不亂扔垃圾主題國旗下講話稿(精選29篇)
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《隨手撿拾垃圾,做文明學生》。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。
你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你是否留心過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要問你的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定能主動想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心里的美。讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
近來,我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。
師生工作、學習、生活的環境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現象。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養成文明衛生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衛生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經常干破壞環境的勾當。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規章制度,有意無意地破壞了美好的環境。長此以往,惡習養成,不利于自身素質的提高,不利于求學發展,不利于社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養,手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環保意識,甚至破壞環境衛生就是不道德的現象。四、從美學角度看,干凈舒適的環境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衛生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養成愛護環境的文明衛生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?
為加強自身修養,為維護學校榮譽、為創建一個干凈、舒適的學習生活環境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監督,共同維護,搞好環保,還校園一個干干凈凈,給大家一片美好天地!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
早上好!
曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。
在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上紙片滿地,同學們便在這臟亂的環境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。
愿我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至會破壞改革開放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇5
天將降大任于斯人也,我想,正因如此,生活才樂意給我如此多的錘煉,希望我能百煉成鋼,熬過困難,成為佼佼者。在我逆風前行的路上,這一筆筆助學金,及時地撐起了我的夢想,為我鋪好前行的路,讓我越走越遠。
勇迎風雨 展翅翱翔
我從小在農村長大,受到爺爺奶奶的撫養,爸爸媽媽則在城市里打工養家。4歲時,仍舊不會說話的我被診斷出因10個月大時注射的藥物導致神經性重度耳聾,也讓我的人生經歷從此添了坎坷。配上助聽器后,已經脫離學語期的我跟著媽媽艱難地從唇語學起,不斷學習說話認字。平時天氣好,媽媽就會帶著我在馬路邊上撿零食包裝袋和易拉罐,上面有字,一個個地認完了就賣掉補貼家用。在媽媽的堅持下,我很快地趕上了同齡人,并且掌握了卓越的自學能力。
那時候,我還沒有夢想過要考清華。媽媽總是會用高爾基的海燕告訴我:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”懵懵懂懂的我知道自己無論遇到什么困難,都不能放棄,逆風飛翔,才會重生如涅槃的鳳凰。于是從那個時候開始,每次遇到不可抵抗的聽力的難題,我都會咬著牙以別的方式堅強補上。
從小學憑著韌勁考上最好的初中,再從初中考上最好的高中,面對家里被自己畫滿墻的粉筆畫,我下決心要報考清華大學美術學院,爸媽給予了我十分的支持。4年前,拿到錄取通知書的我,在家里和爸爸媽媽說了一遍又一遍的感謝:“謝謝你們從一開始就沒有放棄我,謝謝你們為我付出了如此多的努力。而我一定也會像高爾基筆下的海燕一樣,勇敢地迎接各種挑戰,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
再遇攔路虎 助學金清路
我帶著自己的夢想,進入了清華大學美術學院的學習和藝術創作中。在眾多的佼佼者里,我一開始顯得很不起眼。由于聽力受限,加之課程方式與高中大有不同,我開始懷疑自己能否堅持下去。大學里多方面的挑戰無疑比高中增加了數倍,這更是我需要戰勝自己的地方。我在聽課方面落后于別人,便在下課后積極請教老師、咨詢同學,在工作室拼命地補課。專業老師也曾對別人說:“曹真在課程開始雖然不是很突出,但是她相當的認真,有鉆勁兒,這就使得她的作品在后來變得很出色,時常給人帶來驚喜,讓人刮目相看。”我在大一一年獲得了國家獎學金,那一刻我覺得自己的努力收到了回報,“雖然我聽力不好,但是笨鳥先飛,比別人付出多一倍的努力,我就一定可以做到”。
然而攔路虎又虎視眈眈地擋住了我的去路,在20xx年,聽力突降的我,被查出了大前庭導水管綜合征,面對醫生的一句“你沒有其他辦法了,只能做耳蝸了”,我在醫院門口提不起沉重的腳步。黑云壓城城欲摧的窒息感,緊緊地攫住我的喉嚨。就在這時,學校了解到我的情況,及時為我發放了助學金,這筆助學金如同雪中送炭,幫助我順利地完成了耳蝸手術。
在我家里,還有一個弟弟聽力殘疾,戴著耳蝸,自費的負擔沉重地令家里寸步難行。學校及時為我申請了不同的助學金,保證了我在后續生活學習上的需求,為我掃路清障,無微不至。帶著這份感恩,我不斷挑戰自己,嘗試新的項目,拿到了20xx年清華大學學生校園年度人物提名,并且順利取得了推研資格。
在人生灰暗的時候,助學金仿佛永不熄滅的燈塔一樣照亮我的生活,給我一份希望,提醒我還有機會去奮斗,去拼搏。
心懷感恩 砥礪前行
有了助學金的鋪路,我的學校生活開展得更加順利了。
不僅在學習上勤奮刻苦,我還積極參加社會工作。我擔任清華大學美術學院學生會宣傳部部長,策劃了清華大學美術學院學生節晚會;擔任紙藝社的宣傳部部長,將紙藝的傳統與創新弘揚給更多人;我還是學工同行支援協會的興趣組組長,用自己所長幫助更多的人。
公益活動讓我發光發熱,以自己的力量來回報社會。滴水之恩,當涌泉相報。我參加了學工同行志愿者協會,定期為學校的后勤部工人等輔導成人高考;參加了手語社的快閃活動;定期去小學支教;并參與粉刷匠協會為小學孩子們美化校園的活動。每次完成了這些事情,看到人們的笑臉,我的心里溢出的都是感動和幸福。將接受別人饋贈的感激之情轉化為回報社會,幫助別人的源源動力,在公益活動中收獲的每一個笑容,都支撐著我繼續前行。
雖然戴著助聽器和耳蝸,平時交流偶有不便,但是我絕不會因此放棄對生活的信心,因為我知道,每當我遇到困難的時候,除了我自己的拼搏抗爭,還有助學金可以幫我解燃眉之急。在各方面的幫助下,在助學金的資助下,我逐漸變得更加堅定,不畏不懼。我希望自己可以懷著感恩之心前行,不畏懼任何困難險阻,成為一個有著正能量的人,帶給大家更多的力量。
感謝所有幫助過我的人,感謝學校和國家的資助,因為你們,才有了現在更好的我,我將不會辜負你們的期望,即使暴風雨猛烈驟急,我也會做一只無畏翱翔的海燕。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的歡樂,是發自內心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今日,我校請來了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自我是親密戰友,當年是和雷鋒一齊當的兵,那時自我沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自我學習,并且教自我開車!其實雷鋒的文化也僅有六年。主席曾經這樣評價過雷鋒說過:“此人雖文化不多,但句句都富有哲理。”
聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!
雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的'家園變得更美麗!
在聽完喬安山爺爺的報告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!
同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學們:
大家早上好!上星期沈校長作了春季疾病預防的講話,疾病預防的一個重要方面就是加強鍛煉,提高身體體質,上星期我們學校進行了跳繩比賽,4月底還要進行校第二屆運動會,4月份這個月也是我們學校的體育運動月,今天我講話的題目是:《運動有益健康》。
法國著名思想家伏爾泰曾經說過一句名言:“生命在于運動”,是的運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。
近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。作為我們國家的未來,民族的希望,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、課外活動、大課間等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
每天認真做好廣播操、集體舞,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操、集體舞開始。我們將于4月底迎來我校的第二屆運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練,預祝大家都能取得好成績。同時提醒大家在鍛煉的同時一定要科學運動,注意安全。
平時適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。在這萬物復蘇的季節里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
觀望蒼穹,北雁南飛,定成一字人字,有規有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蟻繁雜,定各蟻嚴格分工,有規有矩,因而化渺為強力。因此,有規有矩可成大方圓也。
規矩能使團體更加團結。
三國時期,曹操有次帶兵打仗,駐扎在一個鄉村中。他命令士兵們不準去踐踏莊稼,否則按軍法處置。不料他的馬受驚,跑到了田地里,踩壞了一大片莊稼。曹操二話不說,當場削掉了自己的頭發,士兵們大為震驚,從此軍隊里更加團結。試想若沒有這條規矩,大家都能踐踏田地。不但百姓會有所不服,曹操的威嚴也無從體現。最后這個團結就像沒有凝聚力的一盤散沙,很容易被顛覆。我們班級也是一樣,若沒有班規,校規束縛我們的言行舉止,我們就會像脫疆的野馬般橫沖直撞,任意妄為,這樣的一個混亂的團體,后果不堪設想。
規矩能使世界更加有序。
紅燈停,綠燈行。這是自小便知道的道理,就是因為人們有種潛移默化的這種思想,按照這樣形式過馬路,交通才會如此通暢。殊不知,這就是規矩,若沒有它,人們按照自己的意愿行事,交通系統早已癱瘓了。還有生活中的一些小事,上下樓梯靠右行,垃圾要分類放,公共汽車前門先下后上,遇事要排隊……這些平時我們潛意識里就會做的事,其實就是規矩啊,規矩已經融入了我們的生活。我們也習慣在規矩中,因此我們的生活并沒有混亂,反而更有序。
我們在規矩中生活,也要從規矩中突破。盡管規矩約束我們的行為,維持社會的穩定,但有些時候如果墨守成規,我們的社會就有可能停滯不前。
過時的規矩需要突破,從而創造更美好的生活。
百日維新運動的首領之一梁啟超,關注西學,對國外民俗有一定的了解。他發現中國的女人還在裹小腳,我們的社會還宣揚三眾四德,男尊女卑。于是他便大力引進西方文化,并首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規陋俗,經過他的努力,中國人的思想有所解放,女性的地位也有所提高。讓想若沒有人敢打破這些束縛人發展和自由生活的陋規,中國會有進步嗎?
無規矩不成方圓。有規有矩,可成大方圓也!我們在規矩中生活,但也不能一味堅持陳舊的規矩,要學會突破自我規矩,這才是我們對它應有的態度。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇9
各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
歷經了一個月緊張的工作與學習,我們即將迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親65歲的生日,它是一個令全世界人民矚目的節日,更是每一個中國人引以為榮的節日。為了慶祝和歡度這個美好的節日,經國務院安排,按上級文件精神,我校放假7天,具體時間為10月1日——10月7日。10月8日全體返校上課。
聽到這個消息,同學們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動了,為了讓你們這個假期里過得充實而有意義,我在此向同學們提出七點建議,希望同學們能接受并自覺遵守。
1.秋天已經到了,但天氣還是比較炎熱,同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。
2.同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。
3.國慶假期如外出旅游或外活動時,必須由家長帶領,選擇正規部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。
4.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。
5.國慶假期要注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入,多注意自己的衛生。
6.國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學。
7.建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。
最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇10
親愛老師和同學們:
少先隊員們,你們看我們脖子上有什么啊?對!紅領巾。你們覺得我們戴著紅領巾漂亮嗎?我自己覺得,戴著紅領巾不僅更漂亮,而且讓我覺得更加驕傲和自豪,因為紅領巾是我們國旗的一角,而我則是中國少年先鋒隊的一員。我要大聲地向國旗說:我愛紅領巾!我愛中國少年先鋒隊!我愛中國!
1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生不久,團中央根據黨中央的指示,“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了! 翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步,與祖國同呼吸,共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下,茁壯地成長,長成了科學家,藝術家,教育家,軍事家,成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。
黨的歷代領導都對我們少年兒童十分關心。毛澤東主席為我們題詞:好好學習,天天向上。鄧小平爺爺要求我們:做有理想、有道德、有知識、有體力的無產階級革命事業的接班人。爺爺要我們做到:自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人。對我們的希望是:勤奮學習,快樂生活,全面發展。
如果你想要成為一名少先隊員,就從現在做起:好好學習,上課認真聽講,按時完成作業;講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關心集體、愛護環境、熱愛勞動;遵守學校班上的紀律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!
同學們,讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,認認真真地學習,快快樂樂地生活,健健康康地成長。紅領巾永遠在我們心中!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇11
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話:“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
除此之外,學會與人相處,善待他人,養成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時,當別人踐踏你的尊嚴時,我們應在堅守原則的基礎上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”,進亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。
孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細節做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善于發現的眼,一雙體貼而堅定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1
我的演講完了,謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇12
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經發生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現在我眼前的光明越來越多……
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大人們常說我們要從小養成好習慣,習慣到底是什么呢?老師說:好習慣就是上學不遲到早退,按時完成作業。媽媽說:好習慣就是早上按時起床,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的一生,而我們也有時可能因為它而苦惱不已。
就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學放學都讓我自己走,開始的時候我很有意見:為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是笑著說:“當然是了!”。漸漸地我長大了,現在我不但自己上學放學,學特長的時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習慣讓我遇事兒的時候就不怕了,讓我變得更堅強!
我還養成了看書的好習慣,每天晚飯后的半個小時是我閱讀的時間,隨著年級的上升,作業量也大了,可我依然保持每天看書的習慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高,作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60周年》還在學校獲獎了呢!
自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔一些家務。
好習慣讓我成長,大家都說我是一個懂事兒的小姑娘!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇14
忙碌的工作忘記了時間,當清明節的放假通知在電腦上顯示,我才忽然意識到該回老家祭奠父親了。每逢此時,和父親在一起的點點滴滴都會變成美好的回憶在我腦海里浮現,父親為人處事的言傳身教時刻規范著我的言行。
父親常說:“人過留名,雁過留聲。”在任何時候都要替他人著想,要與人為善,要盡全力去幫助需要幫助的人。我小時候,經常跟著父親去鄰里家“混飯”,無論誰家有紅白喜事,總能看到父親忙碌的身影,父親總是執事人,記賬、接待賓客、安排宴席等等,總是井井有條,安排得妥妥帖帖。回家的路上,我仰著小臉問父親:“全村人的事,為啥總是讓你幫忙?”父親總是笑著說:“孩子,一個村就像是一個家,不管誰家有事,大家都要去幫忙。”父親拉著我的手,我感到父親長滿老繭的手熱乎乎的。
父親常說:“一招鮮,走遍天。”剛開始,我不懂啥意思,經過父親的講解我才知道,每個人都要至少掌握一門技藝,在社會上才能立足,才能成為有用的人。由于父親有些文化,寫字、畫畫都被鄉鄰認可,誰家蓋了新房,要畫門樓或影壁墻,就來家里邀請父親。每次父親總是滿口答應,還拿出他平時收集的各類圖案供鄰里選擇。父親站在高高的梯子上作畫,經常是一站半天,我便在下面觀看或玩耍,當一幅幅圖案在父親的筆下栩栩如生地展現出來時,我真佩服父親的手藝!
父親常說:“做人要言而有信,以誠待人。”現在我把這句話作為我的座右銘,時刻警醒我,規范我的一言一行。記得在的最后一年,我回家探望父母。那時的父親已患有腦梗后遺癥,行動要靠拐杖,說話時也變得含糊不清。中午剛吃過飯,父親一邊用手召喚我,一邊嘴里說著讓人難以聽懂的話,我趕緊走到父親身邊問他有啥事?母親坐在一旁說:“去年你父親患腦梗前在響堂寺山下碰見了擺涼皮攤的老同學,人家非讓你父親嘗嘗自己做的涼皮,父親推辭不過,就吃了一碗,當時身上沒帶錢,后來他一直惦記著去還賬。”我問多少錢?母親說:“一元錢,街上都是這個價。”我笑著對父親說:“老同學請碗涼皮還給啥錢呀!我開車去油錢也不止一塊錢。”父親變得不高興起來,我只好開車拉他去還賬。回來的路上,看著父親開心的樣子,我理解了他的“堅持”。
而今,我已過不惑之年,我的兒子也長成了青春少年。我時常也會給他講爺爺的故事,將父親對我的教誨傳授給他,將家風一代代傳承下去。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。
寒冬已至,學期過半,從開學到現在,學習內容難度加大,從第一次月考結果上就可見一斑,但是同學們在這種環境下就更應該聚起自己的信心,面對更具挑戰的學習任務與考試,平時打好知識基礎,不懂就問,不會就查,認真上課,專心聽講。信心來源于勤學苦讀,就如寒冬中的梅花,迎風雪而芬芳,傲立于雪中,獨成美麗的風景。我們都該有乘風破浪的信心,相信我們會從容應對艱難的學習任務與考試。考試對同學們來說,是全面檢測前一階段時間的學習情況。大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,及時獲得矯正信息,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以后的學習。下面我來談談關于考前復習及正確對待考試兩個問題。
一、考前復習
人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。
二、正確對待考試
考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時認真分析試題,仔細推敲,要細心謹慎,先易后難。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,是對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質。每位同學都希望考出優異的成績,報答辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的老師,更是勉勵辛苦攻讀的自己。但做學問先做人,讓我們一起端正考試態度,樹立考試信心,交出屬于自己的試卷,贏得屬于自己的成績。孔子也教導我們說:“知之為知之,不知為不知,是知也”,是啊,考試中不會的,下來好好彌補,是多少分就是多少分,知識永遠是自己的,分數都是暫時的。
讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴肅的考試風氣做出自己的貢獻,嚴格要求自己,平時努力學習,考試交出一份屬于自己應有的試卷。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇16
在失敗時,相信自己吧!對著鏡子給自己一個堅定的眼神,或是一個肯定的點頭,也可以是一個驕傲的大拇指!我相信“相信”的力量,它是我前進的動力與目標,相信自己,就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶,就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。
記得是一個涼爽的秋日,我幸運地當選了國旗下演講的候選人,對于一名小學生來說,這是一個至高無尚的榮譽,我沉浸在喜悅中無法自拔。拿到演講稿后,我從未疏于練習,可是由于天氣原因,我著涼了,昨日的百靈鳥,今日的公鴨嗓,我急得直跺腳,眼淚都要掉出來了,嗓子發不出聲,這可如何是好?在榮譽的感召下,我開始強迫自己多喝水,念稿子時,我仍然很不舒服,可我不放棄,每當我情緒低落時,耳畔總會響起“相信自己”的聲音,腦海里總會浮現翹起的大拇指,我咬咬牙,挺過來,因為我相信我一定可以做到。
我聽說過這樣一個故事:一個汽修工人抱怨自己的命運不好,有一天他心血來潮去算命,可算命先生只瞟了他一眼,說道:“你呀!就是拿破輪的命。”工人又是納悶又是欣喜,“拿破侖!偉人!我會成為這樣的人啊!”接下來的日子里,他的為人處事都以拿破侖的標準來要求自己,遇事總會想,如果是拿破侖面對這樣的事會怎么做呢?當然,他沒有成為拿破侖一樣的人,但也成為了一位相當有成就的人!這個故事告訴我們:人會活出自己相信的樣子,我相信我是什么人,就會成為什么人!
相信的意思是認為正確或確定而不懷疑,正是這樣,當你疑惑時,請相信自己是正確的,因為相信的力量是無窮無盡的!
在現實生活中,我們與成功可能只差相信自己的一瞬間,你相信自己那你就有了成功的可能,如果你自己都不相信自己,還有什么理由可以讓別人來相信你?很多人在社會上四處碰壁,因為自卑,而不相信自己,因此錯失良機。相信自己很重要,每個人都是獨一無二的,我想,這也可能就是人與人之間的差別,才造成這個多彩的世界。
我曾聽過這樣一句話:人生的戰果,并非強勢快速就能到達,所有最后獲得勝利的人,都是堅信我一定做得到的人!相信自己,可以讓失敗的人斗志昂揚,可以讓落魄的人重振旗鼓,可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁,愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功,我相信“相信”的力量!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們早上好:
今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。
不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇18
親愛的少先隊員們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區,他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇19
每個人都有一個理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學家,造福子孫。
小時候很喜歡科學。20~~年嫦娥一號靶機發射的時候,我盯著電視屏幕,看衛星發射的直播。那一次,當宣布發射完全成功時,我高興得跳了起來。
三年級時,我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,于是我求父親給我買一架天文望遠鏡和一本《天文觀測手冊》。因為是暑假,白天看《天文觀測手冊》上的星座,晚上架起天文望遠鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它,就像一個小科學家一樣。
現在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅定了向理想沖刺的信心。從童年到現在,我一直熱愛科學,它給我帶來無窮的樂趣和知識。
星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識,增長了我的知識。我向往科學家取得的成就,他們的故事讓我著迷,激勵我以他們的精神前進!
讓我們向著自己的理想沖刺吧!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇20
親愛的同學們:
大家下午好!
在經歷了初中近三年,九百余天緊張、充實的學習、生活后,今天,我們終于走到了百日中考沖刺的跑道上。在距離20~~年中考僅剩100天的時間里,我們依然相聚在這里,相互鞭策、相互激勵,為的是實現我們共同的奮斗目標,為的是圓同學們寒窗十年來心中的夢!
同學們,進入初中以來,你們踏過書山坎坷,你們渡過學海茫茫。你們朝夕相伴,那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春飛揚的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。
仿佛是剛剛接到城關中學的初中錄取通知書,仿佛是還沉浸在剛進入校園的興奮中,仿佛是剛剛升入初三,昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔……是啊,回首三年的初中生活,一切還近在眼前。曾經歡暢地笑,曾經痛快地哭,曾經深夜里的孤燈奮戰,曾經夏日里師生的汗流滿面……三年來,我們一起披星戴月、寒暑不停、發奮進取。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡,這不懈的努力、頑強的拼搏,都只為即將到來的中考!
如今,20~~年中考已進入倒計時階段,再經過100天,你們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗——中考,雖然成功的路不止一條,雖然衡量成功的標準也不止一個,但是,作為檢驗同學們初中學習生活重要尺度的中考,卻始終是我們施展才華的平臺。“江山代有才人出,各領風騷數百年”,在中考這個大平臺上,歷屆初三學子盡展風采,為我們樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信同學們會以這些身邊的人為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增光輝!
“生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態,面對苦楚,展現笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學習效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅實的基礎,要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動兌現我們青春的諾言!在距離中考還有100天的日子里,同學們更應該惜時如金,提高復習效率。100天是一個定數,沒有任何辦法可以增長,100天的復習卻可以有不同的質量,這就要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發力。
再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的中考戰場。中考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學的學習方法,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式和健康的心理素質。有效的途徑是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方,一定會有老師的身影;有你們的時刻,一定會有老師陪伴。風雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會一如既往,全身心投入到工作中——在業務上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對學生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學生。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢想。為自己的前途命運,為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰20~~年中考!希望由我們來實現;奇跡由我們來創造!奮斗100天,讓夢想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點:
第一點:堅定信心,增強毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學習中可能仍還有不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應該看到,初三以來,自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關,完成最后100天的沖刺,勢必會有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點:昂揚斗志,平靜心態。沖刺階段的100天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的中考,一位曾經的中考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應該保持平和的心態,克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態,迎接中考的到來。沖刺的路上,你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住,去找老師,去和老師談一談。中考無小事,老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右,為同學們的揚帆遠行保駕護航!
第三點:珍惜在校的每一天,上好每一節課,抓住每一次練習機會。距離中考的100天,也是同學們初中階段學習生活的最后100天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天母校的孩子,就要讓母校放心一天。同學們,讓我們用最后的勤奮來迎接命運的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接20~~中考的到來。
人生尚有幾十年,中考剛剛一百天。同學們,記住這句話:我的初三我主宰。天道酬勤,有付出必有收獲。同學們,趕快行動起來吧,沿著中考奪優之路,堅定地走下去,一定會海闊天空,在流火的六月給父母一個驚喜,為母校增輝。最后預祝每一名同學在20~~年中考中金榜題名!
謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇21
每個人眼中的世界都不一樣,在不一樣的人的眼中,世界有不一樣的色彩,也有不一樣的姿態。而在我眼中這個世界充滿著愛,一幕幕“世界”的舞臺,在我眼前浮現。
第一幕:在尼日利亞東南部,一個2歲的男童霍普正踉踉蹌蹌地走在滿是塵土的街道上,他的體型僅有嬰兒這么大,已被拋棄了8個月,感染了蠕蟲病,丹麥醫療工作者安雅·林格倫·洛文,用毯子裹住了這個小男孩把他送到醫院救治,并且收養了他。像愛自我的孩子愛護他,洛文被評為鼓動人心的年度人物,期望的燈塔。愛,讓生命重新萌發。
第二幕:在里約奧運會開幕式,當難民代表團走入時,全場起立鼓掌。這是奧林匹克的偉大時刻,也是奧運會歷史上首支難民奧林匹克代表團,來自敘利亞、肯尼亞等國的10位難民運動員代表出席。運動員們臉上洋溢的笑容,仿佛能夠消除一切苦難,來自敘利亞的馬爾蒂尼,18歲的她為生命而游泳的故事感染了在場的每一個人,這是生命的期望,更是全球難民的夢想。愛,讓和平之花綻放。
第三幕:在G20杭州峰會文藝晚會上,演員用婀娜多姿的舞蹈和深情的歌唱傳達對生活、對國家、對世界的熱愛,一幅美輪美奐的水幕畫卷在二十國集團領導人眼中開啟,向全世界發出了“在一齊”的邀請:中國和世界在一齊,和世界人民“在一齊”。愛,讓全人類同呼吸共命運。
世界上每日發生的故事——有自然災害、意外事故;有完美的亦有悲傷的……它們靜靜地發生著,真實地改變了世界。因為有了愛,我們的家園才變得更加完美,更加溫暖,因為有了愛,我們很幸福,很歡樂!我眼里的世界充滿愛……
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇22
多一份同情,多一份關愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創口貼》的文章,使我受益匪淺。
文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的。”蘇茜邊說邊遞給史密斯太太一片創口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。
是啊,一塊小小的創口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風;如冬天一個暖暖的壁爐。關愛就是這樣,當你受到了別人的關愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。
生活中,有很多這樣的例子。比如說:公交車上,小孩給老人讓座;在同學鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關心……太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,
心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。
關愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變為愛的海洋!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高一七班的李~~,很榮幸在新學期首位做國旗下的講話。
走進充滿綠意的美麗校園,我感覺校園變得更漂亮了;見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐,我有些激動!沐浴著和煦柔美的春風,滿懷著新年新起點的希望,我們迎來了喜氣洋洋、揚帆啟航的新學期。
過去的一學期,是我們艱難彷徨而又不斷成長的一學期,我們出色地完成了從初中到高中的蛻變:學習方面,我們勇敢地探索前進,完成了高一上期各科的學業,豐富了自己的文化知識;行為習慣方面,我們沐浴著“責任教育”與《弟子規》的春風,良好的行為習慣進一步養成。我們向自己、向老師、向家人交出了一份滿意的答卷。
當雄渾的國歌奏響之時,當鮮艷的五星紅旗升起之際,新的學期、新的形勢、新的機遇、新的挑戰又展現在我們面前,我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢?同學們又將做出怎樣的選擇呢?我以為,選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
俗話說:良好的開端是成功的一半。一個好的.開始,就意味著我們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能翱翔云霄。所以,希望同學們也能像鷹和樹一樣,樹立自己的目標,努力奮斗、頑強拼搏,爭取體會一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。但人生非坦途,我們還應該有充分的思想準備,學習路途上一定困難重重,但只要我們抱著“天生我材必有用”的信心,堅守“吹盡黃沙始到金”的毅力,憑借“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我們一定能夠見到美麗的彩虹。
為此,我作為巴中學生的一員,特向全校同學們發出三點倡議,做好三個“開始”:
第一,從頭開始。古語說:輕諾則寡信。再多的計劃、再多的承諾都比不上立即行動。所以,我希望同學們從進教室的第一時刻開始,從開學的第一節課開始,從開學的第一天開始,從第一周開始,就付諸行動,只有行動才是最好的證明。
第二,從做好小事開始。古人云:天下大事皆成于細。不做好一件件小事,哪會有希望成就大事?所以,希望同學們都能把身邊小事做好,譬如不亂丟亂扔亂拋,食堂就餐自覺排隊,餐后將桌面清理干凈,主動撿拾校園里看到的垃圾紙屑,進出校門主動亮證。等等。
第三,從我開始。俗話說:臨淵羨魚,不如退而結網。只有全校每一位同學、每一個巴中人都嚴格要求自己,都嚴格從自身做好,同學們好的行為習慣、學校好的風氣才能更好的形成。我們不能只要求別人,只看別人,而讓自己成局外人。
同學們,趁著青春年少,讓我們一起發揚頑強拼搏,敢于競爭的精神,一步一個腳印堅定地走下去!因為我們明白:要成功,就得少一點浮躁,多一份實干;少一份淺薄,多一份思考;少一分懶惰,多一份勤勞。展望未來,我看到一派明媚的春光!請記住:過去代表無法挽留,今日正需全力拼搏!
同學們,在新的學期,讓我們牢記學校守則立身的理念,攜手拼搏,努力創造,用我們勤勞的雙手共創美好明天!
我的講話完畢,謝謝!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
我的演講到此結束謝謝大家。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。
提到“團結友愛”,同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起游戲、一起活動時,當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。
然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧嘩的人,不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心,那么就從現在開始吧,多關注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現在你身邊。
說到這里大家可能會想:我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:
1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。
2、與人說話態度友好,不輕易打斷別人的話。
3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。
4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。
5、與同學友好相處,不打架,不罵人。
同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!
謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇26
朋友,你明白嗎愛有多少我對你說,愛有許多種,朋友之間的愛,那是友誼;父母子女之間的愛,那是親情……我覺得其中最偉大的愛是友誼。
你肯定要問我為什么,那就讓我來告訴你吧!
我以往經歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床。可是,我想到那時候接近期末,正在復習。不去吧,沒有復習到,萬一考試碰到這種題目怎樣辦;去吧,我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動著腳步,一邊咳嗽著說:“不……不行……今日……復習……”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復習的86.資料拿回家給你。”說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自我以往罵過她,說她笨,樣貌難看……可是她卻對我這么好,我真不應當呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了午時四時。
當我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子。看來她放學以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎樣不先回家”她說:“你不用管我,安心養病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,之后,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小紅的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎樣哭了”說著,我們兩個人都笑了。然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著……
你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇27
x年伴著一場雪消逝了,x年的新學期又隨著一場雪來臨了,轉眼,一個學年的進度已經加載了一半,高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發,你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照,這種生活狀態自然是不可取的,既然已經開始了緊張的學習生活,就必須調整狀態,收心學習,別迷戀浮夸的假期生活,學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們,有壓力,也有動力。
勤規劃。新的學期,自然有新的規劃,達到了目標要設定新目標,未達到目標則要對其做適當調整,每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法,要嚴格執行并堅持貫徹下去,你也可以開始規劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業,要有怎樣的生活狀態,都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發,但也應看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現狀如何,仍應保持樂觀、心態面對未來,規劃現在。
時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇28
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《誦讀經典傳承美德》
中國傳統文化底蘊深厚,積淀著中華民族最深層次的追求,鑄就了中華民族的優秀品格,推動中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。在傳統文化的孕育下,名篇佳賦,燦若星河,一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的經典篇章被廣為傳誦。作為當代的中學生應肩負起誦讀經典,弘揚優秀傳統文化的重任。
凱勒曾經說過:一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。經典著作蘊含著讓我們終身受益的人生哲理,彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經典著作告訴我們課本上學不到的知識,可以使我們知識淵博,豐富我們的人生;經典著作讓我們建立自己的思想,擺脫平庸,讓我們走出自己狹隘的天地,胸懷世界,放眼未來!
同學們,我們要認真誦讀經典著作,接受祖國傳統文化的熏陶。通過誦讀經典,可以與圣賢對話;通過誦讀經典,可以傳承美德;通過誦讀經典,可以凈化我們的心靈,洗禮我們的思想,升華我們的品格。讓我們開啟心靈的大門,共同來感受傳統文化的博大精深。讓我們把傳統經典中的正能量和弘揚社會主義核心價值觀結合起來,做到“知行統一,學以致用”
教的最高境界是學,學的最高境界是敬學。我們一中以傳統文化中“敬學”的理念為指引,高度重視傳統文化的教育和經典著作的誦讀,高度重視教師和學生的心靈成長,為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊和強大的精神支撐。走在美麗的一中校園,看到學生得體的舉止,聽到學生的禮貌問好,發現拾金不昧、助人為樂的現象,感受到老師的敬業、學生的樂學,心里總是暖暖的,這就是美德的力量,這就是文化的力量。
同學們,讓我們一起誦讀經典,傳承美德。讓濃濃的經典書香彌漫在一中校園,讓經典潤澤我們的心靈,讓美德伴隨我們一路成長!
謝謝大家!
不亂扔垃圾主題國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們,早上好。
我是七(5)班的王予凡,今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。
什么是責任心?責任心是源自于我們的內心,對社會、對集體、對自己的一種負責任的態度。一個人的責任心往往能通過這個人的一言一行反映出來。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事:他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動,不覺吸引了他的好奇。于是,他通過小門的縫隙向里探望,原來小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而當時他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨:一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。
高爾基說:人需要責任感,就像瞎子需要明眼一樣。責任,是從幼稚步入成熟的標志,責任,是化平庸為神奇的偉大力量。
在平時的學習生活中,可能會出現以下的情形:星期天背起書包匆匆忙忙返校,等到了學校后才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當看到樓道上有紙屑時,會說:“那又不是我丟的,跟我有什么關系。”看到教室里的地面臟了,會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心的水平。
那么,怎樣做一個有責任心的人呢?
作為一名中學生,應該做到:自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實處,你會成為一個有責任心的人。下面,我說說可以做到哪些細節:
1:整理好自己的物品、整理房間、返校時仔細檢查應該帶來的物品。
2:認真學習,作業自己完成,不要家長和老師催促。
3:承諾了別人的事,一定要努力做到,對自己說的話負責任。
4:犯了錯誤,要勇于面對和改正,為自己的行為負責。
5:幫家里做一些家務,例如吃飯前主動盛飯,擺碗筷,吃完飯后,幫著收碗,主動拖地。 6:學校的各項活動會主動參與,因為每個人都是班級的一員。
7:看到有一片垃圾,彎腰撿起,丟進垃圾桶,保持環境整潔是每個人的責任。
8:值日的時候,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。
9:做一名稱職的班干部,做好老師交給的每一項任務,不推托,不找借口敷衍。
10:要處處維護班級的榮譽,努力為班級添彩。因為班級光榮,我就光榮。
同學們,讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事,永遠不要忘記自己的責任,做一個有強烈責任感的人,
我的講話完畢,謝謝大家。