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關于勞動的國旗下講話稿范文

發布時間:2023-07-15

關于勞動的國旗下講話稿范文(精選19篇)

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。 我們在學校學到的無窮知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘—惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交—警的勞動成果;我們的文化素養和道德修養是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果;還有商場的售貨員、理發店的理發師、公交司機等等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩;用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨;我們不能一味的享受這些勞動成果,更應該尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者;尊重他們日復一日平凡而偉大的勞動。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。其實,種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦。

  同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾箱內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

  自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

  作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

  同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

  最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:

  據調查,英國小學生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”

  有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

  有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實的“小害蟲”。

  這些都是好逸惡勞的表現。那么,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……

  同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學:

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們又迎來了期末考試。期末考試對于學校、對于全體師生都有重要的意義。對老師們而言,期末考試是檢驗教學成果、掌握學習情況的重要標準;對于同學們而言,期末考試是展現自我能力、摘取勝利果實的良好時機。所有就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從上能夠重視這次考試。

  期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取屬于自己的獎章。

  對于高一同學來講,你們要通過考試,對自己高中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于高二同學來講,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期末考試。

  第二、珍惜時間不浪費。

  現在距考試還有八天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。復習過程中注意以下兩點:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希能夠期中考試的得失,將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

  第三、要保持平和心態,樹立自信心。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨危不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。熟練掌握老師講過的應考技巧,相信自己的能力,堅定的寫下每一個文字。

  同學們,臨近考試,請你放下心里的雜念,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。相信每一位同學都希望自己能考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出恒德實驗學生的風采,以告慰辛苦付出的父母,以勉勵辛勞攻讀的自己。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的和老師交上一份滿意的答卷。

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好

  今天我國旗下講話的題目是《養成按時午休的好習慣》

  同學們,上周我校根據季節特征調整了作息時間,下午上學時間推后了,以保證同學們有足夠的時間午休,提高下午課堂的學習效率,但個別同學對午休的重要性認識不夠,經常過早的到學校門口等候,這樣既危險又影響自己下午的學習效率。

  可能同學們不知道,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個功效:

  1、能消除疲勞、養腦健腦。同學們經過一上午的學習,大腦處于疲勞狀態,午休可使人的大腦及身體各個系統都得到放松與休息,使人精力充沛、反應敏捷。

  2、午休能提高身體的免疫機能,增強身體的抗病能力。午休有助于改善腦部的供血系統,增強身體防護功能。

  3、午休是一種“小修”。如果把人比作一臺機器,那么不時要進行“修理”而午休就像是一種小修。養成午休習慣之后,無論是春天還是夏天,整個下午精神都處于飽滿狀態。而沒有午休習慣的人,一到下午就感到無精打采,特別是夏天,一到下午就感到十分疲憊。午休能幫助人放松心情,減輕壓力,收到減緩壓力、消除疲勞的功效。

  同學們,“休息是為了要走更長遠的路”,希望大家從今天開始重視午休,確實做到午休,中午要在兩點以后到校,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學習中去。

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇6

  尊敬的各位領導、老師:

  很高興能站在這里演講,當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。

  今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。

  人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。

  小時候,其實變換夢想沒有關系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《離別》

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有返程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時,我們將要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,責任與期望,告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜,告別這個美麗的校園。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身軀遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

  感謝您——老師,是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;

  感謝您——老師,是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

  感謝您——老師,是您給了我們一個幸福美好的回憶;

  感謝您——老師,是您給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

  飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方那晴朗的天空。 同學們,在青春的歲月里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。

  青春的旋律中,我們一同夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵的友情,是淚雨中切切的師恩,是校園里淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

  初三的伙伴們,就讓我們帶著自己的夢想,老師的祝福,父母的期望,和朋友之間的情誼,去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰,驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為,我們是山大二附中的畢業生!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇8

  老師們、同學們:

  早上好!

  我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

  有個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?

  1914年12月一個夜晚,一場大火燒毀了愛迪生數百美元的實驗室,第二天他站在廢墟上,輕輕一嘆說:“看來,災禍也能給人帶來價值,我們所有的錯誤都被燒掉了,我們現在又可以重新開始了。”重新開始,還可以創造這一切,還可以走向成功。所以挫折并不可怕。 可怕的是在挫折面前失去自我,失去了自信,失去了與困難做斗爭的勇氣。所以請大家記。翰皇且驗橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。

  同學們,在生活中,在學習上,如果有什么讓你灰心喪氣,請抬起頭,對著天空微笑著說:“這是老天賜給我的讓我堅強的禮物。”對待成功,我們要對它說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的。所以面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇9

  山是因為綠才顯得更美;美麗的花也需要綠葉來襯托;世界也需要完美的人來將世界變得和平;在我身邊就有這樣完美的人她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛;一個微微上翹的鼻子,再加上一個能說會道的櫻桃小嘴簡直就是天仙下凡,她聰明、能文能武、多才多藝、樂于助人。

  記得有一次在上體育課的時候,我正在跑步有一個人猛地撞了過來,我被撞倒摔在了地上,膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮,血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來,我心里在想:“這是誰呀,長沒長眼睛啊,看見人就撞啊!”血越流越多,突然,高玨霖來到我面前對我說:“黃婉瑩你沒事吧,我背你去醫務室吧!备攉k霖毫不猶豫的蹲了下來讓我趴在她身上,我想了想還是拒絕了她,對她說:“不要了你扶我就好了!”可是高玨霖卻對我說:“黃婉瑩你就別倔強了,像頭牛似的,快點,傷口感染了我可不管。”沒辦法,最終我只好服從。在去校醫室的路上我發現了高玨霖的額頭上掛滿了汗珠,之后她開始氣喘吁吁,步子也慢了下來,看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來,于是我對她說:“高玨霖你放我下來吧,你會累的!笨墒撬⒉粔K沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫室校醫幫我消毒和上藥,她一向緊緊地握住我的手,好像在說:“別擔心不會有事的!”上完藥她又把我背回操場,讓我休息。她走的時候對我說:“你先坐在這,下課了我再背你回去!彼只氐搅伺艿郎侠^續奔跑……我國偉人毛澤東曾說過這樣一句話:“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!蹦蔷妥屛覀儊硗瓿蛇@個

  任務,做一輩子的好事吧!

  我身邊的活雷鋒在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在他雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又將為人民服務多少呢其實,在我們身邊,也有“雷鋒”。

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇10

  隊員們,剛才大家聽到的這首歌曲,非常的經典,對大家來說可能有點陌生,但是對于你們的爸爸媽媽來說一定很熟悉。其中這首歌中的“請讓我來幫助你,就像幫助我自己”曾唱響我們無數人的愛心!罢堊屛襾韼椭恪币彩菍幉◤V電集團少兒頻道堅持了近20年的公益品牌活動,也是寧波少年兒童六一期間的重點活動之一。

  我們身邊有一群特殊的人——聽障人士,據資料說明,聽障人士在學齡前時間段是最好的治療矯正和康復的階段,但是由于有些孩子的家庭比較貧困,常常因為無力承擔治療康復費用而耽誤了最佳時機,從此使這些孩子永遠地生活在無聲世界中。

  為了幫助他們能夠聽到這世界美妙的聲音,今年寧波廣電集團少兒頻道聯合市教育局、團市委、市慈善總會等多家單位共同主辦主題為“讓愛發聲”的公益活動。希望用少年兒童力所能及的方式,匯聚每一份愛心力量,關注和幫助寧波境內的聽障兒童群體,特別是學齡前聽障兒童。

  5月27日上午,我們學校有幸與幾十所兄弟學校的熱心學子相約在和豐創意廣場參與義賣活動,我們需要你的愛心資助:請省下你的零花錢,捐出一本你喜歡的課外書籍,或是心愛的玩具、精美的文具、工藝品等交給輔導員參加義賣,也可以在5月27日上午讓家長陪同到和豐創意廣場購買你喜歡的物品,獻出你的愛心。

  本次的所有公益收入將作為專項善款,幫助這些急需幫助的學齡前聽障兒童解決部分康復費用,讓他們能和健康的少年兒童一樣一起暢聽這個世界的美妙聲音。

  同學們,同一片藍天下,請讓我們攜起手來,請讓我們來幫助他們,就像幫助我們自己。請讓我們的愛心匯成暖流,讓這個兒童節的愛——聽得見!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇11

  最初對燈光的記憶,來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子,蓋子上鉆一小孔,孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯,燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子,一端浸于煤油里,一端微微露出。點燃了,便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光,便像夢一樣暈染開來,夢里還能看到綻放如梅的燈花,還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年,也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。

  晚飯以后,院子里的光線漸漸暗淡了下來,待到天完全黑透了,母親才摸索著火柴,“哧”的一聲,點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈,一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來,閃閃爍爍的,像村莊的眼睛,像親人的港灣,更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞,坐在炕上,沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光,用十指做出各種形狀,映射在糊著報紙的墻上,煞是有趣。有起伏的山,有狂吠的狗,有蒼茫的樹木,有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了,給我帶來了無盡的歡樂,也點燃了一個少年五彩繽紛的'夢。冬夜漫漫,窗外飄著雪花,西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響,而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆,一邊講古言、說農事,其樂融融。

  我記得,很多時候,母親是常常坐在最靠近燈盞地方,因為她要就著燈光,為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活,她就像一尊雕塑一樣,長年累月地坐在煤油燈下,低著頭,弓著身子,默默地捻線、編織、縫補,打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花,一雙勤勞的手,從不歇息,苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬,二十四個節氣,母親一直在紡呀、納呀、編呀,把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋,把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來,我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影,孤單而凄涼。如今,母親已去世多年,但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發,卻鐫刻在我的心底,時時浮上心頭,揮之不去,每每想起,淚光瑩瑩。

  溫馨的煤油燈,于我不但是一份深深的母愛,更是一盞求學路上的希望之燈。1977年高考制度恢復,激動著千千萬萬人的心,全國上下出現了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉還沒電燈,于是煤油燈大顯身手,它照亮了萬千學子求學路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚,我在那盞昏黃的煤油燈下,苦讀到深夜。一個晚上下來,鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月,更難忘那盞搖曳的煤油燈,它指引我走出了人生的第一步,讓我看到了一個異彩紛呈的世界。

  童年所有記憶,似乎都與煤油燈有直接的聯系。在煤油燈下,我懵懵懂懂地學到了知識,體會到了父母的辛苦,也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理,記住了耕讀的家風,明白了勤儉的家教。

  傳承家風家教,有時,只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦,點亮。心燈常亮時,心才不會害怕,人才不會迷途。

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我在這里講話的題目是《學會創新,勇于創新》。

  首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經驗:先看日本和西德,二次大戰后,她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于"創新";又來看看當今最先進的美國,據研究報道,從到1969年的40年間,美國經濟增長的45%歸功于技術創新。

  由此可見,當今先進國家能保持先進的主要因素就是"創新",這正如所說的:"創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林。"從這句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創新,別無選擇。

  那么,怎樣才能創新呢?被公認是"現代創新之父"的經濟學家熊彼德,他把"創新"分成三個層次:第一個層次是對原有事物的"再次發現"能力,第二個層次是對原有事物的"重新組合"能力,最高層次是創造"前所未有"事物的能力。當然,我們學習創新,并不要求大家一下子就有創造"前所未有"事物的能力,但我們可以從較低層的"再次發現"和"重新組合"入手。理由是,世界上絕大多數的創造發明,都是對原有事物的"再次發現"和"重新組合",產生質變后才表現為"前所未有"的。如在社會科學領域,馬克思和恩格斯經過繼承和揚棄,將英國古典政治經濟學、德國古典哲學和法國空想社會主義的合理部分"重新組合",從而創造了"前所未有"的馬克思主義。在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創立的微軟公司沒有自己的原創產品,但他們善于"再次發現"別人的創造,更重要的是"重新組合"出新的產品,終于成為知識經濟時代的創新典范。

  如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的"再次發現""重新組合"而"創造"出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就"創造"出了一個新產品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子表,又變成了一個新產品了。等等。

  從以上所述,我們可以看出:創新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的"再次發現"和"重新組合",從而創造出新的事物來的。因此,我們要學會創新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。我們學習創新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創新的基礎。

  同學們,大家正處于成長時期,沒有人敢懷疑你們的創新潛力。只要你們從現在的學習中學會創新,勇于創新,不斷挖掘自己的創新潛力,我相信,未來的發明家、創新家一定會在你們當中產生!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇13

  老師們,同學們:大家上午好!

  首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

  從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的'每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

  當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本周五便是一年一度的教師節了,在這里,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托

  起心中不落的太陽。最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是我們20xx年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇15

  當我們吃著香噴噴的飯菜、穿著艷麗的衣服、躺在沙發看電視時,我們可明白,這些完美的生活是怎樣得來的?對!就是黨,偉大的共產黨正確領導下換來的。

  中國共產黨建立于1921年7月1日,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終朝既定的方向不懈努力。黨經歷了許多戰爭:抗日戰爭、解放戰爭、與抗美援朝的戰爭……

  在戰爭中涌出許許多多的愛國志士,正是有了他們這些拋頭顱、灑熱血的戰士,我們的今日才如此完美,人民生活安康。此刻學校免除學費、建立社保、醫保制度等惠民政策,建設健身游樂場所……我們時時刻刻在黨的服務中,我們不應當為黨感到自豪嗎?此刻還有許多黨員,為了祖國人民的幸福,在奉獻、在拼搏!這些黨員的奉獻,換來了祖國強盛,換來了人民的幸福。如今,黨員們仍舍生忘死,在病毒橫行的醫院中,地震頻發的災區,在洪水疾虐的災區,那個身影在閃動,對!那是黨!為人民獻身的黨!

  作為新時代少年,在黨的關懷下,我們怎樣能辜負黨的期望呢?我們要努力學習,樹立正確的人生觀、價值觀、進取為社會作力所能及的好事,就是愛黨的表現。

  讓我們為黨爭光,為人民服務,為黨旗添光彩!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇16

  各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的'發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

  講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇17

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  想必大家都聽過一首歌《明天會更好》吧!這首歌唱出了對明天的美好期盼。我們每個人心中總有一份期待,希望明天會更好。那么,你們可知,美好的明天不是天上掉餡餅,它需要我們付出辛勤的勞動才能實現。古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。"明天對每個人來說,都是有限的。作為職高生的我們,要利用在校期間的寶貴時間,全身心地投入到學習中。我們不僅要學習理論知識,更要掌握專業技能。平日時,我們看到很多同學無所事事,把大把的青春耗費在一些無聊的事情上。上、聊天、玩游戲,幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時間,主動學習的同學為數不多。閑暇之余,我們是否應該好好反思一下:我們來學校的.目的是什么?我們將來發展的目標是什么?如果你能認真思考這兩個問題,那么,你就會重視學習。

  我們在職業學校就讀,為的就是掌握扎實的專業技能,為將來謀生奠定基礎。這就要求我們做一個"愛學習,有專長"的職高生。學習是一趟漫長而艱苦的旅程,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,需要平時養成良好的習慣。學貴在堅持。掌握專業技能需要我們花費大量的精力,對于初學者來說,掌握技能是一個長期堅持的過程。在實訓課上,我們要認真聽老師講解,在掌握理論的基礎上付諸實踐。通過一段時間的訓練,我們的技術才會越來越熟練。有專長,就是要求我們掌握一技之長,把技術學通學精。

  人要有一技之長,這是安身立命的根本條件。同學們,為了自身的發展,也為了適應社會的需要。讓我們珍惜時間,從現在開始,做一個"愛學習,有專長"的職高生。這樣,我們的明天才會更美好!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

  有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。 還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄!保魈焓恰伴L風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這里,我向大家建議:

  一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時?v容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

  二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

  三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風 我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

  同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于勞動的國旗下講話稿范文 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我國旗下的題目是《校園安全伴我行》。

  “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的.話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們:作為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

  因此,我們必須做好安全,學會保護自己,安全的行為更是我們每一個在校學生義不容辭的責任!

  基于這些認識,我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

  我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用和行動共筑生命的防護墻。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

  我的結束了!謝謝大家!

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