中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿（通用28篇）

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇1

　　友誼，是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。

　　四年級(jí)時(shí)候，我還是一個(gè)相比較較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，僅有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離，但也會(huì)有“意外”的事件。

　　記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神能夠殺人的話(huà)那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

　　就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認(rèn)了錯(cuò)在我。

　　“我，我錯(cuò)了，對(duì)不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵。”我面帶羞愧地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你。”她也挺寬容地說(shuō)。

　　其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就能夠永存。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇2

　　友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心;友情是歡樂(lè)的音符，愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。

　　霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，僅有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì)晚匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。

　　教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì)冷嗎所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。

　　寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一齊蹦!”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。

　　課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了。”

　　呵呵，我的好友，你總是歡樂(lè)地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門(mén)后跳出來(lái)，然后拉著我的手，咯咯地笑。

　　呵呵，我的好友，歡樂(lè)的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè)，你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。

　　時(shí)光飛逝，我們的友情永遠(yuǎn)不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著手一齊成長(zhǎng)。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇3

　　單純的開(kāi)始，之后的不愉快分手。回憶最初的友誼，尋找那已被遺失的自我。————-題記

　　望著最真摯的老友牽著新的好友對(duì)自我說(shuō)不要我了，那一瞬間，我感覺(jué)心突然急促起來(lái)，跑過(guò)去拉住她，卻被無(wú)情的話(huà)語(yǔ)，終是放開(kāi)了手。只因那一句“不要?jiǎng)游?”

　　緊閉雙眼，回憶起我們從最初的相識(shí)，相知，到最終的分手。

　　最初的相遇是在三年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，我們還小，滿(mǎn)腦子想著玩，想著吃，容不下其他天地。我每次早早的來(lái)學(xué)校只為碰到你，與你一齊進(jìn)教室。那時(shí)的我們很單純，無(wú)論做什么事情，甚至于上廁所也是一齊。周末，我們不忍分離，約好一同度過(guò)周末。我們經(jīng)常一齊趴在桌子上，心無(wú)城府地談天說(shuō)地。為了為了一包零食，我們?cè)�一齊上山摘野果子。拿到街上去賣(mài)。有時(shí)耐不住，還沒(méi)到借上就已經(jīng)吃玩了。

　　相知是在四年級(jí)，漸漸長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)彼此了解。還記得，我們的第一次分手就是在那里。因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她的生日跟我一樣。讓我們想更多的接觸她。期望跟她做好朋友。卻因?yàn)樗�的介入使我們的友誼產(chǎn)生了破裂。最終因?yàn)橐患�小事，我們徹底分手了。剛開(kāi)始，我是怨你的，也許是因?yàn)楹ε掳伞：ε履阋驗(yàn)槲矣?jì)較一件小事而徹底老死不相往來(lái)。之后，我也漸漸釋?xiě)蚜恕Ｄ莻�(gè)時(shí)候你已經(jīng)跟她分手了。也許你也和我一樣，高傲的心不允許自我低頭。最終，我忍不住，向你道歉，和歸于好。我們都明白，經(jīng)過(guò)第一次分手，更加深了我們的友誼。那一次，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　此刻，我們都上了初二，友誼已經(jīng)不再完美。在你第一次當(dāng)著我的面說(shuō)她是你最好的朋友時(shí)，我只是微微一笑。因?yàn)槲颐靼啄悴粫?huì)拋棄我。可是經(jīng)歷太多這樣的事情，我感覺(jué)到了友誼的流失。直到聽(tīng)到那句拋棄我的話(huà)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切都是那么可笑。你曾為了她要看小說(shuō)，特地來(lái)找我要，無(wú)數(shù)次的事。讓我發(fā)現(xiàn)以往那位，會(huì)在我走后回頭仍依依不舍，在有好吃的也曾留在一齊分享，的她已經(jīng)不在了。或許你已經(jīng)忘記了我們?cè)�看著�?duì)方的身影消失在天際才跑回家，然后接一頓臭罵，我們?cè)�在自我最悲痛的時(shí)候不稀千里相見(jiàn)，只為得到批次的安慰。我們?cè)?hellip;…

　　此刻不管你是否還記得，它此刻卻是我友誼最溫暖的回憶。有最真實(shí)的自我。天真，浪漫，純潔。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇4

　　我們的友情比感情還要刻骨銘心

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!

　　初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是可是問(wèn)對(duì)方的情景，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著應(yīng)對(duì)未來(lái)，下次必須會(huì)考好。

　　和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀(guān)向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一齊，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

　　體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

　　此刻，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩�仍然�?huì)每一天笑著應(yīng)對(duì)未來(lái)。

　　新的一學(xué)期，讓我們共同應(yīng)對(duì)，我的朋友——于杏蓉。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇5

　　在蔚藍(lán)的天空下，在無(wú)數(shù)的緣分中，使你我相遇，雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不是很久，但我依然把你當(dāng)作好朋友。期望我們的友誼能天長(zhǎng)地久，依然像寶石一樣發(fā)出燦爛的光芒。

　　老同桌，幾年不見(jiàn)，你還可好?前幾天，我收到了你邀請(qǐng)我吃自助餐的郵件。這不禁讓我想到那次，不知你還記得否?

　　“你怎樣這么不講信用啊?”

　　“我也不明白家里突然有個(gè)行程啊，這也不能怪我”

　　“就算你不能來(lái)，你也應(yīng)當(dāng)打個(gè)電話(huà)跟我說(shuō)一聲吧?害我白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間。”

　　“我當(dāng)時(shí)顧不上……”

　　你沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就扭頭轉(zhuǎn)身，我望著你那堅(jiān)定的步伐離去，你一個(gè)頭也不回，寂靜的走廊上只剩下我一人，顯得格外的幽靜。“叮叮叮…。。!“晚自習(xí)開(kāi)始了。

　　被擾亂的心久久平靜不下來(lái)，煩躁的我坐在窗前，呆望著那多變的天空，蔚藍(lán)的天空，不一會(huì)就被烏云遮擋住，天色變得陰沉，使我更加的煩躁，我沒(méi)有帶傘。只能在心里祈禱著不要下雨，哪知事與意違，傾盆大雨伴隨著下課鈴聲向我迎來(lái)，同學(xué)們結(jié)伴成群，三三兩兩的打著傘走了，教室只剩下孤苦伶仃的我，我這人天生膽子小，哪受得了這個(gè)。

　　我決定了，走!我低下頭取書(shū)回家，收拾書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里莫名其妙的多出了一把傘，這把傘似曾相識(shí)，我?guī)е�疑�?wèn)回到家。

　　“咔，兒子，回到家啦，你沒(méi)帶傘，必須淋濕了，快洗個(gè)澡。“沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就說(shuō)。奇怪了，不是爸媽送給我的還會(huì)有誰(shuí)呢?我腦海里浮出幾個(gè)好友的名字，不，不可能是他，他必須還在生我的氣。

　　第二天，我笑著對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)”班長(zhǎng)多謝你的傘。“但班長(zhǎng)卻搖了搖頭，指著著了涼，正在咳嗽的你。”昨日是他把傘偷偷放在你的抽屜里，自我一個(gè)人淋著雨回家的。”

　　我?guī)е�愧疚回到家打開(kāi)電腦看了你的日志，那句話(huà)還在，只可是變了：“友誼就像一顆的磚石，即使有再精美的雕刻，在耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵，可是磚石正因?yàn)閾碛需Υ茫�才變得美麗。�?/p>

　　一顆晶瑩的”水珠“掉落在，我的手心不管多少年過(guò)去了，我都不會(huì)忘記這段友誼，我相信友誼依然。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇6

　　飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!

　　人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

　　傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)期望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

　　傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享歡樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自我不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和簡(jiǎn)單。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自我的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

　　在跋涉的道路上，跌倒時(shí)期望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)期望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)期望有人陪伴;失敗時(shí)期望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿(mǎn)活力與期望，也給人帶來(lái)新生力量和期望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅簡(jiǎn)單的感覺(jué)。

　　當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫忙……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇7

　　微笑，是這個(gè)世界上最美麗，也是最堅(jiān)強(qiáng)的表情了吧。無(wú)論千年萬(wàn)年，它永遠(yuǎn)定格在一個(gè)叫做永恒的角落，看著世態(tài)的千變?nèi)f化，歷史上以往輝煌的朝代最終物是人非，始終以安靜的姿態(tài)處與人心最寧?kù)o的那一片圣土。

　　母親的微笑

　　想一想，似乎很久都沒(méi)看到媽微笑了。我明白生活的壓力給她帶來(lái)了不少憂(yōu)愁，每次看到她一臉疲憊地卻還努力振作著鼓勵(lì)我時(shí)，心里都會(huì)狠狠地難受起來(lái)。

　　于是我想為她做點(diǎn)什么。

　　當(dāng)我真正手拿鍋鏟地站在廚房里時(shí)，才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)怎樣做飯。手忙腳亂了好一陣，很不容易說(shuō)服了自我，把“杰作”都端上飯桌。

　　此刻要做的，就是等著媽回來(lái)理解我給的驚喜了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不敢保證媽吃了會(huì)微笑，只期望她能夠感受到我的心意就好。

　　最終把媽給盼來(lái)了。她看到這一桌菜時(shí)不禁楞了一楞。我趕忙拿出碗筷讓她品嘗。

　　才吃了一口，我就看見(jiàn)媽微笑了起來(lái)。

　　久違的笑容，讓我一下子好溫暖。我在心里暗下決心：以后必須要常給媽做飯吃。

　　離的微笑

　　離，就是游離云，是我在創(chuàng)網(wǎng)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子。我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，可是，我卻真真切切地感受到她的微笑了。

　　離初三了，她立刻要中考了。她很不舍得那里，和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，連打出來(lái)的字，都是充滿(mǎn)了悲傷。

　　我不想讓她難過(guò)，真的不想。

　　“冉，我好想哭，不明白為什么。我可能明天就走。”

　　“啊離會(huì)孤單嗎?”

　　“不明白。”

　　“如果孤單難過(guò)的時(shí)候，說(shuō)一聲‘只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了’就會(huì)好了。”

　　“恩。笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。”

　　雖然我看不見(jiàn)離說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，會(huì)是什么樣的表情，可是我相信，必須是安靜地微笑著，很美麗很堅(jiān)強(qiáng)的樣貌吧。

　　“冉，記住我們的約定哦!我們要一齊幸福。”

　　當(dāng)我看到電腦屏幕上跳出這行字時(shí)，忽然就覺(jué)得，其實(shí)自我真的很幸福。我不曾想過(guò)，用鍵盤(pán)打出來(lái)的冰冷的宋體字，居然能夠那么明亮，似乎要把陽(yáng)光都給比下去了。

　　我忽然很想微笑。和離，一齊幸福地微笑。

　　陽(yáng)光的微笑

　　這些天，天氣總是很好。陽(yáng)光燦爛得出奇，讓我都不得不用手去遮擋。抬起頭，陽(yáng)光跳躍在我的指尖，像調(diào)皮的孩子，遲遲不肯離去。

　　學(xué)校門(mén)口賣(mài)冰淇淋的老伯又推著他的小車(chē)來(lái)了，一個(gè)冬天不見(jiàn)，真有些想他了呢。

　　我快步走過(guò)去，和老伯買(mǎi)了一個(gè)冰棍。老伯慈祥地對(duì)我微笑著：“很久不見(jiàn)了，小姑娘!”

　　“是啊。老伯，最近還好吧?”我舔著冰棍，也還給老伯一個(gè)微笑。

　　“身體不如從前了，人老了。”

　　“老伯，那您就別出來(lái)做事了呀，在家好好休息嘛。”因?yàn)榻?jīng)常來(lái)和老伯買(mǎi)冰淇淋，也會(huì)和他聊聊天。這個(gè)老伯是我見(jiàn)過(guò)的最樂(lè)觀(guān)的一個(gè)老人，可是這次，卻也說(shuō)出了和以前大不相同的話(huà)。

　　“呵呵，為了生活嘛。可是，只要有陽(yáng)光，就足夠了。”老伯抬頭，陽(yáng)光均勻地灑在他蒼老的臉上，散發(fā)出一種強(qiáng)大的力量。

　　看來(lái)，是我多心了。老伯，還是和以前一樣樂(lè)觀(guān)呢。

　　難怪，陽(yáng)光居然會(huì)散發(fā)出力量。

　　我也仰起面孔，看著這些日子以來(lái)如此燦爛的陽(yáng)光，忽然覺(jué)得，它們，也在微笑。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇8

　　又是一節(jié)令人厭惡的體育課，并且是前滾翻!心，在絕望的懸崖邊徘徊，似乎一不細(xì)心，便會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。教師的聲音不斷在耳邊回旋：“做體操時(shí)，同學(xué)們不僅僅要做好自我，努力完成每個(gè)動(dòng)作，更要努力超越自我，將動(dòng)作做到完美!”心中如同壓著一塊巨石，沉重?zé)o比;亦如鎖著一條鐵鏈，動(dòng)彈不得。

　　體育向來(lái)不好的我，又該何去何從?眼前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成任務(wù)，并且動(dòng)作完美。唉，只剩下我一人了。

　　“我真的做不好，黃教師，放過(guò)我吧。”我急躁地跺著腳，心里已向教師求了一萬(wàn)遍。

　　不覺(jué)間，教師來(lái)到了我的身邊，拍拍我的肩膀，一個(gè)如暖陽(yáng)般的聲音緩緩流入耳際：“試試吧，不要緊張。”那一聲輕柔的話(huà)語(yǔ)，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，緩緩心間流淌，又似一根纖細(xì)的綢帶，將我躁動(dòng)的心輕輕摩挲。

　　我抬起頭，看著教師眼神里流露出的鼓勵(lì)與關(guān)懷，我告訴自我：“試試吧。沒(méi)有嘗試的輕言放棄是無(wú)意義的，既然教師都如此信任我，我就是必須能夠做好。前方就是有一座高山，也阻擋不了我攀爬的腳步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油!”

　　輕輕將手放在墊子上，彎下頭，腦子里迅速回憶著教師的動(dòng)作，隨即腦袋放空，提臀，翻滾，“嗖”地一下，我成功了!其實(shí)，我也是能夠做好的嘛。可是，教師的臉上卻露出了一絲嚴(yán)肅。我明白，這只是第一步，我還沒(méi)有熟練，我還沒(méi)有將動(dòng)作做到完美!

　　既然自我邁出了第一步，接下來(lái)更不能松懈。于是，我又重新擺好動(dòng)作，幻想著比上次更完美，然而我失敗了。不甘心的我又試了一次又一次。頭發(fā)早已凌亂不堪，大腦早已暈頭轉(zhuǎn)向，四肢已經(jīng)疲軟無(wú)力，我無(wú)奈地躺在墊子上。

　　“教師，算了吧。”我說(shuō)。

　　教師親切地說(shuō)：“已經(jīng)竭盡全力了嗎?真的努力超越自我了嗎?還是說(shuō)遇到一些困難就放棄了呢?”隨即，教師笑了。教師的微笑像一縷陽(yáng)光，閃耀著溫暖的光芒，如碎金般灑落在我的身上。

　　我已經(jīng)努力這么久了，難道僅因這小小的困難就打退堂鼓嗎?不，超越自我是要付出努力的!于是，我的全身噴薄出一股新生的力量，繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去。因?yàn)椋�我想為成長(zhǎng)添一抹亮色。接下來(lái)，我又滾了好多次。

　　已經(jīng)記不清是第多少次，當(dāng)我翻開(kāi)雙手，立直起身的時(shí)刻，我明白，我成功了!一滴熱淚滾落臉頰。

　　是啊，人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。海上日出固然美麗，雨后虹霓卻倍加絢爛!做好自我，并努力超越自我，就能夠?yàn)槌砷L(zhǎng)，為人生添一抹最亮的色彩!從那以后，當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)迷惘，而是堅(jiān)定地邁開(kāi)步子走下去!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇9

　　假如心靈是河的兩岸，那么溝通就會(huì)是架在這兩岸之間的橋梁;假如心靈是兩座大山，那么溝通就是緊挨著它們的山谷;假如心靈是兩片樹(shù)葉，那么溝通就是連接它們的枝條。

　　我想，早在那一天起，我認(rèn)識(shí)了溝通。

　　是那樣一個(gè)清晨，天空黑壓壓的，顯得很低很低，仿佛觸手可及。狂風(fēng)在窗外呼呼的刮著，好想擁有能夠摧毀一切的力量。在屋內(nèi)的壓抑，與屋外無(wú)差。甚至連空氣中都彌漫著濃重的火藥氣味，好像只要有一點(diǎn)火星，便能夠燃燒一切。這不為別的，只為了我前一晚沒(méi)有整理好書(shū)包。我是多么的委屈啊!前一天我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，便直接倒在床上睡著了。可大人卻不能理解我。我氣憤的背起書(shū)包，摔門(mén)而去。

　　到了學(xué)校，我赫然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有帶，此時(shí)窗外已下起了傾盆大雨。正在焦急時(shí)，我感到有人拉了拉我。我抬起頭，看見(jiàn)母親正站在門(mén)口張望，她的手中拿著我的作業(yè)。我接過(guò)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)濕了，可我的作業(yè)，卻依然散發(fā)著墨香味。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，留下她站在門(mén)口欲言又止。

　　中午回到家，母親拉著我在沙發(fā)上坐下。她告訴我，今日早上是她不好，沒(méi)有顧及到我的感受，但也期望我能夠體諒她。母親的表情讓我很難用言語(yǔ)來(lái)形容，很溫和，卻又透著一點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　我為什么不答應(yīng)呢于是我很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那天午后的陽(yáng)光，異常明媚。

　　隨著時(shí)間的推移，小鳥(niǎo)漸漸展翅，花蕾漸漸綻放，我們也漸漸長(zhǎng)大。可溝通卻離我們漸漸遠(yuǎn)去。那把溝通取而代之的是什么是爭(zhēng)吵，是憤怒，是一言不發(fā)。究竟什么才能把那一串串心結(jié)解開(kāi)不是爭(zhēng)吵，不是憤怒，更不是一言不發(fā)。而是那被人們遺棄了的溝通。數(shù)一數(shù)，我們有多少次在跟父母爭(zhēng)吵，又有多少次是在跟父母心平氣和的交談。我們究竟遺失了什么是溝通，還是互相之間的信任。

　　原本是如此簡(jiǎn)單的一件小事，卻被各種情緒夸張成如此驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)吵。假如我們沒(méi)有遺棄溝通，爭(zhēng)吵聲就不會(huì)回蕩在天空;假如我們沒(méi)有遺棄溝通，憤怒就不會(huì)乘虛而入;假如我們沒(méi)有遺棄溝通，一言不發(fā)將會(huì)被塵封。

　　就讓溝通再一次走進(jìn)我們的生活，讓它為我們的心靈打開(kāi)最完美的一扇窗。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇10

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

　　雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，可是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，可是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我明白在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，可是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功;僅有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!

　　每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。所以，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自我的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自我的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一向努力下去，絕不放棄。我相信，我必須能爬到勝利的頂峰!

　　我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一齊努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇11

　　我一個(gè)人長(zhǎng)大，你也這樣嗎應(yīng)對(duì)這世界偶爾會(huì)害怕，誰(shuí)陪我的寂寞，誰(shuí)聽(tīng)我的訴說(shuō)，誰(shuí)能給我回答。

　　_題記

　　夜靜的出奇，只見(jiàn)窗外的白雪獨(dú)自飄落，紡織屬于于它的多彩夢(mèng)!杯中的咖啡冒著熱氣，獨(dú)自在空中輕舞，淡淡的，似有似無(wú)!心里有一種莫名的感傷!不禁讓我回望走過(guò)的路。

　　我發(fā)覺(jué)自我總是孤孤單單一個(gè)人，父母沒(méi)日沒(méi)夜底拼搏，為了物質(zhì)上的優(yōu)越，養(yǎng)成了我孤僻的性格。十六歲，我游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，承受著兩者的相互碰撞。漸漸的，在這物欲橫流的社會(huì)中，慢慢世俗起來(lái)。習(xí)慣了用沉默掩飾一切，不愿過(guò)多的感動(dòng)!唯有在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，才能釋放一切，才會(huì)淚流滿(mǎn)面。

　　我喜歡在一個(gè)人的夜里，靜靜的等待一次美妙的邂逅，不在乎風(fēng)吹在臉上的疼，可是一切只是空虛，雙手捧起白雪，用力拋向天空，然后輕輕離開(kāi)，不留印記!靜靜的祝福遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人可憐人。

　　錄音機(jī)里不斷的重復(fù)JJ的歌，從“無(wú)盡的思念”到“忘記”，從“原先”到“你要的不是我”，這才明白，我也只是孤孤單單而以，他的歌仿佛一支箭，刺向我的心底，抖落一地的塵土。這才明白，該是敞開(kāi)心扉的時(shí)刻了，再也不期望自我只是孤孤單單而以。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇12

　　應(yīng)對(duì)著人生的挑戰(zhàn)，人們用不一樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)，有的就輕言放棄，有的卻執(zhí)著堅(jiān)持，執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質(zhì)。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想，達(dá)成既定目標(biāo)。

　　今日，無(wú)意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡可是的現(xiàn)象，但它卻使我懂得了許多，懂得了我們?cè)摮�著自我的目�?biāo)而奮斗，對(duì)自我的目標(biāo)持有一種執(zhí)著。在雨后，來(lái)到郊外的我，貪婪地呼吸著被雨水洗滌過(guò)的樹(shù)葉的清新氣味。忽然，在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件趣味的事情，一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著，似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏。可是，它一動(dòng)，那網(wǎng)就越緊，糾纏自我就更牢固。當(dāng)我想笑它愚蠢的時(shí)候，它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭(zhēng)著，經(jīng)過(guò)一番“搏斗”，那蝴蝶便重獲自由。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對(duì)我一笑。我油然而生，慶幸它當(dāng)初沒(méi)有放棄，它選擇了執(zhí)著，最終戰(zhàn)勝了困難。人也可是如此，有的人應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候卻選擇了放棄，而有的人的卻選擇了執(zhí)著，就因?yàn)槟敲匆环輬?zhí)著，才使我們有勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難。然而，我呢?我頓時(shí)陷入了沉思當(dāng)中。

　　回想起那一次，我自愧不如，我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天，我正為小制作的事情而煩惱。當(dāng)我想到要制作什么的時(shí)候，我如獲至寶。可是，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我依然選擇了放棄，此刻回想起來(lái)，當(dāng)初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步，如果我能夠執(zhí)著，那么成功的果實(shí)，我應(yīng)當(dāng)嘗到的。執(zhí)著，對(duì)人生來(lái)講，是十分重要的。此刻想起來(lái)，都有一些后悔，更有一些慚愧。

　　執(zhí)著，在生活中固然重要，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。多少科學(xué)家正因?yàn)閳?zhí)著，經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn)，仍然不能讓他們放棄自我的目標(biāo)，正因?yàn)橛辛诉@一份的執(zhí)著，那一份勇氣，所以獲得如此偉大的成就。就因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)奇跡。

　　執(zhí)著，就像大海中的一只小船，能帶領(lǐng)人們到達(dá)人生的彼岸。執(zhí)著，就像一把金鑰匙，引導(dǎo)我們打開(kāi)重重難關(guān)的大門(mén)。人生就因?yàn)閾碛幸活w執(zhí)著的心，愛(ài)迪生就因?yàn)閳?zhí)著，他成功了，造福了人類(lèi)，使人們充滿(mǎn)光明，更加便利。貝多芬耳朵聾了，卻還能創(chuàng)造和演出交響樂(lè)，難道這不值得我們敬佩，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有牛頓……那些名人都是因?yàn)橛袌?zhí)著的精神，使他們能夠獲得成功!

　　執(zhí)著，我們還要辨別是非，在好的方面執(zhí)著。那么，成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。

　　執(zhí)著使我們成功，也使我們有所啟發(fā)，讓我們朝著自我人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇13

　　我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛。

　　我讀懂了親情，就像塵埃依戀著不滅的恒星。

　　它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就像人體的線(xiàn)路，明明是復(fù)雜的構(gòu)造，卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。

　　小時(shí)候，記得會(huì)怨你。

　　明明是自我做的不對(duì)，可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時(shí)，安慰我的也是你。因?yàn)椴欢�得，所以很快便一笑了之。此刻發(fā)現(xiàn)怨不得，只能怪自我。

　　小時(shí)候，記得自我是一個(gè)人住校的，雖然有這么多的同學(xué)陪著，可是還是覺(jué)得心里空落落的。明明明白你們很忙，可是還是不由自主的會(huì)想你們，因?yàn)槊靼祝�所以也沒(méi)有再過(guò)問(wèn)，雖然，有時(shí)候，還會(huì)有一些小小的埋怨，可是還是忍住。

　　懂事些，長(zhǎng)大些，可是還是會(huì)怪你。

　　記得年紀(jì)又一些大了，年級(jí)也更高了，記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績(jī)單都在手里，不愿給你們看，我怕死，可是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也明白是自我做的不對(duì)。“以后考不好，不要不告訴我們!誠(chéng)實(shí)一些，我們不會(huì)打你。”還記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒(méi)有考好，顫抖著將成績(jī)單從書(shū)包中掏出來(lái)，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了，你們自我說(shuō)不會(huì)打我的，可是……，我沒(méi)有反駁，我膽小怯懦，所以在學(xué)校裝的大大咧咧，是一個(gè)大膽開(kāi)朗的女孩，我會(huì)怪你們，可是我明白，錯(cuò)在我。

　　成熟些，才發(fā)現(xiàn)，我——愛(ài)你。

　　隨著年級(jí)的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。

　　沒(méi)有考上好的中學(xué)，這一向是一個(gè)陰影。當(dāng)我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認(rèn)事實(shí)的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來(lái)臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。

　　可是，正經(jīng)下來(lái)反思之后，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，可是，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在不甘和恨之外，還有一種對(duì)你的物質(zhì)，它的名字叫做愛(ài)，記住，它的名字叫愛(ài)。

　　因?yàn)槟懬有�，所以永遠(yuǎn)說(shuō)不出——我愛(ài)你們。

　　怨過(guò)，怪過(guò)，可是又能恨些什么。恨過(guò)了之后，便是愛(ài)。

　　父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，而兒女對(duì)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是打折扣的。這是爸爸說(shuō)的。

　　最好的東西，是永遠(yuǎn)不能夠試著留在身邊的，就如同完美的感情，往往最容易被傷害。

　　自從誕世起，我們永遠(yuǎn)就欠著父母一筆債，永遠(yuǎn)償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量，那么永遠(yuǎn)不明白它的準(zhǔn)確數(shù)目。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇14

　　誰(shuí)能思不歌，誰(shuí)能饑不食?日冥當(dāng)戶(hù)倚，惆悵底不憶。

　　——題記

　　這個(gè)世界上有許多聲音，有的來(lái)自大自然的生命，有的來(lái)自樂(lè)器間的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我卻獨(dú)愛(ài)夜闌人靜時(shí)，聆聽(tīng)千年輪回間的美妙樂(lè)章。

　　這世上大概沒(méi)有比《詩(shī)經(jīng)》更美的聲音了，那是數(shù)千年前，古代的老百姓用自我的聲音寫(xiě)出的樂(lè)譜。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，無(wú)數(shù)美妙的音符便從字里行間蹦出，流淌在我的腦海里。你聽(tīng)，有個(gè)女子在低吟“既見(jiàn)君子，云胡不喜”，河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人，在水一方”，又是哪個(gè)偏僻的村莊中“式微，式微，胡不歸”在輕輕回響。無(wú)關(guān)蒼生，無(wú)關(guān)朝政，褪去了塵世喧囂的樂(lè)音在天地間回響，眼間是襲襲布衣，耳畔是清新民謠。每每聆聽(tīng)著那一篇篇短小的詩(shī)，便覺(jué)天地都安閑靜謐了下來(lái)，那樣完美。我最?lèi)?ài)的是那“桃之夭夭，灼灼其華”，美麗絕人的女子身穿盛裝，在盛開(kāi)的桃樹(shù)下，輕拈落花，低聲吟唱，華美而樸素，婉轉(zhuǎn)而輕柔的聲音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更無(wú)那些所謂的“清高君子”的自命不凡，只是單純的美麗與清婉，再無(wú)其他。

　　有些人沉迷于熱辣的搖滾，有些人癡醉在形形色色的通俗歌曲之間，但我想，他們都無(wú)緣聽(tīng)到像《詩(shī)經(jīng)》般的音樂(lè)，曲調(diào)質(zhì)樸，詞藻無(wú)華，卻能顫動(dòng)人心。

　　我愿用一生去聆聽(tīng)它的聲音，那天籟由千年之前傳來(lái)，訴說(shuō)著中華民族最美的詩(shī)篇。我亦明白，并非有聲之物方能聆聽(tīng)，這世上最美的聲音往往藏于無(wú)聲之中，那便如《詩(shī)經(jīng)》，穿越千年，等待人們用心聆聽(tīng)。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇15

　　如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能夠沒(méi)有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不能夠缺少自信。自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今日。著名物理學(xué)家牛頓小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到了學(xué)校，迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。可是，牛頓沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自我，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對(duì)自我的欣賞中找到了自信，那么，還會(huì)有從此以后的發(fā)明嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個(gè)不是在欣賞自我，肯定自我中走向成功呢?

　　有一次，臨近考試，父親問(wèn)我：“這次考試有沒(méi)有把握奪冠?”我猶豫了一下說(shuō)：“沒(méi)有。”父親變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你試過(guò)嗎?你也許從來(lái)就沒(méi)有試過(guò)。孩子，人要有自信，僅有試一試才明白結(jié)果啊!”我的心一顫，是啊，也許我與第一的差距就在自信這一點(diǎn)上。其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對(duì)象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕牛�才出現(xiàn)了不一樣的結(jié)局，與成功失之交臂。

　　同學(xué)們，人生之路充滿(mǎn)著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不僅有成功的微笑，還會(huì)有苦澀的淚，斷腸的酒。可是無(wú)論如何，我們都要滿(mǎn)懷活力地對(duì)自我說(shuō)一聲：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，無(wú)過(guò)人的才華，也無(wú)美麗的容顏，你也不能夠缺少自信。在人類(lèi)歷史跨入二十一世紀(jì)的今日，欣賞自我?guī)缀醭闪艘环N必要的素質(zhì)。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自我。那么，只能陷進(jìn)自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛，要堅(jiān)信：你不必須是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。要明白：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自我，你其實(shí)并不比別人差。張開(kāi)你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行!勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇16

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中處處都需要溝通，有了溝通，社會(huì)會(huì)更和諧，人與人會(huì)更和睦。

　　我和我的家人有“代溝”，沒(méi)有溝通。我每次回到家，我跟父母總會(huì)在一些瑣碎的事情上吵上一架，不明白是我長(zhǎng)大的原因，不愿聽(tīng)父母的教導(dǎo)，還是父母的嘮叨使我更覺(jué)得在成長(zhǎng)上也是一個(gè)負(fù)擔(dān)。那次，我決定回家跟父母好好商量，好好溝通一下。我跟我父母說(shuō)了許多關(guān)于我在學(xué)校里的生活情景，讓我的父母能夠更了解我。沒(méi)想到，從那次和父母溝通了以后，我們之間出現(xiàn)的那些“小刺”便消失了，并且更喜歡和爸媽說(shuō)話(huà)，好像我們之間的那堵“心墻”已經(jīng)完全打通了。在那次，我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)和父母并沒(méi)有“代溝”，只是我們心理的壓抑，和父母溝通多了，我的父母更像我的朋友，我的心理醫(yī)生，我的教導(dǎo)師。

　　在每一次與教師的對(duì)話(huà)時(shí)，我總覺(jué)得教師十分親切，很能“看穿”我的心聲，每次成功，每次失敗，每次遇到的困難，教師就像一把永不熄滅的明燈。在與教師的溝通中，教師總能打開(kāi)我的心扉大門(mén)，讓我感到溫暖的光明照耀著我的臉頰，那是多么的親切，多么的興奮。

　　是溝通讓我走近成熟，是溝通讓我走進(jìn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)中，每次與父母的深情溝通，每一次與教師的溫暖溝通，每一次與父母的深情溝通，每一次與教師的溫暖溝通，每一次與伙伴的歡樂(lè)溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

　　這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質(zhì)，從父母的溝通中我體會(huì)到了，父母是我終生的伴侶，溝通是我終生必用的財(cái)富，讓我走向未來(lái)之路，我生活的永恒旋律。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇17

　　在生活中，許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自我沒(méi)有信心，以為自我達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自我，才往往得到成功。

　　每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就能夠成功，而有些人對(duì)自我毫無(wú)信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自我的，把自我尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自我。

　　我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫晕遥�而得到成功�?/p>

　　再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)教師要求選出一人，做這次的野外生存“教師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，可是，我覺(jué)得我還不行，不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎(jiǎng)狀，可是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。

　　第二天，教師選出好幾人，他們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我懷著忐忑不安的心和教師說(shuō)：“教師，我也要參加。”在比賽中我答對(duì)了所有問(wèn)題，當(dāng)上了這個(gè)“小教師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花，我怎樣也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“教師”。之后我明白了，信任自我，認(rèn)識(shí)自我，自我尊重是最重要的。

　　在書(shū)中，魯濱孫也是因?yàn)樽晕蚁嘈潘�能成功，種出谷物，作出面包，有了自我的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒(méi)有他你會(huì)墜入失敗!

　　在人的一生中，沒(méi)有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功，財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇18

　　夢(mèng)想，在有些人的眼中很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想，別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血，夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí)，在誘惑你前進(jìn)，夢(mèng)想像小溪流水般清澈。

　　同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天，當(dāng)你打造屬于自我的那片天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人揮灑著不一樣的汗水淚水和心血，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想似近似遠(yuǎn)，當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候，夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之，夢(mèng)想，不一樣顏色的煙花，不一樣顏色的色彩。

　　夢(mèng)想有很多，作家夢(mèng)，教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等，不知中國(guó)人知不明白，其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

　　夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放，當(dāng)你做不到那朵花時(shí)，能夠做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，他夢(mèng)想的小船，永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈，它照亮我們方向，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那我們將碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，生活枯燥。夢(mèng)想能夠讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想能夠讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸，顯示在這頭，夢(mèng)想在那頭，中間是緩緩流動(dòng)的河流，行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想，是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光，才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。

　　在我眼中的夢(mèng)想，假如沒(méi)有了，那么我在生活中，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí)，我的心境無(wú)比舒暢，正如書(shū)上說(shuō)，文字像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。

　　夢(mèng)想，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色。此刻很多人都失去工作，眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片，因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話(huà)，珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn)，不然你將碌碌無(wú)為，什么事也干不了。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇19

　　父母對(duì)我們的愛(ài)，總藏在那不經(jīng)意的一回頭，一舉手，一抬足。為你掖好被角，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你;為受傷的你送來(lái)一句安慰，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你;為驕傲的你給一句提醒，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你‥‥‥父母為我們付出了太多太多，那愛(ài)的漣漪在我的心中慢慢散開(kāi)散開(kāi)‥‥‥

　　那天晚上，風(fēng)雨大作，我背著書(shū)包往家趕，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急與憂(yōu)慮。我趕到家門(mén)口，剛想進(jìn)門(mén)，可是我猶豫了，過(guò)了好久，我才鼓起勇氣，跨進(jìn)家門(mén)，小聲說(shuō)：“爸媽我回來(lái)了。”

　　爸爸見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，為我脫下書(shū)包和濕衣服，關(guān)切地問(wèn)：“要不要緊，沒(méi)事吧!對(duì)了，你上次語(yǔ)文考得怎樣樣?”

　　聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我的心猛地一繃，正在這時(shí)，外面打了一聲響雷，我的心跳頓時(shí)加速，緊張得結(jié)巴了起來(lái)：“呃‥‥‥呃‥‥‥那”

　　“什么呃那的，快把考卷交出來(lái)!”爸爸似乎看透了我的心思，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。

　　我緊張得心都快要跳出來(lái)了，心里忐忑不安地想：這回完蛋了，非被罵死不可!我有氣無(wú)力地接過(guò)書(shū)包，剛拉開(kāi)拉鏈，我又猶豫了：要不要撒個(gè)謊?這樣還能逃過(guò)一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識(shí)破了的!哎，認(rèn)命吧!

　　我慢吞吞地拿出卷子，期望時(shí)間能凝固，爸爸用力接過(guò)卷子，一看，呆了。外面的雨瓢潑似的下著，響雷一個(gè)之后一個(gè)，風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。“這‥‥‥這是什么分?jǐn)?shù)?六十幾分!”爸爸火冒三丈，大聲吼道。

　　“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒(méi)等我解釋?zhuān)�爸爸便把考卷一扔，瞪了我眼，說(shuō)：“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味，眼淚在我的眼眶了打轉(zhuǎn)，此時(shí)，我心里疑惑不解地想：是不是爸爸不愛(ài)我了?

　　那夜我失眠了，腦海里總是想著這個(gè)問(wèn)題。也就是這時(shí)，爸爸輕輕地來(lái)到我的房間，為我掖好被角，在床頭柜上發(fā)下了一張紙條‥‥‥

　　第二天早上，烏云散了，太陽(yáng)露出了久違的笑容，當(dāng)我看紙時(shí)，上頭是這樣寫(xiě)的：孩子，你昨晚恨過(guò)我嗎?爸爸是為了你好，千萬(wàn)別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊!不知是什么時(shí)候，我的淚水以浸濕了紙條，心想：爸爸我愛(ài)你，我必須不會(huì)辜負(fù)了你的期望，我會(huì)努力的‥‥‥

　　親情是一首歌，將世上最動(dòng)聽(tīng)的歌調(diào)回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一葉風(fēng)帆，載著我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹，讓我們走上勝利的殿堂;親情是一壇陳年老酒，讓我們品嘗出人間真情‥‥‥

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇20

　　我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。那時(shí)我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動(dòng)，就像小孩子玩的秋千一樣。可是我不想從秋千上下來(lái)，因?yàn)槟菢訜o(wú)異于放棄，默認(rèn)自我是個(gè)物理白癡。我不想放棄，因?yàn)槲也皇前装V。華教師是補(bǔ)習(xí)班的物理教師，我挺喜歡他，只因?yàn)樗�常拍著我的肩膀微笑著說(shuō)：“你在物理方面有很大潛力可挖。”

　　一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華教師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地答題。簡(jiǎn)答題的最終一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心境的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華教師說(shuō)這是由于對(duì)自我缺乏信心造成的，總想著依靠別人的人怎樣會(huì)成功呢華教師說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)就是從不依靠別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。

　　回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華教師給我打電話(huà)：“祝賀你這次拿的是滿(mǎn)分。”他在電話(huà)那端很爽朗地笑著，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自我。

　　“相信自我”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇21

　　一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢?午時(shí)，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo).不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移.使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地.過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅.最終強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天……

　　巖石的縫隙里，跡般長(zhǎng)出一朵小花。多么強(qiáng)的生命力啊!它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅(jiān)強(qiáng)的它仍不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒咐鲜蟆！Ｄ咐鲜蠛貌蝗菀着赖蕉纯冢�把食物送給小老鼠吃。自我卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機(jī)鉆回了洞。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程.我們就能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值.

　　此刻，我最終明白，生命的意義是在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜.決不能夠在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命.于是，我下定決心，必須要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自我活的更加光彩。或生命很可貴生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的完美;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。可是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，所以，發(fā)生了一連串的悲慘事故。

　　很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心境悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

　　水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?

　　汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。可是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的杯具。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴�武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一齊驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而完美的生命。啊!多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚，甚至?xí)�付出生命的代價(jià)。

　　每次，當(dāng)那122救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因?yàn)槲颐靼资澜缟嫌忠粋�(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀!

　　螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自我身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，僅有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。

　　人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自我平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、歡樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇22

　　世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。

　　我眼中的世界是個(gè)美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無(wú)奇不有，四川樂(lè)山大佛，依山而建，雄偉壯觀(guān);蓬萊蓮葉翩翩，夢(mèng)幻奇境;山東聊城，被稱(chēng)為“鳳凰城”，景色優(yōu)美，風(fēng)土人情。

　　這個(gè)世界，和諧美麗，人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著日出而作日落而息的美滿(mǎn)生活，動(dòng)物們也和諧共處，過(guò)著愉快的生活，我也一樣，在學(xué)校里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，回到家里溫習(xí)著上過(guò)的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放松。

　　這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇23

　　我眼中的世界是五彩繽紛的，不信，就來(lái)看一看吧!

　　當(dāng)我來(lái)到郊外，趴在草地上，抬頭仰望天空，我發(fā)現(xiàn)這世界是藍(lán)色的;當(dāng)我在草地上奔跑，觀(guān)察著剛出生的嫩芽時(shí)，我感受到這世界是綠色的;當(dāng)我望著青山，看著山上那棵棵綠竹，享受著那綠水帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)，我感受到這世界是綠色的;當(dāng)秋天到來(lái)，我來(lái)到田野，大片大片的金黃稻谷呈此刻我眼前，楓葉從我頭上飄落，我感受到這世界是黃色的;當(dāng)新春到來(lái)，大家放著鞭炮，穿著新衣，收著紅包，舞著龍時(shí)，我感受到這世界是紅色的……啊，這五顏六色的世界，給我的生活帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)色彩，我為身在這多彩的世界中而感到驕傲!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇24

　　我們的人生，僅有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。

　　——題記

　　人生是一個(gè)不斷行走的過(guò)程，漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對(duì)于挫折，我們有兩種選擇，坦然應(yīng)對(duì)或自暴自棄。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”古人告訴我們，要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折能磨煉我們的內(nèi)心，使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。不必抱怨，不必悲傷，生活就是這樣。陽(yáng)光必定在風(fēng)雨之后，沒(méi)有挫折的生活是殘缺，不圓滿(mǎn)的。成長(zhǎng)的路途有無(wú)數(shù)的美景，在平淡無(wú)奇的生活中會(huì)使我們覺(jué)得失色不少，但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺(jué)得如此耀眼。我們的人生僅有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自我以往戰(zhàn)勝過(guò)這么多的困難與艱險(xiǎn)。原先挫折的成功是如此地令人自豪。

　　對(duì)于過(guò)往，我總有一種抹不去難忘的情懷，因?yàn)橛刑�多值得我回味的酸甜苦。我�?jīng)常和媽媽談起自我小時(shí)候的故事。聽(tīng)媽媽講，在我不到一歲時(shí)，我十分渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路，但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒(méi)有擊垮我的信心，反而越挫越勇，學(xué)的更勤奮了。最終，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，我最終能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲，就擁有如此大毅力，我不得不感嘆夢(mèng)是如此偉大，驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定也執(zhí)著的夢(mèng)，就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。

　　挫折，是如此懦弱;生活，也可是如此。我們絕不能在挫折面前潰敗，不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自我加油打氣，鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道，是生活之中一道不足的坎，這樣，就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真，但現(xiàn)實(shí)就是如此，沒(méi)有人能夠改變，謹(jǐn)此而已。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇25

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，你收獲了什么，遇到了哪些困難，又是如何應(yīng)對(duì)的?

　　就像保爾·柯察金一樣，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理，那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自我是個(gè)廢人，對(duì)生活充滿(mǎn)了失望，最終應(yīng)對(duì)挫折，迎難而上，戰(zhàn)勝病魔，完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　是的，在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應(yīng)對(duì)挫折，她說(shuō)假如給她三天光明，她的明天會(huì)變得輝煌起來(lái)。同樣，我們的成長(zhǎng)過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，僅有經(jīng)歷折磨，我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富，多少次艱辛的求索，多少次淋淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，僅有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

　　著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干，應(yīng)對(duì)別人的嘲笑與諷刺。最終成功了，他把光明帶到了世界，帶給人類(lèi)，成為一顆閃亮的珍珠。

　　人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失敗也有成功。應(yīng)對(duì)挫折與失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄。可是你是否明白沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自我;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，僅有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢的應(yīng)對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

　　這個(gè)世界上有陽(yáng)光，就必定有多云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光，比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

　　我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力，最終必須會(huì)有所成就，加油，相信自我。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇26

　　那時(shí)我還小，和父母一齊去游樂(lè)場(chǎng)。結(jié)果，我跑丟了。當(dāng)時(shí)我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。

　　一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來(lái)問(wèn)：“怎樣了，小朋友”我說(shuō)我找不到媽媽了。他說(shuō)：“我們一齊找，好么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那時(shí)，我父母就在不遠(yuǎn)。他很容易就送到我父母身邊。我父母對(duì)她說(shuō)了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然后轉(zhuǎn)身就走了。

　　我手里還留著那位叔叔的溫暖。

　　十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒(méi)有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個(gè)子不算太高......

　　媽媽總是聽(tīng)我說(shuō)完，之后微微一笑。

　　十幾歲的我馬馬虎虎。

　　一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(jī)(GBA)。結(jié)果玩著玩著就弄丟了。

　　我急得快哭了，要明白游戲機(jī)是我的天使，沒(méi)有他我會(huì)活不下去的。

　　我和同學(xué)滿(mǎn)公園的找，同學(xué)說(shuō)：“可能被別人撿走了吧”我不信。

　　過(guò)了一會(huì)，有個(gè)老爺爺在假山看著我們找東西。就說(shuō)你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機(jī)么我急忙說(shuō)：“多謝您老爺爺.”

　　他只是沖我微微一笑，當(dāng)時(shí)我的心暖暖的。

　　人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。

　　一個(gè)微笑溫暖人生!

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇27

　　我能夠自豪地說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn)，一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)。”

　　——題記

　　我就是我，平凡而不自棄，在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑，在自己的人生舞臺(tái)上譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我，我相信我的優(yōu)點(diǎn)必須會(huì)讓你欣賞，必須會(huì)讓你“l(fā)ookme”。

　　我的籃球

　　喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切，似乎我是他的一部分，整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，我對(duì)籃球真是情由獨(dú)衷，相見(jiàn)恨晚呢!

　　我的技術(shù)也算能夠。我個(gè)兒很高，籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作，我的快捷，我的跳躍，都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭，我精彩的搶斷，我迅速的扣籃，也會(huì)讓你心曠神怡。籃球，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他是我永遠(yuǎn)地朋友，風(fēng)雨同舟，甘苦共嘗，酷嚴(yán)共度。

　　欣賞我吧!在大千世界中，雖然我很渺小，但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠，為共建完美社會(huì)而努力。

　　我的自信

　　“成功，自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對(duì)待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它，它必須會(huì)被我馴服。

　　在生活中，我自信。即使我一個(gè)人，我也能坦然處理，應(yīng)對(duì)問(wèn)題，應(yīng)對(duì)高山，甚至應(yīng)對(duì)汪洋大海，我都會(huì)很自信地很簡(jiǎn)便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!

　　在學(xué)習(xí)中，我很自信。一次發(fā)言，一道難題，我都會(huì)自信地應(yīng)對(duì)，把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。我相信，經(jīng)過(guò)我十二分努力和八十八分的自信，它們必須會(huì)成為我的手下敗將，使終為我服務(wù)，為我而生。

　　自信，一種良好的心理態(tài)度，一種成功的必須選擇。我想，自信的我必須會(huì)讓你欣賞，必須會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

　　我，一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者，我相信大地的千里之碧離不開(kāi)我;花朵的萬(wàn)里飄香必須有我;果樹(shù)中的碩果累累也會(huì)有我。

　　我相信，你必須會(huì)欣賞我。

中學(xué)生關(guān)于友情講話(huà)稿_友情講話(huà)稿 篇28

　　我如今僅有7歲，對(duì)于這個(gè)世界當(dāng)然是懵懂的，是無(wú)知的，跟本無(wú)法認(rèn)識(shí)到生命的意義。如今，我卻深刻的感受到了一只雞的生命。

　　我素來(lái)不愛(ài)吃葷，因?yàn)?mdash;—那是一個(gè)活生生的生命啊!前幾天姨媽生了小妹妹，媽特地買(mǎi)回來(lái)一只大公雞，說(shuō)是要給姨媽補(bǔ)補(bǔ)身子。

　　那只大公雞披著橘紅色的“衣裳”，帶著鮮紅色的“帽子”，可神氣了!可招人喜歡了!我對(duì)它那可真是百看不厭!不時(shí)還給它喂些我心愛(ài)零食去!

　　可到了午時(shí)，媽媽說(shuō)，她要到菜市場(chǎng)找人殺雞去!“媽媽?zhuān)�你能不能讓大公雞多陪我兩天啊?”我用哀求的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽。媽媽卻立刻否定了：“不行!”我明白媽媽向來(lái)說(shuō)一不二，便不好再多說(shuō)什么，只好依依不舍的“送走”了大公雞。

　　第二天早上，姐姐叫我去姨媽家和雞湯。到了姨媽家，我便開(kāi)口問(wèn)道：“是昨日那只雞?”姨媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊!”“那我不喝了!”“你若不喝，這只雞便沒(méi)有了生命的意義了。”

　　是啊!雞的生命在于被人吃掉，以給人營(yíng)養(yǎng)。而人生命的意義在于——為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!