初中迎考國旗下講話(精選30篇)
初中迎考國旗下講話 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時間,復習迎考”。
時間如水,悄然流逝。轉眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。
考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點復習建議:
第一做到新舊結合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定復習計劃,在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭并進。
第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的,而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶,而把知識內化為自己的能力,則需要理解知識的結構、規律,感悟知識的內涵,只有這樣,才能將知識應用自如、融會貫通。
第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的'知識板塊,只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍效果。
第四則是要做到勞逸結合,珍惜時間。科學有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。
人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創造屬于世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現,一起為你們加油!
謝謝大家,我的演講結束。
初中迎考國旗下講話 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“復習迎考”
時間的腳步太過匆匆,剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復習中。期末考試,其重要性是不言而喻的。對于高一的同學,它事關高二學考的選擇;對于即將進入高三的學長學姐們,則是一次對自己心儀大學的重新定位與高中學習的全面檢測。
相信每一位同學都信心百倍,想通過這次考試來證明自己實力,希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長高興的成績。為了取得預期目標,我有幾點建議供大家參考:
一、制定目標
噴泉的高度最終不會超過泉眼。目標決定結果,首先確立一個合理的奮斗目標并為之制定切實可行的復習計劃。有了明確的目標,就有了為之努力的動力,在迎考的過程中,自然也比別人多了一份堅定,一份執著。復習計劃應落實到每一天每一個時段,要不折不扣嚴格執行,不給自己偷懶找借口。而在復習中,語數外應是重中之重。
二、合作交流
在復習時應發揮集體作用,課上要加強小組內的合作交流,課余時間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究,加深理解,課后可以利用吃飯,洗漱時間,互相提問知識點,查漏補缺。
三、 作息時間
復習過程是緊張而辛苦的,同學們要勞逸結合,在保證正常學習的同時,調整學習和休息時間,是黨和進行體育鍛煉。有好身體才會有好精神,有好精神才會有高的學習效率。千萬不能本末倒置,為了學習而傷了身體。
復習迎考已不知講了多少個歲月,都已是陳詞老調。可能同學們聽了起到的用處微乎其微,因為每個人都有自己的學習方式。但是,有一點千萬注意:考試不是一切,上學不是為了把我們變成一個個只裝滿知識的容器,而是教會我們怎么做人。所以我們在關注學習的同時,也不能忽略了好性格,素質的養成,以及與同學朋友的相處。
最后,請讓我們帶上最睿智的大腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,斗志昂揚地迎接挑戰。祝愿每位同學在期末考試中都能取得優異成績!
謝謝大家。
初中迎考國旗下講話 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我(1)班的李想想,很高興今天能在這里給大家做國旗下的講話,我演講的題目是 積極迎接考試,爭取優異成績。
時間跑得可真快呀,開學的情景還歷歷在目,期末考試就已經悄然而至,以最佳的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。但時間是最公正,卻又是短暫的,只有爭分奪秒地去努力,人生才能爭取到更多成功的機會。為了實現自己的愿望,我們應該做好積極迎考的準備
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。我國著名的教育家陶行知先生曾說過:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。 這就告訴我們,每個人都應該學會手腦并用,把 爛筆頭和聰明大腦結合起來,刻苦學習,一心向上,才能取得好成績。
在復習階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結,分析錯誤的原因,吸取經驗教訓,再做一些同類的題目進行鞏固,并學會一題多解,舉一反三。
眾所周知,有耕耘才會有收獲,每個人內心總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功。在復習階段,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實地復習,勤勤懇懇地努力,多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。
如何使自己發揮出好的水平,取得理想的成績,主要取決于考生的心理因素。請大家放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試,放飛夢想的翅膀。
考場上,我們要沉著應試,嚴謹細致。不必過度緊張,平和心態,決勝千里外。初三國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優異成績初三國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優異成績。只有情緒處于最好狀態時,個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,掌握解題的方法,做完題目務必要多檢查幾遍。因為馬虎 很喜歡拜訪我們。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,懸梁刺股,鑿壁偷光,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。
最后,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇4
老師們,同學們,大家好!
時間過的真快,一晃一個學期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習,我給大家幾點要求:
1.認真復習,
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。
2.調整心態,沉著應考
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
3.合理安排作息時間。
建議同學們在家長或老師的指導下,制定好學習計劃,合理安排時間,按時完成作業并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。
4.要強化記憶。
要密切配合教師做好復習迎考工作,積極主動完成教師布置的任務,提高自己的復習效率。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇5
的老師、同學你們好:
我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規,每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責人盡職盡責,為班級建設工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。
我們是一個學氣正,學風濃的班級:我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規進行管理,督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中小學生日常行為規范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的期末考試中,我們班出色率100%。
我們是一個講愛心、知互助的班級: 很多時候,你會看到三三兩兩的 同學 在一起寫著、畫著什么,那一定是 我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。
我是課改高XX級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”
自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。 每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。
生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。
自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。
漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。老師們,同學們,讓我們攜起手來,以踏實為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風破浪,共創美好明天!
初中迎考國旗下講話 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。在這一天前后,正值風干物燥,是火災多發時節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90 年代, 特別是 1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多么令人心痛啊。最近發生的一幕火災慘劇是今年11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡。大火目前已被撲滅。火災原因初步判斷為寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防安全注意事項:
1、同學們要養成隨手關燈、拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在周圍發生了火災,一定要沉著冷靜,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時千萬要記住把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、中學生不得攜帶火種到校,包括火柴、打火機、鞭炮、香煙等,嚴禁學生玩火和吸煙行為,寄宿生禁止攜帶用電器(包括電熱棒、熱得快、充電器、卷發器)等,防止電器故障或過度發熱引發火災。成年人吸煙后一定要掐滅煙頭。
3、發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
4、我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。破壞消防設施影響滅火將承擔法律責任。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己, 并能將安全時時記在心里,處處加強防范!
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們民樂中學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿我校全體師生:年年歲歲安全、分分秒秒平安!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇8
我尊敬他,因為他的誠實
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內,用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問,一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學,這不用你,我來!”我一回頭,原先是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。
我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸立刻走了。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。
我尊敬他,因為他的無私奉獻。
我的爸爸,守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!
初中迎考國旗下講話 篇9
親愛的同學們:
大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關于青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可后非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?
莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之后會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢游,才能安全上岸。
請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關于高中生戀愛動機的調查顯示:
某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04
從調查結果來看:
①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往范圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;
②由于高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;
③選擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛并不是特別的認真,甚至是持一種游戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。
當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低于女生。因此在以后漫長的四年時間里,你們的關系維系并不是那么容易的。
同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑒賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大后不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!
當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。
那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:
第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計較別人的誤解和非議。
第二:其次要與異性注意保持一定的人際關系距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。
第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。
第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。
第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。
以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!
我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!
初中迎考國旗下講話 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好。六月是收獲的季節,這個充滿奮斗和激情的六月,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理來說教,只是想用自己所經歷的、所見到的人和事與大家共勉,希望每個人都能遇見更好的自己。
前段時間,衡水中學再上熱搜,此次上熱搜是因為衡水中學20--十大學星評選活動上的一段演講,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,一起來聽《青春與夢想》。
是啊,有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭是夢想。我們不必在抖音、電影里觀望別人的生活,而是握緊拳頭,踏上星空大海的征程。說得真好,這讓我不免想起林語堂曾經這樣描述過夢想與追求:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢想就是這樣一股潛在的力量,無不督促我們前行。
所以,孩子們,你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標是什么呢?很多時候,我們不是沒有目標,而是目標太多了,以致于我們總是覺得時間不夠用。放假了,既想著要學習,又想著時間還長,先吃好睡好,最后沒能按計劃完成目標,干脆破罐子破摔,隨它去吧。對此,我的建議是盡量縮小目標,專注于當下的一件最重要的事,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數學題。如果你還沒有目標,那就先行動起來,走著走著,也許你的目標就出現了。
此時,我的身邊正站著八(3)班馬勤同學。上個月,她在演講比賽中的表現讓我感動。在市區片級比賽中,她以第三名進入宣州區決賽;片級比賽結束后,她認真分析得失,為區級比賽準備了演講課件。為此她熬夜制作PPT,在老師的建議下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的問題,她也堅定要做好兩手準備。雖然最后的結果有點遺憾(第三名),但是今天借著這樣的機會,我依然要為馬勤同學點贊。為她對待一件事情的態度點贊,我認為這是青春該有的姿態:有夢想,有追求,并為之而拼命。不管最后結果如何,至少我做了最好的自己。
所以,孩子們,光有夢想而不行動,等于沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間并不倉促,只是我們對待時間太倉促。有人說,時間管理歸根結底還是目標管理。我們優化時間安排,是為了完成目標。因此,很多時候,我們永遠在計劃時間,從未去真正實踐。甚至很多時候,我們還沒做,就會覺得一件事情會耽誤我們時間,而最后也不一定會如我們所愿。可是馬勤同學用行動給我們上了一課,那就是無論結果,做了再說。別想走時間的捷徑,要用笨功夫對時間溫柔以待。
同學們,無論你是否找到了自己的夢想,無關他人,只為遇見更好的自己去奮斗吧。初三的孩子們,盡管還有三天就中考了,我們依然要堅持到底。還記得心理講座上,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,老師想告訴你們,我們的潛力遠遠超過了我們自己的預計。
此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀。清風朗月,水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結構就改變了、成熟了,書的效力就凸顯出來了”。
雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想。因為在我看來,比理想更重要的是行動,是日積月累的付出,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想。
趁微風輕拂,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧。
初中迎考國旗下講話 篇11
同學們:
世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長又最短,最慢又最快。既可擴展到億萬年無窮大,又能分割為分分秒秒無窮小,它對人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時間!古往今來,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。
“珍惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。”這是偉人的教誨。
在學校里,有的同學把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過沒有,金錢雖然珍貴,卻可以儲存起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了,可以再通過勞動去掙來,而時間卻如滾滾長江東逝水,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!
同學們,你知道嗎?世界上的一切物質都在時間的魔掌中生存!時代的更新,人事的興廢,生命的萌動,青春的激情,無不在時間的注視下形成!時間催促巨變的滄桑,時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸,時間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風華正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進行創造、思索、改革、開拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發攻關,精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學說:“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人臧克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了!”
日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴著歷史老人的腳步,我們將迎來21世紀的第二個年頭。青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正在深入人心,深入每一個角落時,我們怎么辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失,時不我待!
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機。認真學習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
初中迎考國旗下講話 篇12
各位老師、同學大家好,今天我們四二中隊國旗下講話的題目是:熱愛讀書!
書海浩瀚,知識無窮。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;現代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發憤努力,創作文學……像名人愛讀書的例子數不勝數,這正表明好書在我們社會上的重要地位。
培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,我們可以傾聽偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,熱愛讀書吧!讓我們在充滿書香的讀書月里多讀好書吧!
初中迎考國旗下講話 篇13
中華民族之所以血濃于水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老愛老敬老是一個很重要的環節。
在家里,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們應該回老人,做什么事應該先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。
古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為雙秦溫一溫床,好讓二老歇息呀。”從這個小故事中,我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。
作為學生的我們,雖然沒到有贍養老人的義務的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的,內心感到欣慰的。
在乘車時,不是會聽到或看到這樣的標語:請為老,弱,病,殘,孕的乘客讓個座。試問,又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去,原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了,所以我們要提高敬老認識,統一愛老思想。
老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的'魂,經由老人,再經由我們,一代又一代地傳承。掛乃來人,就要尊敬老人的生活方式和自主選擇,就要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強,為老人創造更好的頤養天年的環境,就要對老人放手,使他們有自己的生活方式,就要創造條件,使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。
所以我自豪地告訴大家,尊老愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來,做到尊老,愛老,敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!
初中迎考國旗下講話 篇14
親愛的老媽:
昨天,孤陋寡聞的我才從花牌上得知,學校花圃里那種粉的、紫的像小塔一樣的美麗花兒叫魯冰花,于是就想起小時候很喜歡的一首歌——《魯冰花》。魯冰花和康乃馨一樣,是母愛的象征。今天,接受碩士新生健康教育時,老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信,恕我長了這么大,第一次給您寫下較長篇幅的字句。
從小到大,作為大學教授的您對我很嚴格,鼓勵我做事要堅持。我小時候的夢想是當鋼琴家,上幼兒園的時候就吵著鬧著要您給我買鋼琴,但那時經濟條件不允許,所以直到我上小學三年級的時候才開始學鋼琴。不過上了小學之后,我發現很多東西都是很有意思的,比如作文、數學、美術……于是我便不再想好好學琴了。學琴幾年來,您每次都陪著我到老師家做“旁聽生”。我最感謝我您的就是,很多和我一樣大的學琴的小孩到了初中就半途而廢了,那時我也一直擔心彈琴會不會影響我的學業,尤其是考級。但您一直鼓勵我,既然當初是憑興趣選擇了這條路,就要堅定地走下去。我做到了,所以我深深地感謝您。
您是個很有主見的知性女性,常常教育我要有自己的思想。您不愛化妝也不愛趕時髦,但氣質好是您的學生們公認的,您永遠知道什么是永恒的美。您燒得一手好菜,家里裝修也是您一人設計的。我最愛您的地方就是,您充分信任我。上學的時候,我是個和男生女生都打成一片的人,因此經常有男生打電話到我家,問我數學題怎么做,有時還會到我家和我一起看《足球小子》,玩游戲“超級瑪麗”,您總是熱情地招待我的同學們,讓我的那幫死黨贊不絕口。有個同事對您說:“你就這么放心你女兒和男生一起玩啊,我接我女兒的電話時可都要問清楚那男生是誰,家里什么情況。”您說:“我相信我的女兒有自己的思考力,我們做家長的應該尊重孩子,你越管制,孩子的反叛性就越強,反而以后孩子處處會和你對著干。”哈哈,開明的老媽啊!
您很節儉,但您始終認為該花的錢一定得花。我和同學出去旅游,您說,沒關系,不要怕花這錢,學中文的就應該出去走走,這樣視野才會寬。您勸我別吃那么一點東西,食堂里有營養的東西就應該買來吃,身體是革命的本錢嘛。其實在學習上,您過問得比較少,您對我嘮叨最多的就是“要真誠待人”,我們小院里的人都很喜歡您,做衛生的大娘、賣黃瓜的大叔都認為您是一個特別容易相處的人。有一次,我們院里掃地的蘇阿姨剛拖完樓道的地,二樓的一戶人家就把垃圾堆在門口,爛菜葉、肉骨頭掉得滿地都是,您看見后就主動幫蘇阿姨打掃。我是個很有個性的人,您常常告訴我,有的時候,在堅持自己正確觀點的情況下,說話不可傷害到別人,如果對方錯了,你也不應該罵人,而應該以理服人。
您對我無微不至的關心,我銘記在心,而最讓我驕傲的是,您言傳身教,樂于助人。一個在愛的陽光下長大的孩子,永遠懂得如何去回報,如何去寬容,雖然她拙于言語和文辭。
祝您永遠幸福健康年輕!
初中迎考國旗下講話 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》
一年級的課本上有這樣一則故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種.種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆來了。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種都已被蒸過,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。
看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了他的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。
可是今天,在我們的身邊卻有著許多誠信缺失的事例,有些同學不完成作業,老師催要時,總是說沒帶來;天冷了,不愿加衣服,卻對家長說,老師不讓穿。與同學發生沖突,一味地把責任推給對方這些都是不誠實的表現,久而久之,老師、同學們就會不信任他了。
再請同學們回憶一下,我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們做出的保證有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎么辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。
同學們,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣,更多的好朋友。人人講誠信,社會也會更美好,發展更快速,這就是誠信的力量。
最后,希望老師、同學們能以實際行動去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”
我的講話完畢,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇16
身為90后嘅涐哋,越長大越孤單。
涐們總以為自我長大楽、受傷楽能夠不回家。
涐們總以為自我遈最好的,大人們說什么,我們都能夠不聽。導致涐們天天和家人爭吵。
因為涐們要在別人面前裝得很好,導致常常自我躲在角落,偷偷地哭。
因為涐們不能夠輸,涐們要贏。所以涐們常常滿身“傷痕”。
在大人的眼里、總是覺得涐們遈壞小孩。可是,那些大人明白嗎明白涐們為什么會變成這樣嗎明白涐們為什么總要偽裝自我明白涐們為什么不輕易掉淚明白涐們為什么要裝得高高在上,不可一世你們大人明白嗎
涐能夠告訴你們,涐們這樣做,都只是為了讓你們多看我們一眼,多在乎我們一秒,多看我們一秒。我們這樣做是想引起你們的注意。
你們總說,我們上了初中,我們變了。涐說:“變得遈你們。”
如果你們還愛我們,就請多看我們一眼,多在乎我們一秒,哪怕就那么一秒,也比沒有好……
初中迎考國旗下講話 篇17
忙碌的工作忘記了時間,當清明節的放假通知在電腦上顯示,我才忽然意識到該回老家祭奠父親了。每逢此時,和父親在一起的點點滴滴都會變成美好的回憶在我腦海里浮現,父親為人處事的言傳身教時刻規范著我的言行。
父親常說:“人過留名,雁過留聲。”在任何時候都要替他人著想,要與人為善,要盡全力去幫助需要幫助的人。我小時候,經常跟著父親去鄰里家“混飯”,無論誰家有紅白喜事,總能看到父親忙碌的身影,父親總是執事人,記賬、接待賓客、安排宴席等等,總是井井有條,安排得妥妥帖帖。回家的路上,我仰著小臉問父親:“全村人的事,為啥總是讓你幫忙?”父親總是笑著說:“孩子,一個村就像是一個家,不管誰家有事,大家都要去幫忙。”父親拉著我的手,我感到父親長滿老繭的手熱乎乎的。
父親常說:“一招鮮,走遍天。”剛開始,我不懂啥意思,經過父親的講解我才知道,每個人都要至少掌握一門技藝,在社會上才能立足,才能成為有用的人。由于父親有些文化,寫字、畫畫都被鄉鄰認可,誰家蓋了新房,要畫門樓或影壁墻,就來家里邀請父親。每次父親總是滿口答應,還拿出他平時收集的各類圖案供鄰里選擇。父親站在高高的梯子上作畫,經常是一站半天,我便在下面觀看或玩耍,當一幅幅圖案在父親的筆下栩栩如生地展現出來時,我真佩服父親的手藝!
父親常說:“做人要言而有信,以誠待人。”現在我把這句話作為我的座右銘,時刻警醒我,規范我的一言一行。記得在的最后一年,我回家探望父母。那時的父親已患有腦梗后遺癥,行動要靠拐杖,說話時也變得含糊不清。中午剛吃過飯,父親一邊用手召喚我,一邊嘴里說著讓人難以聽懂的話,我趕緊走到父親身邊問他有啥事?母親坐在一旁說:“去年你父親患腦梗前在響堂寺山下碰見了擺涼皮攤的老同學,人家非讓你父親嘗嘗自己做的涼皮,父親推辭不過,就吃了一碗,當時身上沒帶錢,后來他一直惦記著去還賬。”我問多少錢?母親說:“一元錢,街上都是這個價。”我笑著對父親說:“老同學請碗涼皮還給啥錢呀!我開車去油錢也不止一塊錢。”父親變得不高興起來,我只好開車拉他去還賬。回來的路上,看著父親開心的樣子,我理解了他的“堅持”。
而今,我已過不惑之年,我的兒子也長成了青春少年。我時常也會給他講爺爺的故事,將父親對我的教誨傳授給他,將家風一代代傳承下去。
初中迎考國旗下講話 篇18
各位同學,大家早上好:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的和諧校園而不懈努力吧!
初中迎考國旗下講話 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
春雨綿綿,站在鮮艷的五星紅旗下,我們依然感到春寒料峭。今天是我們新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,一個愉快的寒假,往日的老同學、老朋友又相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的豬年。首先祝同學們在新的一年里,馬不停蹄、馬到成功。老師今天國旗下講話的題目是《擁抱五心》。
一首歌里唱道:“幸福不是毛毛雨,要靠我們自己去創造。”俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健身、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅、收獲的幸福。
上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的表現更加顯著,被評為了“三好學生、優秀團員、優秀班干部、進步標兵”等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子,幫扶、帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,在新的學期,一定會取得更大的進步,有更大的收獲。同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!
在新學期開始之際,學校、老師們對你們提出以下要求,希望同學們做好以下“五個心”:
一是收心。新學期的開始,意味著緊張的學習生活開始,各位同學要及時自我調整,把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把最多的時間、最大的精力投入到學習上來;要調整作息時間,早睡早起。
二是決心。新學期,新的開始,一定要有新的打算,尤其對于九年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,確立目標,下定決心,努力實現理想。初一的學生要在適應了初中生活的基礎上繼續養成越來越多的好習慣,勇往直前,學的更好;初二級全體同學要咬緊牙關,咬定目標,防止自己掉隊,取得全科發展的同時,不遺余力取得地理、生物會考的勝利;初三級這個學期你們進入了初中最為關鍵的學習階段,將迎來中考、畢業考試,老師真心地希望你們以新學期為新的起點,找準努力方向,取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好印象,也給自己留下一段美好的回憶!
三是恒心。每個學生要在學習上多下功夫,持之以恒,不到最后不言放棄。
四是愛心。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,切實增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,文明禮貌,團結互助。我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。一個人的力量是有限的,集體的力量才是無窮的。愛心對待集體,愛心對待一切,我們才會不斷受益、不斷提高。我們的校魂“和合”說的也是這個理。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。多年來,學校也向同學們一直倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全演練活動。還要注意培養自己的生存能力、團隊精神和堅定的信念。
同學們,新學期開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,充實過好每一天,成功走好每一步,我們的明天一定會更好!
謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇20
感激你,我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長的歲月。
人生短暫,能有多少個十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景,剛學會走路的我被媽媽領到你面前,媽媽說:“以后這就是你一輩子的朋友了。”“一輩子”,對我來說,這只是冰冷的字眼,而比我年長的你,卻深深地點了點頭。
從此,你便成了我眾多伙伴中的一員。可是,在眾多的伙伴中,我又為何對你獨有情鐘呢?漸漸地,我冷落了你,把你封進塵埃的世界。直到有一天,我到了上學的年齡。在學校里,我又見到了你,你已成熟了不少,但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣,我們之間已不再那么陌生,但接下來的一段時間,我們仍擦不出友誼的火花。直到我遇到一位教師,他把你鄭重其事地介紹給我,從此我便和你有了親密的相處和陪伴,在以后的日子里,你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命,生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導我……我們越走越近,我們的友誼快到達巔峰了。
真正使我們融合在一齊的是一次語文考試。在你的陪伴下,我早已學會了將這些知識運用自如。在考試的闖關中,我一路“斬兵奪將”,最終闖到了“閱讀”一關。我不禁有些緊張,可是,你縈繞在我耳邊的話語,卻幫我迅速進入了狀態。試卷發下來,我的成績提高了許多,尤其是閱讀,我竟然得了滿分,這是多大的榮耀啊!經歷這件事,我發現我已經徹底喜歡上你了。
在我失敗時,因為有你的陪伴,我才激發了斗志;在我成功時,因為有你的陪伴,我的頭腦才徹底清醒;在我不解時,因為有你的陪伴,我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時,因為有你的陪伴,我的心結才被悄悄的打開……想想這十年的歷程,我已完成了從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年的巨變,從稚嫩到成熟的心靈轉變,也促進了我們由陌生,到相識再到相知的遞進過程。你對我的好,我早已數不全,記不清了。我們的感情進一步的升華,已到了刻骨銘心的愛了。
那么多年過去了,我們初次見面的情景,仿佛就在昨日,讓我們感嘆時間的飛逝。是啊,正是因為有你的陪伴,我才得以健康、歡樂的成長。感激你,我親愛的書!
初中迎考國旗下講話 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五一班的李梓童。今天擔任升旗手的是李俊岑,護旗手的是任方達和尹崇宇。
今天我在國旗下演講 的題目是《新年新氣象》。
今天是我們20__年第一次升國旗,我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表西關小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
本學期,我們在全體老師的耐心教導下,學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師們,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
20__年已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新年新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;20__年,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標共同努力和奮斗!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛國,從愛校開始》。
秋空明月懸,光彩露沾濕,炎黃迎國慶,華夏定東海。
這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節”的到來,也以此抒發對東海“保釣”的愛國熱情。
我想大家都感覺到,中國人民的愛國主義精神,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,振奮了民族,震驚了世界,也震撼了我。“愛國”這兩個字,變得尤其濃重而鮮亮。
也學有同學會說“愛國主義”那是政客的口號,是戰爭年代的需要、是大人的責任。其實,當今社會,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關心祖國命運,在危難之時英勇戰斗,在建設之時敬業奉獻,在成長之時為校爭光、學有所成;這些,都是愛國主義的表現。
也許有同學會說“愛國主義”就是要沖到爭端的第一線去示威、拼殺,甚至戰斗。其實,在當今建設發展時期,我們所說的愛國,需要衛國,還需要建國、穩國,最終實現強國,不同使命、不同職業、不同年齡的人肩負著各自神圣的使命,只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事,才能發揮好我們每一份子的愛國作用。
所以我想,作為一名學生,一名肩負未來強國使命的學子。我們的愛國行動,應該從愛校開始。“學校盛衰,你我有責”,學校是我們弘揚愛國精神的家園。
幾年前,北大慶祝建校110周年,專程到北大做了演講,他演講的題目是:把愛國熱情轉化為實際行動。他殷切希望北大學生,就是要把愛國精神轉化為刻苦學習、發奮圖強的追求,轉化為培養綜合素質、提高實踐本領的成果,轉化為尊敬師長、關心同學、熱愛學校的作風。慶祝活動中,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,有的是整潔美麗的校園環境,有的是課堂上北大學子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,有的是“愛校墻”上同學們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學術大師。
時代告訴未名,我們講愛國,就是要從愛校做起,就是要緊握學習根本,對自己負責、對學校負責;就是要遵守校紀校規,維護學校榮譽,樹立學校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼、同學的關心,幫助同學解決困難、協助老師承擔班務,把“愛校”融入與心、付之以行,將來才能真正懂得去熱愛人民,熱愛國家。
同學們,愛國寓于平凡之中,愛國寓于當下之事。讓我們在校園中成長,在學習中成才,用我們的行動為學校奉獻光芒,用我們的明天飛揚愛國的無比情懷,為中華之崛起而讀書!
謝謝!
初中迎考國旗下講話 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 今天國旗下講話的題目是:勿忘國恥,圓夢中華
本周五,也就是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子,可是全國人大會卻以立法的形式,將它擬定為南京大屠殺死難者公祭日。這意味著:全國上下都將舉行公祭活動。因為這一天——尤其是1937年的這一天,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。 1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!
多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下,我們為祖國的騰飛而驕傲自豪,我們為祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,并以此為動力,奮發圖強,抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情! 國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中迎考國旗下講話 篇24
敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好!
在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新收獲......
新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝愿:祝同學們新學期勤奮學習,快樂生活,全面發展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著每一個人的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,課堂改革不斷深化,各項活動蓬勃開展。所取得成績凝聚著我們這個團結戰斗集體的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。我們一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創學校改革與發展的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!
初中迎考國旗下講話 篇25
潤澤心靈,最是書香能致遠
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態,成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養,讓人生充盈,就是這種滋養,讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發,以史為鑒,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續前行。
依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之余不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼高考之后再展宏圖,這種心態讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。“書香校園”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態,成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。
初中迎考國旗下講話 篇26
夜色濃得化不開,路燈散發出一圈圈暗淡的光,樹木搖曳著,就像遠古的怪獸張牙舞爪。冷風呼呼的刮著,帶來一陣陣寒意。
真不明白爸爸是怎樣想的,在這么陰森森的夜晚偏要我去買幾件無關緊要的東西。
沒事的,世界上是沒有鬼的。雖然心里是這么安慰自我,但腳步還是越來越快。短短的小巷被我走成漫漫長路,一絲若有若無的腳步聲傳來,我猛一回頭,沒有,什么都沒有,小巷里僅有我的身影。
剛一齊步,那腳步聲又出現了?我嚇了一跳,心想,有鬼嗎?我一回頭便看見一個人,他一見我回頭立刻轉過身向后走,我看見他熟悉的背影但卻說不出他是誰。看著他那肥胖的背影我感到十分的溫暖,感到他仿佛是我的依靠,我也不明白為什么會有這種感覺。我看到他的背影逐漸消失在黑暗中,這時我才反應過來自我還在這陰森森的小巷,我扭頭就跑,一口氣跑到了便利店,到了便利店我一向在想剛才那肥胖的背影到底是誰。忽然我想到了是爸爸,可是平日里老實沉穩的爸爸應當不會玩跟蹤吧!
買好東西回家,我不敢再走小路而是選擇了燈火明亮的大路。
一回家就聽到爸媽在爭吵,媽媽數落著爸爸:“擔心孩子就別讓他出去,搞得自我跟間諜一樣,怎樣大個人了還玩跟蹤?”
什么?跟蹤?“你懂什么?孩子大了就該出去鍛煉鍛煉,這有啥不好?再說跟蹤是為了他的安全。”
聽了爸爸的話我回想起剛才小巷里那肥胖的背影,想著想著眼淚便流了出來。我的心流過一股暖流,孩子是父母永遠的牽掛,而父親的牽掛就是將愛凝聚成腳步,在我身后深情凝望,默默為兒子鼓勁!
父親的背影和眼角的淚,伴我入夢!
初中迎考國旗下講話 篇27
生命像是樹蔓上的一只小毛蟲,無時無刻不擔心自我腳下的樹蔓,前方的蛛網,麻雀的身影,因為我們這些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中夢想要求我們奮勇前進,那鼓舞我們的力量就是愛。
因為有愛,世界變得很精彩。遠在千山萬水、異域他鄉的游子們,你們的母親此刻也許正在為你們擔心,為你們祈禱呢!身在他鄉求學的朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因為有愛,母親能夠整日不合眼地思念她的兒女,因為有愛,父親能夠頭頂烈日支撐回家,因為有愛,妻子能夠站在門口張望到深夜。
我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔心。獻上自我看似平凡的愛,去獲得整個愛的海洋,去感受愛的氣息。
因為有愛,我們獨自前行也不感到孤獨,因為有愛,我們遭受打擊也不感絕望,因為有愛,我們走錯方向也不會害怕,因為愛的包圍,愛的鼓勵,愛的引導,我們能夠沖出昏天黑地的地域,我們能夠越過千丈的深淵,我們能夠擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因為愛從不卑微。
因為有愛,生活有了色彩,因為有愛,困難變得無力,因為有愛,失敗變得渺小,因為有愛,我們勇敢的沖!
初中迎考國旗下講話 篇28
各位老師、各位同學:早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么。基本上她是一個不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人們世界之美,并且燦爛地活出生命的色彩。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。 第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
第二、當你面對難題百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。 第三、當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。 第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
有些同學性格內向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結果認了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學習中,有些同學由于基礎差,多次努力不見什么起色,結果就破罐子破摔,放棄了努力;期末考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學因為發揮失利而在自暴自棄,認為自己輸得一敗涂地。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質,他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結果永遠是未知數。有時候努力過了,但結果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調整自己的心態,平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。 同學們, “永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!
我的講話完了,謝謝大家。
初中迎考國旗下講話 篇29
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自我做主!
青春是完美的,一去難復返。所以,我們的青春應當是飽滿的、充實的。我們不僅僅要學習科學文化知識,更要培養自我的道德品質,課外還能夠去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫忙父母做家務;智力體力也到達了最高峰。可是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發生摩擦,我們首先要明確自我的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。此刻這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自我的膽識、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
初中迎考國旗下講話 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
“節約用水,人人有責。”這句話是我們人類都應該懂得道理,當前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動起來,節約用水,保護水資源。
在宇宙中,有一顆碧藍的星球,她就是我們共同的家園——地球。可是她正在接受者前所未有有的磨難——環境污染、土地沙漠化……可是最為嚴重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們人體不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一部分是藏在地下的地下水,很難進行開采。
在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國、美國等九個國家的淡水資源就占了去世界的60%,而戰40%的八十多個國家水資源極度匱乏,近三十多個國家為“極度缺水國”,這其中,非洲就占了九個。非洲的水資源危機導致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因為缺水而過著貧苦的生活。
我們國家,地下水的污染面積也在不斷的擴大,污染程度不斷加重。我國約有64%的城市的地下水遭到了嚴重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節約用水,利在當代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點點滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再沖廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會節約不少水!
水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,為了我們的子孫,讓我們從現在做起,我們要好好保護它,不能浪費水,保護人類賴以生存的資源!