國旗下講話國際氣象日(精選31篇)
國旗下講話國際氣象日 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識服務氣候行動。近20xx年來,由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、臺風和旱災三項氣象災害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災害占整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的數據,那我們應該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍天,就從從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起吧。
在這里,對全校同學發出倡議:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛護花草樹木,保持校園清潔等。只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻,讓水長清,天長藍。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇2
老師們,同學們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效后,國際氣象組織更名為世界氣象組織,并在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。
今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼吁人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發布的第四份氣候變化評估報告認定,人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計,隨著氣候變化加劇,洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以說,人類正在飽受由于自身的活動而帶來的災難。
但是我今天關注的并不是人類的健康,我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區。自從1950年以來,那里的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復存在。而由于全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內,將會有一批生物因溫度升高而走向滅絕。
我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由于冰層難以融合,他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早,他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能挨餓。由于他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機會就更少了,這增加了競爭的激烈。由于饑餓驅使,他們不得不冒著生命危險跟其他的動物搶食。由于饑餓,nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇跡。
1、如果每次走出房間隨手關燈,極地的動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
最后,借用肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關注氣候變化 關注我們的未來》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學雷鋒日”、“三八節”、“植樹節”、和“消費者權益保護日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學認識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。
春雨飄過,潤物無聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關,每天為人們所關注。氣候與資源環境的變遷,帶來了色彩斑斕的人類物質和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續生存和健康生活最不可缺少的物質資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災害中,有90%都與天氣、氣候和水有關。
人類幾千年的歷史既是開發利用天氣、氣候和水資源的創造史,也是同災害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,古代中國人為抵御氣象災害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復雜多變,當前在全球氣候變化背景下,臺風、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發生,天氣氣候的反常性、突發性、不可預見性更是日益凸顯,防御天氣氣候災害的難度也在增加,對社會財富造成的損失和對人們生命財產安全造成的危害越來越大,由此而引發的社會、環境等問題成為制約人類經濟社會可持續發展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發的“水資源危機”正實實在在地困擾著當今世界,許多國家和地區可供人類使用的水在數量和質量上都離需求有很大差距,每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉。預計到20xx年,水危機將蔓延到48個國家和地區,約有35億人將為水所困。更為令人擔憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對糧食安全、生態安全構成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發的災害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機從反面印證了這種資源的價值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來增添動力”, 恰恰提醒人們面向未來,我們需要重新審視人類與自然的關系,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,我們應當如同保護生命一樣保護我們的地球大氣,改善我們的生存環境。
作為一名中學生,我們應該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節約資源與能源。在日常學習和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節約用電、節約用水、節約用油、節約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環利用。我們要少吃反季節食物,少用一次性產品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產品等等。
老師們、同學們:讓我們用實際行動來保護我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節能減排”變成我們每一個人自覺的行為習慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《老師,您辛苦了》。一年一度的教師節即將到來,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們提前道一聲:老師,祝您節日快樂,您辛苦了!
老師,您辛苦了。是您的賞識讓我們獲得了自信,從而在成長的道路上不斷地超越自己。在您循循善誘的教育下,我們深刻的感受到:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。我們懷著好奇心去探索未知,并滿心歡喜地去收獲知識的果實,我們用自己的親身體驗再次印證了那個亙古不變的道理,一分耕耘,一分收獲。
老師,你辛苦了。您不僅是我們的老師,還是我們最親密的朋友。您從來都不會對我們冷嘲熱諷,而是真誠的鼓勵我們,您對我們說:“雖然努力不一定成功,但無論如何,成功總是因努力而產生的。”我們在您的指導下,將昨天的不可能變成了今天的一個又一個可能,不斷地收獲成功的喜悅。
老師啊,忘不了您跟我們一塊兒起早上早讀時,大聲朗讀課文的熱情;忘不了您跟我們一塊兒貪黑上夜自習時,激烈討論問題的認真;忘不了值周時您帶領大家一塊兒清理窗臺墻頭臟物時的辛苦,忘不了學生生病時您那關切、焦慮的神情。
老師,您無私地向我們奉獻著您的全部,而我們能做的唯有遵紀守法,努力學習,奮發向上,做一個對三高有用的人,做一個對社會有用的人,如此才不辜負您對我們的期望。
最后,請允許我代表全體學生向老師們深深的鞠上一躬,并再次向您們道一聲:老師,您辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。在這里,我代表學校少先大隊給同學們發出以下倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,養成自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下講話國際氣象日 篇6
一談到習慣,一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習慣,他們并不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉圣陶先生說過:“習慣不嫌其多,僅有兩種習慣養成不得,一種是不養成什么習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣”。習慣是要分好壞的,壞的習慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習慣在內,我們應當堅決地加以唾棄。
我們是提倡大家發揚好的習慣而去改掉壞的習慣的。
然而,凡事都是說著比做著容易。高爾基以往談到:“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習慣又沒有恒心,習慣不是一會兒就有的,也得逐漸樣成。在沒有養成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自我的行為。這就是我們同學的難處了——沒有毅力給自我長期施加一種強制力。然而壞習慣是不需要這種強制力的,所以養成一種壞習慣比養成一種好習慣容易得多。
可是如果我們有毅力,有恒心,時時警覺,時時克制自我。時間久了,習慣一經養成就會自然而然的沿襲下去,這便是“習慣成自然”了。不用強制與警覺,也能行所無事的做去,這就養成了終生受用的好習慣了。
一但我們養成了壞習慣就會不益于身心健康,學習和工作的順利完成,不益于社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地,我們會終生受用于我們所養成的好習慣,就有助于我們的學習的提高,身心的健康,對我們是有所裨益的。
既然如此,我們又何樂而不為呢?
國旗下講話國際氣象日 篇7
同學們:大家好!
每年的十月都是紅色的季節,今年10月,我們又迎來了偉大祖國第xx個生日。在這幸福的日子里,我們忘不了的是現代中國的奮斗史,中國共產黨的誕生,給災難深重的中國人民帶來了走向美好明天的曙光,黨領導中華熱血兒女從一個勝利走向又一個勝利,從一個輝煌走向又一個輝煌。黨的十一屆三中全會以后,我們又迎來了“改革開放”的晨曦,迎來與時俱進的朝陽。“三個代表”深入人心,我們昂首闊步,行進在社會主義的金光大道上。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,也是我們堅強的后盾。我們的命運永遠與祖國連在一起。把我們的奮斗目標與祖國的發展相聯系,我們才能有不竭的動力。同學們,愛祖國不是一句空話。作為海寧人,愛祖國首先得從愛我們的家鄉開始。我們家鄉有俊秀的西山,有逶迤的魚鱗石塘,更有澎湃洶涌的錢江潮。家鄉山清水秀,人杰地靈。新月詩人徐志摩、國學大師王國維,書法名君陶、張宗祥,數學家李善蘭,一個個故事,一座座豐碑,一段段歷史。他們是海寧人民的驕傲,家鄉人民將永遠記住他們的豐功偉績。
而今天,我們家鄉正以她特有的魅力,在杭嘉湖平原上燃起了希望之光。在改革開放的新航程中,家鄉正以更為清新動人的姿態令世人矚目:獨特的區域優勢,豐富的灘涂資源,優良的投資環境,日臻發達的地方工業,豐富的民間文化遺產,像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。以潮文化為主的旅游業更以她獨有的氣魄,在家鄉東方的上空升起了一顆金黃色的新星。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,一座座工廠奇跡般的出現。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出了大力,流了大汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。
那么,我們應該怎樣去愛我們的家鄉呢?十月份學校的教育主題就是愛家鄉。在星期四少先隊建隊節的金秋歌會上,我們首先要用我們的歌喉把祖國,家鄉贊美。在這個月中,我們還要通過調查,訪問,社會實踐等各種體驗活動,走進家鄉,了解家鄉的歷史,感受家鄉的發展,并用自己的雙手為家鄉服務一次。當然,愛家鄉更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。老師相信,只要播下勤奮的種子,我們將會收獲優異的成績,播下好學的種子,我們將會收獲豐富的知識,播下節約的種子,我們將會收獲勤儉的美德。而當你在成長道路上碰到挫折時,請記住快樂人生三句話,當你面對失敗、困難、挫折時,對自己說“太好了!”因為這是對自己的錘煉,更因為“失敗是成功之母”。當你面對挑戰時,要充滿信心地對自己說“我能行!”因為“信心是一切事情成功的保證。”當你看到別人有困難時,應熱情地對他人說“讓我來幫助你。”因為人生最快樂的事就是給別人帶來快樂。愿快樂人生三句話常伴你們,也愿你們用這樣的心態面對生活。同學們,小手雖嫩,也能為家鄉梳妝。請牢記少先隊的誓詞:時刻準備著!只有現在準備好,將來才能把家鄉建設得更美,把祖國建設得更加富饒。
國旗下講話國際氣象日 篇8
老師們、同學們:上午好! 今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》 同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。我們知道, 4月23日是一個特別的'日子,是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了響應“世界讀書日”的號召,讓同學們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現向全校同學發起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經典詩詞,每月讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
國旗下講話國際氣象日 篇9
各位老師,各位同學:
早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友 合作共贏》
培根說過:“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片。” 說起朋友,是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到了成長的快樂;因為朋友,我們有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的綻放。
朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風,帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈,把你前進的路照亮了,更指引著方向……
朋友如此重要,這就要求我們學會交友,不斷完善自身。
“近朱者赤近墨者黑”,在我們日常生活中,有的同學分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂,不講學習,到頭來吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原則,要慎重,不能良莠不分,要始終堅持對朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問:怎樣才能做到合作共贏呢?
我們要交志同之友。孔子說過:“道不同,不相為謀。”意思是,人們的政治主張不同,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結成牢不可破的友誼。
我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學到更多的優秀品質。
我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,朋友之間坦誠相對,肝膽相照,這樣大家才能彼此了解,關系也更融洽。
我們要交強己之友。我們要和比自己聰明,比自己好學的人交朋友,這樣我們在相處中向朋友請教,學習,使自己在學習道路上少走彎路,也會變得聰明好學。
我們要交學問之友。如果你交的朋友知識淵博,那你從他身上學到的不僅是知識,更是一種勤奮好學的精神。
巴金說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開他,生存就沒有了光彩;生命就不會開花結果。”我們生活在這個充滿生機的21世紀,同時更需要我們用友情來點綴世界,讓我們學會交往的技巧,把握交友的原則和尺度,使真正的朋友成為每個人心中的一盞明燈,照亮心靈照亮世界,愿我們擁有更多的知心朋友,愿友誼地久天長。
國旗下講話國際氣象日 篇10
一寸光陰一寸金,成長歲月里,我收到各式各樣的禮物。平時收到的禮物都是我盼望已久的遙控汽車,或者去看電影等等,可是這次這個禮物非比平常。
在我過生日的前一天,我激動萬分,想:最終又過生日了,不知有何禮物媽媽似乎看透了我的想法,平和地說:“這禮物,你必須會理解的,并且驚喜。”于是,那天晚上我懷著歡樂和猜想的雙重心境睡著了。
第二天,我一早醒來,滿懷深情地叫到:“媽媽,我的禮物呢”被吵醒的老爸生氣的訓斥了我一頓。我一看時間,連忙失聲跳到沙發,才七點半,我緊張地坐在沙發上等待禮物的到來,好比是在熱鍋上的螞蟻。一個小時,兩個小時,三個小時……
不知多久,門開了,我像兔子一樣跳到媽媽身邊。于是翻遍所有的購物袋都沒有禮物。只好寄期望晚上了,我想吃蛋糕時,肯定會給我禮物。結果真被我猜中了,這個禮物可不少啊!可是展示這個禮物時,我感到天昏地暗,禮物竟是——點讀機!媽媽突然又輕輕地親了我一口,我沖到房間里鬼哭狼嚎。
我激動期待,失望透頂過后,我之后發現了這個點讀機的由來:是爸爸告訴我的,其實媽媽為了省錢獨自走了幾十公里才到爸爸的公司旁邊的加樂福超市,花了兩百多,我深感震撼,頓時想到了些什么,也明白了些事情。
你可能會想才兩百多塊而已,可是它對我很重要。因為它包含了一種很重要,不可缺失的東西。也可能只是那一個不經意的親情,反正它通往一個我早應發現,不對,是出生時媽媽就給我一個珍貴里的禮物——那就是愛!
國旗下講話國際氣象日 篇11
我是七五班的__,今天我演講的主題是《期末考試》。
轉眼間,期末考試即將來臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時光飛速,一眨眼初一上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時,新的生活又將會踏著微風來臨。
對于期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實上,它并不可怕。曾經有一位學姐告訴我:“像考試一樣認真做作業,像做作業一樣輕松考試。”只要你能認真的復習,期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實,期末考試跟平常的小考區別不大,不同的是:一個綜合,一個分散。不少人都有疑問:為什么自己一到考試,那些看似很簡單的題目卻總是記不起來,結果考得很不理想?原因很簡單,要么是你沒把復習的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒有復習卻考出很高的分數,那恭喜你,你是個天才。相反,你復習好了,卻依然不如你所愿,那只能說是你的心理素質不行,老師、家長、自己都會為你感到遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場,要從容面對,考出自己的真實水平就好。
期末考試必須要做的事:
1.復習好所有老師教給我們的知識。
2.保持平常心態。
3.有信心。
4.要反復的檢查。
歷來,優秀學生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計劃地學習和復習。相反,一些成績不理想的學生呢?要么就是不聽從老師的安排,要么就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實,粗心就是能力差,學得不扎實的表現。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
最后,我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
祝愿同學們期末考出好成績!
謝謝大家!我的演講到此結束。
國旗下講話國際氣象日 篇12
我一向是個做事虎頭蛇尾的人,無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學習計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆,這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經過了長時間的思考,我仍是找不出什么解決的辦法,直到我翻閱了《黃金心態》這本書,才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態,一種執著心態。
執著是什么?執著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感,你要學會熱愛你的工作與學習并永不言棄,以一種進取的心態應對挫折與打擊。不管發生什么都不會阻擋你前進的步伐。我做事全憑一時沖動,一旦興味索然,就再不會做我沒做完的事,一點兒也不執著,而這不執著可能會毀了我長大后的生活:如果我在工作是做事沖動,那么很可能面臨失業。相反的,如果我是個執著的員工,定會受到上司的賞識。是金子就會發光,擁有執著的心態的人就能取得成功。
諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命,但痛苦摧毀不了他的科學的執著,他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥,并被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索里,意大利的第一位女醫生以及著名教育家也擁有執著心態。在當時的社會,女性從醫是不為人所理解的,瑪利亞不僅僅遭到父親嚴厲的批評還被當地人嘲笑。但她從未放棄自我的追求,她憑著自我的執著取得了人們的信任與肯定。
這些擁有執著心態的人無論早晚都獲得了成功,可是如何才能培養出執著心態呢?我想出了三個要點:
不害怕失敗。失敗是人人都必將經歷的事,沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧,將失敗的事再做一遍直至成功。
堅持,堅持,再堅持,無論你做的是多么索然無味的工作,只要堅持將它做完。回過頭來看,你自我都將為自我當初的堅持所感動。
渴望成功。人都需要成功來證明自我的實力與價值,提高自我的信心。渴望成功就會有動力,有動力就會立刻行動,行動并不放棄就是一種執著了。
總之,執著是通向幸福人生的一條捷徑,只要你執著,天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰,無知,畏首畏尾吧,趕快培養執著的心態,成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。
國旗下講話國際氣象日 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。
雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這三十一個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學們,就讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給老師節日的快樂和欣慰的感受,也讓我代表全校的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師們,同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
國旗下講話國際氣象日 篇14
各位老師,同學們:
大家都知道,沒有爺爺奶奶,就沒有爸爸媽媽,沒有爸爸媽媽就沒有我。所以,爺爺奶奶對我們來說非常重要。
比如,像我奶奶那樣。我每天一回到家,奶奶就會做好午飯,晚餐給我們吃。
我記得有一次,中午放學回來,我看見電飯煲里沒有飯,我問:“奶奶飯在哪里?”奶奶說:“還沒煮飯,忘記了,不好意思啊。”說完,奶奶著急地馬上去廚房煮飯、燒菜給我吃。
還有一次,我回到家,沒鑰匙,就坐在門口,心里想著:要是奶奶在就好了,我就可以在家寫作業,馬上就有飯吃了。我想著想著,奶奶就回來了,那時,我才覺得奶奶是多么重要啊!
當然,有的老人老年可以享清福,有些老人還要工作等等。而我的爺爺奶奶還要工作,這個“工作”是指找一些零零碎碎的事來做。我們家雖然不富有,但是卻過得很幸福。有的老人雖然兒女賺了很多錢,但天天吵架,過得一點都不幸福。反而不富有的人家就過得非常開心。
老人只想過一些簡簡單單,清清淡淡的日子,而不是想過一些光有錢而不開心的生活,他們只要家庭幸福,兒女多孝順一點,他們就足夠了,我們為什么不滿足他們呢。
我們要學會敬老,尊老和愛老,這樣老人家才快樂,開開心心的過日子,幸幸福福地生活。
我爸爸就是這樣,爺爺奶奶說要給房間買一部電視機。我爸爸就馬上去壹加壹商場看看,那里的太貴了,我們就去那些小店買,我爸爸就問那個小店的老板,說:“你這里的電視機會不會看著看著就爆炸啊?”小店的老板說:“不會,如果有爆炸,我負責。”我爸爸就買了一臺給我爺爺奶奶的房間。我爺爺奶奶看見給他們買一臺電視機,高興極了。而且每天晚上都在看。
我媽媽每個月都有給家用給爺爺奶奶,而且一給就是一千多,奶奶總是不收,我這個“小老鼠”趁爺爺奶奶不注意就把家用放進他們的抽屜里。
我會偶爾送一點小禮物給爺爺奶奶,逗他們開心。
我愛我的一家,更愛我的爺爺奶奶。祝他們身體健康!
謝謝!
國旗下講話國際氣象日 篇15
俗話說:“人無信不立。”所以,要做人,首先要學會誠實。記得小時候,爸爸一向是這樣對我說的。但因為年齡小,并沒有覺出誠實有多么重要來。
直到七歲那年,我到爸爸床上跳著玩,因為以前一向這么玩,也沒覺著有多么危險。跳了幾圈后,意外發生了,我突然一腳踩空,從床上反倒下來。
隨著一聲清脆的聲響,睜開眼一看,一聲慘叫從心底發出,啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了,那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。
無數想法在我腦海中出現,交織在一齊,雖算不上“一失足成千古恨。”但這也夠恨的了。挨批?挨打?……我研究著無數爸爸可能的做法,越想越害怕,越想越后怕,最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。
趕忙從地上爬起來,望望身邊的廢墟,默認了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來裹在一張紙里,準備趁機扔出窗外。
正準備扔時,乎一陣刺痛從手指傳來,低頭一看,原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指,紙早已被瓷片劃破無數破口。這時,我才恍然大悟,原先我這樣做無異于用火包紙,早晚會被發現。還不如自我主動承認好。
明白了這一道理,我便拿著瓷片找到爸爸,把事情的經過告訴他。然后低下頭,心想:打就打吧,誰讓我錯了呢。
出乎我意料的是爸爸不僅僅沒有打我,還夸我是個誠實的好孩子。從那以后,不論犯什么錯誤我都主動承認,因為這次的經歷告訴我主動承認錯誤是不會挨打的。
誠信,如令人心儀的白雪。領略白雪,我們的內心會變得安靜而又平和。誠信,如熏人沉醉的海風。感受海風,我們的內心會變得純凈而又寬敞。誠信,如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音,我們的內心會變得澄明而又清澈。
將誠信種子播撒在每一個人的心田,讓誠信之花開滿人間吧!
國旗下講話國際氣象日 篇16
同學們、老師們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今,中華民族涌現了種.種弘揚民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,為共產主義事業而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領美國救濟糧的朱自清,還有放棄在國外學習、工作、生活的錢學森、華羅庚、李四光,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時代有不同的內容和目標。在國家危亡的革命戰爭時代,民族精神主要表現在能挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;在人民生命財產遇到危難時刻,民族精神主要表現在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學習中,民族精神表現在能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新;當代青少年弘揚民族精神,應表現在勤奮學習、練好本領,立志為振興中華、實現四化而努力攀登科學文化高峰,把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
對于我們中小學生來說,培養民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從我們應該從身邊做起、從現在做起,從一點一滴做起。如:
在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現出對祖國,對人民,對學校、對老師和同學的熱愛。遵守學校的規章制度,服從老師的管理,主動關心和幫助需要幫助的同學。上課時應做到專心聽講,認真思考,大膽發言,認真學好老師所傳授的科學文化知識,練好本領。課外時,積極鍛煉身體,多做些有益身心健康的活動,多看些有益的課外書籍。就餐時勤儉節約,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。
愛勞動、講衛生也是體現一個民族素質的重要部分。我們要從小養成愛勞動,講衛生的好習慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞并主動幫助打掃衛生的同學。
同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族精神,學做了不起的中國人。 上周值周工作總結:
安全:
1、發現部分六年級學生課間時在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動場所,再加上來往的老師和同學特別多,在樓道活動或游戲容易發生安全事故。從今天起不準任何同學再在樓道追逐或游戲。
2、發現幾個四年級學生在圖書室外跳躍臺階的危險活動。從臺階上往下跳躍非常危險,如果跳躍時不小心滑倒,后果將不堪設想。請同學們今后在做各種體育活動或游戲時,要先想想是否有危險性,不要等到受到傷害后才知道后悔。
3、上周許多中午回家吃飯的同學,總是忘帶出入卡,經常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會已經做了強調,本周起出校門時要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學們一定記得帶好出入證。其余同學未到規定時間絕不能私自進出學校。同時提醒住校學生以及上早晚自習的同學必須遵守相關紀律,服從學校管理、尊重門衛,配合門衛做好進出登記,否則學校將取消這部分同學的住校和上早晚自習的資格。
學習:
1、在晨讀方面,二年級、六年級2班、八年級、九年級做得較好,上課前,雖然老師還沒到教室,但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發現,一些班級的部分同學在教室中走來走去或無所事事,有的甚至還和幾個伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時間,同學們到校后無論教室中有無老師,有無同學領讀,我們都應自覺地朗讀或學習,不要把早上的大好時光浪費掉了。
衛生:
1、 各班衛生打掃認真及時。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周圍的衛生比較糟糕。
2、營養餐過后,有的同學將包裝袋以及蛋殼有亂扔現象,垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養餐應集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,養餐是國家給農村青少年一代的關愛,我們不能隨意浪費。
就餐禮儀:
1、 各班就餐時,要排好隊,不插隊。
2、 就餐在教室中進行,不能四處游蕩就餐。
3、 飯菜及食物殘渣不能散落或亂扔。早晚在食堂就餐時,食物殘渣放在桌上的盤中,就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。
4、 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”就餐時要吃飽,但不能浪費。
此外,請各班每天及時在教室中黑板上以及在小學教學樓下通道中的黑板上寫出出勤人數,以便于值班每天做好統計。
最后,本周星期四是我們中華民族的傳統節日——中秋節,提前祝愿全校老師和同學中秋快樂,全家幸福。
國旗下講話國際氣象日 篇17
老師們、同學們、早上好:
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,成就你自己的人生。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺講話時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實羨慕不已,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的說:我的青春 我奮斗過 我無怨無悔。
國旗下講話國際氣象日 篇18
“你,跟我來一趟!”教師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進了辦公室,教師的眉毛豎了起來,臉緊繃著,看見什么都仿佛見到敵人一般,隨后聽見她說:“最近不在狀態啊?一天你都想啥呢?這么簡單的問題也弄不懂,上課睜不開眼睛,怎樣給同學做榜樣?沒想到教師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來,“是啊,最近總覺得自我有些跟不上,我這到底是怎樣了?郁悶……”心里責怪自我,其他科的教師也跟著教導我,真想找個地縫鉆進去……
我從辦公室里走出來,同學們都去上體育課了,教室里僅有我獨自的身影在徘徊,回想起昨晚,好像書包都沒打開,都在玩游戲,已經完全沉浸在網絡游戲中,如果我把玩游戲的時間用在學數學,那么那道幾何體我是否也能做出來呢?如果我像教師那樣嚴格要求自我,那今年的全年組第一是否屬于我呢?我一遍又一遍的問自我…我辜負了教師家長的期望,我辜負了同學們對我的信任……心中的懊悔無法用言語形容,只能用我今后的行動來證明吧!
以前我的未來是迷茫的。慶幸的是:教師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來,否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風順,人的一生中不可能沒有犯過錯,然而,遇到困難,犯了錯不要緊,要勇于去應對,用進取的態度去應對,此刻我的未來是清晰可見的,我只想用自我的雙手去打造屬于自我的那一片天空。
國旗下講話國際氣象日 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
所有的父母和老師不僅希望我們擁有一個健康的身體,更希望我們擁有一種健康的心理。因為健康的身心是我們正常生活、順利成長的保障,是我們成人成才的前提。那么,怎么才能做到身心健康呢?
毫無疑問,要想成為一個健康的人,首先就必須有一個健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣吹噓噓,吹了風淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠將充沛的精力投入到學習生活中呢?可能有同學會說,現在的生活這么忙碌緊湊,哪有時間去鍛煉呢?其實,我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質的好機會,只要我們抓緊了這些時間,那么我想擁有一個強健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養,對我們十分有益,希望同學們改正不良的飲食習慣。
除了擁有一個健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生,思想還
不成熟,如果這時,我們產生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學會擁有一個積極樂觀的心態就顯得尤為重要。首先,我們必須學會悅納自我,其次,我們還要學會勇敢堅強。初中時代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因為成績持續靠后而放棄自己,這是對生活的逃避,如果你真的勇敢,就應該直面自己的困境,并堅強地扛起它,為之努力拼搏,而不應自暴自棄,沉淪度日。也許我我們好好把握年華,努力學習,美好的生活才有可能成為現實。威廉·詹姆士曾說:“播下一個行為,
收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”從現在起,擁有一個健康的身體,一個健康的心理,以最充沛的精力投入到學習生活中,用積極樂觀的心態接受我們已擁有的,用勇敢堅強的態度面對我們未知的,那么我相信,我們的未來一定充滿陽光。
國旗下講話國際氣象日 篇20
老師們、同學們:
大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是讓書香溢滿人生。
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的.樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇21
在20__年里,我們的祖國中國,經受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績。今日,我讀了《抗震救災小英雄》這本書后,更深地體會到了中華民族堅強不屈的精神,更強地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!
這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事跡。他們舍己為人,不顧個人安危,把生的期望留給了別人。有的為幫忙他人趕快逃離現場,自我身負重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間,用力把同學推出危險地帶,自我卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學樓,搶救同學,自我不幸砸傷,造成截肢……
其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學。5月12日地震來臨時,作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡,她立刻大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了。快出來,快出來!"熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室,奔向了操場。
教師開始清點人數,發現全班只差宋雪,當即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時,她仍然堅持著沖向門口的姿勢......
這樣一位好同學不值得我們贊揚嗎?她在生命的最終時刻,將生的期望給了同學,自我卻永遠地離開了……
她使我想到了社會,想到了人們的自私。在公園,為了滿足愛美的虛榮心,不顧“請勿摘花”的提示語而終結了美麗的花兒的生命;在路旁,為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區,為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多為他人著想,世界該多完美呀!
她給予了他人第二條生命,她生命的終結是偉大的,她盡到了自我的職責,所以,正如司馬遷所說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!
她為別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義為他人利益光榮獻身!
國旗下講話國際氣象日 篇22
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》。
祖國是最偉大的母親,祖國是中華民族的搖籃,祖國更是我們中華兒女的根,每當聽到國歌響起,看到五星紅旗飛揚,我都會心潮澎湃。
我們的祖國風光秀麗,風景如畫!祖國萬里長城,多么雄偉,凝結了幾代人的汗水和鮮血,祖國的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡。祖國的布達拉宮,多么氣派!令人望而生畏……祖國還有天下奇險的華山和宛如仙境的黃山。啊!祖國的大好河山,真是美不勝收!
我們的祖國文化燦爛!形象生動的文字,也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書,多么震撼的演變啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》,讓各大英雄的形象印在我們心里,曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》,也同樣引人入勝。祖國的詩詞,也是一大特色,蘇軾的《水調歌頭》回響在耳畔,聽李清照“人比黃花瘦”的感嘆,聽王維感嘆那大漠上的壯麗景象。啊!祖國的文化,多么燦爛啊!
我們的祖國科技發達,古有火藥、造紙術、印刷術和指南針四大發明,今有袁隆平爺爺發明的雜交水稻,人工智能的技術也還在突飛猛進。祖國的科技發展日新月異,讓我們中華民族得以屹立于世界的東方!
祖國的大好河山,祖國的燦爛文化,祖國的科技發達,讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國的明天努力奮斗吧!
我的演講完畢,多謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇23
各位同學各位老師:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是---鍛煉身體,增強體質!
冬季的到來,雖然給我們帶來絲絲寒意,但正是我們鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能增強體質,提高抵抗各種疾病的能力,而且還能鍛煉我們不怕嚴寒的頑強意志。俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
那么,冬季體育鍛煉要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活動,防止肌肉拉傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖。
3、參加冬季鍛煉,既要有循序漸進的過程,更要有持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,我們才能更好地學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”。
國旗下講話國際氣象日 篇24
大家好,今天我演講的題目是《新學期,新目標》同學們,請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航,而為什么又要不斷的更新目標呢?是因為你的目標已經完成了它的使命,所以你要更新目標。沒有了目標,你的生活會像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個孩子來到山坡上,一群大雁從他們的頭頂上飛過,并很快消失在遠方。小兒子問父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒有飛起來,他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說:“只有插上理想的翅膀,樹立了堅定的目標,才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標努力著,奮斗著。后來,他們果然飛了起來,他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見,沒有目標和夢想不行,光說不做也不行,只有經過不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快樂,當然,也可以使人成功,在學習和生活中,只要
國旗下講話國際氣象日 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是二(2)明禮中隊的---。今天,我國旗下講話的題目是《團結互助,仁愛待人》
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。”團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,當同學犯錯時提醒他一下,從而形成良好的團結、和諧風氣。
俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。
一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創造屬于我們的和諧校園吧!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:《愛護校園公物,爭做校園主人》。同學們,你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校里,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年都要花費不少的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園里卻有極個別同學對公物隨意破壞、浪費。
學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。
當然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,管理好班級所負責的衛生區和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。
同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
謝謝大家!
國旗下講話國際氣象日 篇27
挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。生活需要挫折,因為挫折,我們的生命變得有意義。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。想要看最美的彩虹,必須得在狂風暴雨之后。同樣,生活需要挫折才能變得更精彩。
人生不可能一帆風順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那么上頭必須掛滿了苦難之果,要我們去品味它,去戰勝它。戰勝挫折,你會收獲前進的勇氣;戰勝挫折,你會收獲堅強的意志;戰勝挫折,你會獲得巨大的成功,成長的道路上需要挫折的磨礪。
高爾基的《海燕》中說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”可見,挫折能夠使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奮斗。應對挫折,不要悲傷,不要氣餒;應對挫折,不要灰心,不要消沉;應對挫折,要奮勇爭先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。
生活需要挫折,挫折是知己,陪我走過人生;挫折是教師,在我的人生中發揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。因為挫折,我們的生命變得有意義。
挫折令我堅強,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話,挫折是摔跤,如果說摔跤站不起來的話,那么我是弱者。什么是強者,強者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折,因為我要成長;我的生活需要挫折,因為我需要享受成功的喜悅,我的生活需要挫折,因為我要變得堅強。
人生道路沒有一帆風順的,總要經歷些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后站不起來,不怕站起來沒有勇氣,只怕站不起來。
生活需要挫折的磨礪,才能使自我變得更堅強。生命短暫,不要堅持自我不應當堅持的事情,然而更多地,不要不堅持自我應當堅持的事,應對挫折,我們應當選擇堅持。挫折,讓我學會如何堅持,讓我學會如何堅強,如何成長。
國旗下講話國際氣象日 篇28
老師們、同學們:
剛剛渡過一個祥和、快樂的春節,我們又開始了新學期緊張的工作和學習,面對冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對未來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。
據調查顯示,近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數字是冰冷的,它的背后是一個個消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。
春節前,直屬一所學校的兩名學生因打架斗毆而導致一人死亡的慘劇,還不值得我們去沉思嗎?校園暴力實則是社會暴力病態向校園延伸的現象,如果任由這種勢頭發展下去,無疑會給在校的學生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價值,邪惡比正義更有力量,如果學生一旦形成這種認識上的偏差,無論對其個人還是社會而言,將是非常危險的隱患,這個毒瘤如果不得到遏制,那么社會將會為此付出更昂貴的代價。 目前,教育部以將安全教育列入學校的工作重點,并明確提出:全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
那么常見的、多發性的學生傷亡事故有哪些類型呢?
1、在嬉鬧中傷亡,一些學生喜歡相互追逐扭打,自控能力差,無意中出現意外。
2、活動中傷亡。例如春游外出活動時,防范意識差,引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。
3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故,有些同學不注意遵守交通規則,騎車并行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機動車等,很容易引發交通事故。
那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢?
1、要學法、懂法,在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能過依靠法律的手段進行自我保護,依靠學校老師、同學和家長,依靠自己的智慧避免意外傷害,保護自己。
2、不要逞強好勝,遇事要冷靜,尤其是對待同學間的矛盾,不要為了一點小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴懲。
3、注意操作安全,不管是體育課還是試驗課,要按老師的要求去做,正確的進行操作。
4、遵守交通法規,注意交通安全。
同學們,本學期德育處要在學生中開展《沖動前的反思》系列主題活動,學校也要請專家舉辦安全知識講座,希望同學們積極參加,認真學習,提高自我保護和自我防范意識,避免意外事故的發生。
最后祝同學們學習進步,健健康康每一天。
國旗下講話國際氣象日 篇29
今日是開學的第一天,我們觀看了《開學第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒有發現。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實,美就存在于我們身邊。
黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是重活動中的?
走進學校,看到同學們在學校里讀書的身影與教師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。
在街上,你有時也許會發現,有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在學校里,有向教師問好的聲音,這也是美。
身邊完美的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚,歡度佳節的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監護人員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應當是美的擁有者。
其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原先,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文提高了,這就是成功,應當感到高興,也應當把它歸于美。
只要你擁有善于發現的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,美就在你的身邊!美就在我們身邊。
國旗下講話國際氣象日 篇30
親愛的老師、同學們:
大家早上好。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。
美是什么?也許有人會這樣問:
“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”
“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”
但是,當我們感受著大自然萬千變化之美時,有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們,他們也許沒有美麗的外表,但是他們卻用行動在我們身邊吐露芬芳,創造最美麗的故事,傳唱著最美麗的歌謠
千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬物而不爭”,千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國,五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關于美的贊歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無數最美的人兒在神州大地上不斷涌現,溫暖著我們,感動著我們,震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恒。
是啊,平平淡淡,一點溫暖,真情才是一種震撼。因為有愛,所以奉獻。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學;有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語重心長的老師,他們在悠長的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!
“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當你在街邊問路被人熱心指點、當你在車上接受好心人的讓座、當你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當你看到流浪貓狗也有愛心人士喂養……這些平凡而美麗的善良之花已經綻放在人們的心間。一個善意的微笑,一次及時的援助,一次小小的捐贈,我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開放包容”,當這些“中國夢”呈現在國人心中時,美正伴隨我們同行。
誰是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。
誰是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點溫暖,最美的人啊就在眼前。
就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛綻放”,做一個平凡的最美之人。
國旗下講話國際氣象日 篇31
我是一片潔白無瑕的雪花,在空中盤旋,在樹枝上飛舞。隨后,我慢慢的飄到學校里,和同學們一齊玩捉迷藏,你躲這,我躲那。個個隱蔽的地方都被同學們給“搶”了,那我躲哪兒呢?哦,躲到冬麥里,哈哈,他們永遠也找不到我!我就飄啊飄,最終飄到了冬麥里。時間一分一秒的過去了,我繼續飄向前方……可就在這時,鬧鈴把正在做夢的我給吵醒了。我只好遺棄美妙的夢,帶著可惜的心境去上學。
去上學的路上,我一向在想:要是今年考試考好后,能下一場大雪該有多好啊!既能夠堆雪人,又能夠忘掉一切的不幸。下一場大雪該有多好啊,雪精靈,請你吹動你那“雪之笛”讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地。
我盼望下雪,盼望六角形的雪花,像寶石,又像鉆石。像無數絲綢,又像萬千蝴蝶,更像一位身穿銀色服裝,披著透明薄紗的少女在翩翩起舞。
我盼望下雪,雪能帶給我們歡樂,你喜歡這美麗、純潔的新娘嗎?