雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘(精選26篇)
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇1
各位老師,親愛的同學們:上午好!
大家知道,明天是什么紀念日嗎?對,明天是3月5日,是學雷鋒紀念日。那么“雷鋒是誰?我們為什么要向雷鋒學習?”
雷鋒是湖南長沙人,出生于1940年12月18日,他出生時正是抗日戰爭時期,人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒,過著悲慘的生活。新中國成立后,在黨和人民政府關懷下,不僅有人照顧他,還送他上學讀書。1956年,他小學畢業后在鄉政府當了通信員,后來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員,他積極工作,表現突出,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手。1960年,20歲的雷鋒參了軍,不久成為新兵中的駕駛員,他入伍不到三年,就榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節約標兵”和“模范共青團員”,還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒與戰友去洗車時,下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根電線桿,這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上,經搶救無效,不幸英年早逝,年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了,但他給我們留下了寶貴的精神遺產,1963年3月5日,主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”并在《人民日報》上發表。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子,他是我們全國人民學習的好榜樣。
那么,作為中學生的我們,應該如何學習雷鋒精神呢?
一要學習雷鋒,樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人,解放軍戰士,他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人,他說:“一滴水只有融進大海才不會干涸,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”
二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學習,要發揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他抓緊點滴時間努力讀書,鉆研各門工作中業務知識,干一行愛一行,并且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義,只要我們發揚雷鋒的釘子精神,努力鉆研,刻苦學習,勤于思考,就能不斷提高學習成績。
三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的:“一個人的作用,對于革命事業來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘的聯接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生銹的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發我們:我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘,只有許許多多的螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,才能發揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神,是磨礪自己永不生銹的奮發向上追求卓越的精神。
四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣東西,一是學習的書籍,他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本,他堅持每天寫日記,寫感想,還經常給報刊投稿;三是針線包,隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補,保持著中華民族艱苦樸素的優良傳統。今天我們的生活改善了,但這種優良傳統要繼續發揚。
五要學習雷鋒樂于助人的精神。雷鋒說“ 對待同志要像春天一樣的溫暖”,他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福,他走到哪里,就把好事做到哪里,把快樂帶到哪里,他在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己,是值得我們永遠學習的共產主義戰士。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,愿大家在雷鋒精神的指引下,在時代的感召下,健康成長。我相信,有雷鋒精神的鼓舞,我們身邊一定會涌現出更多的新時代的“雷鋒”,我們一定會讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
雷鋒真的離開我們了嗎?NO!沒有!雖然雷鋒犧牲了,但他的崇高精神永遠伴隨著我們,鼓勵著我們激勵著我們,前進,前進,再前進!努力,努力,再努力!榜樣的力量是無窮無盡的,幾十年來,我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒。
植樹造林
今年,我無數次閱讀過《雷鋒的故事》。雷鋒助人為樂、雷鋒愛人民、雷鋒愛祖國的故事,深深的感動了我。于是,我萌生了自發植樹造林的計劃。我暗下決心,在每周的星期天都要上山種一棵樹,發誓把自我的家園綠化的更完美。于是一到周末,我便背著鋤頭,帶著自我用零花錢買來的樹苗去“秘密基地”挖出一個個大坑,將一棵棵樹苗種下。有時,多種幾棵。到此刻,我已經有了幾十棵屬于自我的小樹了,這還不夠,我還要種更多的樹,才能使自我的“秘密基地”成為一片樹林。“樓東一株樹,枝煙拂青煙,桃樹我所栽,別來向三年。”這是詩仙李白的詩,他告訴我們種樹要有耐心,最少也要三年才能成為大樹,只要從護樹、種樹做起,我們的家園才會更加美麗、壯觀,才會更加繁榮昌盛。我不會放棄,一年,兩年甚至很多年,我也要把這塊空地都種滿樹,讓它成為林的海洋,樹的天地,讓家園更加絢麗多彩。
尊老愛幼
每到周末,我就會主動到村里的老年協會,幫忙那些需要幫忙的人。瞧!一位盲人奶奶正細心翼翼的柱著拐杖緩緩地朝老年協會走來。這時,我飛一般的沖到了老人身邊:“老奶奶,您是不是要到老年協會去?”老人說:“是啊!”“那我扶您過去吧!”“小姑娘,多謝你了,你叫什么名字呀?”“我是一名少先隊員啊。”說完,我便扶老奶奶進了老年協會。在老年協會中,我看見一個小孩正在桌子上玩,一腳踩空了,說時遲那時快,我飛奔而去,雙手接住了那個小女孩,等她確定平穩安全后,我已悄悄離開了老年協會。幾年來,在學雷鋒活動中,老年協會端茶、送水、幫老年人按摩有我的身影;小河邊,有我撿垃圾的身影;回收垃圾行動中,我們小手拉大手,你丟我撿,逐步消除亂扔垃圾等現象,讓同學們養成良好的衛生習慣。
同學們,讓我們從此刻開始行動起來,將環保的種子播撒到世界的每一個角落;同學們,讓我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,學雷鋒,愛環保,爭做最美小公民。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的歡樂,是發自內心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今日,我校請來了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自我是親密戰友,當年是和雷鋒一齊當的兵,那時自我沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自我學習,并且教自我開車!其實雷鋒的文化也僅有六年。主席曾經這樣評價過雷鋒說過:“此人雖文化不多,但句句都富有哲理。”
聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!
雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的'家園變得更美麗!
在聽完喬安山爺爺的報告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!
同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇4
老師、同學們:
又是一年草長鶯飛,在這個陽光明媚的三月里,是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進?雷鋒”這個偉大的名詞,過去的50年間,都是中華民族的驕傲象征,人們一提起它首先是想到助人為樂,為別人做好事不留名,釘子精神……
50年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,當又近3月5日,我們真的有必要再次審視雷鋒,再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說雷鋒精神過時呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的精神,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責,科學地確定自己的價值。那么,
今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風,雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說:"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時代的東西一樣,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續,你的精神在我心中生根、發芽、開花,用開不敗……
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。
同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族的事業的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關系到我們國家將來可以達到的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的未來。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對于學生來講是必須養成的良好習慣。對于老師,培養學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現出反對什么,就會被什么排斥和拋棄。
最后我希望我們全校師生共同努力,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現,公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創建整潔和諧的文明學校。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇6
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只明白它是漢語詞典中的一個詞,卻不明白它有什么含義……
直到那天,我明白“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。轟動世界的5。12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自我的一份力量,或許,地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,悲痛時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的期望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的期望,繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人,自我美麗的家園此刻已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們悲痛絕望的時候,看到自我的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自我那悲哀絕望的心境。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們明白了自我并不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多可是卻代表了自我的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自我的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心境或許就被你那一點一滴的愛心而是心境回轉。愛心或許對我們來說,或許不算是什么忍痛割愛,可是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因。所以,那時的我,不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生。
此刻“愛心”不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認為,我期望自我身邊的人也不要這樣認為!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇7
很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學后教師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個夢想,一個中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強大!
我夢想我的祖國遠離戰爭和災難!
我夢想我的祖國農村和城市同樣美麗!
我夢想我們的軍艦能自由停靠在釣x島!我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國夢,一個一年級小學生懷揣的中國夢,
一個盼望祖國更加完美的中國夢。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二7班的李玉,我今天國旗下的演講題目是:“愛護環境,美化校園”
碧空如洗的藍天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環境是能影響一個人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?
你們愿意在一個干凈舒適的環境里學習,還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環境下學習?現在我們學校的現象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會散場后,我們的田徑場上,又會出現不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護環境的意識什么時候這么薄弱了?大家都把中學生行為規范守則給忘得一干二凈了嗎?
親愛的同學們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間需要1到5年,你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要100年到200年的時間!這個數字夠震撼嗎?
我們已經給環境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個提議:
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學校的衛生死角,沒人打掃。
2.這周的班上組織召開關于熱愛勞動,愛護環境的主題班會。
3.自主學習垃圾分類,改善生活環境質量。
愛護校園環境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進,一起打造一個干凈舒適的學習環境!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長、各位朋友:
大家上午好!
我們精心策劃、組織的“綠色義賣 愛心獻福娃”活動,今天終于拉開了帷幕。
在這里,請允許我代表家委會說幾個感謝:
感謝山東省婦聯《祝你幸福》雜志社給予的鼎力支持和幫助,正是因為有了你們的幫助,我們的活動才得以順利開展;
感謝泉城公園給予我們提供了這么一個美麗的、充滿著愛的場所,正是因為有了你們的支持,我們的孩子才得以擁有這么一個可以奉獻自己愛心的平臺;
感謝我們的家長們,謝謝你們犧牲休息的時間,來支持、參與我們的活動,正是因為有了你們的參與,我們孩子們愛心的力量才會得以更強大;
感謝解放路第一小學和我們最親愛的老師,感謝您們一直以來對孩子們的付出、呵護和培育,在我們家長心里,學校永遠是孩子們最溫馨的家,老師您永遠是孩子們最親愛的媽媽,是家長們最貼心的朋友;
感謝我們可愛的孩子們,謝謝你們一顆顆誠摯的愛心,我相信,因為有了這次愛的體驗,你們幼小的心靈會得到升華;
感謝所有的行人及游客朋友們,你們的愛心將是對孩子們最大的鼓勵,你們的善款將成為孩子愛心付出的最大支持。
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!孩子們捐出的是閑置的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是福利院的福娃們,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!讓我們行動起來,加入到愛的行列,把愛傳遞下去,讓我們的每一個角落里都被愛填滿。
謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇10
親愛的老師、同學們:
我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個溫暖而健康的集體。
一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個搗蛋鬼在搞笑話,我也隨著笑起來。
我們班有幾個雖然成績不是那么好,但是他們也和其他同學一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衛生,他們很負責地把公共地區打掃得干干凈凈,他們是校園的志愿者,校園美麗的環境有他們的一份功勞。他們勞動的身影是校園里一道亮麗的風景線。
班長小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領同學們認真讀書,你聽,書聲瑯瑯;午寫,班長帶領我們寫作業,做輔導題,同學們學習的勁頭十足。放學了,班長還負責管理打掃衛生。在班長的組織下,我們班經常拿到流動紅旗,同學們都很開心。
雖然是高年級了,但同學們有時在聽課時會不知不覺說悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學說:“老師要處理人了。”他們馬上停下來。老師又開始講課了,我們又認真地投入到學習中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園里回蕩。下課了。同學們在操場快樂地玩耍。
我們的班集體是那么和諧,有活力,我愛我們的班集體。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇11
父親是一名有著26年黨齡的老黨員,他親歷了上世紀60年代國家最為艱難的時刻,生活的不易讓父親一直保持著勤儉節約的生活作風。他身上的那件外套雖然已經打了好多個補丁,但他仍然舍不得丟,他時常對家人說,補一補還能穿。他腳上的那雙解放鞋已經褪了色,大家勸他再買一雙,他總是笑著說,洗一洗還能穿。
父親也趕上了改革開放的好政策。兒時,常聽他講,上世紀80年代初,村里傳來了振奮人心的好消息,原來家庭聯產承包責任制的政策已從小崗村試點,即將在全國推廣開來。得知這一喜訊后,父親充滿了期待。包產到戶后,父親渾身上下有使不完的勁兒,他每天早出晚歸,辛勤地耕耘著。功夫不負有心人,在他的精心呵護下,春去秋來,糧食獲得了豐收。從昔日的吃不飽到現在的不愁吃,父親臉上露出了幸福的笑容。然而糧食豐收后,有時,家人會把吃剩的飯菜隨意倒掉。父親看在眼里,疼在心里,他嚴厲批評了家人的不文明行為。為了讓大家時刻牢記勤儉節約的家風,他還親自到縣里做了一塊匾,上面刻有“勤儉節約”四個大字。多年來,它始終提醒家人要時刻保持勤儉節約的生活作風。
在良好的家風引導下,我養成了勤儉節約的生活習慣。兒時,每當飯后,父親都要看看碗里是否有剩飯剩菜。上學以后,雖然家里每月寄給我的生活費相對充裕,但我并沒有變得大手大腳起來。為了保持勤儉節約的作風,我還制定了每月的開銷計劃,做到精打細算。每到月末,我會把結余下來的生活費交到父親手中。走上工作崗位后,我每月雖然收入不低,但依舊保持著勤儉節約的生活作風。
去年,通過自己的努力和勤儉,我的買房夢終于由理想變為現實。領到鑰匙那一刻,一股強烈的幸福感頓時從心底油然而生,我想這幸福感是源于勤儉節約的好家風吧!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇12
老師們同學們,大家好。
光陰荏苒,歲月如歌,虎年的鐘聲即將敲響。在即將結束的20--年里,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。20--年正如北校區被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:“未來的一中真美啊。”
想必大家對嶄新的20--年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著20--年對我們來說是彌足珍貴,并且至關重要的一年。
幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關于甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:“我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。”這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個并不新奇的字。這三個字是“不要怕”,當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了20--年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實,繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學習的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了“不要怕”,還送出了另外三個字“不要悔”。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因為在20--年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續我們的輝煌!
謝謝大家。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得那次學校藝術節的時候,因為我學習太忙,沒有參加書法培訓班,可老師偏偏選中了我代表班級參加學校的書法比賽,頓時,我被這一個睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎么辦呢,我一個學期沒有練習了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個艱巨的任務,盡管有些不舍,但為了不影響班級的榮譽,還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說:老師,我想……可是老師話還沒等我說完,就拍拍我的肩膀說,李汐來,不管你是什么原因不想參加這次比賽,但是老師想要對你說的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!
老師這一番話敲醒了我,我不應該對自己沒有信心,而是要戰勝自己!
離比賽開始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點才睡覺,在睡覺前還肯定地對自己說不得,一定要戰勝自己!
第二天,我來到了賽場上,滿懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫著,我發現自己從沒這么認真過,那一刻,我覺得我自己戰勝了自己,我成功了!
比賽結果出來了,我得了一等獎。
事實還讓我明白了一個道理,我們人生中,最大的敵人不是別人,而是自己,戰勝了自己,就可以獲得成功!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇14
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
中國政府為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。
我們都知道小學時期是生長發育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些不良習慣。
1、首先,我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過多容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。
據調查現在很多同學在進餐時,只挑選自己喜歡的吃。有的同學把肉吃完,就結束了用餐;有的同學只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個問題!
2、其次在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。
3、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。
在每天放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。
確實,同學們都處于發育階段,容易饑餓。那么這時,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。
最后,我告訴大家一個科學的進餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時后吃點水果。
希望同學們聽了我這次的講話后都能養成科學的飲食習慣,健康的成長。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇15
誠信是金
誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價廉的產品;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信就是誠實守信,“誠”就是內誠于己,誠實無欺,誠實做人,誠實做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽,守信義。
誠信是是中華民族的傳統美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。“人無信不立,天有日方明。”誠信是一個正直的人應具備的品質,更應是每個學習者所應遵守的準則。然而,近年來,社會上弄虛作假的風氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開始在東外校園里出現。舞弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好學風的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,當誠信人,做誠信事。
同學們,考試不僅檢驗我們的知識水平,同時,也檢驗我們誠實可信的做人準則。面對一張白紙黑字的考卷,我們是應該誠實地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠實地回答每一道題,以正確的態度對待每一次考試,為心靈交上一份誠實的答卷。
自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我們東外學子更應該傳承民族美德,樹道德之新風。本周,期中考試即將開始,值此向全體同學發出倡議:
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信學生。請同學們切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。
同學們,誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放,與誠信同行!當誠信人,做誠信事,讓我們謹記:誠信是金!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《紅領巾相約2035 爭做新時代好隊員》。
伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來自己的節日(明天是10月13日,知道是什么節日嗎?)——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。自此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。轉瞬間,少先隊已經建隊71周年了。
隊員們,你們還記得嗎?一年級的你們,胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領巾增光添彩。
我們是幸福的一代,因為有祖國母親呵護,我們健康、快樂的成長著,有的隊員會問:戰火紛飛的日子已經過去,作為新時代的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?
其實,我們每個隊員只要堅定我們的理想信念,將我們優秀的民族精神星火相傳便是最好的表現:我們熱愛祖國,努力學習,健康成長;我們熱愛家鄉,勤儉節約,保護環境;我們熱愛父母,獨立自主,勇擔責任;我們熱愛伙伴,手拉著手,一起快樂前行!從小事做起,從身邊做起,只要我們懂得胸前紅領巾的含義,就會用一個少先隊員的標準來要求自己!
新的時代新的挑戰,最為新時代的少先隊員,我們有的時候還需要小手拉大手,共創文明。比如說:隨著互聯網的發展,網絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上網,那么在使用網絡的過程中,我們更需要踐行文明上網:
在此我們呼吁,一起履行《全國青少年網絡公約》,做到:
要善于網上學習,不瀏覽不良信息
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
要增強自護意識,不隨意約會網友
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網絡相關法律法規,共建網絡文明新時空。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:“讓心靈灑滿快樂陽光”。
同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們人人都希望得到的。由于人的生活豐富多彩,所以獲得快樂的途徑也很多。那么,作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。
1、廣交朋友,與人友好相處。作為學生,尤其是小學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學交流、溝通,要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何,也不論他成績好壞,你都應該以誠相待,與同學建立起真正的友誼。這樣,你就會很快樂。
2、熱心助人。這一點同樣重要,如果你是個自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來快樂呢?所以,在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,比如:同學生病,主動問候、照顧;同學忘帶文具,主動借給他;同學功課不懂,主動講解;同學因事不能做清潔值日,主動代替他……如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,可千萬不能認為這是理所當然噢,你至少應真誠地對人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長付出了那么多的心血,你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的.心里就會充滿陽光,也能獲得快樂。
4、在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。可我們有的同學對學習不太感興趣。每次課間活動,同學們都非常高興,可一聽說要進行測驗了,有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺得學習是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。
首先,你必須要有強烈的學習愿望。樹立“我要學”的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的愿望,你學習起來就會感到很輕松,很愉快。
第二,要養成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。的確如此,良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多,今天我重點講養成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好,上課必須專心聽講。上課時,只要你專心聽講,把老師講的內容都聽懂了,那么,你完成作業也就容易而快捷了,考試也就不用過分擔心了,這樣你不僅會感到心情愉快,而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,首先,在課堂上對老師提出的問題,你要大膽回答,并注意聽老師的最后分析,直到把問題弄懂為止。其次,自己有了問題,要及時向老師或同學請教。
第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文或有關數學概念、定律時,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法,你就大膽用。
同學們,有了強烈的學習愿望,養成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會很快地取得進步的,你會驚喜地發現——原來學習真的是件很美妙的事。同學們,趕快行動吧,快樂的學習生活正等著你們去享受呢。
最后,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的--,我是高一(4)班的--。今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優秀學生》。
三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。
他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。
在當今社會,“雷鋒”二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業,腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。
我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從“自我”移向外物,關注家人,關注學校,關注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。
在家里,我們做孝敬父母,關愛家人,勤儉節約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結同學,關心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。
雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。
雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆“螺絲釘”,釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現自己的理想,創造屬于自己的輝煌。
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優秀的高中生。
同學們,讓我們同心協力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍著耀眼的光芒。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇19
叮鈴鈴,放學鈴聲打響以后,同學們紛紛收拾書包,拿上自我的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自我的東西,出了校門,迎著夕陽向家的方向走去。
走到半路的時候,我看到前方有一個熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎樣了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一齊回家。走在路上的時候,我一個手提著小妹妹的書包,幸運的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個手就拉著小妹妹,然后我們一齊慢慢的向家的方向走去。
快到小區門口的時候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自我的媽媽,趕緊撲進了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一齊回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感激我,而這會兒,我卻有點兒不好意思連連說,沒關系,然后就回到自我家了。今日我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會公德。
同學們,在我們生活的周圍環境中,隨處可見“愛護花草樹木,講究公共衛生,愛護公共財物,遵守公共秩序”等警示語,但你們是否知道,為什么要求必須遵守這些行為要求呢?
一個國家的人民對社會公德的態度,反映出這個國家的文明程度,它不僅直接影響社會秩序,而且也能促使社會生活的正常進行。譬如:人人講究公共衛生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個比較舒適的環境中人人遵守公共秩序,學習、工作才會井井有條。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣就怎樣,順其自然,社會將成什么樣子,我們的人生安全,我們的公共財物,我們的環境衛生7所有的一切將無法想象,如果你生活在這樣的社會環境中,你有什么感覺?你會發出什么感嘆呢?
同學們:我們身處社會主義法制國家,是世界文明古國,龍的傳人。初二年級思品課本上“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”明確指出了中國公民的基本道德規范。反映出了一個人的思想覺悟和道德水平,它不僅直接影響社會秩序,而且給經濟建設也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環境中,在公共財物和人身安全都得不到保障的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室里學習。
我們生活在校園中,并且我們多數是少先隊員,我們少先隊員就應該時時處處體現良好的道德風貌,做倡導新型社會公德的生力軍。然而,說起來容易做起來難,我們有的隊員在實際生活中卻不拘小節,我行我素,行動與言語相
距甚遠。大家在一個集體中生活,相互之間難免會發生一些磕碰。一旦發生這樣的情況,有的同學立刻怒氣沖天,不管有理沒理便出口傷人,甚至大打出手;而有的同學卻能“先發制人”,說聲“對不起”表示歉意,于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,把“你好、謝謝、對不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心,用誠摯的熱情,消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學都能處理好生活中的磕碰小事,讓世人從我們良好的行為中看到新世紀學生的風貌。
我演講完畢,謝謝大家!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇21
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀,而支撐禮貌社會的道德標準,就是這一條條的規則。孟子言:“不以規矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常說:“國有國法,家有家規。”可見規則是每個人必須做到的道德準則。規范自身行為,爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委托,在國旗下與大家分享,我們對規范行為的想法:
第一、我們都已經學習了《小學生規范準則》,明白了作為一名合格的學生,應當遵循的規范準則。所以我們不僅僅在學校上課時,認真聽講,進取參與各科的學習活動,以相應的規范準則來要求自我;放學離校后,更要認真、進取完成各科作業,不拖拉、不磨蹭,利用課余時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動,做一個自立的、自律的少年。
第二、規則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則,如作息時間、衛生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規則,如上學需要配戴紅領巾,見到教師要敬隊禮、主動問好,愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規則,如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見摸不著,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。
第三、規矩是一種約束,更是一種保障。如果學校沒有了規矩,就如一盤散沙,大家學習沒有效率,學校里也沒有好的風氣;國家沒有了規矩,就會失去秩序,整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規則,整個社會才會朝著進取的方向發展得越來越好。
第四、中國近代思想家梁啟超說過:“少年強則國強。少年提高則國提高。”作為一名合格的小學生、一名禮貌的少年,我們擔負著國家的未來,我們必須以身作則,規范自我的行為。才會使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應的規范準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家,無一不是用一系列、完整的、系統的規則來治理國家。所以同學們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規范準則來要求自我,爭做禮貌少年,讓我們的學校越來越美麗,讓我們的國家越來越富強!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇22
毎當我想起我生活在那里的祖國,整個心兒便悠悠地飄到那青青的山上,飄到了那艷艷的花上,飄到了那清清的溪流上……啊,我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……
在我的祖國,你能夠看到一山山翠綠的森林,一條條流淌的小溪,一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時候,我最愛到山上去玩。大山好靜好靜,一點聲音也沒有,陽光透過樹縫稀稀落落灑下來,星星點點,好像是撒下來的寶珠,偶爾傳來幾聲悠揚的鳥鳴聲,便給這樹林帶來了無限生機,真好聽!我和小伙伴們總是盤算著把這小鳥捉住,可終究未能如愿以償,我的一個小伙伴說這鳥是這大山的魂!
大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏涼,總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它,可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀,喝一口,細細品嘗,甜進心里。聽奶奶說:“就連那小動物也愛喝那水呢!”還是妹妹說的好:“那泉水是大山的乳汁。”
這乳汁澆灌出來的草好綠,大山就像鋪了一層綠色地毯,那各色各樣的花兒,給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動的小溪,給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的,射在草叢是里像星星,像眼睛,在微風中還眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出來的兒女是機智勇敢的,我從電視里明白了日本鬼子侵略我們的家園,大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作斗爭,把他們引進大山里全部消滅的故事。看后,我很激動,時常在想:我們中華兒女是多么勇敢,不愿做亡國奴,堅決與敵人作斗爭,不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲!
啊,祖國!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國,不僅僅僅是因為它的美,還因為他頑強愛國的精神。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇23
各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學校觀看孩子的表演,這既體現了您對孩子的關心,也體現了您對學校工作的大力支持,在此我代表昆侖路小學全體師生向大家表示衷心的感謝!
博大精深的優秀傳統文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財富,更是素質教育的寶貴資源,孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然。”在兒童時期對學生進行傳統文化教育,對人的一生具有非常重要的意義。小學階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經典,然后在以后的成長中慢慢地體悟,會讓他們終生受用無窮。 我校從20~~年9月全面開展中國傳統文化教育,提出了“培養有民族文化根基的現代人”的目標,形成了“誦讀國學經典、弘揚傳統文化”的辦學特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,讓學生從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學校的辦學特色更加鮮明。一路走來,昆侖路小學不斷地成長、進步,我們這項工作得到了市、區各級領導的關注,給予了充分的肯定。20~~年6月我校參加了郾城區組織的經典誦讀比賽,獲得了一等獎;20~~年4月,在全區中小學生運動會開幕式上,我校排演的大型團體操《陽光少年》以經典誦讀為基點,變換隊形,配以舞蹈動作,達到了美輪美奐的效果;20~~年5月,在全市“過端午、誦經典”活動中,我校作為分會場向來賓們獻上了精心編排的節目,受到了領導、嘉賓的一致好評,20~~年9月,我校組織編排經典誦讀節目《國華風韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛的表演贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20__年5月27日,我校作為漯河市“過端午、誦經典、做有德之人”經典文化誦讀活動郾城區的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區教體局等各級領導、嘉賓的蒞臨觀看指導,伴著優美的旋律,孩子們時而誦讀,時而歌唱,時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領導的心,孩子們演完了,領導們還意猶未盡,坐在主席臺上久久不愿離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價,還要我們寫出經驗材料要在全市進行推廣。
可以說,經典誦讀的最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才,因為讀經典久之,人的氣質就會提升,一個孩子從入學到畢業堅持下來,那么到中學后,他的品德、人文素養、學業成績,一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動,用經典浸潤孩子的童年,用經典點亮孩子的人生。
在大力抓好經典文化誦讀的同時,我校其他方面的工作也成績斐然,成了郾城區教育工作的領頭雁。三年來,學校獲得各級多項榮譽:國家級“推進區域教師專業發展課題實驗”一等獎、省“遠程教育工作實驗學校”、省“德育實驗學校”、市“語言文字工作先進單位”、市“現代教育技術課題研究先進集體”、區“活動育人特色學校”等區級以上表彰24項。教師培訓先進經驗和學校管理先進經驗以及特色育人活動經驗先后在《河南教育》、《青年導報》、《漯河日報》、電視臺等報紙、媒體上刊登、播放,引起了社會各界廣泛關注。與此同時,我們也加大了對校園文化建設的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長廊綠意盎然、清新雅致,將給學生帶來春風拂面的感覺,文化墻也會貼滿孩子們的奇思妙想,優美作品,還有大門和操場地面也將面目一新。總而言之,下學期開學時,呈現在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學。優美的校園環境會使學生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學習效果會更加顯著。所以到那時,昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學習的樂園,成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說:把孩子送到昆侖路小學,是我最正確的選擇!
最后,我要向大家強調一下放假的時間和注意事項。因為昨天是六一兒童節,下周一是端午節,這兩天都是國家規定的假期,所以為了便于家長接送孩子,我們對放假時間進行了調整,今天下午演完后您就可以把孩子領走了,周五、周
六、周日和下周一我們放假四天,周二(也就是6月7號)正式上課,周二早晨七點半準時舉行升旗儀式,周托生的家長可以在下周一(也就是6月6號)下午四點以后把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節,提醒家長一定要對孩子進行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險的地方去,以防意外事故發生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛生,養成良好的衛生習慣,謹防病從口入。收麥時節路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。
好了,孩子們,你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!
各位家長朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇24
尊敬的各位老師、同學們:大家好!
今天,在雄壯的國歌聲中,一個充滿希望的新學期開始了。在此,我首先預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、健康等方面都取得更大的進步。
過去的一學期,我校全體師生在教育局的正確領導和熱切關注下,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,規范辦學行為,提高教育質量,完善各項制度,突出安全管理,提升管理水平,努力辦人民滿意的特殊教育,各項工作都上了一個新的臺階。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校教師的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。與同學們遵守紀律,天天進步分不開的,在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
今天,新的學期又開始了,這需要全校師生抖擻精神,以認真踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
同學們,新的學期,你們首先要珍惜寶貴的學習機會,從點滴做起,專心致志、爭取個方面都有所進步。首先要遵規守紀,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,培養良好的行為習慣,繼續從“走好路、做好操,掃好
地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺”十個方面著手,強化訓練,直至學會為止。你們學會了,你們的父母、老師、朋友、親戚會更愛你,你也會更讓別人尊重你。第二,希望你們努力學習國旗下講話文化知識,多動手練,都動腦想,多動口問,一天學一點,時間長了,知識也就增多了。第三,要聽從老師的教導,老師會像父母一樣的去關心愛護幫助你們的,你們學習上、生活上有什么困難,老師隨時都可以幫助你們,你們心里上有什么解不開的疙瘩,也可以隨時告訴老師,老師會和你講悄悄話,會幫助你的。
老師們、同學們,只要我們努力,我相信我們在新的學期里,一定會再次取得更大成績的。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇25
自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。
有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩到腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為海中學子,最基本的就是應該遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現是由行為,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起,比如:穿著樸素,發型大方;不使用手機、MP3,不進入營業性網吧、茶廳、歌廳;騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節,不勝枚舉。我相信,只要我們的同學心中裝著他人,時時注意文明,就一定會展示出紳士風度和淑女風范。
同學們,我們五中有著嚴肅的校紀和優良的校風,你們作為五中的學生,更應該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。
雷鋒永遠在我心中國旗下講話3分鐘 篇26
同學們:早上好!今天我講話的題目是《講公德樹新風》。
中央電視臺曾經播放過這樣一則公益廣告:畫面上嘈雜擁擠的電車車廂里,一個空易拉罐被一只只冷漠的腳踢來踢去,伴著咣當咣當刺耳的金屬撞擊聲,傳來了陣陣畫外音:現在是二號帶球,傳球,現在是五號帶球,球又到了六號腳下......直到一個小伙子彎腰將它撿起,丟進垃圾桶。同時傳來畫外音:好球!球進了!結尾時打出一行字:公德比賽,現在開賽!你還等什么?那么什么是公德?我們又能做些什么呢?在這里,我不想給它下嚴格的定義,但是我想:公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋,而是良好的清潔衛生習慣;公德不是出口臟話、動輒打罵,而是講文明講禮貌使用禮貌用語;公德不是面對他人危難與困頓時的漠然與無視,而是出手相助當仁不讓的古道熱腸;公德不是不顧他人自私自利的為所欲為,而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律;公德不是違法亂紀危害社會,而是遵法守紀循規蹈距;公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人,而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆.......
是的,公德就是就餐時的自覺排隊,公德就是汽車上主動給老人、病人、孕婦讓座,公德就是洗完手臉后隨手關上水龍頭,公德就是最后走出教室時隨手關上門窗電燈,公德就是看到地上棄物時自覺彎腰拾起,公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫,公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜,公德就是別人午睡時你保持的安靜,公德就是你助拉車人上坡的一臂之力......
同學們,講公德不是喊口號,而是要從這些普普通通的小事做起;講公德還不是一個人的事,它需要我們每個人都要努力做到.做到這些微不足道的小事,你就逐漸成為一個有公德的人;你就會發現,你的道德已經成長了一大步。
最后,讓我們再重溫這句廣告詞,讓它成為我們“講公德,樹新風,營造和諧校園”的發令槍:功德比賽,現在開賽!