關于節儉的國旗下講話稿（精選15篇）
關于節儉的國旗下講話稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有一種儲蓄叫光盤，一種公益叫光盤，一種習慣叫光盤。什么是「CD」？“光盤”意味著吃掉你的盤子。
據新華網相關數據顯示，中國每年浪費的糧食總量相當于500億公斤左右的糧食，接近中國糧食總產量的十分之一。即使保守估計，每年至少會傾倒2億人左右的糧食或口糧，即800萬噸蛋白質和300萬噸脂肪。
看看這些數據，看看它們是否讓你吃驚。我想不出浪費一點糧食積累起來，卻給國家和人民造成了很大的損失。
其實最嚴重的浪費現象不是我們平時的吃喝，而是公款請客。我媽媽曾經在一家酒店做過一段時間的服務員。假期我喜歡去那里玩，等她下班一起回家。偶爾會客串一下當服務員。在那里，我經常看到很多酒桌上，人們只關心拼酒，很少用筷子吃東西，所以很多時候，桌上的食物只吃了一點點，最后卻沒有打包帶走，只剩下一桌子幾口的美味，服務員不得不把它們拿下來。看到這里，我真的很心疼。
我們的人民現在只是過了小康線，還有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有人請客。不管有多少人，飯菜都只是一張大桌子，不吃不包。這無疑是一種嚴重的浪費。
很多人認為，如果你請人吃飯，你寧愿吃多了。如果桌上有干凈的菜，你會覺得不好，怕客人覺得小氣，不給面子，或者缺乏誠意。
夸夸其談就是大方；否則，就是小氣。這是大多數人的看法。這很不對，但我不知道珍惜食物是文明，拒絕浪費是文明。
而那些人卻很大方，不知道有多少窮孩子吃不飽穿不暖；秋天，農民的叔叔們是如何“燒背燒天，蒸夏天，蒸土氣腳”而努力的.。沒錯，一粥一飯來之不易，半絲半縷不變的思念難以克服。那就讓我們拒絕舌尖上的廢物，啟動“CD行動”！
做一個“光驅族”，做一個“儲蓄專家”！
關于節儉的國旗下講話稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在當今物欲橫流的世界，人們的生活越來越豐富，服飾也越來越花哨，這也符合歌曲中的那句“日子越過越好”。但是事情總是雙面的。享受的越多，付出的越多。不僅在自己身上，也在社會上。所以，為了長久的生存，我們要警醒：節儉是為了更好的生活。
這個時候，我們是不是在這個五彩繽紛的世界里，悄悄的失去了一些更珍貴的材料，供我們所謂的“享受”？
在家里，好像記不清有多少人買過飯。眼淚汗水甚至鮮血。比如我們不吃剩菜，一家三口做10道菜，看起來很合理。但是，你有沒有想過，在這個社會的某個角落，是否還有人在撿垃圾桶里的食物，是否有人只要喝一口水就能滿足于一碗米飯？而當我們在“享受”的時候，我們在想什么？吃不好，不愛吃，沒營養、人會享受生活在這個世界上是真的，但在享受的時候，是否應該適可而止？一家浪費一碗飯，十碗呢？一百塊怎么樣？甚至幾十億，幾百億？到時候你就知道我們在扔什么了。是幾十個人，甚至上億人鮮活生命的“力量”。
這只是一個小教訓。大家仔細算了一下，浪費的不止這些，忘記關水龍頭，忘記關電視，忘記用購物袋……這些被遺忘的東西才是浪費生命的源泉。人和自然是分不開的，創造出來的一切都需要自然的奉獻，我們不要讓自然枯萎。不要讓我們喝的最后一滴水成為我們的眼淚。不然這不是對我們的生活很殘酷嗎？
每次提出要求，都要留幾秒鐘考慮。應該存一點嗎？對我來說是可有可無的！適度節儉，循序漸進的救命。有時候，退一步和節約浪費是一樣的。“省一小步，世界發展一大步”�，F實和理想，都要向現實低頭！畢竟我們不是童話世界。
我們應該記住，儲蓄是為了更光明的明天。美好的生活需要我們的“安慰”，才能換來。
關于節儉的國旗下講話稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是我們學校的六年級學生。我在這個美麗的校園里住了六年了。我們學校有茂盛的樹，美麗的花，小草，還有一群群活潑可愛的學生在校園里玩耍，但是……
在我們的校園里，每天都有山海同學倒米�？粗着枥锩椎脑龆�，我不禁覺得有點生氣：同學們，你們有沒有想過，有多少人為了這一點點米，留下了汗水？你有沒有想過，有多少人為了這一點點米，手上結了繭？你有沒有想過有多少人燒飯的手？
俗話說“人是鐵，飯是鋼，不吃就餓”。但是我們學校很多學生挑食，所以不那么吃，一直愛吃零食。他們每天中午都會帶一些水果或牛奶來吃，導致午飯吃不完。吃飯時間分配不合理，每天中午不受控制的加飯，總是比較誰吃的多誰吃的少，導致自己吃不完；對食物了解不夠，就是沒有養成節約食物的好習慣，所以每天中午浪費很多食物。
節約糧食不僅僅是口號，要用實際行動來表達，樹立“節約糧食是光榮，浪費糧食是可恥”的觀念。這是一張不錯的支票，無論是在家里還是在學校，我們都應該考慮節約食物。因此，我提出以下建議：
1、我們可以把“節約糧食”這個話題作為每月班會的主題，呼吁學生“節約糧食”。
2、每天中午吃飯的時候，兩個保潔委員看著哪些同學倒好飯，獎懲分明。
3、我們可以在每節課制定一個規則，只能在飯后加湯。
4、同桌吃飯時可以互相監督提醒。
……
節約糧食靠大家。希望全校師生增強節約糧食意識，節約每一粒米。
關于節儉的國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
隨著人們生活的日益富裕，浪費現象也越來越多�！辛艘话朊姘�，咬了一口饅頭，吃了一半米飯，喝了一半湯……這些在貧困地區吃不到的食物，被我們無情地扔進了垃圾桶。生活中，很多鋪張浪費的現象是無法完全控制的。相關數據顯示，中國人在餐桌上浪費的食物每年高達20__億元，扔掉的食物相當于一年2億多人的食物。舌尖上的廢物讓我們覺得很心痛。
“崇尚節儉，摒棄浪費”從我做起。記得小時候有一天，中午的時候，我把飯填飽了，但是因為沒有喜歡的食物，我打算趁父母不注意把飯倒掉，但是被父母發現了。父親嚴厲地問我：“為什么要把飯倒掉？”我一本正經地說：“因為沒有我喜歡吃的食物。”媽媽說：“你不是學了《憫農》這首詩嗎？再背一遍�！蔽毅读艘幌�，隨手背在背上：“除草日是中午，汗水淌進土里。誰知道中餐硬？”媽媽說：“既然你會背這首詩，為什么不在行動中愛護食物呢？你知道嗎？一粒米，一千滴汗水，每一粒都是汗水換來的。每個人都省了一粒米，拯救了世界上成千上萬的人。真是‘不當家不知飯貴’……”我聽了臉紅了，又回到桌邊，大口大口的把飯吃完了。從此我心中有了一個概念：珍惜食物，從我做起，不浪費，從現在開始！
后來從電視上了解到，世界上很多貧困地區的人都是因為沒飯吃而餓死的，有的貧困地區的人吃的是粗糠雜糧，都是面黃肌瘦。每當看到垃圾桶邊上有很多剩飯剩菜，腦海里就能看到貧困山區農民的饑餓，心里就覺得慚愧。這些米都是農民叔叔們的辛勤勞動和辛勤汗水換來的！
俗話說，“民以食為天，惜食。大家都有責任！”其實省吃儉用很簡單：能吃多少吃多少，不要有剩飯剩菜；不挑食，不浪費。注重節約、適度、綠色、低碳、文明、健康的生活方式和消費模式，弘揚中華民族幾千年的節儉、樸素的傳統美德，在倡導節儉的綠色生活方式中擁有更美好的未來！
關于節儉的國旗下講話稿 篇5
老師們同學們：
我校十大訓育標準的第九條是培養節儉耐苦之習慣，節儉的品質不僅僅表現為一個人的生活習慣、一個人關注細節的行為方式，更重要的是它體現著一個人的教養的程度，體現著一個人的人生觀。曾經在網絡上有一個廣為流傳的真實故事：我們的一個旅游團在德國的一家餐館大肆揮霍，被德國的普通的民眾喊住予以批評。他們說“我用我自己的錢你管不著”，但德國的民眾質問他們“誰給你浪費人類資源的權利”。這句話，究其根本是講的一種人生觀念與人生態度。我想從今天起我們要進一步倡導和確立這樣的一種人生觀念，從把我們每天的飯堂里面的每一粒米都吃干凈做起，用我們的“光盤行動”來體現我們的教養。在省錫中，任何一個暴殄天物、揮霍浪費的學生都應該是被大家鄙視的。
我要講的第二條是耐苦。能夠經受住苦難的磨練對同學們來說是非常茫遠的一件事，但我們能不能從一個非常具體的事情做起來？我請同學們從操場上這一點開始走一圈，你們覺得非常的苦嗎？你們能忍受這個苦嗎？我想沒有一個同學會站起來說我忍受不了。我再請同學們想一想，讓你背上十公斤重的行囊在400米的跑道上走一圈，你覺得不可忍耐嗎？我想除了極其體弱的一些女生以外，沒有哪一個高高大大的男子漢敢站起來和我說我吃不了這種苦，但是我們想象一下，將我們的這個跑道平移，把直長的一百米拿到東環線上，把那個彎道在移到我們的宿舍前，把另一個彎道移到我們的行政樓前，你就會發現就是不到400米的一段距離，就是從我們的大門到宿舍的距離，每天每次休假回來，我們的父母在替我們背著行囊，我們高高大大的孩子走在后面，我真替同學們感覺到羞愧！我不愿意再看到那種現象，耐苦就耐400米的苦。謝謝大家！
關于節儉的國旗下講話稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
如今，浪費已經成為每個人的問題。
先說水。很多人不方便關水龍頭。人們指責他。他還振振有詞地說：反正不是我家。我在乎什么？
除了電，不要關掉電視、電腦或燈。人家指責他，他還是振振有詞的說：反正是我家的，你管得了嗎？
除了食物，現在的人在餐館吃飯后不打包食物，所以他們不感到羞恥。對此，我只想說，如果不珍惜食物，隨意浪費食物的行為會讓人看不起。但他還是會說：這是我買的，你管嗎？
最后說說空氣�，F在樹木受損嚴重，空氣質量太差。但是有些人知道它對空氣有害，但他們仍然忽視它。生活污水隨意排放，垃圾隨意扔，甚至工廠產生的污水隨意傾倒在河里�？傆X得不關我的事，保護環境是別人的事。這個時候他會說：我不管，破壞環境的不止我一個人。
我想說：這些東西表面上和你沒有關系，總有一天你會知道它們的重要性。“來不及彌補了�！�
因為腐敗嚴重，村民的生活很冷漠。正因為如此，去年干旱，不僅沒有純凈水喝，而且由于澆水困難，糧食收成也很慘淡。
只有經歷過，才懂得珍惜。如果現在不珍惜，就會后悔。
關于節儉的國旗下講話稿 篇7
自立能使人
今天，我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。
現代的世界是復雜的，要想在這個世界上立足，必須學會自理。所謂自理，就是自己承擔，自己料理。我們在生活中，在學習中，都要自理。只有自理，才能自立。自立，就是不依賴別人，靠自己的勞動去生活。當我們長大以后，不能總是依靠父母，要自立謀生，如果不能自立，那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信，是每人必備的一種信念，相信自己。人生，會有許多坎坷，困難重重，要想突破它，必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯，首先克服了心理上的壓力，然后征服物質上的困難�？梢�，自信，是多么重要呀!只有擁有自信，才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義，自強就是自己努力向上。時代在發展，社會在進步，要想跑在最前面，就要努力，就要自強，成為強者。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。有時，同學們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他們：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
像我剛才說的情況，在同學們中十分普遍，久而久之，他就不能自理，那就不能自立，不能自立，就缺乏自信心，談何自強?我的孩子，從小學二年級開始，從不接送，自己的事自己干，在家里，我們規定，必須幫家長做力所能及的事，家務上我們分工明確，各人做個人該做的事，孩子的學習，交友，動向我們掌握方向，不強求讓她做什么。我們家長希望她學會自理，自立，自強，自信。因為我知道，每個孩子都是父母眼中的寶貝，但在別人眼中，卻是普通的一員，因此，我希望，通過我們的引導，等她成人以后，能自己撐起一片天。在我們班，還有像李錢媛，何朋桀，張子威，周家的，馮鴻黎，劉新月，彭建林等自理能力強，生活習慣好的學習榜樣，我希望每個孩子都要勇于擔當，你們在成長，父母在慢慢變老，父母不可能照顧我們一輩子，我們要學會自強自立。
現在，我送給大家一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干;”
最后，愿我校在今年的中考中再創輝煌，愿大家在新的一年中順風順水，事事如意!
關于節儉的國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明�！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，從古代的四大發明到如今的“神十”飛天，人又演繹了多少了不起的神話！
文化是人類智慧的結晶，具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創造力。中華文化經典凝聚著中華民族高超的智慧和偉大的，具有豐富的內涵、深邃的。中華文化有著自強不息、厚德載物的優良傳統，中華文化以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發展做出了寶貴的貢獻。因此，傳承中華文化我們責無旁貸！
而著眼身邊，你會記得每年的2月14日是情人節，你會記得每年的12月25日是圣誕節，但你知道前兩日是什么節日嗎？是端午節。近年來，“洋節熱”現象層出不窮，而許多人對我們的傳統節日卻有些冷漠，了解也甚少。年11月24日，韓國成功申請端午節為“世界非物質文化遺產”。消息傳來，舉國震驚，但同時也為我們敲響了搶救傳統文化的警鐘。
不少人有這樣的幻覺，以為只要還在，人還在，普通話還在，關于的學問和文化遺產還在，的傳統文化就還安安穩穩的存在著，甚至是發展著。孰不知，這樣的一個觀點導致了社會對傳統文化的忽視，那么還會有誰傳統文化實現所謂的發展呢？很顯然，這是我們認識上的一種誤區。事實上，挽救傳統文化已經刻不容緩。
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動于衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用傳統中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾實，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而十尋找原因，教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。身在四中，我們應當爭做三雅四中人，行為儒雅，言語優雅，高雅，用自己儒雅的行為，突顯四中人文明的涵養，用自己優雅的言談，展現當代高中生的風采，用自己高雅的，傳承源遠流長的中華文化，從身邊的小事做起，在點滴的平凡中，折射不平凡的偉大，如果人人都著手于細節，那最終將會記成中華民族最美的詩章。實現傳統文化雄起的主力軍就是作為新一代青年的我們，更是作為擁有一腔愛國熱血的四中學子的我們。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為傳統文化和中華民族的偉大復興而努力奮斗吧！
關于節儉的國旗下講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
早上好!
什么是生命?
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;
可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
但是，生命對每個人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活，更要為愛著我們的人努力的活。
所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一只雛鷹，請珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!
同學們，正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是，我們身邊隨時都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學們一定要做到：
1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。
2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。
3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，避免撞傷或摔傷。
4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，要謹記:退一步海闊天空。
5、防火災、防觸電、防侵害，加強自救防范意識。
同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創建和諧校園，平安校園!
關于節儉的國旗下講話稿 篇10
俗話講“沒有規矩，不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基，是一個民族文化特性的重要組成部分。
記得不久前，中央電視臺曾做過一個關于家風家訓專題的采訪，被采訪的多位普通百姓，有的說重學懂道，百善孝為先;有的說勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親，善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象，是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。
我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒，未能上學識字，這成了母親終身的遺憾，所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天，辛辛苦苦一輩子，日子卻過得非常拮據，時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦，曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕，用母親的話說就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。
記得上小學三年級時，我們全家由山東老家轉來農場，我們姐弟就近入讀分場小學，由于戶口沒有遷入本地，剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費，那時父母兩人的工資加起來還沒有400元，繳費當天大清早父母顧不上做早飯，急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家，終于趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。后來我們姐弟先后畢業上班，家境才漸漸寬松。回想起那段日子，我們打趣父母，半輩子舉債過活。這段艱難的日子，讓我們懂得一粥一飯，當思來之不易;半死半縷，恒念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念，受恩莫忘。
即使自家日子過得如此艱難，父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生，母親總說別人開診所掙錢，咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑，都是鄉里鄉親的，不好意思要錢。誰誰家丈夫有病，日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛，一片打蟲藥不值多少錢……總之，十人看病九人免費送醫送藥，年底結賬，自然虧損不少。父親自20歲開診所，近40年來，沒贏過利。也很少能睡囫圇覺，每次半夜有人來看病，父親總是有求必應，急速前往。趕上嚴重時，還要陪送醫院。這些善舉為父親贏得了好人緣。
我家的家風在父母的一舉一動中，在日常的生活中，美好的品質隨著歲月潛入心田，融入血液。
關于節儉的國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
我們大同實驗小學是大同市最好的小學!它綠樹成蔭，操場寬闊，它教學資源豐富，老師水平高……咦，怎么在操場上發現了兩塊”不請自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的”來歷“，哦，原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的，另一塊是從外面的世界”借助“風”從圍墻翻進來“。
可讓我奇怪的是，同學們卻對此無動于衷，視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳，又順便踢得遠遠的，大有一副”眼不見為凈“的樣子!真是奇怪，不就是彎一下腰撿一下廢紙，然后扔進垃圾桶，能費多少力氣?但是還有那么多同學對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。
接著，又滾來了兩個食品包裝袋，我問它們：”你們怎么來到這里的呀?“哦，原來都是在路邊的小攤上被一個同學買走，吃完后被隨手扔了。
唉，王校長三番五次地禁令：不能吃路邊小攤的零食，說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康，又給打掃衛生的同學增加了麻煩。你說，這是不是一舉兩”得“，一石二”鳥“，一箭雙‘雕’嗎?
保護校園環境，人人有責，只要我們能做到不讓那些”漏網之魚“繼續”為非作歹“，我們的校園將會變得更加美麗。
關于節儉的國旗下講話稿 篇12
各位老師、同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?
時光如梭，轉眼間一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們，面對本周的考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”
面對考試，我們應該做些什么呢?
1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的是學習重點。
3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂。
4、養成預習復習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，對已教的內容進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業;每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。
5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。
那么我們如何養成良好的學習習慣呢?
大家知道，要養成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!
關于節儉的國旗下講話稿 篇13
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。
無規矩不成方圓。上課做不好聽講，自習做不好練習，問題做不到獨立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強，自立。如果那樣，青春的夢想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。
同學們，難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人，我們做不到嗎?我們一定能，一定行。
那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點起床，按時自習，把作業做好，把功課溫習;課前做好準備，把筆記重新鞏固;聽課認真，孔子說：學而不思則殆，思而不學則罔;孟子說過：終日而思不如片刻的學習。
同學們，今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。
一日之計在于晨，一年之計在于春。用激情迎接日出，讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學擁有快樂的今天，美好的明天。在三中，陽光的成長，成為三中校園美麗的風景。
自律萬歲，自強萬歲。
關于節儉的國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們：
大家好!我這天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的期望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的期望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的期望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿完美與期望。
但是在這個兒童節，讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢因為今年的“六一”兒童節有著不同尋常的好處。4月14日，青海省玉樹縣發生7.1級大地震，受災地區滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們為在青海省玉樹大地震中罹難的同胞默哀。同時，也為幸存的孩子們祈福!我們不明白有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......應對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢在這個特殊的節日里，我期望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區的人們，幫忙他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛心，幫忙他們重建校園。
同學們，行動起來吧!雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河，只要我們人人都獻出一點愛，困難會在我們面前低頭，世界將會變得更加完美!
關于節儉的國旗下講話稿 篇15
2520xx年前，在我們國家歷史上的春秋戰國的時期，只有家里的爸爸、長輩們當中有人是做大官的孩子，才有資格和條件能夠上學讀書，但是到了后來，有一個人打破了這種教育上壟斷，在民間開設了最初的學校，從此，不分貴賤，所有的孩子都能有機會通過上學讀書，接受老師的教育，改變自己的命運。是的，這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅和鼻祖--孔子�？鬃拥膶W生有三千多人，其中的七十二人中有很多都是當時各個國家的精英和棟梁。
1971年，中美建交前，美國參眾兩院以立法形式規定孔子誕辰為美國的教師節。
世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯名倡議：“如果人類要在21世紀生存下去，必須要回到2520xx年前，從中國孔子那里尋找智慧!”
美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中，排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天，在世界上很多地方都開設了孔子學院，學習和傳承他開創的儒家文化。
他提出，“因材施教”，善于啟發學生思考問題。
他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。
他要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。
他最早提出每個孩子的天賦素質相近，個性差異主要是因為后天教育與社會環境影響，因而人人都可能受教育，人人都應該受教育。
他提倡不歧視學生，各種不同的學生經過教育都能或多或少的得到進步。
他強調學校教育必須把學會做人放在首要地位，主要內容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良，“禮貌”是“善良”的形式，“善良”是“禮貌”的內容，有了“善良”的精神，“禮貌”才真正充實。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人，在虛心好學的同時，他強調作為學生不光要會學習，更要會思考，同時還必須將學到的知識運用于日常生活。他還最早提出啟發式教學，孔子熱愛教育事業，一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課，他更注重以自己的模范行為感化學生。他愛護學生，學生也很尊敬他，師生關系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型�？鬃釉趯嵺`基礎上提出的教育學說，為中國古代教育甚至是中國今天的學校教育，尤其是道德思想奠定了理論基礎。
今天，在新學期開始之際，通過以上對孔子言行的回顧，希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發，明確各自的學校里任務和使命�，F在，一年當中有許許多多的節日，但是，國家和政府為專業技術工作人員設立的節日只有兩個，一個是護士節，一個是教師節。護士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷，教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學生之間每天的交往，是世界上最有意義和最純潔的友誼，同學們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動，聽從老師的指導，在做人和學業上不斷取得進步，師生共同成長，就是給老師們最好的教師節禮物!
最后，在我國的第29個“教師節”來臨之際，祝各位老師身體健康，工作順利!