國旗下講話稿送別高三(通用16篇)
國旗下講話稿送別高三 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
再有一天,我們的高三的同學就要奔赴高考的戰場,今天,利用這個機會,歡送我們的學哥學姐,雖然有些傷感,但是,看著你們終于可以實現自己的理想,我們由衷的為你們感到高興。高考,對于每個人來說,標志著青春與開拓,標志著眷戀與期盼,更標志著成熟與成功。請允許我代表三中全體老師和高一高二的全體同學,為你們送上最美好的祝愿,祝愿你們在高考中取得優異成績。
三年前,你們通過努力學習,跨進了三中的大門,三年來,在學校的培養下,你們學會了學習,養成了良好的習慣,鍛煉了生活的能力,懂得了做人的道理,也感受了成長的快樂。
高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著失敗與成功,淚水與歡笑,記載了青春的身影和奮斗的足跡,也記載了同學們間的深情厚誼!
高中三年,我們每個人都在時刻準備著,早就盼望著與等待著這一天。十八年的成長已經讓我們懂得了責任的含義,十二年的學習已使你們積累了足夠的信心和實力。面對高考,希望之帆已經張開,你們的追求的目標就要實現。相信自己吧!青春屬于你們,希望屬于你們,成功屬于你們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世界上,不能沒有夢想。林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
有了夢想還不夠,有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你要馬上行動,別只想不做。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。要記住:每天做好應該做的事。當然,人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。我相信,當夢想成為現實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。
高考,是人生一次重要的選擇,他會悄悄地來到每個人的面前,今天,我們送走了高三的同學,明天,新的同學還會送走我們,我們只有奮斗每一天,才能在高考中取得優異成績,因為成功只屬于有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
最后,用熱烈的掌聲,鼓舞我們即將參加高考的學哥學姐們,真心祝愿你們夢想成真。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
前些天,高三的同學已經完成了人生中最重要的一次檢驗。今天,利用這個機會,歡送我們的學長學姐,看著他們終于可以走上屬于自己的夢寐之路,由衷的為他們高興。高考,對于每個人來說,標志著青春與開拓,更標志著成熟與成功。請允許我代表一中全體老師和高一高二的全體同學,對他們所取得的驕人成績表示祝賀,并且祝愿他們在人生的道路上愈見輝煌。 高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。
高中三年,我們每個人都在時刻準備著。我們有著對夢想最最真切的渴求,腳踏實地,務中求實,相信自己吧!青春屬于我們,希望屬于我們,成功屬于我們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世上,不能沒有夢想。同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
當然有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你必須行動。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。人生非坦途,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我相信,當夢想成為現實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。成功只屬于有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習中盡情揮灑青春吧,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇3
老師們,同學們,早上好!
今天我發言的主題是送別我們的高三學子。
最近以來,我們高三的同學們正在經歷你中學生涯的無數個最后一次,包括今天是你們最后一次參加中學時代的升旗儀式。
親愛的高三學子們,明天你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后,打點好行囊將要遠行,即將離開生活了一年或者三年的母校。每當想到將要離開的你們,老師心中涌出復雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續生活。而明天,明天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著你的師弟師妹們的祝福,去尋找自己明天的路。餐廳里將會少了一份擁擠,自習教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風景線,但是你們總要長大,成長是一種美麗的疼痛。
同學們,洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨。離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心里迎著太陽,多彩的夢里滿載理想,鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪,也許在前行的路上會遇到急流險灘、電閃雷鳴。但我相信風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情,樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐,因為前面有更美好的風景在向你們招手。
同學們,中學時代是人的一生最最難忘的時代,請不要忘記你們的同學,你們曾經一起戰斗生活過地方,你們的老師和洛陽時代外國語學校留給你們的點點滴滴,學校的每一個地方,每一個角落都留有你們三年生活的氣息。再看看昔日的同學,敬愛的老師,再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里,我告訴大家:你們是洛陽時代外國語學校歷史上濃墨重彩的一筆,洛陽時代外國語學校因為他的第一屆高中畢業生而自豪!
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜,是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。
最后,讓我們從初一到高二的所有同學為你們的師兄師姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復習,高考奪魁!讓我們高三同學把自信的掌聲送給我們自己,高考高分,勢在必奪!讓我們的老師們把掌聲送給我們的學生,祝愿他們人生道路一路走好!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇4
2520xx年前,在我們國家歷史上的春秋戰國的時期,只有家里的爸爸、長輩們當中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學讀書,但是到了后來,有一個人打破了這種教育上壟斷,在民間開設了最初的學校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機會通過上學讀書,接受老師的教育,改變自己的命運。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅和鼻祖--孔子。孔子的學生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當時各個國家的精英和棟梁。
1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規定孔子誕辰為美國的教師節。
世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯名倡議:“如果人類要在21世紀生存下去,必須要回到2520xx年前,從中國孔子那里尋找智慧!”
美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設了孔子學院,學習和傳承他開創的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于啟發學生思考問題。
他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學。
他要求學生時常復習學過的知識,以便“溫故而知新”。
他最早提出每個孩子的天賦素質相近,個性差異主要是因為后天教育與社會環境影響,因而人人都可能受教育,人人都應該受教育。
他提倡不歧視學生,各種不同的學生經過教育都能或多或少的得到進步。
他強調學校教育必須把學會做人放在首要地位,主要內容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人,在虛心好學的同時,他強調作為學生不光要會學習,更要會思考,同時還必須將學到的知識運用于日常生活。他還最早提出啟發式教學,孔子熱愛教育事業,一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學生。他愛護學生,學生也很尊敬他,師生關系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型。孔子在實踐基礎上提出的教育學說,為中國古代教育甚至是中國今天的學校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎。
今天,在新學期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發,明確各自的學校里任務和使命。現在,一年當中有許許多多的節日,但是,國家和政府為專業技術工作人員設立的節日只有兩個,一個是護士節,一個是教師節。護士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,聽從老師的指導,在做人和學業上不斷取得進步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節禮物!
最后,在我國的第29個“教師節”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!
國旗下講話稿送別高三 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“難在堅持,貴在堅持,成在堅持”。
這個學期,是50年以來最長的學期,六個月的時間,如今已到了最后的20天,在這學期已末假期將近的日子里,光陰在勒索你的精力,時間在質問你的付出。“行百里者半九十”,此刻,堅持必須成為你的不二選擇。
最近,一股浮躁之風在校園內“風靡”,一些同學懶散、懈怠了下來:跑操時,年輕的我們卻邁著沉重的雙腿,兩條自由直的手臂也暗示著主人的不情愿,響亮的口號更是被有氣無力的低回所取代;課堂上,一個個有神的目光漸漸化為了呆滯,幾位半撐著惺忪睡眼的同學聳下了肩,用著自己殘存的一絲意念去轟跑睡意。預習課上,清醒的頭腦成為一種奢侈;自習課間,安靜的環境成為一種難得。這個時候,堅持與惰性開始沖突,志向與行動出現反差,于是,不少同學無精打采,哀聲嘆氣。
勝人者力,自勝者強,所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬。親愛的同學們,這漫長的學期就是對大家毅力的考驗,此時,堅持的品格,就顯得彌足珍貴。難在堅持、貴在堅持、成在堅持,如果能夠將本心堅持下去,我們一定會收獲一個不一樣的結果。
校園里,不乏有許多堅持的影子:下課后,有些同學仍在奮筆疾書;放學時,一些小組依然據理力爭;操場上、餐廳里無處沒有同學認真地背誦知識點的身影……因為堅持,很多同學獲得了優異的成績,因為堅持,螞蟻基金會籌齊了善款;因為堅持,撿紙精神成為了風尚;因為堅持,每年都能逐浪揚帆,再創輝煌!
世上無難事,只要堅持去做就一定會取得成功:跑操時犯困的同學,如果你能響亮地喊出班級口號,再堅持一下,握緊雙拳,用標準的姿勢迎接新的一天,你或許可以獲得一上午的活力;上課打盹的同學,如果你能夠放下枕著的手臂,再堅持一下,打開窗子,讓清冷的風吹醒你將要入睡的心靈,你也許可以收獲5~10個知識點;預習課上,再堅持一下,你可以夯實課內的基礎;自習課間,再堅持一下,你可以深化課上的所知;堅持每天早上整理好自己的內務,堅持打飯不插隊,堅持隨手撿起廢紙,堅持課前預習課后復習……
同學們,作為學子,我們無比自豪地傳承著精神,我們更是要堅持不懈。我們要明白來到目的——來到,為的是學習知識,提升自我;來到,為的是感悟奮斗,健全人格。用百分之百的認真與勤奮呵護自己的夢想之花,用精益求精的細致與嚴謹構筑自己的知識殿堂,做一名合格的xx人。高一的學弟學妹們,你們要學會堅持,高中三年你們的路還很長。高二的同學們,我們需要堅持,書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。高三的學哥學姐們,你們更要繼續堅持,三年磨一劍,勝負看今朝,是大鵬展翅九天之上,還是斥鴳翱翔蓬蒿之間,都在堅持二字,唯有堅持,方能不敗。
難在堅持,貴在堅持,成在堅持。同學們,讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越,向著更美好的夢想邁進吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
國旗下講話稿送別高三 篇6
各位老師,同學:
大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災,防患于未然》
在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。
下面我為大家講一下地震發生時的逃生常識:
·地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。
·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。
·發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。
·如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇7
老師、同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《迎國慶,頌中華》。在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國母親72生日!
1949年10月1日,一個震耳欲聾的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。光陰如水,歲月如梭。72輝歲月彈指間,62年,中華大地滄桑變。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。讓我們珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為學校、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是 高三(3)賢潔怡 ,我是高三(3)班的陳毅彬 。
今天我們演講的題目是《尊師重教,弘揚中華美德》。
熱情的東南季風漸漸退隱,太陽也將回到赤道,颯爽的秋天送來了一年一度的教師節。
1985年9月10日,新中國的教師迎來了第一個教師節。從此,老師們有了一個共同的節日。但你可知,泱泱中華,尊師重教的傳統久矣,從某種角度講,中國的教師已有兩千多年歷史了。
從孔子的子貢尊師重教,到揚時的程門立雪,宋濂的“俯身側耳以請”,古人感恩老師的故事令人贊嘆;再到周恩來總理向恩師贈款,古往今來,尊師都是中華兒女固有的美好品德。
而在以“厚德立身,博學成才”為校訓的中山二中,更是注重以尊師之德,來立學習之身。“二中是我所見過最好的學校,它并不是人們所講的什么名校,他并沒有華麗的校園,它吸引我的是二中的人和二中所發生的事,這是一所好人性化的學校”這是20__屆家長對學校的評價,是的,二中或許沒有很好的基礎設施,但,我們的師資力量是最強大的,從家長們對二中的評價中,就可以窺斑見豹。
“成績固然重要,但孩子們的個人性格魅力和三觀培養才是教育之根本,而中山二中做到了”家長感謝老師對自己孩子的包容和耐心引導。家長們對二中老師的感謝感激感恩,足以說明我們老師為了我們付出了許多,難道這樣的老師們還不值得我們去敬重嗎?
在每年的9月份和3月份都有歷屆畢業生回校探望母校和老師,感謝老師,傳達謝意。時至今日,我們難有機會像揚時一樣用“程門立雪”來表達對老師的尊重。作為人文底蘊豐富的二中學子,我們要行動起來,認真上好每一堂課,做好每一次作業,真誠向老師問好等,從細節關愛老師,感恩老師們的付出。
同學們,尊師是中華民族傳統美德,也是作為二中學子必備的品德。我們的老師用他們無私奉獻的心引導、陪伴著我們,也讓我們在這個偉大的節日以及任何一個平凡的日子里,都將尊師重教的美德發揚光大,用自己切實的行動,向老師呈上一份謝意吧!
國旗下講話稿送別高三 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年 展望未來》。
轉眼間,我們即將揮別難忘的20xx年,邁進令我們期待和憧憬的20xx年。在此,請允許我向全體老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,同學們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?著名詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。你們正值青春年少,正是生命中的春天,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。
新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發展,求創造。
愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現,為自己本學期的學習、生活畫上一個完美的句號。最后,祝大家新年快樂!
謝謝大家!
20xx年12月28日
國旗下講話稿送別高三 篇10
老師們,同學們:
大家新學期好!
秋天,是果實成熟的季節,是人們心中充滿著豐收喜悅的季節。在這樣一個初秋的早晨,我們師大實驗中學又迎來了一個嶄新的、充滿希望和挑戰的新學期。
上一學年度,我校在教育教學質量、爭創和諧文明單位、校園文化建設、安全工作等方面都取得了驕人的成績,毫不夸張的說我們在不斷的創造歷史,成績喜人,催人奮進。今天,我們全校師生即將在新的學期再接再厲、發揚成績、同心協力、再創新高。今年是實現我校五年規劃的關鍵年,所以這一學年也必將是一個繁忙、緊張和收獲的學年,為保證學校各項工作能夠順利圓滿的完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
1、凡事預則立,不預則廢。全校師生要根據學校的工作安排,制定新的目標、計劃,每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好的教學秩序的建立。
2、樹立尊師愛生的思想。學生的優良品質,良好的習慣養成,需要老師的培養,在學校,老師們時時刻刻在關心著每一個同學,他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個教師要真誠的熱愛每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法,進而培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀,誰都會犯錯誤,誰都有缺點,教師正是幫助學生、引導學生排除這些問題的布道者,教師應該成為學生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關系,使我們的學校真正成為師生工作和學習的樂園。
3、構建學習型的校園。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中能解除迷惑,在學習中能增長見識,在學習中能獲取更多的信息,在學習中能讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,全體教師要認真學習教育理論、教學業務、教學技能,把終身學習變成自覺地行動。全體同學要刻苦鉆研,學好知識,培養創新精神,增強實踐能力,以適應未來發展的要求。
4、熱愛自己的學校。學校光彩,我們榮耀。幾年來,學校的教育教學質量不斷提高,贏得了家長的贊譽,社會的認可。作為實驗中學人感到自豪,感到驕傲。哈佛大學有句名言:學校的聲譽,不在于它的校舍與人數,而在于它一代又一代人的質量。那么,每一個實驗中學人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才能,去綻放青春,去燃燒生命!這,正是實驗中學人的氣魄,實驗中學人的灑脫,也是實驗中學人對實驗中學最誠摯的回應。
5、變教室為學堂。新的學年將繼續優化課堂教學模式,深化課堂教學改革,教師要在實際的教學中樹立以學生為主體的意識,把一切為了學生的發展作為教育教學的出發點,讓每名學生都學得主動,學得積極,學有收獲。老師要不斷探索教育規律,研究學生成長的需求,完善和提升自我,這樣才能適應社會的快速發展,才能真正成為學生健康成長的引路人。
老師們,同學們,回顧昨天,成績喜人,展望未來,前景燦爛!“生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實,學業與事業會因堅持而成功”。新學期蘊含著新的機遇、新的挑戰,讓我們振奮精神、滿懷信心,在這優美的校園與濃郁的學習氛圍中同心同德,抓住機遇,迎難而上,為我們師大實驗中學的光輝明天而努力奮斗!
再有兩天就是教師節了,在此祝全體老師身體健康,工作順利,節日快樂!
祝全體同學學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典 傳承中華文明》。
中華文明經歷了5000多年歷史變遷,積淀著中華民族最深層次的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚的滋養。
中華古詩文,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閱,則賞心悅目;讀,則瑯瑯上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。
誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵著我們,中華民族的文化滋養著我們。書聲瑯瑯,開卷有益。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,貴以專”,啟迪我們教育要持之以恒,學習要專心專注;“親師友,習禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規》告訴我們要孝敬父母、友善兄弟,誠實守信、仁愛好學,……
在瑯瑯的誦讀中,我們猶如與歷代圣賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地滲入生命感受的深處,成為我們生命的一部分。
“經典引領,文化立校”,“雅言傳承道義,經典浸潤人生”是我校一貫堅持的辦學思想,更是我校的文化特色和藝術亮點。此刻,讓我們靜心思量,我們在生活中、學習中、活動中,對待父母、老師、同學的態度,在讀書學習與衣食住行方面的表現,是否懂得了孝敬與謙讓,是否做到了好學與上進,是否遵循了誠信與友善?
中華文明,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨著優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
“少年興則國興,少年強則國強!”建設幸福美好的新生活,需要我們不懈奮斗,不斷進取,更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣,中華民族才能重振雄風,實現偉大復興的中國夢!
國旗下講話稿送別高三 篇12
各位朋友、同志們:
今年六月,是我國第xx個安全生產活動月,今年安全生產活動月的主題是:強化安全基礎,推動安全發展。
安全生產活動月開展xx年來,我國的安全生產工作得到了空前的提高,安全文化取得了豐碩的成果,廣大從事安全生產工作的具體操作者得到了有效的保護。
所謂安全,就是無危則安,無缺則全。安全生產是關系到廣大人民群眾生命財產的切身利益,關系到我們各位礦工的家庭幸福。從管理者到具體的操作者,都要時刻繃緊安全生產這根玄,時時以安全為主,刻刻以安全為要,牢記安全生產的經驗教訓,遵章守紀,杜絕三違,為自己的家庭幸福切實地負起責來。
今天,我們舉辦安全知識競賽,目的是提高安全管理者的安全管理水平,提高廣大職工的安全思想意識,達到安全生產的最終目的,今天參加的廣大職工,你們既是安全生產的操作者,也是安全生產的監督者,管理者要監督生產者有無違章操作,生產者要監督管理者有無違章指揮,相互監督,以達到自主防范的意識和行為。
安全工作,情系千家萬戶,每個人的身上,都有責任。現在,我國正在提倡實現偉大中國夢。作為企業的管理者,實現企業的安全夢、效益夢,就是我們的夢求,作為職工個人,就要為實現自己的'家庭夢而追求,家庭夢就是平安、幸福、富裕。
安全生產,是一個永恒的主題,它不會因時間的推移和環境的改變而改變,只有越加提升,因此,高度重視和切實抓好安全生產工作,是實現好、保護好、發展好職工根本利益的必然要求,也是構建社會主義社會和諧發展的必然要求,更是實現偉大中國夢必不可缺的一分子,所以,安全生產工作的立足點,必須放在預防事故和治理隱患上,而不是被動的應付事故。
各位朋友、同志們,新形勢下安全工作在不斷的提升,安全要求對我們也越來越高、越嚴,我們一定要不斷的學習,不斷地礪練。充分發揚煤礦工人特別能吃苦、特別能戰斗的精神,以自己過硬的本領,去接受永無止境的挑戰,為建設平安、美麗、繁榮的金堂煤業而努力奮斗。
最后,祝各位選手取得優異的成績,預祝本次活動取得圓滿成功。謝謝大家!
國旗下講話稿送別高三 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是第四屆心理健康教育周的開幕式,所以我國旗下的講話也和我們這次的主題“感悟幸福,分享快樂”有關。在這個秋高氣爽的時節里,在我們這個充滿濃厚書香氣息的校園里,每天都充滿著朗朗的讀書聲、歡聲、笑語聲,在此我想問大家一個問題,“你們幸福嗎?”
也許有人認為自己很幸福,因為生活在這個信息時代里,可以盡享科技帶來的便利,在一附小這個大家庭里可以感受同伴的關心、老師的教導以及學習帶來的樂趣。也許也有人認為自己不幸福,因為自己就像一只小小的蝸牛,背負著父母的期望,老師的期待和自己的理想,整天在茫茫書海中苦苦地爬行。
有一千個人,就有一千種幸福。不同的人,對幸福的理解也就不同,卡耐基曾經說過:“兩個人同時向窗外望去,一個人看到滿地的泥濘,而另一個人則看見漫天的繁星。幸福是一種態度。同樣是“無邊落木蕭蕭下”的景象,有人看到的只是秋風掃落葉的衰敗之景,而有人看到的則是“化作春泥更護花”的價值;同樣是殘月懸空之景,有人擁有的只是月缺傷懷的愁腸百結,而有人擁有的卻是“月有陰晴圓缺,此事古難全”的豁達胸懷;同樣是斜陽西沉,有人充滿了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁苦,有人卻充滿了“夕陽無限好”的贊美之情。其實幸福與不幸全在一念之間,在于你對生命的認知,對幸福的感悟。如果我們在面對一件事情的時候能多看到這件事情好的方面或者從多個角度去看待它,你一定會有不同的感悟。而作為一名小學生,除了有一個正確的人生觀、價值觀外,樹立一個正確的幸福觀,也顯得極為重要。平安健康、衣食無憂是一種幸福、淡薄名利,寧靜致遠是一種幸福,而快樂地度過每一天,分享自己的快樂則更是一種幸福。
幸福就是快樂的內涵,快樂是幸福的外現。分享快樂,實際就是在分享幸福。曾經有人說過,不會分享的人,注定是一個孤獨者、一個失敗者。其實分享快樂并不需什么轟轟烈烈,也不需什么驚天動地。有時,只是一個善意的微笑,一句真誠的道謝,一聲由衷的祝福,就足以分享快樂,傳遞幸福,白居易曾說“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。生命因分享快樂而充實,因分享快樂而充滿激情,也因分享快樂而多姿多彩,因為分享是快樂的,而分享快樂則是幸福的。
感悟幸福,分享快樂,讓歡笑聲在天地間回蕩,讓充滿書香氣息的一附小再添一絲幸福的味道吧!感悟幸福,分享快樂,讓快樂如春潮般涌動,讓幸福來敲門吧!同學們,感悟幸福,分享快樂,你會發現,幸福并不遙遠,快樂就在身邊。
國旗下講話稿送別高三 篇14
近期,霧霾綿綿,視之未遠,察之不清,天地間一片混沌。
似為老天做了虧心事,自覺害羞,不敢示人。可天,無所不能無所不知的天哪,怎能做虧心事?怎愿做虧心事?然而,極目紅塵,我的天啊,怎沒做虧心事?怎不做虧心事?不信,請看……
有心栽花花不開。選種,培土,育苗,剪枝,施肥,澆水,千般照看,萬般呵護,瞅花了眼,磨破了嘴,累彎了腰,站酸了腿,本指望春綻桃花,冬開臘梅,夏飄綠荷,秋漫丹桂,卻不曾想彌眼是香散荒野,落紅滿地。
有情人不成眷屬。桑間濮上,關關雎鳩。而滾滾紅塵,雖心有靈犀,卻天南海北;胸有千言,卻脈脈無語。或所配非人,遇人不淑,不是貌合神離,同床異夢,就是怒目相向,形同陌路。琴瑟和鳴啊,千嬌百媚,良人何處!
黃泉路上無老少。人類的生命史,本該新陳代謝,此起彼伏,默默無聞,循循相因,而今卻是肆虐手段,恣意對象:病災禍溺,紛至沓來;男女老少,應有盡有——家里斷了頂梁柱,白發人送黑發人,頭白鴛鴦失伴飛——“逝者安息,生者堅強”,很多時候僅是一句蒼白的安慰罷了……
凡此種.種,正如北宋大才子東坡先生所云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。于是乎,人們惶惑,驚恐,甚至逃遁,所歸在“命”。孔子就說說:“不知命,無以為君子也。”叫囂“獨與天地難精神往來”的莊子也在萬般無奈之下,提出“介于材與不材之間”的滑頭主義,作為安身之道,悠游于世。
其實,這些人生十之九不如意處,都因那天公不作美。駐足仰望,而視茫茫。霧霾沉沉,以遮羞也。
國旗下講話稿送別高三 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,國旗下的題目是《冬季鍛煉好處多》
我不止一次發現,全校集會站立時間稍微長一點,就會有學生暈倒;我不止一次發現,個別同學不小心摔倒,就發生重大傷害,如手、腳骨折;我也不止一次聽到學生說:上課時,我想專心聽講,可注意力就是難以集中,自制力差,學習中經常有力不從心的感覺。同學們,你們知道產生這些現象的原因嗎?就是你身體虛弱造成的。引起身體虛弱的一個重要原因是缺乏鍛煉身體。好多學生早晨由爺爺奶媽或爸爸媽媽用車送到學校,課間忙于完成作業,到室外活動的時間比較少,時間一長,身體機能減弱,以至經常傷風感冒,小病經常纏著你。集會容易暈倒,上課無無精打采,頭腦昏昏沉沉,作業經常出錯。這些現象在經常鍛煉的同學身上有嗎?沒有,他們很少感冒,集會不暈倒。
同學們,冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人體御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人強8—10倍。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補冬季陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除長期學習帶來的大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,據調查,經常參加體育鍛煉的人比不參加體育鍛煉的人平均身高要高4~8公分。
冬季體育鍛煉,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季鍛煉好處多,鍛煉的項目也很多,一般采用慢長跑、武術、藍球、足球、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋、校園集體舞、校園廣播操、眼保健操等等。
冬季鍛煉也要注意以下問題?
1、吃好早飯。早飯最好在家吃,。
2、利用時間。家住學校附近的同學,你們可以自己背著書包步行來上學,放學自己回家,不要爸爸媽媽接送。早上到校后可以沿著操場慢跑一圈,然后進教室學習。課間能經常到室外活動活動,呼吸呼吸新鮮的空氣。長期堅持下去,不但你的會身體越來越健壯,而且會促進你的學習成績的提高。
3、持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。
4、準備充分。應做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,提高神經中樞的興奮性,血液循環和物質代謝得到改善。準備活動要做到渾身發熱,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,飽滿,寒冷也不足懼了。
5、保護好外露皮膚。對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外。
6、適量運動。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。如長跑訓練,每次15~20分鐘。
7、注意安全。鍛煉中既要注意運動本身的不安全因素,注意霧天能見度大大降低帶來的不安全因素。大霧天在室外運動就不如在室內活動了。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理素質,才能更好的工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以現代奧林匹克運動創始人、奧運五環旗的設計者顧拜旦名言結束我的。“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
國旗下講話稿送別高三 篇16
水是生命之源。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。因為水就像春天里的樹木不可以沒了春雨的滋潤;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺;水就像秋天里的農民不可以沒了果實的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒了雪人的歡樂。所以,水是我們不可缺少的自然資源之一,我們要愛水、護水、節水。該如何愛水、護水、節水呢?看:
現在我國的總水量為18萬億升,現在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數據,我不禁想起我們日常生活中食怎樣浪費水。我覺得從現在開始,每一個人都要珍惜水資源。
例如:
1. 看見水龍頭沒關,要及時關掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時應該放規定的水,不要一邊放一邊洗,這樣會流失很多水。
4. 下雨的時候,可以拿一個水盆把雨水收集起來,以備無患。
5. 洗頭的時候,水不要一邊洗一邊放,頭洗好了,不要不關水龍頭。
海洋也屬于水資源,我覺得海洋應該是一望無際的、藍湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的:海水黑漆漆的,像墨水一樣。非常骯臟,海面上漂浮這許多垃圾,有塑料袋、有可樂瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天,連海水也是苦澀的。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的,是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的,是人類一手造成的。海洋的污染已經向我們敲響了警鐘,我覺得我們應該保護海洋,保護水資源,想保護海洋、保護水的朋友,就按以下的幾個方案做:
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時的日常生活中什么都離不開水,什么都要用到水。用水量多了,浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。
我們不僅要愛水、護水、依法利用水還要節約水。
為了不浪費水,請做到以下幾點:
1. 淘米水可以用來澆花。
2. 帶去學校喝的水喝不完,倒在一個桶里,積少成多,用來抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來拖地。
4. 洗衣服水可以用來沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點,我深信我們一定能做到愛水、護水、節水。