感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字（通用16篇）

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇1

　　親愛的同學們，老師們：

　　這一天胡老師給大家講了一個故事，故事的名字叫韓信報。古代，有一個叫韓信的孩子，由于家庭貧困，從小就跟哥哥嫂嫂住在一起。因此，小韓信只能靠吃剩菜度日。小韓信很懂事，白天幫哥哥干活，晚上用功讀書，但嫂嫂還是很討厭他讀書，因為嫂嫂覺得讀書耗盡了燈油，又沒用，所以把他趕出家門。韓信只好走上街頭，過著衣不蔽體、食不果腹的生活。看到這種情況，一位老婆婆非常同情他，不僅支持他讀書，還每天給他送飯吃。韓信見老丈人誠懇，十分感激，便對老丈人說：“長大了一定要報答你。之后韓信通過自己的努力成為名將，成為名將，當上楚王，他依然想念這個曾經幫助過他的老人。所以他千辛萬苦才找到這個老人，把這個老人接到自己的宮殿里，把她當作自己的母親一樣對待。

　　學生們，這個故事告訴我們一個怎樣的道理？

　　這件事告訴我們，要學會知恩圖報，要永遠懷著一顆感恩的心向韓信學習。

　　今天，物質文明發(fā)達，很多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切都是應該的，也不懂得感恩，只懂得一味的索取，從未想過回報。事實上，大自然中充滿了和諧與平衡的感恩：大海給了魚兒一個寬廣的天空，因為感恩，魚兒回報給了大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的空間，因為感恩，鳥兒回報給了天空一片美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反之亦然，給大地一絲涼意。自然懂得感恩，何況我們人類呢？

　　先謝謝你們的父母。正是它們賦予我們生命，將我們帶到這絢麗的世界，讓我們領略這世間的真情和真愛。幾十年來，他們一直默默地為我們付出，日日夜夜。在家，當你吃著美味的食物時，你是否感激父母的辛勤勞動？穿上保暖的衣服，你會感激父母對你的照顧嗎？或許有些同學會對這些來之不易的事情無動于衷，父母每天都要辛辛苦苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如今不用功讀書，成天無所事事，你們長大了，該拿什么報答父母呢？作為一個孩子，我想，要學會感激父母，感謝他們帶你來到這個世界，感謝他們讓你吃飽穿暖。要感激他們，唯一的方法就是做一個尊重父母，聽話，懂事的好孩子。

　　第二，感謝老師們，從我們入學的第一天起，我們的每一點進步，每一次成功，都不能掩蓋老師們的心血和汗水，不能掩蓋老師們的辛勤栽培。無論教師多么疲倦，只要看到你們取得的成績，即使是微不足道，他們也會為你們感到高興，為你們的成功慶祝。在你們學習出現滑坡、學習習慣散漫時，對你們提出警告或批評，可能有些同學討厭老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳！您應該感謝老師的批評，正是這些批評，使您的人生少了遺憾和遺憾。教師無私地幫助我們，利用一點時間輔導自己，我看到很多老師從早到晚，把全部精力都用在我們身上，而班上還在批改作業(yè)。有一只手在引導老師，有一只手在鼓勵老師，有一只手在指正老師的聲音，有一只手在呼喚，有一只手在感動。帶你走進這片知識之海的是他們賦予你的文化。因此，我認為同學們都應該實事求是。

　　以實際行動回報老師對我們的教育！使教師看到自己的進步，才能讓他們覺得，自己付出的一切，都是值得的！

　　感激是我們中華民族的優(yōu)良傳統，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，讓它成為我們每一個人的心愿，成為我們的福氣。感激，沒有你想象的那么遙遠，做起來也很簡單。別人對你投來友好的目光，你就會投去一種親切的目光；別人幫助你，你就會回以一種甜蜜的微笑；別人鼓勵你，你就會說：“放心，我一定會盡力的！”

　　同窗們，常懷感恩之心的人，是最幸福的；常懷感恩之心的人生，是最甜蜜的人生。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命，養(yǎng)育我們；感恩社會給我們關愛，感恩老師給我們教誨，感恩學校給我們培養(yǎng)；感恩別人給我們幫助，讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心，感恩生活中的點點滴滴！

　　只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活一定會充滿陽光，我們的世界一定會變得更美好！

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇2

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天，我要跟大家講的話題是：學會“感恩”。

　　“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來并且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為社會大家庭的一個成員，我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。

　　感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。

　　在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；

　　在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已而寬以待人；

　　在感恩的空氣中，人們可以正視錯誤，互相幫助；

　　在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……

　　父母養(yǎng)育了我們，但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們，但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，但他從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至是挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活和學習的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明、幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答嗎？

　　“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的學習和生活中便有了一處處動人的風景。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以，每個人都應該學會“感恩”。學會“感恩”，其實就是讓我們學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，從小知道愛別人、幫助別人。

　　在日常生活、工作和學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當然，感恩不僅僅就是報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給我們恩惠的人。

　　感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應，可能會感染和改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學著去感恩。

　　古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。這句話意思是說：給人恩惠，就不要老是惦記著這事，接受了恩惠，那么請你切記，千萬不要忘了。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以我們應該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇3

　　各位領導、老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《心存孝心，感恩母愛》。

　　高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

　　曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？

　　記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次又一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！

　　有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過？故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這三斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲畜一樣，渴啊！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于，運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。 后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，

　　最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。”他從水車上到出半盆水——正好3斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛沒有喝一口死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走去……牲畜尚且如此，何況人乎？

　　拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！

　　母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱，不對母親應付了事之時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

　　愿天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇4

　　在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩教師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。

　　伴隨著美妙的音樂，吳迪教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母，因為他們不僅僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自我的父母都不愛，又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師:懂得去尊敬師長，因為教師不僅僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有教師呢再次，感激關心、幫忙過我們的同學和他人，因為他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴著自我度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

　　俗話說:“誰言寸草心，報的三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自我應當做的事，為禮貌社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂的擁有幸福。

　　人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導之恩，感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利于學生的思想轉化，有利于調動學生的學習進取性，有利于健康心理、人格的構成，有利于團體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧學校的建設。試想，一個懷著感恩理念的學生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自我讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優(yōu)越的成績報效父母嗎一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報教師嗎所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

　　記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人。”

　　在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，歡樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇5

　　同學們，老師們：

　　大家早上好!我是來自7班的李玉英。我今天演講的主題是，學會感恩，勇于承擔。

　　昨天的母親節(jié)，我想大家應該都發(fā)了條祝福的短信或者給了母親一個溫暖的擁抱吧。而這樣親昵而又溫暖的問候，是不是被你圈在了這個節(jié)日里呢?我想，對家人的愛，不僅是在節(jié)日里的問候，更重要的是在生活中的體貼和體諒吧，學會去感恩家人為你抵擋的風雨，為你創(chuàng)造的良好條件。人得常有一顆感恩之心。

　　說起初一我還記憶猶新，想起我上課講話時被老師惡狠狠地盯著的那雙眼;想起我在跑操時，因為不認真而被拉出去批評教育了一番的情景;也想起每次睡前，老師喊著熄燈時，對著老師唱歌第二天被扣分的沮喪模樣;那時候，覺得所有老師都在挑我的刺，一度恐慌跟老師交談。直到后來我才慢慢發(fā)現，我上臺表演緊張時，老師會望向我笑并為我加油;我受傷的時候，老師也會關切的問候我;在我學習狀態(tài)不好的時候，老師也會跟我談心，告訴我解決問題的方法。終于到現在我才明白，老師的愛，是一種很內向的愛，在他們嚴厲的包裹下，你似乎沒辦法感受到他們對你的關切，至是覺得老師不關心你，其實并不是這樣，別再誤解老師對你的愛了，學會用自己的愛去感恩他們。

　　承擔生活帶給你的焦慮，每一個人都在需找一樣東西，可我們常常忘了問，自己到底想要什么。我們不停的趕路，永不停歇，卻時常懷疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我們變得越發(fā)的焦慮。世界太大，別人只是參考，不是標準，你要學會捂上耳朵，去傾聽自己的聲音。我的觀點是，很多人看似忙碌，實則焦慮。有些同學到了初三，開始著急了，發(fā)現三年來，自己好像還什么都沒學到，就馬上要畢業(yè)了。于是下定目標好好學習，剛開始覺得挺有動力的，后來卻慢慢淡下來，為什么，因為要做的事情太多反而不知道從何下手。這就像長跑一樣，當我們看到身邊很多同學已經跑到了我們的前面，我們開始努力的奔跑，跑到一半氣喘吁吁跑不動了，索性停下了不跑了，幻想著你一定能超過前面的人，只不過你現在需要休息，看著落后的人追上來，又小跑一段，再停在，周而復始。你不能堅持就永遠不可能成功。其實一本書買了不看也只是印著字的紙而已;單詞書買了不過也只是充其量的背26個字母的排列組合而已;學習機里所謂的名師課堂，不看也不過也就是一堆影像而已，就再也沒有動過。于是直到你已經落后很久才發(fā)現，堆積的東西已經看不完了。你看著一堂堂名師講座，一本本練習冊，無從下手，從而也越發(fā)的焦慮，拖延和等待，是世界上最容易壓垮一個人的東西。怎么打敗焦慮?很簡單，去做那些讓你焦慮的事情。出發(fā)永遠是最有意義的事情，去做就是了。我們只有努力去做了，才能不辜負這三年來老師和父母對我們的愛，才能更好的去用實際行動回報母校。

　　最后，與大家分享一段話“我們都是一捧土，飄在空中會變成塵埃，而沉下去會變成土壤，才能開出花來!”以此共勉。

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇6

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好!

　　我是來自--四中高二年級的江魚兒。很高興能夠代表--四中社會實踐分隊來做演講，也感謝--中學能夠提供給我這個機會站在這里演講。

　　今天我的演講題目是：“懂得感恩，自強不息”。談到感恩，我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空，以至于我們不知道什么才是感恩，如何去感恩。

　　何為感恩?在我看來，感恩就是對于那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師，他們在生活中、學習中提供給我們幫助，給我們愛，滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質和精神的依靠，是我們強大的后盾。而我們首先要做的是聽他們的話，理解他們的良苦用心，在學習上，按照老師說的完成作業(yè)，上課認真聽講;在生活之中，聽父母的話，幫助父母分擔家務。這都是最基本的感恩的表現。

　　處于青春期這個年齡，像我，也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候，我開始有些叛逆，在學校里不好好聽課，上課和同學聊天，下課和同學們玩耍打鬧，作業(yè)也不好好做，腦子里想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑，老師和家長都很著急，然而我卻沒有把他們的告誡放在心上，照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真寫作業(yè)，甚至犧牲了自己晚上休息的時間，加班留我到晚上8點，一直看著我寫作業(yè)。我那個時候不懂事，還和老師吵嘴，后來一想老師都是為我好，而我卻讓他那么操心，我真是太不懂事了。于是我開始認真學習，一開始很難，和優(yōu)秀的同學差距很遠，但是一想到這是我必須要做的，我就咬咬牙堅持下去。“功夫不負有心人。”到了初三，我的成績突飛猛進，進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果，也是為父母、為老師省心，用成績切實的來報答他們。

　　所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話，按照他們說的去好好學習，按照他們說的去做人做事。尤其是父母，我們最親的人，他們給我們愛，讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱，是我們最可靠的人。而他們卻在老去：父親的力氣漸漸沒有以前那么大了，母親的黑發(fā)中不知什么時候出現了些許的銀絲，顯得格外扎眼。也許，是時候我們該長大成熟起來，逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心：讓自己優(yōu)秀就是對父母最好的報答;其次，學會做家務、做菜，父母為了我們做了多少次的家務，洗過多少次的衣服，也是時候反過來該我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁戳恕?/p>

　　只有這樣，身上有了責任，懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中，我們才能夠砥礪前行、自強不息。

　　在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難，這個時候我們更需要堅強，因為我們不能辜負那些恩人們的期望：他們是我們勇氣的源泉，他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄，至少是為了他們。在感恩的力量下，我們不斷前行，用我們的力量克服一個個困難，不斷成長。

　　所以我要說：唯有懂得感恩，才能砥礪前行;唯有砥礪前行，才能自強不息!

　　我的講話就到這里，謝謝大家!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇7

　　同學們，早上好：

　　世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起。

　　“感恩”是個舶來詞，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態(tài)度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情!比如，我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地理解生活;感恩社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥語花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑，感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

　　“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人，而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說，之所以要感恩生活，是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘煉中得到了好處。這里首先遇到的問題是，難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘煉總感覺負累，甚至殘酷。

　　感恩生活的關鍵是心態(tài)的調適。

　　感恩生活，需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態(tài)去處理事務時，我們就能在困難中找到幸福。我們就會發(fā)現，苦難使我們變得堅強;失敗，使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創(chuàng)作，所以要感謝發(fā)生在生活里的一切變化，即使是困難和挫折，也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說，它前面的烏云與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說，它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力，不順意總是常有的，有時在于你用什么心態(tài)去看，從一定意義上講，你感到學習太緊張，那是因為你有上進心;你暫時的考試退步，說明你沒發(fā)揮好或者上一次發(fā)揮得太出色;你作業(yè)來不及做，那說明你決心獨立完成，不想草草應付，所有這一些，都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動，是一種處世哲學和生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。

　　老師們，同學們：坦然地面對生活吧，這才是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇8

　　尊敬的領導老師親愛的同學們：

　　上午好，今天我國旗下講話的題目是《感恩父母，感恩老師》。

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

　　可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，感謝父母這無怨無悔的付出。

　　同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，來到了指明我們去向的地方。

　　在這里，有老師教我們做人，給我們知識。有人說：老師像蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人!有人說：老師是春蠶，吐盡的是銀絲，溫暖的是別人!可我要說：老師更像是父親、母親，牽著我們的手，呵護著我們，讓我們健康快樂地成長。在這個世界上，他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點微小的進步，都足以掃清他們一身的疲憊，蕩起他們一臉的笑容。同學們，在人生的路上，一路有老師相伴，你不知會少走多少彎路，他就像羅盤，能指引你前進的方向，就像燈塔，能照亮你前進的征程，在生活中，如果你有了困難，不妨向老師訴一訴，如果你有了委屈，不妨向老師哭一哭，如果你心中有了結，不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚，也無論你的錯誤有多么嚴重，他都能理解和寬容。在學習上，他是你的老師，在生活中，他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨，努力改掉自身的缺點，不斷地完善自己。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

　　同學們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火，五更雞”，是“敏而好學，不恥下問”，是“讀破萬卷書，行萬里路”，還是“應知學問難，在于點滴勤”?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮，也許能給父母，老師一點的安慰。

　　英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

　　同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇9

　　三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母，天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風遮雨。

　　央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告，資料是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣貌，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多城市的中學為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動，并布置了以此為主題的作文。

　　那么，這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得，但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。

　　能夠說，在眾多的洋節(jié)中，母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來表達對母親的愛，對于情感較為含蓄內斂的我們來說，好像還缺乏一種勇氣，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

　　然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動，她們對自我兒女要求得真的很少。

　　洛杉磯的一家旅館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料，卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。

　　他們還不明白什么叫大恩大德，只明白對于每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作，感激同伴熱心的幫忙，感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來，感恩在我心中是感激恩人的意思。其實，感恩不必須要感激大恩大德，感恩其實是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。

　　人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的完美，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

　　有人說：真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝，故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往，對我們關愛備至。

　　在學校里，我們學會了感激友誼，甚至對它敏感到一個眼神，一次抬眉，一個點頭，我們心中漾滿了甜蜜;在學校里，我們學會了感激教師，重視到了一個微笑，一句鼓勵，一聲關懷，我夢里充滿了完美;在學校里，我們學會了感激社會，一次演出，一次獎勵，一張證書，我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。

　　原先，我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原先，我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆，他們的目光是海;我們的夢想是白云，他們的真愛就是天空。

　　同學們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什么路不好走

　　莫忘感激，愛需要我們的表達。

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇10

　　親愛的老師們，同學們大家好：

　　今天我演講的題目是《用心感恩生活》。

　　本周四，是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統節(jié)日，在美國人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說，感恩節(jié)不會引起太多人的關注，但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

　　在過去的日子里，你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情 ;在成長的日子里，爸爸媽媽已經絲絲白發(fā)，而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時，別忘了感謝;在過去的日子里，你或許經歷了前所未有的困惑，但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友，而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?

　　居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看到自己的小學老師時，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復雜，只要有心，真心誠意誰都能做到。

　　他們告訴我們，感恩是一種行動，只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報。回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教導之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數的挫折也許會讓你淚流滿面。

　　但只要你永不放棄，總有一天會取得成功，你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對生活充滿期待。 在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認為父母對我們的養(yǎng)育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。

　　老師們同學們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是高二4班的饒成，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個星期四是源于美國的“感恩節(jié)”，當天人們舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時印第安人所提供的無私幫助。其實，偉大的中華民族，也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩，當涌泉想報”，從《詩經》的“投我以木桃，報之以瓊瑤”，到孟郊的“誰言寸草心，抱得三春暉”，無不是感恩的寫照。

　　我們要感恩父母。同學們，當我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時候，當我們在課堂上想著游戲的刺激的時候，當我們還在教室里打鬧逗樂的時候，當我們在閑暇時高呼無聊的時候有誰想起了自己父母親，想到他們正在為了我們的幸福而在寒風中苦苦奔波勞累呢?春秋時期，穎考叔去見鄭莊公，鄭莊公賞賜他飯食，他把肉放在一邊不舍得吃，要帶回家給母親吃，這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽為“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱贊為“當代孝子”的我校畢業(yè)生張尚昀，當年背著患重病的母親上大學，他在貧窮和饑餓的壓力下，在理想的支撐下，表現出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學生學習的典范嗎?

　　我們要感恩學校和老師。是學校，為我們提供了成長成才的絕佳場所，也許，我們現在不能完全理解學校做出的嚴厲規(guī)定，但請大家聽聽在已經考入大學的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言，原話摘錄如下：“發(fā)自內心的感嘆，作為過來人，我真心奉勸學弟學妹們一句，好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切，感謝她教給你的一切。曾經我也說過，就算死了也不會想學校。現在真的懷念在襄高的一切。好想回去，當你離開好就會發(fā)現它的好。”

　　是的，是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。遇到挫折灰心喪氣時，是老師在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，應當反省一下自己，給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。對于幫助過我們的人，哪怕只是借過一支筆或者是一個淡淡的微笑，我們都要給予真誠的謝意，學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊。

　　我們要感恩環(huán)境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家感恩體現在我們生活的每一個細節(jié)之中，體現在我們的一些最簡單的行動當中。

　　同學們，“感恩”是生活的細節(jié)。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸

　　由此可見，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種境界，感恩更是一種生活智慧，如果我們心存感恩，就可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨，因為感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。最后，愿我們每個人常懷感恩之心，成就美麗人生;發(fā)現生活之美，構建和諧校園!

　　謝謝大家，我的演講到此結束!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇12

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　大家一定聽說過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，外表丑陋的小生靈竟然煥發(fā)出無與倫比的光輝。

　　大家或許還聽說過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟然百讀不厭，常讀常新。

　　的確是這樣，無論是動物還是人類，無論是歷史還是當今，只要心存感恩，無論多么普普通通的故事，也會變得美麗動人。只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌發(fā)，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓的細流也能不斷壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感激，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

　　這一切，都緣于兩個字——感恩。

　　只有心存感恩，我們才能胸懷廣闊，壯志凌云。為了回報父母和祖國的哺育之恩，短道速滑女子選手周洋在冰天雪地里刻苦訓練，立志在奧運賽場拿到金牌。18歲的她在20xx年溫哥華冬奧會短道速滑女子 1500米和3000米接力跑道上，奮力沖擊，以傳奇般的爆發(fā)力戰(zhàn)勝對手，為中國隊奪得兩枚金牌，實現了感恩父母，報答祖國的夙愿，創(chuàng)造了冬奧會上的傳奇。

　　只有心存感恩，我們才能戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造奇跡。為了能當面對所有幫助過他的人說聲"謝謝"，從20xx年開始，15歲黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了"感恩之旅"，在全國尋訪素未謀面的恩人。到20xx年11月他離開這個世界，父子倆已經走過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸，一個先天性進行性肌營養(yǎng)不良的患者，一個被醫(yī)生診斷只能活到18歲少年，正是懷著一顆感恩之心，比醫(yī)學專家預計多活了三年，創(chuàng)造了一個生命奇跡。

　　只有心存感恩，我們才能勇往直前，完美自己。為了報答在唐山在地震時全國人民對他們的深情援助， 20xx年特大雨雪冰凍災害襲擊南方之時，宋志志等唐山玉田縣13位農民，在大年三十下午，租一輛中巴車奔赴湖南郴州，組成一支編外"搬運隊"，扛器材、搬材料、抬電桿，一干就是半個多月。 20xx年5月12日四川汶川了大地震后，"唐山十三位義士"又主動來到災情最重的四川北川縣城，成為最早進入北川抗震救災的志愿者之一。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己文章中學國旗下講話——心存感恩 完美自己出自，此鏈接!。他們用他們的感恩之心，溫暖著全中國十三億人的心靈。

　　這一切的一切，都緣于兩個字——感恩。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝父母的養(yǎng)育之恩。從只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，再到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路;從第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績......在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少關愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝老師的淳淳教誨。從入學那天起，老師就成了我們依靠和期待的領路人，老師的眼睛如三月的湖水滌蕩著我們成長的心靈，老師的語言如春天的花瓣，裝點著我們多彩的人生;畏懼時，是老師給了我們前進的勇氣;迷茫時，是老師給我們指明了人生的航向;老師的教誨，讓我們成熟和成長，老師的點撥，讓我們懂得了正義與邪惡的較量。老師的愛，像茉莉花香沁人心脾，蕩氣回腸;老師的指引，像標識燈光芒四射，讓我們在黑暗中前行，在逆流中起航。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝朋友的真誠關心。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己國旗下講話。朋友是燈，幫助我們驅散寂寞，照亮期盼;朋友是茶，幫助我們過濾浮躁，儲存寧靜;朋友是水，幫助我們滋潤一時，保鮮一世。悲傷時，朋友會用溫情把你暖化;高興時，朋友會和你共同分享著喜悅;無助時，朋友會伸出援助之手把你的力量壯大;感恩朋友，讓我們體味了生活的充實，讓我們的世界變的多姿多彩;感恩朋友，用關懷傳遞著友誼，用真誠呼喚著未來。

　　同學們，因為心存感恩，我們小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵，我們單調的生活才能煥發(fā)出如此絢麗的色彩，我們匱乏的精神才能飽滿得一條波濤洶涌的長河。擁有感恩之心，我們便擁有了促使我們前行的不竭動力;擁有感恩之心，我們便擁有了快樂，擁有了幸福。我們才不會在生活中輕言放棄，才會勇往直前，做一個完美的自己!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長》。4月22日是世界地球日，這個節(jié)日起源于美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動，呼吁我們,善待地球，保護地球，因為地球就是我們生存的家園。

　　你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天么?那些廣袤無邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個嚴肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化。大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當成一個無底洞，無窮無盡地向他索取資源，但是，終會有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活?

　　大家請想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活，為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家里不用的燈要及時關閉;少用燃氣灶，多用電磁爐等。

　　同學們，你們是祖國的未來，是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態(tài)度，更取決于你們對自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護自然，科學地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運作也十分復雜，一方面人類對自然和環(huán)境的認識遠遠不夠，另一方面隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對自然的需求將有增無減。未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習慣。另一方面需要你們勤于學習、努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，我們才能更健康成長。

　　至此地球日即將來臨之際，讓我們請記住，我們只有一個地球，別再傷害她!

　　感恩自然是人類發(fā)展進步和社會文明的象征。大自然哺育了人類。大自然為我們提供了賴以生存的物質基礎。我們的祖先在幾千年前就總結出了“食禽獸之肉，采樹木之實”、“構木為巢”、“刳木為舟”等方法。即使是在工業(yè)化、信息化飛速發(fā)展的今天，我們日常生活中所用的棉制品、金屬制品、玻璃制品、石油制品，無一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進行轉換制造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前，身為萬物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親，大自然優(yōu)勝略太適者生存的進化過程，更為我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫。自古以來，我們的許多發(fā)明都源于師法自然，因此人與自然，人類社會與自然的關系就像母子關系，就像良師益友。

　　感恩自然是一種責任，感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負起感恩自然這份義不容辭的責任。人人都應當行動起來，多給自然一點關愛，多給自然一點感恩。感恩自然并不難，只要我們有一顆感恩的愛心，只要我們伸出溫暖的雙手，從愛護一草一木的身邊小事做起，從日常生活的點點滴滴做起。我們就能實現人與自然的和諧相處，經濟社會與環(huán)境協調發(fā)展。

　　同學們，你們是祖國的未來，是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態(tài)度，更取決于你們對自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎上創(chuàng)造輝煌的成就與文明，延續(xù)我們的文明與成就，就要更好地保護自然，科學地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩，但其組成和運作也十分復雜，一方面人類對自然和環(huán)境的認識遠遠不夠，另一方面隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，對自然的需求將有增無減。

　　未來的世界需要你們用科學的方法和手段去發(fā)展。一方面，在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習慣，從我做起，如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習慣。另一方面需要你們努力學習科學文化知識、更加科學有效利用各種自然資源，減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中，你們才能更健康成長。

　　至此第42個地球日即將來臨之際，讓我們請記住，我們只有一個地球，別再傷害她!

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇14

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是來自8班的某某某。今天我很榮幸，能在這里和大家分享我對感恩的看法。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　因為感恩，才會有我們所處的這個多姿多*的社會；因為感恩，我們才會擁有著真摯的友情；因為感恩，才會讓我們更加懂得生命的真諦。

　　說到感恩，大家就會想到那經典的一句老話，“滴水之恩，當涌泉相報”。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們每個人都要學會心懷感恩，感恩父母賦與我們生命；感恩老師給予我們的諄諄教誨；感恩朋友間的有福共享、有難同當；感恩大自然賜予的清新空氣；感恩社會為我們提供的快樂成長空間……

　　俗語說，“百善孝為先”。首先，我們最應當感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人，是我們人生中的第一個老師，給予我們生命，培養(yǎng)我們成長。

　　當我們還在蹣跚學步時，還記得耳旁那關切的叮囑嗎？還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎？那時我們幼小的身軀，正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們，有了自己的交際圈，有了共同語言的好伙伴們，卻發(fā)現自己的世界與父母的觀念產生了差異，有了代溝。父母也許已兩鬢染霜，日漸佝僂，可我們都沒有注意。但我們必須知道，父母永遠是愛我們的！他們也許會與世界日漸脫節(jié)，但他們仍在努力地學習著，希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學習、積極上進，試著去理解、關心和回報父母，幫他們做些事，這對他們來說便是莫大的幸福。

　　“一日為師，終日為父”。除了父母，另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師，將我們引入知識的殿堂；感恩老師，幫我們把握人生的航向，細心呵護著我們成長。

　　當我們在學習中碰到不理解的問題時，是老師為我們撥開云霧；在我們遇到困難不知所措時，是老師不斷激勵著我們，為我們指引前進的方向。每一天，當我們已在深夜熟睡時，老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易，為了我們費盡心思，嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟，從校園邁入社會的征程中，正是我們敬愛的老師們，為我們搭建起一步步成功的階梯。老師，謝謝您，我們一定會好好學習，不辜負您的苦心培養(yǎng)和教誨。

　　我們還要感恩學校，作為一個某市某學校人，我們熱愛我們的學校，它是我們成長中最溫暖的搖籃，給我們提供了寬闊明亮的教室，整潔寬廣的*場，讓我們快樂學習和自由成長。不僅如此，還有其他很多的條件，如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外，學校還有很多社團活動，志愿社區(qū)活動，獎勵和規(guī)定，激勵督促著我們不斷進步，使我們的生活多姿多*。所以，在這里學習，我們是幸運的，我們更要心存感激，充分利用這些資源，考出理想的成績，為學校爭光。

　　我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上，共享來自地球母親的無私奉獻，共享大自然的陽光雨露，鳥語花香。但近年來，由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取，自然環(huán)境日益惡化。那湛藍的天空不見蹤影，清閑的空氣日漸惡濁，“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼，森林消失、土地沙化，全球變暖，危在旦夕。我們應該敲響*鐘，應該感激大自然的貢獻，而不該去毀滅它。讓我們攜起手來，共同愛護環(huán)境，尊重自然，親手為地球添上星星點點的綠吧，回報大自然，感恩大自然！

　　感恩是一種生活態(tài)度，也是一種處世哲學。用一顆感恩的.心對待生活，生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承，中華民族已漸漸崛起，東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國，她的日益繁榮，我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關懷下，我們也在茁壯成長。各種法律的*維護了我們的合法權利，保護我們不受侵害；還有社會各界人士的關心幫助，讓我們可以自由的生活。我們應當心懷感恩，感謝祖國的栽培和社會的關愛，長大以后，我們也一定會報效祖國，為國爭光！

　　學會感恩，學著去感恩，將*冷的世界變得溫暖，變得豐富多*。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人！

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇15

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天是感恩節(jié)，首先祝愿大家圣誕快樂!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

　　我想，很多同學都知道，美國有個古老的節(jié)日感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)，美國舉國上下熱鬧非凡，按照習俗，在這一天，人們都會前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 感恩火雞，借此感謝已經擁有的和即將得到的。

　　感恩節(jié)它是美國的，但是，心存感恩卻是不分國度的。父母的養(yǎng)育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等等等，這個世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學會感恩，才能讓我們體會到愛的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，懂得把得到的愛分給他人、回報社會

　　感恩首先要從對待父母做起。在我們每個人的成長道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的，也是天底下最偉大的。他們對子女的珍愛勝過自己的生命，他們對子女的付出是那般的心甘情愿、義無反顧。可是，我們的父母卻從來沒有想過要孩子回報些什么。同學們，你們有沒有留意，每天早上出門時，爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐，上課要專心聽講，聽老師的話，學習要用心，不要跟小伙伴鬧別扭，路上注意安全，放學早點兒回家也許，很多同學都會覺得他們太嘮叨，但是，你想過沒有，這份嘮叨當中深藏著的是深如大海的愛啊。當你吃上父母給你燒的可口的飯菜，當你穿上父母給你買的新衣服，當你看到父母在你身體不舒服時含在眼里的淚，當你享受著父母起早貪黑地工作為你創(chuàng)造的舒適生活時，你是否感受到了他們對你深深的愛呢?你是否想過要對他們的付出說聲謝謝呢?你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢?如果有，請收起往日的羞澀和不好意思，跟著李老師一起說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們!我愛你們!

　　真好!雖然，爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲，但是我相信，不管剛才他們在哪兒，他們肯定都會感受得到你們愛的宣言。

　　同學們，在我們的周圍，還有很多很多值得我們感恩的人和事。

　　讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心，讓我們一起說：謝謝老師!

　　讓我們感謝學校里照顧我們生活的老師和食堂的師傅們，感謝他們每天早上當我們還在夢中時就準備好可口的飯菜，讓我們一起說：謝謝你們!

　　讓我們感謝身邊的小伙伴，感謝他們給予我們的珍貴的友情，感謝每一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槑Ыo我們童年的快樂和美好的回憶，請真誠地對著你身邊的伙伴說一聲：謝謝你，我的朋友!

　　讓我們感謝生活，感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長的營養(yǎng),感謝它為我們提供廣闊的鍛煉天地，為我們架設通往成功的橋梁;搏擊風浪的勇敢與自信,也給了我們贊美與熱愛它的理由。沒有豐富多彩的社會大家庭，就沒有大家的成長和歷練;讓我們一起感謝大自然，沒有大自然恩賜于我們的靈山秀水，沒有它賦予我們的生命的源泉，就不會有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩

　　感恩，它不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。讓我們每個人都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

　　謝謝大家。

感恩主題國旗下的優(yōu)秀講話稿1500字 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

　　又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。

　　只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意，對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。

　　當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時，是否會知道，那是為我們操勞的結果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶�多太多，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。

　　中午時間，你不好好學習或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?

　　有時，我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血?

　　因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡悖�有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎?

　　你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容?

　　沒有他們，我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們，我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人，你會發(fā)現，我們的生活中滿是恩澤。

　　如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。

　　如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。 同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發(fā)現，生活原來如此的美麗。

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!