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學(xué)會做人國旗下講話

發(fā)布時間:2023-06-18

學(xué)會做人國旗下講話(通用31篇)

學(xué)會做人國旗下講話 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。

  老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。

  面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”總經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

  故事講完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

  有的同學(xué)想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

  當(dāng)然,做一個優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。

  聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學(xué)會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。

  那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 最后,老師叮囑大家:學(xué)會做人,學(xué)做文明之人。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇2

  同學(xué)們,老師們:

  這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會做人,學(xué)做真人。

  學(xué)會做人,學(xué)做真人。對于低、中年級的小朋友來講,可能聽不懂或者說不理解。可能有的學(xué)生會說,媽媽生下我,就像一個人了,有手有腳,有眼睛有耳朵,怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?

  同學(xué)們,從生理角度來講,你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會,可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時間很長。是的。說難是難,需要很長時間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會。

  說到人,社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團結(jié)、友愛,勤儉、自強,敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期,我從電視上看到了一個人,他是開飛機的飛行員,叫李中華,他不光飛機開得好,很出色,而且還會修飛機;他不光會修飛機,還會改造飛機,把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻,是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子,也是從電視上看到的一個人。這個人年紀(jì)輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機,挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個五年八年,我們不會同情他。還有上個星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學(xué)會做人。

  對于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團結(jié)互助,誠實守信,遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對你們的要求是:在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講,老師布置的作業(yè),你認(rèn)真按時完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時時嚴(yán)格要求自已,慢慢地,你會做人、做真正的人的。

  同學(xué)們,說到這里,可能有的學(xué)生要問,學(xué)做人、做真人,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向誰學(xué)?怎樣去學(xué)?

  向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理,書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個窗口,是精神文明的一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。

  怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。現(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會教你的,你的家人也會教你的。現(xiàn)在,我要對你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識,努力去做一個真正的人。

  同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說的,“要做事,先做人”。“學(xué)會做人,就是學(xué)會生存”。每個人的一生,要想在社會上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失,實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。

  同學(xué)們,學(xué)會做人,學(xué)做真人,是每個人立身處世的根本,是每個人一生的大任務(wù),是社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會越來越懂得做人的道理。

  最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做人。同時,我也相信,將來你們一定會成為祖國有用的人,成為社會主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇3

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天國旗下講話的主題是"學(xué)會做人"

  聯(lián)合國教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。我們學(xué)校求實樓上"學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造"16個大字也對我們提出了殷切的期望。

  學(xué)會做人,是我們每個人都要面對的問題,一個人如果不懂得做人的道理,就不會獲得真正的成功和幸福。古有秦檜、和珅,今有成克杰、胡長青,他們有知識、有財富、有地位,但最終卻成為人民的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。

  學(xué)會做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的"老師好!"給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施。

  但是,也有個別同學(xué)的某些行為讓人感到痛惜。比如說給同學(xué)起綽號,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學(xué)校里的花草樹木,公共場所大聲喧嘩等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今后怎樣與人相處、與人協(xié)作?一些同學(xué)碰到一點學(xué)習(xí)困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面對生活中的各種挫折?有些同學(xué)一碰網(wǎng)絡(luò)游戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎么能抵擋社會上的各種誘惑?有些同學(xué)一看到同學(xué)吃得好穿得好,就羨慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈關(guān)掉,任由電力浪費,怎能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過了,有同學(xué)還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

  為此,我真誠呼吁大家:

  (一)在家做個好孩子。

  在家庭中,我們對父母說話要有禮貌,弟子規(guī)就曾告訴我們"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。"對父母有意見可以有禮貌地提出。要主動幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù),不向父母提過分要求,多體貼,照顧父母的勤勞。一個人面對這個世界上最愛自己的人都不能理解不能寬容不能和睦相處,他怎么可能成為一個值得信任的好人?

  ( 二)在學(xué)校做個好學(xué)生。

  在學(xué)校里,我們要時刻注意自己的言行舉止,對待同學(xué)要有禮貌,與同學(xué)發(fā)生矛盾時不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學(xué)有困難時要主動伸出援助之手。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)。

  老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學(xué)校內(nèi)外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當(dāng)老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)中以進取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動,主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (三)在社會上做個好公民。

  熱愛勞動,主動關(guān)心幫助社會上的弱勢群體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴(yán),樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會公德和國家法律禁止的事情。積極參加環(huán)保活動和社會公益活動,節(jié)約水電,珍惜糧食,從各個方面把自己打造成一名合格公民。

  古人曾說過:富潤物,德潤身。同學(xué)們,學(xué)會做人,我們既要不斷豐富自己的知識,更要不斷積攢自己的美德;學(xué)會做人,就要努力做自立、自強、自信之人;學(xué)會做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識淵博、心理健康的人;學(xué)會做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學(xué)會做人,就要做一個讓身邊的人因為我們的存在而感到幸福的人!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇4

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:今天我演講的主題是“學(xué)會做人”

  人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會做人,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

  學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。 人,在結(jié)構(gòu)上將,將兩腳站穩(wěn)。從本質(zhì)上講,是社會的人。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。

  學(xué)會做人,對于每個人來說,都不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。

學(xué)會做人國旗下講話 篇5

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  1996年,聯(lián)合國教科文組織21世紀(jì)委員會提出了未來教育的”四大支柱”,它們是:學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人.四個”學(xué)會”是我們在21世紀(jì)能夠立足社會,成人成才的基石.

  今天,面對鮮艷的五星紅旗,我和大家共同分享”學(xué)會做人”的感受與體驗.

  做一個胸懷夢想的人.”少年心事當(dāng)拿云”,每一株小草都有鉆出泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蠶蛹都有破繭成蝶遨翔天宇的夢想,青春年少的我們,應(yīng)該將自己的個人理想與偉大民族復(fù)興的中國夢結(jié)合在一起,心懷天下,放飛青春,放飛夢想!

  做一個心存慈悲的人.“身無半畝,矜憫天下”,我悲憫地震空難的無情,我悲憫生老病死的無奈,我悲憫煢煢孑立的無助.我甚至悲憫頭頂?shù)乃{天,腳下的綠地,悲憫一棵樹被無情地砍伐,一只小鳥被無情地屠戮,一條小溪被無情地污染......常懷慈悲之心,用同情與關(guān)愛共筑一座人文精神的大廈!

  做一個有氣質(zhì)的人.”腹有詩書氣自華”,古老中國的溫文爾雅,英國貴族的紳士風(fēng)度,大韓民族的彬彬有禮,這些氣質(zhì),來自教育的儲備,知識的積淀,精神的充盈,來自知識的濡染.熱愛知識吧,知識讓你神采飛揚,知識讓你氣宇軒昂,知識讓你不再金玉其外,敗絮其中.

  做一個心存畏懼的人.”頭頂三尺有神靈”,我不畏懼專制,我不畏懼強權(quán),我也不畏懼恐嚇,但我畏懼每一條法律,我畏懼每一條班規(guī),我畏懼心中的道德,我也畏懼我向同學(xué)許下的每一個諾言......因為我畏懼,所以我在現(xiàn)實生活中有所為,有所不為.”人在干,天在看”,總有一位天使俯瞰著我們的一言一行.

  同學(xué)們,面對莊嚴(yán)的旗幟,我們共同承諾:開創(chuàng)未來,先學(xué)做人!做一個有理想的人,做一個有道德的人,做一個有文化的人,做一個有紀(jì)律的人,當(dāng)我們學(xué)會了做人,棟梁之才的目標(biāo)就近在咫尺了!

  謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇6

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

  人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就現(xiàn)實社會而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。"

  學(xué)會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,一個服務(wù)人民的人。

學(xué)會做人國旗下講話 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì),做一個合格的中學(xué)生》

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為大佛中學(xué)的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與大佛中學(xué)相匹配!

  首先,我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和訓(xùn)練的過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,群眾活動才會更有秩序,更加高效。

  但是,我們學(xué)校中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,但仍有少數(shù)學(xué)生屢勸不改,依然我行我素;學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  紀(jì)律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的高壓線不能碰,哪些是對的,要學(xué)習(xí),要做,要堅持!

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時就寢,聽從公寓管理人員的安排,不惡意頂撞;

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定: 不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發(fā);

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事,不做不雅行為。

  同學(xué)們,只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們大佛中學(xué)就會迎來更加燦爛輝煌的明天!

學(xué)會做人國旗下講話 篇8

  同學(xué)們,老師們:

  大家都知道,后天是一個特別的日子,是每一個中國人都為之歡欣鼓舞的日子。在后天,偉大的中華人民共和國將要迎來她54歲的生日。祖國母親在兒女們熱切的注視下,已走過了54年的光輝歷程。在這面鮮紅的五星紅旗下,讓我們一同為祖國母親慶賀生日,讓我們一同為她的明天祝福。

  還曾記得,1949年10月1日那一天,毛主席在天安門城樓上,向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!從那一刻起,中國邁出了堅定的步伐,走向一個又一個勝利,每一個中國人都在為祖國母親的勝利而熱淚盈眶。

  忘不了,1964年戈壁灘上的一聲巨響,蘑菇云升上天空,中國人民從此擁有了自己的原子彈。這不僅是無數(shù)科研人員耗盡精力和心血取得的巨大成就。更是他們愛國精神的體現(xiàn)。

  忘不了,1978年的12月18日,十一屆三中全會的召開,使改革開放的觀念深入人心,中國開始了翻天覆地的變化,國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人民生活水平的提高。中國,已成為世界是矚目的焦點。這,是每一個中國人都應(yīng)為之自豪的。

  1997年7月1日,香港回到祖國的懷抱。北京與香港,在人們激動不已的心中已緊密地連接在一起,中華民族的恥辱終于在這一天被雪洗,中國人的脊梁又一次挺得更直了。

  但是,我們也忘不了五顆導(dǎo)彈同時擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻,中國大使館嚴(yán)重被毀,三位可敬的新聞記者也不幸犧牲。當(dāng)消息傳來,我們憤怒了,以美國為首的北約,轟炸我駐南大使館,這一卑劣的行徑令人發(fā)指,而事后,我們妄圖推卸罪責(zé)的抵賴,更令國人憤慨。這給我們敲響了警鐘:只有努力發(fā)展,才不會被人期負。

  再看一看日本,竟然妄圖篡改歷史,把對中國人民的暴行寫成是所謂的“友好行為”,這是不可原諒,是可恥的。

  也許這時有人會憤慨,但憤慨是一時的,不如化這些憤慨為力量,努力學(xué)習(xí),振興中華。

  我們深信,只要我們努力,祖國就像朝霞,預(yù)示著明日的清新。

  我們篤信,只要我們努力,祖國就像晨曦,預(yù)示著正午的輝煌。

學(xué)會做人國旗下講話 篇9

  老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們在這里做個回顧和總結(jié)。

  半學(xué)期來,我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計劃;各教研組群策群力,同舟共濟,呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計;老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學(xué)們刻苦求實、勵志創(chuàng)新,打下了扎實的學(xué)業(yè)根基。

  然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實際情況有待進一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識急需加強;高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長點。

  高三年級,參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個團隊里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績暫時處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進,文科3個班上線人數(shù)較為可觀。

  獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級實施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強班、騰飛班四種類型的班級,供高三學(xué)生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。

  高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個學(xué)校,870多人的一個大團隊,人多,但各科平均分都能名列團隊的前5名,實屬不易,因為這個團隊是浙江省普高名校組建的團隊;你們第一次省學(xué)考的成績也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的A率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。

  高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。

  獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。

  特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。

  義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實行網(wǎng)上閱卷,每個同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號,按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了。客觀題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點馬虎!

  期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時地總結(jié)和反思。因為通過及時地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才會牢不可破。

  首先,我們要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因為態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才會體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。

  再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  最后,要學(xué)會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,是不行的。

  還有,期考后,我們要學(xué)會正確地回答幾個問題:

  1.如何對待考試中做錯的題?

  中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達不規(guī)范等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。

  2.如何提高練習(xí)的有效性呢?

  第一環(huán)節(jié):審題。

  審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問,明確命題人考查意圖。

  第二環(huán)節(jié):解題。

  解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計算、清晰的卷面。

  第三環(huán)節(jié):品題。

  品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯誤”。

  第四環(huán)節(jié):藏題。

  像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。

  第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。

  完成以上5個環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。

  3.考后應(yīng)如何學(xué)會放下?

  (1)放下包袱,堅守信念。

  有些同學(xué)或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。

  (2)放下浮躁,堅守淡定。

  目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進,總想投機取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動使人失去對自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務(wù)實。

  (3)放下一次,堅守一世。

  有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點、畢業(yè)論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長路途中的一個符號,讓我們學(xué)會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會放下一次,相約一世,享受一生。

  4.期考后,要學(xué)會養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?

  跑步——我們的目標(biāo)是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

  早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語感,感悟語境…

  自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…

  課堂——我們的參與是:情感、認(rèn)知、行為全參與,做到心動、情動、眼動、耳動、腦動、口動、手動齊步動…

  課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…

  心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…

  心態(tài)——我們的境界是:太陽每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動的日子…

  進步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學(xué)會退一步,永遠不止步…

  反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…

  班級和同學(xué)之間,學(xué)會:不比基礎(chǔ)比進步,不比智力比努力,不比個體比團體,不比當(dāng)前比長遠,不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。

  期中考試已過,未來學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。

  謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇10

  今天下午,我們學(xué)校來了許多領(lǐng)導(dǎo)。他們帶來了坦克、飛機、輪船、火箭和航空母艦,讓我們大開眼界。

  其中,有一種很扁的飛機,這種飛機有一張“黑毛毯”,善于在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達捕捉不到它的行蹤,它的價格高于一棟摩天大廈的價格,大約事實十億元。

  在參觀的時候,我發(fā)現(xiàn)了美國裝甲主戰(zhàn)坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰(zhàn)勝邪惡。在戰(zhàn)斗的時候,它摧毀了十多輛新型主戰(zhàn)坦克,打敗了了5架312型戰(zhàn)斗機。

  叔叔告訴我們,一個國家如果沒有強大的國防,那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以后要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻力量。

學(xué)會做人國旗下講話 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  凜冽的寒冬氣息已彌漫我們周圍,萬物將進入最為怠倦的時刻,我們的意志似乎也受到了蠶食。然而上周的趣味運動會讓我們的歡聲笑語縈繞在七中萬達的上空,一張張笑臉點綴著落日的帷幕,給我們帶來了溫暖。冷氣因熱血沸騰而消融,校園因為我們的運動而生機盎然!運動是美好的,它強健我們的體魄,磨練我們的意志,培養(yǎng)集體主義精神,增強精力,增添活力。運動是必需的,有人說:“一個人的一生在畫一個圓”,圓有大,有小,生命有長,有短,為了無數(shù)個美好的明天,我們要運動!不要把它當(dāng)成一種任務(wù),把它當(dāng)做一種好習(xí)慣。

  你的每一次換氣,每一次跳躍,都將為美好的人生樂譜嵌入最美的音符。我國文學(xué)圣人孔子一生致學(xué),同時也擅長御射;戰(zhàn)國思想家荀子,直到花甲之年仍晨昏舞劍,無論寒暑,從不間斷;而家喻戶曉的偉大醫(yī)學(xué)家華佗,更是在潛心鉆研醫(yī)學(xué)典籍之余,堅持鍛煉,創(chuàng)編 “五禽戲”來強健自己和他人的體魄,令無數(shù)后人獲益,延續(xù)至今日。因此,我們要堅持做好運動,讓運動成為習(xí)慣,就會讓青春的活力灑滿七中萬達的天空!

  謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇12

  各位老師們、同學(xué)們:

  今天是“11.9全國消防安全宣傳教育日”。在這個特殊的日子里,在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師認(rèn)真組織,全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動,達到了預(yù)期的效果。

  為本次演練活動學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全體人員思想認(rèn)識到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項前期準(zhǔn)備工作;各班認(rèn)真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責(zé)明確,措施到位,注重細節(jié);各位同學(xué)能聽從指揮,認(rèn)真進行模擬撤離。

  各位老師、同學(xué)們,在安全平和的環(huán)境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立‘安全責(zé)任重于泰山’的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。

  因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

  老師、同學(xué)們!讓我們在學(xué)習(xí)、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

  最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

學(xué)會做人國旗下講話 篇13

  看過電影《非誠勿擾2》的人對影片中這一段情節(jié)不會陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時患上了黑色素瘤,生命將走到盡頭。秦奮對朋友說“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識的客觀存在為了實現(xiàn)自主進化這一目的而主動對自身施加的一系列約束的總稱。如此理解,我們的確應(yīng)該把生活視為修行。

  人生有許多經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活方式,自己的性格,自己的思想價值觀都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。

  在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?

  一、頑強的意志。頑強的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)上會遇到的種.種困難。面對這些困難,解決這些困難需要頑強的意志,同時在你解決這些困難的過程中你的意志也得到了鍛煉。

  二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài),好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼,臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場發(fā)揮更出色。

  三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動身心的巨大潛力。積極的激情能激勵人們克服艱險,攻克難關(guān)。

  要達到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡單的說就是在學(xué)習(xí)上聽從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些,畢業(yè)時你們收獲的不只是高考的成功,還有自身素養(yǎng)的大幅提升。

學(xué)會做人國旗下講話 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  九月,一個碩果滿園的季節(jié);九月,一個感念師恩的季節(jié)。

  師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節(jié)來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!

  老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回,那講臺上激情四溢的風(fēng)采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。

  老師,用辛勤譜寫著教與學(xué)的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領(lǐng)略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用嚴(yán)謹(jǐn)去探索。

  面對我們一次次茫然與失落,您用關(guān)愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當(dāng)我走向您的時候,原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。

  “師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領(lǐng)悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學(xué)們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!”

學(xué)會做人國旗下講話 篇15

  同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《感受集體的溫暖》。

  《雷鋒日記》中寫道“一滴水只有放進大海,才能永不干涸;一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量。”我們每個人都生活在一個溫暖的集體里。這里,有媽媽般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué),在這里我們都像一只快樂的小鳥,自由幸福地成長著。

  如果你是一棵草,那集體就是碧綠的草地;如果你是一棵樹,那集體就是茂密的森林;如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;如果你是一個音符,那集體就是美妙的樂章。我們每天生活的學(xué)校是個大集體,那么班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。

  一個班,從同學(xué)們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體迅速有效地營造良好的班風(fēng),漸漸在同年級中脫穎而出。

  同學(xué)們,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長;同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了溫暖、笑語。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體,整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么生活在這個集體中的同學(xué)就會感受到集體的溫暖。

學(xué)會做人國旗下講話 篇16

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

  然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?

  “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

  1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  2、自覺維護校園環(huán)境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

  3、.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  今天我們就開始行動!

  國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇17

  美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。

  在喧囂的城市,人來人往,沒有人會注意到在馬路邊,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的職責(zé)。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)職責(zé)的美麗。

  在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會明白在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們應(yīng)對大漠的風(fēng)沙,毫不畏懼,反而迎著風(fēng)沙,去與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不必須高大,但它們每長高一寸,都是經(jīng)過日積月累而構(gòu)成的。它們用自我的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自我的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅強不屈的美麗。

  在偏僻的山村,人跡罕至,僅有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所小學(xué),傳出朗朗的讀書聲。在那里,也許僅有幾位教師,在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界,可是,他們僅有渴望。在祖國的大地上,有無數(shù)個這樣的學(xué)校。教師們都是來自祖國各地的志愿者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業(yè),只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師,他們將自我的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺上,他們將自我的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個有一個的大學(xué)生走進了山村,離開了城市。每個人都有自我的夢想,鄉(xiāng)村教師的夢想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂于奉獻的美麗。

  我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!

學(xué)會做人國旗下講話 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是五年級(2)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己;安全不是某個人的事。安全是我們大家的事。安全是時時刻刻都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的頭等大事。

  同學(xué)們,要牢記,創(chuàng)平安,我做起。校園內(nèi),不亂跑,不追逐,不打鬧,摔一跤,起紅包,自己疼,父母惱;摟欄桿,不攀爬,摔下來,不得了;集合時,不擁擠,大讓小,懂禮儀;上下樓,靠右行。有秩序,講文明,學(xué)校里,設(shè)施多,微機室,多媒體,打開關(guān),要注意,扶插座,腳觸地,需謹(jǐn)慎,防電擊;用煤氣,有危險,操作正,就安全;校門口,食品攤,無商標(biāo),無證件,不衛(wèi)生,制作濫,勸同學(xué),別亂吃,得了病,多麻煩;放了學(xué),要注意,有車輛,要躲避;過馬路,左右看,瞅紅燈,走橫線;人行道,靠右行,爬護欄,不文明;自行車,雖方便,年齡小,自控難,遇情況,手腳亂,勸同學(xué),別冒險;惜生命,愛自己,做貢獻,為祖國,會自護,有意義。危險地方我不去,學(xué)會保護我自己,快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去。

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)會做人國旗下講話 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是_,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

  我們是朋友,

  我們在一起,

  然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為形影不離,

  藤和樹該有何等的親昵,

  樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為共同的利益,

  鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

  然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為甜言蜜語,

  為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

  到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運行在天空,

  互相吸引但各有軌跡,

  互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,

  孤樹會有過多的旁枝雜杈,

  平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,

  我們在一起,

  有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,

  讓我理解你,

  真正的朋友,

  謝謝大家!永遠住在心里。

學(xué)會做人國旗下講話 篇20

  “幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”不錯的,幸福就是這么簡單。

  幸福是一個貼心襖,它給人溫暖;幸福是一片綠蔭,它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡,苦后才會有甜;幸福是杯白開水,它為人解除干渴;幸福是一曲經(jīng)典的歌,它百唱不衰。

  幸福是同桌的鼓勵。

  同學(xué)之間,同桌之間,經(jīng)常會發(fā)生大大小小的是。然而,我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當(dāng)我在考試中失利,盡管同桌比我考得好,臉上也不掛一絲喜悅,依然說:“我沒你考得好。”她還鼓勵我,不要灰心喪氣,加油哦!其實我明白,她是個好同桌。

  幸福是教師的點頭微笑。

  “黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”教師,一個神圣的名詞。當(dāng)我提高時,您點頭微笑,給了我繼續(xù)向前的動力;當(dāng)我回答對問題時,您點頭微笑,給了我以后繼續(xù)回答問題的勇氣。您的點頭微笑,將成為我勇往直前的動力。

  幸福是朋友間的坦誠相待。

  經(jīng)歷過考驗的友情,是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候,是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候,是他們?yōu)槲尹c起指路明燈;在我們失敗的時候,是她們?nèi)裾f我。沒錯,這就是幸福。

  幸福是父母那數(shù)不盡的關(guān)心與呵護。

  父母最關(guān)心的莫過于自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關(guān)愛,雖然我們經(jīng)常忽略它們,但這些細節(jié)早已把我們撫養(yǎng)長大了。我們總覺得父母不愛我們,可又誰明白,他們一向在用一種默默的方式來愛我們。

  幸福是幫忙他人時的歡樂。

  幫忙他人是一種很常見的事,然而我卻把它當(dāng)做一件很幸福的事。當(dāng)你扶一位老奶奶過馬路時,奶奶向你投來感激的目光;當(dāng)你幫忙一個孩子找到失散的父母時,父母向你說聲多謝。這都是幸福。

  幸福其實就是這么簡單。它無所不在,悄無聲息,你卻不明白,幸福一向就在你身邊。

學(xué)會做人國旗下講話 篇21

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《自律,從我做起》。

  自律就是自己約束自己。能夠在無人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現(xiàn)實邁近一步。

  有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標(biāo),故而無法實現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實現(xiàn)自己的理想

  自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學(xué)會自我約束,學(xué)會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現(xiàn)。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

  生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

  按時完成作業(yè),是一個學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長的監(jiān)督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質(zhì)保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會偷懶吧?如若你能夠在無人監(jiān)督的情況下,扎實認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學(xué)業(yè)一定會出類拔萃,你的發(fā)展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學(xué)會了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!

  蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

  本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

  做,永遠強于說。扎實的榜樣示范永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態(tài)度,爭取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

  自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說,時時說,處處說,直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學(xué)生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

  謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天(12月22日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣——冬至。說起冬至,有些同學(xué)嘴饞了,因為這一天,按照習(xí)俗,家家戶戶是要吃湯圓的。

  冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  現(xiàn)代天文科學(xué)測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日。冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、長線面的習(xí)俗。今天是冬至,希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。

  我的講話完畢,謝謝!

學(xué)會做人國旗下講話 篇23

  有的時候,幸福只置身于一扇門之中,我們時常來到它的身邊,卻又擦身而過。

  其實,我們做事并不必去講究完美,做人也如此。有的時候,簡簡單單的想法就是我們最大的安慰了。有了幸福,就不必去享受山珍海味,粗茶淡飯就已滿足;不必去擁有綾羅綢緞,普普通通的衣著就已是最美;不必去聽取他人的甜言蜜語,樸素直接的話語就已能流入他人的心扉。

  幸福如同天上的繁星,在星際與星際之間傳遞彼此的問候,把心牢牢地扣在一齊;幸福如同大海里的小水滴;有了團結(jié)它們才會相互扶持,幸福也油然而生。看著一切本來是莫不相關(guān)的事物,卻都有了幸福,大自然之中,幸福也是無處不在的。

  家的幸福很簡單,有時卻又顯得十分深奧。幸福其實只要和父母常溝通,不要為了一丁點兒的小事而斤斤計較,用心去交流,不必去埋怨父母所給予我們的一切。簡簡單單的幸福就好。

  幸福就好,就讓我們放開心胸去開啟幸福之門,讓幸福永駐在我們的心中。

學(xué)會做人國旗下講話 篇24

  老師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

  如果我長大當(dāng)了老師,我會教育我的每一個學(xué)生,都學(xué)會做人,學(xué)會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生應(yīng)對面地在一齊聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋推薦,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了情緒,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫忙他們改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負他們。

  為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):

  第一:要有一個良好的思想品德。

  當(dāng)一名好老師,就要有一個良好的思想品德。此刻我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫忙,別人不會的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不禮貌的現(xiàn)象要及時制止。

  第二,努力學(xué)習(xí),扎扎實實打好基礎(chǔ)。

  要做老師,首先就應(yīng)擁有豐富的知識。此刻我就要在課堂上認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優(yōu)異成績,做到全面發(fā)展。

  第三,多讀書,不斷擴大知識面。

  當(dāng)一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時間認(rèn)真閱讀,不斷擴大知識面。

  第四,堅持鍛煉,擁有健康的身體。

  當(dāng)老師,每一天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作十分辛苦,需要有一個好身體。我此刻就要堅持每一天早上跑步、午后做課間操、課余時間打籃球。

  我的未來不是夢,只要堅持不懈按照以上四點去做,我相信自己必須會當(dāng)上一名好老師,成就我的完美夢想。

學(xué)會做人國旗下講話 篇25

  過去讀過一篇文章,小兒子抬起透藍的眼瞳看著母親,細心翼翼的問什么是她口中反復(fù)的那個詞,幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花,說,那就是。

  幸福很簡單,就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì),以致我如今才發(fā)現(xiàn),我是如此幸福。

  以前不懂什么是浪漫。但其實,在午休時間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫,在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打乒乓球是浪漫,晚上放學(xué)順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗,也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心,使幸福這東西,滑行的更流暢。

  我是如此的幸福,每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說笑,回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑,無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌,在超市里挑走一張動聽的專輯,穿一身藍色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個健全的靈魂,一個自由的身體,我還能夠為被售票員催促的學(xué)生打抱不平,還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場上。我很幸福,我比任何人都幸福。

  從行走起,打開家門走出去,沒有開花的樹也同樣秀碩,相信自我,會找到幸福,即使明天世界末日來臨,今日我們還在微笑著,不停地奔走著,尋找幸福。

  我是如此幸福,如此歡樂!

學(xué)會做人國旗下講話 篇26

  各位老師、同學(xué)們:大家好,我是高二(3)班的夏文豪,很榮幸有機會在升旗儀式上發(fā)言。春天是播種的季節(jié),首先預(yù)祝各位同學(xué)們在我們陳集中學(xué)這片沃土上播種希望,孕育成功。作為高二同學(xué),再有18天我們將迎來學(xué)業(yè)水平測試,學(xué)考決戰(zhàn)的號角就要吹響了。在此,作為學(xué)生代表,想和同學(xué)們交流幾個有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。

  第一 要樹立信心,信心助你成功

  同學(xué)們,信心是成功的保證,放棄就意味著失敗。人生最大的敵人就是你自己,我們要學(xué)會挑戰(zhàn)自我,征服自我。也許有的同學(xué)在想,我的基礎(chǔ)差,還有希望嗎?我認(rèn)為大家要從下定決心開始。拋棄猶豫去掉浮躁,相信自己我一定行。

  同學(xué)們,起點低,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是現(xiàn)在,你想不想振作,想不想開始,你能不能堅持。同學(xué)們,如果你的心都已經(jīng)死亡,那么比賽就提前結(jié)束了。我們每個人都有潛在的能量,只不過被時間埋沒,被意志影響。被習(xí)慣消磨。在最后沖刺的關(guān)鍵時期,只要你下定決心。從思想和行動上嚴(yán)格要求自己,時時提醒自己,鞭策自己,努力18天奮斗18天 ,集中精力,全力以赴,就一定能取得學(xué)考的成功。

  第二 端正態(tài)度,態(tài)度決定成功。

  有的同學(xué)因為諸多原因,成績不好,就開始破罐子破摔,混時度日,甚至自我安慰:說什么讀書不是唯一出路,不讀書將來照樣成功。還可以舉出很多例子,如比爾蓋茨等,你難道不知道世界上就只有一個比爾蓋茨嗎?再說你有他的那個智商嗎,即使有,比爾蓋茨成功的那個時代環(huán)境不是已經(jīng)過去了嗎,

  所以說,我們的同學(xué)頭腦中滿腦子的淺薄、無知、愚癡,荒.唐。有的甚至不務(wù)正業(yè),談戀愛,給自己空虛的心靈找一點安慰。這就是態(tài)度不正確的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不務(wù)正業(yè)。沒有人能隨隨便便成功,沒有正確的態(tài)度,就更不可能取得成功。再此,我們需要強調(diào)幾種學(xué)習(xí)態(tài)度:一要學(xué)會積極進取,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變要我學(xué)為我要學(xué)。

  二是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于那些平時沒有抓緊的同學(xué),更是要勤奮刻苦,俗話說平時不燒香,臨時抱佛腳,上帝會保佑你的。

  第三 注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

  科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ),不犯概念性的錯誤,二要重視糾錯,不犯重復(fù)性的錯誤,三是重視規(guī)范,不犯低級性的錯誤。面對考試,要做到臨場不亂切忌看錯審錯寫錯。

  老師經(jīng)常對我們說:要用心聽課,尊師重道,親其師,信其道。不尊重老師,也就不在乎學(xué)業(yè),也就是不尊重自己。對自己不負責(zé)。所以課堂上要做到眼到,心到,口到,手到,我問你答,要做到入室即靜,入室即學(xué),少講閑話。不要小看這些細節(jié)和習(xí)慣,做好了,你就強人一等。

  另外,要注重知識歸納,要學(xué)會做學(xué)習(xí)計劃,學(xué)寫學(xué)習(xí)總結(jié)和反思。 把錯題用紅色筆改的仔細,少講閑話重視考綱,增強復(fù)習(xí)的有效性和針對性。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,人生總是在不斷地超越自己,生命總是在拼搏中熠熠閃光,深夜的孤軍奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷切期盼,都將化作無窮的動力,催促我們前行,鼓勵我們成功。最后祝愿各位老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時間過得真快,又到期末了。一學(xué)期里,相信同學(xué)們又長了不少知識,身體也長高了不少,同時也更加懂道理了。臨近期末,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的某些同學(xué)在以下方面做得不太好,我們一起來聽聽,這講得是你嗎?

  有的同學(xué)早上很早就上學(xué)了,一到學(xué)校就扔下書包玩,奔跑叫喊,要知道同學(xué)們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒有來,誰來幫助呢?因此,早晨上學(xué)時間再早也不允許早過6點半。

  中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐,我們一直強調(diào)用餐同學(xué)要先排隊,在老師帶領(lǐng)下走進食堂,用餐時間盡量不出聲,不要挑食,但是很多同學(xué)走近餐桌的時候總是不顧先后順序坐了再說,害得位子在里面的同學(xué)只得爬進去,甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶著舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級為單位一起進出食堂,如果離開食堂做不到一起走,但至少以一小桌為單位一起離開。

  下午放學(xué)了,我們們老師應(yīng)當(dāng)及時靜堂,我們同學(xué)應(yīng)該及時回家,學(xué)校門口站著許多學(xué)生家長,家長心里也很急,想早點把孩子接回家,所以一到放學(xué)時間,校門口到處是家長,有些心急的家長非要到教室看個究竟,所以請你記住:家長在外焦急等待你,所以請你快快完成作業(yè),和同學(xué)們一起高高興興走出教室。

  這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來了,是它們自己長出來的嗎?肯定不是,是有些不文明的學(xué)生隨手扔的。有的把零食帶進校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學(xué)還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負責(zé),把垃圾一半倒在外面,結(jié)果可想而知。我們倡議,在校園里堅決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會有所好轉(zhuǎn),這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇28

  “嘩啦啦,嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關(guān)水龍頭時總關(guān)不緊,還得水流失了。我看見了,感到一絲心痛。我不忍再看下去,也不忍再聽下去。我回到家坐在床上,一陣白光閃過眼睛,我不知不覺地來到一個世界。

  在這個世界里沒有一滴水,再看看自我,我居然長大了。我去問一個人什么年代。‘‘公元2031年”。一個人回答。什么我居然到了20年后。我去了一個城市,我看到有水賣,就問“這水多少”“63800!”小販說。“不會吧!這水這么貴!”“哎!說來話長,水在三年前就這么貴了,由于我們?nèi)祟愐幌蚶速M水,造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價賣出不久我們中國就缺水缺財。有時,外國人還趁機攻打我們國家。我那里已經(jīng)是全中國最終一桶水了。”小販邊嘆氣邊搖頭地說。就在這時,一位富翁買走了最終一桶水。富翁沒走到十米時,一群已經(jīng)幾天沒喝水的災(zāi)民蜂擁而上,踩著富翁,搶水喝,我看著最終一桶水在中國消失了。就在這時,外國人攻打中國,而中國手無縛雞之力,節(jié)節(jié)敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來,原先是一場夢啊!還好不是真的。

  如果大家繼續(xù)浪費水資源,那么夢中的情景將會變成現(xiàn)實。

學(xué)會做人國旗下講話 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態(tài),但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會做人國旗下講話 篇30

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是四(1)班的 杜楚欣 。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。

  當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程; 盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭; 再高的山,也能攀到頂峰; 再硬的石頭也敵不過水滴百年; 再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

  法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進取雄心時,當(dāng)重擔(dān)壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

  堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。

學(xué)會做人國旗下講話 篇31

  愛國主義教育之祖國在我們心中

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是愛國主義教育之祖國在我們心中中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

  美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教

  育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

  愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當(dāng)我們?nèi)熒驹谶@里講愛國主義的時候,東海海域,浪高風(fēng)急,日本政府正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領(lǐng)土釣魚島竊為已有,把我們的克制當(dāng)作軟弱,把我們的珍惜和平當(dāng)作興風(fēng)作浪、肆意妄為的資本,這是對中國主權(quán)的公然侵犯,是赤裸裸的強盜行徑。此時此刻,作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該怎么辦?由這個問題我馬上想到了大家的學(xué)習(xí),如果我們的語文學(xué)不好,我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰(zhàn)斗檄文;如果我們的數(shù)學(xué)、物理學(xué)不好,我們就不能很好地計算物體的運動軌跡,我們甚至不能精確地發(fā)射一枚導(dǎo)彈;如果我們的地理學(xué)不好,我們就不能了解洋流及天氣變化規(guī)律,我們就把握不準(zhǔn)戰(zhàn)略要地,我們就會在海戰(zhàn)中一敗涂地;如果我們的歷史學(xué)不好,我們就無法借鑒歷史上的許多著名戰(zhàn)例等等……當(dāng)我們的文化知識是一片空白的時候,當(dāng)我們對現(xiàn)代科技一無所知的時候,當(dāng)我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候,所謂愛國只能是一句空話。

  作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

  同學(xué)們,國家要強大,民族要振興,這一切希望的承載者,不會是別人,只能是我們,只能是包括我們平頂山市一高學(xué)生在內(nèi)的所有中國青少年,所以,讓我們立即行動起來,把愛國情懷與腳踏實地相結(jié)合,從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一名有著愛國之心的奮斗青年!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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