中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 范文大全 > 講話稿 > 國旗下講話稿 > 國旗下講話家庭禮儀(精選27篇)

國旗下講話家庭禮儀

發(fā)布時間:2023-05-29

國旗下講話家庭禮儀(精選27篇)

國旗下講話家庭禮儀 篇1

  同學(xué)們,孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統(tǒng)美德,從古至今流傳下來許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。父母給了我們生命,撫育我們成長,給我們?nèi)耸篱g最偉大、最無私的愛,所以,我們應(yīng)該從小事做起,做到孝敬父母。我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少禮品之上,而在平時的言行之中。每天一句溫馨的問候,做力所能及的家務(wù)事,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),聽從父母的教導(dǎo),都是孝順父母的表現(xiàn)。尊敬兄弟、姐妹和長輩,做到互敬、互愛、互助、互讓;養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉和休息娛樂的好習(xí)慣;在節(jié)日或長輩生日時,能主動致意問候;在家人身體不舒服時,能主動關(guān)心、問候、端茶、送藥;主動熱情接待客人,在客人與長輩交談時不隨便插嘴;做客時,能注意儀表,講文明,講禮貌,懂得餐桌上的禮儀。這些家庭禮儀的要求都是我們應(yīng)該做到的。父恩比山高,母恩比海深,請同學(xué)們用實際行動來感謝我們的父母,感謝每一位長輩,讓他們放心。

  同學(xué)們,從上一周開始,我校各班開展了家庭禮儀教育。你是否按照“三禮”教育手冊中家庭禮儀的要求做呢?請你對照檢查自己的言行。在第 周,學(xué)校將發(fā)放家庭禮儀聯(lián)系表,請你的家長對你的表現(xiàn)進(jìn)行具體的評價。老師期待著每一個同學(xué)精彩的表現(xiàn)。同學(xué)們,努力吧,爭做一個體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛長輩的好孩子。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇2

  同學(xué)們,我們都知道禮儀文化教育是我們汀根小學(xué)的特色教育。一路走來,同學(xué)們在校園文明禮儀方面的進(jìn)步是有目共睹的。可是,你知道嗎?文明禮儀的內(nèi)涵可不止這些,除了校園禮儀還有家庭禮儀和社會禮儀。尤其是家庭禮儀, “家教”是所有文明禮儀的基礎(chǔ),因此,當(dāng)遇見別人粗魯失禮的行為和語言時,我們的第一反應(yīng)往往是,這個人素質(zhì)低,“沒有家教”。

  那在家庭禮儀方面你到底做得怎么樣呢?下面,我們來玩一個游戲《真心話大冒險》

  (1)爸爸媽媽知道你什么時候生日的請舉手?

  (2)你知道爸爸媽媽什么時候生日的請舉手?

  (3)每日早上出門,晚上回家時是否主動與長輩打招呼?

  (4)每次有事外出時是否與長輩說明原由?

  (5)家中進(jìn)餐你是否先請長輩入座,請長輩動第一筷,把最好的菜夾給長輩吃?

  (6)飯后你是否主動收拾碗筷桌子?

  (7)你會不會把最愛的食物與長輩分享?

  (8)外出時,乘車時你是否主動讓座給長輩?

  (9)在家時,是否主動幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事?

  看來,同學(xué)們在家庭禮儀方面還是做比較好的,那么怎樣才能做更好呢? 今天,老師在這就和同學(xué)們分享一下在家中我們應(yīng)該遵守哪些禮儀。

  一、問候禮儀

  1、早上起來,說聲“爸爸、媽媽,(爺爺、奶奶„„)早上好!”;

  2、上學(xué)前要說:“再見!”,如果是家長送上學(xué)要說:“謝謝!爸爸(媽媽„„)”,然后再說:“再見”!

  3、上(放)學(xué)時,見到同學(xué)家長,應(yīng)說:“叔叔(阿姨、奶奶、爺爺„„),您好!”

  4、上午放學(xué)時,見到家長要微笑著走上前問聲:“爸爸、媽媽„„中午好!”下午放學(xué),要說:“爸爸、媽媽„„下午好!”

  5、回到家見到家里人,要說聲:“爸爸、媽媽„„您好,我回來了!”

  6、空閑時間要出去玩,先要征求家長的意見:“爸爸、媽媽„„我可以出去玩一會嗎?”得到允許方可離家。

  7、晚上睡覺要說:“爸爸、媽媽„„晚安!”

  8、向別人請教問題,說:“爸爸(媽媽、奶奶、爺爺?shù)?打擾您一下,我可以向你請教一個問題嗎?”

  9、記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候:爺爺(奶奶等),祝您健康長壽!”或“爸爸(媽媽等)祝您生日快樂!”

  二、 餐桌禮儀

  1、飯前洗手,幫助父母做一些力所能及的事情(飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷,為父母夾好菜,飯后洗碗)。

  2、用餐時不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉(zhuǎn)身,或用紙餐巾捂住嘴。

  3、用餐時不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子。

  4、飯后對父母(或做飯者)說聲:“謝謝您,我吃完了。”

  三、 做客待客禮儀

  1、如果事先知道有客人來訪要做好準(zhǔn)備工作,如收拾房間、整理茶具、擺放水果等等。如果在家中穿睡衣褲、應(yīng)換便衣。

  2、當(dāng)客人來訪時,打開門后,應(yīng)熱情地說:“您好,請進(jìn)!”客人進(jìn)門后,主動讓座,雙手端茶給客人。

  3.對長輩的談話不要插嘴,如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避;在家讀書、看電視等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

  4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。

  5、接受長輩的表揚,說:“謝謝您對我的鼓勵。我一定繼續(xù)努力。”

  6、到別人家做客先敲門,進(jìn)門問好,出門道謝或說再見,不隨便翻動主人的東西,更不能拿別人的東西。

  7、客人告辭要離別時,一般應(yīng)婉言相留。客人要走,應(yīng)等客人起身后,再起身相送,不可以客人一說要走,主人就站起來。

  8、送別客人的時候,應(yīng)誠心跟客人說聲“再見”,歡迎下次再來。

  四、 交往禮儀

  1、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起,打擾您了或撥錯了號碼”),二說“您好”,三自報姓名,四請您幫助讓接電話,通話結(jié)束時應(yīng)說“再見”。

  2、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響便要拿起話筒,說“您好”;對方找別人時,應(yīng)說“請稍等,我去叫他”,對方要找的人不在,應(yīng)說“他不在,我能幫您什么忙嗎?”接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。

  同學(xué)們,文明禮儀的學(xué)習(xí)是一項非常龐大而又復(fù)雜的工程,需要我們慢慢地學(xué),慢慢地做。我們不但要在學(xué)校里做文明學(xué)生,而且要在家里爭當(dāng)文明好孩子。文明禮儀絕對不是一句口號,需要的是行動,是我們腳踏實地地做。到那時,我們才有理由理直氣壯地說:“我們都是文明人!”

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇3

  常規(guī)懸旗

  在建筑物上或在室外懸掛國旗,一般應(yīng)日出升旗,日落降旗,國旗一定要升至桿頂。升降國旗時,不能使用破損和污損的國旗,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,要立正脫帽行注目禮。國旗不能倒掛、落地。有些國家的國旗由于文字和圖案的原因,也不能豎掛或反掛,例如朝鮮民主主義人民共和國國旗豎掛時,五角星的星尖依然朝上。有的國家則無明確規(guī)定。因此,正式場合懸掛國旗宜以正面(即旗套在旗的右方)面向觀眾,不用反面。如果旗是掛在墻壁上,避免交叉掛法和豎掛。如果懸空掛旗,則不成問題。有的國家明確規(guī)定,豎掛需另制旗,將圖案轉(zhuǎn)正。

  各國國旗圖案,式樣,顏色,比例均由本國憲法規(guī)定,不同國家的國旗如比例不同,同樣尺寸制作,兩面旗幟放在一起,就會顯得大小不一,例如,同樣六尺寬的旗,三比二的就顯得較二比一的大,因此,并排懸掛不同比例的國旗,應(yīng)將其中一面略放大或縮小,以使旗的面積大致相同。

  升國旗旅游

  舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬。標(biāo)準(zhǔn)做法是:起身站立,目視前方,雙手下垂,神態(tài)莊嚴(yán),聚精會神。嚴(yán)格地遵守升國旗的禮儀是維護(hù)國旗尊嚴(yán),增強公民國家觀念的體現(xiàn),我們所有人都要按國旗法的要求以規(guī)范、統(tǒng)一的禮儀參加升國旗儀式。  根據(jù)以上規(guī)定,要求全體同學(xué):  1、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當(dāng)主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后,場內(nèi)全體人員都要起立、立正,要面向國旗肅立致敬,行注目禮。國歌奏響時,走動或經(jīng)過現(xiàn)場的人員都應(yīng)停步,面對國旗,自覺肅立,待升國旗完畢后,方可走動。  2、面向國旗行注目禮時神態(tài)要莊嚴(yán)。升旗儀式是一個非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式,在場人員要行注目禮,仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神,眼睛要始終望著國旗,目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續(xù)到升旗儀式完畢。  3、升旗儀式時要保持安靜。升旗儀式進(jìn)行過程中,所有的人都應(yīng)在原地肅立不動。場內(nèi)不應(yīng)有人來回走動,也不能東張西望,交頭接耳,嬉鬧談笑,接打電話和吃東西等,這些都是對國旗的一種極大的不恭敬。  4、升國旗時應(yīng)注意儀態(tài)。國旗象征著一個國家的尊嚴(yán)。一個人對國旗的尊重,不但要體現(xiàn)在內(nèi)心深處,還應(yīng)體現(xiàn)在儀態(tài)儀容上。升旗時儀態(tài)是:身體直立,挺胸昂首,雙手下垂靠攏身體兩側(cè),保持立正姿式,眼睛始終隨國旗移動。  5、提早到操場集合,準(zhǔn)時參加晨會。遲到的同學(xué)在國歌奏響時必須原地肅立,待升國旗完畢后才可進(jìn)入會場。按班級統(tǒng)一著裝,不允許背包、挎包參加晨會。晨會期間有身體不舒服需退場休息的同學(xué),應(yīng)從操場兩側(cè)退場。

國旗下講話家庭禮儀 篇4

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。

  同學(xué)們可以思考一下,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  接下來我就具體跟同學(xué)們講。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。

  課間休息時,如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

  同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。 謝謝大家。

國旗下講話家庭禮儀 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自六(3)班的梁李玉。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  “修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當(dāng)我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

  我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠(yuǎn)。

  校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們周圍都充斥著這樣的事情,以至于我們再看見的時候,已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,然后轉(zhuǎn)身離去,原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團,對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作,很可惜,他的技術(shù)不過關(guān),而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的杰作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個同學(xué)說,想必都能說上幾條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因為這些行為而臟亂,本該整潔的環(huán)境,被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,一個在普通不過的習(xí)慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

  校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。

  “一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生。

國旗下講話家庭禮儀 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,看今天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導(dǎo)、傾囊相授,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

  我們學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善!身為學(xué)校的一分子,試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要樹立,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。古人說:"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  作為一個學(xué)生,我們首先要注意,自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  其次要注意進(jìn)校時的姿態(tài),我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門,是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振,垂頭喪氣。

  還要注意的是,進(jìn)校時要嚴(yán)守紀(jì)律,不攬腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打鬧,高聲喧嘩,督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

  另外我們還要做到:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保持暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),攜手共建我們這個美麗的大家庭!

  最后,我呼吁:同學(xué)們,行動起來吧!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園,使它變得更加美好。同學(xué)們,你能做到嗎?——說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生?同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  在生活當(dāng)中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學(xué)生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認(rèn)清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”的確,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護(hù)自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對值日的同學(xué)點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。

  我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。 同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下講話家庭禮儀 篇8

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀。

  我們中華民族具有5000年的文明歷史,是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì),是一張無形的名片。作為東湖小學(xué)的一員,我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能給身邊的人帶來微笑,創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園。

  同學(xué)們,請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為?例如,在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩,影響他人的學(xué)習(xí)。這些行為會讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)秩序。如果我們擁有了文明禮儀,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應(yīng)該怎么做呢?

  首先我們要衣著整潔,語言文明,行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊,它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤Un堂上,我們要認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真聽同學(xué)的回答,尊重別人,尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。

  其次我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木,保持校園的整潔。

  做好文明禮儀要從生活中的.點點滴滴做起,從日常行為規(guī)范做起。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造一個和諧文明的大家庭,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇9

  各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!

  我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國是一個世界文明古國,傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度,是美好心靈的展現(xiàn),不學(xué)禮儀,無以立足。注重個人形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生,注重自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、生活中有所為,有所不為,嚴(yán)格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事:《酒店老板與無賴》。一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。

  講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀(jì)律。但是,我們有少數(shù)同學(xué)平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì),下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

  一、儀容、儀表。

  1、發(fā)式: 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春,不要染發(fā)。

  2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

  3、站、坐、行姿態(tài)。

  “站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,上體正直,兩臂自然前后擺動,不要低頭,左右擺晃。

  4、文明用語:語言是心靈的窗口,在校園內(nèi)要文明用語,不準(zhǔn)說臟話。

  二、課內(nèi)。

  1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。

  3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。

  三、課外

  1、課間:課間休息時可放松身體坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望,讓眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應(yīng)注意形象,遵守秩序,不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號響后,回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

  2、師生禮儀:在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報告,不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認(rèn)真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評,應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,也不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。

  3、同學(xué)交往:同學(xué)之間要團結(jié)友愛,相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學(xué)之間矛盾。對于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。

  4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧嘩,吃飯時應(yīng)坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓,所以,我們不能浪費飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑,防止摔倒。要節(jié)約用水。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,嚴(yán)格遵守作息時間。七八年級同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時回宿舍,不要大聲喧嘩,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學(xué)下晚自習(xí),回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈信號響后,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥折疊得整齊,生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,保持寢室內(nèi)外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西,嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機、熱得快以及用電爐燒水等。

  6、個人衛(wèi)生:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

  7、公共場所:校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該自覺愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象,這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋,要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起,放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度,校園不準(zhǔn)騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。

  8、學(xué)校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應(yīng)準(zhǔn)時到場,遵守會場紀(jì)律,不隨便走動或發(fā)出聲響,保持會場安靜,結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。

  現(xiàn)代社會中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性,普遍受到人們的歡迎。總的來說,他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,相互促進(jìn),爭做一個文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí),成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才,將來成為國家的棟梁!

國旗下講話家庭禮儀 篇10

  “愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”“海納百川,有容乃大”等等,這些耳熟能詳?shù)木渥訜o不體現(xiàn)了四個字——尊重,寬容。每個人都生活在社會這個大集體中,沒有誰能真正做到孤立的生活。因此,如何與他人建立良好的人際關(guān)系成了我們生活的一個重要的組成部分,這時尊重與寬容就像兩把打開心房的鑰匙,尊重在左,寬容在右。以此來打開心門,讓心與心更加靠近。

  傾聽是尊重與寬容的前提,要想學(xué)會尊重和寬容,必須產(chǎn)生心靈上的共鳴,只有在自己能夠理解別人的想法和感受時,才可能做到真正的尊重與寬容。兩個人相處時,交流是必不可少的,此時,傾聽顯得尤為重要。認(rèn)真傾聽嘗試著理解和體會他人的感受。尊重他人,需要傾聽。同樣,寬容他人,也需要傾聽。寬容他人,在他人犯錯之后,給他人一個解釋和改過的機會。認(rèn)真傾聽,做一個有氣量的人。名相藺相如在大將廉頗的挑釁與輕視面前,顧全大局,做到了以德報怨,包容了廉頗的無理。后來廉頗知錯就改,藺相如又不計前嫌地寬容了他,成就了一段“將相和”的千古美談。正所謂:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重與寬容。

  換位思考是尊重與寬容的必要條件,尊重他人,站在他人的角度看待問題,結(jié)果也許會不一樣。尊重是一個相互的過程,想要受人尊重,要先尊重他人。換位思考,當(dāng)自己面對別人所遇的事情時自己會怎么做,自己會希望怎么被對待,那么就以相同的方式來對待他人,每個人都渴望受到尊重,那么請先學(xué)會尊重他人,尊重他人就是尊重自己。換位思考,當(dāng)別人的無心之舉給自己造成了麻煩時,當(dāng)別人投以抱歉的目光時,當(dāng)別人真誠地道歉希望被原諒時,請換位思考。試著用微笑化解一切難事。人無完人,寬容他人的同時又何嘗不是為自己的心開了一扇窗呢?在一個禪院里,有一個徒弟每天晚上都從后院偷溜出去玩,后來師父發(fā)現(xiàn)了這件事,但師父沒有戳穿他,而是在徒弟又一次回去時,撤走了徒弟用的凳子,讓徒弟踩在自己的肩膀上翻回來,徒弟見到師父又驚又羞,但師父只說了一句話:“天冷,小心著涼”從那以后,再也沒有人偷溜出去了,師父在發(fā)現(xiàn)徒弟的錯誤后,沒有批評懲罰他,而是站在他的角度,關(guān)心他的身體,結(jié)果不僅讓徒弟改正了錯誤,還為徒弟們樹立了寬容的榜樣。學(xué)會換位思考,學(xué)會尊重與寬容。

  微笑是是尊重與寬容的重要保證,與他人相處時,面帶微笑,讓他人感受到自己的關(guān)注的目光,也是一種對他人的尊重,尊重極其重要但也并非難事。它就體現(xiàn)在一個微笑,一次點頭,一聲問候中。奧巴馬曾為一個老兵的女兒寫下一張很特別的請假條,它不是什么很重要的文件,小女孩也不是什么特殊的人,但當(dāng)小女孩提出請求時,奧巴馬仍是微笑著答應(yīng)了,一個微笑,足以看出他對女孩不是敷衍,不是哄騙,而是尊重。這種尊重也讓奧巴馬的形象如此高大。此時的微笑不單單是一個禮貌性的表情,而是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)了一個信息:我是尊重你的!不僅尊重需要微笑來表達(dá),寬容也是如此。有人就這樣說過:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”微笑,就像陽光融化了所有寒冰,就像清風(fēng)拂去了一切浮躁,就像甘泉滋潤了心田。寬容他人,用微笑消除一切不愉快,用微笑拉近人與人之間的距離,用微笑來成就一個博大的胸懷。

  學(xué)會傾聽,學(xué)會換位思考,學(xué)會微笑面對,學(xué)會尊重與寬容,手握尊重與寬容的鑰匙,讓我們一起去敲開下一扇心門。

國旗下講話家庭禮儀 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

  說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

  禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

  禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

  禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

  首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。

  第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。

  第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。

  此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

  自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

國旗下講話家庭禮儀 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是八(1)班的 ,今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  作為新時代的中學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲、冰棒,卻隨手丟棄包裝袋和沒吃完的冰棒,到處飄著包裝袋和隨處可見已融化冰棒的學(xué)校,還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們學(xué)校的整體形象。

  中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下五個方面體現(xiàn)出來:一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

  禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

  同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花把武橋中學(xué)裝點得更加美麗!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇13

  老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,這是我們每一個中國人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學(xué)說說學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

  1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。

  首先是上課:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。其次是聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力要集中,要善于獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。

  2.服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。

  3.尊師禮儀:同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

  4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時,必須先征得同意然后再拿,用后要及時歸還,并要致謝。

  5.集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

  6.校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

  同學(xué)們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下講話家庭禮儀 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二(1)的劉俊男。今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀之花處處開》。

  先講一個真實的故事:

  一個雨天,有位老太太走進(jìn)一家百貨公司,漫無目的地在公司內(nèi)閑逛,很顯然是一副不打算買東西的樣子。大多數(shù)售貨員只對她瞧上一眼,然后就自顧自地忙著整理貨架上的商品。就在這時,一位年輕的男店員一看到她,就立刻微笑著走向前,非常熱情地向她打招呼,并很有禮貌地問她,是否有需要他服務(wù)的地方。這位老太太說,我只是進(jìn)來避避雨罷了。這位年輕人安慰說:”即變?nèi)绱耍覀內(nèi)匀粴g迎您的光臨!”并主動和她聊天。當(dāng)老太太離去時,這位年輕人還送她到門口,親切,自然地微笑著替她把傘撐開。老太太向這位年輕人要了一張名片,然后告辭而去。后來的一天,年輕人忽然被老板叫到辦公室,并告訴他,上次他接待的`那位老太太正是美國鋼鐵大王卡耐基的母親,老太太來信,指名道姓地要求公司派他到蘇格蘭負(fù)責(zé)一樁大生意。老板祝賀年輕人:”你的微笑是最有魅力的!”

  同學(xué)們,再平常不過的微笑,是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn),是文明禮儀艷麗而芬芳的花朵,誰不想儀風(fēng)文雅儀容悅?cè)四亍?/p>

  再給大家描述一個場景,這個場景令我們深思不已。

  這是個招聘現(xiàn)場,人山人海,沒有人主動排隊,活像個農(nóng)貿(mào)市場。在一家網(wǎng)絡(luò)公司的十幾個招聘席前擠滿了應(yīng)聘的大學(xué)生,公司老總看著亂哄哄的場面,一個勁地喊:”請排隊!不排隊的,我們不要!”一個男生拼命擠到招聘席前,高高地舉著自己的簡歷,大聲叫嚷:“喂,收一下我的應(yīng)聘材料!”招聘人員回答:“像這樣沒禮貌的人,誰也不敢要!否則,哪天公司形象受損都不知道。”他們還說:”有些人太不注重自己的言談舉止,太不注重自己的穿著打扮,沒有最起碼的文明禮儀,我們能要嗎?招聘人員還指著遍地的垃圾,紙片,礦泉水瓶,塑料飯盒和被隨手扔掉的招聘單位介紹材料,說:“最起碼的文明禮儀常識都不知道,這樣的人,我們可以要嗎”。

  同學(xué)們,對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),是社會競爭力的重要方面;對一個學(xué)校來說,文明禮儀是校園文化最生動的內(nèi)涵。

  同學(xué)們,幾千年文明史,人們對文雅的儀風(fēng)和悅?cè)说膬x態(tài)一直是孜孜以求的,而現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,可是對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。表面看個人禮儀是涉及穿著打扮,舉手投足之類無關(guān)重要的小事小節(jié),但就在之小事小節(jié)上顯示了個人的精神風(fēng)貌,在舉止言談中見到了個的文化修養(yǎng)。“少成若天性,習(xí)慣成自然”,同學(xué)們,讓我們敬人自律,讓我們真誠主動,加強禮儀學(xué)習(xí),用一筆一畫書寫人格。

  同學(xué)們,我們即將迎來義務(wù)教育均衡檢查,希望我們每一位同學(xué)都能展現(xiàn)我們的文明禮儀,也祝愿每位同學(xué)都擁有自尊尊人之本,立足立業(yè)之源!

  謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,"光盤一族"已經(jīng)成為社會的時尚。所謂"光盤"即杜絕浪費,吃光盤中的食物。主席也由此做出了"反對浪費,厲行節(jié)約"的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個角落。

  央視上有一個關(guān)于食品浪費的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費之間累積起來的。

  勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時,又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。

  我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出

  以下倡議:

  就餐時人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說聲"謝謝",是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘渣放在餐盤中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。

  今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動的號角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。

  央視的廣告語這樣說:"你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓"。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動起來吧。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是八年級(七)班徐洋。

  今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀,從我做起”。

  中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。

  禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

  文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

  一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出豐華學(xué)校高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,學(xué)生證有沒有戴?你的頭發(fā)是不是又長又臟?你的校服是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍整個校園,人人爭做文明少年。

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計調(diào)查——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅人„„

  也許有同學(xué)會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當(dāng)無事時,應(yīng)該像有事時那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時,應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜。”

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿„„孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”„„這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

國旗下講話家庭禮儀 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

  到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績……” 富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心,一個窮困潦倒的人找回了自尊心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值,終于通過自強不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

  到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績……” 富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心,一個窮困潦倒的人找回了自尊心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值,終于通過自強不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的

國旗下講話家庭禮儀 篇19

  大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

  說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

  禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

  禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

  禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

  首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。

  第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。

  第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等。

  此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

  自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

  3. 三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,決定各中隊在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡,揚北京精神,做文明使者”為主題的活動。

  愛心暖春活動

  將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù),開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

  將愛心獻(xiàn)給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠,為校園添美。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機,各班開展主題活動,樹立環(huán)保意識,寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護(hù)我們的家園。實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;

  將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.

  將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí), 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  結(jié)合本月我校德育常規(guī)教育主題:行八禮四儀,做樂雅少年之用餐之禮,我今天國旗下講話的題目是“做一個文明用餐的好孩子”。那為什么要做到文明用餐呢?首先和大家說個真實的故事,有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生,到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘。他各方面條件都很好,可惜招聘名額已滿。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時正值用餐時間,招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個飯粒時,當(dāng)場決定破例錄用了他。——同學(xué)們,文明用餐能體現(xiàn)出一個人好的習(xí)慣和素質(zhì),以上這個故事是對“細(xì)節(jié)決定成敗、素質(zhì)決定人生”的完美詮釋。

  那怎樣的用餐行為是文明用餐呢?在我校的宣傳欄內(nèi)、在我們的教室里都向同學(xué)們解讀了八禮四儀之用餐之禮的四個行為規(guī)范要求:1.講究衛(wèi)生;2.愛惜糧食;3.節(jié)儉用餐;4.食相文雅。

  也就是說,要做一個文明用餐的好孩子,必須和“靜”和“凈”交上好朋友。第一個“靜”是安靜的靜。現(xiàn)在請每個同學(xué)閉上雙眼,回想一下上兩周我們大食堂和自己班級的用餐情景,你覺得自己的班級做到了安靜的“靜”嗎?你覺得你自己做到了安靜的“靜”嗎?如果做到了,請你自豪的點點頭。看來點頭的同學(xué)不多,這說明要做到安靜用餐還真不是一件容易的事。那為什么要安靜用餐呢?

  老師覺得主要原因有兩個:1.我們的身體還沒完全發(fā)育成熟,一邊吃飯、一邊講話,很容易引起嗆、噎等呼吸系統(tǒng)的不良反應(yīng),而且邊吃邊說邊笑還容易出現(xiàn)嘴里掉米粒、噴飯菜的不雅行為,所以嘴里有飯菜時講話是危險而不雅的行為。

  2.春秋時的孔子就指出君子“食不言”:就是說吃飯時不能說話,所以安靜用餐還是我們?nèi)寮业膫鹘y(tǒng)美德。當(dāng)然你用餐時真有要事不得不說,請你一定得把嘴里的飯菜吃完后用最輕的聲音表達(dá)出來,不能邊吃邊說邊笑,不要影響周圍用餐的同學(xué)。

  今天,我們塔前的所有老師都期待著,期待著同學(xué)們能從今天的午餐起,每一位同學(xué)都能努力做到安靜用餐,我們希望上學(xué)期1000多人安安靜靜在大食堂用餐的場景再一次能讓每一個塔前老師為你們感到驕傲。我們驕傲,塔前的孩子能集體安靜用餐;塔前的孩子都在爭當(dāng)安靜用餐小標(biāo)兵。

  第二個凈就是干凈的“凈”,能做到這個字的孩子就能被評上光盤小標(biāo)兵。老師發(fā)現(xiàn),五六年級的大多數(shù)班級在這方面做得非常好,像五5班、六2班等班級幾乎每個同學(xué)天天都力爭做到光盤,真讓老師為你們自豪。希望四年級的同學(xué)以及在班級用餐的小朋友也能向哥哥姐姐學(xué)習(xí),珍惜糧食,努力做到用餐光盤。

  另外,周二周五,同學(xué)用餐后不能把水果帶出大食堂或教室,為此值班老師和大隊委員將進(jìn)行檢查,如果發(fā)現(xiàn)要沒收并停吃一次。還請大家不帶零食到學(xué)校,不在校園里吃零食,不到小攤販買零食吃。

  同學(xué)們,用餐是小事,但只有能把每件小事做好了才能養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,將來才能成就大事。在這里老師衷心希望也相信我們塔前的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子,讓我們一起行八禮四儀,做樂雅少年。

  我的`國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇21

  同學(xué)們,我們都知道禮儀文化教育是我們汀根小學(xué)的特色教育。一路走來,同學(xué)們在校園文明禮儀方面的進(jìn)步是有目共睹的。可是,你知道嗎?文明禮儀的內(nèi)涵可不止這些,除了校園禮儀還有家庭禮儀和社會禮儀。尤其是家庭禮儀, “家教”是所有文明禮儀的基礎(chǔ),因此,當(dāng)遇見別人粗魯失禮的行為和語言時,我們的第一反應(yīng)往往是,這個人素質(zhì)低,“沒有家教”。

  那在家庭禮儀方面你到底做得怎么樣呢?下面,我們來玩一個游戲《真心話大冒險》

  (1)爸爸媽媽知道你什么時候生日的請舉手?

  (2)你知道爸爸媽媽什么時候生日的請舉手?

  (3)每日早上出門,晚上回家時是否主動與長輩打招呼?

  (4)每次有事外出時是否與長輩說明原由?

  (5)家中進(jìn)餐你是否先請長輩入座,請長輩動第一筷,把最好的菜夾給長輩吃?

  (6)飯后你是否主動收拾碗筷桌子?

  (7)你會不會把最愛的食物與長輩分享?

  (8)外出時,乘車時你是否主動讓座給長輩?

  (9)在家時,是否主動幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事?

  看來,同學(xué)們在家庭禮儀方面還是做比較好的,那么怎樣才能做更好呢? 今天,老師在這就和同學(xué)們分享一下在家中我們應(yīng)該遵守哪些禮儀。

  一、問候禮儀

  1、早上起來,說聲“爸爸、媽媽,(爺爺、奶奶)早上好!”;

  2、上學(xué)前要說:“再見!”,如果是家長送上學(xué)要說:“謝謝!爸爸(媽媽)”,然后再說:“再見”!

  3、上(放)學(xué)時,見到同學(xué)家長,應(yīng)說:“叔叔(阿姨、奶奶、爺爺),您好!”

  4、上午放學(xué)時,見到家長要微笑著走上前問聲:“爸爸、媽媽中午好!”下午放學(xué),要說:“爸爸、媽媽下午好!”

  5、回到家見到家里人,要說聲:“爸爸、媽媽您好,我回來了!”

  6、空閑時間要出去玩,先要征求家長的意見:“爸爸、媽媽我可以出去玩一會嗎?”得到允許方可離家。

  7、晚上睡覺要說:“爸爸、媽媽晚安!”

  8、向別人請教問題,說:“爸爸(媽媽、奶奶、爺爺?shù)?打擾您一下,我可以向你請教一個問題嗎?”

  9、記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候:爺爺(奶奶等),祝您健康長壽!”或“爸爸(媽媽等)祝您生日快樂!”

  二、 餐桌禮儀

  1、飯前洗手,幫助父母做一些力所能及的事情(飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷,為父母夾好菜,飯后洗碗)。

  2、用餐時不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉(zhuǎn)身,或用紙餐巾捂住嘴。

  3、用餐時不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子。

  4、飯后對父母(或做飯者)說聲:“謝謝您,我吃完了。”

  三、 做客待客禮儀

  1、如果事先知道有客人來訪要做好準(zhǔn)備工作,如收拾房間、整理茶具、擺放水果等等。如果在家中穿睡衣褲、應(yīng)換便衣。

  2、當(dāng)客人來訪時,打開門后,應(yīng)熱情地說:“您好,請進(jìn)!”客人進(jìn)門后,主動讓座,雙手端茶給客人。

  3.對長輩的談話不要插嘴,如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避;在家讀書、看電視等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

  4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。

  5、接受長輩的表揚,說:“謝謝您對我的鼓勵。我一定繼續(xù)努力。”

  6、到別人家做客先敲門,進(jìn)門問好,出門道謝或說再見,不隨便翻動主人的東西,更不能拿別人的東西。

  7、客人告辭要離別時,一般應(yīng)婉言相留。客人要走,應(yīng)等客人起身后,再起身相送,不可以客人一說要走,主人就站起來。

  8、送別客人的時候,應(yīng)誠心跟客人說聲“再見”,歡迎下次再來。

  四、 交往禮儀

  1、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起,打擾您了或撥錯了號碼”),二說“您好”,三自報姓名,四請您幫助讓_接電話,通話結(jié)束時應(yīng)說“再見”。

  2、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響便要拿起話筒,說“您好”;對方找別人時,應(yīng)說“請稍等,我去叫他”,對方要找的人不在,應(yīng)說“他不在,我能幫您什么忙嗎?”接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。

  同學(xué)們,文明禮儀的學(xué)習(xí)是一項非常龐大而又復(fù)雜的工程,需要我們慢慢地學(xué),慢慢地做。我們不但要在學(xué)校里做文明學(xué)生,而且要在家里爭當(dāng)文明好孩子。文明禮儀絕對不是一句口號,需要的是行動,是我們腳踏實地地做。到那時,我們才有理由理直氣壯地說:“我們都是文明人!”

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇22

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是602班的畢文君,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

  中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

  講文明、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……

  建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

  (2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

  (3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

  (4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

  (5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

  (6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

國旗下講話家庭禮儀 篇23

  各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!

  我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國是一個世界文明古國,傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度,是美好心靈的展現(xiàn),不學(xué)禮儀,無以立足。注重個人形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生,注重自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、生活中有所為,有所不為,嚴(yán)格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事:《酒店老板與無賴》。一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。

  講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀(jì)律。但是,我們有少數(shù)同學(xué)平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì),下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

  一、儀容、儀表。

  1、發(fā)式: 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春,不要染發(fā)。

  2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

  3、站、坐、行姿態(tài)。

  “站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,上體正直,兩臂自然前后擺動,不要低頭,左右擺晃。

  4、文明用語:語言是心靈的窗口,在校園內(nèi)要文明用語,不準(zhǔn)說臟話。

  二、課內(nèi)。

  1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。

  3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。

  三、課外

  1、課間:課間休息時可放松身體坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望,讓眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應(yīng)注意形象,遵守秩序,不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號響后,回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

  2、師生禮儀:在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報告,不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認(rèn)真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評,應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,也不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。

  3、同學(xué)交往:同學(xué)之間要團結(jié)友愛,相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學(xué)之間矛盾。對于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。

  4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧嘩,吃飯時應(yīng)坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓,所以,我們不能浪費飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑,防止摔倒。要節(jié)約用水。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,嚴(yán)格遵守作息時間。七八年級同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時回宿舍,不要大聲喧嘩,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學(xué)下晚自習(xí),回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈信號響后,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥折疊得整齊,生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,保持寢室內(nèi)外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西,嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機、熱得快以及用電爐燒水等。

  6、個人衛(wèi)生:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

  7、公共場所:校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該自覺愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象,這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋,要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起,放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度,校園不準(zhǔn)騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。

  8、學(xué)校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應(yīng)準(zhǔn)時到場,遵守會場紀(jì)律,不隨便走動或發(fā)出聲響,保持會場安靜,結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。

  現(xiàn)代社會中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性,普遍受到人們的歡迎。總的來說,他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,相互促進(jìn),爭做一個文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí),成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才,將來成為國家的棟梁!

國旗下講話家庭禮儀 篇24

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我將和大家學(xué)習(xí)校園禮儀中的升國旗禮儀。

  同學(xué)們,你們知道國旗法嗎?我們國家對升國旗有明確的規(guī)定,每一個中國公民都應(yīng)該自覺遵守,努力做到:升降國旗,莊嚴(yán)肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;儀式結(jié)束,有序退場;熱愛祖國,永記心上。

  國旗是一個國家的象征,升旗儀式是一個非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前,我們應(yīng)該衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領(lǐng)巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不能遲到,不得交談、走動或做其他動作。再回憶,我們每周一的升旗儀式,部分同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅,整隊時散漫,隊列時玩耍說話,完全忘了自己是一個小學(xué)生,是一個光榮的少先隊員。甚至在國歌奏響時,有些同學(xué)還在下面交頭接耳、嬉笑打鬧。同學(xué)們,想一想,這是多么不應(yīng)該呀!

  在升國旗的過程中,必須保持肅靜。還沒進(jìn)入隊伍的同學(xué)都必須一聽到國歌奏響,就要原地站立,向著國旗的方向,右手五指并攏,高舉頭上,行隊禮,眼睛要注視國旗,直到國旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。這些要求同學(xué)們都記住了嗎?

  唱國歌時要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,聲音洪亮地高唱國歌。而我們學(xué)校的有些班級、有些學(xué)生,在升旗儀式中卻因為態(tài)度不夠端正、要求不夠嚴(yán)格,沒有跟著國歌的旋律,造成唱國歌時不整齊。從下周起請班主任老師注意傾聽本班同學(xué)的唱國歌情況,保證每班唱響國歌,唱準(zhǔn)國歌,不搶拍,也不拖拍。

  接著,認(rèn)真聆聽國旗下的講話,保持安靜;我們每周國旗下講話的內(nèi)容,都是老師精心安排,同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練的,對同學(xué)們都有一定的幫助。但很多同學(xué)在下面目中無人,我行我素,既表現(xiàn)的對上面講話同學(xué)的不尊重,同時也表現(xiàn)出對升旗儀式這項莊嚴(yán)而神圣的活動的蔑視。升旗儀式結(jié)束以后,各班同學(xué)有序離開,不得擁擠,不得高聲喧嘩。這也是我們作為一個小學(xué)生必須要做到的。

  請同學(xué)們記住了:從下周星期一開始,我們將繼續(xù)關(guān)注各班同學(xué)的列隊、國歌和參加升旗儀式時的紀(jì)律。

  早上下第一節(jié)課后,集隊音樂一停止,還沒進(jìn)入操場的同學(xué),都不能再進(jìn)入班級,要統(tǒng)一集中在升旗臺旁,等升旗結(jié)束,登記名字后由各班班長來領(lǐng)回遲到的同學(xué)。

  希望各班加強教育,集隊廣播一響馬上到操場集隊。整隊做到快、靜、齊;升旗做到嚴(yán)肅認(rèn)真、唱準(zhǔn)國歌。

  我的講話完畢,謝謝大家

國旗下講話家庭禮儀 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是八(1)班的 ,今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  作為新時代的中學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲、冰棒,卻隨手丟棄包裝袋和沒吃完的冰棒,到處飄著包裝袋和隨處可見已融化冰棒的學(xué)校,還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們學(xué)校的整體形象。

  中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下五個方面體現(xiàn)出來:一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

  禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

  同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花把武橋中學(xué)裝點得更加美麗!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚光大。

  做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等„„

  同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

  我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀 篇27

  各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三月草長,春意盎然,陽光燦爛,生機勃勃。全國上下到處都充溢著文明禮儀的芬香。我們肩負(fù)著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應(yīng)該從我做起,爭做文明禮儀的典范。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:"為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。"意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。文明禮儀就是我們希望的種子、成功的種子,應(yīng)當(dāng)在春天播種。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,等候老師上課,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手才可發(fā)言,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

  2、服飾儀表:在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn)。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。

  5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

  如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

  6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

  同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

  文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!

  謝謝大家!

國旗下講話家庭禮儀(精選27篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 關(guān)于責(zé)任感的國旗下講話稿十四篇

    責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要...

  • 小學(xué)感恩社會國旗下講話稿十篇

    不知何時,耳中充滿了喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,喧囂漸漸退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!帶著感恩的心去聆聽。...

  • 低碳生活國旗下講話稿十篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好的保護(hù)地球環(huán)境。現(xiàn)在古城紹興正在倡導(dǎo)市民過低碳生活,不污染環(huán)境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環(huán)保,更美好。...

  • 關(guān)于健康的國旗下講話稿十篇

    同學(xué)們,你們知道什么是心理健康嗎?根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性...

  • 立志成才國旗下講話稿十三篇

    尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:大家晚上好。我叫___,來自于___班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。...

  • 愛國的國旗下講話稿十篇

    老師們,同學(xué)們,大家早上好。此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。...

  • 畢業(yè)班國旗下講話稿十篇

    老師們、同學(xué)們:一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拼搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。...

  • 成功在于堅持的國旗下講話稿十五篇

    老師、同學(xué)們:早上好!今天已進(jìn)入20__年最后一個星期了,還有5天我們即將跨入20__年,迎來新年元旦了,我們又長進(jìn)一歲了。我代表老師們祝全體同學(xué)身體健康,新年快樂。...

  • 給父母最好的禮物國旗下講話稿十篇

    每個人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們...

  • 技能主題國旗下講話稿十二篇

    各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來》。曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生:你們到職教中心來讀書是為了什么呢?學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作。...

  • 感恩的心國旗下講話稿十篇

    早上好!今天我講話的題目是:《心懷感恩 爭做“仁愛”之星》。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。...

  • 愛護(hù)牙齒國旗下講話稿十二篇

    9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康。口腔健康應(yīng)包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象。口腔健康是全身健康的重要組成部分,是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。...

  • 關(guān)于高考國旗下講話稿十篇

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是20__年_月_日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式...

  • 我身邊的好榜樣的國旗下講話稿十三篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。新學(xué)期開始,經(jīng)過值周班級的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊;晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時間閑...

  • 快樂國旗下講話稿十篇

    各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):大家早上好!今天我演講的題目是《安全伴我行》。安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己。...

  • 國旗下講話稿
主站蜘蛛池模板: 日韩视频中文字幕精品偷拍 | 欧美视频二区欧美影视 | 欧美日韩国产这里只有精品 | 国产在线视频网站 | 午夜内射中出视频 | 中文字幕在线精品不卡 | 狠狠鲁影院| 2020国产精品久久精品不卡 | 麻豆视频www | 免费黄色成人 | 99人人爽 | 不用播放器的av网站 | 麻豆动漫| 99视频精品免费观看 | 久久嫩草视频 | av片网址| 亚洲一区二区久久 | 欧美美女一区 | www.色53色.com | 亚洲乱码一二三四区 | 一个人看的日本hd免费 | 乱人伦中文字幕在线 | 成人免费无码大片a | 秋霞一级国产毛片视频 | 日本欧洲国产一区二区 | 无码精品人妻一区二区三刘亦菲 | 国产精品久久三 | 欧美日韩综合精品一区二区 | 免费观看成人欧美WWW色 | 999亚洲欲妇 | 大地资源在线观看免费高清官网 | 麻豆精产国品一二三区别网站 | 久久免费视频观看 | 国产精品高潮久久久久久无码 | 久久夜色精品国产欧美一区麻豆 | 亚洲精品成人片在线播放4388 | 国产成年人小视频 | 国产午夜三级一区二区三桃花影视 | 婷婷久久精品一区二区 | 日韩国产精品一区二区三区 | 日本中文字幕成人 |