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國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿

發布時間:2023-06-08

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿(精選27篇)

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇1

  悄悄走過,站在十幾歲的發梢上,回頭望著走過的路,恍然現自己已經變了好多,也是這時才知道自己的生活早已悄然改變。

  清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發,有時還會精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時候發生了變化,變得越來越講究,原來自己已經變得在乎外表了,愛美了。這又有什么關系呢?所謂“愛美之心,人皆有之”,難道會有錯嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會去與他們攀比吧,因為在這方面,我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯,但過于愛美就是大錯特錯。

  在休閑的時候,我們也不會再像以前那樣無聊,無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個季節,我們不斷的懂得了享受。有時我們會癡迷在浪漫的風景里;有時會沉迷于小說的故事里:有時也會陶醉在優美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂趣,不論是什么樣的樂趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。

  這個時候是個懵懂的時候,是一個開是懂得事理的時候,只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發現你已經習慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個時候就是你結結束幼稚、走向成熟的時候,這個時候也是一個容易沖動的時候,總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業經滄桑的年齡。

  有些時候我們會顯得十分懂事,在這個年齡我們會在不知不覺中負起一些重任,畢竟我們已經走向了成熟。在家里,我們會刻意去挑起一些擔子,因為看著父母們忙碌的影子,總會感覺不是什么滋味;在學校或社會,一些挑戰在等待著我們,而我們也只能去面對。如此一來,在我們的肩上,開始承載上了壓力。

  很多人都有這樣一個想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼。”我也這樣認為,在這個懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學會了用自己去面對,用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠的感情,我們怎能狠心將它們舍棄?

  這個時候是人生的一個轉折,所有的人都將在此時為自己確定一個方向,有很多人會為自己找到一條前進的路,也有很多人會從此選擇放棄,還有少數的人,他會為永遠相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運而拼搏,只為成功,不畏失敗。

  青春年少又怎么會沒有為愛而生的一刻?

  你慢慢地走在路上,當你突然發現你的腳步變快的時候,在你的前面大概就有一個你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經意的樣子從他(她)的身邊擦身而過,然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時還會胡想一下下次相遇的情景,你會將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時,原來還是如此。

  站在十幾歲的發梢上,向過去揮揮手,告別青春年少。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇2

  在一個偏遠的小村子里,有一顆巨大的樹擋住了通向遠方唯一的道路。

  村里的人誰也不愿去除掉這顆樹。因為,這顆樹太大了,即使再高大的人,抬頭都望不到這樹的樹冠。

  于是,一百多年過去了,村里的人都始終蜷縮在這個小村子里,與世隔絕。而那顆大樹呢,不但沒有經受傷害,反而還在不斷生長。

  這使村里的人更加望而生畏了。

  終于,村里出現了一個下定決心要砍掉那顆大樹的人。

  那是一個十六歲的少年。他自幼起,就一心向往外面的世界,一心想走出這個小村子。他不愿做一只井底之蛙,他更不愿自己和村里的人就只因一顆樹而浪費一生。他有他自己遠大的理想。

  于是,他不顧村里人的反對,毅然提起斧子,來到樹下。

  那顆大樹開始有些驚訝;但后來大樹便想:這有什么好怕的,一百多年來無人能戰勝他,我也不可能懼怕一個十六歲的少年呀!我這么粗壯,任他白費力好了。于是,大樹根本不把少年放在心上。

  但那少年呢,就這樣砍啊砍啊,他堅信終有一天能砍倒大樹。他就這樣以他的毅力,堅持不懈地履行他要砍倒大樹的誓言,每天都毫不松懈。

  就在大樹感到日漸虛弱的時候,大樹終于倒下了。時光已過了六年,昔日的少年也變成了健壯的小伙子了。

  皇天不負有心人,少年就這樣以他的堅毅,實現了他的誓言。他高興地對自己說,我終于戰勝了阻擋在路上的大樹,我終于走出了那狹窄的井底,終于走向了那廣闊的天地。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇3

  人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在為心中的夢想奮斗著。

  夢想像果實。在實現夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經歷多少的風霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮斗的時候,出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水?梢韵胂螅斔麄兛吹阶约盒量喔诺牡胤介L滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多么地自豪和感慨萬千呵!

  理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應該潔身自好,干自己該做的事。

  在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業績往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井!狈艞壠渌械臎]有實在意義的目標,就是為了突出放大一個目標。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇4

  每個同學都有遠大的理想,但是如何實現理想呢?《理想在彼岸》這篇文章引用,克雷洛夫的名言告訴我們:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!贝鸢负芎唵,兩個字“行動”!

  文中講述了許多偉人從一點一滴的行動做起,終于宏圖大業的故事,給我了很多啟發,當我讀到周恩來東渡日本前寫下的這首豪情滿懷的詩時,不由感慨到我們的周總理為了實現自己遠大的理想,專心致志地刻苦學習,不辭辛苦遠涉重洋“面壁十年”才能“圖破壁”。周總理的學習目的,學習態度才是他實現鴻志的根基啊!

  意大利畫家達芬奇,為了練好基本功,他曾經不停地畫那外形單調,乏味的雞蛋,正是由于他的勤奮,不使他成為一代大師:這也是我需要的,需要提高的地方。實現理想需要走一段很漫長,單調艱辛的路程,但不能固此就放棄,沒有這些努力,就永遠不能到達理想的彼岸,他的毅力使我非常敬佩。

  朋友們,理想并不遙遠,讓我們踏踏實實的用行動去實現遠大的理想。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇5

  在當今社會中,一個耳熟能詳的詞語——,正在威脅著人們的健康,而被害的,大多都是人們眼中的希望——青少年。——題記

  盛行于世,而你們也深受其害,難道你們不知道的危害嗎?不,你們應該還能記得當初老師苦口婆心的勸誡吧?誠如大人們所說,一切都是好奇心所導致的吧。

  毒,就是對生物體有害的物質,難道不是嗎?難道加一個字就對人體無害了嗎?什么,什么,什么嗎啡,不都是這樣嗎?一旦上癮,就相當于被判了死刑,這些你們都不知道嗎?不,你們肯定是知道的,當你們看著身邊一個個同伴因而死,是什么感受呢?恐懼?擔心?我想,更多的,還是后悔吧?可是,為時已晚了。

  當你們走上這條路時,最擔心的人是誰?是你們的父母啊!他們含辛茹苦的把你們養大,你們卻如此報答他們,他們能好受嗎?父母把你們送進戒毒所,希望你們能夠改頭換面,可是,聽到的卻是你們因毒癮發作而致死的消息,沉重的現實打擊著他們,除了哭,他們還能干什么?我想,如果讓他們用自己的生命換回你們的你的生命,他們必然會毫不猶豫就同意,所以,如果你還有良心,就請你們不要留給他們這樣的機會!

  ,就像一把鋒利的劍,傷害著你的身體,迫害著你的心理,控制著你的行為,多少人因嗜毒上癮,卻沒錢支付,因此走上了不歸路,有給自己的未來添了一滴墨?吹礁改感牧淮岬臉幼樱憔筒辉羞^一絲心酸與自責嗎?

  現在的社會如此美好,人們因此而感到驕傲,卻也為你們——一群迷途的少年而寒心,醒醒吧!迷途知返吧!遠離,珍愛生命,為自己的未來譜寫更加華美的樂章吧!

  此文僅鑒于那些沉溺,無法自拔的青少年們。——后記

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇6

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,讓普通話成為校園一道最優美的風景。

  講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規范字對學校而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都能講純正的普通話,都能寫漂亮的規范字,無疑能充分展示學校良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。

  今年9月11日至17日,是我國第20屆全國推廣普通話宣傳周。希望我校全體師生,努力營造講普通話、寫規范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;我們的學生,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都應該講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求寫字規范,字跡端正。

  同時,本屆推普周,我校還將開展以下活動:

  1.各班利用班會課積極開展“說普通話,講文明話”活動,增強校園的文化氛圍,提高學生說普通話的意識。

  2.全校各年段都舉辦“學寫規范字”的硬筆書法競賽,從中挑選優秀學生參加“家在太倉·書寫經典傳承文明”20--年太倉市規范漢字書寫比賽。

  3.學校以班級為單位組織開展各項活動:低年級段開展學生“故事大王”比賽活動;三年級開展 “中華經典美文誦讀”比賽活動;四、五年級舉行“三話(普通話、太倉話、英語口語)”活動;六年級組織學生開展漢字聽寫大賽。

  4.在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  老師、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,使普通話、規范字從校園走向校外,宏揚民族文化,樹立民族精神,共筑天儒輝煌之夢。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇7

  一、感謝曾經努力的自己

  我們從8月31日進入九年級,在我們的班主任和任教師老師全程陪伴下,在過去,朝五晚10的的83天學習生活里,每天在教室的時間大約為17小時,還要堅持繁重的體育訓練早上跑步18圈大約4公里。換來了學業水平的一次次提升,學習成績的大幅提升。僅從剛結束的期中五校聯考來看,和一中相比由開始的兩科領先,到現在的六科領先。

  關于目標:人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是意志。

  記得微信上有個段子說:985坐的是飛機,211是高鐵,二本是動車,三本是特快火車,?剖瞧胀ɑ疖,其他都是摩托車甚至單車,現在社會的現實就是仍然在乎學歷,不僅是在乎,而且是非常在乎,無數個崗位清清楚楚寫著非985大學畢業的不要。985院校各省份分布(39所)河南沒有一所,鄭州大學是唯一的一所211院校。每年90萬高考生,近5萬能上好大學。競爭就是如此殘酷,上重點高中才有希望上好大學。從數據分析上一高火箭班,年級前2;考上一高,年級30;考上實高,年級60.

  二、嚴格管教是最大的關愛

  1、衡水中學-----清北港名校搖籃,你若努力,全世界都會為你讓路

  **年高考理科700分以上69人,占全省考生56.6%;文科700分以上3人,占全省考生60%。其中,9人進入**省文科前10名,7人進入**省理科前10名。升入清華北大的學生預計將超過200人,超級中學名不虛傳!語文146分,全省最高分;英語149分,全省最高分;數學,理科有68個滿分;文科有88個滿分;理綜最高分295分;文綜最高分278分。

  2、河南鄲城一高——超級中學的崛起和窮孩子的最后一個逆襲機會!

  **高考成績考生朱笑寒以707分獲河南省理科第一名。文科600分以上159人;理科600分以上595人。文理科600分以上考生共計754人,位居河南省第一。共有37人被清華大學、北京大學錄取,連續7年被清華大學、北京大學錄取217人,位居全國縣級高中第一。

  鄲城一高生源,小縣城的中低等收入家庭,以及農村條件稍好的家庭。每天早上5:30,這所學校最早在縣城睡醒過來,9000多名在讀生依次靜默地刷牙、洗臉、早自習,開始了長達14小時的苦讀時間。鄲城一高崛起的秘密是什么?他們回答,就兩個字:吃苦。他們從骨子里把“奮斗”當做安身立命之本。

  【感悟心語】“拒絕平庸,追求卓越”,引導教育學生“青春是用來吃苦的”,努力到無能為力,拼搏到感動自己。名校就是這樣煉成的!

  三、勤奮刻苦是最好的營養

  1、超級考生尤卓越:河南省高考文科狀元(667分)

  尤卓越的話:如果我們沒有成功,說明我們想要成功的決心不夠大。

  進入高三,她就把目標定為北大。她在每天5時30分跑早操時,就把終點假想為北大,自己必須跑到終點,不能半途而廢。所以,跑操每次總能堅持跑完全程,這叫信念。

  每天做一件事,長期堅持做下去。為啥我英語考了146分?我從初一開始,就每天堅持做兩篇英語閱讀理解。我從初一開始,就每天堅持做兩篇英語閱讀理解,這是當時老師介紹的經驗,能堅持得比較少,我卻堅持了下來。

  2、寒門貴子劉媛媛:從倒數考到了年級第一

  高中前,劉媛媛是個中等生,以她的成績,將來肯定上一個不滿意的大學,找一個不滿意的工作過平庸的人生。“絕對不允許自己平庸到底,除了學習,無路可走!”在窄小的圖書館里她發了瘋似的要去北大,迫切想要變得更加強大,要改變自己脫離貧困,走去更遠大的世界。初三開始到高中每天她是女生寢室里起的最早的一個,五點多起來發現門還鎖著,就蹲在那兒背英語。中午放學,別人去食堂吃飯,她為了不排隊浪費時間,到講桌旁邊的窗戶下念歷史,晚上也不去玩,繼續學習,沒有時間八卦,不在意別人之間的矛盾和背后的非議,她覺得每天腦門上都刻著一句話,我有更重要的事情做。她研究出一套適合自己的學習方法:如何做題快準狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內進入學習狀態...... 高三那年,從倒數考到了年級第一。

  3、拒絕平庸朱笑寒:河南高考理科狀元(707分)

  一年時間,說長也長,說短也短,對于我這樣一個習慣于鄭州市寬松、松散教育教學環境的高中生而言,這一年著實太苦太累。但是,我們知道,鳳凰涅槃,浴火方可重生。雄鷹為了延長壽命,再次翱翔天際,不得不在40歲時一根根拔掉自己的羽毛,在巖石上敲掉自己的喙,拔出指甲;蛟S這些都只是傳說,但它們告訴我們的卻是顛撲不破的真理。“人活著不是為了證明苦難,而是只有經歷過黑暗,才配擁有光明。”磨難是上天賜予我們的財富,因此,在這里我想告訴同學們,請珍惜高三一年的拼搏與磨練,這才是人生真正的跳板。有句話說得好,“拿下高考,再談人生”,對于我們而言,雖然成績不是一切,但沒有成績一切都將是空談。

  【感悟心語】精英的成長無外乎兩點:一是比一般人付出更多;第二就是能更好地約束管理自己。不要在該奮斗的年華選擇安逸與逃避,你現在吃的苦,是你看世界的光,會照亮你未來的路!此時不拼,更待何時?

  幾個數字的啟示

  1、自從中考改革后,一半的畢業生要中職學校,即一半的學生上高中,一高、實高、三高,綜合這兩年來的情況看, 一高錄取分數為570分,實高540分、三高510分,咱們學校前30名、60名可以上一高、實高, 要想繼續上重點高中,你的最低名次應該名次在60名以內,總分520分,這就意味著,在座的各位同學,你必須戰勝二分之一的同學才能拿到重點高中錄取通知書。戰勝四分之三的同學才能拿到靈寶一高錄取通知書。這是第一批數字。你們都自己知道自己的處境,請問,除了全力以赴、奮力拼搏以外,我們還有別的選擇嗎?

  2、下面列第二組數字。中考時,語、數、英、物化、政史7科總分600分, 體育 70分、理化生實驗30分,合計700分,而一高的錄取分數線在570左右,實高的最低錄取分數線在540左右,現在請大家按照自己的平均成績分析一下,你自己現在是什么程度?你距離高中錄取分數線還差多少?我們在這個差距面前應該做些什么呢?你們想過沒有?

  黑馬是如何產生的。歷屆中考中,有很多中等生考上一高火箭班、奧賽班的例子,也有很多成績較差的學生在一年中進步四五十名的例子,這些學生后來都上了比較理想的高中,這些人統稱為“黑馬”,綜合這些“黑馬”的共同點,就是充分認識到了學習重要性,在這最后一年里,踏踏實實,每天忘我的學習,成績才有了如此大的進步。所以,那些目前成績不在前60名的學生,千萬不要灰心喪氣,在最終結果沒有出來以前,勝負未分,誰是最終的勝利者還沒有確定。請記。阂环指挪灰姷糜幸环质斋@,十分耕耘必有收獲;只要功夫深,鐵杵磨成針!前60名的學生更要注意了,別以為現在你已經高枕無憂了,

  你們隨時都有被超越的危險,特別是想考一高的學生,可是在整個招收70人,不是在中招70人,你們的對手是整個中學生,你只有站在整個6000余名九年級學生的最前列,才能實現自己的一高夢想;只有進入全市前100才能進入一高火箭班。

  四、堅定信念 點滴做起

  期中考試結束了,成績優秀的同學和有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的付出,向同學們證實了你們的實力。你們是我們在座所有同學學習的榜樣,我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀!

  但是冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數。對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學祝賀時,更多地是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正?學習目標是否明確?學習方法是否得當?學習效率是否高效?學習時間是否充足?當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到差距,我們就要奮力追趕。作為老師的我,更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉!

  還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們絕不要氣餒,要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好收獲。真誠希望這些同學努力拼搏,因為拼搏是青春最美的姿態。

  同學們,期中考試是個加油站,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:

  一是希望同學們抓住課堂。課堂是我們學習的重要陣地。在課堂上要緊跟老師的思維,積極主動舉手發言,大膽提問。要牢記:抓住課堂,你才抓住了學習的主動權。因為重點、難點、考點、方法、技巧,老師都會將其融入課堂之中,只有抓住課堂的點點滴滴,你才不會課下做題磕磕絆絆,你才能將所有的分數收入囊中。

  二是希望大家要端正態度。端正的態度,首先,是要把字寫工整。現在越來越多的考試普及“電子閱卷”,“電子閱卷“提高了對書寫的要求。如果有人字寫的一團糟,那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,幾乎就是一團模糊。所以漂亮規范的書寫,將會讓你在考場中大放光彩。其次,要杜絕拖延。成績不理想的同學,百分之九十九都是拖延癥。拖延癥的壞處在于,一旦養成了這種習慣,不但學習上會拖拖拉拉,生活上也會變得磨磨蹭蹭。所以孩子們,今天能做的事,絕不要拖延到明天;此刻能完成的事,也絕不要拖到下一刻。最后,是養成細心沉穩的習慣?荚嚭蠼洺S型瑢W說:“粗心了”。是真的粗心嗎?不,這只是一個借口。其實是基礎知識掌握的不夠扎實,考試時,你每科若隨便粗心兩下子,十幾分甚至幾十分就會從你手下溜走。所以細心沉穩,腳踏實地是一個好學生必備的心理素質。

  第三點是希望大家能夠廣泛閱讀。很多同學都說自己閱讀題失分,都說作文寫不好。但實際上閱讀題失分、作文寫不好的原因就只有一個:讀書太少!舉個例子:同樣是寫青少年要有遠大志向,好好學習:讀書多的同學會說,我要有遠大志向,好好學習;讀書多的同學會說,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。同樣是描寫秋天的蘆葦:讀書少的同學說,哇,你看那片蘆葦,多美!讀書多的同學會說,蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。所以孩子們,多讀書,才能提升你的語文能力;多讀書,才能拓寬你的視野;多讀書,才能讓你成為“腹有詩書氣自華”的謙謙君子。

  第四是有明確的目標,并為之堅持不懈。學習本身就是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒。有一個故事,說的是能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣朝著自己的目標,憑著自己的耐力,持之以恒,默默前行,直到登上金字塔的塔頂。

  同學們,從今天開始算,距離中考,你們真正的在校時間(放假不算,周六周日不算)還有183天,也就是整半年。因為今年是閏年,366天?梢钥隙ǖ恼f,時不我待,我們要、而且必須要有所作為,我們要掀起一個學習的熱潮,一個學習的狂潮,從而更有把握為明年的中考勝利搶得先機,為自己升入靈寶一高,升入實驗高中搶得先機。

  你每認真學習一分鐘,就為最后的沖刺積攢了一分力氣,勝利的天平就會向你傾斜一點兒,就多了一分希望。每浪費一分鐘,每多玩一分鐘,你就比別人少了一分鐘的競爭機會,就少了一分希望。同時,你和努力的人之間就多出了兩分鐘的差距,不要小看這一點兒差距,這就是人才和庸人之間的差別,也是人生之所以不同的根本原因。

  大家都學過《傷仲永》這篇文章,方仲永為何一開始“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”,后來卻“泯然眾人矣”?用原文中的一句話回答就是“不使學”,也就是說,方仲永之所以和普通人一樣了就是因為不學習,相信這個道理大家都記得,也都懂,你學以致用了嗎?你明白了為什么還不行動起來呢?難道你只想“泯然眾人矣”嗎?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老祖宗幾千年的經驗教訓,不會欺騙我們的。

  記住考上好大學,仍然是改變自己生活境遇的最重要途徑。還記得河南一位農民工在河南省實驗中學暑期施工時,寫在教室黑板上的一番寄語吧?

  不奮斗,你的才華如何配上你的任性;

  不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

  不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;

  一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。

  每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

  世界上許多美好的事情都源于堅持。而失敗只有一種,就是半途而廢。就好比你在跑馬拉松時,無論一開始的速度多快、力氣多足,能跑到終點的只有一種人,就是沒有停下奔跑的人。

  同學們,我們可以有無數理由放棄,卻只有一個理由堅持:就是我想堅持。請堅信,你的堅持,終將美好;而那些美好,終會為你照亮前行的路

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇8

  各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《預防校園踩踏事故,創建平安和-諧校園》。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。那么在校園中,我們到底要怎樣做呢?不妨我來說一說。

  首先,我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。還有,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和-諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的第一實小的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的樂園!

  謝謝大家!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復習》

  不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  說起有生活健康,我們大家都知道,“生活好、休息好、鍛煉好!睕]有了健康就沒有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,沒有了健康就沒有了一切。這,就是健康的意義!

  俗話說:生命在于運動。運動不但能強健身體,還可以陶冶情操,鍛煉大腦的思維能力。每當我學習累了的時候,都會來到戶外,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。鍛煉完后,立刻就會感覺輕松了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時,我終于感覺到了生命張揚的活力!

  我們小區里有許多健身器材。每當我寫完家庭作業時,媽媽和姥姥就對我說:走,下樓活動活動去,讓大腦也休息休息。我們大家都知道,“會休息的人才會學習好,工作好。”

  飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五谷雜糧,都要吃。因為各種蔬菜、糧食都含有不同的營養價值。因此我們的身體中才不會失去營養平衡

  還要注意個人衛生,我們飯前便后要洗手。飯后淑口,早晚刷牙。因為飯后口中還會殘留一些食物殘渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不會長蛀牙。

  說了這么多,我們應該明白:我們要學會真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學習棒,當一名生活健康的“小使者”!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  三年前中共中央頒布了《公民道德建設實施綱要》,由此拉開了加強公民道德建設,以德治國,提高全民族素質的序幕。今年3月23日中共中央、國務院正式發布了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,中宣部、教育部隨之聯合印發了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,明確提出要增強愛國情感,弘揚和培育民族精神,并決定從今年開始,每年9月為“弘揚和培育民族精神教育月”。最近,教育部又對已經實施多年的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》進行了修訂,并于9月1日開始實行。這些重要舉措順應時代要求,令人振奮鼓舞,對形成全社會良好的道德風尚,促進物質文明和精神文明的協調發展,具有十分重要的現實意義。在全社會熱情關心青少年思想道德建設的氛圍正在形成之際,今天,我們迎來了全國第二個“公民道德宣傳日”。

  傳承民族文化,弘揚傳統美德,是每一個公民理應承擔的責任和義務;培養具有信念堅定、理想遠大、品德高尚、行為規范,成績優秀的合格人才是學校教育最根本的任務;遵守社會公德,爭做文明學生是每個有志青年應有的人格素養。修訂實施的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和我們學校、班級制定的一系列規章制度具體體現了對我們青年學生怎樣做人的最基本的要求,寄托著學校和全體教職工對每一位學生健康成長的希望和關愛。這是保證我們每一位中學生成為合格公民必要的條件,是與公民道德建設的內容一脈相承的。所以,遵守校紀校規,關注和規范自己的言行是中學生在社會公共生活中必須遵守的準則。我們每一個學生都要努力成為中華民族傳統美德的傳承者,良好道德風尚的倡導者,社會道德規范的實踐者。

  開學三個星期以來,我校學生思想道德建設呈現出健康向上的良好勢頭。廣大同學關心集體,熱愛學校,尊重師長,勤奮好學;教育秩序井然有序;崇尚文明、健康的生活方式蔚然成風。然而,我們部分學生思想道德發展、行為規范方面還存在著明顯的不協調,主要表現在以下幾個方面:(1)對媒體傳播的外來文化信息接受很快,卻對中華傳統美德的弘揚興趣不大;(2)對老師求全責備,對自己卻寬容無邊,甚至對老師產生一些不應有的抵觸情緒,進而影響自己的學習;(3)有求異、前衛、反傳統,自我意識強烈,過分張揚自己個性的特點,但辨別是非的能力弱;(4)希望別人關心自己,希望有集體溫暖感,但不愿伸出援助之手幫助別人,表現出驚人的冷漠和集體觀念淡薄的一面;(5)缺乏應有的自制力,我行我素,不能做到令行禁止,行為規范差,如有的學生心里窩火,則桌椅遭殃,公共場所的電器開關及其它公有財物成為發泄的對象,有的甚至將丑陋的腳印赫然印在潔白的墻上等等。凡此種種,都與社會公德相違背,部分學生也為此而受到學校紀律的懲處。毋庸置疑,這些現象如果不加以阻止,必然會影響我們學校的精神文明建設,損害學校集體的利益,進而將危及這些同學健全人格的形成。

  中學時代是一個人一生中最美好的時光,也是培養良好品行,塑造健全人格的關鍵期。隨著學校素質教育的不斷推進,學會做人己成為學校教育的中心內容。要成為一個大寫的人,首先要繼承和弘揚民族傳統美德,那種蘊涵其中的樂觀進取的人生追求、務實求真的理性態度、舍我其誰的獻身精神、寬容仁厚、誠實篤信、剛正不阿的美德嘉行,是我們民族生生不息的內在精神力量。先哲們超越常人的見解、解頤醒世的良言,閃爍著智慧的光韻,照耀著歷史的蒼穹。作為擔當民族復興偉業的后來者,我們責無旁貸,去采撒這些火種,使之燭照自己的心靈,陶冶情操,以達善美。

  其次,要以《守則》、《規范》、學校的規章制度及社會公德的要求理性看待自己,正確剖析自己,嚴格約束自己,頑強戰勝自己,矯正自身的不良言行,端正自己的思想,正確處理好自己與他人,與集體、與社會之間的關系,不在物欲膨脹中迷失自我,做一個善于自律的人。

  再次,要從身邊的平凡小事做起,當好學校的主人,增強社會責任感和歷史使命感。故人云:“不積圭步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我們無須將良好的品行和美德看成是少數偉人或道德圣賢的英勇壯舉和傳奇故事,它實實在在發生在我們的身邊,發生在我們的日常生活之中,甚至發生在我們某一瞬間的意念之下。只要我們心誠意正,平常小事也能找回缺失的文明,讓人平生感嘆,同樣也可以成為人類文明長河底下涌動不息的精神動力。

  同學們:漢字的“人”,靠一撇一捺兩相支撐,穩穩立了幾千年。這似乎告訴我們:人之所以為人,需要有物質和精神兩方面的支撐。在今天,物質的獲得己不是一件很難的事,而精神的提升還需要付出很多的努力。要想成就事業,就要從培養良好的習慣開始,從平凡小事做起,用心為之,礫勵品行,使自己點點滴滴的行為習慣成為一盞盞明燈,既照亮自己,也照亮別人,做一個查堂正正的大寫的“人”!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇12

  母愛在我們的生活中隨處可見,母愛就是母親為我們準備的棉襖,寒冷的冬天里穿在我們的身上,溫暖著我們的身體,也溫暖著我們的心。母愛還是每一天嘮叨不休的關心,一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無數遍。母愛的形式有很多,在我們的成長路上隨處都有母愛的影子。

  母愛是母親對我們的付出,是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對我們的付出,我們也要懂得回報。

  回報母愛,回報母親對我們的關心愛護,回報母親對我們付出的一切。有人可能會說,此刻的我還沒有長大,不明白如何去回報母愛,也還沒有到達回報母愛的時候。可是,回報母愛并不需要我們做出什么驚天大事,也不是說要我們為母親買上多么好的東西。在母親的眼里,可能我們在她做家務的時候能夠幫上一把,在她累的時候能夠遞過去一杯溫水,這些就夠了。母親對我們的愛不求回報,可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞,相信每個人都能做到。

  回報母愛,用生活中的小細節,多多關心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長,當我們長大了,母親墨發間也摻雜上了絲絲白發。我們要懂得感恩,要學會去回報母愛。

  在我第一次為母親送上溫熱的水時,母親看向我的眸子是欣慰的,母親臉上的神情是喜悅的,母親的心里也必定是感動的。

  僅有在我們走出了回報母愛的第一步,我們才能真正的感受到母愛的偉大;貓竽笎鄄环衷缤,只要我們從此刻做起,我們的回報都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們,人人都能回報母親傾注在我們身上的愛。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇13

  每一個人都具有自我的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現,到達了生命的巔峰。

  山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。生命的價值在于綻放自我的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

  雖然你不能使一切都如意,但你能盡自我的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現人生的價值。

  毛澤東,我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現自我的價值。他在經過多年的苦難生活后,最終將自我的人生的價值體現得淋漓盡致,他帶領廣大的人民群眾一齊創造完美的幸福,他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現,他掌握了自我生命的高度,他使自我生命的高度到達了頂峰。

  陶淵明,一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自我不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰。

  你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現自我人生的價值。只要你實現了人生的價值,你就決定了生命的高度。

  大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是五年級四班的余香,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

  今年的4月23日是聯合國確定的第26個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇15

  享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實,真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

  金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現,受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女!”

  但,不幸發生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。

  當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進20__感動人物頒獎現場時,全場沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!

  在困難來臨時,她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

  我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風雨,以與平的心態去享受人生,笑對人生。

  蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對人生。

  翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是三年級的~~~。

  今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

  我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的`理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

  同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

  擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇17

  一花一世界,一樹一菩提。

  ——題記

  一個世界:繁花泗溢,歡聲笑語,蟲鳴鳥唱,綠意盎然,好一派和諧的景象。一個世界:塵土飛揚,愛恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。兩種世界,你更愿選擇哪種?

  毫無疑問,前者是你必然的選擇。因為那里是一個愛的世界,一個擁有寬容,進取和謙愛。另一個是以驕,恨,愁編織而成的世界。

  要想擁有謙愛的世界,那就先讓自我內心的謙愛之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑上,那樣,謙愛的花才能常盛。

  在春天,把謙的種子埋進心靈的土坑中,用愛的雨露去澆灌。如同在學習中,你決定讓謙愛常駐心靈,當同學考試不順意時,你要對他說:“不要灰心,這次考試不夢想,那下一次只要更努力,更進取,就必須能取得成功。這次不如讓我來幫忙你改正錯誤吧!”這時,你看看那灰心失意的同學的臉呈現出自信的笑容——你的種子已經萌芽了。

  在夏天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛編織而成的肥料涂抹你的心靈。在生活中,你已在心靈深處為謙愛建好房子。當同學向你炫耀他的珠光寶器時,你就對他說:“我們作為中學生,學習是我們的本職,而學費是資本,父母的血汗錢來之不一易,我們應當好好珍惜,努力學習回報他們,而不應講究攀比。我提議你還是把校服換上,藏起珠光與寶器!边@時你也會看到同學驕奢的神情,一下變得紅通通的了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。

  在秋天,那是收獲的季節。這時謙愛已飽和,關鍵看那謙愛的根是否扎實。這時的你已為它添置了家具并且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了!

  在冬天,凜冽的冬風吹拂。1謙愛之花卻悄悄開放,那香氣撲鼻,你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出此刻你的面前。一個聲音:恭喜你,著就是你的家,你的世界,一個充滿謙愛的世界,一個你為他人而開的世界!

  就這樣,你的謙愛之花常盛!

  讓心靈播下謙愛,讓謙愛之花常盛,讓謙愛之花香飄世界!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇18

  老師們,同學們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。我們金口嶺小學是市級語言文字規范化示范校,因此,我們金口嶺小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。

  在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:即組織開展一次國旗下推普講話,一次主題班(隊)會,一次“我與普通話”征文、演講、朗誦或課本劇表演,一次“規范漢字”書寫比賽、手抄報比賽和作品展示等活動,一次“我是小小推普員”普通話宣傳與咨詢活動,一次面向社區的“啄木鳥行動”。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,做好文明人。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇19

  自信,是通向成功的一條道路,是開啟成功大門的一把鑰匙,自信是夢想的翅膀,自信能克服道路上的一切阻礙,自信。

  在我的身上發生了這樣一件事:那天,剛上課,教師走進了教室,我們也隨著進了教室。教師說了一句話:”根據自我的學號,按照課文的標題,對照好了,就背下來“。沒想到我真倒霉,竟然抽中了(桂花雨),雖說(桂花雨)這篇課文也不長,但我還沒認識它多久。我的心撲通撲通的跳著,像埋了顆定時炸彈似的。我的心凝縮成一團,異常擔心。

  好了,到我背了,我一步一步慢慢的走上去,像蝸牛一樣,我走一步,就想起了一句一句關于自信的名言、格言。

  我走到了講臺上,放開了聲音,背著:“……”。

  最終,我背完了,就坐到了自我的座位。當我坐在座位上,我邊上的同學紛紛向我議論,他們問我了好多,都是關于我怎樣背完的,我說是自信給了我力量,是自信給了我期望。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇20

  同學們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

  本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  首先,我想與大家分享一個小故事,在茫茫的大草原上,一只獵狗在追趕一只野兔,可最終仍是沒有追上,一只牧羊犬嘲諷他說,你怎么連一只小兔子也追不上啊?獵狗感嘆道,我追趕野兔是盡力而為了,而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問,我們全力以赴了嗎?

  西方有句諺語“羅馬不是一天建成的”,想要實現自己的夢想,就必須拼搏,就必須奮斗。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯,他會讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。對我們來說,拼搏與奮斗就是經過一個個挑燈夜戰的夜晚,換來了內心充實和問心無愧。猶記得剛走進二中的那一刻,看到教學樓上鐫刻著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我想,這就是我們二中人立足的基石。

  當清晨的第一聲鐘聲響起的時候,我們應該更加清醒,我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我們的夢想努力奮斗!但凡能成功的人,依靠的主要就是拼搏和奮斗!也許你看到別人風輕云淡,但那都是他們披荊斬棘,努力之后的結果。在這個等價交換的過程中,不管多努力都不為過。當你羨慕別人的時候,當你開始做一件事情的時候,不要去想別人多么光鮮,先想想自己付出了多少,你能為此做些什么,你還能堅持多久,你走過的每一步,灑下的每一滴汗水,都會融進你的能力中,點亮你未來的路。天道酬勤,功不唐捐,你付出了總會有回報!

  生活,賦予了此時的我們一個無限高貴的禮品,這,就是青春。它充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心。時間對待所有人都是公平的,而正是拼搏,讓每段人生不同;是奮斗,讓青春煥發光彩!拼搏能成全更多小小的夢想,能讓你在最美的青春里遇見更多可能的自己。不要在該奮斗的年紀選擇安逸,不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過了一段連自己都被感動的日子,才會變成那個最好的自己。你未來的樣子藏在你現在的努力里。這世界沒有開掛的人生,也沒有生來就牛的人物,你所看到的亮麗人生,都是他們悶聲努力了很多的成果!

  夢想,從來就不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認真的實踐,等到對的風,我們展翅翱翔;沒有風,只要擁有足夠強壯的翅膀,我們照樣拔地飛行。如果不拼搏,誰也給不了我們想要的生活,如果不奮斗,誰也實現不了美好的夢想!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,不負韶華,勤奮學習,綻放無悔青春吧!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇22

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  “世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業,一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此!狈▏髡吲喔酝f過:“習慣是人生的主宰,人類應當努力追求好的習慣!

  的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

  一根小小的柱子,一截細細的鏈子,能夠拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構成習慣,不再掙脫,直到長成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。

  小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,必須要養成好習慣。不然,長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態,努力養成并堅持良好的習慣。

  管得住自我,你是習慣的主人;管不住自我,那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起,養成好習慣。昨日的習慣已經成就了今日的我們,而今日的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇23

  尊敬的老師 親愛的同學們; 大家好!

  今天我發言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。

  臨近期末 同學們都加緊了沖刺的步伐,準備成為考試中的佼佼者,可是,冷靜下來,卻會發現向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,誰也不知道還需付出多少努力才能實現心中的夢想。

  我曾經聽過這樣一個故事,一個木匠勤勤懇懇工作一生,工作不分晝夜,領導交給的任務總是用12分的力去完成,在他快要退休時,老板讓他再蓋最后一個木屋,他很不了解,沒有像以往那樣認真工作,而是囫圇吞棗,故意偷工減料,提前完工,沒想到的是,最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了,算是獎勵吧。 這個故事不禁讓我們有所感觸,現在正處于沖刺階段的我們,是不是應該持之以恒呢?平時的零散時間我們如果能好好利用,比如 食堂排隊時能拿一些知識點。課下 拿出英語書,背幾個單詞,利用課余時間整理幾道錯題等等

  在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學習 自然學到的東西比別人就多。

  如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程。什么是高峰?高峰說白了就是困難,對于這些,我們要志存高遠、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰,堅韌不拔地克服困難,在困難和挑戰面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅定信心,迎難而上。比如在日常學習中,有了難題首先要自己嘗試去攻克,如果實在想不出來,就可以多于同學探討,還可以課下找老師詢問。可能一遍不懂,兩遍也不懂,但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,有釘子精神,反復思考。一定會問鼎峰巔。

  不僅在學習中如此,生活中的點點滴滴都應該如此,讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習慣,我們會有很大收獲。

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中的阻礙誰不會有?人生不可能一帆風順,也不可能都是平坦的大道,阻塞是時常遇到的。如果我們不能學會突破,就無法很好地在人生的路上走下去。

  學會突破,必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙,也可以把突破理解為突破自我,使自己提升。兩者雖略有不同,可目的卻是相同的,都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的,突破了自我有助于更好的突破阻礙,而擺脫了阻礙,很有可能就已經在某個方面突破了自我。

  突破阻礙的方法有很多,而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法,又直接又有效,但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好,舉個例子,假如在一個很吵的環境下學習,根本學不下來,有些人就會逼著自己繼續學習,導致效率極低。固然人群中可能會有一,兩個可以不受外界環境影響的人,但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環境的限制呢?其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應對,反從側面突破了環境的限制。

  談完了突破外界的阻礙,再來說說如何突破自身的限制,即超越自我。人都是又無限的潛能的,但突破潛能,超越自我的事卻很少發生,這是為什么呢?又很多人說,我已經拼命去做這件事了,為什么還是沒有激發出潛能呢?這樣看下去,好像潛能是一種可望而不可及的事,突破自身遙遙無期,其實不然。但要突破必須滿足兩個條件:一是要有真正的本事;二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經歷。那個朋友熱愛寫作,尤其詩詞,本身也有豐富的經歷與文學素養。在前段時間,他陷入了一個苦惱中,但也正是這次苦惱,為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚,他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破,就因為這兩點啊!苦惱中也未放棄對寫作的追求,反而突破了自身的潛力,給予了他一個絕妙的靈感。

  所以說學會突破是多么重要!突破讓我們擺脫環境的限制,也可以讓我們提升自我,同時,困難中更需要突破。只有突破了困難險阻,我們才能成長,才能向前。若是在困難面前無法突破,止步不前是多么可怕!就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔,若是這樣就無法進步。只有突破了困難,才能成功。

  這樣來看,我們首先要在某些阻礙前采取靈巧的辦法突破,正面不一定永遠有效:其次,突破自身要注意自身的積累與追求:最后,只有突破困難,才能成功。所以誰又有理由不去突破呢?

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇25

  老師,同學們:

  大家好!我講話的題目是《樹學風,講義氣》

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”所以,文明的學風和浩然的正氣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習,積極進取;良好的學風是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志,培養改革創新的時代精神;可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,可以說,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

  正氣,是我們的立身之本。講正氣,是中華民族的一個優良傳統。古語所說的“善養浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進,才能克服學習、生活中的種種困難,也才能不折不扣地為國家為社會建功立業。

  社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,在日常學習和生活中,樹學習之風和講浩然正氣,

  同學們,讓我們全體師生齊心協力攜起手來,讓學習之風和正氣之風吹滿校園的每個角落吧

  謝謝大家!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。

  同學們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。

  這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

  孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

  與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

  記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!

國旗下樹立遠大理想講話稿_樹立遠大理想講話稿 篇27

  老師、同學們:大家好!

  今天國旗下講話的題目是:《節約用水,從我做起》。

  春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發展下來的。 從前,人們頭腦中總有一個定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進步和經濟的發展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年,我國很多城市都出現缺水,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機,目前,我國水資源人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

  1993年1月18日,第47界聯合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

  只有大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現. 作為當代的中學生,我們應該弘揚中華民族的傳統美德,節約身邊的每一滴水。

  節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;洗澡時,可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節水大軍中,會有一個你!

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