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關于熱愛勞動的國旗下講話稿

發布時間:2023-07-20

關于熱愛勞動的國旗下講話稿(精選18篇)

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:

  據調查,英國小學生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”

  有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

  有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實的“小害蟲”。

  這些都是好逸惡勞的表現。那么,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……

  同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

  自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

  作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

  同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

  最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。

  再過六天,我們將迎來勞動人民的光榮節日——“五一”國際勞動節。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發店的理發師、公共汽車的上司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。

  我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應該學會尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。

  校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節省,對父母為我們的付出卻很少知道回報; 學校飯堂的餐桌上橫七豎八地躺著一些同學沒有回收的餐具„„這些行為都折射出一些同學沒有認識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學內心的自私與行為的無禮。

  當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽„„

  我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,憑自己的努力回報父母的養育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇4

  同學們:早上好!

  今天國旗下的主題是:如何面對挫折。

  在我們的成長過程中,既充滿了成功的愉快,也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚,上學遲到而被老師批評;期末考試,盡管做了比較充分的準備可成績卻不理想;參加班干部競選,自以為很有希望,結果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時,我們往往會產生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。

  挫折是每個人都會遭遇的,我們不能繞它而行,無論是直面正視,還是迂回躲閃,都不能真正地擺脫它。因此,我們必須用積極的態度去面對挫折。下面,老師講一個桑蘭的故事,也許會給每一位同學以啟示。

  桑蘭,是我國一位著名的體操運動員,曾獲得1995年全國城市運動會全能冠軍,跳馬冠軍,自由體操亞軍;1995年全國冠軍賽跳馬冠軍;1996年全國錦標賽跳馬亞軍;1997年全運會跳馬冠軍,全國錦標賽跳馬亞軍;1998年全國冠軍賽跳馬第二。 而然在友好運動會體操賽場的一次賽前訓練,一次偶然,桑蘭的一個沒有完成的手翻轉體動作,頭部著地,造成中樞神經嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺。從她蘇醒過來以后,她就沒有流一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠浮現著燦爛的微笑。

  在康復過程中,十七歲的桑蘭刷一次牙就用了半個多小時。桑蘭吃飯時,她雙手顫抖,好不容易把飯送到嘴邊,還沒張開嘴,飯粒全灑在桌子上。她只好重新再來,一次、兩次、三次┄┄終于吃到了一口飯,病痛卻使她大汗淋漓。桑蘭多么堅強啊!穿衣服的時候,常常是穿好一只衣袖就累得氣喘吁吁。媽媽心疼她,想幫幫她,可她堅持要自己穿。

  面對挫折,桑蘭選擇的是積極的態度,她的頑強意志征服了美國,征服了,征服了世界。她不再是一個體操運動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個永遠微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望的活力四溢的年青生命。

  面對挫折,有的人束手無策,夸大困難,放大痛苦,從此消極頹廢,一蹶不振,少數人甚至走上了絕路;有的人恰恰相反,如桑蘭,他們采取積極的人生態度,正視困難,并能較快地擺脫困境,從失敗中吸取教訓,經驗,最終獲得了成功。愛默生說:“挫折是人生前進的動力和重要啟示,在逆境中人才能真正展示自身的實力。”

  有位哲人說:如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風順,事事成功和如意,總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和經驗教訓,才能為最后的成功墊鋪臺階。

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇5

  太陽橫過西方的海面時,對著東方,留下它最終的敬禮。思想掠過我的心上,如一群野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。疲憊了一天的身心此刻得到了片刻的安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。

  記得08年十月。金秋十月,我和爸爸從公園出來。那一幕,令我難忘、令我后悔終生。

  那一天午時,夕陽殘血,我橫穿過馬路。

  那一天午時,父親雙眼如血,目睹我橫穿馬路,一輛車急速駛過,一齊一落。

  那一天午時,我看見的是滿室雪白,我記得的是到了醫院。我沒有看到的是父親的滿臉震驚難過,我沒有記得父親一夜未眠、紅了雙眼。

  一失足成千古恨,一剎那便已萬年。當初覺得不痛、不累、小事一件,明白母親告訴我他們當初受到了多大的傷害。

  “你爸爸他當時急得快瘋了。”

  “你爸爸在你床頭守了一夜。”

  “當時我聽到消息完全不信。”

  “你爸爸居然沒有保護好你。”

  “他很后悔很痛心也恨自我。”

  這能怪誰這不是他們的錯,可他們卻因為我的過失深受傷害、背負厄運!大概是那一年,讓我明白自我的生命不單單屬于自我。在這世上,有一些人關心著我、在意這我,如果我不在了、或者受傷了,他們會痛心疾首、萬念俱灰!

  安全是小是大,這誰也說不清。我深深地意識到,安全于我于他,都很重要。

  那是生命存在的意義。

  我感激上帝,讓我在最美麗的時刻遇見了你們,給了我更多生命之愛。讓我懂得了安全,懂得了生命。

  以往看到過泰戈爾的一句話:“當我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。”是的,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍惜生命,讓每一天的生活平實、飽滿,完成所有的事情,并且在最終能夠告惜自我--我以往燦爛地開過,并且不后悔。這樣就夠了。

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇6

  當一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力;當一個人受傷時,樂觀是他的良藥;當一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標;當一個人難過時,樂觀是他奮斗的期望。

  天灰蒙蒙的一片,大片大片的烏云在天上翻滾著,仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里,杵著頭望著窗外那壞天氣,此時悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節是數學課,大家都若無其事坐著等著上課鈴。,可內心卻早也被揪了起來。上節課的測驗大家自身認為考得并不好,“轟——”的一聲,打雷了,這雷聲震耳欲聾,仿佛預示著“災難”的到來。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,數學教師手捧著一大疊試卷走了進來,大家的心也跟著揪了起來,“第一名,第二名,第三名……”隨著名次的落后,我不禁為自我揪了一把汗。由于這次考試成績都不是很夢想,第十名后面的試卷是發下來的,我一看,一個大大的79分映入眼簾,心也涼了大半截,我一看名次,25名,我的心徹底碎了。

  數學教師看著大家失落的樣貌,說:“這次的測驗大家雖然考砸了,可是別灰心,你們對自我不是一向最有信心的嗎?要學會樂觀,告訴自我,下次努力一點,必須能夠考得好!”

  教師的這番話雖然很簡短,但已經把大部分同學的心從絕境深淵撈了上來,大家都告訴自我要樂觀,下次努力,我也嘗試著告訴自我,可是樂觀對人真的有幫忙。下課鈴響了,同學們依舊做著自我的事,看書的看書,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。大家的心,經歷了“風吹雨打”,飛過了深淵,越過了大海,此刻最終如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋,它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒!

  學會樂觀對人真的很重要。樂觀是一個人通往成功的捷徑。如果說,一個成功這還不懂什么是樂觀時,那么屬于他的成功是沒有意義的!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

  我是來自三年級的蘇丹丹

  今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》

  鮮艷的五星紅旗正在飄揚,就像母親微笑著張開雙臂。此刻,站在國旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中激動無比,感慨萬分。

  五千年燦爛文明,萬里錦繡河山。960萬平方公里的土地, 56個民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國——中國!

  巍巍群山、無垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩如畫的漓江山水、美麗如畫的阿里山風情,中華大地山河壯麗、風光迷人。

  中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的中國精神。

  翻開歷史的畫卷,拂去歲月的風塵,我們知道偉大的祖國多災多難,為了維護疆土的完整,為了維護國家的神圣,為了五千年文明的延續,為了千百萬民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心報國?有多少熱血兒男英勇捐軀? 一路坎坷,一路動蕩,一路豪情,一路悲壯。中國共產黨領導人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來了勝利,迎來了霞光。終于,天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,終于,偉人站在天安門城樓上向全世界發出莊嚴的宣告:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”這是來自中國人內心的呼喊,

  這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!

  從此,一個嶄新的國家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個嘹亮的聲音把中國的名字唱響!從此,鮮艷的五星紅旗在陽光下微笑,在和風中飄揚!

  看,昆侖巍峨,長江浩蕩,億萬中國人在中國共產黨的領導下,步伐整齊,意氣風發,斗志昂揚,沿著有中國特色的社會主義大道奮勇前進!

  祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手。 我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

  勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。

  少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業相聯系,最終成了新中國的第一任總理!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領導作用多么巨大!

  其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力!

  西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學。可是家境貧寒,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燭燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學問家。

  同學們,現在,你們正處在長知識,長身體的關鍵時刻,學習是你們目前最主要的任務,是在有老師指導下,從無知到有知再到創新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮學習應體現在生活和學習中的每一環節,必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!希望每一位同學樹立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業的合格接班人!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《從小事做起,做講衛生的漢小人》。這是一個簡單而復雜的話題,是一個經常講但仍需再講的話題。漢陰縣去年已經完成全國衛生縣城的創建,我們漢陽小學也是縣級衛生校園。上周,少隊部組織開展了學雷鋒活動,3至6年級的學生對集鎮河堤路進行了大清掃,同學們掃的很認真,也很干凈。但目前,學校的衛生狀況令人擔憂。老師們、同學們在每天的工作學習中都很有體會,我們校園的衛生有變差的趨勢。目前,我們學校的衛生工作主要存在下列問題。

  1、隨地扔垃圾。

  每天早上或中午課間,同學們從飯堂或校外購買食品,吃完后,把食品包裝袋、竹簽、吃剩的飲料等食物,隨手扔在操場上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過道里,還有同學把垃圾放在教室的窗臺上。

  2、從教學樓里高空拋物。

  有個別同學從教室走廊里把垃圾往下扔,或從教室外側窗口扔到外面的街道。

  3、不注意廁所衛生。

  我們學校人多,但廁所小,而且不符合標準。在現狀無法改變的情況下,一些同學不注意廁所衛生,沒有把體內排出的固體和液體排到指定的地方,廁所衛生很差。

  4、個別班的垃圾沒及時傾倒,氣溫逐漸升高,教室環境差。

  對于目前的衛生狀況,我提出下面幾點要求,希望全體師生遵守。

  1、按“家”的標準和要求做好學校的衛生工作。漢陽小學是我們全體師生工作學習的地方,有些師生每天在校的時間比在家里的時間還長,漢小就是我們另一個家。漢小的衛生狀況關系列我們每位師生的身體健康,所以每位師生要按照家里衛生的標準和要求做好學校的衛生工作,在家怎么做,在學校也應該怎么做。

  2、做好每天早上和中午共兩次的清潔區衛生及中午教室的大清潔,每次衛生打掃應該徹底清理教室和包干區的衛生死角,也讓同學們通過參與這項活動,更好地珍惜衛生清潔成果。

  3、少隊部加強衛生的監督檢查,積極籌劃開展“校園小衛士”值周活動,并定期進行衛生評比,評比結果作為文明班評比及期末總評的指標。

  4、養成良好衛生習慣。同學們要自覺將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾,主動撿起來;及時制止和舉報揭發不講衛生、亂扔垃圾的行為。

  為了我們有一個清潔的校園,為了我們有一個干凈的“家” ,全體師生行動起來吧,從小事做起,做一個講衛生的漢小人。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇10

  人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

  我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發現桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

  可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關系將會很糟糕。

  有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最終就滅亡了。

  從上頭這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,團體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  上午好!

  同學們知道明天是什么日子嗎?是“世界糧食日”,今年的10月16日是世界第39個糧食日。為什么要在每年的10月16日設立這樣一個節日呢?很顯然,是呼吁我們每一個人都要愛惜糧食,節約糧食。所以,我今天國旗下的題目是《愛惜糧食,從我做起》。我們從小就知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成大米和面粉,至少要經過180天左右的時間和30多道工序,這中間包含了農民伯伯多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。然而,縱觀校園浪費的種.種情況,還是先要從食堂說起。我校的食堂已經有了很好的就餐環境了,在就餐時我們不僅要安靜、文明、有序,還要注意節約糧食,盡量做到光盤。我校的一年級、五年級和六年級的學生總體吃的比較干凈,每天泔水桶里的剩飯菜都很少,其他幾個年級要向他們學習,力爭光盤。可也總有一些小朋友,有的吃幾口就倒掉,飯菜吃不干凈的大有人在。同學們,當你們倒掉剩下的飯菜時,可曾想過,世界上還有8億人遭受饑餓,還有很多你們的同齡人因為貧困而不能接受教育。我國還是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,解決我國的糧食問題,一是靠增產,二要靠節約。”我們的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺經過幾十年的研究,使我國的糧食畝產量有了很大提高;那節約糧食就只能靠我們每一個人。我們敬愛的周恩來也一貫反對鋪張浪費,他吃飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米,也一定要撿起來放到嘴里。“一粥一飯,當思來之不易。”

  同學們,我們應該把愛惜糧食落實到每一天的行動中。不管在家里吃飯,還是學校用餐,我們都應該不偏食,不挑食,不要浪費。這樣做,既體現了我們節約的傳統美德,也有利于我們身體的健康。聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,中央,國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。設立這個節目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽,穿不暖,希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節約。同學們,愛惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,而浪費糧食的行為是可恥的。

  讓我們從現在做起,從自己做起,從珍惜一粒米開始,養成節約糧食的好習慣!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學們,早上好!我們生活在自然世界中,難免會受到自然災害的威脅,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。但是,知識能夠守護生命,你懂得一個小小的逃生常識,就可能成功地挽救自己和他人的生命!

  20xx年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭,她用力關上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準確報出位置,使救援人員迅速趕到現場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時,成功挽救了父母性命,因此當選為那年的“中國驕傲”。

  20xx年12月26日,印度洋海嘯發生之際,一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發現一個奇怪現象:“海水開始冒泡,泡沫發出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠處突然涌現的一排白色巨浪,將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識:一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母,父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警,成功地挽救了100多人的生命。知識,創造出生命的奇跡。

  20xx年5月12日,汶川大地震災難發生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽XX縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,蹲到操場的開闊地帶,沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,訓練和培養能夠激發出潛能。潛能,創造出生命的奇跡。

  XX市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅持著不放棄,終于在經過7天6夜堅強的攀爬后,她活著爬出天坑……堅持,創造出生命的奇跡。

  老師們、同學們,這個世界上有許多寶貴的東西,但是在災難降臨的時候,生命最寶貴,因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候,就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要,所以我們平時便應努力學會逃生知識,提高避險意識和自救能力,這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

  學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  以前,我是一個不愛看書的小孩子,媽媽硬拉著我看書,我也不愿意看,實在不能不看的情景下,我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下,簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興,每當媽媽問我為什么不想看書的時候,我的理由僅有一個,就是讀書太枯躁,太沒有意思了!可是,自從那次我從書柜中無意間抽出一本書時,我改變了對書的看法。

  那本書叫《小香咕軟軟的心事》當我讀了它的第一句時,我就喜歡上了這本書,我每一天都手不釋卷的讀著這本書,我被故事情節深深的吸引了,有了這本書我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,每一天廢寢忘食的閱讀著…,讀完這本書,我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的故事生動趣味,引人入勝。我讀的如醉如癡,故事中的查理乖巧聽話,勤勞勇敢,我下定決心生要向查理學習。讀完這本書剛好是我的生日,媽媽問我想要什么禮物。我毫不猶豫的回答:“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。

  就這樣,閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野,拓展了我的知識面并且使我變安靜了,我愛閱讀。

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇14

  親愛的老師、小朋友們:

  你們好!

  我是大二班的曾老師。今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運動及運動會的事情。你們知道現在是什么季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發季節,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢?

  冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現干裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體。早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕!這樣我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。那我們如何做好防凍工作呢?這里我建議大家勤做五件事。

  1、勤進行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動,讓全身各個部位活動起來,既可促進血液循環,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  2、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴冬,我們更應該注意腳部保暖。

  3、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環,加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。

  4、勤曬被褥。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得更加暖和。

  除此之外,冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種御寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發僵怎么辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

  冬天還很漫長,希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的講話完畢,謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇15

  說句心里話,我也想放松一點

  說句心里話,我也想簡便一點,能夠悠閑的看看天空。可是,自從步入初中,學業繁冗,作業沉重,壓力太多。如果不是為了將來的前途,我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌,歡樂無憂?

  可是,看著漸行漸遠的歷史,發現,一生充滿簡便的那些人,既不會流芳百世,也不會遺臭萬年。只能一生碌碌無為。我明白,魚和熊掌不可得兼,要想未來過的好,此刻的付出少不了。為了以后完美的未來,我寧愿從此刻開始預支以后的幸苦,是啊,說句心里話,誰不想簡便一點,可是簡便多了,人就會變得麻木,也許,此刻的麻木,換來的就是入后的痛苦!我明白,我都明白。

  說句心里話,我也想簡便一點,能夠不為人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁,能夠盡情的撕掉那層虛偽的表面,能真正的與別人心與心的交流,沒有爭斗,不會像此刻一樣,活的這么累。可是我明白,人與人之間的爾虞我難以消失,因為每個人,肯定都有自我的一份私心,為了某些事物,為了將來,就必須去爭斗!說句心里話,誰不想簡便一點,可是人為了自我就必須去努力奮斗,超越別人,去爭取自我所想的,自我所要的,這個期間,無法避免的有可能會和別人一齊去爭,一齊去搶,如果這時你放簡便了,那么就會有許多人跑在你前頭,你就會離自我的目標越來越遠。這時,自我既不能成功,對自我的國家也沒有貢獻,就算這樣很累,但我們也必須這么做,無法逃避現實。是的我明白,我都明白!

  說句心里話,我也想簡便一點,能夠和教師真正的溝通,真正的做朋友,能夠沖破那道隔閡,跨越那條代溝,能夠成為真心的朋友,不再是時時畏懼,刻刻躲避,時時將自我的心門向教師緊閉。可是我了解,這道隔閡難以跨越,做個好朋友,難以成功,因為,教師與我們畢竟層次、經歷、做朋友的方式不一樣,這必定會導致師生關系的淡漠,說句心里話,誰不想簡便,如果和教師做了朋友,以我們的方式,必定會有不尊師,管不住,教師威信蕩然無存等種.種毛病,是的,我明白,我都明白!

  說句心里話,我也想簡便一點,可是什么時候,我們能真正簡便?

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是來自七(一)班的。

  剛剛踏入中學,我們就迎來了為期一周的軍訓。在這場魔鬼訓練一般的軍訓中,大家膚色先是曬成了小麥色轉而又變成了黝黑的古銅色。烈日炎炎下,我們的毅力與耐力都經受了極大的考驗。每一滴汗水,都是軍訓給我們的洗禮;每一點不適應,都是軍訓給我們的磨練。這些高強度的訓練,是對我們意志力的考驗。

  每天的隊列訓練,雖然只有看似簡單的幾個動作:軍姿、轉法、齊步走和跑步走,卻需要我們的精誠的團結和高度的注意力,稍一走神,就會影響整個集體的發揮。所以,七天的訓練中,大家都一次一次付出汗水,一次一次超越自我。

  在集體舞訓練中,大家都十分認真、努力。用心領會每一個動作。協調好的同學總能引領整個團隊,協調性不好的同學,也在不斷努力,不斷進步。在最后的集體舞展示時,每個同學都給老師、教官和家長們呈現出了精彩的風貌。

  軍訓只是我們步入中學生活的一個開始。在以后的學習生活中,我們每一天都要保持軍訓時的狀態,認真、自律和團結,像一個軍人一樣擁有強大的毅力與耐力,在學習上不斷突破自我。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  預祝大家學些生活豐富多彩,碩果累累!

  謝謝大家!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在我的記憶里,有一個個夢想令我久久不能忘懷。

  我三歲時,已經熱衷看電視了。每到晚上七點,我總會準時打開電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節目。一邊看還一邊自言自語:“我長大了也要做一名主持人!”

  隨著時光的流逝,我漸漸發現了我成為主持人的一個致命弱點:不愛表達。由此,我不得不“改夢換想”,尋找另外一個適合我的夢想。同時,我的夢想也依然在尋找我的路上。

  當有人問我“你長大想做什么”時,我只能淺淺的答道:“不知道”。

  偶然聽到了愛迪生的故事,當知道他發明了電燈,照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說:“不錯,當科學家挺好,就是累呀,還危險。”我第一次知道科學家居然要面對這么嚴重的不可預知的后果。這個夢想,從此隕落。

  從此,我也把“夢想”這個詞拋之腦后,再不愿為之費神。一次作文課上,老師要求寫自己的夢想。我呆住了,我哪有什么夢想啊?我早就放棄了啊!它對我的人生又能有什么作用啊?

  為了糊弄作業,我把昔日的“科學家”夢想作為文章的素材,并在網上查詢了關于科學家的資料。不查不知道,一查嚇一跳。科學家居然如此幸運,如果有了發明,就可以獲得各種獎項,獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細查,居然還有兒童獲得發明的獎項!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個名堂來。

  于是,科學家的夢想重歸我心。

  夢想回歸后,我開始朝它努力,科學類的玩具與書籍如潮水般涌入我家,我開始惡補科學知識。初接觸這些,種種科學用語令我眼花繚亂,但是夢想絕不能就此再次放棄。

  上學后,我的科學成績雖不突出,但是科學家仍是我努力的方向。

  夢想向我打開了進步的大門;夢想給我指引前進的道路,夢想給我指明正確的方向。

  夢想,我的指路明燈;夢想,我的人生方向標;夢想,我的失而復得的摯友!與你共舞,快意人生!

關于熱愛勞動的國旗下講話稿 篇18

  親愛的老師們,同學們,大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是熱愛運動,強身健體。

  大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學們講一個真實的事件:1989年暑假,中國和日本的一批中學生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營,他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠,可以說這是一次對體能和毅力的挑戰。剛開始時學生個個笑容滿面,但沒過多久中國學生的臉上消盡了笑容,干渴和勞累使個別中國學生堅持不下了,開始尋求幫助,而日本的學生卻精神振奮;又經過一段時間,大部分中國學生落在了后面,有的干脆坐上了汽車,而日本學生仍是斗志昂揚,互相鼓勵,團結奮進。這其中有個日本學生發燒,當領隊教師讓他上車時,他堅決不肯;目的地到了,看看表現:中國的學生是在家長的幫助下走完全程,而日本學生全部自己堅持走完全程。

  同學們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學習任務;才能養成熱愛集體、奮發向上的優秀品質;才能有效地增強與困難作斗爭的堅強意志。

  現在雖然已經是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛煉的項目卻很多:如長跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬不要忽視了我們的體育課和活動課。不過在進行冬季鍛煉時一定要注意以下幾點:

  1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發熱。

  冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。若立即開始鍛煉,不但沒有好處反而會給人體造成傷害。因此,運動前必須做好準備活動。

  2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。

  3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  大霧天氣不宜長跑,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,常會引起呼吸道及其他疾病發生。

  4、掌握適宜的運動量。

  冬季鍛煉應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。

  同學們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,那就讓我們一起來鍛煉吧!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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