為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合（精選31篇）
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是一（5）班的謝儀。
今天我發(fā)言的題目是： 有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。 追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程!
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗!
有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)!
謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇2
大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是：“家是最溫暖的港灣”。
再過(guò)幾天就要迎來(lái)5.15國(guó)際家庭日了，每個(gè)家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家，而孩子就是一家之寶。
作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者，卻是家中的享受者，整天吃喝玩樂(lè)，啥也不用管，難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?
答案每個(gè)人都會(huì)回答：“不是的”，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè)，要么玩電腦，要么看電視，誰(shuí)有想過(guò)幫助父母拖一次地，刷一次碗，做一頓飯，除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事，誰(shuí)又主動(dòng)說(shuō)過(guò)：“媽你別干了交給我吧”。即便說(shuō)了，媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說(shuō)：“該干嘛干嘛去。”可是這些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎，我想，這些人應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“我就等著這句話呢”。有誰(shuí)真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們，他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。
常看新聞的同學(xué)知道，社會(huì)上這樣的事情有許多例，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問(wèn)題吵的面紅而赤，難道這個(gè)問(wèn)題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事，而不應(yīng)該是一種累贅，作為孩子的我們，應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母，尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母，在父母生病的時(shí)候多多照顧她們，讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，為父母做些力所能及的事。
謝謝大家。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇3
各位老師，小朋友們：
大家好!
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。
水是人類賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家，也是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。近幾年在國(guó)家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。
在我們小朋友的生活和游戲中，水能給他們帶來(lái)很多的樂(lè)趣：小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮實(shí)驗(yàn)、奇妙的水車、顏色變變變等活動(dòng)中，小朋友已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時(shí)，也應(yīng)該讓人類了解國(guó)家水資源缺乏，要懂得節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
小朋友們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《喜迎xx大 爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)》。
11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì)，這是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。從現(xiàn)在起，湖北省集中一年時(shí)間，在全省開(kāi)展“喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)校積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召，動(dòng)員組織全體教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，忠實(shí)服務(wù)社區(qū)群眾，激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，煥發(fā)生機(jī)與活力，為學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”起好步，開(kāi)好頭，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，要求全校師生凝心聚力提精神。我希望老師們、同學(xué)們一定要提振精神，調(diào)整心態(tài)，改變生活節(jié)奏，恢復(fù)正常作息時(shí)間，迅速步入正常的教育教學(xué)軌道，以良好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，要求全校師生頑強(qiáng)拼搏，不懈奮斗。過(guò)去十年，我們勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。過(guò)去十年，僅僅是一個(gè)序曲。今年是我們學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”的起步之年，我們要再接再厲，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。有的人知難而退，有的人迎難而上。臨陣退縮的人，將一事無(wú)成;勇于拼搏的人才能走上成功之路，獲得成功的喜悅。春天來(lái)了，小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天空的廣闊。自然界如此，人生亦如此，只有拼搏奮斗，才會(huì)使自己的生命之路變得更加精彩。
喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，要求我校師生敢為人先，追求卓越。過(guò)去十年，水果湖二中因改革而分設(shè)成立，因改革而成就輝煌。今后十年，水果湖二中依然在改革中前進(jìn)，在改革中發(fā)展。改革需要發(fā)揚(yáng)武漢城市精神，敢為人先、追求卓越;需要敢于突破別人未曾涉足的“盲區(qū)”，勇于跨越阻礙學(xué)校發(fā)展的“禁區(qū)”，善于化解矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的“難區(qū)”，要使改革創(chuàng)新成為學(xué)校發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。衷心希望全校師生以改革的熱情、創(chuàng)新的斗志、卓越的業(yè)績(jī)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面，迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇5
大家早上好!歡迎大家從中秋、國(guó)慶節(jié)假期回到學(xué)校。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，祖國(guó)母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒(méi)有消退，中國(guó)少年先鋒隊(duì)第63個(gè)建隊(duì)日將要含笑而來(lái)。再過(guò)幾天，也就是十月十三日，將又有一批同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此，你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此，你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任。從此，你們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
那么，我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢?
一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做知識(shí)豐富的少先隊(duì)員
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)是我們責(zé)無(wú)旁貸的重任。無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。
二、熱愛(ài)生活，做品德高尚的少先隊(duì)員
高尚的品德，是人生的榮譽(yù);是人生的財(cái)富，更是一輪光環(huán)，時(shí)刻讓人生絢麗多彩。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力，從小學(xué)會(huì)做人，做事，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
三、磨練意志，做健康樂(lè)觀的少先隊(duì)員
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼，練就本領(lǐng);明天，我們將翱翔天際，搏擊長(zhǎng)空!今天，我們生活在菁菁校園，沐浴愛(ài)的陽(yáng)光雨露，明天，我們將走向社會(huì)，接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說(shuō)過(guò)“既要擁有愉悅的心態(tài)，又要具備持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功。” 由此可見(jiàn)，擁有健康的心理，堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，十月的校園，洋溢著豐收的喜悅，十月的校園，流淌著歡快的樂(lè)章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，牢記少先隊(duì)組織的工作章程，遵照黨的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)跟黨走;讓我們從身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮，用自己的勤勞智慧鑄就祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的明天!
謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是0701班的楊卓航，今天我講話的題目是--《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師，節(jié)日快樂(lè)!”。
我的講話完畢，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇7
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
在3月17日的第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議的閉幕式上，發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國(guó)夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，正如所說(shuō)必須走中國(guó)道路，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ;必須凝集中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的人會(huì)覺(jué)得這些很抽象，離我們很遙遠(yuǎn)，但我想說(shuō)的是，作為高中生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的重大任務(wù)。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。此刻，唯有向前，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。 親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們要心懷夢(mèng)想，因?yàn)?ldquo;少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì)，給你們提2點(diǎn)希望：
一、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上，首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
我拿一句話來(lái)與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”同學(xué)們，為了你們的未來(lái)，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開(kāi)始!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
經(jīng)過(guò)中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。昨天，高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測(cè)試，又在更艱苦的道路上行進(jìn)了。今天下午，高二年級(jí)開(kāi)始舉行文理分科以后的水平測(cè)試，本周五，高一年級(jí)也開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)摸底考試。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余，不得不以飽滿的熱情，投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中。
今天，借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?/p>
高一的同學(xué)，剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí)，正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)多月來(lái)，或許你感覺(jué)到，高中的壓力大了，僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過(guò)氣來(lái);或許你感覺(jué)到，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)激烈了，各路精英云集于此，各有千秋，各顯神通;或許你感覺(jué)到，高中的課程艱深了些，過(guò)去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺(jué)到，教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主、合作、探究了……一切都在變，變得你不由自主。這次考試，是對(duì)你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn)。
高二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的慎重選擇，或文或理，意向已定，一切都已經(jīng)別無(wú)選擇，從現(xiàn)在開(kāi)始狠抓六大高考學(xué)科，輻射其他學(xué)科。這次考試，也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置，并以此為奮斗的起點(diǎn)，勇往直前。
作為參加考試的我們，要正確理解考試的作用和意義。從常規(guī)意義上說(shuō)，這是一次普通的階段性考試，是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè)，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)，教師也通過(guò)這次考試，反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題，以便在今后的教學(xué)得以糾正。
不僅如此，考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè)，我們不能忘記，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德，成社會(huì)棟梁”宏愿，我們要以此為動(dòng)力，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信做人，以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試，把握好這次機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們提出以下建議和要求：
第一，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這次考試。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
第二，要以良好的心態(tài)參加考試，力求正常發(fā)揮。每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。在此，我想送一副對(duì)聯(lián)給大家：“人難我難不畏難，人易我易不大意。”請(qǐng)記住。
第三，要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)守自己的誠(chéng)信品格。我相信，常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的。我們不能否認(rèn)，考試更是一次人品的檢測(cè)，“遵守考風(fēng)考紀(jì)，做一名誠(chéng)信考生”也是這次考試的基本要求。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則，更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，但是，如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì)，學(xué)校絕不姑息。趁此機(jī)會(huì)，我代表校長(zhǎng)室重申一下考試紀(jì)律：①要自覺(jué)服從監(jiān)考老師的管理，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具，考室內(nèi)要保持安靜、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間，原則上不得離開(kāi)考場(chǎng);③必須獨(dú)立完成答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，嚴(yán)禁夾帶、傳字條、打手勢(shì)、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過(guò)程中，不得使用計(jì)算器、電子辭典及涂改膠帶等，不得自行傳遞文具用品等。
同學(xué)們，人生的考試有許多場(chǎng)，每一場(chǎng)考試都是一次挑戰(zhàn)，都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力，挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí)，挑戰(zhàn)我們的人格。我們只有在每場(chǎng)考試中，端正態(tài)度，步步小心，才能考出滿意的成績(jī)，獲得挑戰(zhàn)的成功。最后，預(yù)祝大家都是考試的勝利者。謝謝!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我要講的題目是：《愛(ài)國(guó)從文明禮儀做起》。愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的感情之一。很多同學(xué)認(rèn)為，愛(ài)國(guó)就是別人的事情，愛(ài)國(guó)就是那些英雄的事跡，跟我們毫無(wú)關(guān)系�？晌也⒉贿@樣認(rèn)為!同學(xué)們，愛(ài)國(guó)其實(shí)就在你我的行為舉止中。中國(guó)是文明禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人的你，作為一個(gè)中國(guó)人的我，假如連最基本的文明禮儀都做不好，豈不是為國(guó)家丟臉嗎?哪談得上愛(ài)國(guó)呢?
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話……
同學(xué)們，我們追求成長(zhǎng)，追求快樂(lè)，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人!
我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇10
各位老師 同學(xué):
你們好!
今天我演講的主題是熱愛(ài)集體，熱愛(ài)附中。一說(shuō)到這個(gè)主題，我想很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得它很陳舊。這么說(shuō)吧，熱愛(ài)集體的確是個(gè)舊的主題，但它絕對(duì)不會(huì)過(guò)時(shí)�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，這是個(gè)永恒的主題。
當(dāng)然，既然說(shuō)它陳舊，就是說(shuō)很早就被提了出來(lái)。至于具體什么時(shí)候，我想大概可以追溯到原始人集體追趕野獸的時(shí)候吧。而既然很早就被提了出來(lái)，且現(xiàn)在還在不停的說(shuō)，就證明熱愛(ài)集體的確在人類的發(fā)展中起到了巨大作用。
說(shuō)到這里，有的同學(xué)可能覺(jué)得很虛，就是說(shuō)熱愛(ài)集體這四個(gè)字感覺(jué)很大，很空，的確，它雖然不停的在說(shuō)，然而似乎并沒(méi)有，或者說(shuō)很少真正融入我們的思想。我們很少有人能真的發(fā)字內(nèi)心的理解“熱愛(ài)集體”這四個(gè)字的含義。注意，這不是一般的“愛(ài)”，而是“熱愛(ài)”，所謂“熱愛(ài)”，是要有一種狂熱在里面。
當(dāng)然，這么說(shuō)是苛刻了些。因?yàn)�，我覺(jué)得，熱愛(ài)集體，我們大家已經(jīng)落實(shí)到了行動(dòng)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為，為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱國(guó)歌，甚至仔細(xì)的做一次值日，在車棚里謙讓一下，都是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)。我們都做到了，而且做的很好。
其實(shí)對(duì)于我們而言，對(duì)集體的熱愛(ài)就表現(xiàn)為這些不經(jīng)意的行為。我們可能并沒(méi)有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì)，只是很自然的就這么做了。所以，其實(shí)熱愛(ài)集體是我們的本性。這么說(shuō)來(lái)，有的同學(xué)可能會(huì)很吃驚，原來(lái)自己已經(jīng)為集體做了不少的事情，原來(lái)自己這么熱愛(ài)自己的集體。
當(dāng)然，也會(huì)有同學(xué)說(shuō)，從文藝復(fù)興起就提出人文主義啦，我們要“以人為本”，且不說(shuō)這里的“人”究竟是不是單指?jìng)�(gè)人，就算是吧，比如你獲了個(gè)競(jìng)賽獎(jiǎng)，當(dāng)然是你個(gè)人獲得的，別人介紹時(shí)肯定不會(huì)說(shuō)“某某”獲了什么什么獎(jiǎng)，誰(shuí)認(rèn)識(shí)你呀，當(dāng)然是說(shuō)交大附中，某年級(jí)某班某某同學(xué)，所以無(wú)形中這為集體增了光，也是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)，歡迎新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹們，一起加入到熱愛(ài)交大附中，這個(gè)3800人的大集體的行列中。讓我們一起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中，為附中增光，為附中自豪。交大附中，這個(gè)我們共同學(xué)習(xí)和生活的大集體，她像我們的母親一樣，哺育我們成長(zhǎng)，就讓我們用真摯的感情來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!
今天，我站在這里，不是想對(duì)大家說(shuō)，我們要熱愛(ài)集體，而是想說(shuō)，我們熱愛(ài)我們的集體，尤其是我們親愛(ài)的母校，我們做的很好，并且，我們要一直這樣做下去!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇11
生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂(lè)嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺�。但我還要說(shuō)：假如沒(méi)有困難、挫折，要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂(lè)呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩�，才有了你今日的歡樂(lè)。
挫折也有好的一面：激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn)，創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說(shuō)：挫折小，打擊不大，沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運(yùn)所屈服，依然奮斗著，努力著，最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服：這是外國(guó)的，并非中國(guó)人的事跡。那么，請(qǐng)回顧過(guò)去，多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。
古代有，現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時(shí)雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著二胡，創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺�，他們才得以�?yōu)秀。也正是他們理解挫折，認(rèn)同挫折，笑納挫折，才有了當(dāng)年之成就，以致流芳百世。
我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!我是初二(3)班的王采玲同學(xué)。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“培養(yǎng)興趣愛(ài)好發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”。
愛(ài)好特長(zhǎng)可以開(kāi)闊我們的眼界，使我們胸襟豁達(dá)，朝氣蓬勃，個(gè)性得到充分發(fā)展，精神境界高尚;不斷從成功走向成功，獲得生命的快樂(lè)。
我們每一個(gè)人都想將來(lái)長(zhǎng)大了成就一番事業(yè)，成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點(diǎn)呢?今天我就跟大家講講這方面的事。
縱觀古今中外的無(wú)數(shù)偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛(ài)好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人，整天埋頭寫出偉大著作《資本論》，一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。他不僅喜歡擊劍，更酷愛(ài)文學(xué)藝術(shù)，他能背誦海涅、歌德等著名詩(shī)人的許多著名詩(shī)篇;俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國(guó)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣，偉大領(lǐng)袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩(shī);朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩(shī);陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的愛(ài)好特長(zhǎng)對(duì)這些偉人走上成功之路有何幫助呢?
列寧下棋時(shí)，堅(jiān)守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動(dòng)了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來(lái)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn)，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，為樹(shù)立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全中國(guó)人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
健康而豐富的興趣愛(ài)好是我們最好的老師。因?yàn)檎嵌嘧硕嗖实呐d趣愛(ài)好，讓我們的課余生活不再單調(diào)乏味，我們的視野不再狹隘，我們的人生閱歷不再單薄。
具體到我們各位同學(xué)的身上，個(gè)性特長(zhǎng)就是我們可以有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，可以有優(yōu)美的舞姿，可以有絕佳的球技，可以有超強(qiáng)的動(dòng)手能力，能畫一幅栩栩如生的好畫 等等，這些特長(zhǎng)，我們一個(gè)人不可能都具有，但只要你具有其中的一項(xiàng)，你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊(duì)員，都有著絕佳的球技，這次打進(jìn)廣州四強(qiáng)，就是我們身邊個(gè)性特長(zhǎng)最親切的榜樣
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，拓展我們的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)我們的個(gè)性特長(zhǎng)，為我們精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)吧，讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂(lè)吧。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇13
老師們、同學(xué)們：早上好，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。 每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信?
一、 目標(biāo)適度
具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低，期望過(guò)高，總是達(dá)不到，有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算。
二、 學(xué)會(huì)比較，嘗試成功
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。
三、 要有樂(lè)觀的情緒
樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō)，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力
愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。”自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì)。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇14
小時(shí)候我很喜歡幫忙別人，有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時(shí)候的一天，這一天十分炎熱，驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué)，準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍。突然，我望見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō)：“好了，好了，男子漢哭什么，有話慢慢說(shuō)，有什么困難我來(lái)幫你�！彼阃Ｏ驴奁橐f(shuō)：“我把回家的錢丟了，坐不了車回不了家了。”說(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái)，我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō)：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。”剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀，這可怎樣辦。不管了，不就少吃一個(gè)冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的錢給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。還有一次，我們小區(qū)的張大媽出門時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開(kāi)鎖公司時(shí)，我正順路透過(guò)。她便把我擋住了，讓我?guī)退粋�(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓，我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng)，再看了看我的身材，就應(yīng)能過(guò)去。我側(cè)著身子，先把腳伸進(jìn)去，然后，同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最終順利的取出了鑰匙，張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來(lái)看，我還是挺樂(lè)于助人的嘛，怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。
在這個(gè)的社會(huì)里，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài)，讓我們肩并肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創(chuàng)完美的生活，共創(chuàng)完美的未來(lái)。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們都生活在集體中，每個(gè)人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量，使自己所在的集體成為一個(gè)具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊(duì)。因此我們每個(gè)人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。
所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干�！奔w利益和個(gè)人利益相互依存，集體離不開(kāi)個(gè)體，同時(shí)，個(gè)體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應(yīng)該樹(shù)立集體榮譽(yù)感。
當(dāng)集體中的每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了，人人都會(huì)為集體著想，大家就會(huì)齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻(xiàn)出一份力量，集體就會(huì)發(fā)揮出無(wú)窮的力量。中國(guó)的女子乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個(gè)球技好的隊(duì)員，而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的同時(shí)，大家都為取得成績(jī)而感到高興，有一種幸福的感覺(jué)。所以，為了這種幸福，為了實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值，我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。
反之，如果一個(gè)人沒(méi)有集體榮譽(yù)感，他就不會(huì)同別人協(xié)作，他就會(huì)被孤立起來(lái)，就很難會(huì)有什么成就。你想呀，一個(gè)指頭怎么會(huì)頂起一個(gè)球呢?只有五個(gè)手指同時(shí)合作起來(lái)，才能拿住一個(gè)球。在集體中，我們只有樹(shù)立全局觀念，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，同別人一起合作，才能保證個(gè)的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，才能保證我們的事業(yè)走向勝利。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇16
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國(guó)旗下講話的題目是“防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子 ，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難，當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分，中國(guó)——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動(dòng)，四川震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬(wàn)人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無(wú)不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，要最大限度地保護(hù)好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能，那么，我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘歷史，踏著先烈的足跡前進(jìn)》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，很快就要到清明節(jié)了，說(shuō)起清明節(jié)，我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過(guò)去。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的一百多年間，中國(guó)在列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利、統(tǒng)治者的黑暗腐朽、軍閥勢(shì)力的割據(jù)、恐怖中飽受摧殘;然而，再兇的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心，再重的包袱壓不跨中國(guó)人民不屈的脊梁，于是，千百萬(wàn)英雄的中華兒女前仆后繼，不懼艱險(xiǎn)，他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋梁。
崢嶸歲月已遠(yuǎn)去，但革命先烈的英雄事跡卻長(zhǎng)存我們心底。我們緬懷他們，就是要繼承烈士遺志，傳承烈士美德，為祖國(guó)的復(fù)興、民族的昌盛盡職、盡責(zé)。在此，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想
誰(shuí)不愛(ài)自己的親人，誰(shuí)不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠?yàn)樽非笞鎳?guó)獨(dú)立和民族解放毅然舍棄親人和生命，這需要多么大的勇氣和多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈的愛(ài)國(guó)主義精神，始終將自己的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。有同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在還小，而且也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，怎么愛(ài)國(guó)呀?其實(shí)，愛(ài)國(guó)首先是信念，然后是行動(dòng)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，最好的愛(ài)國(guó)形式就是好好學(xué)習(xí)，努力鍛造實(shí)力，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備更多的知識(shí)和能力。
2、要有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任意識(shí)
革命艱難曲折，荊棘遍布，沒(méi)有革命者憂國(guó)憂民的責(zé)任意識(shí)和矢志不移的進(jìn)取心，哪會(huì)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?哪兒會(huì)有新中國(guó)的誕生?沒(méi)有新中國(guó)的誕生，哪有今天幸福的生活?有的同學(xué)說(shuō)：道理我都懂。但是，在學(xué)習(xí)中一遇困難就想退縮，一提勞動(dòng)就拈輕怕重，這是有進(jìn)取心的表現(xiàn)嗎?還有，學(xué)校三令五申不要隨地丟垃圾，要保持校園的整潔，但是，我們看到的是廢紙、塑料袋滿天飛，但很少看到哪位同學(xué)主動(dòng)把它撿起送進(jìn)垃圾箱。素不知，責(zé)任心要從身邊的小事培養(yǎng)，要從愛(ài)護(hù)我們的校園做起啊!
3、要緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力
革命成功并非一個(gè)人的功勞，同樣，大到建設(shè)祖國(guó)，小到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)也要依靠團(tuán)體的力量。在學(xué)習(xí)與生活中，同學(xué)們要學(xué)習(xí)革命先烈緊密團(tuán)結(jié)，為共同目標(biāo)而齊心協(xié)力的優(yōu)良作風(fēng)，多付出，多幫助，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)。
同學(xué)們，歷史漸漸遠(yuǎn)去，但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深扎根，我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)他們優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，沿著他們指引的方向不斷的前進(jìn)。我的講話完了，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇18
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(2)中隊(duì)的陳燁曦，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國(guó)政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子�！懊褚允碁樘臁保裉�，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳环萘胰障碌�'耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水，每一粒糧食都來(lái)之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果!周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來(lái)放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì)，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過(guò)500萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!
我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我們倡議：
1.樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧!
謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇19
人間處處有真愛(ài)，是啊!人類所謂的真愛(ài)是那樣純真、那樣無(wú)私、那樣偉大。所謂的母愛(ài)、父愛(ài)和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰(shuí)明白母愛(ài)更偉大呢?
我讀過(guò)這樣一篇文章：有一個(gè)小女孩生活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，因?yàn)橛兴膵寢尳o她扎漂亮的辮子，卡美麗的頭花，穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時(shí)她的生活蕩起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子，甚至還讓她的小手插進(jìn)冷水里洗自我的衣服，小女孩很悲痛，不明白她的媽媽為什么這樣對(duì)她?難道媽媽不愛(ài)她了?
直到有一天，小女孩的媽媽去買菜，回到家還讓小女孩在冷水里面洗菜，小女孩很不解，默默地流下眼淚。她的媽媽心里如萬(wàn)把刀扎一樣痛!
突然有一天她的媽媽對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，媽媽要出去一年，在家聽(tīng)爸爸的話，不管發(fā)生什么事，媽媽都是愛(ài)你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來(lái)了——她患了絕癥，明白自我時(shí)日不多了，所以要教給孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，可小女孩還蒙在鼓里，什么都不明白，她只明白她的媽媽不愛(ài)她了……
不久，小女孩的爸爸娶拉一位后媽，由于后媽的嘴漏，說(shuō)出啦小女孩媽媽的死。這時(shí)她才明白媽媽當(dāng)年的用意。于是后悔莫及，可是命運(yùn)是殘酷的……
20年后，小女孩嫁人啦。當(dāng)她再一次從電視上看到動(dòng)物世界中母獅子為了保護(hù)小獅子不被獵人抓到，自我犧牲時(shí)，眼淚簌簌流下……
她們一齊詮釋了——人間處處有真愛(ài)!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
知識(shí)是浩瀚無(wú)邊的海洋，而書本就像一葉葉扁舟，載著我們?cè)谠诓衅鳎械娜俗闹徊贿^(guò)是幾張紙，隨波逐流，很快一個(gè)水花過(guò)來(lái)，便被無(wú)聲地淹沒(méi)在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的鐵錨，樹(shù)起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志，考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌，體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書中逐漸成長(zhǎng)，成才……
在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書了。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我買了《格林童話》，是我最愛(ài)看的。我在書里徜徉著，那引人入勝的故事，常�？吹奈野l(fā)迷。
到了小學(xué)一年級(jí)，我告別了《格林童話》，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買來(lái)了有精美插圖的四大名著，要是有人問(wèn)我國(guó)大名著是哪些，我會(huì)自豪的說(shuō)，四大名著是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物，你瞧，有多情愛(ài)哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中國(guó)文學(xué)史上的明珠，真是了不起呀!
中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話故事，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，我想，賣火柴的小女孩是多么的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來(lái)……
而現(xiàn)在，我又愛(ài)閱讀作文書，每當(dāng)看到一些作文書，我就會(huì)愛(ài)不釋手，有時(shí)還去圖書館借。每次我寫完作業(yè)，我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆寫下來(lái)的。
雖然人生旅途是艱難的，但是讀書卻讓我更加充實(shí)，而不是一個(gè)“金絮其外，敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事，更是陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊(cè)書籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途，卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……
同學(xué)們，讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫�上，讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們談起艾滋病，可能會(huì)有人想這里是青春校園，是遠(yuǎn)離塵囂的象牙塔，談艾滋病不是杞人憂天嗎?
其實(shí)，感染艾滋病的途徑林林總總，艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)。親人、同學(xué)、朋友、火車上的臨座，擦肩而過(guò)的陌生人、說(shuō)不定就有艾滋病感染者，他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)20__年報(bào)告感染者和病人10.4萬(wàn)例，感染者中以男性和青壯年為主，85%的感染者年齡在21-40歲之間，全球新增的430萬(wàn)艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。伊寧市是全國(guó)艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一。艾滋病的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的，因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!
艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無(wú)辜的嬰兒，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花，你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群埃跓o(wú)奈中抗?fàn)�，在失望中期盼。面�?duì)這樣一群不幸的病人，我們能忍心無(wú)動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)只有愛(ài)心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)注艾滋病而不是漠視它，正視艾滋病人而不是恐懼他們，關(guān)愛(ài)艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要，它關(guān)系到生命的尊嚴(yán)，關(guān)系到以人為本的國(guó)策，甚至關(guān)系到國(guó)家的盛衰、民族的興亡!
教師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)棟梁，有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí)，還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)，不僅幫助人們消除恐慌，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視，關(guān)愛(ài)艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛(ài)艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來(lái)，成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
艾滋病的英文簡(jiǎn)寫就是人們所熟悉的"aids"。這個(gè)簡(jiǎn)稱的字面意義就是“援助”的意思。
朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心，我的心，他的心，我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬(wàn)眾一心，眾志成城，戰(zhàn)勝艾滋，共同撐起生命的晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇22
除了村后的山巒在夜空中隱隱地顯出起伏的輪廓，一切隱沒(méi)在黑暗中，有風(fēng)吹過(guò)，看不見(jiàn)枝搖葉動(dòng)，只聽(tīng)得身邊刺啦啦的一陣驚響，讓人不由得心里一緊。我背了饃包在前邊走，母親提著一盞馬燈在我身后跟著。馬燈的燈光映出我和母親雙腿的影子，映得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，從我們的腳下延伸到路邊的崖畔上、田地里，而且隨著我和母親的走動(dòng)，一晃一晃地前行，就像是有個(gè)巨人總在尾隨著我們。盡管心里清楚那是馬燈的光照出的我和母親的影子，但是看到它一晃一晃地動(dòng)著，我仍然有一種悚然……
上中學(xué)時(shí)，學(xué)校離家遠(yuǎn)，為了趕在次日早晨第一節(jié)課前到校，母親經(jīng)常這么打著馬燈在凌晨四五點(diǎn)送我去上學(xué)。其實(shí)，那時(shí)候自己已經(jīng)是個(gè)半大小伙子了，但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說(shuō)不要送了，但心里總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理，每次趕夜路上學(xué)，母親不但要送我一程，而且，不等我睡醒，她就提前起床，搟面炒菜。等我起了床，母親已經(jīng)把飯做好了。母親說(shuō)，吃了飯上路暖和，可她一口也不吃，只等我一吃完就提了馬燈，和我一起踏入夜幕中。
黑夜的靜寂像一頭無(wú)形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風(fēng)聲驚耳，四周靜得有點(diǎn)令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下，靜靜地走著，也不說(shuō)一句話，好像怕驚動(dòng)了什么似的。村西是一條河灘，過(guò)了河不遠(yuǎn)就是村人稱作的“大路”，其實(shí)就是比通村的路寬了點(diǎn)而已，走的人多而已。走到大路上的時(shí)候，天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈，站在那里望著我一步一步地走遠(yuǎn)。我邊往前走邊向后朝母親喊，讓她回去，走了幾步再回頭母親還站在那兒。
從小學(xué)到高中，母親一門心思供我讀書，指望我由此跳出農(nóng)門�？上Ц呖嘉覍铱紝覕�，村上同齡人有的中學(xué)沒(méi)讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，畢業(yè)沒(méi)考上的也都成了家里的一個(gè)重要?jiǎng)趧?dòng)力了，而我還在為一年一度的高考勞心費(fèi)神。尤其讓我痛心的是，每年補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用成了本就不寬裕的家里一筆不小的開(kāi)支，有幾次我打退堂鼓想回家?guī)透改父苫�，都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結(jié)束，在母親的勸說(shuō)下，我背了鋪蓋去補(bǔ)習(xí)，踟躕著走到半路，又在傍晚時(shí)分回來(lái)了。第二天一早獨(dú)自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會(huì)兒，母親就攆到河邊來(lái)了，二話沒(méi)話，從我手里奪了鐮刀，硬是逼著我走上了繼續(xù)求學(xué)的路。然而老天似乎有意和我，也和母親作對(duì)，考了三年我仍然沒(méi)能夠著錄取線。在一個(gè)老師的幫助下我最終收到了一個(gè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)的錄取通知書，但是每年兩千多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)我們當(dāng)時(shí)完全就是天文數(shù)字。我再也不想成為父母的拖累了，而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚，為我籌借上大學(xué)的費(fèi)用。那年秋天，雨特別地多，父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布，踏著鄉(xiāng)間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次，我和母親一起去，看著母親濺滿泥水的衣褲，我心里難受得一陣陣眼眶發(fā)熱，而母親卻總是很精神，好像我已經(jīng)成了真正的大學(xué)生似的。
大學(xué)畢業(yè)一度找不到工作，母親再也無(wú)能力了，只是偶爾抱怨父親不去托人找關(guān)系。她也知道父親哪里有人可托，有關(guān)系可找啊!母親的抱怨其實(shí)是對(duì)無(wú)奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關(guān)的信息和機(jī)會(huì)我就出去。每次出門，母親總是忙忙火火又是燒火做飯，又是為我準(zhǔn)備衣物，她要用她的忙碌和誠(chéng)意感動(dòng)上蒼給她兒子一個(gè)好機(jī)會(huì)。
30多年過(guò)去了，母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作后，雖然遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了母親，但是每每有什么不順心的事，或者感到孤獨(dú)時(shí)，就想到母親，就想和母親說(shuō)說(shuō)話，就像上中學(xué)時(shí)，母親提著馬燈送我上學(xué)一樣，在我的人生道路上，母親始終像一盞燈陪伴著我，照亮著我前行。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇23
“嘩啦啦，嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開(kāi)到最大。關(guān)水龍頭時(shí)總關(guān)不緊，還得水流失了。我看見(jiàn)了，感到一絲心痛。我不忍再看下去，也不忍再聽(tīng)下去。我回到家坐在床上，一陣白光閃過(guò)眼睛，我不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)世界。
在這個(gè)世界里沒(méi)有一滴水，再看看自我，我居然長(zhǎng)大了。我去問(wèn)一個(gè)人什么年代。‘‘公元2031年”。一個(gè)人回答。什么我居然到了20年后。我去了一個(gè)城市，我看到有水賣，就問(wèn)“這水多少”“63800!”小販說(shuō)�！安粫�(huì)吧!這水這么貴!”“哎!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，水在三年前就這么貴了，由于我們?nèi)祟愐幌蚶速M(fèi)水，造成了水短缺。外國(guó)人得知就拿水到我們這高價(jià)賣出不久我們中國(guó)就缺水缺財(cái)。有時(shí)，外國(guó)人還趁機(jī)攻打我們國(guó)家。我那里已經(jīng)是全中國(guó)最終一桶水了�！毙∝溸厙@氣邊搖頭地說(shuō)。就在這時(shí)，一位富翁買走了最終一桶水。富翁沒(méi)走到十米時(shí)，一群已經(jīng)幾天沒(méi)喝水的災(zāi)民蜂擁而上，踩著富翁，搶水喝，我看著最終一桶水在中國(guó)消失了。就在這時(shí)，外國(guó)人攻打中國(guó)，而中國(guó)手無(wú)縛雞之力，節(jié)節(jié)敗退。那道白光再次閃過(guò)。我猛地醒來(lái)，原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊!還好不是真的。
如果大家繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么夢(mèng)中的情景將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇24
最近我深深的沉迷在貓戰(zhàn)士的故事里，不可自拔。
給我一個(gè)昏暗的燈光，我都能夠想象會(huì)有貓從黑暗中走出來(lái)。睡前，我的腦海里滿是小說(shuō)里的情節(jié)，越想越入迷，甚至都會(huì)睡不著了。
一天我就能夠看完一本半的貓戰(zhàn)士，速度之快，讓我妹妹詫異，一副不能置信的樣貌看著我：“姐!你好厲害哦!”
誰(shuí)叫貓戰(zhàn)士這么好看呢欲罷不能的情節(jié)，讓我忍不住一本接一本，幾乎全部都看完了呢!
另一個(gè)投入的事情，就是彈鋼琴了。鋼琴考級(jí)考試就迫在眉睫了，我每一天都卯起來(lái)練琴，不知不覺(jué)，越彈越順手，就像上癮似的。離開(kāi)鍵盤沒(méi)幾分鐘，我又忍不住的又開(kāi)始彈奏起來(lái)了。把困難的曲子練起來(lái)，心里的成就感，真是難以形容。
投入一件事情，雖然很瘋狂，但也好歡樂(lè)呢!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六(1)班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。 3 月1 2 日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的"全民植樹(shù)節(jié)"。 樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使得人們不能不重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
那么，假如有一天，世界上再也沒(méi)有森林了，那將會(huì)是怎樣的情景呢?那時(shí)，陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水，而面臨干旱的威脅;450萬(wàn)種生物將死絕。 生物釋放的氧氣將減少60%，地球?qū)?huì)急劇升溫，許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%，億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。人類失去了森林，既沒(méi)柴燒，又沒(méi)建材、藥材，經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生存。 同學(xué)們，你們?cè)敢饪吹竭@樣的情景嗎?人類應(yīng)該怎樣做呢?唯有多種樹(shù)，讓地球媽媽擁有更多的綠色。
同學(xué)們，我們居住在城市里，雖然不可能人人都在植樹(shù)節(jié)這天來(lái)種下一棵小樹(shù)，但我們可以通過(guò)為校園的花草樹(shù)木它們松土、澆水，通過(guò)在家里栽種一盆花，通過(guò)抵制破壞花草樹(shù)木的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做綠色小天使。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇26
同學(xué)們、老師們，今天是20__年最后一次升旗儀式。
本周我們即將迎來(lái)“元旦”�！霸笔且荒甑拈_(kāi)始，新年的第一天。從漢字的字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海面上冉冉升起，把“元”和“旦”合在一起，激勵(lì)人們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志去迎接嶄新的一年，就像旭日東升朝氣蓬勃。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，回憶過(guò)去一年，我心潮激蕩。一年里，我校師生一起歡樂(lè)，一起憧憬，一起奮斗，較好地完成了年初制定的“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)校歷史上第一個(gè)全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《普通高中空乘特色學(xué)校的實(shí)踐研究》于今年4月份順利結(jié)題。
2、高二學(xué)測(cè)一次性通過(guò)率99%，高三高考本二以上達(dá)線率較去年增幅達(dá)20.8%。
3、成功舉辦了“中國(guó)民航大學(xué)空乘生源基地聯(lián)盟校”研討交流活動(dòng)。
4、體衛(wèi)藝工作有新突破。學(xué)校首次名列蘇州市中學(xué)生體育比賽高中組團(tuán)體總分第7名，市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第4名。
5、圍繞百年校訓(xùn)，深入開(kāi)展“品格教育”，省重點(diǎn)資助課題中期檢查獲優(yōu)秀評(píng)價(jià)。
全校師生為沒(méi)有虛度這一年的光陰而欣慰，為我們?cè)谶@一年里的健康成長(zhǎng)而高興。
在即將到來(lái)的新的一年里，學(xué)校將緊緊依靠廣大師生，加快規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展，，不斷創(chuàng)新管理體制，完善師生考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)，改進(jìn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)，加快特色建設(shè)，完善辦學(xué)體系。東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”同學(xué)們老師們，我們也要有這樣的緊迫感。
在新的一年里努力提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，讓每一個(gè)學(xué)生遇到更好的老師，努力做好課程改革的準(zhǔn)備，迎接江蘇高考新方案的實(shí)施，努力變革課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生得到更好發(fā)展。
最后祝全體師生在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康。
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇27
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，再過(guò)不久，大家就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來(lái)臨之前，大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?
一、嘗試回憶
所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻"，這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己，逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。
(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果：在嘗試回憶的過(guò)程中，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開(kāi)始嘗試回憶時(shí)，最好先不要看書或筆記，等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來(lái)。
(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng)，它可以把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當(dāng)然是有利于記憶的保持。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過(guò)嘗試回憶，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過(guò)一遍。對(duì)于那些想不出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然就會(huì)急著去看書或筆記。這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺(jué)地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。
(4)可以培養(yǎng)思維的能力：嘗試回憶時(shí)會(huì)反省思維的過(guò)程，還要千方百計(jì)地尋找回憶的線索，這無(wú)疑是在做"記憶體操"。因此，一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生，不僅記憶能力會(huì)有所提高，而且思維的能力也會(huì)得到一定的提高。
二、整理筆記
在復(fù)習(xí)過(guò)程中整理筆記，是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過(guò)程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理，使其成為一份經(jīng)過(guò)加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化的過(guò)程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。這樣，可以使這份經(jīng)過(guò)加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。
三、探索和發(fā)現(xiàn)
復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面，而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂"溫故而知新"也就是這個(gè)道理。要在復(fù)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行探索，最根本的辦法就是"質(zhì)疑"，也就是提出問(wèn)題。對(duì)于知識(shí)，不僅要知其然而且還要知其所以然。
四、認(rèn)真讀書
(1)讀書和思考相結(jié)合：所謂讀書和思考相結(jié)合，是指不僅要在讀書的過(guò)程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾、逐字逐句讀，對(duì)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容絕對(duì)不馬虎，要全面過(guò)目，而且還要邊讀邊思考，要多想想在回憶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，思考內(nèi)在聯(lián)系，更要思考對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
(2)要重點(diǎn)突出：復(fù)習(xí)中的讀書，要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考。對(duì)于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時(shí)間，而把時(shí)間集中在回憶不起來(lái)和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時(shí)候，不妨可以邊讀邊劃。
(3)重在精讀、熟讀：對(duì)于課本中的一些重要內(nèi)容，必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容，還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上，將其背出來(lái)。
(4)適當(dāng)看一些參考書：在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩�是很有必要的。看參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。
我的講話完畢，謝謝大家!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇28
愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們的光明;愛(ài)，就是一絲溫暖，慢慢呵護(hù)著我們的明天;愛(ài)，就是一個(gè)眼神，天天督促著我們學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有，只要我們?nèi)フJ(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。
家人的愛(ài)是溫馨的。當(dāng)你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候，家人們會(huì)為你準(zhǔn)備可口的飯菜;當(dāng)你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候，家人們會(huì)為你蓋上溫暖的被窩;當(dāng)你忘記帶雨傘的時(shí)候，家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們的愛(ài)，就是你發(fā)燒時(shí)，為你跑去醫(yī)院，可那里的愛(ài)，我們又如何報(bào)答呢?其實(shí)，只要當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，幫他們?nèi)∫幌峦闲?只要當(dāng)爸爸媽媽渴的時(shí)候，為他們倒一杯清涼的水。可這些并不難，但我們不好意思做，但做了的話，那些拖鞋就會(huì)溫暖，那些水就會(huì)變甜。
教師的愛(ài)是嚴(yán)肅的。給你傳送寶貴的知識(shí)是教師的職責(zé)，但這知識(shí)里，也有愛(ài)。教師的愛(ài)猶如一本書，在歡樂(lè)中給我們知識(shí);教師的愛(ài)宛如陽(yáng)光，在游戲中給我們溫暖;教師的愛(ài)如同春天，在實(shí)踐中給我們涼爽……
同學(xué)的愛(ài)是歡樂(lè)的。當(dāng)你們到了初中、高中、大學(xué)，工作，和同學(xué)分開(kāi)的時(shí)候，總有些不舍，因?yàn)樗麄冊(cè)谀悴粫?huì)難題的時(shí)候，給你耐心地講解;在你一個(gè)人孤單的時(shí)候，陪著你玩;在你要放棄的時(shí)候，給你加油……
朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有歡樂(lè);沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有自信;沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有期望。朋友就如志同道合，時(shí)刻鼓勵(lì)你，帶給你自信。
奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現(xiàn)，然后悄悄地離開(kāi)，或許這就是愛(ài)的存在吧!但我們不僅僅要感覺(jué)愛(ài)，也要自我去愛(ài)，說(shuō)到就要實(shí)踐，慢慢加油吧!成為愛(ài)的朋友，永不和他分開(kāi)!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇29
老師們、同學(xué)們：
早上好。
今天我講話的題目是《煩惱拋腦后，天天好心情》。
我知道，同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大了，責(zé)任就增加了，壓力也就大了，面對(duì)著父母的嘮叨、老師的叮嚀以及學(xué)習(xí)的壓力，煩惱自然就產(chǎn)生了。所以，煩惱是人生旅途上必不可少的。一個(gè)人的煩惱與地位的尊卑并無(wú)直接聯(lián)系，俗話說(shuō)：窮人有窮人的歡樂(lè)，國(guó)王有國(guó)王的煩惱。
每個(gè)人都有自己要面臨的問(wèn)題，而人生中的煩惱也好像總是如影隨形，不論你想得開(kāi)想不開(kāi)，日子還是一天天的過(guò)去。既然如此，我們何不把煩惱拋腦后，讓自己的每一天都有好心情?
有時(shí)候，煩惱是自找的，或許換一個(gè)角度，事情就會(huì)變得完全不一樣了。
古時(shí)候，有一個(gè)秀才第三次進(jìn)京赴考，住一個(gè)經(jīng)常住的旅館里�？荚嚽皟商焖隽藘蓚�(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了下雨天，他戴了斗笠還打傘，這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)，算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家，店老板十分奇怪，問(wèn)：“明天不是就考試了嗎?你怎么今天就要回家了?”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“啊，我也會(huì)解夢(mèng)的，我倒覺(jué)得你這次一定要留下來(lái)，你想想，墻上種菜，就是高中嘛!戴斗笠打傘不是說(shuō)明你有備無(wú)患嘛!”秀才一聽(tīng)覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理，于是精神振奮的參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們，積極的人生像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人生像月亮，初一、十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的生活。
能不能拋開(kāi)煩惱，實(shí)際是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“光明日記”?“光明日記”是日本“八百伴”總裁和田一夫的發(fā)明。他從20歲開(kāi)始，就養(yǎng)成了每天記日記的習(xí)慣，不過(guò)他只是記錄每天最高興、最快樂(lè)的事，所以被稱之為“光明日記”。和田一夫書寫“光明日記”的目的是：盡情享受人生的快樂(lè)，不斷激勵(lì)自己和他的團(tuán)隊(duì)去戰(zhàn)勝各種艱難困苦，鍥而不舍的地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!在“光明日記”的照耀下，和田一夫始終保持著快樂(lè)的意境和積極的心態(tài)，從容面對(duì)事業(yè)的成功與失敗。在快樂(lè)中，他把“八百伴”做成了日本最大的零售集團(tuán)。但當(dāng)他72歲時(shí)，幾乎耗費(fèi)他一生心血的“八百伴”卻遭到了破產(chǎn)的厄運(yùn)。面對(duì)突如其來(lái)的失敗，這位老人依然保持著快樂(lè)的心情，帶領(lǐng)幾位年輕人創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，僅用了一年零九個(gè)月的時(shí)間，就成功獲得了上市。如今，這位老人每天精力充沛地工作10小時(shí)。在談起自己為什么能這么快調(diào)整心態(tài)、重新創(chuàng)業(yè)時(shí)，和田一夫說(shuō)：“因?yàn)槲矣锌鞓?lè)作為生命的支點(diǎn)。”
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有樂(lè)觀和希望，才能有助于我們生命的滋長(zhǎng)，能夠鞭策我們的奮斗意志，生長(zhǎng)出無(wú)比的力量”。也有人說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就哭，你對(duì)它笑，它就笑。”既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢?
煩惱就是一堵虛擬的墻，你只要一進(jìn)入，就很難走掉，但你只要忽略他的存在，那堵墻依然是空氣。煩惱也是一個(gè)磨練的過(guò)程，要不被他打敗，一切陰雨綿綿，要不把他打敗，今生陽(yáng)光明媚。與其去想如何化簡(jiǎn)煩惱，讓煩惱給你出難題，不如忽略煩惱，你給煩惱出了難題;與其放棄生活，向煩惱求饒，不如學(xué)會(huì)像煩惱發(fā)出挑戰(zhàn)，跟他競(jìng)爭(zhēng)到底。世上不可能沒(méi)有煩惱，卻偏偏沒(méi)有不可消滅的煩惱。把煩惱當(dāng)作磨練，將煩惱置之腦后，讓煩惱自動(dòng)求饒，這就是你的真本事!
愿同學(xué)們?nèi)巳藪侀_(kāi)煩和憂，營(yíng)造好心情，快樂(lè)每一天!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇30
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下我們小學(xué)生春季疾病和預(yù)防。大家都知道，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類疾�。阂活愂莻魅拘约膊�(主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心，害怕，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、 一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，并做好相關(guān)記錄。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及出疹學(xué)生必須要求其立即離校就醫(yī)，注意追訪就診及病情發(fā)展情況，并嚴(yán)格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級(jí)內(nèi)有無(wú)續(xù)發(fā)病例，如有續(xù)發(fā)，及時(shí)報(bào)告，同時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防性措施�；疾W(xué)生必須持學(xué)校/幼兒園所屬地段保健科出具的復(fù)課證明方可返校上課。
另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多：如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。
同學(xué)們，健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活學(xué)習(xí)!
為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話集合 篇31
老師們同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是和好書做朋友蘇聯(lián)大文豪高爾基說(shuō)：愛(ài)書吧，書是人類進(jìn)步的門路，畢生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而瀏覽，則正是這類養(yǎng)料。
古往今來(lái)，凡是知識(shí)豐富、在學(xué)術(shù)上有所成績(jī)的人，無(wú)不是愛(ài)好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者�，F(xiàn)在，為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，把學(xué)校修建成書香校園，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中翱翔，在瀏覽中進(jìn)步素質(zhì)，升華思想。那末，在瀏覽活動(dòng)中，我們的每位同學(xué)該怎樣做呢?謹(jǐn)提出以下要求：
1.讀書要有選擇。
俗語(yǔ)說(shuō)，開(kāi)卷有益。但假如能選擇自己愛(ài)讀的、故意義、有趣味的書來(lái)讀，收效一定更大。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，可以瀏覽一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見(jiàn)識(shí)的科學(xué)空想作品;可以讀作文報(bào)刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級(jí)學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識(shí)。
2.讀書要靜得下心、鍥而不舍。
現(xiàn)在的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，經(jīng)常比書籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書，那是不輕易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外瀏覽也要避免一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，最好能制定個(gè)讀書計(jì)劃，天天堅(jiān)持瀏覽半個(gè)小時(shí)，四十分鐘;或一星期讀三、四次，每次瀏覽半個(gè)小時(shí)，四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)，你的作文能力，竟在不知不覺(jué)中有了明顯的進(jìn)步。這就是鍥而不舍瀏覽的好處。
3.讀書要?jiǎng)庸P積累。
董必武先生曾說(shuō)過(guò)：不動(dòng)筆墨不讀書。俗話則說(shuō)：好記性不如賴筆頭。瀏覽作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也能夠根據(jù)年級(jí)、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級(jí)學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進(jìn)行段落仿寫等。高年級(jí)學(xué)生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩(shī)書氣自華。當(dāng)你腹有美麗的時(shí)候，寫作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，與好書交朋友，相信你會(huì)在瀏覽中進(jìn)步素質(zhì)，升華思想，成為見(jiàn)識(shí)廣泛、富有才華的人。