美麗中國國旗下講話稿(精選27篇)
美麗中國國旗下講話稿 篇1
親愛的老師、同學們:
繁華落盡,只留下子規哀帝,歲月匆匆,卻留下半腹經綸,日月如梭,“夢”帶我闖南走北。古往今來,古人正因為有了夢,前進的路寬敞了,正因為有了夢,困難前沒有退縮的身影,正因為有了夢,成功即日而待。十一二歲的周恩來說了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣,數風流人物,還看今朝”抒發了主席遠大政治抱負。正因為有了這個目標,使他努力奮斗,以致成功。
而普普通通的我,我也有一個夢。當一名記者。雖然這份職業很辛苦,但是每件事都是有利也有弊。我這個夢之所以我堅持它。因為:1:能在某個地方發生災難時,能及時報道,讓更多人關心災難,形成一方受難,八方支援的良好風俗習慣。2:無論在哪里,見到某人做好人好事,及時采訪她,呼吁世界社會各層的人向他學習,在她的事跡中感染更多人,社會中洋溢著人們很高素質。3:在采訪他人中,借鑒他人的優點,學習他人優點,指出他人的缺點,反思自己的缺點。在采訪中不斷長大。4:提高寫作水平。
在這里大闊論談自己的夢,不如把夢想化為動力,不如做出行動來實踐自己的夢。
作為一名記者,首先把語文這門課學好。其次吐字清晰。最后了解新聞的三要素。
我沒有想登上月球,做航天英雄夢想,我沒有想精通古今,做考古學家的夢想,而我只有平平凡凡夢想。我沒有天才般腦子,只有腳踏實地,一步一個腳印,成就我的夢想。
少年智則中國智,少年強則中國強。只要少年的我們實現了我們的理想、夢,實現中國夢即日而待。
堅持不懈,持之以恒,成就我的夢。
中國夢,我的夢。
美麗中國國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮 ,共筑中國夢》。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的身影隨風飄揚的時候,同學們,你的腦海中是否浮現出六十五年前永載史冊的情景?你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?
前進的路上不是沒有風雨,光鮮的背后不是沒有創傷,但是,我們的祖國,一步一步的向前走著,越過坎坷,忍過滄桑。
是什么支持著它傲然挺立,是什么引領著它不斷前行?是夢想,一個成為大國的夢想。夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
“我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自習之口。這是習的中國夢。作為高中生的我們的如何實現我們的中國夢呢?每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。不要覺得“夢想”像那水中月、鏡中花,其實夢想的實現不過是馬云口中后天的美好。如何圓夢?我認為,夢想的實現得借助于改變。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發現自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”
同學們,你們為了夢想而改變過嗎?你們倔強的堅持過自己的夢想嗎?有多少人還堅持著小時候要做航天員、要上清華北大的夢想呢?不要再彷徨了,去尋一個夢、并為之而奮斗吧!當你實現了你的夢,中國夢就現實了一分。那就是愛國!我很喜歡一中的升旗儀式,因為在升旗的時候大家都在大聲的唱國歌,甚至有同學用假聲唱。從歌聲里我感受到了大家的愛與虔誠,每一次,都給我以不同的感動。那就是愛國!愛國是個神圣的字眼,但卻并不遙遠。
美麗中國國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,共筑中國夢》
什么是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有并且每個人都需要。什么是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮斗,幾經輾轉,幾經沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這里傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創新少年眼里,夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼里,夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難,走向成功;在藝術少年眼里,夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼里,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼里,夢想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實,創造充實的人生;在愛心少年眼里,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼里,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼里,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里,夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼里,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環保意識,少一些環境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。
創新,自強,藝術,健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬于你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處于困境的人希望,給處于迷茫的人指明方向,給缺乏關愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現,每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們的中國夢。
今天我站在這里,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創造美好未來。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇4
親愛的老師、同學們:
近幾天,我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克,人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標志這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關于發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代,于是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。
讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!
美麗中國國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設平安校園”。大家都知道,最近發生了幾起校園暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平實驗小學校門口揮刀亂捅,至少造成小學生8人死亡。4月28日,廣東省XX市一名男子沖進校園,持刀砍傷15名學生和1名教師。4月29日,江蘇省XX市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日,山東省XX市一村民闖入小學,用鐵錘打傷5名學前班學生。5月12日,陜西省XX縣一幼兒園發生兇殺案,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,還有不少校園內發生在同學之間的暴力案件。
在案件發生后,黨和政府立即采取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護校園安全作為重大政治任務;公安部急令排查校園隱患,嚴防不法分子進校行兇;最高檢察院明確提出,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。
校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。只有安全的校園中,師生才能專心地教與學。任何在校園里發生的傷害,不僅僅影響個人安全,更會給自己的家庭帶來不幸。為了進一步做好我校的安全工作,我代表學校向全校師生發出以下倡議:
一、我們要有高度的安全意識、責任意識。每個人都要讓自己成為安全主角,做到“我的安全我負責、同學安全我盡責、校園安全我有責”。
二、團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。善待自己,寬待他人。應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的中學生。
三、課間安全。同學們上下樓梯要有序,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。
六、講究飲食衛生。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要和同學們結伴而行。
九、遠離網吧,遠離臺球室、遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不結伙,不與社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇6
小時候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子,如果哪一天,這顆夢想的種子開了花,就說明你的夢想即將實現。
飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子,于是當一名教師也便成了我的夢想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從一年級說起。
記得我剛踏進學校的大門時,有喜又憂,喜的是我進入了一個嶄新的世界,立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨自應對陌生的面孔,陌生的環境。好不容易熬了一個上午,媽媽又要讓我待在教師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最終還是動心了。
經過了六年時間的相處,我喜歡上了此刻的語文教師,把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來,我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對我更是恩重如山,在學校里,是教師像一位母親一樣給了我們任何東西都無可替代的關愛,一點一點澆灌我們,看著我們一點一點長大。課堂上,教師提的問題,永遠是那么幾個人舉手,教師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費了多大的心思啊!
漸漸地,我覺得當一名教師是多么光榮啊,因為我能夠貢獻出自我的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學生長大,是一件多么幸福的事啊!因為教師是我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣寫一篇我的夢想作文450字,踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經在我的心底伸了跟,發了芽,并且有一個小小的花骨朵了。
夢想,我為你奮斗
美麗中國國旗下講話稿 篇7
世界因愛而變得完美,社會因愛心而變得和諧。每個人心中都有一朵愛的小花,它促使著我們學會愛一個人,幫忙一個人。無論你是貧窮還是富貴,每個人都是平等的。人人為我,我為人人。
廣州珠海區,一名乘坐藍色保時捷的少女和通車男子救下了一個暈倒的婦女,然而,“少女救人”卻引來爭議。有人會認為少女這是幫忙他人好的表現,有人會認為少女這個動機是什么,是為了得到關注?每個人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本來是就應的,救助他人不會因身份有關,而是與自身行為有關。貧窮救人行為本身沒什么關系,就認識出于好心,是每個有良知的人本能。
幫忙他人,就是幫忙自己。每個人都會遇到困難,都會需要幫忙,然而在社會上好心的人太少了。每個人都不會真正的為他人著想一下,網絡是最好了解民生的工具,曾有一則震撼人心,引起每個人反思的新聞,2歲小女孩小悅悅被車撞后,車主逃逸,18個路人熟視無睹,結果是一個撿廢品的老奶奶將小悅悅報道了路旁,可很遺憾的是小悅悅因病情過于嚴重離開了。
18個人的無視,最后是撿廢品的老奶奶望見。救人就是出于一個人的良知和好心,這與貧富無關,每個人都就應為了社會和諧,更好的做出貢獻。
明星做慈善,是為了名氣嗎因為他們懂得怎樣回報社會,怎樣去幫忙那些需要幫忙的人。災難面前,人人平等。李連杰-著名的影星,他在自己事業證紅火的時候,他開始成立慈善機構,他想憑著自己的影響力,去呼吁每個人,一齊去幫忙那些需要幫忙的人。
愛心的奉獻,不會因身份而改變什么,這是發至人們內心真正的聲音。良知會讓我們發現這個世界的完美之處,幫忙他人就是幫忙自己。
每年中國都會評選一次感動中國杰出人物獎項,不是因為他們做了什么驚天動地的大事,而是他們無私地奉獻,幫忙他人的精神感動著我們。有的是農民工,有的是孩子的母親,有的是大慈善家。無論他們有什么樣的身份,他們有什么樣的背景,他們都是為了幫忙他人,為了社會和諧貢獻著他們的微薄之力。
互幫互助是中國的傳統美德,幫忙他人就是幫忙自己,這不僅僅傳承了沒得,而且還充實了自我,讓我們學會了幫忙他人就是幫忙自己的精神。
美麗中國國旗下講話稿 篇8
20xx年3月國旗下演講稿:向陋習宣戰,做文明學生
尊敬的老師,親愛的同學們,我是XX年級XX班X同學,我今天演講的題目是向陋習宣戰,做文明學生。
文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學生的我們更要遵守中小學禮儀規范。
文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養的民族。一個甜美的笑容,一種執著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養的人。
而在現實生活中,不文明的現象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習,是自尊自愛的表現,是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。
同學們讓我們從現在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發現他的與眾不同,這就是個人修養。
個人修養的好壞直接關系到平時的待人處事,一個修養高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養低下的人則會給人留下不好的印象。
當我們在升旗儀式時發現有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當我們在開學初排隊有序領取書本時,其他班有人插隊,我們會鄙視他;.當有人就餐時不厲行節約,高升喧嘩時,我們還是會鄙視他。那么,當我們歌詠比賽結束后,發現場地垃圾一片的時候,我們怎么想?當教室中始終纏繞著一股零食味的時候,我們怎么想?當我們在教室上課、自習時,有人隨意大聲講話,我們又會怎么想?
提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規范,這其實也是在要求我們提高自身的修養。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這么認為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業,可以從學習做起,認真嚴謹的對待學業;誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設身處地的為他人考慮。
我的演講完畢,謝謝大家
美麗中國國旗下講話稿 篇9
老師們,同學們:大家早上好!
今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。
邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入初中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。
本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級乒乓賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規范示范校”而努力奮斗。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。
謝謝大家。
美麗中國國旗下講話稿 篇10
今天我講話的題目是《講究衛生,預防疾病》。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:
養成良好的衛生習慣。勤洗手是預防病毒傳染的第一道防線。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手,洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣。雖然現在天氣逐漸寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢,這樣可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節,盡量避免到空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力。
我們應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天都應堅持做好課間操、眼保健操,積極上好體育課、活動課。但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。因為人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降容易患病。
(3)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物,少吃冷飲。注意休息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。
(4)堅決不吃校外小商小販的食品。
這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學們要堅決和這些垃圾食品說再見,以防病從口入。
(5)調整好心態,形成良好有序的生活規律。
對于各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心, 因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞。在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,科學用藥。只有以健康的、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統才會免遭侵襲。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后祝老師們、同學們身心健康!
美麗中國國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:
有一位外國作家是這樣描繪書籍的:"書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。書,已經成為我校學生生活中必不可少的朋友,書,已經成為我校學生學習時離不開的師長。
是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,豐富你的知識。讀一本好書,就像是和許多高尚的人談話。一本好書,就是生活里的一盞明燈,照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優雅的情趣,更會使思想凈化,心靈遠行。讀書,是一件多么快樂的事啊!
同學們,中國自古以來能夠成為禮儀之邦,文明古國,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學習的時代,這讓我們認識到了知識的價值,讀書的重要。今天,同學們更應當明白讀書的意義,肩負起應盡的責任,認真讀書,學會讀書,共同營造一個充滿書香的學習環境。希望同學們靜心讀書,以書為友。愛讀書,多讀書,讀好書,讓書籍開闊我們的視野,我們的頭腦,豐富我們的生活。在這個散發著濃郁書香的校園里,我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結束,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。
一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。
既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一、 目標適度
具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。
二、 學會比較,嘗試成功
學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。
四、 要有堅強的毅力
愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”
自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”
美麗中國國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們:大家早上好!
一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"從這句格言你明白了一個什么道理呢?這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。
同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,相當醫生,軍人,老師……可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體.如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創造與發明了,當了醫生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你.所以,有一個健全的體魄對于我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關系.我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作,學習打下結實的基礎.
有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業這么多,就只好犧牲體育鍛煉了,不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功.我們現在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證你們現在健康學習的需要,而且也是你們將來工作,生活的終身需要. 那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢 請同學們記住三句話:
第一,體育鍛煉要循序漸進
這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子.參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難.隨著鍛煉時間的延續,可以逐步地加大運動量和運動的強度.
第二,體育鍛煉要堅持全面堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發展.平常體育鍛煉的內容應豐富多彩,在冬季,跑步,跳繩,打羽毛球,打乒乓球等都可以作為鍛煉的內容.
第三,體育鍛煉要做到持之以恒體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效.
"三天打魚,兩天曬網"是練不出好身體的.
積極鍛煉,強身健體!讓我們積極行動起來,讓豐富多彩的冬季鍛煉活動,有效地提高我們的身體素質,展示我們良好的精神面貌,給美麗的校園增添勃勃生機吧!
美麗中國國旗下講話稿 篇14
老師們,同學們:早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優質教育,健康快樂地成長著。可是,你們可曾想過:是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生,讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導,確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了今天的學習環境!
對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學習,也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外,低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動
技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔,他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外,我還建議,同學之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創美好的明天。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!
美麗怡人的三月給我們帶來了春的信息,春天,是美麗的季節,是她把一切都叫醒了;春天,又是播種的季節,希望也是總愛在春天誕生。
春天象征著教師,象征著人類文明的傳播者,以及靈魂的工程師,也是實話科教興國戰略的重要力量。
初三的師兄師姐們,有追求心中理想高中的希望;初二的同學們有查漏補缺,勇創佳績,為校爭光的希望;初一的我們有不斷進取,永不滿足,以自己的刻苦努力,有知地過好初中生活每一天的希望。
為了這一希望,老師們起早貪晚備課,班主任還要照顧班級與學生。為了上好每一節課,她們早早的站在門口等候,上課時,不厭其煩的講解著每一個問題。
為了這一希望,同學們更加刻苦的學習了,書包也在不再輕松,因為那有一個沉甸甸的夢想。
為了這一希望,有多少人運籌帷幄,徹夜難眠。我相信付出總有回報,我們在這樣美麗的春天播下了這樣美麗的希望,又為之努力奮斗,那就一定會有一個金燦燦的秋天,等待著我們去收獲。
同學們,讓我們帶著父母,老師,及祖國人民希望,在這面莊嚴的五星紅旗下,立下我們的青春誓言。
“崇尚科學、追求真知、完善人格、強健體魄、努力學習、再創佳績!”未來——在我們手中。
敬愛的老師、親愛的同學們,用你的手、我的手、你的心、我的心,共同托起明天的希望!
謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:陽光心態健康心理
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”并解釋:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。我們生活在一個競爭激烈的社會,我們所要面對的巨大壓力使我們必然在學習、生活、人際關系等方面會遇到心理失衡的現象。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自我認識等方面。接下來讓我們看看心理標準與疏導途徑.
一、悅納自己,接受自己全然為人。只有先學會愛自己,才有能力愛別人以及接受別人的愛。你可以成績不好,你可以家境清貧,接納這些,并把它們當成自然之事,擁有正確的人生態度正確的人生態度來源于正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,不斷調整心態,超越自我,就一定能夠成功。
二、正視現實,勇于解決問題。你可能目前成績不好,你可能生活拮據,你可能家庭不和諧,這些可能都真實的存在著,無須掩蓋,心理健康的人應該能正視所有這些所謂的“不堪”,不企圖逃避,不推卸責任,勇于面對,找出問題的病結和解決的辦法。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍依然向前。
三、樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協調一致,彼此感情融洽,相互配合默契。保持和諧的人際關系。在與人交往的時候永遠記著這樣一條黃金法則“我們希望別人怎樣對待我們,就用怎樣的方式對待別人”。無論是師生關系、同學關系,還是親子關系,最重要的都是要做到積極溝通。多和朋友們在一起,不要總在座位上呆坐著,嘗試與同學溝通,嘗試理解父母。良好而親密的人際關系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來幸福。
四、情緒穩定,良好的個性
良好的個性是健康心理的重要標志,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執,禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。中學生要不斷完善自己的人格,才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。遵從內心真實的情感。人的需要得到滿足后,情緒就會高興。但需要總有得不到滿足的時候,心理素質好的人就善于排除心理障礙,控制、穩定自己的情緒,即使有不良情緒也會用合適的方式發泄,如:運動、聊天、聽音樂等,而不會亂發脾氣,甚至傷害他人。每個人都有高興、煩躁、悲傷等等情緒,允許自己偶爾的失落和傷感。嘗試尋找對你有意義并且能讓你快樂的事情,但千萬不要只是為了輕松而得過且過。
所以說心理健康是身體健康的基石,心理健康是學習進步的保證,心理健康是人生幸福的源泉!人生道路不可能每天都是艷陽高照,生活和學習中的酸甜苦辣每個人都要品嘗。因此,我們要學會打開心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光沁潤我們的心靈。讓我們行動起來,“打開心窗,讓陽光進來。”開拓健康的綠洲,促進心理健康.
最后祝大家身心健康,學習愉快,天天都有好心情。
我的演講到此結束謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇17
各位領導、老師、同學們:
大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養》。在全體教師和同學們的共同努力下,期初各項工作有條不紊地扎實開展進行。上周二舉行的“學雷鋒、見行動、講禮儀、重品德”動員大會給各位同學的生活學習作出了具體指導,明確了各項德育、安全活動的目標和要求。本周學校將迎接街道期初檢查和市局安全檢查,周二和周四全市的數學、英語教師也將到我校參加教學研討會。希望同學們注意言行舉止,文明禮儀,把自己最精彩的一面展現給上級領導和全市教師。
這學期,學校安全辦將繼續實施“安全教育自主管理工程”,落實安全隱患周報和課間巡查制度,開展好 “安全教育周”、 “安全教育月”“主題班會”等系列活動,大力營造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高全校師生的安全意識。針對同學們在校園的實際活動特點,給大家提出以下要求:
一、要增強交通安全意識
平時上、放學是各種車輛穿梭的高峰期,交通安全存在著各類隱患,同學們要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行駛,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,堅決不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載和安全狀況欠佳的車輛。
二、要增強防范意識,提高自我保護能力
上學期個別同學由于自我保護能力太差,在體育課、放學路上或課間受到了傷害,自己受罪,同時影響到了學習,希望同學們注意。特異體質的同學根據情況盡量不要參加體育運動。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給同學和自己帶來不良后果。要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等邊沿玩耍,防止溺水事故的發生。不得到建筑工地玩耍,不要靠近學校的施工圍墻,以免發生危險。
班級中要開展反邪教教育,提高識別和抵制邪教的能力。防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
周末出門前必須和家長打招呼,要及時告知家長自己的動向。并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿。
要遠離網吧,合理利用網絡。遠離營業性網吧、歌舞廳等不安全場所;上網文明,堅決拒絕不健康網站。
三、要提高生活學習安全意識。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修。上下樓梯要按照規定的分流路線行走,不得竄樓梯,竄樓層,同時要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不準在樓梯、樓道上奔跑打鬧。進校后不準外出,有事必須提前請假,完善請假手續。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
要合理飲食,養成良好的衛生習慣。 要注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,做到不抽煙、不喝酒。生活有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
老師們,同學們,春天是美好的,生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是安全,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇18
最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!
又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。
同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。
我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。
中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發,我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛向更高更遠的天空。
青春意味著成長,意味著感恩,意味著堅強;青春不能永恒,但卻可以無悔。同學們,努力把握每一個今天,讓我們的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇19
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,提高自我保護能力》。 同學們,當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?
從小到大,曾有多少人在牽掛我們的安全:“孩子,繞過前面的石頭。”這是母親在我們蹣跚學步時的指點。“當心路上的車子啊!”這是父親在我們飛車上學時身后的叮嚀。每一次叮嚀總在你行程之前,每一聲叮囑總那樣飽含深情,每一句囑咐總蘊含深切期盼,因為這普普通通的每一句都是用血的教訓凝成的。
生命是寶貴的,有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……然而,生命卻又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
在我們的生活中,每天都會發生許許多多意想不到的事故——車禍,火災,觸電,溺水,中毒等等……20__年6月9日,山東、湖南、黑龍江三省16名學生在同一天中溺水身亡;11月28日中午,湖南長沙芙蓉區育英二小30名學生在踩踏事件中受傷;12月14日上午,河南省光山縣22名學生被一名持刀男子砍傷; 12月24日,江西省貴溪市一載有15名幼兒園學生的面包車側翻墜入水塘致11人遇難,4人受傷。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。
在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學生,每一起觸目驚心、血淚交織的慘案都讓人們痛楚難當。這血和淚的教訓足可以讓我們清醒地意識到:一時的疏忽,一次小小的失誤,背后都深埋著痛苦與悲劇。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們學生缺乏安全知識,自我保護能力差。如果我們能多一份謹慎和小心,懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,做到“超前防范”和正確應對,我們也許就能夠避免這些災禍的發生。
同學們,平安是人生最基本的企望,也是人生最美好的祝福。讓我們牢記安全吧,別對提醒與忠告不以為然,別嫌它羅嗦,生命對于每個人都只有一次,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,認真學習安全知識,學會自護互救,愛護自己,珍惜生命,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的演講完畢,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
新學期的工作經過大家的努力已基本就緒,我們滿懷希望,迎來了新的一學期學校生活。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新起點,新征程,新希望,站在新學期的起跑線上我們要,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標。
新學期伊始,望每一位師生堅定“能力有限,努力無限”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起跑線上。
第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學期里,希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。第三:創設一個環境,打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。第四:共同進步,建立友誼。
同學之間要多交流學習方法。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。
總之希望全體師生在新的學期嚴格要求自己,人人從我做起,個個為校爭光,使我校的各項工作有序地開展。
美麗中國國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!
大地回春,萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學期的向往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年,我校以科學發展觀為指導,在“善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功”的辦學理念引領下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實“夯實基礎,循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率”的教學思路,努力“向管理要質量,向效率要成績,向自信要分數”,全體教師繼續發揚我校的“三種精神”,取得了令人矚目的優異成績。
如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領導對我們的期望更高了,社會各界對我們關注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優秀品質,希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質,成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念,相信自己”。首先要堅定地相信:“我是最棒的,我一定會成功。”要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:“成功一定有辦法。”只有用科學的方法指導你的行動,才會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩,學會尊重”。同學們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學習,更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起,盡心盡責”。如果一個人有了責任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴格要求自己,規范自己的行為,做一個有責任心的好學生。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。
四是要“把握今天,立即行動”。英國詩人布萊克曾經說過:“成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。”只有行動才會讓我們的夢想變成現實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。
五是要“堅持到底,決下放棄”。在成功者的字典里,沒有“失敗”二字,只有“暫時還沒有成功”,只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學們:新學期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收獲;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優秀品質,在行動中時時體現優秀品質,每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態,最終實現自己的人生價值和理想。
同學們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。
最后,衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創造新的輝煌。
美麗中國國旗下講話稿 篇22
生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機遇與挑戰并存,壓力與動力共生。莎士比亞以前說過:“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對待壓力,能夠使人進步,反之,它則會成為你失敗的根源。
她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀90年代流行樂隊的風云人物之一。但由于與人發生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。之后她被娛樂圈公開暴光以后,便遠赴德國音信皆無了。我認為,最大的壓力來自于自我。要學會應對壓力,首先要認識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫學教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應轉換認知情緒,多去開發壓力的有利因素。而羅琦應對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無異于自毀前程。生活在現實中,更多的時候,我們是要背負著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運的豁達態度,對完美明天的樂觀,就應是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風雨,才能走出風雨。只要自我的心不被風雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍天。
他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進溝中,居然把小卡車抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因為救子心切的強大壓力激發了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言奇跡往往是在壓力中產生的。當孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,必須要把孩子救上來,必須!”作為父親的他,壓力與職責并存,他甚至來不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點來看,事物有壞的一面,也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強大!
他們,在壓力下失手在奧運會上,不少名將因為壓力太大而失手,而黑馬卻不時殺出。為什么他們會有壓力?因為他們把自我定位在一個“名將”的位置上,認為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個挑戰者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你是名將,各方面都比我強,理所應當;如果我贏了,當然更好,說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便能夠發揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應了一句老話,“攻城容易守城難”。其實,應對壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺,以一顆平常心來應對,把自我定位在一個較低的位置上,也就有了更大的發揮空間。在這次的雅典奧運會上,李婷婷她們這支網球隊伍不正是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎?人最大的敵人是自我,只要戰勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學會自我減壓,才能正常發揮。
壓力無法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動力,迎戰壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!
美麗中國國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“我運動 我健康 我快樂!”
“生命在于運動”,缺少運動的生命是短暫的!諾貝爾獎得主謝靈頓說過:“運動是自己命運的創造者”,“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰。的確,生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛,運動是永遠不會過時的話題。
同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽等都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認真,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不僅起不到鍛煉的目的,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,為以后就業、創業打下良好的體能基礎。學校一年一度的田徑運動會即將召開,它不僅體現了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進了我們大家對于運動的熱愛,從而有利于自身的身體健康。“我運動,我健康,我快樂”,預祝我們在運動會中發揮自己,體會運動的快樂!并取得好成績!
今天我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師,同學們,大家好!
今天我演講的題目是:自己的事情自己做
11月份,我成為一名小學生已經三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成為一個優秀小學生又邁進了一步。
早上6點45分,到了該起床的時間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉刷牙,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學生后,我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯,該上學了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學校了。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學回來,該做作業了,我要獨立完成作業了,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺的。寫完了作業,我還會把作業檢查一遍,然后把作業本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能干的好孩子吧。
經過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習慣我會繼續保持,在以后的學習生活中,我會越變越好,成為一個優秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導,讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日———萬圣節,也叫鬼節。萬圣節這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果,也因此萬圣節是小孩子們最愛的節日之一。萬圣節的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當11月1日到來時,會將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。
聽完我的介紹,相信同學們對萬圣節有一定的了解吧!
我的話完了,謝謝大家!
美麗中國國旗下講話稿 篇26
老師同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創》
古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。學校是個專門的育人場所,良好的校園環境是熏陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校,我們為我們能學習生活在美麗的校園而感到自豪,上周泉州市教育工委的領導到我們學校進行參觀指導,領導們也一致覺得我們校園環境高度贊美。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改,更關鍵的是同學們衛生習慣的養成意識和環境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環境的美化,更需要同學們的衛生意識、環保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝,也相信大家不止一次地領略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”;更經常可以領略到垃圾桶、衛生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環保意識上的缺陷。如今,我們不得不呼吁:環保,從身邊做起,從小事做起,從點點滴滴做起,謹記“勿以惡小而為之”,綠色校園我們攜手共創。
一、養成良好的衛生習慣和意識。
在上周五的領導視察,學校組織了兩次檢查,并對檢查不過關的班級進行逐一整改,(檢查的情況是有的班級的衛生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛生桶;衛生區是樹葉幾層高、樓梯底下的衛生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛生死角;藝術樓的衛生是飛塵一大層、衛生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛生死角進行徹底的清理,還有青年志愿者協會的同學們在團委書記的組織下對藝術樓進行徹底的清掃。
以上的衛生環境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的,所以全校師生攜起手來共創美麗的校園,
首先從自身的衛生習慣做起,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規定的衛生桶;管好自己班級的衛生角、衛生區,衛生角的擺放整齊、衛生整潔,確保各個班級的衛生角整潔,衛生區打掃干凈,衛生垃圾要清掃好要倒在規定的垃圾堆,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛生環境,確保有個舒適的學習環境。
其次從自身的衛生意識做起,校園環境的整潔要去輪值的同學要負責,更重要的是同學們的保潔意識和服務意識,每天我們花費一大群同學在衛生工作,但是到了課間操、中午環境衛生就很差,因此全體同學要有一個意識,衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起,輪值的同學要負起打掃衛生的責任,各個班級的勞動委員要做好衛生檢查督導工作,值周班的同學要及時間衛生不過關的班級送達年段、班主任處,班主任做好督促指導工作。
二、加強環保意識,共同愛護校園環境。
美麗中國國旗下講話稿 篇27
鳥兒的歡樂在與它們能夠在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們能夠在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不一樣于這些動物,他們僅有自我的親人、摯友來交談,訴說自我的所思所想,而這只停留在自我熟知的人。
以往,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情景,發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,僅有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。
村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原先往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關系,有人說:“是母子關系”,“是兄弟關系”,“是叔侄關系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么必須要有關系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那么復雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫忙都認為老鼠之間有著血緣關系,竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫忙。
在人類世界中,來自陌生人的幫忙少之又少,而家人給予的幫忙卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。
當一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,僅有不斷溝通才能使別人了解自我,歡樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,可是,這總是留給后人無限的遐想。但在此刻社會中,溝通還是十分重要的。
如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。