2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿（通用31篇）
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。 九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)!
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好!
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中期中考試將如期而至。初一年級(jí)將在下周二、下周三迎來(lái)進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試，初二年級(jí)則在下周一的下午、初三年級(jí)在下周一上午開(kāi)始進(jìn)行期中考試。
面對(duì)考試，同學(xué)們或許有幾許興奮，幾許期待，也有幾許緊張。興奮是因?yàn)槠谀┛荚囀且粋�(gè)驗(yàn)證自我、展示自我的機(jī)會(huì)，因此也有了幾許期待，期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時(shí)也有一些緊張，擔(dān)心理想和現(xiàn)實(shí)會(huì)有很大的差距。真可謂理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
其實(shí)，考試像是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒(méi)有考試就好了。其實(shí)，考試也像是一根鞭子，在不斷地鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)，不斷前行。同時(shí)，也有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，可以盡情的表現(xiàn)一番，不錯(cuò)的表現(xiàn)可以告慰時(shí)刻關(guān)注自己成長(zhǎng)的父母和老師，以勉勵(lì)辛勤耕耘的自己。同時(shí)，考試也還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
面對(duì)考試，我想與大家一起分享以下幾點(diǎn)：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)下面這個(gè)故事：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題“你們有目標(biāo)嗎”，只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題“如果你們有目標(biāo)，那么你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn)，目標(biāo)的確定對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊。目標(biāo)如燈塔，希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們需要勤奮、刻苦、踏實(shí)的態(tài)度，面對(duì)考試，我們需要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學(xué)，他們只想見(jiàn)到彩虹，不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚(yú)，不肯退而織網(wǎng)。在考場(chǎng)上，想通過(guò)一些所謂的捷徑來(lái)獲得不屬于自己的成績(jī)：瞄一眼別人的試卷，夾帶字條，帶著手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)……這些都是不允許的。考試是非常嚴(yán)肅的事，考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己丟失誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復(fù)習(xí)肯定很緊張，覺(jué)得很忙，但要做到忙而不亂，忙而不盲。合理安排時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，理清思路，查漏補(bǔ)缺。
第四：細(xì)節(jié)決定結(jié)果。在考試中有很多的細(xì)節(jié)要注意：看清楚考試的科目，考試的時(shí)間和地點(diǎn);帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級(jí)姓名，正確填涂考試號(hào)。看清楚題目的每一個(gè)要求，細(xì)心分析試題的含義，然后才仔細(xì)答題，最后還要認(rèn)真檢查。老師經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在試卷上忘寫(xiě)名字，答題卡上涂錯(cuò)，漏看一道題目，甚至漏做題目等等，希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類(lèi)的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。要工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!重視細(xì)節(jié)，才能考出滿意的成績(jī)。
最后：心態(tài)決定結(jié)果。考試不僅考查學(xué)生的知識(shí)與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)TingVoA顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。所以，希望大家對(duì)自己充滿信心，同時(shí)頭腦要清醒，從容應(yīng)對(duì)。在考試時(shí)要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，先易后難。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難人家也難，因此遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。
同學(xué)們，要有明確的目標(biāo)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)，并注重細(xì)節(jié)，這些看似普通，平凡，但如能這些都做到、做好，成功就離你不遠(yuǎn)了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后，總是寫(xiě)著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)”，偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起加油。
謝謝!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇3
今日上午，李教師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我以往聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀啊!”
此刻，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚(yú)很多死亡。汽車(chē)川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照啊!想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自我的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧!我們還要告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇4
此刻又是一個(gè)黑漆漆的晚上，我靜靜地坐在書(shū)桌上，傾聽(tīng)風(fēng)走過(guò)窗外的聲;傾聽(tīng)雨絲沙沙的樂(lè)曲;讓我不禁回憶起了三年前的那一件往事：
那也是一個(gè)黑夜，四周靜的沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香，突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒，就立即帶著我，坐上車(chē)，往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車(chē)沒(méi)油了，母親只好背上我，父親拿著傘往醫(yī)院趕。要明白那時(shí)候醫(yī)院還有四，五里路，并且外面還下著大雨……”。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒，只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒(méi)事了。此時(shí)，我回頭看了一眼母親，發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水，身上都是傷疤，臉上的皺紋好像越來(lái)越多了，幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天，早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一向坐在我的身邊，睡熟了。看著母親滄老的神情，我的熱淚大顆大顆的流了下來(lái)。
幾天之后，我出院了。回到家里，我從父親的嘴里得知：母親這幾天頸痛病又犯了，加上雨淋了之后己經(jīng)惡化了。我聽(tīng)了后迅速地往醫(yī)院跑。看見(jiàn)母親靜靜的躺在病床上，看到我之后立刻向我噓寒問(wèn)暖。
我從中懂得了一個(gè)道理：父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇5
都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”我卻認(rèn)為爸爸這座山一向壓著我喘可是氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫(xiě)的一篇作文受到了教師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到教師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后必須得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣，平常爸爸都是精神抖擻的，可是今日的爸爸為何顯得疲憊不堪了：眼睛腫的像桃子一樣，眼里布滿了血絲，這是為什么呢可我沒(méi)有多想，只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開(kāi)昨日的作文時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，昨日的作禮貌顯被爸爸修改了，還把錯(cuò)別字圈出來(lái)，添加了許多好詞好句，還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我最終明白爸爸今日為何如此疲倦……
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇6
媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛，長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親，通情達(dá)理。像一只小兔媽媽似的呵護(hù)著自我的孩子……
這次考級(jí)我除了在學(xué)校不斷練琴外。在家中，媽媽不顧自我工作上的疲倦，每次自我有空就會(huì)坐在我身邊指導(dǎo)，雖然媽媽不是音樂(lè)教師，可是有錯(cuò)誤的地方經(jīng)過(guò)媽媽的改正，每次到學(xué)校回課檢查，我都順利經(jīng)過(guò)。媽媽您好厲害啊!這次考級(jí)音階是最難的，剛開(kāi)始，自我翻翻譜子，數(shù)數(shù)有24條，腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，做事不能一碰到困難就泄氣，只要你克服困難，不怕艱苦，勝利就屬于你!”一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)自我刻苦勤奮的練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練，吸取了巧妙的方法，之后每條音階我都彈得活靈活現(xiàn)，動(dòng)感十足。“表情要注意，手型要注意，快抓緊時(shí)間，立刻要考試?yán)?”耳邊時(shí)時(shí)響起媽媽嚴(yán)厲的叫聲，在媽媽這樣的逼迫下，我順利的經(jīng)過(guò)考級(jí)。
當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，輕輕的說(shuō)“好燙，好燙……”當(dāng)時(shí)我真期望媽媽的手多停留一會(huì)兒，她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時(shí)不會(huì)害怕，
反而更堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，她情緒的變化，都是對(duì)我的愛(ài)!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇7
5月份的第二個(gè)星期天，是一年一度的母親節(jié)。古代就有孟郊的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親對(duì)我們的愛(ài)有如春光對(duì)小草的光輝，我們又能怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
正如“烏鴉反哺”一般，烏鴉的媽媽養(yǎng)育著小烏鴉，等到老烏鴉不能行動(dòng)時(shí)，小烏鴉便會(huì)向老烏鴉給與最大的關(guān)心和保護(hù)，一直到老烏鴉自然的死去。母親便是老烏鴉媽媽?zhuān)覀冞@些小烏鴉在母親節(jié)即將到來(lái)之際，應(yīng)該為媽媽做些什么呢?
這是我心里有了幾個(gè)念頭，我應(yīng)該在母親節(jié)的當(dāng)天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是，我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天一定要給媽媽一個(gè)驚喜。第二天，我便騎著自行車(chē)去了花店，一看，今天的橫幅就寫(xiě)著大標(biāo)題“感恩母親節(jié)”，走進(jìn)去一看，各式各樣的都有，尤其是康乃馨，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的，真是應(yīng)有盡有，人也很多，大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨，它開(kāi)放著，好美，粉色的花瓣如牙齒的邊環(huán)繞著，美極了。我拿出錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一只粉紅色的康乃馨，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)康乃馨象征著母愛(ài)的，用這花送給母親是不會(huì)錯(cuò)的。
回到家，媽媽正在給我洗衣服，我拿出康乃馨給了媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)感動(dòng)地潸然淚下，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽一把抱住了我……
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。
從小是母親給了我生命，給與我聲明以后一些不可或缺的知識(shí)、溫暖和教育，我感謝母親，母親是生命中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)母親為了我的成長(zhǎng)蒼老了許多，不知道為什么我也哭了。今后，我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬母親，讓母親可以快快樂(lè)樂(lè)的生活。母親，我一定會(huì)努力的!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇8
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，但我覺(jué)得書(shū)是我們的朋友。
好多人喜歡把書(shū)當(dāng)教師，我卻情愿把書(shū)當(dāng)做朋友，因?yàn)閮H有朋友間才無(wú)話不談，而師生中間始終有一種隔膜，在書(shū)里海洋里我會(huì)更自由，更無(wú)拘無(wú)束，更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友，也有幾個(gè)知心朋友，但僅有書(shū)我才能向他完全敞開(kāi)心扉，他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。他像是我的智多星，不管遇到怎樣的困難我都不退縮，是因?yàn)闀?shū)在為我出點(diǎn)子。當(dāng)我凱旋而歸時(shí)我也絕不驕傲，因?yàn)闀?shū)在我耳邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我：驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺(tái)上想退縮時(shí)，書(shū)告訴我：堅(jiān)持就是勝利的道理，在和書(shū)為友的日子里，我的每一天過(guò)得都很充實(shí)。
書(shū)是我真正的知己，因?yàn)樗蛭艺宫F(xiàn)的是真實(shí)的一面，我和書(shū)為友的日子里，他為我排憂解難，他為我指點(diǎn)迷津，所以我很歡樂(lè)。
因?yàn)槿苏J(rèn)識(shí)的多了，逐漸你的朋友就多了，書(shū)讀的多了，你明白的知識(shí)就越多。所以書(shū)似人，當(dāng)你把書(shū)當(dāng)人看時(shí)，把書(shū)當(dāng)做朋友時(shí)，你和他慢慢交識(shí)時(shí)。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自我像變了一個(gè)人似的。“熟讀百遍，其義自見(jiàn)，”你懂嗎?
在認(rèn)識(shí)中不斷理解的，與書(shū)為友也許是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書(shū)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財(cái)富。
書(shū)是創(chuàng)可貼，他能抹去你心靈的創(chuàng)傷，書(shū)是一盞燈，他會(huì)給你指引方向，書(shū)是清水，他會(huì)給你清洗靈魂……
讓我們以書(shū)為友，去享受一筆巨大的財(cái)富。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇9
這個(gè)寒假，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，實(shí)屬難熬。實(shí)不相瞞，我爸爸是從武漢回來(lái)的。爸爸回到福安后，武漢就爆出了新型冠狀病毒感染肺炎的“疫情”。
這種“疫情”來(lái)自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒，是一種微小的非細(xì)胞生物。人的肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的，但是在放大鏡下可就一清二楚了，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀，好像皇冠一樣，這種皇冠狀的病毒，原本一直寄生在野生動(dòng)物身上。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，人和野生動(dòng)物接觸的時(shí)候，這種病毒從動(dòng)物傳到了人身上。這種病毒的傳染途徑特別多，通過(guò)觸摸和唾液的飛沫，有可能從嘴巴或者鼻子甚至通過(guò)眼睫毛進(jìn)入我們的身體，尤其在人密集的地方我們很容易被傳染。這種“疫情”的潛伏期有14天，而且潛伏期也會(huì)暗中傳染。
希望我們?nèi)巳硕寄芾碇恰⒂赂摇⒖茖W(xué)地防控“疫情”，讓新型冠狀病毒無(wú)處遁形，從此消聲匿跡!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇10
校園因?qū)捜荻椭C
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我來(lái)自于13建筑五年3班，我叫孫光旭，今天演講的題目是《校園因?qū)捜荻椭C》。
一個(gè)和諧的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性，積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)善向群。不過(guò)，我要告訴大家的是，和諧校園不是我們空喊幾句口號(hào)就可以擁有的，沒(méi)有全體師生共同的努力，沒(méi)有一種主人翁的責(zé)任感，“和諧”便永遠(yuǎn)只能停留在理想層面，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之可能。那么，我們?cè)撛鯓又纸ㄔO(shè)一個(gè)和諧的校園呢?
我認(rèn)為，我們?cè)搹膶捜蓍_(kāi)始做起。
寬容，可以讓校園和生活變的更加和諧。校園中的不和諧，往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，做出了有損于別人的事，從大到小都是這樣。人與人交往，若能夠在事情發(fā)生時(shí)，對(duì)別人寬容一些，別大事小事都得理不讓人，學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，那么，就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生，也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了。
寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土地上生根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)。因此，但你的朋友、你的同學(xué)，因某種原因傷害了你，不妨以一顆寬容之心去對(duì)待，那么，回報(bào)你的不僅是感激，更是人間最動(dòng)人的真情。
有一首小詩(shī)，這樣寫(xiě)道：“土地寬容了種子，擁有了收獲：大海寬容了江河，擁有了浩翰：天空寬容了云霞，擁有了神彩。”是啊，沒(méi)有寬容，便沒(méi)有收獲;沒(méi)有寬容，便沒(méi)有浩翰;沒(méi)有寬容，便沒(méi)有神彩。同樣，沒(méi)有寬容，我們便沒(méi)有和諧的校園。那么，就讓我們用寬容來(lái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍吧。怎么做?很簡(jiǎn)單，嚴(yán)以律己，寬以待人。而尤其嚴(yán)以律己為重要，這一點(diǎn)是寬容的關(guān)鍵。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛(ài)憎不明。事實(shí)上，我們可以在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài)，而對(duì)于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開(kāi)燦爛的和諧之花，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心，一顆寬容的心!
同學(xué)們，雨果的話再次響徹在我的耳畔，“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容博愛(ài)的心，為建設(shè)我們和諧校園努力奮斗吧!
我的演講完畢謝謝大家!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇11
你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問(wèn)我：“合作是什么”
哦，關(guān)于合作，該說(shuō)些什么呢
字典上說(shuō)：“合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。”
力學(xué)上說(shuō)：“幾種分力作用于同一個(gè)物體，它們的效果等于同一個(gè)合力。”
化學(xué)上說(shuō)：“幾種物質(zhì)在必須的條件下，能夠生成一種新的物質(zhì)。”
哲學(xué)上說(shuō)：“合作就是1十1》2。”
小朋友說(shuō)：“合作就是你我一齊玩老鷹捉小雞的游戲。”
“合作就僅有這些嗎”你的眼睛仿佛正在問(wèn)我。
真的，關(guān)于合作，究竟該怎樣描述呢合作，沒(méi)有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風(fēng)雨兼程，勞苦奔波。合作，沒(méi)有體積，它卻占據(jù)著兩個(gè)人的心，彼此守護(hù)著那一份真誠(chéng)的熱土。
合作，沒(méi)有色彩，它卻能夠讓你歡樂(lè)如風(fēng)，享受人間的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。
合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺(tái)樓閣。
合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的狂風(fēng)巨浪。
合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的風(fēng)情。
你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作，請(qǐng)?jiān)试S我給你講個(gè)故事吧!
一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過(guò)著群居生活，共勞共得，漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只則讓它離開(kāi)群體，一切靠自我。一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。科學(xué)家重新做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果依然如此。
你的眼里充滿了光彩，興奮地說(shuō)到：“真誠(chéng)的合作，能夠豐富彼此的心智，挑戰(zhàn)極限;能夠壯大勢(shì)力，昂首闊步地前行;能夠相惜相依，風(fēng)雨同舟;能夠多一雙有力的手，力挽波瀾;能夠多一個(gè)寬大的翅膀，結(jié)實(shí)可靠;……”
是啊，懂得合作的人，是智者;力爭(zhēng)合作的人，是能人;放棄合作的人，是傻瓜。
合作能夠充實(shí)你的人生，能夠使你的人生之旅更簡(jiǎn)便。
抓住機(jī)遇，善待每一次合作吧!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇12
我的讀書(shū)生活是漫長(zhǎng)的，也是不可缺少的，因?yàn)闀?shū)，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個(gè)隨時(shí)“想去就去的樂(lè)園”，它把我的童年生活“點(diǎn)綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書(shū)時(shí)，我才上學(xué)前班，爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書(shū)，上頭既有拼音又有圖畫(huà)，讓我愛(ài)不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書(shū)上的故事，才能安然入睡。
之后，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，立刻上小學(xué)了，再說(shuō)拼音我也差不多會(huì)了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自我看，但那樣做可吃力了，有的不會(huì)只能跳過(guò)去，有時(shí)剛把一句拼出來(lái)，上一句就忘了，拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想：“一個(gè)小故事就這么難讀，別講大本的小說(shuō)了呢!算了，不讀了，以后再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書(shū)被我遺忘在柜子里了。
之后我上了小學(xué)二年級(jí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了，于是我把柜子里的書(shū)全部翻出來(lái)，移到床頭的小木桌上。每一天寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書(shū)。這下可比看拼音閱讀簡(jiǎn)便多了，可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的字還是要靠拼音的。
看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經(jīng)十分滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書(shū)，把它們帶到班上，和同學(xué)們一道分享，同學(xué)們可羨慕了呢。
此刻我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書(shū)方法，并且讀書(shū)時(shí)還把好詞佳句摘錄下來(lái)，日積月累，作文成績(jī)便慢慢提高了，以前作文僅有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”!這都是書(shū)的功勞呀!
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)提高的階梯，而我就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇13
我的祖國(guó)像一只雄雞一樣，屹立在世界的東方。我國(guó)有遼闊的土地，在這遼闊的.地地上，有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)河，還有風(fēng)景優(yōu)美的高山。
當(dāng)你照鏡子時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是黑色的;頭發(fā)是黑色的;皮膚是黃色的，你也許會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我是中國(guó)人，我的血管里流淌著中華民族的血脈。我為自己是中國(guó)人而驕傲，自豪。對(duì)我們?nèi)A夏兒女來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比做一個(gè)中國(guó)人更值得自豪!無(wú)論走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。
我們偉大的祖國(guó)，是一個(gè)擁有悠久歷史的古老國(guó)度，她幅員遼闊，山川秀美，氣勢(shì)磅礴，像一個(gè)巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族—中華民族。中華民族是一個(gè)具有高遠(yuǎn)志向和宏大抱負(fù)的民族，是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。我們因自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，因自己是炎黃子孫而驕傲;明天，我們要讓祖國(guó)有我們這一代中國(guó)人而自豪，中華民族將為有我們這樣的子孫而驕傲。
祖國(guó)呀!我的母親，你在五十六個(gè)民族的保護(hù)下，一天天變得更美麗，我愛(ài)你，我的祖國(guó)母親。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇14
有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了。看著這些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“多謝你，小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢我們應(yīng)當(dāng)給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇15
高爾基以往說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。”我很喜歡這句話，當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，從小到大，我都不明白讀了多少本書(shū)。
小時(shí)候，我剛認(rèn)識(shí)了字，便閱讀了我生活中的第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。
拿著這本書(shū)，我愛(ài)不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里十分緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱(chēng)快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒(méi)吃，媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣，我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛(ài)材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個(gè)故事，我都會(huì)給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。
有很多書(shū)還能夠告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。《愛(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……
這就是我的讀書(shū)生活，我愛(ài)這種生活。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇16
讀書(shū)是一種享受，在享受中我能夠得到體會(huì);在體會(huì)中我能夠得到樂(lè)趣;在樂(lè)趣中我能夠得到知識(shí)。
在悠閑的時(shí)候，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書(shū)頁(yè)，會(huì)讓整個(gè)人感到心境舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時(shí)候，我會(huì)找一些勵(lì)志的書(shū)籍來(lái)反復(fù)讀，學(xué)習(xí)書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)，激勵(lì)自我的斗志，不讓自我繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自我抱著進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
在孤單時(shí)，何不與書(shū)相伴呢?這時(shí)，我們能夠進(jìn)入書(shū)中的世界，去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心境。在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū)，這時(shí)，我們的心會(huì)前所未有的空靈，是一種奇特的體驗(yàn)。我們能夠在書(shū)海中暢游，在天空中翱翔。
在暑假，我看書(shū)基本上都在圖書(shū)館。或許有人會(huì)說(shuō)，為什么不去大書(shū)店呢?因?yàn)椋瑡寢屧嬲]過(guò)我：“看一本書(shū)，不但要看，還要感受書(shū)中的情感，那才是真正的讀書(shū)。而在大書(shū)店，那里的書(shū)是新，但你根本不會(huì)靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)，也就不會(huì)體會(huì)到書(shū)中的情節(jié)了。而在圖書(shū)館，雖然書(shū)舊了點(diǎn)，但有著安靜的環(huán)境，同樣的書(shū)。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書(shū)更適合你。這才是讀書(shū)的最好環(huán)境。”
期望書(shū)能夠在你的書(shū)房靜靜躺著，等待主人來(lái)翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你，直至你生命的最終一程。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇17
一年一度的母親節(jié)又到了。給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?賀卡，蛋糕……不行，媽媽不喜歡賀卡，也不愛(ài)吃甜食……
不知過(guò)來(lái)多久……我蹦起來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“‘母親節(jié)’那天我給媽媽做兩個(gè)工藝品和一個(gè)煎雞蛋。媽媽一定喜歡。”
從那天開(kāi)始，我就學(xué)煎雞蛋和忙活著做工藝品。
今天終于是母親節(jié)了。我親自坐了一個(gè)煎雞蛋給媽媽吃。媽媽嘗了嘗說(shuō)非常好吃。我聽(tīng)了比吃了蜜還甜。開(kāi)始給媽媽工藝品了。我把它當(dāng)成了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。我說(shuō)：“某某某女士正式被評(píng)為‘優(yōu)秀媽媽’。要獎(jiǎng)勵(lì)她兩件‘主持人’親手做的工藝品。一件是用果凍殼和卡片做的‘開(kāi)心掛件’，一件是用毛線編織的‘花環(huán)’。另外還有一個(gè)‘主持人’最大的擁抱。”
我說(shuō)完后樂(lè)得在旁的媽媽前仰后合。
媽媽領(lǐng)完了我給她準(zhǔn)備的一切后臉上露出掩飾不住的笑意。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇18
自己最大的理想就是當(dāng)一名作家，我熱愛(ài)寫(xiě)作，就如同熱愛(ài)自己祖國(guó)一樣，手握一支筆，就能夠?qū)懕M人世間的真、善、美。寫(xiě)出人世間的情與愛(ài)。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖，緩緩地在紙上流淌。
我要是一名作家我要寫(xiě)很多很多的文章，用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧，用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。
我能夠盡情地寫(xiě)，寫(xiě)我心里想的任何東西，一個(gè)個(gè)秀麗的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在呼喊。只有在寫(xiě)作的時(shí)候，我的思維才會(huì)得以拓展，不受任何拘束，這種肆意的感覺(jué)，惟妙惟肖。
升入初中之后，就已無(wú)暇去寫(xiě)作了，倒是善于捕捉靈感，當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后，瞧，成為了一篇精美的文章。
我好想當(dāng)一名作家，寫(xiě)故事、童話、神話、詩(shī)歌，盡我最大所能去寫(xiě)，相信嗎，小孩子必須會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣，給后世留下不朽的篇章。
用心去寫(xiě)，才能寫(xiě)出好文章，用情感去灌注，是美的文章。
明白筆下的世界是多么美妙嗎，像圖畫(huà)印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。
寫(xiě)作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來(lái)。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇19
“任時(shí)光匆匆流去我只在乎你，心甘情愿感染你的氣息。”
不知不覺(jué)，你以四十出頭，無(wú)論你怎樣去染發(fā)，也遮不住你那滿頭歲月留下的痕跡。那以往深如潭水般美麗的眼睛，此刻卻早已被皺紋占有，布有絲絲的血絲。
可你卻不服輸?shù)嘏c時(shí)間賽跑，可我明白，這是一場(chǎng)無(wú)畏的追逐。無(wú)論是您還是時(shí)間，都是失敗者而您卻只是不愿意相信罷了。
當(dāng)我在您的房門(mén)前看著您為那極少而發(fā)白的發(fā)絲而嘆氣時(shí)，我愣著，似乎針扎進(jìn)了心里。母親，從何時(shí)起您的皺紋爬上了臉，從何時(shí)起，您的發(fā)絲雪白。您為我和這個(gè)家付出了太多太多，在我眼里，您又像一位天使又像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的巨人。就是您，永遠(yuǎn)占據(jù)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。
您給予我的，是那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。您在我像盲孩子時(shí)給予我光明，在我像那被捕的動(dòng)物時(shí)，給予我那渴望的自由。母親，您帶我領(lǐng)略了四季的變換、世界的萬(wàn)物，帶我一齊逃脫出那束縛我的繭。
是的，時(shí)間太狠毒，我也會(huì)害怕你有一天突然離去。您用那大手牽著我的小手，小時(shí)候，您帶我蹣跚學(xué)步，長(zhǎng)大了，您教我做人的道理。我在想，您何時(shí)才能夠停下腳步休息休息，但答案是不能。您不求回報(bào)，只知一味的付出，你僅有一個(gè)信念，那就是兒女的幸福便是你的晴天。
您有一顆寬容善良的心。如果說(shuō)我的寬容從哪里來(lái)?我必須會(huì)感激您。如果說(shuō)父親是我的引路人，那么您就是那沿途的風(fēng)景。
您的愛(ài)如水，每每看到你腰酸背疼時(shí)，也會(huì)想：原先巨人也有倒下的時(shí)候。山，沒(méi)有您的愛(ài)高;海，沒(méi)有您的愛(ài)深;天，沒(méi)有您的愛(ài)廣闊。此刻的我長(zhǎng)大了，也明白了，原先伴隨我的巨人不是不會(huì)倒下，只是在咬牙堅(jiān)持把我送往成功的路。可時(shí)間卻讓他的青石板布滿裂痕，長(zhǎng)滿青苔。
原先山路十八彎，即使風(fēng)霜雨雪也阻擋不了您對(duì)一個(gè)孩子那深沉的愛(ài)。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇20
愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不一樣的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……可是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。媽媽的愛(ài)十分難忘。
每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺(jué)得十分累時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一向陪著我。由于媽媽的工作十分辛苦，當(dāng)我想去幫忙媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)，健康歡樂(lè)，媽媽干什么都不會(huì)累!”于是，我下定決心，考上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽。而爸爸對(duì)我的愛(ài)卻又是那么無(wú)私。
我很小的時(shí)候就一個(gè)人睡在單獨(dú)房間里，可是半夜里我總會(huì)把被子踢到地上，連我自我也不明白。所以我經(jīng)常被凍感冒。于是爸爸每一天把鬧鐘定到凌晨?jī)牲c(diǎn)，鬧鐘打斷他甜美的夢(mèng)，離開(kāi)他溫暖的被窩，半夜起來(lái)幫我蓋被子。我明白了這件事后，每一天睡覺(jué)都克制住自我不踢被子，讓爸爸睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。
在父母的眼中，愛(ài)就是和你一齊走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)親切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就能夠謄寫(xiě)了。”我也不會(huì)忘記媽媽周末陪伴我的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇21
我愛(ài)我的祖國(guó)，有人把祖國(guó)比做母親，沒(méi)錯(cuò)，您就是十三億中華兒女的母親。我愛(ài)母親，也愛(ài)祖國(guó)母親。
我的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)。位于亞洲東部，太平洋西岸。是世界禮貌發(fā)源地之一，素有禮儀之邦的美稱(chēng)。我的祖國(guó)有威武雄壯的三軍部隊(duì)，他們作風(fēng)優(yōu)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，訓(xùn)練有素。時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸領(lǐng)空、領(lǐng)海和領(lǐng)土，守衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
奧運(yùn)健兒們也在賽場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先，為國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起時(shí)，所有中華兒女一齊沸騰起來(lái)，這向世界證明了我的祖國(guó)是一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)。
我的祖國(guó)有許多名勝古跡，有北京故宮、杭州西湖、桂林山水。其中萬(wàn)里長(zhǎng)城最引人注目。他像一條巨龍，翻過(guò)巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，跨過(guò)浩瀚沙漠，奔向蒼茫大海。引無(wú)數(shù)游人來(lái)參觀這偉大的世界文化遺產(chǎn)。
我的祖國(guó)地大物博，歷史悠久。我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我為我有這么強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)祖國(guó)!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇22
自從我上小學(xué)，媽媽就開(kāi)始了她的嘮叨模式。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽喜歡在我的耳邊嘮叨，你怎樣還在玩啊，趕緊回去寫(xiě)作業(yè)。
那時(shí)候，我不明白媽媽是為了我好，還在心里默默地想：給我多玩一會(huì)兒怎樣了，為什么非要去寫(xiě)作業(yè)，去上學(xué)呢?天天玩多好呀!媽媽為什么不一樣意呢?
到了三四年級(jí)，媽媽愛(ài)嘮叨的毛病仍然沒(méi)有改。可是她覺(jué)得我比一二年級(jí)的時(shí)候更懂事了，明白我會(huì)自我去寫(xiě)，便動(dòng)不動(dòng)就在我耳邊說(shuō)：“學(xué)校作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)，還有課外作業(yè)呢。”
這時(shí)，我不清楚M碼是在擔(dān)心我太晚睡會(huì)影響第二天的整體狀態(tài)。還在喃喃的說(shuō)：“我會(huì)自我安排自我的時(shí)間的，不用你來(lái)提醒，我自我也會(huì)做的，就算被教師罵，你也不能來(lái)替我。”
可是此刻我改變了我的看法。我此刻覺(jué)得媽媽是為了我好才會(huì)這樣說(shuō)，媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話都是很有道理的。
我此刻覺(jué)當(dāng)媽媽的每一句話都充滿對(duì)我的愛(ài)。我明白了世界上僅有媽媽才是真的對(duì)你好，真的愛(ài)你的。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇23
我長(zhǎng)大了，當(dāng)……當(dāng)什么呢?說(shuō)起來(lái)也讓人可笑，因?yàn)槲业睦硐氩⒉辉鯓舆h(yuǎn)大，我是想當(dāng)——一村長(zhǎng)。
哎，說(shuō)了半天，只但是是一個(gè)比芝麻還小的官。噢，別笑我想當(dāng)?shù)墓傩。俏覊?mèng)寐以求的官職。要問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的想法，那我就告訴你吧。
我們村地位于北方，交通疏暢，土地肥沃，但文化落后。因此長(zhǎng)期以來(lái)不能擺脫貧窮的帽子。此刻有些村干部文化不高，平平庸庸，整天只明白圍著他自己的幾畝職責(zé)田轉(zhuǎn)悠，僅僅在農(nóng)民要要上繳款是才擠到群眾中去。這樣的領(lǐng)導(dǎo)怎樣帶領(lǐng)我們致富呢行?更不要說(shuō)搞四化了。所以我暗下決心，等我長(zhǎng)大了必須要當(dāng)個(gè)村長(zhǎng)，用我自己的智慧和才干，干出個(gè)樣貌來(lái)。
首先，我當(dāng)上了村長(zhǎng)必須要將我們的農(nóng)村小學(xué)辦好，將所有的學(xué)齡兒童送入校園，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。其次，我要發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)，真心實(shí)意地為廣大群眾謀利益，同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。之后，就是把我們村幾條土路修成公路。讓汽車(chē)、拖拉機(jī)能開(kāi)進(jìn)所有的居民門(mén)前，改善那里的交通條件。再就是大力培養(yǎng)一批農(nóng)技人民，進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識(shí)傳授，實(shí)行科學(xué)種田，廣開(kāi)門(mén)路，讓人民盡快致富，還有……
當(dāng)然，我當(dāng)村長(zhǎng)的理想，并不是靠一時(shí)的感情沖動(dòng)，幾句豪言就能實(shí)現(xiàn)，我務(wù)必具備做村長(zhǎng)必要的條件，而且大家要樂(lè)于選我。因此，我從此刻做起，就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治、了解政學(xué)習(xí)文化、精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好村長(zhǎng)做準(zhǔn)備。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，不是我說(shuō)大話，十年以后看我的!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇24
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。一本好書(shū)，常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書(shū)，讓人懂得更多的醫(yī)術(shù);一本詞典，讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事，讓人更多明白做人的道理……
小時(shí)候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著，我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí)，我也會(huì)看的留下了眼淚;當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得憤怒，恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí)，我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長(zhǎng)大了，我看了更多的書(shū)，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng);《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書(shū)的身上得到的，如果沒(méi)有這個(gè)好朋友，我也許就不會(huì)明白的很多。
當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí)，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來(lái)，去應(yīng)對(duì)困難;當(dāng)我悲痛時(shí)，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每一天都笑待生活;當(dāng)我為作文寫(xiě)不出而煩惱時(shí)，《滿分作文》就會(huì)像教師一樣，教我寫(xiě)作文。
與書(shū)為友吧，這必須是一個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充滿色彩!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇25
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心境無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心境煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里的水以前十分清澈，都能夠看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。可此刻，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫等，其后果是自毀家園。
此刻到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類(lèi)最終覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自我的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一齊，一齊爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每一天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇26
漫步于書(shū)界，塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒，我手持書(shū)卷，翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味，便沉醉于這彌漫著墨香的書(shū)海……
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗，發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書(shū)架里拿出《海燕》，霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕，搏擊云天。透過(guò)玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷，我合上書(shū)，站起身來(lái)，高聲呼叫：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著，我坐在房間里，光照的明亮，我手捧著《賣(mài)火柴的小女孩》。溫飽，幸福，衣著單薄的小女孩渴望著，期盼著，在嚴(yán)冬中不顧寒冷，留下如冰的淚，醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外，我感到一絲寒意，心中有幾許疑惑：如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?
我披著外套，在靜謐的夜晚，伴著燈光，并與天窗射入的清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中，汽車(chē)的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織，我卻如入無(wú)人之境，因?yàn)槟秋w入大觀園中的心，手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲秀發(fā)，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書(shū)相伴，我沉醉其中。
穿梭于書(shū)界的春夏秋冬，四季輪回，有書(shū)香相伴，我無(wú)論何地，亦懷著一顆書(shū)心!
書(shū)中有著無(wú)盡的樂(lè)趣，書(shū)成就了許許多多的名人，有書(shū)香伴我，我永不寂寞!
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇27
早上冒著小雨坐公車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校便忘了母親的存在。五月的節(jié)日往往都很多，這不剛過(guò)完勞動(dòng)節(jié)，轉(zhuǎn)眼又到了什么節(jié)，我也記不清了，去舅舅家吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多人買(mǎi)花。問(wèn)他今天是什么節(jié)，他面含機(jī)動(dòng)的說(shuō)今天是母親節(jié)，我一時(shí)間呆住了。早上剛剛和母親鬧了，如今是母親節(jié)，別人都送花給母親，而我什么都不能送也就算了，還跟母親鬧了一早上，這下可怎么辦啊?
下午來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都在議論回家怎么給母親一個(gè)驚喜，我看我是給不了的咯，下午的課幾乎沒(méi)聽(tīng)，都在想怎么辦。怎么跟媽媽說(shuō)呢?而正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候，偏偏卻下起了暴雨，而我早上走的沖忙，忘記帶傘了。
下課了，別的家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后來(lái)接自己的孩子，孩子都把自己買(mǎi)的花送給家長(zhǎng)。只有我徘徊在去車(chē)站的路上，一路上我想了很多，早上是我不對(duì)，我想媽媽在家等我回家吃飯呢，可我也已變成了落湯雞。雨一直在下，不知何時(shí)停。
坐上車(chē)了，雖然淋不到雨，但我的心在下雨，我又一次的變成了落湯雞，離家還有三站，而我的心離它理想的家還有幾站呢?快到了，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，很像我的媽媽。我便懷著高興的心等著。公車(chē)到站了，果真是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我了，到家，吃飯，與往常不變，可是媽媽說(shuō)了今天是母親節(jié)，人家都給自己的媽媽送禮物，我聽(tīng)了，不禁流出了幾滴淚水，媽媽養(yǎng)我?guī)资晡覅s連一份小小的禮物都沒(méi)有送過(guò)，媽媽說(shuō)以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，我卻。
咳!一言難盡啊。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇28
自我剛記事時(shí)起，母親便開(kāi)始了對(duì)我全方面的教育。母親對(duì)我的要求十分多，不準(zhǔn)這樣，不能那樣，甚至對(duì)我交朋友也會(huì)橫加干涉：品德不好的不行，沒(méi)禮貌的不行，不上進(jìn)的不行…所以，我一向認(rèn)為母親對(duì)我太過(guò)苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個(gè)天真爛漫的童年。
但此刻回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動(dòng)萬(wàn)分。
上幼兒園時(shí)，每一天，母親都是騎著自行車(chē)送我上學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車(chē)上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門(mén)口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你聽(tīng)話，媽媽就不會(huì)覺(jué)得不累了!”
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)更是十分重視，她是慈母兼任嚴(yán)師。
記得剛上初中時(shí)，數(shù)學(xué)總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學(xué)成績(jī)，每晚做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，她總是堅(jiān)持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時(shí)，我的耐性和意志力太差，尤其應(yīng)對(duì)一些關(guān)于規(guī)律的數(shù)學(xué)計(jì)算，每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問(wèn)題總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)解決，困難總會(huì)一個(gè)個(gè)地減少，不管做什么重要的是靠耐心和堅(jiān)持。
在母親的陪伴下，經(jīng)過(guò)一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功勞。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我內(nèi)心的矛盾與困惑越來(lái)越多，媽媽總是似朋友般地教我如何應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽(tīng)。母親雖沒(méi)有高學(xué)歷，但她卻經(jīng)過(guò)這些淺顯易懂的話語(yǔ)教會(huì)了我很多的東西。
如果我在學(xué)習(xí)中更加提高，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開(kāi)我的指路明燈——我的“師母”。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇29
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書(shū)。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書(shū)，也愛(ài)啃啃情節(jié)多變的古典小說(shuō)，我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫(huà)笑得從床上滾下來(lái);有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來(lái)。我與書(shū)之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時(shí)，我讀五年級(jí)，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買(mǎi)了一本書(shū)嗎?我便拿出了那本書(shū)-—《嘭嘭嘭》，書(shū)中的人物惟妙惟悄，仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周?chē)须s的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書(shū)中，我與童喜喜和寶寶樹(shù)在一齊和她們一齊度過(guò)了一個(gè)上午，這個(gè)上午充滿喜怒哀樂(lè)。因?yàn)榭吹锰粤耍詻](méi)有聽(tīng)到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺(jué)中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí)，飯菜都冰涼了，就像冬天結(jié)的冰一樣。可是我很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)不但開(kāi)闊了我的事眼，并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書(shū)為伴，我把書(shū)當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)一切游戲，在讀書(shū)時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱，只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們愛(ài)上讀書(shū)，與書(shū)為友吧!。讓我們一齊讀書(shū)，讀一本好書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇30
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)麄儼盐遗囵B(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字——愛(ài)。
先講對(duì)我嚴(yán)格的爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算，就去請(qǐng)教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時(shí)候，總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ)，就去問(wèn)爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因?yàn)樽值淅镏v的意思比爸爸講的還全面，還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的媽媽。
有一次，媽媽生病了，感覺(jué)頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假。可到了第二天，媽媽不顧自我生病，就去上班了。媽媽為了養(yǎng)我，不顧自我的身子，這是多么好的媽媽呀!媽媽為了我，能夠付出自我的生命。要是誰(shuí)傷害了媽媽?zhuān)撬褪潜氨傻男∪恕?/p>
從平時(shí)這些事中，我明白了父愛(ài)的嚴(yán)格的，母愛(ài)的溫柔、慈祥的，父母的愛(ài)是用心良苦的。
2023年國(guó)旗下小學(xué)生講話稿 篇31
爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛(ài)。我感激父母，給了我無(wú)盡的愛(ài)。
父母的愛(ài)像一雙輕柔的手，每一天呵護(hù)我。一天上午，我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚，顧不上吃飯，匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生給我量體溫——39度，醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)到要打吊針，心里害怕極了。準(zhǔn)備打針的時(shí)候，我嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō)“我撫摸著你的手和蒙著你的眼睛，你抓緊自我的小拳頭，這樣就不覺(jué)得痛了。”我按著媽媽的話去做，果然，媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的，我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。打完針，爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上，爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒，就一向輪著守護(hù)著，直到天亮。
父母的愛(ài)像一雙強(qiáng)大的手，給我力量。三歲那年，我們一家人去北京登長(zhǎng)城。一路上，媽媽照顧我，我走累了，爸爸就背著我上長(zhǎng)城，我開(kāi)心極了!看著長(zhǎng)城陡峭的石階直上云霄，真讓人心驚膽顫。可爸爸背著我，登上了“不到長(zhǎng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟，汗流浹背，氣喘吁吁了……我輕輕地給爸爸擦了擦汗。
爸爸媽媽多愛(ài)我啊，是他們給了我生命，給我知識(shí)，每一天呵護(hù)我……我感激你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!你們的愛(ài)多么偉大!多么無(wú)私啊!