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感恩為主題的國旗下講話稿

發布時間:2023-07-21

感恩為主題的國旗下講話稿(通用20篇)

感恩為主題的國旗下講話稿 篇1

  尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節,這是我們國家第xx個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:師生情深,感恩永恒。

  秋風乍涼,吹走了炎炎的夏意,卻仍把九月的溫情留在師生心中。教師節的余韻仍留,請允許我代表全體同學對老師們再道一句:“老師,您辛苦了!”

  “萬里春風催桃李,一腔心血育新人”面對老師的辛勤付出,人們總是大發詩性,其中蘊含的是崇高的敬意和由衷的贊美。“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”古人把教師放在了基礎之位上。“國將興,必貴師而重傅”更是將國之興衰同教師聯系起來。

  時代變遷,不知從何時起,老師們便輕輕放下教鞭,但他們終身放不下的是對教育的執著信念和對學子們的深深掛念。他們借一塊黑板傳播人類理想,又只憑一支粉筆點撥知識迷津。

  如此教師,讓學子們怎能不深情相對,敬他們,愛他們?

  剛才那一鞠躬,我們便踐行著一個永恒的主題:感恩。

  感恩,首先是一種理解。作為平凡的社會人,老師,也有他的許多辛苦和無奈,當他感到疲憊與心煩時,也需要作為學生的我們給予理解!感恩是一種敬仰,在物欲橫流的今天,還有那么一群人選擇并堅守這清貧的崗位堅持傳道授業解惑,他們,應當得到我們的敬仰!感恩,是一種認同,也許,老師的嚴格要求在我們看來有些苛刻,但我們必須認同的是,老師對我們的教誨毫無私心。

  感恩,不是空洞的說教,需要我們從小事做起!感恩,不是只在節日的時候才提到,應當時我們做人的基本品德,當化作我們的個人素養。

  當我們懷著感激的心對老師熱情的問好、上課時的專心聽講、課后的及時鞏固時,就是在積極回報老師的辛勞,就是在對老師感恩!當我們遵守校紀校規、愛護一桌一椅、穿好校服、不亂丟垃圾、就是在維護學校的榮譽,就是在對學校感恩!當我們認真跑操鍛煉身體、不浪費一顆糧食時,就是在續寫生命的精彩,就是在對生命感恩!

  同學們,對老師感恩,不僅是一聲問好,更是發自內心的感激,對學校感恩,不僅是一個形式,更是對校園文化的認同,對生命感恩,不僅是一句口號,更是民族希望的發揚。

  讓我們永遠銘記一個主題:師生情深,感恩永恒!

  我的講話完畢,謝謝大家。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的.同學們:

  上午好!

  當我看到藍天時,我會想起你。當我看到大海時,我會想起你;你給了我如此多的勇氣和力量,如此多的智慧和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?

  我悄悄告訴他們,是你,媽媽!當另一個國際婦女節到來時,老師給學生們講了一個特別的故事,一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,

  坐驢車,坐公交,坐火車,千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉,

  手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬,攢了不少飯錢來補路費。白天,母親在田里勞作;晚上,在煤油燈下吃瓜子。

  這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭,作為一個堅強的年輕人,是時候贍養母親了,但他不能。看著母親破爛的衣服,

  看著媽媽磕開的瓜子,他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上,懺悔著。母愛是無聲無私的。

  同學們,面對這份偉大無私的愛情,我們該如何回報母親深深的思念?宋朝時,朱壽昌年輕時與母親失散,直到晚年才找到母親的下落。他辭職,千里尋母。

  作為一個好故事傳遞下去;明代杰出的地理學家徐霞客,一生游歷山川,但每次遠行,都深深懷念母親,收藏奇花異草作為禮物送給母親;偉大的無產階級革命家,

  軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起,在田里干活,在工廠里挖煤,晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學們,聽完這些感人的故事,

  你在想什么?你通常為你媽媽做什么?老師希望你能像下面這首詩描述的那樣,成為一個好媽媽的好孩子。媽媽,你擔心的時候,我的臉上都是云;

  當你開心的時候,我的臉上充滿陽光。人

  說,我是我媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛你!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學,

  有一個人,她不是魔術師,卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻能夠帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——教師!

  教師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;教師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;教師,是我們的朋友,時常和我們談心。

  教師,像紅燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;教師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。

  教師的愛,比父愛更嚴峻;教師的愛,比母愛更深沉;教師的愛,比天更高,比海更深。是教師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

  是教師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。是教師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

  是教師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

  早晨,當同學們正在早讀,有教師忙碌的身影;中午放學后,教師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了教師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是教師的房間。

  教師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

  教師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感激她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給教師,這是很好的,可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對教師說一聲:“教師,祝你節日歡樂!”這也是一種感恩。

  在第xx個教師節里,我祝全國各地的教師們節日歡樂、萬事如意!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。

  老師是一個神圣而偉大的職業,今日,我們感恩老師!

  一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們如何為人處事,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進了知識的殿堂。

  數學課上您能把枯燥的數字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領略了異國他鄉的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領我們走進了神奇的微觀世界……

  沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

  有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。

  有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做一件驚天動地的事,而是用我們內心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。

  最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!我是一年級二班的班主任老師,今天,我想和大家聊一個古老而溫馨的話題——感恩。我講話的題目是《感恩,讓生活更精彩》。

  有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很快樂。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,被盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  感恩,更是中華民族的傳統美德。“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,它是一種生活態度,是一種美德。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這珍貴的養育之恩,甚至因為一點事情不如意就無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?

  在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否學會了感恩?不管有多累,只要看到你們有一點進步,老師都會為你感到高興。可當老師因為你犯錯而對你提出警告或批評時,有的同學就會反感甚至記恨老師。請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。

  同學們,讓我們學會感恩,用寬容的心對待生活,用感恩的心享受生活!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動向身邊的人表達出發自內心的謝意吧:

  感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

  感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;

  感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

  感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!

  感謝傷害我的人,是他磨煉了我的意志!

  感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!

  學會了感恩,你會發現生活比想象中更精彩!我的講話完畢,謝謝大家!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇7

  “紅蓮不忘荷葉,是因為它為自我遮風擋雨;星星不忘黑夜,是因為它使自我光芒閃爍;小草不忘天地,是因為它使自我生機勃勃;而我不忘母愛,是因為你教會了我寬容。”當我讀完《母愛》這本書,徹底被感動了,這似乎就是全世界母親的心聲。我的媽媽是一位平凡的人,像很多人一樣忙忙碌碌,辛辛苦苦的賺錢,為的就是這個家。或許是今日太累了吧,媽媽匆匆洗漱過就倒下睡了,疲憊的臉充滿著辛苦,臉上也出現了小細紋,忙碌的工作使她根本就沒時間打扮自我,頭發也很久沒護理了,發梢泛著微黃,我的心里忽然感到酸酸的。

  似乎覺得媽媽太累了,半夜里,我夢到了媽媽,不由地喊了“媽,媽媽。”她聽到了叫聲,急忙起床,跑到了我的房間,“怎樣了”問話間帶著慌張。“沒什么,我做夢了。”我突然笑了起來,感覺媽媽的表情好滑稽。“還笑,我都快嚇死了,趕緊睡吧,明天還要上學了。”“哦,你也睡吧。”這時,媽媽才松了松眉頭,放心多了。我讀懂了母愛,一種母親對孩子的呼喚所做出的看是不經意的舉動,而其中包含了親情的那種不言語無法言說的神圣感情,就像魚離不開水;鳥寄托著樹;蝶依戀著花;荷依偎著蓮;我深愛著家;更深愛著媽媽。

  5月22號是媽媽的生日,我該怎樣辦呢?買禮物,資金不夠——摸摸口袋空如也。制作賀卡,時間不夠,媽媽快回來了,“哎呀,該什么辦啊。”我來回的走動,急得像熱鍋上的螞蟻。“夏麗,我回來了。”媽媽習慣性的叫我,“媽媽,你回來了,來,喝茶。”我殷切地說。“是不是學校有事,要請家長啊?”“沒有啊,怎樣這么問。”“那今日怎樣忽然對我這么好,有何居心,快說。”媽媽懷疑道。“哎呀,你是我媽媽,我能對你不好嘛,再說,您工作那么辛苦,我不都是應當的,應當的嘛!”我繼續討好媽媽。“你這丫頭鬼靈精怪的,真拿你沒辦法。”媽媽笑了,我也笑了。“對不起,媽媽,今日是你生日,我還沒準備禮物。”我心里很愧疚。“傻孩子,有你這份心就夠了,只要你把學習搞好救星,我呢什么都不奢求了。”“恩,我會的,必須會的。”媽媽露出了欣慰的笑容,這時,我感覺媽媽好偉大,好寬容,她永遠是我的好媽媽。

  媽媽,你是明燈,照亮我前進的方向;你是階梯,帶我走向成功的頂峰;你是蠟燭,用光芒普照我的心靈;你是我的受益終身的良師益友。母愛是任何東西都代替不了的,它是神圣的,是偉大的,是無私的。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我叫于~~,今年9歲了,我是一個很幸福的女孩,因為我有一個溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學的教導主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業業、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”

  我是一個很幸福的女孩,因為我有一個和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說:“老師,您辛苦了,您對我的教誨我永遠不會忘記。”

  我是一個很幸福的女孩,因為我有一群團結友愛、互相幫助的同學,在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說:“我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。”

  總之,無論是家庭,還是學校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學習,爭當一名優秀的小學生,多掌握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。

  感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:感恩祖國,從我做起。

  “我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯!家里盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰是最高山坡!”每當聽到這首歌,我的心中就充滿自豪!因為我是中國人!

  我看過《歷史的選擇》,知道我們國家有過一段非常痛苦的經歷:那個時候日本侵略者在中國的土地上橫行霸道,任意的燒殺掠奪,我們的先輩們整天生活中水深火熱之中!不要說發展,就連起碼的人身安全都成奢望!更說不上過幸福的生活了!是中國共產黨帶領著廣大的人民群眾頑強抗戰,把日本侵略者趕出了中國,建立了中華人民共和國!讓我們逐步過上幸福的生活!所以,我們要感謝祖國,是她孕育了優秀的中國共產黨,解救了中國人民!感謝祖國,是她養育了勤勞樸素的人民,創造了一個又一個輝煌!感謝祖國,是她,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。感謝祖國,是她,讓我們華夏人民能夠昂首闊步在世界各處!

  感恩祖國,感謝她給予你我幸福生活!感恩祖國,感謝她賜予你我安寧社會;感恩祖國,感謝她豐富你我的世界……

  而現在,我們隨手撿起地上一張紙,是對祖國的感恩。節約用水,是對祖國的感恩。愛護花草樹木,是對祖國的感恩。遵守交通規則,是對祖國的感恩……感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恒古不變!

  同學們,讓我們一起努力學習科學文化知識和各種技能,養精蓄銳,等到十年后,十五年后,我們將帶著祖國的希望展翅翱翔,再創輝煌!

  感恩祖國,從小做起,感恩祖國,從我做起!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是中國人,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個字。這兩個字,有著泱泱五千年的古老與滄桑,有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟,有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫,簡短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時,有著愛國情結的中華兒女早已心潮激蕩。

  感恩祖國,創造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬里長城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福。”今天,我也要用同樣的音,面向神州大地,追問國人:“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸福?”建設幸福中國,你我共同的擔當。

  感恩祖國,創造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地,照射著一個又一個忙碌的身影,不論太陽多么炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前,從不放棄,一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師,用人類最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學子,我幸福,作為欒中學子,我驕傲。我愛我的欒中,今天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中,成就輝煌母校。

  托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著,走進大山經風歷雨,身嘗百種藥草,成就醫學巨著,他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛,有著強烈的責任感,才使他們的名字匯成浩蕩的江流,沖過歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到后人的激情禮贊!建設幸福家園,成就華夏篇章。

  今天我有幸站在這里,和各位師友暢談如何建設幸福中國,我堅信,懷著一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,辨別是非,以強烈的責任感奉獻于國家和人民,我們就一定能夠延伸幸福,建設好屬于中國人民的幸福,建設出一個全新的幸福中國。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

  “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

  “感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

  同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?

  最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母,天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風遮雨。

  央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發起了為媽媽洗腳的活動,并布置了以此為主題的作文

  那么,這件事何以會引發如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。

  能夠說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自我兒女要求得真的很少。

  洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。

  他們還不明白什么叫大恩大德,只明白對于每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實,感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。

  人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發現事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

  有人說:真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關愛備至。

  在學校里,我們學會了感激友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校里,我們學會了感激教師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢里充滿了完美;在學校里,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

  原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。

  同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走

  莫忘感激,愛需要我們的表達。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇13

  同學們,老師們:

  大家早上好!我是來自7班的李玉英。我今天演講的主題是,學會感恩,勇于承擔。

  昨天的母親節,我想大家應該都發了條祝福的短信或者給了母親一個溫暖的擁抱吧。而這樣親昵而又溫暖的問候,是不是被你圈在了這個節日里呢?我想,對家人的愛,不僅是在節日里的問候,更重要的是在生活中的體貼和體諒吧,學會去感恩家人為你抵擋的風雨,為你創造的良好條件。人得常有一顆感恩之心。

  說起初一我還記憶猶新,想起我上課講話時被老師惡狠狠地盯著的那雙眼;想起我在跑操時,因為不認真而被拉出去批評教育了一番的情景;也想起每次睡前,老師喊著熄燈時,對著老師唱歌第二天被扣分的沮喪模樣;那時候,覺得所有老師都在挑我的刺,一度恐慌跟老師交談。直到后來我才慢慢發現,我上臺表演緊張時,老師會望向我笑并為我加油;我受傷的時候,老師也會關切的問候我;在我學習狀態不好的時候,老師也會跟我談心,告訴我解決問題的方法。終于到現在我才明白,老師的愛,是一種很內向的愛,在他們嚴厲的包裹下,你似乎沒辦法感受到他們對你的關切,至是覺得老師不關心你,其實并不是這樣,別再誤解老師對你的愛了,學會用自己的愛去感恩他們。

  承擔生活帶給你的焦慮,每一個人都在需找一樣東西,可我們常常忘了問,自己到底想要什么。我們不停的趕路,永不停歇,卻時常懷疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我們變得越發的焦慮。世界太大,別人只是參考,不是標準,你要學會捂上耳朵,去傾聽自己的聲音。我的觀點是,很多人看似忙碌,實則焦慮。有些同學到了初三,開始著急了,發現三年來,自己好像還什么都沒學到,就馬上要畢業了。于是下定目標好好學習,剛開始覺得挺有動力的,后來卻慢慢淡下來,為什么,因為要做的事情太多反而不知道從何下手。這就像長跑一樣,當我們看到身邊很多同學已經跑到了我們的前面,我們開始努力的奔跑,跑到一半氣喘吁吁跑不動了,索性停下了不跑了,幻想著你一定能超過前面的人,只不過你現在需要休息,看著落后的人追上來,又小跑一段,再停在,周而復始。你不能堅持就永遠不可能成功。其實一本書買了不看也只是印著字的紙而已;單詞書買了不過也只是充其量的背26個字母的排列組合而已;學習機里所謂的名師課堂,不看也不過也就是一堆影像而已,就再也沒有動過。于是直到你已經落后很久才發現,堆積的東西已經看不完了。你看著一堂堂名師講座,一本本練習冊,無從下手,從而也越發的焦慮,拖延和等待,是世界上最容易壓垮一個人的東西。怎么打敗焦慮?很簡單,去做那些讓你焦慮的事情。出發永遠是最有意義的事情,去做就是了。我們只有努力去做了,才能不辜負這三年來老師和父母對我們的愛,才能更好的去用實際行動回報母校。

  最后,與大家分享一段話“我們都是一捧土,飄在空中會變成塵埃,而沉下去會變成土壤,才能開出花來!”以此共勉。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高三(3)班的段~~。今天我演講的題目是:學會感恩,承擔責任。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處世信條。

  感恩,是一種生活態度,是一種品德,也是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。學會感恩,我們應該學會感謝祖國對我們的呵護,感激大自然對我們的恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

  懂得感恩,才會懂得回報,懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它可以表現在日常生活中的點點滴滴:

  在家里,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話,努力做一個讓父母放心的好孩子,這便是對父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認真學習,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對老師的感恩。校園里,我們舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩,當你努力學習,為學校爭光時,更是對學校最好的感恩。

  學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

  同學們,讓我們行動感恩,從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!很榮幸代表20--屆畢業生在這個隆重熱烈的畢業典禮上發言。向母校道別,向師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,向師弟師妹們道別!

  我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然有著歡聚一堂喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前,帶著對醫學的夢想,懷著對醫學的向往,我們從四面八方相聚百色,走進紅土地上的醫學搖籃。五年的時光,短如白駒遷隙,但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力,足球場見證了我們軍訓的刻苦操練;明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀;實驗室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多,需要永遠銘記的也太多太多。師長的深深教誨,學友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處,匯聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此請允許我代表在座的所有畢業生向五年來辛勤地揮灑教鞭,揮汗杏林的老師們以及所有關心我們成長的學院工作人員表示最誠摯的感謝!

  五年前的我們,靦腆稚氣未脫。五年來,在校訓“大醫精誠”的沐浴下,我們朝著成為“精醫術、懂人文、有理想、能創新”以及“下得去、留得住、用得上,有所為”的德才兼備、德藝雙馨的復合型人才而努力。我們汲取“大醫精誠”的精畢,感受了母校艱苦創業自強不息,博學濟世敢為人先的品質,我們明白了右醫人積極進取的動力之源!曾經的天真、幼稚已悄悄遠去,成熟、自信的我們即將大放異彩。

  五年的培養,我們成長了,母校發展了,我們見證著“歲月的春風美麗著校園”,五號教學樓、三棟學生公寓樓、動物實驗樓、體育館的撥地而起;見證了昔日“李時珍”曾經孤單站著的枯草坪,變成了現在腳下這片12個民族的學子盡情揮灑青春的多功能廣場,見證了筑巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今,母校正為趟過“迎評”的大河而沖刺著。現代化的教學大樓,現代化的模擬醫院正緊張有序地建設。“天行健,君子自強不息”,全院上下萬眾一心齊努力。我們為是右醫人而自豪!

  “回首向未蕭瑟處,歸去,不再風雨不再憂”,今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年,僅僅是彈指一揮間,然而大學的五年,卻鑄就我們一生“救死扶務,重任在肩”的信念。

  今天,我們即將告別母校,請老師領導相信,人間大醫將從這里出發,奔赴各地。請領導老師放心,無論人在何處,無論身處何職,我們都將把對母校深情的眷戀化作實際行動,去詮釋“大醫精誠”的精神,抒寫人間愛的奉獻!

  祝愿我們的母校碩果累累,桃李滿天下!

  祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

  祝愿我們的同學鵬程萬里,馳程人生!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是“百善孝為先”。孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩經》曰:“哀哀父母,生我劬[qú]勞。”孝之所以勢微,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物欲橫流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗轉星移,璀璨的是孝心。

  孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恒背癱父求學……繁荗的樹木,扎根于厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源于山脈的蘊藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續傳承,更將真情永恒演繹。

  孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如:情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

  同學們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子里,同學們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復興中吧!

感恩為主題的國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是五年級 第一范文網.今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》.

  同學們!你否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?

  也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇18

  最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。

  這篇文章,用優美流暢的語言,和曲折動情的情節講述了作者對父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過鐵道去對面的月臺給“我”買橘子的故事,體現了父親對“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛呀!走幾步又回過頭來看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔心、期盼和關心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時,作者竟感嘆道:我不知何時才能再與他相見。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……

  讀著讀著,我似乎身臨其境,看見了朱自清的淚花在眼眶里打轉,還看到了父親在穿過鐵道時的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。

  “誰言寸草心,報得三春暉“父親不會用華麗的語言來表達自我對子女的愛,而是在默默地奉獻,他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山,一點一滴凝聚起來就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛,就是父親為我們做的平常而又非凡的事。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇19

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,同學們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

  我的演講結束了,謝謝大家。

感恩為主題的國旗下講話稿 篇20

  今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  這個故事雖然講完了,但是我相信在這個特定的時刻里我們都會想起這首歌,想起這個小女孩,她會珍惜自己的生命,用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,她都可以勇敢地去面對,永不放棄。那么我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多,你們有疼你愛你的父母,有健全的身體,我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?

  感謝父母,給與我們生命,將我們撫養長大;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人,讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……

  同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!

  通過今天的活動我向同學們提出一個要求,希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事,讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。

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