法律教育國旗下講話稿（通用29篇）
法律教育國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
我們正值花季，肩負(fù)著祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。
另外，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和建議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)
生。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)。通過主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛國先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛國先愛校。
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的'發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。
講第二個(gè)問題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
法律教育國旗下講話稿 篇3
有時(shí)候，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
“就你那薄弱的基礎(chǔ)功，也想進(jìn)市足球隊(duì)?別癡人說夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!
那日，我?guī)еd奮與激動(dòng)，來到了體育廣場，開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
C羅說過：“你們的愛讓我變強(qiáng)，你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨，我在球場上追逐著第一縷陽光;每日傍晚，我在鄉(xiāng)間路上親吻最后一抹陽光。就這樣，我的體力漸漸增強(qiáng)，我感到夢(mèng)想又離我更近了一步。每當(dāng)市足球隊(duì)訓(xùn)練賽時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場跟他們“切磋”一把。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起足球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，原來調(diào)皮的足球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負(fù)有心人，我得到了教練的認(rèn)可，更令他夢(mèng)目相看的是，教練說我是他的得意門生。
如今，自實(shí)現(xiàn)我那小小的夢(mèng)想后，我登上了更高的舞臺(tái)，結(jié)識(shí)了更優(yōu)秀的足球伙伴。因?yàn)榻叹毜呐囵B(yǎng)，自己的出彩，從第一次出省，到遠(yuǎn)途的奔波，多少心酸悲楚，多少振奮人心……
我永遠(yuǎn)記得我第一個(gè)足球的樣子，在我心里，它就像一顆帖，我永遠(yuǎn)忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我，熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個(gè)階段都在奮斗的自己，我與足球的故事，未完待續(xù)。
法律教育國旗下講話稿 篇4
大家好，我今天國旗下講話的題目是“尊敬老人，關(guān)愛老人”。
同學(xué)們聽過一首歌嗎?“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你……”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶，更需要我們的尊敬和關(guān)愛。
很多同學(xué)都應(yīng)該深有感觸。小時(shí)候，爸爸媽媽的工作都很忙，而照顧你的重任便落到了家里的老人身上。而他們因?yàn)閾狃B(yǎng)過一代人，所以對(duì)你更是呵護(hù)有加。同樣的，因?yàn)槟昙o(jì)太大，所以更加辛苦，付出的心血也就更多。當(dāng)你問他們?yōu)槭裁丛敢?他們往往欣慰一笑，說因?yàn)槟闶俏覀兊恼菩娜獍?
講這個(gè)就是想告訴大家，我們成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅有我們父母的心血，也有我們爺爺奶奶全部的愛，我們要學(xué)會(huì)去體會(huì)、理解這種偉大的愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)疼惜他們。
同學(xué)們，這兩個(gè)星期的日歷上，有兩個(gè)特殊的日期，10月1日是國際老人節(jié)，10月16日，也就是農(nóng)歷9月9日，是我國的老人節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。孟子說“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍，王祥臥冰求鯉的佳話;今有李勇背父求學(xué)，田世國捐腎救母的義舉。每到開學(xué)，很多同學(xué)的爺爺奶奶、外公外婆舍不得我們從他們身邊離開而親自將我們送到學(xué)校，很多同學(xué)的日常生活都是爺爺奶奶在料理。初三有一位同學(xué)的奶奶，每個(gè)星期三都會(huì)做好豐盛的飯菜，輾轉(zhuǎn)乘車送到學(xué)校給孫兒吃，到寢室?guī)蛯O兒洗衣服、整理物品，這一送，就是三年。曾經(jīng)有一位同學(xué)，因?yàn)檫`反學(xué)校紀(jì)律要求請(qǐng)家長來學(xué)校，是他年邁的外公外婆，轉(zhuǎn)了好幾趟車來到學(xué)校，為了不聽話的孫子，既經(jīng)歷奔波勞碌之苦，也承受內(nèi)心的擔(dān)憂、焦急與痛苦。
此時(shí)此刻，大家想想，你的爺爺奶奶、外公外婆是怎樣愛我們的?是怎樣為我們付出的?我們又為他們做過什么呢?
老人年紀(jì)大了，行動(dòng)不便了，跟我們一起出去的時(shí)候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行;老人記性不好了，經(jīng)常忘記說過的話，忘記不久前放在某個(gè)地方的東西，讓我們幫助他們記憶;老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請(qǐng)耐心傾聽而不是厭煩地離開;老人的有些觀點(diǎn)跟我們的想法不相符合，也要贊同老人的意見，不要執(zhí)拗地惹他生氣。老人老了，他們不能像我們一樣對(duì)未來有美好的憧憬了，不能像年輕人一樣去尋找豐富多彩的生活樂趣了，很多老人因?yàn)閮簩O不在身邊，長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎?就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。我的外婆因?yàn)槟贻p時(shí)腳踝受傷留下了后遺癥，所以走得太久或太快，都會(huì)引起疼痛。于是從小媽媽就告訴我，和外婆出去的時(shí)候，一定要牽著她的手。久而久之，我便養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。所以外婆總是不厭其煩地在老朋友面前表揚(yáng)我有多聽話，有多懂事。說實(shí)話，我很慚愧，外婆含辛茹苦照顧我八年，我卻只作出了這一點(diǎn)微小的回報(bào)，但是外婆毫不計(jì)較，甚至更加疼愛我。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛吧，哪怕是最微小的動(dòng)作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開心地陪他們說說話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個(gè)電話，送上溫馨的問候;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儭⒂兴M(jìn)步的時(shí)候，記得向他們報(bào)個(gè)喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個(gè)幸福的晚年。
謝謝大家。
法律教育國旗下講話稿 篇5
生存，這個(gè)看似普通的詞語，蘊(yùn)含了深刻的道理。雄鷹僅有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔;花種僅有不斷地吸吮大地的營養(yǎng)，才能開出姹紫嫣紅的花朵;魚兒僅有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣，僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，并且能學(xué)以自用，才能學(xué)會(huì)生存。
暑假里的一天，我和往常一樣獨(dú)自在家里做作業(yè)。記不清做了多久，感覺肚子有些餓，我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經(jīng)過幾分鐘的微波爐，我將熱好的餃子擺到桌子上，拿出調(diào)料，開始吃了。吃完之后，洗碗時(shí)不明白是開水的時(shí)候用力過猛，還是因?yàn)樗芾吓f的原因。洗著洗著突然聽到砰地一聲，之后就是流水的嘩嘩聲，然后就感覺褲腳濕了。什么情景?我急忙打開下頭的柜子。下水管的軟管爛了，水嘩嘩的淌著，柜子里到處是水，漏水了!我趕忙用盆接住。看著快變成游泳館的家，看著又要快接滿水的盆，我的心狂跳不止，腦子里一片空白：怎樣辦?怎樣辦?爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止，我家可就真成游泳館了!焦急中，我不斷想著辦法。對(duì)了!我突然想起爸爸說過，如果家里漏水了能夠把總閘關(guān)了，這樣它就不會(huì)再漏了。想到這，我立馬拉開柜子門，握住總閘手柄，用力把它關(guān)了起來。“呼。”我舒了一口氣，水總算停了。提到嗓子眼的心，也會(huì)到了心窩。剛才真是嚇?biāo)牢伊耍墒切液檬怯畜@無險(xiǎn)。我坐到椅子上休息，小貓花花似乎也被嚇到了，跳到了桌子上，望著我叫個(gè)不停。“好了，”我安慰似的摸摸它柔軟的毛，“水已經(jīng)停了哦。”可是，水倒是停了，那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經(jīng)蔓延到客廳的水，無奈的嘆
了口氣，拿起拖把把它們一點(diǎn)一點(diǎn)趕進(jìn)衛(wèi)生間。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力，水被我拖完了，還有毛巾開了一遍。此刻的地板，嘖嘖，煥然一新，一塵不染。就在我欣賞著自我的杰作時(shí)，花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了。“花花你給我站住!”看著地板上一朵朵可愛的梅花，讓我哭笑不得。
在人的生活中，多多少少要經(jīng)歷風(fēng)雨，可是在困難面前，又有多少人會(huì)放棄，多少人會(huì)堅(jiān)持。如果蠟燭怕燃燒，它就不會(huì)照亮我們。如果我們向困難低頭，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)生存。
法律教育國旗下講話稿 篇6
誰不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰不期望生活能夠晴空萬里;誰不期望生活能夠無由無慮。
可是，正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上，所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會(huì)說：”如果我能夠不經(jīng)歷挫折，那該多好。“真的是這樣嗎
如果沒有挫折，我們的人生就會(huì)變得枯燥無味;如果沒有挫折，成功的價(jià)值就大大降低;如果沒有挫折，人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒有挫折，人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒有挫折，當(dāng)人們談到成功時(shí)，又怎樣會(huì)感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶，坐在陽臺(tái)上，拿著一本書細(xì)品，細(xì)品茶的甘淳，細(xì)品書的情感，也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。
應(yīng)對(duì)挫折，需要的是我們勇敢的應(yīng)對(duì)。
保爾·柯察金應(yīng)對(duì)疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻(xiàn)出自我的力量;貝多芬應(yīng)對(duì)失聰這一沉重的打擊，仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)著幾十次的失敗，仍堅(jiān)持自我的實(shí)驗(yàn)，最終成功發(fā)明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動(dòng)，而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里，如果沒有了挫折，人們就不會(huì)懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會(huì)懂得生命的寶貴，如果沒有經(jīng)歷生老病死，人們就不會(huì)去珍惜生命，只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會(huì)進(jìn)取，就不會(huì)懂得成功的價(jià)值，沒有進(jìn)取，人生就缺乏了生命力，生活只會(huì)變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生，不經(jīng)歷挫折，生命就會(huì)黯然失色，而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，才會(huì)有成功的光輝。
法律教育國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好。
我是七(5)班的王予凡，今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
什么是責(zé)任心?責(zé)任心是源自于我們的內(nèi)心，對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心往往能通過這個(gè)人的一言一行反映出來。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)，不覺吸引了他的好奇。于是，他通過小門的縫隙向里探望，原來小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
高爾基說：人需要責(zé)任感，就像瞎子需要明眼一樣。責(zé)任，是從幼稚步入成熟的標(biāo)志，責(zé)任，是化平庸為神奇的偉大力量。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可能會(huì)出現(xiàn)以下的情形：星期天背起書包匆匆忙忙返校，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口;當(dāng)看到樓道上有紙屑時(shí)，會(huì)說：“那又不是我丟的，跟我有什么關(guān)系。”看到教室里的地面臟了，會(huì)說：“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心的水平。
那么，怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
作為一名中學(xué)生，應(yīng)該做到：自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實(shí)處，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人。下面，我說說可以做到哪些細(xì)節(jié)：
1：整理好自己的物品、整理房間、返校時(shí)仔細(xì)檢查應(yīng)該帶來的物品。
2：認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)自己完成，不要家長和老師催促。
3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任。
4：犯了錯(cuò)誤，要勇于面對(duì)和改正，為自己的行為負(fù)責(zé)。
5：幫家里做一些家務(wù)，例如吃飯前主動(dòng)盛飯，擺碗筷，吃完飯后，幫著收碗，主動(dòng)拖地。 6：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)主動(dòng)參與，因?yàn)槊總�(gè)人都是班級(jí)的一員。
7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。
8：值日的時(shí)候，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。
9：做一名稱職的班干部，做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，不推托，不找借口敷衍。
10：要處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，努力為班級(jí)添彩。因?yàn)榘嗉?jí)光榮，我就光榮。
同學(xué)們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，
我的講話完畢，謝謝大家。
法律教育國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家早上好!
植樹節(jié)已經(jīng)過去，周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，在期待中，我們迎來了有一個(gè)星期一，一個(gè)新的開始，就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難，勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦，本次升旗活動(dòng)有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵(lì)志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護(hù)旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面，我宣布，升旗儀式正式開始。第一項(xiàng)：岀旗 升國旗，唱國歌，全體肅立，請(qǐng)同學(xué)們唱國歌時(shí)聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時(shí)光里，你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面，請(qǐng)聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國旗下演講((以本為本，以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法，以本為本，以綱為綱，聽了這句話大家肯定受益匪淺，新的一年，你，準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們，聽了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事，相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
法律教育國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們，上午好!
寒冷的冬天，想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物，國旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至，想不想，考個(gè)好的成績，回家過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績來說，是不是非常的重要呢?
今天，我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一、過電影復(fù)習(xí)法
什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。打開數(shù)學(xué)書的目錄，對(duì)著每一個(gè)單元，回憶本單元的知識(shí)點(diǎn)，并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧，看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握。然后打開書，看一看自己有沒有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確。把不正確的知識(shí)點(diǎn)，用本子記錄下來。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶，如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí)，加倍認(rèn)真聽講，如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
第二、歸類列表復(fù)習(xí)法
我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，常常是零散的，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn)，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢，用的活。整理知識(shí)的方法很多，常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類，列成一個(gè)表格。例如：以五年級(jí)為例，可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為：第一、數(shù)的世界，包括：整數(shù)與小數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)，準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡便運(yùn)算等等。第二、圖形王國，包括：面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化，常見圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三、統(tǒng)計(jì)天地，包括：統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識(shí)列成表格，對(duì)在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾，對(duì)不太理解的打個(gè)問號(hào)，在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，在打勾的知識(shí)點(diǎn)上，少花點(diǎn)兒時(shí)間，在打問號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上，就多花點(diǎn)時(shí)間，自己認(rèn)為掌握了，就把問號(hào)改成勾。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法，就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法，那就是，借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背，或結(jié)合"過電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如：我們?cè)谶M(jìn)行簡便計(jì)算時(shí)，要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)的用途。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)的方法還有很多很多，例如：查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等。
當(dāng)然，無論哪一種復(fù)習(xí)法，都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘，一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧，讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!
法律教育國旗下講話稿 篇10
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不一樣尋常的一天——祖國啊!母親你的生日!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自我的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自我的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅高飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自我的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國以往暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，北竹島小學(xué)又迎來它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，提高作為自我的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自我青春，獻(xiàn)出自我的智慧和愛，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
法律教育國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是 ~班學(xué)生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律，使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會(huì)不遵守規(guī)矩，亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)。”那個(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍，這個(gè)29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢(mèng)。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光，更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對(duì)自身有更高的要求，我也相信自律會(huì)讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長并體會(huì)更充實(shí)的生活，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇12
老師，同學(xué)們：
大家好!我講話的題目是《樹學(xué)風(fēng)，講義氣》
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”所以，文明的學(xué)風(fēng)和浩然的正氣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，可以說,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
正氣，是我們的立身之本。講正氣，是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“善養(yǎng)浩然之氣”，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，等等，都是講一個(gè)人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進(jìn)，才能克服學(xué)習(xí)、生活中的種種困難，也才能不折不扣地為國家為社會(huì)建功立業(yè)。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，在日常學(xué)習(xí)和生活中，樹學(xué)習(xí)之風(fēng)和講浩然正氣，
同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力攜起手來，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)和正氣之風(fēng)吹滿校園的每個(gè)角落吧
謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇13
電，給我們帶來了光明，帶來了動(dòng)力。同學(xué)們，你們是否知道一度電能為我們做什么?一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍;一度電，1匹空調(diào)能開一個(gè)半小時(shí);一度電，能將8公斤的水燒開;一度電，電視機(jī)能開10小時(shí)……
但是，試想一下，如果我們不節(jié)約用電，電量耗費(fèi)完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說，沒有電，我們晚上只可以點(diǎn)蠟燭寫作業(yè);沒有電，晚上我們會(huì)失去看電視玩電腦的機(jī)會(huì)，只能早早入睡;從大了說，沒有電，所有電子產(chǎn)品都將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成的'經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。
同學(xué)們，只要你平時(shí)細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約用電的小竅門。例如：冰箱的門不要頻繁的開關(guān);在冰箱里放進(jìn)新鮮的蔬果時(shí)，一定要把它們攤開，如果蔬果堆在一起，會(huì)造成外冷內(nèi)熱，就會(huì)消耗更多的電量;夏天使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適;如果換下來的臟衣服太少時(shí)，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗;電視看完時(shí)，要及時(shí)把總開關(guān)關(guān)上……
記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。一大早起來，天還蒙蒙黑，開燈卻發(fā)現(xiàn)停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(因?yàn)楣饩�太暗，毀眼睛)。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。下午，本來要在網(wǎng)上查一些資料，因?yàn)闆]有網(wǎng)絡(luò)，我做作業(yè)的效率都慢了半拍，媽媽因?yàn)閷?shí)在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時(shí)油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時(shí)光。我這時(shí)多么渴望來電呀!
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都來做節(jié)電的小主人吧!從自己做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，開始監(jiān)督浪費(fèi)電行為，為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)吧!
法律教育國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅(jiān)定的眼睛，注視著幾千里外的夢(mèng)想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個(gè)讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向，幻想著終有一天能沿著夢(mèng)想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周，我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報(bào)二字映入眼簾，點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的'國家獎(jiǎng)學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來?xiàng)澚簜儯麄円惨欢ㄔ谀浅錆M光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長，續(xù)寫一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么，在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么面對(duì)呢?我認(rèn)為，現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài)，查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余，及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時(shí)靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”謝謝。
法律教育國旗下講話稿 篇15
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《尊師愛校放飛夢(mèng)想》。大家都知道，成龍演唱的《國家》中，有這樣一句話：家是最小國，國是千萬家，有國才有家，愛國先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。
今天，我們都成為了紫小的學(xué)子，紫小就是我們的家。我相信，天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小，愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛紫小，愛它毫無保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛紫小，愛它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
與我們一起共同守護(hù)紫小的還有我們的老師，因此我們?cè)趷坌５耐瑫r(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說一日為師，終身為父。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個(gè)人無論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記，老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時(shí)，毛主席給徐特立老師寫了一封信，信中說：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣，我們有理由說不嗎?尊敬老師，不是口頭上說的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見：
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后，對(duì)于過去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會(huì)虛心接受的。
第三，不懂就問，誠實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、 健壯的體魄。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇16
“誠信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言，因?yàn)橐幌蛞詠怼罢\實(shí)守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個(gè)中國人，最起碼應(yīng)做到這一點(diǎn)，但事實(shí)卻不如人愿，世上見利忘義、損人利己的人還有很多。
“以誠實(shí)守信為榮”在我看來真正能做到誠實(shí)守信的人寥寥無幾，可是一旦養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣的人，他所處人世的價(jià)值就不一樣凡響了，他不僅僅是身具美德的光榮者，并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益，他的精神將會(huì)永垂不朽，萬古長青。
許多人認(rèn)為世間萬物，金錢為貴，但他們卻忽略了誠信的價(jià)值，其實(shí)誠信本身價(jià)值要高于一切。想早年，當(dāng)兩國簽訂合約時(shí)，如果一國失去了誠信，那一場血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭就在所難免了，再回首今日，科技高速飛進(jìn)，穿越時(shí)空隧道，一份份身價(jià)億元的合同恍惚閃出了自我的身影，同樣的理兒，如果哪一方丟失誠信，億元人民幣就不翼而飛了。想想這將會(huì)是一筆多大的損失，但這所有的一切不都是在于誠信嗎?
“誠信”是每個(gè)人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富，但你若一旦失去誠信，那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。
讓我們牢記“誠信乃做人之本”并引以為戒，讓擁有誠信的人從寥寥無幾變得充滿世界，讓見利忘義的人從大有人在變得無影無蹤好嗎?
讓我們樹立“八榮八恥”之社會(huì)新風(fēng)，一路手握“八榮八恥”雙刃劍，一路劈波斬浪，實(shí)現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠信價(jià)更高”。
法律教育國旗下講話稿 篇17
法國19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果以往說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
記得那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候，平時(shí)放學(xué)后就寫作業(yè)。我和姐姐、妹妹一齊寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時(shí)候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業(yè)。最終，有一天我實(shí)在忍不住了，火冒三丈地對(duì)她們大聲說：別吵了，要討論到別的地方去
那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時(shí)，有的同學(xué)在下棋、追打在追追打打的同時(shí)，小明不細(xì)心撞到了一個(gè)在寫字的同學(xué)。我還以為他們會(huì)大鬧一場，出乎意料的是，當(dāng)小明向他道歉后，他卻微笑地說：沒關(guān)系。看了這情景，我的心被觸動(dòng)了，也似乎明白了什么。
以后，當(dāng)姐姐和妹妹在討論時(shí)，我再也不會(huì)以那態(tài)度去應(yīng)對(duì)她們。我會(huì)平靜地對(duì)她們說：我此刻在寫作業(yè)，你們能靜一下嗎?她們聽了，都不說話了。
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自我淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)奶炜铡?/p>
法律教育國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是---班的---，今天在這里，我想和大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得。
也許在每天的學(xué)習(xí)中，我們?cè)缫寻阉㈩}當(dāng)成了生活，試卷、五三，從高一開始就是人手一套。然而，從做過的題目中跳出來時(shí)，我們能否問自己，我們?cè)趯W(xué)什么?我們學(xué)到了什么?
對(duì)于上面這兩個(gè)問題，我的答案是“思考”。思考不只是對(duì)一道題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的思來想去，而應(yīng)是能救我們于困境之中，帶我們從更高層面看問題的。一次次止步于難題的最后一步，是否可以想一想貫穿其中最根本的學(xué)科思想，找找體現(xiàn)這一思想的方法;一次次苦于記不住的瑣碎知識(shí)，是否可以思考總結(jié)出完整的框架，讓零件各就其位，整體學(xué)習(xí);一次次在語言表達(dá)上敗下陣來，是否可以在研讀文章時(shí)學(xué)學(xué)明白曉暢的文風(fēng)，思考怎樣寫出真心，直擊要害。這些都還只是思考的一部分，更重要的是，要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，小至生活瑣事，大至社會(huì)熱點(diǎn)，無不是思考的對(duì)象——這件事為什么會(huì)發(fā)生?這之后有怎樣的淵源?我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?只有當(dāng)生活不再時(shí)刻被慣性占據(jù)，而是滿載獨(dú)立的思考前行，只有事事思考成為一種習(xí)慣，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn)，收獲更多。
再回到我們的學(xué)習(xí)，不僅要事事思考，時(shí)時(shí)思考也不能落下。時(shí)時(shí)要思考，才有更上一層樓的空間。考試前翻翻作業(yè)中的錯(cuò)題，思考錯(cuò)誤的原因何在;考試后仔細(xì)研讀試卷，考砸了要思考考場上的心態(tài)如何改進(jìn)，學(xué)習(xí)過程中的遺漏如何避免，考得好也不乏思考的余地——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收獲信心。向老師提問前先思考能不能自己解決，從別人那里得到解答后也不妨再想想還能不能更進(jìn)一步。課前預(yù)習(xí)時(shí)思考疑難的字詞，嘗試運(yùn)用新知識(shí)，課后做作業(yè)前則閉目回想，思考知識(shí)之間的聯(lián)系。
在思考之后，學(xué)有余力時(shí)，我們還可以這樣思考：數(shù)學(xué)物理復(fù)雜的計(jì)算背后，是普適于這個(gè)世界的簡潔美麗的公理;生物化學(xué)看似繁雜的變化與性質(zhì)，其實(shí)隱藏著和諧的統(tǒng)一秩序;政史地一段段材料一張張圖表，貫穿著社會(huì)軌跡和思想道路;簡潔有力的英語語句，濃縮了一種文化底蘊(yùn);而考場上匆匆寫就的材料作文，也可能是價(jià)值觀的反映和理想的見證。如果能這樣思考，學(xué)習(xí)或許不再只是幾個(gè)干癟的分?jǐn)?shù)，我們將能看到這些學(xué)科枯燥的外表下美麗的內(nèi)心，讓我們保持從孩提時(shí)代就擁有的對(duì)世界的好奇。這種好奇心，將是思考所能賦予我們的，延續(xù)一生的動(dòng)力。
也許有人覺得，這樣的想法太天真，太理想化，讓學(xué)習(xí)與生活處處都是思考，與現(xiàn)實(shí)太過遙遠(yuǎn)。然而我想，這一切并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)思考，看得更遠(yuǎn)、更深，也許會(huì)有更大的勇氣，在今天不乏艱難的求學(xué)道路上走下去，也許會(huì)有更多的樂趣，支持你上下求索。理科生做題確實(shí)是很累很難的，文科生立論確實(shí)是很痛很苦的，每天深夜的困倦、摘下眼鏡的苦澀，確實(shí)讓人萌生放棄的念頭。但即便如此，一天又一天這么堅(jiān)持下來試著去攀登的力量，除了哪次近在眼前或極為重要的考試，還有思考帶來的興趣與感動(dòng)，有通過這樣的學(xué)習(xí)離世界真面目越來越近的激情。帶著這一切，才會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定吧。
所以無論何時(shí)，別忘了，我們?cè)趯W(xué)的是思考。只有思考，才能走得更遠(yuǎn)。
我的演講完了，謝謝大家。
法律教育國旗下講話稿 篇19
童年充滿了歡聲;童年充滿了笑語;童年充滿了對(duì)夢(mèng)想的追求。在夢(mèng)中，我最終見到了它。
星星頑皮的眨著眼睛，月亮偷偷的張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的夢(mèng)想。
飛呀，飛呀，一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長城，一會(huì)兒又看到了風(fēng)景秀麗的西湖。
飛呀，飛呀，我飛過了一道海峽，來到了我國的寶島臺(tái)灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。啊!這就是中國臺(tái)灣的阿里山。盼望已久的阿里山在夢(mèng)中我最終見到了，看到了它磅礴的氣勢(shì)，見到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而，一位手捧鮮花、懷抱和平鴿的向我邊跑邊喊：“親愛的祖國大陸小朋友，歡迎你到中國臺(tái)灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山的上空回蕩著，回蕩著。我接過她給我的鮮花，接過這束代表著中國臺(tái)灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。之后，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧，飛吧!和平的象征，你將把大陸和中國臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng)，完美的夢(mèng)!神奇的夢(mèng)!夢(mèng)想的夢(mèng)!你使我找到了夢(mèng)想，那就是要為中國臺(tái)灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
法律教育國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在春節(jié)期間，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。
聽聞這個(gè)消息，我們還在驚慌之時(shí)，白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時(shí)，我百感交集，一股暖流從心里噴涌出來，不由得發(fā)出一聲感嘆：
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服，也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩，替家人們說一句：“好好照顧自己，等你回家”!
正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對(duì)抗!
正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛國的精神，我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭!正是因?yàn)橛心銈儯覀兿嘈烹x光明的時(shí)刻一定不遠(yuǎn)了!
我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情，我們一定贏!
謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇21
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。
這個(gè)故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽螅运_班招生的時(shí)候，學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情，每個(gè)人把手平舉起來，與身體成90度。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請(qǐng)告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。
是的，同學(xué)們，我們干什么事情，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過去的這個(gè)學(xué)期，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功，也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會(huì)，我想對(duì)高一同學(xué)說：曾記得開學(xué)初，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們，面對(duì)余后漫長的工作時(shí)間，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想，努力的過好每一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學(xué)，我也想對(duì)你們說：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí)，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學(xué)，我也想對(duì)你們說：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因?yàn)?ldquo;今天的走路，預(yù)示著明天的跑步”，同學(xué)們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，同學(xué)們，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈，那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
我的講話完了，謝謝大家。
法律教育國旗下講話稿 篇22
童年的時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)的花季。我有一個(gè)完美的夢(mèng)想_發(fā)明家，想當(dāng)未來的“芯片專家”。
未來是高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我要用納米技術(shù)，生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”，這種超微型“芯片”能夠毫無痛苦地植入人的大腦皮層，幫忙人們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。來自：作文大全我發(fā)明的“讀書樂”芯片，能夠讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的功課，掌握所有的知識(shí)，未來的學(xué)生，有更多的時(shí)間去旅游，感受大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，他們的視野會(huì)更開闊，身體將會(huì)更強(qiáng)壯;他們有更多的時(shí)間去參加自我喜愛的活動(dòng)，去自由地生活。這樣，他們的學(xué)習(xí)才會(huì)“步步高升!”
等他們長大了，他們能夠根據(jù)自我的興趣愛好和本事，選擇我的“職業(yè)芯片”，讓自我成為各行各業(yè)的專家。“美廚房”不僅僅廚藝精湛，通曉古今中外大餐，并且還是個(gè)不錯(cuò)的營養(yǎng)學(xué)家，“高級(jí)護(hù)理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應(yīng)有盡有。那時(shí)候，人們?cè)僖膊粫?huì)失業(yè)了，他們能夠根據(jù)自我的年齡更換自我的職業(yè)芯片。
我發(fā)明的“數(shù)學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專門為想當(dāng)科學(xué)家的年輕人準(zhǔn)備的。讓他們?cè)谏眢w最健康，精力最旺盛時(shí)就從事高科技的研究，那時(shí)候我們中國將是世界上強(qiáng)盛的國家!對(duì)了，我的“好公民”芯片是每個(gè)人必須裝置的，因?yàn)槲移谕磥砩鐣?huì)充滿禮貌、幸福。
這就是我的夢(mèng)想。這是我多夢(mèng)的花季里最美的一朵花，我要用科學(xué)知識(shí)來灌溉它，讓它早上開花、結(jié)果。
法律教育國旗下講話稿 篇23
我們生活在這個(gè)世界上,就必定要面臨許多競爭.競爭,必然會(huì)產(chǎn)生挫折.有時(shí)候,它會(huì)成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時(shí)候,它會(huì)是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨.而這完全取決于我們對(duì)它的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)中只有自信的人,才會(huì)成為強(qiáng)者.
國與國的競爭,人與人的競爭,物與物的競爭,不管上哪種競爭,都會(huì)有勝者和負(fù)者.勝者愉悅,負(fù)者沮喪.勝者有了自信和勇氣,負(fù)者經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),磨練了意志.這是競爭產(chǎn)生的利.另一種結(jié)果是,勝者被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負(fù)者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競爭的弊.我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不管成功或失敗的心理素質(zhì).
幼稚的我們?cè)诓粩嗟母偁幹袝?huì)逐漸成長.每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲.從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn).只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競爭中成長.
考場的競爭,情場的競爭,商場的競爭有可能我們都要經(jīng)歷.但現(xiàn)在我們首要面對(duì)的是考場的競爭,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的成功,才會(huì)有未來的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山.所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺(tái)燈要比別人晚一些關(guān),因?yàn)橹挥懈冻?才會(huì)有所收獲.
一次次的的競爭,一次次的成長,競爭是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學(xué)們,戰(zhàn)勝它,因?yàn)檫@是通向成功的唯一路徑.
法律教育國旗下講話稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
早上好!
愛國作為每一個(gè)人基本的素養(yǎng)與品質(zhì)已滲透到我們生活中的方方面面。中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則第一條便是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨，而在國外小孩的第一堂課也都是從愛國教育開始的，他們從那時(shí)知道了自己也可以是國家的一部分。現(xiàn)在很多事情也讓國人的愛國情感發(fā)酵升溫，從我國人民在釣魚島問題上的強(qiáng)硬、抵制日貨到社會(huì)各界踴躍為四川雅安地震捐款，我們的愛國情在中國飄散，也一次次讓世界感動(dòng)。在這里，我想談?wù)勎倚闹袑?duì)愛國的認(rèn)識(shí)。
首先，愛國應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的，而不能躲在虛偽的外套下。從古至今，有多少愛國僅僅停留在口頭上，愛國充其量也只不過是回蕩于人們耳邊的華麗辭藻罷了,而這些愛國主義的空話是沒有用的，如果真的想要去愛國，我們應(yīng)該主動(dòng)地去關(guān)心國家，了解國家。平時(shí)有許許多多的時(shí)事發(fā)生在我們身邊，通過電視、電腦、報(bào)紙我們很容易便能接觸到這些國家的一舉一動(dòng)，這其實(shí)就是我們對(duì)國家的愛的體現(xiàn)。我們關(guān)注的更多，也就會(huì)對(duì)現(xiàn)在中國的改革形勢(shì)有一個(gè)更加清楚的認(rèn)識(shí)。比如說剛剛上任的推出的“禁止公款吃喝”，對(duì)于這條新聞的解讀可以使我們認(rèn)識(shí)到中國也開始懲治腐敗，深入地整頓社會(huì)風(fēng)氣。我們對(duì)于國家的愛是建立在我們對(duì)他清楚的認(rèn)識(shí)上的! 當(dāng)然我們也要關(guān)注那些發(fā)生在中國之外的大事，也要細(xì)心留意其他國家的動(dòng)態(tài)，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)全球化的大背景下，我們不能孤立的將中國與其他國家隔開，而是將所有國家看成一個(gè)有機(jī)的整體，其他國家的實(shí)踐可以給我們借鑒，思索中國還缺少什么，有什么是我們可以學(xué)習(xí)并在將來貢獻(xiàn)給國家的。其實(shí)現(xiàn)在也有很多學(xué)生出國深造，目的也無非就是提升自我從而成為一個(gè)可以為國家有所貢獻(xiàn)的人，我們出國所學(xué)到的知識(shí)最后還是會(huì)奉獻(xiàn)在中國這片熱土上，就像以前日本明治維新時(shí)特意派一些年輕人去國外學(xué)習(xí)技能從而更好的推動(dòng)明治維新，全球化的視野有助于我們?nèi)娴乜创袊⒏玫刈鞒鲐暙I(xiàn)!像現(xiàn)在在效實(shí)蓬勃發(fā)展的模聯(lián)或者是議會(huì)制辯論，都需要我們批判性地思考國際問題，例如在議會(huì)制辯論中我們會(huì)遇到這種題目：該不該墮胎，該不該提高關(guān)稅，該不該禁止電視選秀節(jié)目，我們需要思考利弊并大量尋找證據(jù)，這些行動(dòng)可以使我們的判斷能力與獨(dú)立思考能力有很大提升，所以學(xué)校也十分支持這些活動(dòng)，為的就是讓我們提升自我并且今后能更好地去奮斗!
當(dāng)然除了現(xiàn)在的時(shí)事科技，我們也應(yīng)該了解中國的傳統(tǒng)精神與傳統(tǒng)文化。了解傳統(tǒng)為了我們更好地準(zhǔn)備未來，這或許也是歷史教給我們的吧。我認(rèn)為關(guān)于傳統(tǒng)不外乎就是兩點(diǎn):理解民族文化、踐行優(yōu)秀傳承。我們都基本了解我們?cè)?jīng)燦爛的光輝傳統(tǒng)，比如“之所不欲，勿施于人”的處世為人之道，比如每日三省吾身的自察之道，比如“讀萬卷書、行萬里路”的開放治學(xué)之道,覺得相比于那些實(shí)體文化，五千年歷史所沉淀下來的民族精神是更加有價(jià)值的。我們不管走到哪里，我們的民族魂永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著我們，而這民族魂也正是我們一定要牢牢抓住的。民族精神就像大樹的根基，只有我們的根基扎實(shí)了，我們才有能力去創(chuàng)造未來。在奧巴馬自傳中，他寫到了你的身份的重要性。他在美國芝加哥當(dāng)社區(qū)工作者時(shí)非常矛盾自己到底是美國人還是非洲人，抑或什么都不是。這一切一切的答案在他去了自己的故鄉(xiāng)--------肯尼亞以后終于浮現(xiàn)，與傳統(tǒng)文化的碰撞使他意識(shí)到他血液里流動(dòng)的是非洲的血液，這也就是他為什么后來當(dāng)了總統(tǒng)后依然不忘非洲的原因了。我們關(guān)注傳統(tǒng)也就是一個(gè)審視自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們?cè)诔懳逶赂钑?huì)的紅歌時(shí)，我們會(huì)找到那份丟失的身份牌，我們有了歸屬，我們也便有了動(dòng)力。被流行娛樂文化統(tǒng)治的時(shí)代，要保留住我們心中那一方凈土還是有困難的，這也更需要我們?nèi)ホ`行民族精神內(nèi)核，來使之指引我們的生活，并使之代代相傳。
愛國情引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注國家的過去、現(xiàn)在與未來，從而更好地認(rèn)清我們背負(fù)的責(zé)任。而現(xiàn)在有些事件往往在引發(fā)我們的愛國情感后，我們卻不知如何正確地表達(dá)，愛國主義卻有時(shí)與憤怒或是非理性結(jié)合在一起。當(dāng)中國與日本的釣魚島沖突劍拔弩張時(shí)，有國人開始砸日本汽車;有些國人在黑各種網(wǎng)站，在各種網(wǎng)站論壇上，有一群人煽風(fēng)點(diǎn)火，鼓動(dòng)人們簡單的暴力情緒，還有一大幫人在那里跟帖起哄，而真正的愛國者是不會(huì)這樣毫無根據(jù)地以發(fā)泄情緒來體現(xiàn)自己的愛國情懷的。我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽時(shí)，需要的更多的是理性與你大腦的冷靜，不能使我們被動(dòng)地讓網(wǎng)絡(luò)灌輸給我們思想，我們應(yīng)該有自己的想法，形成自己的愛國觀，多想幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)的荒謬，也就不會(huì)發(fā)生那些愚蠢的砸自己汽車的事情了。
最后，我還要講一下我們?cè)撊绾螢槲覀兊淖鎳ЯΓ?dāng)然平時(shí)關(guān)心祖國僅僅是貢獻(xiàn)祖國最最基本的一步，更重要的是我們的親自實(shí)踐。俗話說的好，實(shí)踐出真知，只有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐才能給我們最大的啟發(fā)，也才能給祖國做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。讀書不能僅僅是爬象牙塔，更多的應(yīng)該是將我們的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我們有和風(fēng)志愿隊(duì)，這是一個(gè)我們真正在為祖國效力的地方。通過在天一閣做導(dǎo)游，到老人家拜訪孤獨(dú)老人和去麻風(fēng)村關(guān)心那些麻風(fēng)病患者，我們給祖國貢獻(xiàn)的不僅僅是gdp，也是我們的愛心，雖然可能微不足道卻依舊溫暖。我們學(xué)校也鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，通過對(duì)于我們所學(xué)知識(shí)的合理運(yùn)用我們可以設(shè)計(jì)出對(duì)社會(huì)有用的機(jī)器，這也是我們貢獻(xiàn)的一個(gè)方式。方式真的數(shù)不勝數(shù)，但基本是我們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)，所以我們更要努力地學(xué)習(xí)，我們需要提升自我，但我們也需要有一顆報(bào)效祖國的內(nèi)心，“是社會(huì)中堅(jiān)分子，是國家健兒身手，正宜及時(shí)用功”，才能“破壁出飛龍”。
這就是我心中簡單的愛國，我想，我愛我國，故我行之，與所有效實(shí)人共勉，謝謝!
法律教育國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是：過個(gè)安全、愉快的暑假。
學(xué)期臨近結(jié)束了，暑假即將開始，為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，若沒有家長陪同，不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每天外出要向家長請(qǐng)示，回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新課本。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識(shí)。
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了，那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢，若是這樣很容易得網(wǎng)癮，癮字是病字旁，若是得網(wǎng)癮就是一種病了，只要是病對(duì)誰來說，都是不好的，因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍袀�(gè)個(gè)都能笑逐顏開!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快的暑假。謝謝大家!
法律教育國旗下講話稿 篇26
老師、同學(xué)們：
大家上午好!
每當(dāng)耳邊響起義勇軍進(jìn)行曲這激蕩人心的旋律時(shí)，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中總會(huì)情不自禁的升騰起一種慷慨澎湃的激情。我們的祖國將迎來它六十六周歲的生日。
回望過去，從無到有，由弱及強(qiáng)，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)民族不屈的脊梁，凝聚的是中華民族經(jīng)久不散的靈魂。在挫折中拼搏，在逆境中奮起，這就是我們的民族團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大精神支柱。在汶川的廢墟里，在舟曲的污泥中，在洪水肆虐的大江南北，在遠(yuǎn)離祖國的釣魚島上，每一處都有我華夏兒女的不屈抗?fàn)幍挠白樱恳淮挝ｋy來臨，中華民族都能以特有的毅力與勇氣，愈挫愈勇、化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安、繼續(xù)前進(jìn)。不斷從民族精神中汲取力量，又不斷賦予民族精神新的內(nèi)涵。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。但，請(qǐng)不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們身上肩負(fù)著國家未來發(fā)展的使命，梁啟超說過“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”我們應(yīng)該將愛國思想落實(shí)在平時(shí)的一言一行中，努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，好好愛護(hù)我們的父母，我們身邊的一切，長大之后成為各個(gè)行業(yè)優(yōu)秀的接班人，只有我們少年優(yōu)秀，國家的將來才能強(qiáng)大。因此，從現(xiàn)在開始我們至少要做到這四種學(xué)生：
一是做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
二是做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。三是做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
四是做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，我們要將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大
法律教育國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚遠(yuǎn)大的理想，和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系，最終成了新中國的第一任總理!可見，高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!
西漢時(shí)期，有個(gè)孩子叫匡衡，自幼勤奮好學(xué)。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚，總是燭燈火通明，可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。就這樣，匡衡終于成了一名大學(xué)問家。
同學(xué)們，現(xiàn)在，你們正處在長知識(shí)，長身體的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù)，是在有老師指導(dǎo)下，從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié)，必須堅(jiān)持不懈，勇往直前，給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)可以無限延伸，理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!希望每一位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人!
法律教育國旗下講話稿 篇28
凡是男孩，就必須酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽，可是，在我的記憶里最深刻的還是在四年級(jí)學(xué)期的那一場激烈的MBA籃球賽。
那天午時(shí)，我們兩隊(duì)開始做熱身運(yùn)動(dòng)，我們隊(duì)有小葉、小劉、小陳、小雄和我，共5人。另一隊(duì)的全是我們班最強(qiáng)壯的男孩。比賽開始了，小葉一開始就搶到了球，因?yàn)閯e人也明白，小葉是全班跑得最快的，所以另一隊(duì)的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉，趁機(jī)搶球，小葉一個(gè)假動(dòng)作，避開了他們，之后把球傳給了我，我的進(jìn)球率很高，所以，他們每一個(gè)人到進(jìn)球時(shí)，都把球傳給我讓我進(jìn)球，我準(zhǔn)備射球時(shí)，突然，小鐘一手把我的球給搶了，小鐘一個(gè)射球，進(jìn)了一個(gè)2分球，我很失落，還自責(zé)，小葉走了過去對(duì)我說：“離比賽結(jié)束還有10分鐘，還有進(jìn)球的機(jī)會(huì)，別灰心!”我聽了這句話，我自我充滿了自信，小葉讓我到最終才射球，小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我，我很有信心地來了一個(gè)遠(yuǎn)射，“中了”我們大聲歡呼，進(jìn)了一個(gè)3分球。比賽時(shí)間到了，我們隊(duì)獲勝了，3比1，我們笑呀、跳呀，很高興，我們大喊：“我們贏了，為我們而歡呼吧!”
這是給我們啊深刻的一場比賽。也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，不要自私自利。
法律教育國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我們是來自六一班的 。今天我們演講的題目是
責(zé)任勝于能力
男：一位偉人曾說過：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”在責(zé)任的內(nèi)在力量驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
女：責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。父母養(yǎng)兒育女、子女孝敬父母、老師傳道授業(yè)、醫(yī)生救死扶傷、軍人保家為國，責(zé)任無人不有，責(zé)任無處不在。正可謂“天地生人，有一人，當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日，當(dāng)盡一日之責(zé)”。走在路上，你是路人，你有責(zé)任遵守交通規(guī)范;在電影院，你是觀眾，你得做個(gè)文明人;在學(xué)校，你是學(xué)生，你有責(zé)任認(rèn)真學(xué)習(xí)，彎腰撿起面前的紙屑，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)……
男：20xx年感動(dòng)中國十大人物之一、全國道德模范，四川省木里縣馬班鄉(xiāng)郵遞員王順友，在冰雪覆蓋的大山，野獸出沒的山谷，一走就是20xx年。從1985年起，王順友在雪域高原送郵行程達(dá)26萬公里,相當(dāng)于走了21趟二萬五千里長征，環(huán)繞地球六周半。20xx年來，他從沒延誤過一期郵班、丟失過一個(gè)郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。一個(gè)人，一匹馬，創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇。
女：責(zé)任是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任是人性的升華。每次讀到20xx年撐起“天梯學(xué)校”，燭照深山懸崖小學(xué)的李桂林、陸建芬夫婦的事跡時(shí)，我都會(huì)潸然落淚。他們?cè)谧钇閸绲纳铰飞宵c(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，20xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望在貧瘠落后的土地上發(fā)芽，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。
男：是什么支撐他們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境中堅(jiān)持了下來，是責(zé)任，是使命，是對(duì)山區(qū)孩子命運(yùn)的牽掛讓他們選擇了堅(jiān)守!而當(dāng)記者問李桂林夫婦榮獲20xx年感動(dòng)中國人物的感想時(shí)，他們卻說： “感動(dòng)中國不是榮譽(yù)，繼續(xù)堅(jiān)持下去才是真正的榮譽(yù)。”
女：這一切，無不啟示我們，能力需以責(zé)任為前提。失去了責(zé)任的約束，能力就會(huì)成為無源之水，無本之木。甚至可以這樣說，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，他的能力越大，對(duì)社會(huì)構(gòu)成的危害就越大。
男：想必大家都不會(huì)否認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)并不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。責(zé)任承載著能力，責(zé)任勝于能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女：同學(xué)們，勇敢的承擔(dān)起你的責(zé)任吧，愛你的學(xué)習(xí)，愛你的身邊的人，愛你的國家，愛這個(gè)美好的世界。責(zé)任越大，能力提升的空間就越大，承擔(dān)起你的責(zé)任，為你的能力搭一個(gè)廣闊的舞臺(tái)吧!
我們的演講結(jié)束，謝謝大家!