國(guó)旗下講話精選范文（通用28篇）
國(guó)旗下講話精選范文 篇1
親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：大家早上好!
豬年奔騰而過(guò)，豬年應(yīng)約而來(lái)，溫馨與甜蜜的寒假悄然結(jié)束，報(bào)名的相聚又把我們帶回到熟悉的校園，迎著春天的信息，和著新年的快樂，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
新學(xué)期的第一天我要和同學(xué)們分享的話題是《儉以養(yǎng)德》。這個(gè)話題的啟發(fā)源自三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮他在《誡子書》中所說(shuō)的一句話：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”他貴為丞相，集軍政大權(quán)于一身，卻保持著儉樸的生活作風(fēng)。乃至身死之后，內(nèi)無(wú)余帛，外無(wú)盈財(cái)。所以在中國(guó)老百姓心目中，諸葛亮不僅是智慧的化身，同時(shí)也是人格修養(yǎng)的典范。可見，儉樸的生活能夠使人不被財(cái)富、權(quán)勢(shì)所束縛，不為浮華的生活所迷惑，自愿磨練自己的性情節(jié)操，培養(yǎng)美好的心靈和品格。
人無(wú)儉不立，家無(wú)儉不旺，黨無(wú)儉必?cái)�，�?guó)無(wú)儉必亡。勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德和價(jià)值追求，無(wú)論在國(guó)家層面、社會(huì)層面還是個(gè)人層面，都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
如今，同學(xué)們的家庭條件好了，生活富裕了，消費(fèi)水平提高了，但這些不應(yīng)成為我們放棄節(jié)儉的理由。揮霍浪費(fèi)，挑吃挑穿，講攀比，擺闊氣，終會(huì)得到大自然和命運(yùn)的懲罰。窮當(dāng)克儉，是美德;富而思儉，是更高層次的美德。
我期待在新的學(xué)期里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不僅要有節(jié)約意識(shí)，更要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，從作業(yè)時(shí)愛惜每一支筆，不浪費(fèi)每一張紙，洗手時(shí)節(jié)約每一滴水、就餐時(shí)愛惜每一粒糧食、教室無(wú)人時(shí)珍惜每一度電開始，弘揚(yáng)節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)、倡導(dǎo)節(jié)約光榮的社會(huì)風(fēng)尚、養(yǎng)成健康文明的低碳生活方式，讓我們用行動(dòng)為節(jié)儉點(diǎn)贊!
國(guó)旗下講話精選范文 篇2
同學(xué)們、老師們，上午好!
短暫而又愉快的寒假很快就結(jié)束了，我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，今天的你們又長(zhǎng)大了一歲，我想你一定有了新學(xué)年的目標(biāo)了吧!今天我想送給大家三句話：
第一句話：做一個(gè)熱情的人。對(duì)人對(duì)事，熱情大方，有禮有節(jié)。熱情的表現(xiàn)有很多種，比如對(duì)人的一個(gè)微笑就是熱情;對(duì)他人的一個(gè)問(wèn)候是熱情;對(duì)別人的一個(gè)關(guān)心是熱情;對(duì)弱小的一個(gè)幫助是熱情;對(duì)他人的一個(gè)贊美也是熱情等等。同學(xué)們，你有信心做到嗎?
第二句話：做一個(gè)節(jié)儉的人。節(jié)儉的表現(xiàn)也有很多種，比如：不攀比就是最好的節(jié)儉，不和他人比吃穿，不和他人比名貴，不和他人比享樂;不浪費(fèi)、不挑食、每天做到光盤行動(dòng)等等都是最好的節(jié)儉。同學(xué)們，你有信心做到嗎?
第三句話：做一個(gè)感恩的人。感恩其實(shí)并不難，對(duì)別人的幫助說(shuō)一聲謝謝就是感恩;對(duì)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)銘記在心并付諸行動(dòng)就是感恩;在學(xué)校聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉就是感恩;今天學(xué)好本領(lǐng)，明天成為祖國(guó)的棟梁，這也是一種感恩，是對(duì)社會(huì)的感恩，是對(duì)所有關(guān)心你的人的感恩。
同學(xué)們、老師們，熱情，節(jié)儉，感恩，應(yīng)成為我們每個(gè)外小人的三張名片，從今天做起，從點(diǎn)滴小事做起，用三張名片去規(guī)范、美化我們的言行，用熱情和激情去擁抱新學(xué)年的開始吧!
最后祝全體師生新的一年健康、快樂、幸福!謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人。
一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。這位普通的中國(guó)士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，為他人、為社會(huì)做了無(wú)數(shù)的好事，為人們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”，我們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。(3月9日國(guó)旗下講話稿)
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學(xué)們，只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們馮小這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
國(guó)旗下講話精選范文 篇4
獻(xiàn)給祖國(guó)
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，這是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅霞，在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。在這57年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
金色的十月已經(jīng)來(lái)臨，祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手，在此，我建議，為祖國(guó)57周年偉大的生日，我們熱烈鼓掌吧!
那么，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?我認(rèn)為首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?熱愛學(xué)校是一個(gè)非常具體而切近的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是咱們成長(zhǎng)的搖籃。作為實(shí)小學(xué)子，沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。衷心希望大家(3月16日國(guó)旗下講話稿)像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)實(shí)小的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)!
親愛的同學(xué)們，熱愛祖國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了實(shí)小的榮譽(yù)，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧。再次，祝愿我們偉大的祖國(guó)——生日快樂，祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌。
國(guó)旗下講話精選范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我是XX年級(jí)XX班X同學(xué)，我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn)，做文明學(xué)生。
文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)禮儀規(guī)范。
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容，一種執(zhí)著的追求，一次慰跡人心的寬容，融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人。
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明，是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾，不隨地吐痰等生活中一些平平常常，微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花，十字路口闖紅燈，公共場(chǎng)所隨地吐痰，扔垃圾。垃圾，塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止，這些雖然都是小事，但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí)，是自尊自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人，集體的尊重，愛護(hù)。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的家園，不以善小而不為，不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò):對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說(shuō)話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長(zhǎng)得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
當(dāng)我們?cè)谏靸x式時(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停大聲說(shuō)話,我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們?cè)陂_學(xué)初排隊(duì)有序領(lǐng)取書本時(shí)，其他班有人插隊(duì),我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人就餐時(shí)不厲行節(jié)約,高升喧嘩時(shí),我們還是會(huì)鄙視他。那么,當(dāng)我們歌詠比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)教室中始終纏繞著一股零食味的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自習(xí)時(shí),有人隨意大聲講話,我們又會(huì)怎么想?
我的演講完畢，謝謝大家
國(guó)旗下講話精選范文 篇6
誠(chéng)信一詞，相信大家都不陌生。所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)即不欺騙自己，守信即不欺騙他人。在即將到來(lái)的期末考試中，我們也要貫徹誠(chéng)信這一基本準(zhǔn)則。
考試是用來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和個(gè)人能力的一種途徑�？荚嚤旧砭桶殡S著公平性的原則。因此，誠(chéng)信這種品格是考試正常運(yùn)行的根本。誠(chéng)信考試，本身就無(wú)需多言，是天經(jīng)地義的事情。
誠(chéng)信考試，不論是對(duì)學(xué)校，還是對(duì)個(gè)人的影響都十分重大。
對(duì)于學(xué)校而言，考生是否誠(chéng)信決定了學(xué)校的名譽(yù)，反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞。一個(gè)人不誠(chéng)信，是整個(gè)學(xué)校的污點(diǎn)。我校的校訓(xùn)是凝聚、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)、思進(jìn)。而這四點(diǎn)，都需要用誠(chéng)信考試這一具體行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)班級(jí)只有做到誠(chéng)信考試，才能稱得上是一個(gè)有凝聚力的集體;一名學(xué)生只有做到誠(chéng)信考試，才能證明他強(qiáng)大的意志力和自制力，求真、求實(shí)的品質(zhì)和進(jìn)取的思想。反之，一個(gè)學(xué)生若不能做到誠(chéng)信考試，只能說(shuō)明他個(gè)人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學(xué)校的學(xué)生，我們就應(yīng)該踐行校訓(xùn)，誠(chéng)信考試。
對(duì)于個(gè)人而言，在考試中作弊更是百害而無(wú)一利。一方面是自己的良心會(huì)時(shí)時(shí)刻刻受到拷問(wèn);另一方面，這種行為對(duì)于自己而言毫無(wú)意義，虛假的分?jǐn)?shù)既不能讓自己認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的漏洞和不足，也不能讓老師幫助自己改正錯(cuò)誤，對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助。只有誠(chéng)信考試，實(shí)打?qū)嵉卣宫F(xiàn)自己應(yīng)有的水平，才能清楚地知道自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在，才能在日后提升自己。
最后，也預(yù)祝大家發(fā)揮出最好的水平，在期末考試中取得一番佳績(jī)。
國(guó)旗下講話精選范文 篇7
我們憧憬了很久的暑假就要開始了!如何度過(guò)這個(gè)假期，我想給大家一點(diǎn)建議。
首先，為自己做一份計(jì)劃。
你一定有很多想做的事情，當(dāng)這些要做的事情全部涌出來(lái)時(shí)，就需要好好規(guī)劃一下。先做什么再做什么，做多久，把這些都列出來(lái)，俗話說(shuō)有計(jì)劃才不亂!如果需要和家里人一起做的事情，協(xié)調(diào)安排好時(shí)間!這樣才能玩好、吃好、學(xué)好，給腦力、心力、體力充好電!
第二、靜下來(lái)讀幾本書
每天匆匆忙忙趕路的我們，終于有機(jī)會(huì)停下腳步，在寧?kù)o中修整我們的內(nèi)心。我們的語(yǔ)文老師都給大家提供了書單，希望大家好好利用。
第三、找個(gè)時(shí)間看看電影
那種聲、色、影對(duì)視覺和大腦的沖擊會(huì)給你帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。我給大家推薦三部影片：
《我在故宮修文物》，影片用一種年輕的視角望進(jìn)古老故宮深處，展示了稀世珍寶的復(fù)活技術(shù)、文物修復(fù)時(shí)的日常生活與修身哲學(xué)。
《我們誕生在中國(guó)》，這部紀(jì)錄片從一個(gè)新的視角，進(jìn)入人跡罕至的大自然深處，向世界展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。
《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對(duì)國(guó)家的愛，對(duì)家人的愛，對(duì)戀人的愛，對(duì)音樂的愛，對(duì)正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會(huì)給我們帶來(lái)最純凈最真誠(chéng)的愛的教育。
最后，找個(gè)地方走一走
世界不是只有校園這么大，你的步履不能只在學(xué)校里印上痕跡。找個(gè)鄉(xiāng)村，找片田野，看看莊稼是怎么在夏日的風(fēng)里搖曳，看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠(yuǎn)去。走進(jìn)喧囂的鬧市里，看著人來(lái)人往，體驗(yàn)一次人生的踟躅迷茫。當(dāng)然，你也可以去擁抱大海，仰望泰山。學(xué)習(xí)的靈感，一半在課堂，一半在生活。
親愛的同學(xué)們，希望假期結(jié)束我們?cè)僖姇r(shí)，你們“仙氣”繚繞，都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。
國(guó)旗下講話精選范文 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周的周三至周五，我校將進(jìn)行期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī)，特提醒同學(xué)們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是一次做人品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果�？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，在考試中，同學(xué)們一定要服從監(jiān)考老師的安排。遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
二、心理上要有合理的定位：
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們要對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，勝利往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說(shuō)過(guò)：“功城不怕堅(jiān)，功書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，若戰(zhàn)能過(guò)關(guān)�！弊孕啪褪牵河y而上、堅(jiān)信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個(gè)朋友，卻因?yàn)槿狈ψ孕哦桓掖竽懙纳锨敖涣?可充滿自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，就讓樂隊(duì)聽下來(lái);可是在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜沒有問(wèn)題�？伤麍�(jiān)信自己的判斷，便大聲地說(shuō)：“不，一定是樂譜錯(cuò)了!”說(shuō)完，評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委設(shè)的一個(gè)圈套，為的是測(cè)試指揮家們?cè)跈?quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。
愛因斯坦說(shuō)得好：“自信是邁向成功的第一步�！庇辛俗孕�，你就會(huì)敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會(huì)成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，就讓我們用自信來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的21世紀(jì)吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束來(lái)!
國(guó)旗下講話精選范文 篇10
當(dāng)窗臺(tái)上最后一抹余暉消失的時(shí)候，又一個(gè)夜晚來(lái)臨了。躺在病床上，看著窗外的夜色一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫過(guò)來(lái)，不知不覺中，往事又漸漸地浮現(xiàn)眼前。
當(dāng)我輾轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院，拿到寫著肺結(jié)核的化驗(yàn)單時(shí)，醫(yī)生讓我立即住院。我不想住院，因?yàn)槲也幌矚g醫(yī)院里那慘淡的白色和來(lái)蘇水的味道，也放不下自己剛接手的一班學(xué)生。我最終住進(jìn)了這所離家?guī)装俟锏氖屑?jí)醫(yī)院。人生地疏。每天除了醫(yī)生的例行詢問(wèn)，護(hù)士的打點(diǎn)滴，就是自己發(fā)呆，睡覺。什么時(shí)候能回到以往熟悉的生活?我不知道。
胡思亂想中，我迷迷糊糊地睡著了。早晨睜開眼，感覺好冷�？纯创巴�，白白的一層，原來(lái)夜里下了一場(chǎng)雪。風(fēng)把雪吹到玻璃上，沙沙地響。我壓緊了周圍的被，身體向里面縮了縮。肚子有點(diǎn)餓，但不想起來(lái)，怕冷。自從生病以后，身體越來(lái)越差，已經(jīng)抵不住一點(diǎn)的寒冷了。我呵呵手，拉開床頭柜的抽屜，想找些吃的，可一點(diǎn)兒也沒有。我呆呆地注視天花板，心里空空的，不知該怎么辦。就在這時(shí)，父親從門外進(jìn)來(lái)了。
父親喘歇著將兩個(gè)大包放在病床的前面，露出一絲笑容，呵著手說(shuō)，這醫(yī)院真難找，問(wèn)了好幾個(gè)人才找到，到底是大城市。我看了看他，說(shuō)，嗯。父親說(shuō)，這包里是你的衣服和愛吃的粽子，昨晚我和你媽現(xiàn)給你包的，忙到半夜呢。我說(shuō)，嗯。父親說(shuō)，一個(gè)人想家了吧，前兩天就想來(lái)的，但搭班的那個(gè)老師請(qǐng)假了，沒辦法，只能今天過(guò)來(lái)了。父親走到我跟前，摸了下我的手，說(shuō)，冷吧，今早真冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。不過(guò)還好，車倒挺順利的，還怕下雪車不跑了呢!父親說(shuō)，你早飯吃了嗎?我說(shuō)，沒。父親說(shuō)，哎呀，我去給你買。我說(shuō)，不用了，吃粽子吧。父親說(shuō)，不行不行，粽子應(yīng)該涼了，我去給你熱一下，再買點(diǎn)別的。我說(shuō)，那我去吧。父親按住我，說(shuō)，你別動(dòng)，我一會(huì)就來(lái)。說(shuō)著，從包里拿出幾個(gè)粽子匆匆走了出去。
看著父親略顯蹣跚的背影，我忽然有點(diǎn)傷感。我又有點(diǎn)好奇，父親做了幾十年的民辦教師，一邊種地，一邊教學(xué)生，很少離開過(guò)那個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，他是怎么找到這所離家這么遠(yuǎn)的醫(yī)院的?村里沒有車站，乘車得到幾公里外的鄰鎮(zhèn)，他是怎樣在寒風(fēng)中，扛著兩個(gè)大包在雪地上行走的?路途上得倒好幾班車，他又是怎樣將這兩個(gè)大包搬上搬下的?晚上包粽子，早上趕車，他可能一夜都沒睡吧!想到這，我心里微微有些發(fā)酸。我起身，披了件上衣，倚在床頭。
不一會(huì)兒，門輕輕地開了，父親一手端著粽子，一手拎著塑料飯盒進(jìn)來(lái)了。父親說(shuō)，快吃吧，挺熱的，我還給你買了稀飯呢。我拿起一個(gè)粽子吃下去，肚里飽了些，身上就不怎么冷了。父親說(shuō)，喝稀飯吧，城里稀飯真難買，走了好遠(yuǎn)才買到。我接過(guò)父親遞來(lái)的塑料飯盒，打開蓋子，一股熱氣冒了出來(lái)。忽然間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不知道是稀飯的熱氣還是自己的淚水。父親說(shuō)，慢慢喝，多喝點(diǎn)，吃飽就暖和了。父親說(shuō)，本來(lái)想明天回去的，但上面要來(lái)學(xué)校檢查，今天還得趕回去準(zhǔn)備。父親說(shuō)，你們班的孩子到我們家好幾趟了，就想看看你回去了沒有。父親說(shuō)，你喂的大狗生了五條一模一樣的小狗，你媽等你回家給它們起名字呢。父親說(shuō)，你知道嗎，隔壁的鐵柱死了，在工地上干活，一腳踩空人就沒了，多可惜，牛一樣的身體。人一輩子，真難說(shuō)。
一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，照在身上有種說(shuō)不出的暖和。我默默地聽著父親的話，心里似乎想起了什么。我抬頭看了看父親，他正坐在床頭的陽(yáng)光里，輕聲地說(shuō)著。陽(yáng)光落在他身上，恬淡而柔和。窗外，幾個(gè)小孩正在打雪仗。我忽然想起了遙遠(yuǎn)的家，想起了媽媽，想起了曾經(jīng)經(jīng)歷的許多事情，心里漸漸地不那么空了。
吃完飯，護(hù)士打上點(diǎn)滴，父親得回去了。父親說(shuō)，路太遠(yuǎn)了，下雪天車不太好坐，遲了怕趕不到家。下個(gè)星期來(lái)，一定多陪陪你。父親把我的物品整理擺放好，簡(jiǎn)單收拾了一下行李。父親說(shuō)，自己在這邊小心點(diǎn)，有什么就打電話，錢放你內(nèi)衣口袋里了。說(shuō)著，他看了看我，慢慢地走到門口，帶上門，出去了。
我聽著父親的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)了，心里有些許失落，但一點(diǎn)兒也不感覺冷了，渾身上下有種說(shuō)不出的溫暖。陽(yáng)光照射在病房的每一個(gè)角落里，明亮而耀眼。
我起身，走到窗口，窗外一片銀裝素裹。風(fēng)很大，攪得雪花漫天飛舞，在陽(yáng)光照耀下晶瑩奪目。路兩旁玉砌似的樹木上，居然還有幾片葉子在寒風(fēng)中飄揚(yáng)，遲遲不肯落下。父親的身影很快就出現(xiàn)并消失在曼舞的雪花中了，雪地上，只留下一行清晰的腳印伸向遠(yuǎn)方……我知道，那就是我未來(lái)的路了。
國(guó)旗下講話精選范文 篇11
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你此刻站在操場(chǎng)上的時(shí)候，你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽(yáng)光，和煦的清風(fēng)呢，還是在抱怨你又起得太早，今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問(wèn)候，老師的諄諄教導(dǎo)呢，還是在埋怨昨天父母的嘮叨，老師對(duì)你的提問(wèn)檢查呢?你們暫時(shí)可以把答案放在心里，等我說(shuō)一個(gè)故事后再捫心自問(wèn)。一次，蘇東坡和佛印和尚打坐，過(guò)了很久，佛印對(duì)蘇東坡說(shuō)：“觀君坐姿，酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地，就說(shuō)：“上人坐姿，活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己占了便宜，暗暗得意，禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說(shuō)：“哥哥你輸了。佛印以佛心看你，故你似佛，而你呢?因?yàn)樾闹兄挥信＜S，所以看別人也是糞。”
一個(gè)小和尚請(qǐng)教禪師：“師父，我人生的價(jià)值是什么?”禪師說(shuō)：“你到后花園拿一塊石頭，然后到菜市場(chǎng)去賣。但你不要賣，回來(lái)后師父告訴你，你人生的價(jià)值是什么。”
小和尚抱著石頭，到菜市場(chǎng)，最后有人愿意出20元。
第二天，禪師讓他到博物館里，結(jié)果有人愿意出20xx元。 第三天，小和尚又到古董店，結(jié)果有人愿意出20xx0元。
其實(shí)，我們每個(gè)人人生的價(jià)值就好像這塊石頭，如果你把自己擺在菜市場(chǎng)，那么你只值20元錢;如果擺在古董店，你值20xx00元!平臺(tái)不同，定位不同，人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”
親愛的同學(xué)們，不怕別人看不起你，就怕你自己看不起自己。誰(shuí)說(shuō)你沒有價(jià)值?除非你愿意把自己當(dāng)作破石頭放在爛泥里，沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路，將決定你擁有怎樣的人生。
馮侖說(shuō)，偉大都是熬出來(lái)的。為什么說(shuō)是“熬”，因?yàn)閯e人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對(duì)康熙皇帝說(shuō)，孩子，最大的敵人不是你面對(duì)的千軍萬(wàn)馬，而是你的內(nèi)心。所以，你受得了何種委屈，決定你能成為何種人。
一個(gè)不會(huì)游泳的人，換游泳池是不能解決問(wèn)題的;
一個(gè)不會(huì)做事的人，換工作是解決不了問(wèn)題的;
一個(gè)不懂得愛情的人，換男女朋友是解決不了問(wèn)題的;
一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生，換老師是解決不了問(wèn)題的;;
我是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己! 而改變自己的根本是學(xué)習(xí)。
你每天陽(yáng)光、付出、欣賞、感恩，你就生活在天堂;同樣，你每天抱怨、挑剔、指責(zé)、怨恨，你就生活在地獄;
所以，一念天堂，一念地獄。一念成佛，一念成魔。你的心在哪里，成就就在哪里!心態(tài)是一切的根源。
國(guó)旗下講話精選范文 篇12
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。 哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說(shuō)過(guò)這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌，有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)�？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇13
親愛的老師們，同學(xué)們：上午好!
我們度過(guò)了一個(gè)歡快、愉悅的春節(jié)，又高興地回到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的一年，新的開始，總希望校長(zhǎng)講點(diǎn)什么。因此，近年來(lái)，每到新學(xué)期開學(xué)，校長(zhǎng)的講話備受關(guān)注。這些天，很多著名的校長(zhǎng)講話刷爆的朋友圈，讀者甚多，點(diǎn)贊者眾。比如湖北隨州二中王桂蘭校長(zhǎng)講的《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》、浙江杭州二中葉翠微校長(zhǎng)講的《要像富豪一樣生活，像哲學(xué)家一樣做人》，就連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也跟著這個(gè)開學(xué)季，火了一把。因?yàn)�，奧巴馬曾在美國(guó)開學(xué)日發(fā)表了一篇演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》。這些講話都很經(jīng)典，值得傳頌和大家學(xué)習(xí)。我今天的講話，不是想在朋友圈火一把，不敢這樣想，也沒這樣的本事。但是，我想用今天的講話，在同學(xué)們心中點(diǎn)燃一把火，這把火不是冬天里的一把火，而是春天里的一把火，期望能點(diǎn)燃你們的青春之火。我要給大家講的主題是：三個(gè)期望。
第一個(gè)期望是期望同學(xué)們承擔(dān)好愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任。我首先給同學(xué)們講一個(gè)寒假的事情。這個(gè)寒假，在世界科學(xué)史上，發(fā)生了一件重大的事件。20__年2月11日，美國(guó)科研人員宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)“探測(cè)到引力波的存在”。當(dāng)兩個(gè)黑洞于約13億年前碰撞，兩個(gè)巨大質(zhì)量結(jié)合所傳送出的擾動(dòng)，于20__年9月14日抵達(dá)地球并被檢測(cè)到。1916年愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在。這最終證實(shí)了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測(cè)。愛因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了。大家知道愛因斯坦是科學(xué)界的偉人，是世界上最偉大的科學(xué)物理學(xué)家之一。可最近在朋友圈里，一個(gè)關(guān)于他的故事被刷爆，不是他預(yù)測(cè)的引力波被證實(shí)了，而是他寫給女兒的一封信。在這封信里，愛因斯坦說(shuō)道，有一種無(wú)窮無(wú)盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對(duì)他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力，包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。關(guān)于愛的力量，他說(shuō)，愛是光，愛能夠啟示那些給予并得到它的人;愛是地心引力，因?yàn)閻勰茏屓藗兓ハ辔�。如果不是E=mc?，我們接受治愈世界的能量可通過(guò)愛乘以光速的平方來(lái)獲得，我們就得出一個(gè)結(jié)論：愛是最強(qiáng)大的的力量，因?yàn)閻蹧]有限制。
同學(xué)們，自從我們生下來(lái)，就得到了這個(gè)世界許許多多的愛，比如，父母的愛，老師的愛，等等。正是這些愛的陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，我們才能健康成長(zhǎng)，正是這些愛的能量讓我們強(qiáng)大茁壯。我今天要給大家講的是另外兩種愛的力量。這就是家之大愛和國(guó)之大愛的力量!
有錢，沒錢，回家過(guò)年，這是家之大愛!春節(jié)，為什么每一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在哪里，都期盼回家過(guò)年?這就是家愛的力量，對(duì)家庭的愛，對(duì)家人的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)子女的愛，對(duì)親人的愛，讓所有的人無(wú)論生活得怎樣，都要回家過(guò)年。家對(duì)出門在外的拼搏奮斗的游子的引力，通過(guò)愛的力量，撬動(dòng)了一個(gè)春運(yùn)的大遷徙!
無(wú)論你在哪里，我都要找到你!這是國(guó)之大愛!在20__年512汶川大地震時(shí)，整個(gè)國(guó)家、整個(gè)中華民族、全部的中華兒女都發(fā)出了全世界的最強(qiáng)音，無(wú)能你在哪里，我都要找到你!正是因?yàn)閲?guó)之大愛才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)挽救生命的奇跡!
因此，無(wú)論任何時(shí)候，我們都要愛自己的家、愛我們的祖國(guó)。愛是責(zé)任，愛是奉獻(xiàn)!愛是對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)!我們要承擔(dān)起每個(gè)家庭對(duì)我們的責(zé)任，我們要承擔(dān)起國(guó)家對(duì)我們每個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，就是我們自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任。奧巴馬在《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》的演講中，說(shuō)道：“你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來(lái)迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。假如你放棄學(xué)習(xí)，那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國(guó)家!”因此，作為每一名學(xué)生，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，把我們對(duì)家庭的愛，對(duì)國(guó)家的愛，真真切切地體現(xiàn)在“為中華之崛起而讀書”和為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)際行動(dòng)上。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，遇到挫折和困難的時(shí)候，我們要以強(qiáng)大的愛的責(zé)任精神來(lái)予以克服和面對(duì)。想想當(dāng)我們生活遇到困難時(shí)，我們的父母是如何通過(guò)愛的艱辛行動(dòng)來(lái)呵護(hù)你的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我們的老師是如何通過(guò)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)幫助關(guān)心你的。在你們的成長(zhǎng)道路上，難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有著愛陽(yáng)光沐浴著，呵護(hù)著、保護(hù)著你們，這些都是我們的父母、老師盡的一份愛的責(zé)任啊。我們要有愛的回報(bào)啊，這個(gè)回報(bào)就是承擔(dān)好我們自己的學(xué)習(xí)責(zé)任!
第二個(gè)期望是期望同學(xué)們熱愛體育，養(yǎng)成終身愛好體育的習(xí)慣。同學(xué)們，20__年伊始，我區(qū)召開了一個(gè)重要的區(qū)級(jí)會(huì)議——北碚區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，當(dāng)時(shí)我們區(qū)的區(qū)長(zhǎng)、現(xiàn)在我們區(qū)的區(qū)委書記汪夔萬(wàn)伯伯強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)抓好學(xué)校體育工作的責(zé)任感和緊迫感，并指出了學(xué)校教育要培養(yǎng)善良的人、健康的人、知識(shí)的人。
我們要熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。適量和適度的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以錘煉意志，培養(yǎng)精神，砥礪品質(zhì)，舒緩壓力，調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這里又不得不提到我們偉大的科學(xué)家愛因斯坦了。愛因斯坦常對(duì)人說(shuō)：學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù)，它的效率卻是個(gè)變數(shù)，單獨(dú)追求學(xué)習(xí)時(shí)間是不明智的，最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為必須通過(guò)文體活動(dòng)，才能獲得充沛的精力，保持清醒的頭腦。愛因斯坦從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他“老年運(yùn)動(dòng)家”。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭簡(jiǎn)直象個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力。
為什么運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)和工作效率有關(guān)呢?有一個(gè)實(shí)驗(yàn)清楚地說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系。
芝加哥附近有一所中學(xué)實(shí)施零時(shí)體育計(jì)劃，即在沒正式上課之前，讓學(xué)生早七點(diǎn)到校，跑步、做運(yùn)動(dòng)，要運(yùn)動(dòng)到學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%，才開始上課。
一開始時(shí)家長(zhǎng)都反對(duì)，孩子本來(lái)就不愿早起上學(xué)，再去操場(chǎng)跑幾圈，豈不一進(jìn)教室就打瞌睡?結(jié)果發(fā)現(xiàn)正好相反，學(xué)生反而更清醒，上課的氣氛好了，記憶力、專注力都增強(qiáng)了。
原來(lái)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì)，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺，我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運(yùn)動(dòng)完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奮，脾氣都很好。
血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系。血清素增加，記憶力變好，學(xué)習(xí)的效果也更好了。很多抗憂郁癥的藥都是阻擋大腦中血清素的回收，以使大腦中的血清素比較多。正腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系，它在面對(duì)敵人決定要戰(zhàn)或要逃時(shí)分泌得最多。正腎上腺素使孩子的專注力增強(qiáng)。所以學(xué)生心情愉快、上課專心，記得快、學(xué)得好，自信心與自尊心也提升了。因此，我們學(xué)校要大力發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們要養(yǎng)成熱愛體育的良好習(xí)慣，學(xué)校也在積極研究加強(qiáng)體育工作的措施，包括恢復(fù)早上鍛煉工作，請(qǐng)同學(xué)們要積極參與。我想給同學(xué)說(shuō)的一句話是：抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要抓緊一切時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和鍛煉!我們需要好學(xué)習(xí)，更需要一個(gè)好身體!只有好身體，才有好學(xué)習(xí)!
第三個(gè)期望是期望同學(xué)們養(yǎng)成遵守守則的精神，具有良好的規(guī)則意識(shí)。同學(xué)們，今年開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)了新修訂的中小學(xué)生守則。這些守則，既是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的行動(dòng)綱領(lǐng)，也是我們?nèi)粘Ｉ畹男袨橹改�。我們不僅要學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，更要養(yǎng)成一個(gè)守規(guī)則的人。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，紀(jì)律的規(guī)則和文明的規(guī)則。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，按照學(xué)科的規(guī)律和要求來(lái)學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)效果;遵守紀(jì)律的規(guī)則，我們才能形成一個(gè)相互尊重、相互包容、共同自由的環(huán)境;遵守文明的規(guī)則，讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣和基本的文明素養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)信的人，文明的人!
同學(xué)們，具有承擔(dān)愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任，養(yǎng)成愛好運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和遵守規(guī)則的意識(shí)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的素質(zhì)要求，讓我們不斷努力，共同進(jìn)步，去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的生命的精彩吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇14
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的主題是"學(xué)會(huì)做人"
聯(lián)合國(guó)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。我們學(xué)校求實(shí)樓上"學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造"16個(gè)大字也對(duì)我們提出了殷切的期望。
學(xué)會(huì)做人，是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題，一個(gè)人如果不懂得做人的道理，就不會(huì)獲得真正的成功和幸福。古有秦檜、和珅，今有成克杰、胡長(zhǎng)青，他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位，但最終卻成為人民的罪人。西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。
學(xué)會(huì)做人，是指做好人，做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的"老師好!"給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施。
但是，也有個(gè)別同學(xué)的某些行為讓人感到痛惜。比如說(shuō)給同學(xué)起綽號(hào)，在校園里亂丟垃圾，公然在校園場(chǎng)所隨地吐痰，破壞學(xué)校里的花草樹木，公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。試想，碰到老師、父母，不問(wèn)一聲好，而是形同陌路，今后怎樣與人相處、與人協(xié)作?一些同學(xué)碰到一點(diǎn)學(xué)習(xí)困難，就打退堂鼓，怨天尤人，怎么能面對(duì)生活中的各種挫折?有些同學(xué)一碰網(wǎng)絡(luò)游戲就上癮，沉湎其中難以自拔，怎么能抵擋社會(huì)上的各種誘惑?有些同學(xué)一看到同學(xué)吃得好穿得好，就羨慕不已，今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，有同學(xué)還在教室外慢條斯理地走，或者雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?"莫以善小而不為"，小事都不會(huì)做，不愿做，做不好的人，又怎能做大事呢?!
為此，我真誠(chéng)呼吁大家：
(一)在家做個(gè)好孩子。
在家庭中，我們對(duì)父母說(shuō)話要有禮貌，弟子規(guī)就曾告訴我們"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。"對(duì)父母有意見可以有禮貌地提出。要主動(dòng)幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)，不向父母提過(guò)分要求，多體貼,照顧父母的勤勞。一個(gè)人面對(duì)這個(gè)世界上最愛自己的人都不能理解不能寬容不能和睦相處，他怎么可能成為一個(gè)值得信任的好人?
( 二)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
在學(xué)校里，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，對(duì)待同學(xué)要有禮貌，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不要意氣用事，試著用寬容和大度去化解一切，同學(xué)有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)。
老師就像我們的父母一樣，對(duì)老師要有一顆感恩的心，在學(xué)校內(nèi)外，遇見老師要主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)老師的教誨要虛心接受，當(dāng)老師誤解你時(shí)，不要公然與老師頂撞。在情感上，要去理解和體貼老師，尊重老師勞動(dòng)成果，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動(dòng)，主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)在社會(huì)上做個(gè)好公民。
熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體和那些不被重視的人們。尊重國(guó)家的尊嚴(yán)，樹立民族自尊心和道德法制觀念，不去做違反社會(huì)公德和國(guó)家法律禁止的事情。積極參加環(huán)保活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，節(jié)約水電，珍惜糧食，從各個(gè)方面把自己打造成一名合格公民。
古人曾說(shuō)過(guò)：富潤(rùn)物，德潤(rùn)身。同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，我們既要不斷豐富自己的知識(shí)，更要不斷積攢自己的美德;學(xué)會(huì)做人，就要努力做自立、自強(qiáng)、自信之人;學(xué)會(huì)做人，就要做身體健壯、頭腦清醒、知識(shí)淵博、心理健康的人;學(xué)會(huì)做人，就要做道德高尚、人格完善之人;學(xué)會(huì)做人，就要做一個(gè)讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋５娜?
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的，我是六(2)班的。
今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)當(dāng)美德好少年》。
三月的春風(fēng)透著別樣的親切，輕輕拂著我們的臉頰。在這個(gè)美麗的日子里，我校將開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評(píng)選。 同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長(zhǎng)。
國(guó)旗下講話精選范文 篇16
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是從小事做起，從現(xiàn)在做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破!所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的!謝謝大家。
國(guó)旗下講話精選范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20__年的夏天如約而至，我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場(chǎng)去追逐自己的夢(mèng)想。今天，我們站在這里，參加高中時(shí)代的最后一次升旗儀式，不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)長(zhǎng)城中學(xué)校門時(shí)的情景：那時(shí)的我們腳步輕盈，嗓音還略顯稚嫩，臉龐還有點(diǎn)天真。三年的時(shí)光，彈指一揮間，我們即將畢業(yè)了。上星期照畢業(yè)照的時(shí)候想到了很多，很多記憶將成為我們生命中的收藏：操場(chǎng)，教室，餐廳，校園，還有老師、同學(xué)、甜蜜的歡笑以及成長(zhǎng)的煩惱。其實(shí)，很感謝母校，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)，除了家只有這片校園可以容忍我們的眼淚和喧鬧，可以容忍我們的年少輕狂。
我們的校園，它雖不大，卻承載了我們每個(gè)人沉甸甸的夢(mèng)想;它雖普通，卻有足夠的魅力讓我們?cè)谶@里獲取前行的動(dòng)力;在他人眼里，它也許并不起眼，可必須承認(rèn)它卻送給了我們一生中最重要的禮物，就是做人的真諦和豐富的知識(shí)。我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都見證了我們的成長(zhǎng)。
敬愛的老師們：此時(shí)此刻，您是否也和我們一樣暗自感嘆呢?一眨眼又是一個(gè)三年!您總是告訴我們：“三年很短，如果不珍惜，時(shí)間就會(huì)從指縫間悄悄地溜走了”，您握著拳頭說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持，人生總是先苦后甜的”。您給我們父母般的關(guān)心，又像朋友一樣伴我們成長(zhǎng)，有時(shí)又是那樣的嚴(yán)厲。我們清楚地記得你們的滿腔熱情，也忘不了你們鼓勵(lì)的語(yǔ)言，盡管我們?nèi)胄５幕A(chǔ)大都很差。所有的這些都將成為我們今后人生路上最珍貴的禮物。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生向老師們表示深深地感謝，感謝您不曾放棄我們?nèi)魏我粋�(gè)人，一路上與我們風(fēng)雨同舟，有你們陪伴，我們必定無(wú)所畏懼!泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)中寫道：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”，無(wú)論我們走的多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們相連，與母校相連。
國(guó)旗下講話精選范文 篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命》. 生命如花，逝去即會(huì)不在;青春如花，枯萎豈能再開?在我們這個(gè)花季般純真的年齡里，也偶爾有著些許雜質(zhì)，在侵蝕著我們。毒品的肆虐，導(dǎo)致了青春的失色。身為青少年的我們，面對(duì)陌生的東西，總充滿了好奇，卻從未想過(guò)事情的結(jié)果，毒品，正在不知不覺中靠近我們。青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心發(fā)育尚未成熟，一旦吸毒成癮，會(huì)使身體和心理受到極大傷害，導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生。更有甚者，會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)治安、引發(fā)刑事犯罪。同時(shí)，青少年吸毒又會(huì)助長(zhǎng)和刺激毒品犯罪，不斷腐蝕其他無(wú)辜青少年，使其陷入吸毒、販毒和違法犯罪的泥潭。在我們身邊，一些同學(xué)出于好奇、尋求刺激，而染上了吸煙的壞習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，香煙的危害與毒品同樣巨大!現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題，來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)近幾年青少年吸毒的比例始終占吸毒人數(shù)的80%左右，現(xiàn)在仍持上升趨勢(shì)。
在我國(guó)五千年?duì)N爛悠遠(yuǎn)的文化史上，曾經(jīng)有過(guò)一段轟轟烈烈的禁毒史，那就是震驚中外的——虎門銷煙。當(dāng)年，中國(guó)有相當(dāng)多的人在吸食鴉片，導(dǎo)致國(guó)民體質(zhì)整體下降，大量白銀白白流失，愛國(guó)志士林則徐上書要求杜絕鴉片，才會(huì)有這家喻戶曉的虎門銷煙，這給予后代一個(gè)警示：千萬(wàn)不能以身試“毒”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年因吸毒導(dǎo)致死亡的人數(shù)竟高達(dá)14萬(wàn)人以上，另有約1000萬(wàn)人因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。
同學(xué)們166年前，民族英雄林則徐的一場(chǎng)“虎門硝煙”，讓我國(guó)摘掉了“東亞病夫”的帽子。在國(guó)力日益強(qiáng)大的今天，決不能讓歷史悲劇重演。
每年6月26日是國(guó)際禁毒日，在這里，我發(fā)出倡議：讓我們遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離香煙，做個(gè)陽(yáng)光少年，珍惜自己，保護(hù)自己。我們應(yīng)該時(shí)刻警示自己，要愛護(hù)自己，遠(yuǎn)離毒品，杜絕毒品，我們應(yīng)擁有美好而精彩的人生，而不是蜷縮在毒品的魔瘴下，終日迷蒙。敞開我們的夢(mèng)想，讓晨曦中這清新的空氣與你我共筑美好人生，放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
國(guó)旗下講話精選范文 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天，需要我們致敬的是__年前的一群英雄們，他們不畏強(qiáng)權(quán)，殊死奮戰(zhàn)，終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)歷時(shí)兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 1911年10月10日武昌起義一聲槍響，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派宣傳革命理論，組織革命政黨，先后發(fā)動(dòng)過(guò)十次武裝起義，雖然遭到了失敗，但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過(guò)這種量的不斷累積，終于迎來(lái)了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時(shí)也沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力。自辛亥革命以后，帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無(wú)力在中國(guó)建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。
辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們?yōu)橹袊?guó)革命的發(fā)展趨勢(shì)，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以從現(xiàn)在起，我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神，將對(duì)祖國(guó)的這份責(zé)任慢慢挑在自己肩上，更好的發(fā)揚(yáng)我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使我們的國(guó)家變得更繁榮，更富強(qiáng)!
國(guó)旗下講話精選范文 篇20
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高二(2)班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《多讀書》
有這樣一句話：你最大的問(wèn)題是書讀得太少而想得太多�；蛟S在場(chǎng)的每個(gè)人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡，因?yàn)槲覀兩钪�，�?nèi)在美才是真的美�？墒牵覀兌甲隽诵┦裁茨�?永無(wú)止境的是計(jì)劃、計(jì)劃、再計(jì)劃，鮮而有之的卻是實(shí)踐。你們可以不停的刷微博，看心靈雞湯，讀那些不痛不癢無(wú)病呻吟的青春文學(xué)，卻將哲學(xué)名著拒之門外，那么你們覺得什么是讀書?
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過(guò)一本書，它的扉頁(yè)上只有一句話：你要意識(shí)到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說(shuō)，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡(jiǎn)單文字里面，與一位素不相識(shí)的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個(gè)愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個(gè)人的水平。
書是一種很籠統(tǒng)的叫法，其內(nèi)容三教九流，五花八門。漫畫書也是書，小人書也是書，說(shuō)明書你敢說(shuō)他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來(lái)，這樣就不會(huì)覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰(shuí)的作品自己最愛看，然后再看一個(gè)作者的專輯".
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說(shuō)啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個(gè)書屋，取名為"培榮".他在接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會(huì)挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點(diǎn)一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作".
其實(shí)品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個(gè)不同心靈的碰撞。
誰(shuí)也不能說(shuō)出真正的品書之道，每個(gè)人都有不同的閱讀方式，因此合適的才是最好的。重點(diǎn)是，讀書不能急功近利，要講究把書讀厚，在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余，也能靜下心來(lái)讀書的人。你們說(shuō)呢?
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請(qǐng)放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會(huì)，與泰戈?duì)柦挥眩c徐志摩念詩(shī)。
生而知之者上也，學(xué)而知之這次也，困而學(xué)之又其次也，困而不學(xué)，民斯為下矣。
國(guó)旗下講話精選范文 篇21
老師、同學(xué)們：大家好!
我是_班 。今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》
葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣�！毙袨榱�(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 1998年1月28日，全球75位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呦嗑墼诜▏?guó)巴黎，進(jìn)行科技研討。會(huì)議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園。”提問(wèn)者一下子愣住了，“幼兒園?您在幼兒園會(huì)學(xué)到哪些重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要向?qū)Ψ奖硎咀约旱那敢?仔細(xì)觀察周圍的大自然，愛護(hù)一草一木”老人緩緩說(shuō)著。誰(shuí)也沒有想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)!
確實(shí)，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們，你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí)，你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來(lái)，你能不能將校服穿戴整齊，按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱里?校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說(shuō)臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候，你能不能自覺地完成作業(yè)，不說(shuō)小話，不與周圍的同學(xué)打鬧?
同學(xué)們，也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō)：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅(jiān)持，一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……，在老師和同學(xué)都看不見的角落，你都能堅(jiān)持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，教室里， 有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里，有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。離開教室之前，有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí)，關(guān)上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關(guān)實(shí)。
我相信，咱們 學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)會(huì)用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生�！昂昧�(xí)慣益終生”昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ，做一個(gè)合格的中職生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇22
各位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
20__年5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)， 那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了
國(guó)旗下講話精選范文 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)，我的母親》。
有人說(shuō)“祖國(guó)母親用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們�！边�有人說(shuō)“祖國(guó)母親用她那寬廣的胸懷抱大了我們�！币�?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)神圣的稱呼，才可以充分表達(dá)對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最偉大的感情。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”悠悠華夏，地大物博，有多少有道明君仁人志士流傳千古，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋;漢武唐風(fēng)流誰(shuí)數(shù)，李廣蘇武氣節(jié)可鑒，我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”的道路是曲折的，但曲折的道路只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。如今，我們的祖國(guó)就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢(shì)向世界宣告著我們非凡的成功。
我愛祖國(guó)，我愛祖國(guó)的壯麗山河，我愛祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢‘我更愛祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神：“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息“，傳承了五千年的民族精神，正等待著我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
國(guó)旗下講話精選范文 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
面試失敗就放棄嗎?不，還有筆試，還有一次機(jī)會(huì)，要永不言棄。
獨(dú)自一人走在空冷的街道，無(wú)依無(wú)靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎?就這樣放棄嗎?不，永遠(yuǎn)不要承認(rèn)失敗，除非你已放棄了自己。終于，他創(chuàng)造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。
演奏結(jié)束了，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，可上帝無(wú)情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽不到了。雙耳失聰，這對(duì)于身為音樂人的貝多芬來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是宣告他的音樂生涯到此結(jié)束。難道這就是自己的最后一次演奏了嗎?難道是時(shí)候要對(duì)音樂說(shuō)再見了嗎?不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個(gè)音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的內(nèi)心。
不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，因?yàn)榭傔�會(huì)有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡(jiǎn)單。
永遠(yuǎn)不要輕言放棄，面試的失敗并不意味著筆試的紅牌。歷經(jīng)七次的失敗，總能織出一張網(wǎng)，千萬(wàn)次的考試總有一次能爆發(fā)出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個(gè)人白頭偕老，日復(fù)一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨后彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風(fēng)得意看盡長(zhǎng)安花，總有那么一刻會(huì)步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。
一次試驗(yàn)失敗就放棄了，難道你忘了愛迪生怎么發(fā)明出電燈的嗎?一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運(yùn)健兒怎么摘金奪銀的嗎?一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國(guó)旗是怎么插上去的嗎?
即使是一川煙草，即使是滿城風(fēng)絮;即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。
國(guó)旗下講話精選范文 篇25
同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的作用，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽、善于傾聽，才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。 那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣：
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時(shí)，眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容，同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時(shí)，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
4、邊聽邊思考的習(xí)慣。注意聽是為了聽明白老師講的話，但僅停留在明白的層面上還不夠，還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點(diǎn)是否正確，說(shuō)理是否有據(jù)，敘事是否合理，說(shuō)明是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確，思考自己是否從中生成新的觀點(diǎn)等。
5、表情示意的習(xí)慣。傾聽中，若聽懂了老師的話，善意的點(diǎn)點(diǎn)頭或笑一下或給一個(gè)眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個(gè)苦臉狀等都可以。課堂上，老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學(xué)生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點(diǎn)是否與同學(xué)相符，從中再互相傾聽的過(guò)程中，碰撞出更多的思路或觀點(diǎn)。
6、文明反饋的習(xí)慣。傾聽既然是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，那么傾聽完后，不論是老師還是學(xué)生都要文明地反饋?zhàn)约旱挠^點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己不相符時(shí)，要以文明協(xié)商的口吻來(lái)反饋。如：我以為&&，我的看法是&&，切不可在私下交頭接耳，大聲說(shuō)話。
同學(xué)們，傾聽是一種本領(lǐng)，是一種能力，是一種素養(yǎng)，是一種尊重。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個(gè)過(guò)程，傾聽習(xí)慣也是如此，這就要求你們長(zhǎng)久堅(jiān)持，長(zhǎng)期訓(xùn)練。從一句話說(shuō)起，從一個(gè)坐姿做起，如：小耳朵，認(rèn)真聽;手放平，身坐直;小眼睛，看老師。相信你們，你們的傾聽習(xí)慣及各種學(xué)習(xí)品質(zhì)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇26
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
為期7天的軍訓(xùn)，很快結(jié)束了，但軍訓(xùn)基地教官那種不怕苦、不怕累的精神，那種拋灑汗水，盡職盡責(zé)，忘我工作的堅(jiān)定信念，那種出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，我們?nèi)詺v歷在目，永遠(yuǎn)難忘。
同樣!對(duì)平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言，本次軍訓(xùn)既是精彩的，充實(shí)的，同時(shí)又是艱苦的。在訓(xùn)練中，班主任和老師們關(guān)愛學(xué)生，全程投入，協(xié)助教官，言傳身教。生活上，你們管得認(rèn)真、查得細(xì)致、教得耐心，與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系。你們曬黑了臉龐，冷落了家人，帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過(guò)了軍訓(xùn)這個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)，表現(xiàn)出高昂的熱情、頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。我代表全校學(xué)生向你們道一聲：辛苦了!
對(duì)于我們這屆初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，本次軍訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。但是，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。7天來(lái)，同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn)，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。我們用堅(jiān)韌的意志、強(qiáng)健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn)，終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們又回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀、集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希獓?yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩，樂于助人，真正學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，做一個(gè)高尚的人。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)繼續(xù)深造和祖國(guó)建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三年后，當(dāng)我們踏出這個(gè)溫馨校園的時(shí)候，你會(huì)對(duì)你這三年付出的努力說(shuō)一聲：我無(wú)怨無(wú)悔!
親愛的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然朝氣蓬勃!
親愛的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然斗志昂揚(yáng)!
為了明天的自己，為了以后的自己，我們奮勇拼搏吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話精選范文 篇27
我喜歡和爸爸一齊散步。在濃濃的夜色中，一邊散步，一邊推心置腹地和爸爸聊天。時(shí)而，我們捧腹大笑;時(shí)而，我們表情嚴(yán)肅，像是在開緊急會(huì)議。
記得那是一個(gè)潮濕的夜晚，我在數(shù)學(xué)考試中不慎錯(cuò)了好幾題，被媽媽臭罵了一頓，心境煩躁透了，對(duì)爸爸愛理不理�！皩氊悆海覀円积R出去透透氣，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！笨蛷d里傳來(lái)爸爸的喊聲�！盁┧懒�，一邊去!”我怒氣沖沖地吼道�！皼]事，到外面走走，我給你分析分析，下次努力就是了。”“好吧�！鞭挚墒前职�，我只好沒精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手，漫步在涼爽的小巷中，沐浴著輕柔的月光，我心境舒暢，煩惱早已化作煙云，無(wú)影無(wú)蹤。爸爸出了幾道題，想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”，我道道對(duì)答如流。“不錯(cuò)啊，我家姑娘很棒嘛!”“真的嗎?”我怯怯地問(wèn)爸爸�！澳钱�(dāng)然，下次再細(xì)心一點(diǎn)就更棒了。”爸爸又把錯(cuò)題一條一條分析給我聽，我茅塞頓開，題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，都怪我太粗心了，難怪媽媽那么生氣�！昂俸伲瑒e說(shuō)這個(gè)了�！卑职纸苹匾恍�，出了一個(gè)刁鉆古怪的題目，逗得我開懷大笑，眼淚都出來(lái)了。
月光下，一大一小的影子映在墻上，點(diǎn)點(diǎn)星光灑在他們的頭頂，如同碎金，在黑黑的頭發(fā)上歡樂地蹦跳著。
學(xué)習(xí)上，爸爸是我的良師，生活中，爸爸是我的益友。
散步，促進(jìn)了我們彼此的理解，散步中，也融進(jìn)了一片深深的父女之情。
散步，我樂在其中。
國(guó)旗下講話精選范文 篇28
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明》。說(shuō)到讀書，很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn)，老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園，讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
上周五我們開展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨(dú)特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育我們從“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似�！备惺艿綇埲籼搶�(duì)人生的探詢。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花，要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛國(guó)、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值其實(shí)千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣_(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。