初中沖刺國旗下講話稿(精選30篇)
初中沖刺國旗下講話稿 篇1
各位同學們!距離中考只剩50天了,50天后你們就要參加中考了。回首那即將告別的初三生活,你會怎樣去形容它?
初三就像那用完的一只只圓珠筆,流淌的是青春,寫下的是奮斗;初三更像那體育加試的腳步,抬起的是踏實的腳步,落下的是汗水。初三最像那晚自習后的閃爍的星光,看似孤獨清冷,可是點亮整個夜空。每個人的初三都是不平凡的,它黃金難買的珍貴是因為整整的三百多天修煉是為了迎接一個神圣的考試——那就是中考。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。為中考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!奮力擂響中考的戰鼓吧,為理想而戰的神圣時刻即將來臨!
也許你要感嘆剩下的50天太過短暫,但正是這緊要的關口才需要我們繃住勁,拉緊弦,用調整好的心態,向著終點闊步沖刺。千萬不要放棄和松懈,50天同樣能夠拉開距離,50天同樣能夠創造奇跡!趕快調動一切腦細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速。一心沖向自己的瞄準的目標,鑄就無悔的青春。請你堅信只有抓住今天才能擁有明天,請你堅信世上無難事,只要肯攀登。請你堅信“天生我才必有用” 更請你堅信只有知識改變命運,唯有行動鑄就成功。
青春如火,歲月如歌,讓我們丟掉明天的幻想,展開勇敢的翅膀,邁開堅定的腳步,跨過命運的門檻,成功的一飛沖天創奇跡,信心百倍鑄輝煌。朝著我們的理想——努力學習!
初中沖刺國旗下講話稿 篇2
“報……,國王,兩棲類王國向我們發出邀請,這是請帖。”蜂鳥郵遞員向國王報道。“好,呈上來給我看看。”這時,一個沉重的聲音響徹在大會堂里,這就是我,鳥類王國的國王——鴕鳥。
我認真且仔細地掃射著上頭的文字,發出無奈的嘆息。“怎樣了,國王,不會又是……。”軍師丹頂鶴理解似的問道。當然了,幾乎年年都是這樣的請帖。“它們要我們派運動員去參加捕獵大賽,可我不知派那一個團隊去,雀類在訓練時受傷而致使兩肢骨折,叫海洋鳥類去吧!可去年它們在捕獵中由于喙粗而短直,末端尖,一抓住便會被撕裂,從而犯規下場。”“能夠讓猛禽類去呀!去年哺乳類讓貓科類去,它們在捕獵中嚴重犯規,裁判卻被豹子要挾,所以它們奪得冠軍,你看這么卑鄙的手段它們也用,我們也能夠照辦。”好吧!也僅有這樣了,可你們別做得太明顯了,這會影響我們在社會中的地位。”在蜂鳥郵遞員臨走前我迅速補上一句,就是不知她聽見沒有。
最終解決了這次危機,本來我準備要黑鸛參加,可由于冬季到了,他們要去南方旅游。我忙完了一些政事,在臨近黃昏的時候,我便徽服私訪,我來到酒店,聽著子民在議論什么,別以為我喜歡聽什么“八卦新聞”,我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個正在低聲細語議論這的黃鸝:我們此刻的國王好像有悲傷的往事,他之所以能夠當國王還是因為他的家族在一夜之間毀滅了,所以大家認為他福大命大,能夠主宰我們,可真實情景僅有他自我明白。聽完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上,我想著他們的話怎樣也睡不著,只好起來寫回憶錄,開始寫著最終一章:幾十年前有一個繁盛的家族,突然一群叫著:“人”的東西來到我們的領地,他們每一個都拿著“長著角的棒子”扣一下便死一個,我十分恐懼,最終……只剩下我一個,我聽見他們說我們的身體都能夠換一個長方形的“紙片”,隨后便聽不見了。
在一片遼闊的土地上,僅有一只鴕鳥,這就是我___唯一的一只鴕鳥。我很幸運,我免遭殺害,但我也是不幸的,然我成為這場罪惡行為的唯一見證者。
“叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我,我慢慢地睜開雙眼,又回到這個令人厭惡的現實,可是我很幸運,沒有使夢中之景在現實中回放。
初中沖刺國旗下講話稿 篇3
同窗們:
你們離開故鄉,帶著父母的囑托,帶著對明天的向往,滿懷激情地跨進了。
"恰同窗少年,風華正茂。"你們的歡聲笑語為更添燦爛,你們的英姿倩影凸顯青春風度。是你們給注進了新的活氣;是你們,翻開了校史的新篇章。衷心腸感激你們,熱鬧地歡迎你們,深情地擁抱你們。
它,坐落在漂亮的河畔。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅且安靜。這里,綠樹,亭亭如蓋;景致如畫,滿目粲然,是學生學習生涯得天獨厚的好處所。
這里,治理、規范,一絲不茍;教師年青、優良,德才兼備。師生之間,密切無間;學生相處,其樂融融。校園里,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢著師生和氣、和美、的祥和睦氛,時時展示出當代青年自負、進取、堅強的精力風貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風景交相照映,相得益彰,讓散發著無窮的青春與活氣。
辦學迄今整整三年。三年來,Xx人高低求索,風雨兼程,走出了一條獨具特點的辦學之路,了社會的認可。中流擊水,旗擎潮頭。,仿佛一顆殘暴的明珠,熠熠閃光在漂亮的資江河畔。
桃李不言,下自成蹊。同窗們,從前兩屆畢業生的成長軌跡可以證明,從在事業上的東風開心可以證實,從父母親的開心笑容可以證實,證實你們的選擇是明智的。走進 ,是盼望;走出,是驕傲。慶祝你們,祝愿你們的勝利的的選擇。
同學們,你們是時期的榮幸兒,有著令人仰慕的金色年華。本日學子,明日祖國棟梁。,你們要切記:從本日學子到明日棟梁,必定一番難過的錘煉,"寶劍鋒從磨礪出 ,梅花得自苦冷來"。智慧源自勤學沉思,本日的刻苦攻讀,方能成績明日的殘暴光輝。,學校衷心腸盼望你們在學會做人的上,奮發學習,鍥而不舍,登書山,披荊斬棘;渡學海,破浪乘風;增知識,長才能,添智慧 ,加才干,做及格的中專畢業生,領一張通往社會、走向生涯的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無怨無悔,幸福一生,瀟灑一生。
山河有待 ,歲有催人。
同學們,,奮進吧!讓攜手起手來,向著美妙的目的,在展滿陽光的大道上奮勇前進!我深信,必定屬于,人生的奧運金牌必定屬于,的遠景將會殘暴光輝!
初中沖刺國旗下講話稿 篇4
我曾看過這樣幾句話:凡?高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個把藝術當生命的人來說,無人欣賞自我的藝術好比無人重視自我的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的轉折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那股風被阻擋了,發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。《向日葵》畫作在他死后不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。
僅有學習風一般的灑脫和風一般的活力,才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓歡樂灑滿旅途!
初中沖刺國旗下講話稿 篇5
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。
并告訴我們人生中的一些道理,所以它們能讓人終生難忘。那就是在一次午時最終一節課時天空中布滿烏云,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,同學們驚慌不已。
教師鎮定的說要大家安靜下來,下課后等家長來接。正說著,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學們害怕極了。最終等到了下課,看著周圍的同學陸續的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真期望自我是其中的一位。
我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著自我此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,心里僅有冰涼的感覺。就在我癡迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……
啊!是媽媽!我期待已久的媽媽最之后了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:“媽媽,你的手怎樣這么涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,未去打擾。”我愣住了,從上課到此刻,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一向在雨中等侯著,想到那里,我的眼眶濕潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……
此時此刻,寒風還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發、燃燒。
這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
初中沖刺國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
縱觀古今中外歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同反響的成就,一個重要原因就是他們能夠只爭朝夕,勤奮讀書,刻苦學習。
兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人從小到大從不輕易放過一切學習的機會,抓緊一切可以利用的時間讀了許多書,有時甚至因為讀書兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開始,就這樣沒日沒夜地學習、工作了整整50年。英國科學家道爾頓12歲時就開始一邊替別人干農活維持生計,一邊毫不松懈地自學大量的書籍和進行科學研究,后來終于摘取了成功的碩果,創立了科學原子論。曾有人問他成功的秘訣,他說:“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說,幾乎完全是由于不懈地努力。”
是的,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。
運動場上,我們需要拼搏和領跑,學習上,我們同樣需要拼搏和領跑,可一年到頭,有多少人會遙遙領先,多少人還停留在起跑線不遠?是誰以勤奮當馬,以意志作鞭,與時間賽跑,向困難挑戰?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰落在了后邊,總把自己、別人和生活埋怨?同學們,想一想,我們該如何去經歷這漫漫求學路?
學習的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發明大王”愛迪生在發明電燈時,為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗了1600多種材料。這意味著什么?1600多種材料就意味著1600多次的失敗。面對一次接一次的挫折,愛迪生沒有屈服,更沒有沉淪,于是他成功了。在學習的征途上,每個人都不可避免地會遭到各種困難和挫折。
科學家牛頓說過:“如果你問一個善于溜冰的人如何學得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來,便會成功。’”是的,作為一名學生,要善于對待學習中的失敗,勇于接受挫折的磨煉。
學習本身是一種態度,一種品格,學習需要堅強的意志,勤奮的態度。學習品質是個人品質的體現,學習態度是人生態度的縮影。韓愈曾言:“業精于勤荒于嬉”,也曾有人說:“沒有天份,只有勤奮”。一個人有正確的學習態度,才會自覺地投入學習中,真正做到學習是一種享受,也只有這樣,才能夠勤于學習,善于學習,珍惜時間,學而不倦。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向和抱負提供得以實現的基礎。歷史在發展,社會在進步,時代在前進,我們已經進入了知識經濟的新時代。今天,我們有著比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時,可以丟棄。恰恰相反,由于今天生活條件的優越,學習條件的優越,如果稍微放松自己,就很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤奮學習的優良傳統,不斷地激勵自己。請記住,未來社會是一個多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習的人才會在人生的征途上獲得成功,才會成為創造新生活的。在學習上,“沒有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”同學們,讓我們為實現自己的遠大抱負,為建設繁榮富強的祖國,勤奮地學習吧!
初中沖刺國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是:《彰顯外語優勢,展示自我風采》。
無論是一年級的小同學,還是中高年級的大同學,你們是否記得我們美麗學校的全稱呢?對,濟南外國語學校開元國際分校!在這所高知名度的學校,外語已經成為我們的優勢之一。
從一年級開始就由來自英國、美國、加拿大等國家富有教學經驗的外籍教師執教英語課,四到六年級我們還實行微班化教學。在老師的諄諄教導下,我們的聽說讀寫四項基本技能已經形成。為了提高我們的英語口語水平,學校推行了英語口語等級考試,我們每個學年都擁有不同樣式的等級證書。為了激發我們學習英語的興趣,有更大的舞臺展示英語才華,學校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽,至今已經成功舉辦了八屆。
萬圣節慶祝活動、慶圣誕多國文化展、慶圣誕外語藝術節、與國外友好學校的互訪及海外游學活動,讓同學們體會到外國文化的魅力。“開元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動,極大激發了我們英語學習的樂趣。還記得,大賽上,低年級的小選手們,“人小鬼大”,臺風穩健,他們純正的語音語調、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩;中高年級的選手們,個個語音語調純正,參賽形式與內容豐富多樣,盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺風。
我們在開元的點點滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼,值得珍藏,我們在開元的廣闊天地里,就像一只只白鴿,展翅飛翔。
親愛的同學們,我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕,這個展示英語語言功底和個人才華的舞臺,正等待著大家施展風采!同學們,就讓我們在學習英語中使用英語,在使用英語中享受英語吧。
初中沖刺國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
初中沖刺國旗下講話稿 篇9
《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們此刻的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么完美……
最終有一天,小女孩來到了我們學校。那時,全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎”
“是呀!”“哦,很高興認識你。我們明白,你以前的生活是十分的辛苦,你看,我們此刻的生活四多么幸福,你以前想得到的歡樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們此刻全都有了。此刻的社會不在是以前的黑暗社會,此刻的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一齊生活,過上好日子把。”“你們歡迎嗎”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一齊。
假如賣火柴的小女孩真的過著我們此刻的完美生活,小女孩必須是歡樂的。
初中沖刺國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我國旗下講話的題目是《生命在于運動》
陽春三月,草長鶯飛,萬事萬物都在競相展現它的生機與活力。然而,我們在感嘆大自然蓬勃的生命力的同時不禁為草木以及人類自身生命的短暫而嘆息。的確,生命對于我們每個人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長生命的長度以及提高生命的的質量成為我們每個人都不得不認真面對和思考的問題。
相比,現實情況卻不樂觀。根據國民體質監測結果顯示,由于學業負擔過重和體育運動設施不足及自身的惰性等原因,我國青少年學生體能素質呈整體下降趨勢。與10年前相比,學生的柔韌性、爆發力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢。其中,體能素質中的速度素質、力量素質已連續10年下降,耐力素質已連續20年下降。
生命在于運動。一個社會未來的合格公民,不應該是一臺動輒就氣喘吁吁的“考試機器”,而應該是一個擁有強健的體魄,堅韌不拔的意志,充滿生機與活力的陽光少年,而這些寶貴的素質,都是可以通過全面、持久的體育運動逐漸培養和形成的。
為此,國家體育總局、教育部、團中央向各省市自治區下發了《關于啟動億萬學生陽光體育運動的通知》,要求在全國推行“陽光體育”,并發出“每天鍛煉一小時,快樂學習一整天”的號召。
同學們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學提出如下倡議:
1、充分利用體育課和陽光一小時,認認真真做好每一項體育運動。
2、積極主動參與課外體育鍛煉,培養一項運動技能。
但是在進行體育鍛煉的同時,我們還須注意其科學性并堅持“科學安排、循序漸進、保證安全”的原則。
運動與生命同在,青春和快樂相隨!同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,用運動讓生命之花綻放得更加絢爛吧!
我的講話完畢,謝謝!
初中沖刺國旗下講話稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!
陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本,今天我不談讀書的經濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。
何為成本呢?我們都知道,農民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農民的成本。
商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。
那么我們學生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什么這樣講?我們知道,對于農民來說,種子、農藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數沒有別人高,為什么不如別人優秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?
別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業,不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學期結束,拿到可憐的分數,這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。
同學們,讀書的成本對于我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們為學習付出的代價。代價越高,收獲越大。
那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?
第一、是時間的投入,要惜時如金
把那種漫不經心的狀態收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。
我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內盡可能多做一些事情。他曾經說過:“節省時間,就等于延長了一個人的生命。”
我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。
同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環,會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。
習慣了畏葸不前,習慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。
他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?
從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重于過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。
成功的經驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。
很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。
簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經不遠了。
一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入,要事半功倍。
有的同學可能會說,我時間也花了,作業也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?
那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!
帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善于總結規律,找到方法,提高效率。
所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!
前幾天,陪跑20xx年的小李子終于獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!
人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!
同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我今天要和大家分享的內容是:《通過科學方法自我調節,實現復習高效》。隨著時間的飛逝,轉眼間,我們又迎來了期末復習考試,這是檢測我們同學們一學期學習成果的關鍵時期。我們每一位同學要高度重視,我們每一位老師也會足夠的重視和期待,幫助同學們搞好復習。對待復習考試,我們既不能盲目樂觀,掉以輕心,也不要有過重的心理負擔,造成心理上的壓力,對考試帶來不必要的影響。但是我們要有充分準備,增強自信心,有計劃、有步驟地進行復習備考,打一個有充分準備的復習仗,發揮出自己的最好水平,考出理想的成績,向學校、向父母匯報!對此,我提出以下幾點建議,供同學們參考。
一、 樹立起必勝的信心,勇于拚搏。我們經常提到人生的幸福,什么才叫幸福?不同的人有不同的回答。我認為,在朝著人生奮斗方向前進的時候,只有經過磨礪才能獲得真正的幸福,如果不經過磨礪而得到的幸福,一是不會珍惜,二是也品嘗不到幸福的味道。所以,我們在復習中一定會碰到這樣和那樣的困難和障礙,正確的態度是從容面對這些困難和障礙,只有這樣才能出現:辦法總比困難多,憑借著自己激發出來的聰明才智和團結合作的學習方式,就能順利地戰勝一個又一個的困難,駛向復習成功的彼岸!
二、 要有適應個人學習情況的復習計劃。古人云:“預則立,不預則廢”,這對于復習也是一樣的。我們每個人的學習情況不一樣,除了要上好復習課外,自己要結合平時的學習情況,自己哪些知識掌握得比較好,哪些知識還比較含糊、對于不同的情形要制訂出相應的復習措施和復習的時間安排是十分重要的,只有這樣,才能有針對性地進行有條不紊的復習。
三、 講究復習方法,提高復習效率。在復習課上,每一位老師是按要求有計劃地進行復習的,所以,我們要聽好復習課,課堂上注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,保質保量地完成老師布置的作業。
四、 勞逸結合,友善用腦。簡單地說要做到兩點:一是要按正常作息時間進行運作,不開夜車;二是要克服閑聊、做事忙亂無序等現象。只有做到這兩點,才能確保有秩序的正常開展復習活動,使復習獲得成功。
同學們,在老師的引導下,在同學們個人的努力下,我們的功夫是不會白費的,一份耕耘就有一份收獲,我們一定能看到,同學們一定能品嘗到學習成功的快樂!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節里,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現風采的舞臺。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。
我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。
作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采,利用體育課及業余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經歷,一次身心的鍛煉。
在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!
最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
初中沖刺國旗下講話稿 篇14
飄飄灑灑一夜的細雨,換來了清遠明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節,果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嘗嘗!
風,輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭芳斗艷,眼睛應接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個錦簇的世界!
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾只“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!
我們去果園采摘了誘人的果實,又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風箏表演,何不要去路邊散散步呢?
路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發;一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個季節,但我更喜歡秋天的景色!
初中沖刺國旗下講話稿 篇15
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!今天是20__年的第一個升旗儀式,在此我謹代表學校黨委、學校行政向大家說聲:新年好!向辛勤耕耘的全體教工道聲你們辛苦了,祝你們新年快樂,身體健康,萬事如意,向全體同學致以最誠摯的祝福,祝你們學業進步,心想事成!
回顧20__,我校在上級領導的關心和指導下,在全體師生的共同努力下,我們取得了對口高考本科錄取72人的歷史性突破,秋季招生1112人再創新高,完成了省級示范性中職學校建設項目的驗收,成功舉辦了湖南省中職學校共青團工作經驗交流推進會,還和長沙航空職業學院成功簽約開展結對幫扶,并準備開設航空服務專業等,如今的校園,窗明幾凈、鳥語花香、文明和諧、書聲朗朗,所有這些成績的取得,無不凝結著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體同學們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
展望20__,對于對口部高三的同學們來說,高考的腳步越來越近,5個月的時間說長不長,說短也不短了,希望高三的同學們一心向學,緊跟教師的腳步,根據自身的情況,完善自己的復習策略,提高復習的效率,查缺補漏,充分展示自己的優勢,用堅韌獲得知識的積累,用努力換取能力的提升!以藐視高考的勇氣和橫掃一切的信心,去迎接高考的到來,讓自己的第一個夢想成真!讓職業中專的20__年對口高考再創輝煌!
對于二年級的同學們來說,他們大部分身在廣州和蘇州進行工學結合的企業實踐,有一小部分因為年齡和自身的原因留在了家里,但是不管身在何處,都希望你們在求學的這樣一個轉折期、關鍵期,從各個方面嚴格要求自己,向紀律要效率,向刻苦要成績,向虛心要提高!磨刀不誤砍柴工,功夫不負有心人,只要大家有信心,有恒心,就一定能將參加工學結合的企業實踐經驗轉化成今后學習的動力,為進入高三或者是就業打下堅實的基礎。
對于一年級的同學們來說,你們進入職中的學習才剛剛開始,職中的學習與初中是截然不同的,更強調自學和自覺,有的同學自我要求嚴格些,很快就適應了職中的學習,有的同學的角色轉換慢些,自我控制能力差些,出現了明顯的下降和落后,這需要你們盡快調整心態,以自覺促進發展,用毅力彌補缺陷!相信大家能盡快適應,不出現一個掉隊者,每個人都能在自己的基礎上取得長足的進步,真正的領悟提出的“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的職業教育內涵。
除了學習,我還希望我們全體的同學在高中階段能培養自己、完善自己、發展自己,健全自己的人格,學會感恩,要感恩父母,感恩師長,感恩同學朋友。要學會換位思考,學會為別人著想,在為人處事上不能太自我,要考慮別人的感受,大眾的利益,充分展現我們職業中專學生優秀的素質。
老師們、同學們!新的一年,機遇與挑戰同在,光榮與夢想共存。讓我們懷著期待,帶著夢想,秉承“厚德重技 樂學善思”的校訓精神,用實際行動將20__的成績與不足,經驗與教訓,化成20__前進的動力,去實現你們人生的目標!最后祝愿老師和同學們新年喜氣洋洋,前途灑滿陽光,祝愿我們學校前程似錦,再創輝煌!
初中沖刺國旗下講話稿 篇16
“中國”,這顆璀璨的明珠以往歷了多少數不盡的風風雨雨,但它用堅韌不拔的決心戰勝了一個個“惡魔”,這足以證明了中國的光輝!祖國,我為你驕傲!
在今日強大的中國,讓所有人對他刮目相看。你瞧,富有令人震撼的詩篇,壓倒了外國;上海的東方明珠,把上海的貧窮像利劍一樣斬斷;奧運會的舉辦,把精彩奪目的中國展現出來;火箭的誕生,把飛船壓倒……難道這些不足以說明了中國的繁榮昌盛嗎?我真為祖國而驕傲!
祖國,你擁有著千千萬萬的歷史文化。那長城的每一塊磚,是人們辛苦勞動的結晶;長江的每一滴水,是凝聚的努力;火藥的發明,是尋找千千萬萬問題的答案所作出的艱苦成就……每一樣的發明,都印證著中國的開始,中國的成就,中國的才就!今日,看著運動員的杰出,看著亞運會的建筑,看著世博會的設計,都使中國在不斷提高,震動腳步,去努力奮斗,邁步向前!
每當看著潔凈的五星紅旗,每當唱起雄壯有力的國歌,每當聽見中國的成就,我為自我強榮的祖國深深驕傲!讓我們成為神州大地生長的期望,去譜寫出一篇更杰出、璀璨的詩篇!
初中沖刺國旗下講話稿 篇17
各位老師、各位同學:
大家好!今天國旗下講話的題目是《與安全同行》。
在你年輕的時候,青春是富貴的財富,而安全是財富的保險箱;在你年老的時候,青春是美好的'回憶,而安全就是開啟回憶的那把鑰匙。
在人生最美好的青春年華里,我們最需要的是什么?是激情澎湃的旋律,還是繽紛耀眼的色彩?如果讓我來回答這個問題,我會說:“這些都不是,我最需要的是一段安全快樂的青春時光。”
生活賦予我們每個人一份巨大而寶貴的禮品,那就是青春。青春,擁有朝氣與光彩;青春,充滿活力和希望。我想,青春更應該是安全和快樂的。如果沒有安全,那么我們畢生所追求的,就猶如水中月、鏡中花。那青春的夢想也將要成絢麗的肥皂泡,在它們騰起的那一瞬間破散。
青春應該追求高遠而具體的目標,擁有自己的理想,只有這樣,才能賦予人生永恒的價值。青春如朝陽、似光陰,短暫而美好。青春因無悔的追求,因偉大的理想而更加充實絢爛!而安全,作為美麗青春的保障,又牽動多少人的心靈,操縱著多少家庭的悲歡離合啊!
青春是美好的,我們應當珍惜;而安全是寶貴的,我們更應重視!我們的親人希望我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。但是我們中間總有少些學生不能深刻地認識到安全的重要性,他們的安全意識淡漠,安全隱患常伴隨他們,長久以往很容易釀成安全事故,不僅害人,也會害己。同學們,安全是他~的懷抱,爸爸的臂膀,但它又要求我們理性思考,培養自衛自救的能力。我們應當深化安全意識,常懷安全之心,遵守交通規則和校紀校規,堅決不做有害于我們人身安全的危險事情,只要我們騎車慢一些,走路穩當一些,做事仔細一些,那么必定會安全多一些!我想,在安全的保護下,我們一定能快樂地度過青春時光,完成一個美好的夢想!
青春美麗而短暫,我們不應該讓令人艷羨的青春因為安全問題而黯然失色!因此我呼吁,讓我們與青春結伴,與安全同行吧!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇18
今天我國旗下講話是《用積極的心態迎接挑戰》。
我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢,所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手,當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們,當想要和家人一起奔跑時,卻沒有雙腳。可是他----做到了,31歲的尼克做到了。他總是微笑,用一種自信的、快樂的態度感染著我們。他常說“我能做到這些,為什么你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些,但是這都取決于我們是否用良好的心態去迎接挑戰。
31的尼克•胡哲生于澳大利亞布里斯班市,后來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢,只在身體左下方長出了一只有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以后上學時,他經常在學校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子,讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他,如果有人再盯著你看,那么你應該主動和人家答話,以友好的姿態來面對這個世界。于是從那以后,尼克學會了怎樣微笑,怎樣和身邊的朋友,老師,陌生人打招呼,怎樣走進人們的心里。尼克回憶說:“當人們看到我說話時,他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實,而將我當成一個普通人看待。
現在,尼克已經成為了一名優秀的講話家,在12個國家發表了1600場講話,目前還有至少2500場講話的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗,我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的,良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗后的痛苦,但心中的信念絕不因此搖擺。”
其實,每個同學都有過考試的失敗,你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中,你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試,你是否想過查漏補缺,快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊,只要我們堅持早讀比別人快一分鐘,早一分鐘進入學習狀態,只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題,餐前讀操前讀多背一個單詞,只要我們堅持比別人每天多做一點,積少成多,厚積薄發,成功終將屬于我們!因為我們都懂得,冰凍三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑戰極限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就會創造屬于自己的輝煌,拼出自己卓越精彩的一生!
初中沖刺國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們的學習成長之中,我們會經歷很多的挫折,會經歷很多的難關,有時候會摔倒,有時候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時候,如若有一個人在我們的身邊幫助我們一把,安慰我們一次,或許我們就有更多的力氣去爬起來,繼續去前進了。所以互幫互助在我們彼此的學習當中,其實是很重要的,我在這里也呼吁每一位同學,在今后的學習當中,不要太吝嗇自己的善意,去幫助身邊的同學,同時也能夠為我們自己換回一份溫暖。
互幫互助是一件非常有利于雙方進步的事情,在我們的學習過程中,總有很多的困擾和難題圍繞著我們,也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時候有人在我們的身邊開導我們一次,幫助我們一次,那是不是我們就能夠更加順利的把這難關跨過去了呢?當我們處于一種困境的時候,其實我們也是非常渴望從這個圈外面有人愿意拉我們一把的。或許這簡簡單單的一次幫助,就能夠幫助我們去發現一條更好的道路,更順利的完成一條更加正確的道路。
還記得我讀三年級的時候,來學校不小心摔了一跤,我的腿擦破了很多的皮,當時走路都有一點痛,一瘸一拐的,速度太慢了,照這個樣子發展下去,我只能遲到了。后來一名同學的媽媽開車送他去上課,在路上看見了我,便載了我一程。其實我和這名同學當時并不是玩的很好,但是他發現了我腿上的傷,沒有任何猶豫,就停下車把我叫了過去。這件事情我一直都記著,從那以后,我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我幫忙的事情,我也一定盡己所能去幫助他。他對我也表示是非常感激的。
其實兩個人的友誼就是在互相幫助中升溫的,只有當我們去幫助了別人,別人也才會更加熱心的去幫助我們,這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學們,希望我們以后可以互相幫助,當有人需要我們幫助的時候,我們也應該勇敢的邁出那一步,不管我們和對方是不是很熟悉,我們都是可以去幫助對方的。
我相信,如若我們每一個人都這樣去做的話,我們是可以擁有一個更好的環境去成長的。互幫互助,將會是我們成長生活中非常有意義的一件事情,讓我們一起執手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來吧!
初中沖刺國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
五月,是山花爛漫的季節;五月,是辛勤耕耘的季節;五月,是全世界勞動人民的節日。
一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯,那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
勞動,是人類創造物質財富、精神財富的過程。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬闊的道路四通八達;是勞動,現代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
在當今中國社會主義現代化建設中,勞動愈發散發著迷人的魅力,煥發出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執著堅守22年的首席科學家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團隊一路克難攻堅,建成港珠澳大橋,創造性地完成“當今世界上最具挑戰性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
有人會說,這樣偉大而崇高的“勞動”實在是遙不可及,對我們中學生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現實,從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛生、餐桌衛生、包干區衛生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當思來之不易的道理,尊重農民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點點滴滴都是勞動,認真從點滴做起,學會熱愛勞動。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每天積累小的事情,養成愛勞動的習慣,視勞動為光榮:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學家曾經講過:“習慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運。”毫無疑問,勞動就是培養我們良好性格、促進健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的,我贊美勞動。希望我們都能養成熱愛勞動的好習慣!
初中沖刺國旗下講話稿 篇21
近期,霧霾綿綿,視之未遠,察之不清,天地間一片混沌。
似為老天做了虧心事,自覺害羞,不敢示人。可天,無所不能無所不知的天哪,怎能做虧心事?怎愿做虧心事?然而,極目紅塵,我的天啊,怎沒做虧心事?怎不做虧心事?不信,請看……
有心栽花花不開。選種,培土,育苗,剪枝,施肥,澆水,千般照看,萬般呵護,瞅花了眼,磨破了嘴,累彎了腰,站酸了腿,本指望春綻桃花,冬開臘梅,夏飄綠荷,秋漫丹桂,卻不曾想彌眼是香散荒野,落紅滿地。
有情人不成眷屬。桑間濮上,關關雎鳩。而滾滾紅塵,雖心有靈犀,卻天南海北;胸有千言,卻脈脈無語。或所配非人,遇人不淑,不是貌合神離,同床異夢,就是怒目相向,形同陌路。琴瑟和鳴啊,千嬌百媚,良人何處!
黃泉路上無老少。人類的生命史,本該新陳代謝,此起彼伏,默默無聞,循循相因,而今卻是肆虐手段,恣意對象:病災禍溺,紛至沓來;男女老少,應有盡有——家里斷了頂梁柱,白發人送黑發人,頭白鴛鴦失伴飛——“逝者安息,生者堅強”,很多時候僅是一句蒼白的安慰罷了……
凡此種.種,正如北宋大才子東坡先生所云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。于是乎,人們惶惑,驚恐,甚至逃遁,所歸在“命”。孔子就說說:“不知命,無以為君子也。”叫囂“獨與天地難精神往來”的莊子也在萬般無奈之下,提出“介于材與不材之間”的滑頭主義,作為安身之道,悠游于世。
其實,這些人生十之九不如意處,都因那天公不作美。駐足仰望,而視茫茫。霧霾沉沉,以遮羞也。
初中沖刺國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們,大家早上好:
人類的一切活動都離不開環境。隨著科學技術的發展,人類對于環境的作用越來越來廣,影響程度越來越深,對環境的污染和生態的破壞也日益增強。同時,環境的反作用已使全球的環境問題滲透到我們日常生活的方方面面。對此大家要行動起來,為解決環境問題盡一份責任。
工業革命以來,人類大量的燃燒礦物燃料,如煤,石油,天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強的溫室效應會加劇氣候變暖,全球氣候變暖的一個直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,導致海平面上升。隨著氣溫加速上升,預計到2100年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅,海平面上升還會加劇風暴潮和洪澇災害,造成城市排污系統失效;海水倒灌則導致土地和農田鹽漬化。
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經不堪重負了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。
地球表面雖然2分之3被水覆蓋,但是百分之97為無法飲用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,百分之25為工業用水,70%為農業用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而,在這樣一個缺水的世界里,水卻被大量濫用,浪費和污染。
對于保護環境需要做的事情實在太多了。許多事情當然必須由國家和政府來做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個人有關。我們如何做到從我做起,保護環境呢?下面幾條是我們每一個應該做到的:
1.必須遵守有關禁止亂扔各總廢棄物的規定把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。
3.不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
4.要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
5.離開房間是,關上電燈并且拔掉電視機,音響,計算機,等等的電器插頭。
6.節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。
7.開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可以降低二氧化碳排放量。
8.盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去,現在,還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇23
一個孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童……
而我,因為有了期盼,就會為自我的努力而放出光芒,照亮每個人的眼睛。我明白,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時候了,也該是我對他們給予我的期盼做個一個答復的時候了。因為愛我,所以疼我,父母對自我所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,僅有受愛的子女才能懂。
每晚帶著一身勞累,卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵,這該會使他們又再疲憊;皺紋也在每一天地往他們光滑白皙的臉孔上爬,他們豈又明白自我老了些?那烏黑亮麗的秀發,又在逐日逐漸地爬滿白絲,他們又何嘗在乎過?因為期盼,把他們的一輩子賭注買在了我們身上,我們豈能辜負他們的心?
因為期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養我的父母,是他們給予我生命,讓我有機會愛他們,孝敬他們。每次要緊關頭,我能做到的,就是保護我的父母,可是,他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺得,離心臟最近的距離就是父母的心,僅有他們,才是心靈相通的地方,才是離自我心臟最近的地方。
以往的年少輕狂、單純幼稚,此刻,想明白了,那都是拿來操勞父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默無聞的,需要自我去發覺的“深海寶藏”。
初中沖刺國旗下講話稿 篇24
藍天阿姨是特別愛干凈,她總是喜歡穿一件純凈的藍色裙子。白云姑娘卻偏愛白色,但她卻喜歡變換自己的服裝款式,有時穿成棉花糖那樣的連衣裙,有時又穿上動物圖案的休閑裝。人們早晨起來,看到她們,這一天的心情特別好。大家都會情不自禁地說:“藍天白云,多好的天氣!”
空氣姐姐因為是透明的,所以總抱怨自己好像隱形人,人們都不重視她。這時,氧氣弟弟地說:“其實你的功勞最大,正因為你是透明的,人們才能看見藍天白云。”
“是啊,是啊,沒有你清新的空氣,就沒有我藍藍的天”。藍天阿姨隨聲附和。
“杭州的綠樹多,是一個美麗的城市花園,我最喜歡停留在這里,”白云姑娘也開心地說道。
空氣姐姐聽了愉快地點頭微笑,原來,我是如此的重要。
然而,好景不長,不知從什么時候開始,空氣姐姐的身上有了臟東西。而且那東西越來越多,有時遮住了藍天阿姨,纏住了白云姑娘。“快走開,你這臟東西!”空氣姐姐憤怒地說道。
“我有名字的,我就是近幾年鼎鼎大名的PM2.5。”對方不甘示弱。
“你從哪里冒出來的?”
“我有許多同伴,有的是從汽車的尾氣里鉆出來的,有的是從工廠的煙囪里飛出來的,有的是從建筑工地里飄出來,還有的是從飯店抽油煙機里跑出來的。”我可以輕而易舉地進入人類的支氣管,讓他們變得很難受。現在的霧霾天也主要是我們的功勞。”
“你太可惡了,人們一定會好好治理你們的。”空氣姐姐狠狠瞪著PM2.5,恨不得它馬上消失。
霧霾經常光顧杭州,人們終于醒悟過來,大家響應政府的號召,低碳出行。馬路上出現了很多的公共自行車,小汽車“錯峰限行”,公交、地鐵更是人們的首選。那原先噴著濃煙的`黃標車已經消失在馬路上。工廠的濃煙已經不再,工地的灰塵明顯減少,飯店光盤族越來越多。我們小學生都是一個個小衛士,家里的垃圾自覺分類,積極開展環保假日小隊活動,宣傳“節水、節電、過綠色環保的低碳生活”。漸漸地,原先“塵滿為患”PM2.5家族的勢力正在逐漸減弱。空氣姐姐那的透明衣服正在逐漸復原。
在大家的努力下,藍天阿姨和白云姑娘又和大家見面。雖然還不能天天看見,但大家相信在不久的將來,杭州的天空中,白云姑娘會在藍天阿姨的環抱里盡情歌唱:“人間天堂,藍天白云……”
初中沖刺國旗下講話稿 篇25
咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對,應當說我的主人叫孫陳靜,今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛,就三個字——大眾化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發了。此刻來說說她的特點。
“哎,孫陳靜,抄一下作業。”“不行!”你看,她總是這樣,那么“小氣”。我曾多次給她提過提議:你就“幫忙”一下別人嘛,干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業本給他們,教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕:不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么,真是“搬起石頭砸自我的腳”。
用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的,記得她小學的時候有一次大考,她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里,最終還是她的媽媽及時發現,在考試前送到了學校,當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人,一個可愛又“可恨”的女生。
初中沖刺國旗下講話稿 篇26
各位老師、同學:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。 成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇27
今日早上,我起晚了,匆匆洗漱了以后,就趕緊來到學校。
等我氣喘吁吁的坐在班上的時候,上課聽聲就打響了。第一節是語文課,我趕緊從書包里找語文書,可是不明白為什么,我翻遍了整個書包,也沒有找到,難道是丟在路上了?
正當我百思不得其解的時候,同學輕輕地把自我的書推到我們桌子中間,細聲細氣的說:“你別找了,教師已經來了,我們看一本書好了。”我看著同桌真摯的眼神,心里十分的感動。
同桌那種樂于助人的行為深深地打動了我,以后我也要在別人學要幫忙的時候,及時伸出援助之手,幫忙別人解決燃眉之急。
初中沖刺國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是九(2)班的江婷,今天我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神,學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學生,想要什么樣的人生,這是我們都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。現在的我們要學會把學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現目標,以至更長遠的目標。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,應對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中堅強,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但能夠改變自己;我們改變不了過去,但能夠改變此刻;我們不能預知明天,但能夠把握這天。
我要說,有夢想,更要有行動。同學們!讓我們為了美好明天一起努力吧!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇29
老師們、同學們:大家早上好! 我今天國旗下講話的主題是:《珍愛生命 遠離毒品》
老師們,同學們,為深入貫徹等中央領導同志對禁毒工作的指示精神,切實落實《中共中央、國務院關于加強禁毒工作的意見》和《中共重慶市委、重慶市人民政府關于加強禁毒工作的實施意見》中關于加強青少年毒品預防教育工作的要求,提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力,按照市、區兩地教委、市、區兩地禁毒辦的部署,今天,我們利用國旗下講話的機會,向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題,就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、關愛未來、珍愛生命。
毒品,被公認為“白色瘟疫”,在全世界泛濫成災,和戰爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品也嚴重危害青少年身心健康,引發青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80 %左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為 90 萬,其中青少年占了 70%,這是一個觸目驚心的數字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
同學們,不要說毒品離你們很遠,也許毒品會在不經意間來到你的面前,所以我們要時刻警惕。絕大多數吸毒者第一次的毒品來自“朋友”,少數來自販毒者。而對于時刻留意捕捉目標的販毒人來說,青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期和突變期,容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時候受到毒品的侵害。有調查顯示,82%的人是在對毒品危害不了解的情況下吸食成癮的。
青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,要珍惜生命,自覺遠離毒品,與毒品作堅決的斗爭。那么同學們該怎樣積極有效地預防毒品、遠離毒品呢?
首先要認清毒品,自覺主動的拒絕毒品。
1、了解毒品知識,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2、接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模范。
3、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
4、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,提高辨別力。
5、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
6、不進入各種娛樂場所,不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑; 即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
其次,要增強防范意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子管用的方法有:
1、謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。
2、免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此后,毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3、聲稱“吸毒治病”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。
4、鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售毒品。
5、利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。 老師們, 同學們,為認真貫徹落實好上級有關文件精神,學校將在三個月內,組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動,該活動由學生處、法制安全科牽頭,各專業系具體負責,第一:組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,第二:要充分利用學校多媒體優勢,統一組織學生觀看《罪惡·誘惑·毀滅—合成毒品警示錄》專題教育片,第三:上一堂禁毒教育課,認真組織觀看國家禁毒辦專門制作職業學校版本的毒品預防教育專題教育片,第四:開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題征文比賽,學校將對優秀作品予以評比表彰,第五:開展一次禁毒主題班會活動。
親愛的同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,希望你們今后能認真學習,苦練技能,遵紀守法,養成良好的道德品質,同時也希望我今天講的有關毒品預防教育知識能夠給同學們帶來一定的啟示和幫助,也衷心的希望同學們能夠“遠離毒品,珍惜生命”,為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環境做出不懈的努力。 我的講話到此結束,謝謝大家。
初中沖刺國旗下講話稿 篇30
老師們,同學們:
大家好!
相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯合國世界衛生組織建議將_年的4月7日定為第_個世界無煙日,以后固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康的生存環境。所有那么煙草究竟有多大危害呢
據研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50—70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點燃香煙時產生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇。
世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出:"如今煙草已經成為全球的第二大殺手。吸煙所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到_年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。"
既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。
然而,煙草商們說:"我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"我國是世界上的香煙生產國,也是的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發育的階段,身體的各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養成不良的生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數減少1.1億的總體目標。所有為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!