小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿(通用29篇)
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇1
一滴、兩滴……那豆大般的淚珠,打在我睡夢中的臉上。慌忙睜開眼睛,原先是媽媽正滿臉淚水的望著我。媽媽哭了,媽媽居然為了我哭了,我有點不敢相信自我的眼睛。
一向以來,我總覺得媽媽是那么的偏心。她只愛弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我開始怨恨媽媽,疏遠媽媽,不愿意親近媽媽。每當我倔強而又任性的沖著媽媽發脾氣時,總能聽到媽媽那無奈的嘆息,看到媽媽眼中飽含的淚水。這時更恨媽媽說我是不懂事的丫頭。
媽媽見我睜開眼睛,慌亂的拭去腮邊的淚水,低聲的說:“孩子,沒事。媽媽……只想好好的看看你……”。說完,媽媽站起來,轉身走了出去。
剎那間,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心頭。媽媽真的不愛我嗎?我閉上眼睛,回想著那一幕幕,不禁問自我:是誰為我準備好了豐盛的早餐?是媽媽!是誰在風雨中給我送來了雨傘?是媽媽!是誰在我生病時帶我上醫院的?是媽媽!又是誰總在我最需要的時候出現的?也還是媽媽!……可我卻埋怨媽媽不夠愛我而遠離了媽媽,不愿讓媽媽多瞧我一眼!正因為這樣,不明白多少次,媽媽為了能靜靜看我,而守在我熟睡的床邊?我的心好像被針扎了一樣,淚水也抑制不住的涌了出來。
望著媽媽離去的背影,她顯得那么的瘦小,腳步也有些緩慢。我想因為我的不懂事,此時的媽媽也是滿臉的淚水吧。是呀,天下有哪個母親不愛自我的孩子,只因為我長大了,媽媽把愛藏得深一點,我卻不能理解。此刻我才明白媽媽那無奈的嘆息的沉重,才懂得那雙眼飽含淚水的深情。
我從被窩里爬了起來,跑出去緊緊的抱住媽媽,任憑淚水不住的滑落。“媽媽,我錯了!我再也不會不理您。媽媽,原諒我吧!”我泣不成聲的說。媽媽用那粗糙而有溫暖的手,為我擦干了淚水:“傻孩子,媽媽怎樣會怪你呢!你永遠是媽媽的心肝寶貝。只因弟弟年紀小,媽媽得把更多的精力花在他的身上。”媽媽雖然笑著,可她卻是滿臉的淚花。我想這應當是媽媽幸福而激動的淚水吧,也在心里暗暗的發誓:再也不能讓媽媽為我悲痛流淚了。
那個晚上我緊緊的偎依在媽媽的身邊,甜甜的做了一個夢。夢中的媽媽笑得那么的開心和幸福。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇2
淚水記載了我童年成長的足跡,淚水盛滿了各種各樣的記憶。有喜悅、有悲傷、有感激、有悔恨……我記得最深的就是那次淚水——幸福的淚水
有一次,我在半夜發了40度高燒,媽媽趕緊起床,把我背了起來,離開家出去找醫院。可是,都12鐘了,離我家近的醫院全都關門了,媽媽只好帶著我去遠一些的醫院。走了一個小時的路,媽媽最終找到了一家小醫院,她讓醫院里的醫生再給我量一次溫度。過了五分鐘,媽媽看溫度計,“天哪!41度!”媽媽嚇得叫了起來。她趕緊要求醫生去拿一個盆子和一個帕子,拿過來之后,媽媽接來一盆涼水,把帕子打濕,然后再把帕子折成一個長方形,放在我頭上,我立刻感覺舒服多了。媽媽又給我量了一次溫度,媽媽一看,舒了一口氣,39度。“溫度最終下降了一些,醫生,等會兒給我孩子打退燒的針。”媽媽一看燒小了一些,臉色平和了很多。打針沒多久,我就慢慢地睡著了。早上,我醒了,發現自我正睡著自我房間的床上,必須是晚上媽媽背我回來的。過了一會,我想下床上廁所,一塊毛巾從我頭上掉了下來,床下還有一個裝著水的盆子,和正在打地鋪睡得媽媽。那一刻,我流下了最幸福的眼淚。因為,我有一個最愛我的媽媽。
母愛,永遠是世界上最偉大的愛。誰言寸草心,報得三春暉
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇3
3月8日,是我第一次給媽媽送禮物,也是媽媽第一次流著淚對我說:“你真是媽媽的驕傲。”
“三八”婦女節的前一個星期,我們的班主任對我們說:“同學們,立刻就是‘三八’婦女節了,我期望你們能為自我的媽媽做一件事或者送一件禮物,好嗎”“好的!”我們異口同聲地回答。
我打算送媽媽一件禮物。可是到底要送媽媽什么禮物呢我想著,但心中還是毫無頭緒。
等到第二天晚上,我還是一無所獲。“唉”!我長嘆了一口氣。就在這時,媽媽頭上的那枚舊了又帶點銹斑的發卡映入了我的眼簾,“發卡”!我像發現新大陸似的異常興奮,哈哈,天助我也!
3月8日那天,我來到了頭飾店,里面的發卡各種各樣,五顏六色,看得我眼花繚亂。到底要買什么顏色的發卡呢我正想著,忽然一位大姐姐拍了拍我的肩膀,和藹地問道:“小妹妹,你要買什么樣的發卡呢”我不好意思地說:“我也不太清楚,因為我是買給媽媽的。”大姐姐笑瞇瞇地對我說:“哦,原先是這樣啊,那我來幫你挑吧。”我開心地點了點頭,表示同意。
大姐姐拿出一枚漂亮的發卡遞給了我,我左看看、右看看,還夾在頭上比了又比,覺得真的很漂亮,就把自我的零花錢——十五元塞給大姐姐,拿起那個禮物盒快速往家走。
一回家,我大聲地說:“媽媽,婦女節歡樂!”我一邊說一邊捧出了禮物,媽媽的眼睛濕潤了,她一把把我摟在懷里,無比感動地對我說:“寶貝,你真是媽媽的驕傲!”我的臉上露出了燦爛的笑容,“媽媽,我幫您把那枚新買的發夾夾上。”“好的。”那枚發卡把媽媽打扮得更美了,她幸福地笑了,眼淚都流出來了。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇4
什么是幸福?幸福是果園里的果農喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講臺上的教師看到學生成為有用的人才。幸福是運動員站在領獎臺上看著國旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經意間來到,敲了敲你,又靜靜地離去。
那天中午,午托部吃漢堡。我快速地享受完這個漢堡后,趕快拿出摘抄本做摘抄。因為白教師說了,誰表現好,能夠得到獎勵。看著廚房里那一大盆炸雞,那必須是獎品!剛開始寫,電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我,我要下樓了。
就在背好書包準備帶著遺憾離開午托部地時候,白教師快速地給了我一個巨大的漢堡。要明白,這漢堡每人僅有一個呀!白教師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑,向我揮揮手。我帶著定格的表情下了樓。
在下樓的時候,我停住了。呆呆地望著這個漢堡,一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來。為了不讓媽媽發現我哭了,便趕快定了定神,擦干眼淚。
我要和媽媽分享這份幸福,也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞,清爽的青菜,麥香的面包和甜甜的番茄醬,這徐教師親手做的漢堡,我和媽媽都幸福地笑了。
幸福的淚水不是一般人能領會的,因為幸福是最難得的寶藏。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇5
眼淚,是一個心靈品格的珍珠。眼淚,是偉大無私的愛。眼淚,是經歷了風雨的喜悅。當你痛苦時,你會流下了悲傷的眼淚,當你得到關心時,你流下了幸福的眼淚。只可是是不一樣的眼淚代表不一樣的情感罷了。
當黃昏泛映出一層紅暈時,我也放學了,出了校門口,我看見每個同學的父母都來接自我的兒女,而自我卻要走路回家,心里就泛起心酸的感覺,感覺我的媽媽沒有其他人的媽媽一樣愛自我的兒女。我低著頭,踏上了回家的路。
剛回到家門口,天空已經黑云密布,并且雷聲滾滾,并刮起了狂風。我幸慶自我回得早,回到家時,媽媽正在廚房里煮著飯,我理也沒理媽媽,一個人獨自走回房間去了。等到吃飯,我匆匆地吃了飯,沒跟媽媽說一句話,洗完澡就早早地睡了。
忽然,睡了不一會兒的我感覺頭暈目眩,我以為睡一會兒就會沒事,可是頭卻越來越燙了,我不情愿的叫了聲“媽媽”。媽媽問我:“什么事?”我說:“我的頭又暈又燙。”媽媽立即用她那粗糙的手摸我的頭,小聲咕嚕“不好,發燒了”。媽媽立即扔下手頭的事務,拿出一件毛衣給我穿,并且把家里唯一的雨衣也給了我穿,我叫了聲“媽……”,媽媽對我說“媽沒事,身體強壯著呢。”因為那時醫院離家比較遠,有沒有車,媽只能背著我沖去醫院,在風雨交加里,媽媽不顧一切地背我去醫院,在出門那時,頭暈得沉重使我暈了過去。
第二天,當太陽出來時,我漸漸醒了,當我想起身時,趴在床邊的媽媽也隨之而醒了,看著媽媽雙眼的血絲,我的眼淚情不自禁的涌了上來,大聲叫“媽媽”。媽媽說“怎樣了?”她的一只手還邊扶著我的背,我想,我流得是幸福的眼淚,是媽媽偉大無私的愛,感覺到幸福的眼淚多么的珍貴啊!
幸福的眼淚讓我明白,沒有過多的語言,簡單的行動就能體現出一個人對你無聲的愛。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇6
老師們、同學們,早上好!我是20xx〈8〉班的。今天,我國旗下講話的題目是《起跑在今天,收獲在明天》。
同學們,寒冷的冬天過去了。春天來了,又一個嶄新的學期開始了。沉寂了一個寒假的校園里,飄散著陣陣書香;課堂上,有我們積極活躍地參與;體育場上也不斷出現我們馳騁的身影……一切都是那么的美好,一切都充滿著奮斗的氣息。但也總少不了許多不和諧的聲音:科目太多,書包超重;父母老師管得嚴,只得遠離電腦……但你們是否想過,如果不是這樣,那成績單上的分數也會變個樣?
是的,也許對于剛經歷完寒假里吃好玩好睡好的我們來講,一下子上學是覺得有些痛苦,但明天的成功何嘗不是用我們今天的苦與類換來的呢?舉世聞明的科學家愛迪生就曾經說過:“今天的成功是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的奮斗。”
朋友們,奮斗吧!新學期的開始使我們又站在了新一輪的起跑線上,我們的前方,是望不到盡頭的跑道。我們知道,終點線上,必定會有成敗,會有輸贏,但成功,金牌可能屬于我們中間任何一個人,因為沒有什么是一成不變的,今日的荒漠或許就是明日的綠洲,更何況我們新學期的槍聲才剛剛響起,只要努力,盡全力去跑,我們完全可以超越我們身邊,我們前方的每一個人,成為學業上的“菲爾普斯!”
跑步,必須要擁有一個良好的跑步姿勢,我們才能更快地超越對手,取得勝利。學習的跑道上,自然也是如此。那怎樣的方式能使我們更快地走向成功呢?我給大家提幾個小小的建議:
首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人永遠也不會成功。機遇和目標形影相隨,追求目標也就為自己創造了更多的機遇來收獲更多。
其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發現你確實能行!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不罷休!
只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!新學期,新起點,新征程,新任務。讓我們用新理念導航,用新知識武裝,以更加認真的態度,更加成熟的心態,迎接明天新的朝陽!
讓我們擁有目標,樹立自信,磨練意志,再攜帶我們的智慧,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恒心與毅力。同學們,今天,我們邁起起跑的腳步,明天定會收獲一路美麗的風景;今天,我們信心百倍地超越,明天,我們定將收獲碩果累累!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好。我是198班的彭碧云,今天我演講的題目是《把握今天,青春無悔》)
同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,一群激慨萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號,舉行了聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,后來被定為“五四青年節”。又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里,我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。我們也要不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,有多少故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。有一首描寫青春的詩歌中這樣說到:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飄,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的眺望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值、生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔在更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇8
老師們,同學們:
早上好!
今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。
同學們,學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業,必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代 王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇9
大家早上好!
今天,我們六(1)班國旗下講話的主題是“緬故人、揚傳統”。這個星期四就是端午節了。端午節是我國古老的傳統節日。相傳端午節起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,紛紛劃船追趕打撈之后每年的五月五日都會劃龍舟以紀念屈原。
端午節不僅賽龍舟,還有吃粽子等傳統活動,利用各種祭奠活動來紀念屈原,表達人們對屈原同情和崇敬之情,賦予了端午節濃濃的愛國情愫和民族情結。屈原離世雖已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
中華民族的愛國情感和民族精神是不能失去的。我們既要牢記中華民族的這些傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的'知識,這樣才能更加有助于把美德發揚光大!和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜現在的美好生活。
最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人。最后,預祝大家過一個快樂的端午節!
謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是 ~年級 ~班的~~~,我演講的題目是《繼承先烈遺志,做優秀少先隊員》
我們度過了三天的清明小長假,清明既是一個節氣,又是一個節日。是我們祭奠祖先,告慰先烈的日子。這一天,我們將緬懷先烈的豐功偉績,用實際行動向烈士們致以崇高的敬意,安息吧,先烈們!
是你們用鮮血染紅了共和國的國旗,是你們用鮮血保衛了祖國的和平,是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會忘記你們,共和國不會忘記你們,我們少先隊員不會忘記你們。
我們從小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時光,發奮讀書,全面發展,練好一身本領,長大后才能報效祖國,使我們祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志,熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學習,禮貌待人,做一名優秀的少先隊員。
為國犧牲的烈士們永垂不朽!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇11
身為90后嘅涐哋,越長大越孤單。
涐們總以為自我長大楽、受傷楽能夠不回家。
涐們總以為自我遈最好的,大人們說什么,我們都能夠不聽。導致涐們天天和家人爭吵。
因為涐們要在別人面前裝得很好,導致常常自我躲在角落,偷偷地哭。
因為涐們不能夠輸,涐們要贏。所以涐們常常滿身“傷痕”。
在大人的眼里、總是覺得涐們遈壞小孩。可是,那些大人明白嗎明白涐們為什么會變成這樣嗎明白涐們為什么總要偽裝自我明白涐們為什么不輕易掉淚明白涐們為什么要裝得高高在上,不可一世你們大人明白嗎
涐能夠告訴你們,涐們這樣做,都只是為了讓你們多看我們一眼,多在乎我們一秒,多看我們一秒。我們這樣做是想引起你們的注意。
你們總說,我們上了初中,我們變了。涐說:“變得遈你們。”
如果你們還愛我們,就請多看我們一眼,多在乎我們一秒,哪怕就那么一秒,也比沒有好……
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇12
各位老師,全體同學們:
早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》
與大家分享兩個小故事。
昨天下午看了中央7套節目《打著火把去上學》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學學生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養。現在爺爺已經70多歲,仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒有菜,只吃點辣椒,張華英幾乎輟學。
張華英每天早上5點多鐘從家里出發,當時四周漆黑一片,她獨自一人點著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個多小時才遇到其他打著火把上學的伙伴。經過兩個多小時才走到學校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點燃當做火把。許多學生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。
盡管生活艱苦,家境貧困,上學路途遙遠,但張華英仍堅持求學,這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫生,醫治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。
看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學習呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。
王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉人,當過兵,_年就開始在北京流浪唱歌。
兩人一直生活在社會的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時熱水的家”,可是為什么“當初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風中,唱著那無人問津的歌謠”
因為他們有夢想,因為他們對生活充滿希望!
旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執著,貴在堅持。 旭日陽剛的夢想已經實現,小學生張華英正在為她的夢想而努力。
現在我要問一下各位同學,你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現?我堅信,你們的夢想一定會實現。
讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望起而讀書,不一定要為光完耀祖而讀書,也不一定要為你們父母的面子而讀書,你們至少要為自己而讀書。一個人將來有沒有出息,讀書幾乎決定了一切。我也知道,你們現在的學習是苦的,是累的,是煩的,有那么多課,有那么多作業,但你們要苦中找樂,要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣。
作為母親,我的第三個希望我的孩子是一個學會感恩的孩子。孩子們,你們來到這個世界上,你們生活著,成長著。你們要知道,是誰生育了你們?是誰撫養著你們?是誰教育了你們?是誰讓你們能在這樣的學校里快樂地生活著?你們要學會感恩,珍惜身邊的一切,感恩家長,感恩學校,感恩老師,感恩我們學校每一位工作人員。
孩子們,前方的路很漫長,你們的人生,剛剛起步,我真的希望我的孩子以及在場的每一位同學,認真過好每一天,認真上好每一課,你們,要在這人生的長跑中,跑好每一程、跑好每一步。
最后祝福每一位老師,每一位同學,平安健康、幸福如意、快樂進步。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是:班級有我更精彩。
從踏進校園的第一天算起,我們已經一起度過了一個多月的時間了。一個多月來,我們有過興奮、欣喜,有過親切、好奇,甚至有過陌生和不安。猶記得,我們一起軍訓,一起流淚,一起堅強。猶記得,老師把我們分在一個班級,相互幫襯,相互勉勵,共同話語越來越多了,同學之情越來越濃了。猶記得,學校運動會上,我們舉著稻草人,奮力加油,奮力喝彩,奮力拼搏。不經意間,我們已經成為一名中學生了。
在新城,我們將一起共同度過三年,一起學習三年。三年時間,在歷史的長河里也許就那么一滴,但卻是我們學習成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進教室,還是走出教室,無論我們來自哪里,新城初中,已經把我們緊緊擰在一起,已經成為我們貼在身上的一個共同標簽,寫在心里的一個共同標識。
雷鋒曾說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”我們新城初中的每一位成員,都如同那春天里爭奇斗艷,生生不息的花朵,都有著屬于自己獨特的精彩與絢爛。
大家肯定對剛剛過去的運動會記憶猶新吧!每一位同學都在奮勇拼搏著,開幕式上那亮眼的儀仗,運動員們那矯健的身姿,啦啦隊活力四射的舞蹈,都令人難忘。但讓我一直銘記的,卻是我們班的一位同學,別人在賽場上拼搏,她也在看臺上默默拼搏著。別人看著比賽,吃著零食,她卻拎著垃圾袋,維持著班級的衛生。獎牌閃爍著亮眼的光芒,映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許,令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒,淡淡的,猶如天使一般,圣潔無比。
運動會帶來了快樂,帶來了友誼,帶來了團結,那我們回歸學習生活呢?面對家長們的期望,面對老師們的教誨,今天的我們也許不是那么優秀,也許考試的成績還不是那么理想,但我們每個人心里都憋著一口勁,不斷地補充自己的不足,不斷地樹立新的標桿,享受著學習給我們帶來的快樂。
面對紛繁復雜的社會,面對日趨激烈的競爭,也許我們還略顯稚嫩,對不少問題的看法還不夠成熟,但我們有求知的渴望,有探索的勇氣,有參與的熱情,享受著成長給我們帶來的快樂。
面對班級集體活動,面對班級日常管理,也許我們做的還不夠多,有的甚至還微不足道,但我們每個人都在出謀劃策,都在貢獻自己的一份力量,有的為班級爭得了一份榮譽,有的為班級獻了一份愛心,有的為班級出了一份黑板報,有的為班級做了一次清潔衛生,享受著參與給我們帶來的快樂。
花開淡雅,默默芳華;隨手之舉,迸發光彩。同學們,我們是一群風華正茂的少年,猶于礦山里的一塊石頭,需要打磨雕琢,需要刻苦學習,需要擔當奉獻!讓我們插上夢想的翅膀,各展風采,各顯魅力。讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,讓我們高舉責任的旗幟,班級就會因為我們的付出,更加精彩!
謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇14
各位老師、同學們大家好:
我是初一(8)班的單慧言,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。
我曾經向往過很多職業,很多能作這個職業的人,但那都是童年時的愿望。我現在的愿望,是做一名美術教授,
這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。
實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的內容是——秋季傳染病的預防。
預防秋季傳染病首先要開展健康教育和愛衛生運動,普及衛生防病知識,同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,盡量遠離寵物狗、貓。 第二注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,也是預防秋季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰,教室里要勤開窗,保持空氣流通,減少秋季呼吸道傳染病的流行。
第三,秋天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。但是,同學們在鍛煉的時候,也必須要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。生活有規律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。立秋之后,白天見短,夜間見長。地面白天獲得的熱量已少于夜間散發的熱量,使地面溫度處于下降的趨勢。此時,南方溫濕空氣勢力開始減弱,而北方冷空氣開始活躍,并不斷暴發南下。強冷空氣導致劇烈降溫,使得溫度變化幅度較大。在這種天氣條件下,稍不注意,就會給人體帶來疾病。
同學們:這一段時期,天氣變化較大,有些同學一不小心,就開始出現發燒、感冒、拉肚子等現象,嚴重的同學一個星期中天天吃藥掛點滴,自己皮肉吃苦不說,連累爸媽接接送送忙個不停,時時刻刻對你牽腸掛肚。因此,我們特別要注意身體的冷暖,早上傍晚的時候及時添加衣服。上體育等活動量大的課前,可以脫掉一兩件,等上課結束后,立刻穿上。因此,希望同學們多關心自己的身體。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇16
我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動一動筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅強的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。
一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家,我將蝴蝶留意展開,可它亂動,倒有點麻煩,可最終將它放入了書中。
過了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!
晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來,左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個夢想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達我的情感,我真恨自己是這樣地無知,我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達自己的情感!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
今天,我講話的主題是:關注細節,從小事做起。
大事,必做于細 。有一位內地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個德國人每天擦桌子六次,那么他會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上的"差不多"先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,都成了"差不多"先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山事故發生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與"差不多"、"大概其"的觀念相應的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說:"蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。"
“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。作為學生,日常生活、學習都是由一件件的小事構成,你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠,所以:關注細節,生活無小事,從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看,在校園里,這些小事,你們做到了嗎?踏著朝陽邁進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否會撿一撿?課間十分鐘,你是否不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行?你是否愛護公共設施、團結友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認真聽講?這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則;只有這樣我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,讓我們關注細節,踏踏實實做好當下的每一件小事吧,這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天!
我的講話完了,謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇18
各位老師、各位同學:
大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。
我們生活在一個急劇變動的世界,我們生活在一個不斷進步的中國。每一段新征程的開啟,總讓人充滿憧憬。從新起點整裝待發的我們,如何百尺竿頭、更進一步?
中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮斗;這個中國夢,蘊藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含著中國走向未來的自信!
時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有鄧小平面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游。”
回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課余時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢群體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身著志愿者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00后追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00后追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00后追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!
當然,如果只有夢想、沒有實干,那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇19
在每個人的成長過程中,總有一份支撐自我的力量。——題記
當然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風,清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下完美、歡樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優美的過去。你,是我前進的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一向有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創一個不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今日是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原先,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎樣把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原先是星星,你明白,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的。可每次到了關鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一齊的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進的力量。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇20
同學們:
迎著初秋的第一輪驕陽,迎來了20__年秋季學期的開始。
因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現并培養自己的興趣。要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦,刻苦”歷來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹,學校就是飛翔的天空,人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現我身影,同學們松弛的神經又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,這一個新的`學習階段里,一定更加努力,倍加珍惜您們辛勞和付出,定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹,這里。準備接受洗禮起訴的海燕,浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,以后奮斗的日子里我絕不放棄!
新氣象,新學期。今天,計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻,為了理想評語共同努力!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇21
我的爸爸是一位農民,也曾是一位成功的小商人。因時代和家庭原因,只上了幾年小學,沒有高深的文化。但是爸爸對我的教育卻絲毫不遜色于那些有文化的爸爸。
爸爸對我的教育是多方位的,但融入我的血液一生陪伴我、讓我終身受益的是不貪圖小便宜。
記得上世紀70年代中期,我剛上小學的時候,爸爸與我的“五爺爺”共同為生產隊看護胡蘿卜。一個星期天,爸爸有事外出,讓我替他臨時看護一天并囑咐我:“不能吃生產隊的胡蘿卜,公家的小便宜不能占。”占不占便宜我聽不懂,只聽懂了不能吃胡蘿卜。隨后爸爸帶著我,把我交給了五爺爺,并對五爺爺說:“五大爺,不要給平選吃公家的胡蘿卜。”
那年代,物質匱乏,胡蘿卜很稀罕,平時很難吃到。下午,五爺爺見我一個孩子陪了他一天,于心不忍,就從地里拔出一個胡蘿卜,用田頭溝里的水洗凈給我吃。我牢記著爸爸的話,不敢接。五爺爺給我壯膽:“沒關系,五爺爺給你吃的,回頭我跟你爸說。”我終究因為嘴饞沒有抵抗住,接過胡蘿卜狼吞虎咽起來。那種甜脆沁入心脾,直到現在我也難以忘懷。
傍晚,爸爸來田間接我時,我主動向他報告吃胡蘿卜一事。爸爸聽后很生氣,作勢要揍我。五爺爺趕緊制止了爸爸:“是我讓孩子吃的,小孩子吃一個胡蘿卜有什么關系?”
“五大爺,不能讓孩子養成貪小便宜的習慣呀!”
記得1985年9月的一天,爸爸在市里他開的小飯店發現了一個黑皮包,里面有8000多元。那時8000多元可是一筆巨款啊!爸爸把皮包鎖進抽屜里,哪也不敢去,靜靜地坐在飯店里等失主,從早等到黑。晚上急匆匆地來了一位客人,滿頭大汗,臉漲得通紅。進了店門,帶著哭腔問爸爸:“老板,看到一個黑皮包了嗎?”爸爸仔細問了他皮包的特征和內容。那位客人如實相告,爸爸聽后知道他就是失主,于是連包帶錢還給了那位客人。那位客人感動得當場掉了眼淚。
我參加工作20多年來,有20xx年多在單位的組織人事崗位,我心中都牢記著爸爸的教導——“不貪小便宜”,婉拒了很多人的“好意”。正是不貪小便宜,才沒有貪欲!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
這天我演講的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?
以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇23
各位老師,各位同學:
早上好!
我今天講話的題目是《建設和諧校園,從寬容開始》。
近年來,“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵詞”。學校,是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大勢,也是我們自身成長的需要。 那么,創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先,該從寬容做起。
作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種.種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學關系,不但可以調節個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養同學之間互讓互謙,團結合作的精神,它對于我們身心健康發展,起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規范的基礎上達成更多的相互理解和關愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇24
老師們,同學們,上午好!天氣越來越炎熱,由此產生了一些的新的安全問題,有必要引起我們全體師生的重視。
一、預防中暑
我們如何有效地預防中暑呢?我覺得可以從以下幾點來預防:1、課間活動量不宜過大,要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。2、養成經常喝水的習慣,及時補充水分。3、認真參加午睡。午睡能夠有效地補充chong睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。3/一旦發現有同學發生中暑癥狀,要立即報告老師,將他移到陰涼處,并保持周圍通風。
二、預防食物中毒
預防食物中毒需要注意以下幾個細節:
1、養成飯前洗手習慣。。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要到正規超市,注意查看生產日期以及有沒有腐敗變質。不要在小攤上購買零食,
3、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,所以一定要清洗干凈再吃。
三、預防溺水
預防溺水的有效辦法就是遠離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規的游泳場館。生活中如果發現有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進行施救。
希望同學們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進一步提高安全防范意識,遇到困難、問題及時向老師反映、求助。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。
今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。
愛好特長可以開闊我們的眼界,使我們胸襟豁達,朝氣蓬勃,個性得到充分發展,精神境界高尚;不斷從成功走向成功,獲得生命的快樂。
我們每一個人都想將來長大了成就一番事業,成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。
縱觀古今中外的無數偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人,整天埋頭寫出偉大著作《資本論》,一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想,盡管工作很繁忙,但不忘記培養自己的興趣愛好,發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍,更酷愛文學藝術,他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣,偉大領袖毛澤東,他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?
列寧下棋時,堅守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹慎,一旦動了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠,在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅韌不拔的品質,為樹立令人敬重的人格魅力,帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。
健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。
具體到我們各位同學的身上,個性特長就是我們可以有動聽的歌喉,可以有優美的舞姿,可以有絕佳的球技,可以有超強的動手能力,能畫一幅栩栩如生的好畫 等等,這些特長,我們一個人不可能都具有,但只要你具有其中的一項,你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員,都有著絕佳的球技,這次打進廣州四強,就是我們身邊個性特長最親切的榜樣
同學們:行動起來,從今天開始,拓展我們的興趣愛好,培養我們的個性特長,為我們精彩的人生打下堅實基礎吧,讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇26
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。
在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的隊員,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,雷鋒精神沒有消失,現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。
親愛的隊員們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:我是六年級的唐鈺潔,今天我在國旗下講話的題目是:安全意識,從我做起今年新學期剛開學,區教委就把第一學月當著“安全教育月”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。我校各班第一學月的黑板報上也都寫滿各種各樣的安全警示內容,大大增強了我們的安全意識,希望同學們珍愛生命,安全第一。在此,為了進一步做好我們的安全,我給同學們提出以下十條建議,希望各班級、各位同學認真做好:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發生事故時及時告知老師或學校領導。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃垃圾食物,不食過期食品。6、要注意交通安全。不擅自騎自行車,以防交通事故的發生。坐公交車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時不要擁擠。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師的指揮及一分鐘的安全教育。
7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,更不準將刀具帶入學校,避免給自己和同學帶來不良的后果。
9、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧等以免接觸到一些壞人。
10、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到求助。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇28
雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便但我看大哥哥一向持續著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發慌,到了后,他把經過告訴了超市的管媽,請到管
不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。
小學生珍惜幸福國旗下講話稿_珍惜幸福講話稿 篇29
親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。
中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?
說這么多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。
身為一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課后學習的證據,是學生們在課余時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。
期末考試剛剛結束,同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放松一下,家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃,布置了詳盡的寒假作業。
作業是讓我們對所學過知識的復習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業呢?
平時在學校,我們每天要認真把各科老師布置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。
而對于寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、復習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。
隨著科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脫離傳統的紙質印刷,轉向通過網絡布置和上傳。那么,在完成作業時,你是否一心一意,而不是借著完成作業的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。
孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬于自己的成績。