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講衛生的國旗下講話稿

發布時間:2023-07-14

講衛生的國旗下講話稿(精選18篇)

講衛生的國旗下講話稿 篇1

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我講話的題目是“講衛生,愛環境,共建綠色校園”。

  送走了溫暖和煦、繁花似錦的春天,我們迎來了炎炎夏天。隨著夏天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛生、愛護環境就顯得尤為重要。

  校園是我們的家,讓我們用心呵護她。校園的公共衛生需要你我共同維護。同學們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:

  在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲墻角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

  在校園內,當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉„„你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內呢?

  當你看到別的同學隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時,你是否會上前制止,并告訴他應該怎么做呢?同學們,我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,她們為了校園的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園、教師的公共衛生,讓我們的學習環境更干凈、更美麗、更舒適!

  另外,個人衛生也同樣重要。夏天,是各種疾病的多發期,我們更是易感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

  教室內要做到勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛生死角扔垃圾,如門后、墻角周圍等容易滋生細菌的地方,養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,“誤以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

  飲食衛生更是直接關系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學們多留心,多了解關于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

  美麗的環境自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道,但是,星星之火可以燎原。為了讓學校的樹更綠,為了讓學校的花更紅,讓我們手拉手、肩并肩,從現在開始,從一點一滴做起,愛護環境,共同營造一個綠色、和諧的校園。

講衛生的國旗下講話稿 篇2

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《重安全講衛生,共創和諧校園》。安全重于泰山,衛生是學校的一張名片。劉愛平校長常說的兩句話:“學校辦學,開門兩件事,一是安全,二是質量;校長頭上三把刀,一把是安全刀,二把是質量刀,三把是收費刀”?梢姡瑢W校將學生安全工作置于重中之重。為了確保安全,學校采取許多措施,如非常注重安全的投入、管理細節的落實、安全保障工作的持久性,但這對學生安全而言,只是確保安全的輔因和外因;學生安全保障的關鍵是取決于學生自己,因為學生自己是才是安全問題的內因,只有學生自身重視了,學生安全才可能得到根本保障。為了加強安全,再著以下強調。

  1、牢記安全,提高意識,珍愛生命。我們時刻要謹記“安全”,全體師生對于安全二字要入心、入腦、入髓,我們才能遠離危險或將危險降低最大限度。

  2、注重安全細節,提高自我防護能力。如:時刻注意交通安全,運動安全,飲食衛生安全,住校安全,防火防電安全,財產安全,交友安全,個人行為安全等。

  3、加強安全知識的學習,掌握科學的安全知識。如發現安全隱患及時報告學校、老師、家長、公安民警;遇到突發安全事故學會自救等。

  4、養成良好的行為習慣,注重培養良好的安全習慣。

  安全事關學校的穩定,而衛生卻影響學校的形象。開學至今,在全校師生共同努力下,學校衛生狀況取得長足的進步,學生的衛生意識增強了,衛生習慣也進步,校園更加干凈漂亮,但依然存在著不和諧的音符,如主干道和花壇的垃圾多了,籃球架周邊垃圾時常存在,田徑場和走廊過道垃圾不時出現,垃圾桶的垃圾經常過滿溢出灑落在地上,部分班級教室衛生臟亂等。

  為此,對衛生提出幾點倡議和要求:

  1、各年級、各班級高度重視衛生細節,加強衛生的監督和檢查,認真組織清掃,不留衛生死角,確保校園整潔干凈。

  2、全體師生要樹立校園環境衛生責任意識。人人要樹立校園不凈、責任在我;環境不美、責任在我的理念。

  3、全校師生養成良好的衛生習慣,做好校園衛生日常保潔。如:不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑,不隨地吐痰和吐口香糖,不破壞墻面衛生,生活垃圾丟到垃圾桶里。

  4、人人爭做衛生環境的美容師,見到垃圾隨身撿,爭當校園衛生的文明使者。

  5、學校政教處和團委學生會將進一步加大對校園衛生監督巡查,對破壞衛生行為嚴加通報批評。

  同學們,安全衛生是我們學習的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的校園環境。

  謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《愛干凈,講衛生》

  《小學生守則》里有這樣幾條要求:珍愛生命、注意安全、講究衛生、自尊自愛、生活習慣文明健康。是啊!在生活中忽視了衛生問題,就有可能引起嚴重后果,甚至構成生命危險。衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意哪些衛生呢?

  主要有個人衛生和環境衛生這兩大方面。先說個人衛生。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服要勤換洗,飯前便后要洗手。不講衛生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過臟的東西后,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。說到這里,我想請同學們看看:你衣服,是否干凈,;你的手,是否干凈;你的臉是否干凈。

  當然,環境衛生也是不可忽略的。這里要說說我們的校園:同學們,在教室里,你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……你會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內嗎?當你看到個別同學隨手扔紙片,亂扔粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時,你會上前制止,并勸告嗎?當然,絕大多數同學做得相當好,他們為了校園的整潔,時時刻刻講文明,講衛生。請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!

  我相信只要人人愛干凈,講衛生,我們就會擁有更健康的身體,就能在一個空氣清新、環境優美的地方更加用心學習。讓我們一起講衛生,一起健康快樂地成長吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇4

  今天,我為大家演講的題目是《愛勞動,講衛生》。

  清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的跑道上,我們的心情又會怎樣?我們學校有260名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的廣場就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風?纯炊Y堂拐角的那個下水通道,經常有食品袋塞在通道口,總務陳老師不知疏通了多少次,如果誰也不疏通的話,那后果將不堪設想。

  這兩周的星期二第六節課,我都帶領二年級的全班同學,撿全校的垃圾,每次都撿得半桶,校門口溝兩邊,二樓通往廁所的通道兩邊,男廁所的尿槽和水龍頭下的水槽里,都有不文明同學隨手留下的垃圾。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……

  到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建排上綠色校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

  謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  今天我在國旗下講話的題目是《愛干凈,講衛生》。

  《小學生守則》里有這樣幾條要求:珍愛生命、注意安全、講究衛生、自尊自愛、生活習慣文明健康。是!在生活中忽視了衛生問題,就有可能引起嚴重后果,甚至構成生命危險。衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意哪些衛生呢?

  主要有個人衛生和環境衛生這兩大方面。先說個人衛生。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服要勤換洗,飯前便后要洗手。不講衛生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過臟的東西后,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。說到這里,我想請同學們看看:你衣服,是否干凈,;你的手,是否干凈;你的臉是否干凈。

  當然,環境衛生也是不可忽略的。這里要說說我們的校園:同學們,在教室里,你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……你會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內嗎?當你看到個別同學隨手扔紙片,亂扔粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時,你會上前制止,并勸告嗎?當然,絕大多數同學做得相當好,他們為了校園的整潔,時時刻刻講文明,講衛生。請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!

  我相信只要人人愛干凈,講衛生,我們就會擁有更健康的身體,就能在一個空氣清新、環境優美的地方更加用心學習。讓我們一起講衛生,一起健康快樂地成長吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好! 我們德信現代小學在學校領導的領導下,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長。

  可是就在這美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇7

  我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

  自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

  作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

  同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

  最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇8

  親愛的同學們:

  良好的個人衛生習慣,不但有利于保持校園良好的衛生,而且還體現了小學生的文明氣質,影響著將來的整體素質。因此,從小養成良好的衛生習慣就顯得特別重要。

  作為金科路小學的主人,我們應以創建文明幸福的校園為己任,人人參與、各盡所能。 養成良好個人衛生習慣倡議書。為此,我們向全校同學發出“講文明、講衛生,從我做起”的倡議。

  1、養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

  2、早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場所回來后應洗手、拿碗筷前應洗手。

  3、生吃瓜果要洗凈、不喝生水、不躺著看書、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質食物、不挑食和偏食、飯后不馬上進行劇烈活動。

  4、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和公區,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。

  5、書寫,閱讀時,光線適宜,時間不可過久,眼和書本的距離30—35厘米或一尺左右。走路乘車時不看書、堅持做眼保健操

講衛生的國旗下講話稿 篇9

  老師們、同學們:

  今天,利用這個時間,一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。

  但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:

  1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌?吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。

  2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。

  3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

  同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

  同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

  謝謝!

講衛生的國旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復習》

  不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇11

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

講衛生的國旗下講話稿 篇12

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下的題目是《講衛生,防疾病》。

  春天是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發芽,百病發作”的季節。春天,各種微生物滋生繁殖,加上氣候多變,人體抵抗力減弱,特別容易引發呼吸道疾病。那么,我們如何在春季有效的預防疾病呢?

  校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后,外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,要保持教室以及寢室內空氣流通。在傳染病流行的季節少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,到戶外呼吸新鮮空氣。生活有規律,勞逸結合。春季氣候多變,乍暖還寒。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,少吃太辣,太油膩的食物,減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到學校醫務室或者醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

  最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。

  我的完了,謝謝大家。

講衛生的國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛生,人人有責。

  學校是一個育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生,同學們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

  其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物?墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。

  我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

  同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

  一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

  二、 看到有人亂扔垃圾要制止。

  三、 看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

  四、 不在墻、桌椅上亂涂亂畫。

  五、 愛護花草樹木。

  六、 教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛生死角清掃干凈。

  七、公共衛生及個人衛生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

  同學們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!

講衛生的國旗下講話稿 篇14

  老師、同學們,早上好:

  今天我講話的題目是:《愛護校園環境,保持清潔衛生》

  同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。比如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,再嚴重一點的話,有些同學喜歡在教學樓上用垃圾來做“自由落體”的實驗。

  如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么那些所謂的說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

  作家說:環境是心靈的港灣。

  畫家說:環境是靈感的源泉。

  教育家說:環境是塑造人的搖籃。

  而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

  現在,我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學習的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,扔進桶里不怕煩。

  4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  5.住校生宿舍內務整理規范,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

  老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從細節做起》。

  古人云:人無禮則不全,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀,是一個人立身于世的基礎,也是一個社會乃至一個民族前進的保證。對小學生來說,文明禮儀更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。

  文明禮儀是什么?她是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是早上離家時的“爸爸媽媽再見”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾入箱的舉動,……文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,讓我們一起思考:晚上睡前你作業是否完成;課前預備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼;課間休息,是不是與同學在追逐打鬧:還有墻上的球印、腳印,桌凳上的筆墨,地上散落的食品包裝袋,是不是我們不經意間留下的痕跡;是的,值得我們深思的還有很多很多。

  一個人的文明素質的體現于細節。讓我們用耐心體現細節吧,課間上下樓梯時不擁擠,相互禮讓;用感恩體現細節吧,看見迎面而來的老師,輕輕的問一聲:老師好;用分享體現細節吧,在雨似傾盆的天氣,將你手中的傘,為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云。禮儀是春天的雨,點點滴滴滋潤人心;禮儀是夏天的風,清涼舒爽沁人心脾;禮儀是秋天的藍天,包容一切坦坦蕩蕩;禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。

  同學們,昨日的細節,已經造就了今天的我們;今日的細節將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從細節做起,做優秀文明的傳承人,相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命,讓美麗的校園永遠彌漫著文明禮儀的芳香!

  我的講話完了,謝謝大家!

講衛生的國旗下講話稿 篇16

  大家好,今天國旗下講話的主題是《講究衛生 健康成長》。

  隊員們,寒冷的冬天已經離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊,各種細菌、病毒也在悄然生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。

  因此,我們要時刻關注個人衛生與環境衛生,養成良好的衛生習慣,遠離疾病,尤其是在這容易引發傳染疾病的春季,我們更應該積極采取各種預防措施,防患于未然,健康成長。因此,我們要做到:

  首先,我們應盡量減少到商場、影院等人口密集的公共場所,乘車時戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。

  其次,我們要時刻注意個人衛生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。

  第三,衣、食細節要注意。春季氣候多變無常,要根據天氣變化適當增減衣物,要多飲水,不喝生水,養成良好的飲食習慣,合理營養,不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購買三無食品,不吃生食。

  第四,除個人衛生外,還要注意身邊的環境衛生,我們要適度開窗換氣通風,經常保持室內清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。

  最后,我們還應加強體育鍛煉,增強體質,提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。

  親愛的隊員們,健康是一個人最大的財富,是一切幸福的基礎,也是做人的基本責任。要想擁有一個健康的體魄,就要求我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,講究個人衛生,共同維護營造一個健康衛生的學習生活環境,茁壯成長,快樂學習!

講衛生的國旗下講話稿 篇17

  敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響學校的形象看法。如今在我們的校園里,還有能看到同學們隨意亂扔的果皮、紙屑等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的'人。

  2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

  5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

  為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

講衛生的國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!

  今天, 我國旗下講話的主題是《環境衛生教育—把美麗帶進校園》。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明禮貌。

  我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。

  由此看來,文明禮貌是多么重要,那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢? 首先,培養自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規范自己,我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營造出校園文明禮貌的和諧環境。

  “手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

  同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學們要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用實際行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

  謝謝大家!

  環境衛生國旗下講話稿篇三

  老師們、同學們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛生靠大家”。 同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜、學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮、更加文明;優美的環境讓我們學習進步、道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  今年,十堰市將迎接創建國家衛生城市檢查,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活和工作環境,我向全體老師和同學發出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。

  2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不把食物帶進教室內,主動清理抽屜里的垃圾,做一個講衛生的人。個人衛生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。

  5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節約的人。

  為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

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