打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘（精選30篇）
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇1
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，共建綠色家園。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……
14人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23%，曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原，現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園，已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇2
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
松下總裁松下幸之助說：“不論是多么賢明的人，畢竟只是一個(gè)人的智慧;無論是多么熱心的人，也僅能使出一個(gè)人的力量。因此，人與人之間要相互寄托，為更大的效力而結(jié)成組織團(tuán)體，同心努力，集合智慧，團(tuán)結(jié)力量”。這是很精辟的解釋。這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上;一顆樹，在風(fēng)中搖擺，只能等待命運(yùn)的安排，組成一片樹林，就穩(wěn)穩(wěn)地抵抗著風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史：各種疫情的控制并最終被戰(zhàn)勝、載人飛船成功的發(fā)射與勝利的返航、中國(guó)北京奧運(yùn)、上海世博以及廣州亞運(yùn)的成功舉辦、等等，不都是中國(guó)這個(gè)大集體的愛所創(chuàng)造的成果嗎?學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。以我們六一班為例，我們這個(gè)班是一個(gè)集體，同學(xué)們彼此間來自不同的地方，但是集體就像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個(gè)人就團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。這個(gè)利用課余時(shí)間為班級(jí)打印文稿，那個(gè)幫老師張貼學(xué)校印發(fā)的各項(xiàng)通知，值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，這些看似雖小的行為，卻令我們六一班這個(gè)集體在每周的各項(xiàng)評(píng)比中領(lǐng)先。如果每位同學(xué)都愛自己的`班集體，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩(shī)吧：如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;如果我是一個(gè)音符，那集體就是那美妙的樂章。因?yàn)榧w，我擁有托起萬(wàn)噸巨輪的魔力;因?yàn)榧w，我用生命襯托出了春意;因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;因?yàn)榧w，我歌出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體，是集體給了我力量，是集體給了我毅力，是集體給了我勇氣，是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，用你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站，集體是一個(gè)讓歡顏綻放的花地，集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號(hào)子，帶我們劈風(fēng)斬浪，駛向勝利!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”——同學(xué)們，讓我們?cè)诩磳?/p>
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的同學(xué)們：
您們好!我今天要演講的是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》。
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再?gòu)难窖綄W(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個(gè)歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會(huì)感到孤獨(dú)無助，讓我們有一個(gè)隨時(shí)回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛。可是等到受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因?yàn)槁坊瑑鹤右徊恍⌒膹臉蛏系粝氯チ恕Ｂ涞剿铩Ｄ赣H瞧見了，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會(huì)游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你這個(gè)婦道人家，又不會(huì)游泳，怎能跳進(jìn)水里呢?”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再?gòu)慕?jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動(dòng)不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長(zhǎng)江水，兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)啊!”
如今我們還是小學(xué)生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個(gè)扁擔(dān)。
父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的大海。
因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎屛覀兌蒙恼嬷B;更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)愛!我的演講完畢!謝謝各位!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇4
說句心里話，我也想放松一點(diǎn)
說句心里話，我也想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，能夠悠閑的看看天空。可是，自從步入初中，學(xué)業(yè)繁冗，作業(yè)沉重，壓力太多。如果不是為了將來的前途，我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌，歡樂無憂?
可是，看著漸行漸遠(yuǎn)的歷史，發(fā)現(xiàn)，一生充滿簡(jiǎn)便的那些人，既不會(huì)流芳百世，也不會(huì)遺臭萬(wàn)年。只能一生碌碌無為。我明白，魚和熊掌不可得兼，要想未來過的好，此刻的付出少不了。為了以后完美的未來，我寧愿從此刻開始預(yù)支以后的幸苦，是啊，說句心里話，誰(shuí)不想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，可是簡(jiǎn)便多了，人就會(huì)變得麻木，也許，此刻的麻木，換來的就是入后的痛苦!我明白，我都明白。
說句心里話，我也想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，能夠不為人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁，能夠盡情的撕掉那層虛偽的表面，能真正的與別人心與心的交流，沒有爭(zhēng)斗，不會(huì)像此刻一樣，活的這么累。可是我明白，人與人之間的爾虞我難以消失，因?yàn)槊總�(gè)人，肯定都有自我的一份私心，為了某些事物，為了將來，就必須去爭(zhēng)斗!說句心里話，誰(shuí)不想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，可是人為了自我就必須去努力奮斗，超越別人，去爭(zhēng)取自我所想的，自我所要的，這個(gè)期間，無法避免的有可能會(huì)和別人一齊去爭(zhēng)，一齊去搶，如果這時(shí)你放簡(jiǎn)便了，那么就會(huì)有許多人跑在你前頭，你就會(huì)離自我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。這時(shí)，自我既不能成功，對(duì)自我的國(guó)家也沒有貢獻(xiàn)，就算這樣很累，但我們也必須這么做，無法逃避現(xiàn)實(shí)。是的我明白，我都明白!
說句心里話，我也想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，能夠和教師真正的溝通，真正的做朋友，能夠沖破那道隔閡，跨越那條代溝，能夠成為真心的朋友，不再是時(shí)時(shí)畏懼，刻刻躲避，時(shí)時(shí)將自我的心門向教師緊閉。可是我了解，這道隔閡難以跨越，做個(gè)好朋友，難以成功，因?yàn)椋處熍c我們畢竟層次、經(jīng)歷、做朋友的方式不一樣，這必定會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系的淡漠，說句心里話，誰(shuí)不想簡(jiǎn)便，如果和教師做了朋友，以我們的方式，必定會(huì)有不尊師，管不住，教師威信蕩然無存等種.種毛病，是的，我明白，我都明白!
說句心里話，我也想簡(jiǎn)便一點(diǎn)，可是什么時(shí)候，我們能真正簡(jiǎn)便?
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我演講的.題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛他人》。
朝陽(yáng)出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星為她做伴;春花開了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間也只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。
如果你留意，每時(shí)每刻，你都在周圍人的關(guān)愛中生活。
同學(xué)們，我們也盡早行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。
路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。
課間，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同學(xué)悶悶不樂，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天……關(guān)愛他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個(gè)暑假，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇7
做任何事都離不開奮斗，只有通過自己去奮斗、去努力，才有可能獲得成功;但只要失去奮斗，那么人就會(huì)變得懶散，就將會(huì)一事無成;所以說，奮斗是多么重要啊!
相信大家都聽說過海倫·凱勒吧。海倫·凱勒在一場(chǎng)重病后，雙目失明、雙耳失聰，從此她便與這有聲有色的世界隔絕了，她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜;她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，家庭教師莎莉文來到了海倫身邊。在莎莉文老師不斷教導(dǎo)下，海倫付出了比常人多十倍的努力，學(xué)會(huì)了用手指“說話”，這是常人難以感受的。海倫的一生都在奮斗，她的自傳《假如給我三天光明》，使我們的心靈之光由此點(diǎn)燃，她那不屈不撓的精神感染了我們。
看到海倫·凱勒，我也不由的想到自己，我也要通過自己不斷奮斗、不斷努力，爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)理想的成績(jī)。前幾天期中考試，我沒有考好，老師發(fā)下的卷子上幾個(gè)紅色的大字：87。這讓我頓時(shí)覺得天昏地暗，老師嚴(yán)厲的表情讓我愧疚不已，再看錯(cuò)的題目，前面一分都沒扣，全是鮮紅的鉤，再一看后面真是慘不忍睹，連我自己都傻眼了，那13分竟然全都扣在一大題上，而且那題還是我比較擅長(zhǎng)的，再仔細(xì)看一下錯(cuò)題，那些根本就是我不該錯(cuò)的題目啊!竟是計(jì)算錯(cuò)誤和沒認(rèn)真審題，哎，我后悔莫及：誰(shuí)要你當(dāng)時(shí)不好好審題，要不然也不會(huì)考成這種爛分?jǐn)?shù)了。在回家的路上，我真不知道該怎么面對(duì)爸爸了，天空顯得昏昏沉沉、樹葉搖搖晃晃，也似乎為我惋惜。我回到家，也不知是怎樣和爸爸說的，爸爸回答：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力你最大的努力了。”我知道爸爸是在安慰我，我決定一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。每天晚上回來我都會(huì)做一些《實(shí)驗(yàn)班》上的題目;在課堂山，我也更加認(rèn)真聽課，努力做好每一次作業(yè)，堅(jiān)決不開小差，爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)，不讓自己的努力白費(fèi)。
我覺得，只要肯奮斗、肯努力，就什么事都能成功;我也堅(jiān)信，只要不停下前進(jìn)的腳步，就一定能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎?在生活中我們每時(shí)每刻都在拍照，而相機(jī)就是周圍的無數(shù)雙眼睛，我們的儀容儀表由此展露無遺，那些相片留存于人們的腦海里并帶給他們不同的影響。也許只是不經(jīng)意間的舉手、一投足便在不停地記憶和復(fù)制中把我們的校園生活點(diǎn)綴得更美、更和諧。那么面對(duì)無處不在的相機(jī)，你準(zhǔn)備好了嗎?
的確，在如今各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的時(shí)代，我們有理由保留自己個(gè)性化的生活方式，就如同海明威追求仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，梭羅向往獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞一樣。但這不是虛榮，不是低級(jí)的審美情趣，而是詩(shī)意的生活態(tài)度。如果我們以此為藉口將給人留下美好印象等價(jià)于涂脂抹粉、講究穿戴可就南轅北轍，大錯(cuò)特錯(cuò)了。與我們朝夕相伴的校園不會(huì)因你的首飾妝容而驚羨，不會(huì)為你的奇裝異服而傾倒。所以何不停止這大費(fèi)周章而得不償失的做法呢?相對(duì)而言，形如超短裙、低腰褲、背心、拖鞋這些世俗生活中不堪的衣著出現(xiàn)在我們的校園中，是極不相稱的，它代表的是市井中的隨意和輕佻，只會(huì)對(duì)原本清麗的儀表大打折扣。那么怎樣能在儀容儀表中顯出文明呢?首先要清楚地了解整齊得體的穿著最具親和力，貼近校園生活的著裝自然不矯飾。正如古人云：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”不妨閉上眼，幻想一下：“清晨，我們，一群朝氣蓬勃，活力四射的青少年穿著大方整齊的校服，迎著初升的旭日踏進(jìn)書香馥郁，希望萌芽的百年一中，成為城市里最亮麗的一道風(fēng)景。”怎么樣?心底是否有破體而出的沖動(dòng)?那就趕快行動(dòng)吧!同時(shí)為響應(yīng)高三⑶班全體同學(xué)發(fā)出的熱心倡議，讓我們積極投身到儀容儀表顯文明的活動(dòng)中去，肩負(fù)起傳承百年一中優(yōu)良傳統(tǒng)的義不容辭的歷史責(zé)任。
我相信隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，國(guó)與國(guó)之間的交流也會(huì)愈加密切，那我們所面臨的更是展示中華民族的儀表與精神風(fēng)貌，我們的儀表儀容更是蘇州學(xué)子向世界遞交的一封推薦信，甚至是一張信譽(yù)卡。因此，我們不能再把儀容儀表顯文明當(dāng)作是曲高和寡的話題，也不能把它拋到九霄云外，依舊我行我素。我們必須充分意識(shí)到它是我們肩負(fù)的使命。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇9
親愛的同學(xué)們：
過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20--年，又迎來了充滿希望的20--年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20--年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
從這一周起，同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自--班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國(guó)旗下的講話，今天我在國(guó)旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法好少年”。
首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅，我演講的語(yǔ)氣將會(huì)是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解，認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前，想問問大家對(duì)剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來的國(guó)慶長(zhǎng)假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿假期，是源于一項(xiàng)國(guó)務(wù)院的規(guī)定。“全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來，其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L(zhǎng)假的同時(shí)，其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。
遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個(gè)問題，從字面上理解，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束，它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁矗跐撘颇幸?guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序。”眾所周知，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國(guó)，依照法律來治理國(guó)家。法律是一種特殊的制度，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國(guó)家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼，以中國(guó)的--為例，由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩，司法制度陷入癱瘓，中國(guó)的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國(guó)不斷全面推進(jìn)依法治國(guó)，加強(qiáng)法制建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的`復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)品文化追根溯源話中秋
金風(fēng)薦爽，玉露生涼，丹桂飄香，玉蟾滿光，一年一度的中秋節(jié)離我們?cè)絹碓浇恕Ｕ劦街星锕?jié)，我們似乎首先想到的就是豐富多樣、香甜可口的月餅。那么同學(xué)們，你們有沒有想過，我們?yōu)槭裁匆谥星锕?jié)吃月餅?zāi)?這個(gè)習(xí)俗是從什么時(shí)候開始的?中秋節(jié)又是因何而來的呢?
那么現(xiàn)在，就讓我們一起回溯歷史的河流，探尋這一傳統(tǒng)佳節(jié)的由來吧。
幾千年，甚至幾萬(wàn)年前，全世界都產(chǎn)生過一個(gè)共同的文化現(xiàn)象，那就是遠(yuǎn)古人民對(duì)月亮的崇拜。在原始社會(huì)里，人們通常將月亮視為掌控時(shí)間、生命的神靈。他們?cè)诿髁恋脑乱梗瘯?huì)在廣場(chǎng)上，通過熱烈的歌舞來表達(dá)對(duì)這位神靈的敬意。而在八月谷熟之后，為了慶祝豐收、酬謝神靈，整個(gè)部落或氏族的成員也會(huì)集中在一起祭天拜祖，舉辦歡樂盛大的歌舞慶典。但在上古時(shí)期的大多數(shù)地區(qū)中，這兩種活動(dòng)并沒有集中在一個(gè)固定的日子里。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就在我們腳下的這片土地上，浪漫的楚國(guó)人民賦予了月亮更美麗的傳說，也開始在中秋之夜泛舟賞月，祭祀神靈。不過，中秋節(jié)作為完全成熟和定型化的節(jié)日，卻是在唐宋時(shí)期形成的。唐代人將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變?cè)律瘛⑻泼骰视卧聦m等神話故事結(jié)合起來，使之充滿瑰麗的浪漫色彩，玩月之風(fēng)由此盛行。善感的文人墨客也在這柔和的月光下詩(shī)興大發(fā)，留下了許多清冷動(dòng)人的詩(shī)句。“西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風(fēng)一吹無人會(huì)，今夜清光似往年。”唐代詩(shī)人總把這澄明虛空的月色流光與思婦閨怨、孤客鄉(xiāng)愁融為一體，再美的句子也帶著微寒的氣息。到了宋朝，賞月已不再局限于文人的風(fēng)尚趣味，中秋節(jié)變得更加熱鬧和歡快了。事實(shí)上，正是宋太宗年間，皇上才正式下令以八月十五為中秋節(jié)，而且還出現(xiàn)了“小餅如嚼月，中有酥和怡”的節(jié)令食品的明確說明，這便是今天的月餅了。人們通過吃月餅，寄托對(duì)團(tuán)圓的期盼，祈禱家人生活美滿平安。宋朝以來，每逢中秋之夜，人們品月餅、祭月神，游樂嬉戲，酌酒高歌。無論貧富貴賤，都能以自己的方式歡度中秋佳節(jié)。這個(gè)美麗的節(jié)日就這樣走進(jìn)了大眾的生活，成為了我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)在民間普及還應(yīng)得益于家宴團(tuán)圓習(xí)俗的產(chǎn)生。月圓人亦圓，中秋月亮的圓潤(rùn)柔和、淡遠(yuǎn)寧?kù)o，塑造出中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓和諧的不懈期盼。直到今天，中秋節(jié)的許多風(fēng)俗已經(jīng)湮沒在歷史的塵埃里了，但家人團(tuán)聚賞月還是這個(gè)節(jié)日最主要的內(nèi)容。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，月亮從不是一個(gè)遙遠(yuǎn)冰冷的星體。“天人合一”的理念，己將人性中最具本源意義的血緣相親，深深地浸透于中秋月圓之時(shí)。八月十五的那輪明月見證了多少團(tuán)圓和美的時(shí)刻，也被寄托了多少離人牽腸掛肚的思念。血緣團(tuán)圓文化已成為中華民族的文化“胎記”，“中國(guó)月亮”厚重、幽遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，一定程度上也印證了血脈相思的人類普遍認(rèn)同，對(duì)人類文化的發(fā)展也做出了貢獻(xiàn)。
和諧、團(tuán)圓，是中秋文化永恒不變的主題，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，中秋是中華民族渴望團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一等心理訴求的最直接、最深厚的見證。祖國(guó)的統(tǒng)一和安定是每一個(gè)中國(guó)人民的期望，愛國(guó)有時(shí)并不僅是激昂的口號(hào)，更不是沖動(dòng)的行為。愛國(guó)需要忠誠(chéng)、熱烈與堅(jiān)毅，也需要膽魄、智慧和遠(yuǎn)見。愛國(guó)，先從了解開始。五千年中華文明，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將有利于提高全民素質(zhì)，增強(qiáng)民族凝聚力和奮斗精神。同時(shí)也能使世界更了解中國(guó)，進(jìn)一步擴(kuò)大中國(guó)的世界影響。而這個(gè)任務(wù)，就落在了我們每一位同學(xué)的肩上。一個(gè)節(jié)日、一首詩(shī)詞、一本經(jīng)典，傳統(tǒng)文化離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們潛心品讀、用心體味、去粗取精，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)其中的民族精神和優(yōu)良道德吧。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，同學(xué)們，希望通過我們的努力，能讓中國(guó)真正強(qiáng)大起來，無人可欺，無人可敵，昂然立于世界民族之林的不敗之地!
我的講話完畢，謝謝大家。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙，沒有參加書法培訓(xùn)班，可老師偏偏選中了我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽，頓時(shí)，我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭，我想：怎么辦呢，我一個(gè)學(xué)期沒有練習(xí)了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù)，盡管有些不舍，但為了不影響班級(jí)的榮譽(yù)，還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了，我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說：老師，我想……可是老師話還沒等我說完，就拍拍我的肩膀說，李汐來，不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽，但是老師想要對(duì)你說的是，人生中最大的敵人不是別人，而是自己!
老師這一番話敲醒了我，我不應(yīng)該對(duì)自己沒有信心，而是要戰(zhàn)勝自己!
離比賽開始還有一天，這天晚上，我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺，在睡覺前還肯定地對(duì)自己說不得，一定要戰(zhàn)勝自己!
第二天，我來到了賽場(chǎng)上，滿懷自信地拿出工具，小心翼翼地寫著，我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認(rèn)真過，那一刻，我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己，我成功了!
比賽結(jié)果出來了，我得了一等獎(jiǎng)。
事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理，我們?nèi)松校畲蟮臄橙瞬皇莿e人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，就可以獲得成功!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇13
幸福是無色的，但每個(gè)人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬于自我的小幸福——一張?zhí)梢?
它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺.我躺在上頭，覺得好舒服，好像我是一個(gè)嬰兒，在搖籃中漸漸入睡.
它又好像是我的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我心境不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它，雖然他不會(huì)說話，但我能感受到它在耐心的聽我講話.
一次，我心境不好，沉著臉，默默來到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽著我講話。不一會(huì)兒，我來到窗簾旁，拉開哪一層輕紗。陽(yáng)光就肆無忌憚地蹦進(jìn)了我的房間，同時(shí)也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了，又好像在說：“心境好啦?你看太陽(yáng)多燦爛，還在向你招手呢....”
我時(shí)而很淘氣，爸爸回來時(shí)我就會(huì)躲到躺椅下去，然后大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她!”之后把整個(gè)身體蜷縮起來，像一根毛毛蟲一樣，盡量不出聲。可是每每爸爸都會(huì)很快的找到我。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪爸爸，為什么不遲點(diǎn)找到我呢?能讓我多享受著美妙的感覺。
小幸福呀，多謝你溫暖了我的少年時(shí)光……
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇14
我們班有一位女同學(xué)，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時(shí)候就喜歡唱歌，可愛極了!她十分樂于助人，不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧!那天午時(shí)放學(xué)后，岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了，因?yàn)槁飞隙际切∈^，那位同學(xué)的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過去，一把把那位同學(xué)扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學(xué)包扎了傷口，并對(duì)他說："小弟弟，你怎樣那么不細(xì)心啊，疼嗎?我?guī)闳?duì)面的診所看看好嗎?"那為同學(xué)感激的望著她說："多謝你姐姐"。岳筱說："不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的啊"從診所出來后，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的腿很痛，岳筱就扶著他一向把他送到家后才回自我家。
岳筱平時(shí)在生活上很節(jié)減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在20__年學(xué)校舉行的5.12大地震捐款活動(dòng)中，她把平時(shí)媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學(xué)，之后我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時(shí)自我都不舍得花一毛錢，這次怎樣那么大方啊?她笑了笑，說："我們捐的錢能夠讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗保�有個(gè)溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自我的一點(diǎn)微薄之力也好啊!"我們聽了都十分感動(dòng)。
怎樣樣?你們被岳筱樂于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后必須要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!做一個(gè)有愛心的小公民!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇15
有人說世界上母愛最偉大，它如明燈指引我們前行;有人說世界上友誼最偉大，它如一縷陽(yáng)光是寒冷的我們變得溫暖;而我說孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自我，也照亮了家人。
洛寧一個(gè)身形孱弱，沉默寡言的孩子，僅有十一歲就成了家里的頂梁柱。他的爸爸在他六歲時(shí)就患病離世，而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就明白苦不能對(duì)媽媽講，淚不能對(duì)媽媽流，他要撐起這個(gè)家，他明白：媽媽是因?yàn)樗艌?jiān)強(qiáng)的活下去，所以他要讓媽媽開心，媽媽就是他的一切。
洛寧的家在山里，每一天都要走二十多公里山路去上學(xué)，可是洛寧每一天還背著一個(gè)大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風(fēng)，他那反常的舉動(dòng)讓所有的人產(chǎn)生了疑問，而他的教師更是百思不得其解，問洛寧他又不說，只好到他家詢問他的媽媽。原先洛寧的媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見后大驚失色，于是他便想每一天背媽媽上學(xué)，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢于是，他想了一個(gè)方法，起初，背著少量的石頭，隨著對(duì)重量的適應(yīng)，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。
“只因?yàn)椋蟊成系哪且淮^并不冰冷堅(jiān)硬，而是因?yàn)橐环輴郏瑫r(shí)時(shí)春暖花開。”這是文章結(jié)尾的一段話。是啊!講得多么令人深思，多么令人感動(dòng)啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽，也扛起了那個(gè)家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語(yǔ)說，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動(dòng)。他用他的“孝”、用他的“愛“，融化了石頭的冰冷，同時(shí)也融化了沒一個(gè)人的心。
洛寧這個(gè)孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇16
爸爸，我想對(duì)你說句心里話
爸爸，從小學(xué)開始，您一向?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)很上心，記得小學(xué)的時(shí)候，考試我考砸了，您就朝我吼道：
“這次考試是怎樣回事，怎樣考成這樣?叫你平常好好復(fù)習(xí)，你不聽，這下好了，考試考砸了吧!”
雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來了，可是我明白了，那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我十分感激您。到了此刻，上初中了，作業(yè)肯定變多了，有些家長(zhǎng)都不管不問的，孩子問他們題，不會(huì)的說不會(huì)，會(huì)的也說不會(huì)，讓孩子自我做;需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的簽個(gè)字就算完事。可我看出來了，您絕對(duì)不是那樣的人，就比如說昨日晚上。
因?yàn)榻袢站鸵驴剂耍易屇o我聽寫，您爽快的答應(yīng)了：
“行!”
您開始聽寫了，您還不是順著聽寫，還是挑著給我聽寫。哈!我早就明白您會(huì)這樣，您是怕我背過了詞的順序，跟您耍花招。從那里，我就能夠看出，您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的。聽寫資料里有一課詞語(yǔ)很難，您讀錯(cuò)了兩個(gè)，我給您指正，您還笑了笑，然后我也笑了。我也明白，您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂趣。
經(jīng)過這件事，我看出來了，爸爸還是那么的關(guān)心我，還是那么良苦用心。所以，爸爸，我想對(duì)你說句心里話：
“是您，給了我感動(dòng)和歡樂;是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你!”
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇17
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，國(guó)旗下講話的主題是：新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)新作為。
邁著輕盈的腳步，沐浴著二月的陽(yáng)光雨露，在這播種的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天，我們擁有過許多業(yè)績(jī)與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去，我們也許經(jīng)歷過許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活，這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣，飛翔的空間會(huì)更加高遠(yuǎn)，發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，六年級(jí)同學(xué)將要進(jìn)入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想獲得好的成績(jī)，誰(shuí)不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)，因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)已訂，少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合各類活動(dòng)評(píng)選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級(jí)”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級(jí)“優(yōu)秀作業(yè)展覽”，課外閱讀“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選，省小數(shù)報(bào)讀報(bào)競(jìng)賽，省金鑰匙科普競(jìng)賽等活動(dòng);體育組將組織區(qū)級(jí)乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練，召開校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)比活動(dòng);德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此，我也真誠(chéng)的希望全體學(xué)生加倍努力，樹立“今天我以石小為榮，明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài)，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校”而努力奮斗。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃，讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。謝謝大家。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都生活在集體中，每個(gè)人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量，使自己所在的集體成為一個(gè)具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊(duì)。因此我們每個(gè)人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。
所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”集體利益和個(gè)人利益相互依存，集體離不開個(gè)體，同時(shí)，個(gè)體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應(yīng)該樹立集體榮譽(yù)感。
當(dāng)集體中的每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了，人人都會(huì)為集體著想，大家就會(huì)齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻(xiàn)出一份力量，集體就會(huì)發(fā)揮出無窮的力量。中國(guó)的女子乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個(gè)球技好的隊(duì)員，而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的同時(shí)，大家都為取得成績(jī)而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值，我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。
反之，如果一個(gè)人沒有集體榮譽(yù)感，他就不會(huì)同別人協(xié)作，他就會(huì)被孤立起來，就很難會(huì)有什么成就。你想呀，一個(gè)指頭怎么會(huì)頂起一個(gè)球呢?只有五個(gè)手指同時(shí)合作起來，才能拿住一個(gè)球。在集體中，我們只有樹立全局觀念，樹立集體榮譽(yù)感，同別人一起合作，才能保證個(gè)的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，才能保證我們的事業(yè)走向勝利。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們常常歌頌?zāi)笎凼嵌嗝磦ゴ螅瑓s忘了父愛的深沉同樣偉大。確實(shí)，父親不像母親那樣擅于表達(dá)自己的情感，不會(huì)用語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)我們的愛。但他會(huì)默默的守護(hù)著我，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)對(duì)兒女沉甸甸的愛。
還記得，那是我11歲生日，那一天正好是星期六，父母都不上班，一大早，母親就起來給我張羅生日了，又是炸糕節(jié)，又是訂蛋糕的，而父親卻在房里呼呼大睡，仿佛自己女兒的生日與他毫不相干。中午吃蛋糕的時(shí)候，母親把蛋糕遞在我面前，并貼心地插上了蠟燭。一臉慈愛的看著我，讓我吹蠟燭許愿，我心里頓時(shí)流過一股暖流。而父親一個(gè)慈愛的眼神都沒給我，尷尬地站在一旁。
不知不覺就到了晚上，我哀求父親讓我出去玩，而父親卻堅(jiān)決不同意。說晚上女孩家出去太不安全，最后父親經(jīng)受不住我的軟磨硬纏，還是答應(yīng)了。一聽到父親答應(yīng)，我便歡天喜地的去體育場(chǎng)和同學(xué)玩了。可怎奈天不盡如人意，我一個(gè)人走到半路時(shí)下起了傾盆大雨。我沒拿傘，四處又沒有可遮雨的房屋，只好躲在樹下避雨。“怎么辦，看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來了，冒如此大的雨回家肯定不行，讓家人來接我吧!沒辦法聯(lián)系。這里還十分偏僻，很難遇到路人求助，怎么辦?怎么辦?”看著愈下愈大的雨，我都快急哭了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊!是父親!父親來到我身邊把手里的傘遞給了我，只是淡淡的說：“走吧，回家。”后來聽母親說，我生日那天父親在雨中出現(xiàn)并不是偶然。那天晚上我走后父親不放心，就一直在后面默默的注視著我，保護(hù)著我……聽完了母親的話，不知怎么的，眼淚就不受控制地流了出來。我曾經(jīng)一直以為父親根本不愛我，常常誤會(huì)父親，甚至還討厭父親……
原來，父親那比山高比海深的愛就在我們身邊。“想想您的背影，我感受到了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角露出了白發(fā)，不聲不響您眼角已添了皺紋……”
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高二7班的李玉，我今天國(guó)旗下的演講題目是：“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”
碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家，清澈見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，如果天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾，地上隨處可見的濃痰，你的心情還會(huì)好嗎?
你們?cè)敢庠谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個(gè)滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會(huì)散場(chǎng)后，我們的田徑場(chǎng)上，又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會(huì)知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾，很多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們?cè)趺聪氲模奚峋涂梢圆蝗永驋叩母筛蓛魞簦谶@生活，在這讀書的校園就可以隨意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生，我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染，你隨意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月，老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年，你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議：
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。
3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn)，一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的演講完畢，謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋，話感恩》。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日27號(hào)，農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)，金黃的秋色環(huán)列在我們的左右，含香的秋風(fēng)吹拂著我們的容顏，高升的秋陽(yáng)照耀著我們的成長(zhǎng)，而我們又將賦予這個(gè)中秋節(jié)什么意義呢?那就是在即將到來的中秋節(jié)來臨之際，弘揚(yáng)你的感恩情懷。
第一個(gè)，是感恩父母：中秋月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，父母給了你們生命，帶著你們走上人生道路，為你們遮風(fēng)擋雨，因此，你們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩親情，哪怕給父母一個(gè)微笑，給父母一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這都能代表你們感恩的情懷。同學(xué)們，只有你們心懷感恩，你們才懂得尊敬父母，才懂得關(guān)心親人，才會(huì)懂得生命的意義，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
第二個(gè)，是感恩老師：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
第三個(gè)，感謝這個(gè)節(jié)日，中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓而秋天也是收獲的季節(jié)，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，在豐收之際，大家有沒有想過，豐收來自于哪里?來自于春天的汗水，來自于夏日的辛勤，有努力，于是就有了收獲。這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母、老師留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
最后，提前祝賀大家中秋節(jié)快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們天天進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。我的演講完畢，謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇22
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天，迎著初陽(yáng)的晨光，我們匯聚在國(guó)旗下，共同整理即將逝去的20--，迎接充滿希望的20--。
20--年即將過去。回首往事，20--年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
20--年的腳步越來越近了。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20--，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;20--，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采，將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛的沃土上，跳動(dòng)著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛，有我們對(duì)生活的激情，對(duì)未來的渴望!
展望即將到來的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊。
這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí)，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來的時(shí)候，校長(zhǎng)正好進(jìn)校，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場(chǎng)景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí)，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來不經(jīng)意間的動(dòng)作，體現(xiàn)出的是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí)。
孔子說：“三人行，必有我?guī)煛！比粘Ｉ钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)А０駱泳驮谖覀兩磉叄灰幸活w懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.
同學(xué)們，當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們，你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說如果我們?cè)谏钪姓f話不守信用，那么，做事也不可能有結(jié)果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說用誠(chéng)信來對(duì)待別人，天下人都信任你，不用.誠(chéng)信來對(duì)待別人，就連自己的家人都不信任你。
可是，在我們的生活中，仍然存在著種.種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物，有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。
讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈，做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑，讓誠(chéng)信之花開遍校園!
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德。
同學(xué)們，在我們生活的周圍環(huán)境中，隨處可見“愛護(hù)花草樹木，講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序”等警示語(yǔ)，但你們是否知道，為什么要求必須遵守這些行為要求呢?
一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度，反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且也能促使社會(huì)生活的正常進(jìn)行。譬如：人人講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，大家才能生活在一個(gè)比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序，學(xué)習(xí)、工作才會(huì)井井有條。試想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎樣就怎樣，順其自然，社會(huì)將成什么樣子，我們的人生安全，我們的公共財(cái)物，我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無法想象，如果你生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中，你有什么感覺?你會(huì)發(fā)出什么感嘆呢?
同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國(guó)家，是世界文明古國(guó)，龍的傳人。初二年級(jí)思品課本上“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國(guó)公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個(gè)人的思想覺悟和道德水平，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我們生活在校園中，并且我們多數(shù)是少先隊(duì)員，我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。然而，說起來容易做起來難，我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié)，我行我素，行動(dòng)與言語(yǔ)相
距甚遠(yuǎn)。大家在一個(gè)集體中生活，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”，說聲“對(duì)不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑，把“你好、謝謝、對(duì)不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠(chéng)的心，用誠(chéng)摯的熱情，消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。
我演講完畢，謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇26
夜，很靜，靜得空靈、完美。我坐在書房，翻著一本相冊(cè)。時(shí)間，仿佛在那時(shí)扭曲，我回到了過去，撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂，眺望著天際。只見，長(zhǎng)滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽(yáng)掛在藍(lán)汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊(cè)中。
美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。
初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我竭盡全力地飛奔著。這時(shí)，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，我倍感無助。這時(shí)，同學(xué)們自發(fā)圍了過來，“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語(yǔ)，一道道動(dòng)情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍著痛，一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵(lì)，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。
初一的一個(gè)夜晚，我咬著牙，奮筆疾書著。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現(xiàn)，嘴角微微上揚(yáng)。我嘗試著逆著往上推。最終，我解出來了。我喜出望外，眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時(shí)為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題，艱難的坎，無所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。
生活中，有著許多幸福，我享受著，撿拾著。
夜，清涼透心;淚，打濕了相冊(cè)。幸福在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我將繼續(xù)記錄著，撿拾著，歡樂地成長(zhǎng)著。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇27
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰(shuí)一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰(shuí)提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰(shuí)已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰(shuí)凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?
“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公平嘛!難道我們祖國(guó)的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤(rùn)我們的水珠?就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋＃詭椭覀優(yōu)轵湴?
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好!
在陽(yáng)光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢，謝謝大家!
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇28
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國(guó)“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”，是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài)，造成眼睛疲勞，失去調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清，眼睛一片模糊，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的腦海將是一片黑暗，再也看不見那美麗的顏色，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!同樣視力的減弱，也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意，為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。
眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高，讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此，我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、讀書寫字姿勢(shì)要端正，連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻，或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。
2、看書與寫字時(shí)，光線應(yīng)適度，不宜過強(qiáng)或過暗，光線應(yīng)從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿燥垥r(shí)看書，這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
3、寫字時(shí)，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息，切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報(bào)，寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對(duì)視力有益。
7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學(xué)們，學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多，我們要負(fù)起責(zé)任，讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，請(qǐng)你從今天開始，愛護(hù)眼睛，珍惜光明。
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇29
大家好!
今天我的國(guó)旗下講話是：《讀書真好》!
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天
打造綠色家園國(guó)旗下講話3分鐘 篇30
過去讀過一篇文章，小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親，細(xì)心翼翼的問什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞，幸福。母親看了看窗外被太陽(yáng)照的金黃的野花，說，那就是。
幸福很簡(jiǎn)單，就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì)，以致我如今才發(fā)現(xiàn)，我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其實(shí)，在午休時(shí)間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫，在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽(yáng)一邊看別人打乒乓球是浪漫，晚上放學(xué)順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗，也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心，使幸福這東西，滑行的更流暢。
我是如此的幸福，每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說笑，回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑，無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌，在超市里挑走一張動(dòng)聽的專輯，穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂，一個(gè)自由的身體，我還能夠?yàn)楸皇燮眴T催促的學(xué)生打抱不平，還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場(chǎng)上。我很幸福，我比任何人都幸福。
從行走起，打開家門走出去，沒有開花的樹也同樣秀碩，相信自我，會(huì)找到幸福，即使明天世界末日來臨，今日我們還在微笑著，不停地奔走著，尋找幸福。
我是如此幸福，如此歡樂!