知法懂法國旗下講話(精選31篇)
知法懂法國旗下講話 篇1
同學們:
20xx年,中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。再過幾天,就是我國的第十四個全國法制宣傳日。20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”所以,我今天講話的主題是:“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”
學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民,知法、懂法、守法,這是一個最基本的條件。所以,當文明學生,做守法公民,這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求,更是我們中學生成人、成才、成學、成業的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條例。所以,中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄,走向進而社會法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
要做一個守法的公民,就應該將守法精神落在行動上,從日常生活中的小事做起。
一是養成良好的行為習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序;上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動問好等等
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動,杜絕不良嗜好。課余時間應該多與參體育鍛煉,積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧,沉迷游戲,要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們:相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上,一起追求、一起進步。
同學們,今年十月份召開的 xx屆四中全會把依法治國確定為我國的基本治國方略,是我們黨探索執政規律的具有里程碑意義的進步。只有全面推進依法治國,依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定,才能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。
同學們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。我們要學做學法好學生,做守法的青少年!
我的講話完畢,謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇2
各位老師、同學們,大家早上好!
我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學生”。
“法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,我們小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不為母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。
我的講話完畢,謝謝大家。
知法懂法國旗下講話 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
青春是什么?
青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣
是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好。
理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。
理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣……
對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。
同學們,要成為強者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
我的講話完了,謝謝!
知法懂法國旗下講話 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
1963年,3月5號,毛澤東欣然提筆寫下"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十一年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,當又近3月5日,我們真的有必要再次審視雷鋒,再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛澤東同志說:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說雷鋒精神過時呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的精神,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責,科學地確定自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風,雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說:"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時代的東西一樣,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……
知法懂法國旗下講話 篇5
我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環境和資源代價換來的。
水電設施改變了江河的生態狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應,導致一系列生態和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環境造成巨大的壓力。
這幾年,我國大部分地區都缺電,電力生產跟不上生產、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節約用電,避免不必要的浪費。那么,我們怎樣節電呢?這里,對我們平時經常使用的一些電器:
1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量盡量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數遙控彩電,關機后電視機的部分設備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機的質量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。
2.收音機、錄音機、影碟機。節電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。
3.電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內存放的食物也不宜太少,如果冰箱內食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數和打開門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,浪費電能。
4.洗衣機。衣物應盡量集中洗滌。洗滌筒內所洗衣物應接近最大洗衣量,減少洗衣次數,提高工作效率。
5.空調。氣溫不太高時盡量利用自然通風,不開空調。使用空調時,溫度可調至27℃-28℃,調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網,保持過濾網清潔;空調啟動時最耗電,不要常開常關;依據房間面積確定選購的型號,制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調安裝位置宜高不宜低。另外,空調一般不要加裝穩壓器,因為穩壓器是日夜接通線路的,空調不用時也相當耗電。
6.電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好,用電飯鍋煮食品時,當鍋里的水開了以后,可切斷電源,利用余熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續通電可以節約用電20%到30%左右。
7.電風扇。電風扇的葉片直徑越大、轉速越高,耗電量越大。在滿足風量的`條件下,應盡可能選用葉片直徑較小的電風扇,并且調節在中速檔或低速檔運行,也可以節省電能。
8.電燈。家里使用的電燈,應盡可能選用高亮度、小功率的節能燈。目前推廣的節能燈,一般可節電20%至70%左右。但一定要使用正規廠家生廠的、合格的高質量節能燈具。家中現有的白熾燈要根據使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衛生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養成隨手關燈的習慣,不開無人燈。
另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設置成待機狀態,所有的電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又安全。
節約用電要從現在做起,從小事做起,我們每個人都要養成節約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如搜集節電方法和經驗做成手抄報、提出合理的節電建議向社會發一份倡議書等。用電關系千家萬戶,節約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節約每一度電,做節約型社會的小主人。
知法懂法國旗下講話 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初三9班的--,今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸,我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時,和煦的風吹拂著柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽光灑下一片光輝,銀色鍍在湖面上,泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過,湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點,暈開細小的綠波,微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢。
相信這會是許多人記憶中的景象,但我們不無惋惜與痛心地發現,這樣的美好,隨著綿延的日子愈發淡去了,逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪。
再到日常生活中,時常可見水肆意流淌。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身為水城一份子的`你我,有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼著“節約水資源”,但我以為節水更需要心靈的覺悟。捫心自問,我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎?真的愿意湖光山色成為遙遠的過去式名詞嗎?所以,把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。
愿我們會從心底滋生出無數的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,匯聚在人間的天堂;愿重見昔日靈動;愿看見現代與自然之美相伴,水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力,讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的主題是自立自強。
講到這四字,想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重,自立自強終是一雪國恥,家喻戶曉;像那周恩來心存志遠,自立自強,終成開國功臣,百世流芳。自立自強,還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢,光榮站起,在孤立無援之時堅定步伐,高舉旗幟,建設中國特色社會主義社會,成為世界的聚焦點。
自立自強,這是多么難得的勇氣,是多么可貴的堅持,是多么高尚的品質。
“自立,自我獨立;自強,自己努力圖強。”百度百科是這樣定義的。
這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳,從高高的云端走下,極其普通易得,似乎每個人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的贏家,浸透生活的淚水又從何而來?是的,假如您只是把它掛在嘴上,假如您只是三分鐘的熱度,那么所以失敗變成家常便飯也是固然。
但是,站在新高考前面的同學們,咱們一定要真正做到自立,自強!
這一次,青澀的我們被推向戰爭第一線;這一次,還未褪去童稚的我們已肩擔未來的重壓。
前方是各式各樣縱橫交錯的分路,而我們被逼著,被推著搡著站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。
雖說已不再是一考定終身,雖說不是一個人在戰斗,然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客,孤獨是生命的常態。
我們更早地面對選擇,更早地思考人生。一個人的路,要怎么走?
難道說不思進取,自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。
沒有規劃的人生終究只能被人規劃。
若盼望著笑傲人生,若期許著輝煌未來,那么便只有,便只能自立自強。
自立,自我獨立,去學會獨面失敗,無畏失敗;去選會自我檢討,自我規劃;去學會寵辱不驚,笑迎人生。
自強,自己圖強,去努力地熱愛學習,為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘,讓自己的生活精彩充實。
能選擇去向的只有自己,能決定人生的只有自己。也只有這樣,我才敢說我無悔,我快樂。
我是瑞中人,我自立,我自強,我為自己代言。
知法懂法國旗下講話 篇8
大家好,我是來自五(1)班的~~。很榮幸,能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”:說,一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們,在我們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命趕、拼命補,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
親愛的同學們,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,我們會做的更好。
知法懂法國旗下講話 篇9
很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
知法懂法國旗下講話 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,防震減災》20xx年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋
20xx年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。 用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是二(2)明禮中隊的 劉曉明,今天,我在國旗下講話的題目是《團結互助,仁愛待人》
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。”團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,當同學犯錯時提醒他一下,從而形成良好的團結、和諧風氣。
知法懂法國旗下講話 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
前些天,高三的同學已經完成了人生中最重要的一次檢驗。今天,利用這個機會,歡送我們的學長學姐,看著他們終于可以走上屬于自己的夢寐之路,由衷的為他們高興。高考,對于每個人來說,標志著青春與開拓,更標志著成熟與成功。請允許我代表一中全體老師和高一高二的全體同學,對他們所取得的驕人成績表示祝賀,并且祝愿他們在人生的道路上愈見輝煌。 高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。
高中三年,我們每個人都在時刻準備著。我們有著對夢想最最真切的渴求,腳踏實地,務中求實,相信自己吧!青春屬于我們,希望屬于我們,成功屬于我們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世上,不能沒有夢想。同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
當然有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你必須行動。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。人生非坦途,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我相信,當夢想成為現實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。成功只屬于有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習中盡情揮灑青春吧,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發,想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲。盡管說大愛無言,可在這個父親節將要來臨之際的時候,我還是想來說幾句。
父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;父親是一艘船,載著我們,乘風破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅強!
那你知道父親節的由來嗎?世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。
同學們,這個節日雖然是由外國人設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點,我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!
謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇14
他們與城市的距離,究竟有多遠
我以往不止一次地看到他們聚集到那個便利店的門口,買上一包廉價的香煙,也不打開抽上,就那樣站在柜臺前看著便利店里的電視——他們都是從旁邊的工地上來的,穿著濺滿白色涂料灰色水泥的襯衫和褲子,頭發上也沾上了星星點點的油漆——他們當然不敢要求換臺,逮著什么看什么,并且小聲地議論著節目資料。有時他們會與店主一齊哈哈大笑,有時竟能在那里站上一個小時。
他們與城市的距離,也許就是這一個柜臺的距離。
在這座城市與鄉村的交界處橫亙著一座近千米的大橋。每一天凌晨都有大隊摩托車疾馳進城,到了晚上又有大隊摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車,都戴著頭盔。久而久之,大橋附近構成了一片專屬于這批人的休閑區域:人頭攢動的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地攤、蒸氣繚繞的澡堂……價格要比城里便宜很多。那些風塵仆仆的摩托車手們在那里相遇相聚,高談闊論,掃去一身疲憊。
他們與城市的距離,也許就是這一座大橋的距離。
經過市中心繁華地段的公共汽車,總是像塞滿了沙丁魚的罐頭。乘客們的身體因為前后人群的擠壓,不住搖晃,甚至會被擠得腳跟微微離地地前后移動著。忽然,門開了,上來了一個拖著蛇皮袋、渾身灰蒙蒙的人。霎時,在他面前一條小道硬生生被留了出來。他帶著尷尬的笑容向前挪著,人人都盡量躲閃著他。最終,他找了一個靠后門的角落站定,人們同時舒了一口氣。在離他一步遠的地方,人們又推搡著,擠壓著。
他們與城市的距離,也許就是這一步的距離。
啊,我親愛的農民工朋友,是什么讓你們與城市近在咫尺,卻又遠隔天涯你們是建設國家出力最大、流汗最多的人,卻幾乎享受不到祖國建設的成果。拿著低于最低工資標準的工資,偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。溫飽得不到保證,醫療得不到保障,孩子們只能上郊區的農民工子弟學校——他們身處惡劣的教育環境,卻要和城里的孩子一同理解各類招考的挑戰。他們中的絕大多數在激烈的社會競爭中將會再次落到與他們父輩相同的境遇。
其實,這并不是他們的錯,因為城市人早已把資源占用殆盡。我不認為這些可愛的農民工朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方。也許城里人早已忘了,他們的祖輩,也曾是與鄉村緊緊相連的人。
知法懂法國旗下講話 篇15
各位老師,各位同學:早上好!
今天國旗下講話的題目是:
誠實守信。走進校園,在學校西教學樓的墻壁上有個“信”字,這個“信”字了包含著誠實守信這一美德。中國的誠信觀源遠流長,歷代君王賢達都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經輝煌的道德淵源。然而,人類社會發展至今,其文明程度已經到了一個很高的階段,然而令人不解的是,現在在許多領域出現了空前的誠信危機。商業欺騙;假冒偽劣;侵犯知識產權等。
在我們身邊有抄作業,不誠實學習的,有隨手亂丟垃圾的;一個人獨處時難以自律,教學樓內的垃圾,水池中的食品袋不正是不誠實的人不自律的人所作所為嗎?一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德,一個弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,騙取榮譽與報酬的人,他們是要遭人唾罵的。“殊不知,誠信是立人之本,是高境界的道德價值取向,做人必須有德,而誠信是一種美德。時代的發展呼喚“誠實守信”的美德,需要我們弘揚“誠實守信”的美德。我們的黨和政府做到了“誠信”就一定能取信于民,深得人民的擁護。我們的企業做到了“誠信”,一定能在國際競爭中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠實守信”這一美德。作為一名學生要想做到誠實守信,應該做到以下幾點:
1、努力做到說話做事事實在在、表里如一,老師在與不在一個樣。
2、做到學習、競賽不弄虛作假,考試不作弊。獨立完成作業。
3、做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。要有“一諾千金”的人格品質。當你在做數學題時,碰到了一道難題,怎么也想不出來,正想往同桌的同學瞧一眼時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你手中的廢棄物想隨手仍掉時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你做錯事想對父母,老師撒謊時你應該想到要做一個誠實的孩子;當你考試想作弊時,你應該想到要做一個誠實的孩子……
誠實守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們去精心呵護和培育這美麗的花朵吧!誠實守信會使我們的生活更美好!
知法懂法國旗下講話 篇16
4月2日,我們排著整齊的隊伍來到小李集辦事處烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠烈士墓魂。儀式開始,在烈士碑前肅立,我們少先隊員齊唱隊歌,學生代表向英雄敬獻花圈,全場默哀3分鐘。而后,我們少先隊員朗誦了詩歌《英雄永遠在我心中》,丁會玲同學代表少先隊講話,之后,我們高舉右手在英雄墓前莊嚴宣誓。最終,我們排隊向英雄獻上自制的小白花,小白花表達了我們對烈士的無限敬佩之情,儀式在湯輔導員的講話中結束。在活動中我發現有些同學都流下了淚水,可能是被烈士們感動了。經過本次活動,讓我們懂得要珍惜今日的完美生活,要樹立遠大夢想,懂得長大以后要為建設祖國和保衛祖國貢獻自我力量。
知法懂法國旗下講話 篇17
老師們、同學們:
大家好!
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇18
各位老師、各位同學:
大家好!
3月28日是全國中小學生安全教育日,今天我講話的主題是《防止校園傷害 加強青少年自我保護》。
安全工作是學校工作的一個重要組成部分,根據團中央、教育部主辦的“中國少年兒童平安行動”對北京等10個省市進行的關于中小學生安全問題的調查顯示,家長擔心孩子受到傷害的地方學校占51.44%,這一調查表明,學校竟成為家長們最擔心孩子受到傷害的地方。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。可見,防止校園傷害,加強青少年自我保護多么重要。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。下面我就幾個主要的方面談點看法:
一、交通安全
現代社會發展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來,中小學校發生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學生的一大殺手,因此要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不滿16周歲的同學禁止騎電動自行車。
二、 飲食安全
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發生令人震驚的爆炸案;現在,有一部分人在利益的驅動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生事物中毒,他們會為你的安全負責嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等內容。如果沒有這些內容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。同學們就餐最好是在家或者在學校食堂。
三、網絡安全
目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點鼠標,四海任我遨游。網絡展現給我們的是一個令人神往的、美妙的虛擬世界。網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的學生很容易在網上上當受騙,因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時,要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經沉迷于網吧的同學,他們已經深受其害。一方面,網吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機器聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生、環境條件極差,嚴重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿刺激、驚險和浪漫,使得眾網迷對上網有著極強的心理依賴,輕者影響學習、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網迷為了弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。
四、課間安全
我校現有學生3800多名,下課活動時,同學們和老師們要時刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作,上下樓梯時輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。
同學們,人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認識安全工作的重要性,保校園寧靜,讓學生平安。
知法懂法國旗下講話 篇19
今天我國旗下講話是《用積極的心態迎接挑戰》。
我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢,所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手,當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們,當想要和家人一起奔跑時,卻沒有雙腳。可是他----做到了,31歲的尼克做到了。他總是微笑,用一種自信的、快樂的態度感染著我們。他常說“我能做到這些,為什么你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些,但是這都取決于我們是否用良好的心態去迎接挑戰。
31的尼克•胡哲生于澳大利亞布里斯班市,后來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢,只在身體左下方長出了一只有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以后上學時,他經常在學校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子,讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他,如果有人再盯著你看,那么你應該主動和人家答話,以友好的姿態來面對這個世界。于是從那以后,尼克學會了怎樣微笑,怎樣和身邊的朋友,老師,陌生人打招呼,怎樣走進人們的心里。尼克回憶說:“當人們看到我說話時,他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實,而將我當成一個普通人看待。
現在,尼克已經成為了一名優秀的講話家,在12個國家發表了1600場講話,目前還有至少2500場講話的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗,我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的,良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗后的痛苦,但心中的信念絕不因此搖擺。”
其實,每個同學都有過考試的失敗,你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中,你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試,你是否想過查漏補缺,快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊,只要我們堅持早讀比別人快一分鐘,早一分鐘進入學習狀態,只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題,餐前讀操前讀多背一個單詞,只要我們堅持比別人每天多做一點,積少成多,厚積薄發,成功終將屬于我們!因為我們都懂得,冰凍三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑戰極限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就會創造屬于自己的輝煌,拼出自己卓越精彩的一生!
知法懂法國旗下講話 篇20
老師們,同學們:
大家早上好!
秋季是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學們通過聆聽,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災的預防
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,就會釀成災難,會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。
二、著火了,怎么辦?
發生火情,一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火災現場,馬上打119火警電話,通知消防隊救火。發現火災應及時報警,這是每個公民應盡的責任。
三、火災逃生自救的要訣
第一訣:不入險地,不貪物件。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環境和具體條件而定。
第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。
第八訣:發出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現場。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手并肩,時刻把安全牢記心中,用正確的行動為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
知法懂法國旗下講話 篇21
今天,我講話的題目是“高素質人才是中華民族的脊梁”
大家知道,在中華民族光輝燦爛的歷史文化里,從“女蝸補天”到“嫦娥奔月”,從敦煌精美的“飛天”壁畫,到李白“欲上青天攬月”的壯美詩句,寄托了中國人幾千年來的飛天夢。
20xx年10月15日和16日,在這兩個載入史冊的日子里,“神舟”五號宇宙飛船成功進行了中國首次載人航天飛行。“巡天遙看一千河”,中國自己的飛船,自己的航天員,終于圓了中國人自己的千年飛天夢。
回眸這一歷史的瞬間,無論從任何一個角度來看,我們都不得不說楊利偉是一個高素質人才。飛船落地,艙門打開,面帶倦容的楊利偉成為中華飛天第一人后的第一句話是“我為偉大的祖國感到驕傲!”此后,在各種場合,楊利偉的一舉一動,言行舉止,帶給我們的不只是英雄的形象,更是一個高素質人才的范本。
楊利偉的高素質從何而來呢?有人羨慕他的先天稟賦。選拔航天員時的醫學臨床檢査,涉及人體幾十個器官:航天生理功能檢査,包括各種耐力測試。無疑,能有近乎完美的身體素質,順利通過如此“嚴酷”的檢査,賴于爹娘給予的一副好身體。
有人說他是一個幸運兒。培養一個宇航員國家投入了多少?價值連城的儀器設備,多次修正的訓練方案,無數人的傾力投入……能夠被選中,并被精心培養,是一種機遇,能脫穎而出進入“首發陣容”,亦是一種幸運,繼而成為中國飛天第一人,更是一種榮耀。誠然,楊利偉的成長經歷確實充滿了幸運。
然而,我們不能忽視的是,在幸運的光環下面,楊利偉個人的巨大付出。
在短時間內,他學習了天文學、天體力學、空氣動力學、航天醫學、心理學、外語以及載人航天等七大系統,涉及30多個學科、10多個門類的知識;為打造特殊的身體素質,他接受了嚴格的特殊訓練,并毅然向自己的極限能力挑戰;在太空中,為了在最大程度上體驗太空飛行,他只睡了半小時……如此付出的動力在哪里?楊利偉的回答是:為民族爭光,為航天事業奉獻理想和信念!
其實這并不是一個新發現,而是一個被實踐一再重復的真理。遺憾的是,這條真理雖然一再重復,卻又一再被忽視。這種忽視,在校園里表現更甚;每到招生季節,多少父母為自己的孩子爭取一個進人某學校的機會而挖空心思,把每一種針對學生的營養品,每一本針對學生的參考書籍都一一記在心里,爭相購買;家長多半不會為大投人而惋惜,卻多半會為沒能收到好效果而遺憾。其原因大半是由于把精力放在了條件的創設和知識的灌輸上,偏偏忽視了對學生動機的激發,意志的磨碩;作為當事人的學生,更缺乏強力的上進性和吃苦耐勞精神。
從楊利偉這個高素質人才的范本上,無疑再次證明了高素質人才必須是以正確的世界觀、價值觀、人生觀為前提條件的。為青少年樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,注重其意志的錘煉,才是立人之本,強國之路。
老師們、同學們:今天的你有同感嗎?肩負起歷史的重任,培養和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素質人才,是人民的福祉,是中華民族偉大復興的希望!老師們、同學們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。所以今天我國旗下講話的題目是《培養法律精神,做遵紀守法、文明正氣的育華人》。
舉世矚目的G20杭州峰會“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”的主題,抓住了當前世界經濟的要害。中國更加開放。我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。當然,杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,成為暖意在整座城市里流淌。據杭州交通管理部門的統計,在杭州市區主要道路上,斑馬線前的禮讓率已經達到93.91%,公交車“禮讓斑馬線”率達到99%。但是,好風尚也是一點點培養起來的。前期為了做到讓車輛禮讓行人,杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強力的交通整治雙管齊下,從公交車開始,后來出租車也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地,私家車也主動讓行。
與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊,不打架斗毆、惡意傷人,破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!要充分意識到法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅游到某地,有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風氣斗爭,為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚,做出自己的貢獻。
知法懂法國旗下講話 篇23
當我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個飽合深情的字時,心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠屹立在世界的東方,迸發出耀眼的光芒!
我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!
我愛祖國,愛祖國源遠流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結晶。時至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實現了偉大復興,向世人展現自己的獨特風采!
我愛祖國,祖國地大物博,物產豐富,有世界稀有的金屬礦產,鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產,煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。
我愛您,偉大的祖國!
知法懂法國旗下講話 篇24
敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。
戰爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美,從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首,請你們別再發動戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!
我期望不要戰爭。
知法懂法國旗下講話 篇25
老師、同學們:
大家早上好!
本周星期四、星期五,初一、二年將迎來本學期的第一次階段考試,初三年也將迎來結業考,相信同學們都希望能在這次考試中取得優異的、理想的成績。但是好的成績是要靠平時的一點一滴積累起來的,而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來自于良好的習慣”。
英國的哲學家培根曾經說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,我們在查找問題并改正問題的同時,更重要的是要養成良好的學習習慣,學習習慣比一時的考試成績更重要。一時考試成績不理想,并不可怕,我們可以查缺補漏,可以及時補救。但學習習慣不好,卻會長期影響人的學習效果,甚至影響人的一生發展。
其實良好的學習習慣,在不同的學習階段要求也不完全一樣,細致地閱讀、規范地書寫、專心致志地聽講、一絲不茍地答卷,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識等等,都是應該在平時養成的。具體體現在:
1、要養成遵守學校各種規章制度的習慣。上學不遲到,不早退,上課不開小差。課間文明活動,團結友愛等。只有有了良好的行為習慣才會有良好的學習習慣。
2、嚴格執行定時定量完成學習計劃的習慣。好多同學讀不好書,往往是腦中無計劃心中無目標。我們對學習任務要制定目標,做作業也給自己定時定量,約束自己自覺完成。
3、專心致志學習的習慣。明確學習是自己的主要任務,不要過多參與與學習無關的事務。認真預習,不懂的地方要做記號;上課時要注意力集中,專心致志地聽同學們的發言和老師的講解,并發表自己的見解;作業要認真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習慣。對老師和同學提出的問題要認真思考,積極回答,遇到不懂的問題要與他人交流、討論,使疑難問題在合作中解決。并養成及時檢查糾錯的習慣。
5、講究學習衛生的習慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學習習慣,如躺著趴著看書寫字,邊看電視邊學習等。
同學們,雖然優異的成績與良好的學習習慣養成不是一蹴而就的,但是我們相信,只要我們努力朝著這個目標奮斗,那么,我們一定會到達成功的彼岸的。
最后祝同學們在這次考試中取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇26
老師們,同學們:大家好!
今天,我國旗下講話的主題是《行為規范點滴起》。
做為一個文明的小學生,在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影...... 這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
聯想到剛剛結束的國慶、中秋長假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但許多人的不文明現象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長假里,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成交通事故,還有的人不遵守秩序,插隊、起哄、甚至逃票等等,這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失,這也給我們敲響了警鐘。
對我們小學生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等
同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。 我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
知法懂法國旗下講話 篇28
尊敬的老師親愛的同學:
大家好,我是四年級四班的李夢,今天由我來介紹我們這個齊心協力的班集體。
我們的班級是個溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀律上還是在學習上,我們都同心協力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“出色班集體”。
班里的班干部幫助同學遵守紀律,幫助同學學習,班里的其他同學也經常和班干部交流。每天班長李春管理好班級,副班長幫助班長處理班級事務。每位同學都按自主管理分工各盡其責,把班級管理的井井有條。現在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學都把教室里的各個角落進行消毒。當全班同學都到齊的時候,教室已經消毒完畢,為我們創造了一個干凈衛生的學習環境。
上課時,同學們聚精會神的聽課,積極回答問題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時間,我們班的同學有的津津有味的看起課外書來,有的同學在滔滔不絕的給其他同學講故事,還有的同學正在背誦古詩;下午放學了,有的同學幫值日生打掃衛生,他們應該就是“施以愛心,不圖回報”吧!
這就是我們的班集體,一個團結友愛的班級!
知法懂法國旗下講話 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規范,養成良好習慣》俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”規范是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。
在開學后的一周里,我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規范》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學習生活狀態。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經成為了《小學生日常行為規范》的破壞者。
然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意如果你養成了好習慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!
知法懂法國旗下講話 篇30
各位老師、同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個心理健康的好學生》。
同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱過?你可曾為和同學相處而煩惱過呢?如果有,你可要小心,這些不健康的心理狀態會讓我們逐漸變得內向多疑,難以相處,同時也會影響我的身體健康。然而,在日常生活中,我們又常常只重視身體健康,而忽視心理健康。
回想奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯,20~~年雅典,埃蒙斯在最后一槍,只要隨便打就能拿到金牌的情況下,他竟然打到隔壁靶子上;20~~年北京,在前9槍一路領先的大好形勢下,只需要一個6.7分就能穩奪金牌,最后一槍僅僅打出4.4環,使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠;20~~年倫敦,他的最后一槍又射歪了,只拿到銅牌。埃蒙斯的最后一槍噩夢已是第三次在奧運會上上演,可以說,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,他一次又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!
心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇于進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現在開始,呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。
謝謝大家!
知法懂法國旗下講話 篇31
父親是個實在人,老實本分。一輩子沒有什么轟轟烈烈的事跡,但他對我的影響確是一輩子的。
記得小時候家里并不富裕,為了生活父親就去做些體力活拉煤車。說實在的一車煤幾百斤又要裝又要給人家搬,平房還好,碰上要上樓的。一車下來腰都要斷了。為了多掙點,父親一天要拉上好幾車。夏天面對三四十度的高溫,他的衣服總是濕了干,干了濕。每次回家父親總是帶著一身的汗味,可是父親卻從來不叫苦不叫累。回到家第一件事就是給身體不好的奶奶按摩捶背,問這問那。全然忘了自己一身的疲勞。
對別人他有求必應,鄰居大叔大媽找他幫忙他總是二話不說,提水、掃地、修水管、裝燈泡。有時媽媽說她,別太累了傷身體啊。父親總是搖搖頭,說:“沒什么。”父親總是說,做人做事對得起自己,對得起別人,問心無愧。
1993年的一個冬夜,工作了一天的父親正準備休息,忽然一陣急促的敲門聲打破了夜晚的寧靜。原來是隔壁的王阿姨,父親趕忙起床開了門看到阿姨一臉的緊張,王阿姨說她的兒媳婦羊水破了要生了,可兒子出差不在家。父親聽了二話不說,披上衣服就走了。冬天的夜晚零下四五度,還下著小雪,躲在被子里的我不禁打了個哆嗦,心想父親太傻了!那天晚上父親拖著他的平板車冒著雪,在泥濘的道路上整整走了一個多小時才到了醫院。醫生說再來晚點大人小孩都要保不住了。幾天后王阿姨和他的兒子拎著大包小包的營養品來到我家,感謝我的父親救了他們母子我。看到阿姨和他兒子熱淚盈眶、千恩萬謝,父親只是淡淡地說,沒事,人沒事就好啊!
我的父親是一個走在馬路上你可能都不會多看一眼的、平凡的人,但他在我的心中就是一座高山。