第九周小學國旗下的講話演講（精選28篇）
第九周小學國旗下的講話演講 篇1
各位老師、同學們：
早上好!今天，我的國旗下講話主題是《爭做文明好少年》。
一枝花，成不了春;一滴水，成不了海;一點文明，卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚，一個人每天砌一塊磚，可以建造有一座萬里長城。反之，我們如果不注意規范自己的言行舉止，不僅會影響到自身形象，也會影響我們學校的文明形象。
文明習慣養成要靠自律，要靠堅持。韓愈說：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發現，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
感受著涼爽的晨風輕輕吹過，目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一天，新的一天充滿了新的活力和希望，老師盼望著同學們能健康地成長，學校為同學們提供了良好的學習環境:整潔的教室，干凈的地面、配套的桌椅，……。開學到現在，還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到：如隨手亂丟垃圾，在樓梯、走廊上亂跑，走路時不靠右邊走，標志、�；张宕鞑灰幏叮谛闰T車，破壞綠化，浪費糧食，物品亂擺亂放，集中活動時紀律差，遇到老師時打招呼不周到等校園十大陋習。
所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾箱;看到滴水的龍頭，伸出手把它擰緊;遇見老師同學，禮貌地說聲：“老師早”“同學好”;預備鈴響了以后，立即準備好下節課要用的學習用品;出操行走時，精神飽滿;向別人借了東西要及時歸還等等。
常言說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只要堅持，良好的行為習慣就自然會養成，文明的春風就會綠遍校園。今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長;明天我們便是根根棟梁，撐起祖國的重擔，使他更繁榮富強。
同學們,讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，增強社會責任感,爭做文明好少年!
我的講話完畢，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是401班的~~~，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步�！�
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇3
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《紅領巾與隊禮》。
讓我們一起來討論幾個問題：
第一個問題是：少先隊員為什么要戴紅領巾?
我想，每個少先隊員都知道，紅領巾是紅旗的一角，和我們的國旗五星紅旗一樣的顏色，都是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們偑戴紅領巾，表示要繼承先烈遺志，發揚革命傳統，為祖國的繁榮昌盛繼續奮斗。而且，戴上它，少先隊員顯得更加樂觀向上，朝氣蓬勃。有些少先隊員說，天熱了，戴上紅領巾不方便，天冷了，衣服厚了，也不方便，還有的說，“我的衣服款式新穎別致，再戴紅領巾就俗了”。這些認識都是片面的，錯誤的。佩戴紅領巾是不分季節的。不珍惜紅領巾、不規范地佩戴紅領巾的學生就不是少先隊員，不是少先隊員就不應該參加我們少先隊組織的春、秋游、等任何實踐活動，在任何時候、任何地方包括在升旗儀式時都不能敬少先隊隊禮。戴上紅領巾，不僅能使我們的外表更加漂亮、瀟灑，還能使我們的品行更加純潔、高尚。它時刻提醒我們，我們不是一名普通的學生，時刻以少先隊員的標準來嚴格要求自己，把愛心留給別人，把耐心留給自己。
第二個問題是：你會敬隊禮嗎?
少先隊隊禮是我們少先隊員特有的禮節。你敬隊禮的姿勢標準嗎?每次敬隊禮時，你能記起隊禮所表示的意義嗎?隊禮與解放軍叔叔敬的軍禮有所不同。正確的敬隊禮的姿勢是：右臂從右側斜向上伸展，五指伸直并攏，高舉過頭，距額頭一拳頭遠。手牚與胳膊斜向上，并在一條直線上。掌心向左前下方，不能翻向上，手腕不能擰。行隊禮時，首先成立正姿勢，右臂上舉彎曲，動作干脆利索，左臂自然下垂，五指伸直并攏，緊貼褲縫。這莊嚴的隊禮，表示人民的利益高于一切。如果每一次當你把右手高舉過頭頂敬禮時，耳邊就會想起“為自己爭氣，為祖國爭光”的聲音，那你的隊禮一定會更加規范。
第三個問題是：我們什么時候需要行隊禮呢
第一、升、降國旗的時候應敬隊禮。第二、隊會出旗、退旗的時候要行隊禮。第三、發展新隊員時、新老隊員互敬隊禮。第四、在接受獎勵是要行隊禮。第五、在少先隊員列隊行進或接受檢閱是要敬隊禮。第六、在革命烈士墓前要敬隊禮。第七、路遇師長、進出師長辦公室、校內碰見外來客人等場合，少先隊員都要敬隊禮禮貌的說一句“老師好”或“老師再見”進行問候。上周四舉行公開教學活動時，同學們表現的都非常有禮貌，遇到認識或不認識的老師都行了隊禮并問好。大家做的都非常好。
大家明白了嗎?現在請大家跟我一起敬禮：敬禮!
第九周小學國旗下的講話演講 篇4
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我要講的題目是《點擊文明，綠色上網》。
互聯網，可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時間，了解天下興亡大事，學習各種文化知識。互聯網的出現，使我們的世界越來越小，也越來越精彩。
然而我們也應該清醒地認識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上既有健康美好的，也有低級庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。據了解，我校也有極個別同學出入網吧。我們知道，這些網吧經營者為了賺錢，常常采取各種手段，根本不顧學生的身心健康。網吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員復雜，經常發生學生傷害事故。20~~年6月,北京“藍極速”網吧發生火災，24人死亡; 南昌一少年連續三天三夜上網打游戲，導致雙目失明……網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視，國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投人到學習中去，遠離網吧，自主成才。
為此，我們向同學們提出以下倡議：一、嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我的修養，自覺抵制誘惑。二、遠離網吧，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺于網絡游戲、網聊。分清網上善惡美丑的界限，使用網絡文明的語言，形成良好的網絡道德行為規范。要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。四、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們，我們青少年是網絡文明的收益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。
我的講話完了，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇5
時間在不經意間匆匆流逝，期中考試又臨近了，這是檢驗同學們學習成果的最好機會，更是展現我們優良學風的重要窗口。回顧這半學期，感慨頗多，學校舉辦了很多重大活動，并且在老師和同學們的共同努力下取得了圓滿成功。如今，期中考試在即，希望大家可以拿出同樣的熱情，認真復習，誠信考試。
為此，我們鄭重向全體同學發出如下倡議。
一 認真復習，制定切實的復習計劃
學生愛成績，就像老鼠愛大米。然而要取得優異的成績，平時一步步打下的堅實基礎固然重要，臨考前的復習也不可忽視。孔子說，溫故而知新�？记暗膹土晫ξ覀儊碚f是一次充實和提高自己的機會。將自己遺忘的再記記牢，不懂的多去問一問，做過的題目再拿出來看一看，也許你會有許多新的發現。每一次的考前復習，都是我們的知識系統化，網絡化的重要環節，我們要好好珍惜。每個同學應根據自己的實際情況，制定復習計劃，注意復習方法，明確復習目標，充分利用時間，端正學習態度，為我們的期中考試做好充分的準備。
二 調整心態，從容面對
考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚽扒屑蓛煞N心態。一是浮躁，二是松散。如何使自己的心平靜下來，將自己的狀態調整到最好，也是我們能力的一種體現。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。要做到基礎題不失分，難題爭取多得分，并注意把握時間。
每一位學生都要正確面對考試成績，勝不驕、敗不餒。結合考試成績，認真總結和反思半學期來的成敗得失，優化改進學習思路，以更好的狀態迎接下面的學習。
三 嚴肅考紀，誠信考試
古語云：言而有信，君子也。中國的傳統文化一直把誠信作為個人道德修養的重要方面。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”;
管子云：“誠信者，天下之結也”。誠實守信是中華民族的優良傳統，也是每一個當代學生應具備的基本素質。
考試是一次對人品的檢測，分數固然重要，但如果為了分數而觸碰作弊這根高壓線，就只能在自己的人格上留下污點。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。公平競爭環境的創造，需要我們每一個人的努力。
最后，預祝每一位同學在考試中都能取得優異的成績。
第九周小學國旗下的講話演講 篇6
大家上午好!今天我講話的題目是：成功源于堅持。
“堅持”不是一個很難的詞，但是堅持是一個很難的生活態度。對于任何事只要你能堅持，成功就離你越來越近，不是堅持了就能成功，但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性，我們也要堅持到底，堅持到底就是勝利。
每個人都有自己的夢想，每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過，那么你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學生，在學習上，我們付出的很多。從小學開始，學業的壓力給了我們很多煩惱，但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持著，努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學，在這漫長的十幾年里，我們灰心過，沮喪過，迷茫過，心痛過，我們正在一步一步走向成功。
曾經有一位偉人，終其一生都在不斷面對失敗。
1820xx年，他的家人被趕出了居住的地方，他必須賣命工作去撫養他們。
1820xx年，母親去世。
1831年，經商失敗。
1832年，工作也丟了，想就讀法學院，但被拒絕。
1833年，向朋友借錢經商，但年底就破產了，接下來他花了十六年，才把債務還清。!
1835年，訂婚后即將結婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了!
1836年，臥病在床六個月，精神完全崩潰，
1838年，爭取成為州議員的發言人沒有成功。
1840年，爭取成為選舉人失敗了!
1843年，參加國會大選落選了!
1848年，尋求國會議員連任失敗了!
1849年，想在自己的州內擔任土地局長的工作被拒絕了!
1854年，競選美國參議員落選了!
1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票僅僅不到一百張。
1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個屢戰屢敗的人在1860年，正式當選為美國總統，他的名字：亞伯拉罕林肯。林肯說：生活可能只給我了方向，路卻要自己開辟。無論你走到哪，只要能走，就不要放棄!
同學們，目標有時可能遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事，任何的懈怠，任何的退縮都可能會導致災難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙，相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結束，謝謝。
第九周小學國旗下的講話演講 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，有人說：“生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和-諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進而養成良好的習慣!在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
第九周小學國旗下的講話演講 篇8
尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好：
首先，我代表魯口鎮中心學校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝，對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀，對參加今天活動的同學表示親切的慰問。
開展中學生日常行為規范活動是一項系統工程，今天的知識競賽只是表現形式之一，更多的還是看同學們在平常的學習生活中表現，它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長、社會責任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學文明創建和諧校園的起點，希望我們每一位同學都能成為知禮、明義、勤學、守紀的好學生。
同學們，我們魯口中學有著有良的傳統：教師敬業、學生勤奮;有著光輝的歷史：原合肥一中下遷至此、近年來中考成績優異;有著美好的前景：辦學條件不斷改善、文體活動扎實開展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪，大家說是嗎?
本次活動學校高度重視，得到了班主任老師的大力支持，更主要是全體同學的積極參與，相信這次活動肯定能取得成功。
在比賽開始之前，我想向大家提兩點希望和要求：
一、希望各位同學充分認識這次活動的重要意義，不要為了競賽而競賽，要在平時互相學習，找到差距，提高自己，全面提升自身素養。
二、希望各位同學要有大局意識、團隊意識，放下包袱、輕裝上陣，賽出風格、賽出水平，充分展示魯中人的良好精神風貌。
最后，預祝本次知識競賽取得圓滿成功，預祝參賽選手取得優異成績!
謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽到有同學說臟話的現象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當然，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但其他人聽了又會怎樣想?我想，有一點
是肯定的，同學聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學校形象。 同學們，人的發展是應當不斷前進的，所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應有的品格。
一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園!
第九周小學國旗下的講話演講 篇10
老師們，同學們：
大家好! 今天我在國旗下發言的主題是：綠色與環保。 同學們你們知道綠色是什么的象征嗎?
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片洋洋大海，當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?
為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起。
我的發言完畢，謝謝大家。
第九周小學國旗下的講話演講 篇11
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好 五個心 ：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于畢業 班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子 是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。 青出于藍而勝于藍 是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
第九周小學國旗下的講話演講 篇12
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了! 當前，健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
第九周小學國旗下的講話演講 篇13
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。
著名作家巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始�！�
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。
同學們，上一周檢查紅領巾、發現好多同學忘在家里，而且養成了一種惡性循環，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如：放學后，東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現作業忘在家里的都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定我們的命運。
同學們，你們現在明白了吧!
第九周小學國旗下的講話演講 篇14
親愛的老師們、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是《美麗校園，我是行動者》，明天是6月5日，同學們知道是什么特殊日子嗎?1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行第一次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，每年的6月5日被定為“世界環境日”。
20_年3月23日，我國發布20_年六五環境日主題：“美麗中國，我是行動者”。那么作為中小學生的我們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時，看見旁邊一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶邊，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說：這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你扔垃圾的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾筒;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你看見水龍頭滴水時，請你把它擰緊;當我們離開教室時，請把電燈投影等設備及時關閉……
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，我們的校園一定會更加干凈、整潔。美麗校園，我們都是行動者!
我的講話完了，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇15
我在瀛海二小上學，我們的學�？擅利惲�，還是高級綠色學校呢。
走進學校的大門，第一個迎接你的是一個小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員，這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾，向每一個過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進了一個大花園，每當春天來臨的時候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗，每個周一的早上，我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動啊!這是一個充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個班級都是綠色環保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們在綠色的環境中，老師的關愛下學習著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。
我們的學校多么美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。
第九周小學國旗下的講話演講 篇16
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好!
孩子們，這個星期我們將迎來兩個高興的日子，知道是什么日子嗎? 對了，我想在這兩個節日里，孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學會珍惜自己，愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高�；貋砗�，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己。
前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我才必有用”!珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發掘自己，最后世界會認同你的價值。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇17
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：新學期、新希望
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了新的學期，今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候!希望同學們在新的學期里能感受到更多的快樂，在快樂中學習、在快樂中成長。
俗話說："一年之計在于春。"我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期，同學們經過自己不懈的努力，在各個方面都取得了較大進步，其中有一部分同學的進步更加顯著，先后在數學速算競賽、手抄報比賽中獲獎，我希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結成幫扶對子，帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為。我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開學之際，我代表學校對你們提出以下要求，希望你們做好以下"五個心"：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂的決心，在新學期我們也要有堅定的決心，明確的目標。
三是恒心。
在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。學校也向同學們倡議：首先要牢固樹立"生命高于一切"的觀念，尊重和愛惜自己的生命。同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全競賽、演練活動，決不把訓練當形式，走過場。
同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新心情迎接新的開始，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!
我的講話完畢，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
經過了一個暑假的休整，我們迎來了新的學期。面臨著更加巨大的挑戰，我們自然會有些壓力，但是只要把這一個個艱難的關卡度過去，才能成為真正的勝利者。
新學期當然要有新的打算，接下來就制定以下學習計劃吧。
首先，必須要有良好的心態，才能勝任六年級的緊張學習。學習是自己的事，不要抱著一種任務式的心態去學。那樣即使認真學了也不會真正理解。所以，有著良好的心態去學習才是真正重要的。
第二，凡事要認真對待，不能草草了事。寫作業時字要認真寫，哪怕多花些時間來練字。上課也要仔細記課堂筆記，把真正有用的精華記下來，再加以復習。
第三，要持之以恒，干事不能半途而廢。比如看一本書，看到了一半就不看啦;縫一件手工，做到一半就不碰了;寫一個程序，寫著寫著就不寫了這些都是半途而廢的例子，這不都前功盡棄了嗎?
最后一點，老師教的知識一定學牢，特別是基礎部分，一定要牢靠。就像蓋房子，只有地基打穩了，房子才能結實。
祝愿大家在新的學年里取得自己滿意的成績。
謝謝!
第九周小學國旗下的講話演講 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日里，請允許我，代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了;親愛的老師，祝你們節日快樂!
敬愛的老師，我們永遠也忘不了——
是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長; 是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋;
是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦; 是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記，您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!
感謝您——老師，讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師，給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;
感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。
敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師：節日快樂、幸福安康!
第九周小學國旗下的講話演講 篇20
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間，從這一刻開始》。
《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作，不要到老一事無成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返，勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。
這些詩句我們的確都很熟，但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時，有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天，還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家，過了今生?有沒有“來生”呢?
詩人南懷瑾說：“學習就像走路，只要有決心，多走一步是一步，不一定要等到明天或明年才出發�！蔽覈鴶祵W家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。
荀子說“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，意思就是說整天空想，不如片刻學習所得的收獲大。希望你們把它內化于心，真的去那樣做!想一想，你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講，積極思考呢?課后作業有沒有認真及時完成呢?如果你有，它會微笑著為你增長知識，練就本領;如果你沒有，它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!
老師們，同學們，時間對每個人來說都是公平的，學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了，但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮，其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間，懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間，無為者浪費時間;聰明者積累時間，愚昧者忽略時間。
老師們、同學們，讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間，就從這一刻開始!
我的講話結束，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五班的李--，今天，我演講的題目是：我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路，那么，初中生活就是一道亮麗的風景線，擁有青春力量的我們，生機勃勃;活力四溢，我們愛我們的班級，我們用最火熱的心，書寫青春的美麗，書寫屬于我們自己的歷史，我們知道，我們就是一道風景，一道迷人的而又不可復制的風景。
我愛我班，早晨，順著第一縷陽光踏入校園，步入教室，入室即靜，入位即學。的班風展現眼前，窗臺上的群花爭奇斗艷，映著班級的生機，映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果并重。努力過的失敗不會后悔。活動中，努力向上，奮力拼搏的是我們，運動場上，揮汗如雨，永不言敗，沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證，就是我們集體榮譽感的力量，更是我們青春無悔的寫照。
我愛我班，學習上，我們目光堅定，因為我們都有著心中屬于自己的追求，我們勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巔，自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心，73顆榮譽感強的心聯在一起，我相信，攻無不克，戰無不勝，再不會是兩個平常普通的詞語。
我愛我班。在我的班級，在這里，大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級，在這里，老師愛如春雨，點化著我們幼稚的心田，教會我們分析思考，合作競爭，如海上燈塔，確定我們前行的方向。在我的班級，這里，也是73人共同的家庭。
我愛我班，我們擁有競爭，但照樣親如兄弟;我們擁有對比，但我們的心依舊團結在一起
學習上你爭我趕，遇到問題熱烈討論，攜手共進;課下，我們嬉戲玩鬧，團結和諧。通過逐漸的交流與溶合，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
我相信，我們會從這里放飛夢想，創造屬于我們的青春世界!請記住，我們站在青春靚麗的頂峰之上，世界也會因我們的存在而真實，喧鬧，美麗。
我的演講完畢，謝謝大家。
第九周小學國旗下的講話演講 篇22
親愛的老師、同學們：上午好!
我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?
猜一猜我為什么會想到這個問題?
有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對我們的重要性。其實，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出，食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素，它也直接關系到青少年體能與智能的發育狀況。
據調查顯示，目前我國中小學生營養狀況不容樂觀，中小學生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣，不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。
那我們應該怎樣科學地飲食，保證身體得到的營養恰到好處呢?
首先，要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食，容易營養失調，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求，青少年一日的膳食應該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。
二要養成吃早餐的好習慣，一天之計在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時，可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營養，保證精力充沛地生活和學習。 現在可知道我為什么要問大家吃過早餐沒，我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。
科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明，多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃，因此，我們飲食時要把食物嚼得細一些。
科學飲食，保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經過日曬，光化，發熱分解，會引起內部變化而變質。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。
同學們，青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期，我們要多關注食品的安全與營養，養成良好的飲食習慣，選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益，我祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇23
老師們、同學們，早上好!
和各位說說關于牛的話題—— 牛的精神
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛，人們自然會想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復一日，年復一年，在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著，它不叫累;大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實實地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會沖你點頭;你走過來拍它，它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了，它最多只會哼一聲，從不輕易發怒。
無私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結石�；且部盀槊F藥材。
執著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執著，因為牛不會為外界干擾而改變自己認準的方向。
果敢。我們經�？吹皆谖靼嘌赖亩放錾�，牛始終認準紅色的斗篷，堅持不懈的追尋、奔跑著，直至獻出生命。
堅韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅韌的力量，就像戰爭年代，無數革命戰士憑著堅韌不拔之志，沖開了新中國解放的大門。
以上種種，都說明了牛的可愛與優秀，但還不全面，最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道，股票市場有“牛市”、“熊市”之說，牛市就是行情看漲的市場，代表了人們的信心。還有許多詞匯，如牛氣沖天、這個人很牛，等等，都是信心的意思。
20xx年是個多災之年，打擊一個接一個，剛戰勝了雪災、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來了奧運會的驚喜，但是突如其來的金融風暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規�？涨暗慕洕衽d計劃，但是市場依然低迷，經濟損失慘重。此時此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上，溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現了八次之多，而且最后，溫總理還以“堅定必勝信心”結束了自己的講話，政府傳達的堅強信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折，誰沒有過磨難，個人是這樣，家庭是這樣，國家亦是如此。面臨困難的時候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者，總會力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會有作為。
要問20xx年最貴的是什么，唯有信心!在這充滿挑戰和機遇的豬年里，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學習和工作中，闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝，我的講話完了。
第九周小學國旗下的講話演講 篇24
共同創造禮貌有序的環境
老師、同學們：大家好!
這天我講話的主題是：我們共同創造禮貌有序的環境。時光的隧道已經進入四月，在四月里，我們全體同學更就應在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們完美的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
禮貌的學生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
禮貌的學生，必須是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋就應放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
禮貌的學生，必須是有愛心和職責感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創造禮貌有序的校園而努力
第九周小學國旗下的講話演講 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學們，
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《勤儉節約從我做起》。
每年的10月31日，是“世界勤儉日”。在物質生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內，我們有時也會看到這樣的現象：食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、廁所里又有沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖于節約精神的，更是一種不負責任的表現。
同學們，地球上的資源越來越少，浪費卻越來越多。僅~~~~年我國一次性筷子平均每天的使用量就達900萬雙，相當于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想，算一算，咱們要種多少棵樹要多少年才能補得上這些樹木?
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一塊錢，全國13億人一天就能節約13億元，這筆錢可以新建1300所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質財富，而且是一筆豐厚的精神財富。是啊，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，作為北海學子的我們，應該要做到節約每一度電，節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一張紙，節約每一本書。
同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么?或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
原說過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為這個學校的一份子，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校里的一草一木，不亂扔紙屑，營造整潔和諧的學習環境，使學校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，因為在這里我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學科的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的父母，報答我們敬愛的老師!
我的講話完畢，謝謝大家!
第九周小學國旗下的講話演講 篇27
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢,身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
第九周小學國旗下的講話演講 篇28
親愛的同學們：
三月的春潮，在神州大地涌動，在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、瑯瑯的讀書聲共同打造著一個溫馨祥和的校園環境。在這片晴空下，我們盡情的遨游于知識的海洋，胸懷夢想，茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。
可是，在這美麗圣潔的沃土里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著這座文明的殿堂，擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在書聲瑯瑯的早讀中，有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗，言行過分，缺乏自尊自愛，在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕，講粗話，臟話，吵鬧、打架，搞不團結;為了個人的不良表現欲望，留長發、穿異服，把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞臺„„凡此種種，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，玷污了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。
作為十一中學的每一位師生，我們有責任，有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔。為此，我代表七年二班向廣大師生發出如下倡議：
一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任，認真學習“八榮八恥”重要思想，端正世界觀、人生觀、價值觀。
增強使命感和責任感，增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規范，刻苦學習，追求真理，爭做時代精英。
二、 廣大學生干部要嚴于律己，爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。
三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路，準確自我定位，確立明確的學習目的和奮斗目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。
四、 端正學習態度。全校同學應嚴于律已，不曠課、不遲到、不早退，自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風，創建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為，營造公平與公正的校園氛圍。
五、 在課余時間，充分利用圖書館資源，博覽群書，完善知識結構，提升人格涵養。并撰寫一定數量的讀書筆記。
六、 自重自律，自尊自愛，謙虛謹慎，豁達大度，嚴于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。男女同學之間，舉止文明，言行得當，公共場合不出現有傷大雅的行為。
七、 志存高遠，敬業愛校。發揚優良傳統，弘揚科學精神。學習上精益求精，戒驕戒躁，努力提高自身的修養。
八、 文明上網，增強對網絡信息的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦游戲。
九、 增強環保意識，構筑良好的生活和學習環境。以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜，不亂放亂扔塑料袋，排隊就餐。注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙，不酗酒，遵守公共道德，維護正常的校園秩序，創造良好的校園衛生文明環境。
十、努力爭創文明個人，文明班級，爭做校園文明的先行者，爭當文明型的先進集體。
同學們，所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。
x年的春風正徐徐吹來，播下一顆種子，收獲一片希望;播下一種良好的行為，收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世之精彩!
同學們，“滴水成河”。 “創建和諧校園”目標的實現，良好學風的形成，有賴于我們全體師生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，從我做起，規范個人的言行舉止，夯實基礎知識，養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力，為創建和諧校園一展青春風采!