傳遞愛心共筑夢想國旗下講話（通用30篇）

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇1

　　我是一個身高不到一米的殘疾人，干著世上最卑微的“職業”——乞討。

　　不知為什么，今天馬路上的人特別多，尤其有一個地方圍的人特別多，旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我，那里有一個募捐箱，說是有人因為重病，家境貧寒而花不起錢，于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講，我想起了我的經歷。

　　我這種病，不是生下來就有的，而是基因中的隱性基因突變形成的，記得那時醫生說可以治，只是費用驚人，好像在六位數左右，但是我家哪能有那么多錢啊，于是，我的父母就放棄了治療，把我拋棄了。所以當我聽到將要有人“悲劇再現”的時候，就下決心幫助他。可我一個要飯的，能給他什么，只能將我討來的錢給他，雖然不多，但也是一份心意吧。

　　就這樣，我就拼命希望好心人多一些，可是，過了一大會，我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時，有一個老外進入了我的視線。

　　這個老外一看就是某家大型企業的，身穿高檔皮夾克，一身的名牌，很有錢的樣子，我想他應該不會沒有愛心吧。于是，我就拼命的讓他注意到我，終于，這個老外看到我如此的可憐，就給了我100元，這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力，有的人吃驚老外竟會出手如此大方，有的人則是為我感到“慶幸”，而我卻做出了一個讓所有人(包括那個老外)意外的舉動，我蹣跚的爬到了募捐箱旁，用微弱的力氣將這一百元放進了募捐箱，那位病人家屬感動的眼淚都出來了，而我則是又回到了我的“崗位”上。

　　我今天做這些事，就是想告訴大家，愛，人人心中都有，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間，讓愛在你我心中傳遞。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇2

　　在這里，我首先感謝爸爸媽媽把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費了多少心血與汗水，精心為我編織了一個五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲：“爸媽—你們辛苦了!”

　　回眸過去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。

　　記得有一次，我得了感冒，您端來一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說，“媽媽，我自己洗吧，您的手都開裂了，”媽媽微笑說沒事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫熱的水，順著腳一直熱到了心田，頓時感覺病好多了。

　　曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大，深深地體會到了什么是愛，和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

　　爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時候，爸爸為我能有一技之長，帶我去學吉它。夏日驕陽似火，曬的身上火辣辣的，時常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個學期下來臉又黑又瘦，嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績來回報父母。

　　功夫不負有心人，通過我半年來不懈的努力，順利通過了省吉它專業考試，有誰知道在這成績的光環背后，又有多少父親的汗水。母愛深似海，父愛重如山，愛的力量無比強大，您們的愛散發著無限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。

　　爸爸媽媽，我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認真體會您們的教誨，及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會，請相信我!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇3

　　愛，能使人感到無限的溫暖;愛，在我們心中將永遠銘記著。

　　在一個大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。

　　她在雪地里等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

　　老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動作是那么麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車里去坐坐。”

　　老太太早已感動不已，車修好了后，她對喬依說：“年輕人，我對你太感激了!你要多少錢?”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧!”

　　老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應該在家休息呀，怎么這么晚了還來當服務員呢?老太太想著想著，于是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。

　　女服務員的心強烈地被打動著，當天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。

　　這種愛，使三個人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇4

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：愛的傳遞。

　　打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現在眼前：有朝一日，我也會給我的學生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”

　　十多年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和關愛譜寫我的人生。總希望與學生一道，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮，高興時歡欣鼓舞，失敗后垂頭喪氣，成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起，可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調了一遍又一遍的常規卻總有人違反;重寫的作業依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受：交學費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽，總感覺好事攤不上，麻煩惹一堆。還是古話實在“家有三斗糧，不當孩子王。”因為教師的一生，干不出什么轟轟烈烈的大事業。教師就像夜里的星星，沒有太陽熱烈，沒有月亮溫柔，沒有朝霞炫目，也沒有白云高遠。教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱;回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看著昔日同學、朋友，幾年不見，已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時青絲已變成白發，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風。每當這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖：曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

　　迷惑中我拜訪了小學時的啟蒙老師——————涂昆海老師，曾經年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉，當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫生，得迫于生計早出晚歸干好農活，但涂老師從不落下學生任何一節課，他所帶的學生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續了6年，在1986年兒童節來臨之際，涂老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學校的體操隊到鎮參加比賽!一邊是哭成淚人的'妻子，一邊是學校重要的比賽!最后，涂老師牽著學校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學校捧來二等獎的獎杯，這可是這鄉村學校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動，機遇頻頻，涂老師昔日戰友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時間函授大專并畢業。1990年涂老師通過考試轉正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學生，更是一心撲在教育事業上。

　　知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農村學生開始統一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責他并要求涂老師妻子為其修改;學生懵懂無知，有時候因為涂老師的批評，就泄私憤找報復，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學任務曾經讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，涂老師話鋒一轉，“當家長對你心悅誠服時，當犯錯的學生承認錯誤并不斷進步時，當自己所帶的學生取得優異成績時……你就能感受到果實的香甜!當然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念，那就是：因為愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當一名教師很平凡，但他很放心，因為他的女兒和他的許多學生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。

　　斗轉星移，我又接手--屆新生。有一天，我和幾個學生閑談，說到理想，我問他們有什么理想。第一個學生竟毫不猶豫地說：“老師，我要當一名像您一樣愛學生的老師!”第二個學生竟把理想朗誦成美文：“印度詩人泰戈爾曾經說過：`果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業吧!`我情愿在教育園地里，做一片綠葉，雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命，必將在孩子們的身上得到延續;我的心靈，必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切，必將在孩子們的成長中變為永恒!”為師如此，夫復何求?臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇5

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　經過中秋、國慶長假，緊張的學習生活又開始了。昨天，高三年級剛剛結束第二階段水平測試，又在更艱苦的道路上行進了。今天下午，高二年級開始舉行文理分科以后的水平測試，本周五，高一年級也開始進行入學摸底考試。大家在緊張的學習之余，不得不以飽滿的熱情，投入到復習應考中。

　　今天，借此機會，我想和同學們談談考試。

　　高一的同學，剛剛從初中進入到高中階段學習，正在一步一步地適應高中的學習生活。一個多月來，或許你感覺到，高中的壓力大了，僅僅九大文化學科的大山壓得你喘不過氣來;或許你感覺到，同學們的競爭激烈了，各路精英云集于此，各有千秋，各顯神通;或許你感覺到，高中的課程艱深了些，過去你不值一提的80分現在有點高不可攀了;或許你更感覺到，教師的教和同學的學要更加關注自主、合作、探究了……一切都在變，變得你不由自主。這次考試，是對你們高中文化學科適應性的一次檢驗。

　　高二的同學，經過自己的慎重選擇，或文或理，意向已定，一切都已經別無選擇，從現在開始狠抓六大高考學科，輻射其他學科。這次考試，也是在找準你分科選擇以后的位置，并以此為奮斗的起點，勇往直前。

　　作為參加考試的我們，要正確理解考試的作用和意義。從常規意義上說，這是一次普通的階段性考試，是對開學以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整，同時，教師也通過這次考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今后的教學得以糾正。

　　不僅如此，考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們不能忘記，校長在開學典禮上給我們立下的“修一等美德，成社會棟梁”宏愿，我們要以此為動力，嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我謹代表校長室向同學們提出以下建議和要求：

　　第一，要認真復習，以強烈的進取心和高度的責任感來對待這次考試。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　第二，要以良好的心態參加考試，力求正常發揮。每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張，但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題不要驚慌，要認真思考。在此，我想送一副對聯給大家：“人難我難不畏難，人易我易不大意。”請記住。

　　第三，要嚴格遵守考場紀律，堅守自己的誠信品格。我相信，常德市一中的學生學品、人品都是一流的。我們不能否認，考試更是一次人品的檢測，“遵守考風考紀，做一名誠信考生”也是這次考試的基本要求。我們不希望有學生觸犯中學生守則，更不希望有學生因為這次考試違紀而受到學校的嚴肅處理，但是，如果有學生頂風違紀，學校絕不姑息。趁此機會，我代表校長室重申一下考試紀律：①要自覺服從監考老師的管理，嚴禁攜帶手機等通訊工具，考室內要保持安靜、不準喧嘩;②考試期間，原則上不得離開考場;③必須獨立完成答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，嚴禁夾帶、傳字條、打手勢、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過程中，不得使用計算器、電子辭典及涂改膠帶等，不得自行傳遞文具用品等。

　　同學們，人生的考試有許多場，每一場考試都是一次挑戰，都在挑戰我們的實力，挑戰我們的學識，挑戰我們的人格。我們只有在每場考試中，端正態度，步步小心，才能考出滿意的成績，獲得挑戰的成功。最后，預祝大家都是考試的勝利者。謝謝!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇6

　　敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是——《珍惜時間，勤奮學習》。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間來勤奮學習。

　　在我們中國古往今來曾經有很多人，珍惜時間、勤奮學習，造就了他們的偉跡。

　　車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己;然而，他的家境清貧。最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是，他就捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員。

　　魯迅，是近代一位出色的'文學家。魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　看了以上幾位偉人的事跡，不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間，勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實，但我也相信只要肯勤奮，你們也可以像“車胤、魯迅、……

　　”珍惜時間，勤奮學習“是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!(鞠躬)

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇7

　　大家好，我是初二十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是，“學習雷鋒精神，志愿服務他人”。

　　有這樣一個人，克己奉公，樂于助人，為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神，傳承在代代人之間，繼往開來，代代不息。

　　雷鋒出生在1940年的冬天，湖南長沙人。在雷鋒五歲的時候，他的父親在反抗日寇時，遭受毒打，由于沒錢治病，不久便去世了;由于家境貧寒，他的哥哥13歲就當了童工，染上肺結核后離世，而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜，雷鋒的母親受到地主凌辱后懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒，就此淪為了孤兒，在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來。

　　在家鄉解放后，雷鋒擔任了兒童團大隊長，在他成長的過程中，他又任職了許多不同的工作，恪守職責，盡心為人民服務。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間里，先后27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者。1959年，雷鋒堅定地要求參軍，可因為無政審表難以批準入伍，就在新兵大隊中當“便衣通信員”。他在部隊中，熱心地幫助戰友，積極地參與工作。出差時，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他在火車上，看見一位行動不便的大娘，便一把拎過大娘的行李，攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女后，婦女含淚問他是哪里人，雷鋒答：“我叫解放軍，家，就住在中國”。他為了幫戰友補好褲子，把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數贊揚信后，仍然對黨心懷感激。 1962年，雷鋒在與戰友喬安山準備去洗車時，指揮倒車，車輪打滑，碰到了一根電線桿，雷鋒當場昏死，年僅22歲。

　　雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，這也不難理解為什么人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他的先人后己、因為他的樂于助人。即使他的一生很短，也很艱苦，可他總以幫助他人為快樂，熱心積極地服務人民。其實給予，何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死后，把3月5日定為學雷鋒紀念日。

　　雷鋒，一個響亮的名字，幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩，久久傳承、經久不衰。他身上蘊含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神，對我們每一個人來說，都是一種能量、一種信仰、更是一種動力。

　　而在社會生活中，我們也應該學習雷鋒精神，應該懷抱一顆對社會的感恩之心，為社會做出貢獻，積極地參與無償志愿活動。我校設有“福建省廈門第六中學志愿者協會”。是由志愿從事社會公益，社會服務事業的青年學生組成的學校性公益團體。廈門六中“人人都是志愿者”活動以“奉獻、有愛、互助、進步、團結、自愿”為行為準則，奉行“以奉獻揚青春，與社會同進步”為志愿服務精神，在校外與社區、街道等單位相配合開展多種志愿活動。(現在請大家看一組，去年我們志愿活動的照片)

　　在參與志愿活動的過程中，你做的可能只是些點滴的小事，但你能收獲幫助他人的快樂、幸福、滿足與愛。特蕾莎修女說過：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事”。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時，自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動，你才能收獲一份希望;只有你播種一次希望，你才能收獲一份感動。

　　我們學校一直在開展人人做志愿者的活動，每個同學都要參與一項志愿者活動。可以是參加學校組織的校外志愿者活動，也可以是參加校內的各種志愿活動：如，學校督導隊、衛生室督導、班級管理員、科任老師助手。參加志愿活動的同學還可以獲得學校的認證。

　　在此，我倡議，弘揚社會正氣，倡導友愛奉獻，學習雷鋒精神，積極參與志愿活動，人人都做志愿者!

　　謝謝大家。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　法律，就在我們的日常生活中起著維系作用，讓我們的社會生活井然有序。它如同紅綠燈，整個社會如果沒有了紅綠燈，交通秩序將會變得混亂，而一個國家如果沒有了法律，整個社會也必將發生紊亂。法律維護的是全體公民的利益，遵守和尊重法律，就是尊重和保護自己。

　　我國是依法治國的國家，憲法是我國的根本大法，是其他法律的立法基礎，是母法。今天我們講法治，弘揚憲法精神，就是為了增強我們的法治意識，自覺遵守憲法和其他法律。在我們的潛意識里，我們對法律并沒有什么深刻的概念，總以為未滿十八周歲就是未成年人，不用擔負刑事責任。然而這種認識是錯誤的，《中華人民共和國刑法》第十七條，第三款規定：已滿十四周歲不滿十八周歲的應對從輕或減輕刑事處罰。這也就是說，即使是中學生犯罪，也要受到法律的制裁的。

　　然而，總是有少數人忽視法律的存在，不強化對自身的約束，最后走上觸犯法律的道路，最終受到法律的制裁。據報道，有位16歲的中學生，自從接觸了網絡游戲后就著了迷，經常出入網吧，苦于家里管的嚴，他想出了一招，每天早上打著上學的旗號，背著書包去網吧，然后在放學時候回家。就這樣持續了半年，他不僅把學費都用來了打游戲，而且曠課半年多，還為籌集上網費用而走歪門邪道，拿刀搶劫同學，導致意外傷人事故，最終被法律判處3年有期徒刑。該中學生因為不遵守法律，最終受到了制裁，給自己的人生留下了不光彩的一筆。

　　時下，我們國家倡導弘揚憲法精神，增強法律意識，我們學校正在進行建設平安校園活動，借此契機，我們中學生一定跟上時代和學校的步伐，弘揚憲法精神，加強法律學習，提高法律意識，自覺遵守法律和學校的規章制度，砥礪自身修為，防微杜漸，堅決杜絕打架斗毆、校園暴力、校園欺侮、沉迷網絡等容易引發青少年犯罪的因素。如果我們都能夠學法守法，把主要時間和精力用在學習上，那么我們的校園環境會更美好。

　　同學們，讓我們手挽手，齊心協力，在弘揚憲法精神，增強法律意識的活動中，從身邊做起，從自己做起，為建設和諧社會、和諧校園貢獻出一點點力量吧!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇9

　　同學們，老師們，

　　大家上午好!近一年的高中生活已經過去，今天7月4日，離期末考試還有3天，考前的3天是最能考驗和磨練人的重要階段。這3天最需要的是什么?歸納起來說，就是要有“四心”：

　　1.堅定的信心：堅定的信心勝似黃金，有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了動力。信心來自自己的基礎，信心來自自己多次大考所積累的經驗，信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。

　　2.足夠的耐心：越到后期，越要有耐心。對于基礎復習來說，耐心是非常重要的，因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話，就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面，對錯題的回顧，同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話，就很難把所有錯題都看完，就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。

　　3.全程的專心：后期的復習，必須全程專心和專注。只要一坐下來，就知道自己要看什么，要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾，看一科，專一科。看一科，得一科。

　　4.拼搏的決心：最后15天，既要拼意志，拼體力，還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人，才能堅持到底，才能堅守備考陣地，才能始終保持旺盛的斗志，才不會輕易放棄。

　　同學們，讓我們只爭朝夕，共同努力，在期末考試中取得優異成績，為我們的學習劃上一個圓滿的句號。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇10

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是《滿懷理想》。

　　花之香氣，誕生于俗華卻不失高貴典雅，正如我們的理想，縱使前路迷茫，依舊似燈塔般明亮，指引著我們前進的方向。滿懷夢想，讓青春之花綻放。

　　滿懷理想。記得1824年，一位天賦異稟的男孩誕生于世，可惜他是私生子。私生子的身份使他備受奚落和羞辱，給他的青春帶來了可怕的打擊。成年后，他深感社會淫靡之風造成了許多像他們母子這樣的受害者，下定決心通過文學改變社會道德與自身命運。為了實現這個理想，他夜以繼日的創作，孜孜不倦的學習，終于在1848年，發表作品《茶花女》，從而一舉成名，他就是小仲馬。小仲馬之所以取得成功，歸根到底是因為他樹立了遠大的理想，以此為動力奮斗而成功。滿懷理想，如若身處黑暗，便用理想來開辟光明，改變命運。

　　滿懷理想。美國汽車大王亨利·福特12歲時，偶然在城里見到蒸汽動力車，覺得十分新奇，心中暗自想：既然蒸汽可以作動力，那么汽油也應該可以。為了這個遙不可及的夢想，他只身一人前往工業大城，從機械學徒開始做起，不懈研究，終于在29歲那年成功了。曾有記者問他：“你成功的要訣是什么?”福特答道：“因為我有遠大的理想，所以成功。”由此看來，一個遠大的理想對于成功有多么重大的意義。福特因為滿懷理想，改變了自己命運的同時，也改變了歷史的進程，在機械史上留下濃墨重彩的一筆。總而言之，滿懷理想，努力奮斗，為國家和世界的進步做貢獻。

　　滿懷理想。33歲的大鵬憑借《屌絲男士》、《煎餅俠》而大獲成功，成為“史上最貧脫口秀”和中國電影史上最年輕的十億票房導演。在傳媒大獎頒獎典禮上，獲獎的大鵬發表感言說：“從主持人轉型做導演，是我的夢想。一開始我并不自信，我曾和周星馳有兩次見面，共同探討過《煎餅俠》的劇本。星爺給我鼓勵說，沒有夢想就是咸魚，有夢想就去做，大不了醒了唄!10年前我作為場外記者來過頒獎現場，采訪當時得獎的演員、導演們。今年站在領獎臺上，這十年的距離，不短。我今年33歲，但拿的還是新人獎，我想告訴那些心中有夢的人們，只要有理想，多晚出發都不算晚。”正如大鵬所說，只要有理想，即使曾經迷惘，只要醒悟過來，就仍有成功的希望。滿懷理想，任何時候都能揚帆起航。

　　我國著名教育家楊昌濟曾說過：“人者，理想之動物也。人生之目的在于實現其理想。”的確，一個精神生活充實的人，一定是個有理想的人，一定是個高尚的人。滿懷理想，我們才會有前進的動力和成功的依據。努力奮斗，為了我們自己的未來，也為了祖國的明天。那么，何不讓我們播下理想的種子，它將會在我們生命最初的原野上開出不敗的花朵，于是我們的人生之路，滿路芬芳。同學們，讓我們樹立遠大的理想，并為之而不懈努力奮斗吧!相信，在跋涉過千山萬水，披荊斬棘后，我們的理想將滿載希望，乘風破浪。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇11

　　人的一生就像是一條跑道，從起點開始，向右延伸。起點的時候，生命是張蒼白無力的紙，在不斷豐富閱歷的成長中，將生命涂抹成絢麗多姿的畫卷。生命能夠伴著辛酸的淚水，能夠伴著喜悅的心境，而我的生命并不是一種絕對，也有喜怒哀樂，而這些值得回憶的事全被收進我的胸膛，陪伴著我走下去……

　　我喜歡踩著落葉，聽著腳底“沙沙”的聲音，清脆而又動聽，似乎譜成一曲森林的協奏。記得兒時爸爸常載我去鄉村游玩。我愛上了充滿了神秘感的小樹林，林中有歡快泠淙的流水，林中也有鳥兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉，爸爸牽著我的小手，我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭，再從那頭到這頭，仿佛小小的心中承載了一切，因為那時是最無憂無慮的日子。

　　楓紅的樹葉兒，留戀著，戲舞著落下，飄飄蕩蕩。有著一絲對大地的愛慕，最終成眷屬。爸爸牽著我，緩慢地走著，我還是蹦跳地走，而爸爸始終走得很緩慢。“爸爸，快走啊，葉子的聲音多好聽!”爸爸笑了，很親近，似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散。“嗯，好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉，爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥像游魚般穿過小樹林，飛翔的影子蒸發成鳴叫。我說累了歇一會兒，于是爸爸領著，我們做到了一塊大石頭上。

　　“為什么爸爸比我高?”“因為我是爸爸。”“那怎樣才能跟爸爸一樣?”爸爸站起身，走到河邊。“因為爸爸走得很慢”，爸爸卻自豪地說。我皺起了眉頭……“其實在人生的道路上，要緩慢地走。緩慢地走，意思就是說呀，你要一步一個腳印，要走得踏實，走得穩重，不求快，但求不跌倒，還要不怕走，勇敢地走在人生之路上，要走得心中無愧，就是不后悔呀，就像這樣”，爸爸穩重地走著，“不能蹦跳蹦跳地走，可能就會跌倒啊!此刻你也慢慢地大了，那樣就會顯得很浮躁，我不愿意你啊，浮躁地走在人生之路上，要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快，時而構成白色的股流，時而清澈見底。我突然覺得爸爸的形象變得高大起來。雖然那時年紀不大，但卻懂得爸爸講的是有意義的，是在告訴做一個好人的道理!

　　我拉動冗長的呼吸，體味著那些語重心長的教誨。我的生命要更充實，我也要更堅實地走下去。前方充滿坎坷，我也要沖破阻擋，讓人生之路印上我堅定地足跡!這些諄諄教導陪伴著我，直到此刻!

　　還是由爸爸牽著我，溫暖的大手握著稚嫩的小手，緩慢穩重地走在父女的世界中，似乎在領悟生命之道，堅定不移地向前走著，走著……

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇12

　　我今天演講的主題是：做一個德智體美勞均衡發展的學生。

　　My topic is be an all-round student.

　　我們都知道：少年強則國強，少年智則國智。我們小學生的成長關系著國家未來的興衰，未來的幾十年我們這些少年該何強?最強的少年又應該具備怎樣的品質呢?我認為，我們應該做一個德智體美勞均衡發展的小學生。

　　We all know that younger strong is national strong, younger wisdom isnational wisdom.

　　良好的品德是作為一個學生最基本的準則。讓我們從生活點滴小事做起，比如尊重老師，見到老師大大方方地去打招呼。又如團結友愛同學，我們不為一些小事情去爭吵，也不因為別人弱小就去欺侮。我們還可以從不說臟話做起等等，既然那么簡單的小事都可以讓我們成為有道德的人，我們何樂而不為呢?

　　Respect the teacher, unite and love the classmates, don’t swear,and soon.

　　品德好，學問也不能一塌糊涂。一份耕份一份收獲，好的成績來自平時的勤奮。平時學習不該只局限于書本和家庭作業上，適當的擴展會讓我們提高的更快。

　　A ploughing of a harvest, good results come from the usual hard work.

　　生命在于運動，沒有運動也就沒有了生命，有了強健的體魄，我們才能完成各種學習任務，才能精神百倍，意氣風發地去迎接生活中的種.種挑戰，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗。

　　A healthy body is the guarantee of everything.

　　“美”要求我們不僅僅有發現美，欣賞美，鑒別美的能力，更重要的是也要做到心靈美。

　　"Beauty" is the beauty of the soul.

　　“勞”則鍛煉了我們的生活實踐能力，讓我們能管理好自己的生活，真正地做到自立自強。

　　"Labor" has eercised our ability to practice life.

　　同學們，我們只有成為有孝心、有愛心、有誠信的少年、只有成為不怕失敗、積極樂觀、全面發展的少年，我們的國家才會變得更加富強。所以，讓我們從此刻出發，力爭上游，努力成為德智體美勞均衡發展的小學生。

　　Starting from this moment,let’s be an all-round student.

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇13

　　愛國，是每個人的責任，下面是由小編整理的“高中生愛國主題國旗下演講稿”，僅供參考，歡迎大家借鑒與閱讀，希望對大家有所幫助。

　　尊敬的老師，親愛的同學，早上好!今天我代表高三(3)班在國旗下講話，演講的題目是：愛國，就在我們身邊!

　　“天下興亡，匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

　　大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰死疆場，應是在收復中國臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

　　也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質，那么我想，從現在開始，我們應該學著愛自己的學校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護，又如何去愛國?所以，愛國不是口號，而是行動。如果我們從自身做起，愛護身邊的環境，這就是愛國。

　　我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現，然后面對別人的質問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

　　同學們，中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學習，遵守紀律，愛護公物，關心衛生，少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心，養成良好習慣和品質，完成我們必須擔負的重任，那么，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質才能提高，我們的民族才會自豪!

　　為此，我今天在此向全校同學發出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

　　最后，祝同學們學有所長，心想事成!謝謝!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　蒲公英，有風做它的導師;我們，有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師，她用深情接納了我們。

　　老師，一個熟悉的詞匯，一個平凡卻又偉大的崗位。老師用知識為我們洗禮，用知識為我們鋪路搭橋。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師的真實寫照。老師—是我們“心靈樹”上的“啄木鳥”。即使是一絲不易覺察的“病痛”，她也能嗅出來，失落，老師有靈丹;自卑，老師有妙藥;驕傲，老師有良方……老師像黑暗中的光亮，一點點照亮我們心里的角落。老師像一股熱流，時刻暖人心。老師……

　　不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時，老師還沒睡吧?或許在批改作業，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長河。

　　小時候，我很喜歡站在講臺上當小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風細雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。

　　以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業，上課不認真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時間來開導我，為我補課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節分明的大手將我胖乎乎的小手捂進她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。

　　由于我們漸漸長大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴格起來，用嚴格來禁錮我們的言行，用嚴格來鞭策我們前進。老師越是禁錮我們越想掙脫束縛，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對著干，使老師心寒，師生關系就這樣一點一點僵了起來。更甚，有的同學對老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對峙，這些現象屢屢發生。同學們成績下滑，老師心灰意冷。

　　老師為我們心力交瘁，我們回報她的是什么?只需要一個微笑，一句話語，為老師的尊嚴圍上柵欄—尊重老師!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇15

　　其實，一個人最搞不懂的就是自我了，你有可能了解很多人，但不必須真正的了解自我。

　　我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很歡樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只歡樂的小鳥，無人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。

　　我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

　　我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗，那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果，我會做好最壞的打算，這并不是沒有自信的表現，只是為了在失敗之后，不讓自我受傷太深。

　　我是一個愛哭的女生，每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自我的天地，讓自我的眼淚默默流下，洗刷自我流血的心上傷口。

　　我是一個刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時在我心境不好的時候，如果有人打擾到我，我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分，但感覺爽極了。

　　我是一個善良的女生，每個女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會使我有很大感觸。

　　我真的有點兒搞不懂自我，但我明白我心中的自我是歡樂的。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇16

　　師們，同學們，早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實，備戰期中。”

　　緊隨著忙碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。

　　過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟，不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極的態度努力下去。

　　向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

　　在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力，考前補補也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衛星”的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

　　對于上次考的不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。(內容來源好范文網)這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。

　　臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

　　最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

　　祝大家期中考試發揮自己的最好，考出好成績。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我演講的題目是《互相幫助，共同進步》。

　　互助是什么?互助，是月夜的花香，是黑暗中的寶石，是心臟醫生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡，是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈。 說到互助，讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事：有人問上帝，天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕，而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉，天堂和地獄有什么區別?上帝把他帶到一間屋子里，屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人，他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺，圓桌上放著一盆熱氣騰騰的肉湯。可是因湯勺的柄太長，他們無法把肉湯送到自己的嘴里，每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里，這里的擺設和剛才的一模一樣，不同的是，這里的每個人都吃得很香、很快樂，原來，他們在互相喂著吃。 天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實很簡單，地獄里的人太自私，即使有好東西，也吃不到嘴里，而天堂里的人互相幫助，所以天堂里的人生活很幸福。

　　這個故事也告訴我們，互助也是一種雙贏。 在學校，我們應該承認一個簡單事實：沒有差生，只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣，手中只有一把帶著長柄的湯勺。它需要我們每個同學，特別個體差異較大的同學，放下自卑或本分，拿出熱情，取長補短，互幫互助，在互助中讓我們心與心靠近，引領我們走過泥濘和坎坷，感受集體的溫暖，體會學習的快樂，分享共同進步的喜悅。 “互幫互助”可以有多種形式，我們可以以自己所在的班為營地，自主選擇學習伙伴，互相幫助，互相鼓勵，互相監督，共同提高，共同進步，營造一個良好的學習氛圍，提高學習效率，交流學習方法。現在我們學校各班成立的有學習小組，可以由組長督促組員學習,讓學習成績優異的同學幫助大家,發揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文，互相檢查作業，互相批改作業，互相探討學習計劃等等，還可以定期組織全班同學進行學習經驗的交流，對自己的學習及各方面總結一下，是否有進步，還有哪些地方存在欠缺，自己的學習伙伴是否也進步了，通過這種交流的方式來找出存在的差距，鞏固優勢，從此達到互幫互助，互相鼓勵，共同進步的目的。 俗話說：學海無涯。個人的能力往往是有限的，如果僅靠我們自己的力量，可能需要付出很多的努力，還不一定能取得滿意的效果，而這時候，互相幫助，就成了我們走向成功的一條捷徑。

　　在此，我倡議： 一、充分認識互幫互學的重要意義，積極投入到班級互幫互學活動中去。 二、互幫互學，從我做起，從今天做起。 三、科學建立協作學習伙伴關系，在學習團隊中不斷提高學習成績。 四、每天至少為同學解決一個學習上的問題，每天至少向同學請教一個學習上的問題。

　　敬人者人恒敬之，助人者人恒助之。贈人玫瑰，手留余香。給予是快樂的。同學們，讓我們攜起手，肩并肩，讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落，讓共同進步的微笑浮現在每個人的臉上。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇18

　　老師們、同學們，上午好!

　　寒冷的冬天，想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物，國旗下講話稿《小學期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至，想不想，考個好的成績，回家過春節?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說，是不是非常的重要呢?

　　今天，我就利用國旗下講話這個機會，與同學們談幾點數學復習的方法。

　　第一、過電影復習法

　　什么是過電影復習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。打開數學書的目錄，對著每一個單元，回憶本單元的知識點，并就每個知識點在頭腦里回顧，看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書，看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點，每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點，用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶，如果仍然有不懂的在老師上課復習時，加倍認真聽講，如果還有不懂的要請教同學和老師，直到弄懂為止。

　　第二、歸類列表復習法

　　我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類，列成一個表格。例如：以五年級為例，可以把本學期內容歸類為：第一、數的世界，包括：整數與小數，正數與負數，準確數與近似數，小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國，包括：面積單位及其單位之間的進率與互化，常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地，包括：統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格，對在復習過程中，對已經掌握的知識就打個勾，對不太理解的打個問號，在下一輪復習的時候，在打勾的知識點上，少花點兒時間，在打問號的知識點上，就多花點時間，自己認為掌握了，就把問號改成勾。

　　第三、同學互助復習法

　　同學互助復習法，就是同學之間相互復習的方法，那就是，借助"歸類列表復習法",同學之間進行相互提背，或結合"過電影復習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。數學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如：我們在進行簡便計算時，要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質的用途。

　　當然，復習的方法還有很多很多，例如：查漏補缺復習法、不同題型交叉復習法、檢測錯誤分析復習法等等。

　　當然，無論哪一種復習法，都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘，一份收獲。"同學們!共同努力吧，讓我們捧著優異的成績回家過年吧!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇19

　　原始森林里每個人都是帶槍的獵人，誰都擁有殺死對方的權利!想要不被殺死，唯一的方法就是先下手為強。這種自由你要嗎?

　　規則，看起來是一種限制，其實它是我們的守護神，遵守它，就是對自己最好的保護。

　　遵守交通規則，能護你安全;遵守職場規則，能讓你進步;遵守國家法規，能保你平安……

　　不守規矩的人，社會會教訓你。沒有底線的人，遲早要接受法律的制裁。

　　規則之所在，因為那是生命的守護線。20--年3月，南京南站，一名男子要去22站臺上車。他沒有按照規定路線走，為了省事，他從21站臺直接跳下軌道，想通過軌道走到22站臺。當時已經有一輛列車進站了，他依然毫不謹慎，僥幸一搏。可惜，他沒能成功撐上高高的站臺，快速進站的'列車將他卡在了站臺與列車之間，瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來。當消防官兵將月臺的面板、混凝土坡拆開將他救出，男子已經沒有了生命體征。因為這次意外，大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們，生活依然在繼續;而這個為了少走幾步路，省兩分鐘時間的男子，卻將生命永遠留在了這里。

　　無視規則，悲劇就在所難免。生命只有一次，我勸你對自己善良。20--年8月28日，視頻軟件上出現一段視頻:兩名游客，不顧告示牌，翻入欄桿，踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個新聞說踩了一腳，要用六十年恢復嗎?我們幾個不知道踩了好多腳，我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源，還滿臉的沾沾自喜，隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”，千年積累造就，幾個人的破壞，一瞬間滿目瘡痍。

　　因為不懂法，他們受到了法律的制裁，但人類共享的寶貴自然財富，也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月，武漢天河機場，某大學的一位女博士，因為個人原因遲到，已經無法辦理登機手續。但她聲稱要出國參加重要會議，不聽機場工作人員解釋與建議，在協調了近40分鐘后，突然沖進值機柜臺，連續掌摑工作人員兩巴掌。

　　柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話：“有些中國人不習慣認錯，反而有一萬個理由，掩蓋自己的錯誤。”就像這位女博士，她完全不反思自己為什么遲到，導致錯過值機。她反而覺得機場地勤人員有錯，明明飛機還沒有起飛，為什么不讓自己上飛機?俗話說，無知者無罪。但明知故犯的人，絕不能輕易原諒。

　　無視規則，公然凌駕在規則之上，等待破壞者們的，必將是法律的嚴懲。

　　兩千年前，正逢亂世，群雄逐鹿。為何只有秦國，最后能一統天下?戰國時期的法家代表，韓非子這樣說：萬物莫不有規矩。在韓非子看來：“七國之雄，秦為首強，皆賴商鞅，舉法明教，秦人大治。”因為有商鞅變法，秦國的法制得以健全，民心穩定，張弛有度，最終合并六國。

　　“奉法者強，則國強;奉法者弱，則國弱。”只有遵紀守法，百姓才能安寧，國家才能安定。如果有一天：犯法者毫無畏懼，因為規則形同虛設。作惡者霸道橫行，不會被人繩之以法。

　　當社會失序的那一天，“覆巢之下，安有完卵”。在規則被漠視和踐踏的社會里，每個人都是縱容的幫兇，也都是受害者。

　　《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天，而是按照自己的規則活下去。

　　最好的自由，就是遵守規則。沒有一條馬路可以任意橫穿，沒有一條軌道可以強行越過。這世上，也沒有一條規則，能被公然無視和恣意踐踏。

　　“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里。”

　　時光呼嘯，20--年正迎面而來，請將規則法律牢記于心，珍愛生命，遠離那些無視規則、無視法律的人。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇20

　　同學們：是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利?是老師辛勤的耕耘;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是清潔阿姨、保衛爺爺辛勤的工作。電燈的發明者愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。

　　“五一勞動節”即將來臨，“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。

　　在學校里每天都有同學在默默地打掃衛生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。但是我們也經常發現一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行為：如集體參加實踐勞動時，總有幾個同學在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學卻隨便浪費;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真學，不按時完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是可恥的。

　　作為一名學生，我們要熱愛學習、熱愛勞動，堅持做到以下幾點：

　　第一、牢記自己的學習使命。

　　學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能， 才可以過上幸福的生活。

　　第二、從小養成愛勞動的好習慣。

　　在家里自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動，培養自己的勞動能力，為走向社會做準備。

　　第三、要尊重所有勞動的人。

　　無論是農民工，清潔工，科學家還是教師，他們都是光榮的勞動者，都應該得到同學們的尊重。

　　同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇21

　　愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自九年級十三班的沈~~。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。

　　中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

　　在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現實中少年的文明素養，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落!

　　最后，這周的星期四是中秋節，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節快樂!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇22

　　各位老師、同學：

　　早上好!今天我演講的題目是《誠信考試》。

　　時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要期中考試了。考試是檢驗同學們學習成果的最好方式，更是展現我們學校優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

　　(一)科學復習，積極迎考

　　“學而時習之”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生必定是肯吃苦、肯鉆研，復習認真并掌握科學學習方法的人。【誠實國旗下講話】小學國旗下講話：誠信考試。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通，舉一反三。在復習中，發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱學科更應認真對待，及時彌補。這樣，才能以不變應萬變，從容地面對每一道考題。

　　(二)調整心態，從容面對

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。【誠實國旗下講話】考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。

　　(三)嚴肅考紀，誠信考試

　　有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量。對于學生而言，重視誠信考試，是責任感的體現;誠信應考，則是道德品格的體現。“沒有規矩，難成方圓”。【誠實國旗下講話】誠信是公平考試的前提和必要條件，如果失去誠信，考試將成為不公平競爭。“分數誠可貴，人格價更高”。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。

　　最后，我衷心預祝同學們在期中考試中取得優異成績!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是五年級(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛你，中國》。

　　當太陽跳出東海的碧波，青藏高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里的土地。

　　我們偉大的祖國，地大物博、人口眾多，有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，感受祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，感受祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，感受祖國壯年的成熟……

　　我國輝煌的歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數滔天罪行。回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。

　　循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。正因為祖國與個人息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以衷心報國，有家不還;孫中山也可以百折不撓，上下求索……

　　每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。親愛的同學們，我們是祖國的未來，我們是中華的少年，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇24

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家上午好!今天我演講的題目是《與法同行，快樂成長》。 有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”，頌揚了他們的明鏡清懸、執法如山。可是，我認為無論是鐵面無私的包龍圖，還是一身正氣的寇相爺，他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發生，則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢，不如防患于未然。

　　談到法律，我想大家都不陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。可在現實生活中，我們卻常常看到、聽到這樣的新聞：劉某，由于沒錢上網，而把手伸向別人的口袋;王某，由于一時沖動，把同學砍成重傷;陳某，由于自己的無知，一根火柴燒掉了整片森林，而他們最終的結局，無疑是從此跨進了高墻電網的深院之中。

　　當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題人們不得不發出這樣的疑問：年輕的朋友們，我們究竟怎么了?

　　如果要給這個問題一個答案，那么我想說：“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛，才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率，忽視了德育教育的培養，才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣，才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問，如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀，認識到他們的行為將造成嚴重的后果，他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么，他們還會那樣做嗎?

　　"無規矩不成方圓”，從小，父母就教育我們，做人要誠實，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問，重新好好看看《中小學生守則》之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢?是的，或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?

　　諸葛有言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。 我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，人人遵紀守法的大好局面，這樣，違法犯罪活動就會大大減少，我們的社會就會越來越和諧，我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇25

　　同學們：

　　水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水，基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們，如果沒有水，我們生活會是怎么樣?

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

　　一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

　　謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇26

　　親愛的同學們：

　　下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽，碩果累累，在這瓜果飄香的日子里，我們迎來了全國普通話推廣周。同學們，每年9月份第三周是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話，寫規范字，做文明人”。

　　現在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

　　同學們，作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以維護祖國語言文字的純潔，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規范字，是我們每一位少先隊員的責任，為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：。

　　1、以說普通話，寫規范字為榮。

　　2、堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。

　　3、在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為說普通話的楷模。

　　4、學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

　　5、 以校園為基點，在自己講好普通話，寫好規范字的同時，小手牽大手，走出校園、走出社區，積極參與社區各種語言文字活動。

　　6、開展“規范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動，對校園內外公示性用字進行地毯式檢查，幫助相關單位和部門進行整改，使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

　　眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。同學們，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”而努力吧!

　　謝謝大家!

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好：

　　我是九(11)班的李艷，今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”

　　九(11)班的全體同學告訴我“什么是勤奮?”認認真真，踏踏實實，不怕吃苦，努力做好每件事。那么，就把勤奮牢記心中。因為它是唯一一把打開知識寶庫大門的鑰匙，勤奮也是一把利斧，多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡，勤奮也正是一條路徑，想要成就自己的人生，只有堅持不懈地走下去。

　　勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐。 天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才。才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

　　九(11)班的全體同學告訴我“勤奮是屬于什么樣的人?”勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，勤奮也屬于腳踏實地，一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。我國著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 。這些偉人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生，我們應該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。認真上好每一堂課，一絲不茍地完成老師布置的作業。;語文課上，我們要聲情并茂地朗讀;數學課上，我們去攻克一個個難題，音樂課上，我們唱著悅耳動聽的歌曲。這樣的學生，才是活潑勤奮的學生，這樣的校園，才是充滿生機活力的校園。

　　記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極都離不開兩個字。九(11)班的全體同學告訴我是哪兩個字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂，是每個人都夢寐以求，心馳神往的。每個人都希望自己生來就是鷹，有著獨厚的天賦，但這畢竟是少數，要想到達成功的彼岸，必須靠勤奮去爭拼搏，去奮斗。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇28

　　在生活中每個人都應當有自我的發現，就好比如，發現萬有引力的牛頓等。

　　包括我都有自我的發現。例如：大家都明白，人走路的時候，為什么人走路時會擺動雙臂?所以我很好奇的上網去查一下，有些科學家認為，聯想到人事古猿等四肢著地的動物進化來的認為四肢著地的動物在行走時，前后肢交替，跨步是有規律的，然后開始直立行走后，前肢變成了雙臂，有的人做過一個實驗，在人走路時把手臂綁著不動，結果手臂的肌肉仍舊有規律的收縮著，看來，人走路時擺動雙臂，是說動物行走時殘留的影響。主要起協調和平衡走路姿勢的作用。這就是我們發現人類日常規律的其中一個現象。

　　當然，我的發現不止一個，還有一樣適合大多數人群，那就是怎樣擺放電視機最適宜?

　　我認為呀，此刻電視機在生活中必不可少，你明白怎樣擺放電視機應當注意什么呢?

　　電視機應當擺在巨人兩米的地方，否則它發出的x射線會傷害人體，電視機旁不易擺放花卉，因為這樣電視容易受潮，它發出的x射線還會算話嗎?另外，電視機旁最好不要放置大功率音箱或電風扇，因為這樣容易震壞電視機的顯像館。

　　說起電視啊，此刻好多人都躺著看電視，當然都是不好的現象，因為這樣做對人體傷害是有很大的危害的，躺著看電視時，視線和電視機屏幕不能在一個水平線上，這就需要眼睛上下調節，有時間長了眼睛，眼睛上下肌肉和眼球里的睫狀肌，就會發生痙攣性收縮，導致視力下降，還容易引發斜視，另外，躺著看電視，容易使大腦中樞神經系統，進入有抑制狀態，降低血液循環的速度，導致思維和記憶力減退，引起失眠，神經衰弱等疾病。

　　所以電視只是為人們娛樂的一個項目。

　　在生活中，我明白有些家長愛抽煙，那是你們明白嗎?為什么吸煙有害健康?煙草中包含尼古丁，據報道，一支香煙中，一只尼古丁可毒死十只小白鼠，25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，40到60毫克尼古丁可致人死亡，尼古丁還有損害腦細胞是吸煙者從中樞神經系統受到影響，吸煙有可能引起血壓升高，心跳加快，甚至造成心率不穩，誘發心臟病，還能夠損失支氣管粘膜，引發慢性支氣管炎，所以說吸煙有害健康。

　　這僅僅是一些等發現，只要人們在生活中細細的留意，生活中的每一處就能夠發現這些平凡的道理。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇29

　　各位老師們，同學們：

　　大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終，定能成功》。

　　今天的講話從一個有趣的小故事開始。

　　這個故事呢，發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大，所以他開班招生的時候，學生爆滿。等到開學第一天，蘇格拉底對學生說：“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情，每個人把手平舉起來，與身體成90度。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當時大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。

　　是的，同學們，我們干什么事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期，我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功，也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機會，我想對高一同學說：曾記得開學初，我們心懷夢想，踏進校園，進入一個全新的環境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們，面對余后漫長的工作時間，學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們，只要我們堅持當初的夢想，努力的過好每一天，你就會發現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

　　高二的同學，我也想對你們說：一年半的在校學習生涯中，我們中的一些同學沒有堅持，放棄了學習機會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。

　　高三的同學，我也想對你們說：記得當初，我們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經的我們是那么的目標明確，但是隨著第一輪復習即將結束，我們發現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學習，努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因為“今天的走路，預示著明天的跑步”，同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，同學們，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。

　　我的講話完了，謝謝大家。

傳遞愛心共筑夢想國旗下講話 篇30

　　眼睛是心靈的窗戶。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你面前的將是一片黑暗，沒有美麗的色彩和歡笑的世界，當別人玩耍時，自己卻只能聽到笑聲，這是多么孤獨和無助啊!

　　在這五彩繽紛的春天里，眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風景。如果你把它關掉，這些動人的風景就會向我們說再見。

　　因為近視，有多少人陷入了麻煩和痛苦。那些明眼一族，欣賞著美麗的山水風光，欣賞著多彩的世界，看著生機勃勃的綠樹紅花，紫色的郁金香，芳香的水仙花，綠色的攀巖植物，遼闊的野生草原，不斷地搖曳著我們的心弦。

　　當他們著迷的時候，有多少人因為沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布，繞著晨霧，罩著似有似無的輕紗，擋住了他們看世界的視線。

　　我們有著明亮的眼睛，而又有多少人在不知不覺中毀了自己的眼睛?當自己近視的時候，面對釀成的苦酒，造就的苦果，世界哪里有后悔藥買?

　　讓我們攜起手來保護我們的眼睛，讓這個充滿歡笑的世界永遠如你所愿地來到你的眼前，不再有人會因為近視而深感苦惱，像陷入沼澤般悲痛不已。

　　我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶，讓金色的陽光照耀我們的心靈，讓宜人的風景洗滌我們的心靈，讓自己能盡情欣賞美麗的風景。

　　我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶，游覽祖國的江河湖泊，看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開這扇寶貝的窗戶，看到小溪在大自然的懷抱中流淌，歡快地跳躍著可愛的水花，快樂地唱著大自然的甜美之歌。

　　眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒有眼睛，你將失去這個美麗的世界，一個充滿陽光的世界。看眼睛很重要!如果沒有眼睛，就像明星沒有劇本一樣。

　　如果沒有眼睛，就像工程師沒有圖紙一樣;如果沒有眼睛，就像名將沒有軍隊一樣!同學們，眼睛是心靈的'窗戶，我們應該愛它，有人認為戴眼鏡是很漂亮的，看起來像一個學者。這種想法是錯誤的。

　　如果你上了大學，想考軍校，你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應該照顧我們的眼睛，讓我們的眼睛永遠明亮。