與興趣有關的國旗下講話稿（精選31篇）

與興趣有關的國旗下講話稿 篇1

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!

　　談到學習，同學們對它的感受肯定是各不相同，有的同學沉醉于語言文字美不勝收;有的同學癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學對于動手實驗樂此不疲;但是有的同學在學習過程中體驗到的卻是枯燥、苦惱和煩悶，這些感受都源于大家對學習的興趣，美國心理學家、教育學家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師。”當我們懷著濃厚的興趣去學習時，會收獲學習帶給我們的快樂，那么怎樣才能培養我們的學習興趣呢?

　　1、在比較中產生學習興趣

　　隨著年齡的增長，我們學習的科目越來越多，而學習過程多半要經過長期艱苦的努力，所以要真正明確每門學科的學習價值，培根則認為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”不僅每門學科都有學習價值，而且學科中的每一個知識點也有它的作用，比如說：記外語單詞和語法的規則，常常是枯燥無味的，但記住以后會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養帶來很大的幫助，如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解，就會認真學習各門功課，從而對每門課的學習都產生濃厚的興趣。

　　2、在欣賞中激發學習興趣

　　我們學習的過程中，經常會有這樣的感受，如果對某位老師產生好感，便會對這位老師的課非常感興趣，肯下大功夫來學習這門學科，這應該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學習的動力，所以每位學生都應該用賞識的眼光去欣賞每位老師，因為我始終堅信，每位老師身上都有閃光點，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水，有的老師經驗豐富;有的老師嚴謹果斷;有的老師則幽默風趣……

　　3、在進步中建立學習興趣

　　每天進步一點點，天天墊高我自己。本著這一原則，我們可以給自己定學習目標，目標不可以定的太高，應從努力可達到的目標開始，不斷的進步會提高學習的自信，不要期望在短期內將成績提高上去，有的同學努力學習一兩周，發現成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習，持之以恒地努力讓一個個小目標實現，則是實現大目標的開始，另外，在學習過程中每取得一個小的成功，便可適當的進行自我獎賞，達到什么樣的目標，就給自己什么樣的獎勵，這樣有助于產生自我成就感，不知不覺就會建立起直接的興趣。

　　4、在遷移中發展學習興趣

　　愛因斯坦中學時只對物理感興趣，不喜歡數學，后來他在向縱深研究物理時，發現數學是其基礎，便又產生對數學的興趣，又如你對語文基礎知識的學習不感興趣，而對寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習，體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義，從而增強對語文基礎知識學習的積極性，這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發展起來。

　　同學們，大家正處于人生學習的黃金時期，應該全身心的投入到學習中去，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的，我們要發現并感受到學習給我們帶來的快樂，讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。

　　今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。

　　愛好特長可以開闊我們的眼界，使我們胸襟豁達，朝氣蓬勃，個性得到充分發展，精神境界高尚;不斷從成功走向成功，獲得生命的快樂。

　　我們每一個人都想將來長大了成就一番事業，成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。

　　縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫出偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術，他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

　　那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

　　列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

　　健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好，讓我們的課余生活不再單調乏味，我們的視野不再狹隘，我們的人生閱歷不再單薄。

　　具體到我們各位同學的身上，個性特長就是我們可以有動聽的歌喉，可以有優美的舞姿，可以有絕佳的球技，可以有超強的動手能力，能畫一幅栩栩如生的好畫 等等，這些特長，我們一個人不可能都具有，但只要你具有其中的一項，你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員，都有著絕佳的球技，這次打進廣州四強，就是我們身邊個性特長最親切的榜樣

　　同學們：行動起來，從今天開始，拓展我們的興趣愛好，培養我們的個性特長，為我們精彩的人生打下堅實基礎吧，讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。

　　今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。

　　愛好特長可以開闊我們的眼界，使我們胸襟豁達，朝氣蓬勃，個性得到充分發展，精神境界高尚;不斷從成功走向成功，獲得生命的快樂。

　　我們每一個人都想將來長大了成就一番事業，成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。

　　縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫出偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，盡管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術，他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

　　那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

　　列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。他喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

　　健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好，讓我們的課余生活不再單調乏味，我們的視野不再狹隘，我們的人生閱歷不再單薄。

　　具體到我們各位同學的身上，個性特長就是我們可以有動聽的歌喉，可以有優美的舞姿，可以有絕佳的球技，可以有超強的動手能力，能畫一幅栩栩如生的好畫 等等，這些特長，我們一個人不可能都具有，但只要你具有其中的一項，你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員，都有著絕佳的球技，這次打進廣州四強，就是我們身邊個性特長最親切的榜樣

　　同學們：行動起來，從今天開始，拓展我們的興趣愛好，培養我們的個性特長，為我們精彩的人生打下堅實基礎吧，讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好，我是106班的賀麗芳。今天我演講的題目是《培養興趣、愛好，做最好的自我》。

　　興趣、愛好在學習生活中很普遍，相信我們每個人都有自己的興趣、愛好。同時，它也是生活的調色盤，可以讓每一個人的生活五彩繽紛，絢麗多彩。我國古代教育家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見興趣、愛好對一個人的良好發展有著至關重要的作用。 愛好可以讓一個人找到生活中的樂趣，可以讓一個人找到真正的自我;可以讓一個人發現生活中的美好，感悟美好;可以讓一個人擁有更多的正能量，愛好可以使一個人在人群中凸顯出來，讓一個人的靈魂熠熠生輝，可以為你帶來一段屬于自己的愉快時光。

　　有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識的海洋;有的人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里。正值青春年少的我們，你的愛好又是什么呢?是讀書、看報、打球，還是書法、繪畫、與唱歌，是下棋、彈琴、運動，還是剪紙、跳舞與表演。

　　我們知道，興趣愛好不是天生就有的，它是環境影響和后天培養的結果。那么，我們應該怎樣去培養呢?青少年時期，是培養良好興趣愛好的重要時期，希望大家可以從以下幾方面進行：熱愛生活，誘發興趣;樹立志向，穩定興趣;保持好奇，發展興趣;深化興趣，形成志趣;揚長避短，選擇興趣;理順關系，內外結合;參加實踐，強化興趣;篩選淘劣，優化興趣。其實很簡單，只要找到自己喜歡的，在閑暇時間努力堅持下去，與一群志同道合的人共同感受其中的樂趣，體會它帶來的美好。

　　興趣是最好的老師，興趣是學習的基礎，同時也是學習的動力，通過愛好可以激發自己的潛能。堅持發展愛好，將愛好拓展成自己的一種才能。比如，如果你對美術課有著濃厚的興趣，那么在學習中也必然精神飽滿，積極主動;愛好讀書可以增強我們的閱讀能力，拓展我們的知識面，教會我們思考，教會我們做人;喜歡看報可以讓我們了解身邊的人和事以及國家大事，認清國家和國際發展的趨勢;還有，打羽毛球可以鍛煉我們的身體，訓練我們的反應能力。所以這些良好的興趣愛好能促進我們奮發學習，提高我們的學習效率。

　　但是，有一些不良的興趣愛好會使我們誤入歧途荒廢學業，甚至引領我們一步步走上犯罪道路。比如：抽煙、喝酒、網癮、賭博等。這些不良“興趣”、“愛好”會毀掉我們的健康，斷送我們的前程。

　　同學們，請培養有益的興趣愛好吧，因為它們是智慧的火種，求知源泉，成長的推動力，可以陶冶我們的情操，凈化我們的心靈，充實我們的世界，幫助我們走上成功之路。

　　讓我們一起攜手，共同培養良好的興趣愛好吧!我的演講完畢，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛掉;一個像紐扣那樣大小的電池，埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囪冒出來的滾滾濃煙，馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增，造成的溫室效應致使南極北極的冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾都在污染著水資源，造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡，農民、漁民損失嚴重„„一件件、一樁樁，自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種，在地球上消失„„不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

　　今天是4月18日，4月22日也就是本周五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。4月22日是世界地球日，這個日子是一個為地球呼喊的日子，是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護地球日子。也許有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者說這是環保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。 同學們，為保護地球我們能做些什么呢?那就從身邊的小事做起。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他們的行為;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發現垃圾，紙屑還能主動揀起來投進垃圾箱里，這就是一個保護環境的好行為;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的窗簾拉開，電燈關掉;當多媒體、電風扇不用時，也能及時地把它關掉;每一本作業本用完了再換新的，那你就是一名節約資源的好學生。

　　同學們，從現在做起，從我做起，我們每個人把每一天都當做是會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　早上好!

　　今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》。

　　當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光。

　　可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

　　“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。讓我們一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。 學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。

　　來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創時代新風! 謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇7

　　老師們、同學們：

　　今天我講話的題目是《珍惜青春》。

　　這里的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。

　　在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費青春，還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。

　　青春不只是玩耍，同樣也有學習。正是學習讓我們的青春充實，正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般，知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望，用知識、用快樂、用歡笑，來把青春點綴。讓我們為自己的青春奮斗。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對青春白白流失的血與淚的控訴!

　　難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎?不，當然不。同學們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇8

　　意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”“母親”,多么熟悉的字眼。提起母親，我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人，什么時候能離開我們的母親呢?父母的愛輕柔如水，深沉如海，恩重如山。面對這比天高、比地厚的恩情，我們理當細心體會，用心報答。

　　翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現在眼前。

　　春秋時期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。當他看到父母吃上香噴噴的米飯時，竟然忘記了疲勞。雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒有停止過。是呀，一個人一時做幾件孝親敬長的事情容易，但要做一個一輩子孝親敬長的人，確實很難!但在歷史的長河中，像子路這樣一輩子都孝親敬長的人，卻不乏其人。

　　而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”，最后還給人們以光明和希望;20__年感動中國十大人物之一田世國，他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續了母親的生命，延續了一段當代孝子的佳話。而更讓我感動的是“‘孝心感動學校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。為了不讓父親為他的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。

　　鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　同學們，予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。孔子言：“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。”孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德;讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　說起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

　　但是，現實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失，并且發生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。

　　同學們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。前不久，建一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭，便燃成大火，正所謂“星星之火，可以燎原”，最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節，如果隨長輩到林區上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式，而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發現森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育，政教處上周就已發通知到各班，按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

　　同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇10

　　十四年前，在某個產房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今日，大樹已長出了十四個年輪，在經歷了十四個春夏秋冬后，我最終長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。

　　十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因為我心中充滿了陽光。

　　依稀記得小時候的自我，在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象，我永遠是媽媽的“跟屁蟲”，小時候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后，當我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和教師眼中扮演著“好學生”這一主角，因為我的好學，每次考試我都能得獎，漸漸便有了一種理所應當的感覺，習慣了成功，習慣了別人的贊美，卻從不習慣失敗。

　　臨近小學畢業的時候，我迷戀上了電子游戲，冷落了我的學業，所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自我差的同學一下子都竄到了我的前面，教師的批評，家長的責問，一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來，我把自我獨自關在房間里，看著那一沓沓小山般高的復習題，一種有心無力的感覺彌漫在心。“轟”，雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能，滂沱大雨傾盆而下，雨聲逐漸變小，由“唰唰”聲變為了“滴滴”聲，我迷迷糊糊地爬起來，雨停了，滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進來，而在陽光的盡頭，有一架彩虹在烏云之間，絢麗多彩，光彩奪目，風雨之后必定會有彩虹，我深有感觸，也明白了自我該怎樣做……

　　應對暴風雨時，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因為它深信，暴風雨之后必須會有它追求的光明，僅有敢于沖破暴風雨的阻礙，才能夠獲得光明。生活中的暴風雨來了，我們應當像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。

　　未經雕琢的玉終究不是好玉，未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。

　　十五歲，正值青春年少的大好時光，在今后的生活中，我們同樣會遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀應對，勇往直前，不能被它擊倒。因為我們深信：只要我們心中有陽光，短暫的陽光又怎樣遮的住璀璨的光芒!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇11

　　各位親愛的老師、同學們：

　　大家上午好，今天我要演講的主題是“珍惜糧食、從我做起”。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”李紳的這首《憫農》大家都再熟悉不過了，一粒粒糧食從播種到收割，再從收割到飯桌上要經歷二十多道程序，這其中浸透了農民伯伯們多少辛勤的勞動和汗水。

　　今天，當我們站在操場上看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，當我們此時此刻唱起雄壯的國歌時，當我們胸前的紅領巾迎風飄揚時，我們為祖國的繁榮富強感到無比自豪和驕傲。可是在祖國落后偏遠的山區里仍有一些吃不飽穿不暖，沒學上的孩子。他們生活很困難，靠挖野菜、吃白薯來填飽肚子，很少吃大米，更別說肉和牛奶。愛惜糧食和節約糧食就顯得更為重要，但在我們的校園里仍有些浪費糧食的現象，比如說有些同學上學快遲到了就把沒來得及吃完的早餐丟掉，在午餐的時候，也有同學趁值日生不注意時把整盤整盤的飯菜倒進桶里，吃水果或喝牛奶的時候沒有食完就扔掉。這是多么令人心痛的浪費啊!同學們請對照我剛才所說到的現象，回想一下，在班級里有發生過嗎?如果沒有，請為自已鼓掌!

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚，我希望外小的每位同學把以后的每一天都當作世界糧食日，并傳達給身邊的每一個人。

　　讓我們大家一起在宣告國旗下莊嚴宣告：做文明儒雅、陽光向上、勤儉節約的現代少年”。

　　謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　自古以來，我國就有“文質彬彬，而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現，穿著是否得體，舉止是否有度，都能反映出一個人的精神風貌。因此，今天我在國旗下講話的題目是《文明，從儀容儀表開始》。

　　在9月3日，我國舉行了紀念抗日戰爭勝利70周年的大閱兵，相信同學們都在電視上目睹了天安門廣場上莊嚴肅穆的升旗儀式，看見了中國人民解放軍威武的英姿。他們身穿統一的軍裝，挺拔的身姿、堅定有力的步伐，向全世界人民展示了良好的精神文明風貌。而作為一名小學生，也應該注重自己的儀容儀表，展現校園文明。那么具體該怎么做呢?我認為可以從以下幾個方面做到：

　　第一，我們應該按照學校要求，著裝規范。每當舉行升旗儀式時，我們應該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋，胸前佩戴好紅領巾，精神飽滿地參加儀式。而在平時，我們也應該穿好校服，保持干凈、樸素的儀容儀表。整齊規范的穿著，不僅能培養我們作為小學生的榮譽感和責任感，而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。

　　第二，我們應該注重細節，展現文明。男同學不該留長發，剪怪異的發型。女同學不該披頭散發，染發和電發，也不該化妝，佩戴首飾。當我們指甲長時，要及時修剪。這些生活中的點點滴滴，都能表現我們的儀容儀表，展現我們的文明程度。

　　第三，我們應該注意言行，盡顯文明。“言為心聲、行為心表”，彎下腰撿起的是碎紙，擦去的確是污漬。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一個對不起，能化解彼此的沖突;一句沒關系，等于給人吹去一陣溫暖的春風。說文明之語，能純潔自己的精神，凈化自己的靈魂，改變自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

　　校園文明的內涵豐富多彩，儀容儀表僅僅是其中的一個方面。但是，細節決定成敗。因此，同學們，從現在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意統一干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節上，盡顯我們文明有禮的風采。請記住：《文明，從儀容儀表開始》

　　我的講話完畢，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇13

　　老師、同學們：

　　大家早上好，

　　今天國旗下講話的主題是《運動讓生命更精彩》。

　　運動是生命最好的狀態，是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑，是我們放松身心時悠閑的散步。

　　愛因斯坦說：“我平生喜歡散步，運動給我帶來了無窮的樂趣”。的確，一個只知道埋頭苦干疏于運動的人是無趣的，因為他早已喪失了該有的活力和激情，早已忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態，釋放無窮的力量，早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的色彩。

　　伏爾泰說：生命在于運動。在運動中放松自我，釋放自我，生命也因此變得鮮活。如果沒有長跑，就不會懂得堅持的意義;如果沒有跳高，就不能體會超越自我的勇氣，如果沒有籃球，就難以感受投籃瞬間的灑脫。更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!

　　其實，身處校園的我們，生活中也很容易感受到運動帶來的快樂。當你在跳繩的過程中，你是否感受了一分鐘的時間里，挑戰自我所需要的勇氣和毅力?當你身處籃球賽場時，你是否感受到了團隊合作和集體主義精神的偉大?

　　如果整天埋頭學習，沉浸于書山題海，緊繃的思維就得不到放松，從而對學習有一種難以言喻的煩躁，有時甚至會抱著消極的態度。那么讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的體育活動中吧!你會領悟到球場上、賽場上，只要努力拼搏，沒有什么困難是不能戰勝的。學習和運動相結合，學習時就會有卯足勁往前沖的念頭，如此你就會發現學習是輕松愉悅的，生活是充滿樂趣的。

　　在體育課堂跑步中，經常聽到同學抱怨，太累了，殊不知舒展一下僵硬的四肢，呼吸一下新鮮的空氣，沉睡的腦細胞就會被迅速激活，無形之中提高了聽課效率。校園不僅是學習的場所，它更是同學們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍，它更需要我們在運動場上活躍的身影。擁有運動中的朝氣與活力，我們才會有更積極的態度去對待學習，對待生活。讓我們運動起來吧，讓運動永遠伴隨著生命吧。

　　傳說古希臘埃拉多斯山上刻著這樣三句話 "如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，如果你想聰明，跑步吧。" 運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。運動是挑戰自我的開始。運動是超越極限的體驗。生命不息，運動不止，運動讓生命更精彩!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇14

　　一條蚯蚓，上食埃土，下飲黃泉，靠的是堅持不懈地一步一步的挖掘;展翅大鵬，水擊三千里，扶搖而上九萬里，靠的是始終如一的一下一下的翅膀的揮動。正如西方哲學家維特根斯坦說的：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”踏踏實實的點點滴滴的努力積淀，終會匯成成功的江海。

　　蘇軾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”他的父親蘇洵便是這樣。蘇洵27歲才發奮讀書，把自我關在書齋里苦讀六經、百家之說，日日夜夜這樣十幾年，再出來時已年逾不惑。“不鳴則已，一鳴驚人”，十幾年如一的刻苦學識積淀讓他下筆頃刻數千言，被當時文壇領袖歐陽修垂青，終成唐宋八大家之一。

　　生活中的一切都是由細節構成的，而成功就是由積累構成的。英國女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗師。又一次他參加節目，主持人問他怎樣選一款適合參加宴會的鞋。周仰杰低頭思考，突然他不顧西裝筆挺，蹲下身子，仔細端詳主持人的腳，并根據各種情景完美地解答了主持人的問題。如若沒有這樣一次又一次的俯身端詳，怎樣會有他創立___這樣奢華又備受寵愛的品牌呢?

　　誠然，歷史上依靠好運氣、好家世而成功的人數不勝數，但經歷了世紀的滄桑，曇花一現的美麗早已蕩然無存。而那些急功近利的人，總是“吃不了熱豆腐”，或是取得了一時的輝煌，那些浮華也可是空中樓閣，不久將坍塌在不穩的根基之下。王安石筆下的方仲永，拔苗助長等被我們熟知的故事不就是歷史的反面教材的范本嗎?

　　積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，才能圣心備焉。沒有十八缸水的刻苦練習，哪有“入木三分”的千古美談;沒有馬克思在圖書館的潛心研讀，哪有《資本論》這樣偉大的思想的誕生。沒有冬日積雪的沉寂，哪來春日姹紫嫣紅的美麗;沒有“千呼萬喚始出來”，哪有琵琶女精彩絕倫的表演……

　　“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”如果明白了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，自然會收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的老師、同學們：

　　初春三月，依然是寒意絲絲，但我們的心是溫暖的，因為用實際行動踐行雷鋒精神，傳承“樂施好善、濟貧解困”的中華美德，今天我們全校師生在這里舉行向劉若鑫同學愛心捐款儀式，表達我們對劉若鑫同學及其家人的同情和關愛。在此，我首先代表全校各級共青團組織和青年學生向劉若鑫及其家人表達我們最誠摯的問候和美好的祝愿，祝愿劉若鑫同學能堅強面對病痛，早日康復!同時，向共青團漢中市委、漢中市民政局、漢中市慈善協會和漢中的新聞媒體大力支持，向所有參與本次活動、真誠奉獻愛心的師生們表示由衷地感謝和崇高的敬意!

　　自從我們學校得知鑫源中學初三學生劉若鑫同學身患急性白血病，需要動手術，家庭經濟困難的消息后，立即在全校范圍內引起強烈反響，材料學院團委發起愛心捐款的倡議。一時間，全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中。捐款不分多少，善舉不分先后，貴在付出愛心。愛又一次成為我們學校三月里的春風，透出濃濃的溫情，波動每個人的心弦。

　　老師們，同學們，真誠奉獻愛心是我們中華民族的優良傳統，在今天，我們又將這高尚的道德情操發揚光大，真心希望因為大家播種下了愛心的種子，劉若鑫同學就會收獲到生命的春天!

　　老師們，同學們，我們已經將崇高的愛心轉化為實際行動，我們也在用我們的實際行動詮釋著愛。讓我們永遠牢記：人類最崇高的行為叫做奉獻，世間最溫暖的力量叫做關愛。最后，再一次感謝所有參與愛心捐款的人們，讓我們共同祝愿劉若鑫同學能戰勝病魔，早日康復，重返校園!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇16

　　在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我，呵護我，教誨我的一件件、一樁樁事，都一一記在我心上。可是，令我印象最深刻的，還是發生在不久前的一件事。

　　記得我過生日前幾天，我著涼感冒了，半夜老咳嗽。有一天晚上，11點30分了，我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了，趕緊跑進我房間，打開燈，看我躺在床上咳得喘可是氣來，立刻焦急地問道：“怎樣了?怎樣老咳嗽呀?到底哪里不舒服啊?”我有氣無力地說：“我老咳嗽，喉嚨很不舒服，一咳起來就沒完沒了。”

　　爸爸聽了，急切地說：“那你等一等，我去給你倒杯水、拿點藥。”說完，就急匆匆地走出去了。這時，媽媽聞訊趕到，她看我這副難受的模樣，立刻彎下腰來，眼里充滿了淚水，關切地對我說：“你沒事吧?怎樣咳得沒完沒了啊?”“我的喉嚨……不大舒……服。”

　　正說著呢，爸爸端著水拿著藥進來了。媽媽扶起出國，拿了一個枕頭，墊在我后背，爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里，送到我嘴邊。我正想喝下，可又咳嗽起來了，媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會兒，我不咳嗽了，媽媽才喂我喝下藥。

　　喝完藥，媽媽親切地對我說：“孩子，今日晚上媽媽陪你睡吧!”說著便陪我睡下。那天晚上媽媽一夜也沒有睡，看我咳了沒咳。我看到這一切，流下了淚水。

　　在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我、呵護我，我該珍惜這份愛，更應當好好讀書，報答他們對我深沉的愛。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇17

　　親愛的老師同學們:

　　大家早上好!

　　今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨.

　　今天我講話的題目是《為夢想奮斗》。

　　因為緣分我們九個來到了二中，初來乍到，對這里的情況一無所知，我們只知道：未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學校里的情況，不僅關心我們的生活，還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法，使得我們在教學工作上能夠得心應手，同學們也非常配合我們的工作.在這里我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們.

　　時間如白駒過隙，轉瞬即逝，四個月的時間，悄悄在上課間溜走，在自習時跑掉，但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢，前些日子，提出的中國夢，(的話) 征集中小學生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢.，有的同學寫到：長大后我要當一名醫生，有的同學寫到長大后我要成為一名人民教師;還有的寫到長大后要考上一個好大學,做一個對社會有用的人„„但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動，為了自己的夢想努力奮斗。

　　常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發憤努力，立志成才的： 愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽群書，把僅有的一點點伙食費拿去買書，為此常常餓肚子，過著吃不飽、穿不暖的日子。 美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準時還書，被稱為“讀書謎”。 還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書，便不能生活”，

　　但是有些同學，對于學習不感興趣，把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學們!暫時的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達目標誓不罷休!

　　這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學習，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。

　　夢想，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

　　勤奮，是夢想進取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 可愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。

　　四月，書香彌漫，是一個不同尋常的月份。4月23日，是一年一度的世界圖書和版權日，也就是我們常說的“世界圖書日”。因為同在1616年4月23日這一天，三位世界級文學大師，英國著名戲劇大師莎士比亞，西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們為了紀念這些文學巨匠，1995年，聯合國教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權日”，并在1996年更名為“世界圖書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。

　　閱讀為了什么?楊絳先生認為，讀書是為了遇見更好的自己。法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”

　　作為千年文明古國，我國的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬，無過讀書。”讀書可以明理得道，可以修身養性。“為學之道，莫先于窮理;窮理之要，必在于讀書。”讀書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。

　　作為新時代高中生，面對浩如煙海的書籍，我們更應廣泛讀書。熱愛讀書，不僅要在圖書日，而應把閱讀培養成一種習慣。“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”讀書是一個日積月累的過程，只有不斷的汲取，才能使我們的文化內涵與修養更加富有，才能使我們的言談舉止更加得體。

　　同學們，閱讀可以發展人性，提升素養，拓展人生;閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈;閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進校園的每一個人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后，希望全體同學們都能夠在這惠風和暢、書香習習的美好環境里幸福的生活，快樂地學習，健康地成長!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇19

　　今日是清明節，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

　　烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學習的英雄。

　　《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產黨的秘密，受盡了敵人的嚴刑拷打，也沒有說出共產黨的秘密。刑場上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產黨做出了極大的貢獻。

　　《燈光》中，郝副營長想象著孩子們在電燈下學習的情景。戰斗中，他為部隊照亮了前行的路，自我卻中彈了。戰斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自我卻沒有來得及見一眼電燈的樣貌。

　　每一位烈士都為了自我的夢想去奮斗，有的人為了保衛國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益;

　　我也有許多夢想，有的夢想偉大，有的平凡;有的夢想遙不可及，有的近在咫尺;

　　夢想最終是要實現的，實現夢想卻總是那么困難。李大釗的夢想或許是為共產黨出一份力，他實現了自我的夢想，卻被處死在刑場上。郝副營長的夢想或許是讓孩子們在電燈下學習，雖然他的夢想實現了，也所以付出了慘重的代價——自我的生命。

　　實現夢想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。為了實現我自我的夢想，我要努力做好我份內的事情，也要幫忙同學，這樣才能實現我的夢想!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇20

　　的老師、同學們：

　　大家好!

　　書是人類進步的階梯，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。

　　我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學多才的你。每當捧上一本好書，體會里面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。

　　我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結局都不快樂，但引人深思，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學會了更多，也懂事了許多。

　　這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，仿佛不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅槃般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，于是又扔開了。后來，我堅持看下去了一點，發現越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，里面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出發點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著圣女的血統，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，盡管她的心在滴血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多么希望……不曾與你相識!”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，欲望與力量是罪惡的根源。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡。“我的名字……”我這么念叨著，仿佛從中念出了許多。

　　媽媽說，在我看過這本書以后長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇21

　　各位老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。

　　合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項任務，世界處處充滿合作。

　　我曾經看過這樣一則故事：有個人和上帝討論天堂和地獄，那個人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個個骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個人發現：地獄中的每個人手上都有一把長勺，他們總是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太長，當勺子放到嘴邊時，食物已經全撒光，所以他們只能無奈地挨餓，那個人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐，但是他們總是將自已勺子食物喂給對方，所以天堂中的每個人都容光煥發，充滿生機。可見合作對于我們來說是多么重要。

　　在學習中，我們同樣也需要學會合作，我們應該配合老師上好每節課，聽好每一個重點知識，當我們有不會的知識時，應即時與老師交流，這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想，我有一個思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時，我們應該互相大膽地將自已的方法說出來，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?

　　我們不僅要在學習上學會合作，在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時，我們就應該與清潔工合作，保持路面的干凈;當我們在過馬路時，我們要學會人與人之間的合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護了自已的人身安全，也減少了車禍……許多時候，只有學會合作，人與人之間交往會更親密，更融洽，世界也會變得更美好。總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

　　如果我們不學會合作，世界也會變得更美好。

　　如果我們不學會合作，世界很可能會是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會越來越多……

　　同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。我們應該學會合作，讓世界更加美好。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇22

　　偉大的詩人歌德曾說過：“如果你失去了財產，你只失去了一點;如果你失去了榮譽，你就失去了很多;如果你失去了勇敢，那么你就失去了一切。”春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘的哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”

　　人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因為只有跨過困難，才會尋得勇敢，才有資格去謀福蒼生。心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量，才會助人們脫離無邊苦海，覓得幸福生活。

　　同學們，當你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇，去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿時，你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時，你有勇氣嗎?拿出你的勇氣吧!每一件事，當你決定要做時，那已是成功了一半。古往今來，有多少件事不是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥能飛過大海是需要嘗試的，在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

　　同學們，絕不輕言放棄，勇敢面對挫折是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰，不言放棄，終能經歷風雨見彩虹，譜寫精彩人生。

　　勇敢是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往理想彼岸的舟楫。擁有一顆勇敢的心，平凡的人能有驚人的舉動。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，面對清政府的黑暗與卑劣，譚嗣同大義凌然，一身浩然正氣。越王勾踐，面對失敗與恥辱，并沒有就此消沉，他選擇了勇敢去面對，勵志圖強，終于等到機會來臨的一天，金戈鐵馬，揮刀一雪前恥。

　　我們欣賞勇氣，因為它是智慧與勇氣的化身。斯巴達克斯領導角斗士和奴隸起義，靠的是勇氣;司馬遷遭受宮刑在獄中完成《史記》，憑的是勇氣;成吉思汗征服天下，用的是勇氣。

　　我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新和勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。

　　成長中的我們在學校不也一樣嗎?在剛剛結束的期中考試中，面對一道道數學難題，沒有思路，無從下筆的你可能會放棄;面對一個個難讀的字母，讀不懂文章的你也可能會放棄。但你要相信自己，一定可以學好，堅持下去，在下次，下下次的考試中你有一股勇氣，一股毅力，膽大心細，相信自己一定能做下去。

　　期中考試的成績下來后，幾家歡喜幾家憂。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲，終會看到勝利的曙光。面對失敗，我們要堅定的對自己說：人生之路，少有平坦，多有坎坷。

　　所以，同學們，讓我們鼓起勇氣，去解決一切問題，克服一切困難，不要因為害怕而停止前進，要勇敢的向前走，累計經驗，才能更好的成長。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇23

　　祖國，我為你驕傲!在你這片寬廣博大的土地上，孕育了華夏民族五千年悠久燦爛的歷史。你如神圣的女神，使五十六個民族在你的懷中緊緊相擁;你如慈愛的母親，注視著大地上每一個人的成長;你如循循善誘的老師，引領我們去創造一個又一個令世人驚嘆的奇跡。啊，祖國，我不知道該用怎樣的詞藻來表達我對您的愛，我唯一能做的，就只有打開記憶之門，用紙和筆書寫下一個又一個令我自豪的記憶;一個關于1949的記憶，一個關于改革開放的記憶，一個關于神五飛天的記憶;一個關于您60歲生日那天，天安門廣場前大閱兵的記憶&&

　　1949年10月1日，一個令所有中國人難忘而自豪的日子。這一天，一句句震古爍今的話語想起，中國人民從此站了起來，中華人民共和國成立了!這個邁著沉重步伐，從槍林彈雨中一路艱辛走過來的古老國度，終于迎來曙光，步入了一個嶄新的時代。 1978年的春天，一個老人在中國南海邊畫了一個圈。這個圈里的城市迅速成長，成為一個經濟科技高速發展的地方。不錯，這個城市就是深圳。曾經，聽過這樣一首童謠：深圳有三寶，蒼蠅，蚊子，沙井蠔，十室九空人離去，村里只剩老和少。這首童謠是對改革開放前深圳的真實寫照。而現在，深圳是大陸經濟效益最好的城市之一，是許多高科技產業的領頭羊。就這樣，深圳完成了從平靜的小漁村到繁華大都市的蛻變，而這種蛻變正是我們祖國城市的蛻變，是令人自豪的蛻變!

　　對天的向往，中華民族堅定而又執著，當日歷翻到__年10月15日，浩瀚的太空終于迎來了第一位來自嫦娥故鄉的訪客--楊利偉。眾所周知，在技術和經驗幾乎為零的情況下，我國科技工作者懷著一顆對祖國的摯愛之心，廢寢忘食，潛心科研。終于，神舟五號的成功發射，揭開了中國航天技術發展的新一頁，中國在世界上揚眉吐氣。

　　20__年10月1日，新中國迎來了她的60華誕。早上10點，閱兵儀式正式開始，那恢宏磅礴的氣勢震撼著每一位觀眾的心。要知道，在這令人驚嘆的成就背后，有多少人付出了心血。他們向自己深愛的祖國母親獻出那顆火熱的赤子之心。啊!祖國，偉大的祖國，我為您養育出這樣優秀的兒女而驕傲!

　　今天，祖國又即將迎來她61歲華誕。聽，國歌已奏響，那熟悉的曲調，正是引領我們奮進的聲音，是祖國蒼勁有力的聲音，是歷史蒼勁有力的聲音，是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚。你聽見了嗎?多么令人振奮的聲音啊!同學們，還等什么，讓我們懷著一個愛國的心，由衷的齊聲吶喊：祖國，我為你驕傲!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇24

　　今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的'大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

　　1、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。

　　2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

　　4、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

　　我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫!

　　人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

　　德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說："我想當總理，你們等著瞧吧!"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。

　　史蒂芬·霍金，當代最著名的物理學家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

　　夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發人的全部潛能。在夢想的激發下，人的潛能得到最大的發揮，生命發出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰極限，包括不可能的任務，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。

　　一位心理學家說過，"如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內心最深處，溫暖面而又堅強。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

　　選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好

　　在這美麗的校園，看著校園美麗的玉蘭樹，在這風和日麗、陽光明媚的日子里，我們最后歡聚在校園的-場，聞著淡淡的玉蘭花味，歡聚在美麗的母校。

　　再見了母校，你已經陪伴了我六年，如今我要直奔初中，你的校齡也在增加，握著這美麗的校園里，也落下六年的足跡，我多么渴望還能在母校學習啊!在這六年的足跡中，我想起了課本上的書香，那味道真是然我難以忘懷啊;我想起了同學們的笑聲，那笑聲，以前聽著沒感覺，到了現在感覺那笑聲有多么的美妙啊;我想起了每一位同學、每一位老師的背影，那背影是那么的熟悉，感覺就像自己的親人一樣;我還想起了那饒有趣味的課堂那一位位老師所講的課，是多么的好聽，可惜我再也不能聽到了。

　　我記得，二年級的時候，我在-場的草地上玩耍，吳華昌把我壓在草地上，然后抓了一把草，塞到了我的嘴里，后來廖老師知道了，就把我和吳華昌叫了過去，我跟廖老師解釋了，可是那吳華昌，還說我也拔草塞到了他的嘴了，我說沒有，他硬說有，后面我也不想給他鬧，就不管他了，只好接了這莫須有的錯誤!如果不是廖老師，我以后肯定會被欺壓!老師雖然嚴厲，但還是關心我們的，只要誰有錯，就要批評，老師就是對學生人生啟蒙的人!

　　再見了母校，在校的時光，已經流逝，在校的時光只能成為回憶，跟同學的快樂的時光，也只能永遠的封存在記憶中!老師對我的教育，我一生不會忘記，對同學老師，我無法忘記他們!

　　再見了母校，學校跟我的教育，我終身不會忘記，這些道理都會使我終身受用!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇27

　　親愛的同學們、敬愛的老師們：早上好!今天我想談談關于愛國的話題

　　每當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前!

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!

　　剛過去的10月1日，是祖國母親59歲生日。回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

　　愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

　　美國一個普通的鄉村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學校必不可少的一門課程，政府非常重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

　　原說過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師，自覺地保護學校的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的父母，報答我們敬愛的老師!

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習吧!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇28

　　養成一個良好的習慣，能讓人受益終生。

　　這在很多方面都能得到充分的體現，對我們學生來說，尤其在學習上可以使我們受益匪淺。如果你有一個良好的寫作業的習慣，你將能寫的更快、質量更高，感覺也會很輕松;如果你有一個良好的閱讀習慣，你寫作文的水平將會更勝一籌……。

　　不只在學習上要養成良好的習慣，在生活上面也是同樣的。例如見到熟人要主動問好，這樣大家都會覺得你懂禮貌、有教養;每天吃完晚飯，自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷，他們會為有這樣一個好孩子而感到自豪和欣慰。

　　這樣的關于好習慣的例子數不勝數。如果你已經養成了好習慣，我希望你一定把它堅持下去，這是為你美麗的人生做鋪墊、打基礎。同學們如果到現在還不知道如何養成良好的習慣，你們可以嘗試著從一個簡單的好習慣開始培養，它能讓你感覺到一片美好的新天地，它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!

　　養成一個好習慣是那么那么重要，為了讓大家更明白，下面給大家分享一個我自己“天天閱讀”的好習慣養成的經歷。

　　以前我的作文不是特別好，也不會用詞匯組織，媽媽就告訴我說：“讀書能夠幫你開拓知識面，很快提高作文水平。只要你養成天天閱讀的好習慣，你的寫作水平會很快提高的。”在媽媽的督促下，我不得已開始了閱讀。最初，我只是圖個新鮮，天天讀書，可是沒過幾天就覺得沒意思，想放棄了。“你可不能這樣子呀，瑤瑤，做事不能三天打漁，兩天曬網，要堅持才能成功。我給你定個閱讀計劃表，你要按計劃讀了，就給你印個章，記夠20個，神秘禮物等你拿。”媽媽還故意給我留懸念。為了得到那個神秘禮物，接下來，我天天讀30分鐘課外書。漸漸地，我從書中認識到了大自然的奧秘，了解到了世界的奇特，分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀，我享受著閱讀。我的心情隨著書中故事情節的變化而變化。而那個神秘禮物卻早已經過被我忘到九霄云外了。就這樣，從被動到主動，我逐漸養成了“天天閱讀”的好習慣。到了三年級，我的寫作水平大大提高，從一、二年級的只會記“流水帳”的流水公主，變成了主次分明，詞語優美的寫作小達人。這就是我的成功!

　　“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，好習慣的養成最重要的就是要堅持不懈，我們千萬不能指望好的習慣能在一、兩天內養成。有報道說“一個良好的習慣最少要20天才能培養成功，這20天內不能中斷，一旦停止，就要重頭再來。”養成習慣的過程可能是枯燥無味的，但習慣養成后，那種受益終生的快樂卻是無與倫比的。所以要想成功，就要堅持，堅持到底就是勝利。

　　最后，我真心希望同學們都能養成好多好多的好習慣，讓我們自己每天都生活在開心的陽光里，生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個人人喜愛的好少年。

與興趣有關的國旗下講話稿 篇29

　　近來，我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里，以及校園的其他地方，不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾，有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環境，有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。

　　師生工作、學習、生活的環境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的，本該是大家共同維護的，但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現象。問題出在哪里?我們認為，其根本原因是：同學們沒有養成文明衛生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衛生，但是有人就是聽不進去，屢教不改，一犯再犯，經常干破壞環境的勾當。亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下：

　　一、從學生個體來講，經常亂扔垃圾，表現出缺乏教養，缺乏環保意識、缺乏公德意識，行為舉止粗俗，不尊重別人，不珍惜勞動成果，不遵守規章制度，有意無意地破壞了美好的環境。長此以往，惡習養成，不利于自身素質的提高，不利于求學發展，不利于社會文明進步。

　　二、從集體利益來看，有人亂扔垃圾，污染了環境，毀壞了集體形象，讓他人笑話和指責。

　　三、從道德的角度看，亂扔垃圾是不道德的行為，反映出一個人沒有良好的道德修養，手腳不干凈，反映出心靈的不干凈。今天沒有環保意識，甚至破壞環境衛生就是不道德的現象。

　　四、從美學角度看，干凈舒適的環境，一旦出現垃圾，美的平衡與和諧就被打破，讓人看了煩心，亂扔垃圾就是在破壞美。

　　五、從健康角度論，到處出現垃圾，很不衛生，容易導致病菌繁殖，各種病毒就要攻擊人類，容易造成病毒感染，或者帶來傳染疾病，人的健康將受到威脅。亂扔垃圾，就是在制造病菌，其行為是在間接破壞人類的健康。

　　六、從安全角度看，亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭，可能會引起火災，亂扔香蕉皮、西瓜皮等，別人踩在上面可能會摔跤，造成傷害。

　　七、從智力角度看，亂扔垃圾是智力底下的一種表現，是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾，而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象，難道連小孩子都不如嗎?比起小孩，這不是智力有問題嗎?

　　有句格言說得好：“一個人長期生活在垃圾中，他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺，我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾，是治其標，而不是治本，治其標而不治本，效果不顯著。而治本之法，當從心開始，就是人人都必須養成愛護環境的文明衛生行為習慣，不亂扔一點垃圾。有了垃圾，自覺地把它放到垃圾箱里，恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到，也做得好的，何樂而不為呢?

　　為加強自身修養，為維護學校榮譽、為創建一個干凈、舒適的學習生活環境，我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來，互相監督，共同維護，搞好環保，還校園一個干干凈凈，給大家一片美好天地!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇30

　　期望源于失望，奮起始于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感的人必須食欲好，有緊迫感的人必須效率高，有危機感的人必須提高快。我們也明白，努力了并不見得就立馬能成功，可是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必敗無疑。堅持就是勝利，在最終的時刻還未到來之前，結果永遠是個未知數。

　　生活中，我們會遇到許多的挫折，這些我們無法回避，只能應對，要牢記最重要的一點，那就是能在挫折中堅持到底，永不言棄。愛迪生發明電燈而做了成千上百項實驗是永不言棄的寫照;17年后中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發現有一個共同點：堅信挫折是人生考驗，并且相信努力的付出會帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗成功與失敗的關鍵。由此可見，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強的意志。我們想想獲得成功就必須學會頑強，要學會并切實履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終必須能獲得成功，必須能人一個勝利走向無數個勝利!

　　在動物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自我幾倍的東西，憑著自我的眾多小腳艱難地向前移著，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來，卻沒有一次掉轉頭離去。最終，我被它征服了，我不再撥它了，它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進了自我的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的'阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么?就是永不言棄的精神。可見永不言棄的精神是何等的重要啊!

　　此刻我們在高中學習中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說自我不行，就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自我打氣，要堅信：只要能永不言棄，最終自我也必須會到達成功的彼岸的!

與興趣有關的國旗下講話稿 篇31

　　“老師，我是不會放棄的!”臨上場時，我對我的足球老師說道。

　　我是在初一的下學期開始練習足球的，并幸運地成了校足球隊的一員。我的足球生活便是從這里開始了。

　　夢想很美好，現實很殘酷。矮胖的身材成了我練足球的最大短板，別人只要練一兩遍就學會了，可我要練五六遍甚至十多遍。“踢球踢不好就先別踢，連防守傳球也不會。”我的隊友們戲稱我為“會碰球的豬”。加上父母的阻攔，這些成了我在足球夢想上無法跨越的大山。

　　“傳球，傳球!”比賽激烈地進行中。只有我一個人孤零零地站在球場的角落看。我不想放棄，我不想讓這么久的堅持就這樣浪費!正在我悶悶不樂時，一個聲音打斷了我：“小伙子，你站在這干嘛?”回頭一看，一個坐在輪椅上的大叔叫住了我，他的腿腳雖然很不利索，但臉上沒有一絲憂愁。“你認識我?”我問。他搖搖頭，說：“我天天在這散步，每天看到只有你一個人在那個角落。以前我跟你一樣，也是足球隊的一員，后來跟父母鬧了點矛盾，便自暴自棄，故意輸掉了比賽，隊友們聯名舉報我，我退出了足球隊。當我后悔想重新開始時，命運卻跟我開了個玩笑。看到沒?”他指著自己的腳說：“我想讓你知道，不要在自己后悔的時候才去挽回，那太遲了。就算為了你自己，也為了我完成一個夢想，請不要放棄。”我點了點頭。

　　在臨近比賽的日子里，我每天都沒有虛度過。上午讀書，下午練球。瞧，我不僅破天荒考了年級前十名，還成功地學會了防守。成績上去后，父母的反對變成了支持和鼓勵。之后，我成了隊里的最強邊后衛，也終于得到了隊友們的認可。比賽前一天，教練和我們商量了對策，我們當時都很有信心，明天一定能贏。沒想到的是，比賽一開始，對方前鋒11號連續進了3個球。中場休息時，教練重新排陣，將我換了上去。“老師，我想打前鋒。”我說出了我的想法，教練想了一下，無奈地點了點頭。我知道他并不看好我，只是為了實現我一個小小的愿望罷了。

　　“老師，我保證一定會進球。”下半場開始了。我和11號搶球時，小腿被他狠狠地踢了一下，陣陣劇痛，我咬牙在隊友的扶持下站起來。因為11號犯規，球權在我這里，我并沒有傳球給隊友而是一個人往前沖。“傳球啊!傳球啊!”隊友大聲呼喚我，但我卻聽不到，并把球壓到對方大禁區附近，變向、過人、“踩單車”，我的眼里只有前面的球門。我成功地繞過對方三個后衛，我停了下來，提起腳，準備射門。“砰”，球在空中劃出一道完美的弧線，正好穿過守門員的空當。“進了!進了!”隊友們都跑過來擁抱我，和我擊掌。教練也高興地咧了咧嘴。

　　雖然最后我們還是以1:3輸了，但我明白了一句話：“做事情不是在乎你做得成不成功，而是在乎你的永不放棄。”