端正學習態度主題國旗下講話稿范文(精選18篇)
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇1
敬愛的老師、同學們:
早上好!
今天我的主題是:《端正學習態度》。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”先賢孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態度,培養良好的學習習慣。
作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養著父母壓著學,到學校則是老師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自己是一名學生,學習是自己的事,因為對待學習的態度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態度,非常值得我們青少年學習。
一個人的態度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”
同學們,趁現在,端正我們的學習態度,培養良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇2
同學們大家好:
我相信正值青春的我們都有夢想,都有對美好未來的憧憬和向往。作為學生的我們最主要的任務就是學習今天我想和大家談一談學習態度和效率
態度決定一切,學習的態度就決定了你學習的成敗,關于端正學習態度問題,我們可以從一個具體的目標開始,如:考到多少分或第幾名。或是為自己找一個學習積極的同伴,以他為榜樣,以超過他為競爭目標,成功了之后,重新定一個新的目標等等。其次,作為學生我們要明確學習是我們的責任,要做一個強者勇敢的擔負起自己的責任。因此,有了學習目標后要有堅持不懈的精神和敢于擔負責任的決心。學習雖然充滿了樂趣,但同時也是一種艱苦的勞動,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學習的人才能不斷的進步。前一段時間在《開講啦》的舞臺上12歲考入中國科學技術大學少年班現任微軟公司全球資深副總裁的張亞勤博士給我們中國青少年開了一次激動人心的演講,他說;” “我們微軟需要三種人:數學好、編程好、態度好;“那么哪三種人我們不要呢,第一種把他叫作對于什么事兒都持予否定的這種態度的負面人,怨天怨地,負能量我們講,正能量恰恰相反,那么正能量可以傳染,這個負能量啊傳染速度更快;第二種呢,是我們講的雙面人,第三種人是玩世不恭的,就是對什么事兒都沒有上進心的人。
張亞勤博士12歲已經進入中國科技大學的大門,這就是學習效率的問題,學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。那么該如何提高自己的學習效率呢?我們不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,四十分鐘就完成了。 希望同學們堅決克服懶散、低效、慢節奏、拖拖拉拉,漫不經心的學習態度,堅定信心,努力培養自己對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的好品質。
青春是用來奮斗的,理想是用來實現的。同學們,努力吧!用青春的斗志來實現我們美好的理想。要知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇3
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我演講的主題是態度決定人生高度。
有人說:人生就像一杯茶,當你哀傷的時候去品它是苦澀的,而當你愉悅的時候品它卻是香甜的。正所謂同一個人生,用不同的心態對待它,結果自然大相徑庭。因此對工作、學習和生活要抱著一種積極的態度,生活的步履就會與時俱進,人生的高度就會與日俱增!
有位教授曾做過一個實驗,12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復幾次后,教授發現有的學生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態度,決定他們人生的高度。
剛剛經歷月考的同學們,你是如何面對成績的起伏?是怨天憂人、痛苦流淚、麻木放縱,還是起而拯之,憤而追之,有天將降大任與你的雄心,做好苦心志、勞筋骨的準備,去發現問題、專注課堂、整理反思錯題,梳理知識解題模板,再從頭,期中考試見英雄。所以這就是煎熬,要用小火慢燉熬出人生最濃的滋味。要用積極的心態,有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無為中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓人生變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。
態度是格局的體現,是心志的寫照。一個人,你的格局有多大,成就也就有多大,成功率也就有多大!著名詩人余光中在一次訪談節目中,主持人問他:“為什么你面對同為文學巨擘的李敖的攻擊,卻從不反擊?”余光中回答:他一直罵我,我則保持沉默,這說明他的生活不能沒有我,而我的生活可以沒有他。余光中馳騁文壇逾半個世紀之久,聲名遠揚,他榮辱不驚的態度,既寬容了別人,又釋放了自己。反觀我們的同學,有人抱怨同桌不好、班級不好、老師不好、家長不好、學校不好,全世界都欠你的,心情一團糟,怎能搞好學習?所以我們要用積極的態度笑對學習和生活中的困難,不要去計較生活當中所遇到的繁瑣之事,珍惜當下的高中學習,以大格局的眼光去看待萬物就很容易分清輕重緩急,從而可以更高效完成任務,以更加開放包容的心態去為人處世。
同學們,你以什么樣的.態度學習,便會收獲什么樣的人生,態度決定人生高度。人生的最高境界,就是把生活當成一場修行,不論你是即將起航,或者陷入當下迷途!你都需要找準方向,然后多一點耐心,給自己的成長留出更多的空間,也給這個復雜多變的社會留一點沉淀真相的時間。要最大程度的默默投資自己,對未來篤定信仰,執著前行,時間不會辜負你最初的理想。如果你仍然對未來感到迷茫,對自己的控制力太差,說明你需要靜下心來學習了!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇4
敬愛的老師、同學們:
早上好!
為什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?” 這指的就是學習態度。態度決定一切,只有端正了學習態度,我們才有資格學習。如果態度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態度之后,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎么這么不公?
其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分.
當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。
例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯想,鍛煉思維邏輯性呢?
……
習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗、歸納得出的。
從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希在有限的時間內努力一把,爭取創造自己的小奇跡。
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇5
敬愛的老師、同學們:
早上好!
時光飛逝,轉眼又到我們月考的時間了,“端正學習態度,調整心態,迎接新年的第一次考試”。考試是檢測我們一個月的學習成果,考試成績是對這一階段的學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,切忌掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神壓力,這樣會對考試產生負面影響。我們要做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。
那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本月所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,自習課我們認真的做作業,把每次的作業當做考試來對待,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,及時彌補知識上的漏洞。
2、養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,可以把不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,在這一周中要改掉懶懶散散的樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習質量。
3、善于用腦,保持心情舒暢。
4、保持平和心態,克服急躁心態。
考試的成功不僅是考試期間的成功,更是考前每天學習的成功。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師交一份滿意的答卷。
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《端正學習態度》
俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的優秀者,都付出了比別人多的努力.我今天要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢?我覺得要做到兩個"超越".
1,超越自己.首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.
2,超越書本.如何超越書本呢(1)對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎 ""這樣說好嗎 "(2)要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.(3)如果能發現書中的錯誤就更了不起了.
3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,自覺培養獨立思考的能力.(1)在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣.(2)尤其是在思維上要會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣。 下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點.
1,你將成為怎樣的學生是由你自己決定的.優秀生和后進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.
2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.
當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者。
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇7
尊敬的各位老師、全體同學:
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!那么,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規范。工整的書寫、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。最后,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:學會學習,努力學習。
中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙。那么,我們怎樣才能“學會學習”呢?
首先要牢記:我們為什么要學習。
我們為什么要學習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么,學習干什么?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生發展學習。學習看上去是為了眼前的事情,實際上,學習是面向明天的,面向未來的。
其次要思考:我們如何學習。
最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:
一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達成目標。
這種學習模式,核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,積極思考和討論,積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。
第三要關注:我們怎樣學習最有效。
所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的: 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們,只有樹立了美好的的奮斗目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不舍,奮勇向前,我們取得好成績,博得好人生,讓我們一起學會學習、努力學習吧!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇9
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學習,成就人生》。 中國有句古話,叫 “一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認認真真,踏實實實,不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練,終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。這些名人來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學生,我們應該懂得:時間就是生命,我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學們,時間在不知不覺中度過,我們已經學習一個多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮、刻苦,希望同學們在以后的日子里,繼續努力學習。
只有好學者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇10
老師們,同學們:
上午好,今天我國旗下講話的主題是:端正學習態度,提高學習效率。
一轉眼,一個嶄新的學期已經過半。還有一個星期就期中考試了,考試雖然考試在即,但是在平時還有很多同學對待學習的態度不端正,上課不聽講,作業潦草或抄襲他人敷衍了事,所以,我今天國旗下講話想和大家談談如何端正學習態度,提高學習效率。
態度決定一切,學習的態度就決定了你學習的成敗,關于端正學習態度問題:首先,我們要樹立學習的目標、明確責任。因為有了學習目標就有了前進的方向,才能夠使自己更好地學習。而且在給自己樹立目標時一定要符合實際,我們可以從一個具體的目標開始,如:考到多少分或第幾名。或是為自己找一個學習積極的同伴,以他為榜樣,以超過他為競爭目標,成功了之后,重新定一個新的目標等等。其次,作為學生我們要明確學習是我們的責任,要做一個強者勇敢的擔負起自己的責任。因此,有了學習目標后要有堅持不懈精神和敢于擔負責任的決心。學習雖然充滿了樂趣,但同時也是一種艱苦的勞動,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學習的人才能不斷的進步。希望同學們堅決克服懶散、低效、慢節奏、拖拖拉拉,漫不經心的學習態度,堅定信心,努力培養自己對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的好品質。
為了進一步促進同學們端正學習態度,養成良好習慣,提高學習效率,從而使自己的學習成績有所提高,在此給大家提幾點學習建議:
1、專心聽課注重方法
集中注意力聽課是學習最重要的一個環節,在學習新知識之前,要對所學的新知識有一個比較系統的了解,要帶著問題,有的放矢的學習,上課時要做好課堂筆記,聽講時一定要理清思路,積極參與,控制自己不走神。要把老師在講課時運用的科學的思維形式和方法理解清楚。課后及時對所學的知識回憶和鞏固,只要課堂效率高,就能事半功倍。
2、養成獨立完成作業和規范書寫的習慣
大家要明確做作業是為了及時檢查學習的效果,做作業也可以加深對知識的理解和記憶,促進了知識的“消化”和應用過程。因此,做作業一定要認真,積極思考,獨立完成,不懂的問題要及時解決,而且作業和試卷的書寫也很重要,如果馬馬虎虎、潦潦草草必然會影響學習效率和成績。
3、自覺制訂學習計劃并堅持執行
要想學習的輕松有條理,就要制訂一個可行性強的學習計劃,堅持按計劃去做,如幾點到幾點做作業,幾點到幾點背書等,這樣可以使時間得到合理的支配,還有利于培養意志力和自制力,對學習效率的提高是非常有利的。
4、正確的歸納反思和復習
在學習過程中,尤其是復習備考過程中,我們會做比較多的練習,但并不是只做練習就可以提高成績,重要的在于將知識和題型進行歸納、擴展、深化。把所學的知識整理成知識網,進行系統記憶。還要注意建立一個錯題集,把錯誤的題型記錄下來,及時改正,查漏補缺,可以快速提高學習效率和成績。在復習中還要有科學的復習方法,科學家發現人對事物的遺忘是有一定規律的,就是:遺忘在學習之后是快速發生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。因此,依據遺忘規律,我們可以采用及時復習的方法,每天應保證對當天所學的知識及時復習,天天清,周周清。這樣及時復習花費的時間少,但效果好。另外還要養成多次復習的好習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點知識,以鞏固記憶,復習的效果會更好。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報”從現在開始,希望大家端正學習態度,改進學習方法,養成良好的學習習慣,勇于擔當起自己的學習責任,爭取在期中考試中取得優異的成績。
我的講話完了,謝謝大家。
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自420班的熊雨靈,我國旗下講話的題目是《勤學追夢,追求卓越》。
開學已經過了三周,在這三周的時間里,我們逐漸適應了在一中學習,生活;被一中良好的學習氛圍及其深厚的文化底蘊所感染。那么我們該如何在學習之路上走得更加扎實了,我認為我們可以在日常學習或生活中背單詞,記語法的同時,多閱讀一些美文,多進行一些摘抄;多將自己做錯了的題,記錄下來,再做一遍,隨時進行自我反思與調整,查漏補缺,向老師和同學請教……我們要在勤學中進步,在進步中成長。
成長還是一場愈演愈烈的征途,隨著心智漸漸長大邁向成熟;我們所要面臨的任務便更重更多。征途也中難免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我認為沒有挫折的人生是無趣的,不完整的,就好比一杯清水,平淡無奇,毫無新意。現代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字:“成功之花人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”在成長的征途中若不經歷些許挫折,又怎能成長的更強壯,人生又怎能更厚重了。失敗過后,我們就應該從摔倒之處重新站起來!其實挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我們要學會堅強,笑對生活,堅持自己的夢想!
同學們一定還記得三周之前結束的軍訓,在那個知了還在鳴叫,八月剛剛到來的日子里;烈日炎炎下,我們練習走齊步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的嚴厲,即使因為訓練而腰酸背痛,我們仍在堅持,永不言棄!揮灑屬于我們的青春,無怨無悔!讓我們保持這份堅持,這份激情,把它化作求學追夢的翅膀,帶我們飛得更高更遠。
同學們,“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”讓我們把握當下,恪守“敬、勤、勇、公”之校訓,發揚“尚真、敬業”之校風,努力發展,提升自我,在成長之路上走得更精彩,更卓越!
我的發言完畢。謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇12
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家上午好!我是xx班第一范文網。
伴著炎炎的夏日,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。
同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。
美國有一位著名探險家,名叫約翰〃哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇啊!
熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!
熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標后,要實現它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。 熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。
同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!
我的講話完了,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇13
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇14
老師們、同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后,早早回家,寫作業,復習課本,書寫自己的刻苦;而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目里„„
時間老人是公平,慷慨的,每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因為他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!俗話說:明日復明日, 明日何其多? 我生待明日, 萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘,努力學習一定會給你帶來成功的!我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習,期中考試取得令自己,令家長,令老師滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇15
同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇16
同學們,本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學們的刻苦、勤奮、同學們的認真踏實讓老師感動,現在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學一定很期待,但是也會有部分同學會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標,其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學校學習要考試,畢業應聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩。考試不是戰場卻勝似戰場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩、細、誠” “穩”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學發起倡議:
一、做好復習工作,九層之臺,起于累土,然而再穩固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學習根基,才能鞏固。
二、 調整學習心態。意由心生,身隨意動。在學習上,我們應時刻保持謙虛向上的態度。自信固然好,但千萬不要自滿。
三、抵制作弊行為。考試要講誠信,是每位學生應具有的基本品格。 讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上考出真實自我,做一個德才兼備的學生。
最后祝全體同學在這次月考中取得好成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇17
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學習態度,迎接期中考試》 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。 對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。
孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
最后,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。
端正學習態度主題國旗下講話稿范文 篇18
老師們、同學們,大家早上好,今天我想和大家分享的題目是《愛藝術 愛生活》。
關于藝術與生活之間的關系,人們最常說起的一句話就是“藝術源于生活,高于生活。”
是的,藝術就是生活的提煉與升華,沒有生活作為養分和根基的藝術就像是無根之水、無本之木。所以,藝術家們總喜歡在看似平常瑣碎的日常生活中,去尋找他們創作的靈感和方向。
鐘子期喜歡在山水間體味自然之美,于是有了流傳千古的《高山流水》;法國印象派畫家莫奈晚年時,天天蹲在自己院子的池塘邊寫生,于是就有了那一幅幅色彩絢爛夢幻的《睡蓮》;魯迅先生在紹興那段平淡天真的童年生活,也給了他無限的創作靈感,成就了許多讓人回味無窮的佳作名篇。
有的同學會想,他們都是只會出現在教科書里的大藝術家呀,那我們的生活呢?是啊,我們普通人的生活和藝術有沒有關系呢?
我想和大家分享我在網上曾經看到過這樣的一則新聞:有一個賣西瓜的小伙子,因為家境貧寒只念到了初中畢業,更加沒有經過系統的美術訓練,僅憑著自己的愛好和熱情,利用擺攤之余的閑暇時間堅持寫寫畫畫。有一天,他突然發現西瓜也可以成為他創作的對象,于是就開始一邊擺攤,一邊用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工藝品,吸引了不少人圍觀,生意也變得火爆起來。人們在為他點贊的同時也不由得贊嘆他匠心獨具,一個普通的西瓜里面也可以藏著一個無限大的世界,原本平淡的生活被他經營的樂趣無限。
所以,無論我們是什么身份,身處什么樣的崗位,只要我們帶著一雙善于發現美的眼睛和一顆細膩善感的心,生活總是會回饋給我們驚喜。
從眼睛里,我們能看到海洋的寬闊、流水的婉轉、春風的溫柔;耳朵里,我們能聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭鳴;用鼻子,我們能嗅到花兒的清香,媽媽飯菜的香味;我們還能嘗到酸甜苦辣,能感覺到冷熱溫涼、粗糙與光滑。所以,只要你懷有對生活和美的熱情,每個人都能成為你自己生活的藝術家。