我勞動我快樂國旗下講話稿范文（通用17篇）

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇1

　　“小喜鵲，蓋新房，小蜜蜂，采蜜。幸福的生活從何而來？這要靠勞動來創造……”親愛的同學們，當你們唱這首歌的時候，你們想到了什么？沒錯，小喜鵲靠勞動給自己蓋新房，小蜜蜂靠勞動換甜蜜，給我們帶來了幸福的生活，是最光榮的！

　　五一是勞動人民的全國性節日。100多年前，世界勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫。工人每天工作14到16個小時。盡管如此，他們經常被剝奪食物和衣服。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行罷工，要求每天工作8小時。這場斗爭贏得了全世界人民的支持。后來，為了紀念這個有意義的日子，國際工人組織將其指定為國際勞動節。

　　幾十年到現在，各行各業的工人都在平凡的崗位上辛勤勞動，為我們創造了今天這樣幸福的生活：石傳祥叔叔是個撿糞工人，他以做主人的精神做好了打掃衛生的工作，寧愿一個人臟，換來一萬個人干凈，受到大家的尊重；“鋼鐵俠”王進喜盡管身體虛弱，卻以“鋼鐵俠”的精神在周年油田奮斗了幾十年，為中國石油工業的發展做出了貢獻；張秉貴，一個普通的業務員，幾十年來胸中帶著“一把火”的精神為客戶工作，做出了不平凡的成績；北京21路公交車售票員李素麗，帶著一個車票袋在小車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情和愛意；徐虎是上海的一名普通水電工，在過去的21年里，她為我給成千上萬的家庭帶來了便利，并被親切地稱為“及時雨”和“夜明珠”。正是千千成千上萬普通工人的辛勤勞動，使我們祖國花園的果實芬芳、和諧、寧靜。他們是最值得我們尊敬的！

　　“學喜鵲蓋新房，學蜜蜂采蜜，勞動的快樂是無窮的，勞動的創造是最光榮的！”同學們，用我們的雙手去工作，用我們的雙手去釀造更甜美的人生！

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇2

　　“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成完美的人間。”是啊，在社會這個大家庭中，處處都需要真情，需要用心靈呵護心靈。前幾天，在鄰里之間發生的這件事更讓我深刻地體會到“愛”的內涵。

　　那天晚飯后，爸爸媽媽要出去散步，讓我一個人在家里看書。“呯”的一聲，門關上了。我心想，這下我可自由了，想干什么就干什么。拿出自我想看的書，真是有說不盡的喜悅。

　　真可謂，天有不測風云。正在我靜靜地看著書時，眼前突然一片漆黑，伸手不見了五指，我立刻意識到是停電了。該怎樣辦呢?我的心里仿佛有一百只小兔子在不停地亂跳，既著急，又害怕。要明白當時可是什么也看不清，身邊又沒有手電筒，對!去找鄰居幫忙，我急忙費盡周折摸到兩只鞋，穿上它摸到門口，打開門就往外跑，可樓道里也是一片漆黑。這時，我看到樓上有一絲光亮，便走了過去，見到樓上阿姨正仔細地修電燈，阿姨聽見腳步聲，轉過頭來，說：“暢暢，你怎樣了?”我把自我的情景一股腦倒了出來。阿姨笑瞇瞇地說：“沒關系，先到我家給你爸爸媽媽打個電話，讓他們來接你!”頓時，我感到一股暖流流過我的心田，急忙說：“多謝阿姨!”“都是鄰居嘛!不客氣!”阿姨回答說。

　　經過這件事，我明白了人與人之間應當多一份同情，多一份關愛。生活中，這樣的例子還有很多。比如：當別人摔倒時伸出我們的手去扶他一把;當別人的鋼筆沒墨水時借他一把;下雨天，別人沒帶雨傘，去和他共用一把雨傘……

　　幫忙別人吧!讓世界變成愛的海洋!讓愛像火種一樣生生不息地傳下去!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇3

　　“堅持就是勝利。”這種話聽多了，就麻木了，也就認識不到堅持的意義了，導致推動堅持的執著的心也漸漸隱去了，于是社會上許許多多人就怕執著，怕堅持，只愿干小事，不愿干時間稍長一點的事。那么，不著急，從此刻起點燃你執著的心，讓執著之心再次涌動。

　　成功的法則是執著，成功的renda多都是堅持下來的。諾貝爾經過500多次試驗才制造出炸藥，如果沒有一顆執著的心，他是絕不會成功的。由此可見，點燃執著的心是多么必要。著名化學家拉瓦錫當年幾乎就推翻了錯誤的“燃素學說”，卻由于輿論的指責而放棄堅持，多么可惜!

　　執著首先要堅持，要對自我充滿信心。那些半途而廢，做事“三天打魚，兩天曬網”的人，不去自我點燃執著的心，他當然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對自我的學生說：“把你們的手向前平舉十分鐘，每一天都這么做。”一個月后，蘇格拉底問自我的學生有多少人做到時，有三分之一的人舉手，兩個月后還剩十幾個人，三個月后只剩一個人，他就是柏拉圖，之后成為著名哲學家。僅有點燃執著的心，才能成功，才會成功。

　　不要輕易說放棄，這也是執著的一個重要資料。如果輕易放棄，可能把到手的財富給放棄。一個美國人買下一塊田來開采石油，挖了幾十米仍沒有石油，他就放棄了，堅持不下去了，于是把這塊地低價賣給了另一個美國人，這個美國人在原先的基礎上又向下挖了5米，最終發現了石油，他就是“石油大王”亨利，而原先那人卻懊悔不已。

　　執著不是固執己見，但丁的“走自我的路讓別人說去吧”，過于以自我為中心了，適當地聽取別人的意見對自我也會大有裨益。

　　執著是金，堅持是銀，僅有堅持才能成功點燃你執著的心。僅有這樣，才可能不人云亦云，不隨波逐流。僅有這樣，才可能登上順風船，駛上成功的彼岸。那句已經聽得麻木的話再加上半句也許更好，那就是：“堅持就是勝利，執著才會成功。

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今天我要講的題目是《放飛夢想 揚帆起航》。

　　我們每一個人從小到大內心深處擁有一個或大或小的心愿，有的人想做一個教師、有的想做一個警察、或者是科學家、藝術家、或是老板……甚至到了現在變成與自己的專業有關的心愿。無論現在做什么它一直藏在你內心里深處揮之不去，并激發你勇往前行，這就是夢想。在逐夢路上，有的人始終堅持，每天邁出一小步，慢慢靠攏;有的人卻感嘆自己追不上，便放棄了;還有的人追著追著，就忘了自己原本的初心是什么，隨著我們的見識和處境不斷的變化考驗著我們對追夢的決心和毅力。無論經歷什么，為什么有些人會毫不動搖，因為夢想，它承載著我們的希望，是我們對學習和生活迸發激情的動力，但沒有一定的堅韌是無法實現的。

　　實現夢想需要優秀品質。學會感恩，誠信做人、踏實做事、嚴以律己，寬以待人，勇敢面對挫折，不要怕吃苦，不要怕吃虧，享受成長的過程，展現自己陽光的一面。

　　實現夢想需要人生規劃，有明確的奮斗目標。現在同學們存在玩手機上網過深、上課精力不集中，不愛閱讀等現象，究其原因就是缺少奮斗目標，不知道將來做什么，只希望眼前的輕松，過度沉迷于手機，這就重了手機的毒。我們要向成功人士學習，向身邊的榜樣學習，學習他們身上優秀的品質。

　　實現夢想需要一種態度，端正學習的態度。為了實現夢想，將勤奮發揮到極致，學習不是缺少時間，是缺少努力，不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。阿里巴巴創始人馬云曾說過，“這個世界不缺夢想者，關鍵是要把夢想持之以恒地做下去。”我提醒同學們，只要現在肯努力，都離實現夢想近了一步。從來沒有等出來的輝煌只有拼出來的美麗，在邁向成功的路上需要量的積累。

　　請同學珍惜高中生活，珍惜時間，敢于擔當，抓住人生出彩的機遇，一定能實現夢想。

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇5

　　老師同學們：

　　早上好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

　　九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭火，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

　　謝謝大家！我的講話完畢！

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇6

　　那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。

　　等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神貫注地盯著水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣地把桶往地上一摔，“沒戲了!”我滿臉失落地說。

　　我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我最終如夢初醒，意識到了自我的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心地等待著。

　　轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。

　　功夫不負有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

　　這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恒則成，靜則勝。

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，國旗下講話的主題《養成好習慣，爭做文明人》。

　　我希望全體同學做到以下幾點。

　　1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

　　2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽少先隊員的標志。

　　3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

　　4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅不安全還可能會引發糾紛。

　　5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

　　6、保持教室整潔有序。教室我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

　　7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都要不得的壞習慣，我們一定要改正它。

　　8、聽從老師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真太不應該。

　　同學們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學們自己的努力，你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇8

　　四月陰雨綿綿，小鳥不再歌唱，河水也失去了往日的歡暢，這一切只因清明的到來，作文烈士在我心中。我懷著無比崇敬的心境，邁著沉重的腳步來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。

　　我沿著草木茂盛的石路直上，走過了幾十個臺階往前看，最終看見了一個高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻著“革命烈士紀念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣，好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔，好像他們的品質一樣高尚。當我一點一點靠近高大的墓前我們的心就越來越沉重，我暗暗地想：如果沒有他們這樣的人，這樣的鮮血，這樣的精神，這樣的品質，會有我們的今日嗎?我們踩著的土地是他們用鮮血換來的，我們今日的幸福生活是他們用生命換來的。碑的后面種著一排松柏，這松柏好像在保衛著這些烈士，這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽，一樣四季常青。

　　我先為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。之后我為他們獻花，在獻花的過程中，我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長出來，烈士們不也正是為了保衛自我的祖國，與敵人作戰，勇往向前，永不放棄……

　　時間的長河流淌不息，卻沖刷不了我們對革命烈士的懷念，當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地，今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙彌漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠不會忘記先烈們的英明。我們將踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚。

　　安息吧!為國捐軀的烈士們!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　上周，老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會實踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光，沒有舞臺，就在粗糙的水泥地板上，能將“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有”的生離死別演繹得如此讓人動容、不經潸然淚下，除了音樂作品本身的感人背景，更重要的是因為表演者用心舞蹈、傾情投入。今天我講話的主題是：談談用心做事。

　　每年高考，學校食堂都會為高三同學精心準備可口多樣的免費午餐，并送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會穿上紅衣服為高三同學加油送考;為了讓同學們運動方便，學校將籃球全放在靠近球場的門崗，同學憑餐卡即可自由借用;價值數萬的鋼琴放置在圖書館走廊，讓同學們觸手可及、隨時彈奏;配置優良的理、化、生、信息專用教室，在確保安全的條件下，課余時間為競賽小組的同學自主實驗、研究提供最大限度的便利……等等。正因為學校自辦學以來，用心地想同學們之所想，解同學們之所需，盡力為大家的學習和成長提供“優質的教育服務”，才有附中今天來之不易的良好口碑，才有離開附中的學子還以各種方式為母校點贊。

　　每天中午，南太武山下都有一道獨特的附中風景。那就是不少老師犧牲休息時間，自發地陪著學生背單詞、做作業、解疑惑、伏桌子。“無聲潤物三春雨，用心育得鳳凰開”。三年如一日，老師慈母般地用心教育，使我校中考成績連續四年位居全市170多所公辦校前列。

　　短短幾年，附中“小小年紀大作為”，辦學成果令人注目，搶眼成績單的背后鐫刻著“以生為本，用心育人”。

　　每周六晚周末講座雖然是7：00開始，但6：30前一號報告廳的燈光、設備準會開起。同學們可以早早入座，不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上u盤便可開講。在這里要感謝負責周末講座的高二江藝、楊琦同學長期以來的用心服務;走過九(4)班的走廊櫥窗，不免駐足瀏覽“致初三同學的五封情書：初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅持”。其主題鮮明，設計精心，文字有力。而有的班級臨近檢查評比時，匆匆貼上幾張字畫湊版面，內容空洞，主題模糊;每天放學，八(1)班的窗戶里里外外總是扣得嚴嚴實實，窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個班級、每個同學都能做到的小事，可“三關”工作做得如此到位的又有幾個呢?說到底還是“用心”二字。完成同樣的任務，用心與否，效果大相徑庭。

　　高考前夕，我去林嶸灝宿舍巡查，已是數學強項的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習基礎題。我寒喧一句：“還在做題。”他說：“再練練，怕失誤。”而后又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學習習慣，助他在高三復習路上節節攀升，最終15歲圓夢中科大。

　　全國勞動模范李素麗說：“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。”“用心做事”其實就是一種注意力、思考力的高度集中，是一種對每一件事情都高度認真負責的人生態度，是一種不達目的不罷休的堅強意志。俗話說，功夫不負有心人。只要用心去做，個人、集體的大事小事總會做得更加近如人意。

　　同學們，年輕沒有什么不可以。恰同學少年，風華正茂;用心追夢，助夢成真!

　　謝謝!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇10

　　許多年前，當人們提出這個問題時，個個都兩目相對，啞口無言。是啊，幸福是什么?幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀，昂首向天際發出的無聲的訴說嗎?幸福是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲嗎?幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春_向母親的回眸嗎?幸福是梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”嗎?

　　以前，我以往在電視上看見有這一個真實的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情，種花。因為他的爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他期望比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他并不氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，最終，他栽培出了鎮上最美的鮮花。

　　真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險，刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自我手里的那一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜;然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇11

　　大家好，我今天演講的題目是《我的理想，我的路》。我相信大家在小的時候，都有過各種各樣的理想，男孩兒們的理想應該是做一個科學家，飛行員，又或者是做一名懲惡揚善的警察。而作為一個的女孩子，我想要做一名教書育人的人民教師。

　　后來，小學畢業，初中畢業，時間刷一下的，我上了高中，每天三點一線的生活，那時候最大的理想是考上一個好大學。20__年6月8號，高考結束。然后，我被錄取了，很開心的，我到了民大。

　　沒有了老師的時時刻刻的監督，沒有了父母喋喋不休的嘮叨。甚至沒有周考，月考，期中考，上課可以拿著手機整堂課的玩，沒有人會說我，我，自由了。我堅持每天來上課，卻只偶爾聽幾句。作為一個新時代的大學生，這年頭誰還聽課呢?就這樣，我過著我的大學生活。

　　放寒假了，在家整理東西時，不經意間，我看到了我高三時寫下的文字。到了大學，我一定要沒事就去圖書館看書，一定要出去旅游，看看不一樣的世界，一定要學好專業課，做一個有追求有理想有抱負的大導演。當然了，作為一個女孩子，也希望有一個優秀的男孩子能夠出現在我的世界。理想，我的視線落在那兩個字上，我的理想呢?回想上學期的生活，我一個都沒有做到。

　　辛苦努力了十二年，我要這樣度過我的大學嗎?不，我一定要努力，加油。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。我想成為一名編導。我知道，要成為一名編導，必須有扎實的專業素養功底。我也明白，理想是要一步一步慢慢實現的。我的理想，我的路，我來主宰。

　　我為自己制定了一個離我比較近的目標，每一次我實現了一個小目標，我都明白，自己又向理想邁進了一步。只要有恒心，我的理想終將變為現實。必須通過不懈的努力。實現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界。

　　希望大家珍惜在大學四年的生活，珍惜身邊的同學和朋友，在這四年，努力活出個樣子來。不負青春，不負努力，不負期望，愿大家夢想成真，未來的路一帆風順。在最好的年紀里，做最棒的自己。

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇12

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的青年，從門外漢到專業人才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，老師的作用始終貫穿著人類文明發展史的整個過程。

　　人們都有一個共識：社會的發展依靠教育，教育依靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有足夠的理由向老師們表達我們的敬意。

　　是老師淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在我們心田播種希望；老師總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也是對我們殷殷期待。

　　教師，是多么偉大的職業啊。有人把老師比做清泉，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒自己照亮別人；還有人把老師比做園丁，說她用畢生的心血得澆灌著祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，老師總是指引著我們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，想對那些不尊重老師的學生說，你們應當反省自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

　　其實，感恩老師并不需要我們做什么驚天動地的大事。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，這便是感恩；下課后，在校園里看見老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問候，這也是感恩。

　　不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這點滴了。因為在這點滴小事的背后，是你對老師的尊重與感恩。

　　同學們，讓我們在考場上，認真應試，仔細答題，讓我們在教室里，認真聽講，努力學習。讓我們在校園里，文明行事，舉止有禮。我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，這也是一種感恩，是我們對老師諄諄教導的回報。

　　同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起，感恩老師從我做起！

　　謝謝大家！

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇13

　　good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.

　　“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰是不分晝夜、永恒運動的，所以天是剛健的;人應該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

　　古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!

　　被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

　　感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。盡管生活拮據，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”

　　海倫•凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象征。

　　當我們在被他們的事跡感動的同時，也引發了深深的思考。古語說得好：以人為鑒，可以知得失。和他們相比，我們是精神上的貧乏者。現在，我們很多同學是獨生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。我們青少年應該怎樣自立自強呢?有人說，那些英雄人物離我們太遙遠了，我們無法近距離的感受到他們的影響，那么，我就拿我們七七班的幾個例子來說說吧。

　　我們班的黃家鑫同學，他的父母常年在外，從小學時他都是自己安排自己的學習和生活。進入初中后，他吃住在學校，從不抱怨飯菜不合口，生活條件差，每天積極而又樂觀的學習和生活著。學習上，他是一個不讓老師操心的好學生，上課積極專注，課后認真完成老師布置的各項作業，善于鉆研，記得有一次，遇到一道不會做的英語題，他竟然跑到食堂去問我。課余時間，他也看看書，可他并不像很多同學那樣，熱衷于一些言情武打的書籍，而是有選擇性的看些能夠陶冶性情的，能夠了解古今中外的有益書籍。而作為班上的英語課代表和學校學生會干部，工作也是做得有聲有色。生活上，他也從不讓千里之外的父母擔心，每周他都搭乘別人的順風車上學回家，回家后也經常幫著年邁的奶奶做家務，就是這樣他仍然取得了全年級第一的好成績。

　　還有我們班上的汪浩涵同學，盡管家庭條件優越，可他從沒讓家長送過一頓飯，很多時候他都是自己騎著自行車穿行在黎明和黑暗的道路上，因為他也堅信：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我們班的余秋蓄同學，老師和同學都喜歡她，盡管學習成績并不突出，但她從不氣餒，立志要好好學習，她的刻苦精神令人感動，她特別能體諒父母的辛苦，一有空就幫媽媽做些力所能及的事，經常對父母說：你們辛苦了，累了多休息休息。他們都是多么懂事、孝順、能吃苦，自強自立的學生啊，還有和他們一樣的很多學生，都是我們的榜樣，是我們老師的好學生，是父母的好子女。

　　在國外，我應該稱呼你們ladies and gentlemen，知道是什么意思嗎?意思是先生們，女士們，意思是你們是大人了。美國中學生的口號是：要花錢，自己掙!美國家長很注重培養孩子的獨立人格，這種教育的結果是孩子獨立性、責任感強，能適應社會激烈的競爭。美國家長認為，只要能培養孩子獨立謀生的能力，吃點苦是值得的。

　　身處激烈競爭中的我們，是不是應該多幾分責任，少幾分依賴，多幾分勤勞，少幾分懶惰，多幾分堅強，少幾分懦弱呢?雖然我們沒有苦難的資本，但我們仍然能擁有戰勝困難的勇氣和信心。

　　ladies and gentlemen，我相信，世界是屬于你們的。

　　that’s all. thank you for listening!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，今日我帶來的演講叫做《青春·夢想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。

　　所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里，同學們，你是否想到了自己的夢想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的夢想，他們把自己的藍圖構畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

　　同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇15

　　自信的定義是什么?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來的呢?是從心底里，從心中所發出的自信。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

　　曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

　　自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?

　　我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。

　　我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

　　可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經失去了自信了。

　　這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。

　　有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

　　在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?

　　我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。

　　我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

　　有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現。

　　所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。 我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。

　　我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。

　　因為自信，所以我不相信命運。

　　因為自信，所以我相信自己能成功。

　　因為自信，所以我要努力奔向成功。

　　自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

　　自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇16

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　我是~年級六班的;我演講的題目是《崇尚孝德》

　　生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無私的奉獻，那是一種偉大的愛，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

　　“可憐天下父母心。”有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。

　　父母無私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把

　　一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被子、整理房間時，父母會感覺到你長大了?孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。

　　每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。

　　謝謝大家!

我勞動我快樂國旗下講話稿范文 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　又是一個火紅的六月，歡樂的六一歌聲還在耳畔回響，我們六年級的同學們迎來了人生的又一個畢業季。我們，即將畢業，告別母校，踏上新的征程。

　　同學們，六年時光飛逝，我們從懵懂無知的幼兒成長為意氣風發的少年，回首這六年：運動場上，有我們奔跑跳躍的身影;圖書室里，難忘我們渴求知識的眼神;課堂上，留下老師和我們探尋奧秘的足跡。怎能忘記豐富多彩的活動中每個精彩的瞬間?怎能忘記為贏得比賽積極準備時忙碌的情景?怎能忘記老師們課堂上那孜孜不倦的教導和親切的話語、熱情的鼓勵?我們忘不了老師為我們釋疑解惑時的不厭其煩，在我們遇到困難時給予的無微不致關懷，在我們驚慌失措時帶給我的鎮定，在我們取得每一點成績時給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵我們樹起信心，在糾正我們錯誤時的苦口婆心。六年了，無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發，但老師們終將為我們感到欣慰和自豪!校園的一草一木、一墻一瓦，都記錄著我們的點滴成長和美好回憶。同學們，相信這些回憶終將成為我們生命中最為珍貴的禮品收藏在心底。

　　同學們，再過十幾天，我們將帶著老師和親人的期盼，背負母校的厚望，邁進小學生涯的最后一個考場，在那里，我們將展現風采，向朝夕相伴六年的母校和老師匯報。他們都期待著我們的好消息，期待我們交上一份滿意的答卷。因此，同學們，努力吧，爭取分分秒秒，認真復習，認真備考，相信我們一定讓母校為之驕傲!

　　如果說母親是我們人生的第一任老師，那么母校就是我們人生中的另一個母親。脫下了校服，脫不掉母校的牽掛;走出了校門，走不出母校的厚望。讓我們做一個懂感恩的人，在未來的道路上努力拼搏，回報母校。今天，我們的母校正日新月異地發展，我們以在這樣的母校學習而自豪，明天，母校將以我們這樣一批優秀的兒女感到驕傲!