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5月小學國旗下講話稿

發布時間:2023-06-30

5月小學國旗下講話稿(通用29篇)

5月小學國旗下講話稿 篇1

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  我今天發言的題目是《勿忘國恥,振興中華——紀念九一八事變81周年》。

  82年前的今天是一個不同尋常的日子,一段讓我們每一個中國人都不能忘記的歷史。 1931年9月18日的深夜,日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣告為中國軍隊所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

  面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰,這一戰,就是20xx年。20xx年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻,沉淀在民族文化深處的力量爆發出來了,這種力量就是對和平和正義的追求。

  落后就要挨打,這是千古不變的道理,日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結,中國人受到的戰爭迫害最為嚴重,我們用最大的胸襟去包容歷史,換來的卻是前段時間還態度強硬地扣留了中國漁船和船長。日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領土。中方高層做出了強烈回應日方“購島”動作:

  日方任何方式“購釣魚島”都無效

  中方堅決反對日方“購島”

  主權領土問題中方絕不退讓半步

  中國政府不會坐視領土主權受到侵犯

  中國釣魚島豈容他人肆意“買賣”

  釣魚島問題到了一觸即發危機邊緣

  今天,我們紀念這段歷史,就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌的學生。我們深深地明白:真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀念儀式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟、強盛民族的實際行動中去;因為只有經濟不斷發展、國力不斷增強,國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演,才能延續我們的民族血統。 

  和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。 同學們,讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個中國人鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

  我的發言完畢,謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇2

  尊敬的領導們、老師們、可愛的同學們:星期一早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做

  從你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,

  先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”

  有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。

  這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?

  同學們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。

  同學們,我現在想問大家幾個小問題:第一個問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽,

  同學們,我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己干啦!

  在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。你們說對不對呀?

  著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!

  你們想了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?

  美國的家庭教育是以培養孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時侯就采取種.種方法,讓他們認識到勞動的價值,比如讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母,也十分注重對孩子進行自謀生路的能力教育。

  在原聯邦德國的法律條文中,有一個有趣的規定。條文內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”

5月小學國旗下講話稿 篇3

  時間過得真快,九月的炎熱還在眼前,一轉眼,我們都穿上保暖的衣服,準備過冬了。這幾天,天氣開始冷了,可同學們仍舊精神抖擻,按時上學,認真完成各項學習任務,老師為你們感到高興。將近一個學期以來,很多同學就是能堅持用這樣飽滿的精神,認真投入的學習,所以在各方面都取得了可喜的成績。

  上星期四,我們學校舉行了1-6年級的學生數學競賽,許多同學在這次競賽中取得了優秀的成績。為了表揚優秀,鼓勵大家進一步勤奮學習,爭取優秀,特利用今天國旗下講話的時間,對在這次比賽中取得優秀成績的同學進行全校表揚。

  在這次比賽中,我們每個年級設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

  下面先宣讀本次競賽獲三等獎的同學名單。他們是:(略)讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得三等獎的同學表示祝賀。接下來,宣布二等獎同學名單,他們是:(略)讓我們同樣以熱烈的掌聲對以上獲得二等獎的同學表示祝賀。最后,宣布一等獎獲獎同學名單,他們是:(略)。能在本次競賽中獲得一等獎是很不容易的,讓我們把掌聲送給他們!希望以上獲獎同學能再接再厲,更上一層樓,能帶動、幫助班級里的同學一起進步。如果在這次比賽中,覺得自己獲得的成績不是很理想,請不要氣餒,請繼續努力,持之以恒地努力,成功一定會屬于你。另外,本周四,我們學校還要舉行3-6年級的學生英語競賽,希望同學們能抓住這次機會,抓緊時間,系統整理、復習,爭取在這次英語競賽中賽出好成績。

5月小學國旗下講話稿 篇4

  送別了五月,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因為六月有兒童節,這是你們的節日。

  作為一名小學生,你們擁有的是朝氣蓬勃, 就像搏擊風浪的船,正揚帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學要面臨畢業考試,其他同學要通過復習,也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

  面對學習,希望同學們躊躇滿志!學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實地、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。

  學習需要堅持,愿你們有永不言棄的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”學習是辛苦的,希望你們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

  學習需要躊躇滿志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”面對學習,你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛填海的堅持。縱然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會直掛云帆。

  同學們,努力吧!希望通過你們的努力,能夠從容面對六月,微笑擁抱六月天。

5月小學國旗下講話稿 篇5

  各位老師,各位同學,早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》。

  生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的,有了平安才能成長。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。

  在我們蹣跚學步的時候,母親會充滿關愛地指點;在我們背起書包的時候,家長會語重心長地叮嚀;到了學校,老師同樣擔心著我們的平安。是呀,父母和老師時時刻刻關心著我們的生命和平安,我們學校為了大家的安全,做了很多的工作,那么請問同學們,我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學校的規章制度了嗎?

  為了我們的平安,我代表學校提醒同學們做到以下幾點:

  一、注意課間安全

  上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學的學具,以免摔倒或撞傷同學,不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學。

  二、注意交通安全

  紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規則,做守秩序的文明公民。

  三、講究衛生預防疾病

  秋冬季節是流行性感冒多發時期,日常生活中要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫院診治,打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。

  四、注意外出活動安全

  特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  我們每個同學都是是初升的太陽,未來是美好燦爛的。高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!

5月小學國旗下講話稿 篇6

  老師們、同學們:

  早上好,秋風在我們身邊蕩漾,果實在秋天里蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕松愉快的學習伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。

  我想先給大家講一個小故事。從前,有個富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

  可是,好景不長,在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母相繼去世。只剩下他自己身無分文,缺吃少穿日子過得十分凄慘。可是平時嬌生慣養慣了,既沒有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了,鄰居家大嫂非常好,給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來他發奮讀書,三年后考取狀元,當上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。

  大嫂對他講:“不要感謝我。我沒有給你什么,那些,都是我收集的當年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好幾麻袋,本來是想備不時之需的。正好你有需要,就又還給你了”。

  同學們,聽完這個故事你有什么感想呢?原來勤儉節約的習慣是這么的重要呀!

  明天是10月16日,是世界糧食日,我國建國63年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,每一位市民要樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從我做起,從現在做起,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚,努力使自己成為愛惜糧食的好少年!現在世界上還有很多人沒有糧食吃,所以我們更要愛惜糧食。讓我不禁想起一首古詩《憫農》。請同學們一起來背念一下好嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

5月小學國旗下講話稿 篇7

  9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什么是臭氧層嗎?

  在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態環境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當于美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,并已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。

  1994年聯合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。 保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,讓我們都來做環保小衛士吧!

5月小學國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一位智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師告訴小機靈:

  一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。

  二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。

  三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

  四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾寫過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息!

5月小學國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  送別了五月,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因為六月有兒童節,這是你們的節日。

  作為一名小學生,你們擁有的是朝氣蓬勃, 就像搏擊風浪的船,正揚帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學要面臨畢業考試,其他同學要通過復習,也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

  面對學習,希望同學們躊躇滿志!學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實地、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。

  學習需要堅持,愿你們有永不言棄的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”學習是辛苦的,希望你們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

  學習需要躊躇滿志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”面對學習,你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛填海的堅持。縱然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會直掛云帆。

  同學們,努力吧!希望通過你們的努力,能夠從容面對六月,微笑擁抱六月天。

5月小學國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航„„

  您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

5月小學國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20__年,邁進了令人期待和憧憬的20__年。

  在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!

  巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

  同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:

  1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母匯報。

  2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。

  3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。

  4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

  5.努力改正自己的一個壞習慣。

  6.加強體育鍛煉,提高身體素質。

  同學們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!

5月小學國旗下講話稿 篇12

  各位老師、各位同學們,大家上午好。

  今天我銘旗下講話的主題是:《讀書以明理為先》。

  理,既代表理想,也代表真理。追求真理,要求我們獨立思考,擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說:“即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。” 真理往往掌握在少數人手中,通往真理的路上布滿荊棘坎坷,這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢于直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。

  所謂明理,不僅僅是要擁有追求真理的意志品質,更是要接受法律和道德的約束。“理”與“德”密不可分。伽利略曾說過,“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任,又怎么能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離,就成了不切實際的空想,甚至成為膨脹的欲望。

  有的人學了很多的知識,卻把知識用于骯臟之地,知識對于他們來說,就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失,自尊的貶低,讓科學不再是打開社會進步之門的金鑰匙,而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高,卻干出傷天害理,違法亂紀的行為,淪為囚犯,知識對于他們來說,不過是謀取私利的手段。試想一下,“三聚氰胺”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者,何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的,難道不是已經通過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束,知識將會成為可怕的兇器。

  “立身以至誠為本,讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人,常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定,在這個過程中,他們往往會經受不住誘惑,陷入了物欲追求的泥淖而不能自拔;相反,有的讀書人,卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任,為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際,以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中,于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾于既倒,扶大廈將傾,明理而后讀書,方成國家棟梁。

  作為五中學子,你的心中是否已經有了理的標桿?每當你站立在十字路口的紅燈前,你會選擇隨著人流越過規則的約束,還是堅持留在原地等待?你是否還在為社會上形形色色的輿論和謾罵所困擾,不能保持一份獨立的冷靜與思考?當抵制日貨的呼聲又一次響起,你會不會成為走上街頭打砸謾罵的一員?

  時光匆匆,隨著我們的書包越來越沉,肩上背負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識,甚至使我們上知天文,下曉地理,可是,有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先,只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精于學問,從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器,而要成為一個堂堂正正的人,一個堂堂正正的社會人,一個堂堂正正的中國人。

  我們的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

5月小學國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  早上好!

  九月的秋天,讓人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,也想遙望一片碧海上那一張堅強的白帆。跟隨季節的輪回,我們又踩著豐收的起點期待累累碩果。新學期已經走過三個星期,所有的學習與生活的節奏重新踏上規律,同學們,此時,我們在濃濃的秋意中享受生活給予的饋贈,也在展望自己美好的未來,老師希望每一個同學在不斷付出努力的同時,都能收獲金色的成功。

  具體說,有這么三點:

  首先,要相信你自己!“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂與成功來自相信自己,超越自己!

  第二,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。比如,今天和明天兩天里,學校正在修建的塑膠地塊需要維護,大家暫時需要克制一下,不能隨意地踩上去,希望同學們能為學校保護這些地塊的完整,過幾天以后這些地方就是同學們游戲的又一個新場地了。同學們,讓“講文明、講衛生、守紀律、敬長輩”成為我們每一個的生活習慣,讓按時完成學習任務成為學習習慣,當你發現你做到了“對自己負責”這五個字的時候,你一定會感受到格外的愉快、輕松!

  第三,與他人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是讀書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都要學會與人相處,與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,寬宏大量,就一定會在合作的`過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

  祝愿所有同學都能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氣氛!從今天起,讓我們克服困難,挑戰自己,做得更好!

  謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇14

  各位同學:

  上午好!

  今日我講話的主題是《科學貴在有首創精神》。

  哥倫布是世界著名的探險家,一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上,有人卻認為發現新大陸算不了什么,誰都可以去發現,這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創精神。

  的確,這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因為那是首創。

  首創精神是社會前進的火車頭。

  第一個舉起石斧撲向猛獸的人,

  第一個制造火藥的人,

  第一個咬開螃蟹的人,

  第一個環球航行的人,

  第一個登上月球的人……每個“

  第一”,都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動著人類文明的歷史前進,鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創。他接受先進的地圓學說,率領圣瑪麗亞號

  第三條船,經過多次危難,終于發現了美洲新大陸,登上了華特林島。

  從古到今,無論國家繁榮、民族興旺,還是個人事業的成功,無不同敢于首創相聯系。戰國時趙武靈王敢于發布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統和保守思想宣戰,讓他們脫下祖傳的寬大衣服,扔掉笨重的戰車,使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創精神。首創精神,使科學家碩果累累,使文學家流芳千古,使平凡勞動產生偉大業績,使有志之士成為國家棟梁。今日,我們多么需要發揚這種首創精神啊!

  放眼世界,新的技術革命的浪潮滾滾而來,勢不可當,世界經濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機,迎接挑戰。無數志士行動起來了,他們不安于祖國落后現狀,闖出了新路子,干出了前人沒干過的事業。這種精神,就是當今時代最為寶貴的首創精神。

  謝謝各位!

5月小學國旗下講話稿 篇15

  老師、同學們:

  大家早上好! 我是三(~2)班的~~~。

  再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

  高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇16

  老師們,同學們:

  有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

  有幾所大學曾經開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師……

  其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價

  學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現在生活的每一個細節之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。

  感恩是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

  學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,它更是一種社會進步和文明的體現。

  因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。

  愿我們都能夠學會感恩!你會發現因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!

  我的講話完了。謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的主題是“履行責任,從強身健體開始”。

  在生活節奏日漸加快的今天,身為學生的我們,也會因為學校沉重的學習壓力感到不堪重負。當我們無法擺脫這種狀況時,往往會因為筋疲力盡而不能繼續專注認真地完成任務,即是不能更好地履行自己的責任了。常言道:“身體是革命的本錢”。當我們的身體健康因為工作而受到威脅和損害,我們就失去了一切行動的基礎,那便是得不償失的了。

  學習是學生的首要任務,但強健的體魄是認真學習的前提。我們做任何事情都應該適度,合理支配學習與鍛煉的時間也不例外。如果全身心致力于學習中,這種做法雖然是值得贊揚的,但是卻失去了身與心的健康。另一方面,如果我們將心思全都放在球場上,忘記了學習這一首要任務,那兩種做法都是不合理的。

  毛主席曾經常引用“文明其精神,野蠻其體魄”這句話。可見,作為一名中學生,只擁有良好的品德或是淵博的學識是遠遠不夠的,德智體美勞全面發展才是我們應該努力進步的方向和目標。也說過,體育是社會發展和人類進步的重要標志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現。體育在激勵我們追求卓越、突破自我的精神方面,也有著不可替代的作用。身為青少年,鍛煉出強健的軀體同樣也是我們應該履行的責任。我們應該養成堅持鍛煉的良好習慣,提高自身身體素質防止“亞健康”情況的普遍出現,共同打造充滿青春活力和熱情的校園。

  伏爾泰曾說過:生命在于運動。健康的身體需要運動來保證,而人生最寶貴的財富莫過于健康。要想擁有這筆財富,最佳途徑就是強健體魄,健康生活。在閑暇的課余時間,我們應該積極參加學校組織的體育運動,強健體魄。在操場上跑跑步,打打籃球,踢踢足球,堅持每天活動活動筋骨,增強我們的體質,提升我們的體能,讓我們的生活更加充實而有意義,讓我們有更飽滿的精力學習與拼搏。

  我校秋季運動會也即將拉開序幕。運動會不僅是對我們鍛煉成果的的一次檢閱,也是對師生行為規范、師德規范和精神風貌的一次檢閱;是對同學們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是體現我們班級凝聚力和風采的最佳時機。所以,在此希望各位同學都能積極參與到運動會中來。

5月小學國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!很高興能和各位相會在國旗下。

  今日、我國旗下講話的題目是:遵規守紀,完善自我。

  青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

  歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的未來呢?

  首先,作為新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

  每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

  有這樣一個例子:

  有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:

  “你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。”于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

  第

  三、要遵守社會公德。

  講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

  講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今日!讓我們珍惜今日這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

5月小學國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!過去的一學年,在全體老師和同學們的共同努力下,我們迎難而上,與時俱進,開拓創新,學校各方面的工作穩步推進。

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋“機遇就是積極地去尋找成就的機會”。作為一個中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我對同學們提出如下建議:

  首先、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。遇到師長、來賓,主動問好

  第二、要學會學習。在學習的過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三、要誠信明禮。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,爭做學校的好學生。

  第四、要注意安全。如交通安全、活動安全、水火電、鞭炮刀具等危險品,上下樓梯要有序,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;身體不接觸陽臺門窗,不在教室和走廊等非活動場所玩耍,不做有危險的活動,不追逐打罵等,不在小攤上購買食品不吃過期霉變及“三無”食品。

  第五、要有好習慣。做到物放有序,做好晨讀、晚讀,注意午間、晚間休息學習。進出校門、買飯、等水要按先后順序。

  第六、要愛我校園。講衛生,從我做起,不亂拋廢紙雜物,愛護公共財物,不亂寫亂劃,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  明天我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在古龍鎮一中的全體教師致以美好地祝福:老師們節日好,老師們辛苦了,祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

  老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為_中學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與_中學相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。謝謝大家。

5月小學國旗下講話稿 篇20

  老師們、同學們,上午好!今日我國旗下講話是——永遠令我驕傲的祖國

  迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。

  每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

  當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……

  今日,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

  回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。

5月小學國旗下講話稿 篇21

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天,我的國旗下講話主題是《文明禮儀》。

  首先我想先給大家講一個小故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進展順利,合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜就此泡湯了。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的'回答發人深省:“廠長文明素質如此低下,企業的管理水平能高嗎?和這樣的企業合作,是注定沒有發展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資,是這位國營企業的廠長始料未及的。這件事例充分說明:文明禮貌決不是小事一樁,它關系著個人、集體和國家的形象。

  說到這里我又想到在新加坡、美國、英國、法國、意大利等許多國家的一些公共場所,都能看到只用中文標示的提醒語言:“請不要隨地吐痰”“請不要大聲喧嘩”“請不要亂扔垃圾”“請排隊”“便后請沖水”等等。外國人為什么要用中文寫這些標語呢?這是因為許多中國的游客到國外游玩時不講文明,隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、大聲喧嘩等給外國人留下了不好的印象,也因此損壞了國家的形象。作為一個中國人,看到這樣的消息是多么讓人汗顏啊!

  中國素有“禮儀之邦”之稱,而作為新世紀的小學生我們更應該維護國家的聲譽,從小養成良好的文明習慣,講文明話,辦文明事,行文明路,當文明人。每個同學捫心自問,你是一個文明的小學生嗎?下面來進行一個小游戲,“我來問,你來答”。每天早晨,你在校門口看到老師會經常主動問好嗎?與同學相處時,你會經常用到:“你好”、“謝謝”、“對不起”這類禮貌用語嗎?你的口頭禪是不是經常有些不文明的詞出現?在沒人看到的時候,你會不會隨地吐痰、隨手亂扔垃圾?看到地面有果皮紙屑,你會不會主動撿起來扔到垃圾筒?你有沒有在課桌或者墻壁上亂涂亂畫過?下課了,你有沒有在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧?與同學之間發生矛盾時,你會不會打架罵人?上下樓梯時,你經常會怎么做?上公共汽車時,你會怎么做?

  剛才我聽到的都是正面的回答,這說明人人都明白要講文明的道理,這是好的。不過我想問大家:如果每個同學說的都是事實,那么為什么我們的校園里還是能見到片片垃圾,墻壁上還是能看到有不文明的字跡?有的同學的桌子上為什么會留下許多難看的擦不掉的疤痕?課間活動時為什么還是能看到有的同學在追趕打鬧的身影?耳朵里為什么總充斥著令人心神煩躁的叫喊聲?是不是有些同學心虛了?剛才撒謊了?你知道自己錯了嗎?從現在開始,下決心改掉不良的習慣,加入到我們文明的隊伍里來吧!我們張開雙手歡迎你!

  在這一個多月里,環保小分隊隊員們每天盡職盡責地保護我校校園環境,現在學校干凈多了,花草笑了,講衛生的孩子也多了起來......一片欣欣向榮的景象,我們的環保小衛士你們是好樣的!從本周起,學校將開展“文明禮儀教育活動”,學校仍然需要環保小分隊隊員們一如既往地保護校園環境,在這里向老師要提醒大家在執勤過程中要注意方法,以勸導為主,同時你們還要做文明的使者,請多用禮貌用語,比如“請!”“謝謝!”等等,你們不僅要對本班的文明衛生、文明禮儀事務進行管理,還能在課間、午間對全校學生的不文明現象進行流動檢查呢!想一想,這是多么威風啊!另外,本月大隊部還將開展“雛鷹爭章”活動,對在活動中特別講文明、講禮貌,講衛生表現特別出色的同學給予最高的獎勵——是什么呢?就是我手中的這枚“禮儀章”和“環保章”。獲得這枚“禮儀章”和“環保章”的同學是最光榮的,我們要在5月26日的升旗儀式上舉行隆重的頒章儀式。想站到光榮的領獎臺嗎?想獲得這枚象征榮譽的“禮儀章”“環保章”嗎?那就用自己的實際行動來爭取吧!

  在這里我要鄭重提醒大家的是:講文明說比做容易,說起來輕輕松松,可是做起來卻不簡單,它是最難堅持的事。這就需要每個同學不僅要有決心,而且要有恒心和毅力堅持到底,讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花開滿校園吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  我國旗下講話的內容是《精心準備認真期末考試》。明天星期二期就末考試了,我想給大家提點建議:

  第一,與時間賽跑。

  只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步

  第二,與汗水相伴

  只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,才會取得期末考試的大捷。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  良好的心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  第四,不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸,竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。

5月小學國旗下講話稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。

  在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾„„這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!

  巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

  同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:

  1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母匯報。

  2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。

  3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。

  4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

  5.努力改正自己的一個壞習慣。

  6.加強體育鍛煉,提高身體素質。

  同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!

  篇3:1月小學國旗下的講話稿

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  我國旗下講話的內容是《精心準備認真期末考試》。明天星期二期就末考試了,我想給大家提點建議:

  第一,與時間賽跑。

  只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步

  第二,與汗水相伴

  只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,才會取得期末考試的大捷。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  良好的心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  第四,不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸,竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。

5月小學國旗下講話稿 篇24

  老師們、同學們:

  春寒料峭、乍暖還寒。20xx年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對于體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背后的默默堅守。

  迄今為止,中國冬奧代表隊已經收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔后來居上實現大逆轉,因此在接受采訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮斗的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此后經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑郁癥,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮斗才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她說:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛冕之路昭示著:戰勝自己其實比什么都重要!

  著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”!

  無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的自己。

  國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什么叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎么樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!

  儒學的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:

  一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭并進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留余香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。

  二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學后面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而后勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課余的閑聊,多一點問題的鉆研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?

  三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的沖突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂郁,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。

  四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁復雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序于不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。

  是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風云、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!

5月小學國旗下講話稿 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我叫~~~,是~~小學3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

  今年聽說~~小學要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去~~小學,我說:“不知道。”后來媽媽說:“~~小學離我們家也不遠,我們去看看吧。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到~~小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現~~小學老師發表文章。隨著這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。

  8月25日,我懷著興奮的心情來到~~小學。在第一天的培訓課上,我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學校活動中,我發現女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了,我最期盼的周六周日也可以到學校上學。

  想到以后我們將要在~~小學生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在~~小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

  我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態園里種上向日葵,每天澆水,看著它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。

  在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為~~小學現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂于助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是~~娃,我愛我的家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇26

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。

  迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學期的豐碩,新的學期已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到新的學年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一學年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習,有兩個辦法帶給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們在新的學期里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  最后,我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇27

  老師們、同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《溫馨五月、感恩母親》。

  大家知道嗎?每年五月的第二個星期日,是母親節。今年的母親節是5月10日。

  母親十月懷胎,歷經千辛萬苦將我們生下并撫養長大,沒有她們辛苦操勞的昨天,就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節的這一天,你是否準備好了向母親表達自己的祝福和感恩呢?

  曾看到這樣一張動畫圖片,主要意思是:當你小的時候,媽媽花了很多時間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當你漸漸長大,而媽媽漸漸地變老了。有一天,她開始忘記系扣子、綁鞋帶,吃飯開始弄臟了衣服,但只要你在他身邊,她就會很開心、很溫暖。有一天,當她站不穩、走不動的時候,請你緊緊握住她的手,陪她慢慢地走,就像當年媽媽牽著你。

  天下最偉大的是母愛,母親給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們的寬容勝過任何人。母親的笑容,是世間最溫暖的春風;母親的皺紋,是歲月留下的最深刻的印痕;母親的愛,是世界上最無私的情感。

  在洛杉磯市郊住著三個黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺。面對博大深沉的母愛,我們應該如何感恩呢?我們惟有努力學習、刻苦攻讀,才能安撫母親為我們日夜操勞的心;我們惟有遵規守紀、積極向上,才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力,爭當好少年,以此來回報母親的付出。祝天下的母親節日快樂!在這個星期天,大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧!

  我的講話完了,謝謝大家。

5月小學國旗下講話稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興能有機會在這里代表全體同學發言!

  金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

  還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

  四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

  在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

  四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。

  在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!

  親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。

  如果說幾年來有什么經驗和大家共同分享的話,那就是:

  一是曾經寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業,以艱苦的體驗過快樂的生活。don’t dream it,be it!

  二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。

  三是應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。

  走進了~~,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

  最后,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!

  在教師節到來之際,也預祝老師們節日快樂!

  謝謝大家!

5月小學國旗下講話稿 篇29

  敬愛的老師、同學:

  大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一, 爭分奪秒,搶占制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三, 平和心態,決勝千里外 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四, 誠信考場,成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。 各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結束。

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