最新教師代表國(guó)旗下講話稿（通用27篇）

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇1

　　親愛的老師，小朋友們，

　　大家早上好!

　　我是中二班的陳老師，今天很高興作為本周教師代表站在國(guó)旗下講話，上周我們幼兒園舉行的故事大王活動(dòng)，小朋友們都表現(xiàn)的很棒，講的故事非常的精彩，把掌聲送給自己和其它的小朋友，希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個(gè)好消息，我們本周要出去秋游了，和小朋友，和爸爸媽媽一起出去玩耍，你們開心嗎?

　　秋游的含義:

　　近人康有為所以歷法，以春分為元朔，由春分而夏至，再到秋分，冬至，分一年為四游，秋游為其中之一。秋游還有一個(gè)名字：踏霜

　　我們來說說去秋游要注意什么事項(xiàng)?

　　1、我們要準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時(shí)間安排，嚴(yán)重的話，我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥，家長(zhǎng)要提前跟班級(jí)老師講清楚。

　　2、物品要求：穿整齊的園服，鞋子要穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備一小包濕紙巾，準(zhǔn)備一些小零食。家長(zhǎng)應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

　　3、車上安全，車?yán)镉邪踩珟В�我們要系上安全帶，安全帶可以保護(hù)我們坐在車?yán)锔�加穩(wěn),當(dāng)我們的車子在開時(shí)，請(qǐng)小朋友不要站起來，如果站起來碰到司機(jī)叔叔急剎車，你很有可能被碰到頭的。

　　4、下車后，我們要跟緊老師和爸爸媽媽，自己不能單獨(dú)要去玩，是要大家一起過去的。

　　5、出去秋游聽從老師的安排，當(dāng)我們走去景點(diǎn)了，請(qǐng)小朋友照顧好自己的爸爸媽媽，要幫助他們，做自己可以做的事情。

　　6、我們想去玩一樣?xùn)|西時(shí)，要請(qǐng)問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

　　7、秋游時(shí)，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的，但也要注意安全，讓爸爸媽媽休息，他們陪我們參加秋游也很辛苦。

　　8、小朋友要時(shí)刻跟緊爸爸媽媽，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了，怎么辦?我們可以在原地不動(dòng)，不要哭泣，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨，可以告訴他們，我找不到爸爸媽媽了。

　　9、當(dāng)你玩累了，請(qǐng)你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你，因?yàn)榻裉焖麄兣隳阋徽�天，也辛苦了�?/p>

　　10、要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不亂折花草樹木，不破壞公共設(shè)施。游戲、游覽時(shí)要隨隊(duì)伍，游玩要耐心排隊(duì)等候，吃零食時(shí)懂得與同伴分享.我們?nèi)サ牡胤绞欠浅８蓛羝�亮的，�?qǐng)小朋友注意講衛(wèi)生，講文明，我們自己準(zhǔn)備垃圾袋，自己的垃圾我們收拾干凈，丟垃圾桶。

　　最后預(yù)祝我們每一位家長(zhǎng)和小朋友們通過這次的秋游活動(dòng)放松心情，促進(jìn)感情，增進(jìn)互信，愿本次的給大家都留下一個(gè)美好的回憶。好了，陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，受用一輩子”。

　　我們知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決定著命運(yùn)。 因?yàn)?“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。”

　　曾國(guó)藩有良好的讀書習(xí)慣，魯迅先生有良好的寫作習(xí)慣等等，都可見良好的習(xí)慣，是成功和一切成就的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，對(duì)于我們中小學(xué)生來說，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況，為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時(shí)完成各科作業(yè)，讓我們遠(yuǎn)離拖拖拉拉的壞習(xí)慣，在一定程度上可以保證我們學(xué)業(yè)的成功;獨(dú)立地思考會(huì)逐步訓(xùn)練我們的思維能力。有的人性格倔強(qiáng)，拖拉散漫，或者懶惰成性。種種不良習(xí)慣或者破壞人的形象，或者影響人際關(guān)系，或者使我們不能得到充分發(fā)展，這些會(huì)進(jìn)一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價(jià)值。所以，我們甚至可以說，在一定程度上，習(xí)慣決定命運(yùn)。

　　或許，我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，可就是做不到呀，怎么辦呢?有一位禪師，帶領(lǐng)弟子們來到一片草地。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔、鏟、挖。禪師說，這些都不是最佳辦法，因?yàn)?ldquo;野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，地上長(zhǎng)出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧：用糧食根除雜草。

　　同學(xué)們，我們的好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然也就少了，對(duì)不對(duì)?好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。專家們發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證21次以上，它一定會(huì)變成自己的信念。

　　同學(xué)們，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個(gè)流傳很廣的故事：有家公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀，可結(jié)果卻都未被錄用。有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到一個(gè)紙團(tuán)，顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備扔到垃圾桶。考官說：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里，一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了成敗。

　　展現(xiàn)完美的自我，需要細(xì)節(jié)來體現(xiàn)的。我想，我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習(xí)慣，關(guān)注小細(xì)節(jié)的好習(xí)慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場(chǎng)架子上的球用完后及時(shí)放回原處;繞個(gè)彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時(shí)避免影響他人;見到老師熱情問候;獨(dú)立地自習(xí)避免影響他人;課間有序地進(jìn)行活動(dòng)等等。所有這一切好行為，習(xí)慣成自然，展示的是青少年良好的修養(yǎng)，石竹學(xué)子美好的形象，是學(xué)校最美的風(fēng)景!

　　同學(xué)們，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活、有利于學(xué)習(xí)、有利于發(fā)展的好習(xí)慣，伴我們健康成長(zhǎng)、幸福生活、長(zhǎng)足發(fā)展，去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍(lán)天。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇3

　　老師、同學(xué)們，早上好!

　　今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”。

　　年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然。在我心中，他是一個(gè)笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別，讓人心碎之余，也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。

　　據(jù)我所知，很多名人均因?yàn)橐钟舭Y自殺，例如：張國(guó)榮，三毛，海明威，梵高等，還有給大家?guī)�來歡樂的“超級(jí)奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠(yuǎn)，直到兩個(gè)月前我小學(xué)同學(xué)的爸爸因抑郁癥自殺，我才意識(shí)到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊。他是一個(gè)麻醉師，醫(yī)術(shù)高超，興趣廣泛，愛看書，愛運(yùn)動(dòng)，家庭幸福美滿，卻在患上抑郁癥不到半年時(shí)間，在辦公室自殺。我的同學(xué)哭得傷心欲絕。

　　據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，全球抑郁癥發(fā)病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當(dāng)前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病，預(yù)計(jì)到20xx年可能會(huì)成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會(huì)像感冒一樣普遍。我們每個(gè)人都需要了解它。

　　抑郁癥患者一般有長(zhǎng)時(shí)間顯著的心情低落，對(duì)什么事都提不起興趣，思維和行為方式會(huì)發(fā)生改變，常伴有焦慮，失眠，沒有胃口，不愿見人等。當(dāng)抑郁情緒達(dá)到很嚴(yán)重程度時(shí)，會(huì)產(chǎn)生絕望覺，只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計(jì)嚴(yán)重抑郁癥患者中有15%會(huì)選擇結(jié)束生命。

　　抑郁癥原因有多種，大多都和成長(zhǎng)經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。比如，中小學(xué)生參加考試，成績(jī)不理想，自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗(yàn)，加上老師家人沒有及時(shí)給予心理輔導(dǎo)，學(xué)生的壓力長(zhǎng)時(shí)間得不到合理解決，就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年，在成長(zhǎng)中遇到困惑，無法找到傾訴對(duì)象，長(zhǎng)時(shí)間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會(huì)后，遭遇工作不理想、失戀、人際關(guān)系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對(duì)人的打擊也容易造成抑郁癥，尤其是短期抑郁癥。

　　既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)不可回避的問題，那么應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。

　　首先，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對(duì)，積極正面的思考，學(xué)會(huì)適當(dāng)釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓(xùn)練放松，如聽輕快的音樂，運(yùn)動(dòng)等。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨(dú)之中。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)就醫(yī)，接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法。

　　另一方面，學(xué)會(huì)善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入，比如，他性格孤僻內(nèi)向，或者說話聲音奇怪，身材過胖或過瘦，過矮或過高，或者學(xué)習(xí)成績(jī)不如你，我們不應(yīng)該以言行歧視他們，而應(yīng)該接納他們，并努力為他們做些什么。

　　抑郁癥就是心靈的感冒，感冒了就要多喝水，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關(guān)愛、理解、陪伴，抑郁癥將不再可怕。

　　我的講話到此，謝謝大家。

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!麓山蒼蒼，湘水泱泱，晨曦中的高新校園洋溢著歡樂的氣氛，鮮亮的操場(chǎng)上飛揚(yáng)著生命的活力!在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲，我們迎來了歡快精彩的體育節(jié)。

　　作為新時(shí)代的我們，在追求智力發(fā)展、學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，也必須夯實(shí)自己的身體基礎(chǔ)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)體育精神，在運(yùn)動(dòng)中享受舒展的快樂，在運(yùn)動(dòng)中感受成功的喜悅。體育節(jié)不但增強(qiáng)了和諧校園的氛圍，也激發(fā)了我們體育鍛煉的積極性。在提高我們的運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)的同時(shí)，展現(xiàn)我們的集體凝聚力，展現(xiàn)我們高新學(xué)子的蓬勃朝氣。

　　團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)就沒有體育節(jié)的成功，相信大家會(huì)在本次體育節(jié)上，充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)校是培育文明的沃土，毎一位學(xué)生都是文明的使者，在賽場(chǎng)上做文明的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)外做文明的觀眾。所有的觀眾都為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，無論是成功亦或是失敗。魯迅先生曾說過：“優(yōu)勝者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點(diǎn)不止的人，才是中華民族真正的脊梁。”所以請(qǐng)記住：每位運(yùn)動(dòng)員的背后都會(huì)有老師們親切的目光和同學(xué)們熱切的希望。因此，我呼吁大家在這次體育節(jié)活動(dòng)中，把團(tuán)結(jié)、友誼、互助、公平競(jìng)賽的宗旨體現(xiàn)出來，人人參與，讓奧運(yùn)精神在我們美麗的校園里盡情釋放。讓體育節(jié)成為“團(tuán)結(jié)、文明”的盛會(huì)。

　　體育節(jié)是校園中流動(dòng)的課堂，為每一位參與者提供實(shí)踐與鍛煉的機(jī)遇，是智慧、能力、品德的挑戰(zhàn)。讓我們的一舉一動(dòng)都展示著良好的習(xí)慣;每一張笑臉都在“和諧校園”下定格;每一個(gè)眼神都在“更快、更高、更強(qiáng)”的精神召喚下凝聚;每一個(gè)人都在“運(yùn)動(dòng)讓生活更美好”的理念下行動(dòng)!激情體育，和諧校園!讓我們揚(yáng)起青春之帆，點(diǎn)燃體育之火，一起感受陽(yáng)光體育帶給我們的快樂吧!

　　老師們，同學(xué)們：讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇5

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級(jí)。同學(xué)們，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，今天，我們?nèi)�體師生在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長(zhǎng)!

　　新學(xué)期，我想與大家強(qiáng)化四個(gè)話題，

　　第一個(gè)強(qiáng)化的話題是“習(xí)慣”。

　　良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。一直以來學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生，像衛(wèi)生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進(jìn)足，本學(xué)期我們首先從宿舍衛(wèi)生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動(dòng)，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，經(jīng)營(yíng)好我們的“家”。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。

　　上學(xué)期提到的是善于學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)效果都有了很大的提高，本學(xué)期讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高內(nèi)涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學(xué)期我們也組織了“讀書月”活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)也深有感觸，(舉例)所以這學(xué)期我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，能夠獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。

　　今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。

　　樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到鍛煉，做一個(gè)健康快樂的人，希望同學(xué)們珍惜每一天的課間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間，獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)和各項(xiàng)健體活動(dòng)之中，至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能，國(guó)家今年也提出了“三走”主題活動(dòng)，即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強(qiáng)大。

　　今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。

　　良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與價(jià)值，一個(gè)有很高修養(yǎng)的人，才最具有個(gè)性和人格魅力。體現(xiàn)在我們學(xué)生身上首先是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守學(xué)生本分，前面談到的習(xí)慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌、從同學(xué)間文明交往、從愛護(hù)公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng)，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感，在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高，所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心，其次要學(xué)會(huì)思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的公民，優(yōu)秀的學(xué)生，從而成就自己的魅力人生。

　　同學(xué)們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動(dòng)，老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對(duì)你們的大愛。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望大家立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。

　　謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《拼搏吧，同學(xué)們》。

　　中秋小長(zhǎng)假已經(jīng)過去，走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時(shí)間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學(xué)10月份的學(xué)考選考，僅剩27天。再過三個(gè)多星期，你們就要踏上學(xué)考選考的戰(zhàn)場(chǎng)，能否贏得勝利，能否創(chuàng)造奇跡，這接下來的27天，至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，跟同學(xué)們交流幾點(diǎn)我的想法，與大家共勉：

　　1、堅(jiān)持住，讓懈怠與浮躁走開。

　　努力奮進(jìn)是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，當(dāng)你經(jīng)過了長(zhǎng)期的努力，感到成功就要來臨的時(shí)候，稍微有所松懈，就有可能使成功變?yōu)榕萦啊ＥR近考試，往往有的同學(xué)耐不住性子，沉不下心來，復(fù)習(xí)一會(huì)兒就無心繼續(xù)下去。晚自習(xí)以問問題開始，然后交頭接耳，最后以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態(tài)，肯定會(huì)影響到最后的成績(jī)。“行百里路者半九十”，越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。最后關(guān)頭，告訴自己：“要沉住氣，堅(jiān)持住，勝利就在前方。”

　　2、定計(jì)劃，讓每一天都有收獲。

　　以高三同學(xué)的英語高考準(zhǔn)備為例。高三同學(xué)接下來要進(jìn)行第一次的英語高考，手上的3500個(gè)單詞如何在這27天內(nèi)落實(shí)，成績(jī)還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強(qiáng)化，還寫不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高，這些都應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)劃。接下來的27天，我們需要精打細(xì)算，把任務(wù)細(xì)化到每天。一天一個(gè)首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強(qiáng)化，兩天一篇作文練習(xí)，細(xì)致的安排能讓我們的每天都有收獲，腳踏實(shí)地的練習(xí)能讓我們一步步接近成功。

　　3.聽指揮，服從班級(jí)年級(jí)組號(hào)令，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。

　　事實(shí)證明，一個(gè)只爭(zhēng)朝夕，蓬勃向上的優(yōu)秀班集體，一定有著一致的奮斗目標(biāo)，一定有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，一定有著嚴(yán)明的紀(jì)律。只有這樣的優(yōu)秀班集體，才能創(chuàng)造奇跡。在接下來緊迫的27天時(shí)間里，老師會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)與大家并肩作戰(zhàn)，共同堅(jiān)持，直到取得最后的勝利。

　　親愛的同學(xué)們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空;是水手，就要乘風(fēng)破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學(xué)們!人生能有幾回搏，不是此時(shí)更待何時(shí)?最后，我衷心祝愿全體高二高三同學(xué)，在學(xué)考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級(jí)。同學(xué)們，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，今天，我們?nèi)�體師生在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長(zhǎng)!

　　新學(xué)期，我想與大家強(qiáng)化四個(gè)話題，

　　第一個(gè)強(qiáng)化的話題是“習(xí)慣”。

　　良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。一直以來學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生，像衛(wèi)生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進(jìn)足，本學(xué)期我們首先從宿舍衛(wèi)生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動(dòng)，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，經(jīng)營(yíng)好我們的“家”。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。

　　上學(xué)期提到的是善于學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)效果都有了很大的提高，本學(xué)期讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高內(nèi)涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學(xué)期我們也組織了“讀書月”活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)也深有感觸，(舉例)所以這學(xué)期我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，能夠獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。

　　今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。

　　樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到鍛煉，做一個(gè)健康快樂的人，希望同學(xué)們珍惜每一天的課間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間，獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)和各項(xiàng)健體活動(dòng)之中，至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能，國(guó)家今年也提出了“三走”主題活動(dòng)，即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強(qiáng)大。

　　今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。

　　良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與價(jià)值，一個(gè)有很高修養(yǎng)的人，才最具有個(gè)性和人格魅力。體現(xiàn)在我們學(xué)生身上首先是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守學(xué)生本分，前面談到的習(xí)慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌、從同學(xué)間文明交往、從愛護(hù)公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng)，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感，在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高，所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心，其次要學(xué)會(huì)思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的公民，優(yōu)秀的學(xué)生，從而成就自己的魅力人生。

　　同學(xué)們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動(dòng)，老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對(duì)你們的大愛。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望大家立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。

　　謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇8

　　什么是生命?

　　可以短暫如流星，可以長(zhǎng)存如丹青，這，就是生命;

　　可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

　　可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

　　每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;

　　但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。

　　所以，我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛著我們的人努力地活，這，就是生命。

　　生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。

　　但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深邃的思想，詩(shī)人在身后留下攝人心魄的絕唱，畫家在身后留下瑰麗壯美的遺產(chǎn)……是什么力量讓他們變得偉大?

　　雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?

　　哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們的人生如此輝煌燦爛。

　　蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈是要使之過得豐盈充實(shí)。”

　　在學(xué)校，我們有時(shí)會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上往下滑;同學(xué)間，一言不合便揮拳相向……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我就會(huì)想：這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果不堪設(shè)想;從扶手上往下滑，稍不注意，就會(huì)碰撞跌落，導(dǎo)致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……

　　人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦受損，將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的，是用來愛家愛國(guó)愛這個(gè)世界的，千萬不要因?yàn)樽约旱穆市远鵀閭�害了自己或他人的生命。生命�?duì)每個(gè)人來說都只有一次，它承載著太多的愛，牽系著太多的情。你可曾想過，當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地傷害了自己或者別人時(shí)，我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己的生命盛開成如詩(shī)如畫的原野，在五彩的人生路途上，用生命去歡唱一支熱烈而充實(shí)的歌。

　　也許我們無法擁有百花盛開的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;

　　也許我們無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想;

　　也許我們不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;

　　也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界!

　　珍愛生命，健康成長(zhǎng)，這是一種責(zé)任，也是一種信念，更是一種堅(jiān)持!

　　我們鄭重承諾：我們一定要對(duì)自己和愛自己的人負(fù)責(zé)!不管未來的路有多艱難，我們一定做到珍愛生命，不負(fù)青春，健康生活，擁抱明天!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇9

　　各位親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

　　大家早上好，我是小三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。

　　今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬圣節(jié)!小朋友，你們知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。

　　10月31日是萬圣節(jié)前夕，在美國(guó)的街上四處可見精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)。這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國(guó)西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

　　萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　萬圣節(jié)收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

　　小朋友們，萬圣節(jié)快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

　　好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。

　　我們已經(jīng)進(jìn)入高三，那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評(píng)價(jià)是整體很好，個(gè)別現(xiàn)象有待提高。下面幾個(gè)方面想特別叮囑一下同學(xué)們，咱們師生共勉。

　　一、我們先看一看我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞： 6月30日晚上，北校區(qū)20xx級(jí)邀請(qǐng)20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤(rùn)澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學(xué)為20xx級(jí)學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。四位優(yōu)秀學(xué)子從自身的角度分享了自己三年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。理科狀元侯潤(rùn)澤同學(xué)發(fā)言風(fēng)趣幽默、金句連連，他說一般學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)，一是重視基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)、查漏補(bǔ)缺;二是各科都有竅門，語文要跟準(zhǔn)老師節(jié)奏，數(shù)學(xué)要注重結(jié)題步驟，找出做題規(guī)律，英語要重視書寫和積累單詞，理綜要根據(jù)材料做題，記準(zhǔn)公式定理;三是注重效率，注重準(zhǔn)確率，不要一味追求速度和刷題;四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，重視休息。劉宗壯同學(xué)發(fā)言思路清晰，他提出了三點(diǎn)，一是態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)要有自信，要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績(jī)，影響心情乃至同學(xué)關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學(xué)就學(xué)習(xí)奧賽的一些經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)做了介紹，他說道，一是要獨(dú)立掌握自己的命運(yùn)，寫出屬于自己的計(jì)劃，二是要把基礎(chǔ)學(xué)好，三是細(xì)節(jié)很重要，四是要注重學(xué)習(xí)心態(tài)，五是要學(xué)會(huì)向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。奧賽金牌得主劉坤同學(xué)將數(shù)學(xué)奧賽和高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來，她提到：一是心態(tài)不要浮躁，設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，跟著目標(biāo)和計(jì)劃做就好，最重要的是要開始做;二是要踏實(shí)沉穩(wěn)，尤其是最后一個(gè)月要穩(wěn)住，事實(shí)證明最后一個(gè)月的東西記得最牢固;三是做題時(shí)不要焦慮，不要受周圍同學(xué)影響;四是簡(jiǎn)單題重細(xì)節(jié)，難題重思路，思路寫得越詳細(xì)越好。

　　我想給大家提醒的是專注，學(xué)習(xí)要有高度的注意力，心無旁騖，用心專一，全神貫注。古人練毛筆字時(shí)，手腕中的懸著的毛筆，別人想從背后偷偷取走，那是拿不走的，說明此人腕力足，書寫專注。高三的學(xué)業(yè)越來越重，但是學(xué)習(xí)應(yīng)該越來越專注。如同聚光燈，越聚于一點(diǎn)，越能照亮前方。

　　二、高三要有高三的狀態(tài)和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學(xué)樓時(shí)就給大家提出了幾個(gè)關(guān)鍵詞，相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣：凈、靜、競(jìng)、敬、精。要求我們做到：環(huán)境干凈，自習(xí)安靜，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有敬畏精神，最后學(xué)習(xí)上要精益求精。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種，有民兵預(yù)備役士兵，有野戰(zhàn)軍，有特種兵。大家是想做只會(huì)打槍的預(yù)備役民兵呢，還是想做以一當(dāng)十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓(xùn)練，同樣的科目訓(xùn)練的次數(shù)要多，質(zhì)量要高，另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓(xùn)練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣，就差不多啦。關(guān)于環(huán)境，我想多說一點(diǎn)，一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好，值日生值好班;同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)撿起，放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任在我。每當(dāng)看到同學(xué)搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)追著隨風(fēng)起舞的塑料袋奔跑的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)默默撿起地上的紙片窩在手里準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候，我的心里都是滿滿的感動(dòng)!環(huán)境，還有一個(gè)重要的意思，也就是李校長(zhǎng)給我們講的：每一個(gè)人都是別人的環(huán)境，我們?nèi)巳嘶�為環(huán)境。所以我們要做好自己，每個(gè)人做好了自己，大家就做好了集體，我們就做好了一中人 。

　　三、要抓好紀(jì)律，鐵的紀(jì)律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》中有這么一句：著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，努力建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。身居鬧市一塵不染，艱苦奮斗紀(jì)律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風(fēng)過硬的軍隊(duì)。令行禁止，有令則行，有禁則止。南京路上好八連讓當(dāng)年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊：和國(guó)民黨的軍隊(duì)就是不一樣!不以規(guī)矩，不能成方圓。前些天，我和國(guó)政老師受學(xué)校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓(xùn)會(huì)上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報(bào)了今年8位閱卷老師因?yàn)檫t到而被勒令回家的紀(jì)律處分。這幾位老師都是不遠(yuǎn)幾百里趕到濟(jì)南的，但是，檢查組講，遲到一分鐘也不行。這就是紀(jì)律。我們?cè)跒槟菐孜恍列量嗫啻罄线h(yuǎn)趕來的老師感到惋惜的同時(shí)，不得不敬佩高考閱卷組的紀(jì)律嚴(yán)明和雷厲風(fēng)行。試想，沒有這樣鐵的紀(jì)律，怎能保障全省56萬多考生的閱卷質(zhì)量?由此，我想到我們個(gè)別經(jīng)常遲到的同學(xué)，我們今天因?yàn)槟氵t到了放你進(jìn)校門，讓你進(jìn)教室，明天在高考的考場(chǎng)上、在未來的職場(chǎng)上，別人還會(huì)這樣放你進(jìn)去嗎?絕對(duì)不會(huì)!所以，鐵的紀(jì)律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守，這是對(duì)你的高三負(fù)責(zé)，對(duì)你的高考負(fù)責(zé)，更是對(duì)你的未來負(fù)責(zé)!

　　四、暑假，又一次逆襲的大好機(jī)會(huì)。暑假即將來臨，這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學(xué)規(guī)劃好自己的暑假，安排好自己的學(xué)習(xí)生活呢?希望大家參照我們的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，做自己生活和學(xué)習(xí)的主人。希望我們這個(gè)暑假，既是快樂的、安全的，更是充實(shí)的、高效的。

　　最后，祝大家期末順利，假期快樂!謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇11

　　各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景，揭開那段沉痛而悲壯的歷史。

　　今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。

　　據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決，在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學(xué)者則眾說紛紜，但有部分人士卻試圖抹殺事實(shí)。

　　1937年七七事變后，日本展開全面侵略中國(guó)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。7月17日，國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)蔣介石在廬山聲明中表示：“如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任。”全國(guó)上下掀起全民抗戰(zhàn)的浪潮。

　　1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，在團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對(duì)手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。日軍占領(lǐng)上海后，直逼南京。國(guó)民黨軍隊(duì)在南京外圍與日軍多次進(jìn)行激戰(zhàn)，但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為。后來發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個(gè)城市，他們單獨(dú)的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩，實(shí)行殺人、搶劫、放火，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。

　　據(jù)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人。

　　中華民族在經(jīng)歷這場(chǎng)血淚劫難的同時(shí)，中國(guó)文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查，日本侵略者占領(lǐng)南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間，每天搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車，共搶去圖書文獻(xiàn)88萬冊(cè)，超過當(dāng)時(shí)日本最大的圖書館東京上野帝國(guó)圖書館85萬冊(cè)的藏書量。

　　如此慘痛的經(jīng)歷，如此悲愴的歷史，南京大屠殺成為所有中國(guó)人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國(guó)人民心寒的事;南京大屠殺——一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個(gè)駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀(jì)念碑;南京大屠殺——300000中國(guó)人生命的終點(diǎn);南京大屠殺——一個(gè)“國(guó)窮民窮被狗欺”的有力見證。

　　同學(xué)們，我們絕不能忘記國(guó)恥，忘記這血的恥辱。

　　謝謝大家，我的演講完了!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇12

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《長(zhǎng)征精神永不朽》

　　今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。回首風(fēng)雨來時(shí)路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險(xiǎn)、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰(zhàn)士卻長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬余里。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長(zhǎng)征路，二萬五千里血與汗的洗禮!長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難，經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦，最終走向了光明和勝利!

　　那，是什么讓紅軍戰(zhàn)士們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對(duì)，是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮斗的長(zhǎng)征精神。

　　長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在革命建設(shè)中創(chuàng)造的奧運(yùn)精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華!長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的象征!

　　時(shí)至今日，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰�努力�?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來的長(zhǎng)征精神，將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記長(zhǎng)征精神，用長(zhǎng)征精神激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡最大努力。謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇13

　　敬愛的老師、同學(xué)：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《下一次考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》，期中考試剛剛結(jié)束，相信是幾家歡喜幾家愁,但是，在輝煌的成績(jī)已成為昨日，下一次考試的腳步更近了，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

　　第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

　　第二，堅(jiān)持不懈，鐵樹也開花。

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌，下次考試又何嘗不是如此呢?

　　第三，平和心態(tài)，決勝千里外。

　　同學(xué)們，下次考試時(shí)，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。

　　第四，充滿自信，譜寫新篇章。

　　天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片汪洋;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起地球。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜：下一次考試，請(qǐng)期待我們的表現(xiàn)。

　　各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是我們新英才學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;親愛的同學(xué)捫，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇14

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師和小朋友們:

　　大家早上好!我是大四班的吳小琴老師，今天很高興作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話，今天我們主題是：《冬至節(jié)、圣誕節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

　　一、冬至節(jié)(12月21日本周三)

　　冬至，是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，冬至是按天文劃分的節(jié)氣，古稱“日短”、“日短至”。冬至這天，太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度，陽(yáng)光幾乎直射南回歸線，是北半球一年中白晝最短的一天，相應(yīng)的，南半球在冬至日時(shí)白晝?nèi)�年最長(zhǎng)。時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有"冬至大如年"的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。冬至的習(xí)俗：吃餃子。古語有云："十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經(jīng)是必不可少的風(fēng)俗。

　　二、圣誕節(jié)(12月25日本周日)

　　小朋友們，這個(gè)星期的星期天知道是什么節(jié)日嗎?(圣誕節(jié))對(duì)了，是圣誕節(jié)。12月25日(本周日)是西方國(guó)家的圣誕節(jié)!12月24日晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在外國(guó),全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

　　紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨�后把禮物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

　　關(guān)于圣誕節(jié)的由來講完了，小朋友們想不想過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　另外過完圣誕節(jié)，馬上就要迎來我們中國(guó)人的新年(元旦)，在這個(gè)普天同慶的節(jié)日，我們幼兒園也將在本周日(25號(hào))舉行“慶圣誕迎新年、我運(yùn)動(dòng)我健康、我快樂我成長(zhǎng)”第九屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來參加，周日上午中小班組，下午大班組，小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么好處嗎?現(xiàn)在讓我來跟大家說一下。

　　1、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)其好處是可以促進(jìn)我們的身體健康，保證正常的生長(zhǎng)發(fā)育，而且對(duì)意志品質(zhì)鍛煉等方面也有促進(jìn)作用哦。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)每個(gè)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　4、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

　　5、在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流。

　　運(yùn)動(dòng)的好處多多，小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧，老師期待你們的參與和表現(xiàn)!讓我們一起加油吧!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的隊(duì)員：大家早上好!

　　今天是20_年10月11日，我們剛剛度過了祖國(guó)母親64周歲生日的國(guó)慶長(zhǎng)假，再過兩天，我們?nèi)�體少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

　　在秋高氣爽的十月，因?yàn)橛辛藝?guó)慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天，我們隆重聚會(huì)，共同開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日升旗儀式。今天，我們一起來交流三個(gè)話題：一、為什么要有夢(mèng)想?二、什么是“中國(guó)夢(mèng)”? 三、紅領(lǐng)巾相約“中國(guó)夢(mèng)”

　　一、為什么要有夢(mèng)想?

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想!有的人夢(mèng)想很小，當(dāng)個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員、當(dāng)個(gè)中隊(duì)委、大隊(duì)委，有的希望成為“自然之子”，有的希望考試100分，有的人夢(mèng)想很大，希望將來成為明星、成為發(fā)明家，有的人夢(mèng)想能進(jìn)名牌大學(xué)，有的人夢(mèng)想能一名好警察，有的人夢(mèng)想能當(dāng)一位好醫(yī)生你有夢(mèng)想嗎?有的話，請(qǐng)向吉老師揮手示意!

　　有的小伙伴一定有疑問：難道每個(gè)人一定要有夢(mèng)想嗎?我難道不可以沒有夢(mèng)想嗎?人為什么一定要有夢(mèng)想呢?老師告訴大家一個(gè)很有權(quán)威很有意思的調(diào)查證明!

　　著名的美國(guó)哈佛大學(xué)有一項(xiàng)“關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響”的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人。學(xué)校在畢業(yè)前夕，對(duì)他們提一個(gè)要求，把自己的夢(mèng)想寫下來。結(jié)果有的寫，有的沒寫。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo); 60%的人，目標(biāo)模糊; 10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。

　　然后，對(duì)他們25年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們的生活狀況十分有意思： 那3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

　　那10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)。大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

　　那60%的人，目標(biāo)模糊。幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。

　　剩下的27%的人，沒有目標(biāo)。他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。

　　調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。比如，這次大隊(duì)委、中隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，人人都有機(jī)會(huì)參加的，很公平的，可是有的人不敢選，有的人很勇敢。因此，有選擇的人，就比別人多了一份自信，多一份榮耀，多一份責(zé)任，也多一份嶄新的人生。 所以，每個(gè)人都要有夢(mèng)想!因?yàn)橛袎?mèng)想就有動(dòng)力!有夢(mèng)想就有成功!有夢(mèng)想就有幸福人生!

　　二、什么是“中國(guó)夢(mèng)”?

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的很小，有的很大。但是每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)相同點(diǎn)，那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以，如果把我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就會(huì)成就一個(gè)最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。

　　親愛的隊(duì)員們，你知道，“中國(guó)夢(mèng)”是誰提出的嗎?對(duì)!是，我們敬愛的。他代表中國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民朝一個(gè)共同的目標(biāo)，一個(gè)中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

　　中國(guó)夢(mèng)，簡(jiǎn)單的說，就是十二個(gè)字：要實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。” 國(guó)家富強(qiáng)：就好比一個(gè)人身體強(qiáng)壯。國(guó)家富強(qiáng)表現(xiàn)在，不僅經(jīng)濟(jì)總量要排在世界前列，人均也要比現(xiàn)在強(qiáng)得多;東部和西部、中部，城市和農(nóng)村都發(fā)展起來了，環(huán)境也更加美好;我們還會(huì)有強(qiáng)大的國(guó)防，不怕其他國(guó)家欺負(fù)我們;我們既能維護(hù)自己的國(guó)家利益，還要維護(hù)世界的和平，幫助其他國(guó)家發(fā)展。

　　民族振興：就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處，受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使，中華民族的文明和創(chuàng)造能為人類做出更大的貢獻(xiàn);我們每個(gè)人都因?yàn)槭侵腥A民族的一員而自豪。

　　人民幸福：就是說我們每個(gè)人都能過得越來越好，不僅生活水平越來越高，文化生活也將很豐富，人與人之間相互關(guān)愛，生活中處處充滿陽(yáng)光;我們每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)，都能通過努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 中國(guó)夢(mèng)用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，我們每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。中國(guó)夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。什么是“中國(guó)夢(mèng)”?高年級(jí)隊(duì)員請(qǐng)回答。

　　三、紅領(lǐng)巾相約“中國(guó)夢(mèng)”

　　期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好。因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng)，也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”，“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。 在這個(gè)紅領(lǐng)巾教育月里，你們的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，將帶領(lǐng)大家圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，開展很多有意義的主題活動(dòng)。

　　我們生活在中國(guó)的土地上，中國(guó)的一切都與我們息息相關(guān)。中國(guó)富強(qiáng)了，我們都光榮，都能過得好;中國(guó)如果衰落了，我們都抬不起頭，都要受損害。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。當(dāng)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們每個(gè)人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國(guó)夢(mèng)”是美好的，但目前我國(guó)人均收入在世界上還排在后面，我國(guó)還有1億多人生活在貧困線以下，還存在著一些貧困地區(qū)，不少小伙伴的學(xué)習(xí)生活還比較困難。我們國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距，要追上他們，超過他們，需要付出艱苦的努力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰(zhàn)的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國(guó)人不懈努力。

　　我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中。我們有責(zé)任腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

　　1、我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。人的生命只有一次，應(yīng)該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福，還應(yīng)該讓周圍的人、讓社會(huì)上更多的人過得更好。如果能夠?yàn)閲?guó)家、為民族做出貢獻(xiàn)，這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。

　　2、我們要增長(zhǎng)知識(shí)。就是要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。對(duì)于少先隊(duì)員來講，奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如，要多讀書、多實(shí)踐，我們學(xué)校很多社團(tuán)活動(dòng)，鼓號(hào)隊(duì)、體育隊(duì)等，要讓興趣成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做探索嘗試，盡力解決它。

　　3、我們要錘煉意志。把“中國(guó)夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動(dòng)不偷懶，鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上，積極努力，創(chuàng)造人生的美麗和精彩，與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

　　有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)!夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。 希望通過“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，告訴隊(duì)員們：一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想。每一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。希望每個(gè)少先隊(duì)員從小樹立：從現(xiàn)在開始、從腳下開始，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)想而努力的志愿。 親愛的隊(duì)員們，請(qǐng)記住：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇16

　　同學(xué)們 大家好!今天我演講的題目是跨越__年，備戰(zhàn)期末考

　　江山多嬌，捷音頻傳。我們偉大的祖國(guó)在響徹云霄的凱歌聲中，帶著二十世紀(jì)的余輝走進(jìn)了新千年。

　　百年滄桑，祖國(guó)巨變。當(dāng)面對(duì)著東方冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，我們升起了五星紅旗，激昂的旋律，雄壯的國(guó)歌，是歷史的回音，是新世紀(jì)的召喚，是再鑄輝煌的驅(qū)動(dòng)力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時(shí)此刻我們激動(dòng)的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸，五十周年的國(guó)慶大典，以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個(gè)中國(guó)人的心中。偉大的祖國(guó)在一天天地繁榮和富強(qiáng)。面對(duì)新世紀(jì)，我們深感到肩上的重任，我們的學(xué)習(xí)同整個(gè)國(guó)家，以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)已不再是哪一個(gè)人的問題，而是整個(gè)國(guó)民素質(zhì)教育的大問題。

　　邁入新世紀(jì)的大門，我們首先要面對(duì)的就是期末考試，一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水，將要在考試當(dāng)中孤注一擲，將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果，平時(shí)多努力，考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績(jī)向新世紀(jì)獻(xiàn)上一份厚禮。

　　千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能溫暖世界，世界的每個(gè)角落。親愛的祖國(guó)，我祝您更加繁榮富強(qiáng)。敬愛的老師，我祝您工作順利，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學(xué)們，生活的更充實(shí)，學(xué)習(xí)更努力，珍惜學(xué)習(xí)的每一天，成為二十一世紀(jì)的棟梁。

　　進(jìn)入新世紀(jì)人們常用機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切，而我們更承讓了機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，只要你去努力，爭(zhēng)取拼搏，只要你付出奉獻(xiàn)，憧憬，二十一世紀(jì)的天空將是嫵媚，從容的，二十一世紀(jì)的道路將是寬闊，燦爛的。

　　同學(xué)們，上一周，我們迎來了新的一年——__年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來，可當(dāng)我們靜下心來，聆聽時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對(duì)于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。

　　面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了!”最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇17

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。 再過兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，同學(xué)們，我們要信心再打一次勝仗。

　　現(xiàn)在，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

　　1、梳理知識(shí)、畫出網(wǎng)絡(luò)圖。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)，抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。注意：改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，我們要把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，真是有效多了。

　　2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式要用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開思路，直到弄懂為止。

　　3、與時(shí)間賽跑。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題，因?yàn)楹妥约旱母改敢黄饛?fù)習(xí)，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

　　4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說，他考語文時(shí)，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

　　此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

　　最后我祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績(jī)!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　第十周我校順利舉行了期中考試，同學(xué)們遵守考紀(jì)，考出了自己的真實(shí)成績(jī)。老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績(jī)。

　　通過期中考試，同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題，那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會(huì)暗下決心，把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績(jī)。功到自然成，希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。

　　通過期中考試，教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果，把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，教學(xué)方法，教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生，會(huì)欣賞學(xué)生，能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn)，給星星之火再加點(diǎn)油。

　　希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

　　首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神，而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí)，自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高，從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。

　　其次，“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”，更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí)，才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任，教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生人人成才。

　　再次，“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于合作，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師，就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇19

　　親愛的小朋友們：

　　大家好!今天是你們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。在這充滿歡樂的節(jié)日里，每個(gè)小朋友都能站在屬于自己的舞臺(tái)上，和著旋律歡快地唱歌;每個(gè)小朋友都能義賣出自己心愛的物品，讓我們手拉手將校園變成愛的海洋，歡樂的海洋!

　　在我們中間有一群小朋友，今年的“六一節(jié)”對(duì)他們顯得更加彌足珍貴，因?yàn)檫@是他們?cè)谏蠈?shí)附小度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，他們就是五年級(jí)158位同學(xué)。他們會(huì)怎么想、怎么做呢?讓我們一起聽聽五1班黃懿濤同學(xué)的心聲吧!

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在上實(shí)附小的五年里，學(xué)校生活如同一本日記，記錄下校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開這本日記，許許多多精彩難忘的活動(dòng)撲面而來，記得20__年與20__年的六一節(jié)都進(jìn)行義賣活動(dòng)。那天，校園里彌漫著喜慶的氣氛，義賣物品琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛拿出零花錢購(gòu)買自己喜歡的東西，用一份愛心幫助災(zāi)區(qū)小朋友。20__年的義賣，我們?nèi)�校師生共捐了一萬五千多元。我仿佛看到了災(zāi)區(qū)小朋友背著新書包高高興興上學(xué)去的情景，心里別提有多自豪了!

　　轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)最后一個(gè)六一節(jié)，我?guī)�來了三本嶄新的書籍參加義賣，也希望能買到自己喜歡的物品。我期待著今天的活動(dòng)比以往更精彩，更開心，讓今天的六一節(jié)深深地印在我們的心里。

　　有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。最后，祝愿你們可愛的笑臉永遠(yuǎn)寫滿健康、智慧與幸福!祝愿你們六一節(jié)快樂!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇20

　　親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好!我是中二班的彭老師，很高興作為本周的教師代表在國(guó)旗下講話。

　　小朋友們，昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心啊?

　　你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

　　小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。

　　小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”

　　小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。

　　小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

　　小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。

　　小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

　　可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

　　小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”

　　小白兔朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”

　　小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。

　　有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

　　小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”

　　小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”

　　大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”

　　小朋友們，故事好聽嗎?

　　這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

　　要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請(qǐng)小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?

　　您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

　　小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇21

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　再過幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。

　　勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類;勞動(dòng)節(jié)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。

　　一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半身像。可惜這位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)。可是，有一天雕塑家偶然看到女勞動(dòng)能手在田間耕作的身影時(shí)，他的心被深深地震撼了：少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了出來，作品一氣呵成，于是經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便旬岡察爾。

　　勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!

　　波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠(chéng)地用摸摸他們工作服上的煙灰因，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮貌，象征著高高的煙囪。

　　隊(duì)員們，你們也是美的締造者，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地掃地、掃樓梯、擦窗、揀樹葉;下午放學(xué)后，值日生會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈;課間時(shí)間，大家喝完牛奶后，把空奶瓶歸攏在一起，并放到指定地點(diǎn)……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏!

　　美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng)，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)碩果!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇22

　　親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好!我是中二班的彭老師，很高興作為本周的教師代表在國(guó)旗下講話。

　　小朋友們，昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心啊?

　　你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

　　小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。

　　小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”

　　小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。

　　小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

　　小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。

　　小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

　　小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

　　可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

　　小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”

　　小白兔朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”

　　小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。

　　有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

　　小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”

　　小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”

　　大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”

　　小朋友們，故事好聽嗎?

　　這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

　　要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請(qǐng)小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?

　　您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

　　小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

　　有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……。這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。

　　母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

　　母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。

　　現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

　　同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

　　可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸他*的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)他*的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模�和媽媽一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。

　　我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬他*的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

　　謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)

　　早上好! 大家在國(guó)慶期間玩得高興嗎?我很高興，大家都已安全歸校啦!

　　不知道大家在國(guó)慶期間是否注意到安全?下面由我們給大家?guī)�來幾則關(guān)于安全的小故事：

　　早上的時(shí)候，我偶然看見，幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在樓道上打鬧，教室里一片嘩笑，領(lǐng)讀的同學(xué)在臺(tái)上吼也吼不住，只好叫老師來維持局面。試問一下，在場(chǎng)的同學(xué)，你們班是否發(fā)生過這樣的情況呢?

　　我們的老師曾經(jīng)給我們講過這樣一則小故事：某個(gè)學(xué)校的兩位高年級(jí)同學(xué)在樓道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，誰也不肯讓誰，后來一個(gè)同學(xué)心一急，打得另一個(gè)同學(xué)摔在了門框上，那個(gè)同學(xué)的兩顆門牙“崩”的一聲斷裂在門框上。另一個(gè)同學(xué)只好賠償幾萬元。在資金和人身安全上都損失了許多。

　　我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。

　　然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來„„這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

　　同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。“安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家”。 我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇25

　　小朋友們：

　　近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。

　　生病是很難受的!小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那么，怎樣預(yù)防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛(wèi)生，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫(yī)生，早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇26

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，是三月最后一周的周一，也是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是：“我安全，我健康，我快樂”。曾有這樣一句話：“沒有安全，就沒有教育”可見安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。在此，我依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求：

　　第一、防交通事故，我校臨近道路，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如走人行橫道，不與機(jī)動(dòng)車輛搶道爭(zhēng)先，不騎自行車上放學(xué)，橫穿馬路時(shí)走斑馬線，注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。在做到這些的同時(shí)，更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)決做到不早到，不遲回，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，嚴(yán)格把控好上學(xué)時(shí)間和回家時(shí)間，避免早到和遲回在路途中產(chǎn)生的安全隱患。

　　第二、防踩踏事故，做到有序上下樓，不擁擠，相互禮讓并靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧，更不能在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

　　第三、防食物中毒，不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　第四、防溺水，眼下隨著氣候日趨變暖，同學(xué)們要把防溺水放在重中之重，有句話說：“常在河邊走，哪有不濕腳”我想用這句話來告誡我們的同學(xué)們：“要想防溺水，別在河邊走” 堅(jiān)決做到不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等游泳，不要貿(mào)然向落水者施救，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成事故。并要牢記在任何時(shí)候，任何地方都要遠(yuǎn)離河，庫(kù)，溝，渠等水域。

　　第五、提高自我安全防范意識(shí)。平時(shí)在校期間，身體不舒服，應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)假，及時(shí)就醫(yī);身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，因此，你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完畢，謝謝大家!

最新教師代表國(guó)旗下講話稿 篇27

　　老師、同學(xué)們：早上好!

　　伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀��?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。

　　1.抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　2.遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

　　3.沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。

　　4.嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。

　　最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。