小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話（精選27篇）
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇1
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f："少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩。"同學(xué)們，我們肩負(fù)著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國的未來，我們必須體魄健壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，品質(zhì)高尚，志向遠(yuǎn)大!
但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國建設(shè)的大梁?
俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，體育鍛煉使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如今中小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤小吃。然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來是很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn)：選擇有"衛(wèi)生許可證"的飲食攤，不吃路邊攤的食品;不吃過期變質(zhì)食品;不買小廠家生產(chǎn)的三無食品;飯前洗手，以防病從口入;不要用塑料制品盛放高溫食物;不吃顏色過于鮮艷的肉類食品;一日三餐按時(shí)吃，注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定："所謂健康，是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài)，不僅僅是沒有疾病或不虛弱。"所以我們要正確認(rèn)識(shí)健康，不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格。與同學(xué)們一起活動(dòng)，學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài)。如果碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來了，要正確認(rèn)識(shí)，不氣餒，勇于克服困難，始終相信努力就有收獲。同學(xué)們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇2
健康生活 同學(xué)們，老師們，大家早上好，我今天講話的題目是《遠(yuǎn)離香煙，健康生活》
本周的星期六是5月31日，是第26個(gè)世界無煙日。目
13億人，每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。1987年11月，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議，將1988年4月7日定為第一個(gè)世界無煙日，以后固定為每年5月31日。開展這項(xiàng)活動(dòng)，目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。
那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究，一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當(dāng)于吸入了50到70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這么多尼古丁，人足以被臵于死地。除尼古丁外，香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物，大都是導(dǎo)致癌癥的元兇。可以說，吸煙幾乎可以導(dǎo)致內(nèi)臟的所有器官引起病變。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變，到20__年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”
我國是世界上最大香煙生產(chǎn)國，也是最大香煙消費(fèi)國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中，青少年又占了很大一部分。對(duì)青少年來說，吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
發(fā)達(dá)國家的煙草商因在本國受到限制與責(zé)難，千方百計(jì)地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸煙時(shí)，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。梁?jiǎn)⒊f：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了下一代的健康成長(zhǎng)，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩我們!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《健康生活》。
人人都希望自己健康，人人都想獲得健康。傳統(tǒng)的健康觀認(rèn)為“沒有疾病就是健康”，這是不全面的。現(xiàn)代的健康觀是整體健康觀，世界衛(wèi)生組織給出了健康的定義——“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。
在此，我向所有同學(xué)發(fā)出健康生活的倡議：
1、“身體是革命的本錢”，有了健康強(qiáng)壯的身體才能夠有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉技能，掌握本領(lǐng)。我建議同學(xué)們課余時(shí)間多到室外活動(dòng)，例如進(jìn)行快走、慢跑、做體操等有益身心的有氧運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，還要多做力所能及的體力勞動(dòng)，例如在家?guī)透改缸鲂┘覄?wù)事，在學(xué)校參加一些義務(wù)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中收獲健康和快樂。
2、隨著社會(huì)的進(jìn)步，心理健康越來越受到人們的重視。追求心理健康的過程是不斷體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的過程，要多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立自信，挖掘自我潛力。平時(shí)多和同學(xué)交流、溝通，學(xué)會(huì)包容、理解他人，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉專業(yè)技能，為今后更好地適應(yīng)工作需要打下基礎(chǔ)。同時(shí)還要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，各方面提高自身素質(zhì)。
4、學(xué)習(xí)榜樣和模范的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)講誠信，講友愛，講品德;懂禮貌，懂謙讓，懂節(jié)約的優(yōu)秀學(xué)生。
健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ)，健康是創(chuàng)造美好生活的基本前提，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，用運(yùn)動(dòng)和良好的生活習(xí)慣來使我們的身體健康，用興趣的培養(yǎng)和樂觀的精神來使我們的心理健康，用高尚的情操和品德來使我們更好地適應(yīng)社會(huì)。讓健康與我們的成長(zhǎng)相伴。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇4
母親很平靜，似乎沒有對(duì)我的話發(fā)火。
“聽著，媽給你講個(gè)故事。”說著，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。
“夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì)，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去，那里黑乎乎的，什么都沒有，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一束光，慢慢的顯現(xiàn)出人影來，對(duì)我的爺爺說，‘你想明白我從哪里來嗎?請(qǐng)你寫一張紙條，就放在我以往出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時(shí)嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里，并且，院子里出現(xiàn)了一個(gè)洞，就是那個(gè)……之后，爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了，還把這個(gè)故事反反復(fù)復(fù)地說給我們聽。之后，他覺得那個(gè)‘鬼’所說的話似乎在提示他什么，他便寫了一張紙條，塞進(jìn)了一個(gè)瓶子，然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里，結(jié)果那天，我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……”
說到那里，母親的眼里閃爍著什么，可是，我的好奇心卻倍加了。
“之后，我爸說必須是那個(gè)洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個(gè)洞填平。可是，填了幾個(gè)小時(shí)，幾天，還是沒有填滿。”之后，我爸不明白為什么就不填了，他說，我爺爺?shù)乃朗值恼！！?/p>
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇5
敬愛的爸爸，一向都想對(duì)您說點(diǎn)什么，但不知從何說起，今日最終下定決心把我要說的話寫到那里，因?yàn)槲蚁胗梦淖謥碛涗浤鷮?duì)我的愛，來表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
您是一個(gè)值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重?fù)?dān)，無微不至的照顧我和媽媽，家里最苦最累的活從來都是您干，我要對(duì)您說：“您辛苦了”。
那是隆冬里的一個(gè)中午，外面的西北風(fēng)呼呼地刮著，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著大雪，道路上的人十分少，有得人不時(shí)吧頭縮進(jìn)厚厚的大衣里。
中午放學(xué)的鈴聲早就響過了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校門，而我卻像往常一樣，等著爸爸給我送盒飯來，我透過玻璃窗向外望著，等著，盼著，過了很久，也不見爸爸來，心想，可能是因?yàn)檠┨罅耍职植荒軄砹税桑墒俏矣忠幌耄粫?huì)的，爸爸不會(huì)因?yàn)檠┐蠖粊淼模谑俏揖湍托牡牡却蝗谎┲谐霈F(xiàn)了一個(gè)矮小的身影，爸爸果然來了，只見他渾身都是雪急切而又略帶歉意地說：“今日有事，來晚了孩子，給你，飯還熱呢，快點(diǎn)吃吧。”當(dāng)我從爸爸冷冰冰的手上接過熱乎乎的飯盒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原先爸爸為了不讓飯涼了，一向把它揣在懷里呀!此時(shí)，我覺得有一股暖流涌上心頭，我感覺爸爸那一米六五的個(gè)子變得好高好大。
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我眼睛模糊了，第一次感覺到哭的滋味是那么幸福!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇6
各位老師、可愛的同學(xué)們：
今天迎來了平安夜，圣誕節(jié)也將在平安夜鐘聲敲響之際到來。此時(shí)此刻雖然沒有如歐美國家同齡人一樣享受著寒假的假期，但是我們都在這個(gè)時(shí)候用不同的方式度過這一個(gè)平安夜、圣誕節(jié)，也用不同的方式對(duì)即將逝去的20xx年進(jìn)行回首，也對(duì)馬上到來的20xx充滿了期待。
趁著今天我們共聚一堂的時(shí)刻，我們一起來回顧一下我們20xx級(jí)計(jì)算機(jī)高考班共同度過的這一年--不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的20xx年! 20xx年對(duì)大家來說的主題收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的方式是選擇與轉(zhuǎn)折。這一年對(duì)大家都是不尋常的一年，是艱辛的一年，同時(shí)也是會(huì)讓你們記憶深刻、刻骨銘心的一年。在數(shù)年之后，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)突然想起現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)或許現(xiàn)在看來一個(gè)特別平常的選擇，在你的人生歷程中卻足以成為你的命運(yùn)的分水嶺，改變你的人生。
今年，大家從一個(gè)剛進(jìn)校的懵懂新生逐漸地走向適應(yīng)，經(jīng)過了20xx的下半年做出了你的第一個(gè)選擇--繼續(xù)求學(xué)。這或許是你在20xx年面臨的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，也正是因?yàn)槟愕倪@個(gè)選擇，你收獲了20xx年的第一份成長(zhǎng)，你所收獲的成長(zhǎng)便是堅(jiān)持。或許你看到班上某些同學(xué)沒有選擇繼續(xù)讀下去的時(shí)候，你也迷茫過，你也猶豫過，你或許也曾認(rèn)真的想過到底是讀還是不讀，最終或許只是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的因素，或者是因?yàn)槟銢]有想明白而選擇繼續(xù)讀下去。那么我現(xiàn)在要告訴你，你的選擇是正確的，因?yàn)槟氵x擇而收獲了堅(jiān)持，也就收獲了人生的一筆寶貴的財(cái)富，或許你現(xiàn)在還不能明白堅(jiān)持到底有多么的重要，待到你真的步入人生另外一個(gè)層次之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是成功的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 有同學(xué)因?yàn)樽约耗繕?biāo)的缺失、厭學(xué)、逃避而選擇了放棄學(xué)業(yè)，過早的步入社會(huì);有的同學(xué)也因?yàn)閷?duì)自己的不自信，對(duì)學(xué)校、老師沒有信心，為了所謂的“好前途”而重新選擇普高之路，而你卻留在了這里，這就是一種堅(jiān)持。你因?yàn)閳?jiān)持，所以你要相信自己的能力可以得到彭陽，你要相信任何一條道路都可以走向?qū)儆谧约旱某晒Γ阋嘈旁谶@里堅(jiān)持下去同樣可以收獲成長(zhǎng)。 因?yàn)槟愕膱?jiān)持，你收獲了第二份成長(zhǎng)--學(xué)業(yè)的進(jìn)步。可能到現(xiàn)在為止你還沒有好成績(jī)，還對(duì)未來的高考感到不自信，但是在今年，我作為大家的老師、班主任、大姐，卻可以看出大家在學(xué)習(xí)上在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，不管是學(xué)習(xí)態(tài)度上的好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)方法上的進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)上的提高，都在慢慢地變好，我相信大家一點(diǎn)一滴積累的小變化最終能引起質(zhì)變，最終能開花結(jié)果，取得高考的成功。 因?yàn)槟愕膱?jiān)持，你收獲了第三份成長(zhǎng)--良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
有一句話是這樣說的：你的行為將養(yǎng)成你的習(xí)慣，你的習(xí)慣將養(yǎng)成你的性格，你的性格將決定你的命運(yùn)。這句話不無道理，在20xx年中，作為大家的班主任，我感到欣慰的是大家適應(yīng)了我作為班主任的管理的方式，積極的配合著我對(duì)大家的要求，逐步養(yǎng)成著良好的習(xí)慣。 大家在時(shí)間觀念、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任感、衛(wèi)生習(xí)慣、待人處事等方面都發(fā)生著積極的變化，具體表現(xiàn)在大家越來越遵守作息時(shí)間，遲到、曠課、早退等現(xiàn)象有著明顯的好轉(zhuǎn);外出上網(wǎng)、夜不歸寢等現(xiàn)象不斷減少;發(fā)生錯(cuò)誤之后勇于承擔(dān)責(zé)任;個(gè)人、教室、公區(qū)、寢室的衛(wèi)生也越做越好;待人接物更加的彬彬有禮。 所有這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)慢慢地發(fā)酵，它們將會(huì)讓你的行為如美酒一樣越來越香醇，請(qǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去，在未來的生涯中，不管你是在企業(yè)工作還是在學(xué)校學(xué)習(xí)，你都會(huì)因?yàn)槟愕暮昧?xí)慣而贏得機(jī)會(huì)、贏得人緣、贏得發(fā)展。
回首20xx，我們看到了收獲與成長(zhǎng)，展望20xx，我希望大家能繼續(xù)收獲成長(zhǎng)，在新的一年之中，我希望大家能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體榮譽(yù)和激情三個(gè)方面有所收獲，現(xiàn)在不再是單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的時(shí)代，一拳難敵四手，我真誠希望大家能在新一年的學(xué)習(xí)、生活中逐漸領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的能量，逐漸融入到團(tuán)隊(duì)之中，收獲更多成功，懷著“書生意氣，揮斥方遒”的激情投身到各式各樣的活動(dòng)之中，去收獲更多朋友，收獲更多生活的美好。
在此我再次祝大家圣誕快樂，新年快樂! 我希望在新的一年中大家都收獲屬于自己的精彩!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇7
老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《好書傳遞正能量，知識(shí)點(diǎn)燃中國夢(mèng)》
每年的4月23日為“世界讀書日”。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”讀書讓我們的精神富足，這不僅僅是讓我們掌握好課內(nèi)的知識(shí)，更是指我們要閱讀有利于我們身心發(fā)展的好書。
我們讀書是為了什么?是為了我們?cè)跁蝎@取知識(shí)，在書中獲取正能量，用正能量來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而每一個(gè)人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)了民族偉大的中國夢(mèng)。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋�(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，幾千年來無數(shù)的偉人與書結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)濃郁的書香校園，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。我們要熱愛讀書，讀好書。只有崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，才能讓中國夢(mèng)更加輝煌燦爛，我們作為祖國未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的未來力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。
所以我們要多讀好書，讓好書富足我們的精神，使我們的民族獲得偉大復(fù)興，中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，偉大的中國夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇8
各位同學(xué)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。
近來學(xué)校連續(xù)收到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子寫給母校的信件，他們?cè)谛胖懈卸髂感５慕陶d，感謝師長(zhǎng)的教育，更感慨從_中帶走的良好的行為習(xí)慣。
以617分考入北京航天航空大學(xué)的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校，就不得不說母校的嚴(yán)格管理。從宿舍內(nèi)務(wù)到兩操，再到課堂秩序，無不體現(xiàn)出_中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，我懂得了自覺地嚴(yán)格要求自己，形成了良好的生活規(guī)律，學(xué)會(huì)了高效生活。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境中，這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學(xué)，當(dāng)我彎腰撿紙時(shí)，我清楚地感覺到身旁同學(xué)的震撼與觸動(dòng)。于是他們也跟我一起撿紙。此刻，我真的很自豪，也很高興，_中精神在大學(xué)得以傳播”。
這位學(xué)長(zhǎng)講到的都是學(xué)校一貫提倡的撿紙精神，他清醒的認(rèn)識(shí)到撿紙背后的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。但這種被學(xué)長(zhǎng)帶到大學(xué)的精神現(xiàn)在還在_中校園嗎，上周我們值周的測(cè)試結(jié)果讓人汗顏。
11月3日我們?cè)诟叨虒W(xué)樓前放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測(cè)試，結(jié)果在走過近200多老師和同學(xué)和4名老師后，才被382班孫曉燕同學(xué)撿起，其它老師的同學(xué)面對(duì)那張靜靜躺在地上的廢紙無動(dòng)于衷。
11月4日我們?cè)诟咭唤虒W(xué)樓道內(nèi)放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測(cè)試，有7位老師走過視而不見，有307名同學(xué)麻木地從它邊上走過，最后397班梁浩然同學(xué)將其撿起放入垃圾箱中。
11月5日，我們?cè)谑程貌蛷d二樓放置了醒目的廢紙，結(jié)果是走過近5名老師和600多名同學(xué)視而不見，最終無人撿起。
就在現(xiàn)在，操場(chǎng)的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙，不知大家怎么想，反正作為一名_中學(xué)子我感到很羞愧。曾經(jīng)被學(xué)長(zhǎng)引以為豪的撿紙精神在_中校園已不復(fù)存在，曾經(jīng)“不企求能上天攬?jiān)拢幌Ｍ軓澭鼡旒垺钡?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào)看不到了，主席臺(tái)下的“舉手之勞，我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話，我們悲哀，我們汗顏。
誠然，學(xué)校正在進(jìn)行的校安工程讓校園有些雜亂，但工程的雜亂不能影響校園的教學(xué)區(qū)內(nèi)的整潔，我們樓道內(nèi)沒有施工，我們的餐廳沒有施工，我們的操場(chǎng)沒有施工，誰會(huì)將地上的廢紙撿起呢?
同學(xué)們，學(xué)長(zhǎng)所講的撿紙精神，正是_中一貫提倡的小事精神，它是_中精神的重要組成。正如我們現(xiàn)在升旗，是否有的同學(xué)插在口袋，是否有交頭接耳的現(xiàn)象。在這里，我想特別強(qiáng)度：希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事，希望您能撿起見到的每一張廢紙，希望您能在升旗時(shí)不再說話不停……..因?yàn)檫@些不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度，不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種素質(zhì)。希望學(xué)長(zhǎng)引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)_中校園。這需要我們每一個(gè)人來努力，來監(jiān)督，包括你，包括我，包括老師、包括所有的_中人!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇9
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的內(nèi)容是珍愛生命之水。你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。你們知道昨天是什么日子嗎?(世界水日)是的，每年這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，我們要呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源;
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;
4、請(qǐng)用完水后，記得關(guān)好水龍頭;
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
以上幾點(diǎn)你們能做到嗎?
同學(xué)們，黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的.水資源，做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
母愛
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。
人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠里運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車來了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車，軍車停了下來。老牛沉默著立在車前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對(duì)峙著，運(yùn)水車不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。
后來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開……鮮血流了出來，染紅了鞭子。
老牛凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對(duì)著夕陽，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇10
告別紛雜過去，展望光輝未來
人生如夢(mèng)，流年似水。時(shí)光的曲調(diào)如煙般愈飄愈遠(yuǎn)。不要僅留戀于過去的風(fēng)花雪月之事中，也不可沉浸在灰暗哀傷的回憶里。讓我們懷揣期望，用笑容擁抱明天，一步步走向未來。
過去的記憶，光明、灰暗都能夠是它的代名詞。過去人人都有，但卻各不相同，平凡、苦澀、活力、幸福……林林總總。世間萬物都有自我的過去，人生有人生的過去。或許有的還記得，有的早已被時(shí)間洪流沖散，還有那令人銘記于心卻難以釋懷的記憶。
此刻的我們?cè)啻蜗牖氐竭^去那段完美的時(shí)光，無憂無慮。那時(shí)的自我能夠什么都不用去想，什么都不用去做;也不像此刻如此勞累，不像此刻生活于勾心斗角中，愉快多了。那時(shí)的生活多么完美!盡管我們也曾因家長(zhǎng)厚望與囑托參加特長(zhǎng)班，美術(shù)、樂器、舞蹈、口才;還有些比賽，啟蒙強(qiáng)化教育等種.種。但與此刻相比，那時(shí)我們對(duì)這類事不屑一顧的心態(tài)似乎是對(duì)的，因?yàn)槲覀優(yōu)樽晕覄?chuàng)造了一個(gè)自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。
可是，過去只能成為過去。過去的，只能代表過去，一切都會(huì)隨著時(shí)光河流成為過去。過去已成為我們青春史冊(cè)的一抹墨痕，代表著以往。盡管有過驕傲，有過歡笑，有過苦澀，有過淚水，但那些終成為最珍貴的回憶。“毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走時(shí)光。”不要認(rèn)為僅有過去才是永恒，嘗試改變當(dāng)下;也不要讓過去帶給你的僅有失望，僅有感慨，努力做好當(dāng)下或許會(huì)成就一個(gè)完美的未來。已過去的不會(huì)再來，即使從頭再來也不會(huì)是一個(gè)相同的過去，過去的終將過去，而每個(gè)人都期望自我的過去是完美的，但或是憂傷的。但已過去的已成為過去，不能一味的停留，而是懷著完美而自由的心態(tài)盡情地憧憬未來。
已從過去的沉醉中脫離，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦簡(jiǎn)、亦難。
許多人都曾這樣：今日的事明天做;明天的事后天做;后天的事以后做……這就是為追求夢(mèng)想與未來要做的?坐等靜待完美的未來?放任自流等等未來降臨?半途而廢收獲未來?不，不是這樣的。培根曾說：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間。”追求未來也是一樣，不做些什么怎樣能夠有未來;不付出努力怎會(huì)獲得今后的成就;不在今日吃苦怎能感受來日的甜;不奉獻(xiàn)辛勞怎能得到回報(bào)。“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”是啊，不放棄今日而努力，把握住今日而奮斗。僅有當(dāng)自我真正確立了要向未來追求的信念，要以自我的付出來換取值得的回報(bào)，那么，這時(shí)的自我便真正懂得了努力付出汗水與拼搏的意義。
珍惜此刻，但更憧憬明天。明天的未來充滿了神秘、期待、幻想、期望……
有未來就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來。夢(mèng)是一切開始的地方，正是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。還記得父母常說的：“有朝一日，你必須會(huì)出人頭地，必須會(huì)出類拔萃的。”還比如說：“不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而自滿，來日方長(zhǎng)，世事難料，鍥而不舍就會(huì)取得成功。”這些都是靠后天努力與自我的堅(jiān)持，可是夢(mèng)想更是最明確的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們追求未來的一盞明燈，僅有我們點(diǎn)明了未來的目標(biāo)，點(diǎn)明了行動(dòng)的確實(shí)方針，點(diǎn)明多了未來的期望，那么我們離完美的未來并不遙遠(yuǎn)。只要有夢(mèng)，擁抱明天的太陽也并不是什么難事。
以往做了什么都將會(huì)決定未來如何。當(dāng)所認(rèn)為的未來到來之際，那便是想要的成果。在當(dāng)初，是不是在心心念所想要的未來是怎樣，有時(shí)甚至認(rèn)為下一秒就是未來。“沒有努力就沒有收獲。”不會(huì)付出就沒有成功，肯辛苦就會(huì)擁有未來。如果每一秒都是一個(gè)未來，那么每一秒所打下的基礎(chǔ)，吃的苦，辛勞的付出，都是一塊塊奠基石。
昨日，屬于過去，過去無論成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于以前;盡管太多苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多憂傷充斥著心靈，盡管太多無奈寫在臉上，盡管太多精力揮灑在昨日的路程上。有失敗也會(huì)有成功，有咸澀的淚水也少不了甜美的笑容，有失落才能構(gòu)成未來進(jìn)取的奮斗之歌，有憂傷才會(huì)有讓未來煥發(fā)的浪漫色彩。
“我明白，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……”正如歌詞所言道，用心過每一分鐘，未來并不是夢(mèng)，但未來卻靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們選擇了正確的那條路，一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，一切的汗淚付出都得到了回報(bào)。
不論過去是否完美，就算炫彩完美，就算黯淡無光，那也已成為過去的我。讓我們與它在記憶的長(zhǎng)河中告別，用此刻的奮力拼搏并執(zhí)著于我們所追求的夢(mèng)，迎接那個(gè)充滿期望、完美、回報(bào)的全新的明天，全新的未來，充滿光輝的世界。成為這新未來世紀(jì)的璀璨之星!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇11
親愛的隊(duì)員們、老師們：
大家好!今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。 寒冬白雪好時(shí)節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。20__年的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)”。
隊(duì)員們，你們知道什么是“法律”嗎?中國有句古語 “沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對(duì)國家、對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。“法制教育要從娃娃抓起。”我們青少年是祖國的未來，民族的希望。可見，我們青少年法律素質(zhì)的高低，將影響中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)程度。
作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們?cè)撊绾巫龅街ǘ?首先，我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強(qiáng)自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后，我們還要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅(jiān)持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅(jiān)持做到勤學(xué)以致博，篤行而達(dá)雅，遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長(zhǎng)的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號(hào)召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢(mèng)中華!隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，弘揚(yáng)法治精神，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)作出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇12
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下頭，就讓我來告訴大家吧!
甜
說到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書了。星期六的早上，我被教師派去參加作文比賽，于是，我滿懷喜悅地來到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫了起來，我在作文里用了些好詞好句，覺得自我寫得不錯(cuò)。過了幾天，教師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái)，雙手接過教師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說到苦，當(dāng)然要數(shù)我在三年級(jí)時(shí)考的一張71分的數(shù)學(xué)試卷。記得在那時(shí)候，教師說要回家復(fù)習(xí)習(xí)，午時(shí)考試。回到家，我根本不把這件事放在心上，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視看了起來。到了午時(shí)，教師發(fā)給每人一張?jiān)嚲恚逸p簡(jiǎn)便松地做完了。就在我們考完試過幾天，教師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽她說道：“這次有些好學(xué)生退步了，要注意。”說完，她就開始念成績(jī)，我仔細(xì)聽著，90分沒有我，80分也沒有我。于是我想到了自我可能會(huì)考不及格，便難過起來。“蔡翠芳71分”。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自我的耳朵，身體抖了抖，才走向講臺(tái)接過試卷。回到座位，我看著那鮮紅的71，它好像在說：“這就是你不復(fù)習(xí)的下場(chǎng)”。我后悔極了，恨自我為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí)，而跑去看電視。放學(xué)后，我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我，在嘲笑我。頓時(shí)，心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。
成長(zhǎng)的滋味，百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因?yàn)樗鼈儯畈艜?huì)如此豐富多彩，如此生動(dòng)!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇13
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧!
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇14
我是一只活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個(gè)世界上我就和媽媽分開，被一個(gè)阿姨裝在一個(gè)有床和滑梯的小屋里，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了，一個(gè)月過去了，有一天我和一些同伴被運(yùn)到了花鳥市場(chǎng)，那里可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物，自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走，我們的命運(yùn)不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天，一個(gè)小男孩和一個(gè)稍大點(diǎn)的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔(dān)心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔(dān)心的是新主人會(huì)不會(huì)對(duì)我們好，再說我們也舍不得那里的小伙伴們，還好新主人買了兩只小倉鼠，更幸運(yùn)的是另一只是我和姐姐。當(dāng)時(shí)我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因?yàn)榈罔F上不能帶小動(dòng)物，所以他們只好騎自行車費(fèi)了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個(gè)小籠子里，每一天都精心的照顧我們，一會(huì)給我們喂水，一會(huì)兒給我們吃堅(jiān)果，比在花鳥市場(chǎng)的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個(gè)寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進(jìn)去，第一層是大廳，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機(jī)，跑步機(jī)旁邊還有一個(gè)裝滿食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，應(yīng)有盡有可開心了。
為了感激主人對(duì)我們的恩情，我們會(huì)表演各種搞笑的動(dòng)作逗他們開心，我們時(shí)而跑步，時(shí)而在籠子上跳上跳下，就連吃堅(jiān)果的動(dòng)作也超級(jí)可愛，超萌萌達(dá)。
在我眼中的世界里，主人對(duì)我十分好，在主人上學(xué)的時(shí)候，我和姐姐也會(huì)有寂寞無聊的時(shí)候，可是只要看到主人回來就會(huì)很開心，主人也會(huì)第一時(shí)間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠(yuǎn)和主人幸福的生活在一齊，永不分離。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注健康》
健康，應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問題，健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體素質(zhì)，求知學(xué)藝沒有依托，即使有知識(shí)、有才干也難以施展，心有余力不足。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，往往會(huì)碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中，每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，一個(gè)頂天立地的人，一個(gè)成功的人，一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)，充滿陽光的心理，必然會(huì)使你笑對(duì)人生，滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們是社會(huì)的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會(huì)進(jìn)步，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康，學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí)，有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇16
雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生，可是，我們能夠預(yù)防與冷靜的應(yīng)對(duì)，盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì)生存，誰都不能忽視它的重要作用。
5。12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。可是，也有很多人，奇跡般的活了下來。這更使我們了解，學(xué)會(huì)生存的好處。
在這次地震中，一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下頭，身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀，和正在流血的半條腿，挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個(gè)特定的時(shí)刻，你僅有敢于舍棄，才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。”
在唐山大地震之前，有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩，一向躲在高處，叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會(huì)。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí)，他們都不信，認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自我做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有兩個(gè)客人，都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們，明白一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。僅有這樣，在自然災(zāi)害來臨時(shí)，我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施，保護(hù)自我!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇17
俗話說“士可殺而不可辱”，這也就是說寧愿丟掉性命，也“不可自暴自棄自屈”，我們要活的有尊嚴(yán)。丟失了尊嚴(yán)，丟失了自尊，也就是丟掉了做人的根本，沒有尊嚴(yán)就等于沒有了骨氣。
美國有位作家寫過這樣一篇他的親身經(jīng)歷：有一次他走在大街上，一位乞丐向他討錢，然而他套遍了所有的口袋，竟沒有找到一分錢，于是他無可奈何的開口說：“兄弟，對(duì)不起，實(shí)在是沒有錢了。”正當(dāng)他感到很無奈的時(shí)候，那位乞丐說：“先生，您叫我‘兄弟’，您讓我和您站在了一條線上，這比給我金錢還叫我榮幸一萬倍呢。”
這位美國作家在無意中給了乞丐尊嚴(yán)，讓乞丐也有了做人的尊嚴(yán)，讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺到自己并不是卑微低下的。
是啊，有時(shí)候你尊重了別人你才獲得了尊嚴(yán)。
古往今來，有多少人為了昭顯自己的尊嚴(yán)而留下豪情壯志的詩篇……譬如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的周樹人，“仰不愧于天，俯不怍于人”的孟軻，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李太白……他們有哪個(gè)不是世人所推崇的?有哪個(gè)沒有得到世人的尊重?他們有哪個(gè)不自尊?他們就是活的有尊嚴(yán)，有價(jià)值，有意義。
在當(dāng)今時(shí)代下的青少年，他們關(guān)注國家的大事，關(guān)注國家的發(fā)展。像中日間的釣魚島事件，有很多地區(qū)的青少年學(xué)生自行組織進(jìn)行了“保衛(wèi)釣魚島”的愛國游行。在此中，青少年學(xué)生們彰顯了中華兒女的好姿態(tài)，將他們的愛國主義高高掛起，既表達(dá)了對(duì)祖國母親的熱愛，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于敵人的憤慨之情。這些青年們是在維護(hù)中華人民共和國的尊嚴(yán)，更是在維護(hù)所有華夏子孫們的尊嚴(yán)。他們具有高節(jié)操，具有高骨氣，我堅(jiān)信，當(dāng)代的青年將是建設(shè)中國的最好的工程師，會(huì)用他們的雙手將中國這個(gè)歷史悠久的國家捧在云端之上，我們的中國將會(huì)更美好，會(huì)更昌盛，華夏子孫們將會(huì)具有更高節(jié)操。
少年們，奮斗去吧，為了我們美麗的祖國，去展開翅膀，翱翔于天空吧。讓我們攜手打造具有中國特色的社會(huì)主義社會(huì)，打造特色中國。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，同學(xué)們：
大家上午好!
九月的__，秋高氣爽，今日我們相聚在美麗的__湖畔，隆重舉行__大學(xué)20__級(jí)MPA研究生開學(xué)典禮。作為新生代表發(fā)言，我感到既榮幸又激動(dòng)。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今日》，我真想一曲高歌來表達(dá)我的心聲。可是，也許我說的比唱的好聽，我就借用歌詞里的幾句話吧。
第一句，走過歲月我才發(fā)現(xiàn)，世界多不完美。從大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)，已有十年。十年之間，我們走過了結(jié)婚生子、成家立業(yè)。走過十年，我才發(fā)現(xiàn)，我是那樣的懷念大學(xué)的時(shí)光。想當(dāng)年，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。而如今，我們埋頭苦干、揮灑汗水，柴米油鹽讓人愁。走過十年，我才發(fā)現(xiàn)，原先我已不在年少輕狂。年輕的時(shí)候，夢(mèng)想著造一座通向月亮的橋，或者在地上造一所自我的宮殿，可到此刻，才發(fā)現(xiàn)只搭了一個(gè)棚;走過十年，我才發(fā)現(xiàn)，自我是那樣的本領(lǐng)恐慌。很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想，但缺少思想。其實(shí)，不是世界不完美，而是我們自身太欠缺，我們還需要不斷完善、不斷提高，需要讓自我靜下心來，想想以后的日子怎樣走也許這就是我們來到那里原因吧。
第二句，等了好久最終等到今日，夢(mèng)了好久最終把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。進(jìn)入__大學(xué)，一向是我的一個(gè)夢(mèng)想，__大學(xué)是我省唯一一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。大學(xué)沒有考上，沒想到研究生還能考到那里，聽說那里的MPA教育中心是__“高級(jí)公務(wù)員的搖籃”呢。今日，我們最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，我們不應(yīng)當(dāng)為之驕傲，為之自豪嗎回首考研路，我們付出了那么多汗水，做出了那么多犧牲，此刻想來，所有的艱辛、所有的痛苦都是值得的。所以說，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢在這收獲的季節(jié)里，我們卻再一次把一顆顆夢(mèng)想和期望的種子，深埋在__大學(xué)這塊沃土之中。我們堅(jiān)信，三年之后，我們今日的期望與夢(mèng)想，將在充滿生機(jī)與活力的__大學(xué)放飛，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
第三句，如果要飛得高，就該把地平線忘掉。同學(xué)們，我們來到那里，身份僅有一個(gè)，那就是學(xué)生，請(qǐng)大家忘記自我什么科長(zhǎng)、處長(zhǎng)的身份吧。在那里，我們要鄭重承諾，做個(gè)三好學(xué)生，學(xué)好三個(gè)字。第一個(gè)就是“人”字。“人”字，一撇一捺，把軀體和思想支撐起來，一個(gè)大寫的人，需要我們不斷地修煉，所謂修身齊家治國平天下，也正是南大校訓(xùn)“格物致新、厚德澤人”應(yīng)有之意吧。所以，我們?cè)俅位氐较笱浪Π炎晕遗囵B(yǎng)成一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。第二個(gè)就是“從”字。從是跟從、學(xué)習(xí)的意思。這個(gè)字從前后看，前面有人踩出一條路，后面有人跟從，這是告訴我們要好好向教師學(xué)習(xí)。這個(gè)字從左右看，兩個(gè)人并排，以前古語說“三人行必有我?guī)煛保铱粗灰獌蓚�(gè)人在一齊，對(duì)方就有值得學(xué)習(xí)的地方，這是告訴我們同學(xué)之間也要相互學(xué)習(xí)。僅有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，日積月累，才能不斷增強(qiáng)我們的才能。第三個(gè)就是“眾”字。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)絕不是“人”的堆積，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)“人梯”的精神、團(tuán)隊(duì)的精神。雖然我們來自不一樣的行業(yè)、不一樣的領(lǐng)域，但我們都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而走到一齊。在未來3年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，我們這個(gè)團(tuán)體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)，要團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏，進(jìn)取投身__
全面深化改革實(shí)踐，努力為__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
多謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇19
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。第一范文網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇20
誠實(shí)是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心田;誠實(shí)是一杯濃茶，讓生活更加香郁芳醇;誠實(shí)是一道勁歌，奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，這是一件事給我真切的體會(huì)。
放假那天，我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美發(fā)店里做頭發(fā)，姨丈用電動(dòng)車載我回家。坐在車上，聽耳邊的風(fēng)聲呼呼，那感覺真是妙極了!只是不一會(huì)就到了姨丈家，“唉!這么快?”我意興闌珊。也真巧，我們剛到，表哥也剛打完籃球回來。我閑著無聊，便打起了電動(dòng)車的主意，“哥哥，我們騎上電動(dòng)車去兜兜風(fēng)吧!”我興奮地鼓動(dòng)著表哥。見我表情那樣急切，表哥答應(yīng)了。
鑰匙放在客廳的茶幾上，我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來，哼著小曲就出發(fā)了，開始了我們的“歡樂之旅”。表哥騎車騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又說又笑，別提有多開心了!看我們哥倆簡(jiǎn)直威風(fēng)的不得了。得意還真容易忘形啊!正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，“咚”的一聲，車撞到了樹上!幸運(yùn)的是，我和表哥竟然都沒有受傷。可是，車子的前輪卻有些偏了，左車鏡也裂了道痕，我和表哥怕極了，偷偷把車放回了原位，倆人悄悄地溜回了房間。午飯過，媽媽來電話讓姨丈送我去找她們。“咦?車子誰動(dòng)過了?”一下樓，姨丈發(fā)現(xiàn)車子問題了，“你動(dòng)了這車子了嗎?”姨丈瞧著車子問我。“我，我沒有……我又不會(huì)騎，動(dòng)它干嘛……”我心里害怕，支支吾吾地回答。“有沒有見你哥動(dòng)過?”姨丈整著車子又問道，“也……也……沒有……”我不敢抬眼。姨丈將信將疑，嘀咕了幾句，也就算了。
午時(shí)回廈門的路上，我心里卻怎樣也平靜不下來，教師們常常教育我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子，而這次我卻對(duì)疼愛我的姨丈撒了謊，我內(nèi)心默默地念著：“姨丈，我錯(cuò)了，是我不對(duì)……”。回到家，經(jīng)不起自我對(duì)這件事的譴責(zé)，我一五一十地把真相告訴了媽媽。“孩子，只要你能做個(gè)誠實(shí)的人，媽媽很高興，趕緊給你姨丈打個(gè)電話道歉。”媽媽沒有責(zé)罵我，我撥通了姨丈的手機(jī)：“對(duì)不起，姨丈，我錯(cuò)了……”“沒事，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，快讓你媽看看，有沒有傷著哪里……”姨丈不僅僅不怪我，還關(guān)心我。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你能以誠待人，做個(gè)誠實(shí)的人，就能得到人們的原諒和愛護(hù)。更是在真正意義上理解了誠實(shí)是為人處事的最基本準(zhǔn)則這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇21
一向以來，長(zhǎng)大都是一種向往，一種對(duì)心中夢(mèng)想付出努力的態(tài)度。
還記得小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，是因?yàn)猷徏业母绺缃憬憧偰芙Y(jié)伴騎著自行車去郊游踏青，而我也總想成為他們當(dāng)中的一員，母親卻是說：“你還太小”。每當(dāng)聽到這樣的話心中總有無限委屈，年齡限制了許許多多的行為。我會(huì)坐在家門口，眼巴巴地看著漸行漸遠(yuǎn)的哥哥姐姐們的身影，仰起小腦袋看著天空，心里默默想著：快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。之后，入學(xué)了，成為學(xué)生。低年級(jí)的時(shí)候盼望長(zhǎng)大是想要擁有像高年級(jí)學(xué)生那樣成熟的臉和頎長(zhǎng)的身形。高年級(jí)的時(shí)候盼望長(zhǎng)大是想要體會(huì)完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末節(jié)，又開始盼望長(zhǎng)大，期待高中盡情揮灑汗水的三年奮斗時(shí)光，甚至開始憧憬起大學(xué)在我們眼中閑適的生活。流光易逝，我們都明白我們?cè)缫央x開了那個(gè)遙不可及的童年，我們?cè)僖膊荒芎翢o顧忌地說出“上火星”這樣天馬行空的夢(mèng)想。如今想起那些以往說過的夢(mèng)想，會(huì)不自覺地用童言無忌來敷衍過去。
那些天花亂墜的夢(mèng)想在我們?cè)絹碓矫靼赚F(xiàn)實(shí)的思想里顯得蒼白無力。可是，我們腦海之中，因?yàn)橹饾u成熟起來的思想，對(duì)于未來的定義變得更加切實(shí)起來。不會(huì)像以往那樣想當(dāng)然，而是有了明確的目標(biāo)，對(duì)自我的本事作出最佳的評(píng)估，然后定一個(gè)可行的夢(mèng)想，朝著這樣的目標(biāo)，堅(jiān)定地大步向前。也許不再是過去信誓旦旦的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，可是卻是貼合自我并且看得到期望的。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們學(xué)會(huì)抓住適合自我的未來的尾巴，向著那道曙光前進(jìn)。這或許就是長(zhǎng)大的最大益處吧。如今的我們，正在未來的路上坎坷卻努力地前行。我們需要不斷長(zhǎng)大，用長(zhǎng)
大這個(gè)不斷完善自我的過程，來為夢(mèng)想鋪出最堅(jiān)實(shí)的基墊。天天都在盼望長(zhǎng)大，只為離心中的夢(mèng)想近一些，再近一些。
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇22
金秋十月，丹桂飄香。老師們,同學(xué)們，大家早上好，我是六(2)班的潘佳妮，今天我在國旗下講話的主題是：九九重陽獻(xiàn)愛心。
記得有一首詩，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的，表達(dá)了作者在重陽節(jié)對(duì)親人的思念之情。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)也聞香而來。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，960萬平方公里土地上，哪一個(gè)角落不在弘揚(yáng)著敬老愛老的文化傳統(tǒng)。我們金倉湖小學(xué)的學(xué)子們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節(jié)的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務(wù)是個(gè)不錯(cuò)的主意。給爺爺奶奶捶捶腿，揉揉肩也會(huì)讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶說話，不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史，古人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”。因此，尊敬長(zhǎng)輩是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖隆，F(xiàn)在同學(xué)們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日里，可曾孝敬過為你們無私付出關(guān)愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此，在這個(gè)特殊的日子里，我代表金倉湖小學(xué)少先隊(duì)，在國旗下向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在開始，從自己做起，去尊敬、關(guān)愛每一個(gè)老人。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛老人，為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽而獻(xiàn)上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想指引著人們前進(jìn)的方向，告訴人們只有付出才有收獲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍艦長(zhǎng)。
這個(gè)念頭在我心中已經(jīng)萌發(fā)很久了。小時(shí)候，我就很崇拜那些威風(fēng)凜凜、乘風(fēng)破浪的海軍艦長(zhǎng)。電影里經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫面：他們站在指揮臺(tái)上駕駛著自己的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)國家。開戰(zhàn)時(shí)，他們沉著冷靜，指揮著戰(zhàn)艦，控制著全艦的武器，展開激戰(zhàn)，那場(chǎng)面是多么地驚心動(dòng)魂呀!就這樣，這種電影看多了，我也學(xué)會(huì)了一些語言：全速前進(jìn)、轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔、裝彈、瞄準(zhǔn)、所有主炮準(zhǔn)備完畢、預(yù)備、開火!二次裝彈、瞄準(zhǔn)、火炮齊射!在玩游戲時(shí)我經(jīng)常會(huì)說幾句，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，其他的小朋友總是羨慕地看著我，聽著我指揮，感覺既威風(fēng)又神氣!從此，我當(dāng)艦長(zhǎng)的決心就更加堅(jiān)定了。如果我是艦長(zhǎng)，我會(huì)駕駛著戰(zhàn)艦，行駛在大海上，趕走一切侵略者，保衛(wèi)祖國遼闊的海域。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、勤奮努力，強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，同時(shí)，還要有鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神和品質(zhì)。只有這樣，才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有方向，沒有夢(mèng)想就沒有目標(biāo)，沒有夢(mèng)想就沒有美好的生活。同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的中國夢(mèng)而努力奮斗吧!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《新學(xué)期，我能行》。
當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著波光，閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來迎接生命的磨練;我們，20--屆高一新生，懷著夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的，這是生命的呼喚，呼喚著我們這群十九中的新生!這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)!
雖然，我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn)，是我們今天珍藏的財(cái)富;
昨天犯下的錯(cuò)誤，是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去，嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，對(duì)于未來，路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行!”
學(xué)校為我們提供了和諧優(yōu)美的教育環(huán)境，帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的殿堂，無私的把一切奉獻(xiàn)給祖國的希望，那就讓我們用努力來使學(xué)校變的更加燦爛，輝煌!不要害怕孤單，因?yàn)槲覀兩磉厱?huì)時(shí)刻有位朋友，用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫，因?yàn)槟闵磉呌肋h(yuǎn)會(huì)有一位長(zhǎng)者，為你撥開迷霧見陽光!這個(gè)人就是我們敬愛的老師!如此富有的我們，有什么理由不茁壯成長(zhǎng)?
我們自主：因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立：因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
我們自信：因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng)：因?yàn)槲磥淼淖鎳枰覀冞@一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識(shí)為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來啟航!
珍藏過去，放眼未來，新的學(xué)期，象征著嶄新的開始;新的開始，象征著全新的里程!20--由我們主宰，20--因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信：“新學(xué)期，我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫高中生活的絢麗華章!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇25
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇26
各位老師，各位小朋友們，大家早上好：
今天我跟大家談的話題，和我們的身體有關(guān)，也跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)。
首先我在這做一個(gè)假設(shè)，同學(xué)們不妨用你的生活經(jīng)驗(yàn)，或憑自己的想象來猜一猜：如果我們?nèi)∫桓c自己的上肢差不多長(zhǎng)的鋼板，把一只手臂的上臂和前臂固定住，期間無論是吃飯、睡覺，都不能把鋼板卸下，半個(gè)月后才允許卸下，請(qǐng)同學(xué)們猜猜看，當(dāng)鋼板被卸下，我們這只被綁過鋼板的上肢會(huì)出現(xiàn)什么情況。
(選2-3位學(xué)生，進(jìn)行師生互動(dòng))
結(jié)論到底怎樣，或許不同的人有不同的答案，這里，老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經(jīng)歷。
在我們學(xué)校教學(xué)樓落成的'那年上半年，我曾因腿部受傷住院，在醫(yī)院的病床上躺了半個(gè)月。出院時(shí)，醫(yī)生告訴我，我的那條打過石膏的右腿，暫時(shí)不能彎曲，回家要每天練習(xí)下蹲的動(dòng)作，否則今后無法走路。我心里非常納悶，我的右腿打了石膏，只是在病床上躺了半個(gè)月，怎么就不能彎曲了呢?當(dāng)醫(yī)生把我腿上的石膏拆除后，我才發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生的話千真萬確。我?guī)е@個(gè)疑問，咨詢了醫(yī)生，最終，醫(yī)生給了我解答。這個(gè)解答我稍后向大家公布。
回到家，我根據(jù)醫(yī)生的建議，每天狠心地做下蹲的動(dòng)作，有幾次因?yàn)橛昧^猛，但膝關(guān)節(jié)還沒有回復(fù)原狀，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)人向后仰去，倒在地上。但是我不放棄，大約1、2個(gè)月后，我終于能脫離拐杖行走。
為什么一條能自由行走的腿，在病床上被打了石膏，半個(gè)月后，膝關(guān)節(jié)就不能彎曲了呢?原來，我們每個(gè)人身體的每個(gè)部位的細(xì)胞都在進(jìn)行新陳代謝，舊的細(xì)胞死亡，新的細(xì)胞生成。在新細(xì)胞生成的過程中，除了基因的遺傳密碼影響之外，它還受人體當(dāng)時(shí)的結(jié)構(gòu)影響：當(dāng)我們的腿在半個(gè)月內(nèi)保持一個(gè)姿勢(shì)，原本在活動(dòng)的膝關(guān)節(jié)處生長(zhǎng)的細(xì)胞，就改變?cè)瓉淼慕M合，很多細(xì)胞在膝關(guān)節(jié)處堆積，變得不可活動(dòng)，很難拉伸。這個(gè)時(shí)候，腿就變成了“僵尸腿”。
當(dāng)然，經(jīng)過近2個(gè)月的訓(xùn)練，我終于可以自由行走。在這近2個(gè)月的過程中，我練習(xí)下蹲動(dòng)作，目的就是改變已經(jīng)堆積在膝關(guān)節(jié)處的細(xì)胞，讓新生成的細(xì)胞適應(yīng)隨時(shí)彎曲的動(dòng)作。當(dāng)然，半個(gè)月形成的“僵尸腿”，需要近2個(gè)月的恢復(fù)，這個(gè)代價(jià)是比較大，也是不劃算的。
今天，老師在這里跟大家分享這個(gè)自己的親身經(jīng)歷，目的是告訴大家，我們每個(gè)人，只要有可能，就應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，有規(guī)律地去鍛煉身體，這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學(xué)在校期間，只要天晴，就要好好地利用大課間的時(shí)間，好好地鍛煉自己的身體，比如坐位體前屈，如果你中斷了鍛煉，過了2-3年時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你再也不能像現(xiàn)在一樣，隨意靈活地彎曲你的身體了。
勤于鍛煉身體，不僅可以使我們的身體保持靈活健康，還可以讓我們的腦部供血充足，有利于促進(jìn)大腦中腦細(xì)胞上軸突的形成，而軸突的多少，與一個(gè)人的記憶力、聯(lián)想力、理解力有關(guān)。今天由于時(shí)間關(guān)系，我這里不再展開，如果同學(xué)們有興趣，不妨去查閱相應(yīng)的腦科學(xué)書籍，或?qū)砹⒅居谀X科學(xué)的研究。
最后倡議每位同學(xué)和老師每天都積極鍛煉自己的身體，讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
小學(xué)生健康成長(zhǎng)國旗下講話 篇27
老師，同學(xué)們：
大家好!一位哲人曾經(jīng)說過：沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因?yàn)槔硐胧菤v史的源泉，智慧的搖藍(lán)，沖鋒的旗幟，斬棘的利劍!縱觀古今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。
中學(xué)生時(shí)期是人生的成長(zhǎng)時(shí)期，成長(zhǎng)是伴隨著我們的主題。我們努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干;我們鍛煉身體，增強(qiáng)體魄;我們憧憬未來，渴望成才，我們對(duì)人生應(yīng)有各種各樣的思考。
可以預(yù)見，每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己的潛志，激發(fā)自己的潛力，激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅(jiān)定的意志，健康的心理，求真務(wù)實(shí)的精神!有崇高理想的人十分注重培養(yǎng)自己理智的頭腦，好學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的方法，用人類創(chuàng)造的知識(shí)武裝自己!有遠(yuǎn)大高尚理想的人永不滿足，永不懈怠，永不停步!
也許你的理想是你心目中的某個(gè)大學(xué)!也許它是你仿效、崇拜的某個(gè)人物，也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某個(gè)目標(biāo)!這種理想我們可簡(jiǎn)化為每堂課的認(rèn)真聽講，每次作業(yè)的及時(shí)完成;這種理想可以在生活每時(shí)每刻得到體現(xiàn)：早晨絕不因貪睡而遲到，晚上絕不會(huì)失去自控而去營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長(zhǎng)的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會(huì)因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至拳腳相架;絕不會(huì)因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會(huì)因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”，但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學(xué)生實(shí)際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn)，你的生活會(huì)充實(shí)而不空虛!你的生活會(huì)多彩而不孤獨(dú)!即使你身處困境之中也會(huì)看到光明和希望!也會(huì)增長(zhǎng)自信和力量!
同學(xué)們，生活中沒有理想的人是可憐的人!其實(shí)理想離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要我們伸出智慧的雙手，就有希望把它緊緊抓在自己的手中。
讓我們從現(xiàn)在開始，為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，為自己樹立崇高的理想，勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿!我們的生活會(huì)因此而燦爛，我們的人生會(huì)因此而美麗，我們的生命會(huì)因此富有價(jià)值!