法制安全國旗下講話稿范文（精選18篇）

法制安全國旗下講話稿范文 篇1

　　同學們：

　　法制安全與人類文明息息相關。可以說，從人類為了保護自己而用火焰驅趕猛獸開始，安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發展，法制的出現也為安全提供了一道保障，法制安全的概念也就出現了。所謂法制安全，就是有關安全的法律與制度，它在我們的日常生活中必不可少。

　　同學們生活在幸福而溫暖的環境里，似乎并不存在什么危險。但是在家庭和校園生活、學習活動中仍有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發生危險，釀成事故。所以，請同學們遵守校紀校規，加強安全意識。比如，不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具，防止有人受到意外傷害;在做清潔，特別是擦窗戶時注意安全，謹防不慎發生墜樓的危險。

　　在日常生活中，我們應注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”講的就是這個道理。所以我建議大家在選擇用餐地點時少考慮校外的街頭小攤，那里的食品質量得不到保障;而學校食堂值得考慮，至少我們相信食堂飯菜的質量是合格的。

　　“衣食住行”是人們生活中最基本的內容，其中的“行”主要涉及到交通安全問題。同學們平日上學放學或節假日出行時都可以意識到交通安全的重要性。隨著社會發展的節奏加快，車流速度也在不斷增加，發生交通事故的幾率也在不斷增大。估算一下，平均一天就會發生一起交通事故，平均20天就會有3人死于交通事故。酒后駕車，蠻闖紅燈，亂穿馬路，這樣法制安全意識淡薄的行為 正是交通事故的導火索。

　　就拿我們身邊的事為例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學上學的必經之路，它的擁堵必定會給許多同學和老師帶來困擾，同時也會帶來許多安全隱患。為了避免出現擁堵，我建議各位同學盡量步行，乘公交車或騎自行車上學。而乘私家車上學的同學也請提醒家長 不要將車開進火炬路。如此一來，同學們的安全也得到了保障。

　　作為高中生，我們或多或少地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題亟待解決，社會上還存在違法犯罪現象，高中生遭到不法分子侵害的情況時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時能夠機智、冷靜、勇敢地去應付。

　　安全警鐘長鳴，法律意識常在。在法制不斷健全的現在，我們有理由相信我們的健康與平安會得到保障，只要我們愿意努力增強安全意識。

法制安全國旗下講話稿范文 篇2

　　親愛的孩子們：

　　早上好！今天是星期一。是我們再次升起國旗的時候了。大家振作起來，立正！請護送國旗到升旗臺。全體起立，升國旗，奏國歌，立正。

　　今天，孩子們舉行了新學期第一次升旗儀式。開心嗎？暑假過去了，我們的孩子長高了，長大了，我們的老師為你感到高興和驕傲！告訴你，這學期我們幼兒園也迎來了一批新的合作伙伴，就是小班和三班的小朋友。快看！這是三班的孩子們，他們旁邊是三班的弟弟妹妹。來，我們向新朋友問好：“孩子們好！歡迎你！”

　　現在，我們幼兒園的孩子更多了，所以我們應該更加注意安全。

　　如果教室里的孩子在二樓和三樓，上下樓梯要注意安全。下樓梯記得靠邊站，不要推不要擠，扶著欄桿。我們班的老師應該經常提醒孩子們避免事故。

　　還有，我們的孩子在戶外的時候，也要注意安全，用正確的方式玩各種樂器。從上到下排隊下滑很危險。孩子們應該記得保護自己的安全。當然，我們的老師也要引導孩子安全玩耍，遵守游戲規則；為了避免意外。

　　最后，提醒我們的孩子在教室里喝牛奶、喝水、吃飯時要小心。喝牛奶、水、湯的時候，可以先喝一小口，試試溫度。

　　我們的孩子應該好好保護自己的安全。你們都記得老師今天說的話嗎？祝我們所有的孩子在南澳健康快樂的成長。

法制安全國旗下講話稿范文 篇3

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　我今天國旗下講話的題目是——《學法知法，懂法守法，做文明規范的青少年》。

　　明天是12月4日，也是第--個“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

　　憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務等，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

　　同學們，你們現在雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。如：無中生有，講他人是非，詆毀他人;又如，聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學校、社區公物等都是違規或違法行為，都應受到行為規范的處分或處罰或法律的制裁。

　　所以，從小學法、知法、懂法、守法成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發展，必不可少的。

　　對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》要求我們：當國旗升起時，無論在何時何地，無論在干什么都要肅立;當國歌響起時，要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時，《道路交通法》要求過馬路，聽從紅綠燈或交通管制人員指揮，走斑馬線，踩單車不逆向行駛、走規定的路線等等。在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》要求我們尊敬師長、認真聽講、完成作業等;能自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，遵守校規校紀就是守法的開始。

　　那么，我希望：同學們從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣開始;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　除此之外，在這里，我要向大家提出幾點要求：

　　1、課間不追逐打鬧，特別向這段是陰雨潮濕天氣，不要再有水走廊、潮濕過道地面滑行，以免骨折受傷。

　　2、上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發現前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。

　　3、體育課、大課間活動、外出教室時要關好門窗、電摯、一體機后，排隊出行以免公物、個人財產的遺失和造成浪費電資源。

　　4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題，在校可以向老師求助，在外可向家長等求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。

　　5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發現問題，及時向老師反映;在外發現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。

　　同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要學做學法好學生，做守法的青少年!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

法制安全國旗下講話稿范文 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。

　　大家都知道，11月15日，在上海發生了一場特大火災事故，造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在，火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。

　　“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義、公平。

　　有這樣一句法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。

　　法律在社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。

　　法律與習慣、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的社會環境。

　　沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、民主的國家，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。

　　遵紀守法是遵從法律的表現，是聰明睿智的表現。逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。

　　法律離我們并不遙遠，在家庭、學校、社會生活中，法律都與我們息息相關。遵紀守法，遵紀是基礎，嚴格自律，要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，必然自食惡果，積小善而成大善，必然善成偉業。

　　遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限，它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法，并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。

　　我們要學法，懂得分辨是非，識別善惡。守法，自覺遵守法紀，依法行事。用法，運用法律維護自己和他人的自由和權利。

　　法國《公有法典》中有這樣一段話：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。”

　　我的講話完畢，謝謝大家!

法制安全國旗下講話稿范文 篇5

　　遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生

　　老師、同學們：

　　大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。

　　我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

法制安全國旗下講話稿范文 篇6

　　親愛的同學們、老師們：

　　生命，是人一生中最寶貴的東西，它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句口號。事實上，當你忘記安全時，你已經忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識，認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、學習、工作中把“安全”切實地放在心里，才能真正避免事故的發生，避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來——愛護生命已成為全社會大多數人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會，但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個角落，讓自己生活在一個危險系數小的人生里，這就是對自己生命最大的保護了。安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。

　　同學們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守有關的安全法規，掌握安全知識，提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉：“珍愛你的生命，保障你的安全!”

　　我的講話完了，謝謝!

法制安全國旗下講話稿范文 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家上午好!今天我講話的題目是《關注飲食安全，共創健康生活》。民以食為天，食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，可近來我們有些同學為貪圖便宜或方便，或因為挑食，隨意在路邊攤點就餐，小攤小販未做過健康體檢，又沒有衛生許可證，因此，提倡同學們在家吃飯，以免養成不良的飲食習慣，以致于影響身體健康，分散學習精力，甚至帶來食物中毒等安全事故。同時希望同學們不吃生冷食物，保證營養均衡，把自己的身體吃得棒棒的。

　　在此我建議同學們：

　　1.要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。

　　2.培養良好的飲食觀念。我們應盡量在家吃早餐，不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑。在外就餐，應選擇衛生潔凈，餐具消毒，環境整潔，證照齊全的餐館。

　　3.養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年學生的健康。

　　4.養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛生環境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當會產生有毒物質。

　　同學們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重擔，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關注食品安全，養成良好的飲食習慣，做一個健康向上的學生!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

法制安全國旗下講話稿范文 篇8

　　尊敬的家長，親愛的同學們：

　　大家早上好！首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示深切的歡迎！

　　孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來。關愛孩子的健康成長，是每個家長應盡的責任。為了您的孩子身心健康與生命安全，我們真誠希望您和學校一起，共同做好孩子的安全教育工作。在此暑假即將來臨之際，為確保孩子們過一個快樂、安全、文明的暑假，我特意向大家做一些安全方面的建議。

　　一、防溺水安全教育

　　夏季是溺水事件多發的季節，在此，我首先通報下近期發生的溺水事故：

　　6月15日下午南陽市十二河小學一學生在南陽師院人工湖溺水死亡，6月16日，河南省南陽市宛城區瓦店鎮4名中小學生在白河溺亡。6月18日，河南省信陽市潢川縣魏崗鄉中心小學3名學生溺亡。6月22日，內蒙古自治區呼倫貝爾市5名學生溺亡。同日，內蒙古大學鄂爾多斯學院4名學生溺亡。

　　事故是觸目驚心的，后果是讓人痛心疾首的。因此，要求各位家長在假期之間切實做好監護人的職責，切實為孩子的安全負責。教育孩子做到以下幾點

　　1、不準私自下河游泳；

　　2、不準擅自與他人結伴游泳；

　　3、不準在無家長帶領的情況下游泳；

　　4、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

　　5、不準到不熟悉的水域游泳；

　　6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　二、交通安全教育。

　　教育孩子自覺遵守交通規則，走路靠右行走，不要在馬路上追逐打鬧、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過馬路要走斑馬線，注意避讓過往車輛、，獨自一人最好不要出門。

　　三、食品衛生安全教育

　　夏季是傳染病多發季節，請家長密切關注孩子的健康狀況，如有發燒等不適癥狀，要及時帶孩子去醫院就診。要教育孩子日常生活中養成良好衛生習慣，不購買無廠名、無地址、無商標的“三無”食品，杜絕吃不衛生的食品及腐爛變質食品，預防食物中毒；不吃生瓜梨棗，少吃冰冷食物和冷飲，保證飲食衛生安全。

　　四、防暴雨雷電教育。

　　夏季是雷雨多發季節，教育孩子在雷雨到來之前及時回家，在雷雨天氣不要單獨外出，在野外要用正確的方法躲避暴雨雷電傷害，不要在大樹下避雨。

　　五、防拐騙傷害教育

　　不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品，在家不要給陌生人開門，多教給孩子一些待人接物的交往知識，提高自我防范的意識和能力，遇到不法侵害及時報警，教育孩子不要沉迷于網絡和游戲，最好在監護人的陪伴下合理使用電腦。

　　六、心理安全教育

　　密切關注孩子，多溝通，多交流，多引導，時刻了解孩子的內心狀況，特別是留守兒童、單親家庭等特殊群體孩子的心理問題。留守兒童心理承受脆弱，渴望得到關注，親情缺失，缺乏安全感，認為父母不愛他們，心理失衡。作為監護人，要幫助孩子及時調節疏導負面情緒和心理壓力，讓孩子以陽光的心態面對生活。

　　總之，作為孩子的法定監護人，孩子成長的第一老師，真誠希望大家能與學校通力合作，努力把自己孩子在暑假期間的安全教育和管護工作做實、做細、做到位，共同為孩子的健康成長托起一片藍天。最后，祝各位同學度過一個快樂、平安、充實的暑假。

法制安全國旗下講話稿范文 篇9

　　冬季到來，為確保我們廣大師生的生命安全和家庭幸福，希望大家務必重視以下防范一氧化碳中毒的四個措施：

　　1.保持室內良好通風。室內使用木炭或煤氣，切記保持空氣流通，煤氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設備等，不要放置于家人居住的房間或通風不良處，室內最好有機械抽排風設施。

　　2.正確選擇、合理安裝和安全使用燃氣熱水器。燃氣熱水器不能直接安裝在淋浴間內，使用前要檢查煤氣有無泄漏、燃氣灶具有無故障，連接煤氣灶具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲咬;洗浴時注意打開抽風機或窗口通風，洗浴時間不要過長。多人連續使用熱水器洗澡時，應保持一定的時間隔間，以保證室內外空氣循環流通。

　　3.切勿在密閉的空調環境中長時間睡覺。無論是在家中或是開著空調的汽車內睡覺，入睡前都要注意檢查門窗的開啟情況，保留一條“生命的縫隙”，以免大量一氧化碳等廢氣堆積帶來危險。

　　4.一旦發生煤氣中毒及時撥打“120”急救。如聞到煤氣的異味，應立即關閉氣罐閥門，迅速開窗通風，人員盡快轉移到通風良好的場所。若發生煤氣中毒，及時向附近的人員呼救尋求幫助，讓中毒者盡快脫離現場;同時，立即撥打“120”急救呼叫電話，及時救治中毒人員。

　　冬季除了要做好防一氧化碳中毒工作之外，我們還要時刻重視防火、防電、防溺水、交通安全等安全問題。時時刻刻做好安全防范，是我們安安心心努力學習和團團圓圓家庭幸福的最重要保障!農歷新年將至，祝大家平安幸福!

法制安全國旗下講話稿范文 篇10

　　當前，學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻，為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生，增強大家的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，特作國旗下講話：

　　一、學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳，不到設置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳，不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳。

　　二、游戲小常識

　　1、必須在家長(監護人)的帶領下去游戲，單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、身體患病者不得去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳。因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋，意外昏迷，危及生命。

　　3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳;尤其是滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　4、凡是水況不明的江河湖泊、水庫都不宜游泳。

　　5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天牢突變等情況下也不宜游泳。

法制安全國旗下講話稿范文 篇11

　　老師們、同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是《與安全同行》。

　　安全，是一個古老的話題，更是一個永恒的話題。小時侯，父母千叮嚀萬囑咐的，是安全;上學了，老師講的第一課是安全;現在，許多同學獨自在外求學，家長最放心不下的還是你們的安全。因為，生命對于我們所有人來說，都是一次不可逆轉的旅程。

　　相信上周四學校舉行的“法制教育暨安全教育報告會”一定讓同學們深受教育，尤其是記錄片《關愛生命 安全出行》中那一幕幕慘不忍睹的車禍場景、一張張淚水縱橫的面孔、一聲聲悲痛欲絕的哭喊，還有那位坐在籃球里的小女孩的訴說……一定深深震撼著所有人的心靈。

　　然而，就在我們身邊，還是有些同學在片刻的警醒和認識之后，仍然心存僥幸、我行我素，做出許多存在危險因素的行為，比如：在走廊里、課桌間追逐搞打;上下樓梯時勾肩搭背、互相推搡;把吃飯當作沖鋒陷陣、惟恐落后別人半步;騎自行車時橫沖直撞、亂穿馬路、雙手脫把、闖紅燈……真是令人心驚膽戰、憂心忡忡。由這些現象而引發的悲劇，難道我們聽說得還少嗎?

　　同學們，生命有時很堅強，有時也顯得那么脆弱，容不得我們有絲毫的麻痹大意和心存僥幸。正如作家諶容曾深深感嘆的：“你們要警惕，警惕生命受損于一些細節……”相信你們在認真收看了這次報告會后，對安全和生命一定有了新的認識，定然能夠理解學校和老師的一片苦心，定然徹底拋棄那些會危及到你安全的念頭和做法，而我們美麗的實驗初中也定然會因為你的改變而更加生機盎然。

　　同學們，你們正值人生的春天，你們的未來就像初升的太陽一樣絢麗無比、充滿著希望。讓我們與安全同行，把平安的種子撒入心田，當它生根、發芽、開花時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

　　我的講話結束了，謝謝大家!

法制安全國旗下講話稿范文 篇12

　　冬季來臨，我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動，現在，我們需要了解一下課間活動的安全常識。

　　一、學生課間安全注意事項

　　1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生，不要在樓梯扶手上滑行。

　　2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。

　　3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

　　4、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

　　5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

　　6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。

　　7、課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架斗毆事件，造成不良后果。

　　二、室內活動安全的注意事項

　　在教室里，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

　　1.防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

　　2.防滑、防摔。室內行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。

　　3.防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。

　　4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準在校園里燃放煙花爆竹。

　　5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

　　課間活動很重要，我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動，但是，我們也要時時將安全意識放在心間，過一個安全的課間活動。

　　我的講話完了，謝謝大家。

法制安全國旗下講話稿范文 篇13

　　老師們，同學們：

　　陽春三月是萬物復蘇的美好季節，我們一定會記得3月有很多紀念日：3月5日是“向雷鋒學習”紀念日，3月8日是國際婦女節，3月12日是我國植樹節，3月15日是國際消費者權益日。可今天是什么紀念日，可能大家都不太熟悉，但是對“質量重于泰山，安全高于一切”這句話我們應該耳熟能詳。今天是全國中小學生“安全教育日”!

　　1996年2月，國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故，聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。校園安全與我校師生密切相關，因此，我們要時刻牢記：

　　1、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

　　2、文明把路行。我校校門道路經過了改造，路好走了，交通狀況也更復雜了。同學們要遵守好交通規則，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。

　　3、要注意預防溺水。隨著天氣的逐漸轉熱，喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規的游泳池，不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。

　　4、防病從口入。不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　5、真正提高自我防范意識。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。放學回家不在外面逗留、玩耍，不進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及　時向老師和學校匯報。

　　歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。同學們，大地蘇醒，春風又綠。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

法制安全國旗下講話稿范文 篇14

　　尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。

　　一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。所以安全是一個永恒的話題，這個話題只有開始沒有結束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!為此我向同學們提出以下幾點要求：

　　第一、我們都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

　　第二、要注意交通安全。上學騎自行車的同學，一定要嚴格遵守交通規則，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不并行騎車。步行的同學要走人行便道，不在路上追跑打鬧。

　　第二、要注意活動安全。課間不準追逐打鬧奔跑，在體育課、活動課上要聽從老師的安排，在規定的場地內進行活動，節假日不準逗留學校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序，不準擁擠、推搡，集體活動一定要整隊進出場。

　　第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　第四、要注意教室的安全。教室是學習的場所，里面桌椅很多，所以不要在教室里打鬧游戲，防止碰傷，更不要將球類等體育用品帶進教室。

　　第五、上下樓的安全。在做操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣，上下樓梯要靠右行。

　　第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　第七、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話。在節假日，不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

　　同學們，為了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，筑起一道保護我們安全的長城，攜起手來共同行動，共同努力一起建設一個安全和諧的三初中。

法制安全國旗下講話稿范文 篇15

　　同學們：

　　經過了兩個多月的有條不紊的學習，我們即將進入學期尾聲，迎來了6月份學習沖刺階段。為了進一步加強同學們的安全意識，做好學生安全工作，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，對于疫情下的校園內外的安全防護，我們一起再來重溫、踐行。

　　一、繼續做好疫情防護

　　就在這兩日，北京持續60多天0增長被打破，本土病例又開始增加！目前還是疫情防控時期，請全體同學上、放學路上務必按要求正確佩戴好口罩。同時，學校每日堅持進行著放學后班級的消殺，早上到校后一定要多通風，并擦拭桌面。疫情期間少出門，養成進出人群聚集、密閉場所佩戴口罩的習慣。不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼等部位，打噴嚏或咳嗽時用清潔的紙巾遮住口鼻，勤洗手；天氣炎熱，在防疫的同時平時注意多喝水、不偏食、適量運動，共同守護自己和家人的身心健康。

　　二、注意樓道、課間安全

　　上下樓梯、課間休息是我們在校園里必不可少的一部分活動，在這些空間里活動時我們要注意以下安全事項。

　　（1）防磕碰。不要在教室中追逐、打鬧、推搡，不要跑步上下樓梯，防止磕碰受傷。

　　（2）防滑、防摔。梅雨季節上下樓梯、廁所，要注意防止滑倒摔傷。

　　（3）防墜落。課間有同學靠著窗戶吹風透氣，記得不要將身體探出陽臺或者窗外。

　　（4）防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，應當處處小心。

　　（5）防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，在上勞技課時正確使用具，下課收好，防止有人受到意外傷害。

　　（6）防劇烈運動。課間活動，選擇安全的活動方式，強度適中，以保證上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

　　（7）防雷電。關注暴雨預警與學校通知，勤帶雨具，要避開暴雨、雷電等惡劣天氣上下學，放學不逗留，嚴格遵守錯峰放學的時間，以免造成擁堵。

　　（8）防洪防汛。在暴雨來臨之際，不要到危險的地方（如大樹、墻根、河岸堤、危房建筑物等），盡量減少戶外活動，提高自我保護意識。

　　三、注意衛生飲食、交通安全

　　天氣越來越炎熱，食物很容易變質，所以我們的飲食衛生也要重視起來，避免病從口入，做到不在公共場所（如公交車、站臺、便利店等）吃東西。最近校門口有兜售漢堡等小攤販出現，要掃二維碼，三無產品不能吃。臨近期末，一旦感染傷不起，不要隨意掃碼，懂得保護個人隱私，不隨意出示二維碼！而每日上下學時我們也要注意交通安全，遵守交規，在馬路上不追逐打鬧，避免意外的發生。梅雨季節，減少自行車出行，盡量選擇公共交通或者私家車接送，經過積水路段減速慢行。電動車接送，戴好頭盔！

　　安全是一種責任，為己為家為他人。學校的安全是教育的保障，為全校師生創造一個安全、穩定、和諧的校園環境，這不僅是我們的心愿，也是我們的職責，更是社會的心聲。

　　“生命大如天，安全無小事”，讓我們共同撐起安全的保護傘，共建平安校園。

法制安全國旗下講話稿范文 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好。今天我國旗下講話的題目是“法制與安全”。

　　我們都知道每年的12月4日是我國的法制宣傳日。俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。而對我們學校來說這個規矩就是校紀校規。

　　首先讓我們來看這樣一組數據，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是釀成事故的隱患。

　　青少年學生除了交通安全意識不強以外，因防范意識和社會實踐經驗的缺乏，也還存在著違法犯罪的現象。當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪現象突出。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

　　總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

　　在此我們對大家提出倡議：

　　1.上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

　　2.課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

　　3.嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

　　4.不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

　　5.上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發生。

　　6.課間上廁所，中午午餐時更加不能擁擠，要有秩序的進出。

　　同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的，它帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把法制安全作為我們學習、生活的第一準則。讓我們行動起來，為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，從自己做起，從身邊小事做起，在以后的生活中增強法制觀念，做到知法、懂法、守法、護法，提高防范意識，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

法制安全國旗下講話稿范文 篇17

　　各位老師、各位同學：

　　今天，我們在這里舉行法制安全教育大會，學校邀請了城關派出所干警為我們就法制、安全方面上一堂十分必要、非常生動的法制宣傳教育課，王警官通過鮮活的事例，給我們以安全教育警示；通過對有關法律法規的解讀，讓我們進一步明確了每一個學生應遵循的基本準則。在此，我代表全校師生向關心和支持我校安全工作的城關派出所表示感謝！向在百忙中參加今天的法制安全教育大會警官表示衷心地感謝！

　　據統計全國中小學學生每年非正常死亡人數超1.6萬人，平均每天約44人，其中45%非正常死亡學生是由于安全法制意識淡漠而發生的，也就是在我國每天有一個班的同學非正常死亡離開了我們。聽到這個數字不知大家有如何感想。為此學校安全工作已成為全國關注的重點。

　　我們學校一直高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。并多次進行各類安全教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時不按規定的時間及路線上下樓而互相擁擠；同學之間互不謙讓而爭吵打架時有發生；不注意飲食衛生，到無證攤販那里購買不潔零食和三無食品；在公路上不遵守交通規則等。這些現象給我們健康和安全帶來了嚴重的隱患。如果我們不加強安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果大家可想而知。

　　同學們，安全無小事。為了構建平安校園，

　　首先應該從道德建設開始。

　　因為人是群體生活的，正是這種特性，才組成了社會。那么既然一個人屬于社會整體中的一員，就必然要遵從社會的一般行為準則，這就表現為道德規則。我們知識的積累、學業水平的提高這是一種發展的必然，然而我們的一切發展如果都以道德的流失為代價，那么我們所做的一切將是舍本逐末。社會呼喚德育，學校呼喚德育，同學們德育不能只是老師講講、你們說說，而是要切實的落實到你們生活的每一點一滴中。你們在學校不僅要“學會求知”而更要“學會生存，學會生活，學會做人。”作為一名中學生最起碼的道德標準就是：尊重師長、善待他人、團結同學。只有我們都學會了如何正確的處理人與人之間的關系、如何化解同學之間的矛盾，我們的校園生活環境才會更安全、更和諧。

　　其次，安全就要遵紀守法。

　　記得七年級安全教育讀本第十課課題為《遵紀守法，讓安全伴我成長》，課文中我們知道中學生要遵守國家法律、法規及學校的校規校紀，樹立自尊自律自強意識，自覺抵制各種不良行為及犯罪行為的'誘惑。在《預防未成年人犯罪法》中就規定未成年人不得有下列不良行為：

　　1曠課、夜不歸宿；

　　2攜帶管制刀具；

　　3打架斗毆、辱罵他人；

　　4強行向他人索要財物；

　　5偷竊、故意破壞公物；

　　6參與賭博或變向賭博；

　　7觀看、收聽不健康音像制品或讀物；

　　8、進入未成年不適宜進入的營業性歌舞廳、吧等；

　　9其他嚴重違反社會公德的不良行為。

　　同學們要知法、懂法，才能成為守法、用法的公民，只有遵守學校的各種規章制度才是一名合格的中學。

　　第三、安全就要了解更多的安全常識，增加自我防范和保護意識。

　　例如如何防溺水、如何防交通事故、如何防觸電、如何防食物中毒、如何防疾病、如何防體育運動傷害、如何防火、防盜、如何防震、如何防騙、如何防煤氣中毒、如何防暴力侵害等安全知識和技能。只有具備了這些安全常識，我們才能擁有一個健康安全的人生。

　　第四、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　某些同學受絡、電影、電視等影響，出現了盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為。另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途。

　　最后我希望全體同學要以這次法制安全教育大會為契機，利用班會、德育課進行自查與互查認真反思自己過去的和行為，徹底革除不良習氣，做一個遵紀守法的好公民、好學生，提高法制安全意識，尊重生命，珍愛生命，使我們更安全、更健康、更快樂的成長。

　　謝謝大家！

法制安全國旗下講話稿范文 篇18

　　一個和諧溫馨，安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

　　前段時間，高二男生宿舍的失竊事件又一次給大家敲了警鐘，我們不得不反思，為什么失竊事件時有發生?難道是“梁上君子”的技術高超?歸根結底還是我們的防范意識不夠。學校有小儲蓄所，可因為怕麻煩，許多人懶得去，索性將錢放在宿舍或者教室，也不記得關鎖門窗，結果別人拿著你的錢奢侈消費，而你卻一肚子苦水無處倒，后悔當時為何不鎖門，可是，過了兩天，依舊是門窗大敞，于是，悲劇又將繼續。

　　當然，相比較于財產安全，我們的人身安全更加重要，可是，在校園中“將生死置之度外”的大有人在，上下樓梯兩級并一級甚至三級并一級的，走廊上追逐打鬧轉角撞到人的，不顧下雨濕滑，沖刺食堂的，在此類危險事件中出意外的不在少數。還有走讀生的交通問題，雖然走讀生住的并不遠，但都是要過馬路的，有些人蹬上自行車，便兩耳不聞路邊事，一心只想向前沖，也許是回家，也許是對面噴香的肉夾饃，可是，美食就在眼前，路上的汽車也到了眼前。

　　校園里不僅僅存在這些會直接造成傷害的事情，還有一些潛移默化地影響著健康的小事，比如住宿生的.飲食問題，有些同學不喜歡吃食堂的大鍋飯，或者不愿意排隊，便把超市當食堂，把零食、方便面等垃圾食品當主食，長此以往，將嚴重損害我們的身體。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全，校園安全需要我們從自己做起，從現在做起，注意小細節，做好小事情，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　大家好，我今天講話的題目是《習慣決定命運》每個人都渴望成功，并愿意為之而奮斗。但現實是，很多人已經很努力了，卻依然離成功很遙遠。

　　決定成敗的原因有很多，但我認為有一個關鍵因素經常被我們忽略，那就是習慣。而它，正是同學們用來擊敗高考的大招。這個比喻不太文雅，但是確實很貼切，在游戲里面，大招都需要一段時間的蓄力，但是一旦它向對手發出，必是極為有效極為致命的一擊。習慣也是如此，面對僵化的考試，你平日里多養成一些好習慣，就能俯視它，看透它的意圖。

　　相信很多同學都有這樣的感受，在考場上看到做過的題目，心里必定歡欣雀躍，寫起來都是酣暢淋漓，節省了大把的時間。當然，這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題，如果你原來就不會，課后還扔在一邊，那我估計你看到這做過的題目只能在腦子里不停循環這句話了——“出來混，總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數，當然我們遇到的大多也都是沒做過的題，但是有些神人就是能做的又快又對，難道神人天生就知道答案?并不是，而是他做過類似的，他心里有數它這么問的目的。那究其根本，是因為我們沒有養成良好的學習習慣如果你有在自習課不閑聊，靜心鉆研的習慣，那你看到最后一條大題會害怕嗎?會連寫都不敢寫就認定自己不會嗎?說到這里，又出現了一個習慣的表現——習慣性地認為自己就這樣了，沒什么可再掙扎的了，反正也改不了了，還不如輕松一些。在我看來，這不是一個想法，這是一個借口，而它會不會成為你這個的定義，取決于你自己，因為我相信在每個人的內心深處，都有一種想讓所有人刮目相看的渴望，都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難，或許你還沒嘗試，或許你已經失敗過了，這都不要緊，因為好習慣的養成只需要你21天，90天之后就會成為穩定的習慣陪伴你一生

　　科學來說，習慣的形成大致分成三個階段：

　　第一階段“習慣發動期”，是頭1～7天左右，這個階段的特征是“刻意，難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得非常難過、不舒服，非常想回到原來的舊習慣。

　　第二階段“習慣成長期”，是7～21天左右，這一階段的特征是“刻意，不難過”，你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。

　　第三階段“習慣維護期”，是21～90天左右，這個階段的特征是“不經意，自然”，不過這時還需要精心的維護。一旦走過這個階段，你就已經完成了自我改造。

　　此后就是“習慣自然期”了，是90天以后，此時這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”。

　　有些心動，就要付諸行動，最怕知道卻一動不動，要知道習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走，讓我們一起養成微笑的習慣，自信的習慣，自制的習慣，持之以恒的習慣。每天進步一點點，不再讓神人們有在考場上心里偷笑的習慣。希望大家都能在以后的月考中收獲滿意的成績。謝謝大家，我的講話完了。

　　當我們站在操場上參加今天的升旗儀式時，已經感受到了隱隱的寒意。金色的秋天已經過去，我們還在繼續行進。在寒氣襲人的早晨，有些同學已經開始留戀被窩的溫暖，到教室的時間也遠遠晚于從前。這正是缺乏毅力的表現。毅力并非人人都有，并非與生俱來，它是通過后天的塑造而獲得的堅韌品質。因此，在這個人人都睡懶覺的冬季里，這個毅力極其匱乏的大時代里，只要你忍痛割舍下被窩的暖意，只要你在心里種下一小盆毅力，來年的溫暖便會綻放在你心里。

　　作為現在的青年學生，更應為自己的一生打下堅實的基礎，此時，我們需要培養學習的毅力。那么，怎樣才能培養自己的學習毅力呢?

　　第一、培養學習興趣能夠激發毅力。

　　有人說興趣是毅力的門檻，這話是有道理的。熱愛著某件事件，又如何愿意割舍呢?我們是無論如何也要把它堅持下來的。所以，學習有什么可怕，只要我們努力讓自己對它產生內在的、穩定的興趣，學習便成了一大樂事，越堅持越快樂。

　　第二、科學學習，由易入難，循序漸進。

　　有些人很想把某件事善始善終地干完，但往往因為事情的難度太大而無力繼續。就像同學們每日訂學習計劃，往往因為好高騖遠，目標遠遠超出了自己的實際能力，根本不可能完成。于是，一天完不成，兩天完不成，信心都被打磨光了，毅力也就無蹤影了。所以，在確定自己的奮斗目標，選擇實現這一目標穿破口時，一定要堅持從實際出發，循序漸進的原則。稍微跳一跳，就能夠到的目標，剛剛好。

　　第三、強化我們的學習目標。

　　現實是殘酷的，競爭是激烈的，我們寒窗苦讀數十載的目標只有一個——考上理想的大學。這并非庸俗，只是趨于當今應試教育的大背景，我們像一只不斷被鞭策的陀螺，我們的目標只是不停地旋轉、旋轉。因為一旦停止了旋轉，陀螺就會例下。因為向往心中的那個高度，我們必須擁有毅力，毅力也可以在逼迫和重壓下爆發。

　　欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。毅力是造物主創造出的最公平的東西，因為它與成功完全成正比，一份耕耘，必有一份收獲。它警示聰明者不能自持過高，也鼓舞勤奮者不要妄自菲薄。

　　有一句話：路遠無輕。即使是一片鵝毛，萬里之遙的風霜也會讓人不堪其重，學習之路上，沉甸甸而不可計其數的，也許還有鵝毛和風霜之外的東西吧!路遠無輕，從這個意義上講，每一個能把自己所選道路堅持到底的人，都讓我們肅然起敬。每一個有毅力的人，都是偉大的人。

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。同學們，為了心中的那個至高點，忍無可忍的眼淚，追無可追的夢。

　　毅力可以有，但毅力很難有。毅力很難有，但毅力一定要有。