國旗下關于感激講話稿（精選31篇）

國旗下關于感激講話稿 篇1

　　她，是多么美麗，懷有一顆善良的心。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但卻有顆美麗的心靈，她就是我那偉大的——母親。

　　母親是世界上最愛我們的人，她的笑容永遠銘記在我的腦海中，她的愛是無私的，是永恒的，，她的愛是多少錢也代替不了。

　　我們今日的成功，是她給我們一次次的鼓勵，失敗，她總是安慰我們：“不要悲痛，只要努力，你將會成功。勇敢向前邁一步吧!勝利在等著你。”

　　母愛如潮，母親生下了我，培育了我12年，鼓勵了我12年，安慰了我12年。我永遠記住我：的失敗，讓母親的臉上充滿淚水，我的成功，讓母親臉上充滿了熱情洋溢的笑容。

　　母親啊，我愛你!是你培育了我，安慰了我，鼓勵了我，我忘不了你—我偉大的母親，我十分的感激你，我的好母親。

國旗下關于感激講話稿 篇2

　　在我們的身邊，充滿了這樣那樣的困苦，我們幼小的心靈何以釋然，誰又能傾聽這一切，為我們擦掉眼中的淚，撫平心中的傷。

　　小時候，會怪你

　　幼兒園時，每一天最盼望的就是放學了。當教師喊著：“小朋友們別擠，跟著教師找媽媽去。”我便會靠著墻，木然地走到門口，呆呆的看著墻壁。

　　當小朋友們一個個在父母的懷抱中向我道別時，我只能在臉上擠出那么一丁點的笑，和他們道別，然后又陷入迷茫之中。當幼兒園里小朋友寥寥無幾的時候，你來了。當我看到你滿是疲憊的臉后，厭惡地說了一句：“這么晚才來，以后不和你好了。”而你卻帶著微笑安慰我，接我回家，雖然我一向都會在怪你，可我哪里明白，你是剛從搶險維修現(xiàn)場回來，身心疲憊。

　　其實，你就像那橘子外面橙黃的表皮，不管里面有多少個橘子瓣，你總能包容他的一切。

　　稍大些，會怨你

　　小學時，學校管理更嚴格了。記得有次早晨交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)昨晚有一科作業(yè)沒簽字，這要讓教師明白了，非得一口把我吃了。想到這兒，我再也坐不住了，事不宜遲，我沖出校門到電話亭給你打電話。在十分鐘內(nèi)我撥了幾次，直到(n+1)次時，你最終接了電話，在我語無倫次又略帶哭腔的求助后，你的回答僅有六個字：“我不會過去的“。我呆了，只能悻悻的回到學校，垂頭喪氣地等著教師的批評……

　　中午，迎我回家的仍是那滿屋的菜香，可我無心享受它，開口就問：“你為什么可是去?你不明白教師很厲害嗎?”媽媽的臉一下子沉了下來，冰冷的說：“做作業(yè)后檢查是你的義務，不是我的職責。”“那我就不吃飯”，“請自便”。媽媽的三個字讓我很失望，一頭倒在床上，大喊：“我恨你，我恨你……”殊不知，你其實已經(jīng)趕到了學校，就在我的隔壁。趕來的時候，闖了三次紅燈，好幾回差點出意外……

　　其實，你就是橘子瓣外的一層皮，告訴了我怎樣處理問題，怎樣才能吃到甜美的果肉。

　　現(xiàn)如今，會愛你

　　此刻，我已是一名初中生了，惟一不變的愛好是喜歡吃橘子，前兩天，我放學回到家，正準備進廚房體驗一下美食，結果發(fā)現(xiàn)客廳內(nèi)有張紙條：“兒子，媽媽病了，冰箱里有剛做好的雞翅，你用微波爐稍微熱一下，米也燜好了，吃完了就睡覺，上學別遲到……”突然，一顆滾燙滾燙的大淚珠滴下來，浸濕了手里的紙……我深深的吸了幾口氣，平靜了一下內(nèi)心，忽然很想吃橘子。我熟練地剝開了皮，品嘗他們的果肉，霎時間，我再次淚流滿面，因為我明白了你為什么那么愛吃橘子。

　　母愛就是一個橘子，他外表堅強，可在堅強下有一顆怎樣的愛子之心啊!你為了我，為了這個家，付出了那么多，此刻你病了，就讓我來回報你吧!

　　這一刻，我心中充滿了感激。媽媽，多謝你，是你，教給了我太多太多。媽媽，永遠感激你……

　　稻谷的軀體彎下了，一片莊稼成熟了，一陣風在平原掠過，那是母親的嘆息啊!

　　謹以此文獻給最親愛的老媽。

國旗下關于感激講話稿 篇3

　　不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。

　　春是什么春是那明月清風，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，期望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。

　　綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界。看!在陽光照耀下的樹林，就像畫卷上翠綠欲流的林海。

　　快看!綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花，像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來的芬芳，引來了一個天真的小姑娘，她衣服搭配的很協(xié)調(diào)，黃裙藍帽小紅鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴，像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處風景秀麗，環(huán)境幽雅的地方。那里的樹木抽出了新芽，也長出了嫩綠的葉子，幾株高大挺拔的桑樹上頭的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風吹來，柳葉晃動著它那嫩綠的辮子，歌唱著春天的旋律。

　　春姑娘穿著綠色的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿期望。忘卻在經(jīng)受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠奏著春的旋律：漫天的花謝花飛，難改青春的年少無悔，歲月的春去春來，不變的是年輕的心。

國旗下關于感激講話稿 篇4

　　花兒感激雨露，因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空，因為長空讓它學會了飛翔;小苗感激暴雨，因為暴雨讓它懂得了強者生存;魚兒感激河流，因為河流給了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。

　　我的爸爸接近四十歲了，在我的印象里，他像個老頑童一樣，和我鬧，和我玩，可是他做的有些事情，讓我不解。記得在我7歲的時候，我和爸爸在商場買鞋子，選好了鞋子之后，爸爸竟讓我去付賬，這對于大人來說自然是小菜一碟，可我天生膽小，又還年幼，這豈不是為難我?我向爸爸抗議，軟硬兼施，可爸爸一臉嚴肅，把錢塞進我手里，站在一邊不理不睬。之后我記不清了是怎樣應對這件事的，只記得是我獨完成了任務，當時很有自豪感和成就感。買了鞋子之后，爸爸帶我滿商場閑逛，各種“小巷“縱橫交錯，我只是興致勃勃地欣賞“路途的風景”。突然，一轉身，咦，爸爸呢?我慌忙尋找，卻怎樣也找不到爸爸的蹤影。當時的我急得像熱鍋上的螞蟻，看著來來往往的人們不知所措。我心想：不能慌，得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來，憑著記憶，我轉到剛剛買鞋子的柜臺，在那里站了一會兒。我一轉身，竟看見爸爸滿臉微笑地站在那里，唉，虛驚一場。之后，我才明白，爸爸是故意“失蹤”的，原先他一向悄悄跟在我身后咧。此刻我最終明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事，所以有意鍛煉我，考驗我，看我遇到困難能否冷靜，隨機應變。啊，爸爸在我身上付出了多少心血，多少愛啊!

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”是否可形容我對爸爸的感激呢?我想能夠。我要對我的爸爸說;“爸爸，我愛您!”

國旗下關于感激講話稿 篇5

　　在漫漫人生路上，我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美，難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會遇到別人對不起你或“背叛”你的經(jīng)歷.這時，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來，無疑會給自我?guī)�來更多的悲�?

　　你如果想走出陰影，獲得歡樂，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無疑是一帖最好的藥方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候，陌生的會變得親切，艱難的會變得容易，平淡的會變得神奇.

　　在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關心別人.在行走的路上，有一雙默默投來的眼睛，有一雙默默伸過來的手臂，是那樣的溫情、關切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時此刻，我們相互關懷、相互祝福，點點滴滴，都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地理解一切，學會了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.

　　是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會那些毫無意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道：“再逗留一會兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.

　　我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關愛心懷感激，對所有幫忙過我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂相伴!

　　心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!

國旗下關于感激講話稿 篇6

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會出現(xiàn)不和諧的一面，在夏秋季節(jié)，尤其是在每年的6～7月份收割季節(jié)，為了盡早完成水稻的種植，農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒，這樣做有很多的壞處：

　　1.嚴重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，秸稈露天焚燒直接導致大氣污染，影響大氣環(huán)境質(zhì)量，容易導致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對人體健康產(chǎn)生不良影響。

　　2.對交通安全構成威脅露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害，有時機場能見度低于400m，嚴重影響機場航班正常起飛和降落，一旦導致事故，將造成極為不良的社會影響。

　　3.形成新的火災隱患.近年來，秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關資料報道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟損失達10億元。在麥收期間，由焚燒秸稈引起的火災占火災起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計，收割季節(jié)每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

　　那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料，手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了，所以同學們，讓我們行動起來，一起號召家人，號召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下，我們的家鄉(xiāng)將會越來越美麗!

　　謝謝大家!

國旗下關于感激講話稿 篇7

　　佛家有禪語說：“無掛礙者無恐怖”，我們背著大大小小的包袱行走在漫長的人生路上，會感到疲倦。學會放下，成為一名“無掛礙者”，我們會享受到那獨有的從容，寧靜。

　　放下是一種人生態(tài)度，更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會遮蔽我們那顆簡單的心，人變得擁有無窮無盡的欲望，渴望獲得所有完美的食物。然而人的執(zhí)著有時會成為痛苦的源泉，因為執(zhí)著于追求不屬于你的事物，追求你所不能及的完美。懂得放下，不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然，更會引導你走進一個新的精神家園，不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時候，你便能夠面向大海，感受屬于你的春暖花開。

　　然而放下并不意味著無所顧忌，肆無忌憚，也不是毫無約束。生活中有許多事仍需要我們堅持，難道在實現(xiàn)夢想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢想嗎我們所放下的是物質(zhì)所給予的約束，是擾亂心緒的雜事，是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利，生與死。莊子雖然身處陋巷，依然活得逍遙，他拒絕做官甘愿曳尾于涂，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我種.種的煩惱，回到自我心中的原點，可是他并沒有胡作非為，放下的只是約束他追隨自我夢想的外在的東西。

　　畢淑敏的一句話令我印象深刻：“執(zhí)著是人之本性，而放下卻是人之智慧。”

　　是的，放下不是一件簡單的事，但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情后，建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個爛筐子里，大帝走在他面前，而他卻說：“不要擋住我的陽光。”，第歐根尼的陽光，是自由，物質(zhì)的貧困他早已看淡，他的心一絲不掛，有的只是自我心中的追求。放下了一切無關的事物，才有了追隨陽光的第歐根尼，有了精神富有的第歐根尼。

　　在生命廣闊的原野上，我們也要學會放下。我以往以為所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以為做任何的事情都要苦苦地堅持下去，我以往以為執(zhí)著是成功的唯一途徑。其實學會放下，得到的也許是更多的碩果，通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天，放下煩惱，終修成正果，雖然我們無法像釋迦牟尼般靜坐這么多天，但在生活中，放開對一些事情的執(zhí)著吧。

　　學會放下，擁有更多的寧靜，享受更多的從容。

國旗下關于感激講話稿 篇8

　　生命對我們來說是無價之寶，是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》，那里面講了生命的意義。也許有些人會說：“我們?nèi)祟惖纳�命是最寶貴的。”你錯了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎樣來寫的吧!

　　“我覺得生命是一項奇跡，鳥的生命、樹的生命……都是一項奇跡。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海，而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥，在枝頭能唱出遠遠勝于小提琴的歌曲，而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長著幾千年幾萬年的大樹，自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命，在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞，迎之后另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的。”夜里，當我抬頭望向無邊無際的天空，在宇宙中我們?nèi)祟愡B一粒沙都不如。宇宙是多么的大，星球是多么的多，宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個渺小的地方，有著生命，有著愛，有著最動人的歌聲。人是十分壯大而又莊嚴的，四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的，可帶不走我們的壯大與莊嚴。

　　我們要學會愛惜四周的生命。

國旗下關于感激講話稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自高三-班的李--。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學習效率。

　　臨近期末，為了給本學期畫上一個圓滿的句號，同學們都進入了緊張的復習階段。在這個關鍵時刻，我們要將所有的精力聚焦于學習。然而在這個繁華的時代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會使我們降低學習效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說，零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學們抵制誘惑，遠離誘惑。

　　一、抵制零食的誘惑

　　我想平時吃零食的同學大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學，另一類則是因為嘴饞，也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多了解一些有關三餐的健康知識，養(yǎng)成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞，則可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。

　　二、抵制手機的誘惑

　　面對手機這一類的電子產(chǎn)品，自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡世界的誘惑，我們還是會難以克制。這時，我們就可以請父母幫忙保管手機，讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標，并向著目標努力，這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。

　　三、抵制空話談天的誘惑

　　自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學中時有發(fā)生，有些同學一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學習效率，浪費了時間。對此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學習氛圍中，從而提高學習成績。

　　四、提高學習效率

　　在最后的沖刺階段，提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數(shù)學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去，對我們提高成績是很有幫助的。當然，在求學過程中，我們不應過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。

　　期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學習效率，爭取在期末考試中取得好成績。

　　我的講話完了，謝謝大家。

國旗下關于感激講話稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!

　　今天我國旗下發(fā)言的題目是《學習貴在持之以恒》。

　　首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　“人貴有志，人貴有恒”，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧!

　　同學們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上，燈下的預習和鉆研，難題的反復推敲，是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌，學習又因堅持而充實。

　　考試會常伴在每個人的人生道路上，學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持，就像找到支點，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。

　　因為你選擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛__的一副對聯(lián)與同學們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學們，讓那一份難得的堅持，點亮我們成功道路上的希望之光吧。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學。

國旗下關于感激講話稿 篇11

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　記得有人這樣說過：如果你不能成為參天大樹，那就做一棵小草;如果你不能成為太陽，那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的自己。

　　我沒有如花的容貌，沒有灑脫的風姿，沒有蓬勃的活力，沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔，如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕--、--，讀了他們生動的經(jīng)驗介紹，看了他們精彩的課堂實錄，我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我，讓我志存高遠;“做最好的自己”，警醒著我，讓我目標現(xiàn)實，就這樣，我在平凡的崗位上，有滋有味地耕耘著，快樂地跋涉著、奮進著。

　　多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師，扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉眼，都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不名貴，但總是得體端莊;發(fā)式雖不時髦，但大方樸素。要做最好的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的計劃和安排好工作和生活，擠出時間多參加體育鍛煉，積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力，活力將不再成為我的奢望。

　　隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化。這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學生的尊敬。所以，做最好的自己，我樹立了終身學習的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生，認真學習各類教育教學書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有，結合本班學生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會，我相信，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅。

　　教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生，我總是郁悶地嘮叨：“教學管理怎一個難字了得。”“做最好的自己”，讓我認識到：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理經(jīng)驗的老師學習，走進學生的內(nèi)心，從心理上和學生平等。蹲下來看學生，不鄙視、諷刺、挖苦后進生，不封殺學生不切實際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，熱情鼓勵學生的探索精神。

　　教育教學無小事，事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己，無論什么時候，不管是哪一位領導交給的任務，也不管是與誰并肩合作，我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己最大的努力，做到問心無愧。

　　謝謝大家!

國旗下關于感激講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規(guī)守紀的時刻。

　　20__年12月31日晚11點35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，受傷者以女性，學生居多。截至20__年1月4日，上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類事件發(fā)生，學校對同學們提出如下要求：

　　1、在校內(nèi)活動時，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

　　2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時，上下樓梯時，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

　　3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

　　4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

　　5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

　　7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

　　8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　9、上學、放學時，校園內(nèi)，嚴禁騎行自行車，只能推行。晚上放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

　　10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。

　　回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當擁擠踩踏發(fā)生時，有幾個年輕人站在高處的觀景平臺，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動下，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”，一邊探出半個身子，不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。

　　正是他們這種最簡單的舉動，挽救了更多人免于災難，學習他們這種精神，當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點：

　　1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

　　2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

　　3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

　　同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

國旗下關于感激講話稿 篇13

　　各位領導、各位讀者、各位朋友們：

　　大家好!

　　很高興參加今天這個“書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”，我市舉辦這一活動充分體現(xiàn)了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。在過去的西班牙，曾有一位名叫~~的騎士，在4月23日這天，與惡龍展開了一場殊死搏斗，殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許，而是贈了一本書給~~。在公主看來，書比美色更重要，因為書是智慧與力量的化身。從此以后，西班牙每年的4月23日，女人們會贈一本書給自己的愛人，男士則回贈一束玫瑰。直到1995年，這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”。

　　書對于推動人類社會進步的意義不言而喻，讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物，人區(qū)別于其它動物的最大不同之處在于，某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身，而人則需要不斷地讀書學習，甚至要終身學習，這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具，在傳承文明過程中不可或缺，無以替代。如果沒有書籍，那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句古語中雖有功利色彩，但也揭示了書對于人類進步的重要性。

　　書，連接古今，貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂，一片思想的森林，一片文明的沃野，是人類文明的果實，是貯存知識的寶庫，是人類進步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品，是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁，無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光，在孤寂時它像美妙的音樂，在干渴時它給你清涼的泉水，在寒冷時它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。

　　我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒，對人道主義的向往，感受其中人性的光芒我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界，但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱，讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。

　　英國著名思想家培根說：“讀書在于造就完全的人格。”世界上一些優(yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的，在莫斯科的地鐵上，隨時可見人們在專心捧讀。前不久在APEC上，普京送給了我們的一部手機，據(jù)說這部手機并非有多高的科技含量，只是這個手機是兩面屏幕，一個屏幕是正常的彩屏，另一個屏幕是水墨一樣的屏幕，實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。猶太人更

　　愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，這種做法的象征意義是：生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書，等等。

　　圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會去理解人文的真正含義，才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士~~，去扼制功利的心魔，重燃淡去的書香。與書籍結伴，與智慧結緣，與知識同在。需要指出的是，戰(zhàn)國時的惠施曾以“學富五車”作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質(zhì)書時代，人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時代，“學富五車”的說法早己過時，讀書不單一是紙質(zhì)書，電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式，我個人曾花費數(shù)個月時間下載電子書數(shù)萬本，近100個G，建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完，但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。

　　在這里，我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動的主辦方，你們重視安達人民的文化生活需求，讓我們看到了安達文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者，讀書不僅是我們個人的事業(yè)，我們還肩負著引領讀書風尚，打造書香草原、文明安達的使命。我借此機會還要向廣大讀者呼吁：讓我們把4?23世界讀書日，作為全民讀書活動的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天!從今天起，我們?nèi)粘Ｉ�活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐：文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧，使我們的生命之花常開，使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!

國旗下關于感激講話稿 篇14

　　美麗，不是偉大的專利，在平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。

　　小小的螞蟻在平凡中創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼，它們只明白，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方，它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻，就必須承擔起這份重大的職責。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔職責的美麗。

　　我的好朋友在平凡中創(chuàng)造了美麗。考試失利后幾句真心的慰藉，給了我繼續(xù)向前的動力;成功喜悅下無盡的歡呼，給了我努力拼搏的信心;悲痛時的陪伴，憂心時的開導，歡心時的分享，運動場上的吶喊，這平凡的點滴流露出他們對我的愛。

　　陌生人在平凡中也創(chuàng)造了美麗。天烏蒙蒙地沉下來，猶如我那不羈的心，我要去教師那兒補課，可天越來越沉，公交車也遲遲不來，這可急壞了我，忽然，我似乎察覺到了有人在看著我，我側過頭去，那人是個打工仔，戴著一個灰色的帽子，身上的衣服全都被白色的泥漿沾滿了，手上臉上都如此，手上提著一個大油漆桶，看來是個刷油漆的，我吃驚地看著他，他朝我笑了笑，那笑意是多么憨厚，我望著他有著退避三舍的感覺………那個打工仔著急地走過來問我：“小伙子，幾點了?”我卻不屑一顧地瞥了他一眼說道：“沒帶表!”還帶著一副傲慢的神情，時間如流水匆匆而過，眼看著就要下雨了，又遇到了這人，真是“巧”呀!公交車緩緩駛來，那打工仔朝我做了一個你先走的姿勢，我的臉唰地一下變得通紅，我還是一個正在理解教育的中學生，真是自愧不如啊，便沖上了車，正要掏錢，可一摸口袋我頓時驚呆了，翻遍了整個書包，糟了，忘了帶錢了，車上的不耐煩地說：“有錢不?沒錢下車，我們急著上班啦”“我付”那打工仔說道，兩塊硬幣隨之下了箱子，我頓時激動地熱淚盈眶，沒想到那看似平凡的打工仔也有一顆美麗的心啊，他雖然平凡，可是他有樂于助人的美麗。

　　我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也能夠有別樣的美麗!

國旗下關于感激講話稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。

　　童年的泥哨

　　從記事起，我就希望擁有一只泥哨。別的小孩拿著泥哨在玩，那聲音在吱吱地唱，仿佛一只小鳥快樂地抖動著翅膀，我真羨慕他們呦!我常常捏但總也沒吹響過……那個賣泥哨的老爺爺挑著擔子走進村子的時候，我遠遠跟在后邊知道了他住的小茅屋。后果，老爺爺教我捏泥哨，還把它捏的泥哨送給我，我如獲至寶。他還這樣說過這是泥哨終會響的。我漸漸長大了而泥哨卻很少見了，只有那泥哨音尚在我心田飄蕩……

　　眼淚掉進碗里的聲音

　　如果我沒有記錯，那個黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過后。媽媽對我說：“我馬上要跟你爸爸出去打工，供你們上學用。”當時我還小，不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來了。那一刻。我的眼淚掉進了碗里，那一刻，我聽到了眼淚掉進了碗里的聲音。媽媽安慰我。說只是說說而已，看我什么表現(xiàn)。不過我當真了。我還是哭個不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱是黑色的日子。媽媽對我的愛深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。

　　住在媽媽的掌心

　　有一種類，無需刻意追求;有一片空間，永遠為你保留。媽媽有一種特殊的關愛，陪我走過了十五個春秋。跌倒了從來沒扶過我，而是默默的鼓勵我，讓我自己站起來。考試考雜了從來沒打過我，而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰(zhàn)。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關愛我。媽媽說過：“我永遠住在她的掌心”。

　　長大的感覺

　　長大的感覺，很好!

　　你可知道，友情不可忽視，愛情固然值得珍惜，然而唯有親情帶來的是永恒的關愛。永遠值得疼惜。

　　成長的路上，從無憂無慮的童年到面對生活的深沉膚淺。我經(jīng)歷過無數(shù)次風風雨雨，從中感悟到成長道路的苦樂，從中感悟到怎樣生活的真諦!

國旗下關于感激講話稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!

　　今天，我們國旗下講話的題目是:《維護民族團結共創(chuàng)和諧校園》。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。如果我們跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，潛移默化地受到美的熏陶。我們的校園雖然不大，但花草樹木、整潔的道路操場，卻構成了一道獨特的校園風景線。不僅能給我們以美的陶冶，以智慧的啟迪，更讓我們感受到無窮的希望和力量!

　　環(huán)境是優(yōu)美的，那么學生之間，師生之間更應當是團結友愛，和諧美好的。維護民族團結，共創(chuàng)和諧校園是我們每個二中人的職責。我們雙語班常常和漢語班開展各種民漢結對子活動，拉近了我們的距離，增進了我們的友誼。

　　4月10日的班會課上，我們學習了吾布力喀斯木•買吐送《致維吾爾族同胞覺醒書》，作為一名少數(shù)民族干部，義正言辭的發(fā)出了對中國共產(chǎn)黨、對偉大祖國的感恩之聲，對國家和人民的忠誠之聲、正義之聲。作為中學生的我們，也應當肩負起共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的責任。從自身做起，從點滴做起。學校的每一位老師都與我們雙語班的維吾爾族同胞結下了親戚，有的老師還常常去家里看望我們的父母，在學校問寒問暖，幫我們補習功課。這讓我們感受到了漢族親人無微不至、真誠的關懷!我們就是一個大家庭，兄弟姐妹友好互助，團結友愛。就讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個和諧美好的校園吧!

國旗下關于感激講話稿 篇17

　　寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上頭稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風;寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也僅有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。

　　記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不細心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來：喂，你干嘛啊?同桌心虛地說：對不起，我不是故意的。我不依不饒：對不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎?同桌沒再說什么，默默地回到了教室。哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!_!我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒作聲。奇怪的是，我并不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。

　　幾個月過去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時，我不細心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。哎呀，真對不起。___我不安地說。我想起幾個月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會讓我好受的》_《。可她卻不怎樣生氣，沖我燦爛一笑說：沒關系。從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會，我問她：那次我那么對待你，你為什么不生氣?_?笑著說：人應當學會寬容，那樣才會歡樂。^_^

　　同桌的話，使我深受啟發(fā)：原先我太過計較，小肚雞腸，才會無端失去友情。

　　人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

國旗下關于感激講話稿 篇18

　　樂于助人，這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫忙。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫忙時焦急的臉朧，我也會在別人困難時伸出援助之手。

　　有一次勞技課，教師讓我們帶一些安全標志。有一個同學忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標志放在桌上，然后埋頭做自我的事。我一眼瞥見了一個同學，那個同學不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢!最終，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才明白，那位同學忘記帶安全標志了，沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自我有這么多，反正也用不完，到最終還得丟掉，倒不如用剩余標志的幫忙那位同學，讓他免受教師的批評。

　　這樣想著，我站起身來，本能地將手中的標志剪開一半，走到那位同學的座位上，說：“你沒帶標志，教師肯定會批評你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣教師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標志遞給他。他接過標志，臉上的焦急化為激動，連連說著感激的話。

　　上課了，教師讓沒帶安全標志的同學站起來，全班沒有一個人站起來，教師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。

　　從這件事中，我悟出了一個道理：幫忙別人歡樂的是自我。

國旗下關于感激講話稿 篇19

　　上個星期，我和爸爸下象棋的時候，我就承諾下個星期父親節(jié)的時候，要為爸爸做點什么。

　　今天是父親節(jié)，我兌現(xiàn)承諾的時候到了。

　　早晨，我打開電腦，給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然后，我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”，放在爸爸的床頭，爸爸看到賀卡，開心地說：“這賀卡不錯嘛!我一定放好，珍藏起來!”

　　爸爸在去加班之前，我從自己的小錢包里掏出三元錢給爸爸，說：“爸爸，平時都是您給我錢，今天我給您三元錢，您用這些錢去吃飯吧!”爸爸樂壞了，他摸著我的頭說：“好孩子，爸爸今天就用你的錢，去吃一頓最好吃的早餐!”

　　晚上，爸爸下班回來了，我看他挺累，就給他做了個全身按摩。雖然我不太會按摩，不過爸爸說：“小谷同志按摩的不錯嘛!”

　　今天我為爸爸做了三件事，心里很踏實。以后，我要幫爸爸做一些力所能及的事情，隨著年齡的增長，我不能只向爸爸索取，而是要奉獻自己的微薄之力，替爸爸分擔一些事情，做一個頂天立地的男子漢!

國旗下關于感激講話稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　當我們獨處時, 可能會這樣問自己what am i like?(我是怎樣的一個人?) 當我們交友擇友時，也會問到what is he like? what is she like?(她/他是怎樣的一個人?)可見人們是多么看重對人品的權衡。我相信大家都希望自己的人品得到被認可，都樂于和有人品的人打交道。衡量人品的標準很多，今天我再給大家推薦一個：看看這人的英語學習表現(xiàn)力如何?

　　有人會詫異了，人品能和英語學習扯上關系嗎?我的答案是：關系大著呢。 你是一個胸懷遠大目標的人嗎?在我們每天的生活幾乎只局限于家和學校時，地球村卻以驚人的速度形成發(fā)展著。胸懷世界，英語是必不可少的媒介。一個目標越高遠的人，他到達的地方一定更遠，欣賞到的風景一定更美，而英語學習無疑是我們登上列車后的加速器，使我們的行駛更高速，接近目標的可能性更大。

　　你是一個有毅力的人嗎?英語的學習不需要多么技巧性的方法，但是需要有能打持久戰(zhàn)的恒心和毅力。如果一個單詞一種句型沒有成為你永久的記憶，那只能說明你重復的次數(shù)還不夠，有人統(tǒng)計說重復的次數(shù)應該是你能記住一項事物的150%倍。也有心理學家說: 對某一新內(nèi)容一旦專注地練習七次后, 這種刺激就會進入長期記憶單元中。但是如果用錯誤的方法學習后, 將要用35次的反復才會將錯誤的記憶糾正過來，從開始就做對比做錯后糾正在速度上要快5倍。 首印象的重要性又提出了一個新的問題：你是一個專注的人嗎?法國生物學家喬治.居維葉說：“天才，首先是注意力。” 在我們的學習過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。課堂上的專注聽講，課后的專注練習，才能使我們對新的語言現(xiàn)象有正確的首印象，才能提高學習的效率。

　　你是一個按照客觀規(guī)律來做事的人嗎?語言的學習講究聽、說、讀、寫的認知規(guī)律，如果你在口頭表達和書面表達之前沒有充分的聽和讀的輸入準備，那么你表達的質(zhì)量是可想而知的。所以，多聽錄音、尋找機會看原版電影或視頻、大量閱讀是提高語言能力的重要保障。

　　你是一個會與人合作的人嗎?在現(xiàn)代社會中，成功不僅靠努力，想走向成功必須要搞好人際關系。現(xiàn)代社會，任何事情都不是孤立的，都會受到周圍人們的影響。或者受到支持幫助，或者受到誹謗攻擊，有人支持你的行動，也會有人破壞你的行動。這就是說成功必須要具備一些必要的交際能力。試想一個在英語課堂中找不到合作搭檔的人，在結對子和小組的口語活動中不配合的人，在他人發(fā)言時不能耐心傾聽的人能有很好的人際關系嗎?

　　你是一個善于整理的人嗎?我們處于一個知識和信息爆炸的時代，如果我們沒有對知識和信息進行存儲、分析、優(yōu)化和利用的能力，整個社會就將癱瘓。而目前的我們能有條理地整理和利用好老師下發(fā)的報紙、資料嗎?我們的教室里有沒有亂扔的零散的學習材料?我們的課桌和書包里是不是總是亂糟糟的一團?

　　我不用再列舉了，我們可以發(fā)現(xiàn)英語的學習不僅僅是語言知識和文化的獲得過程，更是鍛造我們?nèi)似返倪^程。

　　俞敏洪是英語教育界一個響當當?shù)拿�字了，他的新東方教育集團在美國上市，他被稱為中國最富有的老師。但是當他被邀請到各地做演講時，他講的更多的是如何做人。他的整個英語學習和工作經(jīng)歷就是一個不斷修為的過程：他經(jīng)歷了三次高考才進入北大，整個大學期間品嘗了沒有受到一個女孩青睞的孤寂，忍受過因為過度刻苦導致肺結核的折磨，受到過申請出國三年未獲批準的困擾，頂過因為在外辦班而受到學校處分的壓力。。。這些磨難他用毅力扛過!創(chuàng)辦新東方之初，他到美國去請回當初北大的牛人同學，那些在美國還混得不錯的同學跟他回來了，成了他堅實的后盾。回來的原因很簡單：看在他大學四年天天為同學打開水的份上。他的善良慷慨大度助他成功了!

　　如果一個人家庭不幸福，工作不順利，前途不光明，那一定是人品不夠，就好像你沒有足夠的單詞和句型積累就不能進行完整正確的表達一樣，人品也一樣。讓我們在英語的學習過程中鍛造我們的人品，讓交往更順暢，讓自己更強大，讓夢想更靠近，讓生活更幸福，讓生命更美好!

國旗下關于感激講話稿 篇21

　　“就算前世沒有過約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一齊算不算緣分，何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶里的他，漸漸清晰……

　　以往，低落時，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往，瘋狂時，和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天，想要看看你的微笑相

　　信明天”的他;以往，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢，夜里幽夢就由你”的他……以往，以往，都已沉淀為以往。席慕容說過：“日子就像書頁里的插圖，在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當它升起的時候，有一些你認為能夠一輩子在一齊的人，就從此和你分別。”

　　人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友立刻趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺，天涯，僅此而已。

　　年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

　　歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個個跳動的音符，編織成我們那平凡而又生動的生活。

　　歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

國旗下關于感激講話稿 篇22

　　敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《孝德在我心中》

　　孝德就是尊祖愛親的品德，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!

　　文章講述了一個8歲的小女孩--黎東艷，她有一個從小患小兒麻痹癥的母親，天生就嚴重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重擔就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，東艷她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，并以此感動了社會各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

　　她去領獎的那些天，心里一直放不下，她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭，看到賓館整潔的擺設，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果，她呆呆地看著，你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃，也不是擔心還沒洗干凈，更不是等別人幫她削皮，阿姨問她：你怎么不吃啊?東艷說：”我想留給媽媽吃……“多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了，我看到這里，眼睛也濕潤了--她比我們還小，而我們，平時吃蘋果的時候，媽媽挑又紅又脆的的給我，我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候，我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候，我們指責媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來，我們差遠了。

　　同學們，父母對我們的愛是無私的，是不求回報的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們拿一雙鞋，給他們?nèi)嗳嗉纾�給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母!”孝敬“是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中!

　　謝謝大家!

國旗下關于感激講話稿 篇23

　　大家一定都知道今天是什么日子吧? 今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。

　　這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時間的標記，甚至一個無關緊要的日子;然而在中國傳統(tǒng)社會里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時期，冬至一直排在24個節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”;從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時期朝廷休假三天，君不聽政;民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。

　　究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低;也因此，冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至，陽氣反生，下一個循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化。"一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲;太陽要高起來了，冰雪要化下去了;天要亮起來了，水要動起來了因此，冬至是輪回的起點，是值得慶賀的大吉之日。

　　冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應，人們就會獲得新的生機。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)有冬至煮湯圓、吃米團的習俗。這一天,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時俱進，延年益壽;帝王郊天、民間祭祖，祈望來年能風調(diào)雨順、人人能安康吉祥

　　過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20--年啦，最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康，萬事如意!

國旗下關于感激講話稿 篇24

　　最近，華為事件舉國關注，牽動了億萬人的心，被譽為民族驕傲的這家中國公司，無端遭到了美國的全面制裁。消息一出，舉國嘩然，在國民義憤填膺的同時，華為卻是運籌帷幄、從容應對。答媒體的42問，讓我們看到了華為的底氣，更看到了任正非寬廣的眼界與胸懷。

　　為什么此次受美國制裁的是華為?因為華為用了30年成為全球通信行業(yè)領導者，用了8年成為智能手機的霸主之一。這背后，是華為科技研發(fā)投入和核心專利數(shù)量都遠超對手。華為的崛起，完美詮釋了“科技是第一生產(chǎn)力”，而前兩天發(fā)生的“南陽水氫發(fā)動機”事件，卻從反面告訴我們距離科技大國還有很長的路要走。說：“科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。”青年學生的學業(yè)水平是中國未來產(chǎn)業(yè)的高度，我們的科學素養(yǎng)決定了中華民族的復興大業(yè)，必須以實際行動擔起科技強國大任。

　　面對今天美國的封鎖，華為在十多年前就提出了極限生存假設，預設了企業(yè)最艱難的外部環(huán)境，在發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)都做了應對。《周易》有云：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”居安思危，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對一個國家、一個民族是如此，對我們青年學生也是如此。我們今天身處良好的學習環(huán)境，前方是健康向上的發(fā)展空間，但人生的危機和挑戰(zhàn)往往在不經(jīng)意間閃現(xiàn)，激烈的競爭也會一路陪伴著我們。我們要珍惜當下，更要放眼未來，為應對未知的挑戰(zhàn)做好充足的準備。

　　任正非說華為的成功沒有秘密，但我們都知道這絕對不會是機會主義的僥幸存在，因為有一種基因，叫“華為精神”。目標堅定、專注執(zhí)著、默默奉獻、埋頭苦干是華為精神的精髓，看似普通卻正是當代青年容易缺失的品質(zhì)。青年是祖國的未來、民族的希望，作為新時代的青年學生，我們必須要樹立遠大理想，堅定信念，刻苦努力、發(fā)奮圖強以實現(xiàn)人生價值。“奮斗是人生最亮麗的底色”，但奮斗決不能僅僅是高喊的口號。就像任正非答媒體問時所說，“最重要的還是把自己的事做好”，我們要以今天的默默努力，換取明天的燦爛綻放，實現(xiàn)自我價值，不辜負這個偉大的時代。

國旗下關于感激講話稿 篇25

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體 預防感冒”。

　　最近一段時間，由于氣溫變化，很多同學都感冒，那么在這樣的季節(jié)里，我們該如何預防感冒呢?生命在于運動，堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要的途徑，鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循更加通暢;每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來，增強我們的體質(zhì)，提高我們對感冒等疾病的免疫能力，增強機體的適應能力。同學們正處在生長發(fā)育的關鍵時期，促進身體的正常的生長發(fā)育，可以更好的提高學習效率、發(fā)展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦;不怕累的思想，增強克服困難的能力。

　　鍛煉對我們的人際關系發(fā)展也有很大作用，使我們養(yǎng)成相互合作的習慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會需要，對于性格孤僻的同學更應該多參加集體活動和各種游戲，有利于同學們的身體和心理的健康成長。 所以請同學們要重視我們的體育課和大課間活動，每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長，遠離疾病。

　　我的講話到此結束，謝謝大家 !

國旗下關于感激講話稿 篇26

　　在5.12這次地震中，有很多人都受難了。可是，卻又很多人的行為很使我們感動。此刻就我們來看看感人的故事吧。

　　在5月13日午時15時30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房內(nèi)傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場后，戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲，立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘，最終清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的景象出此刻戰(zhàn)士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區(qū)救護所。

　　據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們，傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的被困者。

　　在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。

國旗下關于感激講話稿 篇27

　　人人都獻出一份愛，世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。

　　我回到家，和媽媽商量，最終決定，老奶奶生活困難，應當需要日常生活用品，所以帶了兩包面條，和許多包小桂圓干，我期望這些慰問品，能溫暖他們的心。

　　我們到了社區(qū)，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

　　到了孤寡老人家的門口，我?guī)е�許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子，里面住著一位老奶奶，房子里堆著許多廢品，樓房不高，僅有一米多高，房里有一臺黑白電視機，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準備，十分期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“多謝你。”對我們的熱情表示感激，最終還給我們找來一些瓜子，雖然很少，可是也表達奶奶對我們的關愛。

　　啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應當傳遞愛心，讓愛無處不在。

國旗下關于感激講話稿 篇28

　　說句心里話，我也想放松一點

　　說句心里話，我也想簡便一點，能夠悠閑的看看天空。可是，自從步入初中，學業(yè)繁冗，作業(yè)沉重，壓力太多。如果不是為了將來的前途，我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌，歡樂無憂?

　　可是，看著漸行漸遠的歷史，發(fā)現(xiàn)，一生充滿簡便的那些人，既不會流芳百世，也不會遺臭萬年。只能一生碌碌無為。我明白，魚和熊掌不可得兼，要想未來過的好，此刻的付出少不了。為了以后完美的未來，我寧愿從此刻開始預支以后的幸苦，是啊，說句心里話，誰不想簡便一點，可是簡便多了，人就會變得麻木，也許，此刻的麻木，換來的就是入后的痛苦!我明白，我都明白。

　　說句心里話，我也想簡便一點，能夠不為人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁，能夠盡情的撕掉那層虛偽的表面，能真正的與別人心與心的交流，沒有爭斗，不會像此刻一樣，活的這么累。可是我明白，人與人之間的爾虞我難以消失，因為每個人，肯定都有自我的一份私心，為了某些事物，為了將來，就必須去爭斗!說句心里話，誰不想簡便一點，可是人為了自我就必須去努力奮斗，超越別人，去爭取自我所想的，自我所要的，這個期間，無法避免的有可能會和別人一齊去爭，一齊去搶，如果這時你放簡便了，那么就會有許多人跑在你前頭，你就會離自我的目標越來越遠。這時，自我既不能成功，對自我的國家也沒有貢獻，就算這樣很累，但我們也必須這么做，無法逃避現(xiàn)實。是的我明白，我都明白!

　　說句心里話，我也想簡便一點，能夠和教師真正的溝通，真正的做朋友，能夠沖破那道隔閡，跨越那條代溝，能夠成為真心的朋友，不再是時時畏懼，刻刻躲避，時時將自我的心門向教師緊閉。可是我了解，這道隔閡難以跨越，做個好朋友，難以成功，因為，教師與我們畢竟層次、經(jīng)歷、做朋友的方式不一樣，這必定會導致師生關系的淡漠，說句心里話，誰不想簡便，如果和教師做了朋友，以我們的方式，必定會有不尊師，管不住，教師威信蕩然無存等種.種毛病，是的，我明白，我都明白!

　　說句心里話，我也想簡便一點，可是什么時候，我們能真正簡便?

國旗下關于感激講話稿 篇29

　　今天，是我們學校校園安全周活動的第一天，我們可以感覺到周圍許多關注的目光，他們默默的付出，只為給我們創(chuàng)造一個健康、和諧的學習環(huán)境，在這里，我代表所有同學對他們說一聲謝謝，然而，在我們身邊還有許多不良現(xiàn)象讓人擔憂，有的同學因為一點小事就惡語相向，大打出手;有的同學因為一時貪圖享受就誤入歧途;有的同學安全意識薄弱，一個小小的不注意，就釀成交通事故，一些看似不起眼的不良習慣，就造成了食物中毒。

　　那么，如何避免這些安全隱患呢?日常生活中，待人接物要誠實謙虛，寬以待人，嚴于律己，說話要和氣、文雅，不說初花、臟話，更不能盛氣凌人，強詞奪理，惡語傷人;放學路上不要互相追逐、打鬧，不要邊走邊看書，應主動避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行;生活中要講究飲食衛(wèi)生，不吃零食，加強身體鍛煉。注意到以上幾點，培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，那些安全隱患是完全可以避免的。

　　同學們，安全無小事，事事講安全，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。

國旗下關于感激講話稿 篇30

　　爸爸媽媽，我想對你們說：“我已長大，每一個黑暗的夜，我已不再害怕。”爸爸媽媽，我想對你們說：“我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。”

　　是的，回首遙望，這么多年來，是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我。似春天的綿綿細雨，滋潤著我，呵護著我;似夏天的絲絲清風，為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛一向呵護著我;這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什么可奢求的呢?可是，爸爸媽媽，生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?每當我起床去刷牙的時候，媽媽必須為我疊好了被子;每到星期六，媽媽準會及時打掃我的房間。早晨，爸爸必須會趕在我前頭，為我做好送我上學的準備。也許，在你們眼里我是一個長不大的孩子。可是，在此時，我多么想說：請讓我自我來做，請相信我!小時候，我巴不得過著這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那是最無憂無慮的日子;可是此刻我已長大，我想要做搏擊長空的鷹，去探索，去領略大自然的奇妙;去經(jīng)風淋雨，打造更堅強的翅膀，尋找屬于自我的明天······

　　爸爸媽媽，請相信，沒有你們的攙扶，我會走得更好。沒有一陣暴風雨會讓我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷艱險，又怎能成功;爸爸媽媽，請放開你們的手吧!讓我能自由翱翔!

國旗下關于感激講話稿 篇31

　　同學們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是20__年10月10日，是辛亥革命110周年紀念日。110年前的今天，也就是1911年10月10日，一位叫熊秉坤的志士在湖北武昌打響了第一槍，標志著辛亥革命的全面爆發(fā)。

　　你們知道辛亥革命名稱的由來嗎?你們知道這次革命在中國歷史上的地位嗎?因為1911年是農(nóng)歷的辛亥年，所以這次革命被稱為辛亥革命。正是這次革命推翻了中國歷史上最后一個封建君主王朝——清朝的統(tǒng)治，結束了中國長達20__多年的封建君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家，讓民主共和的觀念深入人心。如今，在湖北省武漢市的首義公園里，還高高聳立著革命戰(zhàn)士打響辛亥第一槍的塑像，它代表著所有發(fā)動、支持、參與辛亥革命的人們的形象。

　　同學們，當我們今天坐在寬敞明亮的教室里學習知識，在美麗整潔的校園里嬉戲、玩耍的時候，你們可曾想起過那發(fā)生在110年前的英勇故事，可曾想起過那些為了建設新中國而流血犧牲的勇士們?雖然歷史的硝煙已經(jīng)散盡，但我們永遠不要忘記，是無數(shù)革命先烈們鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。

　　作為一名小學生，我們應當珍惜這來之不易的幸福生活。愛國不是空洞的掛在嘴上，而應該體現(xiàn)在日常生活的一點一滴之中。愛國就是從愛自己的班集體，愛我們的學校做起，把班集體當做我們的第二個家，以班級為榮，以我們的濱北小學為榮;愛國，就是從愛護身邊的一桌一椅，一草一木做起，從時刻保持校園的環(huán)境衛(wèi)生做起;愛國，就是要從專心聽講，認真完成功課做起，努力學習各個學科的知識，為將來建設祖國打下堅實的基礎;愛國，還應當從尊敬老師、團結同學做起，如果連同學間的小小摩擦都不能寬容，又怎么能將這么大的祖國裝進心中呢?

　　梁啟超先生曾經(jīng)說過，少年智則國智，少年強則國強!老師希望，你們可以從這些力所能及的事情開始，做一個愛國愛校的好少年，這才是對一百年前那場轟轟烈烈的辛亥革命最好的紀念。同學們，你們能做到嗎?