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愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話(精選27篇)

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇1

  我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來(lái),勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。

  今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國(guó)的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇2

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  今天我國(guó)旗下講話的題目是身邊的感動(dòng)。

  在生活中,時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:走出校門,常聽到這樣的評(píng)價(jià):__中學(xué)蠻好,孩子放在__,也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書,要省不少錢呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說(shuō),更有旁人在提醒著;外出開會(huì),常有同行問(wèn)我:“你們__中學(xué)一直這么優(yōu)秀,有什么經(jīng)驗(yàn)啊”,嘴上說(shuō),“沒(méi)什么,都差不多,”,其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想:為什么我們__中學(xué)會(huì)有這么多贊語(yǔ)!想著,想著,腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,將我深深地感動(dòng)。

  最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任,他們愛(ài)生如子,真抓實(shí)干,忘我工作。總能看到班主任那忙碌的身影,或埋頭于案桌,或穿梭于教室,或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo),或與任課老師探討,或與家長(zhǎng)交流為了學(xué)生的成長(zhǎng),他們總是那么地投入!__老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與發(fā)展,從不放棄一個(gè)學(xué)生,也從不放縱一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘---她的學(xué)生走得再遠(yuǎn),也不忘記送來(lái)問(wèn)候,那匆匆的腳步,那燦爛的笑容,是她的生動(dòng)寫照;__老師,已有47歲,卻仍煥發(fā)著青春的活力,經(jīng)典語(yǔ)錄,典型活動(dòng),真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí),喜形于色,分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí),她比學(xué)生更著急,為學(xué)生想辦法;從不嫌棄后進(jìn)生,反而給他們以特別的愛(ài),學(xué)生說(shuō):許老師,能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟,對(duì)得起自己的良好”的信念,盡自己所能,不讓學(xué)生偷懶,促學(xué)生的成長(zhǎng)。__老師身肩重任,管理有法,智慧育人,前不久生病住院,還未痊愈,卻又忙碌在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué),__老師,已有了33歲的白發(fā)。像__、__、__、__那樣的班干任在__中學(xué)還有很多-----繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等,真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸,盡心盡職,全身心地投入到工作中,他們愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,無(wú)怨無(wú)悔,那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂(lè)業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  在我們學(xué)校,最讓我自豪的是有一支善良樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。各位行政以身作則,率先示范,務(wù)實(shí)管理;老教師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一堂課,為了更好地教育教學(xué),去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段,他們克服困難,虛心向年輕人求教,如今也能比較熟練地掌握的課件操作,視頻的展示!英語(yǔ)組錢文棟老師說(shuō):和王老師共事數(shù)年,親眼所見(jiàn)她的孜孜以求,鉆研教材教法,看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言規(guī)范、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總,“認(rèn)真細(xì)致”的程度,讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧,總是說(shuō)問(wèn)王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來(lái),傾覆相授。這就是我們學(xué)校老教師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。老教師們常說(shuō):我們學(xué)校的青年教師也特別關(guān)心、幫助同事,有人生病,只要打個(gè)招呼,從不推辭,也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語(yǔ)組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù),需要休息一個(gè)月,錢老師毫無(wú)怨言,三個(gè)班的英語(yǔ),每天除了備課、上課,還要批改默寫、作業(yè),課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙,想幫著批閱部分作業(yè),他說(shuō):“不用,我年輕,有的是精力,再說(shuō)了,自己批改,還能更清楚學(xué)生存在的問(wèn)題!逼鋵(shí),像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師,在我們__中學(xué),不是個(gè)案,而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。能與他們同事,我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那是__中學(xué)的福氣!

  這一樁樁,一件件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一道道美麗的風(fēng)景-----還有很多很多,時(shí)常讓我感慨,使人動(dòng)容!在__中學(xué)工作已有25年,感覺(jué)很幸福,因?yàn)樵谖疑磉,擁有這樣一群平凡而又善良、敬業(yè)而又樂(lè)業(yè)的同事們,大家互相關(guān)心,互相幫助,共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,老師們的行動(dòng)不知不覺(jué)中也影響和感染著學(xué)生,喚起了學(xué)生向善向上的力量,不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我們學(xué)校,生活著一群可愛(ài)的學(xué)生,他們善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì),不斷努力,追求進(jìn)步。聽聽下面幾位同學(xué)的故事,相信你會(huì)有所啟發(fā)。

  九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便,他主動(dòng)照顧他們,堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌,然后自己再回到食堂用?因長(zhǎng)年進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練和比賽,經(jīng)常會(huì)缺課,但他從未因此而影響學(xué)習(xí),有時(shí)甚至趁比賽休息間隙,到汽車上做作業(yè)。他深感:只有主動(dòng)學(xué)習(xí),方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添,自進(jìn)入初二后,深感學(xué)習(xí)難度加大了,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,于是上課時(shí)特別專注,作業(yè)從不馬虎,疑問(wèn)從不放過(guò),這是他進(jìn)步的奧秘。 八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子,自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心,總能體諒父母,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),每天晚飯后,堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過(guò)生日時(shí),還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服,媽媽高興了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué),老師和同學(xué)都說(shuō),他人品極好!在一個(gè)周六的下午,他上街玩,在一個(gè)商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開一看,里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過(guò)去了,失主沒(méi)有來(lái),1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,失主還沒(méi)有來(lái)。不知過(guò)了多久,失主仍沒(méi)有出現(xiàn),正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái),“師傅,你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)黑色的錢包?”他循聲望去,原來(lái)是一個(gè)滿臉寫著著急的男士在問(wèn)訊,聽到這兒,他打開錢包,拿出身份證,進(jìn)行比對(duì)----完全符合。然后快步迎上去,經(jīng)過(guò)一番核實(shí),將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個(gè)多小時(shí),但他覺(jué)得很快樂(lè)!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的較量:在初一女子1500米比賽中,七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中,你追我,我追你,誰(shuí)都不甘落后,尤其在最后的300米中,三位女生都奮力沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替,吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一,但是她們名次不一,但在所有人的心中,都是第一名。這種奮力拚搏,永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)------

  榜樣就在身邊,這樣的學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都有,不是個(gè)體,而是一群。如果你平時(shí)留心觀察,你會(huì)像老師一樣,收獲很多---

  生活在__中學(xué),我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出__中學(xué)的老師和同學(xué),也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí),如果遇見(jiàn)已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師,如賈秋燕、楊玉潔她們,不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀,一些中途回老家讀書的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)系,述說(shuō)他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生,每逢假期,總有不少學(xué)生,來(lái)看望我們老師-----,我想:這就是__中學(xué)的魅力吧!

  在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下,一群可愛(ài)的教師和學(xué)生,默默耕耘,腳踏實(shí)地,在平凡中續(xù)寫著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇3

  老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個(gè)單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。

  傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。

  同學(xué)們,勤奮是一個(gè)古老的話題,但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí),也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,一年之計(jì)在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渑_(tái)詞這樣說(shuō):昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物!豆Ψ蛐茇垺防镞有句臺(tái)詞是:從來(lái)沒(méi)有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有努力。明天的你如果成功了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!

  同學(xué)們,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識(shí)的金磚去敲開成功的大門吧!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇4

  人們常說(shuō)老實(shí)人吃虧。而我的父親在世時(shí)一直教育我們兄弟姐妹:老實(shí)做人,吃虧是福。

  父親在世時(shí),也算是有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)村能人,做過(guò)生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì),寫得一手好毛筆字,會(huì)做一手好木匠活。

  在兒時(shí)的記憶中,上世紀(jì)70年代,經(jīng)常有大隊(duì)或公社干部到我家查父親做會(huì)計(jì)時(shí)的賬,前后很多次,結(jié)果是父親做的賬目清清楚楚,沒(méi)有一分錢的出入。這也讓母親引為自豪,在鄉(xiāng)鄰面前掙足了面子。母親也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),窮不怕,苦不怕,就怕做出什么不老實(shí)的事。

  每到春節(jié),我們家中也是生產(chǎn)隊(duì)中最熱鬧的。家中來(lái)來(lái)往往的鄉(xiāng)村四鄰,基本上都是找父親寫春聯(lián)的。一般情況下,從臘月二十七八即開始寫春聯(lián),斷斷續(xù)續(xù)一直要寫到除夕中午。那時(shí),農(nóng)村識(shí)字而能寫一手好毛筆字的不多。需要春聯(lián)的人家只要自備紅紙并送過(guò)去,客氣二句就算禮數(shù)到了,不付什么酬金,連筆墨都不用管。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,本來(lái)就十分熟悉。大到大門對(duì)聯(lián):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”小到雞舍豬圈,六畜平安,父親都會(huì)根據(jù)來(lái)人的家庭實(shí)際一一書寫。

  書寫春聯(lián)影響家中事務(wù)。許多情況下,是父親裁紙,書寫,我和家人把寫好的春聯(lián)一一放在地上晾干,再將一家一家的春聯(lián)收起、疊好。遇到家中事情多沒(méi)有及時(shí)來(lái)取的鄉(xiāng)鄰,父親或我還要趕緊送上門,生怕耽誤了人家貼春聯(lián)。但父親好像從來(lái)沒(méi)有嫌麻煩,而且樂(lè)此不疲,非常熱情。家中的毛筆、硯臺(tái)直到父親去世仍保存完好。

  除了過(guò)年為鄉(xiāng)親們義務(wù)寫春聯(lián),日常生活中的農(nóng)村勞動(dòng)工具、生活用品,小到做一個(gè)搟面棍,裝一個(gè)鐵鍬柄,大到箍一個(gè)洗腳盆,打一個(gè)大板凳,父親都是來(lái)者不拒,笑臉迎笑臉?biāo),分文不取?/p>

  20xx年,父親在午休時(shí)沒(méi)有醒來(lái)。鄉(xiāng)親們圍住在父親的小屋中,說(shuō)著父親的好處,許多人還嘆息:“以后我們裝個(gè)鍬柄什么找誰(shuí)啊?”

  我兄弟姐妹六人,弟兄四人,雖然家中窮困,但長(zhǎng)大后都走上了工作崗位,成家立業(yè)。

  小弟也在公路上負(fù)責(zé)公路工程建設(shè),父親在世時(shí),對(duì)小弟搞工程建設(shè)一直不放心,經(jīng)常打電話給我,讓我到小弟的公路建設(shè)工地上去,不為別的,就是讓我去傳個(gè)話:做工程千萬(wàn)不能瞎來(lái),要老實(shí)做人。

  我在單位從農(nóng)民工做起,每次回家,父母見(jiàn)面第一句話是:最近工作怎樣?臨別時(shí)叮囑的是:不要比錢比鈔,在單位要老老實(shí)實(shí)做人。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇5

  各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人 。

  修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。

  我國(guó)古代就有 “修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈(zèng),當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí),你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)?墒,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ),取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)?梢(jiàn),卻無(wú)人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無(wú)所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?

  同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇6

  祖國(guó),這是多么溫馨的名字,世界的東方有一只雄獅,它就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

  1949年10月1日午時(shí)3時(shí),新中國(guó)開國(guó)大典在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。在隆隆的禮炮聲中,偉大領(lǐng)袖毛主席莊嚴(yán)的向世界宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今日成立了!”全國(guó)上下一片歡呼。新中國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和解放,開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。我的祖國(guó)地大物博,富饒遼闊!發(fā)展迅速,欣欣向榮!從古至今,中國(guó)有多少祖先留下的奇跡:宛如巨龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城,高聳挺立的東方明珠,蜿蜒起伏的京杭運(yùn)河……還有多少美麗的風(fēng)光:杭州的西湖、黃山的青松、臺(tái)灣的蝴蝶谷、桂林的山水……

  20__年8月8日,中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典,讓每一個(gè)中華兒女為之自豪,我也不例外。開幕式上,當(dāng)那幅歷史的畫卷緩緩展開,就仿佛把我?guī)肓诉^(guò)去的時(shí)光,中國(guó)五千年的歷史文化一一展此刻我眼前。當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的表演和動(dòng)感燈光、字幕效果在我眼前閃現(xiàn)的時(shí)候,我想說(shuō)——祖國(guó),我為你驕傲!20__年9月25日,中國(guó)在航天歷史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天,中國(guó)第一次有自我的宇航員穿著自我研制的宇航服出艙活動(dòng)。當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看見(jiàn)翟志剛叔叔漫步于太空,用手中的國(guó)旗向我們致意時(shí)候,我的心無(wú)比激動(dòng),我為我是中國(guó)人感到驕傲,我想說(shuō)——祖國(guó),好樣的!

  時(shí)間快速的過(guò)去,一眨眼立刻我們偉大的祖國(guó)就要迎來(lái)她70歲的生日了,在這70年里我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國(guó)的小學(xué)生,為祖國(guó)的日新月異感到無(wú)比自豪,為祖國(guó)取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自我的一份力量。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇7

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  假如你是一滴水,你是否是滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅(jiān)守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚么思想,你是否是在晝夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否是為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了甚么。

  ———摘自《雷鋒日記》

  親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有甚么感慨呢?理想,顧名思義,就是空想自己長(zhǎng)大后能成為心目中以為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己以為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是甚么?是否是是為人民服務(wù)的理想呢?是否是是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還多是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勞工作的人民人人民警察察,你要問(wèn)我的理想是甚么?我會(huì)果斷的告知你:一位具有白求恩精神、治

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸離別的醫(yī)護(hù)職員轉(zhuǎn)移,而我是盡對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時(shí)刻為病人消除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在平常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)職員的嚴(yán)重考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙往,醫(yī)護(hù)職員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們果斷要求到最艱巨的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)治療好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)職員在精神上已取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的根本成功。

  我的理想是當(dāng)一位具有白求恩精神、治病救人的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

  謝謝大家!我的演講終了!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇8

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”?

  ?同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂(lè);有的人脾氣暴燥,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。

  可能有同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒? 今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生;勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、忠于職守,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),你是一位合格的人民教師。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。

  同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人,去為樂(lè)。我們相信,長(zhǎng)此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂(lè)幸福。我們將不僅能長(zhǎng)久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇11

  藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響沖鋒號(hào)、打幾個(gè)沖鋒,就能大功告成的!

  污染排放、氣象條件和區(qū)域傳輸,是三大影響因素;遠(yuǎn)超環(huán)境承載力的污染排放強(qiáng)度,是大氣重污染形成的主因;工業(yè)、機(jī)動(dòng)車、燃煤、揚(yáng)塵,是四大污染源;有機(jī)物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽,是PM2.5四大類組成成分……近日,國(guó)家大氣污染防治攻關(guān)聯(lián)合中心發(fā)布京津冀及周邊地區(qū)大氣重污染成因與治理攻關(guān)項(xiàng)目階段性成果,引發(fā)廣泛關(guān)注。

  這一匯聚全國(guó)20__多名一線專家參與的聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目,如同給大氣污染狀況作了一個(gè)“全身CT”,使人們對(duì)霧霾的來(lái)龍去脈,看得更為清晰。對(duì)病根全面檢查和診斷的結(jié)果,表明前幾年的藥方是對(duì)癥的。20--—20--年“大氣十條”實(shí)施,設(shè)定的“京60”(20--年北京市PM2.5年均濃度達(dá)到60微克/立方米)目標(biāo)曾被視為“不可能完成的任務(wù)”,最終結(jié)果為58微克/立方米。20__年,打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng),采取了調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、能源、運(yùn)輸、用地“四大結(jié)構(gòu)”等舉措,初戰(zhàn)告捷,成效明顯,全國(guó)338個(gè)地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)達(dá)到79.3%,PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關(guān)研究成果使得各地各部門有信心持續(xù)照方抓藥、標(biāo)本兼治,沿著正確的方向和路子繼續(xù)走下去。

  20__年高考作文預(yù)測(cè):打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)

  不過(guò),大氣污染是多年積累的結(jié)果,治環(huán)境污染的沉疴,不能指望藥到病除,過(guò)程中必然會(huì)有曲折和反復(fù)。例如,去年秋冬季,由于區(qū)域氣象條件較差、工業(yè)污染物排放量增加等因素,京津冀及周邊地區(qū)出現(xiàn)PM2.5濃度同比不降反升的現(xiàn)象。這充分說(shuō)明大氣污染防治形勢(shì)依然很嚴(yán)峻,天不幫忙、排放增加時(shí),霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性,藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響沖鋒號(hào)、打幾個(gè)沖鋒,就能大功告成的。

  當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中有變、變中有憂,外部環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展遇到一點(diǎn)困難,就開始動(dòng)鋪攤子上項(xiàng)目、以犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的念頭,甚至想方設(shè)法突破生態(tài)保護(hù)紅線,這是絕不可取的做法。如果不能保持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)、打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的定力,動(dòng)搖、松勁、開口子,以犧牲藍(lán)天白云為代價(jià)換取一時(shí)一地經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),將來(lái)付出的代價(jià)必定是“難以承受之重”。領(lǐng)導(dǎo)干部尤須謹(jǐn)記:如果對(duì)造成生態(tài)環(huán)境損害負(fù)有責(zé)任,將來(lái)不論是否已調(diào)離、提拔或者退休,都必將被嚴(yán)肅追責(zé)。

  治理污染要?jiǎng)诱媾鲇,也要依靠科學(xué),不能蠻干。對(duì)大氣重污染病因的精細(xì)分析,為下一步精準(zhǔn)治理提供了依據(jù)。比如,對(duì)京津冀及周邊地區(qū)PM2.5組分的監(jiān)測(cè)分析表明,硝酸鹽區(qū)域性污染十分突出,在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二,其濃度快速上升,成為PM2.5爆發(fā)式增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。硝酸鹽主要來(lái)自氮氧化物排放,這表明加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車、電力和供熱行業(yè)排放等領(lǐng)域的氮氧化物排放控制迫在眉睫,需要進(jìn)一步對(duì)癥下藥。

  污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一,必須打好打贏。在藍(lán)天白云較多的日子里,別自滿松懈、放松要求;遇到重污染天氣襲來(lái)時(shí),別喪失信心、改弦更張,輕易地否定和調(diào)整治污大方向。保持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的定力,擼起袖子干,揮灑汗水拼,我們將迎來(lái)更多的藍(lán)天白云、綠水青山。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵,今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó),安于家”。

  恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó),歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。

  停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見(jiàn)的親朋,分享近來(lái)的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

  真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼⿶溃惺芗业臏剀。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我們歸于家,我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬(wàn)千,這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。

  腦海中回溯至--前,中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見(jiàn)證祖國(guó)的變化。---年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。

  在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中,享受幸福,享受平靜,但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國(guó),秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài),汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來(lái)投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國(guó)才有家”。

  當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬(wàn)萬(wàn)人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)近視已經(jīng)是常見(jiàn)的事。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來(lái)鍛煉的,自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的.。

  課間十分鐘,也要充分利用起來(lái),即使不走出教室,也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

  讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律和三(2)班同學(xué)一起跳動(dòng)起來(lái)吧,共同迎接即將到來(lái)的寒冬,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇14

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

  第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇15

  各位老師各位同學(xué):大家早上好。

  我國(guó)早已不是以前那個(gè)落后的國(guó)家了,現(xiàn)在是一個(gè)現(xiàn)代化的法治社會(huì)。做為一個(gè)現(xiàn)代化法治社會(huì)國(guó)家,必定要有一系列的法律體系,而我國(guó)早已出臺(tái)了《未成年保護(hù)法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……這些法律都是為了保護(hù)我們制定的,因此,做為青少年,就有必要知法、懂法、守法。

  所謂知法,就是了解我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)。知法的重要性是顯而易見(jiàn)地,如果你留心觀察一些法治節(jié)目,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多案件是關(guān)于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),也就是不知法。有一項(xiàng)調(diào)查顯示目前青少年犯罪呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。不知法不懂法就易受社會(huì)上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識(shí)教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識(shí)是減少青少年犯罪很重要的環(huán)節(jié)。 守法是對(duì)每一個(gè)公民的基本要求,假設(shè)我們都做遵紀(jì)守法的好公民、好少年,那么社會(huì)上將不會(huì)有犯罪案件發(fā)生,社會(huì)將井然有序,人民生活的幸福指數(shù)將會(huì)大幅度提升。一個(gè)高效、有序,人民安居樂(lè)業(yè),生活幸福的景象將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,那時(shí)將是多么的美好啊! 守法靠的是毅力,是恒心,靠的是自我約束的能力。對(duì)于青少年從小事做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)班規(guī)班紀(jì)做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣很重要。舉個(gè)例子吧,比如說(shuō)對(duì)于個(gè)性這個(gè)詞的理解,有同學(xué)就認(rèn)為個(gè)性是隨心所欲,為我獨(dú)大,他們認(rèn)為學(xué)校那些條條框框是阻饒自己 個(gè)性發(fā)展的障阻,是多余的,因此,屢次違犯校規(guī)校紀(jì),還不以為然。試問(wèn),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了規(guī)章制度將會(huì)什么樣子呢?正常的教學(xué)秩序又該如何保障呢?人的自律意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)是靠平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成的,一個(gè)從小就不能很好自我約束,不嚴(yán)格要求自已的人,將來(lái)也絕 不可能成為一個(gè)遵紀(jì)守信的人。

  知法、懂法、守法是對(duì)每一個(gè)青少年期望與要求,守法既是義務(wù)又是一種美德。青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們每一個(gè)人都應(yīng)該踴躍去做知法、懂法的模范,努力爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。

  有這樣一個(gè)故事,在一所大學(xué)中,新入學(xué)的大一同學(xué)們發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)員老師沒(méi)有馬上選班長(zhǎng)。老師解釋說(shuō),自己對(duì)同學(xué)們還不了解,所以班長(zhǎng)的選任拖延了。

  這天,同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開班會(huì),一名老師跑進(jìn)教室,驚恐地說(shuō):“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團(tuán)。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費(fèi)盡力氣也擠不出去。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“都不要亂,男同學(xué)站到兩邊,讓女同學(xué)先出去!蓖瑢W(xué)們一下子都安靜了下來(lái),順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個(gè)一個(gè)按秩序往外走”同學(xué)們按照他的指揮做著,亂成一團(tuán)的景象變得井然有序起來(lái)。

  當(dāng)所有人都跑到教學(xué)樓外后,一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)輔導(dǎo)員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來(lái)啊?”輔導(dǎo)員老師笑了:“我要說(shuō)聲抱歉,其實(shí)并沒(méi)有失火,這只是一次選任班長(zhǎng)的測(cè)試。”說(shuō)著輔導(dǎo)員老師將那個(gè)指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊(duì)伍,“我很高興地告訴同學(xué)們,你們有了新班長(zhǎng),就是他!

  輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)的理由:“在突發(fā)事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們記住,優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!

  如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?一是從行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,先定目標(biāo)后有行動(dòng),把握自己的命運(yùn),不然別人就要來(lái)把握。將自己的行動(dòng)逐漸變成一種習(xí)慣,讓這些習(xí)慣體現(xiàn)你的優(yōu)秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問(wèn)題多。讓其成為一種習(xí)慣。

  在20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)很不出名的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴他:無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。 瑪格麗特上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)生們學(xué)5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了,敻覃愄夭还庠趯W(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國(guó)第一位女首相、雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

  這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》。它告訴我們:無(wú)論做什么事情,你的努力決定你的高度!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因?yàn)樗麄冎皇前选盃?zhēng)坐第一排”當(dāng)成一種口號(hào),而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。

  小時(shí)候的撒切爾夫人,面對(duì)父親“殘酷”的、事事要爭(zhēng)第一的要求,會(huì)怎樣?——肯定會(huì)有想不通,會(huì)有逆反心,但她堅(jiān)持下來(lái)了,“不斷向上”“爭(zhēng)坐第一”終于成為她的人生習(xí)慣。當(dāng)“爭(zhēng)坐第一”成為一個(gè)人的人生習(xí)慣的時(shí)候,她的人生一定很精彩。

  反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),遵守校紀(jì)校規(guī),作息時(shí)間不說(shuō)笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時(shí)間,你自覺(jué)刻苦努力地學(xué)習(xí)了嗎?等等所有方面,你都養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的習(xí)慣了嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”!讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

  我的演講完了,謝謝大家。

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇17

  多年前,我們家開的一次家庭會(huì)議至今令我難以忘懷。

  當(dāng)時(shí),我接到母親的電話,要我星期天回家,有事商量。我?guī)е?歲的兒子小明來(lái)到父親住的縣水泥廠職工宿舍樓,大哥、三弟、四弟都已經(jīng)到了。

  母親朝我們說(shuō):“你們先等著,我到車間里找你爸去。”

  20分鐘后,滿身灰塵的父親回來(lái)了,他望著我們說(shuō):“都到齊啦,小四把毛巾拿來(lái)。給我抽打抽打身上的灰。”四弟聽到父親的吩咐,忙到洗漱間拿了條毛巾,出去幫父親打灰。

  父親洗完臉后,換了一身衣服。他往茶幾上放了三沓百元大鈔。父親的這一舉動(dòng),使我兄弟幾個(gè)都十分愕然:這是要開什么家庭會(huì)呢?

  “孩子們,這是昨天晚上別人送給你媽的,整整3萬(wàn)元哪!今天的這個(gè)家庭會(huì)很特別,一個(gè)字——錢。”父親把錢字說(shuō)得很重。他繼續(xù)說(shuō):“我們這個(gè)企業(yè),工人的工資3個(gè)月沒(méi)發(fā)了,一把手不知哪來(lái)那么多關(guān)系戶,給企業(yè)供的煤炭摻水?dāng)嚰,其他物料也價(jià)高、質(zhì)差。我這個(gè)搞生產(chǎn)的廠長(zhǎng),想生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品難呀……”

  “爸,你不要在給他們出那牛力了。聽說(shuō),縣委最近要讓一批科局級(jí)老干部退下來(lái),年齡超過(guò)55歲的都要退。”我寬慰地告訴父親。

  父親搖搖頭說(shuō):“我一不是給誰(shuí)出力,二不是給誰(shuí)賣命。我自己和全廠上下千名職工都得吃飯啊!如果組織要讓我退休的話,就退;不叫退,就在一天干好一天。”

  父親說(shuō):“這3萬(wàn)元錢,是因?yàn)槲覉?jiān)決拒絕劣質(zhì)原材物料進(jìn)入生產(chǎn)車間。一把手同意了,我堅(jiān)決不讓車間人員收,結(jié)果搞僵了。外面供料的人送錢來(lái)的意思,是要我網(wǎng)開一面。”父親說(shuō)到這里,犀利的目光在我們兄弟四人的臉上掠過(guò)。接著又說(shuō):“人家給我出了難題。我感到難辦呀。所以,才把你們叫來(lái),幫我解決解決這個(gè)問(wèn)題。”

  “那還不好辦。爸,你也來(lái)個(gè)睜一眼,閉一眼。一把手說(shuō)咋辦就咋辦。你能得到的好處,就盡量得,反正您快退休了……現(xiàn)在有權(quán)不使,過(guò)期作廢。再說(shuō),我們弟兄幾個(gè)都等錢用。”四弟首先站起來(lái)說(shuō)。

  “你呢?小三。”父親正視著三弟問(wèn)。

  三弟抿了口茶水說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

  “論說(shuō),這個(gè)社會(huì)都這樣,反正你不撈他撈。爸,這是人家送上門來(lái)的,又不是你要的……如果要是別人,說(shuō)不定后面還得給添個(gè)零呢。”

  “你呢?”父親把目光投向我。

  我剛要說(shuō),這時(shí),房門砰砰地響。孩子小明在門外喊著:“爺爺、爺爺。”四弟忙把房門打開,小明一下子沖了進(jìn)來(lái),撲向父親。后面,母親滿臉笑容跟進(jìn)客廳。

  “坐下吧。”父親攬著小明示意母親。“你再接著說(shuō)。”

  “爸爸于你我兄弟不同。”我看著坐在一起的三弟、四弟,加重語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō),“爸爸是老共產(chǎn)黨員,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,自會(huì)有決斷。”說(shuō)完我望著爸爸,爸爸的臉上沒(méi)有絲毫的變化。他懷中的小明看看我又看看桌上的三沓錢,不住地眨著眼。

  “該你說(shuō)了,你可是家中的長(zhǎng)子。”父親凝視著哥哥,語(yǔ)氣變得沉緩。

  “說(shuō)起來(lái),這是個(gè)贓錢。”大哥慢言慢語(yǔ)地說(shuō):“我總感到,靠自己掙來(lái)的錢花得踏實(shí),不會(huì)被別人指脊梁骨。爺爺在世的時(shí)候給我們立的家訓(xùn)不是說(shuō):犯法的不干嗎?我看收這錢就是干犯法的事。”大哥說(shuō)完看著父親。

  父親把小明推到母親懷里,深深喘了口氣說(shuō):“我這大半輩子,清清白白。從參加工作到現(xiàn)在,身上可沒(méi)有污點(diǎn)。作為一個(gè)老共產(chǎn)黨員,我要保持晚節(jié),不能因?yàn)檫@點(diǎn)錢就染上了污點(diǎn)。還是你大哥說(shuō)得好,他沒(méi)有忘記家傳祖訓(xùn):犯法的不干呀。小三、小四你倆給我記住。”父親提高了嗓門,“今天,我告訴你們,在外工作,千萬(wàn)不能學(xué)壞,家傳的祖訓(xùn)要牢牢記住,這是做人的根本。今天,如果我收了這錢,就是受賄,就是犯法。小三、小四你倆現(xiàn)在和我一起,陪著我去廠部把錢繳了。”

  三弟、四弟隨父親出了房門。一直聽著大人說(shuō)活的小明突然冒出一句:“犯法的不干。”

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是四年級(jí)2班的~~~。

  伴著颯爽的秋風(fēng),在這鮮艷的國(guó)旗下,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  同學(xué)們,文化科學(xué)知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

  美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰·哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí),首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

  我的講話完了,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 作為高中生,可以從以下幾方面著手:

  一、要明確學(xué)習(xí)的目的。我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó);從狹隘的方面講,我們學(xué)習(xí)是為了自己。明確學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候,都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。

  二、學(xué)習(xí)是要勤奮的。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到,高中所有學(xué)科需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多思,我想這五個(gè)學(xué)習(xí)要領(lǐng),只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外,所有有成就的人都是勤奮學(xué)習(xí)的人。

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如:課前要預(yù)習(xí),只有提前認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了,才能提高聽課的效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解。聽課要專心,要排除一切干擾,簡(jiǎn)明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將要做的作業(yè)作一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可敷衍,甚至抄襲。

  同學(xué)們!我們有理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)好!

  四、良好的校園環(huán)境。每個(gè)同學(xué)都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,從衣食住行等小事做起:

  就餐——吃飯不浪費(fèi),節(jié)儉是美德。

  睡覺(jué)——休息不講話,安靜你我他。

  入廁——向上一小步,文明一大步。

  愛(ài)公物——學(xué)校是我家,保護(hù)靠大家。

  護(hù)綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛(ài)護(hù)她。

  搞衛(wèi)生——辛苦我自己,潔凈全校園。

  與人相處——團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫,溫良恭儉讓。

  網(wǎng)吧——請(qǐng)你遠(yuǎn)離。

  打架斗毆——請(qǐng)你不為。

  學(xué)校所有紀(jì)律——請(qǐng)你遵守。

  一切不良行為——請(qǐng)你與之永別。

  這樣做為了什么?

  一切為了你的今天和明天——在國(guó)旗下學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。

  謝謝!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇20

  迎著冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來(lái)一個(gè)祥和的圣誕節(jié)。對(duì)于眾多國(guó)人來(lái)說(shuō),他們可能更期待的是一場(chǎng)隨之而來(lái)的大狂歡。

  在這一天,各種商鋪店家都會(huì)張燈結(jié)彩,使出渾身解數(shù)招攬顧客,等待一場(chǎng)購(gòu)物狂潮的席卷。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)人,尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節(jié)的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。

  就像朱自清說(shuō)的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。 這個(gè)本來(lái)是西方人的盛大節(jié)日,怎么會(huì)在中國(guó)生根壯大呢?可能,大部分中國(guó)人對(duì)于圣誕節(jié)的理解與認(rèn)識(shí),無(wú)非就停留在一顆蘋果,一個(gè)見(jiàn)誰(shuí)都發(fā)禮物的圣誕老人,充其量就是知道其來(lái)歷。許多年輕人對(duì)于圣誕節(jié)其實(shí)并沒(méi)有真正深刻的認(rèn)識(shí),它的產(chǎn)生,它的內(nèi)涵并不清楚。

  只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風(fēng)的形式投入圣誕旋風(fēng)之中。娛樂(lè)性大于文化認(rèn)同,文化的根。傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)民族文化的一種重要呈現(xiàn)形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個(gè)中國(guó)少年,更應(yīng)有明確的文化意識(shí),在西方圣誕節(jié)的日子里更應(yīng)該反思警醒,自己民族傳統(tǒng)節(jié)日的命運(yùn)和現(xiàn)狀。多數(shù)中國(guó)年輕人過(guò)圣誕完全是形式大于內(nèi)容,為了過(guò)節(jié)而過(guò)節(jié)。日漸冷清的春節(jié),端午,清明,甚至有的人已經(jīng)忘記了中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。

  這是典型的文化在流失,這是根部在動(dòng)搖。我們現(xiàn)在最急迫的的任務(wù)是要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,多花點(diǎn)心思在如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。出現(xiàn)文化斷裂的危機(jī),這絕不是危言聳聽。尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人已經(jīng)疏于人心的細(xì)致精密交流,我們開始要忘記自己從何處來(lái),往何處走也迷茫的不確定狀態(tài)。沒(méi)有根是可怕的,沒(méi)有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護(hù)繼承更是可怕、愚蠢的。

  作為新一代的中國(guó)少年,國(guó)之棟梁,對(duì)于外來(lái)事物,外來(lái)文化要常持審慎警惕的態(tài)度,要有獨(dú)立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護(hù)民族文化的家園,讓自己成為那股一場(chǎng)靈魂突圍的力量。

  我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇21

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三年級(jí)的胡玲,我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈,珍惜今天》。

  清明節(jié),是我們祭拜祖先,緬懷先烈的日子。

  站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下,讓我們記起那些為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈,因?yàn)檎撬麄冇悯r血和生命才換來(lái)了我們祖國(guó)昌盛、社會(huì)和諧、人民安居樂(lè)業(yè)的今天。

  生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)的我們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代,我們要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個(gè)有理想、有追求的好少年。

  雖然過(guò)雪山、踏草地的生活已經(jīng)過(guò)去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是,我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖,我們要把感恩之心化作行動(dòng),努力學(xué)習(xí)、文明禮貌,以此來(lái)緬懷先烈們。

  同學(xué)們,讓我們把緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神落實(shí)到行動(dòng)中,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓中國(guó)革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇22

  同學(xué)們,請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情,然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué),再看看身后的老師。這時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí),老師露出了欣慰的笑容。

  笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候,微笑的力量更是不可言喻。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí),微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑,表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁的由衷的敬意;對(duì)著父母微笑,體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)得人微笑,傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以,學(xué)會(huì)微笑吧,讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!

  微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗麑ё吣愕臒⿶?失敗時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗麑槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗麜?huì)告訴你要充滿自信,不退縮;失落時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗麜?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗麜?huì)讓你擁有大海般的胸襟。

  同學(xué)們,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候,也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好!歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇23

  老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們?cè)谶@里做個(gè)回顧和總結(jié)。

  半學(xué)期來(lái),我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計(jì)劃;各教研組群策群力,同舟共濟(jì),呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì);老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動(dòng)的課堂;同學(xué)們刻苦求實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)新,打下了扎實(shí)的學(xué)業(yè)根基。

  然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進(jìn)度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時(shí)檢測(cè)和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實(shí)際情況有待進(jìn)一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識(shí)急需加強(qiáng);高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長(zhǎng)點(diǎn)。

  高三年級(jí),參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績(jī)暫時(shí)處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計(jì)614人,一本上線率可達(dá)85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進(jìn),文科3個(gè)班上線人數(shù)較為可觀。

  獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強(qiáng)化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級(jí)實(shí)施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強(qiáng)班、騰飛班四種類型的班級(jí),供高三學(xué)生選班上課,該項(xiàng)活動(dòng)已于上周有針對(duì)性地開展。

  高二年級(jí),你們是浙江省實(shí)行新考改的第一屆,實(shí)施新課改以來(lái),學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個(gè)走班過(guò)程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個(gè)學(xué)校,870多人的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),人多,但各科平均分都能名列團(tuán)隊(duì)的前5名,實(shí)屬不易,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)是浙江省普高名校組建的團(tuán)隊(duì);你們第一次省學(xué)考的成績(jī)也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的A率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語(yǔ)、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語(yǔ)、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。

  高一年級(jí),你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。

  獲得普通班班級(jí)總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實(shí)驗(yàn)班班級(jí)總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個(gè)人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實(shí)驗(yàn)班個(gè)人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點(diǎn)。

  特別提醒,本次考試,三個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。

  義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每個(gè)同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號(hào),按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了?陀^題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來(lái),檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點(diǎn)馬虎!

  期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)及時(shí)地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才會(huì)牢不可破。

  首先,我們要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō),我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂(lè)。

  再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  最后,要學(xué)會(huì)勤奮,因?yàn)榍趭^是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒(méi)有勤奮的耕耘,是不行的。

  還有,期考后,我們要學(xué)會(huì)正確地回答幾個(gè)問(wèn)題:

  1.如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題?

  中國(guó)有句老話,失敗乃成功之母。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及、表達(dá)不規(guī)范等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。

  2.如何提高練習(xí)的有效性呢?

  第一環(huán)節(jié):審題。

  審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問(wèn),明確命題人考查意圖。

  第二環(huán)節(jié):解題。

  解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計(jì)算、清晰的卷面。

  第三環(huán)節(jié):品題。

  品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過(guò)程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補(bǔ)自己的“知識(shí)性錯(cuò)誤”,解除自己的“方法性錯(cuò)誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯(cuò)誤”。

  第四環(huán)節(jié):藏題。

  像你愛(ài)好收集郵票、動(dòng)漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯(cuò)題,每天日積月累,日益豐富。

  第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯(cuò)題每逢周末、月末、考前要拿出來(lái)靜心欣賞,與人分享,因?yàn)樾蕾p比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。

  完成以上5個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗(yàn),你會(huì)終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。

  3.考后應(yīng)如何學(xué)會(huì)放下?

  (1)放下包袱,堅(jiān)守信念。

  有些同學(xué)或受考試中錯(cuò)誤陰影的困擾,或被自己的劣勢(shì)學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個(gè)知識(shí)難點(diǎn)把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無(wú)可厚非,但不要背上包袱,而要堅(jiān)守信念,正因?yàn)槟銏?jiān)持信念,讓你的夢(mèng)想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。

  (2)放下浮躁,堅(jiān)守淡定。

  目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧?kù)o,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進(jìn),總想投機(jī)取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動(dòng)使人失去對(duì)自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動(dòng)、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會(huì)堅(jiān)決摒棄。堅(jiān)守淡定,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

  (3)放下一次,堅(jiān)守一世。

  有一種財(cái)富叫考試,人的一生,其實(shí)就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點(diǎn)、畢業(yè)論文的考試,面對(duì)社會(huì)有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績(jī),更何況,我們每個(gè)人天天要接受社會(huì)生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長(zhǎng)路途中的一個(gè)符號(hào),讓我們學(xué)會(huì)放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會(huì)舍小失得大得,對(duì)待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要?jiǎng)澋刈韵?期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會(huì)放下一次,相約一世,享受一生。

  4.期考后,要學(xué)會(huì)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?

  跑步——我們的目標(biāo)是:一個(gè)不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

  早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語(yǔ)感,感悟語(yǔ)境…

  自修——我們的氛圍是:這樣的時(shí)刻靜悄悄,我的思考如泉涌…

  課堂——我們的參與是:情感、認(rèn)知、行為全參與,做到心動(dòng)、情動(dòng)、眼動(dòng)、耳動(dòng)、腦動(dòng)、口動(dòng)、手動(dòng)齊步動(dòng)…

  課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見(jiàn),唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…

  心得——我們的體會(huì)是:一天一得,天天有得…

  心態(tài)——我們的境界是:太陽(yáng)每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動(dòng)的日子…

  進(jìn)步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學(xué)會(huì)退一步,永遠(yuǎn)不止步…

  反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無(wú)花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…

  班級(jí)和同學(xué)之間,學(xué)會(huì):不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比智力比努力,不比個(gè)體比團(tuán)體,不比當(dāng)前比長(zhǎng)遠(yuǎn),不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。

  期中考試已過(guò),未來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。

  謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇24

  世界是五彩繽紛的,生活是精彩趣味的,而人的情感是多種多樣的。在生活中,我們時(shí)常會(huì)與父母、教師、同學(xué)們打交道,那怎樣才能很好的與她們相處呢?無(wú)非兩個(gè)字“善待”。

  “善待”包含了理解、關(guān)心、幫忙和寬容等。今日,我主要談一下“理解”和“寬容”。

  第一點(diǎn):理解。

  曾有這樣一個(gè)故事:有位母親惦記著兒子的生日,一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上,自行車不細(xì)心碰到了石頭,車身一歪,蛋糕摔壞了,人也摔傷了。無(wú)奈,母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧,怪母親在同學(xué)面前丟他的臉,這時(shí),母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水啊!為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢?

  在生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的理解,可是在這之前,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則,永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人,就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里,備受溫暖。同時(shí),你也能得到這種感覺(jué),不是很好嗎?

  假如你與父母之間相互理解,就會(huì)使家庭溫馨和諧;假如你與同學(xué)之間互相理解,團(tuán)體才會(huì)有凝聚力,才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。

  同學(xué)們,人不能總想著自我,也要多替別人著想。用豁達(dá)開朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。

  第二點(diǎn):寬容。

  法國(guó)作家遇過(guò)以往說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!痹谌伺c人的交往中,如果沒(méi)有寬容,也就沒(méi)有“善”。在我看來(lái),寬容不僅僅是一種美德,也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無(wú)緣無(wú)故地打了,但他并沒(méi)有還手,無(wú)奈之中只好嚇唬那個(gè)人說(shuō):“你再打我告教師去!北汶x開了,還未走到走廊一半又折回來(lái),并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅僅避免了一場(chǎng)拳腳之爭(zhēng),還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì)。這不就是寬容嗎?

  同學(xué)們!生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞,為何不用寬容的心去對(duì)待呢?同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較。不僅僅失去了自我的良好形象,還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂(lè)趣,難道我們不應(yīng)當(dāng)像愛(ài)護(hù)寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的,那些仗著自我有某些優(yōu)勢(shì),而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當(dāng)然,他們也得不到真正的歡樂(lè)與尊重——他們只明白將自我的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。同學(xué),一朵是燦爛的友誼之花,一朵是表面美麗的罌粟花,你會(huì)選擇哪一朵呢?

  總之一句話,學(xué)會(huì)善待他人。人,總是需要關(guān)心和幫忙的,僅有善待他人,自我才會(huì)融入人群,才會(huì)獲得幸福之花。

  同學(xué)們!讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人,共同踏入充滿和諧的社會(huì),充滿期望的未來(lái)!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇25

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  男:今天我們演講的主題是成長(zhǎng)與責(zé)任同行。

  女:今天,我們每位同學(xué)都將收到一張“婁葑實(shí)小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃表”,

  男:上面的主標(biāo)題就是“成長(zhǎng)與責(zé)任同行”。

  女:這是我校的一個(gè)德育特色,至今已有四年了。

  男:四年來(lái),我校堅(jiān)持“表彰百分百”,每一位學(xué)生都在展示自己最閃亮的一面,不斷超越自己,做最好的自己。

  女:為了深入開展“表彰百分百”活動(dòng),我們還推出了學(xué)校的《每周之星》,將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來(lái),進(jìn)行表彰。

  男:在上學(xué)期的《開學(xué)第一課》上,我校拉開了“我的崗位我負(fù)責(zé)”特色活動(dòng)的序幕,將“表彰百分百”與班級(jí)的“責(zé)任之星”結(jié)合起來(lái),讓有責(zé)任心的同學(xué),走上校園大舞臺(tái),發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。

  女:本學(xué)期,小白帆紅領(lǐng)巾廣播還推出了“夸夸我班的責(zé)任之星”欄目,讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺(tái)表彰百分百”,讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  男:在這個(gè)星期的班會(huì)課上,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,總結(jié)上學(xué)期的收獲,為自己制定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)“責(zé)任之星”。

  女:同學(xué)們,責(zé)任的承擔(dān)是真正成長(zhǎng)的開始,成長(zhǎng)就是一種責(zé)任。

  男:讓我們擔(dān)負(fù)起成長(zhǎng)賦予我們的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)任對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

  女:讓我們?nèi)巳藫?dān)當(dāng)責(zé)任,個(gè)個(gè)健康成長(zhǎng),讓我們的成長(zhǎng),與責(zé)任一路同行!

  男:同學(xué)們,本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,人人爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,主要從三方面去努力:

  女:請(qǐng)大家跟著我們一起大聲說(shuō)——

  男:我是負(fù)責(zé)任的好公民

  全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好公民

  女:我是負(fù)責(zé)任的好孩子

  全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好孩子

  男:我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

  全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

  女:謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我向同學(xué)們發(fā)一個(gè)倡議,倡議大家都做一個(gè)說(shuō)話文明,舉止文雅的中學(xué)生。

  說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。

  在我們學(xué)校,同學(xué)們每天穿著統(tǒng)一的服裝,漫步校園,給人整潔清新的感覺(jué),但是對(duì)于這和諧美麗的校園,有些同學(xué)卻不珍惜,從他們嘴里不時(shí)蹦出粗言爛語(yǔ),大煞風(fēng)景。古人云:“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。一些同學(xué)當(dāng)初之所以愛(ài)上講粗話臟話,那是因?yàn)榇衷捘軡M足他們攻擊人、侮辱人的陰暗心理當(dāng)這種語(yǔ)言成為一種習(xí)慣,他們就成了粗話臟話的奴隸,似乎不講粗話臟話就不能順利交流了,似乎不攻擊人,侮辱人就不能過(guò)日子了。這樣往往導(dǎo)致很多校園矛盾產(chǎn)生。20xx年,湖南某高中兩位學(xué)生因?yàn)橄抡n后的粗言爛語(yǔ)引發(fā)語(yǔ)言矛盾,繼而引發(fā)斗毆事件,導(dǎo)致一人重傷,五人輕傷的嚴(yán)重后果。

  同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。文明的語(yǔ)言可以溫暖三九的嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑、不抓住別人的短處,弱點(diǎn)進(jìn)行挑釁、斗嘴。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓‚請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)‛這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

愛(ài)祖國(guó)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話 篇27

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)同學(xué)。

  歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

  學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

  同學(xué)們,我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容他人,學(xué)會(huì)理解。

  上周我們得知二(1)班---同學(xué)患有急性白血病,需要巨額治療。周二向全體同學(xué)發(fā)出了“愛(ài)心捐款倡議書”,立即得到了全體同學(xué)、家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),紛紛伸出援助之手,積極參加到這次“獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)中來(lái),點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,匯聚成河,無(wú)私助人,溫暖真情。經(jīng)過(guò)三天募捐,共募集人民幣68936元。

  病魔無(wú)情,人間有愛(ài),捐款的多少并不是最重要的,最重要的是能讓陳國(guó)家同學(xué)知道身邊有這么多人在關(guān)心著他,希望他能在困境中迎難而上,激發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望、戰(zhàn)勝疾病的信心和力量!在明德小學(xué),我們一起體會(huì)感動(dòng)和力量, 一起傳遞希望和堅(jiān)強(qiáng)。

  我的講話結(jié)束,謝謝!

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    老師們,同學(xué)們,大家早上好。此刻,聞國(guó)歌之聲,興愛(ài)國(guó)之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國(guó)的象征,是愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。...

  • 畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿十篇

    老師們、同學(xué)們:一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拼搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。...

  • 成功在于堅(jiān)持的國(guó)旗下講話稿十五篇

    老師、同學(xué)們:早上好!今天已進(jìn)入20__年最后一個(gè)星期了,還有5天我們即將跨入20__年,迎來(lái)新年元旦了,我們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。我代表老師們祝全體同學(xué)身體健康,新年快樂(lè)。...

  • 給父母最好的禮物國(guó)旗下講話稿十篇

    每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們?cè)诟卸魃,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……如果,要我來(lái)選擇,我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說(shuō)的好:可憐天下父母心!是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們...

  • 技能主題國(guó)旗下講話稿十二篇

    各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來(lái)》。曾經(jīng)我在課堂上問(wèn)我的學(xué)生:你們到職教中心來(lái)讀書是為了什么呢?學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作。...

  • 感恩的心國(guó)旗下講話稿十篇

    早上好!今天我講話的題目是:《心懷感恩 爭(zhēng)做“仁愛(ài)”之星》。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。...

  • 愛(ài)護(hù)牙齒國(guó)旗下講話稿十二篇

    9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,今年愛(ài)牙日主題是嬰幼兒口腔健康?谇唤】祽(yīng)包括牙齒清潔、無(wú)齲洞、無(wú)痛感、牙齦顏色正常、無(wú)出血現(xiàn)象。口腔健康是全身健康的重要組成部分,是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。...

  • 關(guān)于高考國(guó)旗下講話稿十篇

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天是20__年_月_日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國(guó)旗儀式。雖說(shuō)是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對(duì)非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會(huì)有著不一樣的感覺(jué),因?yàn)椋裉斓纳靸x式...

  • 我身邊的好榜樣的國(guó)旗下講話稿十三篇

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。新學(xué)期開始,經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑...

  • 國(guó)旗下講話稿
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