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新學(xué)年國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

新學(xué)年國旗下講話稿(通用27篇)

新學(xué)年國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷憧憬,迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我代表學(xué)校黨政工團(tuán),向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為校再添華彩的同學(xué)們致以衷心的感謝!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!

  回首20__-20__學(xué)年度,我校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)

  一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理逐步落實(shí),課堂改革不斷深化。14年中考再次續(xù)寫輝煌,譚筠同學(xué)以589分的成績喜獲汽開區(qū)狀元,我校共有 185名同學(xué)考入一類重點(diǎn)高中,210名同學(xué)考入二類重點(diǎn)高中。同時(shí),學(xué)校獲得Thinkquest研究性學(xué)習(xí)國際項(xiàng)目中學(xué)組三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);DI北京亞太地區(qū)邀請賽四個(gè)國際三等獎(jiǎng);全國無線電測向公開賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、并榮獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)6名;亞洲無線電測向錦標(biāo)賽馬可欣同學(xué)榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創(chuàng)新大賽王藝諾同學(xué)榮獲初中組三等獎(jiǎng);吉林省第八屆國防科技體育錦標(biāo)賽,榮獲一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)9名;吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽摘得兩塊銀牌;去年,我校還被評為吉林省首批認(rèn)定“十二五”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考試工作“優(yōu)秀考點(diǎn);吉林省國防科技體育工作先進(jìn)單位;長春市平安和諧示范校;長春市信息化教育先進(jìn)學(xué)校、汽開區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)團(tuán)委、先進(jìn)工會(huì)、教科研先進(jìn)校、中小學(xué)宣傳工作先進(jìn)校;在體育、音樂方面,在長春市,我校獲得青少年足球聯(lián)賽第二名;在汽開區(qū),我校獲得青少年足球聯(lián)賽第一名、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名、中小學(xué)乒乓球團(tuán)體比賽初中組亞軍;男子團(tuán)體第一名、女子團(tuán)體第二名、中小學(xué)跳繩團(tuán)體比賽初中組第三名、中小學(xué)生聲樂比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)。總之,在60余項(xiàng)比賽和活動(dòng)中我校喜報(bào)頻傳。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,無不凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神,實(shí)現(xiàn)了九中的自我超越,鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學(xué)校再次對你們表示衷心的感謝!

  新學(xué)期,新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo),新征程,催人奮進(jìn)。 親愛的老師們,你們的睿智與達(dá)觀,點(diǎn)燃了學(xué)生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教,啟迪影響著學(xué)生們的健康發(fā)展。愛崗敬業(yè),博學(xué)善思,循循善誘的你們?yōu)閷W(xué)生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱,九中的發(fā)展離不開你們,新的學(xué)期,我期待這每一位教師都能時(shí)刻牢記家長的重托,拼卻心血千萬點(diǎn),換得新綠百千重。繼續(xù)弘揚(yáng)九中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到教學(xué)工作中;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,眾志成城。從打造綠色生態(tài)課堂入手,構(gòu)建“三案四環(huán)五貫穿”的教學(xué)模式,先學(xué)后教、問題教學(xué)、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、爭取當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。尊重學(xué)生的個(gè)性,喚醒學(xué)生的潛能,激活學(xué)生的記憶,開啟學(xué)生的心靈,放飛學(xué)生的夢想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體,努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實(shí)現(xiàn)我們九中“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,打造汽車人的幸福家園!

  我期待每一位同學(xué)都能有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的盡頭,以筆為戎,以考為役,用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學(xué)們,你們應(yīng)該時(shí)刻記住只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。請你們時(shí)刻牢記臥薪嘗膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)。他們能時(shí)刻提醒你們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。你們在初中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力,用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭光,不負(fù)老師的辛勞,不負(fù)學(xué)校的厚望,以鯤鵬展翅之姿,再續(xù)九中的華美篇章!

  最后,祝愿全體同學(xué):放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收獲成功! 祝愿全體老師:身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,家庭幸福!

  祝愿我們九中:新的學(xué)年,新的征程,新的輝煌!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早晨好!

  首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!

  新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程;厥走^去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經(jīng)的擁有塵封起來。

  一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的起跑線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。

  第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。

  過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以此減少我們學(xué)習(xí)、工作中的盲目性,俗話說的好,良好的開端就是成功的一半。而成功者,都是那些對自己負(fù)責(zé)任的人。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球500強(qiáng)中,近20年來,從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來的董事長,有10000多名,副董事長也有20000多名,總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)50000多名!世界上也許沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的頂級(jí)人才!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而是西點(diǎn)軍校呢?我們可以看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅,這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì),也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),領(lǐng)袖氣質(zhì)。

  第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們均能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我們附中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

  培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將會(huì)成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學(xué)家大衛(wèi).休謨曾說:“習(xí)慣是人生最有力的向?qū)А。首先,我們要養(yǎng)成會(huì)聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽講是專心的一種體現(xiàn),奧地利著名作家、哲學(xué)家斯蒂芬.茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,大科學(xué)家牛頓如果不專心也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課如果不認(rèn)真聽講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,是要養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)之間開展?fàn)幷,甚至要敢于向老師提出質(zhì)疑。最后,是要養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)使我們終生收益。

  第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

  安全、衛(wèi)生、文明、有序一直以來是我們交大附中的校園氛圍。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為附中人,就要樹立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等身邊小事做起,創(chuàng)設(shè)交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。

  要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們一定要養(yǎng)成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂,要善待別人。首先,大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個(gè)人遇到一點(diǎn)小事就心情不好,就不開心,這樣就會(huì)使自己的很多精力和智慧被自己的這個(gè)小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂起來,因?yàn)樾那閴阂謺?huì)使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞都會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。最后,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。一個(gè)人若能取得成功,很大程度上在于這個(gè)人擁有良好的心態(tài),待人處事善良大氣。

  第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

  這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)中考的師生們,三年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

  同時(shí),我們希望同學(xué)之間要珍惜友情,在學(xué)習(xí)上多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著、掖著,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)獲得同學(xué)間美好的友誼。將來,大家如果都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收獲這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)擁有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得更大的成功。

  親愛的同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上! 最后,讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的翅膀!

  讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

  祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康,工作順心!

  祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、學(xué)業(yè)有成!

  祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上午好。

  我們在漫漫的“求知、樹人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向著“辦人民滿意學(xué)!钡哪繕(biāo)挺進(jìn)。

  本學(xué)年,有358名七年級(jí)新生加入十六中大家庭,成為我們學(xué)習(xí)和生活的伙伴,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣,滿懷希望的描繪自己的藍(lán)圖。

  老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績。學(xué)校被評為區(qū)教書育人先進(jìn)單位,特別是現(xiàn)在的九年級(jí)在上學(xué)期期末考試中考取得了輝煌成績,總分全區(qū)前200名中,我校有20名同學(xué);總分前180名的學(xué)生,我校占17人;這個(gè)好成績的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有十六中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

  過去的成績令我們自豪,而全新的挑戰(zhàn)令我們興奮。辦人民滿意的教育,是我們不懈的追求,而這一切的出發(fā)點(diǎn),不是制度,而是教師對學(xué)生的責(zé)任感與愛心。新學(xué)年中,每位教師,都能以高尚的人格、廣博的知識(shí)投入每天的教育教學(xué)中,與學(xué)生用心溝通,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造充分的條件和優(yōu)良的環(huán)境,全面實(shí)踐“關(guān)注每個(gè)人”的教育理念。

  同學(xué)們,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求: 第一、多些感恩,少些抱怨。如果將人生比作一架天平,學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。感謝黨和政府為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感謝家長的養(yǎng)育之恩,感謝師長的諄諄教誨,感謝同學(xué)的一路相伴。拋棄自私與自負(fù),多想想別人對你的好,回報(bào)一個(gè)微笑,一句“謝謝”,自己的心中也會(huì)充滿溫暖。

  第二、提倡文明,拒絕粗野。文明與和諧是整個(gè)社會(huì)的主旋律,而在校園中,過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學(xué)、頂撞老師、浪費(fèi)糧食等不文明現(xiàn)象,損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新學(xué)年中及時(shí)改正,提倡文明,拒絕粗野。 第三、要爭取,不要退縮。一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出,青少年時(shí)期是身心發(fā)展的關(guān)鍵期,一生受益的知識(shí)技能大多來自于此時(shí)。如今社會(huì)的競爭也日趨激烈,一味退縮只會(huì)讓自己被邊緣化。同學(xué)們,是追求此時(shí)的痛快而抱憾終身,還是邁入知名高中后感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己?實(shí)現(xiàn)夢想不能只喊口號(hào),拿出你的行動(dòng)來!

  第四、要誠信,不要虛假。誠信是一個(gè)人的立身之本,而考試作弊、平時(shí)作業(yè)抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為,看似討巧,實(shí)際都是對自己的不負(fù)責(zé),更是辜負(fù)了家長老師的信任。希望大家誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇求學(xué)。

  最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時(shí)節(jié),新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué),歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因?yàn)槟銈兊募尤,我校將更有?dòng)力,更有無限發(fā)展的可能。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭光添采的同學(xué)們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿!

  老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn), 也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!借今天講話的機(jī)會(huì),我想給我們的老師和同學(xué)們提一點(diǎn)點(diǎn)要求和希望:

  一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;同時(shí),我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力,與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研, 盡快成為教育教學(xué)的能手和行家,成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師,從而無愧于我們光榮的職業(yè)。

  二、對于小學(xué)一年的學(xué)生來說,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué),走進(jìn)這所學(xué)校,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。在這個(gè)過程中,我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生,做一名真正能讓我們學(xué)校為你自豪和驕傲的優(yōu)秀學(xué)生!

  我還想說的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會(huì)去羨慕別人的成功,其實(shí)名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級(jí)要講關(guān)心,講熱愛,講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;樹立文明習(xí)慣意識(shí),處處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們!開學(xué)的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個(gè)精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學(xué)校美麗和諧的未來!

  最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!謝謝大家。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇5

  各位老師、親愛的同學(xué):

  五月,春風(fēng)和煦,艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來5月25 日——20xx年大中學(xué)生心理健康日。“5.25”即“我愛我”。20xx年,“5.25全國大中學(xué)生心理健康日”在北京師范大學(xué)拉開了帷幕。健康日取“5.25”的諧音“我愛我”之意。此后,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學(xué)生心理健康日。

  同學(xué)們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點(diǎn),生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真;目標(biāo)一個(gè)一個(gè)的達(dá)到,實(shí)現(xiàn)自我卻是永無止境。

  人首先應(yīng)該自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時(shí)代的嬌子、未來的社會(huì)棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí)、提高心理適應(yīng)能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日來臨之際,我們向全校同學(xué)倡議這樣一種生活理念:珍愛自己、關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會(huì)人際交往的樂趣,體會(huì)人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

  為此,我們向全體同學(xué)倡議:

  1. 多學(xué)習(xí)心理健康保健知識(shí)

  閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

  2. 多進(jìn)行交流

  青春校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享快樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

  3. 給心靈多一份關(guān)注

  在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對風(fēng)云人生。

  4. 勇敢尋求心理幫助

  遇到困擾時(shí),勇敢地敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛陽光照進(jìn)你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。

  同學(xué)們,我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學(xué)著長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋開苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲,滌去污穢,讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

  讓我們一起來吧,相約“5.25”——珍愛自己,關(guān)愛他人。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再來?/p>

  那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

  心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報(bào)他們嗎?

  青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話關(guān)于青春篇三:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實(shí)地去努力才變得有意義。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚(yáng)!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇7

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念,F(xiàn)在,有一些人對12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生,甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

  九·一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而占領(lǐng)中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

  在民族危亡的緊急關(guān)頭,北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓顸h政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí),北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定,在12月9日這一天,發(fā)動(dòng)抗日救國請?jiān)赣涡小?/p>

  1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平五六千名大中學(xué)生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請?jiān)赣涡小5,國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀桑瘧嵉膶W(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)一路游行示威?墒牵譄o寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天,北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓,但北平學(xué)生的抗日救國示威游行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后,“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應(yīng),形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

  為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”,“將成為中國歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。

  同學(xué)們,今天我們在這里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國青年,紀(jì)念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”!

  杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己!庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f國很大其實(shí)一個(gè)家,家是最小國國是千萬家,有了強(qiáng)的國才有富的家,國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡!蔽蚁嘈牛含F(xiàn)在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場,甚至為國捐軀,但現(xiàn)在,我們生活在和平年代,祖國此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤觥D敲矗鳛橐幻砷L在和平年代的中學(xué)生,我們怎樣做才是愛國呢?

  其實(shí),“愛國”絕不是空洞的口號(hào),愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛宿舍。試想一個(gè)連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又怎會(huì)去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體,不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!

  學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們,面對著這樣的學(xué)校,你想以怎樣的行動(dòng)來為學(xué)校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

  謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇8

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我發(fā)言的題目是:閱讀在身邊,書香滿校園。

  我們學(xué)校一直以來十分注重培養(yǎng)同學(xué)們自主閱讀、廣泛閱讀、不斷思考的人生態(tài)度,努力讓同學(xué)們在閱讀中增長見識(shí)、開闊視野、提升認(rèn)識(shí)水平、體驗(yàn)閱讀樂趣。在學(xué)科組、年級(jí)和教務(wù)處等部門的組織配合下,我校“書香校園”閱讀推廣活動(dòng)開展得豐富多彩、有聲有色。

  在這里,我著重通過三個(gè)方面介紹學(xué)校圖書館組織的一些閱讀活動(dòng)。

  第一方面,進(jìn)行“班級(jí)圖書漂流”活動(dòng),讓同學(xué)們能隨時(shí)閱讀好書。

  圖書館面向初一、初二、高一、高二年級(jí),開展“班級(jí)圖書漂流”活動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校圖書館給各班配備“班級(jí)漂流書”和圖書角書架,學(xué)期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領(lǐng)圖書館精選的好書,使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”,方便了同學(xué)們就近閱讀好書,營造了一個(gè)良好的閱讀氛圍,同時(shí)也大大提升了閱讀量;顒(dòng)期間,教務(wù)處還組織圖書館、年級(jí)開展“最美班級(jí)圖書角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達(dá)人”的評比活動(dòng)。近三年全校共有24個(gè)班榮獲“最美班級(jí)圖書角”稱號(hào),24個(gè)班榮獲“閱讀先鋒班”稱號(hào),85名學(xué)生獲評“閱讀達(dá)人”。

  第二方面,聯(lián)合學(xué)科科組開展活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書。

  為了引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書,激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情。圖書館開展了教師推薦學(xué)生閱讀書目活動(dòng)。該活動(dòng)旨在通過學(xué)科教師的推薦,有針對性地指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行閱讀。同時(shí)圖書館邀請?jiān)u選出的“閱讀達(dá)人”給同學(xué)們推薦圖書;我們把教師和同學(xué)們的推薦匯集成“執(zhí)信中學(xué)閱讀推薦書目”,指導(dǎo)同學(xué)們品經(jīng)典、讀好書。

  圖書館還利用寒暑假期,與各年級(jí)語文備課組合作,開展假期閱讀活動(dòng),例如14學(xué)年與高一語文備課組合作開展的“感悟閱讀”讀書活動(dòng),讓同學(xué)們在假期從推薦書目中選擇圖書閱讀,并撰寫讀后感,評選出優(yōu)秀作品展示于元培樓架空層。獲獎(jiǎng)?wù)攉@得了由圖書館獎(jiǎng)勵(lì)的一本新書。15學(xué)年與初一語文備課組聯(lián)合組織的“微閱讀,心分享”親子閱讀活動(dòng)、15學(xué)年與初二語文備課組聯(lián)合組織的“動(dòng)手做閱讀——做了這本書”活動(dòng)等。獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得由圖書館獎(jiǎng)勵(lì)的新書。這些活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與,取得了很好的推動(dòng)閱讀的效果。

  第三方面,引進(jìn)多元化、多形式的閱讀資源,讓同學(xué)們體驗(yàn)閱讀的快樂。

  近兩年,圖書館積極開拓校外資源,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,開展了“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)。在校內(nèi)舉辦了“探索地球奧秘,傾聽生命的故事”科普圖片展,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽,生動(dòng)的畫面、豐富的資源,讓同學(xué)們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關(guān)學(xué)科的科組合作,把展覽的內(nèi)容引入課堂,通過有獎(jiǎng)問答的形式,使同學(xué)們在愉快的參與中收獲了知識(shí)。

  同時(shí),圖書館還組織各類閱讀講座,邀請專家進(jìn)行講座,拓寬學(xué)生的閱讀視野。如:邀請了中國臺(tái)灣知名作家、翻譯家朱學(xué)恒做“有夢就練一萬次”的青春勵(lì)志講座;邀請了香港音樂創(chuàng)作人劉卓輝先生與學(xué)生分享自己在成長路上及音樂創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。圖書館義工社EXBOOK小組的“真人圖書館”活動(dòng)。邀請校友和社會(huì)不同階層人士作為“真人圖書”,向同學(xué)們介紹自己的成長經(jīng)歷和生活體會(huì)。面對面的交流形式,使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”,同時(shí)使參與者獲得前所未有的閱讀體驗(yàn)。

  圖書館除了有大量的紙質(zhì)圖書,還引入了“歌德電子書借閱機(jī)”,提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化閱讀資源,使師生獲得紙質(zhì)與數(shù)字的多途徑閱讀體驗(yàn)!案璧码娮訒栝啓C(jī)”放置在位于學(xué)校側(cè)門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學(xué)們前往使用!

  通過上面的介紹,相信同學(xué)們對我!皶阈@”閱讀推廣活動(dòng)已有初步了解。如果想及時(shí)了解圖書館活動(dòng)情況,請關(guān)注“執(zhí)信中學(xué)圖書館”微信公眾號(hào)。微信公眾號(hào)將為大家推薦新書、好書,報(bào)道閱讀活動(dòng)信息,提供專題閱讀指引。

  同時(shí)呢,更加歡迎老師們同學(xué)們光臨位于元培樓的美麗的圖書館。

  “愛讀書、讀好書,會(huì)讀書!”,就讓“書頁翩然指間,書香溢滿校園”!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇9

  同學(xué)們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇10

  雄鷹高翔,白云歡飛,那是對藍(lán)天的感恩;

  艦隊(duì)揚(yáng)帆,海鷗列隊(duì),那是對大海的感恩;

  稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對大地的感恩;

  感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進(jìn),照亮我們?nèi)松恼鞒?一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,讓這支愛的魔棒,引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實(shí)的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識(shí)的化身、責(zé)任的天使、愛的守護(hù)神! 曾記得,我們的數(shù)學(xué)老師嘶啞著嗓子,還在講臺(tái)前揮灑自如,我們因感動(dòng)而倍加認(rèn)真學(xué)習(xí);曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點(diǎn)”加班輔導(dǎo),玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心,報(bào)得三春暉。老師您長存我心,母校您將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

  感恩母校,我要感恩同學(xué)。是你在我哭泣的時(shí)候遞給我手紙,是你在我摔倒時(shí)伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時(shí)的一句話,激勵(lì)我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無價(jià);是你帶給我快樂,讓我不再孤獨(dú)。你是紅色,我是黃色,他是藍(lán)色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!

  感恩母校,我熱愛母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛我們的校園!綠蔭掩映,小鳥啁啾,書聲朗朗,歌聲在樹梢上飛翔,我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影,表揚(yáng)欄里有你的名字,后操場上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會(huì)上你激情洋溢,深情款款。我們是學(xué)園的主人!我們是您的兒女! 是您教會(huì)我做人,是您教會(huì)我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠(yuǎn),飛得更高,那是我感恩的最好方式。

  我們即將離開您,請您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),愿天下的學(xué)子都學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀儚倪@里起航!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇11

  夢想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;夢想是路,引導(dǎo)你到黎明;夢想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了夢想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  我的夢想是當(dāng)一位卓越的警察。在四年級(jí)的時(shí)候,一次期末體育考試上,我考得全優(yōu),我我樂得合不攏嘴,頓時(shí),當(dāng)警察這個(gè)崇高的夢想就在我心中萌發(fā)。

  一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心境。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯(cuò)的人能夠驚醒,那些空虛的人能夠充實(shí),那些無聊的人能夠找到樂趣。

  我單純認(rèn)為,鍛煉身體,就能當(dāng)警察。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自我是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的警察,就必須要努力。要與人為善,樂于助人。更要學(xué)會(huì)觀察生活,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我枯燥了,我苦惱了,我堅(jiān)持不下去了,但我想到父母的鼓勵(lì),想到堅(jiān)持就是勝利,我又起勁了。我應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做出生活的一點(diǎn)一滴。

  可是,我明白做一位卓越的警察并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學(xué)功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那夢想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開出鮮艷的花朵,到那時(shí)候我的夢想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中,愛校落實(shí)行動(dòng)》。

  祖國,一個(gè)神圣莊嚴(yán)的稱呼,一種偉大力量的凝聚,一種深厚感情的沉淀。在祖國曲折發(fā)展的歷史過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼,將國家的榮譽(yù)和利益看得比自己的生命更重要。

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了,正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀(jì)的今天,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令人震撼的音符。

  愛國不能是一個(gè)空泛的名詞,更不應(yīng)該是一句空洞的口號(hào)。對我們每一位學(xué)生來說,愛國應(yīng)該從愛校做起。

  學(xué)校是我們成長和成才的地方,也是我們心靈棲息的港灣,因此我們應(yīng)該把它當(dāng)作家一樣去呵護(hù),用心營造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍。

  愛校,不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只要落實(shí)每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)。如遵守校規(guī)校紀(jì),不在校園內(nèi)騎車,使校園更加文明有序;

  愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,讓校園更加美麗干凈;

  維護(hù)學(xué)校形象,愛惜校服,入校穿校服,使校園更加整齊亮麗;營造良好師生關(guān)系,尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓校園更和睦融洽

  當(dāng)走出校門時(shí),我們更應(yīng)該規(guī)范自己的行為,遵守交通規(guī)則,文明用語、禮貌待人,和善處事;

  當(dāng)走出校門時(shí),我們更應(yīng)該弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂、見義勇為等中華民族的傳統(tǒng)美德。

  每一株青竹都在雨水的滋潤中慢慢長大,我們定要精心呵護(hù),讓校園變得更加美麗、可愛;

  每一處風(fēng)景都是一場夢想的開始,感謝一中給予我們動(dòng)力,指導(dǎo)我們前進(jìn)。我們承諾定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想!

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)文明知禮、德能并舉,不忘初心、追求卓越,為青春歲月寫下優(yōu)雅的樂章!

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己、為學(xué)校再續(xù)輝煌!

  同學(xué)們,愛國銘記心中,讓我們站在時(shí)代的潮頭,做中華民族精神的傳承者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者;

  同學(xué)們,愛校落實(shí)行動(dòng),讓我們爭做知文明、有涵養(yǎng)、守紀(jì)律的一中人。

  同學(xué)們,未來需要我們?nèi)ヅ?chuàng)建,現(xiàn)在需要我們勤奮學(xué)習(xí),讓我們勇敢地、大聲地對學(xué)校說太和一中,我們要成為您的驕傲!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:上午好! 今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》 同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?”你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。我們知道, 4月23日是一個(gè)特別的'日子,是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇14

  中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

  “百善孝為先”,古人把孝作為評價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則!叭雱t孝”,古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來,不一樣的時(shí)代,不一樣的地域,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是“孝”。

  但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè),實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個(gè)方面,才算是理解了“孝”的含義。

  西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化;蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容,面對與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

  隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發(fā),他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?

  王祥臥冰求鯉,在物質(zhì)上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個(gè)愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現(xiàn)實(shí)中我們又做了多少?

  《弟子規(guī)》中有“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點(diǎn)?

  有人可能會(huì)說,現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候,待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí),再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時(shí)間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報(bào)父母。共勉之!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  在社會(huì)是個(gè)好公民!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評,有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

  中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答„„

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和校園。

  我們要遵循中學(xué)文明、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和-諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。關(guān)愛我的王老師

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇16

  那朵沙侖玫瑰開放在中國的一片土地上,吮吸著早晨的露珠,靜靜地成長;那片柔和晨光斜射在中國的一處角落中,照射著窗內(nèi)的溫暖,直到生命的最后一刻;那雙浪漫翅膀飛翔在中國的一片天空里傳達(dá)著祝福的恩惠,終日向我歌唱......

  我的祖國如同泥土,陶我與造我,讓我擁有喜怒哀樂。她擁有夕照輝耀的傍晚“夕陽無限好,只是近黃昏”,她擁有晨星明月與麗日,普照生命的光。

  我愛祖國,愛她的博大精深,讓我潛移默化。周敦頤的“愛蓮說”讓我對蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”感到可歌可泣。中國是一本書,蓮則是書里的內(nèi)容,樸素淡雅而讓人怡然自得,玉立在荷葉上,觀賞它的人不得不門庭若市。蓮花的清俗,讓我想起純潔的百合,似乎只有它們倆才能齊齊并肩吧。中國是一本書:小說、科幻、推理比比皆是,她的過去、現(xiàn)在甚至未來的作者永遠(yuǎn)都是我們,為她編著、改寫、續(xù)寫。

  我愛祖國,愛她的壯志凌云。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”就能讓我對祖國的岳山而感到無比自豪,因?yàn)樵S多文人墨客都以祖國的大好河山為對象,立下豪言壯志。一首木蘭詩,就展現(xiàn)了中國女英雄的殞身不恤的高尚品質(zhì)。在恢宏的氣勢里,壯美的意境中,毛澤東同志寫下“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”的佳句,贊美了祖國的美,又將內(nèi)心情感寄托在詩詞中。中國的壯志凌云,讓我膾炙人口。

  在這樣一片美麗的土地上,存在著這樣一個(gè)名為溫州的城市,它既是祖國的一塊“肢體”,同時(shí)也是我成長的地方。

  我愛溫州,因?yàn)樗纳胶有沱惿钌畹匚宋。雁蕩山風(fēng)景區(qū)的山峰綿延不絕,行旅如云,山中摩崖累累,站在任何一處地方,都會(huì)讓你感到心驚膽顫。“寰中絕勝”“海上名山”之名譽(yù),讓她更加擬人化。

  “過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是祖國的一片景;“雨打風(fēng)吹想昨日,天翻地覆看今朝”是的一個(gè)奇跡;

  而我,則是其中的一處景物,看著它們!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇17

  大家有沒有感覺,隨著年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,所以,我們的創(chuàng)造力下降了,我們?nèi)鄙賱?chuàng)新精神。

  在國外,有一位母親,有一天指著盒子上的圓圈問自我正在上幼兒園的兒子,這是什么兒子回答說:這是字母“O”,這個(gè)母親先是很驚訝,這不應(yīng)當(dāng)是屬于兒子這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個(gè)圓圈在一個(gè)孩子眼中能夠想象于任何東西,而不是僅僅限制于一個(gè)字母“O”,而這個(gè)母親僅用了一個(gè)例子就勝訴了。

  在一片湖泊中有一只天鵝,而這只天鵝卻無法飛上天,因?yàn)樘禊Z在起飛前總要先向前滑一段時(shí)間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,于是這只天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這只天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。

  之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點(diǎn)開之后發(fā)現(xiàn),里面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細(xì)致,之后想,作者為什么取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢轉(zhuǎn)眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經(jīng)大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細(xì)致的觀察,還是選擇避而遠(yuǎn)之,我想也許大部分人會(huì)選擇后者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因?yàn)樗粌H僅有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。

  生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時(shí)候,當(dāng)你看到一些真正美麗的東西之后,你會(huì)更加心懷謙虛;當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩之后,你才明白人生該如何去努力,走哪個(gè)方向,該如何去自我完善。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

  今天,剛結(jié)束期中考試的我們,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。此時(shí)享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!他們,是時(shí)代的英雄,因?yàn)樗麄兩钪禾煜屡d亡,匹夫有責(zé)。他們知道自己的使命,并敢去行動(dòng),為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應(yīng)該永遠(yuǎn)紀(jì)念在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,那些有使命感的青年。

  青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青年是祖國的棟梁,只有一個(gè)國家的青年充滿了活力,充滿了生機(jī),這個(gè)國家才會(huì)有光明的未來。 但可悲的是,現(xiàn)在的一小部分中國青年,在這偉大的時(shí)代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務(wù),不知道自己的使命。他們只為自己一時(shí)的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側(cè)目,卻依然不以為意,還囂張地說:“這是我的青春,我的青春由我自己主宰。”不錯(cuò),青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價(jià)值在哪里?這么珍貴的青春,試問,為了一時(shí)的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價(jià),將是整個(gè)人生,有誰可以此任性,如此舍得呢?

  回首往昔,中華民族前進(jìn)百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),我們,將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個(gè)人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo),我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動(dòng)力;有了動(dòng)力,我們才能前進(jìn),才能讓我們的青春擁有閃光的價(jià)值,讓中華民族站在世界的舞臺(tái),得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩。

  作為新世紀(jì)的青年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就把握大好青春,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),不斷成長。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇19

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽,聽見心泉汩汩的聲音。

  南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我能夠聽得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。

  “留得殘荷聽雨聲!边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

  “中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)!

  “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”

  突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

  又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季!

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音

新學(xué)年國旗下講話稿 篇20

  大家好!今天我為大家演講的題目是《有夢想,更要有行動(dòng)》。

  你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的我們,雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

  只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此我們可以試著把目標(biāo)定在每一天在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心的去完成,所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)做唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以致更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  在往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙。面對挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大,困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己。我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在,我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。所以有夢想,更要有行動(dòng)。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇21

  在書籍里,我了解了祖國五千年的禮貌。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發(fā)是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

  祖國在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實(shí)現(xiàn)登月的夢想;長江三峽水利的許多指標(biāo)都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實(shí)現(xiàn)了夢想。

  祖國在我心中是一座高科技的新農(nóng)莊。新時(shí)代的農(nóng)民學(xué)會(huì)了科技致富,高科技的電腦電視住進(jìn)了每家每戶,“文化遺產(chǎn)村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)村。

  祖國在我心中是東方的明珠,是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

  為了祖國更好的未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇22

  老師、同學(xué)們,大家好:

  在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請老師、同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

  一、交通安全方面:

  請大家要時(shí)刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶,不快走,不追逐;騎車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不允許學(xué)生騎車上學(xué),為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

  二、預(yù)防傳染病方面:

  時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,遠(yuǎn)離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉?zhèn)魅。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并去醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  三、重視飲食安全。

  購買食物時(shí),注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無QS標(biāo)識(shí),不能購買三無產(chǎn)品。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,不用不潔容器盛裝食品, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

  四、消防安全方面:

  時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。

  老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇23

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這讓我想起一個(gè)故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在小學(xué)里。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在小學(xué)里學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>

  良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。同學(xué)們,從這個(gè)小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,值周生早早的來到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位,在走廊教室里,值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教室里,同學(xué)們在教室里認(rèn)真的早讀,自覺地開始了新一天的學(xué)習(xí)。

  課間,同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動(dòng)上前道一聲:“老師,我來幫您。”在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。放學(xué)的時(shí)候,有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動(dòng)問好,見到家人來接能主動(dòng)迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)實(shí)、插好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們的平凡的行動(dòng)表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。

  老師相信,咱們小學(xué)會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守時(shí)、守紀(jì)、守信、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇24

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的題目是:祖國在我心中。

  每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴(yán)的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠(yuǎn)是最 偉大的!

  “祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國家而感到榮幸、自豪。

  你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛父母、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠(yuǎn)在我們心中!

  謝謝大家!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇25

  各位老師、同學(xué),大家好!

  人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收獲過。但更多的是:我們在高興或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形,去尋覓?/p>

  功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說的過錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn),自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。

  人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說句公道話?那么,不用怕,站出來,把那個(gè)欺負(fù)人的人說教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn),人言無畏,我們都是為正義而生的。

  錯(cuò)過之美。人的一生中,難免會(huì)錯(cuò)過許多成就未來的好機(jī)會(huì)。有的是為了救人,有的是為了別人的安危,有的是我們根本就沒把握住。錯(cuò)過了好機(jī)會(huì),說不遺憾不傷心是假的,但轉(zhuǎn)念想想,那些被我們救過的人和被我們關(guān)心過的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?

  雖然我們錯(cuò)過了美好的未來,但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。

  我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn),善的眼睛永遠(yuǎn)長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們在成長的路上去感悟,去尋覓。

新學(xué)年國旗下講話稿 篇26

  各位老師,各位同學(xué):

  在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時(shí),定下后會(huì)有期:“何時(shí)石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而一并受到了懲罰,又何苦呢?

  慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

  寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種淡泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著“己所不欲,勿施于人”的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

  巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

  而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

  志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!

新學(xué)年國旗下講話稿 篇27

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鳌

  古往今來,許多革命烈士為了民族的解放,為了全國人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自我年輕的生命換來戰(zhàn)斗的勝利。同學(xué)們的心境洶涌澎湃。我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡,明白了那佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

  看看這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動(dòng)。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把完美留給了我們,把期望寄托在了我們這一代人身上,我們必須要銘記歷史使命,學(xué)好知識(shí),努力學(xué)習(xí),繼承烈士們的革命精神,把國家建設(shè)的繁榮昌盛。

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