關于勇于嘗試國旗下的講話稿（精選16篇）

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，各位同學：

　　大家好！

　　在我們成長道路上，挫折是必須面對的，它是我們通往成功的絆腳石，我們應該勇敢面對他。

　　記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”

　　對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我不能振作起來，那么，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗！經過我的努力，我終于在初三最后的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能看到彩虹！

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

　　挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。

　　挫折我們必定會遇到，遇到他我們不能懦弱，應該勇敢的去面對他！

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自于建筑工程學院造價班的郝。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學里的點點滴滴，首先我非常感謝學院給我這次演講的機會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰”。

　　今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰”最好的詮釋。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我個性的寫照。回想剛來濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細節。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當時輔導員 趙老師正好在現場，他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結束后，一位學哥問我：“郝，你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結果可想而知。雖然學生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細節決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調整了自己的心態，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰”，我會成功的。通過努力，我正式成為學院社聯英語協會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。

　　“勇于嘗試，敢于挑戰”也是我對學習的態度。當別人在網絡中遨游時，我在埋頭讀書；當別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、XX年4月榮獲“XX年全國大學生英語競賽—d類一等獎”、XX年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、XX年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。

　　同學們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是高二（13）班的，今天我為大家演講的題目是《敢于嘗試，掌握命運》。

　　任何一個有成就的人，都有勇于嘗試的經歷。嘗試也就是探索，沒有探索就沒有創新，沒有創新就不會有成就。所以說，成功人生自嘗試開始。1943年，美國的《黑人文摘》剛創刊時，前景并不被看好。創辦人約翰遜為了擴大發行量，決定撰寫一系列“假如我是黑人”的文章并希望能請到羅斯福總統的夫人執筆，于是，他給總統夫人寫了一封言辭非常懇切的信。羅斯福夫人回信說她太忙。但是約翰遜并沒有因此而氣餒。以后，每隔半個月，他就會準時給總統夫人寫一封信，言辭也更加懇切。后來，或許是他的誠心感動了羅斯福夫人吧，她把自己的想法寫成文章寄給了《黑人文摘》。消息傳出后，一個月內，雜志的銷售量就從2萬份激增到15萬份。

　　人生就像我們蹣跚學步的時候一樣，每一次嘗試，每跨出一步都是一種改變，都是一種新感覺，都會有一種意外的收獲和喜悅。嘗試需要勇氣，勇氣永遠是成功的催化劑；嘗試需要堅忍，堅忍鑄造卓越與杰出；嘗試需要參與，參與才能增長才干，開闊眼界。如果不去嘗試，雖然避免了失敗，但也失去了成功的機會，相信我們不是屢試屢敗，而是屢敗屢試，跌倒一萬次，第一萬零一次仍能微笑站起來的人，生活永遠難不倒他。瑞典化學家諾貝爾致力于炸藥的研究，一次次失敗，一次次炸傷，終于研制出了爆炸力極強的炸藥。俄國文學家契訶夫說：“路是人的腳走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方去走。”也許奔流卻掀不起波浪，也許攀援卻達不到頂峰，但我們毫無怨言，因為嘗試過，人生無悔。

　　的確，嘗試對我們非常重要，但在現實生活中又有許多人渴望著成功，卻逃避嘗試新思想、新事物。因為他們害怕嘗試會給他們帶來失敗的痛苦和眾人的嘲笑，這種心態使他們失去了許多可以成功的機會。而具有嘗試精神的人往往使自己的前途扭轉乾坤，使自己能夠從逆境中跳了出來，好比在饑渴的沙漠中找到了水源，在浩瀚的森林中找到了出路，在黑暗的道路上找到了光明，像陸游所說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一樣。

　　對于我們自己，如果一直害怕失敗，就不會有勇氣去接受新生的一切，就不會敢于擔當去堅持自己的意見，成長的過程中感謝很多的人的包容、鼓勵和等待，所以，我愿和所有的人一起為了心中更好的自己去嘗試，去在失敗中磨煉，即使被說注定要失敗，也不要在意，因為一個人如果沒有失敗過，就代表他沒有嘗試過。為了不留遺憾的人生，我愿與大家一起，邁出嘗試的第一步，將命運緊握手中。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　時間，一頁頁地掀過去。

　　生活，也一頁頁地翻開了。

　　時間和生活，并不是人們用以記時和記事的日歷本，但確實和日歷本一樣，撕去了的那頁永遠不再回來。

　　當你從日歷本上撕下過去的一頁，你的手顫抖了嗎?

　　當你用心靈的天平稱量過去這一天的分量，你是感到一種沉甸甸的喜悅，還是感到一種蒼白的空虛?

　　不要輕視屬于自己的任何一天，每當你從日歷本上撕下一頁，那是將生命撕去了一塊。

　　不要總說來日方長，人生的每一天都是能量的積聚，虛度過去就意味著你已減少了生存的力量。

　　不要奢望命運之神對你特別寵愛。沒有深厚的積聚，要想在競爭激烈的社會中立足，無異于癡人說夢。

　　末來生存的路全靠自己鋪，珍珠般的青春切莫不珍惜，黃金般的年華切莫付東流。

　　青春永遠需要勤學好問，銳意進取，如果每天只是得過且過，無所用心，待到收獲的季節，等待自己的只能是一聲落葉般的嘆息。

　　同學們，請珍惜青春年華吧。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇5

　　這個世界上的真理，永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

　　孔子，他就是在你生活的這片土地上最有行動能力，最有人格魅力的人，他說：“天何言哉四時行焉，百物生焉。天何我哉。”他通過《論語》傳遞著一種樸素溫暖的態度，滋養著華夏大地生生不息的后輩們。

　　孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話闡明了學習與思考的辯證關系。這句話的意思是;如果只學習書本知識而不思考，就會不辨真偽，更不能融會貫通，學以致用;但如果只是冥思苦想，卻不認真讀書，就會什么都不知道，才疏學淺。“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話，我們可以看做是孔子提倡的學習方法。我們一定要把“學習”和“思考”結合在一起，才能學到更有用的真知。

　　如果我們只知道讀書，而不去思考，就會被書本所累。如果只是一道題，書本上的和別上的只是改變了幾個數，可意思卻沒有改變，然而就不會了，這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思，卻不積累一些書本上的知識，對問題刨根問底的研究，也只是憑空想象，要解決的問題也不會解決。

　　只重于學習而不注重思考，就會迷茫，可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學習，就有可能因誤入歧途而導疲乏及危險。所以我們必須要把學習和思考結合起來，才能真正學到有用的真知。《論語》教會了我怎樣學習;《論語》教會了我怎樣做人;《論語》教會了我自己不想要的，也不要施加在別人身上。《論語》，是我一生中最有感觸的一本書。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇6

　　霧，陰霾。一絲風也不曾吹過。太陽不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。

　　這時，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進了冰窟。走在樓梯上，我卻沒有力量去推開那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈嗎?已經站到了門口，我卻，始終不敢推開那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要應對的。我邁進了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯。回屋，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時那么涼爽，今日，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒有詢問我的成績，而我也明白，以媽媽的關心程度，必須比我先明白這些數字，鮮紅的數字。我們都沒有說話，似乎連呼吸都是細心翼翼的。這晚，夜不能寐。

　　清晨，我很早就起來，來到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發上。我吃了一驚，繼而又反應過來，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒有批評我。我只是聽到了一句話：“沒有人從不失敗。陰霾過后，一樣會有真正美麗燦爛的陽光。”說罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。

　　抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽光射入窗戶。灰塵在那里翻騰，感覺，真的好完美美。恍惚間，我好像看到了完美的未來。伸出手，陽光從指尖瀉下，那一縷，陽光，我永遠珍藏。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇7

　　人生在過，如東去的溪水，西下的殘日，無法挽留，也無法倒退。世上沒有后悔藥，當過去時，未了之愿只得化為遺憾。

　　幼而無知時，我是個愛哭鼻子的孩子，稍稍被“蹭”一下都會放聲大哭。外公那時告訴我：“你要堅強，做一個男子漢，這是公公對你的期望。”我點點頭說：“我會盡力的!”在一次意外中，我扭傷的腳踝，那種深入骨子里的痛讓我崩潰。正當我要放聲大哭時，外公的話忽然涌上腦海，我強忍刺痛，勇敢地站了起來，父母顯得十分驚訝，而外公拍拍我背說：“做得好，你離男子漢近了一步!”

　　年幼，第一次化解了外公心中的遺憾。

　　初入學堂時，我是個自信過度導致自負的男孩。原先一帆風順的學習因一次糟糕的成績被打亂，迷茫中我選擇了放棄。這時，外公告訴我：“你要學會自省、謙遜，這才是男子漢!”這句話如一縷春風，拂過我心中的大地，讓大地重新發芽，找到了新的目標。我重振旗鼓，虛心好學，最終再次回到了正常水準。“勝不驕，敗不餒，我懂了，公公。”外公拍拍我頭說：“你學會了一個大道理，你越來越像一個男子漢了!”

　　初識，又一次化解了外公心中的遺憾。

　　成為青少年時，我已經蛻去了幼稚、無知的外殼，正欲長翅高飛。這時，外公卻倒下了。不治之癥在身，外公眉頭緊鎖，已經很久無言，我媽帶著哭腔告訴我。我心中如一道晴天霹靂砸下，瞬間碎了。走入病房，想象中那張石佛般的臉并沒有出現，反而是一張充滿歡樂的臉龐。“公公……”我不知如何說下去，已經離去很久的眼淚再次到了我眼中徘徊。“孩子別哭呀!公公很好，很幸福。因為我已經教會了你如何去做一個男子漢，雖然我不能陪你成年，但我已經看到了你心靈的成熟、男子漢的內心，我已經沒有遺憾了!”……。

　　成熟，最終一次化解了外公心中的遺憾。

　　公公，即使我明白，你心中肯定還有別的遺憾，未了之愿只得化為遺憾，但遺憾就應像您一樣埋在心中，只為不給予他人遺憾，這恐怕是您給我上的最終、最重要的一棵了。您走好……

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇8

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節，雖然天氣寒冷，但是我想冬日的寒意并不能驅趕同學們內的激動和火熱，因為今天我們又迎來了太平鎮中心小學的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會，也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收獲辛勤付出的累累碩果。

　　運動會是一個競技場，優勝劣汰。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，不會有優異的成果;沒有堅定的信心，賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花會鮮給最優秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓勵，給失敗者以安慰。高高的頒獎臺，將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。

　　運動會上，“重在參與”展現著我們的積極心態，“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標志，也是各個班級，每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。

　　體育精神，是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽，必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰勝自己，超越自己，永不言棄;體育精神，是一種團結協作精神。比賽時，熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力，比賽后，無論勝與敗，一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。

　　我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作，公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力，我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現出我們太平鎮中心小學全校師生充滿活力的風采。

　　超越自我、奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的賽場，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技，本著拼搏進取、勇攀高峰的比賽精神，本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們，運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時，也希望運動會后，每個同學能積極參與到體育運動中來，也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來，使我們的人生像體育賽場一樣精彩。

　　最后，預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇9

　　一只幼蛾向母親抱怨：“為什么我們沒有像蝴蝶美麗的外衣呢？”母蛾溫柔地說：“孩子，在大自然中，我們肩負的責任是其他生物不可以取代的。那些夜晚開花的植物都需要靠我們來傳粉，所以美麗的外衣對我們并不重要，重要的是我們盡了自己的職責，對整個大自然有所貢獻。你應該為此感到驕傲啊！”

　　在成長的路上，我們是不是應該學習母蛾的態度，學會肯定自己，為自己喝彩呢？

　　w在班級里，也許我們并不出類拔萃。但樂于接受自己、肯定自己的人，才會健康向上。首先要為自己樹立理想，為自己制定目標——每一年，每一月，每一天的目標。其次，是要有樂觀主義精神，學會辨證地看待事物。也許，一個個不幸，一次次的失敗，對于我們來說正是成功起點。面對困難，只要我們努力了，哪怕只跨越了一步的距離，都是一種進步，都應該為自己的表現喝彩。

　　讓我們看到自己的閃光點，放大自己的閃光點，為自己加油，為自己喝彩吧！

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇10

　　年級某生家長

　　同學們：

　　大家早上好!今天受學校的邀請，作為一名高中學生家長，我來到這里，在國旗下談我對高中學習生活的理解，希望對大家有所幫助。首先我要問同學們一個問題：你有夢嗎?同學們一定會笑話我，這么幼稚的問題，連小學生都會回答：誰沒有夢?那我再問你：你的人生夢想是什么?從小學到高中，你的夢是否依舊?我想我們十中的全體同學正是為了實現心中的夢想而集結在這里的。

　　來前，學校給我三個話題，其中有一條就是：家長心目中的孩子的高中生活是何種狀態?說真的，這不是一個很好回答的問題。我知道，高中的生活很辛苦，你們活得艱難，一要承受種.種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，有時還得不到理解的目光 .....

　　今天我想說的第一點是，如果你是學習的主人，那高中的生活是精彩的，因為它將引領你實現自己的夢想。反之，如果你不幸成了學習的仆人，那高中的日歷必定是黑色的。

　　其實，很多時候許多人離目標只有一步之遙，你努力地跨一大步，就可以實現你的夢想，但很多時候，由于一時的懈怠，就會功虧一簣。我想這里的每個同學心里都有自己的一個夢，那就腳踏實地地去努力，為自己心中的那個美好的夢去努力吧!成功不會無緣無故地眷顧任何一個人，但成功一定會眷顧努力執著的人。家長和老師都不希望你們將來留下可以彌補的遺憾。

　　我是教師，更是孩子的家長。我常在想，如果沒有考試，那同學們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想，人就是應該生活在一種壓力中，沒有壓力，很多時候人自然會散漫，更何況你們處在這樣一個必須拼一拼才能跨過高考這一關的的社會現實中，既來之則安之，既然不能改變環境，聰明的人就在努力地適應環境。與其抱怨被動地學習，不如快樂主動地學習，當你們從學習中體會到樂趣的時候，你的學習效率就會更高，你的學習生活也會輕松起來。當家長的都希望每個孩子都是陽光燦爛的，所以我們也希望你們能快樂地學習，快樂地生活，有一個好的心態，勝不驕，敗不餒，即便是現在荊棘叢生，我們也應該看到山重水復的明天。

　　另外我還想說的是，不要給自己的生命設限，不要因為一次兩次考試，就覺得我就是這個水平，我就這點能力。在老師和家長的心目中，你們每個人都是一塊寶藏，蘊藏著無窮的能量，成績好，你完全還可以往上跳一跳，成績不好，也不能證明你就比別人差，這世界上沒有誰注定是強者，也沒有誰注定是弱者，挖掘出自己的潛力，你就會更上一層樓的。

　　我知道：在這里的所有同學，你們都是優秀和聰明的學生，從小學到初中，經過努力，你們已經真實地站在十中這所歷史悠久，到處都有名人足跡的重點中學里。高中生活只是你們人生路上的又一個重要驛站。你們將在這個驛站蓄積能量，蓄勢待發。而你們身邊的老師和家長是這個驛站的管理員和服務員，或者可以說是一個梯子。我們期望同學們沿著老師和家長搭建的人梯向上攀登，順利走向另一個輝煌的人生的平臺。

　　我期望同學們常常思考這樣的問題：

　　當高考結束，面對高考志愿表時，你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志愿表?我們這里有多少同學能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮斗!

　　同學們：你們正在爬一座山，期待你們調動所有的潛能，克服自身的重力和惰性的阻力，輸入你們自己的默認密碼，激活狀態，給予自己足夠的加速度，向著你們心中的夢想山峰一路前行。

　　請你們相信，前行的路上，無論陽光和風雨，老師和家長將會與你們同在。因為我們有同樣的夢想。

　　謝謝大家!

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!今天，我在國旗下演講的題目是《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。

　　我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，尊老愛幼，這是祖國自古就有的美德。從古至今，有多少尊老愛幼的佳話，如春風、似細雨，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田——

　　春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米國旗下講話：尊老愛幼，讓美德充滿人間。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

　　我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

　　我國國際主義戰士，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。

　　百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重，他們為了社會的發展，為了孩子的成長，耗盡了青春，付出了辛勤的勞動。現在，他們年紀大了，不能再像以前那樣勞動，可能還會腿腳不靈便、做事情不利索，甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿懷感恩之心，用心去回報他們!

　　對待比我們小的孩子，我們也要關心和愛護。每個人都要慢慢長大，在小孩子的身上，有我們年幼時的影子。看到他們笨手笨腳或摔跟頭時，我們不要嘲笑或訓斥，而應面帶微笑地去幫助，因為這就是小時候的我們啊!

　　尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種文明，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓文明與我們同行，讓美德充滿人間。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇12

　　我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

　　有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："李剛，誰讓你不聽媽媽的話，自我穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到十分的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"媽媽立刻摸了我的額頭，說："呀!怎樣那么燙呀?"然后急忙把我送到醫院里，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。最終打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了。"

　　媽媽每一天為我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一向在忙碌著。我有不會的題時，爸爸總是認真的為我思考，不管他在干什么!

　　父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇13

　　家規有什么?勤儉持家、尊重長輩、和睦鄰里，這些都是為大家熟知、遵循的家規。我家也不例外，現在我想要說的是我們家的一條特別家規：靠自己。

　　父親靠著自己對教學的認真勁當上了我們縣最年輕的校長。奶奶說：“那時孩子識字算數就行了，三兒(父親乳名)不愿意，夜夜點燈讀書。”爺爺很支持父親，家里的農活不讓他干，讓他專心學習就行。父親沒有辜負爺爺的期望，畢業后順利成了一名人民教師。

　　父親工作干得很認真，很下功夫。語文、數學、自然、音樂、美術課他都教得好。每年教師節，父親總是被評為優秀代表。現在，父親是一名校長，仍站在他那三尺講臺上講授知識。父親，正是靠著自己對教育這份熱忱和堅守贏得了我們鄉里人的愛戴。

　　可是在父親的學校里，我什么都沒有得到“特別”的待遇。班級干部不是我，少先隊沒有我，連那張張獎狀都沒我的名字。

　　進了初中，我開始懂得去學習，愛上了學習。成績也在穩步上升，可那我想要的獎狀卻還未得到。父親站在一旁說著鼓勵話：“想要你要的，就得靠自己。時間還長著呢，慢慢來。”我心想，父親你根本不想幫我，為什么不在小學的時候給我榮譽?我賭氣一定要靠自己得到我想要的，讓父親看看我的本事。

　　是的，我成功了。家里的書柜擺滿了我的各類榮譽證書和登載文章的報紙期刊，父親把它們擺在最顯眼的地方。父親說：“幸好你開竅了，明白了要靠自己后天努力。”

　　慢慢地，我明白了父親的用心良苦。

　　回過頭來想想，我的爺爺，我的父親，還有我自己。

　　爺爺那輩，靠自己，一把力氣養活家人。

　　父親這輩，爺爺給了父親最大的支持，全家供父親讀書識字。但是要讀出名堂，只能靠父親自己。

　　而我如果不去努力，靠爺爺和父親給予我的，或許生活得很輕松。但父親沒有這么做，父親收起他能給予我的，鞭策著、激勵著我靠自己找到屬于自己的人生理想。

　　這就是我們家的特別家規。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇14

　　藍天保衛戰是一場大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響沖鋒號、打幾個沖鋒，就能大功告成的!

　　污染排放、氣象條件和區域傳輸，是三大影響因素;遠超環境承載力的污染排放強度，是大氣重污染形成的主因;工業、機動車、燃煤、揚塵，是四大污染源;有機物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽，是PM2.5四大類組成成分……近日，國家大氣污染防治攻關聯合中心發布京津冀及周邊地區大氣重污染成因與治理攻關項目階段性成果，引發廣泛關注。

　　這一匯聚全國20__多名一線專家參與的聯合攻關項目，如同給大氣污染狀況作了一個“全身CT”，使人們對霧霾的來龍去脈，看得更為清晰。對病根全面檢查和診斷的結果，表明前幾年的藥方是對癥的。20--—20--年“大氣十條”實施，設定的“京60”(20--年北京市PM2.5年均濃度達到60微克/立方米)目標曾被視為“不可能完成的任務”，最終結果為58微克/立方米。20__年，打贏藍天保衛戰三年行動計劃啟動，采取了調整優化產業、能源、運輸、用地“四大結構”等舉措，初戰告捷，成效明顯，全國338個地級及以上城市空氣質量優良天數達到79.3%，PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關研究成果使得各地各部門有信心持續照方抓藥、標本兼治，沿著正確的方向和路子繼續走下去。

　　20__年高考作文預測：打贏藍天保衛戰

　　不過，大氣污染是多年積累的結果，治環境污染的沉疴，不能指望藥到病除，過程中必然會有曲折和反復。例如，去年秋冬季，由于區域氣象條件較差、工業污染物排放量增加等因素，京津冀及周邊地區出現PM2.5濃度同比不降反升的現象。這充分說明大氣污染防治形勢依然很嚴峻，天不幫忙、排放增加時，霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長期性、艱巨性、復雜性，藍天保衛戰是一場大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響沖鋒號、打幾個沖鋒，就能大功告成的。

　　當前，我國經濟運行穩中有變、變中有憂，外部環境復雜嚴峻，經濟面臨下行壓力。因為經濟發展遇到一點困難，就開始動鋪攤子上項目、以犧牲環境換取經濟增長的念頭，甚至想方設法突破生態保護紅線，這是絕不可取的做法。如果不能保持加強生態環境保護建設、打贏藍天保衛戰的定力，動搖、松勁、開口子，以犧牲藍天白云為代價換取一時一地經濟增長，將來付出的代價必定是“難以承受之重”。領導干部尤須謹記：如果對造成生態環境損害負有責任，將來不論是否已調離、提拔或者退休，都必將被嚴肅追責。

　　治理污染要動真碰硬，也要依靠科學，不能蠻干。對大氣重污染病因的精細分析，為下一步精準治理提供了依據。比如，對京津冀及周邊地區PM2.5組分的監測分析表明，硝酸鹽區域性污染十分突出，在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二，其濃度快速上升，成為PM2.5爆發式增長的關鍵因素之一。硝酸鹽主要來自氮氧化物排放，這表明加強機動車、電力和供熱行業排放等領域的氮氧化物排放控制迫在眉睫，需要進一步對癥下藥。

　　污染防治攻堅戰是三大攻堅戰之一，必須打好打贏。在藍天白云較多的日子里，別自滿松懈、放松要求;遇到重污染天氣襲來時，別喪失信心、改弦更張，輕易地否定和調整治污大方向。保持加強生態環境保護建設的定力，擼起袖子干，揮灑汗水拼，我們將迎來更多的藍天白云、綠水青山。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇15

　　各位老師、各位同學，星期一早上好。

　　今天我國旗下講話的題目是《細節：決定成敗 導航命運》。

　　同學們，請先聽我講一個關于“細節”的故事。

　　載人航天飛行是人類的大事情。“世界上第一個宇航員”的稱號原本應該掛載邦達連科的身上，可他為什么沒有執行人類首次太空飛行的神圣使命呢?這是因為一個細節。原來，載邦達連科即將升空的前一天，當他載充滿純氧氣的船艙里結束訓練時，隨手把擦拭傳感器棉團扔到了一塊電極板上，頓時，船艙燃起了大火，邦達連科不幸被燒死。

　　于是，領導人召開緊急會議，重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員，基本沒有升空的機會。為什么最后是他成為世界上第一個航天人呢?同樣是因為一個細節。當時，就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執不下的時候，飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓練的20多個宇航員，每次進入飛船訓練時，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進入船艙。

　　邦達連科隨手亂丟棉團的細節，不僅為自己喪失了千載難逢的升空機會，更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個脫靴子進船艙的細節，不僅為自己贏得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，永載史冊。

　　無數的點組成了一條線。如果說人生真是命運線的話，那么這條命運線就是由一個個點的細節組成。細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的方向。

　　同學們，讓我們牢記邦達連科的教訓，學習加加林的細心的優點，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來，把腳下那張廢紙拾起來，把不遠處的果皮撿起來扔進垃圾箱里。并努力做到“有禮貌，不奔跑，互相見面要問好。”相信，你們會因為做好了這一個個細節，而取得人生更大的進步。

關于勇于嘗試國旗下的講話稿 篇16

　　國旗下演講稿：奮斗成就夢想

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

　　生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

　　在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!

　　夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!