國旗下講話稿小學(xué)勵志故事(精選27篇)
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇1
各位老師同學(xué):
大家好!我是來自六(4)班的--同學(xué),今天我在國旗下演講的題目是《揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂》。
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓郑袊笈,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標(biāo),擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。
今天我在國旗下演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!
同學(xué)們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么
——不,是”我的責(zé)任“
全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
謝謝大家!
再次感謝同學(xué)們,謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇3
主題: 樹立理想,追求成功
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我想告訴大家,只有結(jié)合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注于某一事業(yè),那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當(dāng)夢寐以求的理想成為現(xiàn)實時,你會覺得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!
人生讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。同學(xué)們,我們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇4
從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:感謝父母給了我生命!
走入學(xué)校的大門,開始了新的知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了81分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的`一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運——”是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎么能有我這樣性格開朗的女孩呢?所以我要說:感謝父母!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇5
愛因斯坦曾說,所謂教育,就是當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。
下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
說起個人衛(wèi)生,就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨槪覀兠刻於荚谒⒀,但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益,日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人,輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛,重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,因為人在睡著后,唾液分泌會減少,而唾液可以沖走細(xì)菌并抑制細(xì)菌繁殖。說到洗臉,有些學(xué)生早起穿上一身潮牌,洗臉卻只洗本部,邊疆一概不理,洗臉完畢,手背可以不濕,更有甚者,見同學(xué)臉盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,有礙觀瞻之外,卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國人吐痰行為很普遍,但在西方吐痰被視為不文明行為,當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀(jì),一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì),荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年,德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌,并指出吐痰是傳染的重要媒介,結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變,1886年,法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至,美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,到處都能看到警告語:“為了我們的孩子,不要隨地吐痰!”“男人們,看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。 我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句:若有痰唾,勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí);到了1930年,細(xì)菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國,以科普文章告誡國人不要隨地吐痰:“每24小時之內(nèi),一個肺癆病頗深的人,口里所放出的結(jié)核桿菌,共有15億到40億„„真是一痰之微,不知害人多少呀。”緊接著,民國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出,“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐痰做起”。
上海在全國率先禁止隨地吐痰,違者罰款,20xx年起,罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,而是一種罪行,最高可處鞭刑。 環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍,五步之內(nèi),痰跡斑斑,濃淡各異,大小紛呈,積淀深厚,歷史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了,也便有板有眼,合乎美學(xué),卻委實不介意細(xì)菌會因此播散到空氣中去。為人為己,隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。
國人亂扔廢棄物,原因很多,關(guān)乎教育的,那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,不重視公德,喜歡講修身、齊家、治國、平天下,不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,維護公共場所秩序,保障公共場所安靜。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣,缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因,他就說:垃圾到處都是,別人丟得,我為什么丟不得?這是個強詞奪理的邏輯,把別人的錯誤當(dāng)成自己犯錯的理由。魯迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生,大家對此要有清醒認(rèn)識,并引以為戒。
愛因斯坦還說,凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉:“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇6
親愛的老師們、小朋友們大家早上好:
今天國旗下講話的內(nèi)容是《地震來了怎么辦》。我們都知道,20xx年5月12日,在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級的重大地震,也造成了巨大的災(zāi)難,在前一段時間,在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,同時也給我們造成了一些恐慌?,一個地震,給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難啊。小朋友們:如果發(fā)生了地震,你在以下的幾個地方,應(yīng)該怎么做呢?
1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,同時用枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震稍停的時候盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
我們不要害怕,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?梢员M快躲到課桌下,用手護住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部。
最后,如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威脅會更大。
雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧,好嗎? 我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇7
往事就像落日映照的河面,那晶瑩的珍珠就被我珍藏于心中。
——題記
回憶過去,我珍藏著許多完美的瞬間。生病時一個關(guān)懷的眼神,失敗時一句鼓勵的話語,害怕時一次親切的撫摸,成功時一句委婉的忠告……
我都把它們珍藏在我的百寶箱里,在遇到挫折困難時,安慰我小小的心靈。其中,有那一抹燦爛的微笑讓我永記心間。
記得我上五年級時,媽媽經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí),所以我的成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的,媽媽為此也感到十分驕傲和自豪。
可是,媽媽的心思也不能總放在我身上,她還要照顧弟弟,做家務(wù)……
所以,媽媽沒有看管時,我便忍不住偷偷地玩手機游戲,等到期末考試成績一公布,數(shù)學(xué)考了有史以來最差的成績——80分。
我拿著試卷一時不知所措,心里十分緊張,怎樣辦媽媽明白后必須會罵我的,但就算不告訴媽媽,她終究會明白的,紙是包不住火的,到底該怎樣辦呀
我懷著忐忑不安的心境向家里走去。
一路上,小草垂著腦袋,花兒也失去了往日的婀娜多姿,寒風(fēng)哥哥也生氣了,呼呼地刮著,我不由自主地把腦袋往衣服里縮了縮。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我。
原本十分鐘就能夠走完的路程,我卻用了半個小時。
回到家我有氣無力地喊了聲:“媽,我回來了。”
媽媽聞聲從廚房里走出來,見我這副模樣,關(guān)切地問道:“今日這是怎樣了,生病了?怎樣不開心呀”
“期末考試成績出來了,我,我考了,考了80分!蔽乙贿呎f,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從書包里拿出試卷交給媽媽。
媽媽盯著分?jǐn)?shù),一動不動,過了好久才說道:“怎樣才考80分怎樣拉這么遠(yuǎn)”
“我沒有,沒有好好復(fù)習(xí)!闭f完我的頭立刻垂了下去,像一位等待判刑的犯人。媽媽張了張嘴還想說什么,但只是嘆了一口氣,在試卷上簽下了意見。
夜晚,我來到媽媽的床前,滿臉愧疚地對媽媽說:“媽媽,對不起,這段時間我沒有好好復(fù)習(xí),考得不好,給你丟臉了。對不起,我以后必須會好好學(xué)習(xí)的。”
媽媽聽了,朝我微微一笑,用期待胡目光注視著我,溫柔地說:“孩子,這次你沒考好,媽媽不怪你,這也有媽媽的職責(zé)?墒,你也長大了,要明白學(xué)習(xí)的重要性,要明白,學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,小的方面說是為了你自我完美的前途,大的方面說是為了我們祖國更加強大!”
說完,媽媽又意味深長地給我一個燦爛的微笑,這微笑就像寒冬里的一抹陽光,黑暗里的一盞明燈,干渴時的一碗清茶,永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
晚上,我躺在床上,久久難以入眠,腦海中還留著媽媽的微笑。
從媽媽的微笑中,我看到了鼓勵,找到了自我,從那以后,我堅持不懈,成績突飛猛進,又一次成為媽媽的驕傲!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能在這充滿朝氣的早晨,在親切而莊嚴(yán)的國旗下做演講。
今天,我演講的題目是:“珍惜時間,努力拼搏”,開學(xué)已有三周的時間了,在這三周里有些同學(xué)的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)還是老樣子,行為懶散。本來,我們都在提倡新學(xué)期、新氣象、新起點,為的就是有一個新的開始來面對學(xué)習(xí)。我們高中生所在的年齡正是有作為的時候,別樣的雄心壯志,激勵和造就了一代偉人,那么在同樣的該有作為的時候,我想請問我們大家,你們的壯志是什么?
對于高三的學(xué)長,還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎?每個都想在高三這一年大干一場,用行動和成績證明自己是努力的,是上進的,是無愧于心的,而現(xiàn)在,高考倒計時牌上的數(shù)字越來越小,俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,該怎么用,都掌握在自己手中,現(xiàn)在的你們要竭盡全力,迎接高考,所以,借此我想送給高三將要走上高考考場的學(xué)長16字“增強信心,調(diào)整情緒,進入狀態(tài),努力拼搏”。
高二這一年是很重要的,我們必須用最短的時間學(xué)完教科書,繼而投入到復(fù)習(xí)階段中,所以,有計劃的學(xué)習(xí)對于我們非常重要,把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,及時查缺補漏。作為高二的我們,現(xiàn)在面臨的最重要的挑戰(zhàn)就是馬上來臨的學(xué)業(yè)水平測試,在這個時候,我們更是要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),怎樣復(fù)習(xí),在有限的時間內(nèi),提高學(xué)習(xí)效率,取得優(yōu)異成績,為自己高中來重要一考添一抹色彩。
而高一的學(xué)弟、學(xué)妹,更是不能懈怠,要抓緊今天的每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個積累的過程,一步一個腳印,學(xué)習(xí)越充實,你的腳印才會越深。
作為我們高中生,我們應(yīng)該知道該如何把握時間,時間有時就像一雙隱形的翅膀,在你不停的努力時帶你飛翔,白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了,但是,正是因為平常,我們不曾會真真在意它。我們在白天時,總想著黑夜,因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來,放松下來,從而,我們一天的時間不是24小時,而是在我們貪婪和懶惰下,一次又一次的縮減。從前,有一個人這樣形容時間,她說“時間就像一個賊,它很貪心,如果有一點點放縱,它會毫不吝嗇的偷走你的時間,等到我們發(fā)現(xiàn)的時候時間就已不屬于我們了!被艚,抓住時間,才有了《黑洞》學(xué)說,愛因斯坦抓住了時間,才有了電燈的問世,所以,學(xué)習(xí)也一樣,合理地安排,充分利用時間,誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。
最后,我再送給大家一句俗語是成功者永遠(yuǎn)不會放棄,放棄者永遠(yuǎn)不會成功。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!
謝謝大家
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國軍民死亡就達(dá)3500萬人之多。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持、疆獨反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十二個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強國防觀念。
同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇11
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇12
老師們、同學(xué)們:大家好!
同學(xué)們,本學(xué)期學(xué)校每周國旗下的講話有什么變化呢?講話者從單一的校級領(lǐng)導(dǎo)擴展到各科室的中層干部,講話的主題更加明確,講話的內(nèi)容也更加豐富了。這是學(xué)校秉承“健康育人,育健康人”的辦學(xué)理念,落實“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級實施方案(試行)”的重要舉措之一。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué)、實訓(xùn)實習(xí)、學(xué)校管理、校園文化、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭和社會等途徑,開展理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育以及時事政策教育。為此,學(xué)校對同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動作整體性的設(shè)計與規(guī)劃,每月都有大主題,按學(xué)校層面、班級層面確定每周的具體內(nèi)容。如:本學(xué)期,在學(xué)校層面上,分別以公民素質(zhì)、感恩教育、勵志教育和珍愛生命教育為四大主題,配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、安全意識建立、網(wǎng)絡(luò)安全常識、革命傳統(tǒng)傳承、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明衣著裝扮、誠信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì)、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長等專題,這些專題在每周的校會上作為國旗下講話的主題。具體拿5月份來說,“勵志教育”是本月的大主題,除了我今天的講話之外,接下來的三周將會分別有醫(yī)藥職業(yè)精神、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長三方面的內(nèi)容。同時,將還會有一系列的活動,如:為慶祝五四青年節(jié),明天下午學(xué)校將對優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎、進行“五月的鮮花”合唱總決賽、進行20__年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對14級每個班進行2個課時的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會”;5月整月學(xué)生科分別對全校各班進行1個課時的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20、21日兩天進行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽,此階段已經(jīng)有不少項目正在進行初賽中;還有校團委組織的才藝大賽、“防震減災(zāi)日”知識競賽、“世界無煙日”系列活動、“校園一角”攝影比賽、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽、給醫(yī)專的一封“情書”、五四游園活動等等,各項文體比賽都會在課余時間進行的,這些也會即將在5月份進行。
同學(xué)們,學(xué)校開展的各類教育活動,目的是培養(yǎng)大家的成人意識,在這個過程中同學(xué)們要學(xué)會做人、學(xué)會說話、學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身,防止產(chǎn)生心理障礙,學(xué)會自我調(diào)節(jié),增進相互交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)習(xí)成績的提高,在今后的人生道路上有能力走好每一步,具備健康、快樂生活的能力,真正成人、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計和規(guī)劃。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動,應(yīng)該積極參與到活動中。在校會上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽老師們在校會上的講話,相信你們定會有收獲。而剛才說的成人首先要學(xué)會做人,在做人這方面首先要學(xué)會尊重自己,一方面自己要有尊嚴(yán),另一方面要尊重他人,尊重別人的尊嚴(yán)。做人實際就是懂尊嚴(yán),有尊嚴(yán),學(xué)會尊重別人尊嚴(yán)的人。
我今天嘗試以講故事的方式,希望能給同學(xué)們一些觸動、啟迪與思考。
故事1:你的心態(tài)
三個工人在建筑工地上砌墻。有人問他們在做什么?
第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌墻!
第二個人認(rèn)真地回答:“我在建大樓”。
第三個人快樂地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市!
十年以后,第一個工人還在砌墻,第二個工人成了建筑工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上,態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實正是大事業(yè)的開始,能否意識到這一點意味著你能否做成一項大事業(yè)。
感悟:如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重復(fù),枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構(gòu)筑自己的夢想,我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?
故事2:士兵與村民
許多年以前,有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然后村民們都到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個訣竅:我們能用石頭做湯!
村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。第一個士兵說:“等候一會兒就能煮成一鍋美味的湯了!钡诙䝼士兵說:“不過要是能放上點鹽,再來點芹菜,那么它的味道就會更加鮮美了!币宦犨@話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來有個地方還剩下一些芹菜和鹽!贝迕駛円粋個都想起自己藏起來的東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時候,還有一個人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上,他們邊吃邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個士兵醒來時,發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車,還有一背包的面包和奶酪。一位長者說:“是你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,我們會永遠(yuǎn)牢記在心間的。”
感悟:其實也沒有什么訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。
故事3:如何對待批評
挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,把全部的時間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上。當(dāng)歐雷布爾第一次開始巡回演出時,米蘭一位音樂評論家在報紙上寫道:“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂家。如果說他是一顆鉆石的話,它是處于粗糙、未雕飾的狀態(tài)。”
歐雷布爾對這個批評可以有兩種選擇,他可以因此而生氣,也可以因此而進步。很幸運,他選擇了后者。歐雷布爾去了報社,要求編輯部幫他引見那位評論家,接著用了一整晚的時間向這位70歲的評論家請教。接受這個評論家的建議后,歐雷布爾取消了余下的巡回演出,回到家里,重新開始練習(xí)。當(dāng)他再次舉辦音樂會時,雖年僅26歲,卻轟動了整個歐洲。
感悟:一個人對待批評的反應(yīng)是什么,往往就可以看出一個人是否能成功。
故事4:柔和的力量
記得早年學(xué)醫(yī)時,一天課上先生問道:“大家想想,用酒精消毒的時候,什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說:“錯了。太高濃度的酒精,會使細(xì)菌的外壁在極短的時間內(nèi)凝固,形成一道屏障,后續(xù)的酒精就再也殺不進去了,細(xì)菌在壁壘后面依然活著。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些,潤物細(xì)聲地滲透進去,效果才佳。”
于是我明白了:柔和有時比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩張,依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù)。
感悟:我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間。我們的目光柔和了,就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠意。我們的身體柔和了,就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念。
故事5:牛應(yīng)而動
父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山, 兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。
“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解。最后只有一個辦法,他左看看,右看看,確定無人后,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
最后牛應(yīng)聲而動。
感悟:牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然就會有一個好的人生。
故事6:參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生
當(dāng)撞其它碗,聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,用它去輕碰每一只碗,都會發(fā)出混濁之音。合作者變了,參照標(biāo)準(zhǔn)變了,一切都變了。
感悟:生活也是如此,你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯了,那么你眼中的整個世界也就錯了。
故事7:遠(yuǎn)離誘惑
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機,經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”
“二米。”第一位說。
“半米!钡诙缓苡邪盐盏卣f。
“我會盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。
感悟:不要和誘惑較勁,而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇13
國旗下講話
老師們,同學(xué)們早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。
清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了老師們和同學(xué)們辛勤勞動的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不少讓人不滿意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個鞋印;有些同學(xué),喜歡在樓道里亂扔垃圾;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功之路 貴在堅持》。這周周六,是我們六年級同學(xué)畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門講級他們聽的?鐧谟⑿蹌⑾柰瑢W(xué)們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實證明黃種人也可以在短跑項目中奪冠!劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人 人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。為準(zhǔn)備期末考試,同學(xué)們每天都很辛苦,尤其是六年級同學(xué)。但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對我們耐力的最好考驗。
其實與生活在城鎮(zhèn)里的學(xué)生相比,我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)可以說是非常少了,每天當(dāng)我們已經(jīng)放學(xué)在家的時候,他們可能還在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)我們吃過晚飯在看電視的時候,他們可能還在老師家補習(xí);當(dāng)我們正享受雙休日快樂的時候,他們卻正在興趣班里接受培訓(xùn)……同學(xué)們!不怕辛苦,堅持努力!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是———— 一顆堅持的心!
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為成功之路,貴在堅持。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇15
分享是一個用自我的努力獲得的成果與別人一齊享用的精神富翁代名詞。如果一個吝音的人能真心的與別人分享,那他真是脫胎換骨了。
同學(xué)阿爽一向是一個十分小氣且薄情的人,被公認(rèn)為“吝音鬼”。許多人所以對她冷漠鄙視。日子久了,大家對阿爽更絕情了,我有時覺得這樣做有些過火,可是一想到阿爽連根鉛筆芯都不肯借給人,便覺得沒什么了。
我想阿爽也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到團結(jié)的力量,感受到孤獨的恐怖,已無力再支撐了。
望著同學(xué)們成群結(jié)隊在歡笑,自我是多么渴望這種友誼呀!不是嗎上體育課前,同學(xué)們都下樓排隊了?湛杖缫驳慕淌液孟駜H有我一個人。在我將要離開時卻看到阿爽站在離我不遠(yuǎn)的角落,兩手緊抓著大腿緊張地抖著,似乎想和我說什么。“有什么事嗎”我為了能明白她的心理,給了她一些鼓勵。
“我怎樣才能不再被你們冷落”她的臉立即紅了起來。我本來以為今日的阿爽也許在和我開一個玩笑,心里覺得怪怪的。可是看到她嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,我決定幫她洗洗腦!拔蚁肽悴辉撨@么吝音淡漠,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多相互交流。簡單地說就是要與別人分享。”阿爽似懂非懂地點了點頭。
也許是上帝對阿爽的眷顧。當(dāng)天的一節(jié)美術(shù)課需要八開的白紙,大家都沒有。如果我沒有記錯的話,阿爽的書包里就有很多。這也是給阿爽一個機會呀。
我抱著試試看的心理問阿爽:“你有八開的白紙嗎”阿爽頓時很開心,立刻從書包拿出一大袋,從中抽出一張遞給我:“有,給你。”
呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到這一幕,同學(xué)都驚得目瞪口呆,隨而眼神也柔和起來了。阿爽趁機遞一些給其他同學(xué):“要嗎”“多謝!”這也許是阿爽第一次受到別人的感激,也是頭一次嘗到幫忙別人的歡樂吧。
這時,堅冰已被打破。同學(xué)們一下子蜂擁而上,去搶阿爽的書包,當(dāng)他們一個個接過阿爽的紙時,注定了阿爽“吝音鬼”的綽號化為了烏有。
瞬間,我懂得了分享是解除怨仇的消毒劑;分享是尋找朋友的橋梁;滋潤友誼的護膚霜;分享是走向成功的鋪路石有了分享就如魚得水,便如虎添翼。你看,阿爽不就是這樣嗎
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇16
親愛在同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好!
1.今天我們演講的題目是《新年新起點》。
1.在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx年已經(jīng)迎笑走來。
2.在這新的一年里,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好充分地準(zhǔn)備?
3.是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,更要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。
4.東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人"。
1.有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
2.在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:
3.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?
4.在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
1.一年過去之時,給我們帶來的感受絕不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索都應(yīng)該在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。
2.過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。
3.快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。
4.面對期末時的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出了59倍!
1.看來,只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母!
2.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;
3.愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
4.一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
1.同學(xué)們,讓我們在這新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
2.同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。
3..同學(xué)們,我們崇高路小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的!
合:.希望在這嶄新的20xx年,我們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇17
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天,他對班里的同學(xué)說,我們來做個甩手的游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這么做。同學(xué)們紛紛學(xué)這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)颗e起了手。一個月以后,蘇格拉底再次向大家了解情況時,全班仍有百分之九十的同學(xué)堅持做游戲。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次調(diào)查時,只有一個同學(xué)舉起了手,他就是接下來為大哲學(xué)家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學(xué)習(xí)生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但要每天支持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們能從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績的。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!”
謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇18
我手中拿著MP3,聽著歌,不明白為什么好象有一種莫名其妙的感覺填滿了我的心,好象是一種憂愁,又好象是一種孤獨和回味。
我家北面有我所在學(xué)校的一小塊空地,大概是春天的風(fēng)太淘氣,帶來了太多的植物的種子,后面的空地已經(jīng)是一片綠色,尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大,好象能夠用它來做一個帽子。
一陣風(fēng)經(jīng)過紗窗吹了近來,好涼爽呀!好像風(fēng)在輕輕擁抱著你,然后又輕輕的將你托以來,讓你舒服的來到云層中。此時心里好象說不知多久已經(jīng)沒有這種感覺了。我低頭看到了藤蔓的葉子,綠得要眼,被風(fēng)吹得來回?fù)u擺,動作好象在搖扇子,可是使我想到的確實那隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的自由的風(fēng)車。真的很歡樂呀!就連此時的音樂也變得甜美了。我不知為什么抬起了頭,我看到了帶有幾片白云的藍(lán)天,“不知多久沒有看到藍(lán)天了(因為一個暑假都在家里,沒有出去過)。僅有白云才能和藍(lán)天相配,就像僅有雨后才能見到彩虹一樣,他們的一齊是獨一無二的!”我的頭一向抬著,閉上了眼,好象自我想好好吹吹風(fēng),簡便一下。
風(fēng)一會兒就停了,周圍的環(huán)境立刻變了,天邊已經(jīng)出現(xiàn)了晚霞!帮L(fēng)停了,好象一切都停了,就想舞會一樣,音樂停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心里,可我已經(jīng)很滿足了,有些事物不必須要永久,其實瞬間就已經(jīng)永久!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇19
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時大家都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。
是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因為堅持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因為沒有堅持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機會,我想對高一同學(xué)說:曾記得開學(xué)初,我們心懷夢想,踏進校園,進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對余后漫長的工作時間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅持當(dāng)初的夢想,努力的過好每一天,你就會發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學(xué),我也想對你們說:一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒有堅持,放棄了學(xué)習(xí)機會,他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識,收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學(xué),我也想對你們說:記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因為“今天的走路,預(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學(xué)們,只要我們心懷夢想,并朝著目標(biāo)堅持不懈,那么成功就一定會在不遠(yuǎn)處等著我們,因為成功在于堅持,堅持就會成功,這是一個并不神秘的秘訣。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇20
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個小店鋪,小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實。
信步在小巷里,爬山虎攀附著小巷的墻壁,綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車?吭趬叄S是上了年紀(jì)的老人念舊留下的,相互映襯著時間的樸素。路也是不甚寬敞,倒也稱不上逼仄,撒落一方燦爛得晃眼的陽光,?恐鴰字宦槿竾\嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子,曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連之后巷子,把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里,古老的氣韻沉淀的異常動人。
推開被歲月斑駁的木門,里面可能會有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶,她必須繡得一手好花,藍(lán)印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生,龍飛鳳舞剛勁有力的字,卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀,也僅有老人在巷子里停駐著,在時光里停駐著。巷子里,住了一代又一代人,從太爺爺那輩到孫子這一代,推開門,依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯,男人喝著茶,一代一代,不都這么過來的嗎。在巷子里,民間的不急不緩被詮釋得婉妙動人。
繼續(xù)徜徉于巷子間,不疾不徐走著,不由得覺得時間就是來浪費的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶,下著象棋,周圍有許多看著,但都不言語,就那么靜默地看著,不喧囂,不熱鬧。兩個人,一盤棋,久久方落一子,仿佛要到地老天荒,寸寸斑駁的陽光折射到老人身上,悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時間的光芒,透過巷子的裙角,傾國傾城。中國最原始的脈搏,躍動著中國古典的純釀。在巷子里,古典的滄桑鋪排著歲月靜好。
帶著閑散的心,去民間,去市井,去巷子里,捧一本書,凋落一番都市的喧囂,與巷子一齊含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗,在巷子里,纏繞得淋漓盡致。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇21
不知誰以往說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。
寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的應(yīng)對每一個人吧!
所以,我們要學(xué)會寬容。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛身邊的每一個人》。
同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí),生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?老師告訴你一個快樂的秘訣:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。
雷鋒同志生前說過:“對待同志要像春天般的溫暖”,我們經(jīng)常唱的一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間、”是的,我們的世界需要愛,愛紡織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺猶如擁有整個春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會為他們營造一個幸福的天堂。
在生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自已。我們都處在學(xué)校這個大集體中,每個人都不能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾幫過的人。
那么幫助他人、關(guān)愛他人,是否就是干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如:看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰撿起,這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不吵鬧,要保持安靜,這是關(guān)愛我們的同窗、這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,關(guān)心長輩、幫助他人、寬容他人,多替別人著想。把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自已的真心去關(guān)愛他人,用自已的誠心去溫暖社會,用自已的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境,誠心誠意的,踏踏實實地做好身邊的每一件小事,我們就一定能夠快樂學(xué)習(xí),愉悅生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇23
聽著三月腳步的離去,看著窗外春意盎然,到處柳綠花紅,我們總能想起雷鋒叔叔那慈祥的身影。他雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但他高尚的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。社會上的每一個人并不是都能像雷鋒叔叔一樣,終生都在幫助他人,但是,我們可不可以從點點滴滴的的小事做起呢?
雷鋒叔叔所做的每一件事,都是我們力所能及的:幫大娘過小路、幫隊友修衣服、勤儉節(jié)約不浪費……我們都可以去做,你幫助伙伴時,那種助人為樂,不求回報美好的精神就會來到你的身邊。在受助者那愉悅的臉上,你是否也感受到了快樂,你是否深刻的體會到幫助別人原來也可以這樣的簡單和快樂?
社會上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個勇敢堅強的大客車司機吳斌,在被玻璃碎片刺入肝臟,他還是忍著劇痛,將被車撞的大客車乘客們一一逐個撤下大客車,但自己卻因搶救無效身亡。他被人們永遠(yuǎn)的記在了心中。他是現(xiàn)實中的“活雷鋒”,他那時完全可以自個撤離,不管乘客,但是他沒有這么做。他為人民找想,寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時間,也要把身邊的乘客逐一撤離,是我們心中真正的英雄。
可是,你們還記得那個名叫小悅悅孩子嗎?那個天真活潑的女孩,卻被一些沒有這種精神的人的魔爪奪取了生命啊!把一個被車撞倒的女孩救起不是一件難的事啊,但為什么又會有這種事發(fā)生呢。小悅悅最后還是被一個拾荒大媽救起,往往這種人們最看不起、普通的人擁有這種精神,那為什么我們沒有?
我們每個人可以做到的,是一些簡單卻充滿愛心的事。
——雷鋒,這個普普通通的名字,像冬日里的陽光一樣給予人們光輝和溫暖,充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中!
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇24
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬天來了,北方襲來的冷空氣,讓我們感受到了幾分寒意。這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。具體說有這么幾個好處。
1、冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
2、冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
3、冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
4、冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
5、冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇25
大家早上好,我演講的主題是:珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運的前程。
青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!
珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。
珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。
珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇26
老師們,同學(xué)們:大家好!
這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什么要設(shè)立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準(zhǔn)確地說是匱乏的,因此我們要以紀(jì)念日的形式號召大家關(guān)注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
盡管我們的地球是一個藍(lán)色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的,然后逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據(jù)統(tǒng)計,全世界約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。
謝謝大家。
國旗下講話稿小學(xué)勵志故事 篇27
“什么?要換英語教師了?!”當(dāng)我聽到這個消息時,心里也不知是什么味,有一點點失落,畢竟和胡教師一齊生活了一年,但更多的是期盼——新教師長什么樣貌呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會不會給我們布置很多作業(yè)?說到作業(yè),我突然想到,英語作業(yè),對,英語作業(yè),必須要認(rèn)真定,給教師留個好印象,讓教師記住我!對了,還要多和教師交流,和教師搞好關(guān)系!
于是,寫作業(yè)時寫得極慢,很累。即使這樣,也要認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個字母都不放過。寧愿定得慢一點,也不要把任何一個字母寫錯。一次,寫作業(yè)時,不知不覺走神了,想:“英語教師是個年輕漂亮的女生呢還是一個丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣貌,不細(xì)心寫“b”時與上一行的字母重了,無耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎,為期盼付出的代價啊!
可是很期盼哦!
于是,開始變得很有禮貌,見樓道里的鄰居總會把她們想像成英語教師的模樣,向她們問好,而她們也總以微笑回應(yīng),一樓的阿姨還總給我?guī)С缘,對我可好?
有一次,正在想著英語教師下樓梯,正好碰見曹萌的奶奶,順口就說了一句:“教師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我!鞍,奶奶好!”我急忙改口,“嗯,好!彼挂膊挥嬢^,還好,還好。
期盼著英語教師,暑假就結(jié)束了,新的一學(xué)期開始了,見到英語教師了,講課有些生疏,但看得出她盡力想給我們講好。
都是期盼,讓我寫作業(yè)寫得那么認(rèn)真,那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌,可,叫錯了人;都是期盼,讓我學(xué)會了上課認(rèn)真聽講。
嘻,都是期盼惹的“禍”。