國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生(精選29篇)
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣 爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?此刻,如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明有禮的好學(xué)生是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們每次積極認(rèn)真地打掃完衛(wèi)生后不久,校園的一些角落,樓道上很快又躺著一些包裝袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。學(xué)校早就明令禁止零食進(jìn)校園,可是直到現(xiàn)在還是有個(gè)別同學(xué)始終難以割舍那熟悉的味道,管不住自己那張零食嘴,總是偷偷摸摸帶零食進(jìn)來(lái),吃完了隨手一扔。這里跟大家一起學(xué)習(xí)一則新聞:前幾天,中央電視臺(tái)報(bào)道了這樣一起案例,山西一名初三學(xué)生,將海苔食品包裝中的干燥劑放進(jìn)了保溫杯中,可是過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,干燥劑發(fā)生了爆炸。爆炸導(dǎo)致這名初三學(xué)生額頭出血,臉上滿(mǎn)是石灰粉,眼睛難以睜開(kāi)。后醫(yī)生全力搶救,這名學(xué)生的左眼視力變?yōu)?.3,右眼則基本上失明,僅僅有一些光感,看不清眼前的東西。零食袋內(nèi)的干燥劑可不少見(jiàn),絕大多數(shù)的零食包裝袋內(nèi)都有干燥劑,如海苔、雪餅、瓜子、月餅糕點(diǎn)之類(lèi)等都放有一些干燥劑,這個(gè)四四方方小小包裝的東西千萬(wàn)不能拿來(lái)玩,更不能好奇撕開(kāi)來(lái)玩,切記! 各位同學(xué)都捫心自問(wèn),自從我們講了不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校園之后,你是否有違反過(guò),你現(xiàn)在還會(huì)隨手亂扔垃圾嗎?
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!只要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,就算我們走出校園走在大街上,去到商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)合也會(huì)迎得別人的尊重和贊譽(yù)。
在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、再次重申,嚴(yán)禁零食進(jìn)校園,那些有包裝的小食品(辣條、糖果之類(lèi)的),堅(jiān)決不允許帶入校園。這里也請(qǐng)各班主任予以配合,高度重視并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)內(nèi)。
3、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱。
4、嚴(yán)禁在廁所、樓道和教室玩水,不能在廁所洗拖把,更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上(抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗干凈,還要全校通報(bào)批評(píng)。)
5、垃圾只能倒在指定地點(diǎn),就是那幾個(gè)藍(lán)色的垃圾車(chē)那里,不能亂倒,更不允許倒在廁所的便坑里,一旦發(fā)現(xiàn)誰(shuí)把垃圾倒在廁所里,就叫誰(shuí)自己用手一點(diǎn)點(diǎn)從便池里撿起來(lái),還要把便池擦洗干凈,并且以后整個(gè)學(xué)期那個(gè)廁所再有垃圾都由這個(gè)同學(xué)去清理。
最后,安全不容小視,希望所有同學(xué)都牢記:課間不追逐打鬧,不說(shuō)臟話(huà),走樓梯一定靠右行,不推搡,不跳躍,時(shí)刻把安全記在心間。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能為校園裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要人人都講究衛(wèi)生,文明有禮,我們的校園就會(huì)更加整潔和諧。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好! 我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值,讓我們(nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《講文明,講衛(wèi)生》。 我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。
講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。 不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng),而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 因?yàn),我們是中華民族中的一員。 而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。 在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《講文明,講衛(wèi)生》。我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。
講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng),而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)椋覀兪侵腥A民族中的一員。而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于衛(wèi)生的國(guó)旗下講話(huà)3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級(jí)2班的 ,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《知禮儀,講衛(wèi)生,保健康》。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是教書(shū)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園的地面上有痰跡,有口香糖污漬,墻壁上有腳印,校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見(jiàn)。
我們,作為靖邊六小的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!睆奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎,做當(dāng)代文明學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1.不吃零食。零食的外包裝到處亂扔不僅容易影響環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà),改掉這種壞習(xí)慣。
3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留腳印、污跡。
4.結(jié)合“八禮四儀”活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí)。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,“日行一善”共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是人一生幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本的要求,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,靖邊六小的環(huán)境會(huì)更美好,我們的健康會(huì)更好。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無(wú)紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà),努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)衛(wèi)生習(xí)慣篇二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。習(xí)慣的力量很大,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨手亂扔廢物。那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
同學(xué)們,校園是我們的家園,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持。可是,關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這樣類(lèi)似的倡議我們已經(jīng)聽(tīng)的太多太多了,結(jié)果人人有責(zé)就變成了人人沒(méi)有責(zé),法不責(zé)眾啊!保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的空話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)了,為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時(shí)候,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬,凈化的是我們的靈魂!學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)承諾:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一個(gè)有文化的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有素質(zhì)的人!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇6
老師同學(xué)們:
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上有時(shí)躺著一些垃紙屑。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇7
敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園: 首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水,平時(shí)多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書(shū)包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。
3、到專(zhuān)用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門(mén)窗。
4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買(mǎi)小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的智慧、用你的行動(dòng),把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防復(fù)季傳染病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎復(fù)季的到來(lái)。復(fù)季早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見(jiàn)的夏季呼吸道傳染病有。流行性感冒、。麻疹、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時(shí)間都比其他季節(jié)少,人體的水分也比其他季節(jié)失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預(yù)防這些傳染病,大家需做到以下預(yù)防措施:
(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手:洗手后,用清港的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改掉咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話(huà)”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每關(guān)我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課,但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì),的食物,少吃冷飲。注意優(yōu)息,保持充足的睡眠,避免機(jī)體免疫力下降。
(四)堅(jiān)決不吃三無(wú)食品,這些食品大多為不法商販加正而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查,食品也沒(méi)有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。
(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的`壞境。同時(shí)還要注意教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行,二次傳染。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后祝大家身體健康!?
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生,而且還體現(xiàn)了小學(xué)生的文明氣質(zhì),影響著將來(lái)的整體素質(zhì)。因此,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣就顯得特別重要。
作為金科路小學(xué)的主人,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明幸福的校園為己任,人人參與、各盡所能。 養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣倡議書(shū)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“講文明、講衛(wèi)生,從我做起”的倡議。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
2、早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。
3、生吃瓜果要洗凈、不喝生水、不躺著看書(shū)、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質(zhì)食物、不挑食和偏食、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書(shū)包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾、廢物的習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和公區(qū),堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
5、書(shū)寫(xiě),閱讀時(shí),光線(xiàn)適宜,時(shí)間不可過(guò)久,眼和書(shū)本的距離30—35厘米或一尺左右。走路乘車(chē)時(shí)不看書(shū)、堅(jiān)持做眼保健操
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇10
20_年4月7日是第X個(gè)世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生組織_日在日內(nèi)瓦宣布,將20_年世界衛(wèi)生日的主題確定為“__”。世衛(wèi)組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說(shuō),氣候變化將會(huì)更頻繁地對(duì)公共衛(wèi)生施加壓力,這就需要把改善公共衛(wèi)生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應(yīng)對(duì)氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學(xué)們,你們知道世界衛(wèi)生日什么時(shí)候才開(kāi)始有的嗎?聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日,為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假,無(wú)法參加這一慶;顒(dòng),決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”。
自1950年開(kāi)始,每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題,旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng),促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。
那么我們同學(xué)們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?營(yíng)造校園氣氛,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)到人人皆知。我們要怎么宣傳呢?比如,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),設(shè)立宣傳版面,張貼宣傳畫(huà)報(bào)等形式營(yíng)造校園氛圍。充分利用廣播站,手抄報(bào)等宣傳手段,讓全師生都知道4月是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
4月7日是世界衛(wèi)生日,F(xiàn)在是春天了,同學(xué)們要注意衛(wèi)生,不能吃不干凈的食品,同時(shí)還要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤剪指甲。希望同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全的春季。
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境” 。 同學(xué)們,地球是人類(lèi)的共同家園。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。享受美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。
同學(xué)們,面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考:我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問(wèn)題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見(jiàn)精神,細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天早上我們?cè)谶@里舉行:“凈化校園,從我做起”主題教育活動(dòng)。我要給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)是“福特?fù)旒埆@聘”的故事。“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特,大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙婁里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō)“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位有確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你”。 第二個(gè)漬紙的故事,20xx年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。 同學(xué)們聽(tīng)了這兩個(gè)故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神,一滴水可以折射陽(yáng)光,細(xì)節(jié)決定成敗,小事做不好,大事也不會(huì)做好,小事做好了,大事也會(huì)做好的。
在中國(guó)臺(tái)灣有所學(xué)校,如果教室很臟,老師問(wèn)“怎么回事?” 假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。那樣,
這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。 在那所學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。
校園、教室不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)值日生做這個(gè)工作,說(shuō):“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?
如果每個(gè)人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周?chē)沫h(huán)境會(huì)怎樣呢?你們想想,其實(shí)垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣,我們自己的思想、道德修養(yǎng)水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂(lè)瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂(lè)而不為呢?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜?rdquo;?老師們、同學(xué)們,讓我們以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生吧。
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,學(xué)校已然成為我們師生的第二個(gè)家園了。家園,一個(gè)多么溫馨的名詞,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,打破了校園的美好。我們每天中午都要打掃衛(wèi)生,每周我們都有兩次公共區(qū)域的大掃除。但是,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往過(guò)不了多久,又產(chǎn)生了新的垃圾,這些垃圾是怎么來(lái)的呢?為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾就是由于某些同學(xué)亂扔亂丟的不良生活習(xí)慣造成的。試問(wèn),誰(shuí)愿意在一個(gè)臟兮兮、臭烘烘、亂糟糟像一個(gè)垃圾場(chǎng)的校園里學(xué)習(xí)和生活呢?孩子們,你們?cè)敢鈫?我們值日的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,就算垃圾桶只有幾步之遙,也不愿意多走一步,隨手就丟在地上。雖然每周我們得清潔流動(dòng)紅旗的班級(jí)很多,但是真正能得流動(dòng)紅旗的又有多少呢?當(dāng)然,做清潔有進(jìn)步的班級(jí)還是有的,在黃老師和廖老師提出來(lái)后,五年級(jí)的廁所清潔就做得非常有進(jìn)步。另外,還有六三班的公共區(qū)域的保持,相對(duì)其他班級(jí)而言,也做得比較好。在這里對(duì)以上幾個(gè)班級(jí)提出來(lái)表?yè)P(yáng),希望其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),老師也在觀察,我們學(xué)校每個(gè)班的孩子做清潔還是做得干凈的,就是在保持這一塊差了點(diǎn),這就需要同學(xué)們要養(yǎng)成不亂不扔亂丟的好習(xí)慣。
有的時(shí)候,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,你以為沒(méi)什么,可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。這一扔,不僅僅扔的是垃圾,更是丟掉了一種珍貴的美德,別人一看,哎呀,這孩子習(xí)慣差,自私自利,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,素質(zhì)差?墒牵喾吹,同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,有時(shí)只需要我們輕輕地彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,將垃圾送回垃圾箱里,就為保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力,盡到了自己作為學(xué)校小主人翁的責(zé)任。所以,這一撿,不僅僅撿的是垃圾,更是一種難能可貴的品質(zhì)。也許隨手撿起垃圾,真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。前不久,我在三樓走道就看到了美好的一幕,一個(gè)小男孩在電腦室門(mén)口旁,蹲下身子正撿著灑落一地的碎紙片。他發(fā)現(xiàn)我正看著他,于是沖著我微微一笑,迅速撿完垃圾就直奔四年級(jí)教室了。雖然我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)他的名字,但是現(xiàn)在我還清晰的記得他彎腰的動(dòng)作和可愛(ài)的笑容,這是一件真實(shí)存在的事情,說(shuō)明了咱們中間還是有好習(xí)慣好品質(zhì)的孩子,只是像這樣的孩子目前還很少而已。如果我們學(xué)校所有同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣面對(duì)“舉手之勞”,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,我相信我們就能把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園。
孩子們,這一扔一撿是兩種截然不同的行為,性質(zhì)也不同。一個(gè)是做壞事,另一個(gè)是辦好事。但是,若我們不亂扔垃圾,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們又有什么撿垃圾可撿呢?所以,希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、不帶零食進(jìn)校園,杜絕垃圾源
二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)厲打擊亂扔亂丟的現(xiàn)象。(各班可以指派值日生輪流監(jiān)管自己的公共區(qū)域,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象要及時(shí)制止和懲戒。當(dāng)然同學(xué)之間也要相互監(jiān)督,特別是大隊(duì)部的隊(duì)干部遇到這種情況要勇敢的制止和教育)
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!“勿以善小而不為,讓我們提倡“真、善、美”,踐行 “真、善、美”,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園,相信大家眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇14
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”是我們每個(gè)人堅(jiān)守的諾言。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事,深深銘刻在我的記憶中,時(shí)刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣悶熱,我在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的外邊,當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意,繼續(xù)往前走,“媽媽這個(gè)哥哥亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,一個(gè)稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光,一邊向我微笑的時(shí)候,我的臉紅了。
現(xiàn)在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車(chē)上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過(guò)馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi),為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物。這一切的一切感動(dòng)著我們,我為我是一個(gè)新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,叔叔阿姨都已經(jīng)為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。
在這個(gè)炎熱的暑假里,我們小朋友行動(dòng)起來(lái)了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛(wèi)生死角。鮮艷的紅領(lǐng)巾在小區(qū)里,在街上飄揚(yáng),環(huán)保文明發(fā)的種子在心底發(fā)芽,成長(zhǎng)。正是這個(gè)火熱的夏天,當(dāng)一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會(huì)劃出一道美麗的“彩虹”!那時(shí)我們的家園將會(huì)變得更美麗,更加輝煌!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無(wú)紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà),努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào):"健康是人類(lèi)第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康。"
健康教育的目的,是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛(ài)生命的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。
對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
第一,要有安全意識(shí),提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí),遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。
第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每天做好廣播操、眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽(yáng)光少年。隨著嚴(yán)冬的到來(lái),皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話(huà)說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的'體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,要正確面對(duì)挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
我的國(guó)旗下的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇18
同學(xué)們:
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物„„„那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天早上我們?cè)谶@里舉行:“凈化校園,從我做起”主題教育活動(dòng)。我要給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)是“福特?fù)旒埆@聘”的故事!懊绹(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特,大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙婁里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō)“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說(shuō)“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位有確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你”。 第二個(gè)漬紙的故事,20__年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。 同學(xué)們聽(tīng)了這兩個(gè)故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神,一滴水可以折射陽(yáng)光,細(xì)節(jié)決定成敗,小事做不好,大事也不會(huì)做好,小事做好了,大事也會(huì)做好的。
在中國(guó)臺(tái)灣有所學(xué)校,如果教室很臟,老師問(wèn)“怎么回事?” 假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。那樣,
這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。 在那所學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。
校園、教室不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)值日生做這個(gè)工作,說(shuō):“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?
如果每個(gè)人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周?chē)沫h(huán)境會(huì)怎樣呢?你們想想,其實(shí)垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣,我們自己的思想、道德修養(yǎng)水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂(lè)瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂(lè)而不為呢?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?老師們、同學(xué)們,讓我們以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生吧。
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇20
敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園: 首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水,平時(shí)多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書(shū)包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。
3、到專(zhuān)用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門(mén)窗。
4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買(mǎi)小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的智慧、用你的行動(dòng),把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
健康衛(wèi)生國(guó)旗下講話(huà)篇三:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“講衛(wèi)生 我健康” 。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同努力創(chuàng)建一個(gè)潔凈的校園,是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話(huà),改掉這種壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通,一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。如果長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會(huì)降低,患傳染病的機(jī)會(huì)增多。勤開(kāi)窗通風(fēng),讓室外的新鮮空氣可以進(jìn)入室內(nèi)。
3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用會(huì)危害健康。不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開(kāi)的水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇21
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。
2、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們,現(xiàn)在是陽(yáng)春三月,春天氣候往往變化無(wú)常,因此有人把春天稱(chēng)為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛(ài)洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢? 首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng),多喝白開(kāi)水,按時(shí)休息。
同學(xué)們,健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的,只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇23
同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話(huà)我們來(lái)談一談衛(wèi)生方面的問(wèn)題,最近幾周我們的升旗儀式都側(cè)重對(duì)大家的行為規(guī)范,思想認(rèn)識(shí)方面加以引導(dǎo),希望大家能從心理上更好的認(rèn)識(shí)我們的角色,清楚我們?cè)撟鍪裁矗撛趺醋。希望同學(xué)們能在認(rèn)真聽(tīng)的同時(shí)落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。
衛(wèi)生是我們學(xué)校一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求,他不光是我們校容校貌的體現(xiàn),更是對(duì)我們自己的身心健康起到關(guān)鍵作用的要素。我們每天放學(xué)回家之前都要對(duì)學(xué)校的徹底清掃,我們的校園衛(wèi)生依舊有時(shí)不能令人滿(mǎn)意。
在這里,我要提到兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是保持,往往清早還干凈的校園在一節(jié)下課之后就會(huì)出現(xiàn)很多的雜物垃圾。大家仔細(xì)想一想,這是為什么?再勤勞的值日生也不可能時(shí)時(shí)刻刻拿著掃把簸箕,保持環(huán)境衛(wèi)生不光是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重,更是自身素質(zhì)的體現(xiàn),把垃圾丟進(jìn)該丟的地方,或者下課的時(shí)候隨手撿起垃圾,都值得褒獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
第二,是掃除的質(zhì)量,周五我仔細(xì)的觀察了大家的掃除,覺(jué)得大家掃除的時(shí)候不是很注重質(zhì)量,很多掃過(guò)的地方還是有很多的垃圾,大家做事一定要注重效果和效率,認(rèn)真的去清掃。
第三,希望大家還是要注重個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常換洗衣服,勤洗手,不要直接喝水龍頭里面的水。講究衛(wèi)生,是一件對(duì)于自己還是大家都非常有益的事情,希望大家從今天起做一個(gè)更加講究衛(wèi)生的小學(xué)生。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇24
老師們同學(xué)們,大家好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是"講究衛(wèi)生是一種文明素養(yǎng)"
文明、衛(wèi)生這兩個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)既熟悉,又陌生。如果我們能真正體會(huì)這兩個(gè)詞的含義,又怎么會(huì)出現(xiàn)一些非常臟的地方呢?
現(xiàn)在,杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校,其實(shí)都只是想讓我們生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來(lái)創(chuàng)造,同樣也需要我們來(lái)保護(hù)它。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。從小老師就教導(dǎo)我們說(shuō)話(huà)要文明,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可是,走進(jìn)現(xiàn)在的校園中,常常可以聽(tīng)到一串串的臟話(huà),甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”,實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法,不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。
人,是環(huán)境的保護(hù)者,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù)。生活在干凈的環(huán)境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情,那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,也會(huì)少生一些疾病,何樂(lè)而不為呢?
我們同在一個(gè)學(xué)校,受到好的教育,更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方。那么保護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒(méi)有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們?cè)谏钪,處處離不開(kāi)文明、衛(wèi)生。當(dāng)我們與朋友相處時(shí),衣著和言談舉止,就成為你給別人的第一印象。衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺(jué);相反,衣著邋遢,滿(mǎn)口臟話(huà),讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。
現(xiàn)在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育,要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才,作為這跨世紀(jì)的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)文明,衛(wèi)生的傳統(tǒng),不能把全面概念中的“德”去掉。并且,我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應(yīng)在不忘記努力學(xué)習(xí)的同時(shí),搞好衛(wèi)生,注意自己的文明行為,只有這樣,才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學(xué)校。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇25
大家好,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《講究衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)》。
隊(duì)員們,寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,溫暖的春天正向我們走來(lái),在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們正滿(mǎn)懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍(lán)圖。與此同時(shí),在我們身邊,各種細(xì)菌、病毒也在悄然生長(zhǎng)、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。
因此,我們要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,尤其是在這容易引發(fā)傳染疾病的春季,我們更應(yīng)該積極采取各種預(yù)防措施,防患于未然,健康成長(zhǎng)。因此,我們要做到:
首先,我們應(yīng)盡量減少到商場(chǎng)、影院等人口密集的公共場(chǎng)所,乘車(chē)時(shí)戴好口罩,避開(kāi)頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,我們要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。
第三,衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變無(wú)常,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物,要多飲水,不喝生水,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理營(yíng)養(yǎng),不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,不吃生食。
第四,除個(gè)人衛(wèi)生外,還要注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,我們要適度開(kāi)窗換氣通風(fēng),經(jīng)常保持室內(nèi)清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。
最后,我們還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。
親愛(ài)的隊(duì)員們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是一切幸福的基礎(chǔ),也是做人的基本責(zé)任。要想擁有一個(gè)健康的體魄,就要求我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,講究個(gè)人衛(wèi)生,共同維護(hù)營(yíng)造一個(gè)健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇26
老師、同學(xué)們:早上好!
今天,國(guó)旗下講話(huà)的題目是“講究衛(wèi)生從我做起”。
講究衛(wèi)生,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及做好必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!它是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的習(xí)慣。
同學(xué)們都應(yīng)該知道“我國(guó)近代的地質(zhì)學(xué)家李四光!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿戴整潔,房間和實(shí)驗(yàn)室里物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他也時(shí)刻保持著一雙清潔的手。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答當(dāng)然是肯定的。
講究衛(wèi)生我們可以從自身做起,首先我們可以開(kāi)展“講究衛(wèi)生”的班隊(duì)會(huì)來(lái)宣傳講究衛(wèi)生的重要性,也可以組成小分隊(duì),為我們?nèi)A僑小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生做些貢獻(xiàn)。
其次要做到不吃不潔凈的、不利健康的食品。夏季即將來(lái)臨,各種不安全的飲料又會(huì)充斥市場(chǎng),還有許多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著我們。使得我們上學(xué)放學(xué)路上流連忘返,有些同學(xué)甚至以輔食或方便面等快餐食品代替主食,這真是要味不要胃。(前一個(gè)味是味道的味,后一個(gè)是腸胃的胃)
第三,要做到“勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。”
第四,在學(xué)校,我們應(yīng)該時(shí)刻注意個(gè)人、抽屜、教室和學(xué)校的衛(wèi)生,看見(jiàn)班級(jí)、校園內(nèi)有紙屑應(yīng)該彎腰撿起。
第五,在公共場(chǎng)所,我們要注意個(gè)人形象,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,假如以前的你做得不夠好,那么相信從今天起你一定會(huì)注意自身的行為,從我做起從身邊的小事做起。
假如你一向都很講究衛(wèi)生,那么相信你,一定會(huì)做得更好。
讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)立美好的校園、為我們的身心健康而共同努力吧。謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
春夏季是各類(lèi)病毒、細(xì)菌容易滋生、繁殖,容易傳染的季節(jié)。
1.如何注意食物中毒
2.注意流感的措施如何注意食物中毒食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類(lèi)經(jīng)常發(fā)生的疾病,會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段,因此,預(yù)防食物中毒,保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先了解一下食物中毒的種類(lèi)。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。日常生活中常見(jiàn)的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見(jiàn)。另外,菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。
那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?針對(duì)兒童青少年的特點(diǎn),應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。
2.選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠(chǎng)名、廠(chǎng)址等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠(chǎng)名廠(chǎng)址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法追究。
3.食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4.盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5.不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6.警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
7.不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
8.飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。
9.提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,保證少年兒童的身體健康。 注意流感的措施
夏秋季節(jié)是學(xué)校傳染病多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,學(xué)生是傳染病易感人群.為了保證學(xué)生身心健康,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,結(jié)合我校實(shí)際,特做如下決定,請(qǐng)同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行:
一、加強(qiáng)晨檢及時(shí)就醫(yī)
加強(qiáng)晨檢工作,保證做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等流感樣癥狀,班主任、衛(wèi)生委員要做好登記和上報(bào)工作,并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就診,暫停上課,重者進(jìn)行隔離治療,直到病愈。
二、開(kāi)窗通風(fēng)
注意教室、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,每天通風(fēng)不少于2小時(shí),保持空氣新鮮、清潔;下課后,學(xué)生應(yīng)到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣。
三、勤洗手
學(xué)生一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意勤洗手。研究結(jié)果表明,感冒病毒在手上能存活70個(gè)小時(shí)。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時(shí)會(huì)將病毒沾在手上,健康人若與患者握手或在公共場(chǎng)所接觸了患者觸摸過(guò)的物品,手上就會(huì)帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關(guān)鍵。
四、勞逸結(jié)合
注意勞逸結(jié)合,每天保證至少有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,以增加抗病能力。經(jīng)研究表明,人在睡眠時(shí)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì)。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。
五、少去公共場(chǎng)所。
在流感流行期間,應(yīng)少到公共場(chǎng)所。盡量減少去人群密集的地方,減少感染幾率。與流感病人接觸時(shí),戴口罩。
六、注意生活細(xì)節(jié)
根據(jù)氣溫變化增減衣物,合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節(jié)要注意防寒保暖,盡量減少發(fā)生流感的誘因。冬季盡管出汗較少,也要多飲水,多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會(huì)降低人體免疫力,飲食過(guò)咸,會(huì)使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少,并降低干擾素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒,故提倡清淡飲食。勤換牙刷,人們每天都要使用牙刷,如果上面帶有病毒,則容易反復(fù)感染;另外,牙刷常處于潮濕狀態(tài),病原體易滋生繁殖,對(duì)身體健康極為不利。注意腳部保暖,腳對(duì)溫度比較敏感,如果腳部受涼,會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受感冒病毒侵?jǐn)_;同時(shí)提倡冷水洗臉。
七、加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。
學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間坐在教室里,要增加室外的體育運(yùn)動(dòng),改善學(xué)習(xí)的緊張情緒,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)抗病能力。
八、隨時(shí)消毒和終末消毒
對(duì)發(fā)病學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行隨時(shí)/終末消毒,流行期間要對(duì)教室進(jìn)行空氣消毒(過(guò)氧乙酸、乳酸、紫外線(xiàn)、食醋等),食醋熏蒸法對(duì)預(yù)防流感有良好效果,食醋用量5-10毫升/立方米,加水稀釋一倍,置火爐上溫火加熱到食醋蒸干,每日1次,連用3天,可有效控制流感病毒的傳播。教室每天堅(jiān)持采用濕式打掃,疾病流行期間堅(jiān)持對(duì)地面進(jìn)行消毒。
九、藥物預(yù)防
金剛烷胺類(lèi)藥物目前公認(rèn)對(duì)甲型流感有預(yù)防效果,其作用機(jī)制是抑制病毒進(jìn)入上呼吸道上皮細(xì)胞,但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用,因此不易推廣應(yīng)用。亦可用中藥貫眾、板藍(lán)根、藿香、生甘草各9g煎服,每日一劑,連用三日。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)的岳丹鳴(行隊(duì)禮)
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣 爭(zhēng)做明星學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不亂扔垃圾,兩天不亂扔垃圾„„一個(gè)月不亂扔垃圾,那么你以后就養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!在十月份里,我們學(xué)校評(píng)出了好習(xí)慣明星學(xué)生,許多學(xué)生都很羨慕得獎(jiǎng)的同學(xué),所以,我們要以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,也努力使自己成為明星學(xué)生。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。 讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做明星學(xué)生,共創(chuàng)美好校園。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)文明衛(wèi)生 篇29
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我現(xiàn)在站在國(guó)旗下看到我們的同學(xué)是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿(mǎn)了喜悅!這是一種為時(shí)代師生而自豪的喜悅!
時(shí)光走進(jìn)五月,暮春把美麗的風(fēng)景向人們展開(kāi)。學(xué)校的綠化效果已初步顯露出來(lái)。美好的風(fēng)景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào),需要大家注意。
首先是外賣(mài)問(wèn)題。前些天買(mǎi)外賣(mài)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,一到開(kāi)飯時(shí),校門(mén)口就擠滿(mǎn)了打外賣(mài)的學(xué)生。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學(xué)校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質(zhì)量更好,晚上加餐種類(lèi)也很多,基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師,可以說(shuō)沒(méi)有哪所學(xué)校能做到這些。學(xué)校的超市也在聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后,進(jìn)行了改進(jìn),按照各班同學(xué)提供的樣單,在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種商品的填充,種類(lèi)更多,名目更全,干凈衛(wèi)生,絕無(wú)飲用或食用的后顧之憂(yōu)!以上,學(xué)校所做的一切,都是從同學(xué)們自身的安全與健康著想,并且結(jié)合大家飲食的興趣愛(ài)好,竭力為同學(xué)們提供一個(gè)服務(wù)型的平臺(tái)!這些舉措,本著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大家父母負(fù)責(zé)的思路來(lái)考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無(wú)衛(wèi)生與安全保障可言的外賣(mài)食品而設(shè)立。外賣(mài)食品的衛(wèi)生質(zhì)量沒(méi)有任何人為大家保證!外賣(mài)的進(jìn)貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等,均是我們無(wú)從知道的。希望同學(xué)們不要拿自己健康當(dāng)兒戲!叫外賣(mài)引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年因食用外賣(mài),學(xué)生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學(xué)因?qū)W生外賣(mài)飲用變質(zhì)過(guò)期牛奶,造成123名學(xué)生集體昏迷。20xx年7月12日河南鶴壁誠(chéng)遠(yuǎn)高中學(xué)生牛某某、張某某因?yàn)橥赓u(mài)質(zhì)量與賣(mài)家發(fā)生爭(zhēng)吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發(fā)生,歷來(lái)誰(shuí)都不是有先見(jiàn)之明,能夠預(yù)見(jiàn)!那些青春歲月中斷送生命的人,沒(méi)有誰(shuí)是傻子。相信他們的學(xué)校,也一定對(duì)此進(jìn)行過(guò)類(lèi)似我們今天的講話(huà)!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào):不要叫外賣(mài)!不能叫外賣(mài)!堅(jiān)決杜絕叫外賣(mài)!
其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問(wèn)題。關(guān)注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對(duì)他人的尊重, 而且能增強(qiáng)自信心,也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。據(jù)研究,一般人在見(jiàn)面后5秒鐘就會(huì)對(duì)對(duì)方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關(guān)重要。作為中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),在發(fā)展自身的同時(shí),必然會(huì)裝扮自己,有所追求。
那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風(fēng)氣,能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不穿短褲,并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。所以,在這里我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來(lái)。
第三是衛(wèi)生問(wèn)題。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見(jiàn),吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起,共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”做到語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫(huà)等。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。我經(jīng)?吹綐翘荨⒌缆、操場(chǎng)有人亂扔的垃圾,我更經(jīng)常的看到我們的同學(xué)中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對(duì)于后一類(lèi)同學(xué),我由衷的為他們而高興,同學(xué)們,小處見(jiàn)精神,高素質(zhì)的人在哪里都是受歡迎的,這個(gè)問(wèn)題,先前已經(jīng)談過(guò),相信我們的同學(xué),都是講衛(wèi)生的。請(qǐng)記。褐恢v本身衛(wèi)生,那叫本分;關(guān)愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,那叫責(zé)任!
期中考試已過(guò),我們還要面對(duì)期末考試。我希望高二的學(xué)子們提前進(jìn)入高三狀態(tài),這也是上次家長(zhǎng)會(huì)上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負(fù)。小六、初三畢業(yè)班的同學(xué)們,把握好人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績(jī)。初一、初二和高一的同學(xué),我希望你們切不可掉以輕心:關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏,要靠平時(shí)實(shí)力的積累!你們不要讓時(shí)光虛過(guò),把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實(shí)力在畢業(yè)關(guān)口過(guò)五關(guān)斬六將,取得人生的輝煌!
真誠(chéng)的希望,每一位同學(xué),在學(xué)校都能養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望,老師的汗水,學(xué)校的栽培!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!