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強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話(通用30篇)

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》一書講述了我們祖國(guó)的日夜變化,祖國(guó)、家鄉(xiāng)改革開放30多年所取得的偉大成就,讓大家都過上了幸福、快樂的美好生活。

  自從“改革開放”的方針出現(xiàn)以后,我們國(guó)家正在一步一步地朝向現(xiàn)代化發(fā)展前進(jìn)。就好比我們蘇州,爸爸說,蘇州以前也很落后,但是隨著蘇州改革開放后,簡(jiǎn)陋的平房變成了一棟棟高樓大廈;凹凸不平的泥漿路變成了一條條筆直平坦的水泥公路;街上也不再是人煙稀少,在蘇州的中心,新建了步行街,那兒繁華熱鬧,街上的商店里的商品琳瑯滿目;此外,蘇州也重新修建了許多古典園林,比如說:怡園、滄浪亭等等。這一切,使蘇州煥然一新,繁華美麗。

  中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)富兵強(qiáng),人民安居樂業(yè)的夢(mèng),我們作為學(xué)生,祖國(guó)未來的花朵,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為了共筑中國(guó)夢(mèng)出一份力。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),美羊羊的夢(mèng)是在草地上盡情玩耍,光頭強(qiáng)的夢(mèng)是把森林的大樹砍光……我們不僅要有自己的夢(mèng),還要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。下面,就讓我來說說中國(guó)夢(mèng)和我的夢(mèng)吧!

  我的中國(guó)夢(mèng)是要讓環(huán)境優(yōu)美,戰(zhàn)爭(zhēng)終止,自然災(zāi)害不再多發(fā)。如果要讓環(huán)境優(yōu)美的話,我們必須要從小事做起,比如:我們不能隨地吐痰,要隨手撿起垃圾,不要亂建工廠,不能亂丟垃圾,要多多種樹。這樣,才能避免自然災(zāi)害,只有環(huán)境優(yōu)美,我們才能呼吸到新鮮的空氣,才能安全成長(zhǎng)。

  作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我也有自己的夢(mèng),那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。我覺得我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,那就需要每天堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后考上一所好的醫(yī)學(xué)院。學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí),這樣才能最終實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)生夢(mèng)。我現(xiàn)在一定要首先打好知識(shí)基礎(chǔ),然后經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,考上大學(xué),當(dāng)上醫(yī)生。

  讓我們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng),也去完成中國(guó)人的夢(mèng),去完成中國(guó)夢(mèng)吧!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談”我的中國(guó)夢(mèng)“。

  以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  有句老話說的好:“人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚”作為新時(shí)代的接班人,我們有一個(gè)共同愿望——珍惜資源。

  我的夢(mèng),能讓中國(guó)成為“美麗中國(guó)。”

  中國(guó),一個(gè)經(jīng)受過千辛萬苦的古國(guó),已經(jīng)成立了64年了,從新中國(guó)成立的那一刻起,就必定要輝光爛漫。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:好好學(xué)習(xí)天天向上!長(zhǎng)大后讓中國(guó)成為“美麗中國(guó)”

  想讓中國(guó)走向繁榮昌盛,的辦法就是:節(jié)約。當(dāng)我們走進(jìn)每一家餐館的廚房時(shí),第一眼看到的肯定是廚師在做菜,在往垃圾桶一看,全是我們吃下的剩飯剩菜。我們浪費(fèi)的不僅僅是資源,還是廚師做菜時(shí)的心血。我們浪費(fèi)的大約能養(yǎng)活3億。

  水是生命資源!沒有水,人們難以生存。我們明顯的發(fā)現(xiàn):洗車行業(yè)很浪費(fèi);家中的水管在漏水十分廢水;沒擰緊的水龍頭也很浪費(fèi)……我們都在浪費(fèi)。如果全世界的人都節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼中的不足掛齒的水。被以為水源源不斷、無窮無盡的時(shí)候,那就悔之無及了。

  只要我們節(jié)約資源,中國(guó)就能越來越好。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們中華民族是一個(gè)富于夢(mèng)想的民族。因?yàn)樽穳?mèng),我們的四大發(fā)明讓世界來臣;因?yàn)樽穳?mèng),我們把嫦娥奔月的神話變成了現(xiàn)實(shí);因?yàn)樽穳?mèng),我們的航母即將巡邏在祖國(guó)遼闊的海疆!

  可是,釣島爭(zhēng)端劍拔弩張,一觸即發(fā);遼闊南海,明爭(zhēng)暗斗,風(fēng)起云涌……

  ”中國(guó)夢(mèng)“的核心目標(biāo)就是,在建黨、建國(guó)100周年時(shí),逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。那么,怎么樣才能實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)呢?我認(rèn)為,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路和根本保證!

  詩人說:沒有理想的青春,好比沒有太陽的早晨。可見,對(duì)于年輕人,理想是多么美好,又是多么重要啊!那么,我們年輕人應(yīng)該樹立怎樣的理想呢?首先,我認(rèn)為,我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該以中國(guó)夢(mèng)作為自己的遠(yuǎn)大理想,其次,我們還應(yīng)該在各自的崗位上樹立以中國(guó)夢(mèng)為終極目標(biāo)的短期的個(gè)人理想——那就是我的夢(mèng)。

  最喜歡梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》:”少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。“可見,只要我青春少年心懷夢(mèng)想,那么我華夏民族偉大中國(guó)夢(mèng)的花朵必將在世界之春的大花園絢麗綻放,香飄萬里!

  作為朝氣蓬勃風(fēng)華正茂血?dú)夥絼偠分景簱P(yáng)的青少年,我的夢(mèng)是什么呢?那就是切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,好好學(xué)習(xí),天天向上,使自己茁壯成長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的棟梁之才!所以,我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該是也必須是社會(huì)主義康莊大道上意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)人!

  誰說社會(huì)主義核心價(jià)值觀太空洞、太抽象、太遙遠(yuǎn)?其實(shí),社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)充分體現(xiàn)在我們的言行里、心底里!

  作為課代表,我經(jīng)常幫助老師處理作業(yè)。時(shí)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)弄虛作假,自欺欺人!怎么回事呢?就是有同學(xué)拖欠作業(yè),又想逃避處罰,居然擅自涂改老師的評(píng)價(jià)等級(jí),或者涂改作業(yè)日期,更有甚者公然把老師的差評(píng)或者”補(bǔ)“字活活撕掉!真可謂絞盡腦汁,挖空心思啊!只可惜這些聰明反被聰明誤的同學(xué)們把心思用錯(cuò)地方了啊。難道這僅僅是微不足道的小事嗎?僅僅是不誠(chéng)信嗎?作為學(xué)生,不認(rèn)真完成作業(yè),不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,而且是對(duì)老師不尊敬,所以,于己于師,都是不友善的行為!作為學(xué)生,有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?作為學(xué)生,不認(rèn)真完成作業(yè),難道是敬業(yè)的表現(xiàn)嗎?莘莘學(xué)子是祖國(guó)的未來。如果我們荒廢學(xué)業(yè)、不學(xué)無術(shù),又怎能成才?怎能建功立業(yè)?怎能鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)?由此可見,肩負(fù)祖國(guó)重托的青少年如果胸?zé)o大志、虛度青春,無異于自毀長(zhǎng)城,這不僅不是愛國(guó),簡(jiǎn)直就是禍國(guó)殃民啊!這決不是小題大做,絕不是危言聳聽!因?yàn)椋覀冋l不知道”一屋不掃,何以掃天下“的道理呢?

  席慕蓉說:”在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月。“席慕蓉又說,青春是一本太倉促的書。我們廣大青少年有什么理由不好好地閱讀青春,讀懂青春的跌宕起伏,讀懂青春的柳暗花明呢?所以,為了共圓偉大中國(guó)夢(mèng),我們應(yīng)該做腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人,從我做起,從小事做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為學(xué)生,我們遵章守紀(jì),我們好好學(xué)習(xí),這何嘗不是敬業(yè)?又何嘗不是愛國(guó)?

  人類美好理想的實(shí)現(xiàn),都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。偉大中國(guó)夢(mèng)最美的詩行,需要我們用青春熱血去抒寫。擁有偉大使命感并為之奮斗的青春,必將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的宏偉篇章,我們的青春,必將在風(fēng)雨兼程的追夢(mèng)路上閃閃發(fā)光!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的學(xué)校,迎來了緊張而又歡樂的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。

  在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在今日,就在那里一齊放飛夢(mèng)想。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的教師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。

  我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的教師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

  新的學(xué)期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自我的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。

  親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗晕业膲?mèng)想!

  今日我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?

  最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的教師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  多謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂成長(zhǎng),與法同行》。

  對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生,如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強(qiáng)法制意識(shí),才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質(zhì)的高低,在很大程度上決定了未來社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法,依法辦事的好習(xí)慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學(xué)法紀(jì)觀念淡薄。所以,借此機(jī)會(huì),我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

  第二,我們要提高法律意識(shí),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以《中學(xué)生行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。

  第三,遵紀(jì)守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷,同學(xué)之間要互相尊重,和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現(xiàn)象,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)法治精神,共建和諧平安校園。

  與法同行國(guó)旗下講話篇三

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長(zhǎng)路上,與法同行。

  當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

  二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇8

  幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,那天所發(fā)生的事情使我感到無比簡(jiǎn)便,也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。

  那天早上,媽媽一大早就出門了。我的作業(yè)寫完了,呆在家里,無所事事。無聊啊……干點(diǎn)什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行,時(shí)間來不及。打游戲?不好吧?唉,這些想法太荒.唐、可笑了。這時(shí),我看到正在充電的手機(jī),或許我能夠……

  一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說干就干!我悄悄地走進(jìn)房間,生怕被別人看見。我一把拔掉充電器,用力捏著手機(jī),撒開腳丫子就沖到客廳,一屁股坐在沙發(fā)上,玩了起來。沒玩一會(huì)兒,手機(jī)就快沒電了。“哎呀,怎樣就沒電了呢?”我自言自語道。為了不暴露真相,我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電。可是,在經(jīng)過魚缸時(shí),手機(jī)就“嘀”的一聲,嚇得我把手一縮,手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來,發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒有顯示了。

  “兒子……快開門,我是媽媽……”糟糕,媽媽回來了!我忐忑不安,怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了,死就死吧!于是,我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”,然后開了門。

  午睡時(shí),我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌。可是,媽媽并沒有說起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三,我還是決定:告訴媽媽事情真相。

  午時(shí),我鼓起勇氣,將事情真相一五一十的告訴媽媽,手機(jī)是我弄壞的。可沒料到,媽媽竟說:“這事我明白,我的手機(jī)是防水的,手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,真是好孩子!”我聽了,感覺一股暖流涌上我心頭。

  從那天起,我才真正懂得:做人要誠(chéng)實(shí)!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇9

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是4月4日清明節(jié)。下面,就讓我們認(rèn)識(shí)一下清明節(jié)吧!

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更重要的是認(rèn)識(shí)先輩。看自己的不足,修正自己,帶動(dòng)后人。感悟人生的價(jià)值,去除先輩遺留的干枝枯葉,保留可借鑒的新芽,弘揚(yáng)正能量。世世代代,清清楚楚的修正日,每年陽歷4月4—5日。

  記得清明節(jié),我們?nèi)チ舜瘸菕吣埂N覀兪峙踔r花帶著沉重的心情,走向?yàn)槲覀儑?guó)家而犧牲的烈士的墳前,獻(xiàn)上我們的鮮花。在今年的清明節(jié)里我們也應(yīng)該感謝一下那些光榮的戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄兊呐Σ庞形覀兘裉烀利惗火埖膰?guó)家,才有我們今天的幸福生活。但他們卻犧牲了,他們光榮的犧牲了,我們要知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜,不要浪費(fèi)每一分、每一秒,同時(shí)我們?cè)诙冗^這些時(shí)間時(shí)也不能忘記他們。人們都說紅旗和紅領(lǐng)巾都是由戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以我們就應(yīng)該在升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)肅地敬禮,認(rèn)真、有感情地歌頌我們的祖國(guó)。我們想感謝他們,就得從身邊做起。我們就應(yīng)該每天都整整齊齊的戴好紅領(lǐng)巾,好好保管紅領(lǐng)巾,我們不是為了應(yīng)付檢查人員,不是老師讓我們必須敬禮、唱國(guó)歌,而是因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。

  我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  三年時(shí)光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅(jiān)定不移,原來人在難過、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時(shí),也會(huì)向媽媽抱怨,為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號(hào),我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我畢生難忘。時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\(chéng)的友誼在別后。

  三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我講話的主題是《感謝媽媽》每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),也就是昨天,盡管它已經(jīng)過去,但我們對(duì)母親感恩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過去。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”是母親給了我們生命,是母親給了我們幸福的生活,是母親最關(guān)心我們?是誰,也是母親為我們付出最多!母親給我們的不是一滴水,而是一片蔚藍(lán)大海。

  雖然母親為我們付出了許許多多,但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語,一個(gè)熱情的擁抱,都能溫暖母親的心。對(duì)我們來說,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而對(duì)母親來說,它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí),幫媽媽捶捶背,捏捏肩,洗洗腳,陪媽媽聊聊天,這是我們做子女應(yīng)盡的義務(wù)。相信我們這樣做,一定會(huì)使我們的媽媽非常感動(dòng)。 除了給媽媽捶背,陪媽媽聊天,聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),也是一種感謝媽媽的方式。如果做完作業(yè),看見媽媽在做家務(wù),累得氣喘吁吁,就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,就上前去安慰一下媽媽,給她講個(gè)笑話,端杯茶,讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁矗蛻?yīng)該馬上去做,雷厲風(fēng)行,毫不拖拉。

  我們要做媽媽的小幫手,幫媽媽做些力所能及的家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。比如:飯后主動(dòng)收拾碗筷并洗干凈;自己的衣服自己洗;房間亂了,自己收拾;看見什么地方臟了就清潔一下......如果我們能做到這些,就已經(jīng)幫了媽媽很多忙了。媽媽會(huì)很開心的。當(dāng)你不想做的時(shí)候,要想想:這樣既鍛煉了自己,又幫助了媽媽,真是一舉兩得。而且這樣的一點(diǎn)小事,也是感謝媽媽呀!更何況,母親給我們的豈止這么一點(diǎn)?

  孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”是啊,母親的愛,我們哪里報(bào)答得完?所以,從現(xiàn)在起,讓我們從小事做起,感謝媽媽,回報(bào)母親吧!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇12

  老師們同學(xué)們大家好,我是初一(1)班的張雨晴,今天我國(guó)旗下講話的題目是“安全常記心中”。

  有人說,安全是一把傘;傘外,風(fēng)云變幻,是一個(gè)不可預(yù)知的世界;傘內(nèi),溫馨寧靜,是一個(gè)幸福美滿的小天地。

  也有人說,安全是一座橋;橋上,路途平坦,遵章守紀(jì)就能順利趟過人生的長(zhǎng)河;橋下,波濤洶涌,就算善泳者也只怕溺水不起。

  還有人說安全是一條港灣,微風(fēng)輕撫,浪花朵朵,從這個(gè)港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向愛的盡頭。

  安全,這個(gè)詞我們并不陌生,很小的時(shí)候爸爸媽媽就告訴我們要注意安全。到了學(xué)校,老師也說要注意安全。可是安全究竟有多重要?

  或許我們常常認(rèn)為,我們?cè)诩遥谛@,或是在上學(xué)的路上,哪里會(huì)有不安全之說?但是許多人往往是在報(bào)以這種僥幸心理時(shí)遭遇了不幸。

  在家里,我們也應(yīng)該注意安全。地上的一灘水,煤氣灶上的一團(tuán)火甚至是隨手丟下的圖釘都有可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。

  在上學(xué)的路上,我們是不是應(yīng)該注意來往的車輛,是不是要警惕路上的行人,是不是要注意上下車時(shí)的安全?

  在學(xué)校更是有很多很多需要注意。教室里會(huì)不會(huì)有同學(xué)把美工刀、鉛筆當(dāng)做玩具,會(huì)不會(huì)有同學(xué)喜歡在桌椅間追逐哄鬧,會(huì)不會(huì)有同學(xué)總愛在實(shí)驗(yàn)課亂用實(shí)驗(yàn)器材。食堂里說不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒會(huì)不小心絆倒你的牛奶,還有可能在你享用冰激凌時(shí)從上面落下一袋零食。在操場(chǎng)上,你還應(yīng)該注意哪里有快速奔跑的同學(xué),哪里有從天而降的排球。

  也許你會(huì)不曾看到,有的同學(xué)走路需要攙扶,有的同學(xué)膀子上纏著繃帶,這些看起來有些嚴(yán)重的傷,其實(shí)都來自于自己的不小心或是同學(xué)間隨意的哄鬧,但這帶來的,可能是很久的痛苦。

  重視幸福的人家像一葉幸福的小舟,能夠隨時(shí)停靠在安寧的港灣,盡情享受陽關(guān)雨露和自由;漠視安全的人,安全也會(huì)無情地背棄他,留給他的只能是破碎的回憶,還有心靈上無法愈合的創(chuàng)傷。

  生命屬于每個(gè)人的都只有一次,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該懂的安全的重要性,加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,善待自我。

  我的講話完了,謝謝大家。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇13

  迎著冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來一個(gè)祥和的圣誕節(jié)。對(duì)于眾多國(guó)人來說,他們可能更期待的是一場(chǎng)隨之而來的大狂歡。

  在這一天,各種商鋪店家都會(huì)張燈結(jié)彩,使出渾身解數(shù)招攬顧客,等待一場(chǎng)購物狂潮的席卷。近年來,越來越多的中國(guó)人,尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節(jié)的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。

  就像朱自清說的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。 這個(gè)本來是西方人的盛大節(jié)日,怎么會(huì)在中國(guó)生根壯大呢?可能,大部分中國(guó)人對(duì)于圣誕節(jié)的理解與認(rèn)識(shí),無非就停留在一顆蘋果,一個(gè)見誰都發(fā)禮物的圣誕老人,充其量就是知道其來歷。許多年輕人對(duì)于圣誕節(jié)其實(shí)并沒有真正深刻的認(rèn)識(shí),它的產(chǎn)生,它的內(nèi)涵并不清楚。

  只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風(fēng)的形式投入圣誕旋風(fēng)之中。娛樂性大于文化認(rèn)同,文化的根。傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)民族文化的一種重要呈現(xiàn)形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個(gè)中國(guó)少年,更應(yīng)有明確的文化意識(shí),在西方圣誕節(jié)的日子里更應(yīng)該反思警醒,自己民族傳統(tǒng)節(jié)日的命運(yùn)和現(xiàn)狀。多數(shù)中國(guó)年輕人過圣誕完全是形式大于內(nèi)容,為了過節(jié)而過節(jié)。日漸冷清的春節(jié),端午,清明,甚至有的人已經(jīng)忘記了中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。

  這是典型的文化在流失,這是根部在動(dòng)搖。我們現(xiàn)在最急迫的的任務(wù)是要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,多花點(diǎn)心思在如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。出現(xiàn)文化斷裂的危機(jī),這絕不是危言聳聽。尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人已經(jīng)疏于人心的細(xì)致精密交流,我們開始要忘記自己從何處來,往何處走也迷茫的不確定狀態(tài)。沒有根是可怕的,沒有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護(hù)繼承更是可怕、愚蠢的。

  作為新一代的中國(guó)少年,國(guó)之棟梁,對(duì)于外來事物,外來文化要常持審慎警惕的態(tài)度,要有獨(dú)立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護(hù)民族文化的家園,讓自己成為那股一場(chǎng)靈魂突圍的力量。

  我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,這個(gè)禮拜星期六又是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

  1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。

  為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說起。

  當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。

  在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。

  為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。

  我國(guó)為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

  1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

  我的講話完畢,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛,我們無法用語言表達(dá)呀!!!

  回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

  歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識(shí),你說:“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡恕W屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

  老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

  您的學(xué)生:~~~

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇16

  感人的故事每一天都在上演,而這回,他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐,他的名字叫孫福亮,人們都叫他零錢哥,并尊稱其為青島義丐。

  在青島三年來,他一向熱心慈善,把乞討來的錢捐給需要幫忙的人。說話時(shí)吐字含混;激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著,甚至能夠用猙獰來形容;右臂翻卷著,兩手畸形;走起路來雖還利落,可是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺(tái)生活在線節(jié)目中看到的孫福亮。生活在線的記者們描述他的生活:上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孫福亮背著牌子和音響,蹣跚地走在車水馬龍的街頭,把尊嚴(yán)匍匐在塵土之中。

  零錢哥第一次進(jìn)入公眾視野,還是在20__年1月,青島一對(duì)雙胞胎兄弟患病急需救助,一位身患?xì)埣驳哪凶于s到醫(yī)院,給孩子放下滿滿一袋子錢,便悄悄離開。沒有人明白,他是誰,他叫什么名字。由于他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢,人們稱呼他為零錢哥應(yīng)對(duì)鏡頭,他斷斷續(xù)續(xù)擠出幾句話:我只想做件有意義的事,我只想換點(diǎn)尊重,只一點(diǎn)點(diǎn)。

  今日我在糖球會(huì)上碰到了他,他周圍已經(jīng)圍著很多人,有不少市民對(duì)亮亮伸出了援手,更有不少熱心的市民看亮亮一向坐在這沒吃沒喝,就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵(lì),經(jīng)過他的時(shí)候都會(huì)親切的拍拍他,讓他加油。雖然亮亮語言表達(dá)和動(dòng)作都十分吃力,可是只要有人想給他捐錢,他都會(huì)慢慢抬起自我的手去接,好像生拍別人彎腰太辛苦,不管別人捐了多少錢,他都會(huì)很認(rèn)真的說多謝。

  雖然零錢哥身患?xì)埣部伤屏嫉膬?nèi)心靈卻是美麗的。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)去幫忙哪些有困難的人們,一方有難八方支援是我們的傳統(tǒng)美德。是我炎黃子孫不該忘記的。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇17

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時(shí),我們又迎來了新的一周,今天國(guó)旗下我的講話主題是:做有修養(yǎng)的孩子,爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小學(xué)生。

  去年冬天來這里掛職,這半年來我看到三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這半年學(xué)校圍繞“做有品位的實(shí)小人”這一校訓(xùn)又增加了品陶?qǐng)@、品游園。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  同學(xué)們,做為三明實(shí)小的學(xué)生,首先做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子,修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬的行為。做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子,你們做到以下幾點(diǎn)了嗎?

  1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

  2、公共場(chǎng)所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。

  3、上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、亂穿馬路,乘公交時(shí),排隊(duì)候車,依次上、下車。

  4、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。

  5、課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

  6、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)在三明市實(shí)小你們要感到驕傲;生活在三明這全國(guó)文明城,你們應(yīng)感到自豪。同學(xué)們努力吧。從今天起一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小學(xué)生,爭(zhēng)做有修養(yǎng)的文明城孩子。

  我的發(fā)言完畢,謝謝。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,今天我國(guó)旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),將來會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,一個(gè)人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng),來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長(zhǎng)”的心理劇劇本評(píng)選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

  正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營(yíng)造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

  平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

  誠(chéng)信原則,指在人際交往中,以誠(chéng)相待、信守諾言。在與人交往時(shí),一方面要真誠(chéng)待人,既不當(dāng)面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠(chéng)、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”。

  溝通原則,要學(xué)會(huì)有效傾聽,善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言、表情、手勢(shì)表達(dá)自己的意思,適時(shí)的提問和復(fù)述,有效的表情達(dá)意,并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進(jìn)感情、實(shí)現(xiàn)共贏。

  換位原則,要善于從對(duì)方的角度認(rèn)知對(duì)方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對(duì)方的情感和發(fā)現(xiàn)對(duì)方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對(duì)方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

  寬容原則,在與人相處時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬容待人,接受對(duì)方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對(duì)別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會(huì)成為孤家寡人。

  《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠(chéng)信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

  讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇19

  那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神貫注地盯著水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚都沒有上鉤,我生氣地把桶往地上一摔,“沒戲了!”我滿臉失落地說。

  我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我最終如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自我的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心地等待著。

  轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對(duì)我來說,又似乎熬過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動(dòng)。

  功夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤。“哈哈,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

  這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇20

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來》。

  有這樣一個(gè)故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  有一位哲人曾說過:“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜]有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習(xí)慣呢?比如:熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);待人友善,觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了,有的同學(xué)可能做到了一部分,有的同學(xué)可能都沒有做到。不過,這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,因?yàn)橹挥谐錆M自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是我們所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。最后,祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣,都能享受到好習(xí)慣給我們帶來的快樂與收獲!

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇21

  每過兩三天,我總要和住在城里不習(xí)慣、執(zhí)意要住在鄉(xiāng)下老家的母親用手機(jī)視頻一次。雖然我們相隔近千里,但每次和母親說起話來,我就像在她的身邊一樣。放在幾十年前,這是想也不敢想的。

  小的時(shí)候,父親是村(那時(shí)叫大隊(duì))干部,加之我家又在村中心,為了聯(lián)絡(luò)方便,村里的手搖電話機(jī)就放在了我家。那時(shí)沒有電視,雖說有廣播,可大山里信號(hào)不好,一下雨線路就壞,有時(shí)一壞就是幾個(gè)月,就算好的時(shí)候聲音也聽不太清楚。報(bào)紙幾乎沒有,偶爾送些報(bào)紙來,新聞早已變成了舊聞。所以,聽到黨中央、國(guó)務(wù)院的“聲音”的惟一渠道就是這部電話機(jī)了,只要它一響,就一定是有相當(dāng)重要的方針政策要學(xué)習(xí)傳達(dá)。一旦接到這樣的重要通知,村里的電話員就馬上把通知送到各小隊(duì)和其他村干部手里。要是村里有重要或緊急的事情向公社匯報(bào),也要用電話。改革開放、農(nóng)村土地承包等重大改革政策,村里都是通過電話得到的消息。

  當(dāng)時(shí),這部電話機(jī)用的是兩節(jié)硫酸電池,電池用久了,打電話時(shí)就要狠狠地用勁兒搖,然后必須拖著很長(zhǎng)的“喂”音,對(duì)方才聽得見。盡管這樣,村里的小伙伴也十分羨慕我。有人接、打電話時(shí),小伙伴們就會(huì)趴在我家的窗戶上看。有時(shí)父親不在家,我也會(huì)把小伙伴們帶到家里來,讓他們圍著電話機(jī)看,特別有優(yōu)越感。

  那時(shí)公社有個(gè)電影放映隊(duì),每過一兩個(gè)月,村里就能輪到放一次電影,這時(shí),放映隊(duì)就會(huì)通過電話通知。所以,村里的小孩子們特別希望能經(jīng)常接到這樣的電話,只要電話機(jī)一響,他們就會(huì)問是不是放映隊(duì)打來的。

  后來,我離開了村子去外地上學(xué)。村里有了辦公的地方后,那部電話機(jī)就搬走了。聽說,它繼續(xù)“服役”了很長(zhǎng)時(shí)間,直到上世紀(jì)80年代后期有了撥號(hào)電話后,才完成光榮使命,退出了歷史舞臺(tái)。

  參加工作后來到城里,再?zèng)]見過這種電話機(jī)。單位里用的都是撥號(hào)、數(shù)字按鍵電話機(jī)。但這只有單位的辦公室里才有,除了領(lǐng)導(dǎo)外,幾乎沒有人可以自己獨(dú)占一部。那時(shí)就算有錢,也不是想安電話就能安的。

  慢慢地,有了程控電話后,電話就不再是身份和權(quán)力的象征,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,也可以托人裝電話,要20xx元左右。但大家都感覺這錢花得值,因?yàn)橛辛穗娫挘∶瑫r(shí)就可以印上,給別人名片時(shí),還特意交代:“那上面有我家電話號(hào)碼。”這不僅是一種優(yōu)越感,更多的是享受改革開放帶來的紅利。

  電話的飛躍發(fā)展應(yīng)該是BP機(jī)(傳呼機(jī))、“大哥大”出現(xiàn)之后。BP機(jī)出現(xiàn)后,電話就漸漸成了一種大眾消費(fèi)品。很多人買了BP機(jī)后,還會(huì)專門配個(gè)小皮套,將其小心翼翼地裝進(jìn)皮套掛在腰間,偶爾聽到電子提示音,還要急匆匆地到處找公用電話回復(fù)。我那時(shí)也買了一個(gè)BP機(jī)掛在腰間,只不過設(shè)置了振動(dòng)提示。有一次開會(huì),正在聚精會(huì)神地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,突然腰間振動(dòng)起來,嚇了我一跳,以為是小老鼠或爬蟲之類的東西鉆進(jìn)了腰間。晚上和妻子說起這事,她說:“那你就別掛了,等條件好點(diǎn)兒買個(gè)‘大哥大’吧,反正傳呼機(jī)也不能接打電話。”雖然BP機(jī)不太方便,但我依然感覺,它的出現(xiàn)是電話普及化、大眾化時(shí)代到來的標(biāo)志。

  “大哥大”在當(dāng)時(shí)可是有錢和有身份的象征。一些持有“大哥大”的人,常常把它帶到街上,不僅不嫌棄它的笨重,還專門要找人多的地方上演“通話大戲”。隨著這些“通話大戲”的增多,手機(jī)的知識(shí)也在很短的時(shí)間內(nèi)普及了,并將模糊的概念和實(shí)物實(shí)現(xiàn)了無縫對(duì)接,大大縮短了現(xiàn)代電話的宣傳周期,也為電子產(chǎn)品商節(jié)省了大量的廣告費(fèi)用。隨著“大哥大”的笨重、價(jià)格高等缺點(diǎn)的顯現(xiàn),它像傳呼機(jī)一樣,逐漸被一些功率小、輕質(zhì)美觀的手機(jī)替代了。

  再看今天的電話功能,多得已經(jīng)無法用詞語來概括了。過去的電話僅僅有傳遞聲音的單一功能,如今的電話又增加了購物、看書、炒股、看電影、看電視、看視頻等各種以前難以想像的功能,為我們的生活提供了便利。

  電話變遷的過程,也是我們的偉大祖國(guó)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影。作為一名中國(guó)人,我備感自豪和榮幸!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇22

  人生如潮,有漲有落;人生是月,有缺有圓。

  生命如歌,一首振奮昂揚(yáng)的歌。這首歌是那些自信,樂觀,進(jìn)取,執(zhí)著,努力的人唱出的。

  生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極,悲觀,動(dòng)搖,放棄,自卑的人唱出的。

  其實(shí)我們完全能夠引吭唱出昂揚(yáng)向上,氣壯山河之歌。只要我們堅(jiān)持,只要我們執(zhí)著。

  因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,更因?yàn)樯烦錆M了坎坷和艱辛,所以樂觀,自信,執(zhí)著和恒心就顯得尤為重要。

  一滴水因?yàn)閳?zhí)著,滴穿了厚厚的堅(jiān)石;一根藤因?yàn)閳?zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。

  在人生的征途上,我們追求夢(mèng)想,追求幸福,渴望成功,但挫折卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。

  我們常常因與機(jī)遇、成功失之交臂而惆悵和感嘆,究其原因是我們沒有固守和堅(jiān)持,是我們忘記了執(zhí)著,忽視了執(zhí)著,要明白成功和機(jī)遇總是青睞那些執(zhí)著堅(jiān)持的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸到了泉水,然而他認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,功敗垂成,而和他同時(shí)掘井的同伴堅(jiān)持了下去,最終喝上了甜美的泉水,成功者的內(nèi)心充滿了成功后的欣悅和愜意。

  所以堅(jiān)持就是期望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著如一,相信最終會(huì)美夢(mèng)成真,如愿以償。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇23

  我先給大家講一個(gè)故事:,有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我們?cè)S多同學(xué)可能會(huì)有類似的體驗(yàn):早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí),他會(huì)說:“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌,他會(huì)說:“又不是我擰開的。”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心。其實(shí)生活在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),這兒就是我們的家,作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。

  一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問,課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先恕⒙牳改傅脑挕透改搁L(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架,不罵人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班集體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示,近年來,我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)近視。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎? 也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

  課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

  最后,老師們、同學(xué)們:露出你的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂的自己,健康的自己!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇25

  成功是什么?成功是一株生長(zhǎng)在懸崖岸邊的百合種子,飽受野草的鄙夷和嘲笑,仍為自我的夢(mèng)想奮斗拼搏,成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花,這,是百合種子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的樹苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仍舊努力生長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)成一棵參天大樹,這,是樹苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雛鷹,經(jīng)過無數(shù)次飛翔的跌落,仍舊奮勇向前,永不言敗,從而翱翔于天,這,是雛鷹的成功;成功是什么?成功是我們?yōu)閴?mèng)想為之奮斗的過程中一次次跌倒,一次次受挫時(shí),努力站起來的決心,是我們永不停息的腳步,是我們站在人生巔峰時(shí)的欣喜;這,是我們的成功。

  但有多少人能像百合花一樣,應(yīng)對(duì)別人諷刺、蔑視的目光,依舊馬不停蹄、勇往直前?也有多少人能像這幼小的樹苗,熬過生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),永不言敗的去完成自我的使命?還有多少人能向那弱小的雛鷹,應(yīng)對(duì)人生旅途中的一次次失敗,一次次跌倒,能夠帶著夢(mèng)想與活力,帶著一顆頑強(qiáng)拼搏的心堅(jiān)持下去?

  人生在世,誰不曾有夢(mèng)?誰不曾為夢(mèng)想高興、欣喜過?誰不曾為夢(mèng)想悲痛、失落過?誰不曾為夢(mèng)想努力奮斗、拼搏過?可又有誰堅(jiān)持到了最終呢?每當(dāng)我?guī)е煺叟c磨難的困擾,向媽媽唉聲嘆氣,想說“放棄”時(shí),媽媽都會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你要明白,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。你未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),這點(diǎn)挫折對(duì)于你以后的人生來說根本不算什么,倘若你連這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不住,那么你該如何應(yīng)對(duì)你將來的人生?在受到更大的挫折時(shí),只是一味的逃避,說放棄嗎?你要相信:堅(jiān)持+奮斗+永不服輸=成功!”“哦,我懂了,我咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語,媽媽的話徹底點(diǎn)醒了我。

  此后,不論遇到什么挫折,我都會(huì)努力克服它。是的,我未來的路還很長(zhǎng),遇到的挫折只會(huì)更多,更苦,不會(huì)更少,如果我只是一味的選擇逃避,說放棄,那么我的一生就只會(huì)是平庸,碌碌無為的一生,更談不上有所成就!

  不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他給予了貝多芬不幸的一生,但經(jīng)過堅(jiān)持,一部又一部偉大的著作開始流傳于世;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他給了張海迪悲慘的生活,由于自我的奮斗,《輪椅上的夢(mèng)》這部書牽動(dòng)了無數(shù)人的心弦,他的名字也從此家喻戶曉;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他才賜予了海倫凱勒一個(gè)不幸的命運(yùn),讓她帶著一顆永不服輸?shù)男模瓿闪俗晕业膲?mèng)想,成就了自我的一生;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世,而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是為了讓你去奮斗出一個(gè)絕地反擊的人生,一個(gè)比別人更加絢爛,更加精彩的輝煌人生!

  生命是什么?如果說生命是一棵你期待它發(fā)芽、生長(zhǎng)的花朵,那么,就請(qǐng)用堅(jiān)持的心態(tài)去為它澆水,請(qǐng)用奮斗的決心去為它施肥,請(qǐng)用一顆不服輸?shù)男娜⑺嘤蚁嘈牛诓痪玫膶恚仨毮茉谏闹︻^開出絢麗、燦爛的成功之花!因?yàn)椋簣?jiān)持+奮斗+永不服輸=成功!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇26

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大地回春,和風(fēng)送暖,萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福:祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們身心愉快,步步高升!

  今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題,請(qǐng)換一種心態(tài)。

  正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

  書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

  面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。

  同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

  瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

  同學(xué)們,在陽春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇27

  當(dāng)花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當(dāng)歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛童年,當(dāng)舊歲長(zhǎng)辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí);青春美麗而無情,需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫青春如歌,夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想如舟,拼搏就是撐它遠(yuǎn)行的漿。

  古人曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠(yuǎn)是青春的主旋律;夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是人生的無價(jià)寶。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折,但她面對(duì)人生逆境卻勇敢地選擇了為夢(mèng)想拼搏,永不放棄希望,從13歲到19歲整整7年時(shí)間,她刻苦自學(xué)孜孜不倦,讀遍中華文史典籍,閱盡外國(guó)古今名著,自修了英日法德語,深入研究西班牙文學(xué)。19歲時(shí),三毛進(jìn)入中國(guó)臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院,其間她把所寫的一篇三萬字的文章讓她的老師讀后感動(dòng)得熱淚盈眶,三毛成為了學(xué)生中最有才華的一位,這為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同樣,我們?cè)跒閴?mèng)想拼搏的過程中也會(huì)遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同三毛一樣為夢(mèng)想全力以赴的精神,終能抵達(dá)成功的彼岸。

  青春時(shí)期是苦學(xué)求知的時(shí)期,沒有夢(mèng)想的青春只剩迷茫,沒有拼搏的青春蒼白一片。

  “少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”。梁?jiǎn)⒊壬倪@句話飽含了對(duì)青少年的希望與囑托。青春是一道明媚的憂傷,青春也不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)槎喑钌聘卸L(fēng)情萬種。我們應(yīng)當(dāng)充分把握與珍惜我們的青春,為個(gè)人的未來,國(guó)家的未來而不懈努力。牛頓25歲時(shí)發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論,華羅庚25歲時(shí)成為知名數(shù)學(xué)家,曹禺25歲創(chuàng)造轟動(dòng)文壇的名劇《雷雨》,初唐四杰之一的王勃20歲時(shí)就寫下了三千古名篇《滕王閣序》。青春的智慧,為他們樹起了永恒的豐碑!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,無謂的嘆息與憂傷只會(huì)讓我們停步不前,人生路上,我們應(yīng)當(dāng)如這些前輩一樣不斷進(jìn)取,運(yùn)用青春的智慧創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  青春時(shí)期是最有創(chuàng)造力的時(shí)期,這是一段記載了無數(shù)成功與輝煌的歲月,這也是一段充滿無數(shù)為夢(mèng)想、拼搏而流下的血汗與淚水的歲月。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為21世紀(jì)的新青年,在這中國(guó)夢(mèng)正不斷騰飛的時(shí)代,我們的使命也日益艱巨,但只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力和不斷進(jìn)取的精神,我們終將譜寫出屬于我們自己的時(shí)代華章!聞名中外的橋梁專家茅以升出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后僅一年便獲得碩士學(xué)位,兩年后獲博士學(xué)位,當(dāng)時(shí)他年僅24歲,在漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)有喊苦喊累覺得堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),就想想像茅以升爺爺這樣的先輩吧,頑強(qiáng)的毅力讓他們征服了一座又一座的高山,前輩做得到,我輩亦當(dāng)行!

  青春歲月,春暖花開。作為一名出色的麻城一中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何做才能使青春更加出彩?高一的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在正處于知識(shí)的儲(chǔ)備階段,你們應(yīng)做到課內(nèi)認(rèn)真聽講做好筆記,課外保質(zhì)保基的完成各科作業(yè)。高二的我們現(xiàn)在正迎來轟轟烈烈的一輪大復(fù)習(xí),我們應(yīng)做到提前完成各科復(fù)習(xí)資料,完善自己的各科改錯(cuò)本,做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與歸納。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)在已啟動(dòng)第三輪復(fù)習(xí),即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),你們應(yīng)明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài),用輕松自信的狀態(tài)迎接高考。高中三年,一路上風(fēng)雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢(mèng)想拼搏,讓青春閃光!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇28

  你們知道端午節(jié)的由來嗎?

  端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽在上,五月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。

  端午習(xí)俗,端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)民間的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來端午節(jié)便有劃龍舟、食粽子、掛艾草菖蒲、喝雄黃酒等節(jié)日活動(dòng)。

  賽龍舟,賽龍舟是中國(guó)端午節(jié)的習(xí)俗之一,也是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動(dòng)之一,在中國(guó)南方地區(qū)普遍存在,在北方靠近河湖的城市也有賽龍舟習(xí)俗,而大部分是劃旱龍舟舞龍船的形式。龍船競(jìng)渡前,先要請(qǐng)龍、祭神。

  掛艾草與菖蒲,端午是入夏后第一個(gè)節(jié)日,氣溫上升,正是疾病多發(fā)的時(shí)期,所以在很多年前人們往往會(huì)在家門口掛幾株艾草,由于艾草特殊的香味,人們用它來驅(qū)病、防蚊、辟邪。艾草代表招百福,插在門口代表招百福,可使主人身體健康。

  吃粽子,端午食粽是是中華民族民間節(jié)日端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。根據(jù)史書記載,吃粽子源于春秋戰(zhàn)國(guó),人們?yōu)榧o(jì)念楚國(guó)大夫屈原而逐漸流傳下來。

  晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。當(dāng)時(shí)包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝時(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

  一直到如今,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,并且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

  端午節(jié)馬上就要到了,在享受美食時(shí)要注意食物是否過期變質(zhì),外出旅行要注意出行安全,預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇29

  各位老師、同學(xué)們:

  大家 上午好!

  追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,我們又迎來了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績(jī)的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì),是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì),是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神,更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!

  同學(xué)們,比賽的瞬間是激烈而精彩的,而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影,更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。

  20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上,92年來年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽,法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年,并沒有獲得過太出色的戰(zhàn)績(jī),是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力,他笑呵呵地告訴媒體說:“我認(rèn)為,不管年齡大小,只要通過勤奮和奉獻(xiàn),去做自己夢(mèng)想的事情,人總能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩,年僅23歲,一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘,她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情,在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上,用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來自秘魯?shù)奶睾者_(dá),10年前,家里沒有電視,家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒人談起過奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候,就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn):她自己根本沒有跑鞋,比賽即將開始時(shí)才借到了一雙鞋。那天,她跑了個(gè)第二名。僅僅過了10年,這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。

  這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒有得到冠軍,卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想,勇于付出與堅(jiān)持,他們的精神比金牌更珍貴,一次又一次的超越自我,就是最大的奇跡!同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng),讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收,在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過程中,去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來的歡樂和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取一流,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  最后,衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)主題國(guó)旗下講話 篇30

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:

  《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂!》

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

  冬天來了,天氣越來越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  同學(xué)們,如果說健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富

  但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認(rèn)真,做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。在此要求我們做到以下四點(diǎn):

  第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

  第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.

  第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

  第四、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,做到共同參與,師生同樂,營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍

  同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn).

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