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消防知識國旗下講話稿

發布時間:2023-06-14

消防知識國旗下講話稿(精選31篇)

消防知識國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。

  消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人; 20__年1月26日凌晨1時30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災,造成13人死亡,5人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?

  作為中小學生,我們應從平常的生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,同學們要養成隨手關電源的好習慣。

  3、在教室里,不準擅自使用電器設備。

  作為中小學生,如果發生火災應該怎么辦呢?

  1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。

  2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  3、發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

  4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

  6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。

  7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

  同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇2

  親愛的老師同學們:

  大家好

  我們擁有一個名字叫中國,我們都為有這個名字而感到自豪、驕傲。 俗話說得好:“百善孝為先”,孝是我們中華民族的傳統美德。在這一點上,無疑魯迅是做得極好的,他與母親相隔兩地,但家書卻從未斷過,字里行間更是透露出游子之心,對母親的想念。而我們這一代也有這么一個小人兒,她就是在最美孝心少年活動中獲獎的黃鳳,那年,她帶著家里僅剩的27元錢,用板車推著父親去500公里以外的上海看病,結果不能醫治。從此這個年僅6歲可愛的小女孩稚嫩的肩膀上扛上了巨大的擔子。但她并未放棄,而是堅持了20xx年,日復一日的重復著一樣的動作„„

  師德馨香沁萬家,在人民教師的身上,也同樣展現了中華民族美德的風采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一位年輕的女教師張麗莉為了救自己的學生,獨自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立說:“張麗莉教師所體現的精神就是教師之魂的詮釋。”隨后,她相繼獲得了全國優秀教師等稱號,并成為一名光榮的共產黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不后悔,她說,那只是她本能的反應。看看,這就是我們的人民教師,在她身上,毫無保留的展現了中華民族美德的風采 汽車是城市流動的風景線,那么汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟后,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內24名乘客的安全,最后不幸死亡。但他死的有價值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。

  我們都有一個夢,那就是中國夢,它凝聚了幾代中國人的夙愿,而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現中國夢,就要傳承中華美德,弘揚民族精神,為了實現中國夢,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。

消防知識國旗下講話稿 篇3

  那是令我難忘的……

  那一天,是一個多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進了公園。

  走進不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因為我還有另一個目的:淋雨。

  我一個人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時寂寞涌出。我對著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是悲痛。”

  眼角流出一滴眼淚,隨后無數,把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學習不認真,其實我已經努力了;朋友們誤會我,不愿和我一齊玩。我是否是一個厭惡的家伙?

  我拭了拭眼淚,準備漫步回家。突然有了一個女人走了走進來,原先是鄰居的張阿姨。

  張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長地對我說:“孩子,怎樣在你淋雨呢?快點回家吧。”

  我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅強,你在那里,只是自暴自棄。堅強吧,孩子,相信自我能夠跨過這個坎,不要再自暴自棄。好嗎?”

  我微笑點了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。

  雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的天空,似乎出現了一道彩虹。我邁著簡便的步伐回家,握著雨傘,帶著我學會的。

消防知識國旗下講話稿 篇4

  同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。

  同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

  同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

  新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

消防知識國旗下講話稿 篇5

  文明禮儀從我做起

  老師們,同學們,早上好!

  在這八天的假日中,大家玩得愉快嗎?是的,我們都玩得很愉快!在這八天中,我們吃了美食,睡了懶覺,飽覽了大好河山,到處都能見到甜甜的笑容……但是,在這八天假日中,也出現了很多不和諧的畫面,其中,留給我深刻印象的是——滿滿的垃圾。

  10月1日早晨,中秋夜過后,海南三亞大東海景區遍布50噸生活垃圾,這些垃圾是9月30日晚上市民及游客賞月留下的,嚴重地污染了海洋環境。大東海景區海岸線長達2.8公里,三亞600多人對沙灘垃圾進行清理,用了2個多小時,運走了50多噸垃圾。國慶日,天安門廣場人如潮水,隨人潮而來的還有數噸的垃圾,被人們隨手丟在廣場的空水瓶、食品包裝袋、煙頭等,最后,北京天安門共收運垃圾7.9噸。此外,長沙市烈士公園里游客亂扔垃圾隨處可見;高速公路擁堵過程中,隨手扔的垃圾滿天飛;這幾天還是觀賞錢塘江大潮的黃金時間,錢江潮雖然好看,只可惜來去匆匆也就一瞬間,但人們要目睹它的壯觀卻要等上好幾個小時,如此一來,當潮去人散后,江堤上留下了滿目的垃圾,苦了清潔工和志愿者們……

  說到這兒,我還想起了這樣的一則報道——說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。聰明的同學們一定知道這是為什么了吧?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊!

  所以,今天,我要對大家說——文明禮儀,一定要從我們自己做起!記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  我希望以后在社會中,我們能做到:跟家人們出去旅游的時候,務必提醒家人們帶好垃圾袋,不亂扔垃圾;在公共場所不大聲喧嘩;在需要排隊的時候,安靜、有序;在需要的場合,真誠地道聲:謝謝、對不起、再見。我們在學校中要做到:不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還能主動撿起地上的雜物;上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖;不大聲叫嚷;同學之間,不要斤斤計較,要寬容友愛……同學們,你們能做到嗎?

  同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。荀子也曾說道:“不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”確實,文明是很重要的。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,為了讓我們的校園和社會更加寧靜、有序、和諧、美麗而努力吧!

  謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  寒風料峭,冬意正濃,我們即將已揮別了難忘的xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理走過的,展望xx年。在此,我預祝全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

  同學們,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏定位價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  親愛的同學們,即將到來的元旦,我們歡樂著但不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年奮斗目標。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,,是一個新的開始,讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每天過得更有意義;讓我們每天進步著快樂著。

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去追逐我們的夢想吧! 我的演講到此結束,謝謝大家。同學們,

消防知識國旗下講話稿 篇7

  我,是一朵不起眼的小花,一朵普通的小花。

  我原本能夠當一朵無憂無慮的花。悠閑自在地生活一輩子。可是,我居然被一個流著鼻涕的小男生摘了!我沒了根,感覺很困,眼皮越來越重,慢慢地閉上了。

  再次睜開了眼睛。咦?這是,我不是在田野上嗎?當我再次回憶時,腦海中涌現出了剛才的一幕幕。我掃視了四周,發現這是個破舊的小木屋:潮濕的地板,發霉了的屋頂,吱吱作響的木門。是誰住在這種房子里?

  夜間,月亮已經升得很高了。我看見月亮從窗外撒了一大片清光在屋里。門開了,燈亮了。只見一個身著火紅色的夾襖,綠色的長裙。準確來說是白綠色的長裙。那姑娘抱著一大堆作業搖搖晃晃地走進來。她的臉蒼白得像張紙,沒幾兩肉,她那身體都比那堆作業輕!

  那瘦弱的教師打開臺燈,一點一點地批改作業。美觀的批改痕跡展露在在本子上。她很用心地改著每一本作業。

  天蒙蒙亮時,教師頂著兩個淡淡的黑眼圈。但同學一來,她的眼里閃爍著光芒,微笑地走上去。我聽見,同學們叫她美麗教師。“噢,她原先叫美麗教師啊!”我在心里說到。時間一天又一天溜過去了。美麗教師天天熬夜改作業。有天晚上她開始咳嗽,都咳出血來了。但第二天還是去上課。“她這樣怎樣行呢?”我搖了搖頭,感嘆到。

  最終有一天,那個摘了我的小男孩來了。他的眼睛又紅又腫,我很奇怪。只聽見小男孩喃喃自語到:“教師生病了,美麗教師最喜歡你了,我把你帶去,教師必須會很高興的。”

  我就被帶上了車,坐了半個小時,我們進了城。而小男孩把我帶進了大醫院。一開門,濃濃的消毒水味撲面而來。小男孩把我帶進了一個病房。病房了坐了二十幾個七、八歲的孩子。坐在病床上邊哭邊向教師說話。而床上那個正是那個可愛的美麗教師。雪白的墻、床、被子顯得教師的臉更加蒼白。嘴上還帶著一個助氧氣,僅有旁邊的機器上不斷跳動的線條才讓人明白她還活著。

  她的學生,一個一個走上去,在她耳邊輕輕說著話,眼淚像斷了線的水晶,一顆一顆落下……

  我的心有所觸動。死神來了,一步一步走向教師。“不!”我叫住了死神,并答應放了教師,把我的命帶走。教師活了,原本越來越弱的線條開始跳動。我困了,眼前的景象越來越模糊。但我聽見:“教師,你醒了!”我笑了笑,睡去了。

  沒人注意到,一朵鮮艷的花,一下子花瓣變黃枯死……

  教師,請您繼續陪伴這些可愛的天使吧。

消防知識國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位領導,同仁們:

  大家好!今天我國旗下講話是《把愛灑向每一個孩子》

  有兩個故事至今讓我激動不已,并且改變了我一生的觀念。

  在一個屠宰場,有一只母牛被屠手們拉進來了,它似乎明白了什么,它狂奔著、掙扎著、絕望地哀鳴著,眼睛直望著屠手們,眼里全是淚水,似乎在哀求什么。屠手們十分不解,從來沒見過這種現像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當剖開母牛腹腔時,人們驚呆了:原來是母牛腹中有一個胎兒!

  動物的愛讓人感動,人性的愛更是驚天動地!有一處山體滑坡,埋藏了一家人。當人們及時挖開泥土時,驚訝地發現母親呈彎曲狀,留給了嬰兒一個空間。母親已遇難,嬰兒卻奇跡般地活了!

  從此,我就有了把愛灑向每一個孩子的思想。

  有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通人們的心靈。

  我是一個教育工作者,更是一位母親,愿做一個播灑陽光的愛心使者,把愛心和溫暖獻給下一代,獻給孩子。

  走上講臺為人之師的十年里,或許沒有風花雪月,也沒有豪言壯語,也沒有驚天動地。可是我和山里的孩子一同歡笑一同哭泣過。記得在今年某個夜晚,是我在初三年級畢業班的最后一個語文晚自習輔導,窗外的雨淅淅瀝瀝,教室里同學們非常賣力地朗讀著,復習著,幾乎要在今晚把所有的語文知識全裝進自己的腦袋。時間飛快地從指尖滑過,還有10來分鐘就要下課了,同學們不約而同地安靜下來,異口同聲地說:“老師,你說考場如戰場,還有三天我們就要奔赴戰場,請接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠摯的話語,此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時班里的老大,也就是我的語文科代表發言了:“老師,我們嚴陣以待,請給我們做指示。”

  此情此景我已經很熟悉了,因為平日里他們都習慣了所謂的大呼小叫。我嚴肅起來:“同學們,我們的驪歌就要唱響,這些天,天空老是下著細雨,這不是天空在哭泣,而是為我們的離別撒下淚水,為我們踏上新的征途撒下激動淚,三年了,同學們,在這一千多個日日夜夜里,我早己把這份師生情誼化作友情,化作親情…….不知什么時候,同學們眼圈紅紅,只聽得窗外嘀嗒的雨聲,教室里一片凝重,下課鈴響起,格外響亮,我依然在堅持說著心中的話兒:“同學們,我早已習慣了看著你們專注朗讀的神情;習慣了語文課上你們的手舞足蹈;習慣了你們課余調皮的身影,早也習慣了你們圍著我談笑,也習慣了你們總是往我的辦公桌里放進字條,老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪里,不要忘記用知識和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室里同學們一陣隱約的哭泣聲,我干脆地一聲“下課!”我拿上雨傘沖出教室,回家路上我滿眼模糊著同學們的影子。第二天早晨,來到辦公室,辦公桌上疊了好多同學們的留言,長長短短,短則幾十字,長則三兩千字,細細讀著這些言語,字跡越來越模糊。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

  其實我們都是最偉大的藝術家,可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

  說到這里,你也許會笑話,笑話我的多愁善感。可是我要給大家說,當你在春天播下愛心,在秋天收獲果實的時候,你不會感到欣慰,不會感到幸福嗎?當你把愛的陽光灑向每一個角落,每一個孩子,換來一張張深情的笑臉時,你不覺得那是最美的畫卷,最幸福的一刻嗎?我是一名女性,一位平凡的人民教師,更是一位母親。我們的生命有限,而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續,我們的價值在孩子們身上體現,在這人生一路上,我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”,讓孩子們永遠生活在陽光里,24小時陽光陪伴他們不斷。

  看!朝陽出來了,湖水為它梳妝:新月上來了,群星為它作伴;春花開放了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述著愛的故事。是啊,唯有愛,才能創造世間的和諧,唯有愛才能創造人間奇跡;唯有愛才能讓光明與我們同在!

  講話完畢!

消防知識國旗下講話稿 篇9

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一齊……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自我獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

消防知識國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。

  圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態度。但我覺得,如果要以一個新時代的中學生來說,孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。

  日落歸家自然不甚疲憊,渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣,父母若心情急躁,肯定會忍不住破口發怒。這樣的話,不僅雙方都很不高興,而且還會破壞家庭和諧的氛圍。

  如果同學們對疲勞的父母不聞不問,又恐怕太過于無情。古人半面之交,尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。

  其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實,真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節,比如說為父母倒上一杯水,噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。

  有這樣一個故事:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈擔母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展。

  還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。

  由此可見,“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發揮,且成了衡量一個人的重要標準。  那么再反觀當代中國,在這儒家發源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?

  隨手翻開一頁報紙:有優秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡,令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺的家庭慘案,令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字,那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢,那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字,那么就更無良心可尋,要傷天害理也就在意料之中了。

  由此,我們可以知道,讓長輩欣慰,最大的還是在于我們自身。自身優異,長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹,心中之喜悅自然就不必細說了。這,就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。

  同學們,“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號,它體現在生活和學習等細節中,那么,我們就要從身邊小事做起,現在開始做起,從今天做起,認真學習,充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恒和黃香。

  我的演講完畢,謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

  今天我們站在這里,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對著漸行漸遠的20xx,面對著新的一年,你,是否已經準備好了?

  在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養。

  元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,就會猛然發現,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,這是高考前的又一次預備鈴,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧于自己之前的努力。

  在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:

  一、制定一個有效的復習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。

  二、認真上好每一堂復習課。對于任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的復習迎考有很大的幫助。

  三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己復習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

  總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。愿各位同學復習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

消防知識國旗下講話稿 篇12

  把握青春歲月,做主青春年華。我的青春我做主。青春,你好。

  ——題記

  生命賦予了我們一種無限珍貴的禮物:充滿了力量、充滿了期待、充滿了奮斗與期望的純真年華——青春。你也許絲毫察覺不到它的存在,感覺不到他的價值,但隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你會在時間洪流的一瞬回眸發現,你已經失去了它。它不是金錢,也,不是地位,而是這兩樣加起來的無限倍都換不來的青春。

  青春是什么?相信很多人都會這么問。

  那么,青春是什么?

  有人說,它是生命中最美麗耀眼的一個階段。

  也有人說,它是一顆常青樹,永不凋零。

  我卻覺得,青春是一顆劃破天際的流星,是一朵微波漾起的漣漪。短暫而美麗。

  青春很短,短到也許某個眨眼,它已流逝不見。平凡的我們,僅有的,只是一顆青春蓬勃的少年心,一顆愿意為了完美未來努力的熾熱的心。有它,足矣。

  我們不是仙蒂瑞拉,沒有美麗的水晶鞋,沒有公主的蛻變,但我們有屬于自我的青春舞臺,我們能自由做主青春!雖然,這座舞臺沒有那么多觀眾,沒有那么多掌聲,沒有那么多鮮花,可是有自我不就行了么?請記住,我們為自我而唱響青春,為自我而舞動夢想。在這個青春的舞臺上,我們努力奮斗,我們無畏風雨,我們勇敢堅強!

  “勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚前進的人。”我們在青春的路上,會被現實的荊棘劃傷,會為傷口流淚,會因流淚忘記前進,但我們都會選擇繼續奔跑,哪怕前方依然雷電交加、布滿荊棘,我們也會披荊斬棘、風雨兼程!因為我們的前方有彩虹,是唯一通往幸福的路。我們擁抱夢想走進青春,帶著淚水與歡笑度過青春,也將攜同期望邁出青春。多年以后,我們站在彩虹的那端,回望這一段美妙的青春之路,那里有汗水,那里有眼淚,那里有夢想,它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海。

  奔跑吧,即使會跌倒;奮斗吧,即使會失敗;勇敢吧,即使會受傷。

  不要怕跌倒,不要怕失敗,不要怕受傷。因為我們有青春,我們無畏艱難。在這完美的旋律中,點點微笑,淡淡憂傷,這——就是青春。

消防知識國旗下講話稿 篇13

  善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感

  暑假期間,我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后,我感觸很深,深深地被文章中的故事打動了,心境久久不能平靜。

  這篇文章主要講了,魯西西教室里靠窗戶正數第二個窗戶下頭有一個隱身人。這個隱身人教育魯西西的蔣教師,要少罵同學們,要多表揚他們。作業盡量少布置,這樣他們的成績就會提高。蔣教師受了隱身人的教育之后,心被觸動了,心被觸動了,慢慢地變好了。漸漸地同學們也喜歡上他了。

  我慶幸自我的教師和蔣教師一樣好,我們的胡教師上課專挑重點給我們講,我們才沒那么辛苦。所以,我們必須要好好學習,天天向上。長大報答教師!

消防知識國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節約,傳承中華美德》。

  10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!

  對于個人而言,節儉,是修身、齊家甚至治國、平天下,成就一番偉業的基礎。媒體報道中的華人首富李嘉誠皮鞋十雙有五雙是舊的、西裝穿十年八年是平常事、佩帶的手表僅值26美元,他曾說,“要我馬上拿出一個億,我面不改色。但誰在地上丟一分錢,我會立即撿起來”;新希望集團董事長劉永好,花5塊錢理一次發、腳蹬100多元的雜牌鞋;身價數億吉利集團董事長李書福穿著幾十元一雙的鞋子世界跑。在一些人眼里看起來不可思議、甚至認為摳門、小氣的節儉,恰恰是成就這些人個人事業的基礎所在。對于一個民族、國家而言,節儉,是一個民族、國家能夠長治久安、興盛強大的根本所在。前蘇聯一夜之間四分五裂,除了國內、國際等復雜因素,執政黨奢侈浪費而引發民眾不滿、與民眾距離越來越遠也是重要因素。 然而,我們的生活中還存在不少浪費現象:漫步校園,在空無一人的教室里,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室里燈火通明;公共場合,水龍頭不擰緊,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?這些現象的出現,源于我們缺少節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣。 親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。

  讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚。同學們,行動起來吧,讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好,把我們的學校打造成為一個節約型校園而努力吧!

  我們的講話到此結束,謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  大家好,我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”。

  所謂合理膳食,一是要保證充足的營養,二是要保證營養均衡。一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發育。

  不健康的飲食行為在中小學生中十分普遍。主要表現為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學有輕度厭食。

  這些不健康的飲食習慣對同學們產生了極大危害。很大一部分學生體重超標,但是體質卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發 育;有的同學營養不良,抵抗力極低,天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學因經常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。

  同學們,改掉我們的不好的飲食習慣,養成良好的飲食習慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:

  1.注意營養均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。

  2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,盡量少吃洋快餐。

  3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。

  4.一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。

  老師們,同學們,為了保證大家得到合理的營養,健康的成長,我們學校食堂的菜譜,是專業營養師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣,進行優化后才確定的。當然,盡管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:

  1.有同學反映飯菜量太少,吃不飽。

  由于每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學免費添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是面點,都可以免費添加,保證同學們能吃好吃飽。

  2.有同學反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇余地。

  這點是事實。這也是由于我們學校食堂經營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,盡量做到菜式多樣化。

  3.有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。 這點要請同學們原諒,學校食堂為一千多師生提供飲食服務,我們只能做到盡量滿足大多數人的口味。

  同學們,讓我們一起,糾正不好的飲食習慣,養成良好飲食習慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

消防知識國旗下講話稿 篇16

  我們每個人都生活在兩種愛里,第一種是母親慈祥的愛,一種是父親嚴厲的愛,這都是愛,只不過愛的方式不同罷了!記得小時候,每次跌倒后,媽媽都會把我扶起來,然后拍拍身上的灰塵,問我疼不疼。而每當這時,爸爸總是讓我自己爬起來。

  慢慢長大后,媽媽還是那么疼我,而爸爸依舊是那么嚴肅。有時候近乎冷血,記得上個禮拜,在學校沒穿好衣服而導致感冒發燒到40度,媽媽趕緊帶我到醫院去看病,結果回來還是被爸爸“K”了一頓。

  有一次我問媽媽:“爸爸一點也不關心我,我是不是撿來的?”媽媽聽了很生氣,反過來問我:“你知道爸爸為什么每次過生日都吃齋嗎?”我知道這件事情,卻還是茫然地搖搖頭。媽媽接著說:“你小時候得了一場大病,當時從鎮醫院轉到石家莊市人民醫院的時候,石家莊市人民醫院都拒絕收留,經過爸爸苦苦哀求才答應治療,因為那天正好是爸爸的生日,爸爸當時說,他不迷信,但這次如果把你的病治好了,他每年過生日都吃齋。”

  我聽了恍然大悟,頓時熱血沸騰,這是愛的承諾,爸爸其實是愛我的,只是愛的方式不一樣罷了。

消防知識國旗下講話稿 篇17

  夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。

  夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。

  大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

  面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。xx大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那

  睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

  一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

  如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

  謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇18

  一天早晨,第一節課是班主任的課。教師一開門進來,沖著我們一笑,問:“昨日留的作業你們寫到幾點?”

  全班僅有一兩個人回家不做作業。因為他們在學校已經寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學每一天都寫在十一點多才寫完。我下定決心必須不寫到八點多了,在學校做完作業,回家就有足夠的時間復習和玩了!

  我想了幾個辦法,第一、每一天在學校一有時間就寫作業,回家能夠少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業,寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

  我先按第一個方法做。每一天上午教師不留作業,僅有午時才留。午時第一節課,如果是科學課,那才能夠寫作業。今日第一節課是科學課,過了二十幾分鐘,教師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我必須不能夠再看電影了。必須要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自我快點寫!

  回家以后,我放下書包就寫作業。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點兒心不在焉。

  我想抬頭的時候就對自我說:“忍住、忍住,不要抬頭。”手癢癢是就對自我說:“快點摳手,千萬不要磨蹭。”

  幾天之后,我寫作業最終不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,可是我還是克服了一些小毛病。養成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

消防知識國旗下講話稿 篇19

  昨日,農歷九月九日,是中華民族的傳統節日—重陽節。重陽節又稱老人節。孟子說過:“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。在我們遠遠流長,博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。

  在我看來童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部歷史;把我今朝,老人是一面旗幟,憧憬未來,老人是一道風景。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業,幸勤勞動了幾十年,創造了大量的精神財富與物質財富。

  陰陽調和,萬物源起,是他們給予我們生命,是他們哺育我們成人,是他們用青春滋養我們成長;我們要學會關愛身邊的老人,尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床,放學歸來,都主動向長輩問好;多與老人一起分享。因為他們在歲月的長河里留下了無情的皺紋,在歲月的沉淀下他們便如一本書,多陪老人說說話,別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河里,他們的智慧和經驗將會帶我們拭去俗世的虛假與浮華。

  親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力,老人便如同這粒種子一樣。

  歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟,獻出我們的孝心與愛心,讓尊老愛老的傳統美德薪火相傳。

消防知識國旗下講話稿 篇20

  尊敬的各位老師,可愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:我愛班級,我愛我家。 小的時候,爸爸媽媽總說:等你長大了,就背著小書包去上學吧。是的,學校是我們成長路上的重要一站,我們要在這里學習知識,鍛煉身體。上學是我們生活中很重要的一部分,每天有八個小時要在校園里渡過。也許學校的操場不是最大最漂亮的,課室不是最寬敞明亮的,但我們愛這里,因為這里有和藹可親的老師們,有活潑好動的同學們。

  小的時候,我們總覺得自己的爸爸媽媽是最厲害的,什么都懂,什么問題都能解決。上學以后,我們找到了新的崇拜對象,我們的老師。看著老師在講壇后面用響亮的聲音朗讀著課文,又或是形象生動的講解著習題,不止一位同學夢想著有一天也站在老師的位置,給下面的同學講課。老師在課堂上是一位嚴肅的長輩,下課以后卻可以和同學們一起聊聊天、一起玩耍。老師還是我們的好榜樣,無論是帶病上課,還是認真批改作業,我們都能發現老師是那么的熱愛工作,那么的希望我們成長進步。

  和小區里的小朋友們不一樣,學校里的同學既是一起玩耍,又是一起比賽著誰學得快、學得好。不知不覺中,我們就有了自己的第一個目標,就是下次考試時要比誰誰更厲害!除了學習,我們還一起參加各種各樣的活動:一起參加運動會,一起外出旅游,一起打掃衛生。在學校里我們很快就找到了小哥們、小姐妹,上學的時候約好一起出門,放學的時候約好一起回家,周末的時候約好一起出去玩耍。誰要是有什么心事,也許會告訴好朋友,卻不會告訴自己的爸爸媽媽。

  對我們每一個人來說,學校是我們美好明天的開始,同時也是有最多故事的地方,無論這故事是開心還是不開心?所以我愛學校、愛班級,我愛我家!

消防知識國旗下講話稿 篇21

  老師們、同學們:大家好!

  我今天國旗下演講的題目是:讓優秀成為一種習慣。

  古希臘哲學家亞里士多德說過一句話:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是種習慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發展的結果。所以,人的一言一行都是日積月累養成的習慣。如果說優秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  無數的事實告訴我們,成功的道路千萬條,成功的方法也數不清,成功的要素無數多,但成功的關鍵可簡單地歸結于一點:習慣的力量。勤奮是一種習慣,堅持是一種習慣,成功是一種習慣,優秀也是一種習慣。

  如果一個人養成了一種壞習慣,他將一輩子受這種壞習慣的折磨。現代資料也顯示,人類每天90%的行為都出自習慣的支配。所以要成為一個優秀的人,就應該讓優秀成為一種習慣,就應該對自己要求嚴格,甚至是苛刻,對自己狠一點,樹立高標準、嚴要求,一個不想優秀的人是沒有出息的。

  最后,讓我把美國心理學家希爾博士曾經說過的一句話送給大家——“播下一個行為,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。”

消防知識國旗下講話稿 篇22

  老師們、同學們,上午好。

  當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們經常聽到各地的pm2.5爆表時,當我們偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍時,當我們發現身邊的小河不再清澈見底時,我們都不約而同地問一個問題:我們的地球到底怎么了?

  隨著氣候的變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

  對我們普通人來說,低碳生活既是一種態度,更是一種責任。我們應積極提倡并從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任,在此我向全體師生發出以下倡議:

  1.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實稍加裁剪,就可以輕松將它們制作成儲物盒,方便而實用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;還有,喝過的茶葉渣,曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

  2.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

  3.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

  4.注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、電腦、飲水機,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。

  5.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。

  6.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。

  7.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

  8.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。

  9.盡可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!共同攜手建設我們綠色低碳新校園。

消防知識國旗下講話稿 篇23

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想。-----題記

  小草因挫折而更加堅強,小花因挫折而更加嬌艷,小鳥因挫折而更加自由,小樹因挫折而更加牢固!

  鏡頭一:

  瞧,在這沒有水份,沒有土壤的石縫中,長出了一根苗兒,它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環境相抗爭,它堅韌不拔,每一天都在與它打交道,最終,在挫折面前,它不但不低頭,反而把根扎的更深`更深,直到成為一根參天大樹!

  挫折使它堅強!所以挫折更美麗!

  鏡頭二:

  在這寒冷的冬天,大雪紛飛,僅有那梅還毅然挺立,又一次挫折在襲擊它:天氣。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗爭到底!最終,它成功了!雪停了,在萬物的襯托下,梅則更加嬌艷,更加美麗了,在它的骨子里,堅韌戰勝了挫折,這是多么的偉大呀!

  挫折使它美麗!

  有人說,挫折會使萬物變得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在這否定,并不是所有的都是那么不爭氣,因為我相信,大家都會正確認識挫折的概念,正如我舉的例子,挫折使我們更加堅強,更加自由,更加美麗!

  在我看來,挫折未嘗不是件好事,因為它使人從無知走向成熟,從腐朽走向明朗,從脆弱走向堅強!

  所以,我說:“挫折是美麗的!”

消防知識國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最 有理想、最 明智,也是最 有毅力、最 堅定。

  我的演講完畢,謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇25

  大家好,我是來自八(2)班的。非常高興代表八(2)班的全體同學在國旗下講話。今天,我演講的主題是:讓責任沉淀,讓集體輝煌。

  有這樣一個故事:在美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

  那么什么是責任呢?作為青少年,我們的責任應該是:1、份內應做的事;2、因沒有做好份內的事應承擔的過錯。其具體為:對自己負責:努力學習,塑造自我;對他人負責:關心愛護和幫助他人;

  對集體負責:為集體增添榮譽和力量;對社會負責:以良好行為創造美好的社會。

  在我們802班有很多負責任的人。像宋京凱,他對自己,對班級,對他人都很負責。他為我們班設計了班旗,主動為我們帶來了綠色植物,為班級建設提供了很好的建議。包文琪每天帶隊風雨無阻,丁妍旭每天雷打不動的為我們抄課表,吳曉寒對自己的組員十分負責,對于數學題不懂的組員,他一定會講到組員聽懂為止。冷康萍每天教組員英語,在班級里傳播正能量。肖可馨為班級的紀律付出了很多。袁欣怡把班里的圖書角管理的相當好。

  作為802這個大家庭的一員,我們每個人都要盡到自己的職責。從現在開始扎扎實實地學習,以積極進取的精神和自我負責的態度,去拼搏自己的夢想,將來中國的發展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔子吧,讓青春在隨外燃燒起來吧!

消防知識國旗下講話稿 篇26

  尊敬的各位老師、各位同學:

  上午好!

  記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端,但是它的確再一次給了我們一個忠告:那就是熱愛生命。

  民以食為天,吃的安全才有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓,從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋里的蘇丹紅到群體性的食物中毒,都給人民群眾的生命安全造成了重大的傷害,那么我們應該怎么辦呢?首先入口的東西要干凈、要衛生,要到有衛生保障的地方買食物,決不能為了一時貪口舌之欲而上當受騙,也不能為了一時的方便埋下終身不幸的種子;其次要注意營養搭配,不能挑食偏食,暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質的考驗,是對能否戰勝自己的考驗,吃飯事小,健康事大,有了健康的體魄才有做成其他所有事情的基礎。

  再說出行安全。遵守交通法規就守不法,是作為一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質,當然是我們這些已具備一定文化知識的學生更應該做到的事情,不單單是我們自己做到,還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學都做遵守交通規則的模范。每當我觀看殘奧比賽,我都為他們頑強的意志所感動,但是每當我看到他們殘缺的肢體,我的心里也會感到深深的刺痛,我總在想如果他們有健全的身體又會創造出多么驕人的業績來呢,他們中間有很多人是交通傷,盡管有一部分是他人違法的犧牲品,但這恰恰說明了遵守交通規則的重要性,那就是守法不但是對自己負責,更是對他人負責。

  同學們,生命于每個人只有一次,而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義,也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務、更多的責任,讓我們更加關注健康,珍愛生命,以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。

  我的演講完畢,謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇27

  幸福,是一個永恒的話題。可是,幸福是什么呢是香是甜是美還是脆呢是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。

  如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

  幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號。幸福,是爸爸的撫摸,在你黒亮的頭發上自上而下,直至發梢,留下手中淡淡的咸味在頭發上。幸福,是教師的夸獎,在你面前柔聲說;“你又提高了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯事的時候是你身邊引導你的人,告訴你;“不要悲觀,風雨過后會有艷陽彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調皮了,一會兒跳到媽媽的話中,一會兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說;“不嘛,我不下來!”早上起床,媽媽端來早飯,囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點,魔法來了,我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會吧!時間,你多逗留一會吧!

  幸福的深層含義是用文字表達不出來的,他源自于生活中的點點滴滴。有些幸福,是驚天動地的震撼;有些幸福,是如太陽般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,可是卻更加令人感動。

  讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!

消防知識國旗下講話稿 篇28

  新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去,新學期的序幕已被拉開,滿懷憧憬的我們,正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程,都將有我們來演繹。

  時間,留不住日月星辰,但能留住青春的理想。放飛理想,不怕遙遠,用心面對挑戰,不斷激勵自己。時刻提醒自己,不要躺倒在舒適區。舒適區只是避風港,不是安樂窩。它只是你心中準備迎接下次挑戰之前刻意放松自己和恢復元氣的地方。我們更要勝不驕,敗不餒,不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來;更不要被過去成功的輝煌所包圍,整理行囊,再接再厲,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  許多人發現,他們之所以達不到自己孜孜以求的目標,是因為他們的目標過于模糊不清,使自己失去動力。如果你的目標不能激發你的潛力,目標的實現就會遙遙無期。因此,真正能激勵你奮發向上的是,確立一個具體而遠大的目標。對于那些不支持你目標的“朋友”,要敬而遠之。結交那些希望你快樂和成功的人,你會在追求卓越的路上邁出至關重要的一步。

  但是就算一切都達到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校,假如我們不去履行自己的責任的話,那么這一切努力都會白費。所以我們要把老師、長輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價,讓一切都有意義。

  在此我建議大家要:立遠志,重學識,寬心胸,禮謙讓,勿驕傲,慎言行,勇拼搏,要感恩。

  高一的我們孕育著新的希望。面對這緊張而富有挑戰性的學習,應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

  高二學長們,你們任務重,課程最多,經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,但高二也是高中三年最關鍵的一學年,應當堅守理想,踏實做事做人,堅信我們的未來不是夢。

  高三學長們,你們是學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神。寒窗十二載,你們離成功只有一步之遙,相信你們會給自己的人生交一份滿意的答卷,會給培養自己的龍中一個滿意的回報。

  莘莘學子,要在美麗的龍中校園里留下美麗的身影。我的演講完畢!謝謝!

消防知識國旗下講話稿 篇29

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  一元復始,萬象更新。經過一個寒假的休整,生機勃勃、令人期待的20xx年春季學期正式開始了。這個學期,高三的同學們將結束高中生涯,向人生的另一個高度前進;高一、高二的同學也將完成整個學年的學業,進入新的年級。隨著時間的推移,你們將學到更多的知識,經歷將更加豐富,身心將會更加成熟。大家要迅速收心,從過年的放松狀態進入學習的緊張姿態,為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際,我要和同學們談話的主題是——做新時代的奮斗者和追夢人。

  我們正處在中華民族偉大復興的新時代,在實現民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中,我們每一個人都不是看客,我們大家都是奮斗者、奉獻者、追夢人、圓夢人!今天,我想送給大家三句話:

  第一句話:幸福都是奮斗出來的。

  這句話是在二〇一八年新年賀詞中提到的。奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮斗者,才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞:一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什么,要成為一個什么樣的人,要經常的想一想。賺他一個億,是一種目標;當麥田的守望者,也是一種目標。我們要記得這樣一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。目標和夢想,沒有高低之分,只要對社會有意義的,都是好的。大家現在就要抬起頭來,看看自己的遠方,明確努力的方向。有了目標,才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態度,也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標,只有腳踏實地,一點一點去做,才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮,沒有認真的態度,勤奮的姿態,得過且過,將會一事無成。在很多文學作品中,我們總能看到這樣的一群人,談起理想頭頭是道,做起事來好逸惡勞,紙上談兵,往往落得個一事無成的結果。所以,我們一定要明白認真的寶貴之處,不馳于空想、不騖于虛聲,踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事,貴在堅持。關于堅持的名言警句,我們知道得不少,如:鍥而不舍,金石可鏤;精誠所至,金石為開;不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現不會是一蹴而就的,在追求目標和理想之路上,難免經歷反復。這就需要我們有一種咬定青山不放松的堅持和執著。堅持是一種可以培養的習慣,如果決定了要做一件有意義的事,我們就要不斷提醒自己堅持做下去,久而久之,習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質。

  這里,我要特別祝福高三的同學們。今天離高考僅剩下109天時間了,經過三年的努力,現在到了收獲的關鍵時期。希望你們調整好心態,振奮精神、集中精力、堅持努力,向著高考沖刺,為實現你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。

  第二句話:生活總是要繼續的。

  我們的成長過程中,難免會遇到各種艱難、困苦。但是,要請大家記住:風雨之后是彩虹、是陽光,一切都會過去,生活終究會繼續。這里也有三個詞送給大家:一是會笑。天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有這種信念,堅強面對學習和生活的壓力,將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造溫雅的學生。溫雅的學生,首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較,對人寬容,對生活有自信。我希望看到,我們七中的學生,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發展的年代,社會穩定,生活向好,大家一定要意識到這種幸福來之不易,常懷感恩之心。最近在一些電視劇里經常聽到這樣一句話:雷霆雨露,俱是天恩。老師也好、家長也好,都是懷著一顆真誠的心對待大家,批評也罷、懲罰也罷,都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執、有意見不統一,都需要同學們正確對待。你們要經常提醒自己:一切都是最好的安排,沒有什么事情值得自己糾結一輩子。當撥云見月的時候,你就會覺得當初的灰暗都已經成為一段經驗、一段回憶,那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習,這是根本。同時,要加強閱讀、參與社會實踐活動,要培養自己的興趣特長,積極參加社團活動,讓自己的精神世界更豐富,讓自己的學習和生活更充實,特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。

  第三句話:成功是從自律中得來的。

  世上沒有大事,所有的大事都是從一件件小事累積形成的質變,其中的關鍵,是要自律。這里,提醒大家記住三點:一是遵紀守法。不依規矩,不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規,還是學校的各項規章制度,必須不折不扣地執行。就學校而言,比如必須穿校服進校門,不遲到早退曠課,不抽煙,不損壞公物,不打架斗毆等等,都要嚴格執行。對于違反紀律的行為,學校將一抓到底。有了這種紀律意識,我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節。細節決定成敗。我們的一言一行都顯示著自身的素質、七中的形象。無論是在校內校外,同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽,要做到文明、守禮、誠信,要互相團結,要心胸開闊,讓與我們的接觸的人們發自內心地感嘆:七中的學生真的不錯!我們不要以為,在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的,是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心,不接近危險地方、不做危險的事情,交通、消防、食品衛生安全、戶外活動安全等等等等,都要注意,不要抱著僥幸心理。我平時也注意觀察了一下,有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流,這是很危險的。大家一定要注意,不要把希望寄托在司機的水平上,一定要遵守交通規則,不然吃虧的很可能是自己。還有,天氣轉暖之后,大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時,要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法,學會正確保護自己。

  同學們,高中階段,是一個人激情迸發和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標,瞄準人生理想,勇做新時代的弄潮兒。從現在開始,腳踏實地去拼搏、去奮斗吧!全校老師將陪伴你們的成長,并期待你們人生出彩的那一刻!我們將以你們為驕傲!

  最后,祝愿全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

消防知識國旗下講話稿 篇30

  美是什么?是人在剎那間的錯覺?還是那五顏六色的漂亮衣服……還是說,這世間根本就沒有美,只是人們空空地想象罷了?我所感受的美是一瞬間,這個瞬間是我了解美的開始。

  有一次天氣實在太熱了,所以意外地放學很早,我獨自走在回家的路上,偶然瞥見路上的一個小賣部旁站著一個女孩。我忽眼前一亮,這女孩不是······我聽說過她——她家不算貧窮,但也不富裕。她和她爺爺奶奶住在一齊,爸爸媽媽出去打工了,但她生活地很幸福。想到這,我瞇起眼笑了。這時候,她爺爺拿出了一塊錢。我心想:“這一塊錢能買到什么好東西呢?”只見她買了一個冰激凌,高興地吃著,并坐在自行車后面向爺爺擺擺手,她爺爺點了點頭。我的腳步隨著自行車緩緩前進。忽然,我看到她爺爺臉上浮起一絲微笑,那是滿足,幸福的微笑。我的心在剎那一顫,停了下來。

  自行車的背影越來越遠,我卻一動不動地站在原地。我為那時的想法而后悔,不是因為她用一元錢買到了冰激凌,而是因為那個冰激凌給他們帶來了幸福,而那個微笑就是最好的證明。

  美就在于那一個眇小的動作,微笑。美就在那一瞬間,就在你底頭失落或轉身離去的瞬間,在你看得見和看不見的地方。

  美的瞬間,用心感受,就能發現。

消防知識國旗下講話稿 篇31

  一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來,把天都遮住拉。

  兩只燕子受不了那里的環境要走,在路上遇見了一條小魚。小燕子說:你怎樣還不走,那里的環境已不適合我們生長拉。我也想走,可是我已經活不長拉,不想污染別的水域。你真是好心啊!老燕子對太陽說:太陽爺爺,你在這受得了嗎?受不了,可又有什么辦法啊?那里的煙都把我熏個半死。兩只燕子嘆了口氣說:人們這么不保護環境早晚有一天會遭到報應的!

  是啊,我們人類難道還不如小鳥嗎?連小鳥都明白環保,我們人類更就應保護環境啊!

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