6月環保主題國旗下講話稿（精選19篇）

6月環保主題國旗下講話稿 篇1

　　國旗下講話：環境保護人人有責

　　敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我們演講的題目是《環境保護，人人有責》。

　　我們的校園是如此的干凈整潔，但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。 如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

　　也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。 同學們，最后我們想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，請記住：小行為事關大環保!

　　謝謝大家，我們的演講完了。

6月環保主題國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是四(3)班的 。

　　今天我國旗下講話的題目是《爭做環保小達人》。

　　我們的校園是如此的干凈整潔，但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。

　　作為一名小學生，我們應該有強烈的環保意識，自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你揀起它扔到垃圾箱里。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外做操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，請記住：小行為事關大環保!讓我們爭做環保小達人!

　　謝謝大家

6月環保主題國旗下講話稿 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。

　　首先先給大家一組數據：20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例，死亡15 802人。20xx年2月，全國共報告法定傳染病467 395例，死亡1 246人。這些數據告訴我們：傳染病離我們并不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方，傳染病的傳播速度更加快捷。

　　春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防，我們可以從以下幾個方面做起：

　　1.經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

　　2搞好班級的衛生，保持室內和周圍環境清潔。

　　3.養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，勤洗手。

　　4.保持良好的生活習慣，多喝水。

　　5.經常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結合，提高自身抗病能力。

　　6.不隨便在外面的飯店吃飯，注意飲食衛生。

　　7.要根據天氣變化適時增減衣服，避免著涼。特別是體育課之后,同學們更加注意保暖,避免著涼.

　　8.如果有發熱、咳嗽等癥狀，應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時，應主動與健康人隔離，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。

　　親愛的同學們，生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們只有養成良好的衛生生活習慣才可能擁有一個健康的身體，只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

6月環保主題國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好，

　　西方有位哲人說過："人的生命之船是由生活態度的高大篷帆支配的，以誠懇的態度駕馭它，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的人生財富。"這道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，誠信可以讓我們的人生熠熠生輝，更加璀璨，誠信應該成為一種習慣。有這樣一個故事，說一位貧寒的母親代人購獎，將中獎所得的汽車交給原主，孩子反對，母親說，這是我們全家唯一值錢的東西——誠信!

　　愛它吧，就像愛你的生命!它會給你帶來無盡的財富。這位母親的話很精辟，世上還有什么東西比誠信更可貴的呢?誠信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創造一切;失去它，你將為之喪失一切。無論何時何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧，不小心丟了，請趕緊找回來，它還是屬于你的。有了誠信，人生才是完美的棋局，有了誠信，生命才會散發出迷人的芬芳。中國，這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德。縱觀歷史，商鞅立木取信，獲得蒼生信賴，從而奉行了新法;春秋時晉國大夫臾駢，曾無一次失信，贏得了世人的尊敬。同時，也看到，周幽王為了博美人一笑，丟掉誠信，使得國家滅亡;楚懷王失信，不單亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江......在我們現在的生活中，仍存在著種.種不誠信的現象。

　　有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤，就造假酒、賣假煙......在我們身邊，也有很多不誠信現象，如有些同學早上抄作業，個別同學甚至欺騙家長要資料費，如此種.種，怎不讓人寒心?這些人應該反省一下自己的行為。要知道，缺乏誠信要付出代價的，是會遭到懲罰的。習慣決定性格，性格決定命運，少了誠信的人必將受到社會的譴責與唾棄。

　　誠信是水，讓花兒綻放光彩，讓草兒得到滋潤，讓魚兒自由嬉戲。大家想一想，沒有水，人可以活下去嗎?同學們，讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，努力從身邊做起，從小事做起，讓誠信成為一種習慣!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

6月環保主題國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的局、各位家長、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　金秋，是碩果飄香的季節，是收獲希望的季節。我們走進這美好的金秋，也走進了我們“金色”的讀書節。今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校向參與此次活動的局、家委會代表表示感謝，向剛進我校的新同學和新老師表示熱烈的歡迎，向全體師生表示誠摯的問候！ 連日來，我們的老師為了準備開學工作，竭心盡力，揮灑著汗水，奉獻著智慧，有的老師舍小家顧大家，有的老師甚至夜深人靜的時刻還在忘我地工作著……正是他們的付出，我們的各項工作才井井有條，面貌一新。在此，我真心地說一聲：老師們，你們辛苦了！

　　同學們，今天是新學期的第一天，也是我們二小“沐浴書香 快樂成長”讀書節的開啟之時，我建議大家，一定要多讀書，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書就是心靈的“旅行”，讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。經過上學期“書香校園”的建設，我們已經欣喜地看到，在我們溫馨的校園中，教室里書聲瑯瑯；大課間師生徜徉書海；回到家，我們也手不釋卷。今天將要表彰的同學，就是書香校園、書香學生中的杰出代表。

　　新的一學年，學校將繼續全力打造書香校園，努力做到讓書香融入校園，讓書香引領行為，讓書香改變生活，讓書香滋養大氣，讓書香呵護師生快樂成長。

　　我想明確三點要求：

　　第一，各班班主任是班級讀書組織的第一責任人，語文教師是首要責任人，每天要早晨必須組織學生閱讀，大聲自由朗讀，每周布置不少于三次、每次不少于40分鐘的課外閱讀作業，每周獎勵學生課內閱讀不少于2課時；師生共讀一本書，由年級部選定。非班主任、語文學科的科任老師每周至少在課內安排10分鐘的“師生讀書交流會”；各班要經常利用班會課組織“班級讀書會”，交流讀書。

　　第二，我們的同學應該和父母一起讀書，讓我們的家庭也洋溢著書香。

　　第三，教導處、德育處要經常組織讀書沙龍，開設讀書專題講座和讀書型班級建設論壇；每個家庭都要完善電腦上條件，開展電子閱讀。德育處、教技處在校園上開設讀書專欄，開通教師讀書博客，建立家校交流溝通平臺。我們要讓書香充盈校園的每一個角落，讓書籍成為師生終生相伴的良師益友。

　　老師們，同學們，閱讀是快樂的搖籃，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們做一個勤奮的讀書人，讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為鹽城市第二小學的一道永恒而亮麗的風景線！ 最后，讓我們共同祝愿讀書節活動成功推進，祝我們的每個同學都成為滿腹經綸的讀書郎，祝我們的學校書香四溢、花開滿園！

6月環保主題國旗下講話稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

　　當我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

　　我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。作家說：環境是心靈的港灣。畫家說：環境是靈感的源泉。軍事家說：環境是制勝的法寶。教育家說：環境是塑造人的搖籃。我們學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。 校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

　　但我發現學校的墻壁，不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些，老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了，如：

　　(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物，甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

　　(2)倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。

　　(3)邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

　　(4)小商店門前路上，丟食品袋現象比較突出。

　　(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

　　(6)寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

　　同學們，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學習，身心健康的成長呢?

　　一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物，甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

　　二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。

　　三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上，丟食品袋現象比較突出。

　　五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

　　六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

　　這些現象只是我們352個學生中少數同學所為，我相信這些行為絕不是偶然，而是個人的習慣。曾經有人說，我們是農村學校，校園環境衛生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認為，雖然我們的同學都來自農村，但是作為擺馬德鋼希望小學的學生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個人素質和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環境衛生，更表現出低素質和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環境，更提高了個人素質。

　　曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

　　作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;

　　該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。

　　讓我們每一位同學都行動起來，爭當校園環保“衛士”，把我們的校園建設得更美好!

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家!

6月環保主題國旗下講話稿 篇7

　　你們知道這一周是什么日子嗎?對!這一周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周為推普周。

　　今年9月13日至19日是第十二屆全國推普周，本屆推普周的主題是熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

　　那么，我們為什么要講普通話呢?我們的祖國是一個多民族，多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言。這給我們的生活和交往帶來很多的不便。比如，廣西籍主持人宣布會議開始，大家聽的是該死，全場愕然;列車廣播員分不清常州和滄州，害得旅客下錯了車。你們看，語言不通，不僅鬧笑話,還給生活帶來了許多的不方便。所以，我們要講普通話，推廣普通話。

　　在公共場合說普通話，是文明的標志。請，謝謝，對不起，您好，沒關系這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會更加委婉動聽，一定會如那清脆的風鈴聲回響在文明的校園里，一定會如一股魔力，拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語輕、親，第一個輕是輕聲細語，第二個親是指親切溫馨。所以我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：①人人在校園內使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見，共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展啄木鳥糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業本等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。③各班利用班會時間舉行我愛祖國語言美主題班會活動。④開展小手牽大手活動，爭當推普宣傳員，請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。工作要點

　　1、抓好大隊部的基本建設，選舉新一屆大隊委，加強對新大隊委的培訓，以提高大隊委的素質，完善大隊委的工作職責，合理分工，培養優秀的大隊干部隊伍，并在隊員中樹立其模范形象。完善中隊機構的設立，以配合大隊部開展隊活動。

　　2、結合本學期不同月份的各個紀念節日，開展“月月主題”教育活動，通過多種形式的道德實踐活動，讓孩子們逐步養成良好習慣，鼓勵他們在規范中張顯健康向上的個性。

　　3、完善入隊儀式，抓好新一批的隊員入隊工作，繼續完善依仗隊的建制，加強儀仗隊的梯隊建設以及基本訓練，提高學生的隊禮，紅領巾的佩帶，校服的穿戴等要求。

　　4、培訓新一批升旗手，改革每周國旗下講話制度，優化每周國旗下的講話的質量。

　　5、配合德育組舉辦首屆校內文藝匯演，開展各種各樣的活動，豐富隊員們的校園生活。培養學生對以漢語言文字為載體的傳統文化的情感，發揮其對青少年文化人格形成的積極影響。

　　三、具體工作措施和要求

　　(一)加強少先隊的基礎建設

　　1.加強少先隊組織建設。健全和完善少先隊組織和工作制度，使工作有統籌規劃、有檢查督促、有考核評估，形成規范有序的良好運機制。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，努力使少先隊工作制度化、規范化。

　　2.完善大隊部的管理。做好隊部室的建設，整理好有關資料，合理安排大隊委的工作，規定時間碰頭，總結工作向輔導員匯報。同時抓好中隊輔導員隊伍的建設，在整體修養，基本功上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的輔導員隊伍。

　　3.做好新老大隊委、旗手及儀仗隊員的交接工作。本學期將會選舉新一屆大隊委，吸收一批新的隊員，以及旗手的梯隊培訓，加強儀仗隊的訓練，規劃好儀仗隊的訓練時間，每天早上號手進行訓練，每個星期五的下午第三節課，進行儀仗隊的整合訓練，并制定好儀仗隊

　　的管理制度，逐漸建立一支完善的儀仗隊伍;本學期要求學會原地踏步吹打出旗曲及兩首歡迎曲，并在全校師生面前作展示。

　　4.切實加強學生隊禮的規范，紅領巾的佩帶，校服的穿戴等等要求。要堅持不懈地抓實抓好日常行為規范養成教育，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》要求，大隊部對學生進行隊禮、隊歌、校歌、國歌、戴紅領巾等知識和技能的培訓學習，采用知識競賽、級部辯論會、演講會等形式使學生明理、規范行為。從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習等各個方面。

　　5.革新國旗下的講話做法。在第一、二周的國旗下講話由大隊部負責，在第三周后的國旗下的講話，各中隊根據大隊部定出的主題撰寫講話稿，從第二周周三起每周下午5時在階梯室進行競講活動，請各中隊積極派隊員參加，演講者在下周一進行國旗下的講話，并對其所在的班加1分以作獎勵，對于落選的同學，如果其的講話稿寫得十分精彩的，也可對其所在的班加0.5分以作獎勵，從而達到優化每周國旗下講話的質量。

　　(二)開展“月月主題”教育活動

　　結合本學期不同月份的各個紀念節日，開展“月月主題”教育活動。

　　1.九月份：教師節期間，圍繞“尊師重教”開展主題活動。

　　(1)以“尊師重教”為主題征九月份國旗下講話稿，入選稿件和演講者將在文明班評選中加分。

　　(2)教師節期間，做好“四個一”：①出一期墻報;②開一個“我愛我師”演講比賽;以“我愛你，老師”為主題的中隊會;③自己親自動手制作一張尊師卡，為老師獻上一句最衷心的祝福，把卡掛(寫)在后面的墻報上，表達自己對教師節日的問候。④找一個自己最信任的老師，取用口頭或是書信的形貌，對她說句悄悄話，告訴老師自己心中的一個小秘密，促進相互間的了解，增進師生間的情誼。

6月環保主題國旗下講話稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我來畫上一個完美的句號。

　　畢業了。我記得小學畢業時可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天全班同學僅有一位男生哭了，并且并不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，并且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

　　上初中了。一晃眼間，到了初中了。時間過得真快呢。仿佛昨日還在幻想初中生活是什么樣呢，今日就已經開始體驗了。上了初中，認識了新同學、新教師，交了新朋友，總之是一個新的開始，可是不久以后，就再次變成老同學、老朋友了，然后又是一個新的開始。

　　初中好累啊。每一天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊！不明白你有沒有聽說過這句話“考考，教師的法寶；分分，學生的命根”這句話雖然說得夸張，可是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。

　　有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看小學的同學錄。每看一張，就會想起以前在一齊時的歡樂時光。此刻，我忽然發現：小學同學的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過驀然回首，恍惚又回到了從前……

　　啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！

6月環保主題國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我們只有一個地球》。

　　在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一個美麗的藍色星球，她有浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼翠的群山、奔流的江河……她無私的給予，給予我們清新的空氣、清澈的水源……日月交替、四季輪回，她孕育了無數生命，人類在她的懷抱生息繁衍，她就是我們人類賴以生存的家園——地球。她，是生命的搖籃，萬物的母親。

　　地球是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，隨著社會的發展，人口的增長，人類對地球的索取日益加劇，致使地球千瘡百孔，遍體鱗傷：大量的工業廢水、生活污水流入江河海洋;過量的農藥、白色垃圾污染了松軟的土壤;一片片森林在電鋸的轟鳴聲中消失;原本清新的空氣日益污濁;動植物也逃脫不了厄運，每天都有不同的物種從地球消失……

　　地球所擁有的自然資源是有限的，如礦物資源，屬于不可再生資源，人類如果不加節制的開采，必將加速它的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但是因為人類隨意破壞，不但使它們不能再生，甚至造成一系列的生態災難，給人類生存帶來嚴重的威脅。我們能為地球做些什么呢?

　　愛護環境，不亂扔垃圾，并進行垃圾分類。

　　珍惜地球上的各種資源，比如節約水電，綠色出行等。

　　保護大自然生態環境，不亂砍伐，愛護野生動物。

　　地球只有一個，珍惜資源、保護環境、保衛地球是我們每一個人義不容辭的責任。對于保護地球，我們需要做的事實在太多太多了，為此，我向同學們發出倡議，從身邊做起，從小事做起：

　　1、愛護校園環境，自覺維護校園的清潔。

　　2、愛護花草樹木，不損花折木。

　　3、養成勤儉節約的美德，節約每一張紙，每一滴水，每一度電。

　　4、提倡綠色消費，拒絕一次性用品。

　　5、堅持垃圾分類，合理利用可回收資源。

　　同學們，讓我們積極行動起來吧!我相信，只要我們人人獻出一份力，呵護我們的地球，我們的家園一定會更加美麗!

　　保護地球 從我做起

6月環保主題國旗下講話稿 篇10

　　同學們，早上好!

　　自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。隨便說兩個方面吧，現在的晨讀6:10分人基本到齊，比以前提前了近半小時，下午上課我連查三天無一人遲到，2:10分后到的共五人，暑假前采取多種方法都沒有解決的問題，現在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

　　回顧過去的日子，我們有困苦，有遺憾，但更多的是奮斗與欣慰!從面上看，良好的教學環境和教學秩序更加穩固;學習成績和管理成績穩步提高，一派和諧，奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨，周天翔同學達到了國家一級運動員標準，獲得了高考文化課免試資格，不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺，王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎，拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課，專業課同樣優秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當，具備了再續縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新的路子，為學校下步的特色教學積累了經驗等等。

　　以上的成績，也是我們的優勢，我們應該高興和自豪，但絕不能盲目樂觀，我們還一定要看清存在的困難與挑戰，一，新的高考科目設置對我們這個層次的學校不利因素增加了;二，亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三，聯考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰;四，二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣，自強不息，拼搏進取一直是金鄉二中的主旋律，也是金鄉二中屢創奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!

　　同學們，我們是應該有豪言壯語，是應該有必勝的勇氣，但更要踏踏實實付諸于行動，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是，大文大理已不是考大學的唯一渠道，大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考，本科錄取136人，其中42人是一本，不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的，咱們文科的幾個優秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子，如果憑借這時的豪情，事情一定能干好，問題就是堅持不住。我們現在情況不錯，同學們一定要堅持，堅持一年，不，僅僅是九個月。第四、提醒同學們，要充分重視第一輪復習，這是補差補弱的最后機會，這個階段還要把以前學過的所有內容，細致復習一遍，你以前不會不懂的問題還能夠學懂學會，所以這一階段也是制造變數、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想，高三未必不理想。每年高考都有黑馬，我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬，就在這一階段把功夫用足吧。第五，提醒同學們多和老師交流，善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上，都有研究，都有自己的一套，生活經驗也比同學們豐富得多，從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法，還能獲得生活的動力。

　　我仍然進行著簽名留言活動，期待著你的光臨，期待著給你交心，被你感動，另外，三樓休息室年級決定作為溝通談心室，同學們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體，加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現了問題，便會遺憾終生。說實在的，高三學習這么緊，年級無法再安排統一的時間讓同學們鍛練，因而上好兩操尤為重要，同學們一定要抓好這有限的鍛練機會，保證身體不出問題。第七，我還要提醒大家，一定要陽光，快樂地生活。高三很苦，很累，也倍有壓力，這更需要大家有一個健康的心理，樂觀的心態，要學會調整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話：“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了，我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭：“象橋下的流水一樣”。我交代自己，在努力工作追求成功的同時，一定要以良好的心態看待困難與挫折，讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。

　　同學們，高三這一年注定是不平凡的一年，注定是歡笑與淚水相伴，機遇與挑戰并存，讓我們一同去拼搏奮斗，一同去收獲榮譽和自豪!

　　20__年6月我們好運!

　　謝謝!

6月環保主題國旗下講話稿 篇11

　　首先給大家講一則小故事：

　　衛國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后，衛國國君為了讓后代的人都能學習和發揚他好學的精神，便賜給他“文公”的稱號，后人尊稱他為孔文子。

　　孔子的學生子貢也是衛國人，但他卻認為孔圉配不上那樣高的的評價。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。

　　聽完這則故事，我們會發現它是對“敏而好學，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古圣賢身上表現得淋漓盡致。

　　“敏而好學，不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態度，意義深刻。在學習上、生活上、為人處世上，勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言：常問路的人才不會迷失方向;俗話說：學無長幼，能者為師。年齡無論長幼，身份無論貴賤，學歷無論高低，其長處、優點都值得我們學習。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學，樂于請教。“藥圣”李時珍不畏艱難險阻，游歷四方，爬山涉水，嘗遍百草，向各地資深的老農和大夫虛心請教，歷經四十余年，終成《本草綱目》，為祖國醫學事業的發展作出了杰出的貢獻，名垂青史;清代大學者，思想家戴震，學習時，他總是向老師頻頻發問，不得答案，“誓不罷休”。生活中，他善于向他人請教，最終使自己的學問，思想都超過了朱熹;吊燈在風中來回擺動，這是多么平常的事啊，可伽利略卻由此產生了疑問，并問出個所以然來，終于讓他發現了擺動的快慢與物體的重量無關，和線的長度有關。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神，伽利略成了一位偉大的物理學家;相對論的發明者愛因斯坦說：“智慧并不產生于學歷，而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經說過一句話：“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”……

　　可是，在現實生活中，不乏存在一些不善于學習或不勇于發問的人。而在這些人當中，有的是不去思考，也就無問題可問;有些人卻是有問題要問，但礙于面子，怕人笑話，瞧不起，而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之，這些人的知識漏洞越來越大，問題屯積得越來越多，思維能力會越來越弱，知識面會越來越小……如此以來，不僅無法達到成功的終點，還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏于學習，最后不也淪為平凡人嗎?

　　當今時代，科技迅猛發展，各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時俱進，必須樹立終身學習的觀念，養成樂于學習、善于學習的良好習慣。

　　同學們，讓我們從現在開始，立足當今社會，做到“敏而好學，不恥下問”吧，積極學習并弘揚中華民族傳統美德，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

　　謝謝大家!

6月環保主題國旗下講話稿 篇12

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍惜生命之源》。

　　在這個草長鶯飛、陽光明媚的春天里，雨水喚醒了萬物。所以水在我們的生活中扮演著極其重要的角色！水是一切生命的源泉，是人類文明的搖籃，讓我們共同走近一個重要的節日——“世界水日”。

　　水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾經這樣評價水：“一滴水將與一滴血等價”。真可謂是一針見血。有人會說，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置，似乎有點危言聳聽。大家是否知道：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學家形容“水是農業的命脈，是工業的血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。我不僅存在這樣的.疑惑：明天，我們是否還能見到清澈的水？明天，我們是否還能用上干凈的水？明天，我們是否還能喝上污染的水？

　　為了配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為“中國水周”。同學們，什么叫愛國？什么叫愛校？什么叫愛家？不能光喊在嘴上。讓我們從現在做起，從點滴做起，節約每一滴水，讓我們的家園擁有碧水藍天。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

6月環保主題國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同學們:大家好!

　　今天我在國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神，建設和諧校園》。

　　莎士比亞有言“紀律是達到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭;法律之于國家則治國安邦;法律之于社會則維護和諧;法律之于學校則如鐵骨鋼架。我們要實現抱負，首先應當做遵守紀律的模范。憲法是我們國家的根本大法。中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。

　　20xx年全國人民代表大會將每年的12月4日設立為我國的憲法宣傳日.隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規日趨完善，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》現代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。然而，國家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著舉足輕重的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此，我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

　　一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

　　二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺。

　　三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆的現象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態進一步發展。

　　同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。

6月環保主題國旗下講話稿 篇14

　　老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天是本學期的第一次升旗，也是新學期的第一天。首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！

　　剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！

　　現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

　　首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！

　　我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵！

　　下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

　　第一，這學期，你的奮斗目標是什么？

　　第二，這學期，你想獲得的進步是什么？

　　第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？

　　第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂？

　　敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心，大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

　　親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　二?一?年九月一日

6月環保主題國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個美麗的校園。

　　三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

　　感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;

　　感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

　　感謝您——老師，是您給了我們一個幸福美好的回憶;

　　感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。

　　飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。

　　青春的旋律中，我們一同夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

　　這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

　　初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為，我們是山大二附中的畢業生!

6月環保主題國旗下講話稿 篇16

　　老師們，同學們:早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎? 商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。

　　同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家„„但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。

　　這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。 時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

6月環保主題國旗下講話稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在我們的學習成長之中，我們會經歷很多的挫折，會經歷很多的難關，有時候會摔倒，有時候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時候，如若有一個人在我們的身邊幫助我們一把，安慰我們一次，或許我們就有更多的力氣去爬起來，繼續去前進了。所以互幫互助在我們彼此的學習當中，其實是很重要的，我在這里也呼吁每一位同學，在今后的學習當中，不要太吝嗇自己的善意，去幫助身邊的同學，同時也能夠為我們自己換回一份溫暖。

　　互幫互助是一件非常有利于雙方進步的事情，在我們的學習過程中，總有很多的困擾和難題圍繞著我們，也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時候有人在我們的身邊開導我們一次，幫助我們一次，那是不是我們就能夠更加順利的把這難關跨過去了呢?當我們處于一種困境的時候，其實我們也是非常渴望從這個圈外面有人愿意拉我們一把的。或許這簡簡單單的一次幫助，就能夠幫助我們去發現一條更好的道路，更順利的完成一條更加正確的道路。

　　還記得我讀三年級的時候，來學校不小心摔了一跤，我的腿擦破了很多的皮，當時走路都有一點痛，一瘸一拐的，速度太慢了，照這個樣子發展下去，我只能遲到了。后來一名同學的媽媽開車送他去上課，在路上看見了我，便載了我一程。其實我和這名同學當時并不是玩的很好，但是他發現了我腿上的傷，沒有任何猶豫，就停下車把我叫了過去。這件事情我一直都記著，從那以后，我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我幫忙的事情，我也一定盡己所能去幫助他。他對我也表示是非常感激的。

　　其實兩個人的友誼就是在互相幫助中升溫的，只有當我們去幫助了別人，別人也才會更加熱心的去幫助我們，這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學們，希望我們以后可以互相幫助，當有人需要我們幫助的時候，我們也應該勇敢的邁出那一步，不管我們和對方是不是很熟悉，我們都是可以去幫助對方的。

　　我相信，如若我們每一個人都這樣去做的話，我們是可以擁有一個更好的環境去成長的。互幫互助，將會是我們成長生活中非常有意義的一件事情，讓我們一起執手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來吧!

6月環保主題國旗下講話稿 篇18

　　敬愛的老師們，親愛的少先隊員們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《拒絕零食 關愛健康》。

　　零食，一個熟悉的字眼，想必大家都知道。零食的種類極多，花花綠綠，五花八門，豐富多采，同學們能不喜歡嗎?然而，你們是否知道?幾乎所有的零食為了吸引我們的眼球，都會添加許多色素，還有香精，防腐劑等一系列對身體有極大傷害的物質。不說別的，單是“蘇丹紅”，便是極好的例證，這種顏色美麗的工業色素會導致癌癥，不知多少人現在已深受其害。面對小攤上，商店里那花花綠綠的糖果、辣條……你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?殊不知，在你享受著這些美味的同時，許多包裝袋破壞了環境衛生，一些有害物質也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。

　　看看我們少先隊員的行為：上學、放學路上，同學們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿;擁擠的各小店門口，同學們津津有味地吃著小薯片、棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮;學校內外地上果皮紙屑屢禁不止，地面上，樓梯口零食包裝袋偶爾隨風飄起。保護環境，勤儉節約;拒絕零食，從我做起;告別零食，走向健康。

　　“病從口入”，為了維護自身的健康，我們必須時刻注意食品安全。為此，向全體隊員提出幾點：

　　一、不把零食帶到學校，做到在校園內不吃零食。

　　二、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛生的食品。

　　三、以講衛生為榮，以不講衛生為恥。見了廢紙、垃圾請彎彎腰，你撿，我撿，他撿，都扔進垃圾箱里。

　　四、每位同學在抽屜里、書包里各放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次，保持方便清潔。

　　五、學習偉人勤儉節約的精神，提倡節約零花錢。

　　六、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。

　　同學們，我們青少年正處于生長發育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學習，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!

6月環保主題國旗下講話稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人都渴望成功，但成功離不開毅力，毅力又是靠才能擁有。

　　人生就像去圣地遠征，道路是崎嶇而漫長的，沿途隱藏著無數的惡魔和怪獸，在虎視眈眈的盯著你，隨時都會向你撲來。你該用什么法寶去對付呢?就用你隨身帶的或是路上采到的法寶!其中有一件很重要，那便是你經過長期磨練獲得的毅力。

　　毅力是攀登智慧高峰的云梯。許多人有美好的理想和為之奮斗的熱忱，但是缺乏毅力，天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網也拋進垃圾箱，面對海底的奇珍異寶只能是望“寶”興嘆。某公司有位職工，每天上級都會派給他很多工作，他原先以為這是上級在故意為難他，所以他每天都很勤快，因為他想讓上級知道他是不可能被那些工作而難倒的。日復一日，他的工作水平越來越高，職位也有所提高。有一天，有人問他，你的工作怎么做的這樣好，他說：“這全是在上級的領導下磨練出了我的毅力，所以工作才會有很大的進展的。”

　　毅力是社會前進的動力。如果人類沒有毅力，我們至今還住在山洞里。然而，我們的社會畢竟在飛速發展，人們用毅力和汗水，筑起了時代的豐碑。

　　如果說，成功的秘訣像念珠，那么毅力便是其中不可缺少的一顆燦爛奪目的珠子。你應該記住他，保護它，呵護它,創造它，因為，你向往成功。