水是生命之源國旗下的講話內容（通用29篇）

水是生命之源國旗下的講話內容 篇1

　　水，生命之源，人類每時每刻都離不開水。

　　雖然地球表面三分之一被水覆蓋，水資源總量很大，但其中97.5%是海水，談水僅占2.5%，而在這有限的談水資源中，90%是人類難以企及的南北兩極冰蓋、冰川、冰雪。此外，還有一定比例的深層地下談水資源很難被利用。因此，人類目前能夠利用的談水資源相當有限，只占全球水資源總量的0.26%。

　　在校園里，有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧;而食堂門口，有些同學吧自來水打開，卻忘了擰緊水龍頭，在他們幸災樂禍時，有沒有想過，可能就是他們浪費掉的不起眼的水，就有希望挽回好幾個人的生命。老聽同學們抱怨，怎么又停水了。其實我們都知道誰的重要性，知識缺了去做擰緊水龍頭這個小小的`行動。

　　時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發明莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，給了我們美好的家園。今年3月22日是第19個世界水日，請讓我們想對待一件尤物一樣珍惜水、節約水、保護水。

　　謝謝大家!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!

　　今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受.然而，回想起中央電視臺播出的一則公益廣告,卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"“最后一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。

　　水，與人們的生活息息相關，它滋潤著大地，養育著生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,以至于有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺,世界十三個缺水國家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一。

　　水是生命之源,我們要保護每一滴水。

　　水是地球上最常見卻是最珍貴的東西，人和水是分不開的，我們美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　3月22日是世界水日，每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。節約用水,不僅僅是一句口號，更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起!

　　一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。

　　為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命之源——水》。春雨濛濛，萬物復蘇。3月22日，我們又將迎來一個重要的節日——世界水日。

　　我們都知道，水是生命之源，我們的身體離不開水，糧食的生長離不開水，工業的生產離不開水。可能有同學會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，你就會發現：我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了。

　　不知道同學們在電視上有沒有聽過這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，-的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國家的-在飲用著遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?每年的3月22日，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

　　那作為小學生，在日常生活中，我們可以為節約水資源做些什么事呢?請大家聽好了：洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。

　　水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們，讓我們樹立“節約水就是光榮、浪費水就是可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水!讓我們的家園永遠碧水長流!

　　謝謝大家，我的演講結束了。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。

　　每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的這一周，被定為中國水周。在這一周里，世界水日悄悄地來了。大家準備為節水做些什么呢?

　　世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。

　　而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

　　我們應當正確地認識到，節約用水，并不是限制用水，更不是不讓用水。節約用水，是讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種美德，更是一種責任。

　　作為小學生，在日常生活中，我們應該怎樣節約用水呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。

　　同學們，讓我們樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水!

　　讓我們用實際行動珍愛生命之水，共建節約型社會，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇5

　　同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。是啊!水是生命之源，它使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。水不但孕育了生命，也是我們人類體內，維持生命的重要物質。

　　如今，水路四通八達，我們現在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些同學對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現狀恰恰相反。據統計，在我國三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，更可怕的是，預計到20__年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。每年都會有成千上萬的人死于飲用不干凈的水。

　　隨著天氣的轉暖，學校的用水量也將隨之加大，但是在我們身邊，浪費水的情形隨處可見。有些同學洗臉、刷牙時不及時關閉水龍頭;大、小便后不關閉沖水閥門就走了，讓水一直流著;洗衣服時在洗手盆里與同學潑水玩耍;發現水管破裂，漏水時不管不問等等事例，這些現象在我們身邊比比皆是。

　　3月22日，是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為一名學生，讓我們用實際行動珍愛生命之水;從今天開始，洗臉刷牙時，請控制水龍頭開關的大小，并及時關水，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，大小便后及時關閉沖水閥門，見到有浪費水資源的現象，請及時制止，發現水管漏水，損壞，及時向老師匯報等。

　　同學們，在3月22日世界水日到來之際，請大家大聲的和我一起宣誓“節約水光榮，浪費水可恥，節約每一滴水，從我做起，從現在做起”，謝謝大家，讓用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的校園永遠碧水藍天。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇6

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會;42年來，雷鋒永駐人們心中;42年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

　　正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅動著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一齊來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，雷鋒一向把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎樣感激你呀!”雷鋒說：“不要感激我，應當感激黨和毛主席啊!”

　　過年的時候，戰友們愉快地在一齊搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一齊請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，可是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我必須會向你學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇7

　　老師、同學們：大家好!

　　今天國旗下講話的題目是：《節約用水，從我做起》。

　　春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏日，河水灌溉了農田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，源遠流長的中華文明，也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育，而發展下來的。 從前，人們頭腦中總有一個定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進步和經濟的發展，用水量還將大幅度增長，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國很多城市都出現缺水，即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機，目前，我國水資源人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。

　　1993年1月18日，第47界聯合國大會做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

　　只有大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家，不能光喊在嘴上，而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現. 作為當代的中學生，我們應該弘揚中華民族的傳統美德，節約身邊的每一滴水。

　　節水應該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時，隨用隨開水龍頭;洗澡時，可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節水大軍中，會有一個你!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇8

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們再次在升旗臺前隆重集會，對于六年級的學生來說，這將是小學階段的最后一次升旗了。因此，今天國旗下講話，我會把更多的話語留給畢業班的同學。首先請允許我代表學校全體老師對即將圓滿完成學業的~~~名河小六年級畢業生，表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動的老師表示最衷心的感謝!

　　還記得六年前，你們小學生涯的開始那一天，一個個天真可愛，如花一般。可時間過得很快，六年時光就這樣匆匆而過，它就像一本書，不知不覺中，兩千多頁就已翻過。

　　同學們，我們朝夕相處了六年，結下了深厚的師生情誼。小學的六年時光，積淀了你們的自信，厚重了你們的學養。六年的小學生活給你們帶來了什么?我想除了知識和能力，它還給你們帶來了一個個美好的回憶。課堂上，你們躍躍一試，滔滔不絕，知道了中華文化的博大精深，明白了中華五千年的光輝歷史，知道了從簡單的數字到復雜的計算，更知道了26個字母的奇妙組合;操場上，你們健步如飛，留下了矯健的身影和歡樂的笑聲;考場上，你們凝神靜氣，奮筆疾書;當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時一顆顆涌動的愛心……在這六年里，你們有過成功，有過失敗，有過歡笑，也有過失落。校園的每一個角落都收藏著你們的笑聲，儲存著你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，留下了你們求知的眼神……

　　今天，你們意氣風發，即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表全體老師，簡要談兩點要求，與你們共勉。

　　第一，希望同學們勤于學習，善于創新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，掌握規律，舉一反三，觸類旁通。既要學本領，更要學做人，要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

　　第二，希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。做一個踐行“今天我們以母校為榮，明天母校以我們為榮”的人。我們全體老師都真誠地對你們說：“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。”

　　同時，我也真誠地希望我們畢業班的每一位同學在業已不多的母校時光，以更良好的素養、更文明的舉止、更優雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率，以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業生形象展現給新學校，新老師，新同學。老師們相信你們，母校的學弟學妹們相信你們，你們定能在隨后的考試中收獲優異的成績，為我們母校爭得更高榮譽，讓老師和家長的笑容更加燦爛。最后，我真誠祝愿你們前途更加遠大，你們的明天更加美好!

　　謝謝大家!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇9

　　同學們：時間過得真快，新學期已進行到第四周，同學們都已開始了新的學習和生活!在學習和生活的同時，還有一個重要的話題需要同學們時刻注意，那就是“安全”。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。校園安全與我們每個師生密切相關。為進一步做好的安全教育工作，我現在提出以下幾點要求：

　　一、人人要遵守交通規則和交通秩序上下學做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用拖拉機、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。

　　二、注意課間安全請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　三、講究飲食衛生，養成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　四、不得攜帶打火機、汽油、爆竹等危險物品和管制刀具進入校園。

　　五、注意心理安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。

　　六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。同學們，讓我們積極行動起來，為建設“平安校園”努力吧!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春肯定是最絢麗的一抹;如果說人生是一團熊熊的烈火，那青春肯定是最熱烈的那一團。

　　青春是一條河，時而平靜，時而瘋狂。平靜時，能定影沉璧;瘋狂時，洶涌澎湃，驚濤拍岸。

　　青春是一首歌，激越又動聽。像我們這個年齡正是愛唱愛跳的時候，在歌舞的空間里，還必須在蕩起雙漿，熱情在搖動太陽。高歌一曲《我相信》，何樂而不為呢?

　　青春是一條路，彎彎曲曲，綿延不絕。苦難需要我們的雙腳去跨越，坎坷需要我們的勇氣去鏟平。即使人再累，路再遠，我們堅強的毅力仍像咬定崖隙的黃山松一樣，堅忍不拔。

　　青春是璀璨的星空，星星繁眾，殘月掛枝頭。我們就如同星星般渺小，但我們身上的閃光點也在閃爍。星星雖耀眼，但我們青春的閃光點更耀眼。

　　青春是一朵盛開在時光里的花朵，花兒雖美，但總會凋謝。而我們的青春也是一朵花兒，艷麗多嬌，而在花兒的美麗綻放完后，青春這朵花兒也就此慢慢凋謝了。但那段美好的時光都被印在了每個人的腦海中，無法抹去了。

　　青春就是拼搏，就是奮斗，就是用我們的熱情和激情去燃燒青春的火焰!我們的青春無限美好!

　　最后，請記住：朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月轉瞬即逝。為了讓我們的青春不留有任何遺憾，讓我們共同珍惜這花樣年華!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇11

　　“就算前世沒有過約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一齊算不算緣分，何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶里的他，漸漸清晰……

　　以往，低落時，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發的他;以往，瘋狂時，和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天，想要看看你的微笑相

　　信明天”的他;以往，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢，夜里幽夢就由你”的他……以往，以往，都已沉淀為以往。席慕容說過：“日子就像書頁里的插圖，在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當它升起的時候，有一些你認為能夠一輩子在一齊的人，就從此和你分別。”

　　人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友立刻趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺，天涯，僅此而已。

　　年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

　　歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現，或明或暗，又似一個個跳動的音符，編織成我們那平凡而又生動的生活。

　　歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

水是生命之源國旗下的講話內容 篇12

　　親愛老師和同學們：

　　少先隊員們，你們看我們脖子上有什么啊?對!紅領巾。你們覺得我們戴著紅領巾漂亮嗎?我自己覺得，戴著紅領巾不僅更漂亮，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因為紅領巾是我們國旗的一角，而我則是中國少年先鋒隊的一員。我要大聲地向國旗說：我愛紅領巾!我愛中國少年先鋒隊!我愛中國!

　　1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，中國少年先鋒隊于10月13日成立了!翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

　　如果你想要成為一名少先隊員，就從現在做起：好好學習，上課認真聽講，按時完成作業;講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關心集體、愛護環境、熱愛勞動;遵守學校班上的紀律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!

　　同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真地學習，快快樂樂地生活，健健康康地成長。紅領巾永遠在我們心中!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇13

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀律，創建文明校園。

　　課間是消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

　　我觀察了近階段的課間活動，發現多數同學能夠遵守課間規定，做有益的活動，例如：游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

　　一、課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

　　二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。

　　三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛，互幫互助。

　　四、保持教室、走道、校園的環境衛生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。

　　五、每位同學檢查自己的行為，糾正自己不規范的做法，使自己和同學不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。

　　講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們必備的一種美德。關于文明禮儀的要求，目的就是要培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來，我們沙灣小學的領導和老師們默默工作著，無私奉獻著，努力為同學們營造優美、文明的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，為成為更優秀更出色的學校而上下努力著。但是，學校要發展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園吧!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇14

　　元旦演講稿：向新起點出發

　　同學們： 時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx 年就要過去了。然后，我們會乘著 新年的列車準時出發，一起走向我們的未來! 在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一 年里健康地成長而感到高興。 也許會有一些遺憾， 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好! 一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽 培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新 的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了， 我們也會重新爬起， 毫不氣餒。 我們就像一朵朵鮮艷的花朵， 在新的一年里會開得更加燦爛。 相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇15

　　我很幸運有一個愛我的母親。

　　太陽當空而照，藍白色的天空中飛過幾只鳥兒，暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上，照亮了滿地的信件。我坐在信件中間，沐浴著陽光，思緒萬千。

　　我清楚的記得，那時是夏季，天氣炎熱，太陽好像要把自我全部的熱量都散發出來。藍白色的天空沒有了鳥兒的身影，顯得無比空曠，小草偷偷的縮回泥土里，只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去，僅有高大樹木仍然聳立著。

　　而這一天，正是我去參加考試的日子。和往常一樣：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上學。到了學校，我坐在我的位置上，拿出一本書來復習，一封信忽然從書中掉出，上頭是母親熟悉的筆跡：期望考試順利，加油!母親對我的祝福縈繞在我的耳畔，話語雖短，卻足以溫暖我心。

　　幾天后，我們的考試成績出來了，每個同學的內心都好像十五個吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小聲議論著，猜測著自我這次考試的分數和排行。

　　教師抱著一沓卷子走進教室，同學們都停止了議論，有的同學臉上流露出緊張的神色，目光鎖定在教師手中的卷子上，內心忐忑不安;有的同學坐的筆直，嘴角勾起一抹不易察覺的笑容，仿佛對這次考試勝券在握;還有的同學似乎早就明白自我考得不好，彎著腰低著頭，恨不得鉆到桌子底下，心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學們不一樣的態度，我的內心不禁暗暗緊張起來。

　　奇怪的是，教師直接將卷子發了下來，并沒有讀分數，教師的做法使我更加不安。發到我時，我偷偷打開卷紙看分數，驚訝至極。那是一個比平時低很多的分數，我不明白那天午時我是怎樣度過的。

　　最終放了學，我垂頭喪氣地回到家，一聲不吭的進了自我的房間。母親看到我反常的表現，大概猜出了是怎樣一回事。我躺在床上，想著我的成績，眼淚像斷了線的珠子，止不住的落下……哭累了，我漸漸的進入睡夢中。不知過了多長時間，我睡眼惺忪的醒來，發現旁邊多了一封信，是母親的筆跡：飯菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一邊，在媽媽心里你是最棒的，永遠愛你。我看向書桌，上頭放著不知母親熱了幾遍的飯菜，淚水漸漸模糊了眼睛。

　　夕陽西下，天邊染上一抹金黃，好似油畫的金色鑲邊，我逐漸從萬千思緒中抽離出來，緩緩拿起母親的信，字里行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前，提筆寫下另一封信：

　　我很幸運，我有一個愛我的母親。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇16

　　綠色，生命的顏色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，希望的顏色，明媚美好，活力四射。綠色生活不僅僅是一種環境美好的、低碳的生活模式，更是一種與自己、與他人、與自然和諧相處的生活理念。

　　高寒的雪域，凍土廣布;高聳的山峰，連綿不斷;深厚的巖層，堅硬無比····

　　可人們深信人定勝天，架橋穿隧，挑戰著一個又一個人類從未涉及的領域，在一塊又一塊寸草不生的處女地上留下人類的足跡。可誰又想到：這一座座橋梁，一道道隧道就如一條條傷痕強加于自然的軀體之上?終于，氣候開始異常，河流開始干涸，大地又可始龜裂，人們的厄運正悄然來臨，可人類又在做什么?

　　一次一次地毫無竭止地挖掘礦產資源，只為能讓更多車輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長百年的大樹，只為占領屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水，只為謀取那眼前的利益。

　　根據聯合國國際自然與自然資源保護聯盟(IUCN)和世界自然資金會(WWF)統計，在虎的起源地中國，野生中國虎的生存狀況非常危急，已被列為世界十大瀕臨物種第一名!在英國已至歐洲，已經找不到任何野生虎的生存記錄和活動痕跡。全球有記錄的野生虎數量已不足一萬只!虎嘯，已漸聞漸遠。這究竟是虎的悲哀，還是人類的悲哀?

　　在場的各位，可能也對亂砍樹木的行為感到憤然，可能也對河流中的死魚而悲痛，而對排污者滿懷憤怒····可是，我們捫心自問，我們是否正在使用一次性筷子，是否忘記關掉水龍頭，是否從來都不節約用電····君知否，沈陽建筑大學里有一棵奇怪的大樹，在吸引人們目光的同時也引起了人們的深思。原來這棵樹是用廢棄的一次性筷子做樹干，綠葉則是廢舊的暖壺壺殼。這棵將近兩米的筷子樹“長”得茁壯。這棵筷子樹的制作者告訴記者：整個樹干使用一次性筷子就達十萬支，這些筷子都是師生們平日在學校的食堂和校園周邊的商業街飯店里“撿”回來的。大自然中一棵生長了20xx年的大樹，也僅能制成這樣的筷子6000—8000雙，而這棵“樹”只有一米九，但它卻已耗費了十萬雙筷子。在校園里，教學樓的開水供應處垃圾滿滿，而垃圾桶就在幾步開外，水龍頭不擰緊而整天漏水;光照強烈的白天，教室中的日光燈卻依然大亮;現在還值春季，有些教室里已經使用電扇甚至空調·····面對這些，我們還只是旁觀者嗎?

　　同學們，環境正遭破壞，自然母親正在呻吟。保護環境，節約資源刻不容緩，讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度，不再僅僅只是對種種不良行為作出批判。讓我們從自己做起，從身邊做起，勤以修身，儉以養德，樹立節約理念，倡導綠色生活!相信我們的明天會更好!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是愛我中華，紀念澳門回歸。

　　“你可知MACAU不是我真姓，我離開你太久了，母親!但是他們擄去的是我的肉體，你倜然保管我內心的靈魂”每當這首《七子之歌》響起時，我的思緒就會回到14年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點，中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗在澳門特區冉冉升起，向全世界昭示：中國開始對澳門恢復行使主權。這激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心，13億中國人的心跳連成同樣的律動。

　　讓我們穿越歷史的云煙，回到公元1553年。那一年，葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。從那以后，一代又一代中國人都在熱烈期盼著，都在努力奮斗著，希望澳門能夠回到祖國的懷抱，希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。

　　回歸十四載，蓮花盛放。54萬人口，不到30平方公里的面積，但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市，卻在祖國的支持下發揮出驚人能量，成為珠三角地區一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門，經濟繁榮、民生改善、民主發展和社會全面進步。

　　同學們，讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨，勤奮學習，努力拼搏，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛，我相信澳門明天一定更美好!”

　　謝謝大家!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇18

　　各位老師同學們上午好：

　　今天我國旗下講話的題目是《了解不同職業理解敬業》 在我國的文化傳統中，敬業是修身、齊家、治國、平天下之本，惟有敬業修身才能肩負起治國、平天下之大計，完成人生之偉業。“敬”字在中國文化中有很高的位置，敬是人與人交往的首要原則，也是人與人關系的最佳尺度，它要求待人禮貌客氣、誠懇尊重、和氣謙讓。對人的要求如此，對工作也同樣。凡是做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上來，一點也不旁騖，便是敬。“業”指各人所從事的職業，每個人都有不同的能力、特質和地位。只要把職業實實在在地來做，便是人生合理地生活，即職業的神圣。

　　今天，敬業就是人們對所從事之業具有高度得事業心、責任感和崇高的榮譽感;就是愛崗、守業、樂業的奉獻精神。不管何種職業，都需要專心致志，勤奮認真的態度。這種態度就是敬業。從這個意義上講，敬業就是通過專心于職業而實現自己的人生價值。

　　對于企業而言，敬業的員工關心公司的利益，在工作中盡心盡力，甚至愿意犧牲個人利益;敬業的員工不需要考勤制度的監督，敬業的員工不僅出勤而且用心;敬業的員工熱愛工作，具有巨大的工作熱情和較高的工作績效;敬業的員工能以高度的責任感和使命感，對自己所從事事業的積極投入和執著追求的態度，而且這種態度可以延續并影響同事和后來的員工……所以，企業只有保持和增加企業的敬業員工，才能更快地完成企業各項任務，更好的實現企業愿景。

　　在我們身邊，不少人是工作在環境艱苦、勞動繁重、收入不高的崗位上的，正是由于他們崇高的敬業精神，才贏得了社會廣大人民的尊敬。試想，如果沒有億萬農民辛苦種田，沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路，沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛祖國大門，沒有千萬個清潔工人清掃城市拉圾，沒有幾千萬人民教師、科學工作者理頭于教學、科研，我們的改革開放事業和社會主義現代化建設事業能取得如此輝煌的成就嗎?”

　　我們小學生怎樣才能做到敬業呢?“我們的職業是學生，首要的任務是學習，所以要做到敬業，就要努力學習。首先必須用心致志地上課，聽好每一節課是學習好的必要條件，這樣才會事倍功倍，除要專心聽課外，還要主動學習，主動發問，化“要我學”為“我要學”。這樣才不會虛度年華。盡量把所要學的東西學好、理解透徹，把學習視為自己的生命、自己的必要工作，對學習存有責任心，這才算是對學習做到了敬業。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

　　今天我在國旗下講話的題目是《播灑汗水，收獲成功!》

　　古詩中講“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農民伯伯在春天播種，經過夏天的辛勤勞作，才能有秋天的收獲。而作為學生，認真學習，努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水，等待我們將是成功的收獲。誠然，讀書是苦的，學習累的。然而，苦過，累過之后一定會收獲成功。西方諺語中有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”只要堅持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是一句大家都熟悉的歌詞，正如歌詞所說古往今來的所有成功人士都經歷過刻苦的階段。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王;因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;也是因為堅持不懈的努力，中國人才留下了“頭懸梁，錐刺股”的美談。

　　沒有播灑汗水，怎能收獲成功?讀書是這樣，學習是這樣，工作和生活也是這樣。也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;這就是我們人生中的一段經歷。播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!

　　同學們，人生沒有坦途，讓我們拿出“天生我材必有用”信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出奮力拼搏的干勁兒來迎接人生風雨的洗禮。

　　一棵樹正是有了對陽光的渴望，它才能直插云霄;一只鷹正是有了對藍天的向往，它才能遨游天際;作為學生的你，正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力，才能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的境界。同學們，還有十幾天我們就要迎來期末考試。只有播灑了辛勤的汗水，付出了努力，我們在期末考試中才能取得優異的成績，收獲成功。

　　同學們“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天，在炎熱的夏季，你是否播灑了汗水，如果有，那我相信汗水過后定能收獲成功!

　　我的演講結束，謝謝大家!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇20

　　我夢想，如小鳥一般，飛上那蔚藍的天空，俯視大地那純真完美的風景，享受那自由無慮的歡樂。

　　我夢想，每一天與同學朋友和諧相處，相互尊重，相互幫忙。一齊遨游在那知識的海洋，沐浴在那陽光下。在我們的心與心之間連之后那友誼的紐帶。

　　我夢想，探索那大自然無窮的奧妙。與小伙伴們一齊探討科學。做有關昆蟲的實驗;觀察植物的成長過程。我還要去南極冒險，長大后，成為一名宇航員，飛上那神秘的宇宙，探索宇宙無盡的奧秘。

　　我夢想，仰臥在那碧綠的草原上，翹望嵌在那夜空上澄瀅的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鮮花的芳香，夜晚的幽靜。

　　我夢想，過著平靜而平凡的生活，日子不平窮也不富裕。享受著心靈與心靈之間交流與溝通，讓這樣的生活永遠蕩滌著我靈魂中的浮躁與狂妄。

　　我夢想，和親人朋友到名山勝地游玩。到黃山去看奇松，品味黃山松那頑強不屈的品性;去北京長城漫步，回憶古時勞苦大眾建筑長城的情景;到揚州城外的梅花嶺拜謁為國捐軀的中華民族英烈史可法的墓地。我要把這些寫成一篇真實的游記。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇21

　　"敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我今天講話的題目是《我是中國人，我愛中國話，我說普通話，我寫規范字，我做文明人》

　　是什么?讓你與我之間，架起溝通的橋梁;是什么?令你我如此與眾不同!是什么將我們緊緊地聯系在一起。是中國話，是歷經千年的淘洗，經過時間的冶煉，最終形成的是普通話。

　　當各種語言匯集在一起，你雖不懂那繁雜的外語。但眾里尋她，你也能在一眼看出她的獨一無二，她的一枝獨秀，也能在第一時聽出她的與眾不同、她的鶴立雞群。揭開她的神秘面紗，緩緩的將她念誦，又會是一種怎樣的心動和喜悅啊，試問世間，在哪兒能找到，如此動人的旋律，如此令人心曠神怡的妙音!我驕傲我是中國人，我會說普通話

　　而我們天天在與這些語言、文字打交道時，也可能會因為我們的普通話不標準或寫不規范字而引起誤會，在此我向大家講一個關于普通話的笑話：村長在村民開會前說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴了，不要醬瓜，要豬贏蹄!"乍一聽，我們不知道他說的是什么，但村長想要說的是：“同志們，鄉民們，現在開會了，不要講話，要注意聽!”所以說普通話，寫規范字，做文明人是“促進順暢交流，構建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。作為祖國接班人，我們應當做“說普通話、用規范字”的先行者。為了使語言文字規范化，營造文明、和諧的校園環境，我向全體師生提出如下的建議：

　　1、學生上課回答問題、與老師、同學交流時，要使用普通話，形成良好的語言交際環境，逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字，各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。

　　2、充分利用早讀誦讀經典，提升文化修養，提高普通話朗讀水平。

　　3、日常生活中時刻注意口語發音，同學之間互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話發音，使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為。

　　4、 從身邊的小事做起，不說臟話，在各種場合使用普通話和文明語塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

　　5、在校外要對不規范的語言、文字行為及時予以糾正，為創建“文明洛南”作貢獻。

　　親愛老師們，同學們，我說中國話;我寫方塊字;我學中國史;我食中國菜;我聽《東方紅》……我是中國人，我有中國夢。讓我們共同努力，使用規范字，從你我做起，說好普通話，方便你我他;說文明話，做文明人;養成良好的文明習慣吧!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇22

　　一如冰山走過嚴冬而在春日融為高原湖那樣靜謐，一如皓月撥開云翳而將清光吻遍山川那樣安詳，一如紅葉在第一場雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定，學會放下，就是學會欣賞，對美的欣賞。

　　放下是一種心境，是“提得起，放得下”的心境。該“提起”時，義不容辭;當“放下”時，毫不顧忌。放下的快意，是酷暑難耐時應對一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡便，是大汗淋漓背負重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅僅是一種心境，放下更是健康。

　　切不要用勵志，給放不下找借口。勵志是人生態度，而放下是人生境界，一種以文化和修養為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目，不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍，舍得放下的心態大氣若滄海。強行一分嘔心瀝血，后退半步海闊天高。

　　學會放下，如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學會放下，如夕陽在山巒的坳口無聲地下沉一樣富于哲理;學會放下，就是學會潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學會放下，就是學會一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽之為“哲學的天籟”的東方夢想。

　　放下的眼里瀏覽的全是完美，放下的心中儲存的盡是博愛，放下的雙手只用來撥弄絲竹，放下的歌喉只在夜深人靜時對自然傾訴。

　　放下的世界里處處是仁慈和善良，放下的世界里清靜若佛，美妙若仙。學會放下，朋友，就是學會一種更高級的生活態度，一種更智慧的人生境界。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇23

　　每當“萬般紅紫斗芳菲”的時候，我總會隨意采擷幾朵去體驗花的芳香，去感受生活的幸福。

　　記得那是一個冬天的夜晚，我第一次一個人走在回家的路上，雖是六點剛過，可天空早已很黑了。我心中很害怕---畢竟第一次夜行。忽然遠方飄來了一位小姑娘的歌聲，她騎著自行車在我身邊“掠”過，聽不清唱什么歌，但我卻能夠感到她無比的歡樂，剎那間，一種幸福感油然而生，說不清確切的原因，大概是因為她的舉止大方，或許是因為她獨自夜行的歡樂心境，或許……于是我也唱起歌來，再一次審視這周圍的環境，不僅僅沒有了恐懼感，并且竟發現了僻靜的美。這時，我感到很幸福。

　　枯燥的學校生活，雖沒有什么大波瀾，但有時也會泛起讓人幸福的漣漪。

　　那天是我的生日，可我也沒有把它當作很大的日子，更不期待有誰會為我送上生日禮物，可是那天，我卻意外地收到了一張生日賀卡，那只是一張普通的賀卡，上頭寫著一句深情的問候，淡淡的祝福，但就是這張小小的賀卡使我感到溫馨，明白了她還記得我的生日，這是我收到的最珍貴的生日禮物，這張小小的賀卡也讓我感受到了身邊的幸福：正是因為我有這樣一位好朋友。

　　門前的梨樹經過了一個寒冷的冬天，枝頭光光的，枝條有的也都被風刮斷了，不知是死是活。一天，媽媽突然大叫起來：“女兒，快來看啊，梨樹出芽了。”我應聲而來，看著那片片嫩綠，星星點點地綴滿了枝頭。一種幸福感又一次涌上心頭，不只是因為生命力的頑強，更多的是因為媽媽一絲的驚喜也要和我一齊分享，這使我感到了由衷的幸福與歡樂。

　　這些都是生活中隨意采擷的小花，這些小花散發著縷縷幽香，這花香里也孕育著無比的幸福。

　　幸福無處不在，只要學會感受幸福，你會更幸福。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇24

　　我的父親，16歲就在蘇北寶應縣國營面粉廠工作。先后做過事務長、農兌主任、經營科長等。幾十年，他經受的小麥入庫數不勝數噸，沒有發生一起因短斤缺兩和霉害質變而退回對不起國家糧庫的事。他所主責的經營科每天經手數十百萬人民幣現金，可他沒有錯過一分錢，沒有拿回家一分錢。

　　他掛在嘴邊的是不要瀆職和貪污。印象中，家一直很貧窮。別人家是樓房，我家是磚瓦;別人家是瓷磚地板，我家是泥石混雜。他整年拿著可憐的死工資，連別人請一頓飯他都不愿。他常說：“‘拿人家手軟，吃人家嘴軟。’小麥是國家的命脈，絕不能以次充好。”成色不好，水分雜質太多的小麥，即使是親戚的也不能收購入庫。“這些磨成面誰吃呀?這不是害人嗎?”

　　我討厭過父親。我上師范時，別人戴手表、騎自行車、坐轎車，可我幾個月也就巴巴的34元生活費。我實習時連舊自行車都沒有。結婚時別人的父親早早準備了新房，可我硬是和家里人擠在農村的三間屋子好幾年。我瞧不起他，認為他無能，手里握著富得流油的公章卻有權不用，這不是傻嗎?后來幾年，縣里一大批縣委和局級干部被抓坐牢，即便父親很紅的糧食廠子中層干部也被審查。可父親沒有什么事，他每天吃得下睡得著。突然，我懂了，什么叫“為人不做虧心事，半夜不怕鬼叫門”。

　　清廉，就像荷香給我的家風注入了正能量：清廉，像一盞不滅的燈，給后人照亮前程，指歸前進的方向和勇氣。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇25

　　浩浩中華，五千年的歷史源遠流長，在這條長河中，有許多文化的瑰寶，至今還令人們陶醉，中華文化，我為你喝彩。

　　博眾一笑，方知分曉。

　　初遇你是在柳園的一個小屋中，逗捧齊上，說一曲《鈴鐺譜》讓人們如癡如醉，那捧角能說會道，陣陣嬉笑不絕于耳，待那逗角說到高潮，那語速語調，誰不叫好，而相聲精妙這才見分曉。相聲，我為你喝彩。

　　一行一勢，功夫深奧。

　　回到鄉村田野，少不了的就是戲劇了。每逢有戲劇，人們都要齊來觀賞，那場面絕不比《呼蘭河傳》中所描述的遜色，瞧那武生，一行一勢中威風凜凜，那槍棍耍的可是行云流水，再看那小生，手持折扇，舉手投足間儒生的文雅展現的淋漓盡致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛，十分傳神。連觀眾的目光，也被吸引過去了。功夫之深令人驚嘆，戲劇我要為你喝彩。

　　活靈活現，畫里乾坤。

　　談起畫畫，第一時間想的就是筆了，而你以勺做筆，用糖為墨，勾勒出最美的生物，糖畫我要為你點贊。還記得那次相遇，我漫步老街，應對各種景物也只是一掃而過。而就在這時我遇見了你，你就安靜的待在那里，看那一只蝴蝶，小巧靈動，好像就要飛出來，那一條龍遙望蒼穹，好像立刻就會竄入云霄。你在那位老人的手中，不停變換樣貌，有時是一只昂首挺胸的公雞，有時則是頑皮的小猴子。我經不住誘惑也買了一只，你拿玉黃色的身體聞一下一股濃郁的甜香竄進身體中，嘗一口甜蜜的味道益滿口腔。糖畫我為你喝彩。

　　在這個中華民族這個大家庭中，還有許多瑰麗的文化。它們也是一筆珍貴的財富，而這些文化也需要我們的重視和傳承，讓它們繼續在這個世界上閃耀著光芒。中華文化你的多姿多彩讓我為你喝彩。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇26

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!

　　對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

　　新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過興趣是真正的老師。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任，全面發展 。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，刻苦從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來演繹。

　　電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。

　　同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

　　在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋，今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!

　　新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。

水是生命之源國旗下的講話內容 篇27

　　一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?

　　魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

　　責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

　　其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

　　人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

　　生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇28

　　又是一個寂靜的夜。

　　聽著屋外嘩嘩的雨聲，我的思緒又回到了老家，想起了如煙的往事，想起了年少時的老家，想起了那一半是土坯一半是青磚的老屋。當時住的房子因為年久失修，每逢雨季來臨，下暴雨時屋子便會漏雨，母親就會拿臉盆、面盆去接雨水，這時屋里便會聽到滴滴答答的聲音。我總是害怕看見母親的淚水、母親的無奈……感覺那時的暴雨季節，成為全家人心頭揮之不去的驚悸，年少的我和土磚屋緊緊地糾結在一起，甚至飄浮在我一生的夢里。

　　無論是做什么樣的夢，大都在故鄉的老屋。在老屋里，我度過了美好的童年、少年時光。閉上眼睛，眼前就會出現一幕幕無法忘懷的舊事。我從小是和爺爺奶奶住在一個院子里。我們住的是三間土磚瓦屋，屋腳是用土磚橫著幾層砌起來的，上面再用土磚和土坯壘起，房頂是一層層的瓦片。屋子前面是一棵粗大的槐樹，樹蔭可以遮蓋住大半個院子。老屋門朝南，厚重的雙扇屋門，被歲月風雨的侵蝕成斑駁的褐色。屋子后墻的一側向外稍稍傾斜，似乎想要裂開一道小縫隙，簡陋的樣子，即使在當時的八十年代初也有點落伍了。可這又舊又破屋子，總會被母親收拾得一塵不染、整整齊齊。只要春天一到，就會有燕子早早來我家筑巢安家，在屋子正中間房梁上面搭起一個窩兒，每天放學回家總能看到燕子們“啾啁啾啁”歡快地飛來飛去。

　　歲月流逝，老屋已成為一種難以忘卻的思念。早已沒有人居住多年了，可是，每次回家總忍不住想看一眼老屋的模樣，甚至有幾次開車回家還走錯了方向。記得有一次，母親要去取一樣東西，我也跟著去了。走著熟悉的泥濘小路，看著周圍的景色，仿佛回到了從前。打開斑駁的院門，一切還是那么的熟悉，靜靜的，沒有一絲往日的喧鬧;和煦的陽光灑落在身上，暖暖的;弟弟栽下的那棵白楊樹已從幼樹長成參天大樹了，濃密的枝葉隨風兒跳著歡快的舞蹈;屋檐前的像絲瓜一樣的植物已攀附到窗上，充滿了勃勃生機，老屋，還是夢中的模樣。明明知道這里已沒人住了，不知為什么，還是不經意間惦記和留戀這里的一切。在這片破舊的院子里回憶起那些塵封腦海的往事。

　　記得那次因為弟弟放學沒有回家，眼看天黑了還不見弟弟回來，可嚇壞了我和母親，急忙左鄰右舍呼喊，直到在一個小池塘邊發現滿身都是泥水的弟弟在和同伴一起捉泥鰍。真是又氣又好笑，弟弟說他又冷又累，母親一口氣把他背回了家……那時的母親，是那么年輕充滿活力，從不畏懼任何艱苦，呵護著這個家，我和弟弟都躲在她的羽翼之下快樂地成長。從我記事起，父親為了生計常年在外奔波，家庭的重擔自然落到了母親身上，每天起早貪黑，忙里忙外。白天要去田地里干活，回家還要洗衣、做飯，拉扯我和年幼的弟弟，但只要一有空閑便為左鄰右舍縫制衣物掙點零錢補貼家用。每當夜晚來臨，昏黃的燈光下一邊是我和弟弟孜孜苦讀的身影，一邊是坐在縫紉機前埋頭趕活兒的母親……那時雖說日子黯然苦澀，卻也充實快樂，難忘的情景在心中凝結成一幅生動的畫卷，陪伴在漫漫歲月里。

　　時光流逝，數十年轉瞬桑田滄海。記憶中的老屋漸漸被一幢幢的樓房代替，美麗鄉村建設更是讓城鄉一體的夢想照進現實。如今的農村面貌煥然一新了，生活環境也得到很大改善。淳樸的農人們靠自己勤勞的雙手落實著黨的富民政策，一步一個腳印創造著自己的新生活。到處都是新建的房子、樓房，甚至比縣城還清新宜人，寬闊平整的水泥道路連村入戶，花木環繞的農家小院干凈整齊;街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，田地里的蔬菜瓜果長勢喜人……沒有霧霾沒有污染，天藍的透亮，農人們有的做點小生意或者出外打工，把日子過得紅紅火火，不禁讓人涌現出無限的感嘆。我現在的老家，也早已建起漂亮的二層樓房。在我家旁邊也不知建多少座樓房了，寬闊的柏油路旁還安裝了路燈。白天，小鎮上車水馬龍，商賈云集，一派熱鬧繁華的景象。人們的生活也日漸豐富多彩，購買了大屏幕電視機、電腦、接上了有線電視和寬帶上網，追求時尚生活方式，也享受了和城里人一樣的待遇。什么小轎車、商用車，小貨車早已成為農村一道“風景”，城里有的，這里幾乎都應有盡有了。

　　冬去春來，老屋已成為記憶，以前美好的印象只存在腦海里。時間的步伐越走越快，父母的步履卻日漸緩慢，父親老了，母親也老了，不知不覺鬢角露了白發 ，不聲不響眼角添了皺紋。大半輩子的曲折，都深深地刻在他們的臉上，一道道的皺紋里，填滿了勤勞純樸、辛苦與倔強，往日苦澀艱辛的味道早已消失了，卻褪不去歲月的痕跡，因為老屋里蘊藏著或酸或咸的故事如同膠片一樣，深深地印在我的腦海里揮之不去，成為我生命中不可或缺的部分烙在記憶深處，即使是住在水泥樓房里，做夢時會被夢里的暴風雨駭醒，浮現出過去的影像，這也許就是窮人家孩子的本真吧。

　　老屋對我來說是那樣生動、永恒，埋在記憶深處永不褪色。老屋，無論我走到哪里，都是我魂牽夢繞永遠的“家”!

水是生命之源國旗下的講話內容 篇29

　　我的校園生活就像一塊大餡餅，它的外皮被人烤得金黃，可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點，所以還要再適當地灑把青椒和臘腸，隨后添油加醋一翻才會更美味。我每天都吃一個餡餅，用一天的時間哦!每個味道都不同，酸甜苦辣咸樣樣都有。

　　一二年級，人小鬼大的時代。小鬼們鬼點子多得真是數不清啊!你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，頭上疼暈了過去，那還好;你正在寫作業呢，頭一抬，眼前卻浮著一只螞蚱;更令人無奈的是，你想把眼前的人揍一頓，不料他卻把老師請過來，把你的意思添油加醋地說一遍，這樣你便少不了家長的一頓“皮蛋炒肉絲”和老師苦口婆心的一遍教導了。當然你的名聲也因此被糟蹋……

　　三年級，機靈鬼的天下。不知是誰的一句“你個荷包蛋”;外號就像種子一般種在了我們的教室。不過一天的功夫，我們就開始背底下給對方取綽號了;一方人是為了親昵，而另一方人則是為了搗蛋啦!一回，俺班潘彥成欺負了一個小同學，這位同學恨得牙癢癢，卻無法找個詞來反駁，只好背過身小聲罵著：“哼，潘彥成，潘長江”。不知是哪個偷聽墻根兒的，極速奔去打小報告了。于是，當天下午潘彥成就來了，可想而知這個小同學定被整的很慘了。經過一系列的鬧劇，最后還是老師結束了這場“外號風波”。

　　四年級，流行小商務。不知從什么時候起，班上就開始流行玩踢毽子了。自打從聽說過流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣飾，便不知道踢毽子也可以流行，不過流行踢毽子也會很瘋狂。瞧!“把口袋里的東西都拿出來!”體育老師又是一陣怒喝，讓即使是圍在一旁看戲的人也不禁向后退了兩步。一個不知死活的人蹦出來說了一句：“老師，你看他也拿了，是毽子!”等于火上澆油;被指出的人用威脅的眼神瞪了他一眼，那人盡管被瞪的頭皮發麻，可還是不甘心的回瞪。老師的臉色又沉了沉，已有火山爆發的前兆啦;哎，無奈之下還是把袋里的毽子給扔在地上，另幾人見狀也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老師的臉色也漸漸有了好轉。

　　五、六年級。唉，做作業哪!我們已經脫去了三四年級時的稚氣，身上增添了一些成熟。早晨，源源不斷的作業;晚上，枯燥無味的興趣班隨之而來;周末，特長藝術班揮之不去。可是我們仍然努力著、堅持著、學習再學習!成功了，大家的夸贊、心中的激動;失敗了，人們的安慰、心中的酸楚。

　　我問你：“你在校園生活中難道沒有過心中的.酸酸甜甜嗎?”