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家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話(通用27篇)

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇1

  多次談到“家風(fēng)”,他指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”。“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員”。

  注重家風(fēng)是中華民族的優(yōu)秀品格,良好家風(fēng)是中華文明的重要組成部分。中國(guó)儒家文化講“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,其中把修身和齊家放在首位,不修身齊家則無(wú)以談治國(guó)、平天下。

  良好的家風(fēng)同樣也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),回顧黨的歷史,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為我們當(dāng)代黨員干部樹(shù)立了光輝榜樣。陳云同志是踐行中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良黨風(fēng)的楷模,他的家風(fēng)也是一流的。陳云同志為親人定下“三不準(zhǔn)”原則:一是不準(zhǔn)家人搭乘他的車(chē);二是不準(zhǔn)家人接觸他看的文件;三是不準(zhǔn)家人隨便進(jìn)出他的辦公室。早在建國(guó)初期,陳云與妻子于若木同在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)工作,時(shí)任中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)主任的陳云有一輛公車(chē),他的妻子于若木本可以每天搭乘這輛車(chē)上下班,但她堅(jiān)持自己騎自行車(chē)上下班,從未搭過(guò)一次便車(chē)。

  家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)連著黨風(fēng)、政風(fēng),黨員家庭的家風(fēng)就顯得尤為重要。首先,作為黨員干部應(yīng)該以老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為榜樣,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,銘記領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的純潔黨性,嚴(yán)格按照黨章辦事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律,時(shí)時(shí)處處做遵紀(jì)守法的模范。其次,黨員干部自身就是全家人的榜樣,更應(yīng)該自覺(jué)帶頭規(guī)范家人的言行。黨員干部要時(shí)刻對(duì)自己家人,在思想、情感上給予正確引導(dǎo),經(jīng)常向家人宣傳黨的紀(jì)律和政策法規(guī),自覺(jué)把好家風(fēng)貫穿于家庭生活之中。第三,黨員干部要自覺(jué)帶頭弘揚(yáng)良好的家風(fēng)。黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,既是家庭的主心骨,又是單位的領(lǐng)航人,把良好的家風(fēng)踐行到各項(xiàng)工作中,在工作中展現(xiàn)良好家風(fēng)的時(shí)代價(jià)值。

  家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家。讓我們從我做起,從每個(gè)黨員做起,樹(shù)立良好的家風(fēng),讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),讓良好家風(fēng)成為我們實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇2

  去年9月3日,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵活動(dòng)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。當(dāng)“抗戰(zhàn)老兵”方隊(duì)出現(xiàn)在電視機(jī)前時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),淚水幾乎涌出眼眶。在他們堅(jiān)定有力的眼神和顫顫巍巍的軍禮中,我仿佛看到了曾經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的他們,看到了他們心里懷念的那些無(wú)法親歷今天相聚的戰(zhàn)友們……而這一刻仿佛也讓我看到了去世的爺爺。

  我的爺爺戎馬一生,為中國(guó)人民的解放事業(yè)和人民的建設(shè),貢獻(xiàn)了畢生的精力。他是1937年進(jìn)入延安抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí),從此邁入了革命的洪流。爺爺曾經(jīng)為了革命事業(yè),躲避敵人的追殺,一直隱姓埋名,取了“國(guó)勝”的諧音,后來(lái)就沿用了“郭”姓,字“生”。在爺爺?shù)男睦铮瑫r(shí)刻堅(jiān)守著共產(chǎn)主義信念,牢記黨的關(guān)懷,不忘人民群眾的需要。爺爺雖然走了,但他清廉節(jié)儉、剛正不阿的良好品德是留給我們后輩最寶貴的精神財(cái)富。

  爺爺教導(dǎo)我們要勤儉節(jié)約。他說(shuō),“千里之堤,毀于蟻穴。”一個(gè)人的腐敗墮落,往往就是從貪占“小便宜”開(kāi)始的,所以,他不允許身邊任何一個(gè)人有這種想法,并且他自己一直保持著艱苦樸素的作風(fēng)。家里的櫥子柜子都是上世紀(jì)70年代配置的,就連臺(tái)燈、鋼筆這些小東西爺爺都舍不得換新的,衣服還常常是那幾件舊軍裝,總也舍不得脫下來(lái)。我記得干休所給他安排的專車(chē)他從來(lái)不坐,身體好的時(shí)候出門(mén)坐公交車(chē),后來(lái)年齡大了就盡量不出門(mén)或者做大班車(chē),總是不愿沾公家的光、給別人添麻煩。爺爺對(duì)公款吃喝、公款出國(guó)等三公消費(fèi)也非常反感,他說(shuō)公款吃喝就是雙重浪費(fèi),用公款支出是浪費(fèi)了國(guó)家的錢(qián),大量倒掉的飯菜又浪費(fèi)了國(guó)家的糧食,而我們好多貧困地區(qū)的同胞卻還吃不飽飯,打仗那會(huì)兒更是幾天都吃不上飯。

  爺爺還教導(dǎo)我們要正派實(shí)干。爺爺曾經(jīng)在許多崗位上擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但從沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利。他在軍醫(yī)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的十年間,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人才,但他的子女卻沒(méi)有一個(gè)通過(guò)他而上學(xué)和提干的。

  上世紀(jì)90年代,爺爺將珍藏的歷史文獻(xiàn)資料19件獻(xiàn)給解放軍黨史資料征集委員會(huì),還向八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館捐贈(zèng)了革命文物22件,捐助救災(zāi)款5000元。

  爺爺?shù)囊簧菒?ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的一生;是公而忘私、勤勤懇懇忠于職守的一生;更是為革命事業(yè)戰(zhàn)斗和奉獻(xiàn)的一生!老一輩革命家是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要把他們那低調(diào)、守法、清廉、自立、誠(chéng)實(shí)、正直的良好品質(zhì)傳承下去,做爺爺心中的好兒孫。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇3

  “孩子,你好好學(xué)習(xí),過(guò)段時(shí)間媽媽送你一個(gè)小收音機(jī),每天可以收聽(tīng)英語(yǔ)。”一天早上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  接下來(lái)的那段時(shí)間里,我一直很興奮,期待著小收音機(jī)。直到一天晚上,媽媽帶我去婦聯(lián)。我才明白,這收音機(jī)是媽媽評(píng)為省里的先進(jìn)的獎(jiǎng)品。

  回來(lái)路上,媽媽給我講爺爺在抗戰(zhàn)期間,放棄家中優(yōu)越的生活,奔赴延安。因其優(yōu)雅的文筆、善辯的口才、秀麗俊朗的毛筆字,爺爺成為抗戰(zhàn)時(shí)期延安大學(xué)的宣傳骨干。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,作為先遣來(lái)到西安,與胡宗南的余部斡旋,為大順利入城立下汗馬功勞。爺爺一生用真心深愛(ài)著周?chē)拿恳粋(gè)人,也一生受人尊重。媽媽說(shuō),奉獻(xiàn)越多的人越努力越受尊重,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人是最重要的。

  后來(lái),在《陜西日?qǐng)?bào)》上面看到了媽媽的事跡。媽媽在關(guān)中一帶做鼠情調(diào)研、花生栽培研究,帶領(lǐng)周?chē)拇迕裰赂弧R彩菑哪莻(gè)時(shí)候起,我對(duì)媽媽那幾抽屜寫(xiě)得滿滿的日志有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)一起床已不見(jiàn)媽媽的身影有了新的理解,對(duì)深夜還在燈光下背書(shū)的媽媽有了新的認(rèn)知。

  “她經(jīng)常口袋里裝著幾個(gè)冷饅頭,餓了啃幾口……她的包里永遠(yuǎn)都有一本書(shū)可在空閑時(shí)隨時(shí)拿出來(lái)翻看,她的頭腦里思考的永遠(yuǎn)是農(nóng)作物怎樣能在關(guān)中平原生長(zhǎng),她的心里滿滿的裝的是周?chē)娜嗽鯓幽芨黄饋?lái)……”我一直記著報(bào)紙上對(duì)她的描述。那時(shí)的我,對(duì)媽媽充滿了崇敬和崇拜。

  記得一次成績(jī)考得不是非常理想,放假后一直沒(méi)有主動(dòng)把通知書(shū)給媽媽看,而是認(rèn)真地做起了假期作業(yè)。開(kāi)學(xué)的前幾天,我心里非常焦慮,不知道該怎么面對(duì)。終于熬到開(kāi)學(xué)的那天。在哥哥姐姐要學(xué)費(fèi)的同時(shí),我也趁機(jī)領(lǐng)了學(xué)費(fèi)跟做賊一樣的逃到學(xué)校去了。那個(gè)學(xué)期,我異常地認(rèn)真和努力,也一直生怕媽媽問(wèn)起上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)。但直到現(xiàn)在,媽媽也沒(méi)有問(wèn)過(guò)那次的成績(jī)。“并不是不想看你的通知書(shū),是看到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁兒,就知道應(yīng)該給你更多的機(jī)會(huì)和自尊,希望你能學(xué)得更好,更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我知道你是個(gè)有志氣的孩子,也有勇氣面對(duì)。有些話是不需要點(diǎn)破的。”幾年前和媽媽聊起這件事,媽媽這樣說(shuō),“關(guān)注和愛(ài)勝過(guò)一切。”

  就是這樣,我們?cè)趮寢尩挠绊懴侣L(zhǎng)大,我也在理解了愛(ài)的意義時(shí)有了自己的孩子。

  “我們應(yīng)該教給孩子的是一種優(yōu)秀的品質(zhì),而不一定是更多的知識(shí)。”每次遇到教育孩子的疑問(wèn)時(shí),老公總會(huì)這樣說(shuō)。于是,我寫(xiě)給孩子一段話:“來(lái)到世間,你首先接受的是醫(yī)生對(duì)你的洗禮而不是親人的撫摸,所以,你要真心對(duì)待每一個(gè)人,而不僅僅是愛(ài)你的親人;對(duì)你來(lái)說(shuō),世間最難的翻身、爬爬、站立、行走等困難,你都一個(gè)個(gè)克服了,所以,你一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,這樣你才能成為對(duì)社會(huì)有益的人、實(shí)現(xiàn)你的理想。”

  當(dāng)我寫(xiě)下這段話,我已經(jīng)釋?xiě)选C鎸?duì)自己和孩子的成長(zhǎng),我們需要的不是說(shuō)教,而是一顆愛(ài)心和一份寬容及那份堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。家風(fēng)也并不是一種說(shuō)教,而是一種關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛(ài)的傳承。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇4

  望著父親拖著沉重的步子,顫顫地下樓,我心頭一酸,那挺拔的背影,只能在記憶里重現(xiàn)了。

  那是一個(gè)初秋,新學(xué)期剛開(kāi)始,父親幫我交上學(xué)費(fèi),我上了兩周課,但是頭仍然撕裂般疼痛,無(wú)奈之下,只得繼續(xù)休學(xué)。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù),我心情極差,淚水順著臉流下來(lái)了,好在長(zhǎng)發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說(shuō):“學(xué)費(fèi)僅退了一責(zé)任田,家境很拮據(jù)。”

  父親用自行車(chē)載我回家,他偉岸的背影,像一棵大樹(shù),罩住我,讓我感到風(fēng)雨再大也很安然。

  去年,父親半夜醒來(lái),欲翻身,卻感覺(jué)右半身麻木,母親焦灼地打來(lái)電話,我立即將父親送往醫(yī)院,找熟識(shí)的醫(yī)生,做了系列檢查,發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后,醫(yī)生囑咐我每天務(wù)必陪著父親去檢查,還要細(xì)心觀察父親的病情變化,以免出現(xiàn)意外。

  我每天編完稿,就匆匆往醫(yī)院趕。父親說(shuō):“我自己能去,你好好工作。”我說(shuō)沒(méi)事,他眼神里仍是擔(dān)憂。但倔強(qiáng)的父親,堅(jiān)持自己慢慢下樓,我跟在后面,望著他臃腫有點(diǎn)笨拙的背影,走路后腳跟抬起的艱難,一步一步扶著樓梯挪移著下樓,顫巍巍地落地,似乎腳下踩著海綿,我的心酸酸的。這一刻,我才意識(shí)到父親老了。

  終于,父親自己從三樓走到一樓,大口喘著粗氣,一副勝利的微笑。

  令人欣慰的是,幾周后父親的病情好轉(zhuǎn),然后慢慢恢復(fù),我揪緊的心總算松緩下來(lái)。

  昨晚父親打來(lái)電話,說(shuō)要來(lái)我家。我中午下班回家,見(jiàn)父親坐在樓前的臺(tái)階上,頂著一頭灰白的頭發(fā),朝我回來(lái)的方向張望,電動(dòng)三輪車(chē)?yán)铮d著母親菜園里的東西,蘋(píng)果、梨子、梅豆,苦瓜,豆角……父親源源不斷地送來(lái),是父母綿延不盡的愛(ài)。

  父親上樓后,喜歡半躺在床上,戴上老花鏡找報(bào)紙看,他一張一張翻得極慢,一字一字地尋,像尋寶似的,我問(wèn)父親是否在找健康知識(shí)?他頭也不抬,低聲笑著嘟囔:“我怎么沒(méi)找到你寫(xiě)的文章。”

  我心頭一熱,忙捧上一沓裝有樣刊的信封,找出幾張報(bào)紙,父親眼神意外欣喜:“這都是你寫(xiě)的?”我點(diǎn)頭。父親高興地瞇著眼睛讀著,說(shuō):“我還記得你小時(shí)我給你扎羊角辮的情景。”

  雖是小小的成功,但卻給予父親莫大的欣慰,我很滿足了。父親開(kāi)著電車(chē)緩緩離開(kāi)小區(qū),有點(diǎn)佝僂的背影,藏著無(wú)言的父愛(ài)。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇5

  又是一個(gè)寂靜的夜。

  聽(tīng)著屋外嘩嘩的雨聲,我的思緒又回到了老家,想起了如煙的往事,想起了年少時(shí)的老家,想起了那一半是土坯一半是青磚的老屋。當(dāng)時(shí)住的房子因?yàn)槟昃檬蓿糠暧昙緛?lái)臨,下暴雨時(shí)屋子便會(huì)漏雨,母親就會(huì)拿臉盆、面盆去接雨水,這時(shí)屋里便會(huì)聽(tīng)到滴滴答答的聲音。我總是害怕看見(jiàn)母親的淚水、母親的無(wú)奈……感覺(jué)那時(shí)的暴雨季節(jié),成為全家人心頭揮之不去的驚悸,年少的我和土磚屋緊緊地糾結(jié)在一起,甚至飄浮在我一生的夢(mèng)里。

  無(wú)論是做什么樣的夢(mèng),大都在故鄉(xiāng)的老屋。在老屋里,我度過(guò)了美好的童年、少年時(shí)光。閉上眼睛,眼前就會(huì)出現(xiàn)一幕幕無(wú)法忘懷的舊事。我從小是和爺爺奶奶住在一個(gè)院子里。我們住的是三間土磚瓦屋,屋腳是用土磚橫著幾層砌起來(lái)的,上面再用土磚和土坯壘起,房頂是一層層的瓦片。屋子前面是一棵粗大的槐樹(shù),樹(shù)蔭可以遮蓋住大半個(gè)院子。老屋門(mén)朝南,厚重的雙扇屋門(mén),被歲月風(fēng)雨的侵蝕成斑駁的褐色。屋子后墻的一側(cè)向外稍稍傾斜,似乎想要裂開(kāi)一道小縫隙,簡(jiǎn)陋的樣子,即使在當(dāng)時(shí)的八十年代初也有點(diǎn)落伍了。可這又舊又破屋子,總會(huì)被母親收拾得一塵不染、整整齊齊。只要春天一到,就會(huì)有燕子早早來(lái)我家筑巢安家,在屋子正中間房梁上面搭起一個(gè)窩兒,每天放學(xué)回家總能看到燕子們“啾啁啾啁”歡快地飛來(lái)飛去。

  歲月流逝,老屋已成為一種難以忘卻的思念。早已沒(méi)有人居住多年了,可是,每次回家總?cè)滩蛔∠肟匆谎劾衔莸哪樱踔劣袔状伍_(kāi)車(chē)回家還走錯(cuò)了方向。記得有一次,母親要去取一樣?xùn)|西,我也跟著去了。走著熟悉的泥濘小路,看著周?chē)木吧路鸹氐搅藦那啊4蜷_(kāi)斑駁的院門(mén),一切還是那么的熟悉,靜靜的,沒(méi)有一絲往日的喧鬧;和煦的陽(yáng)光灑落在身上,暖暖的;弟弟栽下的那棵白楊樹(shù)已從幼樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,濃密的枝葉隨風(fēng)兒跳著歡快的舞蹈;屋檐前的像絲瓜一樣的植物已攀附到窗上,充滿了勃勃生機(jī),老屋,還是夢(mèng)中的模樣。明明知道這里已沒(méi)人住了,不知為什么,還是不經(jīng)意間惦記和留戀這里的一切。在這片破舊的院子里回憶起那些塵封腦海的往事。

  記得那次因?yàn)榈艿芊艑W(xué)沒(méi)有回家,眼看天黑了還不見(jiàn)弟弟回來(lái),可嚇壞了我和母親,急忙左鄰右舍呼喊,直到在一個(gè)小池塘邊發(fā)現(xiàn)滿身都是泥水的弟弟在和同伴一起捉泥鰍。真是又氣又好笑,弟弟說(shuō)他又冷又累,母親一口氣把他背回了家……那時(shí)的母親,是那么年輕充滿活力,從不畏懼任何艱苦,呵護(hù)著這個(gè)家,我和弟弟都躲在她的羽翼之下快樂(lè)地成長(zhǎng)。從我記事起,父親為了生計(jì)常年在外奔波,家庭的重?fù)?dān)自然落到了母親身上,每天起早貪黑,忙里忙外。白天要去田地里干活,回家還要洗衣、做飯,拉扯我和年幼的弟弟,但只要一有空閑便為左鄰右舍縫制衣物掙點(diǎn)零錢(qián)補(bǔ)貼家用。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,昏黃的燈光下一邊是我和弟弟孜孜苦讀的身影,一邊是坐在縫紉機(jī)前埋頭趕活兒的母親……那時(shí)雖說(shuō)日子黯然苦澀,卻也充實(shí)快樂(lè),難忘的情景在心中凝結(jié)成一幅生動(dòng)的畫(huà)卷,陪伴在漫漫歲月里。

  時(shí)光流逝,數(shù)十年轉(zhuǎn)瞬桑田滄海。記憶中的老屋漸漸被一幢幢的樓房代替,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)更是讓城鄉(xiāng)一體的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。如今的農(nóng)村面貌煥然一新了,生活環(huán)境也得到很大改善。淳樸的農(nóng)人們靠自己勤勞的雙手落實(shí)著黨的富民政策,一步一個(gè)腳印創(chuàng)造著自己的新生活。到處都是新建的房子、樓房,甚至比縣城還清新宜人,寬闊平整的水泥道路連村入戶,花木環(huán)繞的農(nóng)家小院干凈整齊;街道兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,田地里的蔬菜瓜果長(zhǎng)勢(shì)喜人……沒(méi)有霧霾沒(méi)有污染,天藍(lán)的透亮,農(nóng)人們有的做點(diǎn)小生意或者出外打工,把日子過(guò)得紅紅火火,不禁讓人涌現(xiàn)出無(wú)限的感嘆。我現(xiàn)在的老家,也早已建起漂亮的二層樓房。在我家旁邊也不知建多少座樓房了,寬闊的柏油路旁還安裝了路燈。白天,小鎮(zhèn)上車(chē)水馬龍,商賈云集,一派熱鬧繁華的景象。人們的生活也日漸豐富多彩,購(gòu)買(mǎi)了大屏幕電視機(jī)、電腦、接上了有線電視和寬帶上網(wǎng),追求時(shí)尚生活方式,也享受了和城里人一樣的待遇。什么小轎車(chē)、商用車(chē),小貨車(chē)早已成為農(nóng)村一道“風(fēng)景”,城里有的,這里幾乎都應(yīng)有盡有了。

  冬去春來(lái),老屋已成為記憶,以前美好的印象只存在腦海里。時(shí)間的步伐越走越快,父母的步履卻日漸緩慢,父親老了,母親也老了,不知不覺(jué)鬢角露了白發(fā) ,不聲不響眼角添了皺紋。大半輩子的曲折,都深深地刻在他們的臉上,一道道的皺紋里,填滿了勤勞純樸、辛苦與倔強(qiáng),往日苦澀艱辛的味道早已消失了,卻褪不去歲月的痕跡,因?yàn)槔衔堇锾N(yùn)藏著或酸或咸的故事如同膠片一樣,深深地印在我的腦海里揮之不去,成為我生命中不可或缺的部分烙在記憶深處,即使是住在水泥樓房里,做夢(mèng)時(shí)會(huì)被夢(mèng)里的暴風(fēng)雨駭醒,浮現(xiàn)出過(guò)去的影像,這也許就是窮人家孩子的本真吧。

  老屋對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣生動(dòng)、永恒,埋在記憶深處永不褪色。老屋,無(wú)論我走到哪里,都是我魂?duì)繅?mèng)繞永遠(yuǎn)的“家”!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇6

  各位老師、同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要期中考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  (一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。【誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話】小學(xué)國(guó)旗下講話:誠(chéng)信考試。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。

  (二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。【誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話】考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。

  (三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試

  有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。【誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話】誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠(chéng)信,考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。

  最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是高二2班的潘淑敏,很榮幸今天作為閱讀達(dá)人的代表來(lái)這里談一談我對(duì)讀書(shū)的一些心得體會(huì)

  其實(shí)剛開(kāi)始讓我來(lái)演講,我是很詫異的,因?yàn)槲也⒉皇亲x書(shū)最多的那一個(gè),但董老師跟我說(shuō),大概是因?yàn)閳D書(shū)館的老師們覺(jué)得我讀的書(shū)比較雜。其實(shí)我是很慚愧的,因?yàn)殡s就是用情不專嘛。

  但我今天還是主要談一談我為什么會(huì)選擇雜一些的讀書(shū)方式。

  最根本的原因還是成長(zhǎng)環(huán)境吧。因?yàn)閺男≡诒狈洁l(xiāng)下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點(diǎn)的時(shí)候吧。小時(shí)候的我只能通過(guò)他寫(xiě)的大字、他看的書(shū),來(lái)構(gòu)筑一個(gè)親切的、真實(shí)一些的外公的形象。他的書(shū)很雜,蔣子龍的小說(shuō)、萊蒙托夫的詩(shī)還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農(nóng)村生活,一點(diǎn)一點(diǎn)地看那些外公留下來(lái)的書(shū),追溯外公的形象。現(xiàn)在想來(lái),鄉(xiāng)下真的是一個(gè)很適合讀書(shū)的地方,童年也真的是一個(gè)很適合讀書(shū)的時(shí)間。

  從小到大,讀雜書(shū)也讓我獲得許多意外之喜。

  首先,開(kāi)闊視野自然是屢試不爽的。有人說(shuō)看書(shū)是為了逃避現(xiàn)實(shí)。我對(duì)此句話的理解是,每一本書(shū)都是作者生活經(jīng)歷的影子。讀的書(shū)越雜,你到過(guò)的世界就越豐富。進(jìn)入書(shū)的世界,你將是那四十萬(wàn)以色列人奴隸,跟著摩西,越過(guò)紅海,出走埃及;你將是幾千亡國(guó)臣,見(jiàn)那陳后主,酣歌達(dá)旦,吟出玉樹(shù)后庭花;你將是幾百個(gè)德國(guó)大學(xué)生,聆聽(tīng)黑格爾“世界精神”的圣音。

  其次,接觸的東西多了,你才能找到燈火闌珊處的最愛(ài)。正如朱光潛先生所說(shuō),先打游擊后攻城嘛。并且,當(dāng)你真正選定一條路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你以前看過(guò)的那些書(shū),會(huì)為你另辟蹊徑,讓你走得更遠(yuǎn)。

  最后,思維上的影響也許是最深刻的。我本來(lái)只是去看王小波的小說(shuō),后來(lái)發(fā)現(xiàn)他還寫(xiě)寫(xiě)隨筆、時(shí)評(píng)。被他的嬉笑怒罵感染時(shí),我也不禁產(chǎn)生許多疑問(wèn):他怎么就能寫(xiě)出那樣的評(píng)論呢?這個(gè)人的腦袋里為什么就能裝著這些有趣并且放到今天來(lái)仍然發(fā)人深思的東西呢?所以,我慢慢開(kāi)始嘗試著像他一樣思考。接觸不同的書(shū),也就是向不同人學(xué)習(xí)他們的思考方式。

  平時(shí)會(huì)有很多同學(xué)問(wèn)我,網(wǎng)上開(kāi)的書(shū)單那么多,如果想多看點(diǎn)書(shū),我到底從哪里開(kāi)始?

  那么在這里,我也不想開(kāi)始開(kāi)書(shū)單。有一個(gè)好辦法就是從你最喜歡的作家開(kāi)始看起,看他的作品里都提到什么書(shū),就像順藤摸瓜一樣,一個(gè)個(gè)瓜就被你摘下來(lái)了。比如我看《尋找無(wú)雙》時(shí)候,說(shuō)到男主角身邊有一本《暗店街》,然后莫迪亞諾就被我摘下來(lái)了。

  遠(yuǎn)一點(diǎn)的話,我在這里推薦一下中山大學(xué)附近的小古堂、文津閣以及暨南大學(xué)的書(shū)農(nóng),都賣(mài)很多的舊書(shū),又便宜又經(jīng)濟(jì)。

  另外就是也可以去我們學(xué)校的圖書(shū)館啊。其實(shí)去圖書(shū)館的時(shí)候經(jīng)常有意外之喜,比如看到《德語(yǔ)課》,余華給南海出版社的版本作序的時(shí)候就說(shuō),他學(xué)校的圖書(shū)館里有一本,當(dāng)時(shí)市面上難找,于是他就借了不還。當(dāng)然,我們?nèi)D書(shū)館借完書(shū),肯定還是要還的。畢竟有借有還,再借不難嘛。

  最后,錢(qián)鐘書(shū)進(jìn)清華大學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)過(guò)宏愿說(shuō)要刷完清華圖書(shū)館。清華圖書(shū)館還比較遙遠(yuǎn),我就先祝大家能刷完執(zhí)信圖書(shū)館吧。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),從前你以為姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余華,結(jié)果還有余秀華。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇8

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。同學(xué)們還記得入學(xué)的第一天么?是誰(shuí)把我們送到學(xué)校,幫我們買(mǎi)好各種學(xué)習(xí)用品,打理好一切事情,并且還說(shuō)一串又一串我們不大愛(ài)聽(tīng)的叮囑和嘮叨?就是我們的爸爸媽媽。

  從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深,比地闊。

  同學(xué)們,我們中國(guó)有句老話:可憐天下父母心!不久前,有一位年輕的母親,帶著自己的孩子去動(dòng)物園看熊,一不小心,孩子的小手被熊咬住了。這位偉大的母親為了從熊口里救出孩子,毅然把自己的手塞進(jìn)了熊的口里,一只手還不夠又塞進(jìn)第二只手!孩子得救了,可母親卻受了重傷,到醫(yī)院進(jìn)行搶救......

  有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜.....”是啊,父母對(duì)我們的愛(ài)數(shù)都數(shù)不清,這首《感恩的心》把我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)的詮釋出來(lái)了!我們作為爸媽的兒女不應(yīng)該感謝他們么?

  我們是小學(xué)生,不能做轟轟烈烈的大事,但我們可以做力所能及的小事.讓我們從今天開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái),從身邊的一件件小事做起,比如:

  1.孝敬父母讓我們從照顧自己開(kāi)始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。

  2. 孝敬父母從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,讓父母放心。

  3. 孝敬父母從愛(ài)護(hù)公物做起,,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開(kāi)心了。

  4. 孝敬父母從學(xué)會(huì)溝通做起,無(wú)論遇到什么事,要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。

  5、孝敬父母從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爸媽好!”,長(zhǎng)輩為我們做事,要說(shuō)聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。

  6孝敬父母從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)為他們多做事。這是每個(gè)晚輩都有應(yīng)該做到的。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,掃個(gè)地,收個(gè)碗,抹個(gè)桌,端個(gè)菜,整理自己的房間等。

  7、孝敬父母從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心等。同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!

  我們的講話完畢,謝謝大家!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是三(2)班的 。今天我要給大家講的是:“如何面對(duì)挫折”。

  我相信,每個(gè)人一定都遇到過(guò)挫折。但是,你是怎樣面對(duì)的呢?下面我就給大家講一個(gè)故事,名字叫做“破芒鞋”。

  這是一個(gè)發(fā)生在著名僧人鑒真和尚身上的故事:鑒真剛?cè)敕痖T(mén)時(shí),做的是一名行腳僧,而且一作好幾年,鑒真很不樂(lè)意。有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開(kāi)鑒真的房門(mén),見(jiàn)床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。主持叫醒鑒真問(wèn):“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?”

  鑒真打了個(gè)哈欠說(shuō):“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子,我是不是該為廟里節(jié)省些鞋子?”主持一聽(tīng)就明白了,微微一笑說(shuō):“昨天夜里下了一場(chǎng)雨,你隨我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黃土坡,由于剛下過(guò)雨,路面泥濘不堪。主持拍著鑒真的肩膀說(shuō):“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個(gè)能光大佛法的名僧?“

  鑒真說(shuō):“我當(dāng)然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過(guò)?”鑒真說(shuō):“當(dāng)然。”主持問(wèn):“你能找到自己的腳印嗎?”鑒真十分不解地說(shuō):“昨天這條路又粗又硬,小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說(shuō):“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”鑒真說(shuō):“當(dāng)然能了。”

  主持聽(tīng)了,微笑著拍拍鑒真的肩說(shuō):“泥濘的路才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無(wú)為的人,不經(jīng)風(fēng)不沐雨,沒(méi)有起也沒(méi)有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什么也沒(méi)有留下,而那些勁風(fēng)沐雨的人,他們?cè)诳嚯y中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘里,他們走遠(yuǎn)了,但腳印卻印證著他們行走的價(jià)值。鑒真點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)做自己的行腳僧去了。

  這個(gè)故事告訴我們:只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨荊棘,才會(huì)真正體會(huì)自己的價(jià)值,才會(huì)鑄造輝煌人生,坦途上走的人雖也有成功,但卻體會(huì)不到風(fēng)雨之后彩虹的那份壯觀。

  最后,我與本周?chē)?guó)旗下講話的指導(dǎo)老師吳秋老師感謝大家的聆聽(tīng),祝愿大家天天快樂(lè)。再見(jiàn)!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇10

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“講究口腔衛(wèi)生、保護(hù)牙齒”。

  “牙疼不是病,疼起來(lái)可真要命”。我們師生中或許有受到過(guò)牙疼的折磨吧。衛(wèi)生部和國(guó)家教委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國(guó)愛(ài)牙日,就是要不斷地提醒人們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí),別忘了“講究口腔衛(wèi)生、保護(hù)牙齒”,因?yàn)樗墒侵苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。

  口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義如下:牙齒清潔,無(wú)齲洞、無(wú)痛感,牙齦色澤正常,無(wú)出血現(xiàn)象。

  牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語(yǔ)言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來(lái)介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門(mén):

  1、保護(hù)牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙,以去除食物殘?jiān)脱烂婢撸茨ρ例l

  2、每天至少刷2次牙,每個(gè)牙刷3個(gè)面,每次持續(xù)3分鐘,吃完?yáng)|西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過(guò)酸的食品,睡覺(jué)之前一定不要吃甜食

  3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。

  4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分

  5、1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過(guò)3個(gè)月

  6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷。

  7、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習(xí)慣,這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)畸形,影響美觀,。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健,牙齒排列不齊應(yīng)盡早嬌正。

  “一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨(dú)特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更迷人。”但愿我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇11

  那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)習(xí)將沉重的我困在沉重的時(shí)光中。心境莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。

  那時(shí)正是秋天,瑟瑟的秋風(fēng)席卷著枯葉,在空中飛舞。以往翠綠的草坡現(xiàn)狀已是一片枯黃,以往高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來(lái)散散心的我此刻心境卻是越來(lái)越差,算了,換條路。

  拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風(fēng)呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨(dú)特的韻味。“嗯,這兒不錯(cuò)。”悄悄地,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進(jìn)幾縷陽(yáng)光。

  走著走著,走過(guò)一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農(nóng)民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水。看著農(nóng)民伯伯對(duì)大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開(kāi)心。“沙沙”一陣輕風(fēng)吹過(guò),稻浪翻滾著,我發(fā)現(xiàn),自我已經(jīng)有點(diǎn)愛(ài)上了風(fēng)吹稻浪的聲音了。

  又走了一段路,一棵樹(shù)讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹(shù),已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是,三道焦黑的傷痕卻從樹(shù)頂一向劃到樹(shù)腰,幾乎將它直接分成了兩半。“這,這是怎樣回事?”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨留下的。”不知何時(shí),奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認(rèn)為它完了,可是沒(méi)想到它竟然挺過(guò)來(lái)了,長(zhǎng)得要比原先還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過(guò)頭,盯著我。我盯著那棵柳樹(shù),霎時(shí),我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。

  猛然醒悟!誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了完美,完美一向在道路的拐點(diǎn)等待;誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了期望,期望一向在人生的轉(zhuǎn)角等候;誰(shuí)說(shuō)秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的期望。與柳樹(shù)相比,怎能說(shuō)我遇到了困難,失去了期望?流水帶走的僅有指間的沙,草長(zhǎng)鶯飛的日子,是一個(gè)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的春夏。困難是什么?克服了就行。險(xiǎn)境是什么?走出來(lái)就好。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),烏云的籠罩只是暫時(shí)的,太陽(yáng)的光芒終會(huì)回歸大地!

  那次異常的經(jīng)歷,是我成長(zhǎng)路上的一盞指明燈,為我照亮前進(jìn)的方向,引領(lǐng)著我邁向成功的彼岸。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇12

  年級(jí)某生家長(zhǎng)

  同學(xué)們:

  大家早上好!今天受學(xué)校的邀請(qǐng),作為一名高中學(xué)生家長(zhǎng),我來(lái)到這里,在國(guó)旗下談我對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的理解,希望對(duì)大家有所幫助。首先我要問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你有夢(mèng)嗎?同學(xué)們一定會(huì)笑話我,這么幼稚的問(wèn)題,連小學(xué)生都會(huì)回答:誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)?那我再問(wèn)你:你的人生夢(mèng)想是什么?從小學(xué)到高中,你的夢(mèng)是否依舊?我想我們十中的全體同學(xué)正是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而集結(jié)在這里的。

  來(lái)前,學(xué)校給我三個(gè)話題,其中有一條就是:家長(zhǎng)心目中的孩子的高中生活是何種狀態(tài)?說(shuō)真的,這不是一個(gè)很好回答的問(wèn)題。我知道,高中的生活很辛苦,你們活得艱難,一要承受種.種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,有時(shí)還得不到理解的目光 .....

  今天我想說(shuō)的第一點(diǎn)是,如果你是學(xué)習(xí)的主人,那高中的生活是精彩的,因?yàn)樗鼘⒁I(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。反之,如果你不幸成了學(xué)習(xí)的仆人,那高中的日歷必定是黑色的。

  其實(shí),很多時(shí)候許多人離目標(biāo)只有一步之遙,你努力地跨一大步,就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,但很多時(shí)候,由于一時(shí)的懈怠,就會(huì)功虧一簣。我想這里的每個(gè)同學(xué)心里都有自己的一個(gè)夢(mèng),那就腳踏實(shí)地地去努力,為自己心中的那個(gè)美好的夢(mèng)去努力吧!成功不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地眷顧任何一個(gè)人,但成功一定會(huì)眷顧努力執(zhí)著的人。家長(zhǎng)和老師都不希望你們將來(lái)留下可以彌補(bǔ)的遺憾。

  我是教師,更是孩子的家長(zhǎng)。我常在想,如果沒(méi)有考試,那同學(xué)們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想,人就是應(yīng)該生活在一種壓力中,沒(méi)有壓力,很多時(shí)候人自然會(huì)散漫,更何況你們處在這樣一個(gè)必須拼一拼才能跨過(guò)高考這一關(guān)的的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,既來(lái)之則安之,既然不能改變環(huán)境,聰明的人就在努力地適應(yīng)環(huán)境。與其抱怨被動(dòng)地學(xué)習(xí),不如快樂(lè)主動(dòng)地學(xué)習(xí),當(dāng)你們從學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高,你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)輕松起來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)的都希望每個(gè)孩子都是陽(yáng)光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,有一個(gè)好的心態(tài),勝不驕,敗不餒,即便是現(xiàn)在荊棘叢生,我們也應(yīng)該看到山重水復(fù)的明天。

  另外我還想說(shuō)的是,不要給自己的生命設(shè)限,不要因?yàn)橐淮蝺纱慰荚嚕陀X(jué)得我就是這個(gè)水平,我就這點(diǎn)能力。在老師和家長(zhǎng)的心目中,你們每個(gè)人都是一塊寶藏,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的能量,成績(jī)好,你完全還可以往上跳一跳,成績(jī)不好,也不能證明你就比別人差,這世界上沒(méi)有誰(shuí)注定是強(qiáng)者,也沒(méi)有誰(shuí)注定是弱者,挖掘出自己的潛力,你就會(huì)更上一層樓的。

  我知道:在這里的所有同學(xué),你們都是優(yōu)秀和聰明的學(xué)生,從小學(xué)到初中,經(jīng)過(guò)努力,你們已經(jīng)真實(shí)地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點(diǎn)中學(xué)里。高中生活只是你們?nèi)松飞系挠忠粋(gè)重要驛站。你們將在這個(gè)驛站蓄積能量,蓄勢(shì)待發(fā)。而你們身邊的老師和家長(zhǎng)是這個(gè)驛站的管理員和服務(wù)員,或者可以說(shuō)是一個(gè)梯子。我們期望同學(xué)們沿著老師和家長(zhǎng)搭建的人梯向上攀登,順利走向另一個(gè)輝煌的人生的平臺(tái)。

  我期望同學(xué)們常常思考這樣的問(wèn)題:

  當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來(lái)填寫(xiě)你的高考志愿表?我們這里有多少同學(xué)能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!

  同學(xué)們:你們正在爬一座山,期待你們調(diào)動(dòng)所有的潛能,克服自身的重力和惰性的阻力,輸入你們自己的默認(rèn)密碼,激活狀態(tài),給予自己足夠的加速度,向著你們心中的夢(mèng)想山峰一路前行。

  請(qǐng)你們相信,前行的路上,無(wú)論陽(yáng)光和風(fēng)雨,老師和家長(zhǎng)將會(huì)與你們同在。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想。

  謝謝大家!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇13

  在我們生活中,助人為樂(lè)的人有很多,我們班的張成嬌就是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。

  一天晚上,我很難受就叫醒了媽媽,“哎呀,你發(fā)燒了!”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。

  吃藥打針后的第二天早上,我雖然好了一點(diǎn),但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“成嬌,你能不能幫我家琳琳請(qǐng)一天假,她昨日晚上發(fā)高燒了,到此刻還頭暈?zāi)亍!彼f(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽說(shuō):“多謝你呀!”“不客氣,這是我應(yīng)當(dāng)?shù)牡摹!?/p>

  我在家百般無(wú)聊地躺著,看著墻上的掛鐘走到到了這真是放學(xué)的時(shí)間,唉,不知今日又學(xué)了什么。4只見(jiàn)張成嬌拿著書(shū)、本和筆來(lái)了,當(dāng)她走到我的面前的時(shí)候,我一下愣住了,我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你……你拿著課本來(lái)干什么?”她爽朗地說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)今日教師講的資料呀!”這時(shí),和我一樣感動(dòng)的媽媽也問(wèn)了一句:“是你們班教師叫你來(lái)的么?”“不是的,是我自我要來(lái)的!我不能讓她落課呀!”話剛說(shuō)完,便打開(kāi)書(shū)和本,給我補(bǔ)習(xí)起課來(lái)。

  第三天,我的病最終好了,帶著感激的心境我來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈,課桌上更是一塵不染。我過(guò)去問(wèn)張成嬌,她說(shuō):“這兩天你沒(méi)來(lái),是我?guī)湍銙叩摹!薄岸嘀x你,張成嬌,你真是我的好朋友!”

  從此,我和張成嬌成了最好的朋友,她助人為樂(lè)的精神感染了我,我也成了班級(jí)的助人為樂(lè)標(biāo)兵。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇14

  我應(yīng)該感謝我的父母,給予我寶貴生命,并教育我成才。

  小時(shí)候家里有兩畝耕田幾分菜地,使得我有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)活,感受勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。就說(shuō)說(shuō)收麥子的經(jīng)歷吧,勞動(dòng)周期短任務(wù)集中。農(nóng)歷五月天氣漸漸燥熱,太陽(yáng)輻射大地,熱風(fēng)吹在身上炙熱感覺(jué)。穿著都要穿得嚴(yán)絲合縫,長(zhǎng)袖襯衫裹著胳膊,防止麥子刺痛皮膚。鞋子最好是那種手納的千層底,不容易被麥茬咯吱腳底,還要戴上草帽遮陽(yáng)。

  那時(shí)候基本靠手工收割。我學(xué)著大人模樣,彎腰弓身左手?jǐn)堺溩佑沂珠_(kāi)鐮,麥子倒也割了就是麥茬凌亂不齊,堆放也不很熟練。父親是把勞動(dòng)好手,割麥子動(dòng)作快速規(guī)范。一起開(kāi)始的割麥,到最后要甩開(kāi)好幾壟地。父親用推車(chē)把麥子運(yùn)到麥場(chǎng),那時(shí)候一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)合用一個(gè)麥場(chǎng),打場(chǎng)需要排隊(duì)。機(jī)器轟隆隆響了,這是籽桿分離的程序。揚(yáng)場(chǎng)時(shí)候要看風(fēng)向,風(fēng)氣時(shí)候木鏟揚(yáng)起,麥籽垂直落下,麥殼隨風(fēng)飄散。干農(nóng)活讓我切身體會(huì)到物力維艱的辛苦,來(lái)之不易的勞動(dòng)成果要倍加珍惜。

  父親是個(gè)養(yǎng)蜂人,這份職業(yè)支撐著我家的開(kāi)銷(xiāo)。春夏季節(jié)是養(yǎng)蜂人的忙活時(shí)候,也是父親受罪時(shí)候。父親整理蜂箱,打點(diǎn)行李帳篷炊具,日常用品一用俱全。我知道父親又要風(fēng)餐露宿了。西山腳下紅旗渠一干渠畔是父親常去的地方。找塊略顯平坦的空地,擺置蜂箱安置帳篷。養(yǎng)蜂人都需要頭戴面紗竹笠。雖然熟悉養(yǎng)蜂,偶爾也有蜂尾扎手,疼腫好幾天。父親說(shuō),做活哪有不受罪的道理,不吃苦到干啥事都不中。

  父母勤勞吃苦的品質(zhì)是寶貴的傳家寶。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 我是五(2)班的唐可,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂(lè)閱讀》。

  很小的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長(zhǎng)。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己閱讀,每天遨游在知識(shí)的海洋、書(shū)的世界里。到目前為止,我看過(guò)的課外書(shū)大約有600多本,看過(guò)的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書(shū)是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過(guò)《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說(shuō)的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動(dòng)了我的心。幾遍讀下來(lái),我感覺(jué)自己的邏輯推理能力提高了不少呢。《讀者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也教會(huì)了我思考,帶給我快樂(lè)。

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你平靜;如果你感到無(wú)聊,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你充實(shí);如果你不開(kāi)心,就去閱讀吧,閱讀會(huì)帶給你快樂(lè)! 同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)之際,讓我們一起來(lái)閱讀,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的童年!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇16

  說(shuō)到回報(bào)這兩個(gè)字,就會(huì)讓我想起一件悲痛,也是一輩子都不會(huì)忘記的事情.!

  那是一個(gè)雨天,雨瀝瀝地下著,我撐著傘到學(xué)校去上課.在過(guò)馬路的時(shí)候,我哼著歌,打著傘剛邁出幾步,一不細(xì)心把鑰匙掉在地上了,便彎下腰去拾起來(lái).正在這時(shí),一輛的士一下沒(méi)注意,向我撞來(lái),我驚呆了,腳站在那里動(dòng)彈不得.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來(lái),我沒(méi)被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯,那個(gè)老伯伯卻笑著對(duì)我說(shuō):"孩子,別哭了,伯伯沒(méi)事.快去上課吧,別遲到了.!"我聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的話,對(duì)伯伯輕聲說(shuō)了多謝后,就急急忙忙地去上課了.

  這一個(gè)早上的課,我跟本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一向在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景..

  下了課,我發(fā)了瘋似的狂奔回家,連休息都沒(méi)休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽(tīng)了,驚訝的說(shuō):"孩子,我去查查,等下."說(shuō)完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),所以問(wèn)她準(zhǔn)問(wèn)的出來(lái).!

  這不,不一會(huì)兒就問(wèn)出來(lái)了:今日上午有一些人送來(lái)一個(gè)被車(chē)撞老伯伯送到醫(yī)院,因?yàn)樗緳C(jī)跑了,耽誤了時(shí)間,所以送來(lái)時(shí)已經(jīng)不行了..

  我們中午飯也沒(méi)吃,就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家,看見(jiàn)了老伯伯家的門(mén)口擺滿了花圈.我不管三七二十一,沖進(jìn)老伯伯的家里面,看見(jiàn)他的家人哭成一團(tuán),還看見(jiàn)那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.

  我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人,期望他們能原諒我,可是他們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思,卻對(duì)我說(shuō):"孩子,我們都明白這一天遲早都會(huì)來(lái)的…………"

  之后我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯,可是...

  回報(bào),有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇17

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  期中考試后,很多同學(xué)面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠(yuǎn)。今天,我想跟大家分享兩個(gè)故事:

  大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船,人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

  不過(guò),讓這船名揚(yáng)天下的,卻是一名律師。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。

  當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是,他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片,一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。

  它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。

  有個(gè)年輕人,去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。

  見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō):自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:"等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"。

  一周后,年輕人又來(lái)了,這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。總經(jīng)理依舊對(duì)他說(shuō):"等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"

  就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

  什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土......

  那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲"再試一次!" 再試一次,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!

  著名詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò):"有何勝利可言,堅(jiān)持便是一切。"是的,人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站著,頑強(qiáng)地站著,這就是堅(jiān)持。

  是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸?shù)舻膶⑹钦麄(gè)人生。 謝謝大家。

  成功在于堅(jiān)持的國(guó)旗下講話篇二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

  法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門(mén)捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

  馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

  河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論山嶺阻攔,無(wú)論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無(wú)論狂風(fēng)巨浪,無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

  堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

  人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇18

  在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買(mǎi)主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,經(jīng)過(guò)他們的共同合作來(lái)完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

  而在社會(huì)變革日新月異的今日,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

  合作無(wú)處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

  世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是經(jīng)過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不一樣國(guó)家的專業(yè)部門(mén)分別制造的。最終再將不一樣的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

  合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不一樣的個(gè)體共同完成的,并且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。所以,不難看出,缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來(lái),而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反。可見(jiàn),僅有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地明白,僅有合作才具有無(wú)窮的力量。

  合作的確是一種精神,它源于信任,且無(wú)處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇19

  各位老師,全體同學(xué)們:

  早上好!我講話的題目是《播撒夢(mèng)想收獲希望》

  與大家分享兩個(gè)小故事。

  昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學(xué)》。故事主人公張華英是陜西省紫陽(yáng)縣保坪小學(xué)學(xué)生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)。現(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲,仍打點(diǎn)零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒(méi)有菜,只吃點(diǎn)辣椒,張華英幾乎輟學(xué)。

  張華英每天早上5點(diǎn)多鐘從家里出發(fā),當(dāng)時(shí)四周漆黑一片,她獨(dú)自一人點(diǎn)著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個(gè)多小時(shí)才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)才走到學(xué)校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點(diǎn)燃當(dāng)做火把。許多學(xué)生的手都被燒過(guò)。為什么不用手電呢?我想大家都會(huì)想到,貧困的生活是買(mǎi)不起不起手電筒的。

  盡管生活艱苦,家境貧困,上學(xué)路途遙遠(yuǎn),但張華英仍堅(jiān)持求學(xué),這是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想——要當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。

  看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無(wú)憂,上學(xué)車(chē)接車(chē)送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?! 另外與大家分享的是旭日陽(yáng)剛的故事。

  王旭,河南商丘人,燒過(guò)鍋爐,賣(mài)過(guò)水果,賣(mài)過(guò)水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,當(dāng)過(guò)兵,_年就開(kāi)始在北京流浪唱歌。

  兩人一直生活在社會(huì)的底層,但他們始終懷揣對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒(méi)有信用卡沒(méi)有她,沒(méi)有24小時(shí)熱水的家”,可是為什么“當(dāng)初的我是那么快樂(lè),雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無(wú)人問(wèn)津的歌謠.在清晨在夜晚在風(fēng)中,唱著那無(wú)人問(wèn)津的歌謠”

  因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,因?yàn)樗麄儗?duì)生活充滿希望!

  旭日陽(yáng)剛為什么會(huì)獲得成功?原因很多,在我看來(lái),貴在執(zhí)著,貴在堅(jiān)持。 旭日陽(yáng)剛的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),小學(xué)生張華英正在為她的夢(mèng)想而努力。

  現(xiàn)在我要問(wèn)一下各位同學(xué),你們有沒(méi)有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)?我堅(jiān)信,你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  讓我們?cè)谶@美麗的春天里,播撒夢(mèng)想將來(lái)收獲希望起而讀書(shū),不一定要為光完耀祖而讀書(shū),也不一定要為你們父母的面子而讀書(shū),你們至少要為自己而讀書(shū)。一個(gè)人將來(lái)有沒(méi)有出息,讀書(shū)幾乎決定了一切。我也知道,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦的,是累的,是煩的,有那么多課,有那么多作業(yè),但你們要苦中找樂(lè),要把解出難題、提高成績(jī)作為你們的最大樂(lè)趣。

  作為母親,我的第三個(gè)希望我的孩子是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的孩子。孩子們,你們來(lái)到這個(gè)世界上,你們生活著,成長(zhǎng)著。你們要知道,是誰(shuí)生育了你們?是誰(shuí)撫養(yǎng)著你們?是誰(shuí)教育了你們?是誰(shuí)讓你們能在這樣的學(xué)校里快樂(lè)地生活著?你們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的一切,感恩家長(zhǎng),感恩學(xué)校,感恩老師,感恩我們學(xué)校每一位工作人員。

  孩子們,前方的路很漫長(zhǎng),你們的人生,剛剛起步,我真的希望我的孩子以及在場(chǎng)的每一位同學(xué),認(rèn)真過(guò)好每一天,認(rèn)真上好每一課,你們,要在這人生的長(zhǎng)跑中,跑好每一程、跑好每一步。

  最后祝福每一位老師,每一位同學(xué),平安健康、幸福如意、快樂(lè)進(jìn)步。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇20

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是七一班_,很榮幸能站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講,我今天發(fā)言的題目是:戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,把握冬天。

  寒冬伴隨著我們呼出來(lái)的白氣悄悄來(lái)臨,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)加衣保暖,防寒御寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味著寒冷的冬天僅僅是一個(gè)開(kāi)始,真正的數(shù)九寒天還在后面,所以目前我們面臨的一個(gè)困難就是是如何與寒冷作斗爭(zhēng)!當(dāng)清晨的起床的鈴聲響起,需要我們離開(kāi)溫暖的被窩時(shí),當(dāng)路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時(shí),當(dāng)老師站在臺(tái)上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認(rèn)真做題時(shí),嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。隨著氣溫的驟降,睡懶覺(jué)的同學(xué)增多了,遲到的同學(xué)增多。賴床,是因?yàn)闆](méi)有勇氣開(kāi)始新的一天!課堂上,該需要我們用手來(lái)記、來(lái)寫(xiě)、來(lái)演算時(shí),這些任務(wù)也全部由眼睛代勞了。

  在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會(huì)有那么一部分人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早早地來(lái)到學(xué)校,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅(jiān)忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴(yán)寒的冬天中用追求的激情掃除前進(jìn)道路上的一切困難。

  同學(xué)們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在床上時(shí)已經(jīng)悄悄捧起書(shū)本,開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。

  詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):走到生命的哪一個(gè)階段,都應(yīng)該喜歡那一段時(shí)光,完成那一段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過(guò)去,積極面向未來(lái),生命這樣就好!是啊,冬天也是季節(jié)的一部分,與其被動(dòng)接受,不如積極面對(duì)。冬季并不意會(huì)著我們可以無(wú)所事事,像動(dòng)物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務(wù),我們要可以在這個(gè)季節(jié)里韜光養(yǎng)晦,我們可以為明年、后年的中考積蓄力量。

  嚴(yán)寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對(duì)自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們,把握冬天,珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天,不要讓時(shí)光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運(yùn),而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

  同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)信,寒冬過(guò)后必是春天,雖然現(xiàn)在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現(xiàn)在在體會(huì)著天寒地凍的感覺(jué),但是,只要我們夢(mèng)無(wú)止境,青春總會(huì)奉獻(xiàn)出它獨(dú)特而實(shí)在的溫暖;只要我們夢(mèng)無(wú)止境,心中總能詩(shī)意聯(lián)篇、溫暖如春。只要有夢(mèng),沒(méi)有一個(gè)冬天是不可逾越的!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇21

  秋日的清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過(guò),有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨,我們開(kāi)始了一天中不一樣的旅途。

  時(shí)間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。歡樂(lè)世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機(jī)的快門(mén),留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因?yàn)槟懶。碳さ奈乙恢辈桓姨魬?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開(kāi)始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)時(shí),我的想法才發(fā)生了改變。

  在做志愿的過(guò)程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說(shuō):“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認(rèn)為自己還沒(méi)到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……

  我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇,可是經(jīng)過(guò)這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會(huì)怎么樣呢?這些人不會(huì)再相信愛(ài),會(huì)對(duì)生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問(wèn),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂(lè)的過(guò)程。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇22

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。

  只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐,但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì),在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨,士兵們沒(méi)有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。

  挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂(lè)家貝多芬在耳朵失聰后曾記過(guò)這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗诮?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)說(shuō)出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,對(duì)生活毫不放棄,正是這突如其來(lái)的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服,不愿放棄生命,才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫(xiě)作中,如老子一般其讀書(shū)發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。“

  他在寫(xiě)作中尋找快樂(lè),用寫(xiě)作的快樂(lè)抵消生活的痛苦,給世人樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

  所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)品文化追根溯源話中秋

  金風(fēng)薦爽,玉露生涼,丹桂飄香,玉蟾滿光,一年一度的中秋節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近了。談到中秋節(jié),我們似乎首先想到的就是豐富多樣、香甜可口的月餅。那么同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),我們?yōu)槭裁匆谥星锕?jié)吃月餅?zāi)?這個(gè)習(xí)俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的?中秋節(jié)又是因何而來(lái)的呢?

  那么現(xiàn)在,就讓我們一起回溯歷史的河流,探尋這一傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)吧。

  幾千年,甚至幾萬(wàn)年前,全世界都產(chǎn)生過(guò)一個(gè)共同的文化現(xiàn)象,那就是遠(yuǎn)古人民對(duì)月亮的崇拜。在原始社會(huì)里,人們通常將月亮視為掌控時(shí)間、生命的神靈。他們?cè)诿髁恋脑乱梗瘯?huì)在廣場(chǎng)上,通過(guò)熱烈的歌舞來(lái)表達(dá)對(duì)這位神靈的敬意。而在八月谷熟之后,為了慶祝豐收、酬謝神靈,整個(gè)部落或氏族的成員也會(huì)集中在一起祭天拜祖,舉辦歡樂(lè)盛大的歌舞慶典。但在上古時(shí)期的大多數(shù)地區(qū)中,這兩種活動(dòng)并沒(méi)有集中在一個(gè)固定的日子里。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就在我們腳下的這片土地上,浪漫的楚國(guó)人民賦予了月亮更美麗的傳說(shuō),也開(kāi)始在中秋之夜泛舟賞月,祭祀神靈。不過(guò),中秋節(jié)作為完全成熟和定型化的節(jié)日,卻是在唐宋時(shí)期形成的。唐代人將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變?cè)律瘛⑻泼骰视卧聦m等神話故事結(jié)合起來(lái),使之充滿瑰麗的浪漫色彩,玩月之風(fēng)由此盛行。善感的文人墨客也在這柔和的月光下詩(shī)興大發(fā),留下了許多清冷動(dòng)人的詩(shī)句。“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì),今夜清光似往年。”唐代詩(shī)人總把這澄明虛空的月色流光與思婦閨怨、孤客鄉(xiāng)愁融為一體,再美的句子也帶著微寒的氣息。到了宋朝,賞月已不再局限于文人的風(fēng)尚趣味,中秋節(jié)變得更加熱鬧和歡快了。事實(shí)上,正是宋太宗年間,皇上才正式下令以八月十五為中秋節(jié),而且還出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和怡”的節(jié)令食品的明確說(shuō)明,這便是今天的月餅了。人們通過(guò)吃月餅,寄托對(duì)團(tuán)圓的期盼,祈禱家人生活美滿平安。宋朝以來(lái),每逢中秋之夜,人們品月餅、祭月神,游樂(lè)嬉戲,酌酒高歌。無(wú)論貧富貴賤,都能以自己的方式歡度中秋佳節(jié)。這個(gè)美麗的節(jié)日就這樣走進(jìn)了大眾的生活,成為了我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)在民間普及還應(yīng)得益于家宴團(tuán)圓習(xí)俗的產(chǎn)生。月圓人亦圓,中秋月亮的圓潤(rùn)柔和、淡遠(yuǎn)寧?kù)o,塑造出中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓和諧的不懈期盼。直到今天,中秋節(jié)的許多風(fēng)俗已經(jīng)湮沒(méi)在歷史的塵埃里了,但家人團(tuán)聚賞月還是這個(gè)節(jié)日最主要的內(nèi)容。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,月亮從不是一個(gè)遙遠(yuǎn)冰冷的星體。“天人合一”的理念,己將人性中最具本源意義的血緣相親,深深地浸透于中秋月圓之時(shí)。八月十五的那輪明月見(jiàn)證了多少團(tuán)圓和美的時(shí)刻,也被寄托了多少離人牽腸掛肚的思念。血緣團(tuán)圓文化已成為中華民族的文化“胎記”,“中國(guó)月亮”厚重、幽遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,一定程度上也印證了血脈相思的人類普遍認(rèn)同,對(duì)人類文化的發(fā)展也做出了貢獻(xiàn)。

  和諧、團(tuán)圓,是中秋文化永恒不變的主題,“海上升明月,天涯共此時(shí)”,中秋是中華民族渴望團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一等心理訴求的最直接、最深厚的見(jiàn)證。祖國(guó)的統(tǒng)一和安定是每一個(gè)中國(guó)人民的期望,愛(ài)國(guó)有時(shí)并不僅是激昂的口號(hào),更不是沖動(dòng)的行為。愛(ài)國(guó)需要忠誠(chéng)、熱烈與堅(jiān)毅,也需要膽魄、智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)。愛(ài)國(guó),先從了解開(kāi)始。五千年中華文明,形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將有利于提高全民素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力和奮斗精神。同時(shí)也能使世界更了解中國(guó),進(jìn)一步擴(kuò)大中國(guó)的世界影響。而這個(gè)任務(wù),就落在了我們每一位同學(xué)的肩上。一個(gè)節(jié)日、一首詩(shī)詞、一本經(jīng)典,傳統(tǒng)文化離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們潛心品讀、用心體味、去粗取精,從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)其中的民族精神和優(yōu)良道德吧。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,同學(xué)們,希望通過(guò)我們的努力,能讓中國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái),無(wú)人可欺,無(wú)人可敵,昂然立于世界民族之林的不敗之地!

  我的講話完畢,謝謝大家。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇24

  人的一生中總會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不能氣餒,要勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

  記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來(lái),一道,二道。。。。。。。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒(méi)想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不明白從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著。可都算了半面還是想不出來(lái),我十分苦惱,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫(xiě)著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講。可今日,卻是在考場(chǎng)上,真期望爸爸能立刻出此刻我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來(lái)了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一向轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒(méi)辦法。就在這時(shí)我想起了美國(guó)著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過(guò)一道期望之光,我靜下心來(lái)仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡(jiǎn)單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,教師收卷了。下了課,我高興地跳著說(shuō):“我成功了。”

  今后,我無(wú)論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來(lái)動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,必須會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇25

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

  屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒(méi)有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。

  屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

  面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。

  這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。

  兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

  我們用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

  最后,祝老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、安全、有品位的端午節(jié)!

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇26

  各位老師、同學(xué)們大家好!

  本周四是3月22日——世界水日。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢,那時(shí)因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃绕涫堑欠浅O∩伲瑴?zhǔn)確地說(shuō)是匱乏的,因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。

  盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無(wú)法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,但在世界上很多地方,卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。

  我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

  3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

家風(fēng)抵萬(wàn)金國(guó)旗下講話 篇27

  水是生命之源,世間萬(wàn)物不能沒(méi)有水。因?yàn)橛辛怂澜缟喜庞辛松?因?yàn)橛辛怂庞辛嗣利惖膰娙?因?yàn)橛辛怂庞辛司实凝堉鄞筚?因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛烁蓛舻沫h(huán)境。可是如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的瀑布;沒(méi)有了水,莊稼就無(wú)法生存,我們就沒(méi)有飯吃;沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命。由此可見(jiàn),水是十分珍貴的,我們一定要珍惜。下面,我就給大家講幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)吧!

  節(jié)水小竅門(mén):

  (1)洗澡時(shí)不要將噴頭一直開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后再一次沖干凈。

  (2)家里可以準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的桶子,把用于洗臉,洗腳,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來(lái),再用于沖廁所。

  (3)夏天,大部分家庭都會(huì)開(kāi)空調(diào),而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個(gè)桶子接住,然后用于沖廁所。

  (4)在刷牙和取洗手液時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時(shí)候,如需開(kāi)門(mén)或接電話時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

  (5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來(lái)飄去,反而讓衣服之間缺少了摩擦,不但洗不干凈,還浪費(fèi)了許多水。

  水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報(bào),把垃圾,廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯(cuò),看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人愿上前一步關(guān)掉它。只有在停水的時(shí)候才知道節(jié)約用水。

  根據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70。8%充滿了水,但是這么多的水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。017%,期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉。只有1/3,即3。75萬(wàn)立方米可供人類使用,但如果人們還繼續(xù)這樣浪費(fèi)水的話,那過(guò)不了多久,我們地球上的水將會(huì)都用光。人們將泣不成聲……

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源,否則最后一滴水將是我們的眼淚!

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