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國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命

發布時間:2023-05-29

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命(通用28篇)

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇1

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應當這樣才對,當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:籃球場旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡 ,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里,電教設備無一不完整,更是干凈,整潔。

  打破期待,回到現實,操場旁的樹木奄奄一息;樓到上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”

  在我們學校,更不乏有這樣的狂人事跡:有時為了圖方便,不顧學校的三令五申,不惜踩過草地;有時,為了留下自己的印記,在墻上拍上幾下或踢上幾腳,還有時,甚至投球投到了玻璃,以滿足自己貪玩的心理……

  破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的發展,將來事業上有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為中學生,我認為我們應該提倡愛護公物,反對破壞公物。

  為此,我代表學生會發出以下倡議:

  首先,全校同學要樹立環保意識,作為深南中學的一員,我們要愛護我們的校園;

  其次,每位同學都要規范自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;

  第三,發現身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見或揚長而去應當及時提醒,勸阻并教育他們;

  最后,我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性,見愛護公物的行為落實到生活中

  希望在今后,我們能自覺保護公物的“生命健康權”,也祝愿我們的校園更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!!!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇2

  老師們、同學們:

  早上好!

  燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!

  這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們為此作出的無私奉獻!

  從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案,再到“十二德育創建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。

  當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。

  一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。

  有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。

  中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。

  在烈日下,在節假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。

  還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。

  說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!

  同學們,期末考試即將來臨,有這么多優秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!

  同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。

  謝謝!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇3

  “老師,您好!”在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!

  老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。

  老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養,卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!

  嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學推敲。您整日操勞,用自己的理想,品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛,您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行,不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇4

  老師們、同學們:

  早上好!我演講的題目是:如何對待中考前復習!

  孔子曾經說過“逝者如斯夫,小舍晝夜”,的確如此。掐指算來,我們離中考還有70天,70天一眨眼的功夫就過去了。那我們該怎樣利用這短短的70天好好地復習呢?

  首先,第一輪復習就要重視,跟緊老師實實在在地做好每一知識點的復習與鞏固,換句話說就是把書讀厚。發的資料,要一一弄明白,這樣后邊的復習就會輕松許多。

  接下來就要把書讀薄。將前一輪復習中還未掌握的知識點,特別標明,然后著重復習標明了的。等弄清楚后便于工作可將符號劃去。如此循環,需復習的量也越來越少,知識缺漏也越來越少。

  最后,在后階段的復習時,絕對不能做難題,怪題,偏題,準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息,有選擇地閱讀報刊,了解重大社會現象和自然現象。

  復習要靠我們自己,不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用,我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復習。

  不是每個人都可以抓緊最后的七十天。但是,如果你抓住了,那么你會是中考考場上最亮的星辰!

  在沖刺的日子里,希望大家都全力以赴,以最好的壯志投入最后的沖刺階段。

  預祝所有同學都能進入自己理想的高中!

  謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇5

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“浪費時間,就是浪費生命”!

  上帝賜給我們生命的同時也賜予我們由時間相伴的旅程。而且時間的長短快慢對每一個人來說都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

  時間看起來好像很多,太陽如常升起,月亮依稀落下,周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是金子;醫學家說:時間就是生命;教育家說:時間就是知識;軍事家說:時間就是勝利;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。

  不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

  親愛的同學們,你不相浪費寶貴的生命吧?那就請不要浪費時間。

  謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇6

  老師們,同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

  作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

  首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20__年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!

  最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

  最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇7

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是“學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。

  說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存,學會自我保護。

  最近有一起廣受社會關注的事件,那就是--省南平實驗小學3月23日早上發生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學生的我們,應該引起同學們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。

  的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學子,談到自我保護時往往有些漫不經心,可生活是美好的也是紛繁復雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年-益時,更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年-益保護的一個關鍵性環節。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。

  在我們的日常生活中,小到同學之間交往、每次課外活動,大到每學期的外出素質教育活動,都應重視自我保護。比如:上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學會觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事,但都與我們息息相關,在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了?傊,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系,并采取必要的應對方法,避免自身受到傷害。

  讓我們每個人從現在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!

  謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇8

  五月是一個充滿儀式感的月份,5月1日是勞動節、5月4日是青年節、5月10日是母親節、5月12日是護士節、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”,是心理健康日,其核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。

  所以今天我講話的題目是:我愛我,給心靈一片陽光

  心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態,我們就需要關注自己的心理健康,關愛自己。

  我愛我,首先是要悅納自己。

  據調查發現,城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格……所以,心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的人的自我評價會有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能干的人,在學習和生活中能最大限度的發揮自我;自卑的人卻恰恰相反,在學習和生活中由于不自信而不能完全展現自我。而人們的許多痛苦,不僅僅來自他人的評價,更多地是來自于不接納自己。

  我愛我,還要關注自己的情緒,及時處理自己的不良情緒。

  在我們平時的學習、生活中,惆悵和迷惘,焦慮和壓抑、自閉和孤獨常常如影隨形,莫名而至。因為考試失敗而傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每位同學都有可能遇到的消極情緒,高考臨近,學習壓力導致的情緒問題更是高三同學最普遍也是最影響學習效率的問題,其他年級的同學也會出現如此情況。因此,關注自己的情緒,學會及時處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

  我愛我,還要關愛自己的身體。在學習的同時懂得休息,做到勞逸結合;關愛自己的身體,還要懂得尊重生命,不做傷害自己身體的事情,做到不熬夜,不長時間使用電子產品,不自殘,自覺抵制任何不良習慣。

  我愛我,我們還需要經常說謝謝,謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學。當我們經常說謝謝的時候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺,更會給自己一些積極的心理暗示:有那么多人關心我,那么多人幫助我……同時,當我們向別人說謝謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候,我們懂得了父母的辛苦付出;當我們對老師說謝謝的時候,我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學說謝謝的時候,我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常說謝謝的時候,我們就等于把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸!薄

  最后,祝愿每位同學保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地的努力學習,快快樂樂的度過每一天。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇9

  大家好!

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,進取維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今日,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類禮貌與提高做出更大的貢獻。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇10

  人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。

  有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海……

  我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。

  這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了。

  看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。

  但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……

  回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么?

  人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!

  讓我們一起感悟人生吧!

  謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是七(2)班的,今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋梁。 無數事實證明:事業上取得輝煌成就的人,并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?唐代文學家韓愈也說“業精于勤而荒于嬉.”。北京大學校長 季羨林 教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫?偠灾,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。

  除了上課專心聽講、積極動腦外,要認真、獨立、按 時完成 老師布置的

  書面作業與口頭作業,充分利用好晚上、雙休日等課余時間有計劃、有重點地復習,要有決心與毅力拒絕精彩的電視節目的誘惑,拒絕網吧等中小學生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學上街閑逛的誘惑,要想在學習上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘寂寞,惜時勤學。這里特別強調低段學生上課專心聽講和中高段學生抄襲作業的問題。上課是學習最最重要的環節,上課時分了心,再聰明的學生也不會取得好成績。作業是學習的重要環節之一,是老師的“教”與學生的“學”之間的信息通道,學生通過作業可以鞏固所學知識,提高運用知識的能力, 任課 老師通過作業批改能有針對性地為學生查漏補缺。如果你經常抄襲作業,就堵塞了師生之間的這條信息通道,使老師不能及時地了解到你真實的學習情況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲作業是一種弄虛作假的行為,是偷竊別人勞動果實的可恥行為,是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業,你應當在自己反復思考的基礎上向同學與老師請教,直至真正弄懂。

  同學們,當今社會是個知識爆炸的時代,不知勤學,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇12

  愛是什么?簡單的一個字包含了很多意義。我對祖國的愛,我對爺爺奶奶的愛,我對外公外婆的愛,我對父母的愛,每一種愛都有它特定的意義和不一樣的表達方式。

  愛就在身邊例如有一次,我放學回家,感到渾身無力,作業也不想做了,就想在床上躺一會,心里說不出的難受,這時電話鈴響了起來,肯定是媽媽來了電話,拿起電話:“媽媽,我不舒服了,你能早點回來嗎?”媽媽說:“你怎樣了?是不是頭有點燙,那你先躺著,我立刻趕回來!蔽覓炝穗娫,又回到床上躺下了。半小時后,就聽見一陣鑰匙聲,我的救星——媽媽回來了,她快步來到床邊,摸了摸我的額頭:“呀!是蠻燙的,不行,媽媽帶你去看病!比缓螅瑡寢岊I著我去了醫院,之后排隊、掛號、檢查、配藥等一系列完成后,到家已經是晚上七點了,媽媽立刻給我熬了一鍋粥,而這時我發現她連一口水也沒有喝過,一向在忙進忙出。

  我吃了藥,喝了一碗粥,她還幫我洗了個澡,讓我睡個好覺,我對媽媽說:“你先去吃吧,讓我沒事了!卑胍估,當我滿頭大汗地醒來時,只見她還坐在床邊為我織毛衣,“媽媽你干嘛還不睡覺?”我說。媽媽看了看鬧鐘說:“還有半個小時你又得吃藥了,我怕睡過頭了!甭犃藡寢尩脑挘綍r反應慢的我脫口而出:“媽媽,等你生病的時候,我必須也會這樣對你的。”原本以為媽媽聽了會很高興的,想不到我那堅強地媽媽卻哭了,可把我嚇壞了,媽媽擦了擦眼淚對我說:“傻姑娘,這就是母愛啊!

  可我還是盼著媽媽能病一次,讓我也能照顧一下她,可是又覺得不妥當,唉!世上哪有孩子盼著自我媽媽生病的呀?我想:應當還是從細小的地方關心媽媽,那才是真正地愛媽媽。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇13

  同學們,下午好!

  “不依規矩不成方圓”,對于一個人,守規則意味著平安健康;對于一個家庭,守規則意味著和睦幸福;對于學校和社會,守規則就意味著穩定和發展。守住常規就是守住人生的底線;抓好常規就能抓好學校的質量。為此學校一直狠抓常規管理,也取得了良好的效果。絕大多數同學對自己能高標準、嚴要求,正因為這樣,我們的教學質量不斷提高,學校倍受社會矚目。但還有極少數同學,降低做人標準,漠視校規校紀,損害學校形象。一只木桶盛水的多少,取決于桶壁上最短的木塊,“木桶效應”告訴我們:一個集體的好壞并不取決于最優秀的個人,而關鍵在于那些落在后面的同學。為此我們把四月作為我校的常規管理促進月,突出“五嚴”規定和“五不”底線教育:

  一、“五嚴”規定:

  1、嚴禁頂撞老師。一個目無尊長、不敬父母、不懂感恩的人肯定是沒出息的。尊敬老師是每一個學生應盡的義務;

  2、嚴禁無故曠課。無故曠課就想逃避責任,懼怕困難,就是戰場上的逃兵,是懦弱的表現,不應是初中學生的選項;

  3、嚴禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序,危害人的生命,也是公安機關嚴打對象;

  4、嚴禁沉迷網吧。沉迷網吧就像吸食鴉片,會毀掉你的一生;

  5、嚴禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路,危害極大,歷來是打擊重點。

  二、“五不”底線:

  1、煙不吸,酒不喝

  醫學科學早已證明,煙草在點燃后,煙霧中含有害物質達上百種。據聯合國世界衛生組織報道,煙內含有大量激素,吸入后影響青少年正常發育;煙內含制癌物質,吸入后會制癌;煙內含抑制大腦活動的物質吸入后會反映遲鈍,長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。煙草在點燃后,煙霧中含有害物質達上百種。據聯合國世界衛生組織報道,煙內含有大量激素,吸入后影響青少年正常發育;煙內含制癌物質,吸入后會制癌;煙內含抑制大腦活動的物質,吸入后會反映遲鈍,長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。

  2、儀表規范不違反。愛美之心人皆有之。中學生儀表應大方、得體,這是個人內在修養的一種體現,同時也是對老師、同學的一種尊重,也是一個班級班風、班貌的體現。在此我再明確一下儀表要求:穿戴整潔、樸素大方,不燙發,不染發,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發。希望全體同學把目光放長遠一點,多在做人、學習、能力培養上等方面下些功夫,為以后的踏上社會奠定堅實的基礎。

  3、電子產品不攜帶(尤其是手機)。手機已嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。一些自制力不強的學生在課堂上用手機打游戲、發短信、聽音樂、看小說、考試作弊,這是耽誤學習,斷送前程的表現。禁止中學生佩帶手機是對學生負責、是對家長負責、是防止學生玩物喪志不思進取的有效的辦法。

  4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康,干擾學習的危險行為。在此我要告誡每一位男同學,男人如山就要有責任感,學會對自己、對家庭、對他人的負責任;每一位女同學要學會高貴、自尊自愛,自律自強。

  5、愛護公物,不損壞,(保護好自己的桌椅,保護好我們使用的開關和暖氣)同學們,我們要像愛護自己的私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

  違反以上五嚴規定、五不底線的一經發現,一律按《違紀學生處理辦法》從快從嚴處理。在此我強調兩點:

  1.打擊歪風邪氣,保障絕大多數學生利益決不手軟,而且持之以恒。

  2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷,不予畢業;表現不好者記入檔案送高一級學校。同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望每位同學都要敬畏規則、遵守規則,嚴守五嚴五不底線,贏得尊嚴自由發展。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇14

  各位老師各位同學,大家早上好!

  運動會結束了,像衣褶里的落葉那樣永遠存留在我們的記憶中。這是屬于我們每一個人的盛宴,且對于高三的學生來說意義更為特殊----是記憶里一場不散的筵席,是我們傾注了汗水與歡笑的時光。

  在短暫的三天里,"沙場秋點兵"的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情,于是我們用心和目光去感受脈博與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,我們或悲或喜,或歡或狂。這和夢碰撞的季節里,在千萬顆年輕的心跳動的操場上,我們曾經的付出都得到了肯定和兌現。運動會的意義不僅僅取決于獎牌的多少和分數的高低,還有我們在競技中透出的執著與自信。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄們喝彩,也為其他遺憾的運動員們鼓掌。我們對嚴肅、公正的裁判員們表示尊敬與感謝,同時我們也不能忘記在運動員背后辛苦奔走的后勤服務者和志愿者們。

  正是因為有這么多人的勞動與汗水,才譜寫了這樣一首拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

  在運動場如此,在學習生活當中更是如此。

  光環不止屬于學習成績優異的學生,我認為每一個進步的學生都配擁有掌聲與贊美。英國67歲老人米歇爾自治獎牌頒發給奧運會上的第四名運動員們。他說:“競爭真的太激烈了,特別是那些第四名運動員,他們也很努力,就只因為欠缺了一點點運氣,這對他們太不公平了。”這一批特殊的獎牌每一枚造價大約十英鎊,甚至已經比造價低于五美元的銅牌還要值錢。這樣的舉動無疑感動了許多人,尤其給第四名運動員們帶來了莫大的安慰與希望。

  支持著我們在高考的道路上不斷前行的不僅僅是一個個小小的勝利,還有那些數不盡的挫折與失敗。在高三的學習當中,我們更是要本著“為班爭光,為校爭光”的集體主義情懷,全身心地投入學習當中,讓我們帶著朝氣蓬勃和永不言敗的壯志豪情去迎接明年的高考之戰吧!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇15

  星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。

  剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬著,爸爸媽媽很快被我拋在了身后。

  爬著爬著,我的T恤衫汗濕了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一個石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠那。這時,爸爸媽媽來了,我對爸爸說:“這座山怎樣這么高啊,我爬不動了!薄笆钦l在家里拍胸膛說必須爬到山頂的”爸爸說。“反正我是爬不動了!边@時,媽媽語重心長的對我說:“寶貝,你怎樣能遇到一點困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點就能夠到達山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠也登不上山頂的。”

  這時,一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力著爬著,眼里滿是堅定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,仿佛鼓勵般給我一個大大的笑容,然后繼續邁著堅定的步伐向山頂走去。

  看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續往上爬著。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望,真美呀!那個時候,我是多么高興,多么愉快。這種心境不是輕易能體會到的。

  雖然這件事已經過去?墒,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海里,正如毛主席所說:“世上無難事,只要肯攀登!辈还茏鍪裁词,都要像登山一樣,有耐心,有恒心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇16

  家長是孩子的首任老師。家長的一言一行,一舉一動,對孩子的成長都有著深遠的影響。

  現在的獨生子女一代,很多家長把孩子視為“金寶貝”、“小皇帝”。如果父母什么都要為孩子包辦代替,事無巨細,長期不讓自己的孩子動手鍛煉,做做簡單的家務,容易使孩子對父母形成較為嚴重的依賴性,養成孩子“飯來張口、衣來伸手”、好逸惡勞等不良生活行為習慣,會導致孩子失去最基本的生活自理能力。特別是長大以后,孩子一旦離開了父母,自己難以獨立生存,難以面對社會,更難以面向未來,這對孩子的健康成長是極為不利的。培養孩子的自理能力,也是一種家風家教。

  “柴米油鹽醬醋茶”被人們稱為“開門七件事”。很多家長除了工作外,每天還要反復地演奏著生活的鍋碗瓢盆交響曲,承擔著繁重的家務。父母總認為自己的孩子主要任務是學習,從來也不想讓孩子動手鍛煉一下。其實,孩子對于家庭生活的方方面面,還是很好奇,很有興趣學習參與的。孩子放學回家,除了完成作業外,如果有時間可以讓孩子做一些家務,學做簡單的飯菜。作為家長,要多鼓勵支持孩子參與家務的行為,有意識地讓孩子動動手、獨立操作?梢詮淖詈唵蔚牡俺达堊銎穑尯⒆芋w驗到勞動的快樂和收獲。從打掃衛生、生活起居和衣食住行等方面,提高孩子的基本生活自理能力。

  營造良好的家風,應從孩子抓起。培養孩子艱苦樸素、勤于動手的習慣,可以讓孩子理解父母的艱辛,使孩子具備最基本的生活自理能力和獨立生活能力,促進孩子健康茁壯地成長。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇17

  社會和時代的發展,使“競爭”成為了時代的主旋律。有的人在競爭中經受不住打擊,日漸衰敗,有的人卻在競爭中越來越勇,日漸輝煌。競爭是不可避免的,但我們可以憑借智慧,削去競爭的鋒芒,使其成為我們飛往成功的雙翅。

  澳大利亞的羊經常遭到狼群的捕食,農場主們為此煩惱不已,于是他們決定捕殺狼群。在農場主們的怒火中,狼群幾近滅絕,羊群從此沒了天敵,快樂無憂地生活著,農場主們仿佛已看到了大片健康強壯的羊群向他們走來。但令農場主們驚訝的是,羊群在幾個月無憂地生活中不但沒有健康成長,反而出現了大批生病衰弱的羊,并且整個羊群也毫無活力。沒有了狼群的捕殺,使羊群們安逸舒適,羊群們也不用奔跑,而年老衰弱的個體無法及時淘汰,也使羊群日漸衰敗。我們的生活不也是如此嗎?如果我們成為那“仁慈”農場主,使自己免受競爭之“苦”,那么我們的懶惰便會在體內滋生,成為毒瘤,從而使我們日漸衰敗。

  競爭正和羊群與狼的關系一樣,如果我們放棄奔跑,只能使自己落于狼口。如果想與狼共舞,那我們必須奔跑,在這以生命為賭注的競爭中使自己得到成長,變得更加強壯。

  鳥兒在空中飛翔看似很美,讓我們羨慕不已,但他們其實無時無刻面臨著競爭。它們必須在雄鷹的利爪邊玩命飛翔,它們必須比同類更快找到食物……正是經歷過種.種競爭,鳥兒才能得以成長,從而在我們面前優雅地飛翔。生活也是如此,我們經常羨慕他人的輝煌,卻沒有看到他人背后充滿汗水的競爭。我們必須知道,若想優雅地飛行,只能在競爭中得到成長。

  “海爾”集團,在群雄逐鹿的中國家電市場,從一開始的民營小企業,到今天能在世界上也能占一席之地的家電巨頭,靠的只是堅忍不拔。多少企業被競爭的洪流沖得失去方向,最后銷聲匿跡,“海爾”卻憑著其堅韌,逆流而上,在競爭中不斷吸收他人的優點和智慧,改正自己的缺餡,逐漸成長,最后站在世界的頂峰,受人膜拜。

  競爭并不可怕,可怕的是你那失去斗志,意志消沉的心。即便是萬丈高山,我們心要將它征服,當你站在山頂,傲立蒼穹,你會發現你已在途中得到成長,此時的你,是何其強壯!

  讓競爭成為我們蛻變的洗禮之水,讓競爭成為使我們歩向成功的理想之翼!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇18

  大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

  說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養的外在表現。

  禮儀的內容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

  禮儀內容豐富多樣,但它也有規律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

  禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學生應該怎樣做,才能處處洋溢著小學生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

  首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,體現出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養。

  第二,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于禮儀之邦這個美譽。

  第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現,都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現出這個班級的班風班貌來。

  第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學校設施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。

  此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

  自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇19

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試

  不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

  1.要有明確的個人目標。

  從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2.要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3.要有自信心。

  有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  4.從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

  5.要掌握適合自己的復習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇20

  被感動的往往是不平凡的,感動卻常常存在于平凡的小事中。

  風雨交加,我的情緒也愈加沉重。媽媽回來接我嗎?還是自我回家吧,媽媽那么忙……遠遠地,望見一個黑色的身影,那是一把大傘,傘下的,正是我的媽媽。媽媽來了!我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭:“急什么?剛剛淋了雨,沒著涼吧?”我笑笑,沒有說話,媽媽就是這樣。氣溫很低,凜冽的寒風鉆進我的衣服中,無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意,以至于我冷得打了一個顫栗。媽媽下意識地抱緊我,忙著用傘擋住風向,我們母女倆在雨中穿行著……回到家,我才猛然發現,媽媽另半邊的衣袖,已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流,平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動。

  天公真是不作美,白天還艷陽高照,夜里氣溫急劇下降——不幸的是,我感冒了。晚自習時,我的鼻涕不住地淌,咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的教師發現了,教師遞給我一杯冒著熱氣的開水,那里滿裝教師的關懷!盎厝ヒ浀贸运,多添些衣服!”我受寵若驚,一時竟會可是神來。剛進入初中,還與教師不太熟悉,離開了父母溫暖的懷抱,我卻在那里找回了家的感覺。盡管只是普普通通的一句話,盡管只是一杯再為普通可是的水,卻讓我的心中泛起感動的浪花,眼前的這位教師,已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時此刻,我已完完全全被眼前的這位母親所感動。

  還記得軍訓的那三天真的很苦、很累,但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動。我一向生性好動,才剛跨進初中的大門,還沒來得及邁出第一步,就已出現了一個攔路虎,令我意想不到的是自我竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下,豆大的汗珠沿著臉頰順勢而下,又迅速化開,簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥,耐不住赤日當頭的炎熱。實在堅持不住了,這時的我已是頭暈目眩,感覺就在即將倒地之際,我卻在這節骨眼上聽見了一個聲音:“堅持住!你必須能行的!”我看了看,哦!是身旁的那位陌生的女孩。她?平時沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時給予我巨大的力量。嗯,我能行!頓時,一股暖流在心頭涌動,貫穿了我的全身,這便是感動,而在這平凡的感動中,我卻道出了友誼。

  母愛里有感動,教師的關懷里有感動,同學之間的友誼中也有感動,一個個平凡的事例卻體現出不平凡的感動,這些平凡的感動卻讓我時刻告誡著自我,我,被愛的感動包圍著,我是一個平凡而又幸福的女孩。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 我是六2班的涂夢婷。非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比自豪。今天我演講的題目是《養成良好的習慣,從小事做起》。

  我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是學生的學習應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

  新學期,新校園,我們如何做文明學生,才能展現出我們二小學子的新風采呢?美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。” 因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。只有這樣,才能養成良好的習慣,做一個文明的學生,才能成為一個高尚的人。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細節抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們全校上下攜起手來,在校領導和老師的帶領下,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現二小風采,塑造我們二小高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇22

  爸爸媽媽,我一向想對您們說“我錯了”。

  每當這句話到嘴邊要脫口而出時,我便會猶豫不決,就會想:要是說出來,會不會很丟面子。可是,如果不說出來,又跟自我的良心過不去,覺得很慚愧。這天,我最終鼓起了勇氣說了出來:爸爸媽媽,我錯了。

  我明白今年的旱災十分嚴重,您們為了全家人的生活,不得不外出打工,我明白您們的工作很辛苦,每一天在炎炎烈日下工作不容易,有時還要看老板的臉色。您們每個星期都要給我幾十元的生活費,而我以前拿著您們的血汗錢不當回事,心想這是您們就應履行的義務,大不了我長大后還給您們!罢l言寸草心,報得三春暉”,這天,我明白我錯了,您們受盡千辛萬苦把我撫養長大,您們對我的養育之恩是我一輩子也報答不了的。

  爸爸媽媽,我錯了。想想以前,每當您們讓我做家務活的時候,我總是不高興,不愿意做,還怨恨您們。您們每一天起早貪黑的做農活,餓著肚子回到家,已經是汗流浹背了,叫我泡一杯熱茶或煮飯,我還要給您們擺臭架子,跟您們頂嘴。您們那時受到了我那么大的打擊,您們的心被我深深刺痛了。此刻想起來,我是多么的不就應那樣對待您們,我是錯得那樣的嚴重。爸爸媽媽,我對不起您們。

  當我看到同學們追求時尚,買漂亮的衣服時,我也毫不猶豫地要求您們給我買。“孩子,別買了,你不是還有新衣服嗎?再說我們家買化肥的錢還沒有著落呢!”那時,我就抱怨自我為什么不出生在有錢的人家呢。您們看到我哭了,就掏出僅有的幾十元錢給我買了一件新衣服。我便高興了,我的虛榮心得到了滿足,可是您們辛辛苦苦掙來的血汗錢被花在了我的虛榮心上。爸爸媽媽,這天,我明白錯了。我是用您們的血汗與別人攀比,把自我的學習任務拋到九霄云外去了。我不就應與別人比吃比穿,而就應與別人比學習成績,比上進心。爸爸媽媽,請您們原諒女兒的愚昧無知,我真的錯了。

  我此刻長大了,明白了很多道理,原先一向都是我錯了。以前的我不理解您們的艱苦,不明白您們的苦衷、您們的無奈。爸爸媽媽,對不起,我錯了。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇23

  我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不一樣尋常的一天——祖國啊!母親你的生日!

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自我的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自我的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日,我們的祖國振翅高飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大;夭!

  從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自我的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國以往暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

  置身歷史,我們溶于其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,北竹島小學又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,提高作為自我的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自我青春,獻出自我的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  我是七(12)班的,今天我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。

  記得半年前,我懷揣著夢想,帶著些許期待,些許彷徨,走進了濱中,走進了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,這里有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……現在我要說我愛我的班級,我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長,他們帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那么近。在他們的`眼中我們不僅僅是學生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平臺。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢于挑戰競技,因為家的力量在為我們吶喊,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在這里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領略了競爭的壓力,體味到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。在這里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在這里,競爭成了快樂,勤奮成了習慣,包容成了性格,自信成了風采。在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛快樂編織成的風景。

  同學們,班級是我們的家,學校更是我們的大家,我們為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有我們才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮斗,為我們濱中這個大家庭的進步而奮斗!我的講話到此結束。謝謝大家!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇25

  各位老師、各位同學,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《三月學雷鋒,讓身邊多一點綠色》。

  同學們,我們走進三月,也就走進了三月的一個有意義的節日。45年前的3月5日,老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動了他人,感動了世界。

  40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神永遠存在,社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會,也一定能夠回報個人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

  新學期在忙碌、有序的學習生活中開始了,我們進入了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學。

  開學伊始,各班認真宣傳了學校新的紀律衛生制度,并將制度落實在每個同學的行動中,我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分說明:校園的潔凈和我們每個同學息息相關,只要我們增強清潔衛生的意識,只要我們養成不亂拋雜物的習慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會常綠長凈。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,桃李生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學校并不僅僅指這些,更重要的是,我們每一個人都要樹立很強的環保意識。

  那么,什么是環保意識呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費資源。那說明你已經有了環保意識。又比如,當你看見有人隨地吐痰,你會立刻想到,這是不對的,既不文明衛生,又污染環境。這也表明你已經有了環保意識。但是,如果你對上面所說的現象熟視無睹,那說明你的環保意識還比較薄弱。

  在生活中,還有很多環境保護的自覺行為,比如:

  不隨地亂扔垃圾,無論在校園的哪個角落,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

  不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

  盡量不用塑料袋,因為一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解;

  也許一棵小樹并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!

  這美麗的風景,需要靠我們的雙手來創造。

  謝謝大家!我的'演講到此結束。

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇26

  老師們,同學們,大家早上好

  我國旗下講話的題目是<學習雷鋒精神 健康快樂成長>

  同學們,你們可感受到了春天的腳步,體會到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒,他的精神就稱作--雷鋒精神。

  學校決定將3月定為“學習雷鋒精神,健康快樂成長”主題活動月。要求如下:

  一、全校每個班都要積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。每班要在今天召開一次學習雷鋒的主題班會,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月結束之后,每班上交一份本班的總結。

  二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式,對雷鋒進行深入的了解和認識,并寫出感受體會。

  同學們,學習雷鋒,除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!

  ”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創建我們文明的校園!!!

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇27

  我出生在農民家庭。從我懂事開始,父母就常叫我和姐姐幫忙干些田地的活兒。一開始的時候,我們都興趣勃勃地幫忙摘著菜,感覺很新鮮。然而,摘了一個上午的菜后,我們都叫嚷著這里酸疼那里累的,父母卻不以為然。“才干這點活就喊累啊!”

  不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,我們都是上下午準時出現在田地里。春天來了的時候,地里長滿了青翠的雜草,我和姐姐便負責拔掉這些雜草,一片種滿綠蔥的田地,從早到晚都有我們的影子。當然,也有偷懶的時候,偶爾對著天空發發呆,偶爾收集一些長得奇奇怪怪的小草小花。那時的天氣似乎總是格外的好,早晨露水滋潤,上午陽光明媚,所以當我們滿懷欣喜地發現我們終于除完這些草時,卻又無奈地看見,最先拔草的那塊地里,又鉆出一顆顆嫩綠的小草。沮喪片刻,終又一人拎著一個小桶繼續完成我們的使命!夏日午后,是每一個農民最艱苦的時候,炙熱的紫外線猛烈地灼燒著人的每一寸肌膚,剛踏出門口,就仿佛爬到了熱鍋上。一瞬間,汗水就濕透我的衣衫。到了地里,開始摘菜,急性子的我只想早點完成任務早點撤離。無奈,太陽卻更加狂熱地烘烤著這片大地。

  夏天的暴雨總是能連續不停地下個一星期,穿著厚重的刺鼻的塑膠味的雨衣彎著腰摘菜,每次穿上雨衣,我心里就不住地開始掙扎,彎著身子久了,便站起來挺一下腰。滂沱大雨,在大風地猛吹下,雨絲都一致地向相同的方向傾斜著,遠遠看去,像一幅偌大的雨簾斜掛在空中。

  母親短粗的雙手上那一道道讓人心疼的裂痕早已把她那鮮紅的血肉裸露在風雨里,父親那肥粗的腳因長繭不能穿雨鞋,被無情地裸露在冰冷的土地與雨水交融的泥濘里——這一切都告訴我,我心里覺得的那些所謂的艱苦,比起他們所承受的,微不足道!

  后來,田地被人征收了,父母被迫只能進廠當一名普普通通的農民工。母親后來進了一家紡織廠幫人家剪線頭。我心里想,廠里再怎么也不會比田里干活辛苦。

  去年暑假,我和弟弟在遠房親戚的介紹下,找到了一家難得的要招暑假工的皮鞋廠。但是,第一天上班后,我們就都累癱了。那間廠是用鐵皮搭蓋起來的。所以,午后三四點的時候,陽光射在鐵板上所積下的熱氣全部散發到房子里,整間房子頓時熱得讓人眩暈,而整個車間還充滿難聞的皮革的氣味。更可怕的是,該廠的生產方式采用流水線作業,從未停歇的流水線在暗黃的燈光下真是讓人頭暈目眩。然而廠里每天都在趕工,每晚都加班到十二點多,排隊洗完澡總要到一兩點才能躺下睡覺。這時才體會到母親的不易。

  以后,遇到一些學業生活上的坎坷,每每夜深人靜感到無助時,我的腦海里總會呈現兩個艱難前行的瘦弱而又高大的背影,父母的愛以及他們的堅持和辛勤會化作一股人生的真諦力量,讓我們這一艘艘小船在生活的海洋中乘風破浪……

國旗下講話:浪費時間,就是浪費生命 篇28

  春暖花開,同學們的心情自然格外舒暢。但是春季,冷暖空氣交匯頻繁,天氣多變,適宜多種病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保護,很容易患上傳染病,尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此,我們要增強自我防護意識,要注意采取積極預防措施。

  一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

  1、麻疹 2、腮腺炎 3、風疹 4、流腦

  二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

  1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

  三、 預防春季傳染病主要包括以下幾方面:

  首先,控制傳染源:不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

  其次,注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣。飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,要立即用流動水和肥皂洗手,保持雙手衛生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻,不要隨意吐痰。做到勤洗澡,勤換衣,勤曬衣服和被褥,每天開窗通風換氣,保證室內空氣清新。在呼吸道傳染病多發期應減少集會,盡量少到人群密集和通風效果差的公共場所去。

  第三,積極參加體育鍛煉,增強體質。另外,要保持正常的生活規律,保證充足的睡眠,避免過度勞累,心平氣和,情緒穩定,減少心理壓力,以增強機體的抗病能力。

  第四,注意防寒保暖,合理安排好飲食。應根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的濕潤。飲食上適宜清淡,以減少對呼吸道的刺激,平時注意飲食營養等。

  今天的預防春季常見病健康教育講座就到這里,謝謝大家。

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