以閱讀為主題的國旗下講話(通用31篇)
以閱讀為主題的國旗下講話 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是《愛上閱讀 書寫夢想》。 中華民族正在走向復興的道路上,這是一個偉大的中國夢。對于夢想而言,閱讀,是夢想誕生的地方,也是夢想實現的一種力量。
安徽西遞村的履福堂有一副對聯——“幾百年人家無非積善,第一等好事還是讀書”,讀書是一等好事,讓人快樂;此中樂趣,值得分享。讀書,是一件使我們幸福和快樂的事,而且這種幸福和快樂既是當下的,也具有永恒價值,有助于放飛實現我們的夢想。
一本書,微不足道。一本書,彌足珍貴。有那么一本書,點亮你的生活;有那么一本書,照亮你的青春;有那么一本書,迷惘時讓你奮起;會有那么一本書,能夠影響你的一生。很多人都經歷過這樣的時刻,就是當他們識字后,當他們有了相當的學歷、能夠寧靜讀書時,突然會有一個夢想油然而生,由此決定了他們生活的軌跡。這種油然而生的夢想,正是從讀書開始的。換言之,讀書是夢想誕生的地方。我們的夢想誕生之后,怎么去圓夢?同樣可以依靠閱讀的力量來實現夢想。讀書,或者讓我們產生夢想,或者讓我們行進在實現夢想的道路上。
就讀書的過程而言,當然充滿著各種各樣的人生感覺。有時候,我們沉浸在一本書里,從中獲得了寧靜;有時候,我們在一本書里獲得了喜悅。但是有時候,讀書又是苦澀的,要不,怎么會有“學海無涯苦作舟”的說法。然而,在閱讀中,只有歷經不易,才能擁有“云在青天書在手”、“長空雁過天有字”這樣的閑適和愉悅。
無論讀書的感覺如何,夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經常做夢一樣,有的夢是甜蜜的,有的夢是苦澀的,但是,夢只有做下去,路只有走下去,才能實現真正的人生。
結合我校建設“書香校園”為主題的系列讀書活動,我們可以從以下幾個方面著手:
一、活動引領,激發興趣,讓學生愛讀書
愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。經常召開閱讀主題班會,如“我讀書我快樂”“我喜歡的一本課外書”等,激發學生的讀書熱情。班主任充分利用自習課的時間,給學生講故事,或是推薦新書。教師們通過繪聲繪色的故事、生動精彩的介紹,使學生產生閱讀的欲望,調動了學生主動閱讀的積極性。
二、科學訓練,培養習慣,讓學生會讀書
1.培養學生收拾整理的習慣。課前,整理好自己的課桌和書包,要學會把東西收拾得井井有條,養成嚴謹、細致的生活習慣,從而提高學習效率。
2.充分利用學校圖書室。閱讀課多看多讀多寫,記錄下好的詞句以及讀書心得。各班級要勤借書,保管好書籍,愛護書籍,養成好的讀書習慣。
三、拓展空間,提升能力,讓學生善讀書
1.學會記錄,做有收獲的讀書人。各班級建立 “閱讀記錄冊”,要求學生記載好讀過的每一本書,包括日期、書名、來源、感受等。每個月學生至少要完成一次閱讀報告,記錄下自己讀書后的心得與感受。記錄的習慣不僅有利于學生記憶的整理,也有利于知識的積累,同時還訓練了學生書面表達的能力。
2.學會交流,做有思想的讀書人。利用晚自習課,創設展示讀書成果的機會和平臺。讓同學們把自己讀到的精彩故事、獲得的心靈啟示講給其他同學聽,與大家交流、共享,達到互相提高的目的。
同學們,讓我們從現在做起!從自己做起!
我的發言完畢,謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇2
尊敬老師、親愛的同學們:大家好! 我演講的題目是“我愛我家,綠色家園”
家,是一個提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人。 家,每一個人都有家,家是每個人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人,最心愛的東西。
家,是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。
家,是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來了朝陽,又送走了晚霞。早上,當你懶洋洋地從床上起來時,桌上早已放著母親為你精心準備的早餐。晚上,當你回到家時,盡管父母因為事情忙碌而還沒準備晚飯,但體貼的母親也總是為你準備了點心,還有一杯水。
家,是你心靈的寄托。當你獲得成功時,家人真心為你高興,給你最真誠的祝賀。當你失敗時,家人不時地給予你鼓勵,給予你愛的力量,使你有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。當你很傷心的時候,覺得身邊沒有一個值得你傾訴的朋友時,你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。家人的關懷,家人的體貼,會慢慢地撫去你心中的陰影。
家,又是教你如何去適應社會,如何做人的學校。細心的母親總是在你的身邊,教你在學校如何尊敬你的老師,如何對待你的朋友,你的同學。嚴厲的父親總會在學習上幫助你,在你粗心做錯事時,嚴厲地批評你。或許,在以前,你會覺得母親這樣很嘮叨,父親的嚴厲使你害怕。而后,你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨;而父親的嚴厲使你感受到父親對你的無限期望。
家,隨著時間的流逝而變化。父母老了,而我們一天天長大了。隨著你年齡的增長,你回越來越強烈的感受到父母對你深沉的愛。在隨著你的長大,好孝順你那一天天年老的父母。 家,是父母一起打拼創造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業有成,沒一步都離不開這個家的呵護、教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。
家,我最深愛的地方,我會帶著父母的期望好好學習,將來我會帶著成功回家。
和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;
甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇3
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
為了提高公共對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
目前,艾滋病正迅速的在全世界范圍內蔓延,對于個人的身心、家庭的和諧以及社會的政治穩定造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個別人所面臨的災難,而是全人類共同關心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人。讓我們對艾滋病病人多一份寬容和關愛,讓我們并肩作戰,共同抗擊!并且理解、安慰、關愛他們。正如南非前總統曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監禁的囚犯”。
并且我們在關愛艾滋病患者的同時也要保護好自己。
1.要遠離可導致性騷擾的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳。
2.不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,共用電話,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
老師們、同學們,學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質,保證自己健康成長需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是陳劉煜,今天演講的題目是《均衡營養、健康成長》。
每年的5月20日是“全國學生營養日”,目前我國中學生的營養情況不容樂觀,雖然膳食熱量基本達標,但是鈣、鐵、維生素等營養素明顯不足,這還有待更新營養觀念,養成正確的營養習慣。
“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺等,另外,隨著生活水平的提高,中小學學生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學生都養成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,導致學生中營養不良者日益增多。再加上學習、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。同時部分學生和家長缺乏合理營養知識,學生片面地攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發生率逐年升高。
同學們,青少年的我們正處于長身體的重要階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。因為,不合理的飲食會影響身體的發育,所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。因此我們的日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養,保證身體發育所需。關于我們的日常飲食,在這里與同學們分享幾點建議:
1.首先要養成吃早餐的良好習慣,特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節課,肚子就空了。等到第三、四節課就出現精神不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,以保證充沛地精力學習。青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
2.飲食要多樣化:合理營養對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是米飯以及面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子等。根據營養學家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。
3.要參加體力活動,加強體育鍛煉適量運動和合理營養結合可促進青少年生長發育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高青少年的生活質量和健康水平起著重要的作用。
健康的生活,需要一種健康的理念,需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念,培養健康的生活方式。同學們,讓我們養成良好的飲食習慣,健康成長起來!
我的演講完畢,謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
我講話的題目是《陽光心理 健康人生》。同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有,請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。現代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康。
心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芳香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,正視現實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。
最后,情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
同學們,讓我們打開心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理,擁有一個健康的人生!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇6
公德是一面文明的鏡子,亦是一種無聲的語言,潛移默化地影響著我們。人們常說,公德自在人心。所謂公德,就大而論,便是以己之力奉獻社會,維護社會形象;就小而言,便是遵守社會秩序,言行舉止不失風度。
泱泱華夏,漫漫圣賢路走得太久太長,歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,浸沒在黃頁里,傾注于剛勁的小篆,端方的正楷,然后又委身于蒼茫的大地,那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,去尋找最初的善類,只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,另辟她徑。季布的承諾堅若磐石,讓人招擲千金,只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風·····
中華民族自號禮儀之邦,可在當下,歷歷在目的現實又不得不讓我們俯首沉思:花團緊簇,綠草如茵的公園里,需要一塊塊冰冷的提示牌維護起最起碼的清潔;人流如織的街市上,需要高懸的警示圖規范我們的行徑。劇院的守則,公車上的建議,圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,愈是親切詩意,就愈折射出我們內心的散漫粗俗。曾記否,香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食盡人間煙火,年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····
公共道德,不是一紙空文,不應書寫在橫幅上,掛在廳門里,不應成為顯示高標準的驕傲,規范行為的警示牌,否則,中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當代人的污垢了。
公德流動于生活,扎根于談吐,體現于舉止。蒲公英之美并非飄飛的姿容,而是它把凋零之美展現在風里。將美德言行舉止展現給眾人,亦是一種公德。當你咄惡言時,是否知道其展露的不僅是個人素養,亦是公眾形象;當你對柔嫩的小草下狠腳時,是否看到不遠處告示牌的耀眼之光。而當你無意中拾起一片碎紙,是否覺得天空明媚了些許;當你默默關掉無人角落哭泣的水龍頭,是否感到片刻愉悅與心安。
放眼世界,后起之秀的德國處處流露文明風采,高素質著稱的德國人本著“愛管閑事”的精神對違章的事會仗義執言,正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵,都井然有序,堅守公德。類似事例比比皆是。當感慨大國崛起的輝煌時,我們是否更應該關注這無聲處放光的點滴?我們需要借鑒,不,是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規矩,我們需要用細節的磚瓦筑起華夏的道德長城。
公德是淹沒于角落的暗影之光,亦是流淌于靈魂深處的靈動之水。愿做一縷清風,吹散社會的不良風氣;愿做一滴雨露,滋潤一方干涸的土地;愿做一縷陽光,溫暖某個角落;愿做一張紙巾,撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,亮出城市大愛。作為一中的“名片”,我們應以智慧和勇氣,揚起文明的風帆,用激情與青春讓公德意識蔚然成風,讓公德之心散發出春風化雨,冬陽普照的力量,潤物細無聲。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇7
教師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是:不管你們怎樣說,我必須要發揮出我的本事,爭取證明一下我能干的!
我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎樣樣,我都會說不好。她就明白我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的寫字水平提高。說完后,我倆一齊哈哈大笑。
我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經介紹完自我了,大家覺得我怎樣樣啊?
以閱讀為主題的國旗下講話 篇8
各位老師、各位同學:
大家好,這天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個十分卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,以前在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十四年的奮發圖強,六十四年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十四個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。六十四個春秋,人民的軍隊威武雄壯,衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的期望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選取!從此刻起,我們要努力學習,自強不息,做一個有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國61周年獻禮!謝謝!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇9
去年9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵活動在天安門廣場隆重舉行。當“抗戰老兵”方隊出現在電視機前時我的內心無比激動,淚水幾乎涌出眼眶。在他們堅定有力的眼神和顫顫巍巍的軍禮中,我仿佛看到了曾經戰場上奮勇殺敵的他們,看到了他們心里懷念的那些無法親歷今天相聚的戰友們……而這一刻仿佛也讓我看到了去世的爺爺。
我的爺爺戎馬一生,為中國人民的解放事業和人民的建設,貢獻了畢生的精力。他是1937年進入延安抗日軍政大學學習,從此邁入了革命的洪流。爺爺曾經為了革命事業,躲避敵人的追殺,一直隱姓埋名,取了“國勝”的諧音,后來就沿用了“郭”姓,字“生”。在爺爺的心里,時刻堅守著共產主義信念,牢記黨的關懷,不忘人民群眾的需要。爺爺雖然走了,但他清廉節儉、剛正不阿的良好品德是留給我們后輩最寶貴的精神財富。
爺爺教導我們要勤儉節約。他說,“千里之堤,毀于蟻穴。”一個人的腐敗墮落,往往就是從貪占“小便宜”開始的,所以,他不允許身邊任何一個人有這種想法,并且他自己一直保持著艱苦樸素的作風。家里的櫥子柜子都是上世紀70年代配置的,就連臺燈、鋼筆這些小東西爺爺都舍不得換新的,衣服還常常是那幾件舊軍裝,總也舍不得脫下來。我記得干休所給他安排的專車他從來不坐,身體好的時候出門坐公交車,后來年齡大了就盡量不出門或者做大班車,總是不愿沾公家的光、給別人添麻煩。爺爺對公款吃喝、公款出國等三公消費也非常反感,他說公款吃喝就是雙重浪費,用公款支出是浪費了國家的錢,大量倒掉的飯菜又浪費了國家的糧食,而我們好多貧困地區的同胞卻還吃不飽飯,打仗那會兒更是幾天都吃不上飯。
爺爺還教導我們要正派實干。爺爺曾經在許多崗位上擔任過領導職務,但從沒有利用職務之便謀取私利。他在軍醫學校擔任校長的十年間,培養了成千上萬的醫護人才,但他的子女卻沒有一個通過他而上學和提干的。
上世紀90年代,爺爺將珍藏的歷史文獻資料19件獻給解放軍黨史資料征集委員會,還向八路軍蘭州辦事處紀念館捐贈了革命文物22件,捐助救災款5000元。
爺爺的一生是愛黨、愛國、愛民的一生;是公而忘私、勤勤懇懇忠于職守的一生;更是為革命事業戰斗和奉獻的一生!老一輩革命家是我們學習的榜樣,我們要把他們那低調、守法、清廉、自立、誠實、正直的良好品質傳承下去,做爺爺心中的好兒孫。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國旗下演講的題目是堅持不懈,一切皆有可能。
瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷這世間最重要的堅持。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持是春蠶化繭為蝶,堅持是雄鷹搏擊長空,堅持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。
她還未來得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,就失去了聲音。她想過放棄,有過退縮。可是堅持的信念一直在她的心中鼓勵著她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當做眼睛,在老師的幫助下,學會了閱讀。她就像一只海綿,吮吸著知識的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰說她的世界一片黑暗?堅持就像一顆顆璀璨的繁星,點亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂。她就是海倫凱勒。
悠揚的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內,靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動著,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能聽見。即便是這樣,他也從未停止過對音樂的熱愛和追求。命運殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過震動的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音,一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長河奔流如海的激蕩,也有著娟娟細流的幽靜,他最終成為命運的主人,取得勝利的輝煌!堅持就像一串串美妙的音符,補全了他本殘缺不全的'人生樂章。他就是貝多芬。
漫漫人生,只要心頭懸掛著那盞名曰堅持的明燈,再坎坷的路,我們也終會到達勝利的彼岸。
生命本是奇跡,只要堅持,你就會創造奇跡。水堅持,河流才會一路逶迤,永不停息;雨堅持,才自九天抖落;山堅持,才以沉穩的風度為歲月作見證。堅持,我們才會擁有真正而無悔的人生。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇11
各位領導、各位來賓、同志們:
晚上好!
今晚我們在這里歡聚一堂,共慶__年佳節。在這辭舊迎新之際,我謹代表單位黨委及我本人的名義,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候,并祝大家新年好!
即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年里公司干部職工團結進取、奮力拼搏,單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得,得益于市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導,得益于公司干部職工的奮力拼搏,也得益于職工家屬的大力支持。借此機會,我代表單位黨委向各位領導、公司干部職工及其家屬,表示衷心的感謝!
充滿希望的__年即將到來。新的一年里,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。
謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇12
各位老師,各位同學:早上好!
在這秋風送爽的時刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學年、新學期的到來。新學期,又有 404 名新同學帶著父母的囑托,帶著對南京樹人國際學校的向往和心中的理想來到了樹人,開始為期三年的學習生活,我謹代表學校向初一年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹人的學子,成為附中大家庭的一員。
新學期我們還迎來了 11 位優秀老師的加盟,他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 。 過去的一學年,學校在上級部門的關心支持下,在校董事會的直接領導下,本著“高質量的實施素質教育,促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項工作計劃,為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。
今年 , 樹人有 401 名學生參加中考,中考總均分達 602 分,在南京市名列前茅,在鼓樓區遙遙領先 , 總均分比鼓樓區第二名的學校高出 40 多分。 92.3% 的學生達到省重點中學錄取線,有 200 余名學生進入了本部高中,其中有 28 位學生進入本部省招班,另外還有 5 位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學生,能夠取得如此輝煌的成績,是同學們刻苦努力的結果,更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧,同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力為樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝 20xx 屆畢業 班全體 老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。
新學年的到來,我們又站在一個新的起跑線上,我們有著更為高遠的目標,我們又要擔負起更為重要的責任。
作為樹人國際學校的教職員工,我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略,全面的落實學校“高質量的實施素質教育,促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期,我們要進一步順應每位學生的個性發展需要,努力創造適合每一位學生發展的教育。對發展得好的學生要錦上添花,對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責,做學生前進道路上的引路人,做學生健康成長的研究者和實踐者,做學生發展進程中的服務員,做和學生共同成長的好伙伴,實現“促進每一位學生卓越發展 ” 的目標。
在新學期開學之際,我還要給同學們提出以下幾點希望和要求: 1 .嚴格遵守各項校紀校規。同學們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規范》, 所有同學要嚴于律己,遵紀守法,積極向上。做一個自理、自律,追求高尚、高雅的樹人學子。
2 .培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們 1400 多名師生共同的家,我們不僅要愛護她的一草一木,更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行,一舉一動,都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方,同學之間一定要互相關心,互相愛護,互相幫助,為班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想,用責任奠基明天的希望。 3 .明確學習的目標,要把今天學習同未來祖國的建設聯系起來,把個人的成長同民族的繁榮富強聯系起來。“為中華崛起而讀書,為人類進步而學習”應該成為每一位同學的宏偉志愿,目標遠大學習才有真正的動力。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為將來的終生學習打好堅實的基礎。
4 .培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則,良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我,培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閱讀,走進自然,關注生活、關注社會,修身、求知,用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。 5 .要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現,是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎,在學習、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經過自己的努力,是可以達到預期目標的,要相信別人能做到的,只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚,會使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長,在社會上尊老愛幼。
新的學期是新起點、新開始,也是新的契機,新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會,總結過去,憧憬未來, 根據自己的實際情況,制定好自己在新學年、新學期的目標和計劃。
對于初一年級的同學們來說,初一是大家成長階段的轉折點,成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下,盡快的調整學習方法,進一步增強學習的主動性和自覺性,以便提前適應在樹人的學習生活。
初二的同學們,你們更是處在身心健康發展關鍵時刻,我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上,進一步增強自我發展的意識和能力,在總結反思的基礎上,在新學期都能為自己制定新目標,要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰,力爭有新突破、新的飛躍。
初三畢業班的同學們,可以說,此時的你們,將匯集老師們更多關切的目光,將傾注老師們更多的心血。初三年級的同學們,你們是學校最高年級,希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護初一、初二年級的同學們,為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最后一年的機會,扎扎實實的打好基礎,培養和發展自己全面的素質,去迎接新的挑戰,去實現自己新的夢想。
同學們,能夠在年少之時就讀一所優秀的學校,接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月里奮發圖強,提升素養,開拓智慧,強健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇13
同學們:
今天,我們聚集在操場上的綠坪上,舉行二00四學年度第一學期開學典禮。首先,我代表學校領導和老師,代表高二、高三的全體同學,對新高一同學的到來表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問候!
周巷中學是一所慈溪市創辦最早的中學,五十多年來,師生中名人輩出,足跡遍布海內外。近幾年,更是得到跨越式的發展,辦學規模迅速擴大,辦學層次上了一個新臺階。20xx年,順利通過浙江省三級重點中學、寧波市現代化辦學水平達綱學校的評估、獲得寧波市中小學德育工作先進集體、慈溪市文明單位、寧波市先進班級創建活動先進集體、省中學生讀書活動先進集體等榮譽稱號。
同學們,高中學習階段,雖然在人生的長河中顯得短暫,但是,這一階段是每個人一生中的黃金時期,我衷心祝愿全體同學能夠爭分奪秒,發奮學習,刻苦鉆研,加強修煉,學有新成,樹立遠大理想,不負時代重托。每一位學生要珍惜高中三年的黃金時間,努力學會做人、做事、做學問。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風格、講奉獻。做事必須認真,要認真學習,積極參加學校組織的各項校內外活動,熱愛集體,熱愛班級和學校。做學問要多學、多問、多思,努力學習科學文化和技能,始終把學習知識和培養創新能力放在自己一切活動的中心位置。做人、做事、做學問,三者是相互聯系的一個整體,它應該成為我們高中學生的主題,以此來指導大家的行為。
我希望每位學生要有深厚的愛心和強烈的責任心。要愛自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們為你們付出了無法作量的心血。要熱愛你們學習生活的母校。我們這所學校由于在慈溪市內遷建最早,當時資金少,規劃設計層次較低,校園布局和設施不近人意。近幾年,學校己花費了大量的資金,調整布局,新建二幢教學樓、學生宿舍,改建食堂,擴大綠化面積和綠化檔次,添置現代化教學設備,在一定程序上改善了辦學條件,改善了師生的學習生活環境,嶄新的校容校貌已呈現在大家的眼前。在學校日新月異的變革中,同學們更要樹立集體主義觀念,要愛護學校的一草一木,關心學校的成長像關心自己的成長一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場合,要關心他人,幫助同學,要樹立正確的友誼觀。要學會獨立處理各種問題,要有法制觀念,遵守中學生守則和中學生行為規范。必須誠心守法,不能感情用事,要做一個理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。
我希望每位學生明確學習目的性,端正學習態度,善于合理安排時間,一方面要提高課堂學習效率,努力配合老師完成各項學習任務,要提高學習的自覺性,積極認真地完成課外習題。要培養自學能力、創新能力,勇于攀登科學文化高峰,獲取優良成績。我這里特別提醒新高三的全體同學,最后沖刺的槍聲已經響起,我們要學習第28屆奧運會直道短跑項目上打破歐美選手一統天下,為中國乃至亞洲創造驕傲的田壇飛人劉翔,學習中更好地發揮主動性,開發潛能,開拓創新,奮發有為,有更多的同學考上本科或重點大學。
我要求每一位老師一定要十分重視培養學生積極向上的健康心理,在教學中應把好四個環節,選準切入口,理清知識點,激發興奮點,培植發散點,要善教導學,正確引導學生進入知識殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業中,為使同學們成才而忘我工作。同學們要尊重老師的辛勤勞動,第20個教師節即將來臨,同學們要以搞好學習,提高學業成績這個最好的實際行動來祝賀老師的節日。
老師們,同學們,在新的學期里,我們要積極應對經濟社會快速發展對高中階段教育的挑戰,全員齊心協力,創建省二級重點中學,迎接十月份省評估組的檢査評估。
讓我們學習美好的明天,為了共同的目標,團結一致,齊心協力,共同奮斗,共創輝煌。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇14
此刻,人們最終明白,躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服,而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色,才是生活的本色。
人,只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的動物,身邊到處都是綠色,吃樹葉,住樹杈,進化到此刻的人時,自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來,此刻人追求綠色生活,更像是返祖現象,在高樓林立的城里住久了,想到森林里住幾天,所以,許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚大肉之后,發現蔬菜竟是那樣可口,于是人真的像動物一樣,追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那樣茹毛飲血,生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺,人似乎又過上了原始生活,叫上群居的哥們,去找鮮果,去覓生肉……
找個開闊的地方挖個坑,把自我埋進去,吃點水,然后直愣愣站上半天,可能只會腰酸、背疼和腳麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和滿足,只明白自我在土中疼痛難忍。所以,人還是應當回到房子里,種幾盆花,在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里,就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的,自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看門,人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。所以,當人發現自我不能在土中生根發芽時,就出現了盆景。
綠色,是充滿活力的顏色。當人看到大片綠色時,心中會有一種壓抑許久的沖動,那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個地方,如院墻外的幾棵樹,陽臺上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚,等等。
其實,我們一向在追求“綠色生活”,只是此刻的污染和機械的工業禮貌讓這種追求更加沖動,表現得更加淋漓盡致。百年來追求經濟發展的工業化的趨勢,最終放緩,先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開始關注自我生活的綠色,意識到工業和科技不是生活的全部,僅有護衛好生活中的綠色,才能得自然之理,發展科技和工業!
追求綠色生活,是祖先遺傳下來的天然基因的爆發,是一種人與自然“和好”的聰明之舉,值得表揚。
天人合一,中國夢。人與自然和諧相處,才是最完美的生活狀態,我們從猿到人,又從“人”到“猿”……
以閱讀為主題的國旗下講話 篇15
20_年4月23日,全國億萬青少年陽光體育運動啟動,中央政治局出席啟動儀式,充分表明黨中央、國務院對開展億萬青少年陽光體育運動的重視。這對于全面貫徹黨的教育方針,加強青少年體育運動,增強青少年體質,培養健康合格的社會主義建設者和接班人有著重要而深遠的意義。
增強青少年體質,促進青少年健康成長,是素質教育的重要目標,也關系到國家和民族的未來。90年前,著名的《體育之研究》,強調學校教育要“三育并重”,“體育占第一位置”。培養身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的一代新人,是一個國家具有旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志,也是實現中華民族偉大復興的必然要求。
改革開放以來,我國青少年體育事業蓬勃發展,學校體育工作取得很大成績。但是,在片面追求升學率的高壓之下,“健康第一”往往被“升學率第一”所替代,學生體質健康仍然存在一些突出問題。有關調查結果顯示,最近20年,我國青少年學生肺活量、力量等體能素質持續下降,學生肥胖率不斷增高,眼睛近視率居高不下,部分農村青少年營養狀況亟待改善。這些問題表明,加強青少年體育工作已經成為當前刻不容緩的緊迫任務
為了增強身體素質,大概每個人都曾經設想過要好好鍛煉身體。但是,“三天打魚,兩天曬網”的鍛煉習慣使許多人都荒廢了自己的鍛煉計劃。結果,不僅體質沒有得到根本的改變,反而逐漸養成了做事一拖再拖、說話不算數的壞習慣。要獲得好的鍛煉效果,三天打魚兩天曬網是不行的,必須長期堅持,養成每天鍛煉身體的好習慣,才可能從鍛煉中收到很好的效果。
大腦是學習的機器,機器好,學習效率才會高。要想保持清醒的頭腦,每天進行適當的體育鍛煉是必不可少的。少年朋友正處于身體快速發育的階段,鍛煉對于健康的意義就顯得更加重要。也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,學習和鍛煉并不矛盾。因為,運動時腦細胞的活動有所轉換,管體育活動的腦細胞興奮,管思考的腦細胞得到休息,有助于消除大腦的疲勞。文武之道,一張一弛,體育活動實際上是一種積極的休息。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。 五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。站在這鮮艷的五星紅旗下,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。當時光的腳步走到了20__年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇17
為了進一步加強對住宿生管理,規范在校住宿生的言行,培養獨立自主的意識和團結互助的精神,使之成為品行端正、文明守紀的好學生,希望各位學生在校期間做到下面這些方面。
一、文明禮貌方面
(1)尊敬老師和宿舍保育員,服從行政值日老師和保育員的安排。
(2)不說臟話、粗話,不開有辱他人的玩笑。
(3)相互謙讓,不損人利己。
二、遵章守紀方面
(1)遵守住宿生作息制度,按時起床、午休、就餐,晚自習后半小時做好睡前洗漱整理,午休時或晚上熄燈后任何人不得講話、說笑、逗鬧。
(2)早飯前各人必須準備好自己的被褥(統一疊成四方形,擺放于床鋪北側(或西側)),碗、盆、鞋子等排放有序,毛巾分類掛放整齊。
(3)住宿生一律到指定地點就餐,餐前排隊做到快、靜、齊,吃飯時不講話,不亂倒飯菜,不得隨便端進宿舍就餐。
(4)晚自習必須遵守紀律,不得喧鬧。
(5)愛護公物,不得損壞公物,不得將公物帶回家。
三、安全衛生方面
1、住宿生上下鋪要小心,室內不得上燈點燭,不準亂接線頭、電燈。
2、在校期間不得私自離校,離校須告之校長室、總務處以及班主任和保育員,經批準后方可離開。
3、家長無特殊情況不得進入學校、宿舍。
4、早飯后,值日的學生必須做好衛生值日工作,保證宿舍內外地面干凈。
5、宿舍內外不得有廢紙雜物、積水,不得在宿舍門前小便。
6、每周五中午大掃除一次,住宿生須將宿舍門窗、地面擦掃干凈,室內擺布整齊劃一。
7、住宿生須經家長簽字方可離校。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇18
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!
什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。
有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。同學們,現在請你捫心自問,這些問題是否發生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
在和別人打交道時,要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因為大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現象得逞。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!
謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
恍如昨日,流年無聲三度秋,驀然回首,又是一度春風近。歲月的年輪在不經意中又劃了一圈,20xx年挾裹著滿心的喜悅已經悄然而至了。值此新年到來之際,我謹代表學校向大家致以新年的問候及美好祝愿!祝老師們新年快樂、萬事如意!祝同學們學習進步、心想事成!
歲月不居,天道酬勤。在過去的一年里,我們看到的是全體老師求實敬業、刻苦鉆研,立足課堂,抓質量求發展的勞動碩果;20xx年高考,文康同學考入清華大學,這是步入清華北大的第四位淮陽學子。
在過去的一年里,我們得到的是全體同學立志成長,誠實做人,努力學習,固基礎瞻未來的茁壯成長;同學們遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,更加文明、活潑、健康、陽光。
在過去的一年里,我們伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出,成為了學校發展的有力臂膀。
發展未有窮期,奮斗永不言止。20xx年,是學校第五個五年計劃的關鍵一年,也是充滿機遇與挑戰的一年。讓我們刻苦努力,將20xx的挫折和淚水、成績與苦難、經驗與教訓,化成20xx前進的動力、奮發的精神,滿懷著夢想與激情,自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,埋頭苦干,銳意進取,開拓創新,就一定能夠實現自我的人生價值,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!
老師們!同學們!讓我們團結一致,蕩起智慧的雙槳,揚起創新的風帆,迎著教育改革的春風朝陽,起航破浪!
謝謝大家!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇20
親愛的老師、同學們:
我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個溫暖而健康的集體。
一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個搗蛋鬼在搞笑話,我也隨著笑起來。
我們班有幾個雖然成績不是那么好,但是他們也和其他同學一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衛生,他們很負責地把公共地區打掃得干干凈凈,他們是校園的志愿者,校園美麗的環境有他們的一份功勞。他們勞動的身影是校園里一道亮麗的風景線。
班長小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領同學們認真讀書,你聽,書聲瑯瑯;午寫,班長帶領我們寫作業,做輔導題,同學們學習的勁頭十足。放學了,班長還負責管理打掃衛生。在班長的組織下,我們班經常拿到流動紅旗,同學們都很開心。
雖然是高年級了,但同學們有時在聽課時會不知不覺說悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學說:“老師要處理人了。”他們馬上停下來。老師又開始講課了,我們又認真地投入到學習中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園里回蕩。下課了。同學們在操場快樂地玩耍。
我們的班集體是那么和諧,有活力,我愛我們的班集體。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇21
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們為班里取得了全校第一的好成績。
可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發燙,在這兒赤日炎炎的季節里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。
在訓練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”
第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練,我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。
第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據我觀察發現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰戰兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。
終于,有一天,同學們夸我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天,我們都正常發揮,為班級爭得了許多榮譽。
“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇22
親愛的老師、同學們:
早上好!
再過幾天就是我國的傳統節日端午節了,關于端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習的機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
我們用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
最后,祝老師同學們過一個愉快、安全、有品位的端午節!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇23
站在這片偉大而富饒的土地上心神搖蕩,思接千古,依稀能夠看到從這片土地上跋涉而過的先祖——大禹治水,陳勝操戈,成吉思汗的雕弓拉成滿月,努爾哈赤的良駒昂首嘶鳴……古圣先賢,層出不窮。他們想一盞盞照亮的火把,為之后人指明方向。
但,歷史的浩瀚洪波,沖刷了你顏色,滌去了你的輝煌;帝國主義的炮火,腐蝕了你的肌膚,毒化了你的芬芳。多少土地慘遭蹂躪,多少人民飽受折磨!萬里山河,白骨累累,哀嚎聲聲。
一次又一次的摧殘,一日復一日的黑暗,卻使你變得更加堅不可摧。那巍峨的高山,是你堅實的臂膀;那洶涌的江河,是你雄偉的氣魄。
看,你的子孫肩扛開天辟地的利斧走出來了,他們用真理擺脫愚昧,用頑強鞭撻落后。這片土地在歲月的長河里,誕生著新的期望!她正在由貧瘠變得富饒,由柔弱變得豐腴!
沉睡已久的東方雄獅最終覺醒,她挺直了那以往被壓彎的脊梁,向著世界高聲宣布:“我們中國人,從此站起來了!”
是啊,站起來了。我看見“神九”“神十”已陸續升入天空,在太空中留下了中國人的身影;我聽見“春天的故事”已經唱響,中國人民家家奔向小康;“蛟龍號”已經下潛;“嫦娥”已然奔月;“青藏鐵路”暢通無阻;“三峽大壩”堅不可摧……祖國啊,你最終翻開了嶄新的一頁!
今日,歷史和未來要由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。站在鮮艷的五星紅旗下我們響亮宣誓:絕不辜負祖國對我們的培養與教誨,我們將付出我們所有的心血與汗水,書寫祖國更為輝煌的明天!我們將給予我們全部的智慧與才干,為了您的富饒,您的榮光,您的自由!
祖國啊,我親愛的祖國!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇24
各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:愛護公物,我是校園小主人。
大家都知道,在學校里,課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財物。這是公共財物,是我們老師、同學們上課工作和學習的物質保證,因此呀,我們全體師生都要愛護它,不能隨意破壞。
曾經有一篇文章,叫作《課桌椅的對話》,故事是這樣的:有一天,小朋友冬冬走進教室聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫,弄得我全身都很臟,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現在全身傷痕累累!”椅子接著說:“是啊!我也是這樣,我的小主人整天搖呀搖呀,我的腿都要受不了了,看,我這一條腿都快斷了!”
同學們,聽完這個故事,你有什么感受呢?作為課桌椅的小主人,你有沒有做過像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起,我們每一個小朋友都可以做到愛護我們的桌椅朋友,不做冬冬那樣的人。
其實呀,我們除了是課桌椅的小主人,我們更是整個校園的小主人。但是在平時,老師還發現這些不好的行為習慣:有些同學看到校園里的樹開花了結果了,會摘下花朵和果子,因此折斷了樹枝,破壞了校園景色;還有的同學會用力地關門或書包柜,不僅發出巨大的噪音,還砸壞了門和書包柜。這些行為都對公物造成了損壞,不管你是有意還是無意,希望你可以改正這些壞習慣。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,這樣的行為,破壞的是我們小學所有校園小主人的形象,貶低的也是你自己一個人的聲譽。
在此,林老師提出以下要求,希望同學們可以養成愛好公物的好習慣:
一、愛護校園里的一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;
二、不破壞門窗桌椅和書包柜,不在墻上亂涂亂畫;
三、在圖書館閱讀時,愛護書籍,做到輕拿輕放請翻頁。
四、不亂丟垃圾,看到地上有垃圾要彎腰撿起,丟到垃圾桶中去;
五、看到破壞公物的行為,要及時地告訴老師。
同學們,讓我們一起為了校園而奉獻自己的一份力量,珍惜、愛護學校的一點一滴,讓愛護公物成為我們小學每一個同學的習慣,讓我們每一個都成為一個合格的校園小主人。
今天我的國旗下講話到此結束,謝謝!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇25
我們董小的孩子,一直是熱情,能干,樂于助人的.可是,我發現,部分同學在高興時,與同學沖突時,甚至平常說話時,都喜歡講臟話,這可不是好現象.
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德.一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養.當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什么了不起"你肯定會很生氣.你幫了別人,他對你說謝謝,你心里肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個"不要緊"等于給人吹去陣陣溫潤的春風.這,就是語言的力量.
孔子曾說過不學禮,無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.同學們,讓我們都行動起來吧,讓"請,您好,謝謝,對不起,沒關系,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕臟話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇26
人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自我折了一只船,將自我擺渡到對岸。
20歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自我折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事,”才在輪椅里給自我折了這只船,將自我從死亡的誘惑里擺渡出來。“決定活下去試試”。
正攻讀博士學位,卻患上里運動神經細胞病,不能說、不能動的史蒂分.霍金,做里一場自我被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自我折了一只思想的船,駛進里神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙在面前。
當我們明白苦難是生命的常態,煩惱、痛苦總相伴人生時。我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望有的人將求生的本能折成一只船,將自我擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。
有的人將期望折成一只船,駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也有奮力將自我擺渡到對岸。
也許我們不以往歷感情的劇痛,不以往歷失敗的打擊,不以往歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著,足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要有一只船來擺渡自我。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自我手里。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇27
老師同學們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭火,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
以閱讀為主題的國旗下講話 篇28
幸福是無色的,但每個人都能夠擁有自我的小幸福,就像我也有屬于自我的小幸福——一張躺椅.
它身披一件橄欖色的衣裳,在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶,漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺.我躺在上頭,覺得好舒服,好像我是一個嬰兒,在搖籃中漸漸入睡.
它又好像是我的一個伙伴,每當我心境不好時,第一個想到的便是它,雖然他不會說話,但我能感受到它在耐心的聽我講話.
一次,我心境不好,沉著臉,默默來到躺椅旁慢慢地躺下,靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽著我講話。不一會兒,我來到窗簾旁,拉開哪一層輕紗。陽光就肆無忌憚地蹦進了我的房間,同時也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了,又好像在說:“心境好啦?你看太陽多燦爛,還在向你招手呢....”
我時而很淘氣,爸爸回來時我就會躲到躺椅下去,然后大喊一聲:“爸爸,你的乖女兒被人綁架了,快去找她!”之后把整個身體蜷縮起來,像一根毛毛蟲一樣,盡量不出聲。可是每每爸爸都會很快的找到我。有時候我會責怪爸爸,為什么不遲點找到我呢?能讓我多享受著美妙的感覺。
小幸福呀,多謝你溫暖了我的少年時光……
以閱讀為主題的國旗下講話 篇29
紅色經典,不滅的精神
曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;
曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;
曾幾何時,峰峰如劍,直入云霄的婁山關前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!
從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。
在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。
他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。
萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。
而長征留給后人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅忍不拔”的精神。
把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:
面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。
面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關系,舍棄小我,成就大我。
面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇于開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。
紅軍都是鋼鐵漢,
千錘百煉不怕難。
雪山低頭迎遠客,
草毯泥氈扎營盤。
風雨侵衣骨更硬,
野菜充饑志越堅。
官兵一致同甘苦,
革命理想高于天。
萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇30
每個人一生下來就應有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們在我遇到挫折時鼓勵我,一叮嚀聲聲,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對我無微不至的關愛!其實,天下的父母有誰不疼愛自已的.子女呢?在我們身邊時時發生著感受有的故事啊!
5.12汶川大地震中,有無數的父母為了把生的期望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發現后已經死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發現了一部手機,上頭用簡訊寫著:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你!看到這新聞時,我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護了孩子,用最終的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時刻挺身而出。父母,就是我們的保護神啊!
電視新聞也不只一次報道:有些家庭很貧窮,可是,這些家庭的父母總是不經意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的學費!哪怕每一天只吃稀飯和饅頭!哪怕自已的衣服破爛不堪,哪怕每一天要走很遠的山路去打工,他們也不愿浪費一分錢,真是感動人心啊!父母,就是養育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……“誰言才草心,報得三春暉。”舔犢情深,父母之愛深如大海啊!我們要時刻懷著感恩的心,進取回報我們的父母。我認為,對小學生而言,報答父母最好的方式就是好好學習,好好做人。優秀的學習成績和高尚的品格是我們回報父母最好的禮物!
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感激父母們給予的一點一滴。
以閱讀為主題的國旗下講話 篇31
誠信是金子,擁有它讓生活更完美。
某日,媽媽不舒服,讓我拿錢出去買早點吃,再把110元的校服錢交了。
來到學校邊,我買了3個大包子,三元。我交了5元,可賣早點的老爺爺卻找我7元。我毫不猶豫地拿走了。走在上學的路上,我一邊津津有味地吃包子,一邊又想錢該不該還回去。還回去,這么多錢可就沒了;不還回去,對不起我的良心,錢不是我的。
突然,后面有人喊道:“小朋友,小朋友。”我往后細心翼翼的瞟了一眼,是那個賣早點的老爺爺。那老爺爺是不是明白他多找了我錢?我忐忑不安地加快了腳步,生怕被老爺爺追上。“就是你,小朋友。”老爺爺邊喊邊追趕上來,看起來十分著急。
跑不掉了,乖乖束手就擒吧!我往回走。
“小朋友,是你掉了110元吧?”老爺爺問。
我一愣,摸了摸口袋:“呀!我的錢呢?多謝你老爺爺。”
老爺爺把錢遞給我,我慚愧極了。老爺爺撿到我的110元都還給我了,而我卻多拿了老爺爺5元就想私吞。“老爺爺,對不起,剛才您多找我5元錢了。”我鼓起勇氣,說了實話,“此刻還給您。”
老爺爺聽了,像丈二和尚摸不著頭腦。半晌,他明白過來,笑呵呵的接過錢。
誠信是陽光,照亮了我們的心田。