一年級學生法制安全國旗下講話稿(精選26篇)
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇1
遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生
老師、同學們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。
大家都知道,11月15日,在上海發生了一場特大火災事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義、公平。
有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。
法律在社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環境。
沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。
法律離我們并不遙遠,在家庭、學校、社會生活中,法律都與我們息息相關。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業。
遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法,并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
我們要學法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。
法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”
我的講話完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是——《學法知法,懂法守法,做文明規范的青少年》。
明天是12月4日,也是第--個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”。
憲法是國家的根本大法,它規定了國家的根本制度和根本任務等,是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎,是公民權利的根本法律保障,是依法治國的基本依據,是治國安邦的總章程。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。
同學們,你們現在雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。如:無中生有,講他人是非,詆毀他人;又如,聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學校、社區公物等都是違規或違法行為,都應受到行為規范的處分或處罰或法律的制裁。
所以,從小學法、知法、懂法、守法成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,必不可少的。
對于我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》要求我們:當國旗升起時,無論在何時何地,無論在干什么都要肅立;當國歌響起時,要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時,《道路交通法》要求過馬路,聽從紅綠燈或交通管制人員指揮,走斑馬線,踩單車不逆向行駛、走規定的路線等等。在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》要求我們尊敬師長、認真聽講、完成作業等;能自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,遵守校規校紀就是守法的開始。
那么,我希望:同學們從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣開始;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
除此之外,在這里,我要向大家提出幾點要求:
1、課間不追逐打鬧,特別向這段是陰雨潮濕天氣,不要再有水走廊、潮濕過道地面滑行,以免骨折受傷。
2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3、體育課、大課間活動、外出教室時要關好門窗、電摯、一體機后,排隊出行以免公物、個人財產的遺失和造成浪費電資源。
4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,在外可向家長等求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。
同學們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。我們要學做學法好學生,做守法的青少年!
我的講話完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,我們應該要保護森林,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作。
同學們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護森林,養成熱愛自然,保護森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災,樹立文明用火意識。
三、強化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災隱患。
四、不得在校內吸煙,因為亂丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發火災。如果真的因玩火而引發森林火災,或者發現有森林火災發生,那該怎么辦呢?記住:千萬不要自行救火,應該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報警,森林火警電話為119。
同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!三年級防火安全國旗下講話4
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
大家好!
今天我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下,聽著國歌雄壯有力地回響在校園之中,我們是多么幸運呀!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界.
然而我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回。 “人,最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次”,在平時的生活中,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發生。
據統計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字震撼著我們的心靈。在我們的校園里,也存在著威脅著我們生命安全的現象。天氣越來越熱,細菌滋長的很快,在你到外面買一些沒有任何衛生保障的食品吃時,是否注意到它的安全?同學們穿的衣服越來越清爽靚麗了,但當你在樓道里嬉戲追打打鬧時,是否想過沒有棉衣的保護,我們更容易受傷?這些都應該引起同學們的重視,因為它時刻都在威脅著我們的人生安全。最后一首《安全歌》送給大家,希望大家珍愛生命安全第一。
小學生,上學校,走路要走人行道,
過馬路,不急燥,十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
家用電器和煤氣,閱讀說明再開啟。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
學校安全人人講,注意安全處處提。
生命之帆安全行,知識海洋任我游,任我游。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇6
同學們,老師們,大家上午好!
今天我演講的主題是 《關注食品安全, 吃出健康身體》。
中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃。可是作為新新的中國人,你懂吃嗎?既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當,就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至會有生命危險,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛生乃“食”之本。食品衛生隱患有很多,但我想對于我們而言,危害最大的莫過于一些三無食品了。但它的危害程度每一位同學都很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買回來后,也許有的同學意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,這些食品為什么這么誘人呢?
為什么有的同學的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡只吃的是這種調味品而已。但為什么別的食物中不加這些調味品呢?這還用我回答嗎?當然是這種調味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,濟南醫院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會不會以后復發,他們會不會因此而死去足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。
在此還特別要提醒各位同學,對這些三無食品切不可有僅吃一次,下不為例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這里。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇7
當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻,為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生,增強大家的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,特作國旗下講話:
一、學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳,不到設置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳,不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳。
二、游戲小常識
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游戲,單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不得去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳。因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋,意外昏迷,危及生命。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳;尤其是滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、凡是水況不明的江河湖泊、水庫都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天牢突變等情況下也不宜游泳。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇8
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自八年15班的蔡宇翀,今天,我很榮幸能站在國旗下演講,我要演講的是:" 元旦,奮發向上!"
靜靜回眸即將過去的201-年,翹首企盼20__年的到來,國旗下講話稿《迎元旦國旗下講話稿》。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩人陶淵明曾經說過:"盛年不重來,一日再難晨。"及"歲月不饒人。""元"為一切之始的意思。"旦",字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的`朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩,瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
201-年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中"喜迎元旦,奮發向上!"我的演講到此結束,謝謝大家!
201-年12月28日
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是“法制與安全”。
我們都知道每年的12月4日是我國的法制宣傳日。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。而對我們學校來說這個規矩就是校紀校規。
首先讓我們來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患。
青少年學生除了交通安全意識不強以外,因防范意識和社會實踐經驗的缺乏,也還存在著違法犯罪的現象。當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪現象突出。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
在此我們對大家提出倡議:
1.上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2.課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
3.嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4.不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。
5.上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。
6.課間上廁所,中午午餐時更加不能擁擠,要有秩序的進出。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把法制安全作為我們學習、生活的第一準則。讓我們行動起來,為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,從自己做起,從身邊小事做起,在以后的生活中增強法制觀念,做到知法、懂法、守法、護法,提高防范意識,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領導、同事:
大家下午(早上)好,我是來自_____的一名職工:__。今天,在____公司月度安全例會上,我就安全作業與基層及現場安全管理的認識和感悟與大家做一分享,可取之處請大家共同交流,不足之處請各位同事及領導加以斧正。(謝謝大家)
今天我演講的題目是《安全之,我認知》。
安全之,顧名思義就要說到我們大家在日常工作中涉及到的各類安全問題。作為一座大型冶金企業的工作者,作為一名檢修工人,我深刻的體會到,在每天的工作中,從進入廠區開始到離開廠區結束,我們的每一個不論與檢修任務相關與否的行為都在方方面面涉及到安全,可謂時時刻刻離不開安全二字。我認知,即我對安全的認識、理解;多年來工作中所積累的安全知識;安全作業與行為的經驗以及基層安全管理的感悟。
下面,我就從一名檢修工人和基層檢修班班長的角度,對我所理解的安全二字與大家做一交流。
安全,何謂安全。安全作為一個大名詞,我們可以將安全二字看作一個總綱和概括。在我看來,細分之下,安全可以分為外在的威脅和內在的隱患。
像酒鋼這樣一座處處機械轟鳴、鋼鐵林立的大型冶金企業,只要身處其中,我們就無時無刻不在面臨著外在的威脅。在縱橫交錯的廠內公路上,我們要謹慎的減速慢行,以避讓隨時可能出現的重型車輛和軌道列車;在任務現場,我們要小心的處處留意,以躲避隨時可能危及生命健康安全的種.種機械傷害、起重傷害、高處墜落,以及能導致灼傷燙傷的熔融金屬與蒸汽、冷卻回水;即使在辦公場所或者房屋內部等等相對密閉或密閉空間內,我們也要謹防各種能源介質管道出現泄漏威脅到生命健康安全。上述這些,概而論之,就是我所說的外在威脅。
然而,外在的威脅固然客觀存在,但內在的隱患也不僅僅存在于主觀。在檢修任務下達的同時,內在的隱患也無時無刻不在伴隨著我們。危險源的排查不縝密,運轉設備安全或隔離設施的不到位,檢修任務組織監督的不嚴肅,作業人員安全意識的不緊迫,以及基層安全教育與管理的不落實,均是內在的隱患。
外在的威脅和內在的隱患有機的組成我們長談的安全問題,看似區分明顯,實則彼此交疊。誰也說不清到底是外在威脅的危害更大還是內在隱患的后果更甚。因為說到底,組成安全問題的這一內一外的核心終究還是一個字、一種個體,那就是人。
外在的威脅在廠區內時時可遇、處處可見,但是它們的存在固然客觀絕對,可危險卻是相對的。面對來自安全問題外在的諸多威脅,我們只要能在交通、進行作業和其他各種工作行為時小心仔細,做好環境確認,落實好所處周邊作業設備設施與大的廠礦環境,做到胸有成竹。時刻保證安全意識最大化,做到謹小慎微、一絲不茍,就能使自己始終處于外在威脅的傷害范圍之外,在面對外在威脅時立于不敗之地。使得我們在面對客觀的威脅時危險不復存在。但是,事無盡善盡美,作為安全問題核心的人,也就是作業人員,其精力和耐力總是有限的,總會有疏忽和大意的時候,也會在現場遇到自己不懂或者從未接觸過的安全問題和隱患威脅,使得外在威脅產生的危險或大或小的時刻存在。如何處理威脅與個體意識、知識彼此間互為反比的關系,如何使得威脅產生的危險最小化直至趨于零,這就需要基層的組織管理人員,特別是班組長發揮安全管理能力和智慧。
我們不難發現,最好的辦法莫過于從安全問題的另一個方面,也就是從內在隱患入手。在煉軋檢修作業區基層管理人員的日常交流中,我們始終記得作業長對基層管理人員說過的一番話,“很多安全事故發生在設備正在運轉時,我們不能保證每個人的安全意識水平都能讓人高枕無憂。相反的,有一些作業人員或者新入廠職工的安全意識水平和作業素養并不高,我們解決安全問題,就要從這些安全意識水平不高甚至很低的人入手。知識和經驗是要靠長期積累的,我們不可能保證在經過教育和培訓,讓這些人員在達到相應的安全意識、知識水平,具備一定經驗的目標以前,所有的這些主觀個體都不發生安全事故。但是我們可以從設備入手,將隔離設施與安全設施完備完善,將所有可能導致危險和事故的危險源排查梳理,同時制定安全作業標準,做好防范措施和應急預案。如果所有運轉設備的隔離、安全設施以及所有的危險源防范措施都能做到讓根本沒有安全意識、知識的人都萬無一失,那我們的現場安全管理工作就真正落實到位了!”
安全所含,外在的威脅和內在的隱患相輔相成,外在的威脅是產生內在隱患的根本原因。也就是說固有的生產設備設施、及周邊大的廠礦環境帶來的外在威脅我們無法改變,其越龐大越復雜,我們面臨的內在隱患就越繁多越棘手。如果不重視,產生的安全問題就越嚴重。可是經過認真梳理、耐心排查、反復總結之后,我們又不難發現,從內在的隱患著手,用適當的方式妥善有效的處理方方面面的內在隱患,以人為本,卻是最簡單高效的解決途徑。而面對內在的隱患,無論采取何種方法方式去解決,我們的對象都是人,都有且只有五個方面,即意識、知識、經驗、執行力和安全管理。由日常對作業標準、操作規程、危險源辨識和事故案例等的學習獲得安全知識,由安全知識和作業時積累的工作經驗產生安全意識。當安全意識達到一定的水平時,意識即能轉化為作業時切實的執行力。同時,加以嚴肅認真的對人和設備的組織、管理,雖然外在的威脅依然存在,但安全問題已經迎刃而解。
作為班長,管理著企業最基本的單元和細胞,也在每天的工作中最直接的面對和處理著安全問題中的外在威脅和內在隱患。班組始終是企業管理大廈的根基所在,所以在每天的工作當中,我們必須事無巨細,采取符合班組具體情況,行之有效的安全教育培訓方法、班組內部及班組間交流方式、以及現場監督模式。時刻留意和排查疏漏或新增的危險源,對所轄區域內的環境和設備設施做到以整個班組為單位的熟悉掌握。現場作業時,以積極配合作業區和檢修工程部的安全組織和管理為助力,嚴肅監督和實時控制現場檢修作業的標準化及作業人員行為的規范化。將既有的安全知識,安全意識和執行力切實的整合到班組每一位作業人員身上,讓外在的威脅不再帶來危險,讓內在的隱患不再產生風險,讓安全這一企業管理的核心問題踏踏實實的以人為本,從班組做起!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇11
一個和諧溫馨,安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
前段時間,高二男生宿舍的失竊事件又一次給大家敲了警鐘,我們不得不反思,為什么失竊事件時有發生?難道是“梁上君子”的技術高超?歸根結底還是我們的防范意識不夠。學校有小儲蓄所,可因為怕麻煩,許多人懶得去,索性將錢放在宿舍或者教室,也不記得關鎖門窗,結果別人拿著你的錢奢侈消費,而你卻一肚子苦水無處倒,后悔當時為何不鎖門,可是,過了兩天,依舊是門窗大敞,于是,悲劇又將繼續。
當然,相比較于財產安全,我們的人身安全更加重要,可是,在校園中“將生死置之度外”的大有人在,上下樓梯兩級并一級甚至三級并一級的,走廊上追逐打鬧轉角撞到人的,不顧下雨濕滑,沖刺食堂的,在此類危險事件中出意外的不在少數。還有走讀生的交通問題,雖然走讀生住的并不遠,但都是要過馬路的,有些人蹬上自行車,便兩耳不聞路邊事,一心只想向前沖,也許是回家,也許是對面噴香的肉夾饃,可是,美食就在眼前,路上的汽車也到了眼前。
校園里不僅僅存在這些會直接造成傷害的事情,還有一些潛移默化地影響著健康的小事,比如住宿生的.飲食問題,有些同學不喜歡吃食堂的大鍋飯,或者不愿意排隊,便把超市當食堂,把零食、方便面等垃圾食品當主食,長此以往,將嚴重損害我們的身體。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全,校園安全需要我們從自己做起,從現在做起,注意小細節,做好小事情,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
大家好,我今天講話的題目是《習慣決定命運》每個人都渴望成功,并愿意為之而奮斗。但現實是,很多人已經很努力了,卻依然離成功很遙遠。
決定成敗的原因有很多,但我認為有一個關鍵因素經常被我們忽略,那就是習慣。而它,正是同學們用來擊敗高考的大招。這個比喻不太文雅,但是確實很貼切,在游戲里面,大招都需要一段時間的蓄力,但是一旦它向對手發出,必是極為有效極為致命的一擊。習慣也是如此,面對僵化的考試,你平日里多養成一些好習慣,就能俯視它,看透它的意圖。
相信很多同學都有這樣的感受,在考場上看到做過的題目,心里必定歡欣雀躍,寫起來都是酣暢淋漓,節省了大把的時間。當然,這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題,如果你原來就不會,課后還扔在一邊,那我估計你看到這做過的題目只能在腦子里不停循環這句話了——“出來混,總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數,當然我們遇到的大多也都是沒做過的題,但是有些神人就是能做的又快又對,難道神人天生就知道答案?并不是,而是他做過類似的,他心里有數它這么問的目的。那究其根本,是因為我們沒有養成良好的學習習慣如果你有在自習課不閑聊,靜心鉆研的習慣,那你看到最后一條大題會害怕嗎?會連寫都不敢寫就認定自己不會嗎?說到這里,又出現了一個習慣的表現——習慣性地認為自己就這樣了,沒什么可再掙扎的了,反正也改不了了,還不如輕松一些。在我看來,這不是一個想法,這是一個借口,而它會不會成為你這個的定義,取決于你自己,因為我相信在每個人的內心深處,都有一種想讓所有人刮目相看的渴望,都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難,或許你還沒嘗試,或許你已經失敗過了,這都不要緊,因為好習慣的養成只需要你21天,90天之后就會成為穩定的習慣陪伴你一生
科學來說,習慣的形成大致分成三個階段:
第一階段“習慣發動期”,是頭1~7天左右,這個階段的特征是“刻意,難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變,而你也會覺得非常難過、不舒服,非常想回到原來的舊習慣。
第二階段“習慣成長期”,是7~21天左右,這一階段的特征是“刻意,不難過”,你已經覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復到從前,因此,你還需要刻意地提醒自己改變。
第三階段“習慣維護期”,是21~90天左右,這個階段的特征是“不經意,自然”,不過這時還需要精心的維護。一旦走過這個階段,你就已經完成了自我改造。
此后就是“習慣自然期”了,是90天以后,此時這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分,它會自然而然地不停為你“效勞”。
有些心動,就要付諸行動,最怕知道卻一動不動,要知道習慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走,讓我們一起養成微笑的習慣,自信的習慣,自制的習慣,持之以恒的習慣。每天進步一點點,不再讓神人們有在考場上心里偷笑的習慣。希望大家都能在以后的月考中收獲滿意的成績。謝謝大家,我的講話完了。
當我們站在操場上參加今天的升旗儀式時,已經感受到了隱隱的寒意。金色的秋天已經過去,我們還在繼續行進。在寒氣襲人的早晨,有些同學已經開始留戀被窩的溫暖,到教室的時間也遠遠晚于從前。這正是缺乏毅力的表現。毅力并非人人都有,并非與生俱來,它是通過后天的塑造而獲得的堅韌品質。因此,在這個人人都睡懶覺的冬季里,這個毅力極其匱乏的大時代里,只要你忍痛割舍下被窩的暖意,只要你在心里種下一小盆毅力,來年的溫暖便會綻放在你心里。
作為現在的青年學生,更應為自己的一生打下堅實的基礎,此時,我們需要培養學習的毅力。那么,怎樣才能培養自己的學習毅力呢?
第一、培養學習興趣能夠激發毅力。
有人說興趣是毅力的門檻,這話是有道理的。熱愛著某件事件,又如何愿意割舍呢?我們是無論如何也要把它堅持下來的。所以,學習有什么可怕,只要我們努力讓自己對它產生內在的、穩定的興趣,學習便成了一大樂事,越堅持越快樂。
第二、科學學習,由易入難,循序漸進。
有些人很想把某件事善始善終地干完,但往往因為事情的難度太大而無力繼續。就像同學們每日訂學習計劃,往往因為好高騖遠,目標遠遠超出了自己的實際能力,根本不可能完成。于是,一天完不成,兩天完不成,信心都被打磨光了,毅力也就無蹤影了。所以,在確定自己的奮斗目標,選擇實現這一目標穿破口時,一定要堅持從實際出發,循序漸進的原則。稍微跳一跳,就能夠到的目標,剛剛好。
第三、強化我們的學習目標。
現實是殘酷的,競爭是激烈的,我們寒窗苦讀數十載的目標只有一個——考上理想的大學。這并非庸俗,只是趨于當今應試教育的大背景,我們像一只不斷被鞭策的陀螺,我們的目標只是不停地旋轉、旋轉。因為一旦停止了旋轉,陀螺就會例下。因為向往心中的那個高度,我們必須擁有毅力,毅力也可以在逼迫和重壓下爆發。
欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。毅力是造物主創造出的最公平的東西,因為它與成功完全成正比,一份耕耘,必有一份收獲。它警示聰明者不能自持過高,也鼓舞勤奮者不要妄自菲薄。
有一句話:路遠無輕。即使是一片鵝毛,萬里之遙的風霜也會讓人不堪其重,學習之路上,沉甸甸而不可計其數的,也許還有鵝毛和風霜之外的東西吧!路遠無輕,從這個意義上講,每一個能把自己所選道路堅持到底的人,都讓我們肅然起敬。每一個有毅力的人,都是偉大的人。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。同學們,為了心中的那個至高點,忍無可忍的眼淚,追無可追的夢。
毅力可以有,但毅力很難有。毅力很難有,但毅力一定要有。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇12
冬季到來,為確保我們廣大師生的生命安全和家庭幸福,希望大家務必重視以下防范一氧化碳中毒的四個措施:
1.保持室內良好通風。室內使用木炭或煤氣,切記保持空氣流通,煤氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設備等,不要放置于家人居住的房間或通風不良處,室內最好有機械抽排風設施。
2.正確選擇、合理安裝和安全使用燃氣熱水器。燃氣熱水器不能直接安裝在淋浴間內,使用前要檢查煤氣有無泄漏、燃氣灶具有無故障,連接煤氣灶具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲咬;洗浴時注意打開抽風機或窗口通風,洗浴時間不要過長。多人連續使用熱水器洗澡時,應保持一定的時間隔間,以保證室內外空氣循環流通。
3.切勿在密閉的空調環境中長時間睡覺。無論是在家中或是開著空調的汽車內睡覺,入睡前都要注意檢查門窗的開啟情況,保留一條“生命的縫隙”,以免大量一氧化碳等廢氣堆積帶來危險。
4.一旦發生煤氣中毒及時撥打“120”急救。如聞到煤氣的異味,應立即關閉氣罐閥門,迅速開窗通風,人員盡快轉移到通風良好的場所。若發生煤氣中毒,及時向附近的人員呼救尋求幫助,讓中毒者盡快脫離現場;同時,立即撥打“120”急救呼叫電話,及時救治中毒人員。
冬季除了要做好防一氧化碳中毒工作之外,我們還要時刻重視防火、防電、防溺水、交通安全等安全問題。時時刻刻做好安全防范,是我們安安心心努力學習和團團圓圓家庭幸福的最重要保障!農歷新年將至,祝大家平安幸福!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(5)班優秀隊員~~。今天,我在國旗下講話的題目是:《課間安全要牢記》。相信每一位同學都喜歡聽到悅耳的下課鈴聲,因為它的響起意味著學習告一段落,可以休息玩耍一會兒了。同學們喜歡課間活動,學校也提倡課間活動。但是,在活動過程中,我們會發現很多危險隱患——有的同學休息時你追我趕,結果摔破了頭;有的同學手舞鉛筆你比我畫,結果劃破了臉皮;有的同學走路橫沖直撞,結果兩兩相撞受了傷等等。因此在我們課間放松、調整時,還是要把安全記心中。常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。所以,我今天再次提醒同學們做到以下幾方面:
1.在樓梯、走廊上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
2.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
3.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
4.扔果皮紙屑,注意安全講衛生。
5.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
6.在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。
7.嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。
8.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
只有這樣,我們的校園里就不僅充滿了我們活潑可愛的笑聲,還洋溢著文明之花的芳香。
構建活潑、平安校園,需要老師的辛勤付出,更需要同學們的努力。來,同學們,讓我們聞著校園里那沁人心脾的桂花香,讓我們沐浴著校園里那陣陣的桂花雨,也讓我們牢記老師們的諄諄教導,實踐我們的文明言行,綻放文明之花,打造平安校園吧!
請記住:今天國旗下講話的主題——課間安全要牢記!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇14
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。所以安全是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來,加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!為此我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
第二、要注意交通安全。上學騎自行車的同學,一定要嚴格遵守交通規則,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不并行騎車。步行的同學要走人行便道,不在路上追跑打鬧。
第二、要注意活動安全。課間不準追逐打鬧奔跑,在體育課、活動課上要聽從老師的安排,在規定的場地內進行活動,節假日不準逗留學校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序,不準擁擠、推搡,集體活動一定要整隊進出場。
第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、要注意教室的安全。教室是學習的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進教室。
第五、上下樓的安全。在做操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣,上下樓梯要靠右行。
第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第七、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話。在節假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
同學們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護我們安全的長城,攜起手來共同行動,共同努力一起建設一個安全和諧的三初中。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇15
為了使校園真正成為培養高素質人才的安全殿堂,我們必須努力提高自己的安全意識、自我防范意識,懂得怎樣更好地保護自己,使自己遠離危險,免受傷害。
本周是今年的安全教育周。星期一各班已經利用班會時間對全體學生進行安全教育。本周各班刊出安全教育的主題黑板報。另外我還要對全體學生提出一些希望與要求:
a、校內
1、進入校園,嚴禁攜帶刀、棒等尖利類物品或者爆竹、打火機等危險性物品。也嚴禁帶各種動物入校。
2、課間禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲。禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。
3、任何情況下,在走廊內、樓梯上,必須輕聲、慢走,靠右行。
4、禁止觸摸各類電路及電器開關、插座,如若使用,需在老師的指導下進行,嚴禁濕手開關電器。
5、進入校園,一律不準帶零食,吃零食。
b、校外
1、遵守交通規則,上學放學,過馬路走人行橫道(斑馬線),紅燈停、綠燈行。行走途中需靠人行道右邊行走;禁止在公路、綠地、花壇、樹叢中追跑打鬧。
2、上學、放學路上,不準自主走親串友或跟陌生人走;嚴禁途中玩水、玩火、洗澡;增強意識,學會保護自己。
3、下周一就是清明節了。相信本周末一定有很多同學會跟隨父母去給已故的親人和長輩掃墓。也有一些同學會到列士墓前去懷念一下為了創造我們今天美好生活而犧牲的革命先烈們。希望同學們在祭祖時盡量用送鮮花的形式,如果確需燒紙一定要要注意防火安全,記著到山上不能隨意放火,燒完紙后一定要做到人走火滅。
最后讓我我一起來一段關于安全教育的兒歌:各行其道,平安有靠。人過馬路口,斑馬線內走。 騎車不帶人,載物不違章。 行車不逆線,停車不亂放。讓一步橋寬路闊,等一時車順人歡。 遵章守法,安全駕駛。 寧慢半分,不爭一秒。紅燈停,綠燈行,安全行駛牢記心 。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇16
同學們:
大家好!最近一段時間以來,學校安全事故頻發,安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全:
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
校園安全是與我們每一位師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;也關系著我們老師能否在一個安全的環境中教書育人,因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”。
在我們的身邊,在日常生活中,隱藏著許多已知或未知的危險。生命是脆弱的,尤其是我們這些未成年人,經常會受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢?這就需要我們從小掌握安全自護自救知識,人人關注安全,時時處處注意安全,避免意外事故的發生。
注意安全,我們首先要提高的安全意識,認識到安全是件頭等重要的大事,隨時注意交通安全、勞動安全、飲食衛生安全、課外活動安全等等,平時經常提醒自己哪些事情該做,哪些事情不該做,在做每一件事情之前,都要預料到可能出現的危險或者可能造成的后果,讓自己多一份機智和警惕,增加自己的生活經驗,時刻提醒自己注意安全!
注意安全,更重要的是我們要不斷規范自己的行為,在學校里遵守學校紀律,在社會上遵守公共秩序。比如說,我們每天上學、放學都要穿行在車水馬龍的街道上,可是,有的同學不注意往來車輛,當前后有車時,不顧一切地猛跑穿過馬路;有的同學任意跨越護欄,走在車行道上閑逛,有的同學在馬路上追逐打鬧,更有甚者違反《道路交通安全法》的規定,騎自行車在路上橫沖直撞,闖紅燈……這些不規范行為的表現實際上是把這些同學推向交通事故的邊緣!同學們,我們在馬路上應該嚴格遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,行人走人行道,過馬路走斑馬線,不滿十二周歲禁止在馬路上騎自行車,讓自己多一份安全,少一份危險!
在校園中是不是也存在著安全。只要你留心觀察就不難發現,個別同學走跑不分,在走廊里、樓道上奔跑、嬉戲,有的同學把樓梯扶手當滑梯。這都是很危險的,稍有不慎就會給自己和別人帶來傷害和痛苦。這里我再一次提醒同學們,嚴禁上述行為,避免意外事故的發生。
期末考試之后,我們就要放寒假了,利用今天升旗儀式的機會,我向我校廣大的同學提出倡議:要學習安全自護自救知識,人人嚴格自律,爭做安全小衛士。不做危險性游戲,不違章騎車,不在鐵路、公路邊玩耍。注意防火、防觸電、防鞭炮炸傷、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等等。
同學們,讓我們都來關愛生命,注意安全,樹立安全意識,明確安全要求,保障自身安全,健康快樂地成長!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇18
國旗下演講稿——安全才能快樂
同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月29日,是20xx年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險玩具帶進校園。
(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇19
同學們:
炎熱的夏天到了,“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八 九點鐘的太陽,是祖國發展和平富強的希望;你們每天吃的方便面是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛生標準食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質期之內嗎?每天吃的面包有廠名、廠址、生產日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標志嗎?有些人在平時吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。
那么在平時日常生活中吃到、買到不合格食品應該向誰投訴舉報呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經常遇到的食品安全的小問題,借此機會給大家講一講食品安全方面的知識。我給大家講幾個食品安全事件的案例:
案例1:瘦肉精中毒事件
20__年9月13日開始,上海市發生多起因食用豬內臟、豬肉導致的疑似瘦肉精食物中毒事故,截至9月16日已有300多人到醫院就診。9月17日上海市食品藥品監管部門確認中毒事故為瘦肉精中毒。瘦肉精學名鹽酸克倫特羅,是一種平喘藥,添加到飼料里,可提高豬的瘦肉率,現已禁用。如果瘦肉精含量過高,可能出現肌肉震顫、頭暈、嘔吐、心悸等中毒癥狀上海連續發生“瘦肉精”食物中毒事故,波及全市9個區、300多人。
案例2:福壽螺致病
--年6月份,北京第一例食用福壽螺導致的廣州管圓線蟲病患者確診。截至8月21日,北京市衛生局統計,確診的廣州管圓線蟲病病例達到70例。“蜀國演義”酒樓因此出名,因為大多數患者都是食用了該酒樓的福壽螺后發病的
同學們這些食品安全事件給了我們什么警示?學生食品安全衛生知識、個人衛生行為教育是學校教學工作的重要組成部分,關系到你們能否健康生活、學習和成長。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,與傳授知識同等重要。如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好地將所學知識貢獻給社會。
請大家了解一些食品安全小知識
1、什么叫食品安全?
食品安全(foodsafety)指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據世界衛生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲、銷售等過程中確保食品衛生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個跨學科領域。
2、什么是qs標志
qs是食品“質量安全”的英文縮寫,是食品質量安全市場準入標志,是質量標志,食品外包裝上印有qs標志表明符合質量安全基本要求。食品市場準入標志由“qs”和“質量安全”中文字樣組成,標志主色調為藍色。字母“q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“s”為白色。
3、安全購買食品的注意事項
一、任何食品需特別關注五個要件:廠名、廠址、生產日期、保質期、qs標志。
注意看食品包裝標識是否齊全,注意食品外包裝是否標明商品名稱,配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。
二、注意看食品的生產日期或失效日期,注意食品是否超過保質期。
三、看產品標簽,注意區分認證標志。
四、看食品的色澤,不要被外觀過于鮮艷、好看的食品所迷惑。
五、看散裝食品經營者的衛生狀況,注意有無健康證,衛生合格證等相關證照,有無防蠅防塵設施。
特別提醒各位同學,夏天到了,請同學們不要在無照攤販上夠買食品。通過這次食品安全教育,我們要明白了豐富的食品安全知識,懂得不安全食品對自己和家人的危害,我們要增強食品安全意識,夏天要養成良好的飲食習慣。
最后送同學們一句話:
饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.
吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭. 吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿最重要, 說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安.
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們:早上好!
安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、用電、體育運動損傷、網絡交友、毒品危害、同學間的矛盾等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里特向同學們提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,說文明話,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有的同學染發,男同學留長發、女生帶首飾等,這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不做危險性游戲,不攜帶管制刀具,不在教學區打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車、電動車帶人,不闖紅燈,不走快車道;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時告訴保安。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。本周二下午課間操時間舉行安全演練,希望同學們演練時服從指揮,注意安全,并把這種意識灌輸的平時的學習和生活中。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,與同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇21
同學們:早上好!
今天我國旗下講話的主題是:校園安全。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。坐車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第四,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
最后,希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《課間十分鐘,安全記心中》。
課間活動是同學們消除學習疲勞,活躍身心的時間。文明有益的課間活動能使大家得到很好的調節,頭腦更加聰明,成長更加快樂。但是,有些同學一下課就相互追逐打鬧,在樓道里大喊大叫,在樓梯上攀爬。為了讓我們有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動時要守紀律,不打人、不罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。
2、不在樓道內快速奔跑,上下樓梯要有序,不推擠,靠右行,高年級同學要主動讓低年級同學先行。
3、教室空間比較小,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
4、防意外傷害。錐子、剪刀、圖釘等鋒利、尖銳的工具,用后應妥善存放,不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
同學們,請讓我們的課間多一些歡樂的笑聲,少幾聲刺耳的尖叫;讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些粗俗和莽撞。衷心祝愿同學們每天都能度過輕松的課間十分鐘、快樂的十分鐘、安全的十分鐘、豐富多彩的十分鐘!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇23
冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
二、室內活動安全的注意事項
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
2.防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3.防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園里燃放煙花爆竹。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的講話完了,謝謝大家。
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《關注飲食安全,共創健康生活》。民以食為天,食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,可近來我們有些同學為貪圖便宜或方便,或因為挑食,隨意在路邊攤點就餐,小攤小販未做過健康體檢,又沒有衛生許可證,因此,提倡同學們在家吃飯,以免養成不良的飲食習慣,以致于影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時希望同學們不吃生冷食物,保證營養均衡,把自己的身體吃得棒棒的。
在此我建議同學們:
1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。
2.培養良好的飲食觀念。我們應盡量在家吃早餐,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑。在外就餐,應選擇衛生潔凈,餐具消毒,環境整潔,證照齊全的餐館。
3.養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
4.養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛生環境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當會產生有毒物質。
同學們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重擔,善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關注食品安全,養成良好的飲食習慣,做一個健康向上的學生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇25
各位同學:
大家好!
夏季也是各種安全事故的多發季節。為保證同學們平安過夏,今天我就來為大家做一些安全方面的提醒。
一、防溺水安全
夏季是溺水事件多發的季節,近日我國發生多起未成人溺水事故,4月18日海南省海口市2名九歲兒童到村子附近水塘玩水時溺水身亡,4月25日江蘇南京一名10歲女童溺水身亡,4月25日下午,河南省原陽縣3名初中女孩在一個浴池排水池邊玩耍時,不慎掉入深水中,全部溺亡。4月25日上午,陜西藍田縣侯鎮中學一名13歲學生在河邊游玩時,不幸在沙坑中溺水身亡。溺水事故頻發,防溺水安全形勢嚴峻。因此,今天我們再次強調防溺水安全。
1、為了你們的生命安全,要求所有同學做到:不私自下水游泳;不與同學結伴游泳;不在沒有安全防護設施的地方游泳;不到陌生的水域游泳;游泳必須有家長陪護。
2、各位同學,一旦碰到溺水事件發生,請不要盲目下水救人,不會游泳的同學要大聲呼喊旁邊的成人救援,不提倡同學們下水救人,要確保自己安全,并在第一時間撥打“110”、“120”求救。
二、飲食衛生安全
夏季病原菌快速滋生蔓延,最容易發生飲食中毒事件。請同學要注意以下幾點:
1、養成良好的衛生習慣,要勤洗澡,飯前便后養成洗手習慣。
2、到商店購買食品時,要選擇新鮮和安全的食品,要查看其生產日期、保質期、廠名廠址、生產許可證號等標識,不購買三無食品。
3、不購買流動攤販的食物,不食用如四季豆等易中毒食物,不吃剩飯菜。多吃瓜類蔬菜,多吃大蒜、大蔥等“殺菌”蔬菜。
4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。
5、多喝開水,不喝生水或不潔凈的水。最好是帶水瓶到學校開水房打水飲用。
6、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
請同學一定要提高自我衛生意識,以最大限度減少食物中毒的風險,從而預防食物中毒,預防傳染病,保證身體健康。
三、注意交通安全
居統計20--年交通事故死亡人數達19萬8千多人,交通安全的危害我在此不講了,只說一下走路、乘車的注意事項。
1、走路:到校回家要走人行道,靠右走;過馬路要遵守交通信號,沒有交通信號的路口,橫穿馬路時要注意來往車輛,確認安全后方可通過;不要在馬路上停留、追逐打鬧,不隨意突然橫穿馬路;走路不玩籃球,不玩手機:不三五成群,要成列不成行。
2、乘車:不乘坐無牌、無照、無證車輛,不乘坐農用車、報廢車、超員車;陌生人的車輛不要乘坐;坐公交車要文明乘車,主動讓坐;不得將身體的任何部位伸出車外。
請大家一定要增強交通安全意識,提高自我保護能力,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵,展示實驗中學學生的良好形象。
四、確保校園安全
1、不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,同學矛盾要通過家長、老師解決,嚴禁以大欺小,以強凌弱,爭做文明學生。
2、不吸煙,不喝酒,不帶管制刀具、手機進校。
3、講文明,守秩序,不在走廊、樓道、校園追逐打鬧,禁止在學校打水仗,不串樓層、教室、宿舍,上下樓梯靠右行。
4、遠離網吧游戲廳,不看不良書籍,不同社會閑雜人員交往,不接受陌生人接送與來訪。保護好個人物品,不把珍貴物品放在教室。上學放學不要獨行,要走大路,最好和同學結伴而行。若遇到壞人要冷靜機智,要敢于斗爭又要量力而行,要及時撥打110。
五、九年級同學安全
九年級的同學們,距離中考僅剩40天,關鍵時刻,請擔當起為校增光責任,摒棄一切雜念,揮灑今朝汗水,創造明日輝煌。不苦不累初三無味,不拼不博等于白活,要盡快做好知識的儲備,調節好生理心理狀況,爭取用最佳的狀態迎接挑戰,沖刺終點。希望你們在最后的四十天里,珍愛學校的一草一木,與身邊的同學融洽相處,和老師共同拼搏,把你們的美好形象永遠的留在實驗中學。
最后,我祝愿所有的同學都能在實驗中學平安健康快樂成長,預祝九年級同學夢圓中考!
謝謝大家!
一年級學生法制安全國旗下講話稿 篇26
各位老師,各位同學:
大家早上好!
仰望國旗在天空飄揚,左顧山間一片秋色,金色的九月,收獲的季節;我們收獲什么?我們參加考試,收獲學習成績。我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰自我。——讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
同學們,9月28、29、30日就是我校運動會正式開幕的日子,也是同學們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作,各班班主任認真負責,選拔運動員;運動員們積極備戰,刻苦訓練,體育老師認真指導訓練,能如期舉行運動會,是全校師生共同努力的結果。
運動會是檢驗一個學校運動水平高低的一個標志,也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成果。沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力,從你手中不會擲出優美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的領獎臺上,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
最后,我衷心的希望所有的同學在你們平時的訓練中一定要充分注意運動中的安全,一定要預防傷害事故的發生。練習投擲的同學,一定要在老師的監督下進行訓練,避免傷及他人。老師們、同學們,讓我們以健康的身體迎接這激動人心時刻的到來,讓我們共同攜起手來去實現我們共同的目標。同時希望把這次運動會作為全校健身運動的號角,全體師生要把鍛煉身體作為工作、學習的根本,保持旺盛的精力,投入到學校各項工作中,讓我們的校園永遠充滿著生機與活力!
那么讓我們從現在開始,共同努力,共同期待,在這次運動會中展示出我校充滿活力的面貌!
謝謝大家!