國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人(通用28篇)
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的主題是:做一個(gè)有道德的人。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊(duì)時(shí)相互擠兌,追逐打鬧,欺負(fù)弱小,破壞公共設(shè)施等,這些都是不道德的行為。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要端正自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。
實(shí)際上,在我們的校園里發(fā)生過許多好人好事,有道德的事,現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時(shí)向有困難的同學(xué)伸出援助之手,這就是有道德;學(xué)會(huì)包容他人的過失,珍惜與同學(xué)的友誼,這是有道德;愛護(hù)學(xué)校里的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的行為在我們的生活中隨處可見。
道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)人只有具備了高尚的“修為”,并形成良好的“作為”習(xí)性,他才能成為一個(gè)有道德的人。堅(jiān)持講文明語言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇2
各位老師、同學(xué)們:
早上好!高山仰止,景行行止。在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人,是我們每個(gè)人一生的必修課,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
“道德責(zé)任”從字面上理解是指,人們對(duì)自己行為的過失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會(huì)生活中,人們對(duì)自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個(gè)有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情。道德責(zé)任無處不在,它以各種責(zé)任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。在不同的崗位盡責(zé),才有了不同的責(zé)任范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì)角色時(shí)盡責(zé),才能稱得上是一個(gè)稱職的人,一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
一個(gè)人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個(gè)人的道德水準(zhǔn),不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下,能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,使自己成長(zhǎng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。
道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇3
黃河是我國第二條大河,黃河全長(zhǎng) 5464千米,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國遼闊的土地上,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)。保護(hù)我們的母親河——黃河。在古代的黃河流域的自然環(huán)境是優(yōu)越的,那時(shí)這里的氣候溫暖,濕潤(rùn),土地肥沃,到處都是青山綠水,植物繁多,為我們的祖先的生存提供了有利的條件。
黃河的下游是我國發(fā)展最早的國家,人口繁多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治,文化比較先進(jìn),所以黃河成為我們民族的成長(zhǎng)的搖籃.
黃河為我提供這么優(yōu)越的生活環(huán)境,人們不但不感激母親河,時(shí)至今日人與環(huán)境產(chǎn)生了深深的矛盾.由于人口的激增,對(duì)資源大量的開發(fā),科技手段無節(jié)制使用,向黃河排放大量的化學(xué)用品,造成大量魚死亡,水土流失等問題.
由于黃河受到了大大污染,現(xiàn)在只能用一首順口溜來描述黃河流域的污染狀況: 50 年代淘米洗菜, 60 年代洗衣灌溉, 70 年代水質(zhì)變壞, 80年代魚蝦絕代, 90 年代人畜受害.這首順口溜說明我國水污染太嚴(yán)重了.
人們啊!我們要保護(hù)黃河,我們不能這樣長(zhǎng)期下去了,如果再這樣下去,不止生態(tài)受到了污染,人類也會(huì)受到傷害.我們要保護(hù)母親河,那是我們的發(fā)源地啊!沒有他就沒有今天的繁榮,人們啊!咱們?cè)撔研蚜?我們應(yīng)該讓母親河輝煌燦爛下去,他以他那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),不能讓他毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓他更好.只要我們民族一條心,就能成功,我們應(yīng)該保護(hù)他.
我以下幾條建議: 1樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性. 2我們要號(hào)召大家共同看護(hù)生態(tài),愛護(hù)黃河.人類啊!讓我們一起動(dòng)起來吧!
我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài).保護(hù)我們的母親河——黃河。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇4
各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命
“一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對(duì)這些實(shí)踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學(xué)生中應(yīng)加強(qiáng)生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次.
如今,闖紅燈已經(jīng)屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認(rèn)為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們有不同的意義.
讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在歷史的長(zhǎng)河中航行,以學(xué)古通今的知識(shí),雄視天下的情懷擔(dān)起民族的希望.我們要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅(jiān)韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來的一切打好基礎(chǔ),為了這一切,我們要珍愛生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,這個(gè)過程,便被我們稱為珍惜.
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,我是高二(1)班的---。今天我演講的主題是《披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢(mèng)想而戰(zhàn)》。
金色的秋天,我們相聚在九月的校園,在充滿希望和夢(mèng)想的美麗日子里,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我謹(jǐn)代表瑞安中學(xué)全體學(xué)生向老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
首先,我們誠摯歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來。祝賀你們,你們用自己的汗水和努力敲開了瑞安中學(xué)的大門。經(jīng)過中考磨練的你們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。但高中不是初中的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和升騰。我們的明天將從這里出發(fā)!在這里,你會(huì)迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!在這里,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹,瑞中就是你的舞臺(tái)!精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
對(duì)于剛剛升入高二的我們,在經(jīng)過一次次心靈的叩問之后,我們慎重地進(jìn)行了七選三,組建了新的集體再一次朝同一個(gè)方向前行。因?yàn)槟贻p,我們有太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中的一種誓言!我們無數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌,在路上的我們,猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨彛┰降倪^程便是追求的證明。只要在路上,就無需擔(dān)心路遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只有一個(gè)今天,只有堅(jiān)持,只有努力,在下一個(gè)路口,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
同時(shí)要祝福我們親愛的高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,你們千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。加速的命令已經(jīng)發(fā)出,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,十年磨一劍,今朝試鋒芒!每當(dāng)想起你們咬緊牙關(guān)奮力拼搏的樣子,心中總是又敬佩又感動(dòng)。你們擁有的是醉里挑燈看劍的少年夢(mèng),你們擁有的是會(huì)當(dāng)擊水三千里的自信,你們擁有的是直掛云帆濟(jì)滄海的氣概。無畏的勇士們,請(qǐng)帶著你們的意氣風(fēng)發(fā),攜著你們的鋼鐵意志,朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,你們,注定成功,瑞中,必將輝煌!
同學(xué)們,生活就是一方沃土,我們播種夢(mèng)想,收獲美好的希望。拿出我們“天生我才必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。趁著青春的美好時(shí)光,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!在瑞安中學(xué)這片熱土上,同心,同德,同行,為自己拼一個(gè)海闊天空,讓我們共同鑄就新的夢(mèng)想!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是讓書香溢滿人生。
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的.樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇7
在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng),它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的完美。但我說的是我的同桌——高宇航。
他,傻傻的,憨憨的。講得好聽點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí),講得難聽點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時(shí)傻傻的,可是他有一個(gè)樂于助人的心。
記得那是一個(gè)清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)。“哎?寫錯(cuò)了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎樣去修它,也依然沒有用。同學(xué)們正好也不在。
但,就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時(shí)候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的,就跑過來問:“你怎樣了,不開心了?”
“哎,我的修正帶壞了。”我嘆了一聲氣。
“哦,就這個(gè)啊!小事小事,我來幫你修不就好了嗎?”說罷,他就從自我的筆袋里拿出自我的修正帶遞給我,“你先用我的應(yīng)應(yīng)急,這個(gè)我來修,修好了給你。”
這時(shí),我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲:“多謝您!”
看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳教師常常和我們說的一個(gè)成語——以小見大。
這就是我樂于助人的同桌——高宇航。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長(zhǎng)》。
陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來到這個(gè)世界,當(dāng)然希望快樂多一些,學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊,總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個(gè)健康的學(xué)生。
那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面: 第一、學(xué)會(huì)寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事,大鬧一場(chǎng),出口傷人,那會(huì)使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
第二、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,但可以用好今天。
第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣,學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jī),我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候;同學(xué)成績(jī)差了,給以耐心地幫助指導(dǎo)„„在給別人送去快樂的同時(shí)快樂自己。
第四,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”,就像那個(gè)老太太,看到積極的一面,信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時(shí)雨也是晴,心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個(gè)健康向上的人吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇9
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。
我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不能夠呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的本事,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的本事。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,開學(xué)第一天,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來了新同學(xué),在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的的歡迎,祝賀你們成為一名小學(xué)生。你們的到來給學(xué)校增添了新的活力,使學(xué)校更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。
新學(xué)期我們又長(zhǎng)了一歲,清晨,操場(chǎng)上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影,沒有打鬧,也沒有追逐,大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰、不浪費(fèi)、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,見到老師敬禮問好,
再看看教室,新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)生用品等,走過每間教室,都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本,同學(xué)們的書寫比以前更認(rèn)真了,并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師們也做好了充分的準(zhǔn)備,他們將用精美的課件、溫暖的笑容,熱情地教授我們知識(shí)。
當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的
我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲,愿同學(xué)們?cè)诔錆M期待的新
學(xué)期放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇11
我們董小的孩子,一直是熱情,能干,樂于助人的.可是,我發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)在高興時(shí),與同學(xué)沖突時(shí),甚至平常說話時(shí),都喜歡講臟話,這可不是好現(xiàn)象.
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德.一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng).當(dāng)有人不小心碰到了你,他一個(gè)勁地說對(duì)不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什么了不起"你肯定會(huì)很生氣.你幫了別人,他對(duì)你說謝謝,你心里肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對(duì)不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)"不要緊"等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng).這,就是語言的力量.
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立.我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓"請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇12
四月陰雨綿綿,小鳥不再歌唱,河水也失去了往日的歡暢,這一切只因清明的到來,作文烈士在我心中。我懷著無比崇敬的心境,邁著沉重的腳步來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。
我沿著草木茂盛的石路直上,走過了幾十個(gè)臺(tái)階往前看,最終看見了一個(gè)高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻著“革命烈士紀(jì)念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣,好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔,好像他們的品質(zhì)一樣高尚。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近高大的墓前我們的心就越來越沉重,我暗暗地想:如果沒有他們這樣的人,這樣的鮮血,這樣的精神,這樣的品質(zhì),會(huì)有我們的今日嗎?我們踩著的土地是他們用鮮血換來的,我們今日的幸福生活是他們用生命換來的。碑的后面種著一排松柏,這松柏好像在保衛(wèi)著這些烈士,這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽,一樣四季常青。
我先為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。之后我為他們獻(xiàn)花,在獻(xiàn)花的過程中,我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長(zhǎng)出來,烈士們不也正是為了保衛(wèi)自我的祖國,與敵人作戰(zhàn),勇往向前,永不放棄……
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息,卻沖刷不了我們對(duì)革命烈士的懷念,當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們的英明。我們將踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
安息吧!為國捐軀的烈士們!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇13
各位同學(xué),各位老師:大家早上好!
今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點(diǎn)內(nèi)容:
第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。
中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個(gè)偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20--年北京奧運(yùn)會(huì)列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟。就是一個(gè)這樣友善的民族,歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵占海參威,再比如,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰(zhàn),到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭(zhēng)端,都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負(fù)。這就是殘酷的中國近代史。
第二、牢記歷史,奮發(fā)向上。
歷史是一面鏡子,留在里邊的是傷痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當(dāng)家作主,祖國日益強(qiáng)盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言。作為我們學(xué)生和老師,都應(yīng)該以“民族振興”為己任,為實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:
第一,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;
第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴(yán)格要求自己,誠懇待人,樂于助人。
第三,好好學(xué)習(xí),天天向上。克服一切困難,學(xué)好真本領(lǐng),為祖國未來發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進(jìn),為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!
謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇14
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病從我做起》。
12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來,共同對(duì)抗艾滋病。
為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所,比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時(shí)我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會(huì)感染愛滋病。
老師、同學(xué)們:學(xué)校是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長(zhǎng)的需要。讓我們一起行動(dòng)起來,為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇15
各位老師同學(xué)們大家好,今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)做人》
同學(xué)們,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一天,一個(gè)新的開始。或許你有飽滿的精神,或許你有滿懷的豪情,或許你有無限的憧憬然而,這一切的根本落腳點(diǎn)是:學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)什么樣的人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。成克杰、胡大海,他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評(píng)選最偉大的思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。
學(xué)會(huì)做人,是我們一生中時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老學(xué)到老,是一輩子的事情。有人說過:做一件好事不難,難的是一輩子做好事。?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯忒洛夫斯基有一句名言:?回首往事,不會(huì)因虛度年華而懊悔,不會(huì)因碌碌無為而羞愧。?我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神鼓勵(lì)自己,讓我們似水流年的生活布滿別樣的色彩。
馬克思曾經(jīng)說過:?一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。?那么,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起吧!從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好青年,讓明天的職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們而驕傲、喝彩!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的安排,國慶節(jié)后,會(huì)安排有分年級(jí)的月考,便于學(xué)校對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)階段性的檢測(cè)。新學(xué)期伊始,今天的國旗下講話,我特別想就初中生的學(xué)習(xí)方法給大家提出一些建議。
大家都知道,影響學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的因素有很多,例如學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、原有知識(shí)基礎(chǔ)的好壞、能力強(qiáng)弱等等。但我認(rèn)為其中最重要的是兩條:一是想學(xué)(即學(xué)習(xí)目的態(tài)度端正);二是會(huì)學(xué)(即學(xué)習(xí)方法科學(xué))。
今天我就跟大家交流一下科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之一——預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),即課前自學(xué),是指在教師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,為上課做好準(zhǔn)備。
首先,我先說一下課前預(yù)習(xí)有哪些好處:
1、預(yù)習(xí)可以提前消滅聽課中的“攔路虎”。
通過預(yù)習(xí),必然會(huì)有部分內(nèi)容弄不懂。為什么看不懂呢?原因很多,其中一個(gè)原因是沒有掌握好有關(guān)的舊知識(shí),即沒有掌握好學(xué)新課的預(yù)備知識(shí)。預(yù)習(xí)可以提前發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前迅速補(bǔ)上這部分知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。如果在預(yù)習(xí)過程中及時(shí)補(bǔ)上舊知識(shí),上課聽講,接受新知識(shí)就會(huì)比較順利。
2、預(yù)習(xí)可以提高上課聽講水平。
一般說來,預(yù)習(xí)不可能把新教材全都理解了,總會(huì)遺留下一些不懂的問題,盼著上課時(shí)解決。這樣聽講目的明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽講效果好。當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)已經(jīng)理解的部分時(shí),就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題、解決問題,拿自己的思路與老師或同學(xué)的思路進(jìn)行比較,看老師或同學(xué)高明在什么地方,不足在什么地方,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。這樣做,不僅有利于掌握新知識(shí),而且有利于思維能力的發(fā)展。
3、預(yù)習(xí)可以提高筆記水平。
由于預(yù)習(xí)時(shí)看過課本,所以老師講的內(nèi)容及教師板書,書上有沒有,心里一清二楚。凡是書上有的,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課后記。上課時(shí),著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。這樣做,就可以把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí),不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有,從頭抄到底,顧不上聽課,更來不及思考,失去了許多寶貴時(shí)間。后來翻翻書,原來許多內(nèi)容書上都有,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,大大影響了聽課的效果。
其次,我要告訴大家應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)?
1、是要妥善安排時(shí)間。最好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間;難度小,就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。 預(yù)習(xí)應(yīng)在做完當(dāng)天作業(yè)之后進(jìn)行。時(shí)間多時(shí),就多預(yù)習(xí)幾門,鉆得深一點(diǎn);否則就少預(yù)習(xí)幾門,鉆得淺一點(diǎn)。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成就忙著預(yù)習(xí),打亂了正常的學(xué)習(xí)秩序。也可以利用周六、日,集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程,以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
2、是要明確預(yù)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是要先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進(jìn)行掃清障礙。具體任務(wù),要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。一般有:
(1鞏固復(fù)習(xí)舊概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的記下來。
(2)初步理解要上新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)?
(3)找出書中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到不太理解的地方。
(4)把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做,不會(huì)做可以再預(yù)習(xí),也可以記下來,等老師授課時(shí)注意聽講或提問。
3、是要看、做、思結(jié)合。
(1)看,一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要記的就記。
(2)做,在看的過程中需要?jiǎng)邮肿龅臏?zhǔn)備工作以及做做本課后的練習(xí)題。
(3)思,指看的時(shí)候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)有法,貴在得法,希望大家都能掌握適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)的輕松,學(xué)的高效,祝愿同學(xué)們新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇17
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
20xx年9月1日,是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子,20xx年9月1日,是英才學(xué)校發(fā)展的第20xx年起步的日子,20xx年9月1日,是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下,英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律,與中國的教育同律,與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。
想到我們的使命,我們熱血沸騰,我們激情澎湃,但如何才能完成我們的使命,我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想,我們應(yīng)該怎么做。
方向比努力更重要,我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁,校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的,校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個(gè)字--孝,這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝,孝順,順者為孝。具體講,即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。
養(yǎng)父母之身就是告訴我們說,我們長(zhǎng)大了一定要行孝道照顧好父母的身體,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),方能在父母老了時(shí)候供養(yǎng)好他們的身體。
養(yǎng)父母之心,就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點(diǎn):
“身有傷,貽親憂” ,從小到大,當(dāng)我們身體受到傷害,或者病痛的時(shí)候,最擔(dān)心的莫過于父母。所以,我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體,及時(shí)增減衣服,吃好三餐,記住,我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜,所以我們要百般呵護(hù),這才是孝順。
二、要有禮節(jié)和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子規(guī)》中說,“德有傷,貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路,這些都是讓父母最為傷心痛心的,如果有這樣的情況父母就會(huì)抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體,做有德之人,就一定會(huì)讓自己的父母感覺到寬慰,也就是實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。
養(yǎng)父母之志,就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,他們期待著我們能夠快樂健康成長(zhǎng),期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜耍诖覀兂蔀橛⒉拧?/p>
一個(gè)懂得孝道的人,才會(huì)找到人生的方向,才會(huì)有不竭的動(dòng)力;因?yàn)橐粋(gè)力行孝道的人,他一定會(huì)是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,他一定會(huì)忠誠于自己的班級(jí)、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國,忠是孝字的最高演繹。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,一切都是新的,過去輝煌也好,慘淡也罷,終將是歷史,在新的學(xué)期,我們都在同一個(gè)起跑線上,力行校訓(xùn),立君子品,做有德人,刻苦磨練,鍛造英才,忠誠于這面五星紅旗,忠誠于我們的祖國,我相信,英才人一定能夠做到。謝謝大家。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇18
親愛的各位老師、同學(xué):
大家早上好。今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
西方有一句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的”。創(chuàng)造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向輝煌的人生。
一個(gè)成功的人,不但要沉得住氣、彎得下腰,更要能抬得起頭。只有有了堅(jiān)定的自信心,人才會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果比爾蓋茨沒有自信,怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰?當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛鼘⒊蔀槟銦o法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。
我們要問問自己,面對(duì)生活帶來的挫敗,難道我們就要選擇膽怯的低頭嗎?我們?cè)?jīng)的承諾、我們?cè)S下的誓言,都拋去九霄云外了嗎?不!生活可以讓我們失敗,卻不能讓我們投降。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨(dú)特的見解,要有自己的觀點(diǎn);考試檢驗(yàn)時(shí),我們要多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)顧慮,勇往直前,考出好成績(jī);遇到別人比你考得好的時(shí)候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過他;一次成績(jī)差了,我們也不要?dú)怵H,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對(duì)困難永不退縮,那么困難就會(huì)被嚇退。
同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的精彩!你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開創(chuàng)我們的成功之路吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,正在向我們的戰(zhàn)場(chǎng)一步步逼近。
在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標(biāo),向那個(gè)終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場(chǎng)上可以打一場(chǎng)勝仗,我們必須武裝自己。好讓自己在戰(zhàn)場(chǎng)表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時(shí)間,我們可以繼續(xù)奔跑。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺這句話的意思就是說,我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識(shí)。沒有做不到的,只有想不到的。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過,現(xiàn)在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì)成功。只要我們付出了,就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來永遠(yuǎn)的成功。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇20
老師們、 同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是《關(guān)愛自己,擁有健康》。
從今年3月中旬開始,墨西哥和美國等先后發(fā)生甲型h1n1流感,截至北京時(shí)間24日12時(shí),世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球45個(gè)國家和地區(qū)共有120xx例甲型h1n1流感確診病例,其中包括死亡病例86例。而且隨著時(shí)間的推移,這些數(shù)字肯定還會(huì)大大增加。近日,四川、山東、北京、廣東先后出現(xiàn)7起輸入性甲型h1n1流感確診病例,目前已出院4例。衛(wèi)生部就此緊急召開全國衛(wèi)生系統(tǒng)甲型h1n1流感防控工作視頻會(huì)議,傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神,部署有關(guān)防控工作,全力以赴采取各種措施阻止甲型h1n1流感疫情的傳播。因此我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到目前病毒防控工作的嚴(yán)峻形勢(shì),從自身做起,多掌握一些流感病毒預(yù)防的方法和措施,使自己盡可能的遠(yuǎn)離流感病毒的侵?jǐn)_。
一、什么是甲型h1n1 (毒甲型h1n1):甲型h1n1病毒為a型流感病毒,h1n1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型豬流感病毒,人類普遍易感。
二、甲型h1n1如何傳播:它的傳播目前看來和普通流感一樣。主要通過空氣和接觸傳播。病毒通過感染者咳嗽或打噴嚏散播到空氣中,然后被人吸入到體內(nèi);或者附著于人體接觸物表面,再通過手進(jìn)入口腔、鼻子、眼睛。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人,感染后一般在一周左右發(fā)病。(小孩的傳染性會(huì)多一些)。
三、甲型h1n1癥狀:人感染甲型h1n1流感后的癥狀,與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)并發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
四、如何預(yù)防甲型h1n1:不過同學(xué)們也不必害怕,雖然目前甲型h1n1已在祖國大陸確診7例,但也已有4例被治愈出院,這充分說明,這種病毒是完
全能夠被預(yù)防、控制和治愈的。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(一)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽后要洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。不隨地吐痰,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證足夠的睡眠。加強(qiáng)體育鍛煉,結(jié)合自身情況,合理安排運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力。
(三)注意飲食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為商販自己加工,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)避免接觸生豬及生豬活動(dòng)過的場(chǎng)所,少在人多的地方“扎堆兒”。
(六)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及 時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止二次傳染。
同學(xué)們,健康是人類最大的財(cái)富,只有擁有了強(qiáng)健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動(dòng)起來,多運(yùn)動(dòng)、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染,從自身做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。
謝謝!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇21
今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢(mèng)》。
在3月17日的第十二屆全國人大第一次會(huì)議的閉幕式上,發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢(mèng)”,正如所說必須走中國道路,即中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ;必須凝集中國力量,即中國各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的人會(huì)覺得這些很抽象,離我們很遙遠(yuǎn),但我想說的是,作為高中生的我們是未來國家的建設(shè)者,我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國美好未來的重大任務(wù)。“中國夢(mèng)”不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上,怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。此刻,唯有向前,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。 親愛的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)?ldquo;少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì),給你們提2點(diǎn)希望:
一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
我拿一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”同學(xué)們,為了你們的未來,加油吧!中國夢(mèng)、世界夢(mèng),必須從今天開始!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天,需要我們致敬的是__年前的一群英雄們,他們不畏強(qiáng)權(quán),殊死奮戰(zhàn),終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治,結(jié)束了中國歷時(shí)兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 1911年10月10日武昌起義一聲槍響,標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前,以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先后發(fā)動(dòng)過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過這種量的不斷累積,終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時(shí)也沉重打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力。自辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。
辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們?yōu)橹袊锩陌l(fā)展趨勢(shì),鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過,少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所以從現(xiàn)在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神,將對(duì)祖國的這份責(zé)任慢慢挑在自己肩上,更好的發(fā)揚(yáng)我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使我們的國家變得更繁榮,更富強(qiáng)!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
今天作為一名學(xué)生家長(zhǎng),在這國旗下講話,我代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)感謝我們定明小學(xué)的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,每一位工作人員,為孩子們營(yíng)造了干凈、整潔、舒適、積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,感謝大家為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
今天,作為一位孩子的母親,我很想對(duì)我的孩子以及在場(chǎng)的所有孩子們,說說我對(duì)你們的希望。
作為母親,我第一個(gè)希望是我的孩子是一個(gè)身心健康的孩子。健康是人生的幸福之本,因此,希望我們每一個(gè)孩子,首先能身體健康。能養(yǎng)成良好飲食睡眠習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí),特別要提醒孩子們?cè)谏舷聦W(xué)途中, 能自覺遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,每天做到平安到校,安全到家。再是心理健康,要交良友,不交損友;要看好書,不看不健康書籍;要做正事,不做壞事,糊涂事;遇到挫折,不順心的事,會(huì)與你的父母、你的老師、你的同學(xué)交流、傾訴、溝通。
作為母親,我的第二個(gè)希望是我的孩子是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子。孩子們,人生中的每一個(gè)階段都有各自目標(biāo)任務(wù)。嬰幼兒階段是習(xí)得做人的各種能力,像我們做父母的,就是努力工作,負(fù)責(zé)好家庭。那么,你們呢,你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力,將來后悔來不及。希望大家能珍惜每一天,珍惜每一節(jié)課,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。你們要明白,我們不一定要為中華之崛
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。
比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。
"有志者,事竟成"。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇25
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好! 奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。
而先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長(zhǎng)的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的團(tuán)結(jié),而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗之人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。
“奮發(fā)向上,崇德向善”,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個(gè)美好的未來、和諧的未來!
人人都應(yīng)爭(zhēng)做品德向善,積極進(jìn)取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國的使命,無負(fù)于未來無負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇26
歡樂是什么?歡樂就是感覺幸福或滿意。或許對(duì)于你來說,歡樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一齊玩……而對(duì)我來說,歡樂不僅僅是這些,有時(shí)候歡樂是需要你去尋找的。
當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),我便踏上征程去尋找歡樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到那里時(shí),小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,并且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分簡(jiǎn)便。看著這和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了歡樂—有一個(gè)溫馨的家是一種歡樂。
草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過一個(gè)美麗的花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出此刻我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧?許久,我心始釋然,原先這也是一種歡樂—?jiǎng)趧?dòng)的歡樂。
站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,個(gè)個(gè)眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。啊!豐收也是一種歡樂。
冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的歡樂,冬天的歡樂讓人期待。
歡樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找歡樂本身就是一種歡樂。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇27
我是一個(gè)活潑的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有。
那就先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉,沒想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神,此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì),我打算把他埋掉,就又用了一個(gè)三叉。
“額!還沒死。”并且他開始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí),我心里直念道:“核爆,核爆快點(diǎn)出來。”真是功夫不負(fù)有心人啊,我的決心和誠心最終有了回報(bào),我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了,我高興的對(duì)他說:“886”(拜拜了)。
玩游戲本來是閑的沒事時(shí)的娛樂,但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。
我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來說是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因?yàn)槲遗聼幔圆幌氲酵饷嫒ァN掖丝桃呀?jīng)胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運(yùn)動(dòng),讓我自我瘦一點(diǎn),以后少玩電腦。
以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自我的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng),還要好好學(xué)習(xí)。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
近幾天,我在看一本叫<<科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克,人類史上第一臺(tái)電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機(jī)器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關(guān),好像一間控制室。這臺(tái)耗電量為140千瓦的計(jì)算機(jī),每秒可計(jì)算5000次加減法或400次乘除法,它還能進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)算。比繼電器的計(jì)算快1000倍。它是像人一樣十進(jìn)制計(jì)算的而不是像現(xiàn)在的高級(jí)電腦一樣是二進(jìn)制計(jì)算的,因此每計(jì)算一個(gè)綜合運(yùn)算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現(xiàn)在電腦都是二進(jìn)制計(jì)算的。埃尼阿克還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是他的存儲(chǔ)量實(shí)在是太小了,至多只能存儲(chǔ)20個(gè)10為數(shù)字,和現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個(gè)很大的缺點(diǎn),但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時(shí)代的開始。
“阿波羅”號(hào)宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時(shí)56分船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環(huán)形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時(shí)阿姆斯特朗和在地球上的美國總統(tǒng)尼克松進(jìn)行了遠(yuǎn)程通話。7月24日,“阿波羅”號(hào)宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。
這119個(gè)故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的,5篇醫(yī)學(xué)類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計(jì)算機(jī)類的特別多,說明人類可能會(huì)在信息這方面取得更大的成就,同時(shí)也說明人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代,于是人類就發(fā)明出了更高級(jí)的電腦。“阿波羅”號(hào)宇宙飛船代表人類的家園不只一個(gè),也許未來人類還有一個(gè)家。
讀了這本書,我也有了一個(gè)中國夢(mèng):當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明給人類造福的東西。我想,這個(gè)中國夢(mèng)能讓我體現(xiàn)出很多人生價(jià)值。想成為發(fā)明家,那就為此努力吧!