關于專注的國旗下講話稿范文（精選17篇）

關于專注的國旗下講話稿范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我將為大家帶來一個演講——《專注鑄就成功》。

　　人生百態，世事無常。做任何事，我們都要以專注的態度去面對，讓專注之花開滿心房，如此，我們才可能鑄就成功，笑傲在人生道路上。

　　唐代詩人李賀常常“瘦馬馱詩”，肩背一只古舊的錦囊以便偶有所得。他早出晚歸，將自己的全部身心都投入于寫詩上。他的母親都說：“你要把心嘔出來才甘心嗎？”正是由于他的專注，才吟出“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的千古佳句，才有了“詩鬼”的稱號。

　　詩圣杜工部胸懷“知君堯舜上，再是風俗淳”的情懷，前期他的詩作大多是為了求官而作，當他仕途不順，了解人民疾苦后，他便全身心投入到作詩之上。此時他的詩作才變得更上一層樓，才有了“安得廣廈千萬間，大批天下寒食俱歡顏”的呼喚，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲涼。專注于做事使他有了不一樣的人生，讓他成了偉大的詩人。

　　牛頓錯把手邊當雞蛋，陳景潤值錢電線桿，王羲之把硯池當醬碗，這些古今中外的趣談，都是專注惹的禍。須知無專注便無認真，無認真便無癡迷，無癡迷便無大發展。

　　有了專注，便能持之以恒；有了專注，便能刻險攻關；有了專注，便能在細節之中見成功；有了專注，便能勤奮努力，勇往直前。遇事做到認真與專注，便會少犯錯誤，更快的走向成功。學會專注，讓你的人生路上披荊斬棘；學會專注，讓你在海上揚帆遠航；學會專注，助你走向成功的殿堂；學會專注，讓你體驗人生路上的美景；學會專注，這世界才會如此美麗。

　　同學們，趁著我們都還年輕，趁著伊始，讓我們攜專注之花，鑄就屬于我們的輝煌與成功。

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我曾經讀過愛默生的一句話：專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。是啊，我想，只有我們專注，全身心投入于科學知識的掌握，未知世界的探索，才能學而不倦，必將成為祖國的棟梁之才，成就美好未來。因此，今天我演講的題目是：《專注成就未來》。

　　想必大家都知道明代著名散文家宋濂程門立雪的故事吧!宋濂自幼好學，遇到不明白的地方總要刨根問底。有一次，宋濂為了搞清一個問題，冒雪行走數十里。去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家，宋濂沒有氣餒，而在幾天后拜訪老師，老師沒有接見他。當宋濂第三次獨自拜訪時，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口時，老師被他的專注所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多學問，不畏艱難困苦，拜訪了很多老師，最終成了學識淵博聞名遐邇的散文家!被明太祖朱元璋贊譽為"開過文臣之首"。

　　宋濂成功了，成就了美好未來。但是如果沒有他的專注的求知毅力，沒有他持之以恒的求學態度，就不會得到名師的指點，更不會成為轟動一時的散文家了。

　　有位偉人曾經說過：成大事不在于力量的大小，而在于是否堅持，是否專注。寫出《資治通鑒》的大文豪司馬光，警枕立志被傳為佳話。小時候的司馬光也是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受同伴的嘲笑和先生的責罵。于是，他決心改掉這個毛病，用圓木做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落到床板上，自然驚醒。司馬光用這個每天早早起床讀書，專注認真，終于寫出了《資治通鑒》，成為了一代文豪。

　　成功人士的身邊，總是會有專注的身影的，如果沒有專注，他的成功是不會長久的。所以說，專注在人的一生中扮演著一個重要的角色。他可以把一個凡人推向人生的巔峰!

　　縱觀中華上下五千年，神州大地上發生了許許多多因專注而改變人生軌跡的故事。我們依稀可以看到思想家顧炎武讀破萬卷書，在朦朧的月光下苦抄資治通鑒時的背影;我們的耳邊還回蕩著大詩人屈原在山洞里苦讀《詩經》時那蕩氣回腸的聲音;還有我們偉大的中國共產黨人依靠崇高的共產主義理想，專注于民族解放和祖國富強，拋頭顱灑熱血，開天辟地，克難攻堅，革命的隊伍由小到大，由弱到強。從三座大山的推翻到新民主主義革命的勝利，從抗日戰爭的成功到全國的解放;從社會主義制度的建立到現代化強國的崛起。在世界的東方譜寫了壯麗的詩篇。

　　是啊，專注可以使一個鐵棒變成一個繡花針，專注可以是一個口吃的孩子成為著名的演講家，專注可以使一個國家、一個民族繁榮富強!專注是一種催人奮進的力量。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇3

　　老師們，同學們：

　　上午好！

　　今天我演講的題目是：讓專注成為一種習慣。

　　專注，專注是什么呢？專注是聚精會神，專注是全神貫注。專注是學霸的標簽，專注是成功的本色。專注，就是聚精會神，全神貫注！

　　請同學們現在就專注地聽我說：

　　我們先來聽一個關于著名科學家牛頓的小故事：有一天，他請一個朋友吃飯。朋友來了，牛頓還在實驗室里工作。朋友等了很長時間，肚子很餓，還不見牛頓從實驗室里出來，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會，牛頓出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經吃過飯了。”于是，牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上，竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學的領域建立了豐碩的成果。

　　愛迪生專注于尋找燈絲，專注于實驗最終為人類帶來光明;比爾蓋茨專注軟件的開發，造就了微軟帝國，帶來真正的計算機革命，個人也獲得巨大成功，成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專注于數論，終于攀登上了數學的高峰。

　　古往今來，各行各業成功的秘訣是什么？學習成功的秘訣是什么呢？每個人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個共同的品質，那就是——專注！

　　專注就是集中精力做好一件事；

　　專注就是長時間的全力以赴；

　　專注就是一心一意堅持不懈，不達目的決不罷休。

　　科學家幾十天甚至幾百天，重復著一個實驗是一種專注;學生每天上八節課，每節課都能認真聽講是一種專注;外科醫生手術臺前一站就是幾個小時也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項事業都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。

　　對學習而言，專注更是具有重要的意義。專注可以讓我們攻克一道道難題，專注幾分鐘就可以背會一串單詞，專注一小時就會學會一個章節，專注一天就可能掃除重大學習障礙，專注一年，多少成功也不再困難！

　　不論對兒童還是成年人，專注都是成功的品質。現實生活中有不少人并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過人、智力超群，但是他們缺乏專注的習慣，集中精力幾分鐘對他們來說就是難事，集中精力幾個小時對他們來說，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽課或聽別人講話總是開小差，他們有太多的'欲望，太多的想法，唯一缺的卻是專注的能力，這種人是“聰明”的傻瓜，是“聰明”的失敗者。

　　專注是一半癡迷，一半追求；專注是眾里尋他千百度，專注是咬定青山不放松；專注是學霸的標簽，專注是成功的本色。

　　同學們，讓我們專注聽課、專注學習，專注做事吧！

　　讓專注成為一種習慣，讓成功離我們不再遙遠！

　　人生因專注而成功，生命因專注而精彩

　　謝謝大家。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　為了營造濃郁的英語文化氛圍，為同學們提供一個快樂學習

　　英語的機會，搭建一個展示英語的舞臺。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學校第九屆英語節!

　　本次英語節除了保留傳統節目英語歌曲表演唱，豐富的英語趣味活動外，還新增了同學們喜愛的英語故事表演和故事錄音，更有英語書法展示活動，在周五的班會課還將推出經典英文原版電影 怪獸大學欣賞.Are you ready? To do the most, to show the best.(停頓一下)

　　隨著親親學校發展的腳步與國際化接軌，我們與國際友好學校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節是同學們展示才華的節日，也是老師們收獲喜悅的節日。英語節已經成為我們英語學習的狂歡節，成為我們校園的傳統文化。

　　大膽地說英語，說出我們豐富多彩的童年生活，說出英文故事中的精彩情景，說出我們的理想人生。

　　在第9屆英語節的舞臺上，希望同學們都能找到施展自我的平臺，讓我們一起感受“學習英語,享受英語”的快樂，我們全校師生將會在接下來的一周里，以百般的熱情投入到英語周中來，讓我們預祝親親學校第9屆英語周圓滿成功!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自高三(1)班的楊__，今天我演講的主題是《遵守校紀校規，做文明學生》。

　　常言道：“沒有規矩不成方圓”。有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族。”同樣，一個不遵守紀律的學校，到最后只能是一盤散沙。

　　洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的行駛，將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制，那必將沖上不歸之路。那么，我們學校也應該如此，我們作為學生，更應該懂得遵守紀律的重要性。

　　但是，我們學生中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律，在下面看小說、做小動作，這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。

　　同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求，才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀，做一個文明守紀的學生，我相信我們一定能學業有成。

　　新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說：“紙的基本構造不同，人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去，一味的嘆息時間已逝，那么時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇6

　　親愛的老師們，同學們：

　　早上好!

　　為了保護環境，古代有“捕魚不枯竭，打獵不燒林”的訓誡。今天，我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，還要盡最大努力保護環境，使環境永遠為人類的生存和發展服務。作為學生，我們應該愛護學校環境，創造綠色校園。

　　首先要樹立綠化校園的意識，認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重，但只要處理好綠化校園和學習的關系，就能學以致用，相得益彰。

　　其次，我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動，為植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意破壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

　　環境保護的意義重大而深遠。在當今世界，環境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教育;對于國家來說，環保的質量標志著尊嚴和實力。

　　環境保護是新世紀的重要信號，引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。

　　同學們，千里之行，始于足下。從現在開始，讓我們準備一份激情，一份憧憬，一份執著，參與環保活動，用良心阻止環境破壞，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存和改變，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發大家的熱情，用權利監督身邊的人，讓綠色的種子在大家心中生根發芽。

　　我的演講結束了，謝謝!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇7

　　我是一只活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個世界上我就和媽媽分開，被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋里，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。

　　一天過去了，一個月過去了，有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場，那里可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物，自然我們的小伙伴也陸陸續續被新主人帶走，我們的命運不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。

　　有一天，一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔心的是新主人會不會對我們好，再說我們也舍不得那里的小伙伴們，還好新主人買了兩只小倉鼠，更幸運的是另一只是我和姐姐。當時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。

　　因為地鐵上不能帶小動物，所以他們只好騎自行車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。

　　他們先把我們安置在一個小籠子里，每一天都精心的照顧我們，一會給我們喂水，一會兒給我們吃堅果，比在花鳥市場的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進去，第一層是大廳，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機，跑步機旁邊還有一個裝滿食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，應有盡有可開心了。

　　為了感激主人對我們的恩情，我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心，我們時而跑步，時而在籠子上跳上跳下，就連吃堅果的動作也超級可愛，超萌萌達。

　　在我眼中的世界里，主人對我十分好，在主人上學的時候，我和姐姐也會有寂寞無聊的時候，可是只要看到主人回來就會很開心，主人也會第一時間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。

　　我期望在我的世界里能永遠和主人幸福的生活在一齊，永不分離。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創建加一分”。

　　老師們，同學們，上周我們剛剛結束了期中考試，本周我們將迎來xx市和諧校園創建評估專家組和iso質量認證體系北京專家組的到來。本周是學期的第十二周，這一周注定是不平凡的一周，它必將在學校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，學校辦學又將借此邁上新的臺階，同學們今后的就業升學又會增添新的機遇。在這深秋的季節，我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚的面貌，譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧的境界是美好的。因為它是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協調發展；和諧是團結友愛、互幫互助。

　　在我們學校我們同學不僅要學習專業知識和技能，還要學習如何與人相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量，團結誕生希望！和諧的校園需要我們共同創建。

　　構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了同學們很多教誨，需要的是我們全身心地接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。這段時間我看到：07電子商務5班林蕾老師為蘇州勤工儉學回來的同學贈送親筆寫了“勤奮”兩個字的筆記本，07計算機3班劉正熹老師每周固定在班級qq群中給同學們詳細的溫馨提示，蔡偉老師利用業余時間給07會計班的同學們進行考證輔導受到同學們追星似的熱捧，謝卉莊、周豪老師為遺失了資助卡的同學往返奔波銀行不辭辛勞，這樣和諧的師生關系典范不勝枚舉，數也數不完，校園里處處洋溢著和諧的主旋律。

　　構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助他人，人人都將感受到和諧校園的溫馨。嚴于律己，熱心待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。08計算機3班（班主任鄒玨老師）祝超、何偉、王亮菲、王中亞、何成浩等同學為了幫助身體行動不便的韓曉康同學成立了青年志愿者小分隊，每天風雨無阻地在寢室和教室之間背扶這名同學，不怕苦、不怕累、不厭其煩、不圖名利。08物流班（班主任湯婧老師）丁杰、李珊、張航、王晶、周婧等同學主動關心校運動會中意外受傷的詹妮同學，陪護治療、端茶送水、噓寒問暖、送飯送藥。凡此種種，信手拈來，同學們的友情也在和諧校園里不斷升華。

　　構建和諧校園還需要建立誠信、文明、秩序的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事、做好事。運動會上一位同學拾到手機交給了老師而且做了無名英雄，經過老師們積極尋找，終于把她找到了，她就是07計算機3班彭謹瑞同學！上一周全校同學們在王林老師講這件好人好事時自發地鼓了掌，我很受感動，說明在我們心中呼喚著真善美！今天我提議我們再次為彭謹瑞同學鼓掌。在接下來的校園道德實踐系列活動中，我希望象這樣的同學越來越多，他們能挺起和諧校園里道德的脊梁！我也希望那些少數拾到他人東西據為己有的同學好好想一想，我們到底應該做一個什么樣的人。同學們喜愛的電影《蜘蛛俠3》結尾有一句經典的臺詞：你做什么樣的人，在于你選擇做什么樣的人。如果你有錯就改，用誠實交上一份滿意的答卷，我想老師和同學們都會歡迎的。關于文明，我需要強調的就是不在公共場合和老師辦公地點大聲喧嘩，不說臟話，不亂扔廢棄物，說到秩序我要強調的就是上下樓靠右緩行，不占用左邊通道，排隊不擁擠、不推搡等等。做到誠信、文明、秩序，才能確保我們校園和諧的穩定和持續發展。

　　構建和諧校園還需要文明語言。古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學習文明語言開始，從說普通話開始。而且文明語言的表現還包括禮節禮貌。我曾經做過一次實驗：我站在辦公樓大門口看路過的同學們有多少能問候老師，結果不盡人意。給我印象深刻的只有08酒店管理2班的同學們（班主任是周甜甜老師），因為她們走在一起集體問候老師，顯然是老師按照專業建設要求了的。后來我向所有的班主任老師提出要教會學生用普通話問候“老師好”，這其實跟職場上的要求是一致的。今天你能喊老師好，明天你就會問候上司、問候客戶、問候職場中所有你身邊的人，而你的成功就會伴隨著這一聲聲問候不斷攀升。現在校園里跟老師打招呼問候的同學越來越多了，如果我們同學每一次能大大方方向老師們以及來校檢查工作的領導們問聲“老師好”，你想一想，學校和我們個人的文明程度會大大提高，學校的美譽度也會大大提高。

　　同學們、老師們，和諧校園還包括方方面面，包括平安、文明、法治、質量和服務型校園。構建和諧校園需要我們大家共同的努力。在這里，我還要表揚教學樓管理隊、紀檢隊、寢室樓管理隊的隊員們為了創建和諧校園昨天主動清掃校門口兩邊的廢棄物，還有07級參與綠地承包的班級同學在老師安排下輪流值班，愛綠護綠。今天還有08超市1班、07物流班、07營銷1班、07電商2班、08商務英語班、07營銷3班、07營銷2班、08超市2班、07動漫班的同學通過黑板報的方式宣傳和諧校園建設。我希望更多的同學參與到這樣的活動中來，人人都為和諧校園爭光添彩。

　　同學們，老師們，青春的腳步如行云流水，讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行；讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏出時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響；讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；讓我們在和諧的人際關系中健康成長。讓我們為和諧校園創建加一分，讓和諧校園伴隨我成長！

　　謝謝大家！一起加油！

關于專注的國旗下講話稿范文 篇9

　　親愛的同學們，大家早上好。我國旗下講話的題目是：今天，你微笑了嗎?

　　俗話說：笑一笑，十年少。微笑，簡簡單單的兩個字，卻需要我們用一生來理解、來感受。微笑，是一種堅強，一種成熟;微笑是一種氣質，一種魅力;微笑是一縷陽光，溫暖人的心房;微笑讓我們的心靈更豐盈，讓生命更多彩!

　　對于身為學生的大家，老師希望你們能做到下面3種微笑：

　　一、微笑面對同齡人——拉近距離，溫暖你我

　　我們一起生活在學校這個大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣，互相團結，互相幫助。可是再好的朋友也有鬧別扭的時候，這時，就需要微笑來幫忙了。同學之間難免磕磕碰碰，千萬不要放在心上，不是有一句話叫“一笑泯恩仇”嗎?就讓同學們之間所有的不愉快都在微笑中“化干戈為玉帛”吧!

　　二、微笑面對長輩——滴水之恩，涌泉相報

　　俗話說“可憐天下父母心”，普天之下，最愛我們的人就是爸爸媽媽爺爺奶奶了。別看咱們年齡小，能為他們做的可多了：他們勞累時，送上一杯溫暖的茶水;在他們疲憊時，為他們輕輕地捶捶背;在他們傷心時，講一個開心的笑話;在他們忙碌時，靜靜地不給他們添麻煩讓我們用甜甜的微笑讓爸爸媽媽爺爺奶奶感受到：我的孩子長大了!

　　三、微笑面對貧弱者——贈人玫瑰，手有余香

　　俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。生活中誰都有遇到難處的時候：有人忘記帶學習用品了，請你甜甜地問一句：請你用我的吧!有人忘記帶雨傘了，請你美美地笑一個：咱倆共撐一把傘吧!有人家境不是那么富裕，請你伸出援助之手，用微薄的零花錢聊表愛心

　　“微笑”的好處實在是太多太多了，就讓我們一起用微笑面對一切吧!學會微笑，你就學會了生活，其實，微笑很簡單!

　　我的講話結束了，謝謝大家!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇10

　　各位老師各位同學：

　　早上好！春季是呼吸道傳染病的高發期，流感、水痘均是由病毒引起，通過空氣飛沫或直接接觸病人唾液、鼻腔分泌物而感染的呼吸道傳染病。目前海珠區已出現一些流感，水痘樣病例，我校近期也有一些班級出現流感病例。因此為做好學校傳染病預防工作，維持正常的教學秩序，在此講講相關傳染病的一些知識。

　　流感癥狀：1.發熱（體溫≧37.5）、頭痛、全身酸痛；2.鼻塞、流涕；3.咳嗽、咽痛；4.疲倦無力。大部分病人一周內痊愈。

　　預防方法：1.鍛煉身體，保證睡眠，增強抵抗力；2.注意開窗通風；3.盡量避免接觸病人，以免被傳染；4勤洗手，養成良好的衛生習慣；5.飲食清淡，多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果；6.接種流感疫苗。

　　控制措施：1.及時就醫，并報告班主任；2.戴上口罩，避免傳染其他人；3.避免去人多擁擠的公共場所；4.在家休息，做好自我隔離；5.進行必要的消毒。

　　家長和學生必須記住：退熱后2天，經當地社區衛生服務機構（廣紙醫院旁邊南石頭街社區衛生服務中心）防疫醫生（而非大醫院臨床醫生）核實并開具證明后才能返校上學。

　　水痘的癥狀：皮膚粘膜出現特征性的瘙癢性水皰疹，全身癥狀輕微。皮疹出現前24小時可有低熱、不適、厭食等，但很快消失。

　　預防方法：1.如出現上述癥狀要及時就醫并報告給班主任；2.在流行期間，盡量不到人群密集的地方；3.盡量避免接觸病人，以免被傳染；4.注意開窗通風；5.勤洗手，養成良好衛生習慣。接種水痘疫苗是重要的預防方法。

　　控制措施：病人隔離護理和治療，戴上口罩，避免傳染其他人。進行必要的消毒。

　　家長和學生必須記住：水痘皰疹完全干燥結痂后（但不得少于發病后14天），經當地社區衛生服務機構（衛生服務中心）防疫醫生（而非大醫院臨床醫生）核實并開具證明后才能返校上學。

　　最后祝大家在新的學期，身體健康，學業進步！謝謝！

關于專注的國旗下講話稿范文 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。

　　圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態度。但我覺得，如果要以一個新時代的中學生來說，孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。

　　日落歸家自然不甚疲憊，渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣，父母若心情急躁，肯定會忍不住破口發怒。這樣的話，不僅雙方都很不高興，而且還會破壞家庭和諧的氛圍。

　　如果同學們對疲勞的父母不聞不問，又恐怕太過于無情。古人半面之交，尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。

　　其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實，真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節，比如說為父母倒上一杯水，噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。

　　有這樣一個故事：漢文帝劉恒，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈擔母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展。

　　還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。

　　由此可見，“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發揮，且成了衡量一個人的重要標準。　　那么再反觀當代中國，在這儒家發源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?

　　隨手翻開一頁報紙：有優秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡，令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺的家庭慘案，令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字，那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢，那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字，那么就更無良心可尋，要傷天害理也就在意料之中了。

　　由此，我們可以知道，讓長輩欣慰，最大的還是在于我們自身。自身優異，長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹，心中之喜悅自然就不必細說了。這，就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。

　　同學們，“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號，它體現在生活和學習等細節中，那么，我們就要從身邊小事做起，現在開始做起，從今天做起，認真學習，充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂，尊重師長、孝敬父母，做新時代的劉恒和黃香。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇12

　　在生活中每個人都應當有自我的發現，就好比如，發現萬有引力的牛頓等。

　　包括我都有自我的發現。例如：大家都明白，人走路的時候，為什么人走路時會擺動雙臂?所以我很好奇的上網去查一下，有些科學家認為，聯想到人事古猿等四肢著地的動物進化來的認為四肢著地的動物在行走時，前后肢交替，跨步是有規律的，然后開始直立行走后，前肢變成了雙臂，有的人做過一個實驗，在人走路時把手臂綁著不動，結果手臂的肌肉仍舊有規律的收縮著，看來，人走路時擺動雙臂，是說動物行走時殘留的影響。主要起協調和平衡走路姿勢的作用。這就是我們發現人類日常規律的其中一個現象。

　　當然，我的發現不止一個，還有一樣適合大多數人群，那就是怎樣擺放電視機最適宜?

　　我認為呀，此刻電視機在生活中必不可少，你明白怎樣擺放電視機應當注意什么呢?

　　電視機應當擺在巨人兩米的地方，否則它發出的x射線會傷害人體，電視機旁不易擺放花卉，因為這樣電視容易受潮，它發出的x射線還會算話嗎?另外，電視機旁最好不要放置大功率音箱或電風扇，因為這樣容易震壞電視機的顯像館。

　　說起電視啊，此刻好多人都躺著看電視，當然都是不好的現象，因為這樣做對人體傷害是有很大的危害的，躺著看電視時，視線和電視機屏幕不能在一個水平線上，這就需要眼睛上下調節，有時間長了眼睛，眼睛上下肌肉和眼球里的睫狀肌，就會發生痙攣性收縮，導致視力下降，還容易引發斜視，另外，躺著看電視，容易使大腦中樞神經系統，進入有抑制狀態，降低血液循環的速度，導致思維和記憶力減退，引起失眠，神經衰弱等疾病。

　　所以電視只是為人們娛樂的一個項目。

　　在生活中，我明白有些家長愛抽煙，那是你們明白嗎?為什么吸煙有害健康?煙草中包含尼古丁，據報道，一支香煙中，一只尼古丁可毒死十只小白鼠，25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，40到60毫克尼古丁可致人死亡，尼古丁還有損害腦細胞是吸煙者從中樞神經系統受到影響，吸煙有可能引起血壓升高，心跳加快，甚至造成心率不穩，誘發心臟病，還能夠損失支氣管粘膜，引發慢性支氣管炎，所以說吸煙有害健康。

　　這僅僅是一些等發現，只要人們在生活中細細的留意，生活中的每一處就能夠發現這些平凡的道理。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇13

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　易中天曾說：“何為男兒?男兒就是項項在前，項項是強項!”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。

　　男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。

　　在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦，哪里能使蛹變為美麗的蝴蝶;人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。

　　挫折并不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者。”甘羅很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此封為上卿。

　　可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。

　　再看看 中國的科學事業，二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒，再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國也許就沒有這么強大!

　　他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量!因此，每個中華男兒應當自強。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　閱讀是一項日積月累、潛移默化的精神活動。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程，更是一個人心靈自我觀照的過程，通過閱讀，人類可以反省自我、提升自我，從而養成內省和深思的習慣，它對于人的成長、成才和成就事業都至關重要。閱讀是一種無形的力量，是一種長期的內生力量，是一種柔軟的力量，是一種持續的力量。

　　第一，閱讀能為你開啟一扇窗。一個人的壽命再長，精力再豐富，也只能看到這個世界一個小小的角落，也只能經歷漫長歷史的一個瞬間。但是，有一件事可以改變它，那就是閱讀。閱讀可以使你活一次，活幾次，活幾十次，可以走到很多你無法了解的人生中去，可以走到一些你永遠無法到達的地方。所以我說，閱讀是一扇開啟智慧的窗，是一道穿越古今的門，它能使你對話中外，神交古人，在有限的生命當中欣賞無限的美景，體驗精彩的人生。

　　第二，閱讀能給你以勇氣和力量。人生的道路不是一帆風順的，當遭遇坎坷時，閱讀就是我們的力量之源，它使我們從書中獲得勇氣和力量。讀一讀李白、謝靈運的詩，能使你添了豪氣，長了骨氣，脫了俗氣;讀一讀杜甫、陸游的詩，能使你充盈濃濃的家國情懷，懂得什么是責任，什么是擔當;讀一讀《世說新語》，又讓你走進了魏晉時代的后花園，能讓你體會到名士的神韻與魏晉的風流;讀一讀《論語》，你就能體會到儒家是怎樣用簡短有力的語言揭示生活、做人、做事的基本準則，你就會更深的理解它為何影響了一代又一代的知識分子乃至整個中華民族。所以，在失意、彷徨、憂慮的時候，閱讀能在我們的心中點亮一盞燈，祛除我們內心深處的陰暗，使我們的內心世界一片燦爛;當我們處于生活的十字路口、心中一片茫然的時候，閱讀猶如一記精神的路標，能夠使我們的心中豁然開朗。

　　第三，閱讀是調節身心的重要方法。沉浸在閱讀中，可以讓你的生活很簡單，精神很豐富，對現實坦然面對，對未來充滿希望，知道滿足，懂得善良、感動、感恩，悟出幸福。

　　那么，怎樣閱讀呢?

　　一要持之以恒。古人黃山谷曾說，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。古人尚且有此感悟，今人呢?其實我們真應該像需要睡眠一樣需要讀書。也許有人會說，沒有時間讀書。但是一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書，一個月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書。請相信，你讀的每一部書都不會白讀。 二要有所選擇。面對浩如煙海的書籍，每個人傾一生的時間都不可能把它讀完。從另一個角度來說，這些書當中值得每個人讀的也并不一定那么多。因此，要選擇好書。看作者、看出版社、看封面、看印刷質量、看序言等等，大抵也能判斷出一本書的價值。

　　四要共讀共寫。讀書不能述而不作，一定要跟寫作相結合，如果我們能通過大量的閱讀和書寫，把各種信息、思想、情感，在頭腦里聚集、碰撞、滲透、積淀，就一定能不斷提高自己的文化素養和學習能力，從而開放自己的人生，做最精彩的自己。

關于專注的國旗下講話稿范文 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是高一(4)班的__，我是高一(4)班的__、今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做優秀學生》。

　　三月的空氣彌漫著沁人的清香，這種清香讓人著迷，讓人沉醉，讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

　　他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋，卻在世間留下永恒。他，就是我們最可愛的人——雷鋒。

　　在當今社會，"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字，而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去，成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈，給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

　　美麗的三月來了，雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊，我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟，讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神，釘在哪里，都閃閃發光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業，腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻，樂于助人的精神等等，值得我們學習的有太多太多了。

　　我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，從身邊的小事做起，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意的重心從"自我"移向外物，關注家人，關注學校，關注社會，并像雷鋒一樣，獻出自己的愛心。

　　在家里，我們做孝敬父母，關愛家人，勤儉節約，熱愛勞動的好兒女;在學校，我們做尊敬老師，團結同學，關心集體，勤奮好學，胸懷遠大志向的好學生;在社會，我們做熱愛祖國，遵紀守法，禮貌文明、誠實守信好公民。

　　雷鋒是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我們學習雷鋒，就應從身邊的每個就小事做起。

　　雷鋒又是偉大的，因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地，做一顆"螺絲釘"，釘在學習的位置上，珍惜美好的青春年華，勤奮學習，實現自己的理想，創造屬于自己的輝煌。

　　"驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。"斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。

　　同學們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，用實實在在的行動與雷鋒精神同行，譜寫愛心之歌，做優秀的高中生。

　　同學們，讓我們同心協力弘揚雷鋒精神，做新時代雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍著耀眼的光芒。

　　我們的演講完畢，謝謝大家!

關于專注的國旗下講話稿范文 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家好。我今天要講的話題是《薪火相傳·共創輝煌》。

　　共青團惠來縣覽表學校第一屆代表大會在上級團委和學校黨支部的關心支持下已于20xx年11月19日上午隆重召開并勝利閉幕。團代會回顧總結了我校三年來團總支部所開展的工作，提出了未來三年的工作設想，也按照相關程序選舉產生了共青團惠來縣覽表學校委員會。為了迎接這次團代會的召開，廣大團員青年在團專干吳錫權同志的部署下，做了大量的準備工作，特別是團員代表，更是發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，開展了一系列義務勞動，使學校以整潔的校容迎接各級領導、各方嘉賓的到來，這次團代會的召開。在此，我向你們道一聲“辛苦了”。學校也對他們所在的班級進行表揚加分。

　　同學們，共青團員是青年的模范，是生力軍，共青團是先進組織，有著光榮的傳統，團員要繼承和發揚，青年要創造條件，積極向團組織靠攏，爭取申請加入共產主義青年團；少先隊是少年的一個先進組織，少先隊員是接班人，也要刻苦學習、加強鍛煉，爭取在不久的將來早日加入團組織。

　　讓我們薪火相傳，為團隊增輝，使團旗更艷，火炬更旺！

　　謝謝大家！

關于專注的國旗下講話稿范文 篇17

　　著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。

　　法國作家培根以往說過“習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

　　習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

　　對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自我成績優異的原因時，也都強調自我有良好的學習習慣。

　　高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中學校，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養成就顯得異常重要。甚至能夠說，你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快構成下頭的這些好習慣：上課進取配合教師，不走神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進行“周結”;不把教師布置的作業當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執行;少閑談，多讀書;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地說出自我的想法，異常是敢于把自我的目標公布于眾;每一天早晨起來后對自我的一天做個計劃;每一天晚上總結一下自我一天里所做的事;經常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

　　在那里，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

　　一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自我的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那么，埃爾默?威廉姆斯怎樣樣，他放棄過嗎?”

　　隊員們長時間地沉默了。最終，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。”教練不屑地打斷了隊員的提問：“你當然沒聽說過他——因為他放棄了!”

　　歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。

　　讓我們從此刻做起，養成好習慣。昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。