國旗下的講話稿迎接考試(通用31篇)
國旗下的講話稿迎接考試 篇1
老師們、同學們:
早上好!我是七(10)班的黃麗娟。今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練” 就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期中考試旗開得勝!
國旗下的講話稿迎接考試 篇2
親愛的同學們:
上午好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時光如梭,我們的一個學年即將結束了!今天是6月18日,我們都在期待高三的同學們勝利的消息。而下周一和下周二開始,高一高二即將開始期末考試。期末考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,高一是高二分科前的一次大型考試,高二是向高三最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。
為使期末考試的有效度、誠信度達到最優化,我就最后的復習向同學們提三個建議:
一.要以積極的心態面對考試。
前不久中央電視臺有一期談話節目,主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她曾先后在中國人民大學、美國的斯坦福大學、哈佛大學等名校學習,用“歷經萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過。她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我留下了深刻的印象。她說其實人的一生都和考試有關,如在學校里學習要考試,去自己心儀的公司應聘就要考試,工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經歷說在哈佛這樣的名校學習其實就是天天在考試,時時在考試,每堂課都在考試,因為教授會把你每天的學習情況和每堂課的表現、發言、寫的文章等等都打上分數。
同學們,在我們每個人的生命旅途中,我們始終在進行著“考試”。既然我們的人生無法回避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應對,把考試當成磨練自己和提高自己的機會,讓我們在考試中挑戰自我,展示自我!
二.要以認真的態度迎接考試。
本周是我們考前復習的重要一周。同學們首先應該統籌自己的學習時間,不能忙亂而毫無頭緒地打亂仗,也不能顧此失彼。認認真真上好每一節課、做好每一道題,踏踏實實過好每一天,以嚴謹的態度對待最后的復習。其次,要系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移。我們要在老師的指導下,積累典型例題和各種解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。第三,要保持良好的心態。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。建議同學們考前可以有意識地進行模擬訓練,及早發現問題,避免在考試中出錯。
三.要以誠信的態度參加考試。
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,一起挑戰即將到來的期末考試。最后,祝同學們在這次期末考試中取得好成績!
國旗下的講話稿迎接考試 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《講誠信,拼實力,全力迎接期末考試》
期末考試快到了,送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現出真實的我們!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。如何才能保持平常心?首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,又會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯—多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。同學們,誰不期盼收獲,誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假沒有任何意義。考試并不僅僅是對知識的測試,更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學習在于點滴積累,靜下心來,認真復習,查漏補缺,盡自己最大的努力,發揮出自己最好的水平。遠離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實和自尊收獲信譽,讓我們用勤奮和努力收獲成功,請記住:親手摘的果最甜,親自釀的酒最香!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇4
讓我們把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態。正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態,學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。
書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。
同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們,在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
九九級四班全體同學
20__年二月二十八日
國旗下的講話稿迎接考試 篇5
北大荒原野上挺立的白樺是第一代墾荒者的身影,而他們留下的家風正是白樺樹高尚純潔、剛毅正直、挺拔向上品格的影像。
我的父親是上世紀50年代初隨農建二師轉業開發北大荒的第一代墾荒者。在那艱苦的拓荒年代,從一名普通的戰士成長為農場基層領導干部,一直奮戰在農墾農機戰線。37團五連是父親60年墾荒歲月的第一站,也是我們的第一個家。從我記事起,我就感覺自己的家與別人家有些不同之處。別人家起碼有些家具,而我家低矮的土坯房可謂家徒四壁,只有一口糊滿舊報紙的木箱子。別的孩子的爸爸成天回家吃飯,而我的父親經常在田間地頭吃飯。一年四季我們三個兄弟幾乎看不到父親的身影。
父親是連隊機務排長,管著幾十臺拖拉機和康拜因的作業,從春種、夏收、秋收、秋翻一直到冬修水利。父親的日歷上從來沒有假日,沒有白天黑夜。每當晨光微明我睜開眼時,每當夜色深沉我睡意蒙眬時,眼前都不曾出現過他熟悉的身影。熟悉的只是經常半夜傳來的敲門聲。“排長,3號地翻完了,去幾號地?”,“排長,快去看看,車陷地里出不來了——”于是在黑暗中,一個瘦弱的身影悄悄走出家門。我知道那是父親,身上彌漫著那濃濃的柴油味和淡淡的野草香。多少年后這種熟悉的混合氣味還總是不斷沖擊著我的嗅覺,或濃或淡,久久揮之不去。
6歲那年的秋天對于我來說是幸福而又不幸的。這年的秋天寒風刺骨,聽大人們說霜凍提前了。連隊職工都忙著搶秋,父親已經好幾天沒回家了。我似乎感覺父親很長時間沒有在我睡意蒙眬時用他那粗糙龜裂的大手撫摸我的臉頰,用他那硬硬的胡茬扎我的臉蛋。我每天都要在夕陽西下的傍晚跑到穆棱河大橋頭等父親回家。終于有一天我等到了父親!而父親卻是被幾個大人用擔架抬回來的,后面還跟著連隊的衛生員。躺在炕上的父親又黑又瘦,滿身油泥,一直昏迷不醒。聽連長說父親為了搶收幾天幾夜沒合眼,親自替各臺機車操縱駕駛作業,沒有吃上一頓熱飯,沒有睡上一個安穩覺,已經發高燒兩天兩夜了。“排長真是玩命了!”旁邊的一位叔叔一邊抹眼淚一邊說。年幼的我此時心里卻高興地不得了,幸福滿滿。爸爸終于回家了,可以和我們一起吃飯了,興許還能陪我下一盤軍棋!而這種幸福感卻不幸成了一種短暫的奢望。醒來后的父親簡單洗漱后,揣著一個饅頭又踉蹌著走出了家門。望著秋風中父親漸漸遠去的背影,我悵然若失。多少年后我在學校課堂上朗讀著朱自清的《背影》,總是有一個熟悉的背影在眼前晃動,或遠或近,久久不肯離去。
日子遙迢而來,歲月匆匆而過。我小學畢業那年,兵團已改制成農墾。父親被調到856農場20隊任機務隊長。這是父親60年墾荒歲月的第二站也是最后一站。這里是我們的第二個家。新家的房子依舊低矮卻是磚瓦房。雖然不足三十平方米卻是新建的。我們哥仨都滿心歡喜,而搬進新家后卻高興不起來。屋里泥土地凹凸不平,墻基露著明石沒有抹水泥,墻體是沙子抹的一捅嘩嘩掉皮,頂棚往下塌成了凹字形。隊里的老職工偷偷告訴母親,這棟房是包給附近農村的土瓦工蓋的,他們偷工減料,是連隊質量最差的房屋。連隊沒有職工愿意住,是父親主動和別人調換的。為這事母親和父親抱怨了好幾天,還提起了一件壓抑在心底的往事:三年自然災害時期,由于沒有糧食吃,父母親身上都出現了嚴重的水腫。3歲的大哥餓得快挺不過去了。父親決定把母子倆送回山東老家。在密山車站母親抱著大哥等了兩天兩夜沒擠上火車,大哥已經奄奄一息,最后是一位好心的復員軍人接濟幫助了他們。而此時我父親還在地里駕駛著拖拉機收割著連隊歉收的莊稼。“你說你要是每天能在地里撿回一把豆粒,也不至于差點餓死呀!你說你有多傻呀!”母親傷心地說:“這么多年,你為這個家操心過啥?你在連隊也是高工資,你看看咱們家過的啥日子?孩子吃過啥好的?穿過啥像樣的衣服?有點好吃的你都送給你那手下的知青兵了,攢點錢你都救濟給困難老職工了。你心里到底有沒有這個家呀!”面對母親的責怪,父親沉默了良久說道:“我是黨員干部,要顧大家不能顧小家,不能讓老百姓戳脊梁!”多少年后我也成為一名黨員干部,父親的這句話語時常在我耳邊縈回,或輕或重,久久不絕。
20xx年春節,84歲的父親走到了生命的盡頭。父親的遺物,只有簡單的幾件衣物,一件包袱皮里裹著各種獎章獎證。還有兵役證、復員證、離休老干部證。但有一個很小的紅色薄本卻讓我意想不到——老版的《中國共產黨章程》。捧著它,我心潮起伏,眼淚止不住奪眶而出。
父親,安息吧,你雖然沒有給我們后代留下什么物質財富,但是你和其他老墾荒戰士一樣用自己的言行樹立了荒原上白樺一樣品格的北大荒人的家風,鑄就了永恒的北大荒精神。這筆財富彌足珍貴!
國旗下的講話稿迎接考試 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。
同學們,你們知道后天3月12日是什么節日嗎?對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,20xx年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名學生的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議:
1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠”,“護綠”,“植綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。
2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。
3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列 ,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講完畢,謝謝大家! 愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”
國旗下的講話稿迎接考試 篇7
東方巨龍,赤旗飄揚
————姚雅莉
國家是大家的,愛國是每個人的本分。
當五星紅旗在校園上空冉冉升起時,我們不會忘記,在歷史長河中,曾經有過一個百年的噩夢。我們永遠不能忘記,清政府簽下一個又一個不平等的跳躍,使中國從一個泱泱大國變成 了一只任人宰割的肥羊;英法聯軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;1931年9月18日,震驚中外的“九一八”事變,使3000多萬名東北三省的人民成了亡國奴,1937年7月7日,日本發動了盧溝橋事變,使中國人民進入了艱苦的八年抗戰……那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女分離抗爭的歷史!
多少仁人志士、革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵的意志和大無畏的氣概打敗了日本侵略者。終于,1949年10月1日,中華人民共和國成立了。伴著祖國成立的歡呼聲,改革開放也邁出了腳步。改革開放,讓巍然聳起的摩天大樓代替了巴掌大的漁村;讓一條條繁華交織的街道代替了只有幾百米長的小巷,人們不再面朝黃土背朝天地工作,而是開著汽車,提著皮包和外商談判。改革開放,實現了從“一張白紙”到“奇跡之城”的偉大跨越。“舉頭紅日近,回首白云低”,一段段舊貌換新顏的壯闊歷程,一個個進步的發展奇跡,有力地證明改革開放是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。
沒有改革開放,就沒有中國的今天,也沒有完美今天美好的生活。作為中華兒女,完美是各項事業的開拓者和接班人,祖國建設的宏偉藍圖以及鋪展,需要完美增光添彩。魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。作為祖國的下一代,完美應該為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力!”也許,我們還不能像眾多革命烈士那樣,用鮮血和生命去換取光明;也許,我們還不能像運動健兒那樣,用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是,我們可以把愛國之情投入到學習之中,做一個尚禮明志,博學善思之人,讓我們將最美好的青春和才華獻給社會,獻給祖國!
少年夢筑中國夢,少年強則國強!
謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇8
各位老師、各位同學:
大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。
我們生活在一個急劇變動的世界,我們生活在一個不斷進步的中國。每一段新征程的開啟,總讓人充滿憧憬。從新起點整裝待發的我們,如何百尺竿頭、更進一步?
中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮斗;這個中國夢,蘊藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含著中國走向未來的自信!
時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有_面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游。”
回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課余時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢群體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身著志愿者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00后追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00后追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00后追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!
當然,如果只有夢想、沒有實干,那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇9
位老師,各位同學:
早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。
自古以來,無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”
可是,現在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境,建設生態文明的召喚,為實現中華民族的可持續發展,作為一中人,我們理應擔負起“保護環境,建設生態文明城”的重任。中國夢,學子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環境。實現中國夢,從實現校園綠夢開始。
綠色,是生命的顏色。作家說,“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡郁郁蔥蔥的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這里學習,會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這里奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。
老師們,同學們,雖然我們的校園已經生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學校,還有一些區域,未進行過綠化。這里需要用我們的雙手去創造,這里需要我們為校園綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼,當我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區留下的,不只是我們曾經生活學習過的身影,更是我們對學校的的眷戀,對東校區不舍的情懷。
國旗下的講話稿迎接考試 篇10
“沉默是金”在當代就未必是真理。某些時候我們就要發出自我的觀點,沉默這家伙就是廢鐵!
我們每個人都要發出自我的聲音。
從古至今,大凡忠貞愛國之士無不為人民疾苦而奔走,為民族興盛而呼號。戰國孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,唐代杜甫感言“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,南宋文天祥曾云“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這些聲音無不體現著個人的節操、民族的氣節。到近代,當中華民族遭受外來侵略之時,各階層的仁人志士無不為國效命。林則徐“茍利國家生死以,豈應禍福避趨之”,譚嗣同“我自橫刀向天問,去留肝膽兩昆侖”。無論他們成敗與否,他們的滿腔愛國之情將彪炳千古。每個人都有自我的聲音。但很多的時候,人們畏懼著,徘徊著,彷徨著,猶豫著不敢開口。即使是真理,也不敢堅持。我們究竟被什么牽制住了?是我們內心最深的怯弱!一生與水打交道的水利專家黃萬里先生,在五十年代三門峽水庫修建論證會上,果斷地站了出來:“這座壩不能建,貽害無窮!”在眾多蘇聯專家的面前,他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確----壩底泥沙淤積,每年耗費很多財力人力,后患無窮。我想,黃萬里先生必須彷徨過,但最終他還是選擇了發出他自我的真理的聲音!即使當時不被理解,總
有一天,歷史老人會證明你的正確!
在神舟七號飛船設計之初,專家們遇到了軌道計算方面的困難,老一輩科研人員均束手無策,但有一個年輕人卻說:“能夠用計算機編程計算。”領導眼前一亮:“你來主持這項工作怎樣樣?”就是這一位年輕人,使神舟號系列飛船逐個升空,這個青年就成了之后的總工程師。發出自我的聲音,發出自我的觀點,讓自我明白存在這個世界的意義。哪怕是錯了,但也總比沉默好,所謂“吃一塹,長一智”就是這樣的道理。
讓我們每個人都發出自我的聲音!
國旗下的講話稿迎接考試 篇11
九十幾年的滄桑歷程,中國在風雨中逐漸成長起來。黨也在風雨的洗禮中越發的輝煌。漫溯歷史的海岸線,任何一次驚濤澎湃的波瀾都伴隨著共產黨一次次作出的巨大貢獻。我想這幾年應當是共產黨最輝煌的一個階段:1964年10月,在共產黨的領導之下,中國第一顆原子彈爆炸成功!1966年10月,期間僅僅相隔兩個春秋,我國就成功進行了導彈核武器試驗!一年還不到,1967年6月,我國又成功進行了第一顆氫彈爆炸試驗,成為世界上繼美國、蘇聯、英國之后第四個能夠自行研制氫彈的國家!無法用任何詞語來形容!因為有了我們可愛的共產黨,這六年讓中國真正站了起來,屹立在世界東方,成為世界一顆璀璨的東方明珠!沿著歷史的海岸奔跑,不知不覺進入了中國又一新紀元,21世紀到了!
20__,中國在共產黨的領導下,最終加入了世貿組織,圓了幾代人的夢。同樣在這年,中國人為之奮斗幾十年的目標最終實現了,中國申奧成功啦!
20__,這一年有悲痛,但更多的是溫暖,5.12,汶川地震,這次地震奪去了千千萬萬人的生命,但中國沒有被震垮,而是在黨的領導之下重新從廢墟中爬了起來。在原本的廢墟之上,建起了更美的家園!20__,中國在沸騰,同樣也是在黨的領導下,中國成功舉辦奧運會,得到了社會上的普遍認可。
20__,中國在沸騰,同樣也是在黨的領導下,廣州成功舉辦亞運會,也得到了社會上的普遍認可。我愛祖國,我愛黨,我堅信,中國會在黨的領導下,越走越遠,越來越輝煌!因為黨在我心中!
國旗下的講話稿迎接考試 篇12
那蒙蒙細雨里,一個中等個頭,身體不胖也不瘦的中年男子撐著一把傘,正焦急不安地走來走去。忽然,一個12歲出頭的女孩子蹦了過來,倆人有說有笑地走了。那男子,正是我的爸爸。
爸爸的背影是關心的。每當我上學時,我望著那揮手過后的背影,沉著而冷靜,帶著一股淡淡的書卷氣,在人群中顯得那樣與眾不一樣。冬天,冷風吹著臉頰,讓人瑟瑟發抖,這時,爸爸一手拎過我的書包,一手遞給我暖和的圍巾,遠遠地走在前面。微微垂下的背影毫不留情地顯示出了歲月的蹉跎。那背影溢出爸爸對我那滿滿的愛。
爸爸的背影是鼓勵的。我輕輕而又柔和地撫摸著琴鍵,突然,一個極不協調的音調跳了出來,我懊惱極了,每次都是這個地方出錯!正當我不耐煩的準備停止練琴的時候,一回頭,看到爸爸認真聆聽的背影,我立刻被感動了,我要再加把勁兒,不能讓我的“忠實聽眾”失望啊!于是我又努力地練了起來。“叮叮咚咚”……最終,我熟練地彈奏下了整曲,獲得了爸爸的稱贊。那背影給予了我莫大的鼓勵。
爸爸,您的背影無論是鼓勵的,還是關心的,都充滿著您對我的愛!
國旗下的講話稿迎接考試 篇13
各位領導,各位老師,各位同學:
晚上好!
我演講的題目是“做一個合格的中學生”。
我們以輕快的步伐進入了21世紀,這是一個充滿光明和希望的世紀。科技突飛猛進,知識經濟不斷崛起,國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地,就要德、智、體全面發展。做一個合格的中學生。
作為一名中學生,我們應該首先強調誠實。“言而有信,言而有信”,也就是說,要守信用,信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話,并且言行一致。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡鍔曰:“誠可破假,實可破假。”不久前,我們了解到一個故事,《期行》,陳泰太的朋友沒能按時赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言,但是你食言很多次,別人會覺得你是個不守信用的人,所以你不能站在社會上。
第三,我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候,我們需要別人幫助你,關心你。在我們的生活中,我們不僅要學會幫助你和關心你,還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關心別人,自己開心。”只要每個人都付出一點愛,世界就會變得更美好。
作為一個中學生,也要講效率,學會自主學習,多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們思想的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天,就像和一個長輩交流感情。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想發現的一切,人類勞動創造的一切,都在書本里等著我們。世紀老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬卷書。為什么在新時代我們要獨立學習,多讀好書?
21世紀是我們的世紀,我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂,體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統的提升。所以要經常鍛煉。
作為21世紀的中學生,我們抱著建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創造一個美好的未來。一定要從小好好學習,誠實守信,學會互相幫助,做一個合格的中學生。
國旗下的講話稿迎接考試 篇14
我們是人民的花朵,祖國的未來。我們從小應心存遠大的抱負,過好這個屬于我們的青春,做好陽光少年!——題記
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”我常常在心中默念這句話,鞭策自我要做個德智體美勞全面發展的陽光少年——
學習成績名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學生”的標簽,這都歸功于我平時不懈的努力。作業本上清秀的字跡,考試卷上的一個個紅勾,教師嘖嘖的稱贊,無一不是我學習優秀的憑證;鮮花與掌聲,教師贊不絕口的夸獎,同學們“羨慕嫉妒恨”的眼神,又是我努力學習的回饋。當然,這個成績遠遠不能和我所期望的相比。
學校活動進取參加
學校的運動會上,處處有我的身影。五十米的跑道上,立定跳遠的籃球場上,都曾閃過我的身影。在賽場上的我雖然并不是那么出色,但我仍樂此不疲——只要能沖過終點線,無論是不是第一個,我都心滿意足了。學校寫字比賽的獲獎名單上,很容易就找到了我的名字,看,好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒有參與誒,看來我還是稍有欠佳,有點美中不足。
性格舉止溫文爾雅
不論是哪位仁兄經過,我都會禮貌地打招呼,與他相視而笑——上課鈴響了,可我還走在走廊上,捧著那高高厚厚的作業本一搖一晃地向教室“進攻”。無奈之下,便捧著本子飛奔起來,誰知事與愿違,與對面也是“趕課”的小丁撞了個滿懷。我倆立刻皺起眉頭,但立刻又看著對方笑了。當我們各自撿好散落一地的作業本,往教室繼續“進攻”時,一切就好像沒有發生一樣。
正處于青春期的我們,依然堅持著一個陽光少年的優秀風范。雖然有時難免會有些疏漏,但我會微笑著應對未來!
國旗下的講話稿迎接考試 篇15
老師、同學們:
早上好!
今天是~~年,是第二十個“全國中小學生安全教育日”,也是我們學校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識,提高避險能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展行之有效的主題教育活動。活動周期間,我們要至少做到“五個一”:即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業或測試;一次安全疏散演練等。
那么,你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。
同學們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下的講話稿迎接考試 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們!
大家早上好!我是五年級1班的林沁彤。今天我國旗下講話的主題是:《我們只有一個地球》。
地球是美麗的,我們曾經擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水„„但是,不知從幾時起,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地。
水是生命之源。人類、萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時,發出陣陣贊嘆,那是被藍色的海洋覆蓋著的水球。但是現在,干凈、天然的水變成了奢侈品。科學家預言,如果人類再不保護水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們人類的眼淚。
不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球消失,而一些由于嚴重污染導致變異的奇怪物種也開始出現,它們是地球向人類的報復嗎?
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發出的感嘆。地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節制地開采,必將加速地球上礦產資源的枯竭。
當我們在課文中讀到,中華民族的搖籃黃河,如今已經成為懸河的時候;當我們從新聞里聽到森林的數量在日益減少的時候;當我們從報紙上看到城市的汽車數量在增加的時候;當我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候;我們深深地感到,地球母親在傷心、在哀嘆、在哭泣„„作為21世紀的少年,我們有責任有義務讓地球母親不再傷心。
其實保護地球很簡單。愛我校園,愛我地球,我們應盡我們最大的努力去呵護她。不讓片片碎屑去讓她心碎,不讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害„„
要說善待地球,我們只須在砍伐樹木的同時,種下一顆愛的樹苗;只須在捕獵時,給動物的孩子留一條生路;只需少用一次性制品,節約用水,節約用電,節約用紙,學會資源的循環再利用,正如那句俗語所說,每人一小步,人類一大步。
同學們,打開電視機吧,“環宇探索”、“地球與人”等節目將增進我們對地球媽媽的更深了解;打開報紙、書籍,走進互聯網吧,許多信息將指導我們怎樣去撫慰、愛護地球母親„„
同學們,我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!
謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇17
陽光,給人一種溫暖,清亮,寧靜。而我的心靈,也沐浴在這一片暖融融的氣氛中。
記得在我讀小學的時候,成績并不夢想,即使得八十分,在班里看來,也是倒數。但我卻把分數當錢一樣看待都是身外之物,但沒錢不行。當然,分數并不代表一切,我也是有很多朋友的。而我其中的一個朋友,有點奇怪。那就是他異常喜歡笑,笑得又有點天真,但并不可愛。記得有一次,他和我同桌。在上美術課時,是自習課。他覺得無聊,便拿出一本《西游記》看,邊看還邊咯咯的笑。這便勾起我的好奇心,于是也湊過去看,但等我靠近一看時,才明白,這不是西游記而是MP4。并且正在播放笑星大聚。只是外面包有層西游記的書皮而已。我正想嚇嚇他,可沒想到他早已關機并放入口袋。
我說:拿出來分享一下嘛她微紅著臉說:你怎樣明白的。是人都明白。可這回,他卻高興的說:我看不必須,不信你看講臺我一看,差點沒暈過去。因為教師早已走了,黑板上還寫著自由活動。就這樣過了一年。等到六年級時,才有轉變。因為我家來了一個讓人讓我郁悶無比的人。說來也令人氣憤。那是我媽媽大學同學的兒子,才讀二年級。因沒有時間撫養,而放到我家來。這就使得我的心境有了歷史性的轉變。
我的笑聲變少了,成績也滑落到三四十分。而我的朋友們發現了,都紛紛問原因,我支支吾吾不敢說,最終被問及了,才到處多日的苦衷。在一次星期五放學的時候,我兄弟打電話給我,叫我去佳克萊。那是一家牛排店。我到包廂,才發現有十幾個人,全是我朋友。我們邊吃邊聊。不一會兒,兄弟對我說:小明,你要堅強點,把那小東西當做不存在,專心學習。這句話如一束溫暖的陽光,直射入我的心靈,讓那扇關掉已久的門再次開啟。
國旗下的講話稿迎接考試 篇18
“關愛弱勢群體”是中華民族的美德,在這個多民族的大家庭中,只有互相關愛,才能和睦相處,建設和諧家園。
當今社會,農村包圍城市,農民工到縣城打工、謀生是一種潮流,這些人白手來,賣力氣,生活難于接濟,無形中就形成了一種弱勢群體;同時近年來,自然災害平凡造成人之財空,又是一種弱勢群體。。。。。。面又種.種弱勢群體我們要如何正確對待呢?我想:這些人是社會的主要力量,我們應該自動地接近他們,尊重他們,而不是懷著優越感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面,應盡量給于改善,讓他們在各種崗位上發揮特長,為建設四化添磚加瓦。另外我們要強調人的價值與尊嚴結合起來,確實保護弱者的權益,對一些涉及個人隱私,或者可能給主人公帶來不良后果的地方要采取特殊技術處理。在物質上也應盡力幫助,有必要時可以發動群眾捐資捐款,解決他們的生活困難問題,幫助他們重建家園;重返校園,學習為人民服務本領,讓他們與我們形成合力,為建設社會主義特色的國家貢獻出自己的光和熱。
關愛弱勢群體是時代的要求,是一項任重而道遠的工程,它需要社會各方面的共同努力。
國旗下的講話稿迎接考試 篇19
20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
血淋淋的事件背后,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防范措施固然不容忽視,但身處公共環境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
國旗下的講話稿迎接考試 篇20
最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!
又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。
同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。
我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。
中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發,我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛向更高更遠的天空。
青春意味著成長,意味著感恩,意味著堅強;青春不能永恒,但卻可以無悔。同學們,努力把握每一個今天,讓我們的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇21
我愛吃香蕉,每當我吃香蕉時,總是會想到童年令我后悔的那件事。
那時我才上二年級。吃過午飯后,媽媽非得叫我陪她去菜市場買菜,我看了看電視,又看了看媽媽說:“我還有電視節目要看呢!”媽媽大聲吼道:“什么電視節目!媽媽回來,讓你玩電腦!”我只好和媽媽去買菜了。到了菜市場,地上濕漉漉的,還有人叫喊著:“賣肉了!降價了!”媽媽給我買了一掛香蕉叫我在路邊等一下她。我吃了一個香蕉,快吃完時,從我腦子里冒出來一個壞點子,我隨手把香蕉皮扔到了路中央,有好幾個人都在我的”陷阱“下摔倒了。
我見到媽媽買了好多東西回來了,我和媽媽趕往回家的路上,誰可知,我也被“陷阱”給害著了,當時那叫一個后悔呀!
小朋友們,不能把垃圾丟在路上,讓我們保護環境吧!這樣對誰都好!
國旗下的講話稿迎接考試 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《保護水資源》。
水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所。可是,你想過沒有,缺水的地區的人們,一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,曾經看到,我國云南去年年初干旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?
再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手后,隨手就倒掉了。飯后,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就著水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時都有。
聽老人說,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質純凈,清澈見底,里面的魚蝦,不可勝數。現在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪里還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?
這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。
同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節水小公民。如果再不開始行動,那么,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!
我倡議:從現在起,從我自己做起,節約用水吧! 謝謝大家!
國旗下的講話稿迎接考試 篇23
我們走進了明媚春天,夢幻般的季節,和風在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
但,在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學校有很多樓梯,一些同學下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來。雖然老師再三強調,可還是有那么幾個同學喜歡做這危險的動作。請同學們想想,如果手里沒有握住,那回是怎樣的后果?
一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個同學講話,不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時候,這是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發生踩踏事件,后果是不敢想象的。
課間、中午休息時間還有一些同學總喜歡在走廊里、操場上奔跑追逐,常常發生碰撞事件。
同學們,我們的成長首先需要的是健康的體魄,無論是陽光晨風里的上學路上、暖暖夕陽中的歸家途中,還是在校園的學習生活中,希望大家每時每刻都把安全記在心上。
我們學校有二千多學生,希望每一位同學都能自覺地遵守著學校的規章制度,把老師的諄諄教誨深記心中,謙虛禮讓,用自己美好的言行,為學校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。
國旗下的講話稿迎接考試 篇24
在全國兩會期間,全國人大代表劉曉翠在發言時,列舉了近兩年在網絡上熱傳的一個又一個校園暴力案例。她說,這幾年校園暴力呈團伙化、殘忍化、低齡化態勢,也暴露了對網絡視頻的監管缺失。
近年來,自媒體對青少年的負面影響已經呈現多點開花的趨勢,校園暴力是其中一種極端表現形式:網絡視頻中五花八門的暴力內容始終難以根除,尤其是隨著移動終端、社交媒體的興起,網絡不良信息的傳播頻率加快、范圍擴大,互相影響走入惡性循環。這些負面信息對青少年日常生活、精神世界的干擾越來越大,出現如劉曉翠所說的那種“獲得網紅滿足感”之類的情形。
有位傳播學者曾經用“童年的消逝”來形容由于信息傳播的發達導致兒童過早進入成年人的世界。自媒體時代的青少年面臨著同樣的困境,無處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵御的負面信息全方位呈現在青少年面前,最終導致一些青少年走上校園暴力的不歸路。
近日,國務院對近期校園暴力頻發作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉,特別是完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!發生的網絡上熱傳的暴力現象是由于很多同學總是出口成臟、惡語傷人,橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了同學的學習,影響了同學的健康成長。同學們,面對校園暴力,應做些什么呢?
一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,讓我們創造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關系。
國旗下的講話稿迎接考試 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好! 我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。
愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”人是真善美的結合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實際生活中隨處可見,感動中國從20__年開始每年評選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當選者用他們平凡卻又不平凡的經歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以美麗!
內涵、善良、勇氣是美德的最高體現。內涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實卻美麗,勇氣可使人沖動卻自信,一旦擁有三者,你會發現美德竟讓我們如此完美,如此成功!
有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會因為時間的磨洗而褪色,也不會因為人類的進步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運,宣揚美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風,是嚴寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人!
我的講話完畢。
國旗下的講話稿迎接考試 篇26
享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實,真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現,受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女!”
但,不幸發生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進20__感動人物頒獎現場時,全場沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!
在困難來臨時,她選擇了微笑,用微笑為自我加油!
我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風雨,以與平的心態去享受人生,笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。
國旗下的講話稿迎接考試 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的 小雷鋒 》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。
周恩來題詞: 向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。 從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動, 雷鋒精神 在一代又一代間傳遞。
雷鋒精神 到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的 釘子精神。
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子 這些都是學雷鋒的具體表現。關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒 !
國旗下的講話稿迎接考試 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是來自高三一班的楊春霞,今天我演講的主題是:奮戰高三時光如指間流沙,不知不覺,我們已經踏上了高三的征途。高考,已不再遙遠。經歷過高三的.都說高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何的一個盲點和錯誤。不管是是文科還是理科,我們都需要對知識進行全面的掌控,不放過任何的疑難點。對于厚積薄發的文科,我們需要的是不斷累積,養成良好的學習習慣,不急不躁,堅持不懈。對于靈活多變的理科,我們需要的是集中火力,準確高效的打殲滅戰。我們要建立起文科的知識網絡,訓練出理科的機敏頭腦。同時,不要忘記在知識的海洋中萃取精華,為己所用,以踏實的腳步向目標穩穩前進。
高三,我們要以扎實的知識做基礎,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力去沖鋒陷陣,打一場漂亮的持久戰。高三,我們要成功就要“以恒心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為,沒有恒心會半途而廢,沒有經驗會頭破血流,缺少謹慎會走進誤區,失去希望便失去了所有前行的動力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕高三重復枯燥傷神流淚,我們也要堅信陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹!
高三不負有心人,無論是歡笑,是痛苦還是傷悲,高三都會記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,將會以經過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經磨礪的高三人!
奮戰高三,讓夢想在六月張開翅膀,奮戰高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個教師節,在此請允許我代表全體同學提前祝老師們節日快樂!
國旗下的講話稿迎接考試 篇29
尊敬的各位評委,同學們大家好!
今天我講話的題目是《何為真善美》
社會是—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。
舉手之間,是善惡美丑;點滴之中,有是非榮辱。一個時代有一個時代的精神風尚。
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給別人的讓座和幫助,幫助同學打掃衛生,幫老師倒一杯熱水„„其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。
真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解 的支撐,幸福的陪伴。但如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統已被人拋在腦后。比如我們隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,旅游時亂涂亂畫,大聲喧嘩等等,都是一些不文明現象。這些現象都與我們的時代是背道而馳的,都是我們所摒棄的。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
國旗下的講話稿迎接考試 篇30
各位老師、同學們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,建設節約型校園”。
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。
作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園,從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。
親愛的老師同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束,謝謝大家! 20__年9月16日
國旗下的講話稿迎接考試 篇31
親愛的老師們、同學們,
大家好,我是來自高一六班的劉藝璇。今天我國旗下講話的主題是《陽光體育健康成長》。
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”
是的,“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。身為學生的我們,更應該積極鍛煉,強身健體。可能有時候我們會抱怨早起晨跑,會抱怨課間做操,但是你有沒有想過,如果沒有了這些鍛煉的機會,我們的生活又將變成怎樣的呢?
調查數據顯示:現階段中學生的速度、耐力、爆發力、等各項素質,以及反映肺功能的肺活量,總體呈下滑趨勢。而學生的肥胖率和近視患病率卻居高不下。
調查統計,小學生的近視率為20%左右,初中有近一半的同學近視,而高中近視人群高達七成以上。甚至在國內的一些有關青少年的體育賽事上,往年的最高紀錄也遲遲沒有人打破. 一把鎖長時間不開會生銹,正如一個人長期不運動,也會引發各種疾病。 健康是人生快樂之本,擁有一個強健的體魄更是我們努力學習的資本。這也正是國家和學校開展陽光體育活動的根本目的。
有的同學可能為了學習而放棄了必要的體育鍛鏈,他們的身體得不到放松,思維得不到休息,就更不可能進行有效的學習,甚至會產生精神疲勞,上課打盹兒的現象.為了杜絕這種情況的發生,也為了我們的健康,就更應該去積極運動,認真參加學校為我們提供的各種鍛煉活動。
健康需要運動,運動孕育精彩。讓我們投身體育鍛煉,提高身體素質,更好的融入到生活和學習當中去。去開創屬于我們的健康陽光的新世界。